第一篇:校园OA办公系统使用说明书
校园OA办公系统使用说明
1、系统登陆
1.1、在IE地址栏中填入相应的IP地址,格式如:http://www.xiexiebang.com/oa,回车即可。
1.2、当IE登陆界面打开后,在登陆界面中选择您的身份(注:分为教师和管理员两种,身份不同所能操作的内容不同,请准确选择)。1.3、在用户名和密码栏中输入您的用户名和初始密码(注:第一使用,密码可在系统中更改,用户名为指定无法修改)
2、管理员身份登陆:
当在选择身份为管理员时系统进入您学校OA系统的管理员操作界面,该界面包含的功能和操作方法如下:
2.1、用户管理:(注:该模块功能将在教师、学生挡案管理模块中录入的人员信息转化为可登陆系统的登陆用户身份)2.1.1、老师:即教师帐号管理;在教师档案管理模块中录入的您所在学校所有教职员工的资料都显示在右面的显示区域中,管理员可在显示区域下端点击(选定所有教职员工资料也可在每个教职员工的资料前的方框中个别选择);(取消当前点选的教职员工资料);(选定的教职员工成为系统的登陆用户);(选定的教职员工取消系统登陆权限)。
添加新的教师用户点击,在如下页面中添加后保存提交。
2.1.2、学生:即学生帐号管理;在学生档案管理模块中录入的您所在学校所有年级学生的资料都显示在右面的显示区域中,管理员可在显示区域下端点击(选定所有学生资料也可在每个学生的资料前的方框中个别选择);(取消当前点选的学生资料);(选定的学生成为系统的登陆用户);(选定的学生取消系统登陆权限)。
在显示区域的上端可点击向下拉标志选择学生所在班级分别查看和授权,点击
可查询已毕业学生曾经用过的帐号。
2.1.3、家长:即家长帐号管理;在学生档案管理模块中录入的您所在学校所有年级学生的资料都显示在右面的显示区域中,这些资料每个学生对应一个家长资料管理员可在显示区域下端点击(选定所有学生家长资料也可在每个学生家长的资料前的方框中个别选择);(取消当前点选的学生家长资料);(选定的学生家长成为系统的登陆用户);(选定的学生家长取消系统登陆权限)。在显示区域的上端可点击向下拉标志选择学生所在班级可分别对学生家长查看和授权,点击家长曾经用过的帐号。
2.1.4、管理员:即管理员帐号管理;系统管理员或已预设在系统中的管理员点击 可在此模块中增加其他管理员的身份。
可查询已毕业学生
管理员可在显示区域下端点击(选定所有管理员资料也可在每个管理员的资料前的方框中个别选择);(取消当前点选的管理员)可删除选定的管理员身份。
(选定的管理员成为系统的登陆用户);(选定的管理员取消系统登陆权限)。
2.2、权限分配:(注:对已分配过帐号的教师、学生、学生家长在与之相应的管理系统中设定所拥有的权限)
2.2.1、批量分配:批量的为教师赋予管理系统模块的操作权限。点击,在显示区域中点击三角标示,在弹出的窗口中选择所要赋予权限教师的姓名(用鼠标划选可批量选择)
后点击箭头标示等教师姓名出现在右边窗口时点击确认再点击开始,在显示区域下面的管理系统模块前的方框中进行赋予权限的选择工作,点选后点击 即可。
2.2.2、个人分配:单独的一个教师赋予管理系统模块的操作权限。点击,在显示区域中点击三角标示,在弹出的窗口中选择所要赋予权限教师的姓名(只能选择一个教师姓名)后点击箭头标示等教师姓名出现在右边窗口时点击确认再点击开始,在显示区域下面的管理系统模块前的方框中进行赋予权限的选择工作,点选后点击 即可。
2.2.3、查看权限:以管理系统中管理模块来查询谁是这些模块的操作者。在要选择的方框中点击出现绿色勾后点击即可。
2.2.4、栏目管理员:特殊权限,只针对管理系统中特殊的两模块(我的任务和定义考试)的操作权限设置,由于我的任务是领导任务懂得下达和重要会议通知;定义考试是所有考试的定义基础所以须定义专门人员管理。
2.2.4、功能管理:用于对非管理员用户所有模块的功能管理。(如A用户不具有对校园专栏下的校长荐读栏目操作的权限,无法在其A用户的操作界面对校长荐读进行操作)
选择要管理的栏目后进入,会出现下图
点击后进入下图操作,保存后提交
2.3、系统设置:(注:管理系统中所有基础数据的结构设置)2.3.1、数据字典:管理系统中基础数据结构设定包括:“学校名称”;“院系部”;“部门列表”;“年级”;“班级”;“学期”;“学年”;“课程列表”;“星期”;“课节数编号”;“考试类型列表”;“用户类型列表”;“学历列表”;“职称列表”;“职务列表”;“内部信息类型”;“我的任务类型”;“籍贯”;“民族”;“户口”;“政治面貌”;“竞赛范围”;“获奖级别”;“学年名称”等多个类别。
操作方式为点击,在右边窗口处填入编号(不可重复)和名称点击 即可。《编辑》对已输入的信息进行修改。删除已录入的项目。2.3.2、系统信息:对系统的内部定义给出列表,可检测组件的格式,可检测页面执行速度等。
2.3.3、学年设定:点击《编辑》可设定当年的学年,用于系统学年和现实学年不一致时使用。
2.3.4、学期设定:点击《编辑》可设定当年的学期,用于系统学期和现实学期不一致时使用。
2.4、用户日志:用于登记登陆用户的登陆时间、登陆IP,点击 可选定当前页面中的登记记录,点击 可取消选定当前页面中的登记记录,点击 可删除选定当前页面中的登记记录。
点选显示页面上端的《所有部门》、《所有教师》后的下拉键标示可选择部门名称和教师名称进行索引查询。
2.5、个人设置:更改密码处(注:用户名为指定无法修改)在《新密码》处输入新密码后点击 即可,也可在此处变换页面颜色。
3、教师身份登陆:
当在1.2中选择身份为教师时系统将自动进入系统的教师操作界面,该界面分为:左边数型菜单栏和右边电子桌面两部分组成,左边树型菜单栏会根据操作人员权限的不同有不同的显示,所有操作人员均有右边电子桌面。
3.1、右面的电子桌面包括:
3.1.1、学校公告:学校的各类公告显示区域,点击公告标题可进入详细浏览公告内容。
3.1.2、课程表: 此处课程表为登陆用户个人课程表的浏览,不能进行修改。
3.1.3、最新邮件:系统内部邮件模块,可在系统内部发送邮件,所有操作用户均可使用此功能,点击 来管理自己的邮件模块。3.1.4、我的任务:我的任务为领导指派的任务,除有此管理权限的教师外,所有教师均为浏览不能直接操作。
3.1.5、我的日程:个人日程管理模块,用于个人日程安排的显示。所有操作用户均可使用此功能。3.2、左边正上方的导航菜单包含:
3.2.1、教师办公:其栏目下的子菜单如图
通知通告可以浏览内部新闻,内部通知和教研通知。
留言管理里发件箱,点击写新邮件进入如下界面:
选定寄信人并完成邮件输入后点保存,完成邮件的发送。收件箱就会找到有人发来的邮件:(如图)
垃圾箱里保存的是已经删除的邮件。选择删除的话就会永远删除这些邮件。
日程安排分为:个人日程,部门日程和学校日程。
其中个人日程,普通用户可以自己添加,修改,删除。个人日程内容于3.1.5的功能模块。部门和学校日程,普通用户只具有浏览权限。个人考勤:分为请假登记和出差登记
请假登记有分为申请和审批,有具体的提交、审核,时间和原由。并可快速分类查询:
出差登记显示具体详细是时间,人员,去向
需提交出差登记的点击添加进入如下界面后,添加并保存提交。
工资查询:点击浏览当前用户的详细工资信息
我的任务:显示上级分配任务。
个人设置模块是更改密码处(注:用户名为指定无法修改)在《新密 码》处输入新密码后点击修改即可,也可在此处变换页面颜色。
通讯录:用户可以记录联系人的电话号码,地址信息等信息。
3.2.2会议管理:
3.2.2.1、进入会议管理模块,内有会议发布、会议管理、我参与的会议、会议室管理、会议类型管理五大功能组成。
会议发布:在会议管理中点击 来管理此栏目,点击“添加”,即可进入会议发布添加功能,添入相应的数据资料后点击下方的“保存”。
会议管理:点击“修改”即可进入会议发布修改功能,修改其中数据资料即可,然后点击“修改”、即可。点击“删除”即可删除选择后的会议发布资料。
我参与的会议:显示当前用户需要参加的会议及会议议题、地点、时间
会议室管理:对会议室进行添加、修改、删除操作。
会议类型管理:对会议的类型进行添加、修改、删除操作。
3.2.2、档案管理:(注:对所有学校的班级、教职员工、学生的档案和考勤进行管理)
3.2.2.1、进入教师档案管理模块,内有教师档案浏览、档案查询、档案管理、档案统计、获奖情况五大功能组成。
档案管理:在档案管理中点击 来管理此栏目,点击“添加”,即可进入教师档案添加功能,添入相应的数据资料后点击下方的“保存”即可。
点击“修改”即可进入教师档案修改功能,修改其中数据资料即可,然后点击“修改”、即可。
点击“删除”即可删除选择后的原教师档案资料。
档案查询:档案查询中,可根据各种组合查询教师资料,只需录入相应的查询资料和点击相应的文字即可。
档案统计:档案统计根据学校全体教师的学历结构、政治面貌、职称结构、性别结构的属性进行分析功能。
获奖情况:实现查询和管理,点击
来管理此栏目,点击即可进入教师获奖情况添加功能,添入相应的数据资料后点击下方的“保存”即可。3.2.2.2、进入学生档案管理模块,内有档案查询、档案浏览、档案管理、档案统计、学籍异动、获奖情况、批量导入七大功能组成。
档案管理:先选择年级和班级,在学生档案输入界面中点击 来管理此栏目,点击“添加档案”,即可进入学生档案添加功能,添入相应的数据资料后点击下方的“保存”即可。
档案查询:档案查询中,可根据各种组合查询学生资料,只需录入相应的查询资料和点击相应的文字即可。
档案统计:档案统计根据学校全体学生的民族、政治面貌、籍贯、性别结构、户口的属性进行分析功能。
学籍异动:点击所要发生学生学籍异动的班级名称后的《调整》,进入学生调整界面,选择学生姓名和异动类型,如发生换班选择班级名称后点击《确定》即可。
获奖情况:查询和管理点击
即可进入学生获奖情况添加功能,添入相应的数据资料后点击下方的“保存”即可
批量导入:实现学生档案信息的导入、导出 摸版下载:为档案录入人员提供一套标准Excel模版。
档案导入:根据提供的标准Excel模版填入学生档案后,可由系统自动将档案导入。
3.2.3、班级管理:(注:对班级、年级的设定、删改和升级等工作)
3.2.3.1、学年升级:年级的自动升级点按“全校升级”按钮后,全校在读学生将全部自动升级一学年,班级名保持不变。如:初一(1)班升级为初二(1)班,初三和高三升级为校友,他们登陆系统的用户名将自动被封存!危险操作!只能在每学年只能在开学(每年九月份)之前进行一次!
3.2.3.2、新建班级:每学年开学时进行一次建班操作,建立班级前须进行一次学年升级。
选择自动建班或手动建班,添入相应的资料点击 即可。3.2.3.3、班级管理:通过点击 《编辑》可对班级的入学时间、在校时间和班主任进行调整。
3.2.3.4、毕业班级:通过检索可查询出已升级成毕业生的所有学生资料。
3.2.3.5、考勤管理:
请假审批:显示请假审批的状态和结果
统计分析:按时间查询显示请假的部门、人员和次数
3.2.4、教务管理(注:对成绩,课表,评语进行管理)
3.2.4.1、、成绩录入:课分为定义考试和录入成绩两模块
定义考试:点击 来管理此功能点选学年、学期、年级、考试类别、科目类别可分类查询。
点击点选学期、考试类别,班级和科目点击 即可。(注:重复的考试将不能被定义,并有红色警告说明)
默认情况下,定义考试完成后,各班级各学科的考试成绩由该学科的任课老师来录入,如果需要指定由其他老师来录入该门课的成绩,请在“指定录入人”文本框内输入该教师的姓名,然后点击页面下方的“修改录入人”按钮即可。
成绩录入:直接模块中按学生班级编号的顺序在学生姓名后的框内点击录入成绩。(0分和缺考要区分)
模版下载:为考试成绩录入人员提供一套标准Excel模版。成绩导入:根据提供的标准Excel模版填入学生成绩后,可由系统自动将成绩导入。
成绩校验:自动对成绩进行校验,对于0分、缺考、成绩未录入、超出成绩最高值范围的异常成绩进行列表。3.2.4.
2、课表管理:
课表管理:选择相对应的学年、学期,点击“增加”,增加过后首先点击《初始化课表》或《延用上学期课表》,随后即可点击“修改课表”,在选择年级、班级后,再选择科目、教师以及上课的日期、课节数,点击“提交”即可。(遇到教师重复在一天内被定义的,系统会自动给出提示)课表定义好后,点击左边“提交”键即可。
课表查询:可组合查询各班级或具体教师的课表。
3.2.4.
3、评语管理:
浏览评语:点击查看可查看所选班级中学生的评语。
签写评语:点击所需要编写评语班级后面的,在学生选项中选入学生姓名,在文本框中输入评语内容,点击下方的“提交”键即可。
3.2.4.
4、成绩统计: 成绩查询:可按姓名、学号查询
单科统计:可按成绩、学号排名、班级成绩来统计单科的成绩
多科统计:可按成绩、学号排名、班级成绩来统计多门学科的成绩
班级成绩:按单个班级查询,得出某学科的统计分析表
年级成绩:按年级查询,得出学科的统计分析表
学期汇总:按学期得出具体班级,所选学科(多选)的统计分析表
学年汇总:按学期得出具体班级,所选学科(多选)的统计分析表
3.2.4.5、参数设定:(包括如下4个功能模块)
分数段:可定义考试的分数段,定义本次考试的起始分数和截止分数。
统计标准:在定义好分值的基础上,可定义统计标准,即:及格率、优良率、优秀率的起始分数。
权重定义:可继续定义统计的名次,前多少名,后多少名,此处可在日后的查询中反复修正,是权重的定义。此处定义各阶段考试成绩点总成绩的比例,等第的划分。
百分制定义:规定了百分制标准分的设定。
3.2.5、后勤服务(注:对报修、车辆、工资进行管理)
3.2.5.1、电教报修 对电教器材维护、更换的申报、办理及统计: 我要报修:申请报修点击添加,填写完相关信息后提交。
报修办理:报修的电教物品的办理状态及受理情况。
报修统计:报修的电教物品的人员姓名及报修次数。
3.2.5.2、总务报修 对学校教学器材、公物申报、办理及统计: 我要报修:申请报修点击添加,填写完相关信息后提交。
报修办理:报修的物品的办理状态及受理情况。
报修统计:报修的物品的人员姓名及报修次数。
3.2.5.3、车辆管理 对学校交通工具的具体信息登记、使用情况的统计:
车辆信息:学校交通工具的信息显示。
用车登记:对学校交通工具的详细使用情况进行显示。
要申请用车,点击
进入下图填写申请,保存后提交
用车统计:可输入具体时间段查询学校各部门使用车辆的详细次数
3.2.5.4、工资管理 对工资表进行录入、查询、统计。
工资导入:为了最大权限的保护个人隐私,这里做了操作保护。操作口令请联系管理员。
进入后按月列出了工资表,要添加新的月份工资表点击在下图出现的界面中输入新的工资表名称
点击,进入工资导入。如下图:
点击具体月份工资表,如下图:
3.2.6、校园专栏(注:对校长、教师荐读,教研课改,课题研究、专项课题进行管理)
校长荐读 :点击
显示校长荐读文章。
拥有栏目编辑录入权限的用户可以添加文章
选定阅读范围可以指定阅读的对象,其他用户则无法浏览!
教师荐读 :点击
显示教师荐读文章。
拥有栏目编辑录入权限的用户可以添加文章
选定阅读范围可以指定阅读的对象,其他用户则无法浏览!教研课改,课题研究,专项课题三者的使用与校长荐读和教师荐读完全一致。3.27、退出
系统用户的安全退出或更换用户请点击。
第二篇:办公自动化系统(OA) 使用说明书
办公自动化管理系统
读者将系统的原程序拷贝到本地计算机后,去掉文件夹的只读属性,按照《安装配置说明书》内容完成配置后,便可在本地计算机上运行网站了。
办公自动化管理系统主要分为员工登录界面和管理员登录界面两部分,员工登录界面主要是各种办公信息的浏览及发布界面,管理员登录界面主要是各种办公信息的管理界面。
1.1 员工登录
单击【员工登录】按钮,系统自动弹出登录的对话框,如图1.1所示,单击“员工号”和“密码”文本框,输入员工号和密码,最后单击【提交】按钮即可进入员工登录界面。如图1.2所示。
图1.1 员工登录窗口
图1.2 员工登录界面
1.1.1 公告管理
公告管理主要包括:发布最新公告和查看以前公告。
单击“公告管理”/“发布最新公告”选项,进入如图1.3所示的界面,单击“公告标题”和“具体公告”的文本框,输入相应的内容,最后单击【发布】按钮即可完成发布操作。
图1.3 查看以前公告
单击“公告管理”/“查看以前公告”选项,进入如图1.3所示的界面。通过该界面以可以查看所有的公告信息。单击公告信息后面的删除按钮
即可将该公告信息删除。
1.1.2 公文管理
公文管理主要包括:发布公文和接收公文。
单击“公文管理”/“发布公文”选项,进入如图1.4所示的界面,单击“标题”和“内容”文本框,输入发布公文的标题和内容。单击附件的浏览按钮,选择相应的附件内容即可。单击【现在发送】按钮即可发送公文,单击【暂时保存】按钮可对当前公文进行保存,待要发送时,单击【现在发送】按钮即可发送公文。
图1.4 发送公文
单击“公文管理”/“接收公文”选项,进入如图1.5所示的界面,界面自动显示发送人的序号,待办公文的个数以及公文的详细内容,单击【处理完成】按钮即公文处理完成。单击【以后处理】按钮可以将公文以后再进行处理。
1.1.3 员工管理
员工管理主要包括:浏览员工信息、查找员工信息和添加员工信息。
单击“员工管理”/“浏览员工信息”选项,系统自动进入员工信息一览表,通过此界面可以浏览所有的员工信息。
单击“员工管理”/“添加员工信息”选项,进入如图1.6所示的界面,单击“姓名”、“学历”、“出生日期”、“职称”、“电话”、“具体地址”等文本框,输入相应的内容,勾选“性别”的选项,单击“部门”、“职位”和“员工状态”的下拉按钮,选择相应的选项,最后单击【添加】按钮即完成添加操作。
图1.7 添加员工信息
单击“员工管理”/“查找员工信息”选项,1.1.4 部门信息
部门信息主要包括:查看部门信息和查看职位信息。
单击“部门信息”/“查看部门信息”选项,系统自动进入部门信息的界面,通过该界面可以查看所有的部门信息。
单击“部门信息”/“查看职位信息”选项,系统自动进入职位信息一览表,通过该界面可以查看所有的职位信息。
1.1.5 收发信息
收发信息包括:查看短消息和发送短消息。
单击“收发信息”/“发送短消息”选项,系统自动进入如图1.8所示的界面,单击“收信人序号”、“短消息标题”和“内容”文本框,输入相应的内容,最后单击【发送】按钮,系统给予“发送成功”的提示信息即发送成功。
图1.8 发送短消息
单击“收发信息”/“查看短消息”选项,系统自动查看短消息的界面,通过该界面可以查看所有的短消息。
1.1.6 优秀员工管理
优秀员工管理主要包括:查看优秀员工和优秀员工提名。
单击“优秀员工管理”/“优秀员工提名”选项,界面下方自动显示优秀员工提名的界面,单击“员工序号”的文本框,输入要提名的员工序号,单击【提名】按钮即可完成操作。
单击“优秀员工管理”/“查看优秀员工”选项,界面下方自动显示所有优秀员工的相关信息。单击员工信息后面的删除按钮
即可删除该条员工信息。
1.2 管理员登录
单击【管理员登录】按钮,界面下方自动显示管理员登录的界面,如图1.9所示,单击“用户名”和“密码”文本框,输入用户名和密码,最后单击【提交】按钮即可进入员工登录界面。如图1.10所示。
图1.9 管理员登录界面
图1.10 办公自动化系统后台
办公自动化系统后台管理页面主要包括:部门管理、职位管理、公告管理、公文查看、员工管理、账号管理、短消息管理、在线管理、员工状态管理和安全退出。
1.2.1 部门管理
部门管理主要包括:添加部门、修改部门、查看部门和删除部门。1.添加部门:
单击“部门管理”/“添加部门”选项,系统自动进入如图1.11所示的界面。通过该界面可以添加部门信息。
图1.11 添加部门
单击“部门名称”和“部门描述”文本框,输入相应的内容,最后单击【添加】按钮即可完成添加操作。
2.修改部门:
单击“部门管理”/“修改部门”选项,系统自动进入如图1.12所示的界面。通过该界面可以修改部门信息。
图1.12 选择修改部门
单击“选择修改”的下拉按钮,选择要修改的部门,单击按钮,系统自动进入如图1.13所示的界面,单击各文本框即可进行修改,最后单击【修改】按钮即可完成修改操作。
图1.13 修改部门信息
3.查看部门:
单击“部门管理”/“修改部门”选项,界面下方自动显示所有部门信息。4.删除部门:
单击“部门管理”/“删除部门”选项,系统自动进入如图1.14所示的界面,单击“请选择要删除的部门名称”的下拉按钮,选择要删除的部门,最后单击【删除】按钮即可完成删除操作。
1.2.2 职位管理
职位管理主要包括:添加职位、修改职位、查看职位和删除职位。具体的操作方法同部门管理的操作方法相同,这里不作重复讲解。
1.2.3 员工管理
员工管理主要包括:添加员工信息、浏览员工信息和查找员工信息。1.浏览员工信息
单击“员工管理”/“浏览员工信息”选项,系统自动进入员工信息一览表的界面,通过该界面可以浏览所有的员工信息。2.添加员工信息
添加员工信息的操作方法同前台的员工信息添加的操作方法相同,这里不作重复讲解。3.员工信息查找
单击“员工管理”/“浏览员工信息”选项,系统自动进入如图1.14所示的界面。通过该界面可以查找所有的员工信息。
图1.14 员工信息查找
设置查询条件,最后单击【查找】按钮,界面下方自动显示查找结果。
1.2.4 账号管理
账号管理主要包括:员工密码设定和查看激活账号。1.员工密码设定
单击“账号管理”/“员工密码设定”选项,系统自动进入如图1.15所示的界面。通过该界面可以设定员工密码。
图1.15 员工密码设定 单击“请输入要设定的员工id序号”的文本框,输入员工id序号,单击“请输入要设定的员工密码”的文本框,输入密码,最后单击【设定】按钮即完成密码的设定操作。
2.查看激活账号
单击“账号管理”/“查看激活账号”选项,系统自动进入员工激活账号查看的界面,通过该界面可以查看所有被激活的员工账号,单击员工信息后面的删除按钮该信息。,即可删除
第三篇:OA办公系统使用管理制度
OA办公系统使用管理制度
一、系统使用规定:
1、网上办公系统为我司内部办公系统,禁止非我司员工登陆或使用本系统。
2、我司每位正式员工拥有专用的用户名和密码,系统将自动记录每位员工的登陆情况,请全体员工正确使用系统,保护好自己的用户名和密码,如发现盗用用户名、密码现象,应立即报告主管领导,并通知系统管理员。
3、所有员工上班时必须打开办公自动化系统,下班后方可关闭。
4、如使用本企业以外的公用设备(如网吧)登陆系统,请在使用后删除电脑中的记录。
5、原则上在OA平台严禁上传涉密的文件、技术资料、档案等;员工不得随意让我司无关人员及外部人员查看OA系统中的内容,更不允许下载受控的内容。
6、员工不得发送与工作无关的信息,如有违反,一经发现将严肃处理。
7、员工不得利用系统发布反动、色情、低级趣味以及国家法律禁止的相关信息,如有违反,将严肃处理,情节严重的将追究法律责任。
8、对于恶意操作行为,我司将予以严惩,直至诉诸法律。
二、系统故障应急规定:
发现系统无法正常使用或数据处理有误,应在第一时间通知系统管理员,并转告相关业务接口部门,相应的业务数据可临时改为手工处理、传送。故障排除后,系统管理员将发布通知,相关部门应将故障期间的信息、数据补录入系统,并恢复网上办公。
三、系统用户资料变更规定:
1、遇有人员、人事调整时需要调整OA系统组织信息及相关权限的,需由调入部门填写《系统权限申请表》由相关部门分管领导及人力资源部确认后通过OA系统流程表单通知系统管理员办理用户变更操作。
2、员工应该保持OA中个人手机号码为最新号码,如变更手机号码,应及时更新,或通知人力资源部备案,保证能顺利收到公司通知等信息。
4、涉及系统资料变更一律按照以上流程执行,如遇特殊情况或者紧急情况,处理后要补办备案手续。
四、系统应用范围
目前可以使用的工作流包括:收文、发文,工作交办,办公用品申领,请假申请,加班登记,倒班人员调班条,申购单,设备科备品备件采购计划审批,日运行报表,化验分析日报表,工作交办单,设备报修维修记录,零星项目记录,科室工作联系单,生产计划报审表。
五、责任与授权
我司系统管理员负责统一管理,各部门负责人、分管领导进行检查监督;如发现违规现象,OA管理员有权对违反本规定员工进行监督、批评、警告直至停止权限,各部门、各分管领导须对有关责任人处罚。
规范OA权限分配,OA权限按部门岗位进行分配。原则上不能越部门管理,但一些特殊应用要求除外,如系统管理员管理权限等。
所有部门权限归公司领导直接管理,系统管理员负责具体实施权限设置工作。
个人权限归所在部门进行直接管理,各部门可按其工作职责进行分配,由系统管理员具体实施权限设置工作。
系统管理员未经上级批准不得擅自开启或关闭员工的重要权限。系统管理员应做好OA服务器中各科室及个人文件的保密工作,不得未经许可向任何单位或个人透露文件内容。
六、保证数据的有效性
各种报表及表单在结束归档后数据将不允许修改,如因工作失误或各种不可预见的原因造成数据与实际不符及其它不得不对数据进行修改的情况时,可使用OA中《信息系统数据修改申请表》工作流提出修改数据申请,经相关审批后交由系统管理员具体实施修改。
七、其它要求:
1、各部门经办人应主动使用已有的工作流处理工作,使用中如发现有表单或流程上的问题应马上联系系统管理员解决,做到边改边用。
2、在工作中应主动发掘可利用OA系统办理的工作及其他信息化需求设想,并将想法使用《信息系统需求申请单》或《信息系统工作流程修改申请》经过审批程序报送到系统管理员处,由系统管理员具体实施方案,并配合经办人使工作顺利整合入OA中。
3、关注OA系统中由系统管理员发布的系统通知,以配合系统可能的变动。
4、发生急办或重大信息,除在OA上发布外,还应及时采用其它通讯方式进行沟通,传递。
5、系统使用过程中如有不解的地方,可联系系统管理员要求进行讲解,如需要可要求管理员专门为部门进行系统使用方面的集中培训。
八、附则
本要求自下发之日起执行。
第四篇:OA办公系统使用常见问题解答
OA办公系统使用常见问题解答大全
OA办公系统跟其他普通软件一样,在使用的过程中,难免会遇到这样或那样的琐碎问题。在出现问题的时候,对于普通用户的我们,也需要对常见的问题有一定的认识以及简单的解决办法,确保OA办公系统的稳定和正常运行,在这里笔者对一些比较常见的简单问题进行归纳解答。方便企业用户在遇到类似问题的时候可以进行问题诊断和解决。
1、OA操作或刷新界面速度慢
(1)在线人数较多的,可考虑优化硬件或采用多服务器集群;用户一起下载网络硬盘里的文件时也会慢。
(2)如果硬件性能或带宽有限,建议不要放太大的文件。
(3)如硬件配置已经比较高,看是否是电信和网通互访,电信和网通互访速度会比较慢等等。
2、OA登录后提示无法显示网页
(1)首先看一下OA服务是否已启动,如果没有启动需要启动服务。
(2)检查是否开着防火墙,屏蔽了OA所需端口,windows 2003和XP系统自带防火墙,把防火墙关闭测试,是否防火墙屏蔽了访问OA所需要的端口。
(3)在地址栏里输入本机的IP登陆,看能不能登陆OA,如果可以说明没有问题,可能是电脑某些设置限制了不能用主机名登陆。
3、OA系统Internet邮件功能无法使用
使用这个功能,需要OA服务器能直接访问互联网(不能是使用代理服务器),Internet邮件功能使用25和110端口,OA服务器的防火墙需要开放这两个端口,而客户机不需要能访问互联网。另外所配置的邮箱,需要支持网页式的链接。
4、怎样限制外网访问公司内部OA系统?
最好是使用帐号以及IP限制进行配合。
帐号是基于程序的,可以限制必须输入帐号才可以浏览,而限制IP可以通过程序做,也可以通过服务器设置。不过不要只靠ip限制,ip限制并不完全可靠,要多种方法并用。如果内网有固定IP就限制IP,如果没有,通过帐号身份验证加本地登录的IP限定,可以实现。
5、OA系统如何进行数据恢复
(1)恢复数据前,先停止OA站点运行。
(2)将备份目录拷贝回原来的位置即可
(3)通过数据库对OA数据库进行恢复备份
(4)恢复后,启动OA站点运行,恢复OA系统运行。
重要提示:备份的数据只能在相同版本的OA软件中进行恢复!用户应以正在使用的版本为准。
6、手机浏览OA需要具备什么条件
首先OA系统必须支持手机OA功能,其次手机需要支持HTML网页浏览,另外手机需开通GPRS或CDMA 1X移动数据服务。
第五篇:OA办公系统
OA办公系统
任务一
登录、个人设置、日志、备忘、沟通
一、登录
今目标的三种登录方式,分别是PC客户端、浏览器端及手机客户端。三种方式可以单独使用,也可以配合使用。管理员与普通用户的登录方式相同,每个人使用各自的帐号及密码登录。
(一)浏览器登录
在浏览器中输入网址:http://www.xiexiebang.com,单击网页右上角的登录,输入给定的用户名和密码,点击登录,即可进入“管理信息系统”课程首页。
(二)客户端登录
在今目标首页,点击“下载客户端”,可下载桌面客户端和手机客户端,安装之后,输入用户名和密码,即可登录。
二、个人设置
进入到企业工作平台后,为保证您的帐户安全,应首先进行密码的更改。为了方便后续登录和使用,还可以进行手机及邮箱的绑定设置。
1、手机绑定 通过个人设置的个人信息栏目,将手机号码输入到移动电话一栏中就视为绑定成功。手机绑定的好处是可以使用手机号作为登录帐号来进行登录,同时也可以方便后续使用短信功能。
2、邮箱绑定
邮箱绑定后可以作为登录帐号使用,同时还可以用于找回密码及接受系统提醒。在个人设置-个人信息栏目中,将自己的邮箱地址输 入在电子邮箱一栏中,并点击“申请绑定”,系统会给您的邮箱发送一封确认邮件,当您通过了确认邮件的认证后视为绑定成功。可参照上图。
三、通讯录
通讯录是每家企业必不可少的联系工具,大部分企业还在使用着纸质通讯录或者如 Excel 制成的通讯录,遇到人员增减或者信息更新,都给企业通讯录的管理和维护带来一定的困难。
今目标平台中的通讯录模块是针对企业内部联系人的网络通讯录,能够清晰的根据企业组织结构展示成员的联系信息。
1、通讯录的生成
今目标中的通讯录是随着组织结构的建立和人员的添加自动生成的,无需专门创建。新员工入职、岗位发生变化时只需要由管理员来统一修改,就可以同步更新到企业通讯录中。个人修改了自己的手机号和Email 后,通讯录中也会即时更新。并且桌面客户端、手机客户端和邮件通讯录等相关联系人信息都会即时同步更新,无需重复修改。
目前通讯录只限于企业内部联系人,还无法添加外部联系人信息。
2、查找通讯录
除了在企业通讯录模块下查看联系人信息,在可以通过桌面客户端的联系人头像、手机端组织结构列表和项目事件等具体工作页面快速查看企业成员电话、邮箱等信息。
3、快速通讯
在企业通讯录模块下,点击企业成员姓名后会出现员工资料弹出框,此时再点击姓名并在下拉菜单中选择“发消息”或“发邮件”,可实现与联系人的快速通讯。
四、日志
日志不仅可以帮助员工养成良好的工作习惯,同时也是替代口头汇报工作方式的一种实用工具。完整的一篇日志包括:今日计划,工作记录和工作小结。
工作开始之前先明确一天的工作内容,这样可以避免被无关工作分散精力,影响目标的达成。
开始工作后可以分时段的记录下工作内容,工作中遇到的问题以及想法,这样有助于帮助我们回顾工作是如何被完成的,同时也方便管理者了解情况。
一天工作结束之前,利用小结整理一下工作中的经验和教训,日积月累形成自己的资源库,在年终进行工作总结时也可以作为参照。
秉承日事日毕的原则,当天的工作日志隔天后将不允许进行编辑。如果有需要,可以通过“补充日志”进行追加。
五、备忘
工作中您可能需要随时记录下自己的一些想法,同时也想将这些想法共享给其他人了解,也许还会 希望在某一个时间可以提醒到自己或者他人。可使 用“备忘”功能。
如何使用备忘
您可以给自己建立备忘,同时也可以将备忘共享给平台中的其他人。设置共享后,系统会给共享人自动推送一条系统消息,提醒对方及时进行查看。
对备忘还可以设置时间提醒,到设定的时间后可以通过即时消息或email的方式提醒您以及共享人。
六、沟通
今目标中的沟通功能主要应用于企业内部的沟通,具有即时、多使用方式、沟通记录永久保留等特点。
您不用再担心换了电脑和工作地点后找不到沟通记录的情况发生。沟通中汇集了短信,广播,多人会话,语音视频等常用沟通工具,充分满足了企业日常工作中的沟通需求。
桌面客户端,手机客户端和浏览器端均实现了沟通功能,以下主要以浏览器端进行介绍。
1、如何进行沟通
通过今目标平台沟通模块下的沟通打开会话页面,并设置为登录状态。只有在登录后才可以看到组织结构成员并进行在线会话。
在线会话的使用方式与常用的其他即时通讯软件相同,不同的是您的沟通对象只限于企业内部同事以及指定的友好企业联系人。目前实现了一对一会话和多人会话,其中多人会话需要参与人是在线状态才可进行。
2、发送广播消息
广播消息是一种消息的发送形式。与在线会话相比,广播消息不需要接收人是在线状态,可以任意选择企业内部的联系人或部门作为广播接收人。对于重要的广播消息可以设置为要求对方回复确认,对方收到后需要给发送人一个回执,否则会一直提醒接收人有一条未读消息。
3、发送文件
在浏览器端发送文件是服务器转发的形式,也就是说所传送的文件会在服务器保留备份,您可以在系统文档中看到自己传送过的文件,并且不允许删除。
如果您不希望在服务器上保留备份,可以选择使用桌面客户端的文件直传。
4、查看沟通记录
使用今目标所产生的沟通记录将永久保留,并不允许删除,您随时可以通过“我的沟通”来查看历史沟通记录。
默认情况下自己只能查看与自己相关的沟通记录,在具有“部门沟通记录查看权”的情况下,还可以查询职权范围内其他人的沟通内容。
问题:
1、可以将备忘共享给别人吗?如何共享?如果能共享,可通过哪几种方式通知共享人?
2、在备忘提醒中,可以每天提醒吗?提醒频率有几种?
3、通过web网页,沟通的形式有几种?其中广播消息所有人都能收到吗?
4、在客户端,可进行离线传送文件吗?传送文件时,有几种传送方式?
5、你的沟通记录,哪些人可以查看? 任务二 文档、审批、主线
一、文档
企业中的工作文档往往分散在不同的地点,不同的人员手中,由于缺少系统化的管理,这些资源往往得不到有效的利用。使用今目标中的文档可以对工作中产生的电子文档进行管理,所有上传到今目标平台中的文档都会汇集在文档模块下,平台中提供了多项查询条件供企业对这些文档查找和利用。
文档模块下共包括三部分功能:系统文档、最近的文档和企业文件柜。
(一)企业文件柜
如果您希望对电脑中的电子文档进行分类管理,并且希望在任何地点都可以使用这些文档;如果您有一些文档需要与其他成员分享;如果您有一些文档需要版本化管理,都可以使用企业文件柜功能。
企业文件柜需要您将本地的文档主动上传到文件柜中。需要注意的是,业文件柜中上传的文档不会出现在系统文档中,并且允许删除。
企业最多可以建立 100 个文件柜,您可以按人员、按部门或者按项目建立文件柜,并可以对每个文件柜单独添加不同的成员以及赋予不同的操作权限。
1、建立文件柜
具有文件柜管理权的情况下可以建立文件柜,通过我的文件柜旁边的“管理”进入,选择“新建文件柜”。
建立文件柜时需要选择这个文件柜中的参与人,也就是可以看到这个文件柜的人员,同时对他们的权限进行设置,通过权限来控制在文件柜中的操作。
2、企业文件柜的权限说明
只读:对文件柜中的文件只能下载查看,不能往文件柜中上传文件和删除文件。
读写:除可阅读文件外,还可以向文件中上传文件和删除文件。
负责:可以对所负责的文件柜进行管理,包括删除文件柜以及对文件柜中的成员进行删减和调整权限。
通知:通知不是权限,勾选后会向当事人发送一条通知消息。
文件柜管理权:该权限需要在职务权限中赋予,拥有此权限后可以创建文件柜,并且对所有已建立的文件柜都可以进行删除和编辑的操作。
3、上传文件
进入到已建立的文件柜,在该文件柜中具有读写权的情况下可以通过“上传文件”按钮来上传文件。也可以建立文件夹,在文件夹中上传文件。
二、审批
企业中传统的审批是采用手工签核的方式,申请人需要拿着各种文件、单据往返于多个部门等候签字盖章。遇到签核人外出,一份申请可能要搁置十天半月才能结案,管理者出差归来,往往有一堆的单据需要签核处理,效率十分低下。
今目标中的审批是网络化的审批工具,可以满足企业多项审批需求,并且过程简单,不过度依赖流程,能够有效的提升工作效率。
1、审批申请
企业中的任何人都可以建立申请。您可以直接选择申请类型建立自由审批,也可以选择已经设置好的审批流程,在申请类型中目前只能使用系统中给出的类型。
申请内容需要由申请人手工输入,与传统的表单式审批相比更具有灵活性。如果企业中有规范的电子表单,也可以通过附件上传到申请中。
在不使用审批流程的情况下,需要由申请人来指定审批人,并且只能指定第一级的审批人,下一级的审批人需要由第一个审批人在给出“同意”意见后再进行选择。
使用了审批流程的情况下,系统会将该流程涉及到审批人自动显示出来,当第一级签核结束后会自动转到下一级审批人签核。但需要注意的是,当审批流程中的级别设置为某一职务时,系统会将隶属于该职务下所有人员显示出来,需要申请人或者审批人从中选择需要进行审批的人员。
申请提交后,系统会给审批人推送一条消息,告知对方目前有待审批的申请。申请人可以随时打开申请查看审批进度。
2、修改申请
审批申请提交后将不能撤回和删除,如需要修改则需要审批人选择“不同意”后返回到申请人处进行修改和再次提交。
3、批复
审批人收到系统提醒后,进入到“我的审批”中对待处理的申请进行审批。在给出“同意”意见后,可以继续选择审批人,如不继续选择审批人,则此申请完成,返回到申请人处。如选择不同意,该申请也会退回到申请人处。
4、归档
已经建立的申请不允许删除,可以通过“归档”将已建立的申请保存在“已归档”栏目下。并且,只有申请人才可以进行归档的操作,在归档时可以作一个简短的归档说明。
5、抄送
对于既不是申请人,也不是审批人,但需要了解到这个审批过程的人,可以通过“抄送”的方式来达到目的,申请人和审批人都可以进行抄送,被抄送人可以通过“抄送给我的”栏目下进行查看。
三、主线
主线是今目标中的独有功能,通过主线可以将今目 标平台上分散在不同参与人,不同功能模块下的信息统一汇集在一条主线下,在团队成员之间进行信息共享,让参与人了解到事情发展的来龙去脉。情景一:有些工作内容只发生在某个人或某些人之间,作为非直接参与人无法很直观的了解到事情的进展情况。
情景二:处理同一件工作使用到了多个功能模块,例如:邮件,沟通,审批……,这些信息分散保存,无法将同属于一件事情的信息汇总到一起。
(一)新建主线。
方法与建项目类似。首先通过“添加主线”建立一个主题,并选择加入到此主线中的参与人,主线中后续引用的内容对参与人都是可见的。
如需要提醒到参与人,则提交主线前应勾选“通知参与人”。主线创建后,接下来建立工作框。工作框可以建立多个。
工作框建立后,通过点击工作框的 展开可引用的模块图标,将自己平台上的内容以及自己职权范围内可见的内容引用到当前的主线中,主线所有的参与人都可以引用内容。
需要注意的是,引用时要 先选中一个工作框,这样被引 用的内容才会出现在该工作框下。目前可引用的模块中备忘和文档是允许新建的,也就是您可以在主线下直接新建备忘
或从本地上传一个文档到主线中。(如下图)
对于被引用的内容可以进行编辑和删除,参与人可以进行回复并提醒到相关人,以此实现了信息共享和交流的目的。
问题:
1、企业文件柜中的所有文件,管理员都可以删除,对还是错?
2、文件柜中可以建几级文件夹?
3、某公司员工,申请审批时,选择自由流程,他可以选择几个审批人?
4、总经理在审批员工发来的申请时,可以添加附件吗?
5、哪些人有审批设置的权限?
6、公司小王发出审批申请之后,发现写错了,可不可以再重新修改申请或撤销申请?
7、什么人可以建主线?主线的作用是什么?主线可以分级吗?
8、在主线的工作框中,哪些内容可以本地引用?
任务三 项目、任务、知识
一、项目
建立项目需要具有“新建项目权”,所以只要用户的职务中具有此权限都可以建立项目。管理员可以根据企业实际需要将此权限赋予给对应的职务即可。
(一)新建项目
各项目负责人都具有创建项目的权限。创建过程:
1、选择“项目”
2、点击“新建项目”
3、进入如下界面填写项目名称、项目编号(MIS00X)、项目描述、开始时间、完成时间、进度、负责人(默认为创建人)、参与人。如下图:管理信息系统项目。
注:参与人,可选一个或多个本班同学。
4、提交后,系统将会给所有的参与人发送一条系统提醒。
5、建好项目后,如果项目中有人员变动。可以点击打开本项目,选择“人员”选项卡,可删除或添加参与人。
(二)分配项目
如果您只是项目的创建人而不是负责人,可以通过“分配项目”来重新指定负责人。
此操作需要具有项目管理权,在拥有此权限的情况下,即使不是您创建的项目也可以进行“分配项目”的操作。
(三)建立子项目
当需要完成的工作周期较长,或者有多项工作任务及多个负责人时,可以在项目中建立子项目。将工作拆分成若干个阶段性的工作,有助于目标的达成。
只有负责人才可以建立子项目,每个子项目都可以设置不同的负责人,根项目的负责人有权利变更子项目负责人。
(四)项目协商
对项目执行过程的掌控决定了项目的成败,从很多案例中可以看出沟通不畅是造成项目失败的关键因素。例如,项目进行中已经出现了问题,但执行者没有主动上报,或上报流程太繁琐,往往收到处理反馈时事情已经到了无法解决的地步。
项目中的协商就是针对这一问题提供的解决方案。通俗来讲,协商就是“挂问题”,项目所有参与人都可以发表协商,将执行中的各项问题或者进度等进行汇报,提交后协商内容会通过系统提醒自动推送到负责人及所有参与人眼前,在第一时间获知最新进展及给出相关反馈。
(五)项目文档
项目在执行过程中会产生大量文档,通过项目文档,可以将属于同一项目的文档汇集在一起,方便参与人调取查询。
项目参与人员,选择“文档”选项卡,点击“添加文档”,可上传跟本项目有关的文件。
(六)项目活动记录
活动记录是指这个项目从开始到结束所有的操作动作,记录了项目所有参与人在项目中所进行的操作。通过活动记录,可以看到谁在什么时间进行了哪些操作。
(七)撤销项目
项目建立后就不允许删除,只能进行编辑或撤销。撤销后的项目或子项目将不显示在项目列表中,可以通过“状态过滤”出已撤销的项目,并进行恢复。
二、任务
除了那些需要多个部门协同、执行周期长、内容复杂的大项目工作,在企业中,还有大量常规工作以及临时的小任务等需要管理和分派。对于这种较轻量级的工作,就可以使用任务工具来完成。特别是很多的管理者总喜欢口头式的派发工作,由于没有记录,双方沟通不畅导致任务完成却不是管理者期望的那样,使用任务管理就可以很好的解决这些问题。
(一)派任务
通过任务管理,可将常规工作以及临时的小任务派发给某参与人。当有一件工作需要来完成时,就可以通过“派任务” 创建一张任务表单。要求创建人将需要完成的工作内容及需要 达成的结果进行描述,并为该项任务选择完成的时间点及负责人等。
操作步骤:
1、选择“任务”选项卡
2、点击“派任务”
3、提交后,该项任务为待接收状态。任务中的负责 人将会接收到来自系统的一条提醒消息,告知当前 有项任务由自己负责来完成。
4、负责人进入到该项任务页面后,可以选择“接收任务”或者“拒绝任务”。接收任务后,该项任务显示为进行中状态,表示该项任务正式开始执行,系统将自动提醒任务创建人和参与人。选择拒绝任务后,该项任务直接退回到创建人处。
(二)执行任务
任务的执行过程可以通过“添加任务事件”来进行记录。
对于执行过程中有争议的问题或者是需要大家来商榷的问题,可以通过任务中的“讨论区”快速发起参与人之 间的主题讨论,提交的内容会自动保存在讨论区中,方便日后对该项任务的查询和回溯。
任务过程中会产生各类文档,为了便于管理和查 找,通过“文档区”来保存与此项任务相关的所有文档。
在“任务看板”下会按时间先后顺序显示关于此项任务的所有活动项,汇集了来自任务事件、讨论区和文档区的所有内容。
(三)完成任务
任务完成后,需要由负责人来进行任务总结并且完 成“提交完成”的动作。提交后,该任务为待审核状态,需要由任务的创建人“处理审核”。任务创建人可以给出“同意”或“不同意”的意见,如同意则任务完成,不同意则重新退回到负责人处继续进行。
(四)撤销任务
任务创建后不允许删除,只能由任务创建人进行撤销的操作,任务撤销后将不允许其他人再向任务中添加内容,已撤销的任务允许“恢复任务”。
三、知识
企业在长期的经营过程中积累了不少的智慧和经验,但由于缺少规范的收集整理,这些宝贵的知识财富都没有得到很好的利用,以至于造成了企业中人员离职经验流失,相同的错误重复出现等问题。知识模块就是帮助企业来构建企业的知识库,实现知识的沉淀、共享和学习。
1、知识库管理
在使用知识前,应先设计好知识库的架构,根据企业需要的知识和已有的知识建立知识库中的分类和标签。方便后续新建知识时可以准确的提交在对应的分类下,便于查找和管理。
知识的分类最多可建立五级,在一级分类下可以创建知识标签,用于区分知识类别。当知识分类中已经存在知识点时分类是不允许删除的,有下级子分类时上级分类也是不允许删除的。
2、提交知识
默认企业中的所有成员都可以通过“我的知识”来新建知识,提交后则需要企业中具有知识审核权的人审核后才能发布,如果企业将知识设置为不需要审核,则直接提交到知识库中。
您可以在“我的知识”页签下查看处于各种状态的知识。需要注意的是,只有已拒绝和草稿箱中的知识可以删除,否则只要发布成功的知识都不允许删除,只能编辑和撤销。
除新建知识外,在今目标平台的评阅日志、计划,项目协商,论坛等模块下的内容也可以通过“加入知识”按钮快速的添加到知识库中来,不漏掉任何的知识资源。
3、审核知识
当企业的知识发布设置为需要审核时,则具有知识管理权的成员将负责审核知识的发布。在“审核知识”页签下显示待发布的知识,管理员可以对知识进行发布或拒绝的操作。
问题:
1、哪些人有创建项目的权限?
2、建好的项目能不能删除?
3、公司总经理让手下小王建了一个项目,但总经理想看到整个项目的进展情况,小王该怎么做?
4、如果项目中的某个参与人,在工作推进过程中遇到了问题,他该使用项目中的哪个功能?
5、项目中的资料或文档应放在哪里?
6、如果要修改项目中的参与人员,在哪修改?
7、公司总经理让手下小王派任务给小李,但总经理想看到整个任务的进展情况,小王该怎么做?
8、任务可删除吗?
9、任务执行过程中有争议的问题或者是需要大家来商榷的问题,通过什么进行?
10、任务事件的作用是什么?
11、修改任务中的参与人应怎么做?
12、哪些人可以派任务给别人?
13、今目标的哪些模块内容可以加入知识库中?
14、知识库中的内容是不是所有人都可以看到?