开展丰富的活动,提高孩子的阅读量

第一篇：开展丰富的活动,提高孩子的阅读量

开展丰富的活动，提高孩子的阅读量

南湖东园小学 刘悦

《课程标准》对阅读做了详细的量的规定：第一学段阅读量达到5万字，第二学段达到40万字以上，第三学段达到100万字以上。整个小学阶段阅读量应该达到145万以上。

朱熹曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫地诗句更是妇孺皆知，“读书破万卷，下笔如有神”。古代强调多读多写多体会，此一“多”字意蕴深刻。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明地方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”让学生进行大量地课外阅读，借助丰富地人类文化精品滋养学生地心灵，充实学生地头脑，无疑是使孩子终生受益地重要措施。

为此，我在教学中做了以下尝试：

一、激发兴趣，保持并形成习惯。

“兴趣是最好的老师。”为此，从一年级开始，每周我都会抽一节课定为“读书课”。刚开始，我会在读书课上讲一些好听的故事，让孩子们知道书中有很多有趣的故事，激发他们读书的兴趣。我也会请学生上来读一读他们看的小故事，背的儿歌，给他们展示的机会。有了兴趣还需不断加强并保持，最终形成习惯，成为一种内在需求。随着学生年龄的增长，我会根据实际对“读书课”做适当调整安排。有时，伴着音乐我们一起静静地看自己的书；有时，我们一起背诵老师或同学们推荐的美文佳句；有时，我们一起交流彼此读书的体会感悟。“读书课”成为学生们最喜欢、最期盼的课。正是有它的存在，爱读书才逐渐成为一种习惯。

二、家校合作，引导学生爱上阅读

读书活动要真正取得成效，争取家长地支持、配合至关重要。所以，我们要利用各种机会（特别是每学期一次地家长会）向家长宣传读书对于学生成长地重要性。改变家长地观念，赢得家长地支持。引导家长开展“亲子共读”、创建书香家庭等活动。去年我们就和家长一起开展了“小黄鹂周末分享会”读书活动，利用周末的时间，走进公园，走进美术学院等一些场进行阅读活动，最开始就是学生带一本自己喜欢的书，大家轮流到前面朗读讲故事，然后大家交流感受，后来会根据不同的场所和不同的节日进行相关内容的朗读和分享。

产生的效果：

1.孩子比较爱读书了，有家长反馈就连带孩子去看病时都会拿着一本书来打发时间。

2.孩子在遇到不认识的字时，可以自己想办法解决，从最开始的问家长到自己查字典解决，也是一个提升的进步。

三、教师指导，学生正确地去选择书目。

首先，可以根据文体选择课外读物。例如：在进行《白鹭》这篇文章的教学时，让学生在理解课文内容的同时，领悟散文的表达方式。接着推荐学生阅读相同文体的《背影》、《小橘灯》等。即让学生学会运用课内学到的阅读方法进行课外阅读，进一步了解和巩固散文的特点，又增长了见识。其次，可以根据作者选择阅读作品，在文章教学时让学生抓住作者这一线索去查阅相关的文章进行阅读，也可指导学生根据作者的时代背景去选择并进行交换阅读，这样既可以增加阅读量又加深对一个时代的认识。再次，可以根据重要的节日、纪念日的一些活动推荐学生去选材。如国庆节到来之际可以给学生选择一些介绍祖国悠久历史、优秀文化、科学遗产、壮丽山河、社会主义建设成就等方面的书籍，让学生通过阅读对祖国有进一步的了解，增强爱国情感。

四、经典阅读，给学生推荐健康的精神食粮。

我根据自己对儿童文学的阅读经验及丁筱青的《儿童阅读的心灵地图》给学生们推荐一些适合他们的儿童文学经典名著。如低年级读《了不起的狐狸爸爸》、《安徒生童话全集》、《格林童话》《一年级大个子二年级小个子》等，中年级读《时代广场的蟋蟀》、《秘密花园》、《木偶奇遇记》、《吹小号的天鹅》等，高年级读《小王子》、《格列佛游记》、《窗边的小豆豆》、《草房子》等。很多书学生们都非常喜欢。

以上便是我在教学中进行的一点思考和尝试，从效果来看还是不错的。当然，教无止境，没有最好，只有更好。更好的方法在我们永不停息地反思探索中。

第二篇：丰富班级活动 提高班级凝聚力

丰富班级活动 提高班级凝聚力

各种各样丰富多彩的活动让同学们成为了班级的主人，主人翁意识可以增加同学们的班级自豪感、集体荣誉感，形成了团结协作、拼搏进取和平团队精神，这种精神激励着班级不断向前，形成了一股强大的班级凝聚力，激励起班级中的每一位成员能尽心尽力为班级做好自己应尽的义务，让班级日益优秀向上。

做过班主任的人都知道：做班主任不易，要想做一个好的班主任更加难。一个班级往往有四五十个学生，一个学生就是一个小世界，一个班级就是一个大集体。班主任作为班级工作的组织者、引导者和实施者，怎样才能把几十个小世界统一成为一个班风良好、团结进步、朝气蓬勃的战斗集体呢？班级管理光靠班主任一个人是不行得。好得班主任不应该长期靠人来管理人，而应该是依靠一种风气来管理人，从而使身处其中的每一个人都能体会到来自这种良好风气的影响，起到“润物细无声”的效果。丰富多彩的活动往往就能激发学生投入到集体中来。

一、班级活动有助于引发学生的理想

理想是一个人进步的阶梯，明确目标往往更容易成功。所以在每学期开学初，我都会根据每个学生的特点中，指导他们制定适合自己的近期学生计划和长期学生目标，使他们的学习变得有的放矢。让他们在目标的激励下用行动约束自己，一年来我们的目标教学法也取得了良好的效果。

比如2008年在奥运会的影响下，我利用中国体育健儿在奥运比赛中取得的优异成绩，去鼓励学生端正学习态度，激发学生的爱国热情，使他们明确学习目的，树立“为中华之崛起而读书”的远大理想。让学生每人找一句名言作为自己的座右铭，并把它贴在桌子的右上角。用高尚的追求和远大的理想来激发学生你追我赶的学习热情，使班内形成了一股健康的催人奋进的学习风气。

二、班级活动有助于提高学生的能力

学生的各种能力都不是与生俱来的，都是经过后天努力遂步养成的，班级活动就是为学生铺展一个培养能力的平台。像2007年的12.9活动中，我班的歌伴舞需要男生参与，跳舞一向是女生的专利，而我们班本来喜欢跳舞的女生就很多，男生们就以此为借口纷纷推脱。班里的潘星驰，张口闭口不会，在我们全班同学的鼓励下，不仅积极参与了，并努力训练，可以猜出从来没有参加过这类活动的他肯定在背后付出了相当大的努力，否则怎么可能会有我们班第一的好成绩？在后来我们的交流中他就说，其实只要努力去做，不会的也能学会。他不仅在跳舞中这样做了，在学习中他也这样做了，期末考试取得了很大的进步。

所以平时尽量放手让学生自己去做，然后我再加以一定的指导。比如平时的主题班会我一般采用轮流做主持人的方式，为学生创设一个展示自己才能的舞台。

在班级里开展值日小主任，一星期一个轮回，每个月换一次。为了督促他们到底做得好不好，准备一个记载本，帮他们设计好所管的内容，比如课间纪律、劳动卫生、就餐纪律、课堂纪律、偶发事件等等项目，使他们明确自己的事务，有内容可查可记。每天放学交到我手里，为他们做一些点平，提醒他们做的好得与不好得地方，以便在今后的工作中加以改进。这样做不仅让我对学生的情况了如指撑，而且对一部分活跃分子起到了很好的自律作用，帮助他们改掉了自己的不良习惯。

不管开展怎样的活动都是学生全面发展的土壤，丰富多彩的活动促使学生提高了认识能力，提高了实践能力，有利于学生增长才干，有利于发现人才，使他们健康茁壮成长。

三、班级活动有助于发现学生的特长。

上学期期中考试过后班级活动比较少，同学们都比较松懈，我就在班级里举行歌咏比赛。为了提高他们参与的积极性，我答应喝好的同学可以举行卡拉ＯＫ比赛。本来我以为也就那么几个活跃分子会参与，可结果大大出乎意料，几乎所有的同学都参加了活动。特别是我班上的顾筠表同学，平时很少说话，说起话来声音也特别少，她能站在讲台上很出乎我的意料，更出乎我意料的是她不仅和同学合唱了一首歌，还自己独唱了一首，真是让我刮目相看，以前我几乎没有和她多交流过，现在在一起亲切了很多。

四、班级活动有助于树立学生的信心

班级活动开展得有声有色。针对学风、班风建设，以及同学们的心态调整，及时召开班会。在各项学校举行的活动中，同学们总是踊跃参加，不甘落后，到处都有学生青春的背影，他们在各项活动中取得了有目共睹的骄人成绩。

五、班级活动有助于营造和谐的氛围

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。对于一个班集体而言，班风是班级的灵魂，班风是班级集体建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，首先要给学生树立“我们的班我们的家”的观念。一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里的每位同学悉心经营，大家只有树立同甘共苦、同心同德的意识，班级才能取得骄人的成绩。要树立学生的主人翁精神，就要让他们成为班级的主人。

在每接手一个新的班级的时候，我做的第一件事就是和学生一起共同制定班规班训，让他们自己明确该做什么，什么不该做。

在班干部的选拨中，采取民主集中制。除了选出一批优秀的班干部外，其他同学分别担任课代表、小组长，做到“人人有事做、事事有人做”。当然，班干部不管对别的学生还是对自己本人而言影响肯定比较大，所以在班干部的选拨中我总是放宽数量限度，只要能起模范带头作用的都能当班干部。比如说班里的吴宵同学，进班时成绩很不好，经过一学期的努力，成绩能稳定在班联前茅，学生一致推荐她当了学习委员，这种事例对其他同学的影响是不言而喻的。可以这么说，我们班班干部在各个方面为其他同学树立了很好的榜样作用。

各种各样的活动让同学们成为了班级的主人，主人翁意识增加了同学们的班级自豪感、集体荣誉感，形成了团结协作、拼搏进取和平团队精神，这种精神激励着我们不断向前，形成了一股强大的班级凝聚力。

作为班主任我觉得我们不能再一心一意的把精力用在学生的课堂学习中，把注意力集中在学生的成绩上，而应该把目光放远一点，俗话说：“授之以鱼不如授之以‘渔’”，在活动中让学生自己去感悟能力，学习本领，调动他们学习的兴趣，提高他们对班级的热爱，这对于学生来说不是更大的收获吗？多带学生参与班级活动，会让我们获益无穷！

第三篇：丰富实践活动,提高实践能力

丰富实践活动，提高实践能力

为了提高大家的实践能力，丰富“三下乡”社会实践活动，7月17日，青科大赴广饶县大王镇“三下乡”社会实践调研团在学校门口集合向今天的目的地金泰企业出发。这次采用调研团成员亲自下车间，调研改革开放之后企业车间的现代化程度。

上午8点，准时出发。一路上，大家兴致勃勃，迈着整齐的步伐向金泰胶囊有限公司走去，40分钟左右，调研团便来到了金泰企业有限公司。在公司门口，企业主要负责人之一刘经理对大家的到来表示了热烈的欢迎。首先刘经理对金泰企业的发展做了一个总体的概括，调研团人员认真地听取了刘经理的讲解，金泰分为金泰北场和金泰南场。刘经理首先带大家来到金泰北场，这里面全是大型的轮胎和轮，大家观察了它的花纹和构造，于课本理论知识相结合，使同学们对橡胶轮胎这一产业有了更加全面的了解和认识，然后大家来到了金泰南场，由该厂车间主任接待调研团全体人员对他们所做的产品的材料、特点一一作了介绍，虽然车间里的温度很高，但大家兴致勃勃的听车间主任在讲解。

此次的三下乡社会实践活动，调研团人员虽然十分苦十分累，但大家收获了很多，在金泰胶囊企业中大家不仅学习到了专业知识，而且使自己的实践能力得到了提高和锻炼。

第四篇：提高博客点击量

如何增加博客的访问量？也就是怎样提高博客的人气? 怎样提高博客的点击率？怎样提高博客文章的扫瞄

量？问法不同，意思一样。

2008年4月，我的博客上榜，入选了百度精彩空间。那期间许多朋友来我空间，最高日访问量达3280。

自己申请了个博客，做好了博客，也写了很多资料，可就没有人来看的确是一件不爽快的事情，看到别的博客上万的访问量，那么多的留言和评论，而自己的博客访问量几十几百，每天来的人没几个，是不是有点艳羡

别人呢？那么如何才能增加自己博客的流量呢？在这里本人列出一些自己感觉比较有用的方法供大家参考，让大家知道怎样让自己的博客也拥有高的人气。首先弄清楚访问量高的原因，也就是什么博客看的人最多

1、名人及被网站推手炒作的一夜成名的网络红人

2、上了网站首页或网站博客首页的“博客之星”

3、被网站推举 的博客、上了网站首页的文章。

4、有被人关注的热点文章、新奇 独到的文章

5、有别人没有你有的，而又是别人需要查找的内容

6、有为人关注的关键词

可见，如果我们不是名人，不是一夜成名的网络红人，还不是“博客之星”，那只有在后面的几点上努力了。

网友进入一个人的博客，除了对名人、网络红人的一哄而上，大多数情况，一是你的好友，二是见了你的脚印，还有就是搜索，搜索某个内容、某个关键词，比如“2010年高考作文猜想”，搜索到了，进入了这个博客。因此，开始的办法

1、多发好文章，吸引人的文章

2、多去别人博客转转，留言评论，多留脚印。

3、把自己的博客链接到自己参与的论坛或圈子里的签名里

4、多添加好友

5、多添加吸引人的关键词

6、多参加活动 主要去做

写好文章 写一些有特别

见解的文章。发为人关注的文章，文章上用好关键词 给自己的文章取一个好听的名字

文章的标题要把自己要表达的内容清楚 的告诉读者，很多的作者喜欢把文章的标题搞得

很唯美，这样做的结果是让人不知所云，当然也没有人情愿

去点开那个链接看看到底作者写了什么。那么网络需要什么样的标题呢？请你去看看网站的博客聚焦，那里文章的标题与作者博客里的标题完全不同，博客聚焦的标题是网编们改的，一般都是描述性的语言，让人忘文生义，一看就知道文章的大概内容。所以都能收到较好的效果

经常更新 月刊或是季报很难吸引人时常来阅读你的博客。

填写标签 只要是有提示，让你填写文章标签，或文章内容简介，你一定要填，而且要填写详细。

广发帖子 这是目前最轻松的办法,只要你一发帖,大家总会感兴趣,就会自发自动地来到你的空间。

访问空间 你要到处跑，多踩人家，这也可能会有些辛苦,如果你在别的空间留言,不仅可以让别人回访,精彩的评论还可以吸引其它人来你的空间，这个办法,带来的日流量不可估量。知道回答 这就需要专业知识了,值得注意的是它带给你的流量是无限,只要你的答案被选为最佳答案,有需求的人都会情愿

进来看一看!空间越来越多,新手也越来越多,搜索答案的人也会越来越多,访问你空间的人也会越来越多的!聊天工具 如MSN,QQ,给自己的空间写一篇简介,再把地址发给网友,提醒他们看一下.在流量高的博客上留回应

只要你能够发表建设性及有见解的回应，相信其他读者也会希望来你的博客看看你有其 他什么好料。

争取上首页 博客首页不是给一个人准备的，而是所有博客的，每一个人机会均等。要想上首页，除了文章写的好，还是有一些技巧的。这需要自己好好考虑。如果能够登上博客首页或者上了网站首页，在这些地方是可以带来滚滚的人流，我那时一天能有三千多的访问量，正是入选了百度精彩空间的原因。一篇文章在网站博客首页停留的时间越久，点击率相应就越高。毕竟看网站首页的人最多，其次就是博客首页。

另外，博客有一个点击排行与热评排行，一篇文章如果评论足够多，也可以得到一个展示的机会。如果你有足够多的朋友，让他们帮你评论，那你就可以很快地上了评论排行。赢来更多的访问量。

一般人关键做好自己的博客，有许多经常来往的朋友，有别人喜欢的内容，也能提高点击率与文章的扫瞄 量

当然最根本的是要做好自己的空间,经常更新,丰富内容,这样下去后，你也会看到空间的日流量越来越高!总之，我的经验，在博客上多发文章，多写有质量的文章，不断做强，多交朋友，提高活跃度，提高知晓度。这样，一段时间后，知道你的人，读你文章的人就会越来越多,人气、访问量自然不断增加。

第五篇：工会开展各项活动丰富职工文化生活

固厚小学工教职工开展各项活动丰富职工文化生活

2011年3月25日下午，固厚中心小学操场热闹非凡，由小学基层工会组织教职工羽毛球赛正在紧张热烈地进行。经过工会的筛选，共选出12名优秀选手参加最后的冠军决赛。通过激烈角逐，共产生男单女单冠军、双打冠军、混双冠军。，比赛结束后，学校行政、工会给获得冠军的教职工颁发了奖品。

2011年5月20日下午固厚小学基层工会委员会在中心小学举行教职工扑克比赛。由各工会小组推荐出参赛的优秀选手，通过近两个小时的激烈角逐，共产生了前四名获胜选手。比赛结束后，学校行政和工会给获胜选手发了奖。

2011年10月19日上午，固厚中心小学广播嘹亮，气氛热烈，热闹非凡。原来这是固厚小学工会组织的教职工小型田径运动会在这里隆重举行。“加油！加油！”呐喊声此起彼伏，各位选手亮相风流，通过紧张有序的比赛。最终奖项各有得主，随后进行了热烈而简短的颁奖仪式。

固厚小学基层工会委员会