用科学发展观理念谈谈如何当好执勤中队长助理

第一篇：用科学发展观理念谈谈如何当好执勤中队长助理

用科学发展观理念谈谈如何当好执勤中队长

助理

崇明支队横沙中队 田德华

【摘 要】上海消防总队为适应社会发展的需要，扩充了首届执勤中队长助理队伍。执勤中队长助理的出现缓解了日益繁重的灭火救援、抢险救灾任务和基层指挥不足之间的矛盾，如何尽快适应基层中队新生活，迈好第一步？ 本文通过一名班长的视角浅谈如何当好执勤中队长助理。【关键词】 能力与素质 参谋助手 管理

近年来，随着我国经济建设的飞速发展，市场经济的日益繁荣，社会财富不断积聚，各类火灾及灾害事故也随之频频发生。它不仅使我们消防部队的灭火救援战斗行动面临着严峻的考验，同时也给我们消防部队灭火救援战斗力提出了更高的要求。基层消防中队作为与火灾作斗争的最基本作战单位，发挥着“打早，打小”的特殊作用。如何做好新时期灭火救援战斗准备，战胜可能发生的现代条件下的火灾，提高基层中队“打恶仗，灭大火，抢大险”的能力，担负起法律赋予消防部队的神圣职责，就显得十分重要。但是，当前基层消防部队的战斗力急待提高以及基层中队指挥员管理教育能力、实战组织指挥能力不强等问题，与新时期、新形势历史条件下的党和人民对消防工作的迫切要求相矛盾。另外，随着改革开放和社会经济的发展，基层消防部队的思想政治、管理教育、执勤训练以及灭火救援等各项工作出现了许多新情况，新问题，同时给基层消防中队管理者提出了更新、更高的要求。部局、总队以及支队出台了有关执勤中队长助理的解决对策，本人认为是推动消防部队全面健康可持续发展的需要。下面，本人结合近一年来担任士官指挥员的实践经验，就如何当好执勤中队长助理，谈谈自己的一些粗浅看法。

1、消防部队执勤中队长助理应具备的素质和能力

首先执勤中队长助理要有良好的政治素质。政治素质是消防执勤中队长助理履行职责的动力源泉。每名指挥员要牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，心系祖国和人民，具有坚定的政治信念，较高政治责任感，远大的政治理想和政治敏锐性，与时俱进，开拓进取，扎实干事，在处置各种灾害事故中，善于挺身而出，顽强拼搏，不怕牺牲，义不容辞地担当起抢险救援的重任。

其次执勤中队长助理要有精湛业务技能素质与能力。是指掌握扑救火灾和处置各类突发性灾害事故的专业知识和技术的熟练程度。在生与死、血与火考验的火灾和各种灾害事故现场，情况复杂多变，战斗的胜败，除客观因素外，主要取决于执勤中队长助理现场指挥组织指挥能力和部队的灭火战斗能力。这就要求执勤中队长助理必须具备良好的专业知识和业务素质。一个优秀的执勤中队长助理，往往能在工作中表现出三种能力：一是业务指导和决策判断能力。能同中队骨干探讨业务训练中的难题并能提出指导性意见，善于观察分析问题，遇到复杂、矛盾的问题时能做出理性的判断和科学的决策。二是具有创造性和丰富的想象力。能根据消防部队的实际，结合新形势下消防工作的需要，提出新的业务训练和技术改革方案并取得成果。三是执勤作战的组织指挥能力。这是基层指挥员不可缺少的实战能力。火灾的突发性，扑救过程中的多变性，火场救人、疏散重要物资的复杂性，都要求执勤中队长助理必须具备优秀的指挥能力，能够抓住火场的主要方面，把握住事态全局果断决策指挥。

第三执勤中队长助理要有学以致用，坚持理论与实际相结合的素质与能力。当前，新的知识、新的装备、新的课题，不断出现在我们日常的执勤训练、学习、工作和生活之中。为此，作为执勤中队长助理要懂得吸收和科学性运用，大胆将知识向实践延伸、运用和转化，时时做到将所学东西与实际工作相互衔接，相互促进，融会贯通，以便更好地充实自己，完善自己。

第四执勤中队长助理要有学习先进典型，献身消防事业素质与能力。作为消防部队的一员，宋文博同志的先进事迹和崇高精神，生动诠释了当代消防官兵核心价值观的深刻内涵。作为一名执勤中队长助理要时时以宋文博同志的事迹和精神，鞭策和激励自己成长进步。作为一名执勤中队长助理，本人认为不论在任何时候、任何时期都要深刻领会胡锦涛总书记“三句话”总要求的精神实质，不断坚定理想信念，强化大局意识，培养战斗精神，激发自己献身消防事业的自豪感、责任感和使命感。

2、要摆正位置，发挥优势，切实当好中队干部的参谋助手。首先要端正态度，明确职责。执勤中队长助理是抓工作任务的传递者、督促者和落实者。因此，中队干部下达的各项工作任务，要不折不扣地完成，并及时汇报落实情况。当工作中出现一些分歧时，要开诚布公地向中队干部表露自己的想法和见解，做到不顶撞、不刁难、不背后议论中队干部，摆正自己的位置，明确自己的权限和职责，培养自己坚决做得服从命令，听从指挥。同时，积极带领战士服从中队干部的领导，维护中队干部的威信。在自己犯有错误时，要诚恳接受中队干部的批评教育，勇于承认并坚决改正错误。当遇到重大情况时，敢于请示汇报，以保问题顺利解决和工作任务的圆满完成。

其次要谦虚好学，不耻下问。大多数中队干部文化水平高，科学文化知识比较全面，是执勤中队长助理所无法比拟的。要适应新时期消防部队建设的需要，圆满完成灭火救援任务，就要求我们务必努力地去学习科学文化知识。而中队干部就是我们身边的良师益友，因此要积极主动地向中队干部学习请教，不断提升自身的文化水平。

第三要发挥优势，勇当参谋。当前大部分大学生干部，因为刚加入消防部队，存在对部队管理教育能力还不够强、灭火抢险救援处置经验缺乏、组织训练方式比较单一等问题，执勤中队长助理在基层中队建设中具有承上启下的作用，为此，我们要充分发挥这种优势，做官兵关系的桥梁和纽带，从而促进部队和谐与稳定。同时，要结合自身工作经验，充分发挥自己在实战指挥、业务训练、队伍管理和组织协调等方面的优势，经常与中队干部交流科学合理的建议和意见，当好中队干部的参谋助手。特别是部队管理、执勤训练、人员的思想动态以及其他工作的落实等情况，都要及时、准确地向中队干部汇报，让中队干部能及时掌握部队的全面情况和官兵思想动态。同时，在执勤、训练、工作以及生活中，要主动体谅、关心、配合中队干部，坚决做到在中队党支部和中队军政主官的领导下抓好各项工作。

3、以身作则，树立威信，以实际行动做中队官兵的表率。首先要严于律己，为人表率。俗话说：“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为执勤中队长助理也是一名基层中队的管理者，自己的一言一行，一举一动，时刻都影响着战士，起着无声命令的作用。为此，我们必须严格要求自己，处处以身作则，时刻以部队条令条例来规范自己言行，要求战士做到的，自己首先要做到，要求战士不能做的，自己坚决不做。要敢于喊出“向我看齐”的口号，用自己的实际行动去感染和教育战士，从而真正得到中队战士的尊重、支持和拥护，并激励战士自觉服从管理的作用。

其次要以人为本，从细微入手。中队的战士来自于五湖四海，不同的人，具有不同的能力、气质、性格、爱好等个性特点。如今，很多战士都是独生子女，文化水平较高，民主意识增强，服从意识相对薄弱。作为执勤中队长助理要做到以情带兵，以理带兵，文明带兵。执勤中队长助理要充分发挥自己兵龄长，工作经验，生活阅历丰富的特点，协助中队干部搞好两个经常性工作。通过与战士谈心，聊家常，谈训练感受，谈情感抱负等等，准确把握战士的内心世界，知道战士在想什么，在做什么，需要什么。力所能及地帮助战士解决思想负担和实际问题，让战士信赖自己，把自己的心里话，心里事说出来，增进彼此之间的信任与情感。针对战士的思想问题或工作情绪，要通过摆事实，讲道理，析事明理，道理说透，以增强说服教育的效果。让战士时刻感受到组织和上级对其的关爱，从而达到提高战士思想觉悟和辨别是非的能力。第三要严格管理，严密施训。“没有规矩不成方圆”，要提高部队的战斗力，就必须把部队条令条例和各项规章制度时时贯穿到日常生活、工作、训练和执勤等方方面面，使官兵养成良好的习惯和令行禁止、雷厉风行的作风。对于违纪行为，要通过严格管理与耐心说服相结合的方法，坚决加以纠正，杜绝“老好人”的思想，增强管理教育的有效性。另外，通过自己的言传身教，激励官兵保持高涨的士气和良好的作风。执勤中队长助理在执勤训练中是参训员、示范员、教练员、指导员、战斗员和指挥员，对此，在训练中要具备“四会”教员，讲究科学施训的方式方法，严密施训，注重实效，达到提高官兵素质的目的。同时，要敢于喊出“向我看齐”的口号，身先士卒，与战士们一起摸爬滚打，一起钻研业务训练的难关，切实提升执勤训练质量和战斗能力。在灭火救援中，要敢于奋勇争先，冲锋在前，用自己的精神和行动激发战士的斗志，确保急难险重任务的圆满完成。

第四要积极做好“传、帮、带”。执勤中队长助理是部队服役多年的士官，是基层部队的专业技术骨干。因此，要把自己所掌握的业务知识毫无保留的传给战士。特别是车辆器材装备的使用技术和维护保养技能、水源道路的查找与熟悉、各类灾害事故的处置方法、训练的组织实施、战术方法运用等方方面面，总结经验和做法，对战士进行手把手地教，使每位战士都能熟练地掌握专业技术，真正达到提高部队战斗力的目的。本人这也是践行胡总书记提出“忠诚可靠，服务人民，竭诚奉献”总要求的最好体现。

第二篇：浅谈如何当好执勤中队长助理

浅谈如何当好执勤中队长助理

为切实解决部分基层中队干部编配数量不足、实战经验缺乏的问题，充分发挥优秀士官的骨干作用，总队从基层士官队伍中，选拔了一批，实战指挥、业务训练、队伍管理和组织协调能力强的优秀士官，担任执勤中队中队长助理，作为其中一员，结合本人日常的管理实践经验，就如何当好执勤中队长助理，谈谈自己的一些粗浅看法。

一、加强学习，开拓进取，努力提高自身能力和素质。

首先要认真扎实地学习政治理论，努力提升政治素质。政治素质是执勤中队长助理必备的首要标准，通过认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策，特别是深入学习实践科学发展观，使自己牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，确保自己在思想上、政治上、行动上与党组织保持高度一致，用自己的实际行动去践行胡锦涛总书记提出的：“忠诚于党、热爱人民、报效国家、忠于使命、崇尚荣誉”新时期军人核心价值观，做到政治上永远合格。

其次要认真扎实地学习业务理论知识，努力提升业务素质。业务素质是执勤中队长助理必备的根本标准，为此，作为一名执勤中队长助理，务必熟练掌握辖区“六熟悉”以及各类灾害事故的处置对策，熟练掌握各类车辆器材装备技术性能，操作应用方法和维护技能等，全面提高自身业务理论水平，真正实现人与装备的有机结合，以适应新时期灭火救援工作的需要。

第三要认真学习科学文化知识，努力提高文化素质。文化素质是执勤中队长助理必不可缺的条件，要想驾驭日益更新的器材装备，就必须要有较高的科学文化知识，针对各个时期消防工作和部队建设的需要，不断拓展知识面。同时要牢固树立改革意识，不断更新知识，跟上时代前进的步伐。

第四要学以致用，坚持理论与实际相结合。当前，新的知识、新的装备、新的课题，不断出现在我们日常的执勤训练、学习、工作和生活之中。为此，作为执勤中队长助理要懂得吸收和科学性运用，大胆将知识向实践延伸、运用和转化，时时做到将所学东西与实际工作相互衔接，相互促进，融会贯通，以便更好地充实自己，完善自己。

第五要学习先进典型，献身消防事业。作为消防部队的一员，宋文博同志的先进事迹和崇高精神，生动诠释了当代消防官兵核心价值观的深刻内涵。作为一名执勤中队长助理要时时以宋文博同志的事迹和精神，鞭策和激励自己成长进步。作为一名执勤中队长助理，本人认为不论在任何时候、任何时期都要深刻领会胡锦涛总书记“三句话”总要求的精神实质，不断坚定理想信念，强化大局意识，培养战斗精神，激发自己献身消防事业的自豪感、责任感和使命感。

二、要摆正位置，发挥优势，切实当好中队干部的参谋助手。

首先要端正态度，明确职责。执勤中队长助理是抓工作任务的传递者、督促者和落实者。因此，中队干部下达的各项工作任务，要不折不扣地完成，并及时汇报落实情况。当工作中出现一些分歧时，要开诚布公地向中队干部表露自己的想法和见解，做到不顶撞、不刁难、不背后议论中队干部，摆正自己的位置，明确自己的权限和职责，培养自己坚决做得服从命令，听从指挥。同时，积极带领战士服从中队干部的领导，维护中队干部的威信。在自己犯有错误时，要诚恳接受中队干部的批评教育，勇于承认并坚决改正错误。当遇到重大情况时，敢于请示汇报，以保问题顺利解决和工作任务的圆满完成。

其次要谦虚好学，不耻下问。大多数中队干部文化水平高，科学文化知识比较全面，是执勤中队长助理所无法比拟的。要适应新时期消防部队建设的需要，圆满完成灭火救援任务，就要求我们务必努力地去学习科学文化知识。而中队干部就是我们身边的良师益友，因此要积极主动地向中队干部学习请教，不断提升自身的文化水平。

第三要发挥优势，勇当参谋。当前大部分大学生干部，因为刚加入消防部队，存在对部队管理教育能力还不够强、灭火抢险救援处置经验缺乏、组织训练方式比较单一等问题，执勤中队长助理在基层中队建设中具有承上启下的作用，为此，我们要充分发挥这种优势，做官兵关系的桥梁和纽带，从而促进部队和谐与稳定。同时，要结合自身工作经验，充分发挥自己在实战指挥、业务训练、队伍管理和组织协调等方面的优势，经常与中队干部交流科学合理的建议和意见，当好中队干部的参谋助手。特别是部队管理、执勤训练、人员的思想动态以及其他工作的落实等情况，都要及时、准确地向中队干部汇报，3

让中队干部能及时掌握部队的全面情况和官兵思想动态。同时，在执勤、训练、工作以及生活中，要主动体谅、关心、配合中队干部，坚决做到在中队党支部和中队军政主官的领导下抓好各项工作。

三、以身作则，树立威信，以实际行动做中队官兵的表率。

首先要严于律己，为人表率。俗话说：“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为执勤中队长助理也是一名基层中队的管理者，自己的一言一行，一举一动，时刻都影响着战士，起着无声命令的作用。为此，我们必须严格要求自己，处处以身作则，时刻以部队条令条例来规范自己言行，要求战士做到的，自己首先要做到，要求战士不能做的，自己坚决不做。要敢于喊出“向我看齐”的口号，用自己的实际行动去感染和教育战士，从而真正得到中队战士的尊重、支持和拥护，并激励战士自觉服从管理的作用。

其次要以人为本，从细微入手。中队的战士来自于五湖四海，不同的人，具有不同的能力、气质、性格、爱好等个性特点。如今，很多战士都是独生子女，文化水平较高，民主意识增强，服从意识相对薄弱。作为执勤中队长助理要做到以情带兵，以理带兵，文明带兵。执勤中队长助理要充分发挥自己兵龄长，工作经验多，生活阅历丰富的特点，协助中队干部搞好两个经常性工作。通过与战士谈心，聊家常，谈训练感受，谈情感抱负等等，准确把握战士的内心世界，知道战士在想什么，在做什么，需要什么。力所能及地帮助战士解决思想负担和实际问题，让战士信赖自己，把自己的心里话，心里事说出来，4

增进彼此之间的信任与情感。针对战士的思想问题或工作情绪，要通过摆事实，讲道理，析事明理，道理说透，以增强说服教育的效果。让战士时刻感受到组织和上级对其的关爱，从而达到提高战士思想觉悟和辨别是非的能力。

第三要严格管理，严密施训。“没有规矩不成方圆”，要提高部队的战斗力，就必须把部队条令条例和各项规章制度时时贯穿到日常生活、工作、训练和执勤等方方面面，使官兵养成良好的习惯和令行禁止、雷厉风行的作风。对于违纪行为，要通过严格管理与耐心说服相结合的方法，坚决加以纠正，杜绝“老好人”的思想，增强管理教育的有效性。另外，通过自己的言传身教，激励官兵保持高涨的士气和良好的作风。执勤中队长助理在执勤训练中是参训员、示范员、教练员、指导员、战斗员和指挥员，对此，在训练中要具备“四会”教员，讲究科学施训的方式方法，严密施训，注重实效，达到提高官兵素质的目的。同时，要敢于喊出“向我看齐”的口号，身先士卒，与战士们一起摸爬滚打，一起钻研业务训练的难关，切实提升执勤训练质量和战斗能力。在灭火救援中，要敢于奋勇争先，冲锋在前，用自己的精神和行动激发战士的斗志，确保急难险重任务的圆满完成。

第四要积极做好“传、帮、带”。执勤中队长助理是部队服役多年的士官，是基层部队的专业技术骨干。因此，要把自己所掌握的业务知识毫无保留的传给战士。特别是车辆器材装备的使用技术和维护保养技能、水源道路的查找与熟悉、各类灾害事故的处置方法、训练的组织实施、战术方法运用等方 5

方面面，总结经验和做法，对战士进行手把手地教，使每位战士都能熟练地掌握专业技术，真正达到提高部队战斗力的目的。本人这也是践行胡总书记提出“忠诚可靠，服务人民，竭诚奉献”总要求的最好体现。

第三篇：用科学发展观

用绿色理念营造绿色校园

——揭东县锡场镇华清中学省绿色学校复查自查报告

揭东县锡场镇华清中学是揭阳市一级学校。我校2002年12月被评为揭阳市绿色学校，2003年被评为广东省级绿色学校，在各级绿色学校的创建过程中，以及通过省级绿色学校的验收以后，我校在各项管理与教育中，学校高度重视环境教育，继续深化绿色学校创建工作。

一、加强管理，明确目标，不断提高创建水平。

学校的环境教育领导小组与工作小组经常召开各类会议，讨论环境教育的有关问题，统一要求与进程。在学校近期、中期和远期发展规划和学校工作计划、学期工作计划中对环境教育都有明确的表述或具体的工作安排，学校以“营建绿色生态人文校园”作为校园建设及学校其他工作的目标。

在省级绿色学校创建活动的基础上，我校不断深入各项创建活动，在各方面提出了更高的要求，09年下半年我校林校长还专程到汕头市参加省级绿色学校的培训工作，提出了巩固和提升绿色校园的要求，并纳入学校工作计划。

二、深化环境教育，贯彻绿色生活方式，使绿色理念深入人心。

（一）进一步完善环境文化建设，使学生在欣赏优美的生态环境时，充分体会学校“人与环境和谐相处”的设计思想和建设风格。

1.营造和谐的自然环境，使学生在潜移默化中进一步增强了人们对环境的亲和力。

（1）进一步开展校园绿化与养护工作，07年共投资8万元用于改造学校花圃和扩大学校绿化面积，在校内、外种植了近二百棵樟树、玉兰、桂花等名贵花木，改造校内花圃6个,使校园环境得到进一步优化。

（2）进一步充实生物园，08年学校投资1.5万元到外地购买龟、蛇、青蛙到学校生物园放养，在水池中还放养了锦鲤，营造校园生态环境，为生物课提供良好的学习的平台。

2、将优美的自然环境与和谐的人文环境结合起来。

（1）学校在宽敞、醒目的位置设置了激励师生努力工作、勤奋学习、珍惜时间等内涵的警示语，学校干道旁、大楼上均布置有绿色环保警示语和教育用语。配合环境教育活动，阶段性地张贴或悬挂主题标语。如“节约水资源”、“保护环境从我做起”、“地球——人类的母亲”“与绿色同行，构建生态文明的和谐校园”等

（2）在原有警示牌的基础上，在通道、等必经之路大量增加小贴士，贴士内容丰富多彩，有大量有关环境教育的内容与故事，使学生无意中接受环境教育。

（二）学校日常管理中渗透环境意识，体现生态文明的要求

1、学校提倡使用电子教案，逐步推行“无纸化办公”。

1（1）去年学校教导处在检查教学工作中大胆改革，在学校建立教学电子平台，要求教师发送电子教案到学校电子平台，不再上缴纸质教案，逐步推行“无纸化办公”，学校有关通知和大部分文件都采用电子化，除了存档必须的文件与通知外，70%以上的通知、文件都采用电子化，大大减少纸张和油墨等耗材的运用，既节约了成本又增强了环保观念。

（2）适应学校与社会进一步发展的需要，增强环保意识，现在正在进行电子档案的建立，学校专门配备了一名电子档案管理员，对全校的档案进行电子化处理与收集。在不久的将来，我校的无纸化办公将更上一层楼。

2、学校日常管理贯彻环保理念，师生消费观念科学合理，绿色生活方式深入人心。

（1）学校有关规章制度都根据环保要求进行了修改，渗透环保意识。购买的办公用品和各类器材都优先考虑环保要求。

（2）学校对食堂的食品、用具、用品对学生放假、活动均有明确的环保要求。如食堂规定不能使用一次性筷子、泡沫饭盒、包装袋，学生放假要坐公交车，不要私车、公车接送。

3、增强节能降耗意识，采取各种措施节约用电、用水，水电费同比下降约3%。

（1）每年都要对各种水电设施进行了全面检修，平时发现问题及时排除，杜绝不正常的损耗。

（2）用学校前天然水渠的水栽树、浇花、灌溉草坪，并计划建立喷灌系统。（3）广泛采用节能灯和声控、光控灯进行路灯照明，需要强光照明的操场、礼堂等地方采用新型节能高亮度路灯。

（4）教室寝室在保证照明的情况下，改双管灯为单管灯。

（5）加强水电责任管理，落实到处室、班级，与班级处室考核挂钩，（三）学校长年注重对学生进行系统的、形式多样的环境教育活动，并形成制度化、常规化。

1、将年级墙报、宣传栏责任到部门、年级，明确规定必须要定期展出环境教育的内容。

宣传不仅是环境知识的教育，同时介绍当代世界环保的动向，当前我国有关的战略、方针、政策等内容，使学生明确将环境保护上升到国家社会的高度，落实到自已具体的行动中。

（1）食品卫生专栏（2）安全专栏（3）班级特色专栏（4）校园文化建设专栏（5）水资源（6）绿色理念与生活方式（7）学校环保小课题介绍

2、广播站常年开设 “环保之声”栏目，不定期开展“环保时空”专题宣传周活动；

3、学校在环境日、地球日、生物多样性纪念日、植树节等环境节日以倡议书、国旗下的讲话、环保手抄报、环保征文等形式开展了全校性的主题宣传活动。

（四）突出学生在环境中的实践、体验与感悟活动，自我教育，增强意识，内化理念，形成习惯。

在课外环境教育方面，我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划，建有环保课外活动小组，开展了丰富多彩的环保教育活动。

1、我校环保志愿者服务队，常年开展活动，如经常到福利会给老人打扫卫生，到206国道两侧人行道打扫卫生。

2、我们一直坚持废旧电池回收，长期开展“爱心纸”工程和旧书义卖等活动。这些活动不仅增强了同学们的环保意识，还把所得款项捐给学校的爱心会，帮助特困学生撑起一片蓝天。

3、每年开展以“环保”为主题的“班级特色文化”建设活动，充分利用废旧物品装饰环境，努力营造一个优美、舒适的生活和学习环境，既节约了资源，达成了资源的循环利用，又提高了学生的审美情趣。

4、积极开展各类社团活动。环境意识处处渗透，深入人心。

5、通过阶段性安全班级文明评比，把环境教育的要求化为具体的检查要求，让学生增强环境意识。

6、我们还利用主题班会和活动课程进行环保教育。

（五）加强学科渗透和专题讲座，把环境教育研究课题化。

1、在学校教学计划中进一步明确规定：”所有学科都要渗透环境教育”。为此，学校制定的课堂评估细则中，增加了环境教育方面的权重，规定在物理、化学、生物、地理等学科中，任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来，如九年化学讲《水是人类宝贵的自然资源》；八年物理讲《噪声的危害和控制》；八年生物讲《生态系统》；八年地理讲《自然资源的总量和人均占有量》；七年政治讲《社会影响着个人》；给学生指出环境污染的危害，点明环境保护的意义，进行渗透性的教育。

此外还经常开展环保专题讲座，如吴谨义主任主讲《保护环境，造福未来》；林宏鑫老师讲《谈谈水体污染源的危害与整治》；陈跃华老师讲《心理健康有利于青少年成长》；陈卓胜主任主讲《食品卫生知识》；林志润主任主讲《怎样做一个环保小天使》。召开不同类型座谈会，如学生代表、家长代表、村领导治安代表会，同时我校还利用期中考试及平时测试渗透环保知识，和专项的“华清中学环境教育知识测试卷”供师生考试，让师生增强环境教育意识观念和法律法规，教育效果好。

（六）、把课内学习与课外探究结合起来，针对学校现状、结合本地特色在教师指导下进行研究性学习，开展小课题研究，深化环境教育。

1、利用暑假积极开展”环保考察”活动，开展小课题研究。广大同学深入农村、城镇，开展环保调查活动。考察结束后，参加考察的同学每人都写了一份较详实的《环保考察报告》。通过考察活动，不仅开阔了学生的视野，增长了见 3 识，而且增强了同学们的忧患意识，更重要的是坚定了同学们保护环境的信心和决心。

2、我校于六月份开展了“关注水资源”环保实践活动。（1）开展以水知识为主题的环境保护宣传活动；（2）参与水资源的调查实践活动，开展小实验，了解水资源的状况；（3）组织参加“关注水资源”主题征文活动。要求所有学生都要写出实践活动的心得。

3、开展大规模的研究性学习活动，其中许多学生以环保调查为课题进行更加深入的调查研究，同时在研究过程中又运用了课本上的许多知识，取得了很好的成果。

例如：为响应国务院颁布的“限塑”令。去年我校的环保小组对我村“限塑”实施情况进行调查，结果又50%的村民仍然使用超薄塑料袋。环保意识还比较淡薄。对此，我校环境小组经讨论，制订计划，利用学校广播站设备，每周星期六利用放假时间到华清综合市场和华清蔬菜市场进行限塑宣传，环保小组手里拿着小旗，口里喊着“保护环境、人人有责，坚决抵制使用塑料袋”，经过一段时间的宣传，村民的环保意识得到明显的提高，如今很少人使用塑料袋。

（七）发挥我校示范辐射作用

我校作为市一级学校，揭阳市规范性办学示范学校，我们把“生态文明”“和谐社会”的理念传播到社区乡镇和周边兄弟学校，把学生的实践、体验与感悟活动从校内延伸到校外，发挥了我校在本地的示范、延伸与辐射作用。

第四篇：坚持用科学发展观理念推动人才人事工作公益性

坚持用科学发展观理念推动人才人事工作公益性

学习实践科学发展观，目的在于在学习的基础上提高实践水平、实践能力、实践效率和效应。因此，在深入学习实践科学发展观活动中，作为政府人事部门，必须立足于经济发展这一主线，致身于经济发展主战场，在融入融合中用科学的人才观推进经济社会发展。为此，我们要把实施人才强市战略作为新世纪人事工作的主抓手，在工作方式上进行新探索，在服务领域

上进行新拓展，在服务思路上进行新谋划，明确责任，确定目标，扎实做好我市人才人事工作。

一、系统梳理，横向贯通，切实加强科学发展观与人才人事工作的有机结合

第一，以人为本是科学发展观的本质和核心，是人才人事工作必须坚持的基本原则。人才人事工作必须坚持以人为本原则，维护和保障各类人才的合法权益、正当利益。在制定政策时，最大限度地满足人才的多方需求和促进人才人事工作的发展。近几年，我局人才人事工作坚持以人为本的基本原则，实现了思想观念、方式方法的创新和转变，通过“情系人才，服务发展”这一优秀服务品牌的创建，提升了服务品位、提高了服务效率；以“百强企业人才服务工程”开拓了新的服务平台，实现了人才数量的低层次扩充向更加突出提高人才能力素质的转变。

第二，科学发展观与科学人才观紧密相连，其内在统一性是人才人事工作必须把握的重点。科学发展观与科学人才观有机统一、密切相关。科学发展观是科学人才观的前提和基础，科学人才观是落实科学发展观的保证和基本要求。没有科学发展观，人才观就会扭曲、变形；没有科学人才观，人才人事工作贯彻落实科学发展观就会失去支撑和保障。我局人才人事工作在贯彻科学发展观的实践中，努力树立和落实科学的人才观，取得了扎实成效，开通了引进人才直通车与吸引高层次人才的绿色通道，开展了引进、培养、扶持等一系列人性化人才服务活动，通过“零距离、零费用、零投诉、零隔阂”的服务理念，发挥市场有效配置人才资源作用，有力地促进了人才人事工作的和谐发展。

二、用“四个解放”理念进一步推动人才人事公共服务的公益性、社会化和均等化

我市新一轮深入开展学习实践科学发展观活动题中之意，就是要解放思想，在经济发展下行、金融动荡加剧的情况下，为助推实体经济实现“弯道”超越发展，作为我们人事部门必须实现“解放权力、解放职能、解放机制、解放自我”四个方面解放。这“四个解放”是一个有机的整体，核心是解放权力，前提是解放职能，重点是解放机制，关键是解放自我。它们相互联系，相互作用，缺一不可。

（一）解放职能，继续坚持人才人事公共服务的公益性

解放职能，就是大胆废止制约科学发展的过时性、管制性、营利性的职能。它不仅是要创新管理模式，提高服务效能，更主要的是以公共性、公益性、公平性、普惠性为导向，以解决公共服务发展相对滞后、总量供应不足、分配不够均衡为目标，逐步形成惠及全民、公平公正、水平适度、可持续发展的基本公共服务体系。在此基础上，更要强化社会效益，淡化部门利益。我局从2005年以来，一直坚持人才人事公益性服务，人事代理、档案管理、人事考试等，逐步从有偿收费向无偿服务过渡。比如说，人事部门代管的流动人员档案管理费，国家核定收费标准每份每年240元，但我们考虑到大学生就业难，早在前几年就减少到120元。09年1月份起，则完全取消档案保管的收费职能，彻底告别了人事档案保管收费的历史。另外，我们一直坚持各级各类人才交流活动免费对高校毕业生开放，对未就业高校毕业生参加招聘活动、办理登记求职手续等事项，全部实行免费服务。通过不断改革和探索，我们人事部门不仅在理念上，更在实践中实现了由有偿服务型向公益服务型的转变。

（二）解放权力，继续扩大人才人事公共服务的社会化

服务职能社会化是政府公共服务的重要补充，也是改善公共服务、促进均等化的有效途径。这就要求我们大胆摒弃影响科学发展的那些教条性、谋利性、人为性的权力，做到淡化权力、归还权力、规范权力、制约权力，真正使人事部门的权力用于服务发展、维护民生利益、促进社会和谐。早在2006年，我们就将政府公共服务公益性职能划给市人才服务中心，将部分公共服务职能授权给“江苏沿江（如皋）人才市场”，把一些非公益性公共服务事项推向社会，并实行市场化运作。事实证明，我们的这项举措不仅拓展了人才公共服务平台，拓宽了人才公共服务领域，而且大大提高了公共服务的供给能力和供给效率，促进了公共资源的合理配置。2008年，我们与劳动保障部门密切配合，实现了人才市场、劳动力市场相互贯通，实践再次证明，两大市场的贯通，不仅有效打破了政府部门之间公共服务的壁垒，畅通了人才公共服务的绿色通道，而且使我市的人才人事公共服务真正实现无障碍和均等化成为了可能。

（三）解放机制，继续推进人才人事公共服务的均等12全文查看

第五篇：助理编辑科学发展观演讲稿

各位领导、各位同事：大家下午好！我是来自第三支部的xx，是xx图片库的助理编辑。今天我演讲的题目是：学习科学发展观，坚持“以人为本”，促进杂志社跨越发展，铸造当代xx品牌影响力。我们知道：“以人为本”是科学发展观的核心。早在20xx年10月党的十六届三中全会上，胡锦涛同志就提出了“坚持以人为本、全面、协调的可持续发展观”。当前杂志社在广泛地贯彻科学发展观。通过近两个月的学习，我感悟出：杂志社正是由于坚持了科学发展观的核心“以人为本”，才更好、更快的形成“当代xx”这个在xx大地上响当当的媒体品牌。科学发展观核心是“以人为本”，是党的十六大以来，党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。“以人为本”全面回答了科学发展观的一系列基本问题：为谁发展、靠谁发展、发展成果如何分配。

我们《当代xx》杂志从20xx年整合创刊以来，一直坚持科学发展观的核心“以人为本”，至始至终地把受众、把读者放在第一位，对读者给予人文的关怀，不断地推动《当代xx》杂志日益成为传播中央和省委声音的喉舌；成为联系党员和基层组织的桥梁；成为探讨xx跨越式发展的平台；成为展示当代xx新形象的窗口。在20xx年年初的雪凝灾害期间，《当代xx》高屋建瓴，立足深度报道，推出评论员文章《雪凝面前激扬xx精神》，新闻观察《大灾中的执政考验》等在受众中产生重要影响的稿件。不少基层干部反映这些报道凝聚了人心，鼓舞了干部群众战胜凝冻灾害的决心和信心。坚持“以受众为本”，在汶川大地震期间，杂志社派出记者赶赴地震灾区，连续作出“抗震救灾xx备忘录”等报道，刊发评论员文章《xx精神在抗震救灾中闪光》，开辟“xx与四川并肩而战”、“灾区一线的xx身影”等系列专栏，让受众了解xx人民不仅有抗击凝冻的不屈精神，而且有一方有难，我来支援的友爱、互助精神。学习科学发展观，坚持“以人为本”。杂志社把受众细分，筹办出《黔商》、《黔菜与美食》等一系列黔字头刊物。杂志社“以受众为本”的贯彻更为深刻的体现在杂志社适时推出当代xx图片库。在读图时代的今天，受众对图片的需求量越来越多。xx图片库的创办也正是为了满足受众的需求。杂志社不断的提升自身的品牌影响力，影响更多的可以影响的人，推陈出新，创办了一系列文化产业，铸造了当代xx这个闪亮的媒体品牌。

我们杂志社一直坚持 “以人为本”这个科学发展观的核心，至始至终地把“以职工为本”放在杂志社发展的重要位置上，不断地探索杂志社管理机制，让能干事的人有舞台，干成事的人有地位。今年5月，我来到杂志社，让我感受至深的是杂志社“以人为本”不断培养员工，不断的营造浓厚的学习氛围。从《请给我结果》的交流体会到《跟梁衡学新闻》的心得，每次的学习我都会有不同的收获。记得5月份第一次听杂志社组织的双周五讲座，应邀而来的新华社记者杨俊江，把他在新闻摄影方面的实践拿来与我们分享，我了解了很多实践知识。至今我还清晰地记得：他是如何定格重大新闻，用图片来解说多彩xx的；他是如何在较短的时间里来挖掘大山的脊梁——陆永康的典型事例的。通过多次参加双周五讲座，我感受到：杂志社始终坚持“以员工为本”，不断提升我们的政治理论素养，让我们刚入行的年轻人，能在一个较短的时间里结合省情把握当代xx的报道重点，更好地做好每一篇报道。同志们！风潮汹涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。胡锦涛同志曾在讲话中指出：中国的改革发展事业正在进入关键时期。在前进的道路上，我们迎来了难得的发展机遇，也面临着严峻的挑战。新的形式催使我们加速发展，新的任务需要我们真抓实干。