程改革先进单位汇报材料（5篇范文）

第一篇：程改革先进单位汇报材料

小学课程改革先进单位汇报材料

我校实施新课程改革以来，在教育局的正确领导下，教研室的具体指导下，经过实践和探索，我校基础教育课程改革以蓬勃的动力，带来学校各方面的显著变化：学校特色逐渐彰显，教师素养不断提高，学生素质全面发展，赢得了社会的充分肯定和广泛赞誉。

下面我就学校的课程改革工作情况向各位领导和专家汇报如下：在活动中上课教师积极利用教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲出精彩的案例，把学科素质教育真正落实到实处。

一、建立健全组织，加强体制管理。

工作中我校对新课程改革非常重视。学校成立了以校长和明义为组长，教务主任杨淑霞为副组长，教研组长牛建伟、杨慧、马锐华，骨干教师李治安、李景艳、李凌芝、教坛新秀蔡美玲等教师为组员的课改领导小组。小组明确分工，责任到人，经常组织小组成员学习有关课改文件，有序地开展各项工作。

我校坚持“以人为本”的办学理念，充分利用地方、学校的资源开发校本课程。坚持素质教育为核心，极大的张扬学生的个性特长，以求真育美为目的，拓宽学生的思维，坚持理论联系实际，学校通过问卷、调查等，了解学校课程开发中学生的需要，根据学生兴趣爱好，在校本课程中开设了特色课，并且有丰富多彩的活动。通过英语、音乐、美术、卫生小卫士、安全小卫士、主持人、乒乓球、篮球、排球、跳绳、拔河、毽球等特色活动，让学生在比较和选择中确立自己的兴趣和爱好，发挥自身的特长，从而促进学生各方面素质的整体提高，为学生的终身发展打下良好的基础。

二、加强学习、培训，走教研兴校之路。

课程改革，教师培训是关键。教师在实验新课程前必须接受新教材培训和校本培训。通过学习有关理论，观看音像资料、专题研讨，理解了课程改革，观念得到了更新，提升了自身的教育教学水平。

校长带头参加学习，带领教师积极参加学历培训，我校百分之九十以上的老师参加了专科学习，通过一系列的培训学习教师教学观念都发生了深刻的变化，学校工作得到了质的飞跃。我校坚持走出去、带进来的办学思想，2011年11月中心校带领我校语文教师到太康县城郊乡蒋湾小学参观学习，看到他们的教学模式、学生管理、文化氛围等使老师深受启发，同时更加坚定了他进行课改的决心，促使了他们加大课改的力度。

我校教研组围绕新课程开展活动，对新课程的主旋律——“自主、探究、合作”有了深刻的领会，在教学过程中做到有的放矢。备课组重视教师协作能力。加强集体备课活动的管理和监督，集体备课活动做到了“五定”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量。造、小制作、小维修；“艺术”主题教育中的系列活动：文艺汇演、书法现场赛、校园运动会。诸如此类的主题活动不但丰富校园生活，更能引导学生在实践中锻炼、发展、提高。

三、着眼质量，创新“教师发展为本”的教学常规管理手段

1、课改以来，我们继续推行并进一步加强随堂听课制度。校级领导随时推门听课，及时交流、反馈。这样的机制促使教师认真对待每节课，促进了课堂教学的常规管理，提高了课堂的有效教学度。

2、集体备课活动规范化。每学期至少开展四次集体备课活动，集体备课由教研组长分析教材、阐述教学设计理念及教学思路，全体教师讨论分析学情、参与教法设计、目标制定及重点难点的确定和作业设计。

3、我校教师以新课程理念作指导运用多媒体授课、由技术骨干教师带头利用多媒体教学，每周坚持上多媒体课，并进行教师自己制作的教学课件展示评比。以技术教师为核心，形成学习、交流、研究、应用硬件和软件资源的教师队伍。让所有教师具有较好的设备、资源应用技能。

四、抓好综合实践教育，促进学生素养全面提高

综合实践教育是本次课改的亮点，又是本次课改的难点。我们依据本校的办学思想、教育教学资源状况、教师特长和学生需要，积极开展综合实践教育，探索综合实践教育新思路：(一)减轻课业负担，提高综合素质。

学校倡导教师在课堂教学中留出十分钟时间完成课堂作业，要求教师在指导学生完成课外作业后，开展有益的课外活动，开展丰富多彩的校园活动和社会实践活动，做好“减负”、“增效”文章。

(二)利用好宣传阵地。

红领巾广播站、板报、等宣传阵地是我们开展综合实践宣传、活动展示、成果共享的主载体。活动剪影、优秀作品的及时张贴、展示，无不在触动着学生的心灵，激发学生想实践、爱实践活动热情。(三)开展好主题活动

。少先队开展的各类主题教育是进行实践教育的绝好载体。“安全”主题教育中的系列活动：学习安全知识、观看安全影片、开展安全宣传、布置教室安全展板、进行安全主题班会；“创新”主题教育中的“四小”系列活动活动：小发明、小创

一、建立健全组织，加强体制管理。

工作中我校对新课程改革非常重视。学校成立了以校长和明义为组长，教务主任杨淑霞为副组长，教研组长牛建伟、杨慧、马锐华，骨干教师李治安、李景艳、李凌芝、教坛新秀蔡美玲等教师为组员的课改领导小组。小组明确分工，责任到人，经常组织小组成员学习有关课改文件，有序地开展各项工作。

我校坚持“以人为本”的办学理念，充分利用地方、学校的资源开发校本课程。坚持素质教育为核心，极大的张扬学生的个性特长，以求真育美为目的，拓宽学生的思维，坚持理论联系实际，学校通过问卷、调查等，了解学校课程开发中学生的需要，根据学生兴趣爱好，在校本课程中开设了特色课，并且有丰富多彩的活动。通过英语、音乐、美术、卫生小卫士、安全小卫士、主持人、乒乓球、篮球、排球、跳绳、拔河、毽球等特色活动，让学生在比较和选择中确立自己的兴趣和爱好，发挥自身的特长，从而促进学生各方面素质的整体提高，为学生的终身发展打下良好的基础。

二、加强学习、培训，走教研兴校之路。

课程改革，教师培训是关键。教师在实验新课程前必须接受新教材培训和校本培训。通过学习有关理论，观看音像资料、专题研讨，理解了课程改革，观念得到了更新，提升了自身的教育教学水平。

校长带头参加学习，带领教师积极参加学历培训，我校百分之九十以上的老师参加了专科学习，通过一系列的培训学习教师教学观念都发生了深刻的变化，学校工作得到了质的飞跃。我校坚持走出去、带进来的办学思想，2011年11月中心校带领我校语文教师到太康县城郊乡蒋湾小学参观学习，看到他们的教学模式、学生管理、文化氛围等使老师深受启发，同时更加坚定了他进行课改的决心，促使了他们加大课改的力度。

我校教研组围绕新课程开展活动，对新课程的主旋律——“自主、探究、合作”有了深刻的领会，在教学过程中做到有的放矢。备课组重视教师协作能力。加强集体备课活动的管理和监督，集体备课活动做到了“五定”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量。造、小制作、小维修；“艺术”主题教育中的系列活动：文艺汇演、书法现场赛、校园运动会。诸如此类的主题活动不但丰富校园生活，更能引导学生在实践中锻炼、发展、提高。

课程改革还任重道远，我校的课改工作尚处在起步阶段，但这是一条教育必由之路，我们惟有坚定信念、充满信心、明确方向，坚持不懈的加强理论研究和实践探索，为基础教育

第二篇：先进单位汇报材料

宜阳县运管所2010年先进集体事迹材料

规范运政管理 开创运管工作新局面

2010年，我们宜阳县运管所在省运输局和市运输局的关心支持下，在县委、县政府和县交通局的正确领导下，认真学习党的“十七大”和“十七届四中、五中全会”精神，以科学发展观为指导，紧紧围绕省运输局年初制定的八个“夺杯争先”目标开展工作，较好的完成了全年目标任务。

一、兴党建，勤政廉洁好作风

2010年，我所以“党政廉政建设”为抓手，不断强化行业管理，塑造“勤政廉洁”的运管队伍新形象。一是健全各种规章制度，以制度管人；二是加强廉政教育，使广大党员做到“自重、自省、自警、自励”；三是严查不正之风，杜绝“吃、拿、卡、要”和违法违纪现象；四是积极开展行风评议活动，认真落实纠风工作责任制度，严厉查处损害群众利益的行为。

二、促规范，执法大队夺先声

我县拥有8993台各类货运车辆，61家机动车维修业户，3家物流信息业户，1个二级客运站，16个农村客运站，1家出租车公司，4所驾校，5家货运公司，一家危货运输公司，一家A级机动车检测站，营运客车236辆，出租车95辆，招呼站80个，客运线路84条，其中跨省线路2条，跨区线路8条，市内线路30条，公交车43辆，公交线路8条，7个乡镇开通了公交车，其中2个乡镇开通了12座福田小型公交车，行政村通客车率达98.5%。、2010年7月份成立了“运政执法大队”，下设4个执法中队，执法人员20名。在全市率先实行了“四个统一”，即“标识统一、服装统一、文书统一、执法证件统一”。这些举措，不仅进一步提升了我所执法形象，也有效规范了执法大队的执法行为，在社会和同行中赢得了广泛赞誉。

三、抓建设，多措并举出奇招

2010年我们注重搞好基础设施建设，提升运政执法能力，在办公经费非常紧张的情况下，多方筹措资金，对办公环境进行标准化、规范化改造。统一对所机关办公楼及4个执法中队进行改造，购置执法车8辆，其中普桑轿车3辆，面包车4辆，依维柯1辆，规范了运政标志，提升了工作形象。为各中队配置了摄像机、照相机等执法装备。建立了完善的GPS车辆定位跟踪、车辆信息识别查询、视频监控等系统，逐步形成网络化、智能化管理，提高运政管理覆盖能力。

同时，我们坚持做好“五个一”，提高运政执法队伍素质。即每周一次例会、每周一次学习、每月一次会议、每季一次培训、每年一次军训。

运政服务大厅是对外“窗口”，为更好的擦亮这个窗口，我们成立了运政服务大厅，设客运、货运、维修、综合4个窗口，安排专人集中办公，对外全过程公开，对具体业务办理流程进行公示。“一站式”服务赢得了社会广泛好评。

此外，为树立运政执法队伍新形象，提升运政工作在群众心目中的公信力，我们还不断加强社会监督，改善执法环境，有效提升了我所的社会影响力和美誉度。

四、崇荣誉，“夺杯争先”步履坚

2010年，省厅运输局在全省运管系统开展“夺杯争先”活动，我所发扬“逢旗必夺、逢坚必催”的精神，在“夺杯争先”活动中取得骄人成绩。成立了以所长为组长，书记为副组长，班子成员和相关股室负责人为成员的领导小组，明确职责分工，层层落实，广泛宣传动员，使干部职工思想认识到位，行动落实到位，形成人人参与“夺杯争先”的良好氛围。制定了严格的奖惩制度。在这次活动中共分8个单项，根据各单项目标完成情况和完成质量给予奖励，对获得单项优胜杯前三名的股室，分别给予3000元、2000元、1000元的奖励，对评比成绩最后三名的股室，分别给予3000元、2000元、1000元的处罚。

客运工作取得新进展。实现城乡客运一体化是推进城市化，统筹城乡发展的重要内容和基础条件。为此，我们进一步改善管理模式，对全县客运公司进行改造，实现了“一县一网一公司”的经营模式。我们开通“新农巴士”，为方便偏远山区群众出行，按照许可程序开通了统一车型、统一颜色、统一标识、统一票价的“新农巴士”，有效改善了农村的运输条件和发展环境。

加强货运市场管理，做大做强运输市场。我所着力培育货运企业和货运场站的建立，做大做强货运市场。近年来，我所共扶持成立了5家货运企业，拥有各类货车600余台，特别是我所自己建立的宜阳县通运运输公司，目前拥有车辆226台，1580个吨位，今年为单位创收40余万元。

加强维修市场整治，推进维修市场规范化。积极推行“贰仟家”一站式服务，完善维修市场救援制度，严厉打击非法经营行为。一是坚持行业例会制度，定期召开维修行业例会，组织业户学习维修行业法律法规，规范企业经营行为；二是加强对维修企业的监督检查，要求维修企业全面排查治理机动车维修企业隐患，建立安全生产责任制，确保维修企业安全生产；三是组织开展好维修企业质量信誉考核工作。

加大驾培行业监管力度，提高学员培训质量。我所积极与公安机关配合，对4所违规驾校（洛阳龙腾驾校高村桑元分校、洛阳邙山驾校樊村任村分校、洛阳邙山驾校张午尚午分校、宜阳阳光驾校三乡分校）进行了查处。通过对驾培市场的治理整顿，驾校的经营行为得到进一步规范，教学水平和考试合格率明显提高。

加快出租车更新，提升出租车对外窗口形象。随着县域经济的快速发展，县城人口的增加，人民群众生活水平的不断提高，我县原有的60台奥拓出租车已明显不能满足人们的出行需求。我所于2010年元月初新增了30辆伊兰特出租车，逐步满足了乘客的乘车需求；2010年7月份我所又对出租车公司的39辆奥拓车进行了更新，更换为捷达轿车，并对驾驶员进行服务质量培训，提高了从业人员的服务水平，树立了良好的对外窗口形象。

坚持以人为本，做好道路运输安全工作。我们认真贯彻“安全第一，预防为主”方针，建立完善“一岗双责”制度。通过勤检查、亲监督，有效预防了道路运输事故的发生，保障了道路运输安全。

五、倡文明，和谐运管显成效

积极投身公益事业，每年都组织职工参加无偿献血活动。今年6月10日，组织40名人员参加献血，共献血16000毫升。此外，定期慰问帮扶贫困户、困难党员、残疾人、空巢老人，为他们捐款捐物。为我县新农村建设投入资金42800元，为香鹿山国家森林公园建设捐款91000元，为玉树地震灾区捐款4850元。与此同时，积极打造行业文化—在走廊、会议室、办公室等场所悬挂运政工作职责和名言警句，让干部职工牢记责任、警钟长鸣，始终保持昂扬向上的精神面貌。

六、展望未来，成绩见证锦绣路

一年来，通过全所干部职工的辛勤汗水和付出，我所共获得省级荣誉1项，市级荣誉12项，县级荣誉25项。继2010年1月被省交通运输厅授予2009全省运管工作“先进单位”后，今年，我所又被授予市级“青年文明号”荣誉称号，顺利通过了市级文明单位复查验收，目前已完成了省级“青年文明号”、省总工会 “先进集体”、市总工会“工人先锋号”和“五杯”竞赛先进个人等荣誉的申报工作，“巾帼文明岗”、“巾帼英雄”已通过县妇联审查。更让人自豪的是，2010年8月31日，全市运政执法工作现场会暨道路运输安全和农村客运工作会议在我县胜利召开。

全年完成客运量为2642万人，客运周转量为195508万人公里，货运量为1903万吨公里，货运周转量为382503万吨公里，同比分别增长了0.01%、149%、0.02%、412%。

与此同时，运政管理工作的规范化，使我县的道路运输结构显著优化，行业管理水平显著提高，公共服务能力显著提升，极大地改变了我县交通运输相对落后的状况，形成了“管理靠机制，指挥靠系统，服务靠平台，防范靠网络，执法靠整体”的运管工作新格局。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。成绩，定格成为珍存；前路，昭示埋头奋进。站在新一年的门口，我们深知：这既是过去一年的一个节点，也是新一年的崭新起跑线，我们将以更加坚实的发展步履，再次扬帆起航、重铸辉煌。

第三篇：餐饮业先进单位汇报材料

市直幼儿园走过了54年的风风雨雨，现有教职工60人，幼儿700多名，占地3.8亩，是xx市示范幼儿园，是中央教科所十五规划中的教科研立项单位。先后荣获xx市幼儿教育先进单位、xx市综合治理先进单位、xx市巾帼英雄称号、xx市教育先进单位、德育工作先进单位、文明单位、卫生保健先进单位等称号。

长期以来，市直幼儿园牢记“安全高于一切，安全就是质量，安全就是名园”的理念，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿的常规教育、安全教育，充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性和艰巨性。抓好“防”的工作，写好“防”的文章，全面开创了我园安全管理。主要作法是：

一、领导重视，措施得力。

幼儿教育是实行保教结合的原则，保在前，教在后。周济部长说：生命不保，谈何教育。“安全就是我园的生命线”，没有什么比孩子的生命和健康更可贵的了。所以领导非常重视，可以说是重视重视再重视了。天天讲安全，逢会讲安全，所以几十年来，我园从未发生过食品安全事故，我们

一是做到管理科学化、制度化、人性化。完善食堂各种管理制度20多个，重要的上墙，如食堂工作人员职责，食堂卫生安全制度，紧急预案制度，责任追究制度等，每学期领导与食堂从业人员和教师签安全责任状。做到人人重视，人人尽职尽责，让制度管人。

二是做到学习经常，及时充电。我们园有每周一会，每月一会的规定。就是全做教职工每周集中学习一次，食堂工作人员和保育员每月另外集中学习一次，来提高业务素质和服务意识，每学习一次，思想都是一次升华。因为学习是一个人进步的源泉，而且每个人都是向往进步的。使他们时刻拉紧“食品安全”这根心弦。

三是做到定期检查，加强监督。从前领导职工只要听到上级来园检查，就很反感，可现在思想大解放了，来检查的人都是行家，指出的问题就是工作中存在的问题，领导可以借检查之机促工作，职工可以借整改之机使用新的用具改善工作条件，何乐而不为？每检查一次，对我园的工作都是一次促进和提高。检查是领导每天的必修课，做到三个一，就是园长每天亲自到食堂和各班检查一次，每周小结一次，每月总评一次。

二、用“心”过关，确保平安。

“食品安全责任重于泰山”。我们常说“如果班上出事是一人，那么食品出事是一园”。所以食品安全是重中之重。要严防“病从口入”，严禁中毒事故的发生。我们的一大特色就是，幼儿进餐时，厨师要去看看，反馈一下饭菜的质量，幼儿喜欢的程度或建议。让师傅们感受幼儿的尊敬和热情，从而带着“爱”去做每一顿符合卫生营养要求、色香味俱全的可口饭菜。做到用“心”过九关。那个环节出了问题，由他负主要责任。大家都是行家，每关的具体内容和要求就一一细说了。

1、卫生关（个人卫生，食堂卫生，食品卫生）

人和物做到八个字：干净，卫生，整洁，有序。

2、食品原材料的采购关。

采购员要履行自己的职责，按要求采购，定点，订合同，索取所有相关证件，不买三无产品，只买有质量安全标致的食品，要求做到一用眼睛看，二用手去摸，三用鼻子闻，四用嘴去尝。我们追求的是名牌，我们是这样想：名牌一定好些，如果名牌也出问题，那就是防不胜防了，我们对社会对家长也有个交待。

3、食品入园关。采购回的食物，必须由师傅和保管员同时把质量关、数量关和价格关，同时签字才能验收入园。

4、清洗关。为了防止蔬菜上有残留的农药，我们提倡定农户购买。

5、操作关。要烹饪过程中，掌握食物的科学搭配和时间，防止营养流失和没有熟透而中毒。

6、消毒关。严格按餐具消毒规定，所有餐具用具必须消毒扣才能使用，图书、教室、寝室坚持每周紫外线消毒。这都早已成为习惯。

7、入出库关。食品保管员要认真履行职责。如果食品因储存而过期变质，所以损失由他一人承担。

8、晨检关。要求各班教师把好幼儿入园第一关，做到一看二问三摸四查。不要让幼儿带病和危险物品入园。

9、登记索证关。所有的记录，索要的各种证件都要当天完成，做到随查随拿。

讲一个师傅们到班上去查看幼儿进餐的小插曲，那天吃的是粉蒸肉，青菜豆腐汤，当师傅到了大三班时，小朋友都说：厨师爷爷好！老师就介绍是菜名呀，问小朋友好不好吃呀，问小朋友想对厨师爷爷说什么，小朋友有的说厨师爷爷真能干，有的说谢谢厨师爷爷。每次师傅们都是笑眯眯的离开，这次教师故意为难他们（他们都五十多岁了，也不会说普通话）老师说“下面欢迎厨师爷爷给我们讲话？”在小朋友的掌声和热情下，他们只好硬着头皮说：“小朋友把饭菜都吃完，长得胖胖的，高高的，明天再给你们做好吃的。”这不正是领导、小朋友、家长所需要的吗？被可爱的小朋友感动着，他们那还有什么职业倦怠。当他们准备离开时，那个刚从广州转来的黄洪飞小朋友说：“爷爷，我不想吃白饭，我要吃黑饭”，程师傅就真的给他一碗米粉，孩子高兴了。更让人惊喜的是第二天再去的，黄洪飞居然送他一颗德芙巧克力。如果你在，你也会和我一样感动的。

现在正是预防手足口病的紧急时期，我园除了做好预防的十五字口诀（洗净手，喝开水，吃熟食，常通风，晒衣被），早在三月底就在各班家园栏里张贴了“手足口的有关知识”宣传单，四月三号再一次用大黑板出示提醒家长清明节放假，不要带孩子到疫情地区和人口密集的地方去玩，注意安全和卫生，同时提出了一个口号“宁可少上10分钟，也要把手洗干净”，还受到来园检查的地区领导和我们王宝超市长的赞扬。

教育的真谛就是爱，都说爱生如子，我要说的是我们幼儿园人人是爱生胜子，因为我们的爱有父母的宠爱也有教师理智的爱。我们将这分爱溶入管理和教学中，努力当人民满意的教育，尊重幼儿的人格和权利，让孩子在园秒秒平安，分分快乐！

第四篇：餐饮业先进单位汇报材料

市直幼儿园走过了54年的风风雨雨，现有教职工60人，幼儿700多名，占地3.8亩，是黄冈市示范幼儿园，是中央教科所十五规划中的教科研立项单位。先后荣获黄冈市幼儿教育先进单位、黄冈市综合治理先进单位、黄冈市巾帼英雄称号、武穴市教育先进单位、德育工作先进单位、文明单位、卫生保健先进单位等称号。

长期以来，市直幼儿园牢记“安全高于一切，安全就是质量，安全就是名园”的理念，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿的常规教育、安全教育，充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性和艰巨性。抓好“防”的工作，写好“防”的文章，全面开创了我园安全管理。主要作法是：

一、领导重视，措施得力。

幼儿教育是实行保教结合的原则，保在前，教在后。周济部长说：生命不保，谈何教育。“安全就是我园的生命线”，没有什么比孩子的生命和健康更可贵的了。所以领导非常重视，可以说是重视重视再重视了。天天讲安全，逢会讲安全，所以几十年来，我园从未发生过食品安全事故，我们

一是做到管理科学化、制度化、人性化。完善食堂各种管理制度20多个，重要的上墙，如食堂工作人员职责，食堂卫生安全制度，紧急预案制度，责任追究制度等，每学期领导与食堂从业人员和教师签安全责任状。做到人人重视，人人尽职尽责，让制度管人。

二是做到学习经常，及时充电。我们园有每周一会，每月一会的规定。就是全做教职工每周集中学习一次，食堂工作人员和保育员每月另外集中学习一次，来提高业务素质和服务意识，每学习一次，思想都是一次升华。因为学习是一个人进步的源泉，而且每个人都是向往进步的。使他们时刻拉紧“食品安全”这根心弦。

三是做到定期检查，加强监督。从前领导职工只要听到上级来园检查，就很反感，可现在思想大解放了，来检查的人都是行家，指出的问题就是工作中存在的问题，领导可以借检查之机促工作，职工可以借整改之机使用新的用具改善工作条件，何乐而不为？每检查一次，对我园的工作都是一次促进和提高。检查是领导每天的必修课，做到三个一，就是园长每天亲自到食堂和各班检查一次，每周小结一次，每月总评一次。

二、用“心”过关，确保平安。

“食品安全责任重于泰山”。我们常说“如果班上出事是一人，那么食品出事是一园”。所以食品安全是重中之重。要严防“病从口入”，严禁中毒事故的发生。我们的一大特色就是，幼儿进餐时，厨师要去看看，反馈一下饭菜的质量，幼儿喜欢的程度或建议。让师傅们感受幼儿的尊敬和热情，从而带着“爱”去做每一顿符合卫生营养要求、色香味俱全的可口饭菜。做到用“心”过九关。那个环节出了问题，由他负主要责任。大家都是行家，每关的具体内容和要求就一一细说了。

1、卫生关（个人卫生，食堂卫生，食品卫生）

人和物做到八个字：干净，卫生，整洁，有序。

2、食品原材料的采购关。

采购员要履行自己的职责，按要求采购，定点，订合同，索取所有相关证件，不买三无产品，只买有质量安全标致的食品，要求做到一用眼睛看，二用手去摸，三用鼻子闻，四用嘴去尝。我们追求的是名牌，我们是这样想：名牌一定好些，如果名牌也出问题，那就是防不胜防了，我们对社会对家长也有个交待。

3、食品入园关。采购回的食物，必须由师傅和保管员同时把质量关、数量关和价格关，同时签字才能验收入园。

4、清洗关。为了防止蔬菜上有残留的农药，我们提倡定农户购买。

5、操作关。要烹饪过程中，掌握食物的科学搭配和时间，防止营养流失和没有熟透而中毒。

6、消毒关。严格按餐具消毒规定，所有餐具用具必须消毒扣才能使用，图书、教室、寝室坚持每周紫外线消毒。这都早已成为习惯。

7、入出库关。食品保管员要认真履行职责。如果食品因储存而过期变质，所以损失由他一人承担。

8、晨检关。要求各班教师把好幼儿入园第一关，做到一看二问三摸四查。不要让幼儿带病和危险物品入园。

9、登记索证关。所有的记录，索要的各种证件都要当天完成，做到随查随拿。

讲一个师傅们到班上去查看幼儿进餐的小插曲，那天吃的是粉蒸肉，青菜豆腐汤，当师傅到了大三班时，小朋友都说：厨师爷爷好！老师就介绍是菜名呀，问小朋友好不好吃呀，问小朋友想对厨师爷爷说什么，小朋友有的说厨师爷爷真能干，有的说谢谢厨师爷爷。每次师傅们都是笑眯眯的离开，这次教师故意为难他们（他们都五十多岁了，也不会说普通话）老师说“下面欢迎厨师爷爷给我们讲话？”在小朋友的掌声和热情下，他们只好硬着头皮说：“小朋友把饭菜都吃完，长得胖胖的，高高的，明天再给你们做好吃的。”这不正是领导、小朋友、家长所需要的吗？被可爱的小朋友感动着，他们那还有什么职业倦怠。当他们准备离开时，那个刚从广州转来的黄洪飞小朋友说：“爷爷，我不想吃白饭，我要吃黑饭”，程师傅就真的给他一碗米粉，孩子高兴了。更让人惊喜的是第二天再去的，黄洪飞居然送他一颗德芙巧克力。如果你在，你也会和我一样感动的。

现在正是预防手足口病的紧急时期，我园除了做好预防的十五字口诀（洗净手，喝开水，吃熟食，常通风，晒衣被），早在三月底就在各班家园栏里张贴了“手足口的有关知识”宣传单，四月三号再一次用大黑板出示提醒家长清明节放假，不要带孩子到疫情地区和人口密集的地方去玩，注意安全和卫生，同时提出了一个口号“宁可少上10分钟，也要把手洗干净”，还受到来园检查的地区领导和我们王宝超市长的赞扬。

教育的真谛就是爱，都说爱生如子，我要说的是我们幼儿园人人是爱生胜子，因为我们的爱有父母的宠爱也有教师理智的爱。我们将这分爱溶入管理和教学中，努力当人民满意的教育，尊重幼儿的人格和权利，让孩子在园秒秒平安，分分快乐！

第五篇：2012精神文明建设先进单位汇报材料

西安航空职业技术学院航空管理工程系评选材料

航空管理工程系是西安航空职业技术学院2007年成立的一个紧密围绕航空产业服务、具有鲜明特色的系部。在过去的一年里，该系按照学院党委的统一部署，深入贯彻落实党的十七大精神，根据院党委工作任务的要求，以科学发展观统领全系工作全局，围绕教育教学中心工作，加大了宣传思想工作和精神文明建设工作力度，各项事业取得明显成效。现将该系2012年宣传思想和精神文明建设工作汇报如下：

一、思想高度重视，加强统一领导

1、按照学院党委统一部署，航空管理工程系高度重视宣传思想和精神文明建设工作，成立了精神文明建设领导小组，并把各项宣传思想和精神文明建设工作进行了明确分工，把责任落实到人，各项工作都能有条不紊地进行。按照学院统一要求，经过系部的研究讨论，于2012年5月向学院党委提交了《航空管理工程系2012精神文明建设工作计划》，在这份计划书中，充分体现了该系坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十七届六中全会精神，落实科学发展观，深入开展各项精神文明创建活动，不断提高广大师生的文明素质，努力构建文明系部，推进系部各项事业全面协调可持续发展。

2、系部领导高度重视精神文明建设工作，积极参加党委中心组学习，认真做好学习笔记，定期撰写心得体会。同时，系部领导能够及时将中心组学习情况向系部全体教职员工进行通报，把学院党委的各种工作通知、任务安排和会议精神传达到系部的每一名同志，并且以此为指导，开展各项工作。

二、深入开展教职工理论学习

该系坚持定期开展教职工理论学习，不断提高教职员工的政治理论素养，组织进行了五次教职工理论学习和讨论，分别是： 1、5月10日，学习了教育部职成司高职高专处长范唯撰写的《发掘高职学校不可替代的生命力和竞争力》、《专业是高职学校的品牌和灵魂》、《高职学校：让每一个在学校里待过的人增值》这三篇文章。2、6月21日，组织开展了“解放思想，锐意改革，深入开展讨论人才培养模式改革”主题讨论活动。最后形成了如下意见：扬长避短，创新人才培养模式；完善育人环境，提高学生综合素质；完善教学体系，提高学生实践能力。3、9月16日，围绕当前国际国内形势，展开讨论，加强爱国主义教育。经过讨论，与会教师纷纷表示要将爱国热情转化为做好本职工作，为不断增强国力，提高国家竞争力贡献才智。4、10月11日，围绕“增强系部实力，完善特色创新人才培养模式”展开学习，经过学习，同志们明确认识到：要实现教育强国，高职院校处于核心地位，必须以教育质量作为抓手，加强学校在教学方面的投入，加强对学生素质教育的投入，鼓励教师在教学岗位上干出成绩。5、11月15日，结合期中教学检查，召开以“领悟希望，深化教书育人理念与方法融合”为主题的教学座谈会。这次座谈会激发了教师为培养高素质的优秀人才，不断深化教书育人的教学理念和教学方法统一的教学热情。

通过这些理论学习和讨论，系部同志们的政治素养得到了加强，对宣传思想和精神文明建设工作有了更加深刻的认识，理论水平明显提高，为深入开展工作打下了坚实的基础。

三、重视宣传信息工作

系部确定专人专项负责系部的宣传信息工作，积极向宣传信息中心投稿，及时更新系部网页，做好网络信息工作。系部安排专人负责宣传栏工作，分别以学习雷锋精神、纪念五四运动、欢迎2012级新生、庆祝党的十八大胜利召开为主题，制作了四期宣传橱窗。

四、切实加强师德师风教育

思想政治水平的高低，师德师风素质的优劣，关系到系部乃至整个学院的发展大计，该系高度重视对教职员工开展思政教育和师德师风教育，开展了一系列学习、讨论和座谈活动： 1、3月22日，组织学习王生英老师先进事迹，学习她无怨无悔、奉献教育的理想追求；学习她身残志坚、自强不息、迎难而上的拼搏精神；学习她严于律己、扶穷助困、公而忘私的优秀品质；学习她爱生如子、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，体会“师爱为魂、以德为本、学高为师、身正为范”的内涵。2、5月15日，组织召开师德师风座谈会，强调 “立师德，正师风，强师能”才是师德师风建设的目标，党员教师要起模范先锋作用，给其他教师树立优秀风范，促进师德师风建设。学校正处于内涵发展的关键期，增强学校的软实力至关重要，希望大家认清形势，转变观念，讲大局讲奉献，提高教学业务水平，致力打造一支“双师型”教师队伍，提高传授学生技能的能力。与会同志纷纷表示：将一如既往地在铸师魂、修师德、练师能上下工夫，爱岗敬业，勤于耕耘，勇于创新，不负人民教师的神圣使命。3、9月6日，在第28个教师节到来前夕，组织学习全国模范教师——王玉贵先进事迹。通过这次学习、反思，该系教师们进一步明确了自己教育行为，自己教育行为的不足，纷纷表示要用实际行动做一名合格的大学教师。在学习中领会真谛，在反思中寻找差距，在提升中转化行动，在实践中逐步内化。4、10月23日，举行了师德师风建设学习心得交流大讨论。全体教师都在这次会议上发了言，谈了自己在师德师风教育活动中的感受和体会，表达了自己希望切实提升能力，锻造优良师风的信念。

五、重视法制和安全稳定工作

稳定是改革发展的前提和基础，在全系师生中积极开展法制教育是保持系部稳定的一项有力措施。根据学生特点，该系非常重视安全稳定工作，成立了安全稳定工作领导小组，开展了一系列安全教育和法制教育活动，使全系师生的法制观念得到了增强，系部全年没有发生恶性事件，为全院整体的安全稳定提供了保障。

六、重视党员教育工作

该系党支部围绕基层党组织的“创先争优”工作，制订计划方案，开展了一系列主题学习活动，使全系党员同志们的政治素养得到了很大提高。此外，该系党支部积极做好党务工作，做好党课推荐，积极分子的确定、培训、考核，党员的吸收、培训、考核和发展，预备党员转正和组织关系转接工作。全年系党支部共推荐参加党课培训139人，确定积极分子44人，发展预备党员34人，另有14名预备党员同志顺利转正。

七、重视学生精神文明建设工作

学生精神文明建设工作以系团总支、学生会为中心，充分发挥学生的积极性，围绕重大节日、纪念日开展形式多样的纪念教育活动，结合时事政策教育、爱国主义教育，授课与辅导相结合，适时安排政治理论学习，以配合思想政治课教学工作。各班团支部、班委会定期在学生中进行党团知识及中国革命史的宣讲活动，采取各种形式，深化爱国、爱党教育。加强班团干部培训，举行党团知识竞赛、讲座、座谈等；利用每期发展入党积极分子的时机，在要求入党，递交入党申请书的同学当中举行问卷调查活动，借此普及党团知识，端正学生入党动机。开展“党在我心中”的主题讨论会及征文活动。在学生中开展以优异成绩回报父母、学校和社会的感恩教育。考试前对学生进行严肃考纪诚信考试、毕业生就业前诚信上岗的就业教育。系部还积极组织学生参加各种公益劳动，培养学生互帮互助、无私奉献、谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神，继续深入学习雷锋精神，系团总支、学生会组织学生开展了“学习雷锋精神”系列团员和学生活动。通过在全系学生当中开展思想道德系列教育活动，引导学生建立正确的世界观、人生观、价值观，形成全系统一精神，使全系学生保持着一种积极向上、乐观活跃的精神风貌，在学院校园文明建设的组织、检查、评比等重大活动中表现出色，展现了当代大学生应有的素质水平。

八、其他方面

积极组织本单位师生参加学院党政工开展的各项活动和比赛，在喜迎“十八大”教师诗歌朗诵比赛获第一名，在新生合唱比赛中获第二名，在教职工排球赛、乒乓球赛等活动中都取得了很好的成绩。通过这些活动和比赛，展现了该系教职员工团结向上、积极进取的良好风貌。

回顾一年来的工作，该系师生以严谨缜密的工作态度，在精神文明建设和宣传思想工作上上了一个台阶，该系教职工将会继续努力，按照省委教育工委的要求，在院党委和系党支部的坚强领导下，努力学习贯彻“十八大”精神，力争将精神文明建设和宣传思想工作与具体的生活细节相结合，并努力改进工作方法，争取把精神文明创建工作和宣传思想工作做的更完善。

中共西安航空职业技术学院委员会

二〇一二年十一月二十九日