杜玲区长调研区物业管理中心(精)

第一篇：杜玲区长调研区物业管理中心(精)

杜玲区长调研区物业管理中心

2009年11月3日下午，杜玲区长在行政中心1124会议室调研区直机关物业管理中心工作，董秀副区长参加了调研。

杜玲区长首先听取了物管中心的工作汇报，对物管中心取得的工作成绩给予了充分肯定，并详细询问了中心的人员编制、机构设置、工作职能、物业类别、物业分布等情况。最后对我中心如何做好物业管理工作提出了几点要求：

一、建立健全各项规章制度，确保政府物业管理高效规范。进一步理顺职能关系，强化政府物业管理，加大政府物业整合力度；

二、树立服务意识，强化安全管理手段，确保国有资产保值增值；

三、抓好党风廉政建设，确保队伍高效廉洁。

（区物管中心

罗敏）

第二篇：区长调研汇报材料

工业园工作进展情况汇报

尊敬的各位领导、同志们：

今天，我们十分高兴地迎来了xx一行来我园区调研指导工作，这不仅是对全体园区干部的一种鼓励和鞭策，同时，我也相信，此次调研必将会为园区下一步的发展解决困难、指明方向，在此，我代表园区全体干部，对xx一行的到来表示热烈的欢迎。下面，根据调研安排，我将园区近两个月来的工作情况作一个简要汇报。

一、园区各项工作进展情况

1、配齐配全了园区干部队伍

园区下设四个工作专班进行工作，专班工作人员从全区各街办及相关部门抽调，共计25人，实际到位24人，其中，副主任3人，综合协调组6人，经济组4人，基础设施建设组7人，社会事务组4人，人员分配，职责分工已明确，园区各项工作正有条不紊全面展开。

2、科学制定了各项发展规划

一是聘请专家教授，为园区制订了产业发展规划，在产业发展规划中，园区将构建“一区五园”的战略定位，区政府已召开2次专题会议对规划进行了研究讨论，目前，第5稿已修改完成，即将提交区政府常务会议审定；二是请黄石市规划设计院对园区新建区的基础设施进行统一的规划设计，并按照“一年起好步，1二年打基础，三年见成效”的总体工作要求，拟定了园区基础设施3年建设方案；三是制订并下发了园区2011年建设工作方案，2011年园区建设工作重点将围绕“一二三四五六”来开展；四是拟定了加快园区发展的实施意见、工业园失地农民安置方案、工业园社会事务工作规划等方案，目前正广泛征求意见。

3、提前介入了园区建设资金融资洽谈

融资问题是摆在园区建设发展道路上的一个最大障碍。为此，园区安排专班主动寻求机会，超前介入融资工作，经过近两个月的沟通，目前，已有xx公司愿意采取贷资或共同开发的形式与园区进行合作，涉及到具体合作的细节。

4、启动了部分基础设施建设

自园区筹建指挥部办公室成立后，我们进一步加大了对xx大道沿线未拆迁户的拆迁工作力度，截止目前，59户私房已签订56户，公房11处已签订2处，迁移坟墓380棺，剩余未拆的正在加紧谈判，同时，还建点建设规划也已正式启动，目前正在申报控制性规划。此外，xx公司正在对xx大道进行施工设计，预计本月底可正式动工。

5、开展了一批项目洽谈

我们在园区申报和建设的同时，不断加强园区对外推介和项目引进工作，近两个月来共有xx等10余批次客商来园区洽谈项目投资事宜，广大客商对园区便利的交通优势及以xx等大型企业为依托的延伸加工产业表现出了浓厚的兴趣。此外，已进驻园

区投资2亿元的xx项目已于4月18日正式投产，三期项目已完成地面附着物清点工作；投资的xx项目，正在进行规划、环评、设计等前期工作；xx项目已完成项目选址，进入项目用地申报阶段。

6、加强了园区内部的管理

一是制定了园区相关制度。根据园区的职能定位，草拟了园区项目准入制度、督办制度、干部学习制度、财务制度等，进一步加强了对园区内部的管理；二是举办了园区干部业务知识培训。邀请了市委党校老师就园区建设作专题讲课，组织园区干部赴xx工业园区参观学习，并要求园区干部结合自身实际就如何加快xx工业园建设进行了交流互动，活动的开展，不仅极大增强了园区上下对于把xx工业园建设成为优秀循环经济示范园区的责任感和使命感，同时也鼓舞了全体干部的信心。三是加大了园区的对外推介力度。制作了门户网站，建立了园区对外推介的平台，编印了《园区动态》，并向园区指挥部领导及成员单位报送了《园区动态》5期，进一步完善了园区信息报送机制，加大了园区各项工作的宣传力度。

二、存在的困难

一是融资工作难度大，园区建设资金没有落实，前期拆迁、征地、还建等工作无法正常启动；

二是园区各项工作职责虽已明确，但有些工作开展起来，缺乏有效手段，如园区目前肩负着村的违章建筑管控工作，但并无

专业执法人员和队伍。同时，园区招商引资工作，项目征地、规划、环保等前期手续工作，仅凭园区一家单位推进，进度缓慢。

三是当前园区财务及管理体制不利于工作开展。

三、几点建议

根据目前园区存在的困难，我们建议：

1、提请区委、区政府对3套融资方案予以审定，同时，加大对融资工作的领导力度；

2、建立加快推进园区发展的工作协调机制，尤其是园区建设中涉及到的商务、规划、城建、国土、环保等部门要明确专人，对口协调园区招商引资、违章管控、土地申报、规划审批、环境评估等各项工作。

3、在经费保障和财务体制方面，给予园区建设足够的经费保障及财务管理自主权。

第三篇：街道指南试题(杜艳玲)

《指南》填空题：

1.为深入贯_《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》 和_《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》教育部制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》

2、中国教育部网站于2012年10月15日发布《3—6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育：“小学化”现象提供了具体方法和建议。

3、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。

4、每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面，每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

5、目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。

6、幼儿的学习以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。

7、幼儿在活动中表现的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必须的宝贵品质。

8、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。

9、保证幼儿每天睡11—12个小时，其中午睡一般达到2小时左右。

10、幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。

11、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。

12、人际交往和社会适应是幼儿社会学习的只要内容，也是其社会性发展的基本途径。

13、幼儿的思维是以具体形象思维为主。

14、艺术是人类感受美、表现美和创作美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。

15、《指南》共有32个学习和发展目标，87条教育建议。

16、表现性活动区包括：装扮区、表演区、建构区、美工区。

《指南》单项选择题

1、幼儿阶段是儿童身体发育和（B）极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。

A、心理 B、机能发展 C、社会适应 D、情绪 2、5—6岁幼儿男孩子的身高应该达到（B）

A、95.1—106cm B、106.1—125.8 cm C、125.8—130.1 cm D、130.1—135.2 cm

3、以下属于5—6岁末期幼儿具有健康的体态典型表现的是（C）

A、在提醒下能自然坐直、站直 B、在提醒下能保持正确的站、坐和行走姿势 C、经常保持正确的站、坐和行走姿势 D、坚持保持正确的站、坐和行走姿势

4、以下不属于4—5岁末期幼儿认真听并能听懂常用语言典型表现的是（D）A、在群体中能有意识地听与自己有关的信息 B、能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思 C、方言地区和少数民族幼儿能基本听懂普通话 D、能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

5、让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。不正确的是（C）

A、准备供幼儿随时取放额纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然的材料，满足幼儿自由图画的兴趣。B、鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感。C、鼓励幼儿书写自己的名字 D、把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他们听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途。

6、幼儿在（A）岁是能够认识国旗，知道国歌并能简单哼唱。A、3—4岁 B、4—5岁 C、5—6岁 D、6—7岁 7、4—5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动(A)小时左右。A、半个小时左右 B、一个小时左右 C、两个小时左右 D、两个半小时左右

8、以下不属于人际交往的目标是（C）

A、愿意与人交往 B、能与同伴友好相处 C、喜欢并适应群体生活 D、关心尊重他人

9、儿童（B）的发展是加减运算的必要前提。

A、数数 B、基数概念 C、认识、书写数字 D、逻辑思维

10、儿童在（A）中已经积累了相当丰富的有关数学的感性经验，这些已有的感性经验是儿童在幼儿园的数学学习的重要基础和前提。

A、日常生活 B、幼儿园教学 C、家庭教育 D、与同伴的交流分享 多项选择题：

1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力：（A、B）

A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

B、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。C、保证幼儿每天两小时的户外活动时间，其中体育活动不少于1小时，季节交替时要坚持。

D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。

2、幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（A、B、C、D）逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。A、归类、B、排序 C、判断 D、推理 3、3—4岁幼儿在“喜欢听故事，看图书”这一目标上的典型行为表现是（A、B、D）

A、主动要求成人讲故事、读图书。B、喜欢跟读韵律感强的儿歌、童谣。C、喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。D、爱护图书，不乱斯、乱扔。

4、《指南》在健康领域的子领域包括（A、B、C）

A、身心状况 B、动作发展 C、生活习惯与生活能力 D、情绪安定愉快 5、4—5岁幼儿在具备基本的安全知识和自我保护能力方面的典型行为表现是（A、B、C、D）

A、知道在公共场合不远离成人的视线单独活动。B、认识常见的安全标志，能遵守安全规则。C、运动时能主动躲避危险。D、知道简单的求助方式。

6、注意语言文明，为幼儿做出表率的做法有（A、B、C）

A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完 D、和幼儿说话时，成人自身的语言要清楚、简洁

7、《指南》中幼儿科学探究的目标包括了（B、C、D）A、表达交流 B、情感态度 C、方法能力 D、知识经验

8、数学对幼儿存在的价值（A、生活中充满了数学 B、数学学习能促进思维能力的发展 C、为进入小学的学习做准备 D、发掘孩子的潜能

9、丰富的审美环境的创设可以包括（A、B、D）

A、创设富有审美情感色彩的一日生活环境。B、让幼儿投入到大自然与周围环境中，去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。C、提供多种的艺术作品让幼儿欣赏。D、关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美。10、5—6岁幼儿喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品的典型行为表现是（A、B）A、艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。B、愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。C、欣赏艺术作品时会产生相应的联想和体验。D、喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。判断题：

1、根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子。（对）

2、《指南》是《纲要》的细化。（错）

3、教师应注重环境和教学对幼儿的发展作用，将教学活动作为幼儿在园的主要活动，关注教学内容和质量。（错）

4、老师除了本专业，还需掌握人文社会科学和自然科学常识。（对）

5、大部分4—5岁的幼儿能将玩具和图书放回原位。（对）

6、语言领域的目标就是为了培养孩子倾听与表达的能力。（错）

7、了解并倾听幼儿艺术表现的想法和感受，要充分挖掘幼儿绘画技能，以纪实的绘画为标准。（错）8、5—6岁的儿童能理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。（对）

9、幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为，要进行教育，引导孩子进行改正。（错）10、3—4岁的幼儿能手口一致地点数5个以内的物体。（对）简答题

一、《指南》有什么作用？（《解读》13）

答案：

1、更好地落实《儿童权利公约》，促进学前教育公平。

2、促进《纲要》的深入贯彻，进一步提高幼儿园教育质量。

3、帮助幼儿园教师发展专业素质，提高促进幼儿学习与发展的专业能力。

4、提高家长教育能力和家庭教育质量。

5、引导全社会正确地认识幼儿的学习与发展。

二、社会领域中人际交往的具体目标有几点？ 1.愿意与人交往。

2、能与同伴友好相处。

3、有自尊、自信、自主的表现、4、关心尊重他人。

三、《指南》实施的基本原则有什么？

1、关心幼儿学习与发展的整体性。

2、尊重幼儿发展的个体差异。

3、理解幼儿的学习方式和特点。

4、重视幼儿的学习品质。

五、按区域功能，可把活动区分成哪四种类型？（《解读》253）

1、表现性活动区

2、探索性活动区

3、运动性活动区

4、欣赏性活动区

六、幼儿语言学习的特点与教育要求有什么？（《解读》84）

1、关注幼儿日常生活中的语言交往，创造无所不在的语言教育环境。

2、关注幼儿语言学习的特点，采用符合学前教育规律的方式组织活动。

3、关注高质量的早期阅读环境，帮助幼儿做好终身学习的读写准备。

七、支持幼儿科学探究需要注意的问题有哪些？（《解读》126）

1、支持性的心理氛围。

2、贴近生活的探究内容。

3、适宜的材料支持

4、灵活多样的活动。

八、当前艺术领域教育存在哪些误区？（《解读》158）

1、艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养

2、艺术教育内容选择上中技巧学习。

3、艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验。论述题

1、结合实际教育分析幼儿园集体教学的利弊。（《解读》265）

2、户外自由活动中，中班一位幼儿跑到老师面前告状说：“贝贝霸占三轮车骑了好久，不让我骑。”如果你是这位老师你会怎么做？（《解读》224）

第四篇：郭区长调研汇报材料

郭区长调研汇报材料（2014年11月）

尊敬的郭区长各位领导：

欢迎来到自由路街道办事处给予工作指导。按照此次调研相关要求，我代表街道党工委、办事处关于社区两室用房、社区物业管理和为老服务工作开展情况、存在不足及下一步工作打算汇报如下：

一、基本情况

自由路街道辖区面积3.9平方公里。东至青东路、西至呼得木林大街、南至建设路、北至敖根道。辖区共有居民28000户、7.2702万人。街道辖区内有包头市财政局、电一建、包头师范学院等机关企事业单位24家。街道下设7个社区管理服务站和7个社区居委会，社工工作人员70人，社区干部35人。

二、相关工作开展情况

1、强化社区基础设施建设，夯实社区服务阵地。为进一步优化社区“两室”用房，积极联系房地产开发商，申请专项经费40万元，为文昌社区购买了116平方米的活动用房。同时，与一机集团协商，由一机置业公司为学院社区新建一处810平方米的办公活动用房，预计2015年底投入使用；民主社区拟购西两间办公用房92平方米，之后办公用房达到600平方米；拟在呼七街坊新建一处文化活动室，呼七街坊9栋房后有一处废弃多年 1 的旧车棚，为进一步丰富社区居民的日常文化生活，社区将协调呼七9、10、11栋居民联合出资，对废弃车棚进行拆除，并新建一处居民文化活动室。现7个社区“两室”用房共4188平方米，欧鹿、光辉社区达到800平方米以上，最小的互助社区达到340平方米。在7个社区全部建立了“社区综合文化站室”，设立了电子阅览室、图书室、多功能活动室等，使居民业余文体活动更加丰富方便。

2、强化社区管理，优化社区环境。现辖区共有56？个小区，其中物业管理小区？个，自管小区？个，物业覆盖率达到64%。

2014年，继兴晟苑、健康新城、欧鹿生活城物业成功引进之后，文昌社区都市花园东区、百兴小区、学院社区呼十四街坊积极推行准物业试点工作。都市花园东区已成功引进鹿洁物业服务公司，百兴小区、呼十四街坊正在前期准备工作，积极了解考察相关物业公司，择优引进入驻物业公司，全力推进准物业工作的实施。对物业管理小区落实督查追踪制度，通过协调、扶持、服务等手段，推动物业管理企业提高服务水平。街道对辖区内自管社区加强基础设施投入，配备清扫员、垃圾清运车、垃圾桶，为卫生改善奠定了基础，实行“领导干部包片、机关干部包社区、网格员包楼栋”责任制，日检查、周点评、月通报及社区环境卫生检查量化考核评分制，确保自管小区垃圾及时清运和日常环境整洁。集中开展社区环境卫生专项治理，重点整治背街小巷、“无人管”地带的重大卫生问题。在治理中，组织社区志愿者、老党员、低保户近百人参加义务劳动，出动车辆百余台，清理清运社区死角及建筑垃圾；突出解决光辉社区、欧鹿社区、光明社区、学院社区内居民捡拾垃圾及堆放废品废物问题；清理社区内、沿街门店墙体和楼房小区楼道内立体广告万余条，粉刷墙体、楼道近千平方米，有效地维护了市容市貌整洁干净。同时，积极协调二电厂出资，对呼七街坊进行整体硬化，安装30余盏路灯，新装健身器材20余套，对自

五、呼七街坊监控设施进行维修和更换；自七街坊改造下水管网3.5公里，硬化面积约5万平方米；为鑫达佳苑小区重新建设、硬化、美化小区广场1200多平方米，打造成了“廉政文化广场”，极大的方便了党员群众的生活、文化、娱乐；对呼十四电科院、健康新城的地下供热管网进行改造，破损路面全部用混凝土重新铺设；对学院社区二电甲9栋、工行甲10栋、红光院、鑫达佳园小区、民

六、青福佳苑、自9#街坊百兴小区居民楼完成了建设节能改造；为自

13、自

五、呼七街坊安装了直饮水。2015年准备将文昌社区的乐居和颐园佳苑、光辉社区的光辉佳苑、欧鹿社区的福泰家园4个小区申报准物业试点小区；同时，将欧鹿社区的欧鹿小区和健康新城提档升级。

3、强化服务理念，探索为老服务新模式

2014年，为了更好的推进社区老年人服务工作，互助社区建立了集活动室、休息室、阅览室为一体的社区日间照料中心，在上级的支持下，创新运营方式，引进“华稀便民服务中心”为老服务企业（华稀便民综合服务中心前身为包头市好帮手家政公司，公司共有养老服务、残疾人服务、家政服务三大体系，可为 社区内的所有居民提供各类型专业入户家庭服务。）来运营日间照料中心。现在能为社区老年人提供日间休息、棋牌、养生讲座、理疗、老年影院五大类免费服务和家政、一站式收费、配餐三大类低偿服务。每天接待社区老年居民80人次。民主社区引进了内蒙古皓宇家政服务公司，积极响应政府及社会各界号召，面向社区，全面推广居家入户式养老服务项目，推行家庭养老服务进社区活动。到目前，组织了30余次为老服务活动。切实将居家养老做到居民家中，在社区尚未彻底老龄化前积累为老服务的经验，为以后服务打下坚实的基础。光辉社区为老服务中心,建立了老年人日托室、老年人电子图书阅览室、老年人养生堂、老年人棋牌室、家政服务室、老年文体指导站，为解决辖区空巢老人无人照料的问题，引进社会组织，建立以无偿服务为主、有偿服务为辅的服务理念，解决空巢老人的后顾之忧。

2015年，将紧紧围绕社区为老服务中心，开展一系列为老服务活动。一是为老服务网格化。针对老年人的服务需求，将辖区水电维修、社区医院、门诊药房、超市、快餐店、蔬菜店、文化活动室等信息收集入网，根据老年人的需求，短时间内快速查找近距离内服务支援，形成居家养老为主体社会广泛参与为老服务的网格化局面。二是建立“一站式缴费”、“家政服务”一条龙等便民服务项目，打造15分钟服务圈，通过政府购买服务、发放爱心服务劵、发放周边商铺优惠卡等方式开展居家养老服务。三是开展老年人喜闻乐见的文体娱乐活动。光明社区将在现有文体 活动队伍的基础上逐步成立社区中老年太极舞剑表演、民族器乐演奏、手工艺品制作和棋牌竞技等特色活动队伍；光辉社区依托社区现有的铁骑书画社、“三棵树”艺术团、鸿雁舞蹈队等老年团体，组织开展书画笔会、“银龄好声音”、消夏文艺晚会、棋牌比赛等系列活动。组织开展书画笔会、“银龄好声音”、消夏文艺晚会、棋牌比赛等系列活动；民主社区计划扩充“五彩梦”艺术团规模，挖掘辖区内更多有文艺爱好的居民加入队伍，同时全力打造“巧手屋”，让更多的喜好刺绣、插花、剪纸等民间手工艺的老年人来活动。使社区老人能够展现老年人的风采，营造尊老、敬老、助老的和谐社区氛围。四是发动社区在职党员、志愿者对特困、孤寡、空巢和生活不能自理的老人实行单向与双向，集中与日常定人入户包户，固定与灵活的服务，及时发现困难，有针对性的进行帮扶，使老年人的困难在社区得到及时的帮助。

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第五篇：区主任（区长）办公会议纪要

二o一o年 第五次

7月23日，管委(区政府)召开XX年第五次主任(区长)办公会议。张大勇同志主持会议。马卫刚、庄贵相、张薇、孙大贵、刘鹏照、明秀云、刘鲁强同志出席会议。赵增光、刘琦、姜红岩、柴方利、陈国良、刘伟德等同志列席会议。有关部门的负责同志列席了相关议题的讨论。

一、会议听取了区法制办公室关于政府合同管理情况的汇报

会议指出，加强政府合同管理是政府依法行政的根本要求，是建设法治政府、诚信政府的重要保障。当前，政府合同管理的规范建设还亟需加强，全区各部门、各单位要进一步增强依法行政意识，规范政府合同行为。

会议原则同意区法制办公室的汇报意见。确定:

(一)由庄贵相同志牵头，逐步规范完善政府合同管理机制。区法制办公室要准确定位，将保障政府依法行政和综合协调的职能统一起来，对全区凡涉及国家公共资源的合同(协议)确定相应的标准，加强指导、审查、监管、备案工作。

(二)由明秀云同志牵头，协调区财政、土地、税务、法制等部门研究制定招商引资项目扶持政策、优惠政策标准及目录，在此基础上拟定合同(协议)规范文本，既要符合法律精神和现行规定，又要有利于招商引资。此项工作与前期政府研究的利用金融手段扶持项目、设臵科技发展扶持基金等项目优惠政策结合起来统筹考虑。当前相关部门急待签办的招商引资项目合同要尽快对接，符合规范文本要求。

(三)由庄贵相同志牵头，区法制办公室提出建议，区组织人事部门按照干部管理权限程序为区法制办公室充实4名人员。

二、会议听取了区发展和改革局关于上半年工业企业反映问题的情况汇报

会议指出，今年以来，全区各部门、各单位积极为企业服务，帮助企业解决发展中存在的困难和问题，推动企业实现平稳较快发展，全区上半年经济发展呈现良好势头。近期召开的工委(区委)8届68次常委(扩大)会议就服务企业发展又提出新的要求。各部门、各单位要认真贯彻落实，千方百计为企业发展排忧解难，贡献力量。

会议确定，(一)由区发展和改革局负责，将主任(区长)办公会确定的企业反映问题责任分工通报给每一家企业，以便于工作对接。

(二)各责任区领导要会同相关职能部门认真研究解决企业反映的问题，帮助企业加快发展。对于确有困难一时不能解决的问题，要研究提出长远解决方案，并向企业说明原因，达成共识。

(三)由区发展和改革局及时了解企业反映问题解决进展情况，集中汇总报告管委(区政府)。督查室要加强督查，定期通报办理情况。

略。。。