电梯专业建设情况报告

第一篇：电梯专业建设情况报告

电梯专业建设情况报告

校领导、老师还有行业的专家下午好：

今天很高兴也很荣幸来到沈阳市信息工程学校参加这样的一个会议。自我介绍下：这位是我们上海三菱综合部韩利娟主任，我呢，叫宋天吉。主要负责维保工作的日常管理及推进。

在这里要感谢沈阳市信息工程学校为我司输送学生，改变了企业以往招聘人员的瓶颈。那么，先后录取了进20余名学生。其中，在今年7月、8月份录取10名学生，同时在10月通过公司考核，已经转入正式员工。经过与站长了解及客户的满意度调研，该学校学生平时工作踏实、态度端正、主动学习，受到了客户的认可。

在这里提下几点个人意见，其他领导也都提到了，我在这里在简单说几点，在做的都是行业专家，提的不对请见谅：

1.专业定位明确：涉及到电梯行业的岗位很多，例如：我们公司，属于分公司，销售岗、工程项目经理、调试技术、维保作业、修理改造业务等等。那么咱们学校的电梯专业是属于那块，要有明确的专业定位，方向，我觉得很重要。2.个人综合素质：不管是从事项目管理、维保作业等，他们是直接与客户接触打交道，一言一行代表公司，是企业对外的窗口，在专业建设时应该要加入礼仪规范、语言沟通技巧等知识。

3.行业要求标准：电梯属于特种设备，国家以及政府高度关注，所以在行业上有一定的要求，例如：特种设备法的学习，地方电梯管理办法、电梯检验标准，维保管理规则、特种设备操作证的取得等方面建议作为专业课主要内容。

4.硬件配置：要理论结合实践，实践实操更要作为重点，建立实训场地，包括升降梯、自动扶梯。让学员真正能看到实物，勤动手操作，最好是边理论边实操，这样学习培训效果显著。5.行业专家授课：可以建设专家组，请一些有经验、有技术的行业专家到校，结合本人工作经历授课，包括企业的服务理念、规章制度、服务要求等等。

以上谨代表我个人意见，有说的不对的地方请各位领导谅解。最后也感谢沈阳市信息工程学校的领导、老师提供这个平台让大家在一起交流沟通。谢谢！

第二篇：电梯安装与维修专业 可行性报告

《电梯安装与维修》专业可行性报告

专业设置是社会需求与技工学校教学工作紧密结合的纽带，专业建设是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键内容。我校对开设电梯安装与维修专业正是本着这样的指导思想而提出的。下面就设置该专业的可行性做扼要阐述：

一、专业开设的前提

我校作为中山市唯一三所技工学校之一的技校，本着立足于中山市、辐射珠三角的办学理念，以促进我市乃至珠三角经济发展为办学宗旨，这是我们工作的立足点和出发点。无论传统的专业还是现代化专业的设置和开发，都始终以区域经济发展需要为前提，尤其是我市地处全国工业最发达的珠三角核心区，由于地理位置的优势，加上广东省省级产业转移示范基地刚刚落户我市，给我市工业发展注入了新的活力。在新的形势下，面临着产业结构调整的新形势，富有科技含量的工业化迅速发展，对具有专业化技术的人才需要特别迫切，我校对该专业开发论证正是在这样的一种环境下催生出来事物。

二、该专业开发的可行性

1、适应社会发展的需要。

随着我国国民经济的快速发展，各种高层建筑和大型商场的不断涌现，垂直电梯和自动扶梯也在不断增加。随之而来，电梯的安装、维修、检验等工作不断增加，人才需要在不断地加大。该专业开设的构想是紧密跟踪社会发展变化，适应社会发展要求而提出的。

2、适应区域经济发展的要求。

中山是珠三角经济发达核心区域，又是我国著名的侨乡，也是最适宜居住的县级城市之一。近年，由于工商业的蓬勃发展，工厂、商贸等公共场所电梯使用率近90%。中山市城区的居民生活水平不断提高，人口老人日益严重，住宅楼使用电梯越来越迫切，就从开平近期发展的新楼盘而言，几乎都安装了电梯。可以说随着区域经济的发展，对电梯安装与维修这一专业的人才需求将更加凸显。

3、适应教育发展的需要。

教育观念、人才标准是随着社会的发展和人们思想的不断进步而发展变化的。中等技工学校以学生的动手能力强而成为其竞争优势，这已经是人们的共识。现时，电梯安装与维修工在我市乃至珠三角都需求畅旺。为此，我校开设这个专业，正可缓解珠三角对这方面人才需求。由于我市乃至全省培养电梯安装与维修的学校及培训机构极少，因此，开设电梯安装与维修专业具有良好的市场前景。

4、有专业师资队伍作为保障。

我校机电类的专业是传统专业，师资力量强，机电专业教师共20位，其中95%以上是本科学历，高级教师有10位，其余都是中学一级教师；技师有4位，高级工有7位。同时，学校还配置有电梯结构实训室，电梯安装实训室、电梯电气实训室、电梯整体实训室、电工实训室，价值达300万元。若再添置电梯构造和原理实训实验室后，配套将更为完善，基本满足该专业的教学、实训和科研的需求。

三、电梯业成南区“双轮驱动”引擎

中山市是电梯企业集中的地方，拥有世界知名电梯企业，而南区是广东省电梯产业园基地，学校坐落在这样的大环境下，依托电梯企业有利的地理优势，把学生引进电梯企业实训学习，在没有毕业就适应企业的生产管理模式，毕业即就业，大大受到企业的欢迎。南区电梯公司有：

1、蒂森电梯有限公司：主导产品为乘客电梯、载货电梯、客货两用电梯、电梯零部件。蒂森电梯有限公司是世界500强企业、全球电梯行业排名第3位的蒂森克虏伯电梯在中山市设立的独资企业。2009年，蒂森电梯公司生产电梯5000台，预计到2012年年产电梯将达到10000台，产值达到70亿元。

2、菱电电梯有限公司：主导产品为乘客电梯、电梯零部件及组件。广东菱电电梯有限公司是日本三菱在中国内地设立的投资企业总部，公司研发的电梯控制柜、操纵箱、召唤箱、轿底对重架和防火门等产品处于国际领先水平。

3、中山市奥美森工业有限公司：主导产品为成套生产设备，电梯的生产，安装及维保。

4、中山市卓梅尼控制技术有限公司：主导产品为电梯零部件、机械设备。

5、中山市东溢新材料有限公司：主导产品为绕性电路板、基材。

6、中山市电梯厂有限公司：主导产品为电梯、自动扶梯、电动吊车。

7、中山市迪宝尔电梯有限公司：主导产品为客货两用电梯。

8、中山市沙岗电梯有限公司（2013改为东日电梯）：主导产品为轿架、自动扶梯、人行道、升降机械设备及配件。

9、港日电梯有限公司：以绿色环保为主题进行电梯设计、制造、安装、改造及维修保养，综上所述，并结合社会调查，我们认为我校开设电梯安装与维修专业是可行的。

第三篇：焊接专业建设报告

焊接技术专业建设报告

----指导教师：-----审校教师：-------专业：金属焊接技术应用 学校：----------------------【摘要】随着经济的发展，在制造业中焊接成为重要的加工工艺方法之一。因此，我国对焊接专业人才的需求急速增长。随着现代化技术水平的提高，中职院校的教育应当适应这些变化着的需求。本人接触到的一些企业都反映，真正的焊接技术人才难求。很多用人单位急切表示需要焊接专业的人才。本文基于我校的办学现状，详细调研本地区的焊接人才需求及本区域职业教育现状，谈一谈我校焊接的专业的培养目标及具体建设方案。【关键字】焊接技术；目标；方案。

一、专业需求论证

1、焊接发展前景

焊接技术是制造业的基础工艺，它渗透在现代工业的各个领域，几乎所有工业产品都包含焊接技术元素，焊接技术发展水平的高低成为衡量一个国家工业和科技发展水平的一个重要标志。焊接作为重要的金属连接技术，在机械制造、锅炉、压力容器、石油化工、冶金矿山、铁路、建筑、汽车、造船、航空航天等领域得到广泛的应用，在工农业生产中具有十分重要的作用。到2020年焊接仍将是制造业的重要加工工艺。它是一种精确、可靠、低成本，并且是采用高科技连接材料的方法。目前还没有其他方法能够比焊接更为广泛地应用于金属的连接，并对所焊的产品增加更大的附加值。

我国每年消耗钢材3亿吨（焊接结构约1.2吨），需要焊机约75万台，不难预测，今后8-10年内它们将会继续保持高速发展。随着电子技术、计算机微电子住处和自动化技术的发展，推动了焊接自动化技术的发展。特别是数控技术、柔性制造技术和信息处理技术等单元技术的引入，促进了焊接自动化技术革命性的发展。我国已成为世界范围内的焊接产业大国，但却还远不是强国。其中最重要的制约因素就是人才的严重短缺。

2、区域行业需求

1---------作为我省重要的工业城市，2012年完成生产总值5400亿元，并以每年14.4%的趋势增长，全年财政收入555亿元。“十二五”规划中明确指出发展先进装备制造业。市内有------钢铁、---------、--------、--------、----------等大中型企业约千于家。以轨道交通设备、工程装备、自动焊接设备、冶金装备、修造船等为重点，预计近五年对焊接人才需求约为5万人左右。近些年来由于引入外资，合资企业、外资独资企业的大量兴建，许多机械自动化、智能化焊接设备的普及，对焊接操作工又提出了更高的要求，比如能操作埋弧焊、电阻焊、焊接机器人等的企业越来越多。

3、焊接职教现状

焊接专业一直是招生难，资金投入大的专业，好多职业学校都放弃焊接专业，全市继续开办焊接专业的国办学校也就十余家。年毕业生远远达不到企业的用工需求。而且长期以来，焊接专业存在着“不软不硬、不上不下”、“博而不精、缺少特色”等现象，专业设置与课程建设滞后，重理论、轻实践，部分课程设置还难以跟上社会对人才要求的新变化。同时，在职业教育师资队伍建设方面，也显现出与职业学校发展不相适应的一面，特别是真正的“双师型”教师紧缺，难以满足学生教学实践的需要和技能水平的提升。

二、本校办学条件

本校从58年建校，一直开设焊接专业，08年院系改革独立称为焊接系。经过50多年的积淀，目前本专业有16个教学班，学生近480人。教学建筑面积6000平方米，30个理论教室，11个实训车间,各类实训设备186台（套）。专职教师31人，其中高级职称11人，中级职称7人，具有高级技师5人，技师7人，高级工9人。专业课教师中有市级学科带头人1名，骨干教师3人，常年从企业聘请了4名工程技术人员担任本专业的兼职教师和教学顾问。

近年来，积极探索和实践以“校企合作、工学结合、顶岗实习”为基本形式的人才培养模式。先后与“--------、-----------、----------、--------”等企业合作，常年开设定向培养班。实现了生产车间近学校，课堂进车间。将企业管理模式，企业文化引入课堂，缩短了学生的就业适应能力。我专业毕业生双证通过率98%，就业率达到100%。近几年来连续5次获得------学生技能竞赛团体第一，05年---------技工院校技能竞赛团体第一，13年----------职业院校 2 技能竞赛团体第二的好成绩。成绩树立了品牌，我专业毕业生供不应求，成了本市企业招收焊接人才的首选。

50年的积淀，虽说在办学条件上有一定实力，但随着近几年新材料，新的焊接工艺、设备的应用，以及近些年企业用工标准的提高。我们也感觉到了危机和压力，沿用传统教育模式势必滞后企业需求。教学上，我们大胆改革，早就实现了理论实践一体化，实现了“工学结合”“顶岗实习”使同学们在生产中学习。教师队伍建设，引进德才兼备，理论过硬，具有生产经验的指导教师；进一步加进一体化教师的培养，动员、组织教师进修提高。设备投入，为了适应新时期企业的用工需求，我们新购进了松下CO2焊接30台，TIG焊机25台，脉冲焊接2台，电阻点焊机1台，焊接机器人一台。

三、专业建设目标

1、专业定位

培养适应焊接技术领域生产第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的，熟悉掌握各种焊接操作技能，适应本市装备制造业产业结构调整需求，通过不断深化校企合作、切实提高人才培养的适应性、针对性，把焊接技术专业打造成为本地区压力容器制造、装备制造生产企业需求，从事各种焊接技术和熟练的操作技能的中、高级技术应用性专门人才的教学质量高、特色鲜明、就业率高质量好的示范专业。

2、培养目标

1）以就业为导向，坚持正确的办学指导思想。

从根本上讲，技工教育是就业教育，是直接为就业服务的教育。焊接专业的发展应该从实际需要出发，以经济结构调整和人力资源需求分析为依据，坚持培养生产和服务一线高素质焊接专业人才。

2）焊接专业应该坚持以能力培养为本位，焊接技工能力培养是焊接技工教育实施专业教育的核心。

3）以“必须”和“够用”为度，促进文化基础教育。

焊接专业班级中的文化基础教育，要为提高学生的职业能力服务，要全面理解文化基础教育的涵义。我们要按照企业对焊接技能型人才的实际要求安排文化基础课程，防止盲目加大普通文化基础课程的比重，削弱焊接职业能力训练。

4）适应焊接行业企业劳动组织和焊接技术发展需要，促进焊接专业教育实用化。要关注焊接行业企业的最新发展，通过校企合作等形式，及时调整课程设置和教学内容，形成围绕实际工作需求的新型焊接专业教学与焊接训练项目。5）以学生为中心，实施 “项目教学”为学生提供在“做”中“学”的学习机会。6）促进质量评价的社会化。

提高技工教育的质量和效益，毕业生专业基本对口就业率是质量评价的主要依据。

四、专业建设方案

1、课程及教材建设规划 1）课程建设

课程建设是职业学校最基本的教学建设，课程水平的高低直接决定教学质量。在课程建设上做到优化课程设置，整合课程内容，使专业课具有先进性，专业基础课具有宽厚性，并使课程的划分更具合理性。制定各门课程教学大纲，根据本专业实际情况实施一体化教材建设，积极开展一体化教材编写。

《焊接制图》了解工程制图的国家标准，具有识读和绘制零件；能看懂装配图，具有一定的空间想象和思维能力。

《焊接电工》了解和掌握弧焊变压器，弧焊整流器及典型电源，新型电源的特性基本结构、型号及其在焊接中的应用，掌握安全用电知识。

《金属材料及热处理》结合焊接方面掌握常用金属材料的性能、性质。《铆工工艺与技能训练》对中级铆工的相应专业知识有一个系统的了解，并掌握铆工操作技能。

《电焊工工艺与技能训练》对中级焊工的相应专业知识有一个系统的了解，掌握焊工基本技能的应用。

《高级焊工工艺学与技能训练》使学生了解异种金属材料的焊接，焊接结构的脆性断裂和疲劳破坏并会编写常用焊接结构的工艺流程。

《焊接结构与生产》使学生了解焊接应力与变形产生的原因及防止措施，掌握焊接结构制造工艺的编制方法；具有编制与实施焊接结构生产工艺文件、选择和改进焊接工装夹具的能力。

《锅炉压力容器制造》使学生掌握焊接生产中常用焊接方法的工作原理、工艺特 4 点，选用范围和冶金特点；掌握几种常用焊接方法中典型设备的结构及使用，规范参数调节方法，能根据焊接结构选用例行的焊接方法。

《焊接检验》使学生了解焊接产品质量控制过程，能够进行焊接结构的质量检查和质量验收。掌握常用无损检验方法的探伤原理、特点及使用范围。了解焊接检验标准，掌握检验操作规程及焊接质量评定的知识。

《综合技能训练课》焊接专业学生通过焊接生产性实习，使之基本掌握焊条电弧焊操作技术，二氧化碳气保焊、氩弧焊以及气割气焊的操作技术。能进行低合金结构钢、不锈钢、铝及铝合金焊接，能正确使用和保养焊接设备。懂得焊工安全操作规程和焊接工艺，达到相应的焊接技术水平，具有独立的工作能力。2）教材建设

教材必须按照焊接专业教学计划和适应培养目标的要求，采用选用、自编等方法，使所用教材与教学计划及教学大纲相配套。教材的构成：

①优先选用本专业的国家统编教材； ②本专业教师的自编教材； ③本专业的教学软件及课件等。

2、师资队伍建设规划

为了保证一体化教学改革的顺利实施，我们将结合这次专业建设的过程来提高师资队伍建设速度和水平，特别注意对焊接一体化教师的培养，计划在3年左右，通过课程建设、教材的编写、实验、实习基地建设、岗位学习培训、有计划的选派进修深造和到企业实习、科研开发等途径，锻炼和提高中青年教师的专业水平和实践动手能力，建设好一支思想好、忠诚教育事业、作风严谨、理论基础扎实、专业水平高、实践动手能力强、精通焊接专业理论知识和操作技术、老中青搭配合理的一体化教师队伍。

（1）师资队伍人员配置：两年内，在校内设立“首席技师工作站”，引进焊接首席技师2名，进行辅助焊接实践教学；本系教师达到研究生以上学历或技师以上职业资格，充实和加强焊接教学一线队伍。（2）师资队伍培训计划：

基本功达标：2年内，通过自学、老教师传帮带、系内（或学院）考核等方 5 式，使新进青年教师过三关：即教学基本功过关、专业理论过关、操作技能过关。

学历达标：创造条件选送2名专业教师攻读本专业硕士研究生学位；三年内，一线教学岗位教师的学历研究生以上的教师达到50%以上（含在读）。有计划选派部分实习教师参加焊接专业技能培训，在五年内使一体化教师比例达到80%以上。

教学科研能力达标：对现有教师，一方面通过狠促科研，提高其学术水平；另一方面要通过安排他们参加社会实践或到企业挂职等办法锻炼他们专业实践能力，改善素质结构，使他们具有焊接专业实践背景，提高教学水平。

职称达标：除了加大力度培养人和引进人才以外，更重要的是用好人，充分发挥人的作用。在职称问题上，应有的放矢的加以培养。

外聘师资力量：聘请企业专家或技术人员作为专业的兼职教师，建立一支稳定的有丰富实践经验并掌握最新技术和技能的兼职教师队伍。

经过3-5年的建设，争取焊接专业教师数量达到职业教育要求的师生比，高级职称教师占60%以上；硕士学位以上教师达到30%以上；年轻教师硕士学位占50%。基本形成了“学术带头人+学科骨干+创新团队”的具有良好发展前景的学术梯队。

3、焊接一体化教学建设规划

焊接一体化教学基地是加强学生专业理论与实践动手能力的前提条件。计划3～5年内，建成具备完善功能和相当规模的焊接一体化教学基地、焊接专业实训及培训基地、焊接大赛与特种行业技能鉴定专用场地。

（1）焊接一体化基地建设：5年内完善实验室、一体化教学基地和设备辅助配套设施。

（2）焊接生产性实习基地建设：继续加强与规模较大的相关企业的联系，进一步探讨校企联合办学、指导学生毕业设计的内容、方式和方法，采取请进来（请企业技术人员到校讲课、指导实习等）、送出去（将本专业教师定期送到相关单位进行锻炼、将学生送到企业实习或进行毕业设计等）等有效措施，将社会办学力量纳入到本专业教学计划中来。

4、产学研结合

科研水平是一个教师综合能力的集中体现，也是提高教学效果的前提条件。6 我们将采取有效措施督促教师科研，促进科研水平的提高。我们将在如下几个方面加强产学研的结合。

（1）聘请企业专家和技术人员组成专业指导组，与学院教学管理机构协同工作，明确用人单位需求焊接技术工人的工作岗位及焊接专业毕业生所需的知识结构和能力结构。紧密结合地方、行业发展规划设置专业，确定专业方向。（2）与企业联合办学，建立校外实训实习基地。由学校教师和现场工程师共同指导实训。以学校培训为主，以企业实训为依托，建立焊接技能培训基地，以焊接行业考核的方式，按照生产一线各技术工种的考核标准对学生和企业技术工人进行理论、实训考核，使其取得相关焊接职业资格证书。

积极参加市级以上的焊接技能大赛及技术比武，以此促进教师队伍的建设和教学质量的提高，同时为企业技术工人的培训创建一个良好的空间。

（3）校企双方共同完成教师的培养、提高任务。学校完成对教师的教育教学理论、理论知识的培养和提高，而企业给教师一定的职业经历并完成对教师的实践技能的培养和提高。使教师获得国家职业技能鉴定考评员资格及焊接技能鉴定资格证书，具备“双师型、一体化”教师素质。

（4）根据专业特点，成立科研机构，积极支持教师申报各种级别的科研课题。5年内高级职称或具有硕士学位的教师每年至少得有一项课题在研项目。逐步建立开放性的、企业化管理的、集教学生产科研为一体的实践教学基地。

（5）尝试校企股份合作的办学模式。以与企业合作办专业，由企业赞助学校为起点，发展到企业以设备、场地、技术、师资、资金等多种形式向学院注入资金。企业以主人的身份直接参与办学全过程，分享办学效益。

（6）加强与本专业高职院校和科研机构的合作与交流，及时掌握本专业领域的最新技术和发展动态，将最新的焊接技术传授给学生。形成一套具有可操作性的焊接高技能专业人才培养模式，完善各种教学文档。建设一支具有先进技术、理论和操作能力、科研能力强的教师队伍；并与有关职业院校、科研院所及企业进行相关的课题开发和研究，以期实现产学研有机结合，为济南市及其周边地区的经济和社会发展服务。

第四篇：电梯整改报告

整 改 报 告

技术质量监督局安检科：

我公司针对****年12月5日电梯安全检查中所存在的问题作出如下整改：

1、公司统一于***年12月9日14时在*****小区组织进行了电梯困人应急演练。

2、对**18楼二单元电梯通话装置应急电源更新，并对在统一检查中另一台（**号楼）损坏的应急电源更新，确保了小区内所有电梯通话正常。

3、维保公司检查已由该公司分时段向**市特种设备检测中心提交报告，我公司不留此报告。

4、我公司电梯作业人员定期由湖州市特种设备检测中心培训，现在规定有效期内。

特此报告！*******物业管理有限公司

2011.12.12篇二：电梯公司整改报告

整改报告 xx省特种设备检验检测院：

由贵院派出的评审组于2012年11月12日对xxx电梯有限公司所申请的电梯安装、维修b级资格进行了 安装维修资质许可现场评审，现就此次评审中发现的问题，已整改完毕。1、2、3、xxx电梯有限公司

二〇一二年十一月十五日

“液压电梯安装维修作业指导书”已完成； 完善了电梯、自动扶梯定检自检记录； 完善了仪器设备台帐。篇三：特种设备整改报告

特种设备整改报告

柳州市特种设备监督检验所河池分所：

贵单位于2012 年12 月21 日对我(使用)单位的特种设备进行检验,并出具编号为no:jd000493特种设备检验意见书通知书,我单位与维保单位立即对设备存在的问题进行了整改并到达设备技术规范的要求,并确保设备的安全性能．

整改情况如下：

建设（使用）单位．维护保养单位承诺对以上整改情况的真实性负责．

使用单位（盖章）维保单位（盖章）设备安全管理员（签字）设备维保人员（签字）日期： 日期：

注１、见证方式栏由我单位主要负责人或者电梯持证管理员签名确认整改情况。

注２、（电梯管理方面）为确保电梯的安全运行，我单位将对维保单位提出要求，制造出更适合我单位电梯的维保方案。

安装备忘录

丘德钧：

我单位在贵方的都安南门百汇超市安装五台电梯，根据特种设备安全监察条例、特种设备安装技术规范tsg t7001-2009、tsg5001-2009的要求，一、电梯的使用温度环境应满足：

１． 机房空气温度应保持在５－４０℃之间；

２． 电网输入电压应正常，电压波动应在额定电压值±７％范围内； ３． 环境空气中不应含有腐蚀性和易燃性气体气味及导电尘埃；

二、电梯使用单位应提供以下资料：

１． 组织机构代码证或者电梯产权所有者（指个人拥有）身份证（复印件１份）； ２． 《特种设备使用注册登记表》（一式两份）； ３． 安全技术档案；

４． 以岗位责任制为核心的电梯运行管理规章制度； ５． 与取得相应资格单位签订的日常维护保养合同；

６． 按照规定配备拥有特种设备作业人员证的电梯安全管理人员；

７． 医院提供患者使用的电梯、直接用于旅游观光的速度大于2.5m/s的乘客电梯，以及采用司机操作的电梯，由持证的电梯司机操作；

根据第六条的要求，贵方的电梯需要配备拥有特种设备作业人员证的电梯安全管理人员。□ 需要配备电梯安全管理人员（需提供电梯电梯安全管理人员证）

□ 不需要电梯安全管理人员，我超市已配备专职电梯司机人员，对电梯24小时进行监护使用，强化安全操作规范

安装单位（盖章）

２０１２年12月27日

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 我单位承诺电梯使用环境符合特种设备安全技术规范tsg t7001-2009的要求，同时提供：

□ 我单位电梯需要投入使用，承诺在电梯监督检验完成前，提供以上全部资料 □ 我单位电梯由于以下原因暂不需要使用登记，承诺在电梯检验完成前，提供倍以上全部资料共以上３、４、５、６、７项的资料，并承诺如需使用电梯则按《特种设备安全监察条例》完成使用登记。○使用单位不明确

○电梯暂不需要投入使用 ○其他原因：

备注：

使用（建设）单位（盖章）2012年12月28日篇四：电梯整改方案

莲城商业步行街电梯整改方案

湖南帝奥电梯工程有限公司 日期：二〇一二年八月十三日

莲城商业步行街电梯整改方案

客户单位：莲城商业步行街 日 期：2012年8月14日 致：莲城商业步行街

感谢贵公司对湖南帝奥电梯工程有限公司的信任和支持，根据贵中心提供的有关电梯的资料和我公司技术人员的现场勘察情况，经我公司技术人员慎重研究后提出如下整改方案和报价。希望我们的方案和报价能使贵公司满意。

一、原电梯规格参数及特点

（一）规格参数

1、产品型号：苏州申龙货梯

2、额定载重：2000kg

3、层站：6/6

（二）特点

经我公司工程部技术人员对“莲城商业步行街”的6号货梯现场勘察，感觉电梯运行时有上下跳跃振动的现象，运行舒适感很差。

二、电梯的整改思路

更换检速箱，更换后使电梯运行舒适感更加平稳。

三、维修更换配件：

1、轿顶检修按钮

2、油杯羊毛粘

3、加润滑油

4、夹绳器

5、减速箱

四、报价

增加的材料及费用

五、付款方式：签订合同后3日内付总款的80%，在安装完毕技监局验收合格后一周内一次性付清余款。所有款项必须打入公司指定账号。本报价及其所有附件均属于商业

机密，未经我公司同意，客户不得向第三方透露本报介。如违约，我公司有权要求客户支付本报价总金额的30%作为违约金。

六、施工期：约10天

七、质量保证及售后服务

1、符合国家技术监督部门验收标准。

2、自验收合格之日起免费保修壹年，24小时热线随时为用户开通。

八、其它 除改造自身所需要完成的项目以外，还免费对以下项目进行检修和调整，以确保电梯在改造后处于良好的状态。

九、安全协议

乙方应严格按照国务院第373号令《特种设备安全监察条例》及国家技术监督局第13号令：“特种设备质量监督与安全监察规定”等到文件的要求，贯彻执行“安全第一，预防为主”的劳动保护方针，确保施工安全。

1、制度

1．1 乙方应制定符合政府有关安全管理法规和不低于甲方标准的安全操作规程

和安全生产管理制度。1．2 乙方执行自定的安全管理制度和操作规程时，将副本提供甲方备查。1．3 双方应根据国家劳动保护法规的要求配置安全员，司职双方单位和施工现

场安全管理。1．4 乙方应给每个现场施工人员发放安全操作规程，并对每个新进人员进行有效的安全教育训练。

1．5 乙方承担甲方委托的电梯维修工程时，编制方式方案必须同时编制现场安全

管理措施，并能有效监督执行。

2、管理 2．1 每个现场开工前，乙方施工人员须进行安全宣誓，保证严格执行安全管理制度和操作规程。

2．2 乙方应对电梯施工现场进行安全检查，发现问题及时整改处理。2．3 乙方工地万一发生安全事故，由乙方按照当地技术监督局和有关部门的规

定处理事故，事故处理完毕乙方须将事故调查结果和处理报告复制一份给甲方。2．4 甲方有权对乙方的施工现场进行安全检查。2．5 对已经查出不安全隐患，乙方不积极进行整改或因其他恶性违章而发生安

全事故，乙方将被取消维修资格。2．6 施工期间乙方应对危险作业区设置警戒标志和围拦，防止业主误入。

3、人员 3．1 从事电焊、起重等特种作业人员，必须具有技术监督考核颁发的并在有效期

内的特殊工种操作证。

3．2 乙方应对所有人员进行过“三级安全教育”并有记录可查。3．3 雇佣的临时辅助工，乙方应在其进入电梯施工现场前对其进行针对性安全

教育，临时辅助工必须在有证人员指导监护下工作，禁止单独施工。3．4 施工人员必须熟悉甲乙双方认定的安全操作规程，并认真遵守执行。

4、工具设备 4．1 乙方所有施工设备应处于良好发维护条件下，工具设备的安全保护性能必需

完好和可靠。4．2 乙方必须为工程需要配备性能、负荷满足施工要求的工具设备。4．3 乙方必须在施工现场配置防止触电的漏电保护开关。4．4 乙方必须根据施工现场业主或总包的要求配置必要的消防设备和井道防护栅

栏。

4．5 乙方使用甲方提供的专用工具时，甲方须告之安全注意事项。

5、权责 5．1 乙方在施工期内因乙方人员违章所发生的任何事故，均由乙方负责。

6、自验收合格之日起，质保期为一年。

真诚希望贵我双方的合作能够圆满成功，谢谢！

公司名称：湖南帝奥电梯工程有限公司

客户名称：

客户代表：

公司代表: 电 话： 电 话：*** 0731-58527808 开户银行： 公司开户银行：中国建设银行湘潭河东支行 银行账号：

公司银行账号: 4300***03251 盖章(签字)： 盖章（签字）： 湖南电梯工程有限公司

联系人：芮端 *** 24小时召修热线电话：1529228707；*** 投拆热线：***篇五：关于电梯延期整改申请报告

关于电梯延期整改申请报告

厦门市特种设备检测检验院：

我公司厦门常春藤物业管理有限公司，位于殿前的（翔鹭花城b区管理处）内有16台无机房乘客电梯（72、73、74、76、77、78、82、83、84、88、89、90、91、92、93、94）、在2013年1月28日上午进行年检。年检过程中贵所有开具几张整改项目单、现无法在整改期限内整改完毕。原因：

1、此次电梯年检需整改的项目多,电梯数量也多,需整改项目的内容工作量又大。

2、由于此次整改涉及到一些配件需要收费问题我司需要较为严格的审批流程，需要一定的审批时间。

鉴于以上原因，无法在整改期限内把整改项目整改完毕，在此特向贵所提出延长整改期限。在整改完毕前，我司将采取严格的安全管理措施，监护使用，确保设备安全运行。

第五篇：电梯整改报告

整改报告

技术质量监督局安检科：

我公司针对****年12月5日电梯安全检查中所存在的问题作出如下整改：

1、公司统一于***年12月9日14时在*****小区组织进行了电梯困人应急演练。

2、对**18楼二单元电梯通话装置应急电源更新，并对在统一检查中另一台（**号楼）损坏的应急电源更新，确保了小区内所有电梯通话正常。

3、维保公司检查已由该公司分时段向**市特种设备检测中心提交报告，我公司不留此报告。

4、我公司电梯作业人员定期由湖州市特种设备检测中心培训，现在规定有效期内。

特此报告！

*******物业管理有限公司

2011.12.12