精益求精的造句（范文）

第一篇：精益求精的造句（范文）

精益求精的造句

1、这次比赛我们班获得第一名，老师除了给予奖励，更训勉我们要精益求精，不可自满。

2、他以过人的毅力钻研技术，精益求精，终于成为举国闻名的水利工程师。精益求精的造句

3、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

4、学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

5、当今几位企业精英的成功祕诀，就是不因小有成就而自满，反而不断努力，精益求精。

6、医学属于经验科学，必须凭藉累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。

7、多年来我们坚持务实创新、品质至上、精益求精、诚实守信

8、对于质量和管理，我们严格按照质量管理体系力求精益求精。

9、我们不该以眼前的成就为满足，应该精益求精，日新又新。

10、我无论做什么事都喜欢精益求精，不求最好，但求更好。

11、精益求精，止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。精益求精的造句

12、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和积极从事人道主义活动。

13、大李是外科医生，他对手术技术精益求精、一丝不苟，患者送他个绰号“李一刀”。

14、这项產品的利润足供他一生享用不尽，但他仍精益求精，不停研发新產品，真是令人钦佩。

15、小明对自己严格要求，对学习精益求精，他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。

16、张教授不只是传授学问而已，他那一丝不苟、精益求精的治学态度，更是学生的表率。

17、施坦威不仅尊重历史与传统，还在不断推陈出新、精益求精。

18、身为一个技术专业者，应该精益求精，才不会被淘汰。

第二篇：精益求精造句

精益求精造句

1、这次比赛我们班获得第一名，老师除了给予奖励，更训勉我们要精益求精，不可自满。

2、他以过人的毅力钻研技术，精益求精，终于成为举国闻名的水利工程师。

3、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

4、学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

5、当今几位企业精英的成功祕诀，就是不因小有成就而自满，反而不断努力，精益求精。

6、医学属于经验科学，必须凭藉累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。

7、多年来我们坚持务实创新、品质至上、精益求精、诚实守信

8、对于质量和管理，我们严格按照质量管理体系力求精益求精。

9、我们不该以眼前的成就为满足，应该精益求精，日新又新。

10、我无论做什么事都喜欢精益求精，不求最好，但求更好。

11、精益求精，止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。

12、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和积极从事人道主义活动。

13、大李是外科医生，他对手术技术精益求精、一丝不苟，患者送他个绰号“李一刀”。

14、这项產品的利润足供他一生享用不尽，但他仍精益求精，不停研发新產品，真是令人钦佩。

15、小明对自己严格要求，对学习精益求精，他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。

16、张教授不只是传授学问而已，他那一丝不苟、精益求精的治学态度，更是学生的表率。

17、施坦威不仅尊重历史与传统，还在不断推陈出新、精益求精。

18、身为一个技术专业者，应该精益求精，才不会被淘汰。

精益求精解释

出处

《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”

释义

精：完美，好；益：更加。好了还求更好。

精益求精造句

1.学习不但是要获取知识，而且要精益求精。

2.我无论做什么事都喜欢精益求精，不求最好，但求更好。

3.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

4.我们不该以眼前的成就为满足，应该精益求精，日新又新。

5.他对艺术精益求精，一招一式求真求美的做法固然可贵，而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。

6.我们继续精益求精，致力为人民提供更佳服务。

7.他以过人的毅力钻研技术，精益求精，终于成为举国闻名的水利工程师。

8.对于质量和管理，我们严格按照质量管理体系力求精益求精。

9.精益求精一直是我们所追求的。

10.在质量方面的要求上，我们要精益求精。

11.不断求进，精益求精，一直是社会所需要的。

12.托尼对演技精益求精一丝不苟。

13.所有的医生，他们以医疗为职业，对技术精益求精。

14.小李对本职工作精益求精，使公司的经济效益提高了不少。

15.不断求进，精益求精，配合社会需要。

16.在质量方面，不能将就，要精益求精。

17.技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

18.我们虽然已经做得很好了，但我们不能满足于现状，要精益求精。

19.精益求精做事，将理论变成结论。

20.我们写文章要做到精益求精，千锤百炼。

21.航天人千百次的火箭试验铸就了精益求精一丝不苟的精神。

22.小明对自己严格要求，对学习精益求精，他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。

23.医学属于经验科学，必须凭藉累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。

24.张教授不只是传授学问而已，他那一丝不苟、精益求精的治学态度，更是学生的表率。

25.为了达到精益求精的效果，老师不求甚解，聚精会神的研究一遍又一遍。

26.当今几位企业精英的成功祕诀，就是不因小有成就而自满，反而不断努力，精益求精。

27.这次比赛我们班获得第一名，老师除了给予奖励，更训勉我们要精益求精，不可自满。

28.他工作扎扎实实，对业务精益求精。

29.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

30.爸爸做事做事精益求精，一丝不苟，就像雕木一样，每一个地方都要刻好。

【成语】： 精益求精

【拼音】： jīng yì qiú jīng

【解释】： 精：完美，好；益：更加。好了还求更好。

【出处】： 《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。”

【举例造句】： 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

【拼音代码】： jyqj

【近义词】： 锦上添花

【反义词】： 粗制滥造、得过且过、因陋就简

【歇后语】： 八级工学技术

【灯谜】： 小青入山再修道

【用法】： 作谓语、定语；指要求更加好

精益求精造句：

1、在质量[品质]方面，不能将就，要精益求精。

2、许多西方国家通过自动化和运营上的精益求精取得了长足进步，而发展中国家则依赖于不断增加的劳动力。

3、在此希望新老客户重视亿丰彩灯品牌形象，事实求是，精益求精，稳走商业大道，携手共创辉煌。

4、尽管技术上精益求精，MandrivaLinux操作系统在最近几年有很大起伏。

5、最初的时候自恋主义者看上去让人觉得好斗得不可思议，然而我们所有的人都曾在某时某地为了一份完美而精益求精。

6、我认为，在我们对早期地球和地球动力学的理解追求精益求精的一系列过程中，我们的论文不过是其中的一个环节。

7、“精益求精”是指充满激情地去做某事所带来的愉悦。

8、精益求精的礼节规定使得人们受到比以前更加明显的约束。

9、工作者拥有精益求精和循规蹈矩的特质在销售和市场营销部门被认为有害，但在会计或法律部门，这或许会被视为正常甚至是功不可没。

10、我们严格要求自己对所做的每一项工作都精益求精，追求卓越，最大程度的使客户满意是我们不懈努力的目标。

11、这是哈金用他的第二语言英语写的.，虽然成就卓越但也要精益求精。

12、经营宗旨：信誉至上、品质保证、精益求精、共同发展。

13、它的精益求精的制造技术还有持续改进的文化修养是世界企业都想达到的目标。

14、过得去是精益求精的敌人。

15、所有的技术都需要精益求精，但确属已知范围。

16、每一位员工，从客房部到门童再到总经理，都为获得好评而自豪，于是便产生了长期追求精益求精的企业文化。

17、今后我们将精益求精，努力不懈，务求满足您的需要，成为一个能“急您所急、想您所想、做有所成”的工作伙伴。

18、他说：“这证明，至少在某种程度上，对新闻精益求精的尝试确实能够创造价值。”

19、关键在于为他们提供足够当家做主的权利、提倡精益求精，并制定远大目标。

20、它告诉我们不仅仅要很好做到项目规划，也要在项目执行上精益求精。

1、务实实事求是，精益求精。

2、我们继续精益求精，致力为民供给更佳服务。

3、以精益求精的态度，为贵公司供给完善的服务。

4、在质量方面，不能将就，要精益求精。

5、我们需要你的支持，才能精益求精，不断提高。

6、扳倒井酒之所以能走俏市场，来源于精益求精的勾调技术。

7、尽心尽责，务实进取，精益求精。

8、“生命礼赞，精益求精，还有我估计就这些。”

9、在精益求精的竞赛中，并无终点可言。

10、精益求精打造精品服装机械

11、对于质量和管理，我们严格按照质量管理体系力求精益求精。

12、质量第一，诚信本精益求精，竭诚服务。

13、过得去是精益求精的敌人。

14、“以人为本，诚信经营，精益求精”是本厂一贯的宗旨。

15、精益求精，挑战极限。迅速反应，立即行动。

16、勇于开拓，精益求精。

17、尼任斯基对演技精益求精一丝不苟

18、精益求精，不断创新

19、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

20、以质取胜，精益求精，交货及时是本公司的承诺。

21、工人们精益求精，进行了解多项技术革新。

22、我准时守信，精益求精，值得信任。

23、我们承诺会继续精益求精，为顾客提

24、我认为，香港必须循以下方向精益求精：

25、质量方针：质量第一，严格工艺，精益求精，顾客满意。

26、“精益求精”是我们的口号。

27、精益求精树立榜样

28、我们的目标是在质量上必须要精益求精。

29、我们接纳提倡及分享创新意念，精益求精。

30、他工作扎扎实实，对业务精益求精。

31、施坦威不仅仅尊重历史与传统，还在不断推陈出新精益求精。

32、多年来我们坚持务实创新品质至上精益求精诚实守信

33、公司的服务理念是：精益求精，满足客户的需求。

34、欢迎你提出提议，以便本处的服务能精益求精。

35、华鼎以精益求精为目标，供给免费升级软件

36、开拓创新精益求精。

37、精益求精，止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。

38、超力高科人的“手”心灵手巧的技术和精益求精的品质

39、坚持“精益求精不断完善”，赢得广大客户的信赖。

40、努力地追求整体品质的提升并持续改善“精益求精”。

41、虽然人无完人，但问题力求精益求精。

42、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和进取从事人道主义活动。

43、我们精益求精，达致大众对港台日新又新的期望。

44、本厂将一如既往，恪守信誉，精益求精。

45、在精益求精的比赛中并没有终点可言。

46、精益求精，善益求善。

47、不断求进，精益求精，配合社会需要。

48、质量理念：精益求精，追求卓越

49、精益求精做好每一个环节，全心全意对待每一个客户。

50、为本组服务供给宝贵意见，让我们精益求精。

第三篇：精益求精造句

以下就是小编整理的精益求精造句，一起来看看吧！

精益求精造句

11、这次比赛我们班获得第一名，老师除了给予奖励，更训勉我们要精益求精，不可自满。

2、他以过人的毅力钻研技术，精益求精，终于成为举国闻名的水利工程师。

3、白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

4、学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

5、当今几位企业精英的成功祕诀，就是不因小有成就而自满，反而不断努力，精益求精。

6、医学属于经验科学，必须凭藉累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。

7、多年来我们坚持务实创新、品质至上、精益求精、诚实守信

8、对于质量和管理，我们严格按照质量管理体系力求精益求精。

9、我们不该以眼前的成就为满足，应该精益求精，日新又新。

10、我无论做什么事都喜欢精益求精，不求最好，但求更好。

11、精益求精，止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。

12、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和积极从事人道主义活动。

13、大李是外科医生，他对手术技术精益求精、一丝不苟，患者送他个绰号“李一刀”。

14、这项產品的利润足供他一生享用不尽，但他仍精益求精，不停研发新產品，真是令人钦佩。

15、小明对自己严格要求，对学习精益求精，他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。

16、张教授不只是传授学问而已，他那一丝不苟、精益求精的治学态度，更是学生的表率。

17、施坦威不仅尊重历史与传统，还在不断推陈出新、精益求精。

18、身为一个技术专业者，应该精益求精，才不会被淘汰。

精益求精造句

21.学习不但是要获取知识，而且要精益求精。

2.我无论做什么事都喜欢精益求精，不求最好，但求更好。

3.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

4.我们不该以眼前的成就为满足，应该精益求精，日新又新。

5.他对艺术精益求精，一招一式求真求美的做法固然可贵，而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。

6.我们继续精益求精，致力为人民提供更佳服务。

7.他以过人的毅力钻研技术，精益求精，终于成为举国闻名的水利工程师。

8.对于质量和管理，我们严格按照质量管理体系力求精益求精。

9.精益求精一直是我们所追求的。

10.在质量方面的要求上，我们要精益求精。

11.不断求进，精益求精，一直是社会所需要的。

12.托尼对演技精益求精一丝不苟。

13.所有的医生，他们以医疗为职业，对技术精益求精。

14.小李对本职工作精益求精，使公司的经济效益提高了不少。

15.不断求进，精益求精，配合社会需要。

16.在质量方面，不能将就，要精益求精。

17.技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

18.我们虽然已经做得很好了，但我们不能满足于现状，要精益求精。

19.精益求精做事，将理论变成结论。

20.我们写文章要做到精益求精，千锤百炼。

21.航天人千百次的火箭试验铸就了精益求精一丝不苟的精神。

22.小明对自己严格要求，对学习精益求精，他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。

23.医学属于经验科学，必须凭藉累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。

24.张教授不只是传授学问而已，他那一丝不苟、精益求精的治学态度，更是学生的表率。

25.为了达到精益求精的效果，老师不求甚解，聚精会神的研究一遍又一遍。

26.当今几位企业精英的成功祕诀，就是不因小有成就而自满，反而不断努力，精益求精。

27.这次比赛我们班获得第一名，老师除了给予奖励，更训勉我们要精益求精，不可自满。

28.他工作扎扎实实，对业务精益求精。

29.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

30.爸爸做事做事精益求精，一丝不苟，就像雕木一样，每一个地方都要刻好。

第四篇：精益求精教案设计

精益求精：音乐教案——三只猴子

活动名称：三只猴子

活动目标：1.感受歌曲幽默诙谐的情绪，体验歌唱活动的乐趣。

2.在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。

3.尝试用不同的节奏表现歌曲，培养幼儿感知节奏的能力。活动准备：歌曲音乐、歌曲内容相关的图片、若干节奏卡片 活动过程：

一、欣赏歌曲，理解歌词。

播放歌曲，提问帮助幼儿理解

今天老师带来一首好听的歌曲，我们一起来听听

1、出示教具，提问：这儿有谁？他们在什么地方干什么？几只猴子在床上跳？我这儿有一首歌唱的就是这三只猴子在床上跳的事情，请你们听听

2、范唱歌词第一段，提问：发生了什么事？我们再来听听第二段的歌词

3、范唱第二段，提问：这会又发生了什么事情？现在床上还剩几只小猴子？我们来听一听，最后一只小猴子怎么样了？

这首歌好不好听啊？我们一起来唱唱这首歌好不好？轻轻地跟我唱，我先把三只调皮的小猴子叫出来，我们一起来玩。（可以多玩两次）

二、节奏游戏，感知歌曲。

1、播放歌曲，幼儿站在原地，尝试跟着节奏跳

2、教师出示节奏|x x x x|,幼儿按要求跳。

3、幼儿三人一组，扮演三只猴子，手拉手跳节奏|x x x x|

4、加大难度，更改节奏型跳。

5、分组练习。幼儿三人一组，自己编一个节奏，跟着音乐（三段）跳。教师每组进行指导。

6、集体练习。

7、合作练习。

8、教师小结。

三、听歌曲的第四段，并对幼儿进行安全教育。

提问：孩子们，最后这三只猴子都到哪里去了呢？（医院）

结束语：三只顽皮的猴子在床上跳，结果都受伤住院了。看来，在床上、沙发上乱蹦乱跳是一件很危险的事情，以后，你们不要在床上、沙发上跳来跳去。回家以后，你们可以邀请爸爸妈妈一起来做三只小猴子的游戏，教他们边唱边做！

反思：.尝试用不同的节奏表现歌曲，培养幼儿感知节奏的能力；并且重视了幼儿音乐情趣的培养，并且在活动中幼儿也有自由协商、充分想象的空间；同时通过小猴的这种行为，让幼儿真切地领悟到后果，潜移默化地教育了他们，从而进一步提高了孩子们的安全意识。

第五篇：教学相长 精益求精

“立德树人 立教圆梦”征文

教学相长

精益求精

开平市长沙街道办事处侨园路小学

谭泳梅

社会文明“赋予”了人类各种各样的职业，每一种职业都有其巨大的社会职能，人们需要接受社会的考验，需要肩负起职业为自己带来的重任，需要不断地熟悉、发展、传承各种职业。因为教师的教育对象既广泛又特殊，“为人师表，言传身教”，教师的态度、思想、形象都会潜移默化地影响着学生，所以，教师这一职业更需要接受社会的考验。

教师需要树立德业，以德育人。有人说：“教师的人格，就是教育工作的一切。”人们总喜欢在社会中获得成就感，即使是小事，也能从中得到成功带来的满足，而“立德”是使人更容易获得成功的前提。教师树立德业，就是树立自身良好的道德品行，当一种良好的行为习惯，健康的思想观念真正地融入到个体时，真正做到“学高为师，身正为范”，才能把良好的德行从言行中自然地表现，才能真正做到为人师表，成为学生们的楷模。一直以来，教师具备怎样的道德品质，已经不仅是教师个人修养的问题，而是关系到培育出怎样的教育对象的问题。古人云：士有百行，以德为先。其中的内涵不言而喻。

教师需要爱岗敬业，寻找工作的乐趣。教师做到“以德为先”，是为了给予学生们更多的正能量。而有人认为：爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神。但是当我们认真地为此思考一番，就会发现这一奉献精神不是人人都能够轻易做到。所以，爱岗敬业，它看似平凡，实则伟大。每一种职业都存在其固有的一套运行模式，人们时常会在固有的模式中感受到疲惫，产生职业倦怠。总会简单地表述为：没有新鲜感，没有发展空间。实际上，“新鲜”存在于每一个角落，只是人们是否会主动地去寻找、发现。顾名思义，教师每天都要对着同样的学生，为学生进行授课，批改作业，应对家长„„每天都重复体验这些工作。人们想要在固定的工作中体验到乐趣，就需要转变自己的思想观念。教师可以热爱自己的岗位，拥有自己特色的教学艺术，同时具有诲人不倦的精神。当我们对工作拥有一颗热爱之情，才能发自内心地尊敬、尊重自己的职业，才能忠实地履行自己的职责，才能形成强烈的职业责任感，才能“细心”地发现工作中的“新奇”，不断地体验“发现问题解决问题”的乐趣，才能“诲而不倦”。

教师需要尊重、关爱学生，达到教学相长。毫无疑问，从小我们的内心就渴“立德树人 立教圆梦”征文

望得到别人的关注，渴望得到别人的理解和尊重。不同性格的人会用不同的方式吸引别人的兴趣，学生们亦然：学生也是社会中的个体，也拥有被尊重的权利，教师首先需要尊重自己的学生，能够站在学生的立场上想问题，做到换位思考，不要专制地控制学生，不应该让学生感受到“不公平”，产生这种感受的学生往往很容易对老师产生偏见，也会因此不愿意完全服从老师的安排，对学习失去兴趣。所以，教师要平等地对待每一位学生。其次，教师还要关爱学生。坚持做到不心罚、体罚或变相体罚学生，敢于原谅学生的过错，允许学生拥 有犯错误的权利，多表扬少批评，善于观察学生的日常表现，以便及时成为学生们的“心灵鸡汤”，还要学会发现每一位学生的闪光点，鼓励他们大胆地表现自己的优点，弥补不足，做到扬长补短。当然，教师在教育中应做到关爱学生和严格要求相结合。最后，身为教师，不能自视甚高地认为学生不如自己，教学相长，正所谓“三人行，必有我师焉”。如果一位教师，能让学生自然地对自己产生“一日为师，终生为父”的情感，相信这位教师也算是成功的教师。

教师还需要刻苦钻研，乐于教学，达到精益求精。兴趣对于个体的发展起着十分关键的影响作用。当我们对某种工作感兴趣时，热爱之情会促使我们不断地

学习、研究，从中学会更多知识。教师的工作不能简单地对待，要用发展的眼光看待问题，不同时期接受的知识既有共性又有个性，不一定全部都适合每一代人。为此，教师要学会与时俱进，从工作过程中，更多地了解学生的发展动向，对比不同年代、年龄的学生对知识的接受程度和普及程度，还要学会利用闲暇时间，专研专业知识、教学方法和教学手段，力求让自己在一点点的进步中，不但能够跟上社会时代的步伐，而且能够力所能及地照顾到每一位学生的发展水平与要求。孔子曰：“知之者不如好之后者，好之者不如乐之者。”孔子对待教育的态度，以“乐教”为至上追求。有人认为，“乐教”是师德培养的最高境界。我认为，“快乐”会让我们的生活变得充实，也会为我们的心灵补充积极的养分。教师若能把工作融入到生活中，把工作视为生活一样“经营”，以教书育人为人生最大的快来，并且尝试保留它、延续它、分享它。或许就能快乐地做到“术业有专攻”，让工作达到精益求精。

一直以来，教师在社会中具有较高的地位，“教师是人类灵魂的工程师”等赞颂教师的词句也言传至今，而“立德树人、立教圆梦”简单的八个字，充分地“立德树人 立教圆梦”征文

提炼总结出教师的“修行”之路，指引着教师的发展方向。我们身为教师的一员，我们除了要成为一名“有心”的教师，还需要成为一名“有方向”的教师；我们不但要为自己“圆梦”，同时也要辅助学生们“圆梦”。请相信自己可以做到：桃李满天下，学子尽乾坤！