尚武宗德 健身强体5则范文

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第一篇:尚武宗德 健身强体

尚武宗德

健身强体

---记宁波市武术协会成立六十周年

7月16日, 宁波市武术协会60周年成果展示暨全民健身公益服务活动在海曙文体中心举行,来自宁波市各地600余名武林前辈、专家名人、业内精英及参加表演的院校学生和运动员参加本次活动,现场各代表队表演了太极拳、散打、太极刀等精彩的拳术套路,充分展示了传统武术力的艺术之美。浙江省体育局原副局长、浙江省武术协会会长李期华,中共宁波市委原常委、宁波市军分区原司令员武晋宁、驻甬部队张军挺少将、宁波市武术协会主席蔡天彪等领导到会。本次活动的成功举办既是对宁波武术发展的大检阅,也是为运动员展示武林绝学,切磋交流武艺的一个大舞台。

宁波市武术协会是我省历史最悠久的武术协会之一,多年来借力“中国体育强省建设的东风,以落实武术段位制”进学校、进社区、进乡镇、进企业、进机关、进军营”这个抓手,深入实施了一揽子群众性武术培育工程,武术习练人口数十万人。先后组队出访美、加、法、德、澳、新(西兰)、日、韩及香港、澳门、台湾地区三十余个国家地区,增强了中华武术对外传播影响力,打造了“千人太极拳木兰拳展示、宁波国际武术交流大会、四明内家拳暨传统武术大赛”等一系列品牌赛事和创新之举,逐步形成了政府扶助、社会参与、紧贴市场、开放有序的和武术大发展的新格局,为宁波市全民健身建设宏伟蓝图添上了浓墨重彩的一笔。多次被评为中国武术段位制工作进步奖、浙江省社会武术工作先进单位、宁波市体育工作先进单位,4A级社团组织等。

60年前,在天封塔下大殿旁边的三间偏屋里,几十位宁波武术名家聚集一堂,市武术协会正式成立。它和中国武术协会成立仅隔一年,是我市单项体育协会中成立最早的社团之一。第一届委员会主席由陈仁镐担任,副主席为陈志远和李蠡,秘书长为刘沛雄,另外还聘任了市里老武术教练及各县的老拳师为委员。现任武术协会主席蔡天彪当年才 15 岁,在第一届委员会暨教练员的合影中,他蹲在第一排,显得那么青涩。如今,他已是年逾古稀的老人。从1993年开始,他接任市武协主席,至今已有24年。60年风雨沧桑,从武协成立到文革时的一度低潮,再到改革开放后的蓬勃发展,他是亲历者。在他胸中,藏着一部宁波武术的发展史。

市武术协会成立之初,宁波就有数千人从事武术锻炼,武术运动在宁波开展势头良好。如今,据不完全统计,全市武协个人会员更是逾5万人。其中光是接受太极拳传授的爱好者,就突破了20万。武术全民健身运动开展得如火如荼,市民们的身体素质不同程度得到提高,在竞技比赛中宁波武术运动也是屡创佳绩。在一些国际和全国性的比赛中,宁波选手更是多次斩金获银,和专业团队在一起竞技,毫不逊色。尚武宗德,健身强体,是市武术协会一直提倡的。而且,市武协始终以一种开放的姿态,扶持对宁波武术运动有益的流派、拳种。包括外来的,如跆拳道、瑜伽功、柔道、空手道等。同时,挖掘、整理地方拳种,把武术文化融入地域文化研究中。

发掘推进宁波功夫

蔡天彪记得,1985年前后,为普查武术家底,抢救武术遗产,他和原主席陈仁镐等对在宁波流传的武术品种进行挖掘整理,发现,大致可分为精武门、少林门、华拳门、查拳门、螳螂拳、鹰爪拳、六合门、八极拳、迷踪拳、南拳、太极拳、武当拳、形意拳、八卦拳、长拳15种,有200余套拳谱。当时,市武协就定下了方向:既要弘扬博大精深的武术文化,更要探寻、推进宁波功夫。

内家拳,昔日也称剑术,俗名鹅头颈拳。内家拳的祖师,据传是宋朝丹士张三峰(也有说是明代武当祖师张三丰),明确的传人是明代的宁波人张松溪。万历年间,武英殿大学士、内阁首辅沈一贯辞官回到家乡宁波,专门去寻访张松溪的徒弟,收集了张松溪的事迹,写下一篇《博者张松溪传》。张松溪武功高强,和少林武僧在月湖比武,轻轻一招就能制胜,但“ 为人如儒者,遇人恭谨”。张松溪的三传弟子奉化人王征南,是一代大儒黄宗羲的好友,也是其子黄百家的拳师。黄宗羲在老友去世时,写下《王征南墓志铭》,文中开门见山说道:“少林以拳勇名天下,然主于搏人,人亦得以乘之。有所谓‘内家’者,以静制动,犯者应手即仆,故别少林为‘外家’。”“内家”、“外家”这两个概念首次出现,对于中国武术史来说至关重要。

内家拳在武术史上的地位非常高。但后来,内家拳似乎在宁波失传了。也许是因为再没有出过有影响的大人物;也许,内家拳本来就是秘传,比较保守;也许,后来反清复明人士中,不少是内家拳弟子,所以被朝廷下了禁令。

经市武协多次挖掘整理,发现宁波有多个内家拳流派,为扩大宁波武术遗产,专门成立研究传授内家拳的四明内家拳分会,之后为进一步发展该拳种,又成立了宁波武协四明内家拳专业委员会。成立5年来,在宁波市体育总会和国家武术运动管理中心的关怀和支持下,宁波武术协会在研究挖掘整理宁波这一古老拳种的过程中,先后发掘出夏氏、僧耳僧尾及单思南和王征南等四支重要脉络。四明内家拳的这四支支脉发源于我市,传承历史悠久。从各支脉传承者提供的历史资料和实践演练看,均能生动再现内家拳的独特神韵,极大地扩充和加深了四明内家拳的史料和内涵。为了巩固武术文化的整理成果和更好地受法律保护,市武协在2010年9月就通过宁波市工商局向国家工商行政总局商标局申请注册了“四明内家”商标。

除了四明内家拳,宁波北仑的“水浒名拳”也是一个流传已久的拳种。《中国文化报》对北仑梅山街道“水浒名拳”的传承工作还进行了专题报道。水浒名拳始于宋代,盛行于明朝。据说,公元1121年,宋江带领的梁山好汉在浙江战败方腊期间,梅山沈氏祖先曾随鲁智深、武松习武,之后居家搬迁,其五世孙沈恭敬在红巾军麾下领兵反元,屡建战功,后辞官隐退于梅山岛里岙“耕读尚武”,世代相传。梅山沈氏后人用一身武艺奋起杀敌,名扬浙东。沈恭敬十一世孙沈天童曾著书《拳谱》,并在祠堂开设国术武馆。梅山水浒名拳达到鼎盛时期。2009年6月,浙江省人民政府将梅山学校确立为浙江省非物质文化遗产水浒名拳传承基地。每天清晨,朝阳晨风中,学子们伸展拳脚,英姿飒爽。

宁波的传统拳种经历代民间武术家的传承已基本形成了有宁波地方特色的武术体系。其中不少套路目前均已后继有人。浙东拦路拳、河姆渡伏虎刀、浙东黑虎拳、四明剑术等也颇有知名度。

传承弘扬武术文化

蔡天彪主席牢记当年师父叮嘱:练武是为了强身健体,切不可仗武欺人,要让太极拳发扬光大,福泽世人。“随曲就伸,上善若水”,这句话,他记了一辈子。所以,他把自己一生的精力都投入到武术运动的普及以及协会事务的管理上。

“动之则分,静之则合”,练太极拳,能使人通体开泰,神定气闲。他要将这个让人受益终生的拳种推广开来。他编著《新编简易太极拳》一书,在继承传统太极拳架的基础上,创编了六式和十八式两种简易太极拳套路。博而归约,易学易练,在快节奏的社会,让人们能够在有限的时间和空间里舒展筋骨,强身健体。

蔡天彪创编的“六式太极拳”已在宁波市得到了广泛传播,相继在宁波中山广场等地举行过四次千人表演和一次万人合练。创编的“十八式太极拳”,目前已逐步进入了校园和单位。六式和十八式太极拳已被列入浙江省武术传统套路竞技项目。目前已作为宁波市一些学校的广播操,和企事业单位的工间操。

当年访问日本时,蔡天彪发现日本有专门的太极馆,而宁波尚没有专门的太极场地。那时,蔡天彪就有一个念想,能在宁波建立一个专门的场馆用来弘扬太极文化,这个念想在他心里生了根,而且越来越执拗。他的这个念想得到武术协会常委、委员及太极拳爱好者的大力支持。经过蔡天彪等太极人数年的积极奔走、共同努力,市政府、市体育局、海曙区政府、城管局给予了大力支持。2002年8月,宁波市太极馆正式建立,地址就在月湖景区内位于三支街上的吴氏支祠(后井)。

太极馆建立后,太极拳爱好者有了自己的家,他们在这里习拳、较技、还培训了众多的市民。15年来,太极馆肩负着弘扬博大精深的中华太极文化,促进全民健身活动蓬勃发展的历史责任,锲而不舍,集研讨、培训、交流于一体,为宁波市体育事业的发展尽力。

不仅是太极拳,市武协下属拳社和分会的各个拳种,都在全民健身运动中发挥作用。

如木兰拳,宁波就曾经举行过“祺丰杯”千人木兰拳展示大会。十几支队伍,分别来自市武协木兰拳分会、海曙区、江北区、鄞州区老年大学等单位,集体表演宁波本土创编的十式木兰拳《木兰神韵》。在优美的音乐声中,千人共舞,动作整齐划一,刚柔相济、舒展大方,场景壮观。还有百人木兰健身扇《彩蝶纷飞》,一把把红扇衬着舞者的绿裙,如骤雨新荷,如纷飞彩蝶,美不胜收。原来,武术,不仅仅是竞技,它还可以这么美。这也是武术文化的魅力。

再如散打,宁波武协散打分会十几年来坚持散打培训,普及散打运动。先后举办了“奔驰”杯、“半岛”杯、“华伟”杯和“新世纪”杯等全市性散打比赛,其培养出的散打选手中在全国全省专业比赛中取得三枚金牌、四枚银牌和六枚铜牌。宁波市还举办了全国散打邀请赛,宁波散打队成绩不俗。散打是一项对抗性武术竞技项目,目前深受甬城广大青少年喜爱的。

打造对外交流的名片

武术是中华民族文化的瑰宝,宁波武术作为民间外交的良好载体,不仅增进了中外民众的友好往来,还大大地提升了宁波城市的知名度,成为一张靓丽的城市名片。仅日本而言,十余年,日本体育界友人来宁波5次,宁波方组团去了4次。

1995年,日本长岗京代表团来宁波访问,宁波市武术协会参与接待。蔡天彪向日本友人讲解二十四式太极拳用功的方法,他对拳理的精妙诠释令他们茅塞顿开,无奈时间紧促,意犹未尽。于是在1997年3月,蔡天彪应日本京都府长冈京市长的邀请,第一次到日本讲学,为期10天。这是他生平第一次出国,足迹遍布京都府六市,受到热烈欢迎。白天,他和日本友人切磋太极拳招式,晚上,一起观看萤火虫。“萤”光闪闪,大家说着太极精要,心里也豁然开朗。当地不少民众闻风前来,向蔡天彪讨教。京都府太极拳会长庄治郎还用日本的空手道和他的太极拳切磋。蔡天彪几招就将日本的空手道化解,“随曲就伸,以柔克刚”,点到为止。最终,庄治郎对中国太极心生敬畏,口服心服,两人还保持了较好的友谊。说起中外拳友的情谊,蔡天彪印象较深的一次是在2005年8月,长冈京市武术代表团来访时,他们赠给拳友印有“宁波市太极馆”字样的T恤,每次他率团访日时,日本拳友都会特意穿上当年的T恤汇报表演蔡老师自编的六式太极拳,以示对蔡老师和宁波武术界的尊敬。

蔡天彪不仅去日本传授太极拳,还带着宁波武术协会到东南亚、欧美各国交流访问,弘扬中华武术。所到之处,均受到热烈欢迎。2009年正月,他们到澳大利亚,恰逢中国驻澳大使馆对外开放日,他们表演了剑和拳,赢得如雷掌声。2013年去友好城市韩国大邱的经历,也是记忆犹新。在公园里,双方都敛容肃坐,说是表演,内心却暗暗较量。大雨滂沱,有个叫鲍奔的宁波运动员,在演练南拳时,一个鲤鱼打挺,顿时水花四溅,博得了满堂喝彩。受到激励,特爱干净的韩国运动员也不在乎水啊泥啊的了,纷纷效仿这个动作。这真是一场没有硝烟的PK。宁波武术代表队参加法国第五届武术功夫节,在参赛的众多队伍中名列前茅,获得了“最佳运动队”称号,在比赛结束后,作为竞争对手的其他国家武术队,纷纷前来请教,中华武术扬名世界。

武术起源于民间,普及于民间,武术工作的落脚点最终在于推进群众性的习武活动,达到强身健体,弘扬武术文化的目的。近年来,市武协深入开展多种形式的武术培训,以推进全民习武热潮。各级协会还举办武术进学校、进社区、进部队、进机关活动。又以形式多样,层次不同的比赛吸引众多武术爱好者参赛。武术名家蔡鸿祥、海灯法师、傅钟文、顾留馨等都曾来宁波传教国家规定套路。他们精湛的武术技艺和精辟的武学理论,给宁波武术爱好者留下了深刻的印象。

从上世纪90年代起,协会联合企业,组建宁波大红鹰武术队,在历次国际国内重大比赛中,与各专业院校的运动员同场竞技,成绩骄人。在厦门举行的全国武术锦标赛中,大红鹰武术队荣获团体总分第二名,创造了我市单项体育协会组队参加全国锦标赛的最好成绩。

历年来,协会还涌现了一批国家一级、二级武术裁判员,其中陈仁镐多次担任省武术比赛副总裁判长和单项比赛裁判长,还在全国武术锦标赛中担任传统套路裁判长。蔡天彪多次担任省武术比赛副总裁判。而且,宁波武术界出现了不少体育达人。“功夫奶奶”严春芳就是其中的一位。年过古稀,她坚持习武,还在3个不同地点带徒弟,她手下有30多人在练习螳螂拳、五路查拳、七星棍等武术套路。“练武贵在坚持。坚持下来一定会有好的健身效果。”严春芳说。

60年筚路蓝缕,沐风栉雨。一路走来,有汗水,有欢笑,有担当。从无到有,从弱到强,如今,宁波武术事业已经走上一条良性循环、规范高效的发展道路。我们有理由期待它更加辉煌。

第二篇:尚德班会

“尚德”主题班会

扈云雾

活动主题;崇尚美好道德

践行美好行为

地点:五年四班教室

参加人员:五年四班全体学生

主持人:班主任和两名学生

时间

活动过程:

一、导入

教师:在成长的过程中,我们总是在思索,应当成为什么样的人,古人就曾有句最精辟的回答:"修身,齐家,治国,平天下."可见一个人的只有具备了良好的道德素养,才能肩负起家庭及社会的重任,今天我们就以"尚德"为主题召开本次班会.

甲:老师,各位同学大家好.

乙:在这生机勃勃春意盎然的四月,迎来了五年四班以"尚德"为命名的班会.

甲:一个人有着怎样品德,便有着怎样的人生,诚实守信是卓越人生的美德,它为人生搭建了成功的阶梯,因此人生由普通变得高尚.

1.请同学们谈谈自己对“尚德”的理解? 2.同学们谈自己的理解

甲:同学们都说出了对尚德的理解,尚德的含义很广泛,只要做到一点,就会对我们言行起到作用.

乙:诚信是尚德的基础,是取信于人的根本,是师生间,同学间促进感情交流的起码要求,一个谎话连篇的人,是很难有真正的朋友的,笔削办实事,做事要做到:言必信,行必果!

甲:对于我们学生与人交往,要讲究诚信,即诚实守信,"诚"就是内诚与己,诚实无欺,诚实做人,诚实做事,实事求是;"信"就是外信于人,有信用,讲信誉,守信义.诚实是信用的基础,信用是诚实的体现,真诚是人的美德,信用是交往的道德,所以诚实守信对于我们学生来说很重要.

合:下面我宣布本次以"尚德"为主题的班会现在开始.

二、听故事,展开讨论。

(一)乙:自古以来中华民族就以礼仪之邦著称. 甲:崇尚德行更是做人之本,处事之根.

下面我给同学们讲一个故事.

一位年轻人去一家公司应征,下一轮是单独面视,由董事长贝壳先生亲自主持.

是你,我找你好长时间了,贝壳先生对在座几位主管说:这就是救我女儿的那位先生.年轻人说:很抱歉,贝壳先生,我从未救过你的女儿."肯定是你!你骗不了我的",贝壳先生说."贝壳先生,我想你肯定弄错了,我没有救过你女儿."贝壳先生说"年轻人,我很欣赏你的诚实,我决定录取你."

后来年轻人问公司一位主管,救贝壳先生女儿的人找到了吗?那位主管大笑起来,贝壳先生根本就没有女儿.

乙:通过这个故事同学们受到了什么启发?

甲:通过这个故事,与同学们的发言,是希望同学们能学习故事中的年轻人,为人要诚实.

乙:诚实守信是尚德的基础,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中,诚信是为人处世的基本原则,从为人诚实不说谎到对事业,对祖国的忠诚,诚信二字渗透在生活的各个方面.

(二)学生讨论

甲:下面请同学们说说身边的一些诚信的事,并且对于我们自身应该怎样做?

1.学生发言。

2.两位学生主持发言。

乙:诚实守信是成功的基础,我们应该从小养成诚实守信的习惯.

人而无信,不知其可也.<论语>中这句话的意思是说:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世,生活经验告诉我们不讲信用的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己,为人诚实,言而有信,对事负责,能得到别人的信任,也是自身道德的升华.

甲:俗话说的好,有付出,就有回报,在平时我们多做多学多练,在比赛中就会获得收获.

三、尚德让我们共同进步

乙:让我们跟随着多媒体来看看我们班的成长历程.

甲:在这些奖状中,承载着同学们许多的欢笑与泪水,我们从不相识到熟识,并以共同的目标一起努力,一起拼搏,一起进步.

乙:下面请同学们说说开学初我们都做了哪些准备?

甲:同学们说的都很好,观察的也很仔细,为了这次活动,我们做了许多准备,从同学们这些话中,我感受到了同学们对班级更加关心和爱护了.

诚信的平的是高尚的,诚信的要求是确定的,在成长过程中,我们遇到过困难,坎坷,挫折,但那些并不可怕,只要正确改正,正确认识自己,不断完善自己,就会使自己变得坚强,诚信是尚德的基础,要做到尚德必须要做到诚信.

乙:诚信的核心是善,尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要我们正确理解诚信原则,与人为善,永不自欺,我们就拥有诚信的智慧,做一个诚信的人.

四.总结

甲:请班主任老师讲话

教师:首先,老师应该感谢全班所有的同学们,因为每个同学都为班级付出一份努力,这过程中同学们的成长与进步,克服困难的勇气是最让老师感动的,也让老师认识班级更多闪光点和同学们的可爱之处,让全校师生成为我们尚德班成长的见证人.老师希望同学们今后不断努力,永不放松,今天我们以班级为荣,明天班级以我们为荣.

乙:高尚的品德源于爱,学会爱自己,爱家人,爱老师,爱同学,爱身边的人,学会与人为善,正直勇敢就能拥有德的智慧,做一个高尚品德的人,高尚的品德从言行做起,良好的行为举止是衡量一个人品质的重要条件.

甲:与人相处应从小事做起,从诚实守信做起,做一个荣德兼备的人,高尚的品德是学习的动力,是学习基础,在学习中我们遇到过困难,高尚的品德会使我们坚强的面对挫折,找到勇气与坚强,做一个德才兼备的人.

合:下面我宣布本次以"尚德"为主题的班会到此结束.

“尚德”主题班会

李小芹

活动主题;崇尚美好道德

助人为乐,奉献爱心

地点:五年三班教室

参加人员:五年三班全体学生

主持人:班主任和两名学生

时间

一、活动目标:

1.了解尚德的丰富内涵。

2、通过主题班会让学生了解并且寻找到崇尚道德,追求奉献的真谛。

3、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的,目前适合小学生的是乐于助人,为班级学校奉献,有集体荣誉感。

4、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。

二、活动重点:

1、崇尚道德,乐于助人,点滴小事从我做起

三、活动过程:

(一)什么是奉献精神

主持人A:3月5日,是个平凡的日子,但是每年我们却用它来纪念一个不平凡的人,那就是雷锋。今天,我们同样在他的精神激励下,也让我们用自己的实际行动来响应号召。五年三班“学习雷锋`奉献爱心”主题队会正式开始。

主持人B:我们一直在说奉献精神,那么真正的奉献精神又是什么呢?让我们从下面的几个小故事中来进行领悟吧:

节目一:(奉献精神的小故事)奉献精神的小故事

(1)阿基米德献身科学:最早发现杠杆原理的是古希腊的阿基米德。他曾经对国王说:“假如能给我一个支点,我可以移动地球!”阿基米德不仅发现了杠杆原理,而且发现了浮力定律,发明了抽水机、投石机和聚光点火的方法,还发现了力学中重要的“浮力原理”。阿基米德把一生献给了科学。公元前212年,罗马军队偷袭叙拉古成功。一队士兵闯进阿基米德的家,他正在后院画几何图形,阿基米德斥责敌人:“别踩了我的画图。我得把这条几何定理证完,不能给后人留下一条没有证完的定理。”无知而残暴的士兵用长矛刺穿了这位年逾古稀的科学家的胸膛。

(2)为国家奉献,捐献战斗机的常香玉:豫剧表演艺术家常香玉,在生前是一位热爱祖国和事业、蜚声海内外的名人。在旧社会她曾多次义演,赈灾济民,为家乡修筑堤坝。解放后的抗美援朝之初,她亲自率团义演150多场,捐献了一架“香玉剧社号”战斗机,极大地鼓舞了中朝人民的斗志。她的座右铭是“戏地天大”,这是父亲给她的教诲,她终生铭记。她常动情地说:“我这一生无所求,一不图名,二不图利;唱好戏,让观众满意,这就是我的幸福。”她认为每个文艺工作者都应维护艺术的纯洁,计利当计天下利,求名应求万古名。主持人A:听完这些小故事,让我们来思考一下,什么才是奉献精神呢?(请同学们发言)

主持人B:大家说的都不错,在我们的身边同样有着无数的平凡的人在自己的本职岗位上无私做出奉献。例如,警察叔叔,据统计,春节期间,当全国人民都在全市九成的民警,都坚守自己的岗位,你还能说出哪些职业一直默默奉献?

主持人A:雷锋常说:“革命需烧木炭,就去做张思德,革命需堵枪眼,就去做黄继光。”他的确这样做到了,他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。无论是当公务员,还是当工人和军人,他都脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力,工作在哪里,就在哪里闪光发热,竭尽所能为国家、为社会创造财富。

主持人B:下面请听

同学的配乐诗朗诵《你,浪花里的一滴水》

你,浪花里的一滴水

你,浪花里的一滴水

魏钢焰

在这里,我要唱一个人。

他不是将军,却立了无数功勋;

他不是文豪,却写下不朽诗文;

他如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!

为什么呵为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他呵,是一滴水,却能够

反映了整个太阳的光辉!他呵,是刚展翅的鸟,却能够

一心向着党飞!

他呵,是才点亮的灯,只不过

每一分光都没浪费!

他呵,是刚敲响的鼓,却能把

每一声都化成雷!呵,雷锋!

你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;

你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。

呵雷锋!你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;

你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水!青春!永生!壮丽!

看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透

未来的无穷世纪!

主持人A:听完这首诗后,让我更加感受到虽然个人的力量是如此的微小,但是只要每个人无私奉献下,聚集在一起就会变得无限的大。不如让我们在游戏中感受一下吧。

(二)崇尚道德、乐于助人,点滴小事从我做起:

主持人A:但是我们还是小学生,不能够像刚刚那些大人物做出英雄事迹,那我们又该怎么办呢?

主持人B:虽然我们的资历还很浅,但是我们可以从身边的小事开始做起,班级是我家,一切靠大家,在我们身边也有很多的小事值得我们去做,正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。那么就让我们想想,有哪些事,微不足道,却能够为班级,为年级争光添彩。

主持人B:那我先来说一个:在学校的每个角落,看到纸屑,要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。

主持人B:我相信,肯定很多同学都有这样的想法和建议,请同学们也说说自己的行动。(配乐,爱的奉献)

主持人:同学们说的真好,是啊,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾,一心索取的人,贪欲永远得不到满足,再者,没有别人的奉献,自己又能索取什么?

奉献是不计报酬的给予,是“有一分热放一分光”,是“我为人人”。奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命。因为有人奉献,社会的物质财富和精神财富才会不断增加,人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。

主持人A:下面请班主任老师给我们说几句话师总结:同学们通过这个主题班会,让我们了解到雷锋的螺丝钉精神,从小事做起,从我做起,个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。就比如说从我们班级说起,班级就好比是我们的大家庭,班中的每一个同学都是家庭的成员,因此只要每个同学都能够从小事做起,热情细心地关心班级的每件事,那么班级将会更团结更能进步!

主持人AB:五年三班尚德、助人为乐奉献爱心主题班会到此结束!

五年三班校园安全主题班会

李小芹 活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,“怎样报火警”、“认识消防标识”、“学打逃生结”、“怎样使用灭火器”、“画画家中逃生路线”

对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:五年级三班全体学生 活动地点:教室

活动准备:安全知识、警示牌 活动过程:

一、导入

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、安全知识问答。

四、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

安全自护系着你我他

扈云雾

一、活动目标

1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动对象:五年级四班班全体学生

三、活动地点:教室

四、活动准备

1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

五、活动过程

(一)简介本次活动的意义:

为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:

1、舞蹈(我们去郊游)

事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

2、知识问答和即兴表演

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

3、小品《我们学会了保护自己》

片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位队员发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

4、知识问答

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

5、舞蹈《21世纪的中国娃》

事故:一群快乐的小队员在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

第三篇:”尚德“演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自四(2)班的同学。我今天演讲的题目是“做尚德守法的小学生”。

或许好多同学会疑惑的问:“什么是尚德守法?,我怎么没有听说过?”顾名思义“尚德守法”就是崇尚道德,遵纪守法的意思。“尚德守法”对于一个人有多重要呢?就连我国伟大的教育家孔子都担心的说:“德之不修,吾之忧也”。那么,我们可以扪心自问:“德行我休了吗?”,或许,我们从来都没有用哪怕一分钟的时间去思考这个问题。因为我们会有很多的借口,我们会说自己很忙没有时间去思考这样的问题,甚至可能有人会认为,只要学习好就没有必要去管它什么德行不德行。其实,法国唯物主义哲学家狄德罗早就告诫我们说:“真理和美德是一对密友。你想要当作家吗?想要当批评家吗?那么就请你首先做一个有德行的人。”其实,不管我们将来做什么,只要想做好,什么都离不开个人品德的修养。

那么,一个人到底应该怎样加强自己的道德修养呢?前苏联著名的教育理论家苏霍姆林斯基这样说道:“道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基的话我们每个人都能够明白,他是要我们有一颗追求真、善、美的心,并且将这种追求化作行动的力量,坚持不懈的去做。关心一下身边的同学、捡起掉在地上的粉笔头,帮同学擦一下课桌上的灰尘或者是帮他摆一下斜着的椅子。当我们把要求自己做这一切当做一种责无旁贷的事情时,我们的人生其实已经拥有了一笔无形的财富。

一个人的德行修养有时候会遇到困难,或者是当你做一件正确的事情的时候担心会遭到同学的嘲笑,或者是你自己不服气别人的长处,不愿意承认自己的不足。其实,无论是面对自己还是别人,我们都需要有勇气。法国伟大的启蒙思想家卢梭曾说:“要养成感知和观察高尚事物的习惯,以便从那种高尚事物无法效仿的借口中解脱出来。我们的心灵境界升高了,凝视神圣榜样的热情点燃了,我们就要设法见贤思齐了。”

接下来我还要和大家谈一谈遵纪守法的事情。

什么叫遵纪守法呢?我看到过这样的解释:“人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。”说到这里我相信肯定会有的同学认为:“要讲纪律那岂不是等于就没有自由?”我们听一听古人是怎么说的------教育家、思想家孟子说:“没有规矩,不成方圆。”战国末期著名的哲学家、法家韩非子也说:“家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。”英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人拜伦告诫人们说:“谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。”同学们,我明白了。原来自由是相对的,是有条件的。不遵守纪律的自由必然是要付出代价的,我们在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,乱闯红灯,那就有可能永远的失去了自由。其实,我们经常也能够从电视上看到很多惨不忍睹的交通事故,我们在可怜他们的同时,也应该深思反问自己:“打水、就餐的时候我排队了吗?”,“上下楼梯、骑自行车的时候我靠右行了吗?”“上自习班里没有老师的时候我吵闹了吗?”

同学们,伟大的毛泽东主席说过,我们每个人都是早晨八九点钟的太阳,世界终将是我们的。现在,我们每个人都正值成长的时代,也担负着努力学习,将来建设祖国的重任。要不辜负祖国和社会的希望,我们就要从现在开始,做一个尚德守法的小学生,在学校里遵守纪律、关心同学,努力学习,争做好事。在家里尊老爱幼,帮爸爸妈妈承担家务。我们要学会严于律己,宽以待人;学会换位思考,替他人着想;我们要从现在起开始修身,将来才能齐家、平国、治天下!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇:爱尚健身俱乐部策划

爱尚健身俱乐部公关策划

活动主题:燃烧吧,这个冬季!

活动时间:12月19日(下午6:30-9:00主办方通知会员时最好将活动时间提前半小时)活动地点:爱尚健身楼下场地

活动对象:员工、会员和家属、非会员、游人,赞助商

活动目的:1.三个月内加大宣传,让更多的同学知道健身的重要性。

2.三个月后增加30个固定客户。

3.一年后,扩大规模,在原来的基础上增加50平方米。

活动内容:

一、会员风采展示

会员和家属——集体操课表演(街舞,Hip Hop, Jazz)

员工—健美操表演(会籍顾问部)

具体参与方式:

1、有表演意向的会员可向自己的会籍顾问登记报名。(报名截止日期12月15日)另外,会籍顾问应积极邀请自己的会员参与表演活动。

2、由会籍顾问部统计报名人数,并将其交至教学部经理。

3、由教学部经理根据报名情况安排教练加强训练。

4、市场部根据报名及训练情况,制作节目单;

附:报名表

活动程序:

一、主持人宣布表演内容,教练组上台做开场表演;

二、由会员和家属展示各自按报名顺序依次上台表演各自特长;

三、邀请参赛者,按节目单的顺序进行表演;

会员风采展示奖项及奖品:

奖品准备;会员送相框 ;会员家属送纪念卡;

1、奖项名称及获得者

冬季健将奖 获得者:

激情四射奖 获得者:

2、颁奖嘉宾

冬季健将奖 颁奖嘉宾:

激情四射奖 颁奖嘉宾:

注意事项:

1、由会籍顾问部在 12月18 日,通知参与会员,并将活动当日具体活动内容告知。

2、确定会员当日能否参加活动,若因特殊原因获奖者本人未能到场,还须确定代领人。活动程序:

1、爱尚老板宣布“冬季健将”奖和“激情四射”奖的获奖会员名单;

2、邀请会员上台领奖,邀请赞助商颁奖,活动人员帮助献花和拍照;

二、趣味运动会

活动地点:大操场

活动总负责人:

活动对象:员工、会员及家属、非会员、赞助商、活动裁判:

活动内容:

1、三人四足大比拼;由会员或会员约请的朋友一起参加再加上一名会籍顾问,用绳子分

绑住中间参赛人的腿部。(以50米跑道记时,最少每组有3队参加)

2、趣味障碍赛; 以两个会员或会员的一位朋友为单位报名,趣味障碍赛;越过跨栏3个;通过跳绳10 次;接力后另位队员才可以冲刺到终点。(以跑道100米记时,最少每组有5人参加)

赛场布置:

1、三人四足大比拼;在起点准备好捆绑脚的绳子。(绳子脱落要重新帮好后方可继续比赛)

2、趣味活动;在20米处准备1个跨栏在30米准备1个,40米也准备1个,在50米准备好跳绳,同时另位队员也在50米准备,完成跳绳后,才可以向100米终点出发。具体参与方式:

1、有参加活动意向会员可向自己的会籍顾问登记报名。(报名截止日期12月15日)另外,会籍顾问应积极邀请自己的朋友及家属参与活动。

2、由会籍顾问部统计报名人数,并将其交至教学部经理。

3、报名截止日期12月15日。

注意事项:

1、由会籍顾问部在自12月 18 日,通知会员,并将活动当日具体

内容告知。

2、教练部在收到活动通知后安排好“趣味活动”里裁判人员,并做好分组工作和赛场的布置工作。

3、会籍顾问确定会员当日能否参加活动,若因特殊原因参赛人员未能到场,因提前告知教练部。

活动名次

1、三人四足大比拼;冠军、亚军。

2、趣味活动;冠军、亚军。

人员分工及物品安排:

1、教练部负责提供比赛用品及障碍设置,并且安排好比赛裁判的用品;口哨;记时秒表;终点彩绳;比赛物品需要教练部负责摆放,物品有跨栏;跳绳;

2、策划部需要提供关于比赛的宣传品,活动内容宣传的2个宣传板;策划部需要负责各个比赛现场的摄像及给冠军颁奖现场摄像。

3、比赛奖品由公司提供,需要背包6个,毛巾6条,短期冬季卡,团购优惠卡。

 短期冬季卡:针对冬天这几个月的会员卡。分为单月卡、双月卡、寒假卡等。来年

转为年卡时还可以享受不同程度的优惠。

 团购优惠卡:达到5人集体办卡就可以享受5折优惠。

活动流程/时间表

开始时间:

6:30——6:50前台接待会员

(6:00-6:50健身课程演示)

7:00主题活动:“燃烧吧,这个冬季!”活动正式开始(主持人活动致辞)

7:03-7:15 集体操课表演(会员及家属)

7:15-7:25 会员家属的才艺表演

7:25-7:30教练组表演

7:30-7:35才艺颁奖仪式

7:45趣味运动会开始,来到大操场,最后颁奖

9:00整个活动结束

第五篇:尚德学校2014总结

尚德学校2014—2015工作总结

一年来,出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:

2014—2015,全体尚德人凝心聚力、埋头苦干,喜事不断、捷报频传。在党委政府、县教育局和董事会的关心下,教育教学质量不断提高,教育教学设施日益完善,中考成绩继续进入全县前八强,体育科人平分、及格率、优秀率均获得了全县第一的好成绩。特别是小学六年级教学质量检测,我校成绩在全县五十所乡镇完小中,名列第二,其中思品和81班语文名列全县第一,创尚德学校小学部历史最好的成绩。今年下期全县“新华杯”广播操和武术操比赛我校荣获县一等奖,在“一师一优课,一课一名师”网上评课活动中,刘芳老师的英语课被评为省优课,在县微型课教学比赛中,曾丽娟、谭文玲老师荣获二等奖,段泽强、向盼老师荣获三等奖。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生员工的心血和汗水,更是因为有大延先生精神的激励,有关注尚德发展的各级领导的关爱和支持。

一.强化德育工作,营造成优良育人环境。1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用班会课、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境。一年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句,及时更新学校、班级黑板报。学校广播台坚持做到一日三播,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。

3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份,“学雷锋,树新风”的活动积极开展,助人为乐的好人好事层出不穷;四月份,祭扫烈士陵园,爱家爱国之情油然而生;五月份,“在团旗下”的演讲活动让同学们充分认识了青年团员的先进性;六月份,《守则》、《规范》的知识竞赛让新生充分定位自己的新角色;十月份“我爱尚德”征文比赛,十一月份田径运动会,十二月份文艺汇演等都结出了丰硕的果实„„

4.安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度,签订责任状,改造校园环境,加大保护力度,整改安全隐患,全年无重大安全事故。

5.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,聘任派出所、司法所、法院领导为校外辅导员,定期到校为学生上课,构建了和谐统一的育人环境。

二.狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1.狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。2.大胆进行课堂创新和探索。

结合县教研室开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立的模式,我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上,把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

3.加强考试管理和总结。

我们坚持每期两考,严格采用中考要求进行。考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。通过考试总结,我们评选“教师标兵”、“学习标兵”,做到典型引路,整体推进。

4.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩将作为年终评选和考核的先决条件。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。

5.毕业班教学是学校教学工作的重点。

我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是校长披挂上阵、行政成员参与、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,学校要求所有行政成员每周在初三年级听课不得少于两节,参与教研组活动不得少于1次,初

一、初二教师在初三听课不得少于1节。这样所有任课教师取人之长、补已之短,极大促进我校初三年级教学工作扎实有效地开展。2015年中考辉煌成绩就是这一举措的结晶。

三.增收节支,确保教学一线的需要;严防群治,创建文明净美的校园。

一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线意识,学校严格执行一次性收费标准,坚持面向社会公示收费标准,一次性清理校产校物,实行规范管理,加强财务“双签”制度,使学校经费正常开支,财务工作无违纪现象发生。

四.以校党小组为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力。

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,结合开展先进性教育,通过学习、谈心,肯定成绩,找出努力方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施。实行校务公开,凡重大事务,学校财务收支都让教师有一本明白帐。同时我们每年还组织教师进行每月一次的工会活动。工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁、纽带作用。

一年来的工作,已得到了上级教育主管部门的肯定尚德学校也形成了风景这边独好的景象。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中,我们将更加努力,争创更大的辉煌。

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