花田乡中心校开学工作书面汇报材料

第一篇：花田乡中心校开学工作书面汇报材料

花田乡中心校开学工作书面汇报材料

花田乡中心校按照教委统一安排部署，严格按照酉阳教委发[2015]3号、酉阳教委办【2015】12号文件精神，结合学校实际精心谋划学校开学工作，在各级领导的高度重视、关怀和支持下，经过全体教职员工的共同努力，我校开学工作取得了可喜的成绩，现将开学工作亮点汇报如下：

1、开学工作谋划早，3月3日召开班子会，3月4日召开中层干部会，3月5日召开教师会，对县十三届七次全会精神、全县教育工作会议、教育系统工作会议精神利用会议、电子显示屏（将颜强常委提出“七个坚持”“七个重抓”彭主任提出教育质量提升年“六个力促”在显示屏滚动播出）、标语、黑板报等多种形式宣传。

2、多形式做好防流控辍工作，通过致家长的一封信、家访、赶集、村组干部进行广泛宣传，确保学生一个不少，特别是老龙村小教师在3月6日对每个学生开展入户家访，在学生家里完成了报名注册工作。3、3月7日上午第一节课，以“点滴进步，成就未来”为主题的开学典礼如期举行，学校向全校学生发出了开学安全温馨提示：禁止私自到河塘堰等处玩耍戏水；遵守交通规则；不购买“三无”食品，不带零食进校园„„给全体学生敲响了安全警钟。第二节课组织各班观看开学第一课，强化学生法治意识，增强学生法治观念，第三节课，全校各班开展了以“开学第一课——安全教育”为主题的班会活动，自编安全儿歌、讲身边发生的安全事故、观看安全影片„„以此全面提高学生安全意识，确保校园平安。

4、鼓励教师在学校图书室借阅书籍，对教师自行购买教育类书籍并主动撰写阅读心得体会的给予报销购书款。

5、创新放学路队管理制度，由行政值周、值周教师、班主任组织学生集合、清点人数、安全教育后路队离校，并要求学生向沿途过往车辆靠边站稳后敬礼。

6、切实做到开学工作“十到位”，即: 会议精神传达到位、安全工作检查到位、环境卫生清洁到位、动员学生返校到位、教材作业本发放到位，、课程计划安排到位，“三表两册”发放到位、工作计划制订到位，教师备课组织到位，后勤服务工作到位。

第二篇：花田乡中心校2012年春季学期工作总结

花田乡中心校2012年春季学期

学校工作总结

本学期，我校立足校本实际，以学校管理、课堂教学、幼儿教育、营养午餐工程四大改革为突破口，推动学校优质发展。以积极的态度、务实的作风，投入到工作之中，用激情和智慧推进各方面工作，现对一期以来的主要工作作如下总结。

一、学校实现“四个提高”

（一）提高了教师的幸福指数

关注教师的生活质量和关注学校教育教学质量同等重要，提高教师的幸福指数，就是促进教育和谐发展的根本。在管理中，我们坚持以爱育爱、让爱生爱，给予教师最大化的关爱和最优质的服务。

1、坚持正确的引导。学校把“充实工作、快乐学习、幸福生活”作为常规要求，大力提倡“做一个有尊严的教师”，大力倡导 “无为无聊是最大的悲哀，有位有为是最大的幸福”。

2、维护教师的尊严。学校把“欣赏优秀、接受平凡、宽容失误、沉淀渣质”作为管理作风，在日常管理中以“尊重、欣赏、沟通、提醒”为管理策略，说事不说人，评优不评差，让教师有面子、有尊严。

3、实行民主管理。我们提出“人人都是管理者”的管理理念；认同“教师和领导只是分工的不同，没有职务的高低”的观点；在日常工作中，谁主管，谁负责，教师可以是某项工作的组长，校长可能是组内一个成员；在重大决策时让教师有参与权、建议权、知情权、决策权、监督权。通过这些做法，让每一个教师都有“我的地盘我做主”的自豪感，积极投身工作之中。

4、丰富精神生活。学校重视丰富教师的精神生活，让丰富多彩的校园文化凝聚力量。“三八”节带领老师们出外考察学习，放松心情；“五一八”班主任座谈会，让班主任畅谈管理经验，倾诉工作的酸甜苦辣；让教师和家人感受到温暖和尊严；学校还邀请教委师德师风办为我校教师开展师德师风培训，为教师做心理健康辅导，做阳光时尚、身心健康的教师。

5、和谐人际关系。我们把“摆弄是非、破坏团结、低级庸俗、随波逐流”列入教师行为规范不准之内，以班子带头，以身示范、以诚待人、精诚团结、顾全大局，只与教师比贡献，不与教师争名利，对构建和谐的人际关系起到积极的作用。目前学校形成了和谐的团队、达到了干群和谐、师生和谐、家校和谐的好氛围。

6、多元评价教师。多一把尺子评价教师，会涌现出一批好教师。本学期学校提高奖励标准，拓展评价范围，设立了“教学质量奖”、“团结竞赛奖”、“论文评选奖”、“考勤奖”，表彰和奖励获得成绩的教师。此外学校修订了《教师绩效考核方案》，作为评优树模的重要依据。

幸福指数的提高得益于以人为本的管理，让教师在尊重和关爱中感受到职业的幸福，真正体会到幸福的内涵。我校教师认为：幸福是充实的工作，是健康的生活，是艰辛之后的喜悦，是实力赢得的尊严。老师珍惜拥有的一切，更加忘我的工作。目前学校政令畅通、人际关系和谐、校园环境靓丽、进取精神强烈。使我们天天有欣喜、有感动、有震憾。

1、重大活动积极参与。本学期县内活动安排较多，我们以极大的热情参加了县跳绳活动、县篮球运动会等活动，学校还成功组织各种活动。这些活动的主持人、参与者不言苦、不言累，加班加点组织学生进行训练。特别是校鼓号队充分展现了学校风采，得到领导和兄弟学校的认同；

2、校园环境振奋人心。由于全体师生的共同努力，特别是值周领导、班主任的用心工作，目前的我校学生文明礼貌，校园时时亮丽，成为我校最骄人的风景；

3、组室活动紧锣密鼓。本学期我们依据期初的工作安排，如期完成各项工作任务，各组室能创新工作方法、开展高质量有实效的活动。

4、争分夺秒的投入工作。多数老师不记名、不要利，完全把自己融入工作之中，抢课、要课、课间补差成为常态。中考之后，本来是休息时间，多数教师及时返回学校投入到紧张、繁忙的工作之中，为我校的发展壮大奉献自己的青春和热血。

（二）提高了课堂的教学效益

针对当前课堂教学中的种种弊端，结合实际，本学期我校大胆进行课堂教学模式改革，狠抓常规教研不放松，积极提倡集体备课，大力推进构建有效课堂教学模式，取得较为满意的效果。

1、加强前期动员。由于我校教师业务水平和专业化素质不高，校本教研起点低，进行课堂教学模式改革面临着巨大的复杂性、艰巨性，需要教师的大力支持。为使课堂教学改革的顺利实施，我们下大功夫，做好前期动员工作。

2、做好开展工作。为最大限度提高课堂效率，开学初，学校就如何加强课堂管理，提升课堂质量进行了周密安排，认真筹化。要求教师每学期准备1—2节公开课，大力推进集体备课，由教科室牵头，相应学科教师互听互评，通过一学期的坚持，教师的观念得到很大的改变，大部分教师的业务能力得到提高。

3、重视过程服务。管理就是服务，优质的服务是上课成败的关键。本学期我们着力在以下几方面服务好上课工作的：一是加强课堂调研。校领导通过提前预约和随机听课的方法，和教师面对面畅谈听课体会。校长本学期听课20节，使领导和教师在课堂调研中互相启发、共同进步；二是实行课堂教学诊断报告制度。由校领导、教科室、教师组成的专门小组，定期对课堂教学进行诊断，并做专题交流；三是实行周教学研讨制度。我校一直重视学科教研组建设，坚持每周有教研会，本学期两个组室精心安排教研活动，对推进有效教学起到积极的作用。

4、提炼教研成果。教研成果的总结可以形成正确的导向，推动课堂教学改革的纵深发展。一是打造合格课。即在领导和部分教师首次听课之后，集集体智慧重新备课，在全校范围内进行示范教学；二是开展了全乡“有效性课堂”教研活动。大力培养年轻骨干教师，部分教师正向专业化成长；三是进行论文评选。学校要求每人至少有一篇课堂教学相关的论文参与评选，并按三个等次进行了奖励，向上级推荐优秀论文8篇；四是形成专题化总结。针对有效课教学各要点和焦点问题，在教师课堂实践经验的基础上集体研讨，进行论证和充实，并达成共识。

在短短的一个学期的实验过程中，我们有迷茫、有困惑、更多的是有惊喜、有效果。学校掀起了学习风、科研风，老师们热情高涨，组室开展教研活动、师德师风培训、安全主体活动等各种活动30余次。

（三）提高了幼教的工作水平

发展优质化幼儿教育是稳定生源，使学校长足发展，提高教育教学质量的前提，也是当前党和政府高度重视的一项重要工作。本学期我们科学规划，强化措施，精心管理，强化幼儿教育。

1、优化幼儿教师。学校给幼儿教师更多的优惠，鼓励教师从事幼教工作，提高了幼教班主任津贴，实行幼儿教师弹性工作制；

2、开设特色课程。学校今年为幼儿开设了舞蹈课、习惯课、诗歌课，做到定目标、定师资、定课时。“六一”期间专门组织了幼儿才艺展示，孩子们优美的舞姿、彬彬有礼的言语，深深打动了全体师生和各位家长；

3、重视研究与评价。本学期我们组织了三次幼儿教学专题研究活动，就“如何进行幼儿课堂调控”、“如何利用课堂空闲时间”、“如何让幼儿积极参与教学活动”等进行了交流，并达成了不少广泛共识；

4、加大学前教育投入。教管中心在资金特别拮据的情况下，为学前教育购置了两万余元的设施设备，大大改善了学前学前教育教学环境。

（四）提高了营养午餐管理质量

1、成立以校长为组长的组织实施机构。

2、切实加强营养午餐食品管理。

3、加大监督管理力度，确保营养午餐改善计划的实施安全、顺利、科学、高效。

4、规范学生“营养午餐”操作流程：采购→主管收货→保管进库→保管出库→午餐加工→分发食品→教师指导→学生食用→用后留样。

二、稳步推进“三大工作”(一)德育管理，注重德育的实效性

1、认真落实德育工作，突出德育的首要地位 一是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪；二是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣；三是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感；四是开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观；五是开展好班主任工作经验交流会；六是召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法。

（二）严格财务管理制度，增加财务透明度

1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

（三）创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、溺水、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生观看专题安全教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

3、成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，各班进行安全法制教育。

5、加强交通消防安全教育。

三、存在着“五个问题”

（一）教师敬业意识需进一步提高；

（二）学校管理需进一步规范；

（三）课堂教学改革需提速；

（四）文体艺工作需改进；

（五）功能室急需完善。

四、继续强抓“五大力度”

（一）加大师资培训力度；

（二）加大奖优罚差力度；

（三）加大教学改革力度；

（四）加大食堂管理力度；

（五）加大幼教管理力度。

总之，我校的工作取得了一定的成效，教师的观念得到较大的转变，工作较之以前也得到了较大的进步，但是学校的发展离要求还有一定的差距。下学期，我校在县教委和教管中心的领导下，以课堂教学为中心，坚持课改不动摇，重抓常规教研、重抓课堂教学有效性破解难题落实，进一步深化改革、创新举措，进一步培养教师的业务水平，切实破解发展制约瓶颈坚定信心，振奋精神，解放思想，凝心聚力谋发展，为实现我校科学发展继续努力。

二○一二年六月二十三日

第三篇：杨村乡中心校汇报材料

杨村乡中心校汇报材料

尊敬的局领导：

大家好！一年来，杨村中心校在县教育局的正确领导下，做了如下重点、亮点工作：

一、始终把质量立校放在第一位，狠抓毕业班工作

成立毕业班领导小组，倾听一线声音，时时把握毕业班师生动向，有的放矢指导毕业班教学工作，毕业班工作做到了抓早、抓实、抓细。功夫不负有心人，在今年四月份举行的九年级质量调研中，取得了四科全县第一，三科全县第二，总评第一的佳绩。在中招中，九年级31人，报县一中17人，录取15人，升学率位居全县第一。

二、探课堂教学新模式，创提高质量新途径

经过认真思考调研后，我校确立了“三三六”课堂教学模式，简单来说，就是解放学生，把课堂还给学生。该模式有三个特点：立体式、大容量、快节奏；有三大模块：预习、展示、反馈；课堂展示有六个环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。主要措施和方法是：首先确立实验班、实验教师；其次成立教学沙龙研讨，及时分层进行培训；最后通过活动，促成长（过关课、示范课、课堂教学模式经验交流会、优秀课堂预习提纲评选）。目前我校课堂教学模式改革按照计划稳步推进。

三、在教师中持续开展了“学生在我心中”活动

这项活动是年初开展的，目的在于引导教师主动走到学生中间，与学生零距离接触，关注学生的学习，更关注学生的生活及家庭状况，了解学生的内心世界，从而形成良好、和谐的师生关系，变被动管理学生为主动管理学生。从一年的运行看效果令人满意，本学期结束时，还要通过学生对教师进行问卷调查。

四、在教师中开展了“读好一本书，幸福一辈子”活动

不求博览群书，但求读精一本。要求教师每学期读精与教研教改有关的一本书，每两周交流读书心得，通过读书，拓宽了教师视野。有两名教师被命名为县“读书先进个人”。目前，确实有一部分教师萌发了主动读书的欲望。学校计划年后春学段，再给教师选购两千元的好书，供教师精读。

五、开展“信息技术新视野”活动

为提高全乡教师信息技术能力，经中心校校委会研究，于年初开展了培训信息技术骨干活动。择优挑选了20名教师参加，每周周三下午定期集中培训。以点带面，一年来，大部分教师信息技术能力有了较大提高。

六、学生食堂、餐厅管理规范

新学生食堂、餐厅投入使用后，学校安排专人管理，未对外承包，制定了多项管理制度，操作规定，学校领导定期、不定期进行检查。做到卫生、安全、质量、价格，让学生家长满意。其特色是，学生用自助餐盘就餐，每天三顿稀饭免费。

第四篇：书面汇报材料

汇报材料写作模板

汇报材料，是向上级汇报反映情况让上级了解下情，或请求上级帮助下级解决问题的一种方式。汇报材料可以是口头汇报的脚本，也可以是供上级阅读的书面材料。汇报材料写得好不好，不仅会影响领导的决策，也会影响到上级对下级的帮助。要提高写作“汇报材料”的质量，需要注意以下几点：

一、清

“清”就是思路清晰。汇报材料不管是供书面交流还是供口头交流，上级组织或领导在看或听汇报材料的时候，也在思索材料所讲述的事实、所分析的问题，同样存在一个思维过程。如果汇报材料写得不符合思维习惯，就会让人觉得东一榔头，西一棒子，摸不着头脑。因此，汇报必须理清思路。理清思路，首先就是要理清汇报的顺序。《周易》说：“言有序。”所谓“序”，就是思路有条理而不紊乱。在汇报材料中的表现，就是谋篇布局，安排层次段落、开头结尾、过渡呼应等合理有序。

二、重

“重”就是重点突出。一般来说，汇报材料的内容通常包括：工作开展情况、主要做法及成效、存在问题及今后的打算等几个方面，但面面俱到往往事倍功半。汇报材料要突出重点，就要做到有“点”有“面”。“点”就是重点，应当展开讲、深入讲；“面”是非重点，在汇报材料里，只是起辅助性说明性的作用，应该适当浓缩。

三、精

“精”就是选材精，注重特色。一篇成功的汇报，其内容必须要有鲜明的针对性。无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特色。在选材时，要注重发现工作上最鲜亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些从实际出发，创造性地开展工作的好举措、好效果反映上去，而这也是上级领导最想要了解的。选材时，把握“两多一少”原则：多选实质性的材料，多选有特色的材料，少讲空话、套话和恭维话。这样的汇报容易出深度和厚度，容易引起领导的兴趣，容易出类拨萃，不会陷于末流。

四、高

高，就是立意高，写出思想。汇报材料不能只是罗列情况，是一个总结、提高、升华的过程，更重要的是要写出思想。当然，这种思想一般不是直接写在字面上的，而是蕴于在汇报的情况和角度之中的。要立足工作中的亮点归纳总结，杜绝简单堆砌；把握工作中的细节深化主题，避免大而化之；抓住事物的本质提炼观点，避免太过抽象，力求有思想、有见解、有高度，给人以启发，为领导在更高层次上的决策提供思想资源。

五、简

简，就是结构简，脉络清晰。汇报材料一定是：层次分明，事实清楚，简明扼要，实话实说。由于工作汇报往往受时间限制，所以，汇报材料一定要注意做到：一是线条单一，每部分只说一项内容，千万不能像长篇小说那样设置多条线索；二是情节简单，突出主要情节，对复杂的情节要剧繁就简；三是过渡自然，前后内容的转换要明显，一般要有过渡句，让人不觉得突然；四是提纲挈领，运用主题句作为小标题，每个层次也运用主题句领起，起到“首句标其目”的作用，使得层次更加清晰，主题更加鲜明，意图更加明显，以便听汇报的思路跟上趟。

汇报材料模板

南昌分行工作情况汇报

（2011.04.15）

一、今年以来的业务发展情况 2011年是深入推进二次转型的关键一年。我行认真贯彻总行全国分行行长会议精神，按照总行“面向未来、把握机遇、开拓创新、持续发展”的总体要求，确定了南昌分行2011年的工作总要求是：把握机遇、深化转型，开拓创新、再续辉煌。要求全行围绕做大资产负债规模这一中心，继续开拓创新，深化二次转型，实现南昌分行各项业务工作的新发展。1-3月，我行业务发展顺利、开局良好。突出表现在八个方面。一是总资产稳定增长。３月末，我行折人民币资产总额412.4亿元，较上年净增43.8亿元，增幅11.9%。

二是利润增长符合预期。实现经济利润2.25亿元，同比增长69.6%；实现ftp税前利润2.85亿元，同比增长69%。

三是自营存款增量系统排名靠前。３月末，全折自营存款余额 384.2亿元，较年初净增40.5亿元，增幅11.8%，新增额系统内排名第9，在20家同类行（成立满三个完整会计且上经济利润低于7亿元的分行）中排名第3。

四是自营贷款平稳增长。全折自营贷款余额273.4亿元，较年初净增18.5亿元，增幅7.2%。其中人民币一般性贷款较年初新增14.9亿元，增幅6.3%，全折个人贷款较年初净增5亿元，增幅5.4%。

五是市场份额继续领跑当地股份制银行。在南昌市，我行季末存、贷款市场份额分别为7.6%和6.1%，以绝对优势领先当地主要股份制银行，在股份制银行中市场排名第一。其中全折自营存、贷款余额分别领先第二名的浦发200.2亿元和84.2亿元，全折自营存款较年初新增额更是在当地商业银行中排名第2，仅次于工行。

六是中间业务收入大幅增长。３月末，非利息净收入0.63亿元，同比增长49.6%，非利息净收入占比15.8%，同比提升1个百分点。

七是资产质量继续保持优良。按七级分类口径，不良贷款245.6万元，与年初基本持平；对公不良贷款继续保持为零，不良率为0.01%。

八是二次转型核心指标同步推进。其中：

——定价水平稳步提升。1季度，我行新发放人民币一般性对公贷款利率平均上浮10.87%，系统内排名第9，较年初提升10.28个百分点，提升幅度系统内排名第7。新发放个人贷款利率平均上浮17.52%，系统内排名第12，较年初提升8.93个百分点。

——资本回报显著提升。季末rorac 56.9%，同比提升10.1个百分点，高于预算11.8个百分点。表内风险资产比例48.7%，较年初下降5.1个百分点，表外风险资产比例由年初的29.48%下降到4.64%，下降了14.84个百分点。利润增长对风险资产增长和资本消耗的依赖度明显下降。

——员工效能增幅明显。按年化计算，预计实现人均创利（经济利润）102.2万，较上年增长77%；人均创收（营业净收入）182.5万，较上年增长22.5%。

——费用使用效率提升显著。季末成本收入比23.9%，同比下降 2.6%，低于预算4.9%。收入增长对费用资源的消耗显著下降。

——高价值客户及其贡献度增长明显。

截至3月末，全行基本客户851户，较上年末增长103户，增幅13.77%；基本客户当年收入贡献（非年化）2.4亿元，在总客户收入中占比95.23%，同比增长6867万元，增幅40.38%。中小企业贷款户数406户，较年初增加52户；中小企业贷款（行标）占比26.9%，较年初提高2.5%，高出预算任务6.2%。私人银行客户144户，较年初新增14户，增幅10.77%；钻石客户410户，较年初新增17户，总行任务完成率11.89%；标准金葵花客户8354户，较年初新增431户，总行任务完成率18.42%；金卡客户62780户，较年初新增5081户，总行任务完成率59.78%。

二、主要工作措施

（一）顺应资本管理新要求，进一步强化资本约束。一是发挥考篇二：书面汇报材料

综合实践活动

教学成果评选 书

参评人：

单 位：漯河市第三高级中学

面 汇 报 材 料 张华丽 郑启超

漯河三高羽毛球社

一、社团宗旨

漯河三高羽毛球社的成立是为了加强我校学生对羽毛球运动的认识，提高我校羽毛球的整体水平，推动我校羽毛球运动的发展，提高学校体育档次，培养羽毛球人才，提高学生身体素质。在这里，学生不断树立顽强拼搏的精神，并在活动中逐渐树立起团队意识。它的成立和发展不仅丰富活跃了校园文化生活，还一定程度上推广普及了羽毛球技战术知识，发扬了青春飞扬的活动精神。

二、机构设置

1、社 长：张帅磊

主要负责羽毛球社内部的大小事，既本社的＂法人代表＂，具有重大会务的决定权，召开羽毛球社会议，有权进行会干的选拔、委任，领导内部所有部门，管理羽毛球社的所有的档案文件，具有本会重大事务的决定权。

2、副 社长：石家乐

辅助社长的工作，监督并辅助羽毛球社所有部门开展的所有活动，收取各部门的计划和总结 ,定期理出羽毛球社的所有计划和总结，记录羽毛球社内部所有的会议、活动的内容和考勤。

3、财务管理部长：赵开心

定期收取并管理羽毛球社所有会员会费，在社长，副社长的监督下进行会费的使用。

4、外联宣传部长：马君华

负责羽毛球社对外的联系事务和羽毛球社的宣传事宜。

5、组织策划部长：刘蛟腾

负责对羽毛球社内部人员的调整、考核活动及会议的策划和组织。

三、日常管理

1、入会说明

入会时间：每学年开学初，在校团委学生社团联合会统一安排下进行。

入会条件：思想健康，符合团章思想要求，积极上进；身体健康，对羽毛球运动有一定的热爱程度；有较强的责任心；自觉自愿入会；按照学生社团联合会的规定缴纳会费；

2、会员的权利和义务

权利：可自由加入或退出社团；有权了解本社的章程，组织机构，财务制度，对社团的管理和活动提出建议和质询；有参与本社干部竞选活动的选举权和被选举权，有权向社团建设提出批评和建议；有权向社联反映本协会的问题；有参与评选“社团优秀会员”和本社内部表彰的权利。

义务：缴纳会费；认证并积极完成本社内部工作；积极参加本社的活动。

3、会员大会的权利

本社大会每学期召开两次，一般定在开学初和学期末。选举和更换社团各阶层负责人；审议批准负责人的工作报告；修改社团章程；

监督社团财务活动；表彰社团优秀个人及优秀部门。

4、会员守则

本校学生，凡承认本章程，均可加入本社；会员须遵守学校和社团各项规章制度，爱护社团公共财物，积极参加社团活动；会员可直接向社长提出意见和建议；对于违反学校或社团规章制度，情节严重的会员，经校团委批准，社团有权取消其会员资格；每次正规活动，会员自带球拍，羽毛球和场地由社团提供；羽毛球馆内不得穿黑胶鞋与皮鞋；活动实行点到制度，即社长指定的管理人员及会员，在参加之前于指定人员处点到，有特殊情况的应提前向社长说明情况并得到准允，无正当理由迟到或未到数次者，经大会讨论之后可开出社团。

5、组织管理

（1）本社团干部应具备的条件：漯河三高羽毛球社会员；思想品德良好，在校无违规违纪行为；责任心强，工作成绩突出；学习成绩良好；原则上不得在其他社团同时担任副部长以上职务。

（2）任命程序：换届时提交申请和简历；进行部门骨干投票及答辩；社联会任命；任期为一年。

（3）各部门负责人在任职期间内若有恶劣行为严，社长与副社长经审核商议有权罢免其职务，情节严重者可做退会处理。

（4）各部门负责人各司其职，协调配合社团招收、培养考核本部门干事认真完成本部门的工作，做好总结，积极为社团的健康发展出谋划策。

6、财务管理

（1）社团财务管理由专任部长负责，由社团干部和会员大会监督。会内经费来源：会费、学校拨款、公司赞助、其他收入。会费保管：70%的固定经费由社联会财务部保管，30%的活动经费由社团保管。

（2）报销制度：每次活动前或平时办公时，购买物品或其他开支所需费用的经手人必须先向社长汇报，社长认为合理后方可；经手人须及时报销费用；无论报销费用多少，一律凭正式发票或收据，否则无效；社长确认，到财务管理部记账、签字、领取费用；到社联会凭报销手续报销费用。

（3）凡大型活动策划书中必须写清具体的经费预算，报社联会审批，活动结算不能超过预赛。

（4）社团财务管理部对支出或收入费用在财务初表上要有详细的记载，包括时间、用途（或来源）、经手人、用于或来自什么活动等，并保管和整理好收据、发票等凭证；财务部长在每次活动结束后一周内主动向社长汇报财务收支情况；在期末临近时须将初表账目整理到账簿上，叫社长、指导老师、社联会审查；对于赞助费用的收取与支出还应该另行详细记录；不得私自挪用或骗取占有社团经费，一旦查出将责令其归还损失经费，并将其移交校团委和社联会处理。

附录1：

羽毛球社干部及骨干考核办法

为了使羽毛球社的日常工作有条不紊的进行，也为了使社团里每位干部、骨干能够尽职尽责，全心全意工作，共同促进社团的发展，篇三：书面汇报材料

群众路线教育实践活动存在问题的汇报

第二实验小学

在党的群众路线教育实践活动中，我校紧密联系教育工作和个人思想实际，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，进一步加强工作作风建设，提高工作效能，树立良好的形象，我们认真开展了批评和自我批评，对照规章制度，认真查摆自己在四风等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下：

一、存在的问题和不足 1.在改革创新上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是在工作中没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，创先争优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。2.组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我们的身上还时而不时的出现，不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见，对一些同志的善意批评不能很好的接受。3.深入基层调研不够。对班级年组调研走访不够，没有拿出一定的时间进行全面系统的调研，是我们对深入基层调研把握上不够全面。

通过教育实践活动的学习，我校精简了会议的次数，缩短了会议的时间。

二、存在问题的原因

分析存在的以上几个问题，我们认为既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足，对理论学习重视程度不够，对工作及工作标准要求不高，工作抓落实少，生活中不能认真听取同志们的意见和建议，自身要求不够严格，不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。

三、今后整改措施 1.要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。建立健全各项学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。2.按照科学发展观要求，在更深层次更好的解放思想。坚持与时俱进，及时调整思想工作上的不适应，抢抓发展机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节。以及不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量。3.在教育实践活动中要积累经验教训，多做事情，增长见识、总结教训、积累经验，多实践具体工作，要做到胆大心细、做事不慌张，把思想和行动统一起来。篇四：书面报告(范本)关于 施工招标投标

情况的书面报告

：

我单位 的施工招标投标工作已经完成，于 年

月为中标人，现提交本工程的施工招标投标情况书面报告。

一、基本情况，共

二、资格预审报告（含资格预审文件），共页；

三、评标委员会的评标报告（设有标底的，应当附标底），共

四、中标人的投标文件，共 页；

请予查收。

招标人（公章）

法定代表人（签名）

年 月 日

施工招标投标基本情况

一、招标工程概况

1、工程名称

2、工程地点

3、报建时间及代码

4、项目审批情况

5、招标方式

6、招标范围

二、资格审查情况

1、资格审查方式

2、参加资格审查人员名单

3、资格审查时间

4、潜在投标人报名（或者邀请的投标人）情况

（1）报名时间

（2）报名及获取资格预审文件（或者招标文件）的潜在投标人（或者邀

请的投标人）数。

5、资格审查结果

（1）未通过资格审查的投标申请人（或者邀请的投标人）数

（2）通过资格预审且未被邀请的投标申请人数。

（3）潜在投标人数。

三、开标、评标情况

1、开标时间和地点

2、按时送达投标文件的投标人数

3、评标时间和地点

4、评标委员会确定过程

5、推荐的中标候选人

（1）第一名

（2）第二名

（3）第三名

四、定标情况

1、确定中标人的方式（招标人确定中标人或者委托评标委员会直接确定中标人）

2、确定的中标人名称及理由篇五：课题书面汇报材料

《小学低年级语文课堂铅笔写字教学的策略与方法研究》

课题书面汇报材料

新课标指出：“规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。”

作为传统文化之一的汉字书写艺术，是我国几千年文化的结晶，是世界艺术之林的奇葩。它有着深厚而丰富的文化内涵，有着源远流长的历史，凝聚着数千年中国文化的精髓。作为一个炎黄子孙，我们为拥有如此优美的文字自豪，把写好自己民族的文字作为责无旁贷的任务。

自2012年9月开始，我校就开始筹划《小学低年级语文课堂铅笔写字教学的测率与方法研究》课题的申报工作，并于2012年12月确定为我校课题研究，并正式开题。

开题以来，我们具体做了以下工作：

一、课题成员的简介

课题组主要成员均为有较强低年级识字写字教学经验的一线语文老师，对于低年级识字写字教学深有感触，始终铭记“识字写字是一二年级的教学重点，‘重点不重，后患无穷’就会严重地导致出的严重后果。”重视识字写字，结合低年级的识字写字教学出现的问题，积极研究，讨论出最优质的办法，共同展开课题相关工作。

二、课题前的准备

课题立项后，课题组成员及时召开了小组会议，在申报书的基础上，进一步细化了分工、研究方式、阶段划分等细节问题。然后按分 工分头准备开题所需要的各项数据、资料。

课题主持人及时将课题立项情况向教研室及学校相关领导做了汇报，介绍课题组的工作进展及设想，以求得教研室和学校领导在思想上、业务上和资金上的支持。

学校领导对课题研究给予了高度的重视和大力的支持，表示待课题具备开题条件后，将亲自参加开题会。

有了学校领导和教科研室的支持，课题组成员信心倍增，在不到一个月的时间内，准备齐全了各项资料，撰写了开题报告，并交学校教科研室主任审阅。在教科研室主任审阅通过后，召开了开题会，开题会由学校教研室主任主持，课题组全体成员，并邀请学校相关领导参加。会上，课题主持人详细汇报了开题的准备情况，及开题后计划实施的各项工作，就课题研究方法、步骤等问题征求了学校领导和教科研室主任的意见，并于会后对开题报告进行了修改。修改完成后，于2012年12月将开题报告上报到宝安区教科研室。

三、开题后的工作进展

课题开题后，课题组全体成员团结合作，按照申报书和开题报告中确定的方法和步骤展开课题研究。

在课题研究工作中，老师们感到自身素质的重要性，课题研究没有理论职称犹如空中楼阁，所以课题组成员利用寒假的时间，通过翻阅图书资料，查阅相关网站，利用网络平台组织课题组教师上网学习相关写字的资料，课题研究会议集中学习了《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》、《写字基础指导》、《写字教学指南》、《如何培养低年级学生的写字兴趣》等，通过一系列的学习，课题组成员的认识和观念都得到了提高。

1、制定了课题相关的方法策略：

（1）养成良好习惯。a、诵读儿歌，b、细化要求。

（2）提高写字技能。培养仔细观察的能力。学写生字首要的能力就是观察。除了观察字形、观察笔顺之外，还要重点指导学生观察关键的笔画，观察落在横中线、竖中线上的笔画。

2、进行了铅笔写字的现状调查分析

在课题获得批准后，我们对低年级学生在语文课堂中铅笔写字的现状进行了调查分析，对这些情况做出了简单的分析，由课题组成员与低年级全体语文老师完成，在有限的时间内，当场让学生用铅笔写一首古诗，当场收回。本次调查参与学生有近200名，所写作品全部收回。各班作品由各班语文教师进行整理、分析、归因，最后由课题组成员与低年级全体语文教师共同对分析结果进行汇总并讨论。结合汇总结果和平时对学生的了解，将汇总结果的信息归纳为三大方面的问题：

1、学生的写字坐姿和执笔错误率比较高。

2、家长重视孩子的写字教育，但真正纠正孩子错误姿势和习惯的却很少。

3、学生不按写字要求书写，学生书写水平还达不到规范、端正的要求。由曾娜等负责撰写调查报告，调查报告完成后，大家再一次进行讨论，并将调查报告中归纳的问题制定成子课题方案分配给课题组成员。由每个成员分别对自己负责的问题进行进一步的调查分析，然后选择一种合适的方式，与学生进行练笔，观察学生的反应。进一步了解学生在写字过程中出现的问题，及时调整方法和思路。从2013年2月份开始，课题组成员与低年级语文教师定期开展书法竞赛，组织一二年级八个班的铅笔书写竞赛，各班先在班级通过比赛，选出5名参加年级的比赛，评出一、二、三等奖并进行奖励。在2013年4月25日，松岗街道小学生硬笔书法比赛活动中，我校一二年级有9位同学参加了比赛，并有部分同学取得了优异成绩，得到了评委老师的一致好评。

通过平时的识字写字练习和各项活动的开展，激发了孩子们的写字兴趣，大部分学生有了正确、规范的书写仪式，各科作业的书写与过去相比变得整洁多了，不少学生不仅作业书写越来越认真，学习态度、行为习惯也有了不少转变，我们感到欣慰。

四、存在的问题

经过过来一段时间的工作，我们感觉存在以下几个方面的问题：

1、低年级学生比较好动，注意力不能集中，难以静下心来写好每一个字；

2、课题组成员外出学习机会少，所以眼界狭窄，需要得到更多的、更高水平的专业技术支持；

3、打工子弟偏多，一些家长对老师的依赖性太强，使得老师在学校进行的相关写字姿势、字形等方面的知道没有得到及时巩固；

4、由于课题组成员都是一线教师，时间有些紧张。

通过前一阶段的研究，课题组成员普遍感到受益匪浅，在课题研究的牵引带动作用下，个人能力素质、业务水平得到提升，团队凝聚力得到增强，作用显著。下一阶段的工作，主要是根据过来一段与课题组成员还有学生之间的交流，搜集资料，拟定精彩课例的设计思路以及课题理论在教育教学中的实践，这个阶段将持续到2014年2月。接下来的两个月将开始着手课题的经验交流会与论文的撰写，并完成整个课题的研究并验收。

第五篇：书面汇报材料（模版）

关于 施工招标投标

情况的书面报告

：

我单位 的施工招标投标工作已经完成，于 年

月为中标人，现提交本工程的施工招标投标情况书面报告。

一、基本情况，共

二、资格预审报告（含资格预审文件），共页；

三、评标委员会的评标报告（设有标底的，应当附标底），共

四、中标人的投标文件，共 页；

请予查收。

招标人（公章）

法定代表人（签名）

年 月 日

施工招标投标基本情况

一、招标工程概况

1、工程名称

2、工程地点

3、报建时间及代码

4、项目审批情况

5、招标方式

6、招标范围

二、资格审查情况

1、资格审查方式

2、参加资格审查人员名单

3、资格审查时间

4、潜在投标人报名（或者邀请的投标人）情况

（1）报名时间

（2）报名及获取资格预审文件（或者招标文件）的潜在投标人（或者邀

请的投标人）数。

5、资格审查结果

（1）未通过资格审查的投标申请人（或者邀请的投标人）数

（2）通过资格预审且未被邀请的投标申请人数。

（3）潜在投标人数。

三、开标、评标情况

1、开标时间和地点

2、按时送达投标文件的投标人数

3、评标时间和地点

4、评标委员会确定过程

5、推荐的中标候选人

（1）第一名

（2）第二名

（3）第三名

四、定标情况

1、确定中标人的方式（招标人确定中标人或者委托评标委员会直接确定中标人）

2、确定的中标人名称及理由篇二：汇报材料模板 汇报材料写作模板 汇报材料，是向上级汇报反映情况让上级了解下情，或请求上级帮助下级解决问题的一种方式。汇报材料可以是口头汇报的脚本，也可以是供上级阅读的书面材料。汇报材料写得好不好，不仅会影响领导的决策，也会影响到上级对下级的帮助。要提高写作“汇报材料”的质量，需要注意以下几点：

一、清

“清”就是思路清晰。汇报材料不管是供书面交流还是供口头交流，上级组织或领导在看或听汇报材料的时候，也在思索材料所讲述的事实、所分析的问题，同样存在一个思维过程。如果汇报材料写得不符合思维习惯，就会让人觉得东一榔头，西一棒子，摸不着头脑。因此，汇报必须理清思路。理清思路，首先就是要理清汇报的顺序。

《周易》说：“言有序。”所谓“序”，就是思路有条理而不紊乱。在汇报材料中的表现，就是谋篇布局，安排层次段落、开头结尾、过渡呼应等合理有序。

二、重

“重”就是重点突出。一般来说，汇报材料的内容通常包括：工作开展情况、主要做法及成效、存在问题及今后的打算等几个方面，但面面俱到往往事倍功半。汇报材料要突出重点，就要做到有“点”有“面”。“点”就是重点，应当展开讲、深入讲；“面”是非重点，在汇报材料里，只是起辅助性说明性的作用，应该适当浓缩。

三、精

“精”就是选材精，注重特色。一篇成功的汇报，其内容必须要有鲜明的针对性。无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特色。在选材时，要注重发现工作上最鲜亮、最感人的材料和特色做法，尤其要把那些从实际出发，创造性地开展工作的好举措、好效果反映上去，而这也是上级领导最想要了解的。选材时，把握“两多一少”原则：多选实质性的材料，多选有特色的材料，少讲空话、套话和恭维话。这样的汇报容易出深度和厚度，容易引起领导的兴趣，容易出类拨萃，不会陷于末流。

四、高

“高”，就是立意高，写出思想。汇报材料不能只是罗列情况，是一个总结、提高、升华的过程，更重要的是要写出思想。当然，这种思想一般不是直接写在字面上的，而是蕴于在汇报的情况和角度之中的。要立足工作中的亮点归纳总结，杜绝简单堆砌；把握工作中的细节深化主题，避免大而化之；抓住事物的本质提炼观点，避免太过抽象，力求有

思想、有见解、有高度，给人以启发，为领导在更高层次上的决策提供思想资源。

五、简

“简”，就是结构简，脉络清晰。汇报材料一定是：层次分明，事实清楚，简明扼要，实话实说。由于工作汇报往往受时间限制，所以，汇报材料一定要注意做到：一是线条单一，每部分只说一项内容，千万不能像长篇小说那样设置多条线索；二是情节简单，突出主要情节，对复杂的情节要剧繁就简；三是过渡自然，前后内容的转换要明显，一般要有过渡句，让人不觉得突然；四是提纲挈领，运用主题句作为小标题，每个层次也运用主题句领起，起到“首句标其目”的作用，使得层次更加清晰，主题更加鲜明，意图更加明显，以便听汇报的思路跟上趟。篇三：汇报材料排版格式要求

汇报材料排版格式要求

一、页面设置

页边距上、下、左、右均设为2.8厘米；装订线设为0厘米。

二、字体要求

1、右上角说明文字；小四号，黑体；

2、题目：二号，宋体或黑体；

3、副题（若有）：二号，楷体-gb2312；

4、正文一级标题：三号，加粗，黑体；

5、正文二级标题：三号，加粗，楷体-gb2312；

6、正文三级标题：三号，加粗，仿宋-gb2312;

7、正文内容：三号，仿宋-gb2312;

8、全文的阿拉伯数字均采用times new roman字体。

三、行距、字距、段落

1、行距一律设为固定值28磅；

2、字符间距一律设为“标准”；

3、段前、段后一律设为0行，首行缩进2字符。

四、页码

页码一律设在页面底端（页脚），居中。

五、参考模板（附后）关于（专项工作）的情况汇报

正文............................................正文..............................................。

正文............................................正文..............................................。

（一）二级标题

正文............................................正文..............................................。

1、三级标题。正文....................................................................................。

2、三级标题。正文....................................................................................。

（二）二级标题

正文..............................................................................................。

二、二级标题

正文..............................................................................................。篇四：汇报材料排版格式

汇报材料格式要求

一、汇报材料格式要求

（一）封面

包括：汇报题目、汇报单位及汇报时间。

（二）正文 1．正文排版为行距固定值28镑，每页22行，每行28字，3号方正仿宋简体。2．公文正文中不得有表格、示意图、结构图等形式，要将表格中内容转化为文字表述或是作为附件。

3．正文中不要出现一字行，不要出现背题。

（三）结构层次 汇报材料排版要求

汇报材料标题

×××（单位名称）党委

（正文）

一、×××（一级标题）

（一）×××（二级标题）1．×××（三级标题）

一是×××。

（正文每页22行，每行28个字，a4纸双面打印；页码在底端居中，并采用“-x –”方式；避免出现背题和一字行现象）篇五：安全汇报材料 2010年安全生产工作情况汇报

市安委会： 2010年，在市委、市政府的正确领导下，按照年初目标任务及局党组工作安排，依照《安全生产法》、《四川省安全生产管理条例》等法律法规，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实“安全生产年”各项工作，认真查找整改企业安全生产中存在的突出问题和薄弱环节，在人员少、任务重的情况下，圆满地完成了123家规模企业、60家非煤矿山、8家燃气生产经营单位、28个改制（清算）企业的安全生产、社会治安综合治理、平安创建、依法治市等各项工作任务，安全生产事故控制在市政府年初下达的指标以内。现就一年来我局开展安全生产工作情况汇报如下：

一、高度重视，做好各项工作安排

年初组织召开了全市规模以上企业、非煤矿山、燃气生产经营单位安全生产、社会治安综合治理工作会议。会上总结了2009年全市规模企业、非煤矿山、燃气生产经营单位安全生产、社会治安综合治理工作及目标完成情况，表彰了2009在规模企业、非煤矿山、燃气生产经营单位安全生产工作中的先进单位和先进个人，并就下一步安全生产工作及液化石油气安全管理、消防、社会治安综合治理、平安创

建等工作进行了安排部署，并与规模企业、非煤矿山、液化石油气生产经营单位签订了安全生产、消防安全、社会治安综合治理平安创建目标任务责任书。为切实做好企业的安全生产工作，提高企业安全生产的意识，及时地为企业传达上级有关安全生产工作精神，全年共起草下发文件、资料65种5550份，其中规模企业35种3200份，非煤矿山26种1450份，社会治安综合治理、平安创建4种900份。通过政策宣传和理论上的学习，极大地提高了职工群众的安全及平安创建意识，确保了企业安全生产和社会稳定。

二、明确责任 狠抓落实

（一）开展了以“贯彻法规、落实责任、治理隐患、遏制事故”为主题的“百安活动”。我局紧紧围绕“两个重点、三个关键”（重点行业、重点场所，关键企业、关键部门、关键岗位）制定针对性措施，进一步强化安全生产监督管理，成立了以刘廷凯局长为组长、副局长陈虹为副组长的“百安活动”领导小组。并以彭工发〔2009〕290号文安排各企业，迅速开展以“强化宣传、严格执法、深入治理、保障平安”为主题的“百安活动”。要求深入贯彻学习领会党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府关于抓好安全生产的决策、部署，牢固树立安全发展理念，充分认识当前安全生产面临的形势和任务，紧绷安全生产这根弦，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保了去冬今春特别是元旦、春节和全国“两会”期间的安全生

产工作。“百安活动”期间，工业局共为企业印发文件、资料2200余份。检查期间共下达安全生产隐患整改指令书、安全生产检查记录46份，提出整改意见132条，目前存在的隐患整改已基本完成。参加了市安监局牵头组织的危险化学品生产使用单位安全生产大检查工作,检查企业8家，查出隐患31条，已责令企业立即整改。完成了14家非煤矿山的复工验收工作，下达整改指令书4份，对凡没有实行自上而下及台阶式开采的矿山企业一律不予复工生产。会同市安监局联合制定下发了彭安监（2010）16号文，对全市冶金行业开展企业安全生产专项整治工作，明确目标、落实责任，集中力量抓好自查整改工作，消除安全隐患，防止了重特大事故的发生。

（二）积极开展专项整治活动。3月15日至3月30日，参加市联合检查组，对我市危险化学品生产、储存、运输、经营企业和单位进行了安全生产大检查，对检查中发现的安全隐患，由相关职能部门现场下达整改文书，并责令企业立即整改。5月13日，彭州市工业局牵头组织市公安局、消防大队、工商局、安监局、技监局等部门对我市人口相对密集的部分城镇进行燃气安全宣传、检查并打击非法销售活动。检查中，共出动执法车8辆，人员36人，查处涉嫌非法销售燃气的窝点5家，收缴我市以外液化气瓶及带危使用气瓶15个。

通过联合执法整治，极大地消除了存在的安全隐患，进一步规范了我市液化石油气正常生产经营秩序。

开展了冶金行业安全专项整治，我局会同市安监局联合发文《关于开展冶金行业安全生产专项整治工作的通知》（彭安监〔2010〕16号），文件明确了指导思想、整治范围、实施步骤及整治要求。3月26日，在市安监局组织相关职能部门及各镇人民政府分管镇长参加了整治会议，会上就冶金行业专项整治工作进行了安排部署，由各镇人民政府认真排查落实，统计上报属地冶金行业企业基本情况。将无证照、不符合国家钢铁产业政策的小冶金企业进行清理并上报市政府，由主管部门市商务局进行关闭整治。

（三）认真贯彻落实省市汛期地灾安全工作。汛前为各企业下发了《关于做好2010年防汛工作的通知》（彭工发〔2010〕113号），汛期又下发了《关于切实加强汛期地质灾害隐患再排查及防范应对工作的紧急通知》（彭工发〔2010〕175号）和《关于进一步加强城镇燃气安全管理工作的通知》（彭工发〔2010〕180号），要求各企业认真做好“防大汛、抢大险”的准备工作，明确责任，修改完善防汛预案、加强防汛抢险队伍建设、储备防汛抢险救灾物资、严格企业领导带班值班制度、开展地灾隐患排查整改等工作进行了安排部署。同时，我局把水电企业、非煤矿山、城镇燃气、危险化学品单位，作为重点监控对象。每月26日，由工业

局、安监局、国土局牵头，组织全市非煤矿山企业及各镇分管镇长，召开安全生产工作会议，会上着重强调汛期安全隐患排查整改，严防因地灾隐患安全事件的发生。7月6日、17日分别组织全市涉及水电企业的各镇分管领导，在我局召开了汛期安全、地质灾害防治和规下企业安全管理工作会议。要求各镇高度重视水电企业地质灾害防治工作，严格按照上级指示精神认真抓好落实，督促辖区内小水电企业建立完善预防机制，各负其责，履职到位，坚决避免因灾死伤事件的发生。

（四）积极开展板房安全隐患排查行动。板房安置点安全，事关人民群众生命财产安全，事关社会和谐稳定。局党组高度重视，深刻认识板房安置点安全工作的严峻形势，要求各破产清算（改制）工作组，认真贯彻落实上级指示精神，并多次组织开展了板房安置点安全隐患排查整治工作，为各板房点制作张贴了“板房住户安全须知”，通过安全宣传、检查，强化了各住户安全用电、气意识，有效杜绝了安全事故的发生。

（五）狠抓重大节日和敏感时期的企业安全稳定工作。牢固树立保安全就是促发展，就是促和谐的思想，把重大节日和敏感时期的安全生产工作作为落实安全生产责任落实年活动的重要内容，常抓不懈。