盘点近期多起教师性侵学生事件

第一篇：盘点近期多起教师性侵学生事件

盘点近期多起教师性侵学生事件

中国警察网综合消息近期，校园性侵案频繁发生，其中有年轻教师，也有56岁的乡村老师，甚至还包括小学校长，教书育人的老师们为何会成为衣冠禽兽，是人性的缺失，还是教育管理制度的不健全？下面，我们来盘点一下最近几天发生的教师性侵学生事件。

湖南嘉禾一名小学老师猥亵多名女生被刑拘

湖南省嘉禾县委宣传部5月28日凌晨向记者通报，嘉禾县普满中心小学老师曾星明因涉嫌猥亵多名女生，被嘉禾县公安局刑事拘留。26日上午，嘉禾县教育局作出对普满中心小学校长雷光敏停职反省的决定，同时，嘉禾县多个工作组进驻该校，走访家长、安抚学生，进一步调查事实。

据介绍，5月21日晚，普满中心小学二（1）班班主任江恒老师接到本班一女生家长的电话，称该班数学老师曾星明有猥亵其女儿的行为。接到电话后，江老师立即对有类似反映的6名女生进行了了解，并向学校领导汇报。学校获悉情况后，立即召开会议，决定停止曾星明的教育教学工作，并会同相关村支两委干部，走访慰问了涉事学生家长并道歉。

25日中午，嘉禾县教育局在调查后，作出对曾星明立即停职的决定。据介绍，23日，普满乡派出所受理此案，25日下午，对曾星明进行控制，通过问讯后移送嘉禾县公安局。26日，曾星明被嘉禾县公安局刑事拘留，并交看守所拘押。据介绍，曾星明已供出对部分女生有猥亵行为。

目前，嘉禾县纪检监察等部门已介入调查，案件正在进一步调查中，对案件调查进展情况也将及时向社会公布。

河南56岁教师多年来性侵10余名小学女生被刑拘

河南省南阳市桐柏县多名群众反映说，该县黄岗镇斗称沟村小学56岁的教师杨仕富，多年来多次性侵女生，5月24日，16名小学女生的家长，集体到桐柏县中医院进行了医疗鉴定，其中有9名幼女的处女膜破裂，其她幼女也受到不同程度的侵害。

桐柏县中医院一名医生向记者证实，确实有9名女生的处女膜破裂，但他请求记者不要暴露他的姓名。随后，记者联系上了桐柏县公安局宣传科的马科长，他告诉记者，性侵幼女的教师杨仕富已被刑事拘留。

当地群众告诉记者，此人多年前就开始对幼女进行不法侵害，当时被其侵害的幼女，有的已经毕业，有的已经出嫁，至于到底有多少幼女被其性侵，警方仍在调查中。

广东雷州小学校长涉嫌诱奸两名本校女生

广东湛江雷州市警方23日通报称，雷州市英利镇某村小学校长郑某波涉嫌强奸该校女生，被害学生家长报案后，已于22日22时投案自首。

据了解，郑某波今年37岁，2009年开始担任英利镇某小学校长，其妻子也是该校教师，因为要照顾孩子，每晚必须回到英利镇家里，其他老师也很少留校。经讯问，郑某波对其今年5月以来，以辅导课程等为借口，将该校两名女生多次诱骗至学校宿舍实施强奸的犯罪事实供认不讳。

据知情者称，事件中两名受害者都是该小学六年级学生，成绩较好。郑某波每次都是以辅导为借口，将该两名女生一起叫到他的宿舍，强行发生性关系。事后，郑某波还威胁女生不准告诉家人和其他人，否则会使她们长大后嫁不出去。

目前，犯罪嫌疑人郑某波已被刑事拘留，案件正在进一步审理中。

初三女生称遭老师猥亵20分钟 因害怕不想上学

“妈妈，我害怕，我不想上学了……”就读于沈阳市第八十四中学的15岁初三学生小丽(化名)在母亲的怀中发抖。“10来天了，天天晚上睡觉做噩梦，哭，白天就拉肚子。”小丽的妈妈介绍。

这一切源于5月16日上午第一节课间发生的事儿：“她的语文老师对她进行了近20分钟的猥亵！”小丽的家属表示。

记者了解到，被小丽指认为猥亵的语文老师杨某是该校另一个班级的班主任，今年30余岁，已婚，曾获得“2006-2007学年度沈阳市城区学校与农村九年一贯制学校手拉手工作支教贡献奖”。

5月25日晚，在小丽家属提供的一份录音中，一名被称为校长的男子表示，要给小丽家道歉。

学校相副校长介绍，印象中小丽非常老实，当事老师在接受校方调查时也承认事发当天单独与小丽在办公室进行了接触，目的是“激励学生的学习”。但是，否认对学生进行过猥亵。

记者表示要采访当事老师，相副校长最初说，不方便给记者留该老师电话，当记者提出希望他与老师联系时，他当着记者面拨打了该老师电话，几秒钟后，他表示该老师电话关机了。“家长将情况反映给我们之后，学校非常重视，也向教委进行了汇报。现在校方已经停止当事老师一切教学工作，等待警方对此事件的调查结论。如果老师有问题，我们校方绝不偏袒。”相副校长表示。

深圳南山多名小学女生疑午休时遭班主任猥亵

深圳市南山区弘基学校的多名小学二年级女生疑遭老师猥亵。警方证实，女生家长已向警方报案。记者从可靠渠道了解到，猥亵事件至少牵涉四名小学女生。

根据警方的要求，其中三名女生的家长昨日带着孩子来到南山医院，做了法医鉴定，他们在现场告诉媒体记者：“受害人肯定不止三人。”

据悉，做法医鉴定的三名女生都属于同一班级，法医鉴定结果于昨天下午提交给了警方，但警方没有透露。知情者称，家长从孩子口中得知他们遭受老师猥亵后，意识到事情的严重性，遂报警。他们还向媒体求援，因为担忧有关方面不能公正处理此案。

记者从可靠渠道了解到，目前初步确认有四名小学女生受害，而随着调查的深入，受害的人数可能会增加。

南山警方昨天表示，他们非常慎重地看待此事，目前已经拿到了法医的鉴定结果，正在跟进调查此案。

这位家长讲述了嫌疑人猥亵女生的方法：每天中午小学生们都会午休，作为班主任的该嫌疑人会到现场值守，他会把当天值日的女生叫过去，进行猥亵。该家长曾教过女儿，不要让陌生人触碰敏感部位，但嫌疑人对受害女生说，老师不一样，可以触碰。据家长们说，老师对孩子们的猥亵始于一年前。

海南小学校长带6名小学女生开房

5月8日，海南省万宁市后郎小学6名就读6年级的小学女生集体失踪，引起老师和家长极度恐慌，今天记者获悉，原来该6名小学女生被万宁市第二小学校长陈某鹏及万宁市一政府单位职员小忠带走开房，目前校长陈某鹏二人已经被警方刑拘。

这6名女孩被找到时，看上去都迷迷糊糊的，有的女孩手、脖子等出还出现青肿，经到医院检查，6名女生下体受到不同程度伤害。8日晚，6名女生在哪里住的？据海口警方协助万宁警方调查后得知，8日晚上，4名女生在万宁绿春园大酒店开了两间房，从监控视频中看到，万宁市第二小学校长陈某鹏晚上进入其中一间房，早上却从另一间房出来。另外2名女生则在大洲岛度假山庄居住了两夜，其中一位叫小忠(音)的男子一起住了一夜。

安徽潜山一小学校长性侵9名女童 最小仅6岁

一名小学校长，在长达12年的时间中先后对9名女童实施性侵。被性侵时，最小的受害者年仅6岁；而最大的受害者，今年已经20岁。2012年8月，随着两个孩子在互动游戏中向亲属讲述“秘密”，这起跨度长达12年之久的案件得以浮出水面。安徽安庆市潜山县警方以涉嫌“强奸猥亵儿童罪”，将犯罪嫌疑人杨启发刑拘。日前，潜山检方以涉嫌“强奸猥亵儿童罪”对杨启发提起公诉。

律师观点：

北京市两高律师事务所律师张冬光在接受记者采访时表示，目前频繁发生的教师性侵儿童案件，主要涉嫌强奸罪、猥亵儿童罪、嫖宿幼女罪。其中，强奸（刑法第236条）、猥亵儿童（刑法第237条）属于侵害公民人身权利的犯罪行为；嫖宿幼女（刑法第360条）属于妨害社会管理秩序的犯罪行为。

性侵害是指以权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，并在性方面造成对受害人的伤害的行为。此类性关系的活动包括：猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。张冬光律师介绍说，教师对儿童的性侵害因其实施的具体行为和侵害的犯罪客体不同有所区别，一般来说，强奸罪和猥亵儿童罪是不存在金钱交易的，嫖宿幼女罪存在性交易行为。这也就是为什么曝光出教师性侵门事件后，总会出现教师出钱“交易”的说法。

张冬光律师认为，防范教师性侵儿童案件，并不单纯的是一个法律问题。此类案件频发，显示出我国在此类案件的社会控制上出现了问题。不但要加强法律、纪律等硬性社会控制的力度，更要在社会风俗、道德、信仰和信念等社会软控制方面下功夫，软硬兼施才能取得成效。

编后语：“教师性侵学生”案件的频发让人扼腕痛惜。虽然每次案件的发生，都引起社会和舆论的广泛关注，但现在看来，仍然缺乏有效措施加以解决。

“教师性侵学生案”的发生，一方面说明学校在教育管理上存在问题。教师本是一个令人敬仰，受人尊敬的职业，人们对教师的印象也是贤明厚德的智者，但是，现在教师队伍中的一些败类却是披着羊皮的恶狼。

另一方面，也说明我国学生性教育的匮乏，儿童自我保护意识的淡薄。在这些被性侵的学生之中，她们缺乏根本的自我保护意识，不懂得如何自保，也没想到向家长报告。大多学生选择沉默，再加上色狼的威胁，将全部压力深深藏在心底，对其心理健康造成极大伤害，而这一切的根源在于教育的缺失。

第二篇：性侵事件体会

由“眉县汤峪学生性侵”事件想到的

——————师德专题教育学习心得体会

千阳县南寨镇中心小学 王峰

近日，眉县汤峪镇发生一起教师性侵学生案件，经媒体报道后，引发社会各界高度关注。经警方初步查明，眉县汤峪镇小法仪中心小学教师张某（男，58岁）于2013年11月至2014年5月，在汤峪镇羊仓堡小学、小法仪中心小学任教期间，对其在羊仓堡小学任教时的五年级一女生实施性侵，致其怀孕、流产。这是一起严重违反师德师风的刑事案件，性质十分恶劣，教训十分深刻，给全市教育整体形象抹了黑，给市委、市政府的全盘工作添了乱，反映出当事教师的法制观念淡漠、师德缺失、从教素质低下等问题，也暴露出部分学校在教师队伍管理及师德师风建设中存在不容忽视的问题。

痛心之余想想，校园性侵害频繁发生的根源到底在哪里呢？造成的后果到底有多严重呢？怎样才能尽可能预防此类案件的发生呢？应该采取哪些补救措施呢？怎样才能使学校管理更加规范化，教学目标明确化、教学方法科学化，以保证青少年能维护自己的合法权益、健康的成长等等一系列问题应引起社会的重视，值得我们深思。

一、校园性侵犯的几个特殊性

1、师生关系的特殊性。

由于教师在知识，道德，人格力量等方面的多重因素，是老师在思想，道德，品格，情操上对学生的影响，显得尤为重要，它不仅伴随课堂的教学活动的始终，而且在日常生活学习中，教师的言谈举止，音容笑貌，也对学生的心理发展产生着巨大的影响。“德高为师，身正为范。”一个老师的言行和品格直接影响着一个个幼小的心灵，作为学校和教师，肩负着为祖国的未来培养教育下一代的重任，很多家长教育上学子女最核心的精神是：“听老师的话，好好学习”。单纯追求学习成绩这种理念无形中帮助老师树立了权威的地位，使孩子认为什么样的老师都是不可以反抗的。权利意识的缺失，使师生之间存在严重的不平等，形成了教师对学生的绝对支配权。尤其是有些身心幼小的小学生，对教师惟命是从，不敢说一个“不”字，当自己受到侵害时，不会保护自己。幼小的女孩们不敢把自己受欺负的事儿告诉家长，才有张建业老师地得逞，一些小学生，受到来自同伴的攻击时，会选择各种方式来保护自己，但对来自教师学校的侵害却茫然无措，当教师对之进行精神恐吓时，便只能选择逆来顺受。还有一些家长对学校，教师过度迷信，宁相信教师对孩子的评价和看法，也不相信自己孩子的话，所以当孩子遭到老师的一些侵害时，再加上教师的威胁与恐吓，比如：“如果你声张我就告诉你家长，你在学校如何违反纪律，如何不好好学习，找理由让学校给你何种处分，甚至开除你，不让你上学”。在这种特殊社会关系——师生关系的作用下，在侵害学生的教师的恐吓下，想把侵害自己的老师的恶行告诉学校和家长的孩子怎么还敢声张呢？

2、学生的年龄，身份的特殊性。

在校园性侵害的事件中，所有被侵害学生都是中小学生，年龄大多在14岁以下，属于儿童，儿童对爱抚行为和猥亵行为缺乏辨别能力，大部分儿童往往会把搂抱，亲吻，抠摸等猥亵行为当成一般爱抚，并未意识到自己受到了侵害。他们不会抵抗也不会向大人告发。有些学生即便知道这种行为不好，也并不知老师已触犯了法律并且自己已受到了性侵害，有些学生可能已经意识到自己受到性侵害，由于师生关系的特殊性，一般对学生实施性侵害的教师都会威胁学生不许对任何人讲，否则，就不让你上学，罚你干这干那，等等，一切杀手锏，学生本身对老师都有敬畏之心，认为在学校老师主宰自己的一切，再加上教师对自己的威胁就更不敢声张了，这在一定程度上影响了对此类犯罪的及时查处，助长了犯罪分子的嚣张气焰。

3、学校场所的特殊性(乡、镇学校各方面的特殊性)：社会科技经济发展与就业的激烈竞争使学校承载着所有父母的重托与厚望，很多家长认为只要孩子上学，放学路上安全，在学校里能够出现好的学习成绩就万事大吉了。在家长的直接影响下，孩子也认为学校是除家庭外唯一对自己来说最安全的场所了，心理上丝毫不必加以防范。尤其值得关注的是乡、镇学校各方面的特殊性，校园性侵害案件大部分发生在农村学校，因为农村学校与城市学校相比存在以下劣势：（1）教学办公一体，一般教室里或教室外一间小屋为教师的办公室兼卧室。（2）在目中程度上，一个班级或一个学校样就像一个独立“王国”，教师、校长就成了这个小王国中的“国王”，主宰一切，使一切不法侵害事件封锁在“王国”里，已经造成严重后果，外界还一无所知。（3）不注重师德师风教育，农村学校主要精力在农业生产上，对教师的要求是只要你能应付住你所担负的教学课程就可以了，至于师德师风方面，一是不严格要求，二是不注重教育，三是不加强管理。

(4)教师的法制观念淡薄，不注重自身素质的提高，再加上学校条件的特殊性，上级和学校又疏于管理，最起码是监管力度不够，才使农村学校校园性侵害案件屡禁不止。(5)各部门对学校疏于管理，农村学校主管部门不重视基层教师的师德师风教育，和法制观念的增强，认为只要教师完成教学任务就万事大吉了。更没有配套的措施对下层学校进行监管。

二、校园性侵害造成的后果

校园性侵害不但给受害人造成了严重伤害，还给社会精神文明建设以及社会秩序造成诸多不安定因素。

1、校园性侵害造成的社会影响。学校一旦发生来自教师对学生的性侵害，给学校造成负面影响自不必说，人民群众对社会制度、法律，教师的职业道德会持怀疑态度，会造成一片恐慌，人们对自己一度视为安全的学校没有了安全感，对自己一直尊敬的教师持不信任态度，给家长和孩子造成不必要的精神负担，使孩子产生矛盾心理，既要做好孩子听老师的话，又不得不时时提防老师，使孩子不知所措。在这种情况下，孩子怎能安心学习呢？家长怎能安心生产、工作呢？另外，受害学生经过长期治疗后真正身心完全康复的为数不多，他们不敢受到任何刺激，甚至不能组成幸福家庭，有的从此仇视社会，自暴自弃，这样就等于给社会埋下了不定时炸弹，使社会增加了一些隐性的不安全因素。所以性侵害，特别是校园性侵害给社会造成的负面影响不是一时的，而是长期的，这些不定时炸弹一旦爆炸，就意味着又增加了一个犯罪分子，甚至一个犯罪集团。

2、受害人家长的身心健康和经济损失方面。校园性侵害给一个家庭造成的灾难是无法估量的，孩子是家庭的太阳和希望，承载着家庭的未来，是家长的精神支柱，可以说孩子被家长视为自己的一切，试想自己的孩子在学校遭受来自教师的性侵害，对一个家庭来说无疑是毁灭性灾难。“出了事之后孩子就不再上学了，后来就转学了！孩子原来挺活泼的，现在有严重的抑郁症，她很少和别人说话，看见男的就更怕。现在孩子上初一，她特别不喜欢新的数学男教师，我不知道这种影响会到什么时候。这日子……什么时候是个头呢！”女生小兰出事儿之后也转学了，现在上初一。因为老搬家，她的家里没有电话。她爸爸没有工作，妈妈工资也很少，家里生活相当窘迫。她爸爸说：“我们现在吃的是低保”⑥。从身心方面，由于受传统观念的影响，如果孩子一旦受到了性侵害，一家人会从此抬不起头，既要治孩子身体上的疾病，又要治心理上的疾病，无论男孩、女孩受到性侵害，心中的阴影会伴随孩子一生，从此改变他们的世界观、人生观。心理承受能力差的孩子由于一时不知所措，恐惧、无助，当时就会精神崩溃，甚至自杀身亡。在如此大的压力下家长能不被摧垮吗？在经济方面，孩子既要看生理医生，又要看心理医生，又要打官司，(大多数家庭受传统观念影响不愿声张，宁吃哑巴亏，也不愿诉之法律，讨回公道，这对破案带来困难。)肯定给家庭经济造成巨大损失，甚至负债累累。在受害家庭中，个个家长都是心力交瘁，不堪重负，使家长的身心在无形中受到影响，灰暗的阴影伴随着整个家庭，无序的生活从此开始。

3、学生的身心健康方面。校园性侵害给受害人造成的不仅是身体伤害，更严重的是心理伤害，使他们心理充满灰暗、悲观、孤僻、自卑，造成的身心伤害不只是一时的，而是终生的。甚至改变他们的人生轨迹，不相信一切，仇恨一切，报复社会的人生，影响今后成家立业。甚至导致身体伤残，精神失常，自杀身亡等一切严重后果。毫不夸张地说，校园性侵害给未成年人造成的伤害是毁灭性的，特别是这种灭顶之灾是来自自己最信赖的老师，那样会导致今后不相信任何人，否定一切，生活在恐惧、无助、毫无安全感的世界里。甚至连每天走进课堂也成了他的沉重的负担，哪还有心思学习，受伤害严重的连起码的生命，身心健康都没有了，更谈不上走进课堂了。

三、预防校园性侵害的措施

1、加强校园的普法力度、增强法律对学校的约束

为预防校园性侵害的发生，法律对学校及教师的约束力是必不可少的，受伤的是天真无邪的学生。学生受到侵害，个别侵害学生合法权益的教师是罪魁祸首，但是什么给了犯罪分子可乘之机呢？这个问题值得深思。我们虽然已有了《教师法》、《义务教育法》等相关法律，但这些法律都是从宏观角度出发规范教育活动。因此目前需要出台一部微观的法律——《校园管理条例》，将学校管理教师活动，学生活动全部纳入其中，切实保障学生在学校学习生活的各项权益。尤其要加强对教师的考察，实行师德一票否决制。如果出现教师对学生实施性侵害，学校及学校领导也应附连带的法律责任或行政责任。

2、如何加强社会各有关部门对学校的监督管理

社会各有关部门特别是学校的主管部门不仅要关注学校的教学质量问题，更要对学校的师德、师风及学生的性教育进行关注，要制定一系列管理制度，定期对下属学校进行严格的监督管理，使辖区内学校的教师成为德材兼备，身心健康的优秀园丁。

3、学校要加强教师队伍的管理，注重师德师风教育

当今学校管理中的几个误区：(1)重智育，轻全面发展；(2)重结果，轻过程；(3)重经济手段，轻思想政治工作；(4)重行政方法，轻依法治校；(5)重规模效益，轻内质提升；(6)重硬件投入，轻软件开发。总之是只注重表象的、外在的东西，不注重实质的和内存的东西。

师德教育是中小学教师继续教育的重要内容。反思现行的师德教育，要提高其实效性，必须把目光投向教师丰富的生活现实和精神世界。师德教育应对教师的生活进行规范指导，丰富教师的精神生活，从而提高从事教育工作的责任心和自觉性。

4、教师自身素质的提高，心理健康的辅导。要让学生树立坚定的信念和远大的思想，教师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观，这是为人师表垂范师德的基础，也是教书育人必备的本领和才能，是教师必备的修养和精神，是二十一世纪教师必须具备的实实在在的从教素质的通行证。一个教师只有规范自己的言行，做到为人师表，才能使学生如沐春风般地受到教育，也才会赢得学生的尊重和爱戴。有研究表明，猥亵儿童行为的实施者往往是心理病态的人，所以要控制教师对学生实施的性侵害，教师的心理健康问题不容忽视。因此学校要定期对教师进行心理测试，对有问题的教师进行重点的心理健康辅导，防止学生受到侵害特别是性侵害。

5、家庭、学校、社会加强对未成年人的性教育，提高未成年人的自我保护意识。近年，越来越多的有关专家呼吁：“性教育应从娃娃抓起”。据有关介绍，性教育最佳时间是3岁到5岁，给娃娃讲性生理知识比给初中生讲要轻松得多。日本的性教育是从3岁左右的孩子开始的，幼儿园的课程里就有性启蒙教育。英国政府规定，必须对5岁的儿童开始进行强制性教育。让孩子们知道男女性器官的区别，从而学会如何保护自己的性器官。这对他们的健康成长只会更加有利。所以家长要抓住有利时机对孩子进行性教育，中小学校，特别是农村中小学校要利用各种途径对学生进行性教育，比如利用开设生理卫生课、宣传片、讲座，大力开展法制教育，增开普法课程，切实提高中小学生的性意识，法律意识，权利意识和自我保护能力。就社会而言，保护儿童免受猥亵，性侵害特别是校园性侵害，存在很多漏洞有待填补，还有很多事情需要去做，比如加强心理健康教育，普及心理卫生知识；比如搞好区域防范，加强小区安全；比如切断淫秽音像制品和色情书刊的传播途径，净化社会环境等等。但只有大家都意识到猥亵儿童犯罪和性侵害儿童犯罪的严重性和危害性，并且都清楚自己该做哪些事情后，把所有该做的事情做好，做到位，我们才可能给孩子们撑起一片晴朗天空，让他们快乐地长大。

6、针对受害人及家庭的援助。如何给遭受创伤的孩子心灵抚慰？如何帮助那些遭遇不幸的家庭？“儿童性侵害问题”研究者尤迪在接受《中国青年报》记者采访时表示，研究表明，这类儿童的心理康复水平取决于他们此后经历了什么，取决于家庭、社会、特别是父母所给予的支持和帮助程度。西方发达国家的经验表明，帮助这些孩子不能只依靠某些部门、某项专业，而是需要跨部门合作，针对整个家庭进行帮助。通过研究，从受害人及其家庭的角度，深入真实地了解孩子遭受性侵害被发现后，整个家庭的现实生活处境，不仅了解他们的困难和伤痛，也了解他们面对创伤的勇气、智慧、力量和希望。以期研究结果有助于为遭受性侵害的孩子及家长提供服务，并能影响制定相应的政策法规。

综上所述，我们要从社会、学校、教师、家庭多方位地维护青少年的合法权益，从法律、道德规范、社会意识，传统习惯等角度来深刻认识及分析此类事件。以期能彻底地杜绝此类案件的发生。并将对青少年的影响限制到最小限度。

第三篇：教师防性侵承诺书

毕节市中小学教师预防学生受性侵“十严格、十不准”承诺书

毕节市中小学顶防学生受性侵“十严格、十不准”根据省教育、省检察院、省公安厅、省団委、省妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的通知（黔教安稳发[2013]565号）要求，结合毕节市的实际，特制订本“十严格、十不准”。

一、严格女生宿舍“封闭式”管理，不准男性人员擅自进入。

二、严格住校女生外出的审批权限，不准擅自外出或超时不归。

三、严格教职工从业资格规定，不准不合格人员进入学校工作岗位。

四、严格学校警务室登记审查制度，不准来历不明或精神忧惚人员进入校园。

五、严格关注有异常行为的教职工动态，不准因疏忽大意让个别教职工出现不良行为。

六、严格规范教职工的教育教学行为，不准在非公众场合或非在校学习时间辅导学生、安排事务、处理教育教学等有关问题。

七、严格午间管理学生教师値班制度，不准留学生在教师宿言或办公室。

八、严格落实家长或监护人的管理职责，不准家长和学校疏于联系让学生管理出现空档。

九、严格性侵知识和自我保护方法的教育，不准出现学校未教育、学生不知晓的情况。

十、严格学生网络防范知识培训，不准疏于管理让学生上当受骗。

单位（盖章）：

承诺人：

第四篇：预防学生遭性侵教育实施方案

黑石头第二中学预防学生遭性侵教育实施方案

一、指导思想

为了保护学生，不让学生遭受到性侵害，学校制定以下方案。

二、成立领导小组：学校成立防性侵领导小组。领导小组负责组织本方案的实施。组

长：黄娟 副组长：吕生田

成员：曾宪华

张伦

曾立

聂绍友

李春

曾天义

李正清及全体班主任。

办公室设立于校长办，由刘代平负责总指挥，吕生田负责拟写计划及组织教师开展相关教育。团委及班主任老师负责宣传教育。

三、工作措施

1、科学做好预防性侵犯教育。

通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、编发手册等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。

2、定期开展隐患摸底排查。

领导小组成员对学校进行拉网式排查，及时发现学校日常安全管理制度存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。

3、全面落实日常管理制度。

强化走读学生上下学接送交接制度，不得将晚离校学生交与无关人员。健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技防建设，完善重点时段和关键部位的安全监管。严格落实值班、巡查制度，加强校园周边治安综合治理。严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。

4、从严管理女生宿舍。

要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理，尚未实现“封闭式”管理的要抓紧时间改善宿舍条件。未经宿管人员许可，所有男性，包括老师和家长，一律不得进入女生宿舍。宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡，要立即向学校报告并采取相应防范措施。学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长，经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。做好学生夜间点名工作，发现有无故夜不归宿者要及时报告。

5、切实加强教职员工管理。

把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。要关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。

6、密切保持家校联系。

通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系，特别要关注留守儿童家庭，及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系，构筑学校、家庭、社区有效衔接的保护网络。

7、妥善处置中小学生性侵犯事件。

建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。学校要家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。被性侵犯的学生有转学需求的，教育部门和学校应予以安排。对性侵学生者，各地要依法严惩，决不姑息。

8、努力营造良好社会环境和舆论氛围。

要配合公安机关要重点排查学校内部及周边的安全隐患，严厉打击对少年儿童性侵犯的违法犯罪活动。要加强校园周边巡逻防控，防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道性侵犯学生案件，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。

黑石头第二中学

2018年3月1日

第五篇：教师性侵学生案件频频发生的反思及教训

教师性侵学生案件频频发生的反思及教训

近年来国内频频发生教师猥亵、强奸女学生案件，案件发生率年年上升，而2013年国内连续发生17起案件，数量之大，影响之严重，为建国以来之最。原来令人敬仰的人民教师，竟然成为侵害无辜女孩的畜牲，巨大的反差震撼着国人，这不能不引起我们的深思。作为一名退休老教师，曾经为我的职业而骄傲，也曾为每年的教师节而愉快。然而在今年的教师节即将来临的时候，我却要写下这样一篇令教师同行们感到沉重的文章。其目的很简单，希望我们的教育界能够恢复神圣的本色。因为近年来，教师的职业在被铜臭污染的同时，又不断发生摧残幼小女学生的恶性案件，已经令教育界蒙羞。然而令人更加气愤的是，几乎每个案件发生之后，都会有政府官员压制舆论拒绝采访，掩饰案件，甚至有的案件还会有人企图出钱私了。

一、2013年教师性侵学生案件例举

1、在2013年5月8日，海南万宁某小学校长陈某与一名公务员带6名小学女生开房并对学生性侵，案发后陈某因强奸罪被判13年6个月有期徒刑。在此案中，陈某利用对某女小学生的特别关照，建立了干爹和干女儿的关系。而陈某利用这种关系的特殊影响力使该小学生和同伴放松警惕而致使陈某对女小学生性侵得逞。此案中暴露了小学教育中对学生的思想道德教育和性教育的缺陷，同时也暴露出社会不良文化对学生的影响，其中家长监护不到位也是小学生被性侵害的重要原因。

2、有媒体报道2013年5月16日，安徽潜山县某小学校长杨启发，在长达12年的中先后对9名女童实施性侵犯罪。最小的受害者年仅6岁，而最大的受害者今年已经20岁。案发后，杨启发因强奸幼女犯罪被判处有期徒刑十五年，剥夺政治权利二年;犯猥亵儿童罪，判处有期徒刑四年六个月。数罪并罚，决定执行有期徒刑十八年，剥夺政治权利二年。

在此案中，杨启发利用校长身份对学生的影响，对女学生实施性侵，学生受害时年龄小对性知识不懂，且在杨启发的诱骗和威胁下长期隐瞒被性侵害的事实。杨启发犯罪时间持续长，跨度大，长期没有被发觉。由于学校教师对学生疏于监护，对杨启发经常非正常接触女学生的行为丧失警惕。另外，家长对孩子监护不到位，对孩子生理变化长期没有予以关注，也是惨痛的教训。

3、媒体报道2013年5月22日，广东雷州某小学校长郑某因强奸罪投案自首后被刑拘。今年5月以来，郑某以辅导课程等为借口，将该校六年级两名女生多次诱骗至学校宿舍实施强奸。在此案中，郑某以校长和教师身份，以辅导课程为由，诱骗女学生到其宿舍里实施强奸。由于郑某的校长身份具有欺骗性，学生很难防范，连学校的老师也没有产生怀疑。女学生被性侵之后，不敢向家长诉说，家长不能及时发现，致使受害学生不能在第一时间报案。4、2013年5月21日晚，湖南嘉禾县普满中心小学一班主任接到一女生家长的电话，称该班数学老师曾星明有猥亵其女儿的行为。26日，嘉禾县公安局对曾星明刑事拘留后，曾星明已供认其对6名学生有猥亵行为，年龄最大的9岁，最小的仅7岁。在此案中，曾星明经常利用上课和辅导学生的机会在校内对女生猥亵，受性侵学生因年龄小对被猥亵的后果并没有认识到危害，致使罪犯多次实施犯罪而未被发现。只有一位家长在发现问题与班主任沟通后，才使案件得以暴露。

5、2013年5月27日，深圳市南山区弘基学校的四名学生家长向当地公安部门报案，该校二年级教师吴某从去年8月开始，利用午休时间或周五放学后对学生进行猥亵。吴某因涉嫌猥亵儿童罪已被刑拘。在此案中，吴某以教师身份对低年级女生性侵极容易得逞。该学校午休时间和周五放学后对学生疏于监管，致使吴某主要利用这两个时间段进行犯罪活动。吴某犯罪时间长达9个多月没有被发现，说明学校对教师非正常接触学生的现象疏于监管。涉事的弘基学校是南山区规模最大的一所九年制公益民办学校，大多数学生是外来劳务人员子女。家长在长达9个月之后才发现教师的犯罪行为，说明小学生不懂性知识，缺少自我保护能力，同时也反映出家长对孩子的监护和观察了解不到位。6、2013年5月初，安徽六安市舒城县南岗镇居民汤女士发现7岁女儿内裤有异物并掺杂血迹，经过几天的逼问，孩子才告知是数学老师王某某以给糖吃为由，曾两次把她单独带到学校的杂物间对其猥亵。汤女士报警后，舒城县南岗镇河西希望小学一年级数学老师王某某被刑拘，并承认犯罪事实。在此案中，王某利用老师身份和一年级学生不大懂事的条件，以给糖果为诱惑手段，对女学生进行性侵。由于家长及时发现孩子的身体情况变化，并勇于报案，才使犯罪分子得到惩罚。7、2013年5月29日，河南省桐柏县黄岗镇村小学教师杨士付因涉嫌猥亵儿童罪被当地检察机关批准逮捕。杨士付自2012年春天以来，在任教期间借课间检查作业之机，先后对多名女生实施猥亵。在此案中，杨士付利用课间时间，并利用老师检查学生作业可以留置学生在教室的条件实施性侵犯罪。犯罪行为持续一年没有被发现，这说明小学生的性自我保护能力弱，而家长与孩子沟通不及时，致使杨士付犯罪行为不断得逞。

8、媒体2013年08月08日报道，江西省瑞昌市九江市瑞昌市九源乡上源村小学62岁教师陶表功因涉嫌强奸小学生被刑事拘留。经查，2012年9月至2013年5月间，陶表功以批改作业或让学生背书为名，多次将班上7名女学生叫到教室后排、休息的房间进行猥亵。受害学生最大9岁，最小的8岁，有6名女童被诊断患有尖锐湿疣，在医院接受治疗，另一位女童病情较轻，未住院。7名女童均读二年级，父母均在外打工，她们均由其他亲属照顾。

2013年3月，一名女生的奶奶帮助她洗澡时，发现其内裤上有血丝以及一些黏稠的黄色污物。经医院检查发现该女孩处女膜破裂，女孩否认被性侵害，经治疗后病情有所好转。5月，该女孩被奶奶再次发现内裤有污物，且孩子尿道口长满菜花状斑点。经医院检查为尖锐湿疣。事后，孩子父亲得知孩子遭到了老师威胁，并对老师陶表功很惧怕，经继续了解发现，在女孩接受治疗期间，陶表功仍多次对该女孩猥亵。

该班另一位女孩的姑姑于7月1日带她到父母打工的杭州玩时，女孩的妈妈在给女儿洗澡时发现其下体发黑，尿道口周围特别脏。经过多次询问，女儿告知是“老师用手摸我”。经医院检查，孩子患尖锐湿疣。7月4日，该女孩的父亲向警方报案。该女孩向父母告知其他女同学有多人被老师性侵，甚至很多犯罪行为发生在课堂上。陶表功经常对座在后排的女生进行猥亵，而同时其他同学却在自习。陶表功往往是以辅导作业为名对女生猥亵。有时以布置作业、辅导作业为名，让学生到其休息的房间、讲台或者教室最后一排，用手抠女生的下体。案发后，陶表功对猥亵多名儿童的犯罪事实供认不讳。在此案中，陶表功以老师身份对女生性侵，容易得逞。受害女童年龄小不容易反抗。受害女生均是留守儿童，缺少正常的监护。受害女生多次被性侵，均被传染性病，且处女膜均遭到破损。受害女生均遭到陶表功的威胁，精神上受到控制。陶表功对学生性侵的犯罪主要地点是课堂，部分犯罪地点是其休息室。且以辅导作业为名，具有欺骗性。案发后有官员企图以私了方式控制影响，减少政府压力和麻烦，但当地政府对此否认，仅承认：出于人道主义关怀，政府想向每位受害女童家属提供精神抚慰金、护理费以及来回车费等约5万元。事发后，教育局及九源乡中心小学给每位家长1000元。

9、媒体2013年6月5日报道，河北永清管家务村私立得成小学教师朱某因猥亵女童犯罪被刑拘，警方在调查时有四名学生家长举报该校门卫孙某也有猥亵女生行为，孙某也被刑拘。随后，陆续又有10名家长举报朱姓教师。在此案中，案发学校是私立学校，对学生管护不到位。犯罪者是聘任的退休老师和保安，私立学校对教师没有监管措施，对教师、职工非正常接触学生没有制约制度，师德教育几乎是空白。犯罪行为时间跨度长频次多，现在上三年级的孩子就读一年级时就被猥亵。猥亵行为实施场所有教室、操场、办公室等。令人吃惊的是，上课时孩子到讲台上向老师提问，也会被拉过去猥亵。教室最后一排的女学生经常遭到老师的猥亵，甚至上体育课时在操场上有的学生也会遭到猥亵。受害小学生精神上受到威胁，朱某被捕后，孩子回家关上门才敢告诉家长自己被老师猥亵的经过。家长对孩子缺少必要的监护，对平日里一些蛛丝马迹没有注意，错失了及早发现并制止猥亵的时机。如有的孩子一年级时曾经多次跟家长讲过“这个老师真讨厌”，想转学。但家长没有给予应有的注意。案发后学校的校长曾经要求赔钱私了，体现了学校管理者的素质和法律观念的淡薄。10、2013年5月13日，上海某国际学校任教的一名美籍教师因涉嫌性侵儿童被捕。经查，该教师至少性侵7名儿童，有男孩也有女孩，性侵行为可能持续了5年。事发校园由一所法语学校与德语学校共用，其中被捕教师所在的法国学校名为上海法国学校(Lycee Francais de Shanghai)浦东校区，两校共1600名学生，年龄在3到18岁之间。在此案中，案件发生于外籍学校，犯罪教师是外籍人员。犯罪持续时间较长，受害儿童有男有女。有些受害学生在入学后不久即遭性侵。此案发生前曾经有外籍老师对儿童有性侵而被中国政府遣送离境。外籍教师对学生性侵地点是私人住宅。

11、湖南省新宁县金石镇水头中心小学57岁教师徐某以辅导学生做作业为名，猥亵多名女学生，于2013年6月3日被公安机关刑事拘留。案发后教育局公开声称：徐某不构成强奸行为。在此案中，徐某以老师身份对学生性侵，学生无力反抗。徐某以辅导作业为名猥亵幼女，具有欺骗性和掩饰性。另外，被性侵学生多人，犯罪后果严重。教育局事后公开声称“不构成强奸”有弱化犯罪后果之嫌疑。猥亵与强奸都属于性侵犯罪，教育行政部门声称“不构成强奸”其目的是撇清自己的责任，实际上起到对猥亵犯罪纵容作用。

12、媒体2013年6月24日报道，云南省临沧市双江县勐勐镇同化村忙笼完小(同化完小)教师杨绍春涉嫌强奸小学女生被拘捕。忙笼完小总共有5名未成年女学生疑受杨绍春的猥亵、强奸。在此案中，忙笼完小地处勐勐镇东北方向小山包上。路途遥远崎岖，进山没有公路，只有狭窄的丛林密布的土路。基础设施等条件较差。学生寄宿制成为学生安全的一大隐患。多名女学生在半夜被杨老师叫醒，要求去杨老师住的房间。学生以为是老师要指导学习，被骗去其宿舍受到强奸或猥亵。该校一个年级由一个老师任教，身兼几门课程，杨绍春对学生有较大的控制力度。杨绍春调到忙笼完小仅一年，但犯罪后果严重。多数受侵学生都曾受到过杨老师的威胁，不准学生将事情讲与外人，学生回家后不向家长讲实情。教师宿舍与学生宿舍之间相距不足20米远，靠近操场中央的学生宿舍平楼有8扇门。学生宿舍外就是空旷的操场，没有围墙。缺少安全防护措施。该校师德师风教育几乎没有，法制观念淡薄。受害女学生家长监护欠缺。所有受害学生家都住偏远的少数民族山区，路途遥远，父母无暇照顾孩子。学生一般只有到周五才能回家，时而周末还会补课，周日才能回家一次。致使家长难以发现孩子被性侵。案发后教育部门要求本校老师和学生的对外来人的问话一律杜绝，禁止接受采访。

13、新华网2013年8月30日报道，安徽灵璧县某中学教师胡某某在7个月里引诱强奸一名不满14周岁的女学生20余次，被以强奸罪提起公诉。胡某某于2012年8月通过QQ聊天，与年仅12周岁的女学生黄某相识。其后，胡某某经常约黄某见面，并通过送其一些小礼物和现金，逐渐取得黄某信任。去年10月中旬的一天下午，胡某某将黄某骗至家中，对其实施强奸，并将黄某裸照存在自己手机里。此后，胡某某又多次以语言哄骗，或以公开发送其裸体照片、暴露其家庭隐私等手段对黄某实施控制。至今年5月，胡某某在家中累计对黄某实施奸淫20余次。案发归案后，胡某某对罪行供认不讳。同时又利用赠送小礼物等手段取得学生的信任而放松对他的警惕。胡某对受害女生实施强奸后，用拍裸照的手段对受害学生进行威胁并在精神上加以控制。胡某对受害学生连续强奸犯罪次数多，后果严重，影响恶劣。

14、长治县警方于2013年6月5日，接到一学生家长报案，称其15岁女儿被长治县中元学校教师张某在租住屋内强奸。当晚，犯罪嫌疑人张某即被抓获。长治县中元学校是长治规模较大的民办学校之一，曾经被当地授予“先进学校”“长治市民办教育先进单位”等荣誉。案发后校方不接受采访。在此案中，民办学校师德师风建设较差，对学生监管不到位。暴露出民办教师队伍流动性大、不稳定，思想道德素质不高的特点。出事学校的学生多数寄宿，体现了寄宿制学生容易受到性侵害的特点。此案犯罪地点在教师家里，与其他犯罪有所不同。

15、媒体报道2013年6月湖南省邵阳市一渡水中心小学59岁的中学教师李某因强奸一名11岁的学生被批准逮捕。6月25日16时左右。一女生放学后在回家路上遇到李某。李某提出骑摩托车送该学生回家，该女生出于对老师的信任便答应了。李某将车开到一柏树林里。对女生实施了奸淫。事后，李某拿出12元钱给受害人，说给她买东西吃。女童回家后被外婆发现异常。再三追问后，女童说出被李某强奸的事情经过。外婆随后报警。在此案中，李某正在办理退休手续，曾经当过受害女生的班主任和数学老师，受害学生难以对其防范。受害女生发育较好，身高接近成人，致使李某引发犯罪之心。受害女孩父母在外地打工，女童居住于离学校三公里远的外婆家，其在回家路上见老师要求用摩托车带自己，失去警惕而上车受侵害。在此案中，李某是由民办教转为公办教师的，虽然长期从教，但没有接受过师范教育的培训，个人素质有欠缺。李某虽然是偶发犯罪，但体现了其道德败坏，无视法制的素质特征。

16、深圳警方2013年6月26日证实，龙岗横岗大康小学一名体育老师廖某因涉嫌强奸女生被刑事拘留。有人称该老师与女生发生关系后致其怀孕，去医疗机构接受堕胎术，但警方未予以核实。在此案中，廖某平时喜欢掀女生裙子以“开玩笑”为由对女生做出“亲昵”的猥亵举动，加上学生年幼，出于对老师尊重、信任，对老师的猥亵举动大多不会反抗。犯罪教师利用教师身份对受害女生施加影响与之发生性关系，不管对方是否愿意，都属于强奸犯罪。犯罪教师多次与未成年女生发生性关系，导致其怀孕，致使学生受害严重，这种伤害将是永久性的。家长对孩子缺少监护，孩子生理上发生严重变化未能及时查觉，至少是监护缺位。

17、沈阳市第八十四中学初三一女生在2013年5月16日中午放学后向奶奶报称，语文老师杨某在下课期间将她叫入办公室摸其胸部和屁股，还将手指伸入该女生的嘴里，持续时间约20分钟。因为该女生有反抗行为，且精神极度紧张，老师才让学生回去上课。事后该女生向家长反映，此前该老师就曾经对其进行过类似的行为。事发后学校开始对教师猥亵女学生不承认，后来又承认说杨老师有过激行为，但是一直没有处理，在家长的强烈要求下，直到23日才给杨某停课。因杨某否认对学生进行过猥亵，所以在证据不多的情况下，很难给杨某定罪。一个未成年的女学生，在没有与老师有其他个人利益冲突的情况下，绝对不会发生诬陷老师的情形。正常的课间是10分钟，但老师却单独与女学生在办公室里呆了20分钟之久，事后导致女学生精神异常。具有正常思维的人都会得出在办公室里会发生什么事情的结论。在此案中，老师是利用课间时间将学生找到办公室内单独接触而发生猥亵行为。受害女学生由于受到严重刺激而产生精神性状态，并主动向家长告知。这说明：中学生具有一定的性保护意识。由于是一般性的猥亵行为，没有产生严重后果，无法查找其他证据，致使杨某敢于否认性侵女学生的行为。由于学校对该案没有及时进行调查和采取有效措施，致使案件无法侦破。

除上述2013年已经报道的17起案件以外，近年来国内屡屡发生教师强奸猥亵女学生的恶性案件。其中影响较大的有，四川省泸县海潮中心幼儿园教师王某强奸幼女案、河北廊坊某私人幼儿园老板杨成杰，对园内12名幼女实施猥亵、奸淫案、河南省南阳市宛城区红泥湾镇代庄小学，班主任刘翔宇奸淫、猥亵案、甘肃省陇西县乡村教师刘军红强奸、猥亵案等等。近十几年来，教师性侵女学生案件持续上升，由于之前的教师强奸、猥亵女学生案件都影响极大，虽然笔者不能一一例举，但在后文中将一并进行分析。