班级管理中家长工作的不足之处(推荐5篇)

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第一篇:班级管理中家长工作的不足之处

班级管理中家长工作的不足之处

天山实验幼儿园 凌亚丽

直白的“告状”引发的思考:

强强是个非常调皮的孩子,时常要给老师添点麻烦。瞧,今天他有“闯祸”了。强强玩水把洗手间弄得“水漫金山”,还把小朋友洗手用的肥皂全部扔进了小便池里。老师生气极了,因为这已经不是一次两次的事情了,而且已经多次教育过强强:不能玩水,要节约用水;肥皂不是玩具,不能玩。可强强总是不听。于是,在强强妈妈来借他的时候,老师忍不住告起状来:“强强妈妈,强强这孩子真是不听话,整天闯祸,你看,今天他又在厕所里玩水,弄得厕所里全是水,还把洗手用的肥皂全部扔进了小便池,你要好好教育教育他。”强强妈妈听了老师的话,脸色顿时阴沉了下来,看得出来她有些不高兴。随后她忍住怒火,一把拉过站在一旁的强强。强强低着头,一声不吭地跟着妈妈离开了教室。你觉得这位老师的“告状”怎么样?如果是你的话,你会怎样说?

沟通是一门艺术啊!跟家长交流,我们好考虑家长的承受程度等等方面,说不好还会让幼儿承受皮肉之苦,同时家长也会不高兴,对老师产生这样那样的意见。

幼儿园班级管理中的家长工作,加强了幼儿园与家长的联系,不同程度地提高了家长的科学育儿水平,使家庭和幼儿园对幼儿施行协调一致的教育,在一定程度上促进了幼儿的发展。但是我们也应看到当前幼儿园班级工作中的家长工作仍然存在一些问题。

1、教师不会开家长会

目前幼儿园里90%以上是青年教师,她们有做好家长工作的热情,但往往缺乏做好家长工作的方法。以开家长会为例,有的青年教师以居高临下的口气开班级家长会,俨然一副给家长上课的架势,并且指名道姓地批评“××小朋友这方面很差”,使其家长无地自容。这种做法极大地伤害了家长的自尊心,容易引起家长的反感和抵触情绪,反而不利于对幼儿的教育。有经验的教师开家长会就比较注意这个问题,教师只是讲出班内孩子的各种不同的各种不良现象,提醒家长加强教育,对事不对人,而家长听了心里有数,面子上过得去,心理上也比较容易接受。

2、与家长的个别接触少

幼儿园除了正常的家访,教师与家长的接触主要靠平时家长接送孩子的机会。有些家长不够重视与幼儿园协调一致地对孩子进行教育,从不主动与教师联系,而少数教师有甘于被动地接触家长,家长不来也不主动去找家长。这部分教师不大关注幼儿在家庭中的表现,只满足在幼儿园有好的表现就行。应当看到,只有经常与家长交流,才能更全面地了解幼儿,因为所处环境的不同,幼儿在幼儿园和在家的表现往往是不一样的。

3、不善于具体地反映幼儿在园的情况 随着家长素质的逐步提高,许多家长都比较注重对幼儿的教育,他们会经常地问教师“我的孩子最近怎么样”之类的问题,不少教师往往回答“蛮好的,蛮好的”或者“还可以”等等很空洞的话。这样的回答家长不会满意。造成这种现象的原因是教师对幼儿的观察太少,与幼儿的个别接触也不多,因而不能深入地把握幼儿各方面的表现。教师平时只有多接触幼儿、多观察幼儿,才能具体地了解幼儿各方面的状况,在与家长交换意见时才有话可说,并能有针对性地提一些建议,取得和家长的共识。

4、不加重家长的负担

幼儿园教育要取得好的效果必须有家长的配合,但家长配合的“度”要把握好。目前的状况是不少幼儿园一有活动就想到家长;要美化环境了,让家长带花、带金鱼;要组织活动了,让家长做教具、做服装等等。幼儿园开展活动,争取家长的支持是合理的,作为家长也有责任配合幼儿园的工作,如幼儿园外出用车,绝大多数是依靠家长帮助的。但是。应该由幼儿园自己完成的工作不能转嫁给家庭,而给家长带来心理上和经济上的负担。否则,必将降低幼儿园在家长心目中的威信,有损幼儿园的形象。

5、良好的服务传统在淡化、消失

幼儿园是兼具着教育和保育双重任务的。可是,当前在一部分幼儿园,服务的观念淡化了,一些服务的措施也,没有了。最简单的一件小事——为幼儿剪指甲,也有相当一部分幼儿园早已不做了。幼儿不舒服,幼儿园不是派人先送医院在告诉家长,而是一个电话打到家长单位,叫家长带孩子去看病等等。根据以上情况教师可以做以下工作进行完善班级工作中的家长工作

1、教师和家长是平等的教育者

家园合作首先要求合作的双方即幼儿园老师和家长要有平等的态度,任何一方居高临下的指挥者态度都会让另一方退缩。这就要求,教师不能以自己是专业教育工作者,比家长懂得更多的教育知识,具有较强的教育能力自居,而应该把自己看成是与家长一样的儿童教育的主体,相互之间是合作伙伴的关系,共同的目标是促进儿童的发展。

2、满足家长的合理要求

心理学原理表明,家长合作的态度取决于合作是否满足了他们在教育孩子方面的需要。当幼儿园满足了家长的合理要求时,家长合作的愿望和热情会更高,态度也会更积极;相反则不会。因此,幼儿园应加强与家长的情感沟通与信息交流,了解家长对孩子教育的需要,尽可能满足他们的需求,从而激发他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。

3、家庭教育的内容选择

家庭教育知道的内容,应从多种角度加以选择,但最终都应考虑作为指导直接对象的家长对这一问题的看法、态度及行为,使指导内容具有针对性。

4、沟通方面

工作中只有多与家长进行心与心的交流,家长才能更好地认识自己,自己也才能更好得走进家长,主动交流,能促进和深化与家长的交往。教师在面对不同家长时,必须充分考虑到他们有着不同性格、生活背景、教育理念,因此在彼此沟通时肯定会出现不同的看法。教育孩子是我们的职责,帮助家长科学育儿也是我们的义务。

第二篇:档案工作不足之处

档案管理工作的要求

(一)各立档单位虽然都已经通过了自治区一级档案达标的复查认证,但仍要保持自治区一级档案标准水平,为达到自治区档案管理特级单位努力做好档案的基础性工作。

(二)要进一步提高对档案现代化管理工作重要性的认识,加快完成档案全文数字化工作步伐,发挥档案工作信息化建设工作的优越性。使档案资源在局域网内共享,为税收工作提供更加方便、快捷的服务。

(三)各单位要进一步重视档案管理工作,增强档案管理的意识,不断提高档案工作的管理水平,要变被动为主动,要主动去研究各类新业务所形成档案的管理问题,实实在在的将档案管理工作与业务发展有效结合,保证档案工作跟上业务发展的需要,提高我局档案管理工作的创新能力、服务能力。

(四)主动及时为各级领导决策提供档案信息服务。围绕 “十二五”期间主要目标和中心任务,有针对性地编辑专题档案信息,把提供资料作为一项重点工作普遍开展起来。

(五)重视编研、注重档案的利用,档案作为历史的资料,具有重要的历史文献价值,强化档案编研工作,是充分发挥档案潜在信息作用的一项重要工作,要积极为全局税收中心工作提供档案的利用服务,为各项工作的开展查找档案提供便利,充分利用局域网等现代化技术,开展网上查询服务,不断提高远程服务能力,使档案潜在信息作用得到充分发挥。

(六)继续做好档案培训和考核工作。围绕今年档案重点工作的开展,进一步做好档案人员上岗证培训工作,切实提高档案员的业务素质。坚持在实践中不断完善提高,积极探索、全面提高档案工作水平。

(七)进一步加大档案信息化力度。加大电子文件接收力度,接收纸质文书档案和实物档案的同时,完成文书档案目录电子化,实现电子档案和纸质档案同步归档、同步移交;继续有条不紊的开展全局各类电子档案扫描工作。

(八)做好档案信息安全保密工作。加强对档案从业人员的安全保密教育,提高安全保密意识和责任意识,严防泄密事件的发生;加强对所有拟开放或拟公布的档案及电子档案、上网信息的审核鉴定,严防把不宜公开的档案信息公开出去;加强对电子文件形式、存储、传输和利用等各环节以及计算机系统、存储介质等各方面的保密防范,严防电子文件泄密;做好档案数据和电子文件的异地备份工作,确保档案信息的完整与安全。

第三篇:工作总结中不足之处部分整理

一.

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

二.1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。

2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少,业务学习不深不透,浮在面上。在学习上搞实用主义,与本职工作有关党就被动学一点,与本职工作无关的就不去学,总是就学习而学习。在平时的业务工作中,感到非常吃力,缺乏开口能讲,拿笔能写的能力。

3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中,习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多,想问题,干工作创造性不强。

4、工作不够大胆。在工作中,有时不能够严厉执行“中心”的政策,象办件多的窗口出现了由于工作不细心导致输入微机的失误,按规定应该扣分,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。

三.

1、坚持学习的恒心和毅力不足。宣传信息工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养有很高的要求,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于“中心”人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

2、深入实际不够,解决实际问题少。由于工作分工的缘故,自己除了对服务大厅的日常监督检查外,工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西,深入实际的时间少,特别是对窗口服务研究的少。“中心”的工作重心是业务,虽然自己有时也协调办理了一些业务,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,因此感觉到对窗口服务监督管理的思路和办法少,对一些影响“中心”顺利运行的问题没有及时发现和解决。

3、工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。

4、对同志的态度过于生硬。由于自己分管督查考核,在工作中只考虑“严”字当头,有时一发现问题就熊人,不留情面,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。

四.

(1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。

(2)在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与“中心”的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

(3)在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

(4)在思想意识上。有时看的负面东西过多,不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多,在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高,立足岗位拼搏奉献的精神,需要进一步强化牢固。

五.一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

六.(1)学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质坐不住,对学习上抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。

(2)有松懈现象。由于忙于开车,对单位的其它工作注意的较少,因此外在表现就有点不关心政治。

(3)参加集体活动少。与同志们接触少、交流少、沟通少,在工作中显的有些生疏。

七.1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的学习欠主动,不能把政治理论的贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是就业务学习而学习,对政策理论的学习相对较少,总是在单位统一组织学习时,才被动认真学习一下。

2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少,业务学习不深不透,浮在面上。在学习上搞实用主义,与本职工作有关党就被动学一点,与本职工作无关的就不去学,总是就学习而学习。在平时的业务工作中,感到非常吃力,缺乏开口能讲,拿笔能写的能力。

3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中,习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多,想问题,干工作创造性不强。

4、工作不够大胆。在工作中,有时不能够严厉执行“中心”的政策,象办件多的窗口出现了由于工作不细心导致输入微机的失误,按规定应该扣分,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。

八.1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象,3、无私奉献做得不够好。主要表现在:正常上班时间外,有些事情干的不情愿,总认为,这是我应该休息的时间,我只要干好八小时就行了。

九.

1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、服务意识有待提高。有时对“中心”的工作性质、“服务”的天职认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在生人熟人不一样。

3、工作标准和作风不够严谨。不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,工作作风有时比较散漫、松懈、不够严格。

4、没有充分起到模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

5、落实的力度有待提高。在学习教育活动上喊的多,做的少,没有落实在行动上、体现在工作中。

十.

1、日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。

3、在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,在中心工作存在临时观点,应付工作多,创新少。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时还在思想深处还掺杂着私心杂念。

5、在服务意识上有时掺杂个人情绪,心情好时态度就好,心情坏时态度就差。

6、在学习方面,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

7、学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。

8、就学习抓学习,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,把学习当成一种额外负担,知识透支、能力欠缺,也已经意识到了,又不去弥补,自己放宽了自己,不是力求全面发展,而是满足于应付本职。

9、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

十一.

(1)学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质坐不住,对学习上抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习,对政治学习感到枯燥,学的较少。

(2)有松懈现象。由于忙于开车,对单位的其它工作注意的较少,因此外在表现就有点不关心政治。

(3)参加集体活动少。与同志们接触少、交流少、沟通少,在工作中显的有些生疏。

十二.

第一,在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,不敢理直气壮提出加强政治理论学习的要求。虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但想到一个生产经营单位,经济工作和经济效益是最重要和迫切的任务,是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是在保持共产党员先进性活动中,学的不够深不够透,对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取,特别是自己工作、事业遇到挫折时,更认为学到再多也没有用武之地,于是也曾自暴自弃一段时日。

第二,在党风和社会风气存在问题时,特别是腐败现象,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、“人情网”,未能冲过“金钱关”、“美色关”,未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至认为中央反腐败决心够大,但腐败现象仍然无法遏制,就想到腐败现象是不可避免的,所以对反腐败斗争没有足够信心。

第三,有满足现状、好好人思想,有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。参加工作以来,我多数时间在政工部门工作,务虚的多,工作难度较大,工作成绩也较难体现,在过去一段时间,我也有过不求创先进,只求过得去,满足现状,甚至思想消极,牢骚满腹,怨人对自己不公。特别是在办公室、工会部门,接触职工群众较多,涉及职工群众利益的事务也较多,但权力不大,得罪人倒容易,往往因解决不了问题而遭受误会甚至人身攻击。我也曾有退缩的念头,也曾有过做老好人的想法,有时觉得委屈:自己这样坚持原则,这样不会做人究竟为了谁,自己得到了什么?

第四,有时急躁简单,过于自负而有些难于接近,对有些人理解政策、不按制度执行时,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,敢于直言而让人生畏甚至生厌。自己担任中层领导干部时间比较长,有一定的经验和体会,往往会觉得他人连一些简单的事务都无法处理,基本的判断也无法作出时,就会性急直言,也不想别人感受;对部属有时也有恨铁不成钢心态;由于工作职责关系,自己能直接参与各项制度、改革方案制订及完善,对政策的把握、理解较全面,而碰到有些人理解政策不透、不按制度执行时,不够耐心解释,态度也较生硬,批评别人也较严厉,往往使人觉得难于接近,容易产生误会。第五,深入生产第一线较少,对生产第一线的实际问题未能准确、全面把握。我长期在机关工作,并且从事政治思想、办公事务方面工作较多,接触生产经营管理活动较少,有时觉得自己下去不但解决不了实际问题,反而有扰人添乱之嫌,除了有临时性工作安排或党政领导例行检查外,下基层了解工作和实情并切实解决基层实际问题较少,对生产第一线的实际问题未能准确、全面把握并加以解决。

十三.

1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面,在管理中按程序办事,是防止腐败,责任分担瓣措施,而专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。

3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程度,或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。

第四篇:工作总结中的不足之处

工作总结中的不足之处

1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!时光飞逝,转眼间来到**已经快一年了,回顾一年来的工作历程,在党委的正确领导下,在单位党支部、同事们以及广大职工的支持和配合下,立足本职,积极工作。今天在这里,就我一年来的工作向各位领导和同志们作以下汇报:

一、在政治、业务学习方面,努力增强素质,始终坚持认真学习,不断提高理论水平和工作能力

为了适应新形势下工作需要,一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,通过深入学习中央新疆工作座谈会、兵团六届五次会议、十七届五中全会等会议精神,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观;在业务学习方面,本着“干中学、学中干、边干边学”的态度,向同事职工请教好的、切合实际的管理经验,利用电脑、书本、报纸等了解专业知识,不断更新知识结构,拓宽知识层面,弥补理论、实践经验的不足,增强自身的工作能力。及时了解布置的工作与实际中存在的矛盾问题,找出解决的办法,为以后工作的顺利开展奠定了基础。

二、立足本职,勤奋努力,做好分管工作

一是切实有效的做好工会工作。在“和谐小康家庭”创建工作、扶贫帮困、安全监督等方面,我积极向工会领导和同行请教,及时完成工会安排的各项工作任务。在工会台帐记录方面,虚心向其他工会主席学习,分门别类,针对各项工作落实认真做好台帐记录。同时,组织职工积极参加团、连举办的各种文化体育活动,丰富我队职工业余生活。坚持以人为本、服务职工的信念,认真做好金秋助学、扶贫帮困工作,时刻把职工的利益放在心里。认真做好安全监督检查工作和“安康杯”安全竞赛活动,协助安全员做好“三违”监督检查,确保我连今年安全生产无事故。坚持做好连务公开,确保职工对各项政策及时了解。

二是认真作好生产技术工作。针对自己果树管理知识欠缺的实际,加大学习力度,采取多观察,多了解、勤学习相结合的方式,结合团林业站各阶段工作安排,系统的掌握各阶段管理技术方法,明确工作内容及重点,增强了服务能力和服务水平。

三是春耕春播期间负责播种机车及播种质量。机车的安排上尽量做到按作业量、作业质量、服务态度等多方面平因素结合。之间由于没有经验出现了不少问题,但最终都得以解决。六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,对出现的问题解决不够及时,但在后面的滴水过程中不断地进行修改调整,确保了生育期滴水较顺利完成。经过将近一年的大田工作,使我体会到大田管理没有一成不变的模式,需要不断的学习再学习。

四是在片区工作的管理上,一方面坚持做到公平、公正,坚持每次干完活经验收完后必须签字;并且每天记录清楚,及时录入电脑,方便职工查询。另一方面,在工作中明确规定工作职责以及各个工作环节的要求等等,保证了工作实施后的效率和质量。在这一方面,还存在把关不严,在核工作量上存在不足,派工不均的现象。

另外,我作为一名副职,立足本职做好分管工作的同时,时刻遵循“协调、配合”的原则,作好正职的参谋和助手,全力支持配合正职的工作;同时对其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。积极采纳合理化建议、意见,认真完成分管工作。

三、勤政廉洁,树立人民公仆的良好形象

我认为,当干部最简单的就是在党和国家安排的岗位上,尽职尽责,忠于职守,多劳多得的事要干,多劳少得的事也要干,甚至劳而不得的事,只要是工作需要更要带头干。在工作中不能讲攀比,讲享受。如果攀比就比人之所长,人之所优,强化业务知识,熟练掌握管理技能。作为一名基层干部,我时时处处告诫自己,今天能走上领导工作岗位,是组织上给予的信任,是人民赋予的权力。一年来,我遵纪守法,廉洁从政,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,从严要求自己;在工作中时刻做到全心全意为人民服务,认真行使人民赋予的权力,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,真正做到用权不滥。

四、存在的问题和今后努力方向

一年来,虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标做了很大努力,取得了一定的成效,但与党的要求和干部职工的期望相比还存在一些问题和差距,主要是:

学习不深入,脾气浮躁,果树管理、棉花滴灌管理技术还有待于大幅度提高;

工会工作中深入实际调查研究不够;

工作上不够大胆,处理工作有时过于片面;

工作缺乏全面计划,经常顾此失彼,不能全面兼顾等,对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决。努力争取做到以下几点:

1.继续加强学习,提高果树、棉花管理水平和驾驭工作的能力,坚持理论实践相结合,不断学习,努力适应日益复杂的工作环境。当好参谋助手,并增强自己独当一面的能力

2.从工作的实际出发,克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪,遇到困难要敢于面对,并积极寻求解决办法,正确处理好依法行政与服务职工的关系。

3.放下包袱,抛开手脚,争当一名优秀的基层干部。首先明确摆正自己的位置,完成好自己分管范围内的工作任务,和班子成员搞好团结,顾全大局,把组织和职工的利益放在首位。

4.严格要求,廉洁自律,作好表率,决不利用职权为个人谋私利,决不干有损于集体和广大职工们的事情。清清白白做人,堂堂正正办事,敢于反对、抵制各种歪风邪气。

五、工作以来几点感受

1.各项工作的圆满完成是整个领导班子共同努力配合的结果,所以在日常的工作中搞好团结尤为重要。要善于沟通、勤于沟通,积极支持配合他人工作。

2.要善于总结经验、教训,争取同样的错误不再犯第二次。

3.要有正确的态度,遇到困难不能逃避、害怕,要敢于面对解决,因为在处理事情的过程中我们会不断成长的。

4.要眼勤、耳勤、口勤、手勤、脚勤,善于观察、记录,处处留心皆学问,更何况社会的飞速发展更要求我们不断学习。

以上是我一年来的工作述职,请大家批评指正!在今后的工作中,我将继续加强学习、认真工作,以更加饱满的工作热情,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。在此,我要感谢团领导、连领导和同事职工对我工作的支持和鼓励,对我的耐心帮助。

我的述职完了,谢谢大家!

一、思想上做到不怕困难,时刻保持高效工作状态。

要求自己对待工作必须有强烈的事业心和责任心,任劳任怨,积极工作,不挑三拣四,避重就轻,对待每一项工作都尽心尽力,按时保质的完成。始终坚持对自己高标准,严要求,顾全大局,不计得失,通过自己不懈的努力提高自身的综合素质,在XX年的工作中,为自己交了一份满意的答卷。

二、行动上不怕吃苦,时刻做好吃苦的准备

众所周知外场比内场苦,而外场中又数外业最苦。从炎炎的夏日到冷酷的寒冬,我都一一经历过,这那段时间我学到了很多东西,最重要的是责任感,在员工中起到带头作用,不怕苦不怕累,我也深入基层跟员工交流与沟通,体会他们的难处。这些都是在书本上学不到的东西,是我很宝贵的财富。

三、努力学习,不断进取,全面提高自身业务素质

对我来说要学的东西有很多,技术水平的提高;管理方式的改善;责任感、集体主义的培养;安全知识的学习;个人的综合素质的提高。这些东西都要一点一滴的积累,忌拔苗助长事倍功半。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要努力学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我自己为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步、踏踏实实地做事,目光不能局限在眼前,要着眼于大局,着眼于以后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。

一治懒。懒是懒惰,表现为身子发懒、消极怠工,进而精神松懈、工作懒散、行动散漫、无精打采、不思进取。在实际工作中表现为习惯于单凭老方式老办法想问题,习惯于凭主观意志去办事,工作毫无主动性和创造性。治懒首先要从思想上开刀,切实解决懒于学习、懒于思考、懒于深入基层联系群众的问题,树立学习深钻细研,工作脚踏实地,解决问题实事求是的作风;其次要克服官僚主义、形式主义的顽疾,树立求真务实、锐意进取、勤于思考、敢于创新的良好风气,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

二治空。空的本质是空想、空谈、空话连篇,在做人上空口说白话,在工作上空喊口号,在改革上摆空架子,在调查研究上坐而论道,在作风上玩“空手道”。空表现在政治生活中必然是官僚主义,表现在思想方法上必然是主观主义,表现在工作实际中必然是本本主义,表现在处理问题上必然是形式主义。所以,要治空就必须实事求是、实话实说,为人实实在在,工作苦干实干,改革注重实效,调研真情实据,作风实打实、硬碰硬。

三治浮。浮的本质是“官本位意识浓厚”,工作漂浮图虚名,瞒上欺下瞎指挥,把群众的利益抛之于脑后。浮的表现有:成天停留在听汇报、看材料、要数字、催报表上,满足于当“收发员、留声机”,说话办事豪言壮语一串一串,官话一套一套,当面拍胸脯,事后拍屁股;表面上忙忙碌碌抓形象工程、政绩工程,实际上这些工程都是拴在羊角上的鲜嫩青草——政治商标,群众看得见却得不到实惠;下基层不沉到底,不愿多调查,浮光掠影、蜻蜓点水、走马观花,即使偶尔沉下去,也是按下葫芦浮起瓢,达不到体察民情,了解民意的目的;形成了以会议落实会议,以文件落实文件,以讲话落实讲话的怪圈。浮风不止作风难正。根治形式主义、官僚主义,就要在治浮上下功夫。当务之急就是要杜绝形式主义的诱惑,铲除照抄照搬,做表面文章的土壤;想群众之所想,帮群众之所需;精简会议和文件,改讲会风和文风,减少应酬和接待,把工作重点和主要精力用在抓基层、抓效益、抓落实,促发展上,使党的优良传统在群众中扎根。

四治拖。由拖引发的形式主义、官僚主义主要表现在:打官腔的人多了,高效廉洁、热情为群众办事的人少了;拖拖拉拉、雁过拔毛、难为群众的现象多了,关心群众疾苦和安危冷暖的少了;吃喝玩乐,应酬接待的多了,扎扎实实为民干实事的少了。治拖的关键就是要治严重脱离实际、脱离群众、不讲效率、不讲成本、不负责任的工作作风,树立时间和工作效率就是生命的思想,营造一种深入实际,独立思考,雷厉风行,说干就干的工作氛围。对工作不推诿、不怠慢、不摆架子,对问题不推、不拒、不压,唯有如此,才能树立党政机关廉洁高效的形象。

五治骄。俗话说“满招损,谦受益”。骄傲自满、霸气十足、、独断专行、不可一世、自以为“老子天下第一”。治骄就要严格落实党内“四个服从”原则,把“三个不允许”落到实处,在班子内部充分发扬民主,着力发挥班子的整体效能。要广泛听取不同意见,详思虑,采众长,决策问题不搞“一言堂”式的一锤定音和越权越位式的个人说了算,要讲究领导艺术和领导方法。在工作中做到“总揽全局,协调各方,作风民主,多谋善断,大事讲原则,小事讲风格,干事不揽权,办事不争权,处事不揽权”。

六治软。软的主要表现是工作软弱无力、纪律涣散、内耗严重,不能形成统一意志,有令不行、有禁不止。治软首先要建立健全,严格执行民主集中制的具体制度。坚持讲党性、讲原则、讲政策、讲真话,严格依法办事,维护集中统一。其次要敢于坚持原则,敢于顶风破网,敢于拍板负责,避免不负责任的“点头”、“摇头”,杜绝干扰政策,盲目赞成,背离精神,违反程序的问题发生,努力营造又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有让个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。

七治散。散的主要表现就是自由主义。在班子内部勾心斗角、相互攻击。这些自由行为如果不及时纠正,不仅会影响干部素质的提高,而且还会败坏党的形象和声誉,窒息党的生机和活力。治散一方面要强化党内纪律观念,法制观念,健全规章制度,开展批评与自我批评,完善监督制约机制,在邪气面前是非分明、仗义执言,不趋炎附势,不当糊涂官、太平官。另一方面要坚持真理,修正错误,言行一致。在个人名利面前宠辱不惊,自强不息,不投机钻营,不争功诿过;在失误过错面前,襟怀坦荡,敢作敢当,不文过饰非、不嫁祸他人,要堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白从政、勤勤恳恳为民,以国家和人民的利益为最高准则,以作风正派、处事公道、群众满意为基本要求,以公而忘私,为政清廉的奉献精神取信于民。

八治贪。治腐要从治贪做起,治贪要从倡廉做起。党员领导干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,把好权力关、金钱关、美人关、吃喝关、人情关。用典型案例教育人抵制腐败,用廉政制度管理人不能腐败,用监督检查促使人不敢腐败,使权力运行于有效的监督之下。要克服“老虎好打鼠难捉”的思想,既要着眼于防范,又要致力于治理,对大案、要案决不手软,坚决查处。对小贪要建立预警机制,做到警钟长鸣,防患于未然,推动党风廉政建设的根本好转。

九治奢。奢的本质是过分的奢念、奢求、奢望、奢华、奢侈,忘掉了艰苦奋斗的革命传统和作风,讲排场,比气派,公款吃喝,巧立名目高消费,花公家的钱如流水。这样下去,思想上就会被腐蚀,政治上就会蜕变,组织上就会瓦解,战斗力就会被削弱甚至于丧失殆尽。治奢,宁未雨而先绸缪。最重要的克服贪图安逸,追求享乐的思想,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,经得住考验、耐得住寂寞、顶得住诱惑、守得住节操,增强“不以物喜,不以己悲”的自我约束力,树立勤俭节约,艰苦创业的良好风尚。

十治滑。滑的主要表现是:见风使舵,随风转向,阿谀奉承,溜须拍马,拉关系、走后门,樊高技,搞贿选,跑官、要官、买官。治滑就是要坚持党管干部的原则,坚持公开、公平、公正、竞争择优的原则,积极推行公开选拔、竞争上岗、交流轮岗等制度,用好的制度选作风好的人。历史经验告诉我们,选什么人、用什么人的问题是一个关系到党的事业兴旺发达和国家长治久安的关键问题。只有用好的作风选人,克服当前选拔干部中存在的以文凭代替水平,以工作代替学习,以专业知识代替基本理论,以所谓的能人标准代替德才兼备的错误观念,才能真正选出作风好品德高的人。

一、解决好对群众的态度问题。对群众的态度问题,是深入学习实践科学发展观的前提,是改进工作作风的基础,也是维系党群、干群关系的纽带。“门难进、脸难看、人难找、话难听、事难办”的问题,在一些单位和部门或多或少地存在着,这就严重违背了我们党全心全意为人民服务的宗旨和带着感情做好群众工作的基本要求,破坏了党和政府在人民群众中的整体形象。作为政府职能部门,我们的一言一行都代表着政府的形象。所以我们要始终坚持人民利益高于一切,把为广大人民群众谋利益作为工作的最高标准、最终目标,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众的基本观点,坚持一切从群众中来,到群众中去的工作方法,搞好本部门的工作作风建设,达到群众满意,领导满意,自己满意,这是我们必须做到的,也是我们应该做到的。对于我们卫生系统来说,在很多方面都与老百姓的生活息息相关。无论是医疗机构、卫生监督机构、疾病控制机构,每天都要接触大量的人民群众,尤其是在卫生监督方面,每天都接到许多卫生许可项目的申请,进行现场验收,同时还有许多日常监督工作,面对形形色色的被监督人群,不同的行业特点,不同的文化程度、不同的民族习惯,不同的地域差别,都需要我们深入实际,仔细揣摩、研究各个方面的群众心理,倾听群众的呼声,接待群众要做到态度热情,语气诚恳,用语文明。想群众之所想,急群众之所急,认真对待群众的每件事情,从内心深处转变思想,真心实意、全心全意地为群众办好事、办实事。

二、从群众最关心的问题入手。这是密切党群、干群血肉联系的具体行动,也是落实科学发展观、推进作风建设、改变工作作风的切入点和有力措施。从群众最关心的问题入手应包括两方面内容:一是从群众反对的事情改起。群众反对的事情坚决不做,群众拥护的事情要坚决做并且做好。要加强制度监督和民主评议活动,坚决反对以权谋私,制止和纠正部门利益至上的“乱收费、乱罚款、乱摊派”以及“吃拿卡要”的不良风气。二是从群众最关心、最需要的地方做起。卫生行政项目许可是卫生监督部门的一项重要工作,对于提出申请的单位和个人,必须一次告知清楚需要提交的资料,同时对于自己完成资料有困难的个人,我们要尽最大努力予以帮助。

三、进一步拓宽联系群众的渠道。没有规矩不成方圆,没有强有力的制度和措施作为保证,改变工作作风只能成为一句空话,一句口号。所以要根据自身实际情况,制定行之有效的制度和措施,近几年三河市卫生监督所与三河市疾病预防控制中心创办了自己的报纸,与电视台合作制作每周播出的专题节目,用各种形式接受群众监督,并对社会公开监督电话。对群众反映的问题能立即解决的立即解决,需要改正的要坚决改正,对确实有困难不能当时解决的问题要做好解释工作,在承诺规定的时间内予以解决。

我认为只有做好以上三点,才能充分体现我党一贯倡导的讲真话、办实事的工作作风;只有这样才能拉进我们与群众之间的距离,使我们更加真切的倾听到群众的心声;只有这样,才能充分体现我们密切联系实际、彻底改变工作作风的决心;只有这样,才能真正将落实科学发展观、推进作风建设落的实处,才能达到人与人之间的和谐,才能构建和谐社会

重视抓好全党特别是领导干部的学习,是推动党和人民事业发展的一条成功经验。党的十八大以来,总书记站在全局和战略高度,多次强调学习问题,为全党切实改进学风指明了方向、提供了重要的思想指导。广大党员干部要在加强学习上下功夫,把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式,树立先进学习理念,培育浓厚学习兴趣,努力做到工作学习化、学习工作化,学以立德、学以增智、学以创新。

学习要力求“广”和“精”。“广”,就是广学博览,以空杯朝上的态度广泛学习各种知识,就是习近平同志强调的“要认真学习党史、国史”以及“经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识”。“精”,就是要从知识结构和工作实际出发,在广泛涉猎各方面知识的同时,有针对性地进行精读,就是习近平同志强调的“要结合工作需要来学习,不断提高自己的知识化、专业化水平。”要重点学习与本职工作关系密切的知识,努力成为履行岗位职责的行家里手,实现学习效果最大化。

学习要统筹“新”和“故”。“新”,就是要紧跟时代步伐,如饥似渴地学习新知识、拓展新视野、掌握新本领,才能不断提高领导科学发展的能力。“故”,就是要“温故而知新”,经常回顾、梳理、总结以往学过的知识,通过经常进行“回头看”,获得新的启发,形成新的知识,拓宽眼界和视野。

学习要做到“挤”和“钻”。领导干部往往工作任务重、工作时间紧,想有大块的时间学习十分困难,这就需要摆脱“工作忙没有时间学习”的惰性,利用好时间的“边角料”,用“挤海绵法”找时间学习,见缝插针、争分夺秒,并持之以恒、久久为功。“钻”,就是要刻苦钻研,锲而不舍、以“打破砂锅问到底”的精神,把重点难点学懂弄通,能够举一反三,活学活用。习近平同志曾讲:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风。”各级党员干部要自觉成为学习的表率,力争学得更多一些、更快一些、更好一些、更深一些,通过读书学习,补精神之钙;通过知识积累,添工作之力。

履职尽责,必须要提升能力水平。俗语说“打铁还需自身硬”。履职尽责光有满腔的热情是远远不够的,还必须要有过硬的工作本领。岗位需要技能,干事需要本领,创新需要才华。当下科学技术和知识经济突飞猛进,作为一名地税领导干部,一定要认清新形势,把握新常态,适应新要求,迎接新挑战,切实树立紧迫感和忧患意识,勇于自己与自己较劲,自己与自己过不去,站在更高的起点和层次上乘势而上,顺势而为,强势发展;要勤于学习,勇于实践,善于总结,敢于创新,不断提升自身税收治理能力和驾驭改革发展水平,成为地税工作的行家里手,力求在系统性、规范性上求突破,在解决重大问题、深层次问题上求突破,在深化改革、创新发展上求突破,努力开拓工作新局面。

总书记在十八届中央纪委二次全会上指出:“工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”这句话振聋发聩的指明了工作作风的重要性。从历史上看,我们党无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设以及改革时期,能够得到人民群众真心拥护,能够取得一个接一个的胜利,都是与我们党艰苦奋斗的工作作风密不可分,这是被历史和实践证明了的。反之凡是我们党作风建设上出问题的时候,我们的各项事业必然会受到损害。现实情况看,我们要完成两个“一百年”目标的伟大任务,最终实现国家富强、人民幸福,改进工作作风刻不容缓。如何改进工作作风,笔者认为应从以下几个方面入手:

一、要找好切入点。习总书记指出:“改进工作作风任务繁重,八项规定是一个切入口和动员令。”针对八项规定全国各地都制定了相应的实施细则或具体规定,这为改进工作作风开了一个好头,俗话说:“好的开端是成功的一半”。目前情况看,各地制定的实施细则基本上都较符合当地实际,实事求是,也取得了较好的效果,这一点人民群众有目共睹。例如全国很多地方的高端餐饮行业业绩明显下滑,尤其是公款消费骤然减少,大吃大喝之风得到有力控制。成效明显,但问题不是没有,有的地方制定的细则不切实际,更有甚者从一个极端走向另一个极端。有媒体报道某市规定领导干部下基层要顿顿吃方便面,还有的规定住宿每天每人按几十元标准等,诸如此类。我们不禁怀疑,这样的规定能切实执行吗?执行后效果怎么样?人民群众会不会认为是在“作秀”?这些问题值得认真思考。

二、要抓住重点。转变工作作风重在于抓落实,重在执行。我们现在缺的恐怕不是各项制度,缺的是执行,难的是规定写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上却落实不到行动上。“实干兴邦、空谈误国”,这就要求各级党员领导干部要率先垂范,做出表率,切实把规定落实到每一项工作、每一个细节当中,切实把改进作风与推动工作结合起来。落实的效果好与不好要看人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,要虚心接受各方面的监督,防止走形式、搞变通。

三、要突破难点。转变工作作风难在形成长效机制,这就要求我们要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终,防止虎头蛇尾。要让人民群众对我们有信心,要让群众看到我们一点一滴的变化。要有打持久战的心理准备,千万不要有一丝侥幸。要切实避免“一阵风”,如果像某些人调侃公款高消费“暂时休息,后会有期”的话,党在人民群众的形象和威信将大打折扣,后果难以想象。每一个党员领导干部都必须以背水一战的决心,奋斗到底的气概打好这一仗。

四、要找好结合点。从小处讲转作风要和正文风、改会风结合起来,做到做到言必信、行必果。大处讲,作风建设要与党的思想建设、组织建设、制度建设、反腐倡廉建设相结合,没有坚定的理想信念、可靠的制度保证、坚强有力的惩治腐败,作风建设很难取得大的成效。要统筹考虑,树立“一盘棋”思想,只有这样才能全面推进党的建设新的伟大工程,才能提高党的建设科学化水平,才能完成十八大部署的经济、政治、社会、生态文明建设各项任务。

结合工作实际谈如何改进工作作风、提高工

作效率、改进工作方法

新世纪、新形势、新任务要求我们要切实加强和改进工 作作风,提高工作效率,不断改进工作方法,这也是保持共 产党员先进性的内在要求。我们要联系实际,抓住重点,贯 彻落实科学发展观,以改革发展为动力,不断进行探索和创 新,主动适应新形势,适应社会发展的新要求。

如何改进工作作风,提高工作效率,改进工作方法我个 人认为有以下几点。

一、端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从 事的工作要有足够的重视态度,当然,前提也是你必须热爱 自己目前所从事的工作,如果你选择了自己从事的这份工 作,你就应该在这份工作中找到自己的发光点,如果不热爱 自己的本职工作,你就干脆不要去选择他,就像俗话说的那 样:今日不努力工作,明日努力找工作,如果连这种态度都 没有,那势必会被工作所淘汰。

三、提高工作技能,掌握正确的适合自己的工作方法。工作技能的提高,一方面来源于知识的积累,一方面来源于 自己的经验,一方面来源于行业技术的追踪。活到老学到老,做了这一行,就要喜欢和钻研这一行。每个人,都需要在自 己的工作岗位上不断深入,不断钻研,不断发展,这样,才 不至于做事时被知识和业务技能的溃乏所束缚,才不至于因 解决不了问题而困步不前

四、为工作制定规范、流程。

所谓无规矩不成方圆,规范、流程,是工作很好的规矩。尤其在大型定检前制订工 艺流程,就会在工作时,条理清晰,阶段明确,工作流畅,工作中不会在不同专业工作中又互相影响的冲突。如果将分 工明确到一定程度,使得工作流程呈现为流水线的形式,每 个人便能将精力集中于一件事上,整体效率便会提高。定检 和大型工作前,前期如何准备,如何做工作准备前的交流,如何确定工作流程方案,形成一个工作流程。

六、明确的分工、精诚的合作。工作需要一个团队,在 这个团队中,只有进行明确的分工,人员间精诚的合作,才 能提高整个团队的工作效率。在合作中,领导者要承担好分 工协调的任务,发挥各人的最大优势,使每个人都能心情愉 悦、高效率地工作。而对于团队中的每一个人来讲,要认真 对等自己的工作,明白自己在团队中的位置,清楚自己在项 目(工作)中的环节,与团队中人员多交流,多沟通,做好 自己的工作,同时协助别人完成工作,营造良好的工作氛围。

二、时刻总结工作的经验。总结经验是一个好的工作习惯。每次工作结束后,冷静下来总结一下是很有必要。把自 己的工作理顺一下,看一下自己的收获,想一下自己的失误,综合一下自己的得失。总结一下,自己在哪方面还需要提高,在哪方面有经验值得以后借鉴。而总结也并非一次性的,时 刻总结自己,才能避免自己走以前走过的弯路,才能提高自 己的工作经验和阅历,才能以自己的经验指导自己走自己的 捷径从而提高工作效率。

总之,我们都在矿管这个大家庭中,我们每个人不论职 务的高低都是家庭中的一份子,自己的一举一动、一言一行 不仅代表着自己,更代表着我们矿管局的整体形象,所以我 们有责任、有义务为我们矿管局的明天而努力工作。

改进工作作风,可以从 “ 五勤 ”、“ 五善 ”

上求突破,通过全体干部扎实的工作作风,使

干部职工真正做到为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。

——

勤动脑,善思考。“

思路决定出路,观点决定未来 ”

。遇事要开动脑筋,思考为什

么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。一个地方、一个单位工作干得很出色是 源于什么?源于干部职工素质的高低。工作老是干不上去,其主客观因素又在哪里?怎样才 能把这些问题加以妥善解决?机会、机遇是否成熟都属于思考的范围,一但条件成熟就应马 上行动。

——

勤动眼、善发现。要成为一位成功人士,我觉得应该做到宏观要开阔、微观要做

细。细节决定成败,要求我们眼观六路、耳听八方,要从细微中发现闪光点、从细微中找到 薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性,通过观察找到 “

见人未所见,发人所

未发,思人所未思,做人所未做 ” 的工作路子。在具体工作中做到问题在一线发现、办法在 一线产生、困难在一线解决、经验在一线总结,克服 “

一叶障目、不识泰山 ” 的陋习,通过观

察把握住方向,为成功做到万全准备。

——

勤动腿、善调研。“

基层工作没得巧、深入基层是法宝 ”

。干部要自觉养成沉入基

层、深入基层、深入群众、深入现场搞调查研究的习惯,遇事奔向基层、遇事深入基层、遇 事接触群众、遇事同群众商量,听民之所求,察民之实情,顺民之意愿,坚持一切从群众中 来,再到群众中去,带着对群众的深情厚谊,坚持深入到困难多、矛盾多、群众意见大的地 方去调研、问良策、寻出路,在心里装着群众,一切从群众出发,一切为了群众,一切相信 群众,同情尊重老百姓,做老百姓的 “ 自家人 ”

;在感情上贴近老百姓、亲近老百姓,做老百 姓的 “ 贴心人 ”

;在行动上处处维护而不是损害老百姓的合法权益,做老百姓合法利益的 “ 保 护人 ” ;深入实际体察民情、了解民意,做老百姓的 “ 知情人 ”

;客观真实反映老百姓的疾苦,做老百姓的 “ 代言人 ”

;切实带领广大群众增收所需,做老百姓致富奔小康的 “ 引路人 ”。

——

勤动嘴、善协调。干部要有正气,干部要树立正气,不能明知不对、少说为佳;

基层的真实情况要敢于直言,自己的真知灼见要敢于谏言,维护群众合法利益要敢于代言,自己不能办到而群众又渴望解决的事情要敢于在适当的场合发言。属于自己工作职责范围内 的事情,不管有多大困难,都要树立自信,实事求是,协调各方,妥善处理,做到以法服人,以理服人,以德服人,以策服人。

——

勤动手、善办事。“

喊破嗓子,不如做出样子 ”

。干部要善于把握各项工作发展规律,深

刻体察镇情,深刻体察村情、组情和社情,直面困难挑战,坚持开拓创新,立足更高站位和 更宽视野作出抉择,开足马力,上档提速,使各项工作能够开拓创新、求真务实、与时俱进、永立潮头。要做到难事不怕难,实事要办好,好事要办实,对疑难杂事要精心准备、究根结 底、精益求精、马上行动,全力以赴去解决

提高工作效率

一、喜欢自己的工作。

要提高工作效率,首先,要确定自己对自己现在的工作是否满意。可能有人会觉得什么 关系,其实不然。一个人,只有对自己的工作满意,才会为了自己事业和追求去钻研去投入,才会时刻不忘提高自己在工作上的技能,至少在情绪上真正提高自己的工作效率。喜欢你从

事的工作,清楚地认识这份工作,明白自己工作的内容和涵义,明晰自己要做什么。

五、规划好自己的时间,安排好自己的工作。

一个成功的人士必定对自己的时间有很好的规划,每个人一天的时间至多不过 24 小时,而一般我们的工作时间定义在 8 小时,如何在这 8 小时内做好自己的工作,更有效地工作,时间规划是非常重要的因素。

对自己每天的工作一定要有认真的规划,有哪些工作要做,要

达到什么样的结果,重要性各是怎样,先后次序如何安排,如果未完成如何处理,等等,一 定要合理规划。只有合理规划好了时间,安排好了工作,这一天才能有条不紊,才能高效。

提高工作效率,需要每个环节的合理有效的完成才能达到效果。效率提高了才能产生经

济效应,产生财富不管对个人对公司设都是一个个双赢的结果

遵章守纪个人心得体会(一)

按照这次教育整顿的安排,结合集中学习和个人实际,对自身的思想、工作、生活进行了认真反思和查摆,总体上感到自己在遵章守纪上能够服从领导、严格要求、敢于管理,认真遵守师党委和部党委、支部的各项制度、要求和政策规定,基本上符合一个政治机关干部的标准和要求。但也存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下三个方面:一是在服从管理上个别时间存在行为上服从,心理上不服气的问题。总体上看自己对于上级的要求、指示能够积极抓落实,但极个别时候对要求、指示不理解时,虽然也能按要求落实,但存在说说、讲讲、发牢骚的现象。二是在管理自己上存在对大事坚决服从,对小事落实标准不高的问题。在涉及工作、修养等大事,自己能够高标准、严要求,但在一日生活制度等一些小节问题上存在小节无害的思想,由于加班的时候较多,个别时候存在出操点名坚持不好的问题。三是在管理下级上存在意识不强、主动性不高的问题。总感觉自己是机关干部身边无兵,抓管理的意识不强,特别是对于一些不属于自己工作范围内的事情,缺乏主动管理的意识,有时候在部队也发现一些不符合规定的事情,但大多数情况下都是听之任之。四是在对各项规章制度的认识上存在看条文多,想意义少的问题。只满足于记条条,不注意理解规定的意义。特别是在衡量标准上,总是习惯于对照一下规定的条文,看看有没有过杠越界,从深层次查思想认识,看理解程度不够,把行为修养局限在行动检验上,没有抓住世世界观、人生观、价值观这个根本,降低了管理的标准。

通过这几天的集中学习,对遵章守纪的问题有了更深刻的认识,它既是保证个人健康成长的基础和前提,也是加强部队建设的现实要求。作为一名政治机关的党员干部必须切实提高认识、主动实践。在下一步的工作生活中我将努力做到“三个坚持”:一是坚持理论学习与行为管控的统一,不断提高服从管理、加强管理的标准。提高加强管理不仅是一个行为范畴的事,也包括认识层面的问题,只有坚持在学习、工作、生活中把它们统一起来,才能真正高标准地落实好上级的各项制度规定和指示要求。下一步我将积极搞好自身理论学习,开阔视野;认真学习上级的指示精神,搞好对个人行为的自我管控,对各方面的规章制度既注意搞清是什么,又注意搞清为什么,从思想和

行为两个方面打好遵章守纪的基础。二是坚持对个人负责与对工作负责的统一,不断提高加强管理的意识。加强管理、遵章守纪既是个人成长基础前提,也是事关部队建设的重大问题,作为一名政治机关党员干部,既要有为个人前途负责的意识,更要有为党的事业负责的精神。下一步我将努力把加强管理的目标从自身管控向部队建设上延伸,在实际工作中强化自己的管理意识和负责精神。三是坚持组织管理与自我管理的统一。在下一步的工作生活中,一方面要主动敞开思想、积极参加组织生活、接受组织监督。另一方面,要主动践行自重、自警、自省、自励的要求,经常剖析自己,自觉克服不足。

第五篇:班级管理如何动员家长

大手牵着小手

——记一(4)班的家长·孩子·老师心连心

【心语心愿】

给我一个班,我就已经知足。42个鲜活的小生命,即将陪伴着我度过人生里的这一段。

以往的工作经验告诉我,班主任工作如果只是凭借自己的力量,则将是一件痛苦而艰巨,且永远不可能成功的事业。于是,这一新的班级又承接在我的手里时,我下定决心要让家长们融入进我们这个集体中,借助家长们的力量,共同构建我们的生活。

我们学校作为外来务工者子弟学校,家长们的繁忙和本身素养的欠缺是可想而知,因此,我的最初的梦想会不会流产?理想和现实之间总是有些距离,摆在面前的是困难重重,重重困难。于是,我试着从改变家长们的观念意识开始。我创建了班级QQ群,组织家长们看教育类书籍,进行网上家长会的交流,探讨各自的读后体会。另外,我们每周日晚上7点到8点的这一个小时,就是我们开展网上家长会的固定时间,每次都由我班主任出主题,大家一起交流和探讨。家长们总能畅所欲言,过程中彼此互相交流和学习。就这样,我们家长的观念改变了,教育孩子的水平也渐渐提高,孩子们的生活也变得更加快乐。

至于开展亲子活动,则是将大家的教育理念落实到行动的关键。亲子互动才是最好的教育,在活动过程中,总能彼此亲近,总能发现孩子身上的亮点,更爱孩子,也总能发现孩子身上的不足,及时指导。亲子活动的内容安排:布置教室,制作树叶贴画,制作果壳贴画,亲子阅读,书法比赛„„

考虑到我们学校家长的工作一般都很繁忙,有些孩子总是处于无人管理或者疏于管理的状况,提升家长陪伴孩子意识,督促孩子学习。我们还制定了亲子反馈单,半个月上交一次。另外,还对孩子每天家庭作业完成速度进行评选,由家长在孩子完成作业的第一时间将短信发至班主任的手机进行反馈„„通过一系列的措施,保证我们的家长教育和陪伴孩子的时间,养成好的教育行为习惯。

我们的探索已经初见成效,后面还有一路的欢笑与成功,等待着能坚守的老师和家长更是孩子去采撷,一路美丽„„美丽继续„„

——一(4)班主任:张银燕

【亲子活动掠影】

【活动一:大家齐动手,布置共同的家】

【布置后的“家”,大变样,孩子们在这里舒心地学习生活】

【小摄影师:左文辉】

在这个过程中,还发生了一件趣事,我正在忙着帮家长和孩子们记录今天这第一次亲子活动的细节时,我们的小摄影师站在教室门口朝我嚷嚷,小家伙的声音穿越繁忙的身影和令人满心愉悦的活动背景音乐:“老师,垃圾桶里的东西放哪儿去?”我当时正忙着,于是就随口应了句:“倒下面(垃圾箱)去。”过了许久,我见这小摄影师还没上来,就跑出去看看他的垃圾倒得怎么样了。谁知,就在我跨出教室门时,让人哭笑不得的一幕便被我的相机拍摄下来,也从此定格在我的心中——天真烂漫——这个小鬼遵从我的指示,将纸片一张一张地从二楼直接往一楼丢,并且扔地很吃力,因为走廊的围栏比他高一个头,他不知道外面是什么,但是他记得老师说的话——扔到下面去。

从来未曾发现孩子这般纯真,但这一次,我是真正领略到了童心!——班主任张银燕老师的活动掠影小记

孩子的童年是有限的,在有限的时间里,我要尽量的给她营造无限的快乐和幸福。

9月22日下午一点,很高兴和女儿参加了一(4)班老师首次组织的这样一个富有意义的亲子活动---布置教室。

活动中,看到孩子们一个个脸上挂着天真无邪的笑容,而大人们则认真严肃的策划着每一面主题的设计,真是热闹极了。仿佛又回到了童年时代。活动中并不熟悉的家长们不知不觉中都成了好朋友,一起齐心合力的出色的完成了任务。所以说开展亲子活动的核心价值在于促进亲子间的沟通交流,增进亲子间的相互了解,也是创造了一个家长和家长,家长和老师沟通交流的机会。

在此,我还要特别感谢组织这次亲子活动的张老师,她的爱洒满了阳光,雨露。洒在每个孩子的身上,相信孩子们在她的呵护和带领下定能茁壮成长。

——高宇燕家长

【活动二:周末亲子手工制作】

我认为这次活动非常有意义,用果壳作画。让孩子多了一种玩法、不光是彩笔可以作画、流沙、树叶和果壳都可以作画。还远远不止这些东西可以做好。随便找到生活的东西如鞋盒子、牙膏盒、化妆品盒、塑料瓶、甚至书籍、衣服都可以做画,做成各种各样的造型,只要有想法都可以作画,画可以很简单,但很漂亮。

重要的是提醒我,要重视小孩创造力的培养。不是买玩具,要自己做玩具。

——张永氚家长

通过这几次的亲子活动加强了家长的动手能力和与孩子交流互动,使家长能更系统有效的帮助孩子,改掉坏习惯提高各方面的能力。也增强了与孩子的感情交流,使家长与孩子更能理解对方.——毛锐杰家长

【活动三:亲子阅读】

孩子原本不怎么乐意读课外书,这次却让我们大吃一惊,孩子看完了一本又拿起一本。并且也感染到了我,我打算坚持给孩子写成长日记。感谢张老师,是您的激情影响了我。——张经家长

【活动四:网上家长会】

【这里留下了家长们对教育的思考和智慧】

经过这几期的家长会给我学了很多如何教育孩子,还有我们大人要怎样以身作则做一个好的榜样,还能跟各位家长和老师更好的沟通交流

——吕佳慧家长

【我们每一期的讨论都由家长整理并上传至共享】

还记得第一次见面家长会时的情景,下面这段文字便是当时记录下的一段:

在黑板上,我事先画好了一颗心和一本书,分别代表了“爱心”与“知识”,相加就是“教育”。在爱心中,我则写上“多学习,多沟通,多咨询,多关注,多思考,多提升”,在书中,我则写上“思想上引导,行为上辅导,学习上帮助”+“活泼可爱,有礼有序,积极上进”在下方则画上几个问号,左边则是家校合作的卡通画。

家长会一开始我就在黑板上画了几个水杯子,不一样的水杯承载了一样的水。形状取决于杯子的形状。孩子成为什么样的孩子,取决于我们的教育!````````我的讲述就从这里开始``````后来我请几位家长说说对于什么样的孩子是优秀的孩子这一话题。发现家长中不免卧虎藏龙,有的说需要全面的孩子,有的说在过程中去评价和衡量,还有的说不是死读书的孩子``````

总之,我看到我们的家长还是很有自己的思想,尽管他们的文化水平不是那么高,但是,他们绝对是一批大有希望的家长!

自从那次开始,我就开始了我们的“家校沟通”,充分调动家长参与教育的热情。

如下便是我班王皓臣家长对于网上家长会的几点感想:

关于开展周末网上家长论坛的点滴感想

自从开学的第一天,北秀小学一(4)班的第一次家长会上成立了家委会,同时就设立了一个讨论群,至此之后我们的网上家长论坛就如火如荼的开展起来,并且日益强大起来!

要说这个论坛的益处,那简直是数不胜数,因此,在这儿我将自己的点滴感受和大家一起分享。

回想起来,我们家长论坛的第一个主题,就是要求家长在阅读关于教育孩子的书籍后写下读后感,这个主题延续了好几个周末,因为我们大家在老师的引导下将每一篇读后感进行了详细分析,从中挑出经典的语句以及教育孩子的可行性方法,大家积极讨论和吸收,提出意见和建议,不知不觉,家长也在成长,后来的主题讨论都是由家长自己来主持。

每个周末,我都会尽量抽出时间,按时坐在电脑前,满心期待讨论的开始,甚至慢慢成为了一种习惯,为什么?因为,每个周末论坛讨论的主题都不同;因为,在论坛中我学到了更多教育和引导的好方法;因为,在论坛中由于我的方法和建议得到认同和共鸣时,我觉得无比满足;因为,在论坛中可能只是家长们的一句轻轻点拨就能让我茅塞顿开;因为,在论坛中各位家长的经典发言让我汗颜,卧虎藏龙的论坛,让我深深地体会到“学无止尽”;因为,论坛中家长们教育孩子的方法和自身行为,让我明白我的努力远远不够;在论坛中,可能最最直接的获益就是我们能在老师和家长那儿得到第一手的消息和帮助,让人无不感叹这个论坛存在的重要性!

在论坛里,我学到了方法、知识、道理;我看到了自信、热情、谦虚;我了解了鼓励、帮助、合作;我明白了“育人必先自修”,做任何事贵在坚持,结果的存在关键在于态度的转变;老师的“大爱”,家长们的“互助”,相信我们必能用更好的方法来教育和引导我们的孩子,不敢相信,如果有一天,这个网上论坛不复存在,我们将失去多少值得我们珍藏的东西!

王皓臣家长

【活动五:家校牵起一条线——反馈】 【一】反馈单

细节决定成败,习惯影响未来。我的小孩从小就不是大人眼中的“乖乖女”,淘气,不爱吃饭。。

为此,我们也一直在努力。直到在上次的家长学校上听到老师的讲解,我才明白好习惯的养成需要的是好的方法。自己的事自己做,家长必要的监督和指导是必不可少的,因为孩子毕竟是孩子自制力是有限的。营养的早餐的能为孩子学习和成长提供充足的物质保障。亲子交流和游戏能加深你对孩子的了解和感情。我是早出晚归的工薪族,和孩子在一起的时间很有限,所以我特别注意这一点。“温故知新”,我的孩子不是天才也不比别的孩子聪明,想取得好的学习成绩就只能靠努力。要让她知道只有付出才有收获!最后就是孩子和家长持之以恒的去执行啦!

我觉得反馈单的记录对孩子很有好处,对孩子的成长有好处的东西我们就应该坚持,让她养成一个好的生活学习习惯,不为别的,只为以后人生成长的道路上能少一点缺憾和不足!——胡欣馨家长 【二】反馈短信

每天孩子家庭作业完成时,家长都要给我发一条信息,然后,我也掌握了孩子在家完成作业情况的第一手资料,并且第一时间的反馈,更是让我们老师对于把握家庭作业的度有了依据。总之,这一条简单的短信,对于教育过程很多矛盾和问题,都进行了规避!

【我们的丰收】

一(4)班的家长总是积极向上,一(4)班的孩子都灵动聪慧,一(4)班的教室洁净而美丽。在连续数周的优胜班级评比中,这个稚嫩的集体已经连续多次获得了好评,获得了奖励。另外教室的美丽而洁净,得到了老师们的好评。

我们的家长总是亲自跑教室来问问老师有什么需要帮助,有什么需要家长们来做的,以及孩子有什么状况都能主动和老师沟通。他们的积极主动,让我看到了一群充满教育情怀的好家长!

还记得前不久,教室里搬进了一批新柜子,由于柜子散发着一股浓烈的油漆味,高宇燕家长和胡欣馨家长自己组队在周六的下午,花了一个下午的时间,为孩子们消除油漆味,排除毒气,还教室以清新,还孩子以健康!

我们相信我们收获的不仅是现在,还有更多的未来„„

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