2014-2015学年园儿童健康成长补贴

第一篇：2014-2015学年园儿童健康成长补贴

关于做好我区在2014-2015学年园儿童健康成长补贴申报与发放工作的通知

各街道教育办、各幼儿园：

根据深圳市教育局《关于做好2014-2015学年在园儿童健康成长补贴申报与发放工作的通知》（深教„2014‟390号）的要求，为促进在园儿童健康成长，决定对符合条件的在园儿童发放健康成长补贴。请各幼儿园按相关文件要求认真做好2014-2015学年补贴申报工作的组织实施工作。

一、补贴对象及其需提供的信息

（一）儿童健康成长补贴对象为在我市依法设立的各类幼儿园就读的深圳户籍和符合《深圳市关于加强完善人口管理工作的若干意见及五个配套文件的通知》（深府„2005‟125号）规定的非深户籍3-6岁在园儿童。

（二）申请健康成长补贴的在园儿童需提供如下信息：

1．深圳户籍儿童：儿童本人身份证号码（18位）。2．非深圳户籍儿童：

（1）在园儿童及其监护人办理深圳居住证；（2）儿童监护人在本市自有住房的，需提供房产证号或购房合同备案号；儿童监护人在本市租房居住的，需提供当地街道办事处房屋租赁管理所发放的《房屋租赁凭证》中租赁合同号码；不属于上述两种情况的，需提供相关信息及家庭现住址。

（3）本市人力资源和保障部门出具的监护人社会保险卡电脑号，或本市市场监管部门核发的监护人的营业执照注册号、企业名称、法定代表人、经营地址等信息；

（4）儿童父母计划生育信息按《市卫生人口计生委 市教育局关于共同做好在园儿童健康成长补贴计划生育信息核验工作的通知》（深卫人发„2013‟32号）（附件5）有关规定前往现居住地社区办理登记，已在社区工作站登记或办理计划生育证明的，请在“计划生育信息”栏选择“是”，未办理的请及时前往所居住的社区计生中心咨询办理。

（三）对家庭经济困难儿童和孤儿、残疾儿童接受普惠性学前教育的保教费补贴，按照《关于实施我市家庭经济困难儿童、残疾儿童、孤儿和烈士子女学前教育资助制度的通知》（深财教„2012‟84号）的相关要求和补贴标准执行，不能再申请本项补贴。

二、补贴标准、用途

（一）对符合条件的在园儿童按照每生每年1500元的标准给予补贴，每名儿童每学年享受一次补贴，在园期间最多可享受3年补贴。补贴经费由区财政部门一次性拨付，幼儿园按学期发放。享受补贴的儿童体检费用可按照先收后退的方式返还家长，体检项目和标准按《关于进一步规范全市幼儿园儿童健康检查工作的通知》（深教„2012‟599号）（附件6）执行。

（二）补贴经费中1300元用于抵减在园儿童家长缴纳的部分保教费，200元用于补贴幼儿体检费及幼儿园统一购买儿童读物、玩教具。

三、补贴经费的申请

（一）在园儿童健康成长补贴通过所在幼儿园申请，每学年开展一次，在园儿童家长通过教育行政部门统一的数据采集与核验系统填报儿童基础数据信息，选择“其它”类住房的需向幼儿园提交必要的证明材料。幼儿园负责对家长填报的基础数据信息进行确认和初审。

（二）健康成长补贴的申报工作由在园儿童家长在网上填报并提交相关信息，家长填报的身份证、居住证、住房、社保、计划生育等信息将通过市社工委“织网工程”系统进行核验。填报相关信息时务必准确，否则核验不通过导致幼儿无法享受补贴。

四、时间安排与工作要求 2014-2015学年在园儿童健康成长补贴工作安排如下：

（一）培训与宣传（9月1日—9月21日）区教育局组织技术人员对各街道幼儿园进行数据采集的系统操作培训与指导。区教育局和各街道教育办设立咨询电话，安排专人接听，做好政策咨询工作。并跟据儿童家长咨询情况和工作需要，结合市教育局编写的《深圳儿童健康成长补贴申报工作问答》（附件2）进行宣传和解答。

（二）家长网上申报（9月22日—10月24日）幼儿园负责组织在园儿童家长登录深圳市宝安区宝安教育在线（网址：http://www.xiexiebang.com），填报在园儿童相关信息。幼儿园要增强服务意识，安排专人为有需要的儿童家长提供必要的帮助和指导，督促各幼儿家长及时准确的提交申报信息。

（三）幼儿园初审（10月17日—10月24日）儿童家长提交了“在园儿童健康成长补贴”申请后，各幼儿园应将网上生成的《深圳儿童健康成长补贴申请登记表》（附件4）打印后交儿童家长签字确认,然后将本园儿童申报信息在网上提交给教育部门。

（四）申报资格核验（10月27日—11月7日）市教育局将协调市社工委通过“织网工程”系统，核验在园儿童及家长身份、家长社保（含工商营业执照）、家庭住房（房产证和房屋租赁合同）及家长计生信息。各幼儿园要及时将核验结果向家长公布，并按照相关规定在幼儿园张贴公示。

（五）经费申请与发放（11月17日-11月28日）区教育局将全区幼儿园中符合补贴资格的儿童人数汇总，核算补贴经费数额，向区财政部门申请经费，补贴经费下达后，幼儿园要在7个工作日内将补贴经费发放给儿童家长，并办理补贴领取确认手续。

五、其他要求

（一）本次申报采取分类填报方式。上一学年度已填报基础信息并通过核验享受过补贴的在园儿童，本学年度只需在原成长补贴申报系统中点击“提交申请”即可；上一学年度因故未通过核验的在园儿童，在网上提交申报时还需补充填上一学期未通过的相关基础信息；本学年入园新生需完整、正确填报各项基础信息，并提交申请。

（二）各街道教育办要切实加强对辖区内幼儿园申报工作的组织领导和管理，制定和落实工作方案和应急预案，指导辖区内幼儿园及时、妥善处理申报及经费发放工作中出现的特殊情况和问题。

（三）各幼儿园园长和信息管理员务必认真学习和领会相关文件精神，做好宣传和解释工作，并指导督促家长做好相关申报工作，确保在园儿童健康成长补贴顺利发放到位。

（四）补贴经费要专款专用，任何单位和个人不得以任何理由和方式虚报、截留、挤占和挪用,违者将严肃查处。学年中旬儿童因故转园的，由现幼儿园出具儿童入园证明（附件3），交原申请补贴的幼儿园，由原申请补贴的幼儿园发放补贴。学年结束后请做好转出转入手续。儿童因故退园的,幼儿园在退还儿童家长收费的同时，停止发放儿童补贴。补贴经费有结余的，上报区教育局，并将结余退回区财政部门，幼儿园不得擅自处置。

（五）各相关幼儿园在儿童健康成长补贴工作申报与发放期间，要安排专职行政负责此项工作，中途不得随意换人，确保申报工作顺利进行。

（六）各幼儿园在安排本项工作前应及时召开家长会，并自行印制《深圳市在园儿童信息管理系统操作及2014-2015学年在园儿童健康成长补贴申报指引》（附件1），发放给幼儿家长，同时将“深圳市在园儿童健康成长补贴”相关文件张贴在幼儿园门口显眼位置，方便家长查看。

附件：1.深圳市在园儿童信息管理系统操作及2014-2015学年在园儿童健康成长补贴申报指引

2.深圳儿童健康成长补贴申报工作问答 3.深圳市在园儿童转园证明书

4.深圳儿童健康成长补贴申请登记表 5.市卫生人口计生委 市教育局关于共同做好在园儿童健康成长补贴计划生育信息核验工作的通知

6.关于进一步规范全市幼儿园儿童健康检查工作的通知

第二篇：关注留守儿童健康成长

关爱留守儿童

所谓留守儿童，就是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子被迫留在户籍所在地，不能和父母共同生活在一起的儿童。这些儿童由于长时间不能和父母生活，因此，他们在各方面的表现确实令人担忧，其表现形式多种多样：有的学生只讲玩，家庭作业不做，不思进取；凡留守学生学习成绩普遍较差，组织纪律比较散漫；不守法规，犯罪倾向比例较大，这些学生主要是由于监护管理的“盲区”，由于父母不在身边，老人们的文化知识浅薄，思想不怎么先进，还赶不上时代的发展，既没有教育的精力和体力，也没有教育的能力；有的父母常年在外，只是用钱去关心小孩，从不过问小孩的学习情况，因而有的学生不追求进步，在家动不动就发脾气，问钱用，没有钱就把家里面能卖的就拿来变卖了；特别是现在的学生都是家长的掌上明珠，学校老师不能打，不能骂，甚至连讲话都还得注意分寸，是否引起学生家长的不满乃至到学校兴师问罪。因此，留守学生的教育问题，是一个牵涉到家庭、学校、社会的系统工程，仅靠任何一方的教育是不够的，必须全社会重视和参与。

第一，让留守儿童感到家的温暖。父母不在身边，我们老师就要像父母一样在生活上，学习上关心他们，在思想上为他们指明道路；他们不管是在学习上还是在生活上有困难，我们应竭尽全力地去帮助；若是思想上、行为上出现了差错，我们决不能训斥他们，都应该好好地与他们交流思想，分析问题，帮助他们找出原因，让他们从新认识自己，感受到学校就是自己的家。

第二、全民提高认识。儿童是祖国的花朵和未来，而留守儿童又占了很大的比例，所以教育好留守儿童，是关系到祖国未来的一件大事。学校、社会、家长等方面都必须团结起来，共同承担起这一伟大的责任。

第三、学校教育。学校是教育的主阵地，应高度重视“留守学生”的教育。首先，校内制定好留守学生工作计划，把留守学生的教育工作视为学校工作的重要 组成部分。其次，建立留守学生档案，掌握好他们的具体情况。然后，成立留守学生监护人教育委员会幷定期召开留守学生家长会议，达成共识，教育学生。最后，建立留守学生自我教育制度，提高自我教育能力。

第四、做好家访工作。学生大部分的时间是在学校 与老师生活在一起，学生的一言一行都应在老师的掌握之中，因此，老师就要定期走访与临时监护人交流，及时反馈学生情况，帮助做好学生的思想工作。平时要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守学生成长日记，培养更多帮扶学生家长成为“代理家长”。第五、做好留守学生的心理健康教育。针对品德行为偏差和有心理障碍的留守学生，开设心理辅导课，开展心理咨询，犀利校正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等活动，使留守学生感到备受关爱。体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。总之，作为班主任要更加关爱留守学生，让他们在同一片蓝天下快乐生活、健康成长。

第三篇：关爱留守儿童健康成长

关爱留守儿童健康成长

天空那头是孩子，地上这头是爹娘。如今爹娘是风筝漂泊在那头，孩子是线轮守望在这头，小小的手里握着细细的线。十月国庆来了！你愿意把一些时间交给这些留守儿童吗？给远离父母的他们带去快乐，用知识引导，用爱心温暖，提供力所能及的帮助，让留守儿童健康生活、快乐成长。

活动内容：

1、献出一份爱，伸出援助手，给留守儿童带上一份小小的节日礼物（闲置的衣物、学习用品、书籍等）

2、家庭拜访：了解留守儿童的生活点滴，分享他们与家庭的生活故事。

3、趣味游戏：和留守儿童一起互动、竞争，让他们感受到沟通和合作的人文关怀，增强信任和集体荣誉感，敞开心扉迎接快乐。活动意义：

通过活动，让更多的留守儿童感受到温暖，让更多的同学可以做小小的活雷锋，让更多的人参与关爱留守儿童的爱心活动中来。

纳雍乡中心学校

2011年9月20日

第四篇：关注留守儿童健康成长

关注留守儿童健康成长公益活动

策划单位：乐源小组

背景：“汇源果汁慈善基金会”由中国扶贫基金会与汇源果汁共同发起，区域内全部经销商参加，将主要应用于救助扶贫地区的教育、医疗卫生和人道主义救援。

“汇源果汁慈善基金会”启动后的募集方式为：汇源果汁每销售一瓶，就自动捐入基金5角，基金使用区域将主要集中在全国各地偏远地区。

在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着

中国社会政治经济的快

越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。留守儿童由于亲情缺失，心理健康方面存在阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。

（一）关注留守儿童健康成长公益活动启动仪式

活动时间：2012年5月1日

活动地点：天一城

参加人员：各级领导、媒体记者、志愿者代表、邢台汇源总代理等

横幅名称：关注留守儿童健康成长公益活动启动仪式

事物分工：

一、策划单位：签名喷绘设计制作、落地牌安装、横幅、开幕仪式的活动流程、拍摄、摄影、捐款箱、活动海报、嘉宾名字牌、背景布

二、外联单位：来院领导联系、嘉宾联系、条幅审批、三、媒介单位：约记者、接待记者、新闻通稿、领导发言稿、联系主持人、以上工作内容请各组负责人安排在5月1日前执行完成。

仪式议程：（待议）

1、主持人介绍来宾

2、宣布活动开始

3、××领导讲话

4、剪彩

（二）捐款活动

时间：2012年5月3日

地点：天一城

参加人员：全体市民、汇源员工

一、策划单位：签名喷绘设计制作、落地牌安装、横幅、拍摄、摄影、捐款箱、活动海报、背景布

二、外联单位：来院领导联系、嘉宾联系、条幅审批、三、媒介单位：约记者、接待记者、新闻通稿、领导发言稿、联系主持人、

第五篇：深圳市在园儿童转园证明书(申请成长补贴专用)

附件4 深圳市在园儿童转园证明书

以下信息由现入读幼儿园填写

兹证明，身份证号：，于 年 月 日转入我园，现就读我园 班。特此证明。

幼儿园名称（盖章）： 园长（签字）：

联系电话： 年 月 日

以下信息由原申请发放补贴幼儿园填写 幼儿园名称（盖章）： 园长（签字）：

联系电话： 年 月 日

三、家长签字：

=========================== 说明：

1.本表一式三份，发放补贴幼儿园一份，家长一份，区教育部门一份。请认真完整填写，并对其真实性负责。

2.发放补贴幼儿园请查询上学期该儿童是否在你园申请了“在园儿童健康成长补贴”并核验通过享受补贴，如果是请将相关补贴补给家长；

3.除去体检费后购买儿童读物的补贴由申请补贴幼儿园购买儿童读物，并留在申请补贴幼儿园使用。