第一篇:人事管理业务资料自查和补充完善总结
人事管理业务资料自查 和补充完善情况总结
为了切实做好我单位人事管理工作,根据XXX转发《关于检查完善事业单位人事管理业务资料的通知》精神,结合单位实际,就本单位在岗位设置、人员聘用、公开招聘等方面的业务资料进行了认真仔细的自查及补充完善工作,现将工作情况总结如下:
一、单位人员基本情况
我单位共有事业单位XX个,核定编制 XX人,实有人数 XX人,其中见习期人员XX人,除见期人员外,其他人员均经人社局批复进行了岗位设置并完成了合同聘用。
二、主要做法及工作成效
1、领导重视,精心组织。人事管理工作事关本单位教育事业长远发展和教职工的切身利益。单位领导非常重视此项工作的开展,根据活动安排专门召开专题会议进行研究部署,就做好相关工作提出了具体要求。要求各校(园)统一思想,明确目标,扎扎实实做好人事管理业务资料的自查及补充完善工作。同时要求各校立即成立相关机构具体负责自查工作的开展。
2、摸清家底,稳步实施。在开展实施过程中,单位要求各校摸清家底,重点对各校编制及实有人员情况、现岗位设置情况等进行调查摸底,掌握最基础、最真实的第一手资 料。在此基础上,结合《XX市事业单位人事管理业务检查表》,逐条比对、认真分析,对发现的问题及时记载并立即整改,确保此次自查工作不走过场。
3、严格政策,严格程序。在实施过程中,严格按照人社局通知要求,在具体工作中切实加强监督力度,对不按文件规定进行自查或整改的单位,进行通报批评,确保此次自查工作顺利进行。
4、积极宣传,慎重实施。人事管理是学校工作中的一项重要工作,在工作中,单位要求各校积极做好政策宣传工作,就资料的自查及补充完善工作召开专题工作会议,针对在岗位管理册与岗位设置方案核准批复、聘用合同及聘用备案相关材料、岗位等级证、公开招聘材料、考核管理册与考核结果通知册、人事档案等资料方面可能性存在的问题进行交流研究,同时在全体教职工中宣传并征求意见建议,对确实存在的问题立即研究解决和完善方案就地整改,确保岗位设置和人员聘用方面公平公正、科学合理。
三、存在的问题
我单位在人事管理工作方面虽然取得了阶段性的成果,但还存在一些问题:
1、认识不够明确。人事管理工作是学校教育教学工作正常进行的重要保障,通过设定岗位、竟聘上岗、签订聘用合同,使全体教职工实现由身份管理向岗位管理的转变,调 动全体教师的工作积极性、创造性,促进教育事业的发展。但在具体实施中还存在岗位设置就是签订聘用合同,而对通过设岗、竞聘上岗,实现管理方式的转变、促进学校的长远发展没有充分的认识。认为 “一签定终身”,缺乏有效的竞争机制。
2、聘后管理不到位。个别学校仅仅把聘用作为一种辅助的、补充的形式,简单的以聘代管,没有把深化改革和加强管理有机结合起来,考核也难以作为续聘、解聘的主要措施和依据。
四、补充完善及建议
1、大力宣传事业单位人事管理工作的重要性,使管理人员和全体教职工了解人事管理制度的目的、意义,解读改革政策,营造良好的改革氛围,取得社会及学校全体教职工的认同和参与,使人事管理工作与事业单位分配制度改革紧密结合,互相促进,保证管理工作的顺利进行。
2、抓好岗位考评管理机制建设,建立科学的人事薪酬制度。事业单位分配制度改革应充分考虑岗位、业绩、能力等多种分配因素,将以岗定酬、以绩定酬与以才定酬相结合,采取灵活多样的分配方式,激发各类岗位人员的活力。
第二篇:人事管理完善流程图(精)
人事管理完善流程图
档案 员工 人事部 人事档案 商调函 主管公司领导 存档机构 ▲返回顶部 关联流程 试用转正 档案转入/转 出申请 关于调入/调出职 工档案的申请 档案自带 商调函转递 档案转递 公司指定人才 机构存档 个人认为有必 要放入档案的 资料 保存回执 N 定期核算存档费用 审批 Y 费用结算 财务部 建立公司内部 员工档案 身份证明 学历学位证明 各类证书 招聘资料 劳动合同及附件 试用转正文件 各类人事通知单 奖惩文件 绩效评估报告 离职文件 个人认为有必 要放入档案的 资料 入职 入职 招聘 劳动合同 试用转正 奖惩 绩效评估 离职 公司内部员工档案 整理保存 20 年销毁 离职 ▲返回顶部
员工 患病或非工伤医疗 期满后,不能胜任 工作的 因公司机构调整无 合适工作安排的 经培训或岗位调整 后仍不能适应工作 要求的 试用期间不符合录 用条件的 严重违反公司规章 制度的 被依法追究刑事责 任的 员工 辞职 部门 人事部 职能部门 公司领导/ 公司领导 总经理 关联流程 辞退 员工 终止并通 知部门 书面 意见 处理意见 经理会讨论 Y 发布开除文件 并送达员工 社保停缴 扣发薪金 审批 奖惩 绩效评估 N 社保 薪酬 员工离职 申请表 员工离职通知 记入档案 档案 取消申请 N 审
批 Y 指定工作接 收人 预估最后 工作日 发布离职预告 获知 若有协办事 宜书面通知 会签 Y 人事调出 社保停缴 档案调出 离职面谈 结算薪金 邮箱取消 取消 MIS 权限 社保 薪酬 审批 N 员工离职期 预告表 工作交接 交接顺利可办理 离职审批手续 交 接 中 断 30 日 部 门 经理 书 面意见 签署意见 离职审批手续 报备 社保停缴 扣发薪金 记入档案 社保 薪酬 档案 员工离职通知
第三篇:JAVA资料总结补充
23、this 表示当前类;super 表示调用父类。
在定义类的时候用到,this是当前对象的引用,super是当前对象的父类对象的引用,一般的都是把super用在构造函数中。
24、Java开发工具包括:
Javac:编译器,用来将java程序编译成Bytecode。
Java: 解释器,执行已经转换成Bytecode的java应用程序。Jdb:
调试器,用来调试java程序。Javap:反编译,将类文件还原回方法和变量。Javadoc:文档生成器,创建HTML文件。
25、数据类型图
26、Java语言基本元素—标识符
Java语言中,标识符是以字母,下划线(_),美元符($)开始的一个字符序列,后面可以跟字母,下划线,美元符,数字。
合法的标识符 identifier
userName
User_Name _sys_value
$change 非法的标识符 2mail
room#
class!字符型数据代表16位的Unicode字符
!char c3 = 32;
用整数赋初值为空格
27、接口的实现
和抽象类相似,用派生类在实现接口。比较: 抽象类用extends来派生子类
接口用implements来实现(派生子类)2 抽象类与一般类一样,只能使用单继承
接口实现了多重继承
相同:通过对抽象方法的覆盖来定义方法体
28、String类
StringBuffer类多线程ringBuffer型字符串是可更改的,String型字符串是不可更改的,StringBuilder是单线程。
29、try-catch-finally语句 ,其语法格式:
try
{
//可能发生异常的代码
} catch(异常类型1
变量)
{
//<异常类型1>异常的处理代码
} catch(异常类型2
变量)
{
//<异常类型2>异常的处理代码
}.....finally {
//总是要执行的代码
} 其中,catch子句可以有多个,而且至少有一个catch子句或finally子句。常见的异常:数组下标越界 ;除数为零 ;内存溢出 ;件找不到等 30、31、finally子句:起作用通常是释放资源;控制流不管以何种原因离开try语句,都要先执行finally子句。所以,可以将那些无论是否发生异常、异常无论是否被捕捉都需要执行的代码放置在finally子句内。
32、数据从一个地方“流”到另外一个地方,这种数据流动的通道都可以称为数据流。
字节流的基类:抽象类InputStream和OutputStream字节流的输入输出操作由这两个类的子类实现。面向字节--8位。
字符流:抽象类Reader和Writer,字符流的输入输出操作由这两个类的子类实现。
面向字符--16位。
创建字节输入文件流FileInputStream类对象:FileInputStream类构造方法有: FileInputStream(String name)FileInputStream(File file)
33、图形用户界面设计
GUI:图形用户界面是程序与用户交互的窗口 GUI元素和成分:组件,容器,布局管理器
34、数组创建:义语句只声明,未创建具体的数组对象。int[] ai;//ai只能存放数组对象为int[]型的引用值
创建的两种方式:1数组创建表达式int[] arr=new int[5];
1、枚举法(穷举法)
“笨人之法”: 把所有可能的情况一一测试,筛选出符合条件的各种结果进行输出。【例一】百元买百鸡:用一百元钱买一百只鸡。已知公鸡5元/只,母鸡3元/只,小鸡1元/3只。分析:
这是个不定方程——三元一次方程组问题(三个变量,两个方程)
x+y+z=100
5x+3y+z/3=100
设公鸡为x只,母鸡为y只,小鸡为z只。class Hundred{
public static void main(String[] arg){
int x,y,z;
for(x=0;x<=100;x++)
for(y=0;y<=100;y++)
{
z=100-x-y;
if(5*x+3*y+z/3.0==100)
System.out.println(“cocks=”+x+“, ”+“hens=”+y+“,”+“chickens=”+z);} } }
2、迭代法
public class FibIterative {
static int fib(int n)
{ int first = 1;
int second = 1;
int sum = first + second;
int i = 2;
while(++i < n)
{
first = second;
second = sum;
sum = first + second;
}
return sum;
}
public static void main(String args[])
{
System.out.println(“f20=” + fib(20));
} }
3、累加型
编程求1-1/2+1/3-1/4+1/5- „ +1/99-1/100 1)class SumDemo {
2)
static float mySum(int n){ 3)
float k = 1f;4)
float sum = 0.0f;5)
for(int i=1;i<=n;i++)6)
{
7)
sum=sum+k/i;8)
k =-k;9)
}
10)
return sum;11)
}
12)
public static void main(String args[])13)
{ System.out.println(″Sum100=″ + mySum(100));} 14)} 4递归法
1)class FibRecursion { 2)
static int fib(int n){
3)
if(n==1 || n==2)return 1;4)
return fib(n-1)+ fib(n-2);5)
}
6)
public static void main(String args[]){ 7)
System.out.println(″f21=″ + fib(21));8)
} 9)}
5、银行存取款
public class InsufficientFundsException extends Exception {
private Bank excepbank;
private double excepAmount;
InsufficientFundsException(Bank ba, double dAmount)
{
excepbank = ba;
excepAmount = dAmount;
}
public String toString()
{
String str = “The balance” + excepbank.getbalance()+
“The withdrawal was”+excepAmount;
return str;
} } class Bank { double balance;//余额
public void deposite(double dAmount)
//存钱
{
if(dAmount>0.0)balance = balance + dAmount;
}
public void withdrawal(double dAmount)throws InsufficientFundsException
{
//取钱
if(balance { throw new InsufficientFundsException(this, dAmount); } balance = balance-dAmount; } public double getbalance() //获取余额 { return balance; } } public class ExceptionDemo { public static void main(String args[]) { try { Bank ba = new Bank(); ba.deposite(50); ba.withdrawal(100); System.out.println(“Withdrawal successful!”); } catch(Exception e) { System.out.println(e.toString()); } } } 6、方法覆盖举例 1)class Example0503 2){ void print()3) { System.out.println(“superclass”);4) } 5)} 7)class Example0503_1 extends Example0503 8){ void print()9) { System.out.println(“subclass”);} 11) void method()12) { print(); //调用所在类成员方法 13) super.print();//调用直接超类中的被覆盖方法 14) } 15)} 7、抽象类与抽象方法 abstract class Shape { // 定义抽象类Shape和抽象方法display abstract void display();} class Circle extends Shape { void display() // 实现抽象类的方法 { System.out.println(“Circle”); } } 8、变量的隐藏:子类对父类继承来的属性变量重新加以定义,从父类继承来的属性加以覆盖。子类并不能继承父类中的静态属性,但可以对父类中的静态属性进行操作。 方法覆盖:如果子类不需要使用从父类继承来的方法的功能,则可以声明自己的方法,在声明的时候可以使用相同的方法名和参数表,但执行不同的功能。子类再重写父类已有的方法时,应保持与父类完全相同的方法名、参数列表、返回值。 十单元1.从他的第一部小说,我们可以看出他是极具深度和智慧的作家。 From his first novel, we can see that he is a writer of great depth and wisdom.2.他们以极大的决心对付环境问题。 They have confronted the problem of environment with great determination.3.我们要优先考虑能给农民带来利益的项目 We should give priority to projects which can bring benefits to farmers.4.这家工厂的生产能力是每周200辆汽车 This factory has a productive capacity of 200 cars a week 1、近来,最先在发达国家,然后在其他国家,人们的健康状况取得了长足进步,这主要归功于早期儿童传染性疾病死亡人数的下降。 2、我们现在必须问自己的问题是,对于如此高的消费、健康和环境影响水平,我们期望维持多长时间。 3、然而,在新的世纪人类是否能够保持健康与快乐,越来越不容乐观。 4、我们不能把“环境健康”狭隘地看成是地方性污染问题,认为凭借技术管理就能解决;当面临“经济增长”的竞争时,人们通常牺牲环境健康,保全经济利益。 九单元 1.她告诫我不要过于自信。 She warned me against being too self-confident.2.我们终于成功在望了Our success was in sight at last.3.他在外面淋了一天雨,结果患了重感冒 He was out in the rain all day and this brought on a bad cold.He was out in the rain all day and this brought on a bad cold.4.这幢房子是他的奶奶传给他的。 This house was passed down to him from his grandmother 1、一些科学家认为快乐属于生物学范畴,尽管很多科学家认为答案并非如此简单。 2、同样地,医学研究者认为沮丧和焦虑是由这些化学物质失衡造成的。所以他们经常开一些片剂给那些无法产生足够此类化学物质的病人。 3、另一方面,反对哈默理论的人指出,多种因素都有可能对研究人员的研究构成影响,并告诫人们不要过于重视这些研究结果。 4、最后,双方辩论仍在如火如荼地进行,短期内不会平息。 广播电视业务 第一部分广播电视采访 新闻采访:指记者为获得新闻事实材料,对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究的活动。 新闻采访的特点:求新性突击性灵活性广泛性持续性 广播电视新闻采访的要求: 1、熟悉带机采访 2、灵活把握记者角色 3、熟练操作摄录器材 4、注重分工协作 新闻线索:指新闻事实发生的一种信号,反映新闻事实的简略轮廓或片断。新闻线索是记者追寻新闻的方向和依据。 新闻线索的特点: 1、比较简单,完整性差 2、时间短暂,稳定性低 3、只是信号,有待证实 4、反映现象,变动性大。 新闻线索的来源:1、2、3、4、记者记者本人的观察和积累。有关会议、文件、简报或者有关政策和领导人讲话等。来自受众的信息 从其他媒介获得的信息等。 新闻价值的要素: 新鲜性重要性显著性接近性趣味性 新闻选题的方法和步骤:1、2、3、综合衡量新闻价值要素 全面权衡新闻政策标准 是否合乎媒体自身的编辑方针。 步骤: 1、对报道的主要内容进行考整。 2、对表现形式进行构思 3、可行性论证。 记者在现场的介入方式:旁观式、参与式 广播电视采访面对的两种现场:新闻事件发生的地方、由于记者的采访而出现的现场 现场观察:指记者在新闻事件发生的现场、新闻人物活动的现场进行的目击采访,是对客观事实进行由表及里的察看与思维活动,借以印证线索、收集素材、获得第一手材料。 现场观察的特点:直接性、综合性、客观性、经常性、敏感性 采访对象应从哪些方面进行选择: 1、知情 2、愿讲 3、善于表达 广播采录的基本要求: 1、注重音响的素质 2、音响绝对真实 3、力求自然 4捕捉特点 5、尽量清晰 电视摄录的基本要求: 1、恰当的运用景别 2、精心的选择拍摄角度 3、巧妙的运用光线 4、恰当的运用长镜头 电视摄录应遵循的原则:(1)真实性原则(2)时机原则 电视摄录的基本方法:挑、等、抢 第二部分广播电视写作 广播电视写作符合广播电视媒体传播的特点: 1、快速及时,先声夺人 2、线性传播 3、受众广泛 4、具体形象,感染力强 5、转瞬即逝,不留痕迹 新闻报道的六个基本要素:何时、何地、何人、何故、和如何 背景的作用: 1、说明、解释,令新闻通俗易懂 2、运用背景材料揭示事物的意义 3、用背景进行对比衬托,突出事物的特点、显示变化程度 4、以背景语言加以暗示,表达某种不便明言的观点。 5、借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵,使其更可读。 广播电视信息导语写作的特点: 选材精粹具体形象简短精炼照应主体 常见导语的类型:直接式导语、延缓式导语 广播电视消息的常用结构: 倒金字塔式结构、时间顺序结构、逻辑关系结构、金字塔式结构 广播电视新闻专题的特点: 一主题开掘深刻,揭示事物的本质 二、用形象说话 三、表达方式多样 四、表现功能多样 广播电视新闻专题常用的结构:纵式、横式、和递进式 现场报道的结构形式:(1)线索单一的时序结构(2)导引结构 现场直播:指与新闻事件或活动的发生发展进程同步,利用广播电视专用的设备直接从现场播出的广播或电视节目的形式。 现场直播的分类:重大活动类现场直播新闻直播 连续报道:对正在发生并持续发展的新闻事件在一段时间内进行多次、连续的报道。 系列报道:围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度作多次、成组的报道。系列报道的特点:集中性、广博性、深刻性 第三部分广播电视新闻编辑 新闻编辑工作的职责:(1)新闻信息的统和(2)把关(3)发言 选择稿件的标准: 1、新闻的标准,即新闻是否真实 2、社会效果的标准 修改稿件的原因: 1、本身存在问题,必须订正、修改 2、本身并无问题,但要依据栏目的特殊定位和传播意图的变化作出相应的修改。修改差错的两个方面: 一、订正事实 二、矫正思想政治差错。 电视新闻标题与报刊相比的特点: a、标题的显示方式不同b、标题的写作要求有所不同c、作用有所不同 广播电视新闻的播出形式:录播、直播 新闻类节目音像编辑的基本原则: 真实性原则、目的性原则、客观性原则、逻辑性原则、控制蒙太奇效应原则、兴趣原则 影像组接的常用方法: 1、合乎接受逻辑 2、镜头长度恰当 3、注意轴线规律 4使镜头衔接流畅 5、转场的技巧 栏目编排思想的确定要注意哪些: 第一,要具有良好的大局观 第二,要遵循新闻节目编排制作的内在规律。 第三,要尊重并善于利用受众信息接收的生理、心理特点和习惯,以提高传播 效果。 节目编排的技巧: 1、突出重点 2、优化组合 3、巧妙安排结构 4、使节目起承转合流畅自然 5、保持风格的统一 第四部分广播电视评论 新闻评论:是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论、作出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目样式。 新闻评论的特点: 强烈的新闻性、时效性、鲜明的政治性、广泛的群众性、显著的理论性 新闻评论的论点的基本要求: 1、观点要正确 2、立论要鲜明,论点要明了 3、新闻评论要新鲜引入 新闻评论的论据要注意哪些: 1、论据要真实 2、论据要精当 3、论据要新鲜 雪豹_百度百科雪豹百科名片雪豹雪豹是一种美丽而濒危的猫科动物,是促进山地生物多样性的旗舰,是世界上最高海拔的显著象征,是促进跨国界的国家公园或保护区建立的环境大使,是健康的山地生态系统的指示器。由于雪豹很难适应低海拔地区的湿度、温度、气压和日照变化,所以在世界各地动物园中,能繁殖雪豹的数量很少。远处点缀了隐约可见的野羊,既反衬了雪豹的彪悍,又点出野羊是雪豹的主要捕食动物。 麋鹿是我国特有的动物也是世界珍稀动物。它善于游泳,再加上宽大的四蹄,非常适合在泥泞的树林沼泽地带寻觅青草、树叶和水生植物等食物,栖息活动范围在今天的长江流域一带。黄河流域是人类繁衍之地,生息于此的麋鹿自然成了人们为获得食物而大肆猎取的对象,致使这一珍奇动物的数量急剧减少,其野生种群很快便不复存在了。盐城大丰麋鹿自然保护区.在世界五大鹤种中,黑颈鹤是被动物学家认识最晚的一种鹤。黑颈鹤体长130厘米左右,体羽大都呈银灰色,两性相似,雌鸟略小。黑颈鹤前颈及上颈腹面披以黑羽,属高原鹤类,与大熊猫、朱鹮齐名,是中国一级重点保护野生动物,属世界濒危物种。黑颈鹤主要分布在中国,印度、不丹和尼泊尔等国境内也有少量分布。黑颈鹤一般生活在湖泊、沼泽地带或者湖边灌丛中,性机警,当敌害接近时,就扇动两翼,慢跑几步起飞。黑颈鹤喜食农作物、昆虫、小型两栖爬行动物和水生植物。 扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。因此,扬子鳄对于人们研究古代爬行动物的兴衰和研究古地质学和生物的进化,都有重要意义。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀。 猿猴最古老的灵长类,也就是人类及其现代所有猿猴的共同先祖,可以上溯到6500万 点击此处添加图片说明年前的古新世。这种动物与其说是像猴,不如说更像松鼠。这是一种爱在地上乱窜,专门以昆虫为食的胆小哺乳动物。 中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类。世界现存鱼类中最原始的种类之一。远在公元前1千多年的周代,就把中华鲟称为王鲔鱼。中华鲟属硬骨鱼类鲟形目。鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世,一直延续至今,生活于我国长江流域,别处未见,真可谓“活化石”。第四篇:广播电视业务总结资料
第五篇:珍稀动物资料补充