第一篇：北京市教育委员会关于印发北京市民办高等教育机构设置办法(试行)
【发布单位】北京市
【发布文号】京教社〔2002〕5号 【发布日期】2002-03-07 【生效日期】2002-03-07 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网
北京市教育委员会关于印发北京市民办高等教育机构设置办法(试行)的通知
(京教社〔2002〕5号)
市政府有关委办局、各区县教委、各民办高校：
为全面贯彻 “积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”民办教育的发展方针，积极引导民办高等教育机构改善办学条件，提高办学水平和教育教学质量，逐步形成与首都经济和社会发展相适应，与公办教育协调发展的民办教育的格局，满足人民群众对不同规格高等教育的需求，根据《高教法》、《社会力量办学条例》和《北京市社会力量办学若干规定》等法律法规的规定，现发布《北京市民办高等教育机构设置办法(试行)》。本办法自2002年3月15日起施行，1998年制定的《北京市民办高等学校（非学历）设置标准及申办审批的有关规定》同时停止执行。已领取《中华人民共和国社会力量办学许可证》的民办高等教育机构，应对照本办法制定出发展规划并逐步达到相关设置标准。
二○○二年三月七日
北京市民办高等教育机构设置办法(试行)
第一章 总 则
第一条第一条 根据《 高教法》、国务院《 社会力量办学条例》、《 北京市社会力量办学若干规定》以及有关规定，为了全面贯彻国家对社会力量办学“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”方针，提高首都民办高等教育机构的办学条件、办学水平和办学质量，制定本办法。
第二条第二条 本办法所称民办高等教育机构，系指具有法人资格的企事业组织、社会团体及其它社会组织，以及公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的非学历高等教育的机构（以下简称“教育机构”）
教育机构设置要适应本市经济建设和社会发展的需要，符合本市高等教育发展规划，市教育行政部门按照有利于改善高等教育布局、层次和科类结构，专业设置具有特色等原则择优受理和审批。
第三条第三条 教育机构实行董事会授权下的校长负责制，校董事会是学校的高决策机构。校长是学校的法定代表人，执董事会的决议并全面负责学校的教学、财务及其它行政管理工作。
校长由董事会聘任，举办者或董事长与校长签署聘任合同，聘期一般不超过三年。
举办者通过校董事会决议体现其办学宗旨。
第四条第四条 本办法适用于在北京市行政区域内举办的教育机构。
第二章 标 准
第五条第五条 设置教育机构应具备下述基本条件
一、必须具有以固定资产形式注册的实物投资(指符合本标准的学校自有教学、实验、行政用房)。
二、必须配备专职校长。校长应符合下列条件：
（一）具有较高政治素质和管理能力、品德高尚；
（二）具有5年以上高等教育教学管理工作经历；
（三）具有本科以上学历和副高级以上专业技术职称；
（四）任职年龄不超过70岁；
第一条第一条 根据《高教法》、国务院《社会力量办学条例》、《北京市社会力量办学若干规定》以及有关规定，为了全面贯彻国家对社会力量办学“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针，提高首都民办高等教育机构的办学条件、办学水平和办学质量，制定本办法。
第二条第二条 本办法所称民办高等教育机构，系指具有法人资格的企事业组织、社会团体及其它社会组织，以及公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的非学历高等教育的机构(以下简称“教育机构”)。
教育机构设置要适应本市经济建设和社会发展的需要，符合本市高等教育发展规划，市教育行政部门按照有利于改善高等教育布局、层次和科类结构，专业设置具有特色等原则择优受理和审批。
第三条第三条 教育机构实行董事会授权下的校长负责制，校董事会是学校的最高决策机构。校长是学校的法定代表人，执行董事会的决议并全面负责学校的教学、财务及其它行政管理工作。
校长由董事会聘任，举办者或董事长与校长签署聘任合同，聘期一般不超过三年。
（五）身体健康，能坚持在校正常工作。
三、有副高级以上专业技术职称、从事高等教育工作经历的专职副校长、专职教务主任、专职德育工作者和系科专业带头人。
四、有专兼职教师队伍，其人数应与专业设置、在校生人数相适应，任课教师必须具有高等学校教师资格。其中：具有大学本科以上学历的专任教师一般不少于70人，副高级专业技术职务以上的专任教师不应低于本校专任教师总数的20%；每个专业至少配备副高级专业技术职务以上的专任教师2人。
五、有大专以上文化程度的专职行政、财务、学生管理人员，其中财务人员应具有会计岗位资格证书。
六、必须具有与学校的学科门类、规模相适应的土地和校舍，以保证教学、实践环节、体育锻炼与学校长远发展的需要。在农村地区设立的教育机构，校园占地面积不少于50亩；在城镇地区设立的教育机构，校园占地面积不少于30亩。学校自有的教学、实验、行政用房建筑总面积不得低于2万平方米，生均面积不得低于20平方米。
七、必须配备与开设专业相应的必要的实验、基础技能训练条件、实习实训场所、教学仪器设备和图书资料。教学仪器设备总值不低于500万元，其中，仅开设哲学、经济学、法学、文学、教育学、历史学六个学科范围内专业的，教学仪器设备总值不低于300万元。
八、课程设置必须达到高等教育层次。一般须开设外语课和计算机课并配备相应的设备。
第三章 筹 办 申 请
第六条第六条 设置教育机构需先期办理筹办手续。
第七条第七条 市教委每年一至三季度接待筹办咨询和受理筹办申请，逾期申报，转至下一年度。
第八条第八条 申请筹办教育机构须报送以下材料：
一、举办单位的筹办申请和拟设学校名称。
二、学校设置方案，一般包含以下内容：
（一）办学宗旨；
（二）拟任校长情况介绍；
（三）拟设专业和培养目标；
（四）设计办学规模；
（五）配套校舍条件；
（六）教学实验实习等设备配置方案；
（七）师资队伍构成；
（八）办学经常性经费主要来源；
（九）毕业学生主要去向。
三、可行性论证报告，一般包括以下内容：
（一）设置学校方案的必要性；
（二）学校中、长期发展规划的可行性论证；
（三）必要的证明文件和论证报告的相关附件(包括举办单位法人资格证明件的有效复印件，建校地点或征地意向书，建设标准与设计总体思路，资金来源说明，筹办项目负责人姓名及联系方式等)。
四、设立文艺、体育、卫生等涉及专业性教育内容和名称冠以民族性称谓的教育机构，应当经文化、体育、卫生、民族等行政主管部门按照国家规定的审批权限审核同意，并提供审核文件。
第九条第九条 市教委依据下列原则审查和核准筹办申请：
一、筹办材料须真实、合法、有效；
二、筹办学校地点符合教育布局规划；
三、建校资金来源证明；
四、筹办方案的有关内容符合设置标准；
五、设置方案科学合理。
第十条第十条 筹办期不超过3年，筹办期间达到设置标准可向市教委提交设置申请。筹办期满，仍未达到设置标准或仍未提交设置申请的，筹办工作自动终止。届时，筹办批件自动终止。
第十一条第十一条 筹办期间的一切民事责任由举办者承担。
第十二条第十二条 筹办期间不得开展招生办学活动。
第四章 设 置 申 请
第十三条第十三条 市教委每年一至三季度受理设置申请。
第十四条第十四条 申请设置教育机构须报送以下材料：
一、办学申请和筹办情况报告。
二、举办单位的法人资格证明件的有效复印件。
联合举办教育机构须提交经公证部门公证的联合办学协议书（应载明联合办学形式，举办者，各方出资方式及数额，权利和义务，参加、退出和解除联合的条件及程序等内容。）。
三、学校章程草案。
学校章程必须依照相关的法律、法规和规定明确以下内容：
1．办学宗旨；
2．学校名称、地址、层次、性质、类别；
3．实物注册资金数额及来源；
学校注册资金数额须经合法的验资机构出具验资报告和来源渠道的证明文件；
4．办学形式、办学范围与招生对象；
5．举办者名称，及权利和义务；
6．举办者的出资方式和数额，举办者注入学校的经常性办学经费的来源和数额；
7．举办者的变更、退出方式、程序和生效办法；
8．学校内部的机构设置及其产生办法、职能、工作制度；
9．校长的产生与罢免程序，职权与责任，以及任期；
10．收支原则及各类人员的工作福利开支占经常办学费用的比例；
11．章程修订程序；
12．学校变更、终止程序与终止后资产的处理；
13．其他必须由章程规定的事项。
四、学校董事会章程。董事会章程应当包括董事会成员的条件及任期、组织机构、董事会决议生效规则、董事会决议的权限、因决策问题造成学校损失董事会成员应承担的赔偿责任、董事会出现非正常情况的处理办法、董事会章程修订和终止办法等内容。
五、董事长、董事会成员和拟任校长、主要行政负责人的简历、资格证明文件。
六、资信证明。
资信证明包括资产产权关系报告、办学经费来源渠道等材料。
七、办学场所证明。学校所有的土地、房屋产权证明。
八、专业教学计划。
九、有关学校内部人事、财务、教学、学生等方面的管理规章制度。
十、校长、专兼职教职工人员基本情况和学校会计、出纳人员有关情况。
十一、安全、消防、卫生部门验收合格证明。
十二、其它必要材料。
第五章 审 批
第十五条第十五条 市教育行政主管部门接受设置申请后，按下列程序办理：
一、受理。市教委在接到教育机构设置申请后进行初审，对于未达到本办法规定标准的办学申请，以及设置申请材料的真实性、合法性、有效性存在问题的，将退回申请单位，不予受理。设置申请基本符合要求的，市教委业务部门书面函告申请办学者受理情况及受理后的工作安排，起始日期以发函日期为准。
二、评议。市教委受理办学申请后，聘请专家组成评议组对办学申请进行评议。评议组在认真审阅材料、实地考察、民主评议、表决的基础上，向市教委提交设置评议意见书。
三、批准。市教委依据国家和本市有关规定、本办法及评议组的设置评议意见，在60个工作日内做出是否批准的答复。经批准同意办学的，颁发《中华人民共和国社会力量办学许可证》。
第十六条第十六条 教育机构有下列情况之一的，其办学许可证失效，由发证机关收回：
一、领取《中华人民共和国社会力量办学许可证》后，半年内不能进行正常的招生的；
二、存续期间未经批准间断正常招生教学活动一年以上的；
三、违反法律、法规受到吊销办学许可证处罚的。
第十七条第十七条 教育机构有下列情况之一的，不得开展招生和教育教学活动：
一、领取《中华人民共和国社会力量办学许可证》未进行法人登记，或法人登记被注销的；
二、获办学批准后，办学条件下降，低于本办法规定标准的；
三、教育行政部门评估不合格的。
第十八条第十八条 连续三年不举办高等教育层次教学活动的，教育机构应向发证机关申请办理办学层次变更手续。
第六章 附 则
第十九条第十九条 本办法实施前已经批准成立的民办高等教育机构，自本办法实施之日起办理变更手续的，发证机关按本办法规定标准审理变更内容。
第二十条第二十条 本办法由北京市教育委员会负责解释。
第二十一条第二十一条 本办法自2002年3月15日起施行，1998年制定的《北京市民办高等学校（非学历）设置标准及申办审批的有关规定》同时废止。
本内容来源于政府官方网站，如需引用，请以正式文件为准。
第二篇：北京市民办高等教育机构设置办法(试行)
北京市民办高等教育机构设置办法(试行)
第一章 总 则
第一条 根据《高教法》、国务院《社会力量办学条例》、《北京市社会力量办学若干规定》以及有关规定，为了全面贯彻国家对社会力量办学“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针，提高首都民办高等教育机构的办学条件、办学水平和办学质量，制定本办法。
第二条 本办法所称民办高等教育机构，系指具有法人资格的企事业组织、社会团体及其它社会组织，以及公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的非学历高等教育的机构(以下简称“教育机构”)。教育机构设置要适应本市经济建设和社会发展的需要，符合本市高等教育发展规划，市教育行政部门按照有利于改善高等教育布局、层次和科类结构，专业设置具有特色等原则择优受理和审批。
第三条 教育机构实行董事会授权下的校长负责制，校董事会是学校的最高决策机构。校长是学校的法定代表人，执行董事会的决议并全面负责学校的教学、财务及其它行政管理工作。校长由董事会聘任，举办者或董事长与校长签署聘任合同，聘期一般不超过三年。举办者通过校董事会决议体现其办学宗旨。
第四条 本办法适用于在北京市行政区域内举办的教育机构。第二章 标 准
第五条 设置教育机构应具备下述基本条件
一、必须具有以固定资产形式注册的实物投资(指符合本标准的学校自有教学、实验、行政用房)。
二、必须配备专职校长。校长应符合下列条件：
（一）具有较高政治素质和管理能力、品德高尚；
（二）具有5年以上高等教育教学管理工作经历；
（三）具有本科以上学历和副高级以上专业技术职称；
（四）任职年龄不超过70岁；
（五）身体健康，能坚持在校正常工作。
三、有副高级以上专业技术职称、从事高等教育工作经历的专职副校长、专职教务主任、专职德育工作者和系科专业带头人。
四、有专兼职教师队伍，其人数应与专业设置、在校生人数相适应，任课教师必须具有高等学校教师资格。其中：具有大学本科以上学历的专任教师一般不少于70人，副高级专业技术职务以上的专任教师不应低于本校专任教师总数的20%；每个专业至少配备副高级专业技术职务以上的专任教师2人。
五、有大专以上文化程度的专职行政、财务、学生管理人员，其中财务人员应具有会计岗位资格证书。
六、必须具有与学校的学科门类、规模相适应的土地和校舍，以保证教学、实践环节、体育锻炼与学校长远发展的需要。在农村地区设立的教育机构，校园占地面积不少于50亩；在城镇地区设立的教育机构，校园占地面积不少于30亩。学校自有的教学、实验、行政用房建筑总面积不得低于2万平方米，生均面积不得低于20平方米。
七、必须配备与开设专业相应的必要的实验、基础技能训练条件、实习实训场所、教学仪器设备和图书资料。教学仪器设备总值不低于500万元，其中，仅开设哲学、经济学、法学、文学、教育学、历史学六个学科范围内专业的，教学仪器设备总值不低于300万元。
八、课程设置必须达到高等教育层次。一般须开设外语课和计算机课并配备相应的设备。
第三章 筹 办 申 请
第六条 设置教育机构需先期办理筹办手续。
第七条 市教委每年一至三季度接待筹办咨询和受理筹办申请，逾期申报，转至下一。
第八条 申请筹办教育机构须报送以下材料：
一、举办单位的筹办申请和拟设学校名称。
二、学校设置方案，一般包含以下内容：
（一）办学宗旨；
（二）拟任校长情况介绍；
（三）拟设专业和培养目标；
（四）设计办学规模；
（五）配套校舍条件；
（六）教学实验实习等设备配置方案；
（七）师资队伍构成；
（八）办学经常性经费主要来源；
（九）毕业学生主要去向。
三、可行性论证报告，一般包括以下内容：
（一）设置学校方案的必要性；
（二）学校中、长期发展规划的可行性论证；
（三）必要的证明文件和论证报告的相关附件(包括举办单位法人资格证明件的有效复印件，建校地点或征地意向书，建设标准与设计总体思路，资金来源说明，筹办项目负责人姓名及联系方式等)。
四、设立文艺、体育、卫生等涉及专业性教育内容和名称冠以民族性称谓的教育机构，应当经文化、体育、卫生、民族等行政主管部门按照国家规定的审批权限审核同意，并提供审核文件。
第九条 市教委依据下列原则审查和核准筹办申请：
一、筹办材料须真实、合法、有效；
二、筹办学校地点符合教育布局规划；
三、建校资金来源证明；
四、筹办方案的有关内容符合设置标准；
五、设置方案科学合理。
第十条 筹办期不超过3年，筹办期间达到设置标准可向市教委提交设置申请。筹办期满，仍未达到设置标准或仍未提交设置申请的，筹办工作自动终止。届时，筹办批件自动终止。
第十一条 筹办期间的一切民事责任由举办者承担。第十二条 筹办期间不得开展招生办学活动。第四章 设 置 申 请
第十三条 市教委每年一至三季度受理设置申请。第十四条 申请设置教育机构须报送以下材料：
一、办学申请和筹办情况报告。
二、举办单位的法人资格证明件的有效复印件。
联合举办教育机构须提交经公证部门公证的联合办学协议书（应载明联合办学形式，举办者，各方出资方式及数额，权利和义务，参加、退出和解除联合的条件及程序等内容。）。
三、学校章程草案。
学校章程必须依照相关的法律、法规和规定明确以下内容： 1．办学宗旨；
2．学校名称、地址、层次、性质、类别； 3．实物注册资金数额及来源；
学校注册资金数额须经合法的验资机构出具验资报告和来源渠道的证明文件； 4．办学形式、办学范围与招生对象； 5．举办者名称，及权利和义务； 6．举办者的出资方式和数额，举办者注入学校的经常性办学经费的来源和数额； 7．举办者的变更、退出方式、程序和生效办法；
8．学校内部的机构设置及其产生办法、职能、工作制度； 9．校长的产生与罢免程序，职权与责任，以及任期；
10．收支原则及各类人员的工作福利开支占经常办学费用的比例； 11．章程修订程序；
12．学校变更、终止程序与终止后资产的处理； 13．其他必须由章程规定的事项。
四、学校董事会章程。董事会章程应当包括董事会成员的条件及任期、组织机构、董事会决议生效规则、董事会决议的权限、因决策问题造成学校损失董事会成员应承担的赔偿责任、董事会出现非正常情况的处理办法、董事会章程修订和终止办法等内容。
五、董事长、董事会成员和拟任校长、主要行政负责人的简历、资格证明文件。
六、资信证明。
资信证明包括资产产权关系报告、办学经费来源渠道等材料。
七、办学场所证明。学校所有的土地、房屋产权证明。
八、专业教学计划。
九、有关学校内部人事、财务、教学、学生等方面的管理规章制度。
十、校长、专兼职教职工人员基本情况和学校会计、出纳人员有关情况。
十一、安全、消防、卫生部门验收合格证明。
十二、其它必要材料。第五章 审 批
第十五条 市教育行政主管部门接受设置申请后，按下列程序办理：
一、受理。市教委在接到教育机构设置申请后进行初审，对于未达到本办法规定标准的办学申请，以及设置申请材料的真实性、合法性、有效性存在问题的，将退回申请单位，不予受理。设置申请基本符合要求的，市教委业务部门书面函告申请办学者受理情况及受理后的工作安排，起始日期以发函日期为准。
二、评议。市教委受理办学申请后，聘请专家组成评议组对办学申请进行评议。评议组在认真审阅材料、实地考察、民主评议、表决的基础上，向市教委提交设置评议意见书。
三、批准。市教委依据国家和本市有关规定、本办法及评议组的设置评议意见，在60个工作日内做出是否批准的答复。经批准同意办学的，颁发《中华人民共和国社会力量办学许可证》。
第十六条 教育机构有下列情况之一的，其办学许可证失效，由发证机关收回：
一、领取《中华人民共和国社会力量办学许可证》后，半年内不能进行正常的招生的；
二、存续期间未经批准间断正常招生教学活动一年以上的；
三、违反法律、法规受到吊销办学许可证处罚的。
第十七条 教育机构有下列情况之一的，不得开展招生和教育教学活动：
一、领取《中华人民共和国社会力量办学许可证》未进行法人登记，或法人登记被注销的；
二、获办学批准后，办学条件下降，低于本办法规定标准的；
三、教育行政部门评估不合格的。
第十八条 连续三年不举办高等教育层次教学活动的，教育机构应向发证机关申请办理办学层次变更手续。第六章 附 则
第十九条 本办法实施前已经批准成立的民办高等教育机构，自本办法实施之日起办理变更手续的，发证机关按本办法规定标准审理变更内容。第二十条 本办法由北京市教育委员会负责解释。
第二十一条 本办法自2002年3月15日起施行，1998年制定的《北京市民办高等学校（非学历）设置标准及申办审批的有关规定》同时废止。
第三篇：北京市教育委员会关于印发《北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定》的通知
北京市教育委员会关于印发《北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定》的通知 2011-06-21 09:50:41|点击：31 京教计[2007]27号
各区县教委，燕山教委：
为贯彻国家“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的民办教育发展方针，落实《北京市实施<中华人民共和国民办教育促进法>办法》，完善我市民办非学历教育培训机构设置管理，市教委制定了《北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定》，已经市教委2007年第7次主任办公会审议通过，现印发给你们，自2007年9月1日起施行，请遵照执行。
二〇〇七年七月二十三日
北京市民办非学历教育培训机构设置管理规定
第一章
总则
第一条 为贯彻国家“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，落实《北京市实施<中华人民共和国民办教育促进法>办法》，完善民办学校设置管理，促进我市民办教育健康有序发展，结合实际制定本规定。
第二条 本办法所称民办非学历教育培训机构，指国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办不具备颁发学历证书资格的民办学校（以下简称民办非学历教育培训机构）。
申请设立实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级培训的民办教育培训机构，以及各部门、各单位面向本部门、本单位职工开展的非学历教育培训，不适用本规定。
第三条 设置非学历教育培训机构应适应本市经济建设和社会发展的需要，符合地区教育事业发展规划和实际需求。
第四条 非学历教育培训机构应坚持党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律、法规，保证教育质量，培养合格人才；接受政府的管理、监督、检查、评估和审计。
第二章
设置条件
第五条 举办民办非学历教育培训机构应具备下列条件 :
（一）举办者应为国家机构以外的社会组织或具有政治权利和完全民事行为能力的公民个人。
（二）拟任非学历教育机构校长年龄不超过70周岁,身体健康,能专职主持日常工作,具有中级以上专业技术职称或大学本科以上学历，5年以上的相关教育教学经验。
（三）具有稳定的办学经费来源，注册资金不少于50万元（其中20万元为风险资金）。
（四）具有能够满足教学需要的相对稳定的办学场地和教学用房，校舍面积不低于500平方米，其中教学面积不少于80%。房屋产权清楚，租用期或使用期限不低于3年，适合办学，无安全隐患。不得使用居民住宅、地下室作为办学场所。教室和办公室应设在一处。
（五）举办计算机专业培训应具有不少于40台的较新型号计算机；举办其他专业性较强的培训应具有与办学规模相适应的教学设备和场所；有一定数量的图书资料。
（六）举办非全日制高等教育自学考试助学辅导机构的，其校舍建筑总面积应不少于1000平方米；举办全日制高等教育自学考试助学辅导机构的，校舍建筑总面积应不少于3000平方米，并按照办学规模保持生均不低于10平方米的建筑面积。设备总值应不少于100万元，图书资料不少于10000册。按照不低于20：1的生师比配备专任教师，参照有关规定配备班主任等学生教育管理人员。
（七）非学历教育培训机构应当设立理事会、董事会或其他形式的决策机构（组成人数应为不少于5人的单数），其中三分之一以上的董事或者理事应当具有5年以上的教育教学经验。
（八）举办专业性较强、对公民身心健康、安全影响较大的培训须经政府有关行政管理部门审核。民办非学历教育培训机构不得举办军事、警察、宗教、政治等类培训。
（九）有完善的办学章程、教学计划或方案。
（十）有2名以上具有专业资质的财务人员。
（十一）有一定数量与开办专业和办学规模相适应的教师。
（十二）2名以上专职行政管理人员。
第三章
设置申请
第六条 申请举办民办非学历教育培训机构，由申办者向拟设地所在区县教育行政部门提出。凡申请举办卫生、体育、保安等内容的教育机构，须先经区县相关行政主管部门审核同意后，由区县教育行政部门审批。
第七条 申请办学应提交下列材料:
（一）办学申办报告。须写明举办者、校长和学校名称、办学校址、经费筹措来源及数额及管理使用办法，办学内容、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件（设施、设备等）、内部管理体制。举办者为单位的应加盖单位公章，举办者为公民个人的应由本人签字。
（二）举办者的资格证明文件。单位举办者应提交法人证书、营业执照的原件及复印件。个人举办者应提交本人户口本、身份证原件及复印件。
（三）拟任培训机构校长的资格证明文件及档案关系所在单位意见。职称证书或学历证书原件及复印件，户口本、身份证原件及复印件。
（四）办学场地证明。自有办学场地需提交相应的房屋和土地产权证明复印件（应加盖公章）；租赁场地应提交出租方的房地产产权证明的复印件（需加盖产权单位公章）、租赁协议（租赁协议应写明校舍总面积和租赁期限）、消防治安、卫生合格证明文件。
（五）民办非学历教育培训机构章程应包括以下内容:
1．机构名称、办学地址；
2．办学宗旨、内容、规模、层次、形式等；
3．资产数额、来源、性质等；
4．理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方式、人员构成、任期、议事规则等；
5．学校的法定代表人；
6．出资人是否要求合理回报；
7．学校自行终止的条件；
8．章程修改程序；
9．学校应规定的其他事项。
（六）学校理事会、董事会或者其他形式决策机构首届会议决议（应写明时间、地点、参加人、决议内容，包括通过学校办学章程的决议、选举董事长和任命校长的决议、全体成员签字）、理事长（董事长）及理事（董事）身份证、户口本原件及复印件。
（七）拟聘财会人员会计证原件及复印件。
（八）所设专业教师资格证书（专业资格证书、专业技术职称或技术等级证书）原件及复印件。
（九）教学计划。教学计划中应写明教学目标、开设课程、学习期限、教学安排、使用教材、考核方式。
（十）必要的教学设备和图书资料的购置证明。
（十一）联合出资举办民办非学历教育培训机构的应提交经过公证的联合办学协议，并写明出资数额、方式和各自权利、义务，争议调解解决方式等。
第八条 民办非学历教育培训机构聘请专兼职教师和管理人员均需经其所在单位同意，并签订合法、公正的聘用合同。
第九条 教育机构对聘用的专职教职工，应依据国家的有关法律和政策规定，保障其工资、福利待遇，办理社会保障和医疗保险等。
第四章
评议审批
第十条 区县教育行政部门接受申办者的办学申请后，对符合办学基本条件，申报材料齐全的申办者，可组织有关专家进行考察和集中评议，并根据本区县教育发展规划、教育结构布局和教育需求等进行审批。
第十一条 经批准的民办非学历教育培训机构，由区、县教育行政部门发给《民办学校办学许可证》，并报市教育委员会备案。
第十二条 民办非学历教育培训机构的名称应符合国家行政法规的有关规定，不得损害社会公共利益。名称一般应为“XX培训(专修、研修、自修、补习、辅导)学校或中心”，不得称做 “XX学院”，名称前须冠以“XX区(县)”的字样。
第五章
监督管理
第十三条 民办非学历教育培训机构应按照审批机关核准的章程，建立并完善各项规章制度，规范内部管理，确保教育教学质量，依法开展办学活动。
第十四条 民办非学历教育培训机构领取《民办学校办学许可证》后，需到法人登记主管机关办理法人登记，到区县技术监督局办理法人代码证书，到银行开设帐号，到区地税局办理税务登记。将刻制印章的式样、开户银行及帐号报审批机关备案。
第十五条 民办非学历教育培训机构开展办学活动所使用的名称须同审批机关核准的名称相一致。
第十六条 民办非学历教育培训机构发布的招生简章和广告应符合法律、法规的规定，内容应当真实准确，应当与向审批机关备案的内容相一致。
第十七条 民办非学历教育培训机构不得设立分支机构，不得将招生和其承担的教育教学任务委托或承包给其他单位、中介机构和个人实施。
第十八条 民办非学历教育培训机构的收费项目和标准，应报价格管理部门备案并公示。在交费时应将有关退费办法向学生进行公示，并与学生签订退费协议，退费时依照协议处理。
第十九条 民办非学历教育培训机构应当建立学生注册登记制度和学生学业成绩档案。
第二十条 民办非学历教育培训机构变更办学地址或在审批机关批准的区域以外增设教学地点，应重新办理审批、登记手续。民办非学历教育培训机构在审批机关批准的区域内增设教学地点，应当报审批机关备案。
第二十一条 民办非学历教育培训机构应于每一结束后，向审批机关报告办学基本情况。报告内容包括：
（一）财务审计报告。包括：办学资金是否到位、有无转移、抽逃、挪用现象；财务收支及管理、纳税、票据使用情况；合理回报数额、留存发展基金是否达到净资产增加额的25%等情况。
（二）由校长签署的学校依法办学情况的书面报告。
（三）民办学校办学情况登记表。
（四）房产或房屋租赁证明的原件和复印件及卫生、消防、公安部门的证明文件。
（五）举办者资质证明（法人证书、营业执照及校长、董事长（理事长）身份证明）复印件。
第二十二条 区、县教育行政部门要组织有关人员定期或不定期地对民办非学历教育培训机构进行检查、督导、评估，加强对民办非学历教育培训机构的管理监督。加强与财政、税务、物价、审计、工商、劳动保障等部门的协作，配合有关部门依法开展管理工作。
第六章
变更与终止
第二十三条 民办非学历教育培训机构变更名称、层次、类别应报审批机关批准。变更举办者应报审批机关核准。
第二十四条 民办非学历教育培训机构合并，应当进行财产清查和财务结算，并由合并后的民办非学历教育培训机构妥善安置原在校学生。
第二十五条 民办非学历教育培训机构因故无法开展正常的教育教学活动的，举办者或校董事会根据章程规定要求停办的，应当依法进行财产审计和清算，在妥善安置在校学生后，审批机关可予以解散或停办。
第二十六条 民办非学历教育培训机构终止时，应由审批机关收回办学许可证和销毁印章，并办理注销登记。
第七章
附则
第二十七条 本规定自2007年9月1日起施行。原《北京市民办高等教育机构设置办法（试行）》（京教社[2002]5号）、《北京市民办自学考试助学及其他文化教育学校设置标准》（京教计[2004]78号）同时废止。
第二十八条 本规定由北京市教育委员会负责解释。
第四篇：2009-2010学年北京市民办高等教育机构办学状况评估报告
附件1：
2009-2010学年北京市民办高等教育机构
办学状况评估报告
根据市委教育工委、市教委、市公安局、市卫生局、市财政局、市民政局联合印发的《关于开展2009-2010学年民办高等教育机构办学状况评估工作的通知》（京教民„2009‟9号），我委与市公安局、市卫生局等有关部门于2009年11月至2010年1月对71所经我委批准成立的具有民办学校办学许可证、法人证书的民办高校进行评估和专项检查。本的评估工作分为重点评估、专项检查、单独考察调研三种类型。
重点评估是指对在近三年评估中取得较好成绩、办学状况比较稳定、具有一定办学规模和良好办学条件的学校，以教育教学改革、专业建设和教学管理等为重点内容进行评估，加强对这批学校的评估、指导力度，更好地体现了以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的宗旨。参加重点评估的有北京工商管理专修学院、北京现代音乐研修学院、北京高等秘书研修学院、北京文理研修学院、中国管理软件学院、北京金融学院、北京民族大学、中国信息大学、北京建设大学、北京应用技术大学、北京人文大学等11所学校。
专项检查是指对举办非学历教育的民办普通高校就“诚信办学”、“资产与财务”、“教学状况”等内容进行专项检查。北京城市学院、北京吉利大学、北京科技经营管理学院、北京科技职业学院、北京经贸职业学院、北京培黎职业学院等6所民办普通高校，以及首都师范大学科德学院、北京邮电大学世纪学院等2所独立学院参加了专项检查。
北京东方妇女老年大学等15所主要从事非全日制教育的民办高等教育机构，以及北京经济技术职业学院、北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院等2所开展非学历教育不足一年的民办普通高校和独立学院，我委委派考察小组进行单独考察调研。
经专家组进校考察评估，51所民办非学历高等教育机构评估合格。参加评估的绝大多数学校领导重视评估工作，把评估作为推动学校发展的有利契机，认真开展自评，积极配合专家组工作。多数学校能认真落实上年评估意见的要求，积极主动研究问题、解决问题，加大整改力度，措施得力，效果明显。
一、学校本着“以评促建、重在建设”的原则，注重内涵发展，取得明显成效
（一）坚持正确的办学方向，办学定位明确，办学特色凸现
例如北京现代音乐研修学院、北京演艺专修学院、北京国际标准舞研修学院在专业设臵、教学体系、人才培养模式等方面锐意改革，不断创新，突出了艺术类教育特色。北京中新企业管理学院、北京应用技术大学、北京高等秘书研修学院、北京中国驻颜美容学院等学校定位于职业教育和培训，培养实用型、复合型人才，在“以实训教育为手段，以课程改革为途径，以就业为目标”的职业教育理念、职场化教育模式等方面，闯出一条新路。还有一些学校不再“以招生为导向、以超大规模办学为目标、以实现更高层次学历教育为方向”，而是在长期的实践与研究基础上，更新教育观念，明晰办学理念，充分发挥民办教育的体制机制优势，以经济社会发展的需求和北京市的市情为依据，结合学校实际，科学地确定学校定位，设臵专业和课程，依靠独具特色的培养模式来赢得社会认可。
（二）重视教学工作，教育教学改革成效明显
例如北京北大资源研修学院、北京工商管理专修学院、北京东方大学、中国逻辑与语言函授大学等学校注重教学质量，加强教学活动过程管理，教学管理制度比较健全，教学计划较规范，教学措施得当，定期开展教学评价，取得了较好的教学效果。北京八维研修学院、中国信息大学等学校积极推进以培养学生能力为核心内容的教育教学改革，在专业体系、课程体系、课堂教学、学生思想政治教育等方面，改革成果显著。还有一些学校将教学质量作为立校之本，积极推进教学改革，显示出民办教育旺盛的生命力。
（三）办学条件逐步改善，办学实力逐步增强
参加评估的46所民办非学历高等教育机构占地面积共9007亩，其中占地面积超过100亩的学校共20所。校舍建筑总面积达到213.5万平方米，其中教学行政用房建筑面积达80.3万平方米，生均9.23平方米；21所学校摆脱了完全依靠租赁校舍办学的局面，学校自有的校舍建筑总面积达80.8万平方米。教学仪器设备总值达到1.7亿元，教学用计算机共1.7万台，生均0.2台。图书资料共约231.7万册，生均约28册。北京现代音乐研修学院、北京北大资源研修学院、北京东方大学、中国信息大学等校在教学场所、教学设施、师资力量等方面加大投入，经过多年的滚动发展，办学条件不断提高，办学实力不断增强。还有一些学校加大对校园硬件设施投入和建设力度，师资队伍建设逐步增强，逐步改变原来办学实力弱、水平低、条件差的状况，校园整体面貌有较大改观，呈现出良好的发展态势。
（四）重视党团组织建设，学生思想政治教育工作有成效
在参加评估和考察的71所学校中，11所学校成立了党委，11所学校成立了党总支，32所学校成立了党支部，6所学校建立了临时党组织。教职工党员共3582名，学生党员1715名。共有37所学校建立了学生业余党校，入党积极分子共约2.6万名。48所学校成立了团委，6所学校建立了团
总支或团支部，校级团组织专职工作人员共92名。学校普遍开设了马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要等政治理论课程，充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主渠道作用。重视校园文化建设，以多种形式开展丰富多彩的学生思想政治教育工作，班主任、辅导员充分发挥了在学生课外教育中的作用，取得了明显成效。
（五）依法办学、诚信办学、规范办学意识逐步增强 为全力推进平安北京行动，维护社会稳定，确保建国60周年庆典活动顺利进行，大多数民办学校都能够认真贯彻执行市委市政府的各项要求，坚持诚信办学的理念，规范办学行为，在招生工作中有了明显的进步。例如北京东方大学、北京中新企业管理学院等校诚信办学意识强，成效明显。
（六）安全稳定工作取得明显效果，卫生安全工作又上新台阶
与上轮评估相比，本市民办高等教育机构安全稳定工作整体水平明显提高。各校高度重视安全稳定工作，基本建立了主管校长负责、各部门协调配合的安全保卫工作结构，各项安全保卫制度、应急预案日趋完善并具备可操作性。大部分学校能坚持自检自查，并能组织学生进行安全教育、法制教育、各项安全演习等。学校技防水平有了较大幅度的提升。安全保卫队伍正规化建设取得明显成效。北京工商管理专修学院、北京国际标准舞研修学院等校安全稳定工作扎实。
市、区卫生部门对具备食宿条件的39所学校的44个教学点进行了评估检查，初步结果表明：合格教学点占90.91%。总体情况好于上一年同期水平。
二、民办高校整体情况有了很大改观，但仍存在一些问题
（一）学校内部管理不够规范
学校法人治理结构不健全，学校章程和董（理）事会章
程没有得到真正的落实，董（理）事会的运行程序不规范，随意性大，未能有效地发挥作用。有的学校董（理）事会形同虚设，对学校发展的重大集体决策失去控制；有的学校董（理）事会过多干预学校事务，个人主义和专断作风严重，出现“家族化”管理倾向。部分学校内部监督机制薄弱，学校行政管理人员和教师流动性较大，工会、教代会组织不健全。
（二）教学经费支出不足，资产与财务管理不规范
学校受资金和场地的限制，以学养学，长期处于小规模、低水平上运转，可持续发展能力较差。学校的年教学经费支出低于学费（培训费）总收入的20%，教学设备达不到规定要求，特别是图书缺口较大。
学校在资产与财务管理方面不同程度地存在问题，突出问题是，学校办学资金受到侵占，表现为举办者的借款、学校对外投资、举办者直接或间接地提取回报等几种形式；个别学校的举办者不能按时、足额履行出资义务；学校财务管理不规范，资金管理存在风险；参与民办高等教育机构办学的国有资产缺乏监管，面临国有资产流失的风险。
（三）违规、违法办学行为在一定程度上依然存在 一些学校招生简章及广告（含网络宣传）中存在未备案或与备案材料不一致的情况，或在不具有招生资格的情况下开展招生活动；实际办学形式和层次等与取得的办学许可证不一致；未经批准自行增设、变更办学地点；以联合办学名义转让办学权等。此外，一些学校的食品卫生、医疗机构与传染病管理不健全，消防安全意识比较薄弱。
通过评估，学校对办学状况进行了梳理，进一步总结了办学经验，理清了存在的问题。建议各校牢固把握正确的办学方向，根据首都经济社会发展需要研究学校的办学定位，坚持内涵发展战略，努力培育办学特色。对于学校存在的问题，抓紧时机进行整改，争取全面达到合格标准。在此基础上，继续探索教育教学改革，规范管理，不断提高教育质量和办学水平。
第五篇：北京市民办职业技能培训学校管理办法(试行)
附件：
北京市民办职业技能培训学校管理办法（试行）
第一章 总 则
第一条 为规范民办职业技能培训学校办学行为，促进本市职业技能培训事业健康发展，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《北京市实施<中华人民共和国民办教育促进法>办法》等国家有关法律法规，结合我市具体情况，制定本办法。
第二条 本市行政区域内国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办职业技能培训学校（以下简称民办培训学校），按照国家、本市及本办法的规定进行管理。
第三条
本办法所称职业资格培训，是指依据《国家职业标准》开展的、对劳动者从事某一职业所必备的学识、技术和能力的培训。职业资格培训分为五级，即职业资格五级（初级）、职业资格四级（中级）、职业资格三级（高级）、职业资格二级（技师）、职业资格一级（高级技师）；职业技能培训是指为劳动者适 1 应某一岗位需要开展的、以提高技能水平为主的职业性培训；新职业（工种）是指劳动保障部已正式颁布职业名称，但职业分类大典中未收录的职业。
第四条 民办培训学校是职业培训体系的重要组成部分，依法享有办学自主权，其教师和学生依法享有与国家举办的教育机构的教师和学生平等的法律地位。
各级劳动保障行政部门应按照“适应需求、适度规模、优化结构、提高质量”的原则，对民办培训学校进行管理，将其纳入提高劳动者整体素质的职业培训规划，采取措施予以扶持，鼓励民办培训学校依法发展、资源统筹、开放创新、办出特色。
第二章 职责与审批权限
第五条 市劳动保障行政部门负责全市民办培训学校的管理和监督检查工作。具体负责：
（一）根据法律法规和国家以及本市的有关规定，制定本 市民办培训学校的发展规划和办学标准，组织开展民办培训学校的评估和评优工作，负责民办培训学校师资队伍的建设工作。
（二）按权限负责民办培训学校的审批工作；定期发布民办培训学校职业（工种）设置标准和民办培训学校开设职业资格培 训的职业（工种）范围；组织专家对民办培训学校职业（工种）设置资格进行评审。
（三）按照“行业优先、布局合理、择优认定、逐步推开”的原则审批新职业（工种）；定期发布和更新开设新职业（工种）的范围；负责新职业（工种）培训教学计划、教学大纲、教材的开发。
（四）定期发布开设职业技能培训的范围。
区、县劳动保障行政部门负责本辖区内民办培训学校的管理和监督检查工作。具体职责是：
（一）按权限负责辖区内民办培训学校的审批工作。
（二）负责审批为社会各类人群举办的职业技能培训。
（三）负责对辖区内民办培训学校进行日常监督检查，对民办培训学校的教学、师资、培训、鉴定、学生管理、广告、收退费等工作进行指导和管理。
第六条 设立民办培训学校按以下权限审批：
（一）举办国家职业资格五级、四级（初、中级）职业（工种）培训的民办培训学校，由区县劳动保障行政部门审批，同时抄送同级教育行政部门和市劳动保障行政部门备案。
（二）举办国家职业资格三级（高级）及以上职业（工种）、国家统考职业（工种）的民办培训学校，经区县劳动保障行政部 门推荐，由市劳动保障行政部门审批，抄送市教育行政部门备案。
（三）为社会各类人群举办的职业技能培训，由区县劳动保障行政部门批准，报市劳动保障行政部门备案。
第三章 民办培训学校的设立、变更、延续、终止
第七条 以社会组织名义举办民办培训学校的，社会组织应当具有法人资格，有与其培训项目相适应的办学资金。
以个人名义举办民办培训学校的，举办者应当具有政治权利和完全民事行为能力。联合举办民办培训学校的，应当视出资比例及经公证机关公正的联合出资协议书，确定一方为举办者。
第八条 民办培训学校的名称应当符合有关法律、行政法规的规定，不得损害社会公共利益。民办培训学校名称应当包括其所在行政区域和冠名，冠名不得使用专有名词。
民办培训学校只能使用一个名称，在本市行政区域内不得与已登记的其他学校名称相同或相近，学校的外文名称应与中文名称一致。
民办培训学校只开展某一特色职业（工种）培训或关联性强的职业（工种）培训的，经审批机关批准后，可以使用职业名称冠名。第九条 举办民办培训学校应当符合《北京市民办职业技能培训机构设置标准》（见附件1）及相应的职业（工种）设置标准。
第十条 申请正式设立民办学校应提交以下材料：
（一）《民办职业技能培训学校申办报告》（格式要求见附件2）一份；
（二）《北京市民办职业技能培训学校审批表》（见附件3）三份；
（三）拟办民办培训学校的章程：
（四）单位办学应出具举办者的法人资格证明及复印件，上级主管部门同意办学的证明文件。公民个人申请办学应提交完全民事行为能力证明和申请人身份证及复印件；
（五）拟办民办培训学校董事会、理事会或者其他形式决策机构人员、拟任校长、财会人员、职工的身份、学历、资格证书等证明材料的复印件；
（六）拟聘理论教师、实习指导教师的身份、学历、资格证明材料的复印件；
（七）拟办民办培训学校的资产及经费来源的证明文件。具有资质的验资机构出具的验资报告,其中以货币资金以外的方式出资的，还应提交具有评估资质的机构出具的评估报告；
（八）适合用作办公、培训和实习场地证明。自有场地的民办培训学校，提交场地产权证明，租借场地的提交具有法律效力的租借契约及场地产权证明；
（九）满足教学和实操培训需要的主要设施、设备的清单；
（十）开展相应职业（工种）培训的教学计划、教学大纲和相应的教材（教材提供目录及编者）。
有关证照、证书、证件、教材等除提交复印件（目录）外，还应提供相应原件供劳动保障行政部门核对。
第十一条 民办培训学校章程应当包括以下事项：
（一）学校名称、校址；
（二）办学宗旨、办学规模、职业（工种）设置、培训层次和形式；
（三）学校资产的数额、来源、性质等；
（四）董事会、理事会或者其它形式决策机构的产生方式、人员构成、任期、议事规则等；
（五）法定代表人、负责人产生和罢免的程序；
（六）组织管理制度、财务管理（使用）制度、教师管理制度、学籍管理制度、学员考核鉴定制度、安全管理制度等；
（七）出资人是否要求取得合理回报；
（八）学校自行终止的事由；
（九）章程修改程序及其它必须由章程规定的事项。
第十二条 劳动保障行政部门在受理举办者申请材料后，按以下程序审批：
（一）举办者按规定向劳动保障行政部门提交有关材料后，符合要求的，工作人员应出具书面受理凭证；对材料不全的，工作人员不予受理，但需书面告知补充材料。自受理之日起3个月内以书面形式作出是否批准的决定。
（二）对受理的材料，劳动保障行政部门组成专家评审小组，对举办者提交全部材料的真实性、有效性和办学可行性进行评审，并形成专家小组评审意见。
（三）劳动保障行政部门依据专家小组评审意见，做出是否批准的决定。批准的，下达正式批复；不批准的，向申请者书面说明理由。
区县劳动保障行政部门应将正式书面批复及《北京市民办职业技能培训学校审批表》（一份）向市劳动保障行政部门备案。
（四）经批准的民办培训学校，持正式批复到区县劳动保障行政部门办理民办学校办学许可证（以下简称办学许可证，正、副本填写要求见附件4）。
第十三条 已取得办学许可证的民办培训学校，申请增加职业（工种）培训资格或在原有职业（工种）培训资格的基础上申 请上一级职业资格的，应向区县劳动保障行政部门提出申请，提交下列材料:
（一）《北京市民办职业技能培训学校审批表》三份；
（二）本办法第十条第（六）、（九）、（十）款要求材料； 区县劳动保障行政部门按本办法第六条第二款及第十二条要求进行审批。
第十四条 民办培训学校应根据学校性质，持《办学许可证》，按《事业单位登记管理暂行条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》等有关规定，到相应的机构编制委员会或社团管理办公室办理法人登记；同时还应到有关部门办理组织代码证书、税务登记证、银行开户等相关手续。
第十五条 办学许可证是民办培训学校办学的合法凭证，正、副本具有同等法律效力，正本应放置在民办培训学校的主要办公场所明显位置，副本在审批机关监督、检查和办理相关手续及开展社会活动时使用。民办培训学校遗失办学许可证应立即登报声明，并持声明向区县劳动保障行政部门提交补办申请，经区县劳动保障行政部门审核后补发。
第十六条 民办培训学校应在经批准的办学地址开展教学活动。民办培训学校需要变更学校地址的，应重新办理审批手续。
（一）民办培训学校需在本区域内变更办学地址的，应向区 县劳动保障行政部门提交下列材料：
1、《北京市民办职业技能培训学校变更（延续）审批表》（附件5）三份；
2、本办法第十条中
（八）、（九）款要求材料；
区县劳动保障行政部门应在受理材料之日起，20个工作日内做出决定。同意变更的，应换发新的办学许可证。
（二）民办培训学校需要在本区域外变更办学地址的，应到拟变更地区县劳动保障行政部门，按照本办法第六条、第七条、第十条、第十一条、第十二条要求，重新办理审批手续，同时向原区县劳动保障行政部门提出终止申请。
第十七条 民办培训学校需要在批准的办学地址以外增设教学地点的，按以下要求办理：
（一）民办培训学校在经批准的区域内增设教学地点的，应填写《北京市民办职业技能培训学校增设教学地点备案表》（附件6），向区县劳动保障行政部门备案；民办培训学校在增设的教学地点，不得直接使用学校名称，应使用学校教学分部字样。
（二）民办培训学校在经批准的区域外增设教学地点的，应按照本办法第六条、第七条、第十条、第十一条、第十二条要求，重新办理审批手续。
第十八条 民办培训学校合并、分立的，在民办培训学校进 行财务清算后，由民办培训学校的决策机构向区县劳动保障行政部门提出申请，并提交下列材料：
（一）法定代表人或举办者签署的，并经民办培训学校决策机构同意的合并或分立申请（合并的需提供双方申请）；
（二）财务清算情况报告；
（三）民办培训学校章程（民办培训学校合并、分立后，形成新的学校章程）。
区县劳动保障行政部门应在受理之日起3个月内以书面形式答复并将结果报市劳动保障行政部门。
涉及培训职业资格三级及以上职业（工种）的民办培训学校，区县劳动保障行政部门应向市劳动保障行政部门提出申请。
第十九条 民办培训学校举办者变更的，应向区县劳动保障行政部门提出申请，并提交下列材料：
（一）《北京市民办职业技能培训学校变更（延续）审批表》三份；
（二）原举办者提出变更的申请及民办培训学校决策机构同意的书面材料；
（三）新举办者接受变更的申请。新举办者为单位的应提供单位法人证书原件及复印件；新的举办者为个人的，应提供本人身份证原件、复印件以及完全民事行为能力证明；
（四）财务清算报告及新的举办者重新提供的办学资金证明。
区县劳动保障行政部门应在受理材料之日起20个工作日内做出决定，并将核准结果向市劳动保障行政部门备案。
第二十条
民办培训学校变更校长的，应符合《北京市民办职业技能培训学校设置标准》中校长的条件，向区、县劳动保障行政部门提出申请，并提交下列材料：
（一）《北京市民办职业技能培训学校变更（延续）审批表》三份；
（二）民办培训学校决策机构变更校长的决议书及申请；
（三）拟任校长的身份、学历、资格等证明材料原件及复印件。
区县劳动保障行政部门应在受理材料之日起，20个工作日内做出决定。核准的，应换发新的办学许可证，并将结果向市劳动保障行政部门备案。
第二十一条 民办培训学校变更学校名称的，应向区、县劳动保障行政部门提出申请，并提交《北京市民办职业技能培训学校变更（延续）审批表》三份。
区县劳动保障行政部门应在受理材料之日起，20个工作日内做出决定；批准的，应换发新的办学许可证，并将结果向市劳 11 动保障行政部门备案。
第二十二条 民办培训学校董事会、理事会或者其他形式决策机构人员变更的，民办培训学校应及时将相关人员的身份证、学历证明、职称证明、职业资格证明等材料及加盖学校公章的决议文件报区县劳动保障行政部门备案。
第二十三条 民办培训学校需要延续依法取得的办学许可证有效期的，应当在办学许可证有效期届满30日前向所属区县劳动保障行政部门提出申请，并提交以下材料：
（一）《北京市民办职业技能培训学校变更（延续）审批表》三份；
（二）法定代表人或举办者签署的，并经民办培训学校决策机构同意的延续申请；
（三）办学许可证副本。
区县劳动保障行政部门应在受理材料之后，20个工作日内做出决定；批准延续的，应换发新的办学许可证正、副本，并将结果向市劳动保障行政部门备案。
第二十四条
民办培训学校申请终止的，应向区县劳动保障行政部门提出申请，并提交以下材料：
（一）法定代表人或举办者签署的，并经民办培训学校决策机构同意的学校解散申请报告；
（二）经国家认定的审计机构出具的财产审计报告；
（三）善后工作安排；
（四）办学许可证正、副本。
区县劳动保障行政部门应在受理材料之日起，20个工作日内做出决定。批准终止的，区县劳动保障行政部门应及时收回学校印章并销毁，并将结果向市劳动保障行政部门备案。
第四章 教学组织与管理
第二十五条 民办培训学校应当设立学校理事会、董事会或者其他形式的决策机构，应当按照国家有关法律、法规建立健全学校内部的各项管理制度，依法履行职责。
第二十六条 民办培训学校应当依法建立安全管理制度，履行安全管理责任，做好校内安全管理工作。
第二十七条 民办培训学校应当按照国家和本市规定建立健全资金和财产管理制度。民办培训学校的举办者应当按时、足额履行出资义务，在民办培训学校存续期间，不得抽逃出资，不得挪用办学经费。
第二十八条 民办培训学校应当建立教师培训管理制度，制定教师培训计划，定期对教师进行思想政治培训、业务培训和知 识更新，并建立教师培训档案。
第二十九条 民办培训学校对完成学业的学员，经考核合格的，应颁发《北京市职业技能培训结业证书》。《北京市职业技能培训结业证书》由市劳动保障局统一印制。
民办培训学校开展职业资格培训的，应当按照相应职业（工种）的国家职业标准，审核学员培训资格和进行培训；需进行职业技能鉴定取得《国家职业资格证书》的，由民办培训学校统一组织，按有关职业技能鉴定工作的要求，参加职业技能鉴定。
第三十条 民办培训学校开展职业资格培训使用的教学计划、大纲和教材应符合相应职业（工种）的国家职业标准。没有国家和市劳动保障部门统一规范的，由培训学校自行制定教学计划、教学大纲和教材，经过专家论证后，报市劳动保障部门备案后组织实施。
民办培训学校开展职业技能培训的，应有相应的教学资料，并报区县劳动保障行政部门备案。
第三十一条 民办培训学校应建立学生注册登记制度，并建立学员培训档案，将学员培训内容、取得结业证书、参加鉴定时间、取得职业资格证书、推荐就业等情况记入学员培训档案。
第三十二条 民办培训学校收费项目和标准应根据市场需要和学校的办学条件自行制定，并报价格主管部门备案后，在学 校显著位置进行公示。
民办培训学校应制定具体的学费退费办法，报区县劳动保障行政部门备案;民办培训学校应按照学费退费办法与学员签订有关协议，学员要求退费的，按照双方签订的协议处理。
第三十三条 民办培训学校发布招生简章和广告应当符合法律、法规的规定，并按属地向区县劳动保障行政部门备案。备案内容应包括：办学许可证编号、名称、地址、电话、广告内容、刊登媒体、广告批准号、广告刊登时间等。
招生简章和广告应当真实、准确。招生简章和广告的内容应当与备案内容一致。民办培训学校开展的招生、教学活动，应当与招生简章和广告的承诺一致。
第五章 扶持与奖励
第三十四条 市劳动保障部门定期组织对民办培训学校校长、理论教师和生产实习指导教师的培训；民办培训学校教师可以按照国家和本市的有关规定，申请参加技工学校教师系列的职称评审工作。
第三十五条
民办培训学校可以依法以捐赠者的姓名、名称 命名培训学校的校舍或者其他教育教学设施、生活设施。捐赠者对民办培训学校发展做出特殊贡献的，经市劳动保障行政部门按照国家规定的条件批准，可以以捐赠者的姓名或者名称作为培训学校校名。
第三十六条 市劳动保障行政部门建立对民办培训学校的奖励制度，对为本市职业技能培训事业做出突出贡献的组织、个人和学校，给予表彰和奖励。
第三十七条 市劳动保障行政部门建立民办培训学校示范学校评选制度。对评选出来的管理规范、教学质量好、社会信誉高、有发展潜力的示范学校，在其开展社会培训的同时，可以承担我市失业人员、本市农村劳动力、外地农民工、残疾人等培训任务，并按照有关政策享受经费补贴。示范学校实行动态管理。
第六章 监督与检查
第三十八条 区县劳动保障行政部门应建立区域内民办培训学校信息公示制度，将民办培训学校开设的培训职业（工种）、开班时间、讲课教师、培训内容、课时、鉴定考核、收费、推荐就业等情况予以公示。
第三十九条 区县劳动保障行政部门应加强对区域内民办 培训学校的日常监督，可以多种形式地定期对民办培训学校的内部管理、招生、教学运行、教师培训、学生登记注册、培训鉴定、广告备案、收（退）费、财务审计结果等情况进行评估和督导，并将评估和督导的结果向社会公布。
第四十条 区县劳动保障行政部门应建立民办培训学校管理档案，对区域内民办培训学校的审批、变更、备案及日常监督等情况记入档案。
第四十一条 市劳动保障行政部门定期对区县劳动保障局及全市民办培训学校实行督导。组织开展民办培训学校管理水平和培训质量的评估，并将督导和评估结果向社会公布。
第四十二条 民办培训学校违反国家和本市法律法规的，独立承担相关的法律责任。
第四十三条
未经劳动保障行政部门批准，从事职业资格培训、职业技能培训的组织和个人，由劳动保障行政部门、工商行政管理部门依照国家有关无照经营查处取缔的规定查处取缔。
第四十四条
民办培训学校有《中华人民共和国民办教育促进法》第六十二条行为的，由审批机关依法予以处罚。
第四十五条
民办培训学校办学许可证有效期届满未延续的，区县劳动保障行政部门应当依据《中华人民共和国行政许可法》依法办理注销手续。第四十六条 本办法实施中的问题，由市劳动保障局负责解释。
第四十七条 本管理办法自2007年6月9日起执行。2001年市劳动保障局颁布的《北京市社会力量举办职业技能培训机构管理办法》（京劳社培发„2001‟135号）文件废止。
附件：1.北京市民办职业技能培训学校设置标准 2.民办职业技能培训学校申办报告（式样）3.北京市民办职业技能培训学校审批表 4.办学许可证填写要求
5.北京市民办职业技能培训学校变更（延续）审批表 6.北京市民办职业技能培训学校增设教学地点备案表
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