PowerPoint部分

第一篇：PowerPoint部分

PowerPoint部分

1.演示文稿可以集成文字、图形、图像、动画、影像、声音等信息进行展示，可以将制作出来的演示文稿用于演讲、汇报、交流等场合。PowerPoint是制作演示文稿的应用软件之一，它生成的演示文稿，可以由一张或多张幻灯片组成，每张幻灯片中可以有文字、剪贴画、图片、影像以及声音等元素。

2.PowerPoint有5种视图方式：普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图。

3.幻灯片窗格是查看每张幻灯片中的整体布局，进行演示文稿创作、浏览、编辑的区域。

4.在大纲窗格中可以创建幻灯片并输入编辑标题文字、文本文字，可以重新排列项目符号点、段落和幻灯片等。

5.每个演示文稿都是一个文件，由若干张幻灯片组成。

6.PowerPoint为新演示文稿的创建提供了3种创建方法：内容提示向导、设计模板和空演示文稿。

7.幻灯片提供了模板、配色方案、背景灯，可以轻松地使演示文稿生成风格一致又别具一格的界面。

8.PowerPoint的一大特色是可以使演示文稿的所有幻灯片具有一致的外观。控制幻灯片外观的方法有3种：设计模板、配色方案、母版。

9.可以从两个方面设置幻灯片的播放效果：一是对幻灯片内部各对象进行设置，另一种是在幻灯片间进行设置。

10.母版指一张特殊幻灯片，在其中定义整个演示文稿的幻灯片页面格式。

11.打包就是将演示文稿所涉及到的有关文件或程序联通演示文稿一起存放到软盘或硬盘中。

12.打包处理后的演示文稿可以在没有安装PowerPoint软件系统的计算机上放映。13.一个演示文稿不一定只有一个文件。为了复制演示文稿时，不丢失文件，可以用打包的方式完成复制。单选题

1.在PowerPoint中，如果要在幻灯片中插入影片、声音，则（在放映时，单击它既可激活）

2.关于PowerPoint，下列说法正确的是（是一个演示文稿制作工具）

3.关于PowerPoint下列说法错误的是（D）A为我们提供了很多种版式B为我们提供了很多模板Ｃ可以包含多张幻灯片D只能有一张幻灯片

4.使用（格式）下拉菜单中的“背景”命令可改变幻灯片的背景。

5.进行演示文稿创作、浏览、编辑的区域是（D）A大纲窗格B备注窗格C工具栏D幻灯片窗格 6.PowerPoint的“超级链接”命令可实现（A）A 幻灯片之间的跳转

B 演示文稿幻灯片的移动

C 中断幻灯片的放映

D 在演示文稿中插入幻灯片

7.PowerPoint中，实现一屏显示多张幻灯片的视图方式是（D）A 大纲视图

B 幻灯片视图

C 备注页视图

D 幻灯片浏览视图 多选题

1.PowerPoint控制所有幻灯片具有一致外观的方法有（ABC）A设计模板。B母版。C配色方案。D动作设置。

2.在PowerPoint中，可以对（BCD）设置动画效果。A背景B艺术字C图形D文字 3.下列可以插入到幻灯片中的是（ABCD）A影片B艺术字C图片D声音

4.幻灯片的播放效果可以从两个方面设置（AB）A设置幻灯片内部各对象的效果。B设置幻灯片间的效果。C设置幻灯片的播放顺序。D设置幻灯片的背景。

5.演示文稿可以用于（ABCD）A教学B交流C汇报D演讲

6.对一个演示文稿执行放映，下列描述中正确的是（ACD）A放映开始后可随时结束。B必须在PowerPoint内启动。C可按照预先设置的放映方式进行。D可以从任何一张幻灯片开始。

7.PowerPoint中的视图包括（ABCD）A 普通视图

B 大纲视图

C 幻灯片浏览视图

D 幻灯片放映视图 判断题

1.在PowerPoint中，如果要在幻灯片中插入影片或声音，在放映时，单击它即可激活。是错误的。

5.常见的二级域名有：edu、gov、mil、com、net、org、int

6.接入因特网的方式有：宽带、ASDL、ISDN、Modem 对

2.在PowerPoint中，只能对文本和图片创建超链接。错

3.在PowerPoint中，文字必须写在文本框中。对

4.PowerPoint是制作幻灯片的常用工具。对 5.PowerPoint制作的演示文稿中所有幻灯片背景风格既可以是统一的，也可以是各自不同的。对

6.演示文稿打包处理后，也可在没有安装PowerPoint软件的计算机上放映。对 7.一个演示文稿可由多张幻灯片组成，也可由一张幻灯片组成。对

8.一个演示文稿就是一个文件。对 9.每张幻灯片都是一个文件。错 10.PowerPoint中不能制作动画。错

11.PowerPoint是制作演示文稿的唯一应用软件。错

12.幻灯片的母版是一张特殊的幻灯片。（对）

计算机网络部分

1.计算机网络是计算机技术、通信技术和微电子技术的产物。所谓计算机网络就是把分散在不同区域的多台计算机及专用外部设备用通信线路互联，并配以相应的网络软件所构成的系统。

2.计算机网络的主要功能：数据通信、资源共享、分布式处理。

3.因特网提供的的信息服务：万维网（www.xiexiebang.com）、google（http://www.xiexiebang.com C 202.266.7.12 D www.xiexiebang.com C Liuli#sina.com D xiao_zhang@126.com 17.已知电子邮箱地址为quantouzhongxue@163.com,其中用户名是：quantouzhongxue 18.以下哪个英文单词代表电子信箱？（A）A：E—mail B：veronica C：USENET

D：Telnet 19.初一年级的学生小高，想在网络上找一些关于时间的名人名言。他最好用（时间 名言）关键字进行搜索。

20.计算机网络的主要功能是（资源共享、数据通信和分布式处理）。

21.计算机病毒是指（以危害系统为目的的特殊的计算机程序）

22.发现计算机病毒后，最彻底的清除方法是（格式化磁盘）

23.为了防止已存信息的U盘感染病毒，应该（进行写保护）

24.下列预防计算机病毒的措施中无效的是（A）A保持机器卫生整洁B不使用来路不明的软件C将已有信息的软盘加写保护D修改可执行文件的属性为只读文件 25.计算机病毒主要会造成（磁盘中的程序和数据）的损坏

26.下面关于计算机病毒说法不正确的是（D）A 计算机病毒是某些人编制的程序

B 计算机病毒能够自身复制

C 计算机病毒对计算机系统具有破坏性

D 计算机病毒能够传染给人类

27.在IE中，打开“Internet选项…”对话框，需使用（工具）菜单 28.在IE窗口中，使用（工具）菜单中Internet选项，可以更改主页

29.在浏览器中要保存当前显示的网页内容，可以（D）A单击工具栏上的“收藏”按钮B单击工具栏上的“历史”按钮C执行“收藏”菜单中的“添加到收藏夹”D执行“文件”菜单中的“另存为”

30.“添加到收藏夹”命令在IE浏览器(A)菜单中A收藏B工具C编辑C查看 多选题

1.Internet可以应用在（ABCD）A网上娱乐B信息服务C电子服务D网上教育

2.因特网可以为我们提供的服务有（ABCD）A电子邮件B文件传输C远程登录D万维网

3.因特网提供的常用信息服务有：A文件传输（FTP）。B电子公告牌（BBS）。C万维网（www.xiexiebang.com B：

（ABCD）A不要破坏网络秩序。B不要浏览不良信息。C不要随意约会网友。D不要沉溺虚拟空间。

20.作为一名中学生，上网时（ABCD）A 不随意发布不利社会和谐的言论

B 应该遵守文明上网公约

C 应该用审慎的态度对待网络

D 不可以通过网络进行违法和犯罪活动

org C：edu D：gov 9.下面关于计算机病毒说法正确的是（BCD）A计算机病毒能够传染给人类。B计算机病毒对计算机系统具有破坏性。C计算机病毒能够自身复制。D计算机病毒是某些人编制的程序。

10.预防计算机病毒的方法包括：（BCD）A不随便使用计算机录入文档。B不随便下载并安装网络软件。C不打开来历不明的邮件。D不使用来历不明的光盘。

11.为防治计算机病毒，应注意（ABD）A不使用盗版软件。B不打开来历不明的电子邮件。C不上网，不下载。D安装防病毒软件。

12.计算机病毒的传染途径有（BCD）A键盘 B软盘 C网络 D光盘

13.计算机病毒的传播途径有（ABD）A网络B磁盘C扫描仪D盗版软件

14.计算机病毒的危害有（ACD）A使网络阻塞甚至瘫痪。B损坏计算机所有硬件。C删除磁盘上的文件与数据。D占用磁盘空间。

15.计算机病毒的特点有（ABCD）A破坏性B潜伏性C隐蔽性D传染性 16.从网上下载资源的常用方法有（ABCD）A：迅雷下载。B：网际快车下载。C：WEB方式D：FTP方式

17.拨号上网所必需的设备有（AB）A计算机。B调制解调器。C打印机。D传真机。18.下列有关网络道德的说法正确的是（BCD）A网络道德没什么必要B网络立法应该进一步完善。C网络用户应该以谨慎的态度对待网络。D犯罪分子可以通过网络进行违法和犯罪活动。

19.《全国青少年网络文明公约》明确提出21.网页中可以包含的信息元素有（ABCD）A动画B超链接C文本D图形

22.网页上的信息可以保存到自己的计算机上的有（ABCD）A图片B文字C声音D动画

23.下列软件是浏览器的是（BD）A Excel B Netscape C Word D Internet Explorer 24.关于浏览器的使用正确的是（AC）A可以设置一个起始页B可以设置多个起始页C可以设置浏览器的起始页D不能设置浏览器的起始页

25.对于如何提高使用网络的安全措施，正确的做法是（ACD）A定期更改使用网络中的各种口令B不上网C安装防火墙D不接收来路不明的电子邮件 26.关于计算机网络，下列说法正确的是（AD）A计算机网络的主要功能是数据通信、资源共享和分布式处理B计算机网络就是把分散布置的多台计算机及专用外部设备，用通信线路互联起来C分布式处理就是将其它多个抵挡计算机上的工作，安排到一台高档计算机上来作D资源共享包括数据共享、软件共享和硬件共享 判断题

1.IE是WWW唯一可用的浏览器。错 2.WWW是Word Wide Web的缩写。对 3.Web页是浏览WWW资源的主要单位。对 4.为了保证网络的对常通信，互联网中的每台计算机都有一个地址，这个地址称为TCP/IP。错

5.“256.99.166.4”是一个规范的IP地址。错 6.域名和IP是一一对应的。错

7.网络中任何一台计算机都可以独占网络中的所有信息。

错

8.网络是个“虚拟的世界”，在网络中我们可

以随心所欲地发表自己的观点，不会受到任何制约。

错

9.网络是“虚拟世界”，因此，在网络中我们可以无拘无束地做自己喜欢的事。错 10.多台计算机用线路连接起来就形成一个计算机网络。错

11.计算机网络就是把多台计算机用通信线路互联起来所构成的系统。错 12.陌生文件可能携带病毒。

对

13.计算机病毒是一种特殊程序，它具有感染性、破坏性、寄生性、潜伏性，对计算机病毒应该以防为主。

对

14.计算机病毒是编制有错误的计算机程序。错

15.计算机病毒是一条能够使计算机瘫痪的指令，危害极大。错

16.计算机如果感染了计算机病毒，用杀毒软件即可全部清除。（错）

17.网页中只能含有文字、图象，不能含有声音、动画。

错

18.在相互发送电子邮件时可以不必知道彼此的电子邮件地址。

错

19.申请电子信箱和申请域名必须要付费。错 20.发送电子邮件时，收信人必须对在上网。错

21.外发邮件服务器的名称一般是POP3。错 22.每个电子邮箱都有唯一的地址。对

23.只有双方都有电子邮箱，才能互相收发邮件。（对）

第二篇：教师水平考核powerpoint部分

Powerpoint部分

选择题．

1.微软公司的()是教学中常用的工具软件,教师可以用它制作电子教案和课件并用

投影仪给学生放映出来，在一定程度上代替黑板来演示自己的教学内容． A.Word B．Powerpoint C．Excel D．Access 2.通过“根据内容提示向导”方法创建演示文稿，我们就可以()。

A.在空白幻灯片上随心所欲地制作课件

B.利用PowerPoint设计好的背景图案、颜色搭配、文字格式大小等，方便地制作课件

C．打开以前创建的演示文稿，将其修改成新的演示文稿

D.选择P0werP0int提供的类型样板，按照提示快速地制作出含有特定主题内容及格式、背景配色的课件

3.在Pow~Point的普通视图中，幻灯片窗格()·

A.显示当前幻灯片

B.提供操作任务的选择项

C.用于查看当前幻灯片的讲演者备注文字 D.分层次地列出各张幻灯片的标题和全部文本

4.郑老师正在对上次保存在桌面的PowerPoint课件进行修改，现在他想换一个文件名再 次保存，第一步是单击“文件”菜单中的()． A．保存 B．另存为 C．另存为网贞 D．发送

5.朱老师想将原先下载的PowerPoint课件中的若干张幻灯片引用到正在编辑的演示文稿中，如果不用传统的复制粘贴方法．可以使用“插入”菜单中的()命令·

A．新幻灯片 B．幻灯片副本

C．幻灯片(从大纲)D．幻灯片(从文件)6.在PowerPoint的()视图模式下，可以改变幻灯片的顺序。

A．幻灯片放映 B．备注页 C．幻灯片浏览 D．以上都对

7.用PowerPoint编辑课件时,为了在演示文稿内()某张幻灯片，可以进入幻灯片浏览视图．选定该幻灯片，按住Ctrl键的同时拖动它到另一个位置再松开鼠标左键·

A．移动 B．复制 C．删除 D．插入

8.邓老师在修改课件“中外名曲．ppt”中的一张新幻灯片．为了应用()，他应该使用“格式”菜单中的”幻灯片版式”命令． A．配色方案 B．设计模板 C．“空白”版式 D．动画方案 9.在播放幻灯片的过程中,如果按下Esc键，则会()。

A．出现空白幻灯片 B．放映下一张幻灯片 C．出现内容提示 D．停止放映

10.秦校长正在制作汇报工作时要用的幻灯片，他想让所有幻灯片右上角都出现学校校徽的图片，可以使用()。

A．设计模板 B．特别的背景 C．配色方案 D．母版

11.演示文稿一般是按自然顺序放映的；若要改变这种顺序可用()方法实现·

A．设计模板 B．超链接 c．大纲升级 D．大纲降级

12.张老师下载了一个单元内容的课件，他想把其中多张幻灯片打印在一张纸上，可以选择打印内容中的()·

A．幻灯片 B．讲义 c．备注页 D．幻灯片大纲

13.在幻灯片中插入swf格式的Flash动画，可以使用()工具栏。

A．Web B．绘图 C．控件工具箱 D．图片

14.孙老师用同学们郊游中的相片制作了一个幻灯片，她想在班会前循环播放幻灯片，可以设置放映方式为()．

A．讲演者放映 B.观众自行浏览 C.在展台浏览 D.自定义放映

15.在一个讲解两个圆位置关系的PowerPoint课件中，数学苏老师为其中的一个圆设置了动画效果，使其在放映时单击鼠标后从右侧慢速飞入，这是通过使用“幻灯片放映”菜单中的()命令实现的．

A．自定义动画 B.动作按钮 C.动画方案 D.幻灯片切换 16.PowerPoint是()的软件．

A．编辑文本文件 B．制作表格 c．制作演示文稿 D．设计配色方案 17.PowerPoint的功能是()。

A．创建演示文稿 B．播放演示文稿

C．创建并播放演示文稿 D．创建并播放电子表格

18.PowerPoint以文档方式存储在磁盘上的文件称为()。

A．程序 B．软件 C．演示文稿 D．幻灯片 19.PowerPoint演示文稿的扩展名是()． A．ppt B．txt C．xls D．doc 20.在PowerPoint的“文件”菜单中，其底部所显示的文件名指的是()．

A．当前正在编辑的文件 B．当前已经打开的所有文件 C．扩展名是．ppt的所有文件 D．最近被编辑过的文件 21.在PowerPoint中，不能新建演示文稿的方法是()．

A.使用“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 B.单击工具栏上的。新建”工具按钮 C.使用“文件”菜单中的。新建”命令 D-直接按Ctrl+N键

22.退出整个PowerPoint时，下列方法中错误的是()．

A.双击PowerPoint标题栏左端的控制菜单图标 B.用Ctrl+Esc键进行退出操作

C.单击PowerPoint标题栏右端的关闭按钮

D·当PowerPoint为当前活动窗口时，同时按Alt和F4键 23.在PowerPoint中，不能将正在编辑的课件另存为()类型的文件．

A·纯文本 B．演示文稿 C．演示文稿模板 D．PowerPoint放映 24.使用PowerPoint制作课件时，常用工具栏可以从()菜单中调出。

A．视图 B．幻灯片放映 C．格式 D．工具 25.在PowerPoint中，一共新建了两个演示文稿，但还没有对这两个文稿进行“保存，或“另存为”操作，则()． A.两个文稿名字都出现在“文件”菜单中 B.两个文稿名字都出现在“窗口”菜单中 C.只有第一个文稿名字出现在“文件”菜单中 D.只有第二个文稿名字出现在“窗口”菜单中 26.PowerPoint中的()窗格显示的是当前幻灯片，幻灯片中的虚线框称为占位符，用于向幻灯片输入文字或插入图片等多媒体素材． A．幻灯片 B．大纲 C．备注 D．任务 27.PowerPoint演示文稿，提供了()种视图方式。

A．2 B．3 C．4 D．5 28.在PowerPoint 中可以输入演示文稿文字内容的是()。

A．配色方案 B．动画方案 C．模板 D．大纲 29.要切换视图方式，可以使用()菜单中的相应视图命令．

A．格式 B．幻灯片放映 C．窗IZl D．视图

30.在()视图下，可采用直接拖动幻灯片的方法来改变幻灯片的顺序。

A．幻灯片备注页 B．幻灯片放映 C．幻灯片浏览，D．A、B、C 31.在PowerPoint的幻灯片浏览视图下．不能完成的操作是()。

A．调整幻灯片位置 B．删除幻灯片 C．编辑幻灯片内容 D．复制幻灯片

32.在幻灯片浏览视图下，按住Ctrl并拖动某张幻灯片，可以完成()幻灯片操作。

A．移动 B．选定 C．删除 D．复制

33.PowerPoint用于书写课件说明内容的区域是()．

A．幻灯片视图区 B．备注页区 C．大纲视图区 D．工作区 34.PowerPoint提供了多种模板，模板主要解决幻灯片上的()．

A．文字格式 B．文字颜色 c．背景图案 D．以上全是 35.PowerPoint提供了多种模板，模板不能设置幻灯片上的()．

A．文字格式 B．文字颜色 c．背景图案 D．文字内容

36.PowetPoint提供的多种幻灯片设计方案．主要解决幻灯片上的()。

A．文字格式 B．文字颜色 C．背景图案 D．以上全是 37.要使PowerPoint中的某一个幻灯片与其母版不同()。

A．可以设置该幻灯片不使用母版 B．可以重新设置母版 C．可以直接修改该幻灯片 D．无法做到

38.在PowerPoint中不能控制演示文稿外观的是()·

A．配色方案 B．母版 C．模板 D．大纲 39.在PowerPoint母版的设置中没有的是()。’

A．讲义母版 B．备注母版 C．幻灯片母版 D．动画母版 40.在PowerPoint中不能控制幻灯片文字颜色的是幻灯片的()·

A．配色方案 B．母版 C．模板 D．动画方案

41.为PowerPoint幻灯片背景设置预设填充效果，如雨后初晴的步骤为（）

A．格式＼背景＼填充效果＼渐变预设效果 B．格式＼背景＼填充效果＼纹理预设效果 C．格式＼背景＼填充效果＼图案＼预设效果

D．格式＼背景＼填充效果＼图片＼预设效果 42.PowvrPoint的演示文稿中的标题、文字、图片、图表和表格等，都被称为()· A．被处理的基本元素 B．被处理的单元 C．单元格 D．对象

43.在PowerPoint中的幻灯片中，插入一个电影剪辑，应选()菜单中的有关命令·

A．文件 B．视图 C．插入 D．幻灯片放映

44.要在PowerPoint中插入Excel表，应执行”插入”菜单中的()命令．

A．表格，B．图表 C．对象 D．文本框

45.在PowerPoint中，通过“自定义动画”对话框中的()选项卡，可以为幻灯片对象设置动画和声音。

A．顺序和时间 B．效果 C．图表效果 D．播放设置 46.在PowcrPoint的‘‘自定义动画”中不能设置的操作是()． ‘ A．对象播放顺序 B．幻灯片切换 c．播放时间 D．对象播放效果 47.在PowerPoint菜单中选择插入新幻灯片后，则()．

A.一定出现选择“幻灯片版式”相应内容 B.一定直接插入空白版式的新幻灯片

C.一定直接插入与上一幻灯片版式相同的新幻灯片 D.以上都不对

48.有交互功能的演示文稿()．

A．可以播放声音、乐曲 B．可以播放动态视频图像 c．具有“超链接”功能 D．具有自动循环放映功能

49.PowerPoint的超链接功能使得在幻灯片播放时可以自由跳转到()。

A．演示文稿中特定的幻灯片 B．某个互联网资源地址 c．某个Word文档 D．以上均可

50.要激活PowerPoint的超链接功能，方法是()。

A．单击或双击对象 B．单击或鼠标移过对象 C．只能单击对象 D．只能双击对象

51.在PowerPoint幻灯片中要链接一个Word文档可利用。幻灯片放映”菜单中的()命令设置．

A．自定义动画 B．幻灯片切换 c．动作设置 D．预设动画

52.PowerPoint中，如果要从第一张幻灯片跳转到第十张幻灯片，应使用()功能。

A．动作设置 B．预设动画 C．幻灯片切换 D．自定义动画 53.PowerPoint的超链接功能使得播放不可以自由跳转到()。

A．Windows 中的计算器程序 B．Windows中的画图程序

C．windows中的控制面板窗口 D．屏幕抓图并保存到文件夹里 54.PowerPoint所提供的()功能，可对幻灯片进行超文本链接．

A．自定义动画 B．动作设置 C．预设动画 D．自定义放映

55.在播放PowerPoint演示文稿的过程中．当幻灯片进入和离开屏幕时．出现水平百叶窗、溶解、盒状展开、向下插入等切换效果，是因为()． A．在一张幻灯片内部设置了播放效果 B．在相邻幻灯片之间设置了切换效果

C．为幻灯片使用了适当的模板 D．为幻灯片使用了适当的版式

56.在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果，应选择()菜单中的有关命令．

A．视图 B．工具 C．插入 9．幻灯片放映 57.在PowerPoint It设置幻灯片切换效果时，应使用“幻灯片放映”菜单下的()命令．

A．动作按钮 B．幻灯片切换 C．预设动画 D．自定义动商 58.下列操作中，不能放映幻灯片的操作是()．

A． 执行“视图”菜单中的“幻灯片浏览”命令 B． 执行“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令 C． 直接按F5键

D． 单击主窗口左下角的“幻灯片放映”按钮

59.在幻灯片放映中。要前进到上一张幻灯片，可以敲()键．

A．左箭头键 B．右箭头键 C．回车键 D．空格键

60.在播放PowerPoint演示文稿的过程中，使用()不能播放下一张幻灯片．

A．空格 B．左箭头键 C．右箭头键 D．回车键 61.在播放幻灯片的过程中，如果按下Esc键，则会()。

A．出现空白幻灯片 B．放映下一张幻灯片 C．出现内容提示 D．停止放映

62.使用PowetPoint制作完成课件后，可以用()菜单中的相关命令进行文件打印．

A．文件 B．格式 C．编辑 D．工具 63.PowerPoint“打印内容”中不包含()。

A．幻灯片浏览 B．备注页 C．讲义 D．幻灯片

64.打印演示文稿时，如“打印内容”栏中选择()，则每页打印纸上能输出多张幻灯片。

A．幻灯片 B．讲义 C．备注页 D．大纲视图 65.PowegPoint中“打包”的含义是()．

A压缩演示文稿便于存放

B将嵌入的对象与演示文稿压缩在同下文件夹中 c． 压缩演示文稿便于携带

D．将播放器与演示文稿压缩在同一文件夹中

判断题

1.PowerPoint中以文档方式存储在磁盘上的文件称为演示文稿。2.PowerPoint中以文档方式存储在磁盘上的文件称为幻灯片。3.在PowerPoint中创建的一个演示文稿可以包含多张幻灯片． 4.在PowerPoint中创建的一个演示文稿不能只包含一张幻灯片． 5.在一个屏幕上可以同时显示两个演示文稿并进行编辑． 6.PowerPoint 11没有“表格”菜单． 7.Powa'Point中没有“格式”菜单．

8.在一个演示文稿中能同时使用不同的设计模板． 9.有交互功能的演示文稿是指具有“超链接”功能．

10.对于演示文稿中不准备播放的幻灯片，可以通过自定义放映方式使之不放映。11.演示文稿中不准备播放的幻灯片，可以通过设置使之隐藏．

12.在幻灯片放映过程中，用户可以在幻灯片上写字或画画，这些内容将保存在演示文稿中。

13.要想在网上发布演示文稿，可以将制作好的演示文稿另存为web网页 14.PowerPoint提供了各种专业的设计模扳，因此．不可以自行添加模板． 15.“打包到CD”可以将多个演示文稿打包到某个存储器的文件夹中．

16.在PowerPoint中，启动幻灯片放映才可以预览当前幻灯片的动画设置效果。

第三篇：Powerpoint教案

Powerpoint中文版的使用

第一节

Powerpoint2000是微软公司推出的Office2000办公套装组件之一。使用它可以制作演示文稿、教学课件等，其中包括文字、图片、表格、图像、动画、声音等内容，使用Powerpoint2000可放映出图文并茂、色彩丰富、表现力和感染力极强的幻灯片，使听众更容易接受演讲者的观点和信息。

一、启动 开始→程序→microsoft powerpoint

二、工作界面介绍及视图切换

单击屏幕左下角，可以选择以下视图： 普通视图，以一页为主 大纲视图：以大纲为主 幻灯片视图： 幻灯片浏览视图：

幻灯片放映视图：从当前开始放映 F5：从第一页开始放映

三、文件的基本操作

1、新建文件

文件→新建 工具栏上的按钮 Ctrl+n

2、保存文件(扩展名为ppt)文件→保存 常用工具栏上的保存按钮 Ctrl+s

3、打开文件

文件→打开 常用工具栏上的打开按钮 Ctrl+o

四、插入幻灯片

插入→新幻灯片→选择一种版式→确定 Ctrl+m 格式编辑与排版

一、录入文本

1、占位符：

在占位符中输入的文本在大纲视图中可以看到 右击占位符→设置占位符格式→确定 按ctrl键可以复制

2、文本框

单击插入菜单→文本框→横排（坚排）右击文本框→设置文本框格式→确定

二、字符格式排版（字体、字号、字形、颜色）单击格式菜单→字体 格式工具栏的按钮

字体的替换：单击格式菜单→替换字体→替换（宋体）→替换为（楷体）→替换

三、段落格式设置

单击格式菜单→行距（调整行与行之间距离）

→对齐方式（设置文本对齐方式）

→项目符号和编号

通过格式工具栏按钮也可完成相关设置。

四、背景格式设置

单击格式菜单→背景→应用设计模板

应用：只对本页有效；全部应用：对所有页起作用；

五、设置母版（幻灯片母版可以设置第一张幻灯片的统一格式）单击视图菜单→母版→幻灯片母版

第二节

一、插入图像

单击插入菜单→图片→来自文件→剪贴画（剪贴画也可分解）

二、插入图形

单击插入菜单→图片→图形（绘图工具栏的按钮）各种自选图形都可以添加文字，右击图形→添加文本 组合自选图形：按住shift键选定要组合的图形，然后击右键→组合

三、插入声音（文件中的声音和录制声音）

插入→影片和声音→文件中的声音（或录制声音）

四、图表、表格

1、插入→图表，可以输入图表数据

双击图表，可以对图表进行修改

2、单击插入----表格，设定表格的行与列数，选定表元，击右键，可以设置表格的边框与填充等。

一、超链接 选定文字（或图形）→击右键→超级链接→选择位置（在左侧选择在文档中的位置，在右侧选择指定幻灯片页）→确定

播放时，单击此文字或图形，可进入此链接页

二、动作按钮

幻灯片放映→动作按钮→按择一种→按住左键拖拽 右击动作按钮→超级链接→编辑超级链接→超级链接到（某一张幻灯片；其它演示文稿中的某一张幻灯片；其它的文件（文本文件））声音→确定

三、动画方案

选定幻灯片——幻灯片放映菜单——动画方案——选择一种样式（自带格式）

四、自定义动画

选定文字（图形）→幻灯片放映菜单→自定义动画→添加效果 →进入/强调/沿工作路径/退出时效果——设置时间/顺序——确定

五、幻灯片的切换方式

幻灯片放映→幻灯片的切换方式→设置换页方式和换页时的声音→确定

在这里可以设置一个循环播放的声音

六、录制旁白

单击幻灯片放映—录单旁白，开始录音（类似画外音或解说），击右键可以结束放映，七、排练计时

幻灯片放映→排练计时设置放映方式

八、幻灯片放映→设置放映方式→确定

九、插入另一个文件中的幻灯片

插入菜单——幻灯片（从文件）——单击浏览选择另一个文件——选定幻灯片——单击插入/全部插入——确定

第四篇：PowerPoint 教案

第一课时

课

题： 利用Powerpoint制作简单的演示文稿

课

型： 新授课

教学内容： 新建演示文稿

教学目标(思想、知识、能力)：

1.掌握如何启动Powerpoint应用程序.2.能新建一个空演示文稿

3.知道幻灯片的“版式”的涵义 4.会保存制作好的演示文稿 教学重、难点：

建立演示文稿

教法、学法： 讲演辅结合 教学过程： 新课导入：

本学期继续由我同大家来学习信息技术。上学期，我们学习了Office2003中的电子表格软件word2003的相关内容，大部分同学已掌握了如何制作一个表格了。本学期，我们将继续学习Office2003中的另一应用软件PowerPoint2003。用它可以制作多媒体演示文稿。

二、新课讲解：

从今天开始我们将围绕下例，来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿，由五张相对独立的幻灯片组成。第一页为证词的标题和作者，第二页为诗的全文，第三页为诗词大意，第四页为重点难点的字词讲解。今天来学习如何新建一个单页幻灯片演示文稿：

1、启动应用程序从开始菜单程序的子菜单启动Microsoft PowerPoint2003软件，出现该应用程序的启动画面。利用其中选项可以建立演示文稿。

2、建立空演示文稿应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项目：●内容提示向导●模板●空演示文稿●打开已有的演示文稿我们选择其中的“空演示文稿”项目，单击“确定”。

3、选定第一张幻灯片程序中出现“版式”选择对话框。(版式指的是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“标题幻灯片”版式。(第一种版式)

4、保存文件用“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存位置为默认，文件名为“溪居”，文件类型为“演示文稿”。

三、小结：

单页幻灯片的制作

四、教师练习：

1、开机；

2、登录入网；

3、启动PowerPoint注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击

之亦可启动。

4、对照Microsoft Excel来熟悉PowerPoint窗口的组成。5.按要求建立空演示文稿，并保存之，文件名为“溪居”，文件类型为“演示文稿”。6.关机

五、教学后记：

仍有少数同学不按要求进行开机关机操作

第二课时

课

题： 利用Powerpoint制作简单的演示文稿 课

型： 新授课

教学内容： 组织幻灯片、观看放映 教学目标(思想、知识、能力)： 1.学会插入新幻灯片

2.掌握在幻灯片中输入文字，插入艺术字，插入剪、贴画等等 3.学会放映幻灯片 教学重、难点：

组织幻灯片

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问

1.什么是PowerPoint?功能如何? 2.怎样建立一个文件名为“溪居”且含有一张幻灯片的演示文稿？

二、新课讲解：

上节课，我们得到了一个单页幻灯片演示文稿，今天我们来进行幻灯片的组织与放映。

组织幻灯片

1.插入新幻灯片

a.插入第二张幻灯片(选第10种版式：竖直排列标题与文体)b.插入其他幻灯片(均为第2种“项目清单”版式)

2.输入文字

a.确定编辑条件：在幻灯片视图下(双击幻灯片或使用“视图/幻灯片”命令)b.输入第一页文字内容：单击标题框，输入诗题“鹿柴”，单击副标题框，输入“作者：王维”

c.编辑幻灯片文本内容：单击编辑窗口右侧滚动条上的下箭头，将第二张幻灯片显示在窗口中。在标题框中输入诗的题目，在竖排文本框中输入诗词原文。重复上述操作，将文字内容添加到相应的幻灯片中。

3.插入艺术字:要求将标题换成艺术字 方法：插入/图片/艺术字 步骤： a.删除已有的标题文体

b.添加艺术字标题

c.调整艺术字的位置

4.插入剪贴画:目的是美化幻灯片

a.选定幻灯片：在“幻灯片”视图中选择 b.插入剪贴画：插入/图片/剪贴画 c.调整剪贴画的位置

观看放映再次保存刚制作的幻灯片，我们来观看幻灯片的演示效果。方法：执行“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令，切换到“幻灯片放映视图”，第一张幻灯片全屏显示在屏幕上，如果想看后续的幻灯片，单击鼠标就可以切换了。

三、小结: 组织幻灯片及观看放映

四、教师练习1.开机； 2.入网；

3.启动PowerPoint；

4.插入四张新幻灯片(其中第一张为第10种版式，另三张均为第2种版式； 5.分别输入入各张幻灯片的文字；

6.将第一张幻灯片的标题转换成艺术字； 7.任选一张幻灯片，在其中插入剪贴画； 8.观看放映； 9.保存文件； 10.关机

五、教学后记

部分教师在插入艺术字或剪贴画后不能正确设置大小及调整到合适位置

第三课时

课

题： 不同视图方式的使用

课

型： 新授课

教学内容： 五种视图方式的使用 教学目标(思想、知识、能力)：

1.了解PowerPoint视图方式种类 2.掌握五种视图方式的使用方法

教学重、难点： 五种视图方式的使用 教法、学法： 讲述法

教学过程：

一、复习提问：

1、在幻灯片文件中，怎样插入一个新的幻灯片？

2、在幻灯片中怎样插入艺术字？

3、在幻灯片中如何插入剪贴画？

二、新课讲解：

在Microsoft Powerpoint97软件中，为了方便地编辑演示文稿，我们需要经常在几种不同的编辑窗口样式中切换，这些功能各异的编辑窗口样式称为视图。

1、Powerpoint97中的视图共有五种：

(1)、幻灯片视图(如P8图，用于编辑演示文稿)以所见即所得的方式显示演示文稿中的单页幻灯片。我们对幻灯片的操作，如：编辑文本、编辑图表、插入图表、插入图片、改变背景色等等一般都在这种视图方式下进行。

(2)、备注页视图(如P9图，用于记录备注信息)在这种视图下，我们既可以看到幻灯片的具体内容，还可以记录相应的备注信息，使演示文稿的使用、编辑更方便。双击其中的幻灯片缩图，即可以切换到幻灯片视图。

(3)、大纲视图(如P10图，用于组织文本内容)在这种视图方式下，只显示幻灯片的文字信息(幻灯片标题和主要文字内容)，是组织文稿内容最好的方式。(4)、幻灯片浏览视图(如P11图，用于浏览幻灯片)以幻灯片缩图的形式同时显示多张幻灯片的显示效果，使我们很容易地把握演示文稿艺术风格的统一，同时，方便我们观察演示文稿中幻灯片间的关系。

(5)、幻灯片放映视图（如P12图，用于显示幻灯片）在这种视图方式下，程序占满整个屏幕显示区域来显示幻灯片，这是我们真正演示文稿时使用的视图方式。

2、在不同的视图方式之间进行切换的方法：

(1)、选择“视图”菜单中的对应命令项实现切换。单击“视图”菜单→在下拉菜单中选择所需视图方式并单击，就完成各视图方式之间的切换。

(2)、利用编辑窗口左下方的视图按钮进行切换。单击所需视图对应的按钮进行切换。

三、小结：

一般情况下，我们使用幻灯片视图编辑幻灯片，使用幻灯片浏览视图把握演示文稿总体效果。

1、弄清各种视图方式的特点。

2、进行各种视图方式之间的切换。

四、教师练习：

1、开机

2、入网

3、观察各种幻灯片视图方式，了解其特点。

4、分别利用“视图”菜单和视图按钮进行各视图方式之间的切换。

5、退出Powerpoint

6、关机

五、教学后记

部分教师对各种视图方式的作用还未完全掌握。

第四课时

课

题： 文本框的操作

课

型： 新授课

教学内容： 文本框的操作

教学目标(思想、知识、能力)：

掌握有关文本框的各种操作 教学重、难点：

文本框的操作方法

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问

1.五种基本的视图分别是什么？ 2.不同视图间怎样切换呢？

二、新课讲解：

文本框是幻灯片的对象的一种。在文本框中直接输入文字我们已较熟悉了，今天我们重点学习文本框的相关操作。

1.删除文本框方法：单击文本框区域，这时文本框会显示一个矩形区域，移动鼠标指针到矩形边框上，点右键选“剪切”命令。2.插入文本框方法：“插入/文本框”命令，可选项有“水平”与“垂直”两种文本框。

3.移动和复制文本框 移动和复制文本框之前，我们要先单击文本框区域选定文本框作为操作对象。

（1）移动：鼠标指针移动到边框上--按住左键拖动--释放（2）复制文本框：先按住键盘上的“ctrl”，同时左键移动文本框

4.改变文本框的大小：调整自动换行时每行的宽度。

5．改变文本框中文字的属性选定文本框文字--格式--字体

6．改变文本框的属性选定框体--格式--自选图形共可进行如下设置：颜色和线条、尺寸（大小）、位置、图片、文本框。

三、小结：

本节课我们讲解了文本框的操作，以后大家就可以自行设计幻灯片版式。

四、教师练习1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.操作删除文本框 5.操作插入文本框

6.操作移动和复制文本框 7.进行改变文本框的大小

8.改变文本框中文字属性的操作 9.进行改变文本框的属性的操作 10.保存文件 11.关机

五、教学后记

掌握好文本框的操作，可自行设计幻灯片版式。

第五课时

课

题： 图形和图片对象的插入和编辑

课

型： 新授课

教学内容： 剪贴画、艺术字的有关操作 教学目标(思想、知识、能力)：

1.掌握有关剪贴画的操作。2.掌握有关艺术字的操作。教学重、难点：

剪贴画、艺术字的有关操作 教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问

1.怎样删除文本框？ 2.如何插入文本框？

3.怎样改变文本框的大小？

二、新课讲解：

像文本框一样，剪贴画、艺术字、自选图形和图片同样是幻灯片中的对象，它们共有的操作，如删除、移动、复制、缩放的操作方法是相同的。下面我们主要来学习一些具有对象自身特点的操作。

1剪贴画：

更改剪贴画剪贴画插入到幻灯片中之后，在幻灯片视图中双击它可以返回到选择插入时的状态，更改插入的剪贴画。

2.设置图片格式：

选中插入的剪贴画，执行“格式”→“图片”，调出设置图片格式对话框。

a.裁切设置：通过对上下左右裁剪宽度的定义，可以去掉剪贴画四周的内容而只保留中央部分。

b.图像控制：我们可以给剪贴画设置不同的颜色模式，可以任意调整它的亮度和对比度。

c.重新着色：对剪贴画中颜色和填充所使用的色彩进行重新选择。d.重新设置： 取消所做的设置恢复到初始状态，开始新的设置。

3.艺术字： 插入艺术字我们已经学习了，现在来学习艺术字的相关操作。a.改变艺术的属性：“格式”→“艺术字”，调出“设置艺术字格式”对话框。b.给艺术字添加修饰效果：艺术字的阴影和三维效果的操作与自选图形的相关操作是相同的。

c.艺术字工具栏的使用：“视图”→ “工具栏” →“艺术字”选中状态。

三、小结: 剪贴画与艺术字的相关操作

四、教师练习： 1.开机 2.入网

3.更改剪贴画。

4.打开“设置图片格式”对话框，对剪贴画的格式进行设置。5.改变艺术字的属性。6.给艺术字添加修饰效果。7.使用艺术工具栏。8.关机

五、教学后记

部分教师对艺术字的属性设置和添加修饰效果掌握得还不够好。

第六课时

课

题：图形和图片对象的插入和编辑

课

型： 新授课

教学内容： 自选图形的绘制；阴影、三维效果的设置 教学目标(思想、知识、能力)：

1.掌握自选图形的绘制。

2.掌握给选定的对象增添阴影效果。3.掌握给选定的对象增添三维效果。教学重、难点：

自选图形的绘制

教法、学法： 讲述法 演示法

教学过程：

一、复习提问

1.如何对插入的剪贴画进行裁剪? 2.怎样改变艺术字的属性？

二、新课讲解：

今天我们来学习自选图形的绘制及特殊效果的添加。

自选图形的绘制

先必须使用“视图”“工具栏”“绘图”命令(1)自选图形子菜单：包括“线条”、“连接符”、“基本形状”、“箭头总汇”、“流程图”等。(2).绘图子菜单

a.组合:选定几个独立的图形对象，然后执行这个命令，可以将它们组合成一个大的图形对象。

b.取消组合:取消组合是组合的逆过程

c.叠放次序:图片的叠放顺序有置于顶层、置于底层、上移一层、下移一层。d.改变自选图形

e.设置自选图形默认效果

2.阴影我们使用“阴影设置”命令，可以对选择的阴影模式的偏移量以及阴影的颜色进行设置。

3.三维效果使用“三维设置”命令

4.已有的图片文件

a.插入已有的图片文件后，要注意在“确定”和“取消”下面有两个复选框:链接文件和随文件保存。为演示文稿的独立使用，我们一般选中“随文件保存”。b.我们还可以利用“图片工具栏”对图片进行修改。三.小结: 1.自选图形的绘制 2.阴影效果的添加 3.三维效果的添加

四、教师练习： 1.开机 2.入网

3.启动PowerPoin-t2000程序

4.练习自选图形的绘制方法(线条、连接符、基本形状、箭头、流程图等)5.练习绘制图形的组合与取消组合、图片的叠放次序操作。6.练习阴影、三维效果的设置操作 7.保存文件 8.关机

五、教学后记

对图形对象的移动定位操作部分教师没掌握!

第七课时

课

题： 带有超级链接的演示文稿

课

型： 新授课

教学内容： 调整幻灯片结构、插入超级链接 教学目标(思想、知识、能力)：

1.掌握理顺幻灯片逻辑结构的方法 2.会制作插入超级链接的对象

教学重、难点： 制作插入超级链接的对象 教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程： 一.复习提问

1.怎样利用Powerpoint画一个五角星图? 2.怎样设置文字、图片的阴影效果？ 3如何设置文字、图片的三维效果？ 二．新课讲解：

通过前面的学习，我们已经可以制作出图文并茂的演示文稿了。不过这样的演示文稿只能按照我们制作对排定的顺序播放，这样的线性的结构方式使我们的演示受到了很大的限制。今天开始我们学习如何使用超链接来改变这种线性结构方式。

理顺幻灯片的逻辑结构以前面制作的四张幻灯片的演示文稿为例来讲：

①超级链接：就像在我们的幻灯片上开几个通道，通过这些通道我们可以在有关联的幻灯片之间自由往来。②做带有超级链接的演示文稿，技术简单，关键是我们必须有一个清晰的思路，先要构思网状结构，使逻辑关系明确。

2.制作插入超级链接的对象超级链接不能凭空建立，需依托一个实体而存在，这个实体可以是文本框或其中的部分文字，可以是图片、自选图形，也可以是艺术字等等。以修改幻灯片1来说明：（注意：四个文本框可用过渡色）

三、小结: 1.理顺幻灯片的逻辑结构 2.制作插入超级链接的对象

四、教师练习： 1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.打开上节课制作的演示文稿文件 5.理顺幻灯片的逻辑结构

6.修改幻灯片1，制作插入超级链接的对象。7.保存文件 8.关机

第八课时

课

题： 带有超级链接的演示文稿

课

型： 新授课

教学内容： 插入超级链接

教学目标(思想、知识、能力)：

1.会插入超级链接

2.会进行复制带有超级链接的对象 3.会保存文件并观看放映效果 教学重、难点：

插入超级链接

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问：

1.谁能用描述性语言说一说什么叫超级链接? 2.制作带有超级链接的演示文稿的关键是什么？ 3.文本框能否作为超级链接依托的实体？

二、新课讲解：

上节课，我们了解了什么叫超级链接，也制作出了插入超级链的对象，今天我们在上节课的基础上进一步插入超级链接，完善幻灯片的逻辑结构。1.插入超级链接 a.选中文本框1。

b.“插入”→“超级链接”，出现对话框。

c.单击“浏览”按钮，根据需要选定第一张幻灯片。d.单击“确定”按钮。e.重复上面的操作。（对应关系如下）对象 超级链接指向的幻灯片 文本框2 幻灯片2 文本框3 幻灯片3 文本框4 幻灯片4 2.复制带有超级链接的对象

a.按住“Shift”的同时，单击左键同时选定这四个带有超级链接的文本框，使用“编辑”→“复制”；显示第二张幻灯片，使用“编辑”菜单中的“粘贴”将其复制到幻灯片上。

b.重复上述操作，将其复制到所有的幻灯片上。

3.保存文件和观看放映 观看放映过程中，将鼠标指针移动到带有超链接的文本框上时，指针会变成手形，此时单击，可以切换到对应的幻灯片上了。

三、小结: 插入超级链接。

四、教师练习：

1.开机

2.入网

3.启动PowerPoint 4.插入超级链接。

5.复制带有超级链接的对象

6.观看放映 7．保存文件 8.关机

第九课时

课

题： 超级链接的使用

课

型： 新授课

教学内容： 插入与修改超级链接 教学目标(思想、知识、能力)：

1.会使用“插入”→“超级链接”命令插入超级链接。2.会使用“插入”→“超级链接”命令修改超级链接。

教学重、难点：

插入与修改超级链接

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问

1.插入超级链接的基本步骤是怎样的? 2.如何复制带有超级链接的对象？ 3.怎样观看幻灯片的放映效果？

二、新课讲解：

在演示文稿中创建超级链接后，就可以跳转到演示文稿中特定的幻灯片、另一份演示文稿、其他office文稿或internet上的某个地址。今天，我们来具体完成超级链接的链接过程。¦使用“插入”→“超级链接”命令插入超级链接。首先选定要插入超级链接的对象，使用“插入”→“超级链接”命令，打开“插入超级链接”对话框。

1.超级链接到其他文档或Internet地址。

a.利用这种超级链接，可以将“通道”指向当前的演示文稿以外的其他文档。b.单击“浏览”，我们可以选择本地硬盘、局域网或Internet地址，也可以在文本框中直接键入目标的信息。

c.这里可选的文档的类型多种多样，可以是Office文稿，可以是图片，也可以是声音文件。当使用该超级链接时，程序会自动打开与选定文档相匹配的应用程序。

2.超级链接到本文档中的指定幻灯片利用这种超级链接，右以在当前的演示文

稿内的不同幻灯片之间实现沟通。单击“浏览”，我们可以看到当前的演示文稿内的顺序幻灯片。选择符合要求的幻灯片，单击“确定”就可以了。使用“插入”→“超级链接”命令修改超级链接

1、单击选中已经建立了超级链接的对象，使用“插入”→“超级链接”命令就可以进行超级链接设置的修改了。

2、在“修改超级链接”的对话框中，多了一个“取消链接”按钮，可以将原链接清除，再修改。

三、小结：

插入与修改超级链接的操作

四、教师练习：

1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.使用“插入”→“超级链接”命令插入超级链接。5.使用“插入”→“超级链接”命令修改超级链接 6.保存文件 7.关机

第十一课时

课

题：超级链接的使用

课

型： 新授课 教学内容： 动作设置

教学目标(思想、知识、能力)：

掌握通过“动作设置”命令来插入超级链接的方法。教学重、难点：

“动作设置”命令的使用 教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问：

1.怎样使插入的超级链接链接到其他文档或Internet地址? 2.怎样使插入的超级链接链接到本文档中的指定幻灯片？ 3.如何修改已经存在的超级链接？

二、新课讲解：

上节课我们通过“插入”/“超级链接”来插入超级链接，实际上，我们还可以通过“动作设置”命令来插入超级链接。动作设置：

1、特色：使用动作设置，不仅可以建立指向选定对象的超级链接，还可以给触

发超级链接的单击动作进行多媒体化的设置。

2、方法：选中要插入超级链接的对象，执行“幻灯片放映”菜单中的“动作设置”命令，打开“动作设置”对话框。

a.“单击鼠标”选项卡。这个选项卡的链接或其他设置实现的条件是鼠标单击指定对象的操作。无动作：不设置超级链接。超级链接到：可以选定链接到幻灯片，其他文档或Internet地址。运行程序：可以直接启动指定的应用程序，而不必通过具体文档调用程序。另外还有“播放声音”、“单击时突出显示”两个复选项。

b.“鼠标移过”选项卡。这个选项卡上的链接或其他设置实现的条件是鼠标人指定对象上移过的操作。这个选项卡提供的功能与单击鼠标选项卡相同，只是动作触发的条件不同而已。

三、小结: 运用“动作设置”命令插入超级链接。

四、教师练习：

1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.插入四张新幻灯片(其中第一张为第1种版式，另三张均为第2种版式。5.分别输入各张幻灯片的文字并组织好幻灯片 6.运用“动作设置”命令插入超级链接 7.观看放映 8.保存文件 9.关机

第十二课时

课

题： 修饰幻灯片的播放效果

课

型： 新授课

教学内容： 幻灯片切换方式的设定 教学目标(思想、知识、能力)：

1.掌握幻灯片切换方式的设定方法 2.体会各种切换方式的美感。教学重、难点：

幻灯片切换方式的设定

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问：

1.在Powerpoint中，能有哪两种命令插入超级链接? 2.动作设置命令有何特点？

3.说说用动作设置命令插入超级链接的步骤。

二、新课讲解:

教师经常看电视，知道电视节目的不同画面的切换方式多样，效果很好，其实我们在幻灯片中也可以设置很多切换方式，在前面制作的幻灯片中，没有设置切换方式，所以效果很单调乏味。今天我们来学习幻灯片切换方式的设定，使我们的幻灯片做得更好。

幻灯片切换方式的设定

1.系统默认：切换效果是“无切换，单击鼠标换页，无声音”。

2、设定方法：单击“幻灯片放映”菜单中的“幻灯片切换”命令，出现“幻灯片切换”对话框（如P35图示）。

a.效果：单击下拉按钮，打开选择效果的下拉列有，选择符合要求的切换方式，从“慢速”、“中速”、“快速”单项中选择切换速度。单击列表框上的方的图片，可以预览。

b.换页方式：换页方式有两种，可以复选。单击鼠标换页是默认的方式；选择每隔“×”秒方式，程序等待到文本框中指定的时间后自动切换。c.声音：伴随幻灯片切换的动作，播放声音效果。

d.几个选择按钮。全部应用：应用于所有幻灯片中应 用：应用于当前的单张幻灯片中取 消：放弃设置

三、小结：

1、幻灯片切换方式的设定。

2、在幻灯片浏览视图上会在幻灯片下方出现小图标，单击可以、预览。

四、教师练习： 1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint

4、教师制作三张幻张片

5.设定幻灯片的切换方式及换页方式

6.观看放映 7.保存文件

第十三课时

课

题： 修饰幻灯片的播放效果

课

型： 新授课

教学内容： 对象自定义动画

教学目标(思想、知识、能力)：

掌握对象自定义动画的设定

教学重、难点：

设定对象自定义动画

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问

1.如何设定幻灯片的切换方式? 2.幻灯片的换页方式有哪两种？如何设置？

3、在幻灯片切换方式对话框中，“全部应用”与“应用”按钮的功能有什么不同？

二、新课讲解： 上节课，我们设定了不同幻灯片间的切换方式，体会到了许多丰富的切换效果，在单击鼠标换页时，还可以附带声音效果。那么，我们能不能给幻灯片中的对象设置动画效果，让它更具有个性呢？

对象自定义动画：

1.功能：对象自定义动画可以设置单页幻灯片中不同对象出现的动画效果和顺序。

2.系统默认：程序默认的对象的出现谋划 同幻灯片同时出现。3.设定方法：单击“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令。4.“自定义动画”对话框：(介绍常用的三个选项卡)a时间：这里提供了没有设置动画效果的对象的列表，我们可以选择进行设置。启动动画的选项意义同幻灯片切换中的换页方式相同。

b.效果：效果指设定动画效果的种类以及伴随播放的音效；动画播放完毕后，对象的处理。如果对象中包含文字，则我们可以设定文字出现的方式。

c.图表效果：设置图表对象中不同组成元素的出现方式和效果。在动画顺序列表框中，我们可以选择动画对象，并单击上或下方向的箭头，将之上移或下移到符合要求的位置。

设置完了各个对象的动画效果和放映顺序后，单击“预览”，可以看到设置的动画播放的效果，认可设置，只要单击“确定”就可以了。¦放映效果：动画设置完后，可以演示动画效果，对不满意的设置可以用同样的方法进行更改。

三、小结：

1、对象自定义动画的设置。

2、注意要在幻灯片视图下设置。

四、教师练习：

自制一包含多种对象的演示文稿，设置对象的自定义动画。

1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.制作一演示文稿

5.设置各幻灯片中各对象的动画效果

6、预览效果，并进行修改。7.观看放映 8.保存文件

第十四课时

课

题： 声音、影片的插入

课

型： 新授课

教学内容： 声音、影片的插入 教学目标(思想、知识、能力)：

1.掌握声音的插入方法 2.掌握影片的插入方法 教学重、难点：

声音、影片的插入方法

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问:

1、在什么样的视图中，才能进行自定义动画的设定？

2、怎样设定自定义动画？

3、如何调整各对象的出现顺序？

二、新课讲解：

上节课，我们设定了动画，但仅仅只是在幻灯片中插入图片、文字等对象，动画效果再好，还不足以体现多媒体的优势。本节课，我们学习插入多媒体元素--声音、影片等。

声音：在幻灯片中插入声音有两种方法

方法一：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。b.在“插入”菜单中指向“影片和声音”，显示子菜单。c.如果要从剪辑库插入声音，请单击“剪辑库中的声音”，再双击所需声音的图标。d.如果要从其他位置插入声音，请单击“文件中的声音”，找到包含此声音的文件夹，再双击所需声音文件。方法二：a.在幻灯片视图中，显示要添加音乐或声音的幻灯片。b.“幻灯片放映”/“动作按钮”，显示可选的动作按钮，在此选扬声器。c.选择单击时超级链接到的目标声音，也可以将声音播放的条件设置为鼠标从按钮上移过。

2、影片剪辑：方法也有两种，与插入声音的两种方法类似。

3、更多的对象使用“插入”菜单中的“对象”命令，可以插入种类更多的不同元素。例如：可以将文件内容作为对象插入到演示文稿中。

三、小结:

1、声音的插入

2、影片的插入

四、教师练习： 插入声音和影片

1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.制作一完整的演示文稿

5.用两种方法分别插入一段声音 6.插入一段影片

7.插入其他的一些对象

8.观看放映 9.保存文件 10.关机

第十五课时

课

题： 模板的使用

课

型： 新授课

教学内容： 概念、用设计模板创建演示文稿 教学目标(思想、知识、能力)：

1.了解设计模板的;概念 2.了解模板的种类

3.掌握使用设计模板创建演示文稿的方法 教学重、难点：

使用设计模板创建演示文稿 教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问：

1.在幻灯片中如何插入声音? 2.在幻灯片中怎样插入影片？

3.某一个文件的内容能作为对象插入到幻灯片吗？

二、新课讲解：

模板：分为设计模板和内容模板

1、内容模板：包含预定义的格式和配色方案，针对特定主题提供的建议内容。

2、设计模板：包含配色方案，具有自定义格式的幻灯片和标题母版，以及可生成特殊“外观”的字体样式。

a.不同的设计模板有相对统一的演示效果和艺术风格。

b.将设计模板应用到演示文稿中时，新模板的母版和配色方案将取代原演示文

稿。（格式/应用设计模板）

c.应用设计模板后，不论自动版式是什么，添加的每张新幻灯片都会拥有相同的自定义外观。

使用设计模板创建演示文稿

1、单击“文件”菜单中的“新建”命令，再单击“演示文稿设计”选项卡。

2、查看所有的设计模板，设计模板幻灯片的效果可预览，单击需要的模板，再“确定”。

3、在出现的版选择框中，查看设计版式，然后为标题幻灯片选择一个版式，单击“确定”。

4、在标题幻灯片上键入标题和任意内容。

5、使用“插入”/“新幻灯片”命令插入新幻灯片，然后选择下一幻灯片的版式。

6、根据需要添加的内容，重复上一步操作添加新幻灯片。

7、完成所有的幻灯片后，根据需要插入超级链级，设置自定义动画和幻灯片切换方式。

8、完成后，请单击“文件”菜单中的“保存”，程序弹出“保存”对话框。

9、选择演示文稿的保存位置，命名演示文稿，然后“确定”。

10、使用“幻灯片放映”/“观看放映”查看效果。

三、小结：

1、模板及设计模板。

2、重点在于使用设计模板创建演示文稿。

四、教师练习：

用一种模板设计两张幻灯片

1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.使用设计模板创建演示文稿 5.保存文件 6.关机

第十六课时

课

题： 模板的使用

课

型： 新授课

教学内容： 应用与自定义模板 教学目标(思想、知识、能力)：

1.会对已有的演示文稿应用设计模板

2.会自定义设计模板 教学重、难点：

自定义设计模板

教法、学法： 讲述法 演示法 教学过程：

一、复习提问：

1.幻灯片中的模板分为哪两类? 2.什么叫设计模板？

3.谈谈使用设计模板创建演示文稿的步驟。

二、新课讲解：

上节课，我们弄清了模板的相关概念，学会使用设计模板创建演示文稿等，那么对以前没有应用模板的演示文稿来说，如何更改或者说如何将设计模板应用其中呢？这就是本节课解决的内容。

对已有的演示文稿应用设计模板

1、打开已有演示文稿。

2、使用“格式”中的“应用设计模板”命令，调出“应用设计模板”对话框。

3、选定适宜的设计模板，单击“应用”。

4、观看效果。

在不同的场合，我们可以对同一演示文稿应用不同风格的设计模板，使其使用更灵活。

自定义设计模板Powerpoint提供了各种专业设计的模板，我们可以根据自己的需要，更改模板，或根据已创建的演示文稿创建新模板。

1、打开已有的演示文稿，或使用设计模板创建作为新设计模板的演示文稿。

2、修改演示文稿，将不希望每次使用于模板时都出现的部分删除。

3、执行“文件”中的“另存为”命令。

4、选择保存位置，键入自定义设计模板的名称，然后将“保存类型”改为“演示文稿模板”。

三、小结：

1、对已有演示文稿应用模板

2、自定义模板

四、教师练习: 练习上述两种操作

1.开机 2.入网

3.启动PowerPoint 4.打开已有的演示文稿，并应用设计模板。

5.对演示文稿进行修改，直到满意为止，然后另存为“演示文稿模板”类型文件。

6.保存文件

第五篇：POWERPOINT教案

POWERPOINT

第一讲

本次课目的：熟悉powerpoint相应的基本知识和编辑环境基本操作，对其有个整体的了解 教学组织与设计：实例引入，然后讲解基本知识，再来介绍如何制作？ 内容：

1．启动/关闭

2．演示文稿和幻灯片的区别 3．打开/保存 4．视图种类： a)普通视图 b)大纲视图 c)幻灯片视图

d)幻灯片浏览视图（动画预览、幻灯片切换时间设置、幻灯片切换方式、）e)幻灯片放映视图（快捷键F5）5．放映/结束放映

a)定位：放映时：右键快捷菜单/左下脚图标、鼠标左键、滚轮 b)画笔切换：ctrl + A ctrl+ P c)每个动画都需要一个事件来触发 6．幻灯片的新建、移动、删除

第二讲

教学目的：（1）超链接的运用（2）按钮的制作（3）项目符号的使用 教学内容：

超链接的作用 + 实例引入（打开演示文稿的两种方法）1．格式工具栏位置问题 2．创建新演示文稿

3．新建一张“标题幻灯片”

a)更换幻灯片的版式；

b)字体、颜色、大小、字号的增降、粗细、对齐方式等

c)幻灯片的背景

4．新建一张“文本与剪贴画幻灯片”：

a)插入剪贴画快捷按钮的使用 b)项目符号与编号

i..项目符号与编号的使用（两种方法）--无特殊要求的用工具栏的比较快 ii.方法：全部选中设定和单行设定

iii.项目符号与编号符号：大小、颜色、图片、字符；编号：起始项等

iv.项目符号的缩进的妙用（分级）

布局控制（通过移动对象）5．新建空白幻灯片（三张）

a)撤消的运用（以背景全部应用的方式讲解）

b)对象的复制、删除

c)位置交换；幻灯片的标题和标号的解释 6．创超级链接

a)链接的插入（三种方法）以及编辑链接

b)书签的解释 c)链接到文件

d)链接到其他演示文稿

e)本文件内书签和其他文件内的书签

f)自选图片、图片的链接、剪贴画链接（按钮的制作）

g)配色方案的修改

7．放映方式设定（eg：随机切换）

a)幻灯片放映方式（两种）和退出方式（两种）8．保存演示文稿

第三讲

教学内容：制作多媒体幻灯片 内容提要：

（在幻灯片中插入声音、图片、图像、艺术字、动画等）重点：动画制作 1．遗留问题：（1）格式工具栏位置问题（2）项目符号和编号分级问题 2．创建新演示文稿

3．新建一张“标题幻灯片”

a)输入标题和副标题，自行设计背景、字体、颜色、字号等 b)通过移动对象的位置来改变版面的布局 4．新建一张“空白幻灯片”：

a)插入图片（图片和背景的区别）5．新建空白幻灯片 a)改变幻灯片的背景 b)插入剪贴画 c)插入艺术字 d)插入背景音乐

e)设置动画（动画设置和播放顺序）f)动画运用（主要是播放顺序的运用）i.问题&答案型

ii.快捷键的使用（多对象复制（SHIFT键）、多对象整体移动）

iii.图片移出问题

6．幻灯片的切换方式

7．放映

8．保存

PowerPoint基础知识

1．更换背景：“格式”——“背景”——勾上“忽略母版的背景图形”，再相应设置，最后，注意：“应用”指仅仅对该幻灯片修改，若“全部应用”，则修改了所有的幻灯片。

2．插入声音文件：要让它循环播放，可以通过选种小喇叭，右键，“自定义动画”——“多媒体设置”——勾上“按动画顺序播放”——“继续幻灯片放映”等相应设置。

3．图片编辑：只有是位图格式的图片可以这样编辑：利用“图片”工具栏中的“设置透明色”按钮单击即可。不过，只能对位图格式的图片起作用，eg： 后缀名是bmp 或 jpg。后缀名是gif的图片不可以修改。

4．幻灯片中某一对象的动作设置：右键 / 自定义动画；而幻灯片间的切换效果：幻灯片放映——幻灯片切换，再相应设置切换速度等。5．播放过程中，可以通过单击鼠标左键或按N、回车键、PAGE DOWN、右箭头、下箭头或空格键切换到下一个幻灯片或执行下一个动画。而通过按键P, PAGE UP, 左箭头、上箭头或退格键执行上一个动画或返回到上一个幻灯片。

6．通过ESC、CTRL+BREAK 或连字符即减号键来退出幻灯片放映。大家在放映时，可以通过“幻灯片放映”按钮来放映，因为可以不从第一张幻灯片播放。而从选定的幻灯片播放。

7．当有多个文本框时，怎样对齐它们呢？首先选定要对齐的文本框，结合ctrl键和shift键。通过“绘图”工具栏——“对齐或分布”来设置。

二、PowerPoint 使用小技巧

①创建超链接：

大家在为一段文字添加超链接时，一定要选择文本框设置超链接，不要选择文字设置超链接。否则，文字的下方存在下划线，且文字颜色会发生改变。这时，需通过“格式”——“幻灯片配色方案”——“强调和超链接”（改变文字链接）或“填充”（改变文本框链接）来改变颜色的设置。

②在演示时，特殊功能

1.播放过程中，如果要使屏幕突然变黑，可按“B”或“>”，按任意键还原。2.播放过程中，如果要使屏幕突然变白，可按“W”或“<”，同样按任意键还原。

3.播放时若要快速调出绘图笔，按组合键“Ctrl+P”。

4.播放时若要快速隐藏鼠标指针，按组合键“Ctrl+H”。5．在播放时，右键，“屏幕”——“擦除笔迹”或者直接按一下 E 键 ③自定义放映：

如果有些幻灯片暂时不必要播放，没必要重新制作一个文件，这时可以使用自定义播放的方式。

“幻灯片放映”——“自定义放映”——“新建”——“编辑”——“添加” 如果不需要，则删除该自定义放映即可。④定时播放：

“幻灯片放映”——“排练计时”——在“预览”中可以设置时间，“下一个”按钮，对下一个幻灯片设置。

如果要修改，“幻灯片切换”——设置“换页方式”。⑤PowerPoint的录音功能

通过声卡录音时声音的来源有多种选择，常见的有“麦克风”、“线路输入”、“立体声混音器”等。双击任务栏上的小喇叭图标，在出现的“主音量”对话框中单击“选项”菜单下的“属性”命令，选择“录音”后单击[确定]。在“录音控制”对话框中可根据实际情况进行选择，用话筒录音要选择“麦克风(Microphone)”，用专用的音频连接线通过声卡的线路输入端口录制录音机、录像机等设备输出的声音要选择“线路输入(Line in)”，用“内录”的方式录制声卡自身输出的声音要选择“立体声混音器(在Windows 98中视不同声卡可选“mono mix”、“stereo mix”或“合成”)”。

然后，“插入”——“影片和声音”——“录制声音”，打开录音对话框，按下红色的录音按钮，就可以录音了。用这种方法录音的时间长短仅受硬盘剩余空间的限制。

⑥自动播放文件

“文件”——“另存为”，在保存类型中选择“powerpoint放映（*.pps）”，以后，就可以双击该文件直接播放，非常方便。

⑦插入声音技巧

选中第一页幻灯片，在“幻灯片放映”菜单下选择“幻灯片切换”对话框，对话框中的“效果”和“换页方式”按照你的要求设置，在“声音”一栏中选“其他声音”，然后添加声音文件。然后在“循环播放，到下一声音开始时”选项前打钩。“应用”即可。小提示：这里添加的只能是wav 文件。其他格式文件需转换为wav 格式

三、如何插入flash 文件

①插入一个超链接： 选定一个对象，“超级链接”„„ ②动作设置

选定一个对象，“动作设置”——“超级链接到”„„ ③对象设置法

a、先打开一幻灯片，选择“插入→对象”，在出现的对话框中选择单选框“由文件创建”，这时对话框要求填入文件的位置，单击[浏览]，选中需要插入的Flash动画文件，最后单击[确定]返回幻灯片。

b、这时，在幻灯片上就出现了一个Flash文件的图标，我们可以更改图标的大小或者移动它的位置，然后在这图标上右击鼠标，选中“动作设置”。在“单击鼠标时的动作”中选中“超级链接到”，然后在下拉列表中选择“其他文件”。

c、这时在出现的超链接对话框中输入与之相对应的动画文件，单击[确定]，设置完成。现在我们来播放幻灯片，Flash动画没有自动播放，我们需用鼠标点击这个Flash文件图标，这时会出现一个对话框，我们单击[确定]，此时才会播放动画，不需要时直接单击[关闭]按钮即可。

小提示：这种方法也有它的缺陷，那就是不能设置它的播放区域，总是一播放就是原文件的大小，有时就把其他的内容给遮住了，不过如果希望全屏播放动画的话，在动画刚一开始运行时按下“Ctrl+F”就可以了。所以您要用的时候要看好是不是符合自己的需要哦！。

④控件设置

A．单击“视图”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“工具栏”，再在弹出的子菜单中单击“控件工具箱”，便出现“控件工具箱”。

B.单击“控件工具箱”中的“其他控件”（工具箱中的最后一个按钮，即上图中用圈圈住的），弹出ActiveX控件窗口，窗口中列出了系统已经安装的所有ActiveX控件。利用键盘上的光标控制键，在控件列表中找到“Shockwave Flash Object”并单击，此时系统会自动关闭控件窗口。

C.将光标移动到PowerPoint的编辑区域中，光标变成“十”字形，按下鼠标并拖动，画出适当大小的矩形框，这个矩形区域就是播放动画的区域。

D.右单击矩形框，在出现的快捷菜单中单击“属性”，出现“属性”窗口。

E.单击“属性”窗口中的“自定义”一栏，此栏右端便出现一按钮。单击该按钮，出现“属性页”窗口，在“影片URL[M]”右侧文本框中输入“我的文件”Flash动画的完整路径（如果Flash动画与PowerPoint文件处于同一目录中，也可以只输入Flash动画文件名），且必须带后缀名“.swf”。别的项目采用系统默认的即可。最后按“确定” 返回PowerPoint。

提示：设定的矩形框的大小就是放映时动画窗口的大小，当然它的大小是可以通过拖动矩形框的句柄随意改变的。Flash动画播放时，鼠标处在Flash播放窗口，响应Flash的鼠标事件；处在Flash播放窗口外，响应PowerPoint的鼠标事件。

在次，大家一定要注意上图中一点：“嵌入影片”，一定要勾上。因为如果我们不使用这一点，如果该文件的位置换了以后，在PP中就找不道了！

小提示：这种插入Flash动画的方法有一个缺点是在播放幻灯片时，Flash动画会自动播放，不能自主地控制。

四、播放视频文件

①直接播放视频

这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。因此这种方法特别适合PowerPoint初学者，以下是具体的操作步骤：

1.运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

2.将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。

3.在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。

4.用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。

5.在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。

②插入控件播放视频

1．这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。该方法更适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。

2．运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。

3．将鼠标移动到菜单栏，单击其中的“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。

4.在随后打开的控件选项界面中，选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面。

5．鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。

6.在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。

7.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。

8.在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。

③插入对象播放视频

这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。实现步骤为：

1.打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打开“插入对象”对话框。2.选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项，单击[确定]按钮。

3.PowerPoint自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑/Windows视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。

4.执行“编辑/选项”命令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视频属性设置界面。

5.点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮，重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。

6.用鼠标左键单击设置界面的空白区域，就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果。

小提示：可以通过自己的需要播放。使用“暂停”与“播放”按钮。

音频、视频编辑

一、音频编辑

1、打开“豪杰超级解霸 3000”菜单下的“实用工具集——音频工具——MP3格式转换器”

2、大家现在看到的就是转换MP3的软件界面，单击“添加文件”按钮，找到自己想要转换的文件；

3、点击“打开”，就可以看到在“各种音频输入”中有选中的文件，点击“设置”，为转换后的MP3找到保存路径，然后点击“开始压缩”就可以了。

4、大家可以在此界面下看到“压缩进度”，显示出目前压缩文件名称和进度。

5、压缩完成以后，如果还要转换其他的文件，则重复以上步骤，否则点击“退出”即可。另外一种方法：

打开音频解霸3000，打开要播放的文件，此时仅仅可以听见声音。点击“循环”——“选择起始点”——“选择结束点”，最后保存为mp3即可。

小提示：默认的输出格式有两种：MP3格式和WAV格式，WAV格式文件量很大，但品质当然比MP3好很多。而MP3的容量比较小，音质较差一点。

疑问：能否仅仅转换一部分的文件呢？

二、视频片段的截取

打开电脑里的文件或者将准备好的VCD放入光驱。如要截取片段，请先按下图中圈出的第一个按钮即循环按钮，然后利用第二和第三个按钮，即选择起始点和结束点，指定所截取片段的起始点和结束点。如果不能一次成功，可以多试几次。片段选好之后，请点击第四个按钮，则会打开“保存数据流”对话框，将所选中的片段保存成MPG格式的视频文件。重复上述步骤，将所需要的片段全部截取并保存下来。

此时，我们需要的片段就保存好了！从而实现了视频片段的截取。然后利用“实用工具集”而将片段转换为声音文件。不过，如果我们想把视频文件插入到PowerPoint中还不行，会出现“文件格式可能不准确，或quicktime未正常安装！”这时我们需这样：“程序”——“超级解霸3000英雄版”——“实用工具集”——“常用工具”——“MPEG文件合并”，保存在相应的地方。再次插入一次即可。

但是这种方法并不是对所有的文件均适用。比如：rm文件。这时我们可以使用另外一种软件：EO Video。

三、EO Video的使用

EO Video是一个集播放，剪辑，转换于一体的视频软件，它不但能转换 ASF 文件，而且也可以转换 RM 文件，而且还支持 AVI 的编码选择，当然你甚至可以直接转成 MPG 文件！而且转换的速度也相当的快，转换后图像、音频的质量也看不出什么分别。下面就简单介绍如何利用该软件实现rm等文件格式的转换。

打开EO Video，找到需要转换的文件，单击下面的“转换器”按钮，可以设置输出格式，再按左边的“输出”，选择转换后文件的存放位置等，大家可以参看下面的图片，相应设置