第一篇：应结合自身实际 选择创业投资项目
在平时，不断有咨询者给本网站来电、来信，或给我们发邮件，就创业、投资、经营等方面的疑虑提出自己的问题。我们都作了认真的答复。咨询者问得最多的是：“能给我推荐一个项目吗?”或者“某某项目能不能做啊?” 其实，对这方面的问题我们很难作出回答，但是仍有很多咨询者提出这样的问题。对此：我们深表理解。因为咨询者多是小本投资创业者，一次投资失误就可能造成很大的损失，除了经济上的损失，还会对创业的信心造成打击。
我们要告诉大家的是：每个人的情况不同，所在地的情况也不一样，我们并不了解您的具体情况，很难在短短的几分钟通话中判断出你该做什么项目，什么项目适合你。实际上，多数读者心中已经有了选择，有了大致的想法，只是想从我们这里找到足够的信心，如果我们推荐的项目跟自己打算做的项目正好吻合，那就再好不过。我们认为：创业选项目，要从自身情况、技术（产品）、市场状况三个方面来考虑。
看自己。
一、看资金，看能力。技术（产品）投资创业之前，首先要分析自己的实际情况，包括资金、技术、能力、人脉、经验、特长、兴趣等。比如有个下岗工人看到搞网络赚钱，就想搞网校，但他既不懂电脑，也不通网络。在互联网业进入疯狂烧钱的时代，这样的选项就是十分危险的。我们的投资人多是小本创业者，并没有巨额资产，在选择项目时一定要量力而行。不仅要看项目首期投入资金的多少，还得看需要投入多少后续资金，如果后劲乏力，就有可能前功尽弃。如果你不知道自己适合搞什么项目，可以先筛选掉不适合自己的，在从剩下的项目中，挑选跟自己的实际最接近的，最符合自己兴趣的。这样创业，成功的几率更大。
二、投资创业还要有风险意识，要拟订详细的创业计划，包括应对各种不测事件的对策。
三、看企业、看技术（产品）。媒体（网络）是一个信息平台，在互联网上建立网站发布技术（产品）信息必须有合法的手续、证件，不违反法律规定。个人建立的小网站上发布的技术信息就缺乏信誉；中国创业致富投资网作为正规单位主办的知名技术网站，刊登的信息真实性强，介绍的项目可信度高，深受投资者信任。为方便外地投资者，我们开展了函授、邮寄业务，大大提供了工作效率，也为投资者节省了不少开支费用。如果创业者在投资选项之前还有所顾虑，投资者还可以到实地进行考察。另外，要对目前的一些所谓的加盟连锁项目特别小心：首先，要了解欲加盟企业的实力、经营状况、信誉程度。如果对眼见、耳听仍不放心，还可以到工商、税务机关查询其营业、纳税情况。对一些搞加工外包、产品回收的项目更要慎重了解。
看技术(产品)。
除了了解技术是不是成熟可靠，产品质量是不是过硬，还要看这个技术(产品)是国家鼓励发展的，还是政策法规限制的。过时的技术产品和太超前的技术产品不适合经营，只有符合当前市场需要并有发展潜力的技术产品才是理想选择。
有投资者问到专利的事情，说有的企业宣称自己的产品或技术获得国家专利。这一点也要辨别清楚，个别企业拿专利申请号来冒充专利号，有的企业获得的只是外观专利，却冒充发明专利或新型实用专利。对企业的专利不放心的读者，可以拨打国家知识产权局客户服务中心电话(010-62356655)查询。
看市场。
看销售，看原料。再好的产品，如果没有市场，销售不出去，也算不上好产品。因此在接产、加盟某项目前，必须对市场做认真的调查。调查内容包括：当地的经济发展程度、消费水平、风俗习惯、地区差异、城乡差异等。我国幅员辽阔，各地区差异很大，有的产品比如烧烤类食品在北方能大行其道，在南方地区却是少人问津。再如某品牌太阳能灶，其宣传材料上明确告知，不适合在阴雨天气较多的地区使用。
有的招商项目可能让加盟者成为走街串巷的流动摊贩，这在农村地区和管理不严格的小城镇还行，但在城市管理力度较大的大中城市，就面临着随时被城管驱逐。
还有一种情况需要引起投资者注意：使用某些技术生产出的产品不愁销售，但其原料来源却是个大问题。或者是当地却乏此类原料，或者是捷足先登者早已先行一步，垄断了该原料，后来者巧妇难为无米之炊，空有技术，却无发挥之地。把握好自身情况、技术（产品）、市场状况以上三点，虽然不能投资者包赚不赔，但却可以避免很多不必要的损失。最后需要提醒投资者的是：任何项目都有风险，投资须谨慎。
第二篇：创业投资如何选择项目
风险资本家在进行创业投资时，对被投资企业的项目进行评估是非常重要的。如果项目没有良好的发展前景，即使以后花费很大的力气投入管理、资金、技术和其他资源，也很难使被投资企业得到快速发展，风险投资家的投资要么成为食之无肉、弃之可惜的鸡肋项目，要么一败涂地、血本无归。一般来说，风险投资家选择的投资项目应该具备的基本特征是：企业的高成长性、产品的高科技含量和专业、敬业的管理者队伍。这几个特征决定了被投资项目具有较好的投资回报。
项目的高成长性是说被投资项目在一段时期内具有比较显著成长的可能性，一个具有高成长性的项目通常是由几方面因素促成的。首先是具有可以依赖的丰裕的资源优势，这是项目在成长阶段对所必须投入要素的基本要求。通常可能会出现这样的情况，项目的前景在理论分析上很好，但在发展过程中会发现投入的主要经济资源枯竭了，导致项目发展严重受阻。其次是项目所在地的商业文化氛围比较浓厚，这是项目成长的人文土壤。许多项目在实施以后，才发现所在地的商业文化比较贫乏，主要表现在企业员工和其他相关企业很难遵守商业规范，所在地政府也不按照市场机制的要求管理经济，导致项目在发展之初难以形成良好的客户和供应商，政府的有形无形干预长期存在，内部员工也很难遵守职业化的操守理念，这些因素对项目发展形成的制约有时是致命的。第三是项目的技术支持能够适应项目的发展速度，这是项目成长的技术空间。在风险投资项目中，有许多项目的前期技术论证相当充分，但当项目发展速度加快时，明显感觉到技术支持乏力，同时又难以有效解决，造成项目骑虎难下，导致损失加大。第四是项目产品的可替代性要比较小。可替代性是项目产品生命力的重要标志，只有可替代性小，项目在相当时期内才能具有相应的垄断性，这是项目高速发展的基本前提。如果一个项目产品的可替代性很强，则市场竞争在项目初期就会非常激烈，市场开发投入的力度就会很大，这势必严重消耗企业的资金和其他资源，项目的发展还可能因此而中断。
产品的高科技含量是指项目所生产的产品符合当前和未来科学技术的发展方向，能够适应科学技术的发展对社会经济生活需求的变革。科学技术的发展对社会生活各个方面所产生的影响往往是变革性的，它改变着消费者和生产者的行为，同时使得过去许多传统的产业逐步萎缩而被新技术产品所替代。因此，最近30年的科学技术进步证明，一个企业在面临重大科学技术进步的时期，只要把握住技术进步的方向，其机遇是无可估量的。实践也进一步证明，几乎所有在短时期内成长为大企业的的小企业都是适应了科学技术的发展方向和潮流，甚至领导了一个领域内的技术进步，因此在短时期内能够快速膨胀和发展。正因为如此，资本市场上大量的风险资本家纷纷把目光关注到高科技含量的企业和项目，因为这些项目的快速成长能够使得风险资本家得到几倍、十几倍、几十倍乃至上千倍的投资回报。
专业、敬业的管理者队伍是指实施项目的管理人员具有良好的管理素质和过硬的职业道德。现代企业的管理是一个复杂的系统工程，需要在财务管理、战略管理、市场管理、生产作业管理和人力资源管理方面科学配置并适时调整。可以说，无论一个多么具有发展前景的项目，如果管理问题解决不好，也不会得到快速成长。当前大量的国有企业和非国有企业因为管理不善而导致失败、破产的例子不胜枚举。同时，管理人员职业道德方面的职业化水平非常重要。我们完全可以说，风险投资中的被投资企业必须拥有一个职业经理队伍，他们应该以经营企业作为自己毕生的事业，而不是短期内谋生的手段，他们决不应该抱着“抓一把就走”的心态来经营管理被投资企业。其实，对于职业经理来说，企业的成长对于他们比自己赚钱更加重要，因为当企业快速发展以后，赚钱的问题会迎刃而解。可见，职业经理或者说企业家为了经营企业而赚钱，而不是为了赚钱而经营企业。
第三篇：结合自身实际 打造文化社区
结合自身实际 打造文化社区
——下基层荣信社区工作组
按照我区“察民情、解难题、促发展、保稳定”千名干部百日下基层活动的有关要求，我们荣信社区工作组积极行动起来，采取听取汇报、召开座谈会、问卷调查等方式，对社区基本情况和居民意见建议有了全面的了解和掌握。根据群众的建议，结合社区实际，工作组明确了打造“文化社区”、促进和谐发展的目标，并把这项工作作为干部下基层工作的侧重点和切入点抓出成效。
一、社区基本情况
荣信社区成立较晚，住户结构比较简单，居民素质较高，社区整体环境较好，社区基础工作扎实，无较大的信访隐患。社区自成立以来从辖区实际出发，以逐步满足群众日益增长的精神文化生活需要为宗旨，充分利用现有的社区资源，对文体娱乐活动爱好者采取组织起来的方式，成立了天禧艺术团，力所能及地组织开展一些小型文体娱乐活动。他们的活动内容主要是社会上流行的秧歌舞、健身操、还有秦腔、京剧、评剧等。
二、存在问题
一是文化活动内容方式单一，范围辐射面小。
社区由于受场地的局限和资金的短缺，在社区内部活动的多，对外拓展训练少；社区之间的双向文体互动活动也很少开
展，“小天地”固步自封，进步不大，提高不快，激情不高，活力不足。
二是居民对社区文化建设的期望值高。
社区文化建设工作虽然取得了一定成绩，但是艺术团内缺少专业的文艺人员，老一套重复的节目多，编写创新的节目少，在精品、特色文化打造上还比较乏力，没有形成一些在全区叫得响的品牌文化活动，多数文化活动一般化，地方特色不突出，有影响的文艺作品创作还十分欠缺，如京剧队总是一成不变的自拉自唱的老腔调；秧歌队永远摆脱不了大红大绿的扭腰、跑长龙形式；健身队仍坚持着初级保健操的模式等等；社区现有文化设施设备，远远不能满足群众文化活动的需要，不利于群众文化活动向更好的层次开展。
三、工作组取得成绩
一、提升硬件、软件建设。
工作组筹措资金，为社区送去42寸平板液晶电视一台，奥林巴斯数码相机一部。除此以外，帮助社区以制度促文化建设，走规范化发展。帮助社区制定了文化工作制度、业余文化活动培训制度、文化活动室管理制度等，从而使社区文化工作逐步走向规范化、制度化的运行轨道。
二、社区与文化局实现资源共享。
协调文化局，聘请文化馆的吕馆长为社区文艺指导。定期为社区艺术团进行排演指导，吕馆长编写的《逛双滦》，《夸社
区》在艺术团内受到一致好评。11月18日，由吕馆长为艺术团指导的一台演出，在社区活动室排练。下基层工作组去看望演员们。工作组的组长告诉艺术团文艺爱好者们，“我们下基层就是来帮助社区解决问题的，有困难就说，不用客气，以后我们会用更多的时间来给天禧艺术团来进行指导”。艺术爱好者们纷纷表示感谢，相信在吕馆长的指导下会排练出更多更好的节目，愿意在自娱自乐的基础上，为居民演出，为促进社区和双滦的文化发展献计献策。
荣信社区缺少图书室，工作组协调文化局承诺：文化局的图书室开放后，会免费为荣信社区居民办理借书证，让荣信社区的居民也可以享受到免费借书的便利，从而也实现文化局和社区的文化资源共享。
四、下一步工作思路和建议。
1.在大力提倡提高城市文化品位的宗旨下，社区文化建设已成为社区精神文明建设的重要组成部分，因此，街道、社区、文化部门要通过普及提高与组织引导，积极有效地开展文化活动，让社区成员在潜移默化中，寓教于乐，提高素质，陶冶情操。
2.街道与街道之间、社区与社区之间、文化团体之间、街道与文化部门之间，要通过各种文化活动的交流和沟通，逐步提高文化活动的质量和文化骨干的水平。
3.进一步整合资源，加大资金投入，利用资源共享这一优势，通过文化活动进社区、进企业、进校园、来促进和谐社区建设。
4.加强社区文化社团普及与提高和文化专干的培训。普及是基础，提高是关键。依目前荣信社团和文化专干的状况，抓好社区文化专干培训，提高他们的业务素质是开展社区文化工作的关键，因此，下一步我们建议采取送出去培训的办法，来提高社区文化专干的业务素质，充分发挥社区文化专干的作用，从而提高社区文化活动质量。
5.希望各级领导都来注重社区文化建设，制定工作计划倾听来自社区的呼声，要做到因需而为，实现社区文化的新突破。
第四篇：结合自身工作实际转变工作作风
结合自身工作实际，谈谈如何转变工作作风
根据学校党委安排就“如何改进教学作风，提高课堂效率，改进教学方法”，我个人认为有以下几点：
首先，要端正工作态度。服从学校安排的各项工作，认真努力做好本职工作。要提高教学技能，掌握正确的适合自己的教学方法。教学技能的提高，一方面来源于知识的积累，一方面来源于自己的经验，一方面来源于同行的相互学习交流。活到老学到老，做了教师这一行，就要喜欢和钻研这一行。每个人，都需要在自己的工作岗位上不断深入，不断钻研，不断发展，这样，才不至于做事时被知识和业务技能的溃乏所束缚，才不至于因解决不了问题而困步不前。
其次，要为自己的课堂教学制定规范、流程。所谓无规矩不成方圆，规范、流程，是教学工作很好的规矩。尤其在教学设计方面，就会在上课时，条理清晰，阶段目标明确，课堂效果突出，教学工作中不会在不同方面的活动中有互相影响的冲突。如果将教学过程明确到一定程度，整体教学效率便会提高。平时要认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。在制定教学目标时，还要注意学生的实际情况，针对不同专业学生，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，并不断归纳总结教学经验。每节课结束后，冷静下来总结一下是很有必要。把自己的工作理顺一下，看一下自己的收获，想一下自己的失误，综合一下自己的得失。总结一下，自己在哪方面还需要提高，在哪方面有经验值得以后借鉴。而总结也并非一次性的，时刻总结自己，才能避免自己走以前走过的弯路，才能提高自己的工作经验和阅历，才能以自己的经验指导自己走自己的捷径从而提高工作效率。
最后，要加强自我学习，不断充实完善自我。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。加强课余时间的自学，利用课余时间不断钻研业务知识，提高教学水平。
总之，我们都在学校这个大家庭中，我们每个人都是家庭中的一份子，自己的一举一动、一言一行不仅代表着自己，更代表着我们学校的整体形象，所以我们有责任、有义务为我们学校的明天而努力工作。
第五篇：结合自身工作实际转变工作作风重点
结合自身工作实际,谈谈如何转变工作作风
根据学校党委安排就“如何改进教学作风,提高课堂效率,改进教学方法”,我个人认为 有以下几点: 首先,要端正工作态度。服从学校安排的各项工作,认真努力做好本职工作。要提高教学 技能,掌握正确的适合自己的教学方法。教学技能的提高,一方面来源于知识的积累,一方面 来源于自己的经验,一方面来源于同行的相互学习交流。活到老学到老,做了教师这一行,就 要喜欢和钻研这一行。每个人,都需要在自己的工作岗位上不断深入,不断钻研,不断发展, 这样, 才不至于做事时被知识和业务技能的溃乏所束缚, 才不至于因解决不了问题而困步不前。
其次,要为自己的课堂教学制定规范、流程。所谓无规矩不成方圆,规范、流程,是教 学工作很好的规矩。尤其在教学设计方面,就会在上课时,条理清晰,阶段目标明确,课堂效 果突出, 教学工作中不会在不同方面的活动中有互相影响的冲突。如果将教学过程明确到一定 程度, 整体教学效率便会提高。平时要认真研究教材, 多方参阅各种资料, 力求深入理解教材, 准确把握难、重点。在制定教学目标时,还要注意学生的实际情况,针对不同专业学生,以愉 快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在 教学中注意抓住重点, 突破难点,并不断归纳总结教学经验。每节课结束后,冷静下来总结 一下是很有必要。把自己的工作理顺一下,看一下自己的收获,想一下自己的失误,综合一下 自己的得失。总结一下,自己在哪方面还需要提高,在哪方面有经验值得以后借鉴。而总结也 并非一次性的, 时刻总结自己, 才能避免自己走以前走过的弯路, 才能提高自己的工作经验和 阅历,才能以自己的经验指导自己走自己的捷径从而提高工作效率。
最后,要加强自我学习,不断充实完善自我。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他 人的宝贵经验, 提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。加强课余时间的自学,利用课余时间不断钻研业务知识,提高教学水平。
总之,我们都在学校这个大家庭中,我们每个人都是家庭中的一份子,自己的一举一动、一言一行不仅代表着自己, 更代表着我们学校的整体形象, 所以我们有责任、有义务为我们学 校的明天而努力工作。
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