形式逻辑_在线作业_2

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第一篇:形式逻辑_在线作业_2

形式逻辑_在线作业_2

交卷时间:2016-04-23 01:39:23

一、单选题

1.(5分)在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个命题中,“知识分子”()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 D 解析 A.都是非集合概念

B.前者是非集合概念,后者是集合概念

C.都是集合概念

D.前者是集合概念,后者是非集合概念

2.(5分)下列规则中符合相容选言推理的规则是()。

    A.否定部分选言肢,就要肯定另外的选言肢

B.肯定前件可以肯定后件

C.否定前件可以否定后件

D.肯定后件可以肯定前件

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析 3.(5分)类比推理和简单枚举推理的相同点是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析 A.从个别到一般

B.从个别到个别

C.结论都是或然的D.前提蕴涵结论

4.(5分)“并非所有科学家都不是自学成才的,而没有一个科学家不是勤奋的人,所以勤奋的人都是自学成才的”,这个推理是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析 A.犯了中项不周延的错误

B.犯了小项扩大的错误

C.犯了大项扩大的错误

D.正确的

5.(5分)“中国人是不怕死的,奈何以死惧之”中的“中国人”属于()

 A.负概念   

纠错

得分: 5 B.集合概念

C.普遍概念

D.非集合概念

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析

6.(5分)依据对当关系或判断变形进行直接推理,由“所有的工人都不是非劳动者”为前提,推出结论为()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 D 解析 A.所有的工人都不是劳动者

B.并非所有的工人不是非劳动者

C.并非所有的工人都是劳动者

D.所有的工人是劳动者

7.(5分)与SIP的负判断具有等值关系的判断是()。

 

 A.SEP

B.SAP C.PIS 

纠错

得分: 5 D.SOP

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

8.(5分)主.谓项相同而质和量不同的两个性质判断之间是()。

    A.反对关系

B.矛盾关系

C.差等关系

D.下反对关系

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析

9.(5分)“并非工作出色,就要受到表扬”,这一负判断的等值判断是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析 A.工作不出色但受到了表扬

B.工作出色但未受表扬

C.如果工作不出色,就未受表扬

D.工作不出色但未受表扬 10.(5分)若“有S不是P”真,而“有P是S”假,则S与P之间的外延关系是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析 A.全异关系

B.交叉关系

C.全同关系

D.S真包含于P

11.(5分)从概念间的关系看,“文明”和“精神文明”是真包含于关系。()

 

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析 A.错误

B.正确

12.(5分)“伊拉克与科威特都是海湾国家”和“伊拉克和科威特是邻邦”,这两个判断是()。

   A.都是性质判断

B.前者是关系判断,后者是性质判断

C.都是关系判断 

纠错

得分: 5 D.前者是性质判断,后者是关系判断

知识点: 形式逻辑

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答案 D 解析

13.(5分)“论题必须保持同一”这条论证规则的逻辑依据是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析 A.排中律

B.充足理由律

C.同一律

D.不矛盾律

14.(5分)“如果得了肺炎,就会发烧;此人发烧;所以他患了肺炎”这个推理是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析 A.非有效的必要条件假言推理

B.有效的必要条件假言推理

C.非有效的充分条件假言推理

D.有效的充分条件假言推理 15.(5分)如果SIP、SOP、POS三个判断都真,则S与P具有()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 D 解析 A.真包含关系

B.全同关系

C.真包含于关系

D.交叉关系

16.(5分)“中国女排队员个个都是好样的”中的“中国女排队员”是集合概念。()

 

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析 A.正确

B.错误

17.(5分)以下是某市体委对该市业余体育爱好者一项调查中的若干结论:所有的桥牌爱好者都爱好围棋;有围棋爱好者爱好武术;所有武术爱好者都不爱好健身操;有桥牌爱好者同时爱好健身操。如果上述结论都是真的,则以下哪项不可能为真?()

   A.所有围棋爱好者也都爱好桥牌

B.有的桥牌爱好者爱好武术

C.围棋爱好者都爱好健身操 

纠错

得分: 5 D.健身操爱好者都爱好围棋

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析

18.(5分)与“这种商品既不实用、又不价廉”这一判断不同真、不同假的判断是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析 A.这种商品或者实用或者价廉

B.这种商品既不价廉也不实用

C.这种商品不实用或者不价廉

D.这种商品既实用又价廉

19.(5分)“当代青年是大有可为的”中的“当代青年”是普遍概念。()

  A.错误

B.正确

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

20.(5分)“论据应当是已知为真的判断”这条论证规则是()。

   

纠错

得分: 0

知识点: 形式逻辑 A.排中律的要求

B.同一律的要求

C.充足理由律的要求

D.矛盾律的要求

第二篇:形式逻辑_在线作业_1(定稿)

形式逻辑_在线作业_1

交卷时间:2016-04-23 00:46:38

一、单选题

1.(5分)如果一个论证的论据虚假,则说明该论题一定不成立。()

 

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析 A.正确

B.错误

2.(5分)有些导演留大胡子,因此,有些留大胡子的人是大嗓门。为使以上推理成立,必须补充以下哪项作为前提?()

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 D 解析 A.有些大嗓门的不是导演

B.所有大嗓门的人都是导演

C.有些导演是大嗓门

D.所有导演都是大嗓门

3.(5分)下列判断都具有相同的逻辑形式,除了()。

 A.只有研究科学方法,才能取得好的效果

 B.理论一旦被群众掌握,就会变成物质力量

 C.只要功夫深,铁杵磨成针

 D.要是寒潮到来,气温就会下降

 E.如果你有空,请立刻回信

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

4.(5分)“小王和小赵是同学”这一判断是()。

 A.关系判断

 B.全称判断

 C.性质判断

 D.特称判断

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

5.(5分)“并非小张既高又胖”,如果上述断定是真的,那么,下列哪个断定必定是真的?() A.如果小张高,那么他一定不胖

 B.小张高但不胖

 C.小张既不高也不胖

 D.如果小张不高,那么他一定胖

纠错

得分: 0

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

6.(5分)“我班许多人学过逻辑”是()判断。

 A.O

 B.E  C.I

 D.A

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析

7.(5分)中国农业大学可以划分为:动物科技学院、动物医学院、人文与发展学院等。() A.错误

 B.正确

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

8.(5分)

“并非小李和小王都去”与“或小李不去或小王不去”具有()。

  

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析 A.反对关系

B.矛盾关系

C.等值关系

9.(5分)一位医生对病人甲说:“除非作手术,否则你的病好不了。”从这句话可以知道()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析 A.医生给病人作了手术

B.病人的病被治好了

C.医生认为,如果甲想治好自己的病,就必须做手术

D.病人的病没被治好

10.(5分)“并不是张某理论水平不高,工作能力不强”,这个负判断的等值判断是()。

   A.如果张某的理论水平不高,则工作能力不会强

B.张某的理论水平高,但工作能力不强

C.张某的理论水平不高,工作能力强 

纠错

得分: 5 D.张某或者理论水平高,或者工作能力强

知识点: 形式逻辑

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答案 D 解析

11.(5分)在下定义时,如果被定义项外延大于定义项外延,则犯的错误是()。

 A.定义不清

  

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析 B.定义过窄

C.定义过宽

D.定义循环

12.(5分)如果一个论证中引用了假说作论据,那么该论证所犯的逻辑错误是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑 A.循环论证

B.预期理由

C.推不出

D.论据虚假 展开解析

答案 B 解析

13.(5分)运用反证法进行论证时,主要运用的推理形式是充分条件假言推理的()。

 A.肯定后件式

 B.否定后件式

 C.否定前件式

 D.肯定前件式

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析

14.(5分)运用简单枚举归纳推理时易犯的逻辑错误是()。 B.预期理由

 C.以偏概全

 D.以相对为绝对

纠错

得分: 0

知识点: 形式逻辑

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答案 C 解析

15.(5分)

 A.机械类比

下列概念限制正确的是()。

  

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

 A.把“颜色”限制为“红色”

B.把“丛书”限制为“书”

C.把“森林”限制为“树”

D.把“推理”限制为“判断”

16.(5分)逻辑形式之间的区别,取决于()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 D 解析 A.逻辑变项

B.都不是

C.语言表达形式

D.逻辑常项

17.(5分)凡物质都是可塑的,树木是可塑的,所以树木是物质。以下哪个推理结构与上述推理结构最为相似?()

  A.凡公民必须遵守法律,我们是公民,所以我们必须遵守法律

B.所有坏人都攻击我,你攻击我,所以你是坏人  C.凡真理都是经过实践检验的,进化论是真理,所以进化论是经过实践检验的

纠错

得分: 0 D.凡恒星是自身发光的,金星不是恒星,所以金星自身不发光

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析

18.(5分)“如果小张去,小李就去”与“小张去了,但小李没去”这两个判断()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑

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答案 B 解析 A.既同真又同假

B.不可同真不可同假

C.不可同真可同假

D.可同真不可同假

19.(5分)若论证中所用的论据虚假,则说明该论证()。

   

纠错

得分: 5 A.论题未必假

B.论题必假

C.论证方式必有错

D.论题真 知识点: 形式逻辑

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答案 A 解析

20.(5分)在性质判断中,决定判断形式的是()。

   

纠错

得分: 5

知识点: 形式逻辑 A.主项和谓项

B.主项和联项

C.联项和量项

D.谓项和量项

第三篇:16秋西南交《形式逻辑》在线作业一

西南交《形式逻辑》在线作业一

一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)

1.战场和战士的关系属于与()A.包含关系 B.包含于关系 C.交叉关系 D.象征关系 正确答案:

2.南口镇仅有一中和二中俩所中学,一中学生的学习成绩一般比二中的学生好,由于来自南口镇的李明乐在大学一年级的学习成绩是全班最好的,因此,他一定是南口镇二中毕业的。以下哪项与题干的论述方式最为类似?()

A.如果小孩每天背诵诗歌1小时,则会出口成章,郭娜每天背诵诗歌不足1小时,因此,它不可能出口成章。

B.如果人们懂得赚钱的方法,则一般都能积累更多的财富,因此,彭总的财富是来源与他的足智多谋。

C.儿童的心理教育比成年人更重要,张青是某公司心里素质最好的人,因此,他一定在儿童时获得良好的心理教育

D.北方人个字通常比南方人高,马林在班上最高,因此,他一定是北方人。正确答案:

3.我国有世界上没有的故宫,这一概念()A.违反了同一律 B.违反了矛盾律 C.违反了排中律 D.正确 正确答案:

4.“占世界人口四分之一的中国人民是勤劳勇敢的”这个判断是()A.全称判断 B.特称判断 C.单称判断 D.否定判断 正确答案:

5.如果以上是4张卡片,一片是大写英文字母,另一面是阿拉伯数字,主持人断定,如果一面是A,则另一面是4。如果试图推翻主持人的断定,但只允许翻动以上两张卡片,正确的选择是:()A.翻动A和4 B.翻动A和7

C.翻动A和B D.翻动B和7 E.翻动B和4 正确答案:

6.形式逻辑的研究对象是()A.思维的逻辑形式 B.思维的逻辑规律 C.思维的逻辑方法 D.以上都对 正确答案:

7.某校以年级为单位,把学生的成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中,各门考试分前10%的为优;后30%为差,其余的为良和中。在上一学年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述为真,则以下哪项一定为真? A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。C.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。正确答案:

8.北大西洋海域的鳕鱼数量锐减,但几乎同时海豹的数量却明显增加。有人说是海豹导致了鳕鱼的减少。这种说法难以成立,因为海豹很少以鳕鱼为食。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()

A.尽管鳕鱼数量锐减,海豹数量明显增加,但在北大西洋海域,海豹的数量仍少于鳕鱼。B.在海豹的数量增加以前,北大西洋海域的鳕鱼数量就已经减少了。C.海豹生活在鳕鱼无法生存的冰冷海域。

D.鳕鱼只吃毛鳞鱼,而毛鳞鱼也是海豹的主要食物。正确答案:

9.“有些好货不便宜,因此,便宜不都是好货。”与以下哪项推理作类比说明以上推理不成立?()

A.湖南人不都爱吃辣椒,因此,有些爱吃辣椒的不是湖南人。B.有些人不自私,因此,人并不自私。

C.好的动机不一定有好的效果,因此,好的效果不一定都产生好的动机。D.金属都导电,因此,导电的都是金属。

E.有些南方人不是广东人,因此,广东人不都是南方人。正确答案:

10.某公司有F、G、H、I、M和P六位总经理助理,三个部门。每一部门恰由三个总经理助理分管。每个总经理助理至少分管一个部门。以下条件必须满足:(1)有且只有一位总经理助理同时分管三个部门。(2)F和G不分管同一部门。(3)H和I不分管同一部门。如果F和M不分管同一部门,则以下哪项一定为真?()A.F和H分管同一部门。B.F和I分管同一部门。C.I和P分管同一部门。D.M和G分管同一部门。正确答案:

11.从个别推向个别的推理属于()A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.以上都不对 正确答案:

12.在本课程中,我们使用“逻辑”一词,一般都是指()A.一种理论 B.一种规律 C.一种规则 D.逻辑学 E.一种观点 正确答案:

13.陈先生要举办一个亲朋好友的聚会。他出面邀请了他父亲的姐夫,他姐夫的父亲,他哥哥的岳母,他岳母的哥哥。陈先生最少出面邀请了几个客人?()A.未邀请客人。B.1个客人 C.2个客人 D.3个客人 正确答案:

14.某校以年级为单位,把学生的成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中,各门考试分前10%的为优;后30%为差,其余的为良和中。在上一学年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述为真,则以下哪项一定为真? A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。C.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。正确答案:

15.H国赤道雨林的面积每年以惊人的比例减少,引起了全球的关注。但是,卫星照片的数据显示,去年H国雨林面积的缩小比例明显低于往年。去年,H国政府支出数百万美元用以制止滥砍滥伐和防止森林火灾。H国政府宣称,上述卫星照片的数据说明,本国政府保护赤道雨林的努力取得了显著成效。以下哪项如果为真,最能削弱H国政府的上述结论?()

A.去年H国用以保护赤道雨林的财政投入明显低于往年。B.与H国毗邻的G国的赤道雨林的面积并未缩小。C.去年H国的旱季出现了异乎寻常的大面积持续降雨。D.H国用于雨林保护的费用只占财政支出的很小比例。E.森林面积的萎缩是全球性的环保问题。正确答案:

16.第一世界国家、第二世界国家和第三世界国家的关系属于()A.全同关系

B.不相容并列关系 C.包含于关系 D.交叉关系

E.全异关系 正确答案:

17.在同一论域中,如果甲判断和乙判断是矛盾关系,乙判断和丙判断是矛盾关系,那么甲判断和丙判断是()A.矛盾关系 B.反对关系 C.差等关系 D.等值关系 正确答案:

18.反证法属于()A.直接论证 B.间接论证 C.演绎论证 D.归纳论证 正确答案:

19.只要不起雾,飞机就能起飞。以下哪项如果为真,说明上述断定不成立?(1)没起雾,但飞机没按时起飞(2)起雾,但飞机仍然按时起飞(3)起雾,飞机航班延期()A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.只有(2)和(3)E.(1)(2)和(3)正确答案:

20.一个正确的性质判断,它的主项周延,谓项不周延,那么,主谓项间可具有()关系 A.真包含关系 B.真包含于关系 C.交叉关系 D.全异关系 正确答案:

21.数学家和文学家的关系属于()A.全同关系 B.包含关系 C.包含于关系 D.交叉关系 E.全异关系 正确答案:

22.科学归纳法属于()A.完全归纳推理 B.不完全归纳推理 C.探求因果关系的推理 D.简单枚举法 正确答案:

23.某公司有F、G、H、I、M和P六位总经理助理,三个部门。每一部门恰由三个总经理助理分管。每个总经理助理至少分管一个部门。以下条件必须满足:(1)有且只有一位总经

理助理同时分管三个部门。(2)F和G不分管同一部门。(3)H和I不分管同一部门。以下哪项一定为真?()

A.有的总经理助理恰分管两个部门。B.任一部门由F或G分管。C.M或P只分管一个部门。

D.没有部门由F、M和P分管。正确答案:

24.根据一个心理学理论,一个人想要快乐就必须和周围的人保持亲密的关系,但是世界上伟大的画家往往是在孤独中度过了他们的大部分时光,并且没有亲密的人际关系。所以,这种心理学理论的上述结论是不成立的。以下哪项最可能是上述论证所假设的?()A.有亲密人际关系的人几乎没有孤独的时候。B.孤独对于伟大的绘画艺术家来说是必需的。C.有些著名画家有亲密的人际关系。

D.获得伟大成就的艺术家不可能不快乐。正确答案:

25.机器和车床的关系属于的关系属于()A.全同关系 B.包含关系 C.包含于关系 D.交叉关系 正确答案:

26.在概念外延关系中,不具有传递关系的是()关系 A.同意 B.真包含 C.交叉

D.真包含于 正确答案:

27.某公司有F、G、H、I、M和P六位总经理助理,三个部门。每一部门恰由三个总经理助理分管。每个总经理助理至少分管一个部门。以下条件必须满足:(1)有且只有一位总经理助理同时分管三个部门。(2)F和G不分管同一部门。(3)H和I不分管同一部门。以下哪项一定为真?()

A.有的总经理助理恰分管两个部门。B.任一部门由F或G分管。C.M或P只分管一个部门。

D.没有部门由F、M和P分管。E.P分管的部门M都分管。正确答案:

28.概念A与B具有真包含关系,则这一关系具有()A.反对称 B.对称 C.非对称 D.非传递 正确答案:

29.下列几组概念中具有真包含关系的是()

A.有情 无情 B.森林 树 C.中国 台湾 D.情感 伤感 正确答案:

30.可以驳倒“凡是植物都不是绿色的”这个假判断的判断是()A.植物不都是绿色的 B.有的植物是绿色的 C.有的植物不是绿色的 D.有的绿色的不是植物 正确答案:

西南交《形式逻辑》在线作业一

二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.根据任意两个概念的外延有无重合部分,以及重合部分的多少,可以将概念的关系分为()

A.全同关系 B.包含关系 C.包含于关系 D.交叉关系 E.全异关系 正确答案:

2.划分的三条规则()A.相称 B.标准同一 C.相互排斥 D.相互兼容 正确答案:

3.从总体来看,逻辑学可以分为()A.数理逻辑 B.形式逻辑 C.辩证逻辑 D.结构逻辑 正确答案:

4.定义是由以下()几个部分组成 A.定义项 B.被定义项

C.定义相连项 D.以上都不对 正确答案:

5.工业布局和工业配置的关系,说法不正确的是()A.包含关系 B.包含于关系 C.交叉关系 D.全异关系 正确答案:

6.思维的的基本反映形式包括()A.概念 B.判断 C.推理 D.定义 正确答案:

7.形式逻辑的作用主要是体现在以下几个方面:()A.学习逻辑能为人们提供探求新知识的必要的逻辑工具 B.学习形式逻辑,有助于人们了解和掌握现有的知识成果 C.学习形式逻辑有助于人们准确地、严密地表达和论证思想 D.学习形式逻辑有助于人们揭露谬误、驳斥诡辩 E.学习形式逻辑,有助于社会的进步 正确答案:

8.模态判断包括以下几类()A.可能判断 B.必然判断 C.性质判断 D.肯定判断 E.否定判断 正确答案:

9.任何一个定义都是由三个部分组成,即()A.被定义项 B.定义项 C.定义联项 D.定义主项 正确答案:

10.假说形成大致要经历的阶段包括()A.初始阶段 B.发展阶段 C.成熟阶段 D.完成阶段 正确答案:

西南交《形式逻辑》在线作业一

三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)

1.假言判断是断定某一事物情况是另一事物情况条件的判断 A.错误 B.正确 正确答案:

2.排中律要求在不同的思维过程中,两个相互否定的思想不能都是假的,必须要认定其中一个是真的。A.错误 B.正确 正确答案:

3.形式逻辑又分为传统形式逻辑和现代形式逻辑。传统形式逻辑主要是指数理逻辑(又称为符号逻辑;现代形式逻辑)主要包括演绎逻辑和归纳逻辑。A.错误 B.正确 正确答案:

4.模态判断是指一切包含有模态词的判断。模态判断可以是简单判断(即本身不再包含其他判断的判断),也可以是复合判断(即本身还包合其他判断的判断)A.错误 B.正确 正确答案:

5.根据同一律,在表达和使用某一概念时应做到概念必须同一,判断则不用同一 A.错误 B.正确 正确答案:

6.同一律要求在同一思维过程中,每一个思想都是确定的,要保持自身的同一。A.错误 B.正确 正确答案:

7.所谓关系判断,就是断定两个或两个以上的对象之间具有或不具有某种关系的判断 A.错误 B.正确 正确答案:

8.“众所周知,中国人是勤劳勇敢的,我是中国人,所以我也是勤劳勇敢的”这种推论()A.错误 B.正确 正确答案:

9.“并非所有的天鹅都是白的”和“有的天鹅不是白的”属于等值判断 A.错误

B.正确 正确答案:

10.明天可能下雨。所以,明天必然下雨。A.错误 B.正确 正确答案:

第四篇:形式逻辑(范文)

西方逻辑之父:亚里士多德

形式逻辑的研究对象:

研究思维形式的结构及其规律和简单逻辑方法的科学(结构、规律、简单逻辑方法)

事物的表面现象和外部联系是认识的初级阶段,属于感性认识阶段。而对事物本质、规律的认识属于理性认识阶段。

思维作为理性认识的过程,它对客观世界的反映具有概括性和间接性,思维的概括性是指思维能反映同一类事物的共同本质;间接性是指思维能认识感觉、知觉所不能直接提供的事物内在、本质的属性。

思维与语言:

语言:自然语言、人工语言。

在现代形式逻辑中,各种演算是用人工语言表述的,传统的演绎逻辑和归纳逻辑基本是用自然语言表述的。思维:内容、结构。

思维内容是指思维所反映的特定对象及其属性。

思维形式的结构也称作思维的逻辑形式,是指思维内容不相同的各种判断、推理所具有的共同联系方式。结构是指判断、推理之间的共同联系方式。

形式逻辑的结构:

任何逻辑形式都包含逻辑常项、变项。

研究的是制约思维逻辑形式真假的逻辑条件,即只研究形式,不研究内容。

形式逻辑的规律: 同一律、矛盾律、排中律。

保证思维的确定性、一贯性、规定性。

形式逻辑的简单逻辑方法:

定义、划分、限制和概括、探求因果联系的方法、论证。

形式逻辑的性质和作用: 性质:工具性、基础性的学科。

形式逻辑和语法的关系和区别:

形式逻辑的主要作用:1、2、3、4、概念

反映对象本质属性的思维形式;

思维主题所能涉及的一切都可以为思维所反映; 思维对象:一切为人们思维所反映的事物和现象;

属性:对象自身的性质和对象间的关系,分为本质属性、非本质属性; 正确认识事物,探求知识; 正确表述和论证思想; 辩驳谬论,揭露诡辩;

社会文化功能,启发民智、转换观念。概念具有抽象性、概括性的特点;

概念的作用:科学认识一定阶段的总结、科学知识体系的组成要件、构成推理判断的基本要素; 概念舍弃了具体形象,只反映对象的本质属性; 概念与语词的关系:

概念的内涵和外延:概念的两个基本特征;

内涵—对象的本质属性,质的方面的规定性,表明概念所反映的对象是什么; 外延—概念的量的规定性,表明概念所反映的对象有哪些;

概念的种类:单独和普遍概念、集合和非集合概念、正负概念、空概念。任何一个概念都不只是属于某一个种类,而是可以分属于不同的种类。

概念间的关系: 全同关系、全异关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系; 所有的甲都是乙,并且所有的乙都是甲。所有的甲都不是乙,并且所有的乙都不是甲。所有的乙都是甲,并且有的甲不是乙。所有的甲都是乙,并且有的乙不是甲。

有的甲是乙,有的甲不是乙;有的乙是甲,有的乙不是甲。

明确概念的逻辑方法:

定义

揭示概念内涵的一种逻辑方法; 结构—Ds就是Dp;

方法--给概念下定义最常用的时属加种差的定义方法:被定义概念=种差+邻近的属;

1、找出被定义概念邻近的属概念,确定其属于哪一类;

2、再和属中的其他种概念进行比较。找出种差,即种概念之间的差别。定义的种差,是被定义概念所反映的对象的本质属性。定义的分类:

1、真实定义:性质定义、功用定义、发生定义、关系定义。

2、语词定义:说明的语词、规定的语词。定义的规则:

1、定义与被定义概念的外延必须是全同关系。即,不重不漏;

2、定义概念中不应直接、间接地包含被定义概念。即,斥己;

3、定义一般用肯定语句形式。即,肯定;

4、定义必须清楚、确切。即,明善。

划分

明确概念外延的逻辑方法。

结构—划分的母项、划分的子项、划分的根据; 方法—一次划分、连续划分;

规则—

1、各子项外延之和必须等于母项的外延。即,和全;

2、划分根据必须同一。即,根据;

3、划分的子项必须相斥。即,互斥。

限制和概括

根据属概念、种概念的内涵、外延的反变关系来明确概念的逻辑方法。概念的限制 概念的概括

判断(上)

判断是对思维对象有所断定的思维形式。特征:必须有所肯定或否定、有真假问题

判断与语句—

1、判断需要语句,语句不一定表达判断;

2、判断可以通过不同语句表达;

3、语句可以表达不同判断。

判断的分类:根据是否包含“模态概念”,判断分为:模态判断、非模态判断;

根据本身是否包含其他判断,非模态判断分为:简单判断、复合判断;

根据判断断定的是关系还是性质,简单判断分为:关系判断、性质判断;

根据判断中关联词的不同,复合判断分为:联言判断、选言判断、假言判断、负判断;

根据模态词的不同,模态判断分为:广义模态判断、狭义模态判断(仅指含必然、可能,分别为必然判断、可能判断)。

性质判断

断定对象具有或不具有某种性质的判断,也称直言判断。构成:主项、谓项、量项、联项;

联项分为肯定联项、否定联项;

量项分为全称量项、特称量项、单称量项;

种类:依据联项的不同(肯定、否定联项),分为肯定判断、否定判断;

依据量项的不同(全称、特称、单称),分为全称判断、特称判断、单称判断;

把以上两种分类依据合为一体,分为六种。特称判断的量项的逻辑含义与日常用语存在不同之处:

1、特称量项,有的、有,表示至少存在,即为“存在量项”。表示至少有一个存在,或者部分或绝大部分以至全部存在;特称判断也称为存在判断。日常用语中,有的、有,只表示限于部分,不包含全部;

2、特称判断“有的甲是乙”只表示存在这种关系,不可推出“有的甲不是乙”,二者之间,未被断定的关系不可推论。

AEIO四种判断的真假关系

同一素材,四者之间的一种相互制约关系。(即在同一主项、同一谓项的前提下,不同联项、量项产生的不同判断)

性质判断断定的是主项概念的外延与谓项的外延之间的关系,即:主项是否具有谓项的性质。你看,性质判断是断定一个判断具有或不具有某种性质的判断,意即断定主项、谓项之间是否有、有多少共同性质,而外延是概念所反映的事物的量,通过比较外延即可知晓主项与谓项之间的性质的关系; 分类:全同关系、全异关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系; 以“所有的晴天都会出太阳”为例。主项:晴天; 谓项:太阳;

量项:所有(全称量项); 联项:都会出;

判断的种类:全同关系(所有的甲都是乙)--真;

所有的晴天都不会出太阳—全异关系—假; 有的晴天会出太阳—真包含关系

关系判断

对象之间还具有某种关系。组成:关系者项、关系项、关系量项; 分类:关系量项分为:全称、单称、特称;

关系判断的逻辑性质:关系的对称性、关系的传递性;

模态判断

肯定模态判断—否定模态判断; 主观模态判断—客观模态判断; 简单模态判断—复合模态判断; 必然肯定--必然否定模态判断; 可能肯定—可能否定模态判断。真假关系

同性质判断四种判断之间的关系。

联言判断

断定若干事物同时存在的判断; 联言判断的支判断叫做—联言支; 它的表达格式:甲并且乙;“合取”;

联言判断与联言支之间有一种真假值制约的关系:只有当若干个联言支均为真时,该判断才为真。只要有一个支判断为假,该联言判断就是假的。选言判断

断定若干事物的情况,并且其中有些事物情况是存在的复合判断(结果具有选择性);

根据各选言支之间能否同时存在,分为:相容选言判断(“析取”)、不相容选言判断(“不相容析取”); 相容选言判断:至少有一个选言支为真,也允许其他各选言支同时为真。所以,一个相容选言判断只有当且仅当各选言支都是假的,它才是假的,在其他情况下都是真的。(判断标准:只需要一个选言支真,则整个相容选言判断真);

不相容选言判断:断定在几种事物情况中有且仅有一种情况存在的情况。意即断定有且只有一个选言支为真的判断。

联言判断和选言判断的区别;

1、2、假言判断

断定一事物情况是另一事物情况存在的条件的判断,或者说,它是一种有条件断定某一事物情况存在的判断; 组成:前件、联结项、后件;

依据假言判断所断定的条件关系的不同,分为:充分、必要、充要条件假言判断。充分条件假言判断—如果甲,那么乙;

其真假,决定于前件所断定的事物情况是否是后件所断定的事物情况的充分条件。即:前件与后件的关系是否为“有之则必然,无之未必然“;

只有当前件真、后件假时,它才是假的,在其他情况下都是真的。必要条件选言判断--逻辑性质不同。语言表达形式不同。

第五篇:在线作业模版

《****》课程在线作业模板

每阶段自测题(可以包括单选、多选或判断),每阶段题目总数20-30道题。

第一阶段:

一、单项选择题

1.下列对会计基本假设的表述中恰当的是()。

A.货币计量为确认、计量和报告提供了必要的手段

B.一个会计主体必然是一个法律主体

C.持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围

D.会计主体确立了会计核算的时间范围。

答案:A

属于第一章

„„„

二、多项选择题

1.下列会计科目属于资产类的有()。

A.预付账款B.应收账款C.预收账款D.其他应收款

答案: ABD

属于第二章 „„„

三、判断题

1.“资产=负债十所有者权益”公式,在期初和期末是相等的,但在会计期间发生收入和费用,因此这个公式就被破坏。

答案:错

属于第一章

„„„

第二阶段

„„„

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