90后网络行为习惯分析报告

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《90后网络行为习惯分析报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《90后网络行为习惯分析报告》。

第一篇:90后网络行为习惯分析报告

90后网络行为习惯分析报告

据了解:中国18岁以下的网民达16.6%,网民中18~24岁的年轻人所占比例最高,为35.1%。而这一批人,就是我们所谓的“90后”,随着时间的推移,90后将逐渐成为了中国网络的重要用户群体。

速途研究院分析师团队,针对90后这一群体的网络行为习惯进行了调研分析,在结合公开的二手数据后,对90后的网络社交、网络游戏、网络购物等方面进行了分析。

90后上网途径及设备

(速途研究院制图)

从90后上网的网络途径图表中可以看到,有线宽带仍占据第一位,比例为52%,其次的是无线的WIFI,3G网络和2G网络也占据了一定比例份额。从上网设备来看,电脑(台式和笔记本)是90后上网的主要设备,有84.5%的人用电脑上网,也有75.3%的人通过手机上网,另外还有12.2%的人使用Pad等移动设备上网。.90后的社交行为

(速途研究院制图)

速途研究院分析师团队调查发现,97.6%的90后有QQ,并时常登录,80.2%的90后在更多内容 敬请关注速途研究院官网:http://research.sootoo.com/ 人人网注册过,其中大多数上网的时候会登录。76%的90后玩微博。在玩微博的频率方面,一天1-2次的频率的比例最大,39%的90后以这样的频次玩微博,一天3次以上和一周2-3次的分别为16%、15%。另外还有6%的人处于不确定状态。

90后网络游戏的频率

(速途研究院制图)

从90后玩网络游戏的频率图表中可以看到,一周2-3次的人数最多,占了27%,其次是半月一次,比例为20%。还有14%的90后在天天玩网络游戏。总的来看,90后玩网络游戏的频率还是比较高的。

90后网购行为分析

(速途研究院制图)

从网购产品的类别来看,服装鞋帽类是目前90后网购产品中最大的类别,67%的90后都网购过服装或鞋帽,90后网购的另一大类是书籍,90后大多数还是在校学生,因而书籍类产品也是90后购买的大品类,比例为38%。但是书籍类的购买比例却远远低于服装类。其次分别为电子产品31%、生活用品24%、虚拟产品(游戏点卡、手机充值等)21%、化妆品18%、食品13%。

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(速途研究院制图)

从90后网购月均消费金额来看,90后目前消费能力并不是特别强,月均100元以内的占了52%,101—200元是28%,300元以上的仅为7%。虽然目前90后的网购消费能力不强,但是随着越来越多的90后步入职场,90后将会是网购的又一股力量。

90后的网络习惯正在形成,无线网络以及移动设备发展进步将会进一步增加90后的上网时间,而且随着时间的推移,90后将是网络社交、网络游戏、网络消费的主力群体,关注90后的网络行为习惯,才能把握网络的未来。(速途研究院分析师:陈明宇)

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第二篇:关于网络意识形态领域分析报告

2篇关于网络意识形态领域分析报告范文

网络意识形态领域分析报告

篇1

XX单位高度重视意识形态工作,严格按照中央、省委、州委、市委关于意识形态工作的要求,突出抓工作责任主体、加强制度建设、找准工作载体,推动意识形态工作常态化、深入化。现将2019年以来工作情况分析如下:

一、总体态势

通过强化意识形态工作的组织和人才保障,探索新机制、培育新载体,推动意识形态工作领导有力、常抓不懈、多方发力、持续深入。

(一)基层意识形态工作常抓常管。

抓干部队伍意识形态工作,选优配强领导班子至关重要。坚持严格执行好干部标准,真正把坚定政治立场、坚守理想信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀干部选拔到领导岗位上来,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手里。及时按照程序配齐配强乡镇(街道)党(工)委宣传委员,基层意识形态工作形成有人抓有人管、持续抓持续管的良好态势。

(二)党员干部队伍教育经常化。

公号“老秘带你写材料”整理,按照全面从严治党的要求,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,在全市范围内开展“组织生活规范年”活动,把社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、党章党规作为重要的学习内容,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,绵绵用力、久久为功,不断加强日常化、经常性的学习教育,从严从实着力完善党员教育管

理的长效机制。

(三)新领域新区域党员教育深入化。

今年以来,结合城市化进程加快、易地扶贫搬迁项目快速推进的实际,按照“人到哪里,党的工作就跟进到哪里”的理念,在城区积极探索推行城市基层党建,加强城市小区、移民安置小区、非公企业党的组织建设,把建好新小区、新园区、新商圈、新安置点党组织作为重要载体和抓手,公号“老秘带你写材料”整理,第一时间占领工作阵地,意识形态教育工作顺利向新领域新区域延伸推进。

二、存在的问题

一是党员队伍流动性较大,传统的宣传教育方式需要创新;

二是部分新领域新区域的新建党组织,领导和开展意识形态工作的能力有待提升。

三、研判分析

(一)随着经济社会持续快速健康发展,基层党员通过外出务工、经营、移民搬迁等多种方式呈现较大范围的流动,传统的宣传教育方式难以实现全覆盖,一些流出的党员不主动找组织、不愿意亮身份,存在管理教育确实的风险。

(二)一些新建党组织被动接受意识形态教育的积极性高,但由于接触意识形态工作等时间较短,能力和水平还有待提高。

四、下步工作打算

(一)积极创新党员管理教育方式。

探索借助网络平台、新兴媒体等,打破时空和区域限制,加强党员日常思想政治教育,实现新形

势下的意识形态工作全覆盖。

(二)采取有效措施强化新领域意识形态工作。

一是继续采取向非公企业党组织派驻“党建指导员”,充分发挥“党建名

师工作室”名

师力量,指导和帮助非公企业党组织实现敢抓、会抓、抓好意识形态工作。二是推行小区党组织公职党员双重组织生活及机关、社区、小区党组织联建攻坚等模式,推动意识形态工作进基层、进小区。

网络意识形态领域分析报告

篇2

为深入贯彻落实中央、省市区委关于网络意识形态工作的决策部署,区统计局高度重视,围绕统计业务工作,进一步加强网络意识形态工作。现将情况报告如下:

一、上半年网络意识形态工作情况

互联网是当前意识形态工作的前沿阵地,是全面落实意识形态工作责任的重中之重,我局从以下五个方面进一步加强网络意识形态工作:

一是突出政治性。

全体干部党员在网络上要严守政治纪律和政治规矩。牢固树立“四个意识”,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是严格遵纪守法。全体干部职工,特别是党员及领导干部要坚持党性原则、遵守法律法规、自觉遵守规定传引导。通过新闻宣传、会议讲话、文章发表、甘肃省、张掖市统计内外网、统计QQ群等宣传媒介,深入解读十九届二届、三届精神实质、目标任务和深刻内涵;结合工作实际,采取党支部书记上党课,组织党员干部观看廉政建设电教片等方式,贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求,不断强化党员干部的廉政勤政观念;认真组织开展

严守政治纪律、严明政治规矩专项治理,全体党员干部要向党支部递交书,进一步强化党纪政纪意识、规矩意识和底线意识,严防违纪违规行为的发生。

二、党员干部网络安全培训情况

一是强化学习。

组织全体党员干部学习中央省市区关于网络安全工作的重要文件,进一步增强了全体党员干部对网络安全重要性、紧迫性的认识。二是强化培训。利用以会代训等方式,开展全区统计系统网络知识、网络安全等方面的培训,增强网络安全意识和实际动手操作能力,时刻绷紧网络安全弦,依法上网、合法办网、安全用网,共同织牢网络“安”。确保网络与网络信息的可靠、保密、完整、高效。

三、存在的问题

尽管我局在网络意识形态领域工作中做了一定工作,但也存在一定的困难和问题。一是对网络宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力还不够强;二是信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。

四、存在的风险点

一是对本单位管理的门户网站、甘肃省政务服务网甘州区统计局子网页等舆论阵地的建设与管理管控不到位,可能出现发布、传播不实言论的情况,造成不良影响。

二是可能存在干部在意识不到位、判断不清的情况下利用电话、QQ、微博、微信、电子邮件、手机短信等发布(转发)不良信息的行为。

五、下一步工作打算

下一步工作中,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好区委、区政府和区委宣传部的关于网络意识形态工作的安排部署,再接再厉,认真总结,努力做好网络意识形态工作。

6月14日下午,晋城市委网信办召开网络意识形态领域形势分析研判会议,各县(市、区)网信办和各成员单位的负责人参加了本次会议。

参会各单位针对各自领域上半年网络意识形态情况进行了分析研判,对下一阶段可能出现的问题和风险点作出了预判,提出了合理的意见建议。

市委网信办主任、市委宣传部副部长李华文在会上提出了三点要求:

1、要提高政治站位,增强做好网络意识形态工作的责任感

要深入学习贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想,落实网络意识形态工作和网络安全工作两个责任制,不断提高全市网信工作质量水平。一定要站在讲政治的高度,充分认识做好网络意识形态工作的重要性,切实增强做好工作的责任感。

2、要提升忧患意识,增强做好网络意识形态工作的紧迫感

网络意识形态工作是一项事关党的前途命运、国家长治久安、民族凝聚力和向心力的重要工作,我们必须未雨绸缪,切实增强做好网络意识形态工作的紧迫感。

3、要真正履职尽责,增强做好网络意识形态工作的使命感

必须牢牢抓住当前我国发展的战略机遇期,创造性地贯彻落实习近平总书记的指示要求,迅速抢占信息化发展制高点。要高标准、严要求,不断提高互联条件下的工作能力,切实增强做好网络意识形态工作的使命感,为新时代美丽晋城高质量转型发展做出自己的应有贡献。

第三篇:网络舆情分析报告

网络舆情分析报告

学号:6100114004

姓名:陈文鑫

专业:电子商务

新闻背景: 南昌大学14年9月1日开始全校实行自主保洁,寝室保洁阿姨全部被请辞,学生们要轮流打扫公共卫生,寝室楼道加公厕,然而在短短时间内,引起了在校学生的强烈反弹和社会网络的激烈讨论。

据钱江晚报记者赶赴南昌采访发现:南昌大学宿舍的卫生情况已经有了好转,事情该怎样发展?这是52岁的南昌大学校长周创兵度过的第27个教师节。面庞黝黑、显得有些疲惫的他在自己整洁的办公室里踱步,头也不抬的回绝记者的采访要求说赶着开会。

这位被“上头条”的校长,正与他履新一年的南昌大学共同深陷舆论漩涡——南昌大学“自主保洁”制度,激起校内学生的强烈反弹。

有学生在微博上直言,“我交了学费,不是来掏粪的”.更有学生调侃到,“学校有条韬奋路,我们都是掏粪男孩”,此事迅速成为微博热门话题。还有学生质疑,学校执意推广,破坏了校园民主,相关费用流向也未及时公开。而众多网友则批评,这些90后太娇生惯养,“一屋不扫,何以扫天下”,并声称“招人不招昌大生”、、、、“自主保洁”为何酿成轩然大波?南昌大学是否存在强行推广?相关费用流向是否公开透明?

学生爆料:目前存在反雇清洁工现象

学校有规定,不分男女,一个学院的学生负责“承包”指定楼栋的卫生,包括厕所》同时,由于同一学院的学生分在不同的宿舍楼居住,以学院为单位组织,学生们可能被分配去打扫非自己居住的宿舍楼卫生。

学生反应,因为高楼层水压太低,秽物冲不下去,感觉恶心,连午饭都吃不下。

多名学生证实,在目前的“自主保洁”中,存在某些班级摊派学生干部,入党积极分子做清洁,以及反雇清洁工和学生工的现象。

校方回应:之前和学生沟通存在误会

舆论的发酵,已然席卷巨大风暴》面对来访的钱江晚报记者,南昌大学单位宣传部部长刘继荣表示,校方感受到巨大的舆论压力:“这几天,学校针对自主保洁开了不少专题会议。

“自主保洁”的提出,源起校长周创兵到南昌大学抚州医学院的一次调研。刘继荣介绍,抚州医学院的保洁改革很成功,“全宿舍楼除了两个保安,其他都是学生自主管理。”这让周创兵很受触动。所以才实行这一制度改革。

刘继荣解释说,之前和学生们国沟通存在误会,其实学校从未强制实行轮流打扫,或者强行摊派清洁任务。他出示一份署名为“学生组织联合会”的倡议书,倡议书里表明,学校决定自9月1日开始在全校推行学生公寓自主保洁服务工作,倡议积极参与班级(楼层)值日,认真完成日常保洁任务,积极争当志愿者,努力完成特殊保洁任务,积极参加大扫除。

一位校方知情人士分析,自主保洁走样,学校上下各级都有责任——从学院一级来说,“自主保洁”只是徒增他们的负担,没有什么实质性好处。

制度去向:不会取消,将推广行政人员“自主保洁”

在短短几天时间里,472名学生联盟上书反对,校方却称这些学生只占到了全校的百分之一。外界质疑,学校省下了保洁人员费用支出,是不是太抠门,省下来的钱哪去了。南昌大学学生宿舍与教室管理中心主任李永坚说:“不是学校抠门,实际上,学校还另外贴了4万余元,用于购买垃圾桶、废纸篓、劳动工具等。”

他介绍说,目前前湖校区实行自主保洁的共有34栋宿舍,涉及4万名左右的学生,按相关标准,这些保洁人员将会产生152万余元的保洁费支出。届时,学校将向4万名学生共返还152万余元,直接打到每位学生的银行卡里。

4名学生给校长寄拖把

如果校长能拿起扫把,我们将集体鼓掌

在社会和网络舆论的压力下,学校拟微调保洁政策,现如今校内学生表示赞同,这种做法的效应让双方都取得了想要的结果,所以说政策的实施成功与否,在于民意如何?学校应时时为学生考虑,布置工作要落到实处,多和学生沟通。

学生陈文鑫编辑

第四篇:网络购物行为习惯调查方案设计

大学生网购行为调查方案

一、前言

近几年来,随着网络和电子商务的发展,网购变得越来越普遍,青少年人群尤其是大学生逐渐成为了网络购物群体中的主体。尽管他们在校期间没有多的收入来源,在消费能力上受到限制,却扮演网络消费主体人的角色,为此我们打算对本市的大学生群体做一次调查,以影响网购行为的因素作为侧重点,进行深入了解,以了解大家的网购行为习惯。

二、调查目的通过此次调查,了解州市大学生网络购物的行为习惯,帮助大学生更好地进行网购行为,为大学生网上购物市场的开发提供一定的调研参考。

1、了解大学生对网购的主要态度,2、了解大学生在网购时的主要关注对象,3、了解大学生网购的频率和平均消费...三、调查内容

1.州大学生每月平均生活费用

2.州大学生网上购物频率

3.州大学生每月平均网购费

4.州大学生网上购物的动机

5.州大学生网购商品的偏好

6.州大学生网购对电子商务网站的偏好

7.州大学生考虑电子商务网站的因素

8.州大学生对网购店面选择与偏好

9.州大学生对网上购物支付方式的选择差异

10.州大学生主要的网购问题有哪些

11.部分未尝试网购的原因

12.大学生对网上购物发展趋势的想法及对网上购物的意见...四、调研对象

州市全体大学生

五、调查方式和调查方法

网购行为在高校具有普遍性,州市全体在校的大学生都是我们的调查对象,为此我们将采取非随机抽样中的任意抽样(方便抽样)来进行抽样调查。具体为校园拦访和调查问卷,我们将在每个学校的超市或食堂这种人流量大的地方附近安排调查人员,拦住过往学生进行调查。根据我们的调研方案,以及人员配备情况,我们组6人讲平均分为三组进行调查。

补充:

(一)小组人员行为规定

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

(二)培训

本次调查决定请指导老师对调查人员做一个预先的培训。

六、调查程序及时间安排

我们市场调研大致分为准备、实施和结果处理三个阶段。

1、准备阶段:界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷;

2、实施阶段:根据调研要求,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息;

3、结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果

以书面的形式表述出来。

调研方案、问卷的设计2个工作日

项目准备阶段(人员培训、安排)1个工作日

实地访问阶段4个工作日

数据统计分析阶段1个工作日

调研报告撰写阶段2个工作日

论证阶段2个工作日

七、经费预算

调查问卷以及相关资料的复印费:200

赠品:300

报告撰稿费:100

交通费:200

其他费用:200

总计:600元

八、调查问卷

亲爱的同学,您好!我们是扬州大学商学院的学生,这是一份关于我市大学

生网上购物情况的调查问卷,我们组织此次调查是为了更好地了大学生的网络购

物行为习惯和其影响因素。请您按照您的实际情况或想法作答。问卷将会耽误您

5分钟的时分钟的时间,调查结果仅为课程研究所用,我们将对您的资料严格保

密。感谢您对本次问卷调查的积极参与!

(范本)姓名:性别:

学校和年级:联系方式:

A:

1、您是否有网上购物的经历?

A.是(跳至问卷主体部分)B.否(跳至第2、3题后结束访问)

2、没有原因是什么?

A.不会使用B.网上购物难辨真假货物C.付款麻烦、不安全D.其他

______(请注明)

3、您是否会尝试?

A.可能会B.不会C.不清楚

B:

1、您:网上购物的原因?(可多选)

A.价格便宜、实惠 B.方便快捷,不用出门,节省时间 C.商品种类多,很多商品

是市场上买不到的 D.其他

2、您网上购物的频率是多少?

A、很频繁(平均每月5次以上)B、频繁(平均每月3—5次)

C、一般(平均每月1—2次)D、偶尔(碰巧一次,没有具体的时间间隔)

3、您一般会在以下哪个网站选购商品您一般会在以下哪个网站选购商品您一般

会在以下哪个网站选购商品您一般会在以下哪个网站选购商品?(最多不超过3

个)

A、淘宝网B、当当网C、卓越亚马逊网D、拍拍网E、易趣网F、其他网购网站

4、您通常会在网上买哪些商品?(最多不超过3个答案)

A.日常生活用品B.服装鞋帽配饰C.数码产品D.图书音像品

E.虚拟财产,充值F.化妆品G.其他

5、您平均月生活费大概是多少?

A.500以下B.500-800C.800-1000D.1000以上

6、您一般在网上购物花费(或愿意花费或愿意花费或愿意花费或愿意花费)多

少?

A.100以下B.100-300C.300-500D.500以上

7、您是怎样获知购物网站的渠道?(可多选)

A.朋友介绍B.广告C.网站链接D.自己主动接触E.其他_________

8、您对到货时间是否满意?

A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意

9、您一般选择的支付方式?(最多不超过3个答案)

A.网上支付B.邮寄汇款C.银行转账D.货到付款E.信用卡付款F.其他

10、您认为网络购物的缺点在于?(可多选)

A.程序复杂,不易操作B.物品试用不方便,看不到实物

C.实际的商品与网上看到的不同D.担心虚假广告、假冒伪劣产品E.担心网上支付的安全性 F.其他

11、当您要进行网上交易时,您选择卖家的主要标准有?(最多不超过3个答案)

A.产品的价格B.卖家的信用等级C.商品的样式、质量、性能

D.送货是否及时,送货费用的多少E.其他

12、在过去的一年里,您大概花了多少钱在网上购物上?

A.一分也没有B.0-50元C.50-200元D.200-500元

E.500-1000元F.1000元以上

13、您认为网上所卖的商品怎么样?(可多选)

A.质量很好,精美独特B.价格便宜,物超所值

C.和描述基本一致,质量一般D.和所描述的很不一致,质量低劣

14、您认为网上购物的前景怎样?

A.发展空间很大,会被人接受B.很难说,毕竟存在很多问题

C.短期内流行,很快会被忘记D.很难说

15、网上购物与亲身购物,您更喜欢哪一个?

A.网上购物)B..亲身购物

第五篇:大学生消费行为习惯分析

(四)大学生消费行为习惯分析

大学生是当代青年中的特殊消费群体,把握大学生消费行为的特点,研究其消费趋势,对指导大学生进行理性消费有着重要的意义。

通过在校园发放关于大学生消费情况的调查问卷,我们可得出出大学生消费行为具有如下特点:

1,追求个性,崇尚网购。大学生正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段,在关于“购物时,你通常会去哪些地方”的调查中,网购所占比重最大,这充分说明在互联网高速发达的今天网购相比实地购物更能抓获大学生的心。

2,量入为出,理性消费。在问题“一般购物时,你会受那些因素影响”中,80%以上的同学都选择了会考虑自身经济状况,这说明随着年龄的增长,大学生在身体上心理上都慢慢走向成熟,开始从自身经济状况出发,寻找适度的消费方式。

3,记账观念淡薄。在问题“你对消费行为有记账习惯”的调查中,只有小部分女生有记账习惯,这说明大学省在消费行为上具有随意性,往往不知道自己的钱花在哪里。也说明大学生不能有计划的进行开支,从而使消费的盲目性不可避免。

4,储蓄观念较强。在问题“如果生活费有结余,你会怎么做”中,大部分同学选择会将结余储存起来,只有一小部分同学会选择花光,这说明大学生的储蓄观念还是较强的,懂得将多余的钱储存起来以备不时之需。

基于以上调查分析,我们得出影响大学生消费行为的因素

(一)家庭原因:随着我国社会经济的不断发展,家庭的经济状况也比过去好了很多,另一方面,由于计划生育,当代大学生大多都是独生子女,因而家庭对子女的消费都是尽量满足,尤其在子女上了大学以后,宁可自己在家省吃俭用,也不能让孩子在外吃苦受累。家长的这种行为导致孩子花费随意,无计划开支。

(二)大众传媒,广告的原因:大学生这个时段的心理及其敏感,对社会的变化也及其关注,此时的消费心理也很容易受到外界因素的影响和暗示。比如在调查女生消费情况时,表现尤为突出的是由各类明星所代言的各类品牌产品成为女大学生的首选。

(三)学校风气:由于学校没有对大学生的消费心理消费行为进行全面的和客观的对待,在人生观金钱观等方面的专题教育没有充分展开,对学生的消费观教育没有形成足够的重视。

(四)个人因素:个人因素主要是指大学生性格、自身知、情、意的心理过程、消费需要、消费态度以及其年龄、性别、收入情况等因素对大学生消费行为习惯的影响。

为此,我们提出如下建议对策:

首先,大学生加强自身建设、形成良性、合理消费习惯。大学生要根据自身情况,量入微出,不盲从,不攀比,不浪费,养成勤记账的好习惯。

其次,学校和家庭要对大学生形成正确消费心理进行引导。学校应该开展一些关于合理消费的讲座,从而引导学生合理消费。另外我们认为大学可以在合适的课程中加入一些理财的内容,以指导大学生合理消费,使在校大学生懂得遵守一定的生活消费原则,如吃要营养均衡,穿要耐穿耐看,住要简单实用,行要省钱方便。花钱要花在刀刃上,不要一味追求档次、讲究攀比,而要更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力,教会学生记账和预算等。大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在大学时期养成良好的理财习惯,往往可以受益终生。

最后,大众传媒要起正确引导作用。电视网络媒体应该多放一些合理消费的公益广告促进大学生自觉养成良好的消费行为习惯。

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