第一篇：东师《教育管理案例分析16秋在线作业1
东北师范大学东师教育管理案例分析16秋在线作业1
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 正确答案：
2.下列属于学校精神文化建设的是()。A.每个班级确定班训和座右铭 B.健全学生奖励制度
C.设计富于哲理的主题雕塑
D.开办公益讲座，树立学校的公众形象 正确答案：
3.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。
A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息 B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团 C.教育决策监督机构不属于教育决策机构 D.国家司法机关不属于教育决策监督机构 正确答案：
4.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 正确答案：
5.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 正确答案：
6.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策
正确答案：
7.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理
C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 正确答案：
8.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。A.成立家长委员会 B.召开家长会
C.建立家校互访制度 D.以上都是 正确答案：
9.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 正确答案：
10.下列说法正确的是()。
A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 正确答案：
11.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 正确答案：
12.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 正确答案：
13.下列选项中表述正确的是()。
A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格
B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理
C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心
D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 正确答案：
14.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 正确答案：
15.衡量学校整个管理水平的重要标志是()。A.教师管理工作的好坏和成败 B.教学管理工作的好坏和成败 C.学生管理工作的好坏和成败 D.学生德育管理的好坏和成败 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性
D.促进家校沟通合作，是学校管理工作不可或缺的重要组成部分 正确答案：
2.对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。A.学校教育要和家庭教育是相互独立的 B.学校教育是家庭教育的前提 C.学校教育应当指导家庭教育 D.家庭教育是学校教育的基础 正确答案：
3.下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。
A.狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B.教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
C.教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D.受教育权的主体则是以公民的身份存在 正确答案：
4.对校本教研解释准确的是()。
A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值
B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研
C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设
D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究 正确答案：
5.教育科研人员的职业素养包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.职业道德 正确答案：
6.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 正确答案：
7.下列属于教育科研管理的常规方法的是()。A.对科研实施计划管理 B.对科研进行检查、总结
C.成立学术委员会，对学术问题开展评议 D.行政部门下发科研检查、评比通知 正确答案：
8.教育科研人员的职业素养不包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.管理技能 正确答案：
9.下列关于教师素质的说法错误的是()。
A.教师不仅要有健康的身体，还应该具有良好的心理素质 B.教师的交往素质只要为了加强与家长和社区的沟通合作
C.教师的研究素质具有一定的综合性，是教师多种素质综合发挥作用的产物 D.教师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指教师的道德素质 正确答案：
10.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 正确答案：
11.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 正确答案：
12.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向
B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 正确答案：
13.教育科研人员的培训方式有()。A.脱产进修 B.业余轮训 C.自学
D.在基层学校的教育实践中学习正确答案：
14.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 正确答案：
15.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A.教学管理有利于促进学生的发展
B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行 C.教学管理有利于提升教师的教学水平D.教学管理有利于教学工作的有序进行 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.在“究竟是谁的责任”案例中，教务处主任和总务处主任因为谁去取书的问题而争执不
休。出现这样的情况是因为学校管理分工不明确导致的。A.错误 B.正确 正确答案：
2.某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。A.错误 B.正确 正确答案：
3.唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。A.错误 B.正确 正确答案： 4.背景材料：工程承包商刘某，与某小学签订协议建教学大楼。工程完成后，建筑工地（校园内）形成了一个四米见方的坑未及时填平。某日暴雨后，坑中积满了水，第二天一早前来上学的几个小学生围在坑边玩耍时，学生李某（11岁）不慎将同学高某（10岁）推入坑中。由于坑深达二米，高某立即沉没水中。几个学生见状惊慌失措地跑到教师办公室向老师报告，等老师得知消息跑到水坑处救人时，高某早已溺水身亡。高某家长起诉学校，要求承担孩子死亡的损害赔偿。案件中，学校的工程有承包商刘某负责，高某是被李某推入坑中致死，因此应有刘某和李某对本案负责 A.错误 B.正确 正确答案：
5.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。A.错误 B.正确 正确答案：
6.由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组
建设来带动整个学校的教学工作。措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和 A.错误 B.正确 正确答案：
7.初二（1）班最近刮起了一股“足球旋风”，同学们一下课就抱着足球往操场上跑。对此，任课老师大摇其头，班主任辛老师老师不得不下了一条禁令：不准再在学校里踢足球！禁令一出，立即遭到全体同学的强烈反对。一天放学后，体育委员带着一帮同学围住辛老师，体育委员还几乎央求地说：“我们已经商量过了，只是在每周两节的课外活动时间踢足球。谁要是没完成作业，罚他一周停止玩足球；谁如果学习成绩下降，直到他重新赶上来再允许玩足球。您看，行吗？”辛老师有些动摇，于是他为此召开班会，专题讨论如何正确处理足球与学习的关系。全班同学在体育委 A.错误 B.正确 正确答案：
8.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确 正确答案：
9.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 正确答案：
10.陈晓琪盗取齐玉苓的济宁商校录取通知书，冒名顶替齐玉苓去上学。这种行为侵犯了齐玉苓的教育权。A.错误 B.正确 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 正确答案：
2.下列属于学校精神文化建设的是()。A.每个班级确定班训和座右铭 B.健全学生奖励制度
C.设计富于哲理的主题雕塑
D.开办公益讲座，树立学校的公众形象 正确答案：
3.教师资格制度是指国家有权机关依法授予申请者从事教师职业权利并对其进行管理的()。
A.行为准则 B.行政许可制度 C.行为规则 D.行政制度 正确答案：
4.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 正确答案：
5.学校与政府的关系是()。A.对等关系 B.相互独立关系 C.一种行政法律关系 D.以上说法都不正确 正确答案：
6.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 正确答案：
7.教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。A.对教育行政处罚不服的
B.认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的 C.对侵犯其合法经营自主权的
D.对学校政策制度不满的 正确答案：
8.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为
C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 正确答案：
9.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 正确答案：
10.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 正确答案：
11.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 正确答案：
12.教师素质的基本内容不包括()。A.身心素质 B.审美素质 C.教学素质 D.道德素质 正确答案：
13.拟定教育决策方案的基本原则不包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 正确答案：
14.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。A.成立家长委员会 B.召开家长会
C.建立家校互访制度 D.以上都是 正确答案：
15.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 正确答案：
2.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 正确答案：
3.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 正确答案：
4.下列关于教师素质的说法错误的是()。
A.教师不仅要有健康的身体，还应该具有良好的心理素质 B.教师的交往素质只要为了加强与家长和社区的沟通合作
C.教师的研究素质具有一定的综合性，是教师多种素质综合发挥作用的产物 D.教师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指教师的道德素质 正确答案：
5.下列选项中属于学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.培养学生主体意识的理念
D.增进学生社会责任感的理念 正确答案：
6.下列属于教育科研管理的常规方法的是()。A.对科研实施计划管理 B.对科研进行检查、总结
C.成立学术委员会，对学术问题开展评议 D.行政部门下发科研检查、评比通知 正确答案：
7.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 正确答案：
8.学校内部体制改革是指()。A.学校领导体制改革 B.学生管理体制改革 C.学校工资分配机制改革 D.学校用人机制改革 正确答案：
9.下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。
A.狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B.教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
C.教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D.受教育权的主体则是以公民的身份存在 正确答案：
10.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 正确答案：
11.下列选项中属于教育决策程序的是()。A.追踪教育决策方案 B.选择教育决策方案 C.实施教育决策方案 D.确定教育决策目标 正确答案：
12.教育科研人员的培训方式有()。A.脱产进修 B.业余轮训 C.自学
D.在基层学校的教育实践中学习正确答案：
13.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 正确答案：
14.中小学教育科研的主要目的包括()。
A.解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新 B.提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展
C.形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织 D.获得荣誉和奖励 正确答案：
15.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向
B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.在上海市奉贤中学校内，一名19岁的高三学生在洗手间内，用水果刀连刺一名同班同学6刀，伤者被送到医院抢救，由于伤势过重不治而亡。记者调查发现，行凶学生的动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。据了解，9月新学期开学以来，上海已连续发生4起中学生极端行为引发的悲剧。这说明心理健康教育继续被学校重视。A.错误 B.正确 正确答案：
2.查磊案例中，查磊在课堂上做小动作，被老师制止后，他在课堂上公开骂老师。老师一怒之下，就用书本卷成的纸棒“教育”了学生的头部，学生被医生诊断为脑震荡。案例中各责任完全在教师，学生没有责任。A.错误 B.正确 正确答案：
3.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 正确答案：
4.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。A.错误 B.正确 正确答案：
5.上海市晋元高级中学实施学生的“走班制”上课方式，体现了高中课程设置的时代性、基础性、选择性原则。A.错误 B.正确 正确答案：
6.由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组建设来带动整个学校的教学工作。措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和 A.错误 B.正确 正确答案：
7.2011四川省按照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》精神，结合四川实际，以建立和完善“以县为主”的管理体制为契机，积极而审慎地探索有利于农村义务教育持续健康协调发展的体制和机制。既体现出中央的统一领导，又体现出地方管理的自主权。A.错误 B.正确 正确答案：
8.东北师范大学附属小学科研立校的经历和经验告诉我们，学校应当逐步由教学管理向科研管理倾斜。A.错误 B.正确 正确答案：
9.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大
学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确 正确答案：
10.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 正确答案：
2.下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。A.学校与社区关系是一种互动的过程 B.学校与社区可以实现资源共享
C.学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展 D.学校与社区沟通合作对社区没有影响 正确答案：
3.衡量学校整个管理水平的重要标志是()。A.教师管理工作的好坏和成败 B.教学管理工作的好坏和成败 C.学生管理工作的好坏和成败 D.学生德育管理的好坏和成败 正确答案：
4.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为
C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 正确答案：
5.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 正确答案：
6.下列选项中属于学校行为文化建设的是()。A.设计符合学校风格的主题广场 B.举办优秀校友论坛 C.设置“合理化建议箱”，重视学生与家长对学校管理的参与实现 D.完善学生教育管理制度，教师教育教学管理制度 正确答案：
7.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。
A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息 B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团 C.教育决策监督机构不属于教育决策机构 D.国家司法机关不属于教育决策监督机构 正确答案：
8.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理
C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 正确答案：
9.下列选项中属于学生常规管理中，生活常规管理的内容的是()。A.学习管理
B.作业与考核的管理 C.招生与编班
D.日常行为规范养成 正确答案：
10.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 正确答案：
11.教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。A.对教育行政处罚不服的
B.认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的 C.对侵犯其合法经营自主权的 D.对学校政策制度不满的 正确答案：
12.我国学生伤害事故的归责主要采取()。A.过错推定责任原则 B.严格责任原则 C.过错责任原则 D.公平责任原则 正确答案：
13.下列说法正确的是()。
A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 正确答案：
14.下列哪一项在赫兹伯格的双因素理论中属于激励因素()。A.工资水平B.管理方式 C.人际关系 D.成就感 正确答案：
15.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.对校本教研解释准确的是()。
A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值
B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研
C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设
D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究 正确答案：
2.学生道德行为习惯的养成包括()。A.有信心的习惯养成 B.爱国守法的习惯养成 C.诚实守信的习惯养成 D.热爱生命的习惯养成 正确答案：
3.下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。
A.狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B.教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
C.教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D.受教育权的主体则是以公民的身份存在 正确答案：
4.下列属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 正确答案：
5.下列说法错误的是()。
A.学校制度是指学校为了实现学校目标，要求教职工和学生共同遵守的行为准则 B.学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度
C.教职工工作守则主要用来提高教职工的理论素养和业务素养，包括丰富教师的理论知识，促进教师的专业发展等方面的规则
D.学校制度具有一定的规范性和约束力 正确答案：
6.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 正确答案：
7.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 正确答案：
8.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活
B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 正确答案：
9.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 正确答案：
10.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 正确答案：
11.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 正确答案：
12.下列选项中属于学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.培养学生主体意识的理念 D.增进学生社会责任感的理念 正确答案：
13.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 正确答案：
14.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 正确答案：
15.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A.教学管理有利于促进学生的发展
B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行 C.教学管理有利于提升教师的教学水平
D.教学管理有利于教学工作的有序进行 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业1
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.2002年9月，家住南方的小蔡考入了西安石油大学，2005年9月28日，大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定，予以试读处理。但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议，对校方“试读处理”的做法难以认同。在这种情况下小蔡有权提出申诉。A.错误 B.正确 正确答案：
2.上海市晋元高级中学实施学生的“走班制”上课方式，体现了高中课程设置的时代性、基础性、选择性原则。A.错误 B.正确 正确答案：
3.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 正确答案：
4.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 正确答案：
5.江苏省常州市武进区星辰实验学校校长庞荣瑞对学校实行“三不管”与“三管”。所谓“三不管”就是不管经费、不管人事、不管常务，即财务报销不签字，教师的招聘与考核不参与，学校经常性工作不处理；所谓“三管”就是“管宏观、管微观、管难管”。庞校长通过“三不管”节省出时间在“三管”上下功夫，所以他才能每学期听120节左右的课；除经常找机会与教师个别交流外，每个月还尽可能与教师代表进行一次“对话”，交换对敏感问题的看法；每星期与学生进行一次“对话”，组织或参与专题研讨一般不少于两次。庞校长
的“三不管”与“三管”政策虽然节 A.错误 B.正确 正确答案：
6.因为跟同学说话时骂了邻班老师一句“彪子（大连方言，有傻子之意）”，大连市甘井子区一小学的一名小学生被迫在报纸上刊登广告向老师道歉。案例中老师对学生进行教育的方法，是合理的。A.错误 B.正确 正确答案：
7.C中学为了促进学校的教科研工作，进一步提高教育质量，学校制订了《教育教学及科研成果奖励条例》，对发表获奖的论文进行奖励。数学组的郑老师在一本中学数学杂志上发表了一篇论文，题目是《高二数学分层教学的实验报告》。不久，这篇论文又在省教育学会数学教学分会的教学论文评比中获得了二等奖。根据学校制定的《教育教学及科研成果奖励条例》，郑老师可获得800元。有老师向学校反映：郑老师的论文名为实验报告，其实根本没有进行试验。案例中，虽然郑老师有弄虚作假的嫌疑，但毕竟为学校赢得了荣誉，应当给予奖励。A.错误 B.正确 正确答案： 8.背景材料：工程承包商刘某，与某小学签订协议建教学大楼。工程完成后，建筑工地（校园内）形成了一个四米见方的坑未及时填平。某日暴雨后，坑中积满了水，第二天一早前来上学的几个小学生围在坑边玩耍时，学生李某（11岁）不慎将同学高某（10岁）推入坑中。由于坑深达二米，高某立即沉没水中。几个学生见状惊慌失措地跑到教师办公室向老师报告，等老师得知消息跑到水坑处救人时，高某早已溺水身亡。高某家长起诉学校，要求承担孩子死亡的损害赔偿。案件中，学校的工程有承包商刘某负责，高某是被李某推入坑中致死，因此应有刘某和李某对本案负责 A.错误 B.正确 正确答案：
9.查磊案例中，查磊在课堂上做小动作，被老师制止后，他在课堂上公开骂老师。老师一怒之下，就用书本卷成的纸棒“教育”了学生的头部，学生被医生诊断为脑震荡。案例中各责任完全在教师，学生没有责任。A.错误 B.正确 正确答案：
10.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确
正确答案：
第二篇：东师《教育管理案例分析16秋在线作业2
东北师范大学东师教育管理案例分析16秋在线作业2
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.下列关于校长负责制的说法错误的是()。A.校长负责制是校长一个人说了算
B.校长负责制是指校长对学校工作全面负责 C.校长负责制党的学校基层组织保证监督
D.校长负责制是教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制 正确答案：
2.下列说法正确的是()。
A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 正确答案：
3.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 正确答案：
4.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理
C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 正确答案：
5.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 正确答案：
6.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性
正确答案：
7.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。A.成立家长委员会 B.召开家长会
C.建立家校互访制度 D.以上都是 正确答案：
8.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为
C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 正确答案：
9.教师素质的基本内容不包括()。A.身心素质 B.审美素质 C.教学素质 D.道德素质 正确答案：
10.下列属于学校精神文化建设的是()。A.每个班级确定班训和座右铭 B.健全学生奖励制度
C.设计富于哲理的主题雕塑
D.开办公益讲座，树立学校的公众形象 正确答案：
11.下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。A.学校与社区关系是一种互动的过程 B.学校与社区可以实现资源共享
C.学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展 D.学校与社区沟通合作对社区没有影响 正确答案：
12.下列哪一项在赫兹伯格的双因素理论中属于激励因素()。A.工资水平B.管理方式 C.人际关系 D.成就感 正确答案：
13.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 正确答案：
14.下列不属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 正确答案：
15.教学组织系统的基层组织是()。A.主管教学的校长、教导处 B.教学研究组、年级组 C.主管教学的校长、年级组 D.教学研究组、教导处 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 正确答案：
2.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作中可有可无的部分 正确答案：
3.下列关于教师素质的说法错误的是()。
A.教师不仅要有健康的身体，还应该具有良好的心理素质 B.教师的交往素质只要为了加强与家长和社区的沟通合作
C.教师的研究素质具有一定的综合性，是教师多种素质综合发挥作用的产物 D.教师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指教师的道德素质 正确答案：
4.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦
正确答案：
5.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向
B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 正确答案：
6.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 正确答案：
7.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 正确答案：
8.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 正确答案：
9.拟定教育决策方案的基本原则包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 正确答案：
10.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 正确答案：
11.教育科研人员的职业素养不包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.管理技能 正确答案：
12.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。
A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性
D.促进家校沟通合作，是学校管理工作不可或缺的重要组成部分 正确答案：
13.下列选项中属于学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.培养学生主体意识的理念 D.增进学生社会责任感的理念 正确答案：
14.下列属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 正确答案：
15.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误 B.正确 正确答案：
2.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商
提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 正确答案：
3.查磊案例中，查磊在课堂上做小动作，被老师制止后，他在课堂上公开骂老师。老师一怒之下，就用书本卷成的纸棒“教育”了学生的头部，学生被医生诊断为脑震荡。案例中各责任完全在教师，学生没有责任。A.错误 B.正确 正确答案： 4.背景材料：工程承包商刘某，与某小学签订协议建教学大楼。工程完成后，建筑工地（校园内）形成了一个四米见方的坑未及时填平。某日暴雨后，坑中积满了水，第二天一早前来上学的几个小学生围在坑边玩耍时，学生李某（11岁）不慎将同学高某（10岁）推入坑中。由于坑深达二米，高某立即沉没水中。几个学生见状惊慌失措地跑到教师办公室向老师报告，等老师得知消息跑到水坑处救人时，高某早已溺水身亡。高某家长起诉学校，要求承担孩子死亡的损害赔偿。案件中，学校的工程有承包商刘某负责，高某是被李某推入坑中致死，因此应有刘某和李某对本案负责 A.错误 B.正确 正确答案：
5.苏州市沧浪区的学校在区督导室“学校与社区融合互动”实验项目牵头下，根据各校实际情况出台了相应的各有特色的“学校——社区”教育互动方案。实现了资源互动和资源的合理配置，使学校和社区在沟通合作中共同发展。A.错误 B.正确 正确答案：
6.5月22日，范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5?12”汶川地震亲历记》一文，文中细致地描述了自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程。范美忠写道：“这或许是我的自我开脱，但我没有丝毫的道德负疚感，我还告诉学生，‘我也决不会是勇斗持刀歹徒的人！’”这些话如一石激起千层浪，在论坛上炸开了锅。教师只是一个职业，社会分工而已。生命面前，人人平等。因此范美忠的行为是可以提倡的。A.错误 B.正确 正确答案：
7.2011四川省按照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》精神，结合四川实际，以建立和完善“以县为主”的管理体制为契机，积极而审慎地探索有利于农村义务教育持续健康协调发展的体制和机制。既体现出中央的统一领导，又体现出地方管理的自主权。A.错误 B.正确 正确答案：
8.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 正确答案：
9.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。A.错误 B.正确 正确答案：
10.在案例“成立学校参议会，解构校长决策力”中：“2002年建校之初，面对两校合并、双重磨合、人员超编、矛盾累计、办学基础弱、发展压力大的困境，学校党政班子为了理顺关系、化解矛盾，简章立制、规范管理，立足校本、科学决策，确立学校发展目标，建设民主管理文化，调动教职员工的积极性，增强推动学校发展的凝聚力，提出了在教师中召集，成立‘参政议政’的学校参议会的建议。”案例中，学校参议会发挥了发挥了教师代表大会的作用。A.错误 B.正确 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.衡量学校整个管理水平的重要标志是()。A.教师管理工作的好坏和成败 B.教学管理工作的好坏和成败 C.学生管理工作的好坏和成败 D.学生德育管理的好坏和成败 正确答案：
2.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一
C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 正确答案：
3.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 正确答案：
4.教师资格制度是指国家有权机关依法授予申请者从事教师职业权利并对其进行管理的()。
A.行为准则 B.行政许可制度 C.行为规则 D.行政制度 正确答案：
5.下列选项中表述正确的是()。
A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格
B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理
C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心
D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 正确答案：
6.制定学校决策包括了识别问题、确定决策标准、拟定方案、分析方案、选择方案和跟踪决策的执行六个逻辑步骤，这体现了决策的()原则。A.规范性 B.信息性 C.择优性 D.预测性 正确答案：
7.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 正确答案：
8.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。
A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息 B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团 C.教育决策监督机构不属于教育决策机构 D.国家司法机关不属于教育决策监督机构 正确答案：
9.教学组织系统的基层组织是()。A.主管教学的校长、教导处 B.教学研究组、年级组 C.主管教学的校长、年级组 D.教学研究组、教导处 正确答案：
10.拟定教育决策方案的基本原则不包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 正确答案：
11.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理
C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 正确答案：
12.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。A.成立家长委员会 B.召开家长会
C.建立家校互访制度 D.以上都是 正确答案：
13.下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。A.学校与社区关系是一种互动的过程 B.学校与社区可以实现资源共享
C.学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展 D.学校与社区沟通合作对社区没有影响 正确答案：
14.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 正确答案：
15.教师素质的基本内容不包括()。A.身心素质 B.审美素质 C.教学素质 D.道德素质 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.学校内部体制改革是指()。A.学校领导体制改革 B.学生管理体制改革 C.学校工资分配机制改革 D.学校用人机制改革 正确答案：
2.下列关于教师素质的说法错误的是()。
A.教师不仅要有健康的身体，还应该具有良好的心理素质 B.教师的交往素质只要为了加强与家长和社区的沟通合作
C.教师的研究素质具有一定的综合性，是教师多种素质综合发挥作用的产物 D.教师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指教师的道德素质 正确答案：
3.下列属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 正确答案：
4.下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。
A.狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B.教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
C.教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D.受教育权的主体则是以公民的身份存在 正确答案：
5.下列选项中属于教育决策程序的是()。A.追踪教育决策方案 B.选择教育决策方案 C.实施教育决策方案 D.确定教育决策目标 正确答案：
6.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点
D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 正确答案：
7.对校本教研解释准确的是()。
A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值
B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研
C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设
D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究 正确答案：
8.教育科研人员的职业素养包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.职业道德 正确答案：
9.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 正确答案：
10.中央集权制教育管理体制的优点包括()。A.有利于全国教育事业的核心规划 B.有利于推行国家的教育政策 C.有利于克服教育发展的不平衡 D.有利于调动地方的积极性 正确答案：
11.学校实行目标管理的要求包括()。A.应按照目标管理基本过程进行套用 B.应突出以人为本的特点
C.坚持目标的指向性与权变性相结合的原则 D.要注重学校内外系统的协调 正确答案：
12.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 正确答案：
13.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A.教学管理有利于促进学生的发展
B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行
C.教学管理有利于提升教师的教学水平D.教学管理有利于教学工作的有序进行 正确答案：
14.学生道德行为习惯的养成包括()。A.有信心的习惯养成 B.爱国守法的习惯养成 C.诚实守信的习惯养成 D.热爱生命的习惯养成 正确答案：
15.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性
D.促进家校沟通合作，是学校管理工作不可或缺的重要组成部分 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.1988年天津市塘沽区实验小学被确定为天津市整体改革综合实验学校。岳鑫龄校长在广泛调查研究和反复思考的基础上，及时提出了学校整体改革的总体思路：以减轻过重课业负担为突破口，以调整课程体系为关键，以抓好课堂教学质量为重点，以提高教师素质为保证。他理论功底扎实，在改革中努力探讨教育理论，并且管理才能出色，力图“创办一所完美的学校”。案例中，岳校长没必要承担学校的改革重担，只要按常理进行管理就行。A.错误 B.正确 正确答案：
2.由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组建设来带动整个学校的教学工作。措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和 A.错误 B.正确 正确答案：
3.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进
社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 正确答案：
4.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确 正确答案：
5.初二（1）班最近刮起了一股“足球旋风”，同学们一下课就抱着足球往操场上跑。对此，任课老师大摇其头，班主任辛老师老师不得不下了一条禁令：不准再在学校里踢足球！禁令一出，立即遭到全体同学的强烈反对。一天放学后，体育委员带着一帮同学围住辛老师，体育委员还几乎央求地说：“我们已经商量过了，只是在每周两节的课外活动时间踢足球。谁要是没完成作业，罚他一周停止玩足球；谁如果学习成绩下降，直到他重新赶上来再允许玩足球。您看，行吗？”辛老师有些动摇，于是他为此召开班会，专题讨论如何正确处理足球与学习的关系。全班同学在体育委 A.错误 B.正确 正确答案：
6.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 正确答案：
7.因为跟同学说话时骂了邻班老师一句“彪子（大连方言，有傻子之意）”，大连市甘井子区一小学的一名小学生被迫在报纸上刊登广告向老师道歉。案例中老师对学生进行教育的方法，是合理的。A.错误 B.正确 正确答案： 8.背景材料：工程承包商刘某，与某小学签订协议建教学大楼。工程完成后，建筑工地（校园内）形成了一个四米见方的坑未及时填平。某日暴雨后，坑中积满了水，第二天一早前来上学的几个小学生围在坑边玩耍时，学生李某（11岁）不慎将同学高某（10岁）推入坑中。由于坑深达二米，高某立即沉没水中。几个学生见状惊慌失措地跑到教师办公室向老师报告，等老师得知消息跑到水坑处救人时，高某早已溺水身亡。高某家长起诉学校，要求承担孩子
死亡的损害赔偿。案件中，学校的工程有承包商刘某负责，高某是被李某推入坑中致死，因此应有刘某和李某对本案负责 A.错误 B.正确 正确答案：
9.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 正确答案：
10.在案例“福州一高校副教授状告省教育厅案二审开庭审理”中：“刘卫民称，福州大学生物科学与工程学院从2006年聘用没有教师资格的林某担任食品系副主任，并从事本科和研究生的教学工作。林某负责修订该院食品专业“2008级本科培养计划”，乱取课程名称，乱定学时数。他利用职务之便为自己谋利，将低课酬的本科一年级学生安排给其他老师，将高课酬的本科三年级学生安排给自己。刘卫民认为，《高等教育法》规定，高等学校实行教师资格制度，实行教师职务制度，福州大学违反这一法律规定。”这种情况下，刘卫民有权提出行政复议。A.错误 B.正确 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 正确答案：
2.制定学校决策包括了识别问题、确定决策标准、拟定方案、分析方案、选择方案和跟踪决策的执行六个逻辑步骤，这体现了决策的()原则。A.规范性 B.信息性 C.择优性 D.预测性 正确答案：
3.我国学生伤害事故的归责主要采取()。A.过错推定责任原则 B.严格责任原则 C.过错责任原则 D.公平责任原则 正确答案：
4.教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。A.对教育行政处罚不服的
B.认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的 C.对侵犯其合法经营自主权的 D.对学校政策制度不满的 正确答案：
5.学校与政府的关系是()。A.对等关系 B.相互独立关系 C.一种行政法律关系 D.以上说法都不正确 正确答案：
6.下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。A.学校与社区关系是一种互动的过程 B.学校与社区可以实现资源共享
C.学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展 D.学校与社区沟通合作对社区没有影响 正确答案：
7.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 正确答案：
8.下列选项中表述正确的是()。
A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格
B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理
C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心
D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 正确答案：
9.对学校文化特点叙述不准确的一项是()。
A.共享性：学校文化在内容上具有综合性，要求文化被每一个教职工在心理上认同，并能为组织成员共同享受
B.普适性：学校文化应当可以普遍适用于一般学校，为各个学校所共享学习
C.弥漫性：学校文化一旦形成，会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中，渗透到
学校成员的一切活动中去
D.实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践 正确答案：
10.拟定教育决策方案的基本原则不包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 正确答案：
11.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 正确答案：
12.教学组织系统的基层组织是()。A.主管教学的校长、教导处 B.教学研究组、年级组 C.主管教学的校长、年级组 D.教学研究组、教导处 正确答案：
13.下列关于校长负责制的说法错误的是()。A.校长负责制是校长一个人说了算
B.校长负责制是指校长对学校工作全面负责 C.校长负责制党的学校基层组织保证监督
D.校长负责制是教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制 正确答案：
14.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 正确答案：
15.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性
D.促进家校沟通合作，是学校管理工作不可或缺的重要组成部分 正确答案：
2.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作中可有可无的部分 正确答案：
3.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 正确答案：
4.下列属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 正确答案：
5.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 正确答案：
6.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 正确答案：
7.教育科研人员的培训方式有()。
A.脱产进修 B.业余轮训 C.自学
D.在基层学校的教育实践中学习正确答案：
8.教育科研人员的职业素养包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.职业道德 正确答案：
9.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 正确答案：
10.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 正确答案：
11.学生道德行为习惯的养成包括()。A.有信心的习惯养成 B.爱国守法的习惯养成 C.诚实守信的习惯养成 D.热爱生命的习惯养成 正确答案：
12.下列选项中属于教育决策程序的是()。A.追踪教育决策方案 B.选择教育决策方案 C.实施教育决策方案 D.确定教育决策目标 正确答案：
13.下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。
A.狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B.教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
C.教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D.受教育权的主体则是以公民的身份存在 正确答案：
14.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构
C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 正确答案：
15.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 正确答案：
教育管理案例分析16秋在线作业2
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.背景材料：工程承包商刘某，与某小学签订协议建教学大楼。工程完成后，建筑工地（校园内）形成了一个四米见方的坑未及时填平。某日暴雨后，坑中积满了水，第二天一早前来上学的几个小学生围在坑边玩耍时，学生李某（11岁）不慎将同学高某（10岁）推入坑中。由于坑深达二米，高某立即沉没水中。几个学生见状惊慌失措地跑到教师办公室向老师报告，等老师得知消息跑到水坑处救人时，高某早已溺水身亡。高某家长起诉学校，要求承担孩子死亡的损害赔偿。案件中，学校的工程有承包商刘某负责，高某是被李某推入坑中致死，因此应有刘某和李某对本案负责 A.错误 B.正确 正确答案：
2.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 正确答案：
3.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误
B.正确 正确答案：
4.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 正确答案：
5.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 正确答案：
6.案件中，学校的工程有承包商刘某负责，高某是被李某推入坑中致死，因此应有刘某和李某对本案负责。A.错误 B.正确 正确答案：
7.在上海市奉贤中学校内，一名19岁的高三学生在洗手间内，用水果刀连刺一名同班同学6刀，伤者被送到医院抢救，由于伤势过重不治而亡。记者调查发现，行凶学生的动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。据了解，9月新学期开学以来，上海已连续发生4起中学生极端行为引发的悲剧。这说明心理健康教育继续被学校重视。A.错误 B.正确 正确答案：
8.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 正确答案：
9.2002年9月，家住南方的小蔡考入了西安石油大学，2005年9月28日，大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定，予以试读处理。但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议，对校方“试读处理”的做法难以认同。在这种情况下小蔡有权提出申诉。A.错误 B.正确 正确答案：
10.陈晓琪盗取齐玉苓的济宁商校录取通知书，冒名顶替齐玉苓去上学。这种行为侵犯了齐玉苓的教育权。A.错误 B.正确 正确答案：
第三篇：东师教育管理案例分析17春在线作业1 免费答案
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列说法正确的是()。A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 2.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 3.教学组织系统的基层组织是()。A.主管教学的校长、教导处 B.教学研究组、年级组 C.主管教学的校长、年级组 D.教学研究组、教导处 标准答案：B 4.下列属于学校精神文化建设的是()。A.每个班级确定班训和座右铭 B.健全学生奖励制度
C.设计富于哲理的主题雕塑
D.开办公益讲座，树立学校的公众形象 标准答案：A 5.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性 标准答案：B 6.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为
C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 标准答案：D 7.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。A.成立家长委员会 B.召开家长会
C.建立家校互访制度 D.以上都是 标准答案：D 8.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 9.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 10.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 11.下列选项中表述正确的是()。
A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格
B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理
C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 12.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 标准答案：C 13.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 标准答案：C 14.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理
C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 标准答案：C 15.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。
A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息 B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团 C.教育决策监督机构不属于教育决策机构 D.国家司法机关不属于教育决策监督机构 标准答案：A
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 2.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABD 3.对校本教研解释准确的是()。
A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值
B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研
C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设 D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究 标准答案：ACD 4.下列属于教育科研管理的常规方法的是()。A.对科研实施计划管理 B.对科研进行检查、总结
C.成立学术委员会，对学术问题开展评议 D.行政部门下发科研检查、评比通知 标准答案：AB 5.下列选项中属于教育决策程序的是()。A.追踪教育决策方案 B.选择教育决策方案 C.实施教育决策方案 D.确定教育决策目标 标准答案：ABCD 6.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 标准答案：BD 7.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABC 8.学生道德行为习惯的养成包括()。A.有信心的习惯养成 B.爱国守法的习惯养成 C.诚实守信的习惯养成 D.热爱生命的习惯养成 标准答案：BCD 9.下列属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：ABC 10.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 标准答案：ABC 11.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 12.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 13.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向
B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 标准答案：ACD 14.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 标准答案：ABC 15.下列说法错误的是()。
A.学校制度是指学校为了实现学校目标，要求教职工和学生共同遵守的行为准则 B.学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度
C.教职工工作守则主要用来提高教职工的理论素养和业务素养，包括丰富教师的理论知识，促进教师的专业发展等方面的规则
D.学校制度具有一定的规范性和约束力 标准答案：AB
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.2002年9月，家住南方的小蔡考入了西安石油大学，2005年9月28日，大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定，予以试读处理。但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议，对校方“试读处理”的做法难以认同。在这种情况下小蔡有权提出申诉。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.C中学为了促进学校的教科研工作，进一步提高教育质量，学校制订了《教育教学及科研成果奖励条例》，对发表获奖的论文进行奖励。数学组的郑老师在一本中学数学杂志上发表了一篇论文，题目是《高二数学分层教学的实验报告》。不久，这篇论文又在省教育学会数学教学分会的教学论文评比中获得了二等奖。根据学校制定的《教育教学及科研成果奖励条例》，郑老师可获得800元。有老师向学校反映：郑老师的论文名为实验报告，其实根本没有进行试验。案例中，虽然郑老师有弄虚作假的嫌疑，但毕竟为学校赢得了荣誉，应当给予奖励。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组建设来带动整个学校的教学工作。措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和 A.错误 B.正确 标准答案：B 6.5月22日，范美忠在天涯论坛写下了《那一刻地动山摇——“5?12”汶川地震亲历记》一文，文中细致地描述了自己在地震时所做的一切以及过后的心路历程。范美忠写道：“这或许是我的自我开脱，但我没有丝毫的道德负疚感，我还告诉学生，‘我也决不会是勇斗持刀歹徒的人！’”这些话如一石激起千层浪，在论坛上炸开了锅。教师只是一个职业，社会分工而已。生命面前，人人平等。因此范美忠的行为是可以提倡的。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 10.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误 B.正确 标准答案：B
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。
A.成立家长委员会 B.召开家长会
C.建立家校互访制度 D.以上都是 标准答案：D 2.下列选项中表述正确的是()。
A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格
B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理
C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 3.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 4.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D 5.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 标准答案：C 6.对学校文化特点叙述不准确的一项是()。
A.共享性：学校文化在内容上具有综合性，要求文化被每一个教职工在心理上认同，并能为组织成员共同享受
B.普适性：学校文化应当可以普遍适用于一般学校，为各个学校所共享学习
C.弥漫性：学校文化一旦形成，会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中，渗透到学校成员的一切活动中去
D.实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践 标准答案：B 7.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 8.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 9.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为
C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 标准答案：D 10.下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。
A.教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息 B.教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团 C.教育决策监督机构不属于教育决策机构 D.国家司法机关不属于教育决策监督机构 标准答案：A 11.下列选项中属于学生常规管理中，生活常规管理的内容的是()。A.学习管理
B.作业与考核的管理 C.招生与编班
D.日常行为规范养成 标准答案：D 12.教师素质的基本内容不包括()。A.身心素质 B.审美素质 C.教学素质 D.道德素质 标准答案：B 13.下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节 B.成立学术委员会，对学术问题开展评议 C.行政部门下发科研检查、评比通知
D.借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动 标准答案：A 14.下列说法正确的是()。
A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 15.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 标准答案：BD 2.对校本教研解释准确的是()。
A.校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于改进、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值
B.校本教研是以校为本，体现本校特色的教研
C.校本教学研究主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实教学问题而不是某种教学理论的假设 D.校本教学研究就是在日常教学过程中发现问题和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究 标准答案：ACD 3.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作中可有可无的部分 标准答案：BC 4.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 标准答案：ABD 5.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作不可或缺的重要组成部分 标准答案：BCD 6.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 7.对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。A.学校教育要和家庭教育是相互独立的 B.学校教育是家庭教育的前提 C.学校教育应当指导家庭教育 D.家庭教育是学校教育的基础 标准答案：CD 8.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 标准答案：ABC 9.下列属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：ABC 10.学校实行目标管理的要求包括()。A.应按照目标管理基本过程进行套用 B.应突出以人为本的特点
C.坚持目标的指向性与权变性相结合的原则 D.要注重学校内外系统的协调 标准答案：BCD 11.拟定教育决策方案的基本原则包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：ABC 12.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向
B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 标准答案：ACD 13.中小学教育科研的主要目的包括()。
A.解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新 B.提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展
C.形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织 D.获得荣誉和奖励 标准答案：ABC 14.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 15.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 标准答案：ABC
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.苏州市沧浪区的学校在区督导室“学校与社区融合互动”实验项目牵头下，根据各校实际情况出台了相应的各有特色的“学校——社区”教育互动方案。实现了资源互动和资源的合理配置，使学校和社区在沟通合作中共同发展。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 5.某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组建设来带动整个学校的教学工作。措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和 A.错误 B.正确 标准答案：B 7.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.陈晓琪盗取齐玉苓的济宁商校录取通知书，冒名顶替齐玉苓去上学。这种行为侵犯了齐玉苓的教育权。A.错误 B.正确 标准答案：A 9.因为跟同学说话时骂了邻班老师一句“彪子（大连方言，有傻子之意）”，大连市甘井子区一小学的一名小学生被迫在报纸上刊登广告向老师道歉。案例中老师对学生进行教育的方法，是合理的。A.错误 B.正确 标准答案：A 10.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性 标准答案：B 2.下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。A.学校与社区关系是一种互动的过程 B.学校与社区可以实现资源共享
C.学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展 D.学校与社区沟通合作对社区没有影响 标准答案：D 3.教师素质的基本内容不包括()。A.身心素质 B.审美素质 C.教学素质 D.道德素质 标准答案：B 4.下列选项中属于学生常规管理中，生活常规管理的内容的是()。A.学习管理
B.作业与考核的管理 C.招生与编班 D.日常行为规范养成 标准答案：D 5.教育管理相对人在下列哪种情况不可以提请教育行政复议()。A.对教育行政处罚不服的
B.认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的 C.对侵犯其合法经营自主权的 D.对学校政策制度不满的 标准答案：D 6.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D 7.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 标准答案：D 8.下列哪一项在赫兹伯格的双因素理论中属于激励因素()。A.工资水平B.管理方式 C.人际关系 D.成就感 标准答案：D 9.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 10.拟定教育决策方案的基本原则不包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：D 11.学校管理理念的发展态势不包括()。A.从控制走向合作的学校管理理念 B.从割裂走向融合的学校管理
C.从相对权威走向绝对权威的学校管理理念 D.从权力走向责任的学校管理理念 标准答案：C 12.教育研究工作管理的要求不包括()。A.以课题研究促进教育研究 B.将教育研究与教学活动相统一 C.以行动研究为主要研究方法 D.有效利用研究资源 标准答案：C 13.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 14.下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节 B.成立学术委员会，对学术问题开展评议 C.行政部门下发科研检查、评比通知
D.借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动 标准答案：A 15.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 标准答案：C
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 标准答案：ACD 2.关于学校法律地位的认识正确的是()。A.学校的法律地位是通过法律规定取得的
B.学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的 C.学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现 D.学校的法律地位是教育行政部门给予 标准答案：ABC 3.下列选项中属于学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.培养学生主体意识的理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABCD 4.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 标准答案：ABC 5.对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。A.学校教育要和家庭教育是相互独立的 B.学校教育是家庭教育的前提 C.学校教育应当指导家庭教育 D.家庭教育是学校教育的基础 标准答案：CD 6.下列说法错误的是()。
A.学校制度是指学校为了实现学校目标，要求教职工和学生共同遵守的行为准则 B.学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度
C.教职工工作守则主要用来提高教职工的理论素养和业务素养，包括丰富教师的理论知识，促进教师的专业发展等方面的规则
D.学校制度具有一定的规范性和约束力 标准答案：AB 7.下列关于教学管理规章制度的制定原则的说法正确的是()。
A.规章制度的制定必须符合党的教育方针、国家法律、教育行政部门的有关法规精神，不得与之有抵触
B.规章制度的制定，要从人才培养、实现教育目标出发，使规章制度的制定过程成为教育过程
C.规章制度的制定必须符合教师的劳动特点，符合学生身心发展的特点 D.制定规章要严肃，不需要讲究民主 标准答案：ABC 8.生活常规管理包括的内容是()。A.日常行为规范养成 B.生活技能习惯 C.终端管理 D.心理健康教育 标准答案：AB 9.拟定教育决策方案的基本原则包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：ABC 10.下列选项关于教育权与受教育权的认识正确的是()。
A.狭义的教育权不仅是教育者的教育权，而且包括受教育者的权利或教育请求权 B.教育权包括国家教育权、学校教育权、家庭教育权、社会教育权
C.教育权的主体是国家、机构及组织等，教育权是公民所赋予的一种权力 D.受教育权的主体则是以公民的身份存在 标准答案：BCD 11.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 12.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 13.教育科研人员的职业素养包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.职业道德 标准答案：BCD 14.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 标准答案：ABD 15.对于学校与家长的关系，下面说法中正确的是()。A.家长仅仅是教育的对象或学生的监护人
B.作为学校公众的家长，是学校生存和发展的伙伴
C.家长是丰富的知识资源和教育资源，并具有一定的积极性 D.促进家校沟通合作，是学校管理工作中可有可无的部分 标准答案：BC
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。A.错误 B.正确 标准答案：A 3.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 4.在案例“福州一高校副教授状告省教育厅案二审开庭审理”中：“刘卫民称，福州大学生物科学与工程学院从2006年聘用没有教师资格的林某担任食品系副主任，并从事本科和研究生的教学工作。林某负责修订该院食品专业“2008级本科培养计划”，乱取课程名称，乱定学时数。他利用职务之便为自己谋利，将低课酬的本科一年级学生安排给其他老师，将高课酬的本科三年级学生安排给自己。刘卫民认为，《高等教育法》规定，高等学校实行教师资格制度，实行教师职务制度，福州大学违反这一法律规定。”这种情况下，刘卫民有权提出行政复议。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.因为跟同学说话时骂了邻班老师一句“彪子（大连方言，有傻子之意）”，大连市甘井子区一小学的一名小学生被迫在报纸上刊登广告向老师道歉。案例中老师对学生进行教育的方法，是合理的。A.错误 B.正确 标准答案：A 6.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.2002年9月，家住南方的小蔡考入了西安石油大学，2005年9月28日，大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定，予以试读处理。但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议，对校方“试读处理”的做法难以认同。在这种情况下小蔡有权提出申诉。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.查磊案例中，查磊在课堂上做小动作，被老师制止后，他在课堂上公开骂老师。老师一怒之下，就用书本卷成的纸棒“教育”了学生的头部，学生被医生诊断为脑震荡。案例中各责任完全在教师，学生没有责任。A.错误 B.正确 标准答案：A
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 2.领导权变理论认为，有效的领导取决于()的配合。A.对于人的关心和对于事的关心 B.领导者品质和行为
C.领导者和被领导者的个人品质 D.领导者、被领导者和环境 标准答案：D 3.制定学校决策包括了识别问题、确定决策标准、拟定方案、分析方案、选择方案和跟踪决策的执行六个逻辑步骤，这体现了决策的()原则。A.规范性 B.信息性 C.择优性 D.预测性 标准答案：A 4.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D 5.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 6.学校与政府的关系是()。A.对等关系 B.相互独立关系 C.一种行政法律关系 D.以上说法都不正确 标准答案：C 7.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 8.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 标准答案：D 9.下列不属于教育决策模式的是()。A.经验决策模式 B.满意决策模式 C.5W1H模式 D.渐进决策模式 标准答案：C 10.教师资格制度是指国家有权机关依法授予申请者从事教师职业权利并对其进行管理的()。
A.行为准则 B.行政许可制度 C.行为规则 D.行政制度 标准答案：C 11.促进学习型学校团队学习的一种重要方法是()。A.建立共同愿景 B.不断自我反思 C.头脑风暴法 D.深度会谈 标准答案：D 12.下列选项中表述正确的是()。
A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格
B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理
C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 13.下列哪一项在赫兹伯格的双因素理论中属于激励因素()。A.工资水平B.管理方式 C.人际关系 D.成就感 标准答案：D 14.下列说法正确的是()。
A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 15.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 标准答案：A
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.教育科研人员的职业素养不包括()。A.人际交往 B.能力结构 C.知识结构 D.管理技能 标准答案：AD 2.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 3.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 4.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A.教学管理有利于促进学生的发展
B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行 C.教学管理有利于提升教师的教学水平D.教学管理有利于教学工作的有序进行 标准答案：ABCD 5.下列说法错误的是()。
A.学校制度是指学校为了实现学校目标，要求教职工和学生共同遵守的行为准则 B.学校常规性制度主要不包括安全制度和教职工工作制度
C.教职工工作守则主要用来提高教职工的理论素养和业务素养，包括丰富教师的理论知识，促进教师的专业发展等方面的规则
D.学校制度具有一定的规范性和约束力 标准答案：AB 6.下列选项中属于学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.培养学生主体意识的理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABCD 7.生活常规管理包括的内容是()。A.日常行为规范养成 B.生活技能习惯 C.终端管理 D.心理健康教育 标准答案：AB 8.下列选项中不属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.行为对应 D.学生会经营 标准答案：BD 9.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABD 10.学校实行目标管理的要求包括()。A.应按照目标管理基本过程进行套用 B.应突出以人为本的特点
C.坚持目标的指向性与权变性相结合的原则 D.要注重学校内外系统的协调 标准答案：BCD 11.中小学教育科研的主要目的包括()。
A.解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新 B.提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展
C.形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织 D.获得荣誉和奖励 标准答案：ABC 12.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 标准答案：ABC 13.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：ABC 14.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 15.拟定教育决策方案的基本原则包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：ABC
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.上海市晋元高级中学实施学生的“走班制”上课方式，体现了高中课程设置的时代性、基础性、选择性原则。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研，虽然写出了一些论文，但由于没有深深扎根于教学的土壤，缺少对教学实践问题的研究，大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反，由于学校放松了教学管理，许多教师又忙于科研，无暇认真钻研教材和研究学生，对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理，没有意识到教学管理的重要性。A.错误 B.正确 标准答案：B 4.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.在案例“成立学校参议会，解构校长决策力”中：“2002年建校之初，面对两校合并、双重磨合、人员超编、矛盾累计、办学基础弱、发展压力大的困境，学校党政班子为了理顺关系、化解矛盾，简章立制、规范管理，立足校本、科学决策，确立学校发展目标，建设民主管理文化，调动教职员工的积极性，增强推动学校发展的凝聚力，提出了在教师中召集，成立‘参政议政’的学校参议会的建议。”案例中，学校参议会发挥了发挥了教师代表大会的作用。A.错误 B.正确 标准答案：B 6.1988年天津市塘沽区实验小学被确定为天津市整体改革综合实验学校。岳鑫龄校长在广泛调查研究和反复思考的基础上，及时提出了学校整体改革的总体思路：以减轻过重课业负担为突破口，以调整课程体系为关键，以抓好课堂教学质量为重点，以提高教师素质为保证。他理论功底扎实，在改革中努力探讨教育理论，并且管理才能出色，力图“创办一所完美的学校”。案例中，岳校长没必要承担学校的改革重担，只要按常理进行管理就行。A.错误 B.正确 标准答案：A 7.2005年的开学典礼，完全是由学生独立策划的一个“经典”。这是对学校活动进行改革的第一次实践——把历来庄重严肃的开学典礼交给学生去组织。开学典礼是一个很严肃的场合，应该形式庄重，遵循常规程序，由校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话。A.错误 B.正确 标准答案：A 8.青州实验中学自1999年建校之初，就始终坚持以文化立校的思路办学。几年来，其在自身独有文化战略的指引下所实现的跨越式发展，可以说为各级各类学校在学校文化建设商提供了一个良好的典范。而该校的学校文化战略主要是以物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面做支架构建起来的，其在这四个层面上的具体做法均与教育新文化理论环环相扣、息息相关。青州实验中学的文化立校的战略从根本上拨正了学校育人的视角。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.江苏省常州市武进区星辰实验学校校长庞荣瑞对学校实行“三不管”与“三管”。所谓“三不管”就是不管经费、不管人事、不管常务，即财务报销不签字，教师的招聘与考核不参与，学校经常性工作不处理；所谓“三管”就是“管宏观、管微观、管难管”。庞校长通过“三不管”节省出时间在“三管”上下功夫，所以他才能每学期听120节左右的课；除经常找机会与教师个别交流外，每个月还尽可能与教师代表进行一次“对话”，交换对敏感问题的看法；每星期与学生进行一次“对话”，组织或参与专题研讨一般不少于两次。庞校长的“三不管”与“三管”政策虽然节 A.错误 B.正确 标准答案：A 10.在案例“福州一高校副教授状告省教育厅案二审开庭审理”中：“刘卫民称，福州大学生物科学与工程学院从2006年聘用没有教师资格的林某担任食品系副主任，并从事本科和研究生的教学工作。林某负责修订该院食品专业“2008级本科培养计划”，乱取课程名称，乱定学时数。他利用职务之便为自己谋利，将低课酬的本科一年级学生安排给其他老师，将高课酬的本科三年级学生安排给自己。刘卫民认为，《高等教育法》规定，高等学校实行教师资格制度，实行教师职务制度，福州大学违反这一法律规定。”这种情况下，刘卫民有权提出行政复议。A.错误 B.正确 标准答案：B
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列不属于教导处职能的是()。A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：D 2.下列属于学校精神文化建设的是()。A.每个班级确定班训和座右铭 B.健全学生奖励制度
C.设计富于哲理的主题雕塑
D.开办公益讲座，树立学校的公众形象 标准答案：A 3.衡量学校整个管理水平的重要标志是()。A.教师管理工作的好坏和成败 B.教学管理工作的好坏和成败 C.学生管理工作的好坏和成败 D.学生德育管理的好坏和成败 标准答案：C 4.学校与政府的关系是()。A.对等关系 B.相互独立关系 C.一种行政法律关系 D.以上说法都不正确 标准答案：C 5.下列选项中表述正确的是()。
A.学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格
B.学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理
C.完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心 D.人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护 标准答案：A 6.拟定教育决策方案的基本原则不包括()。A.渐进性原则 B.创新性原则 C.差异性原则 D.经验性原则 标准答案：D 7.普通高中设置课程的原则是()。A.时代性、创造性、前瞻性 B.时代性、基础性、选择性 C.基础性、前瞻性、竞争性 D.创造性、竞争性、选择性 标准答案：B 8.教师的专业发展，是指教师作为专业人员，在（A）、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程，即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程()。A.职业道德 B.职业规范 C.专业化 D.道德修养 标准答案：A 9.学校与社区沟通合作的意义是()。A.是现代社会发展的需要 B.是学校发展的需要 C.是学生成长的需要 D.以上三个都是 标准答案：D 10.下列说法正确的是()。
A.教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度 B.教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度
C.教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现 D.教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益 标准答案：B 11.我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是()。A.校长责任制 B.校务委员会制 C.校长负责制
D.党支部领导下的校长负责制 标准答案：A 12.下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。A.计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节 B.成立学术委员会，对学术问题开展评议 C.行政部门下发科研检查、评比通知
D.借助各种教育科研法规、条例，调整和规范各种教育科研活动 标准答案：A 13.下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。A.校长决策 B.科学决策 C.民主决策 D.参与式决策 标准答案：B 14.下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A.尊师敬长的习惯养成 B.有信心的习惯养成 C.热爱生命的习惯养成 D.诚实守信的习惯养成 标准答案：D 15.下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。A.决策者的决策能力 B.决策者的决策风格 C.决策者的思想观念 D.决策组织的因素 标准答案：D
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）V 1.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABCD 2.学生道德行为习惯的养成包括()。A.有信心的习惯养成 B.爱国守法的习惯养成 C.诚实守信的习惯养成 D.热爱生命的习惯养成 标准答案：BCD 3.下列属于教导处职能的是()。
A.管理学籍、教学档案、成绩统计工作 B.安排作息时间，编制课程表 C.组织学生课外活动 D.学校人事档案的管理 标准答案：ABC 4.下列选择项中属于教育决策机构的是()。A.教育决策信息机构
B.教育决策核心机构和执行机构 C.教育决策监督机构和评价机构 D.教育决策咨询机构 标准答案：ABC 5.教师职业道德的主要包括()。A.爱岗敬业 B.团结协作 C.热爱学生 D.诲人不倦 标准答案：BC 6.下列关于学校教学管理的意义说法中正确的是()。A.教学管理有利于促进学生的发展
B.教学管理有利于保障学校工作的有序进行 C.教学管理有利于提升教师的教学水平D.教学管理有利于教学工作的有序进行 标准答案：ABCD 7.教师的作用在教师与学生的关系中体现为教师是学生的()。A.判断者 B.保护者 C.主导者 D.服务者 标准答案：ACD 8.下列哪项属于口头沟通的特点()。A.简便灵活 B.传递迅速 C.保存时间长 D.具有即时性 标准答案：ABD 9.下列属于教育科研管理的常规方法的是()。A.对科研实施计划管理 B.对科研进行检查、总结
C.成立学术委员会，对学术问题开展评议 D.行政部门下发科研检查、评比通知 标准答案：AB 10.下列选项中属于班级经验内容的是()。A.行政经营 B.自治活动经营 C.偏差行为应对 D.学生会经营 标准答案：ABC 11.下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。A.最重要的是尊重学生的理念 B.要具有促进学生全面发展的理念 C.以教师为主导的管理理念 D.增进学生社会责任感的理念 标准答案：ABD 12.生活常规管理包括的内容是()。A.日常行为规范养成 B.生活技能习惯 C.终端管理 D.心理健康教育 标准答案：AB 13.下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。A.营建学校管理文化 B.调动教师工作积极性 C.承担相应的法律责任 D.管理教学研究工作 标准答案：BCD 14.学校的教学管理任务包括()。A.确保教学工作的方向
B.提高教师教育研究的意识和能力 C.调动教师和学生的积极性 D.提高教育质量 标准答案：ACD 15.下列关于教师素质的说法错误的是()。
A.教师不仅要有健康的身体，还应该具有良好的心理素质 B.教师的交往素质只要为了加强与家长和社区的沟通合作 C.教师的研究素质具有一定的综合性，是教师多种素质综合发挥作用的产物 D.教师积极健康的人生态度、自我改善心理环境是指教师的道德素质 标准答案：ABC
三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）V 1.杜保岑，河南省原阳县蒋庄乡堤东村小学二年级代课教师。从去年10月到今年6月，在这里代课期间，多次要求他的学生在上课前和下课前举行皇帝上朝的跪拜仪式。除此之外，还严厉的惩罚学生，其惩罚方式难以描述。就是这样一个根本不具备教师资格的人，竟然很顺利地登上了讲台。案例中，象杜这样的人，他只在县教师进修学校学习，他根本没有读完所有的课程，而且还有许多学科不及格。为什么这样的人竟然可以毕业，而且可以走上讲台？这一方面反映了教师资格的易得，一方面是学校管理混乱。A.错误 B.正确 标准答案：B 2.深圳市南山第二外国语学校利用“同学节”、“邻居节”、“家长义工服务队”、“五小小进社区”等活动，实施“学校、家庭与社会协同”的德育模式，增加了学校、家长、社区三者之间的沟通与了解，有利于学生的健康成长。A.错误 B.正确 标准答案：B 3.初二（1）班最近刮起了一股“足球旋风”，同学们一下课就抱着足球往操场上跑。对此，任课老师大摇其头，班主任辛老师老师不得不下了一条禁令：不准再在学校里踢足球！禁令一出，立即遭到全体同学的强烈反对。一天放学后，体育委员带着一帮同学围住辛老师，体育委员还几乎央求地说：“我们已经商量过了，只是在每周两节的课外活动时间踢足球。谁要是没完成作业，罚他一周停止玩足球；谁如果学习成绩下降，直到他重新赶上来再允许玩足球。您看，行吗？”辛老师有些动摇，于是他为此召开班会，专题讨论如何正确处理足球与学习的关系。全班同学在体育委 A.错误 B.正确 标准答案：A 4.唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。A.错误 B.正确 标准答案：B 5.S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。“聘任制让教师们感到了压力，一位四十多岁的教师利用不多的业余时间考本科，有些教师以前怕别人来听课，现在是请别人来听课，以前到外校听课时不愿意去，现在是抢着去。”由此可见，教育决策的目的基本达到。A.错误 B.正确 标准答案：B 6.在上海市奉贤中学校内，一名19岁的高三学生在洗手间内，用水果刀连刺一名同班同学6刀，伤者被送到医院抢救，由于伤势过重不治而亡。记者调查发现，行凶学生的动机很可能只是因为对方的成绩优于自己。据了解，9月新学期开学以来，上海已连续发生4起中学生极端行为引发的悲剧。这说明心理健康教育继续被学校重视。A.错误 B.正确 标准答案：B 7.在案例“成立学校参议会，解构校长决策力”中：“2002年建校之初，面对两校合并、双重磨合、人员超编、矛盾累计、办学基础弱、发展压力大的困境，学校党政班子为了理顺关系、化解矛盾，简章立制、规范管理，立足校本、科学决策，确立学校发展目标，建设民主管理文化，调动教职员工的积极性，增强推动学校发展的凝聚力，提出了在教师中召集，成立‘参政议政’的学校参议会的建议。”案例中，学校参议会发挥了发挥了教师代表大会的作用。A.错误 B.正确 标准答案：B 8.在“究竟是谁的责任”案例中，教务处主任和总务处主任因为谁去取书的问题而争执不休。出现这样的情况是因为学校管理分工不明确导致的。A.错误 B.正确 标准答案：B 9.2003年4月12日中午，位于重庆市渝中区华一路41号的重庆实验学校，刚用过午餐的上千名中学生分散在校园里。突然，从教学大楼八楼档案室外半人多高的栏杆上跳下一人。跳楼自杀的是该校初三年级四班学生丁瑞婷，后经医院抢救无效死亡。经调查，事发前，其班主任对其进行了一系列的言语的伤害。不注意批评的方式，使学生的自尊心受到伤害，这种行为真正的不可取。A.错误 B.正确 标准答案：B 10.于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。A.错误 B.正确 标准答案：B
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第四篇：东师《中外教育史16秋在线作业1
东北师范大学东师中外教育史16秋在线作业1
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.墨家代表的_________阶级的利益。A.士阶层 B.奴隶主 C.奴隶
D.“农与工肆之人” 正确答案：
2.意大利人文主义教育家维多里诺把它所创建的孟都亚宫廷学校称为“________”，反映出他反对封建教育压制儿童个性的教育思想。A.儿童之家 B.快乐之家 C.欢乐家庭 D.自由殿堂 正确答案：
3.在斯巴达教育中，男童7—18岁被送往国家教育机构，过半军营式生活，他们训练的基本项目为_ A.五项竞技 B.三艺 C.四艺
D.骑士七技 正确答案：
4.北宋著名的学者多在官学任教，而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱熹就曾在______讲学过。A.茅山 B.白鹿洞 C.嵩阳书院 D.石鼓书院 正确答案：
5.希腊化时期高等教育比较繁荣。这一时期，著名的学校有亚里士多德在公元前335年设立的________。A.斯多葛派学校 B.阿加德米学园 C.吕克昂哲学学校 D.伊比鸠鲁派学园 正确答案：
6.清末《奏定学堂章程》立学宗旨充分体现了________的指导思想。
A.政本艺末 B.中体西用
C.师夷长技以制夷
D.思想自由、兼容并包 正确答案：
7.游戏是_____幼儿教育体系中的重要内容，也是主要的教育手 段。A.第斯多慧 B.福禄倍尔 C..赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐 正确答案：
8._____是苏联教育史上第一个重要的教育立法，为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图。
A.《八二五决定》
B.《统一劳动学校规程》 C.《改组第二级学校的条例》 D.《国家学术委员会教学大纲》 正确答案：
9.明治维新时期，日本设立了______，全国的文化教育事业都归它主管，这是日本建立中央集权教育管理体制的开始。A.教育部 B.教育委员会 C.文部省 D.中书省 正确答案：
10.洛克提出的教育目的是培养_______。A.武士 B.圣人 C.绅士 D.劳动者 正确答案：
11.苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法，一般称为“苏格拉底法”，苏格拉底将它称为 A.产婆术 B.雄辩术 C.讲演术 D.演绎法 正确答案：
12.《学记》设计的教学进程，达到“小成”需要________ 年。A.七年 B.九年 C.一年 D.三年 正确答案：
13..雅典教育的目的是把学生培养成 A.体格强壮的武士
B.身体和心灵和谐发展的人 C.智者 D.哲学家 正确答案：
14.在中国近代教育史上，______是洋务学堂的标志，被视为近代中国新教育的开端。A.上海江南制造局 B.福州马尾船政局 C.天津水师学堂 D.京师同文馆 正确答案：
15.“文化下移”和________是私学产生的直接原因。A.农民阶层的出现 B.“四民”阶层的出现 C.食利阶层的出现 D.士阶层的出现 正确答案：
中外教育史16秋在线作业1
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.西欧中世纪早期的世俗教育的主要形式有 A.宫廷教育 B.骑士教育 C.神庙教育 D.文士教育 正确答案：
2.英国___________产生于文艺复兴时期，属中等教育性质，以升入牛津、剑桥大学为任务，以天才教育和绅士教育相标榜，享有很高的声望。A.导生制学校 B.文法学校 C.公学
D.慈善学校 正确答案：
3.党成立后在教育战线上，一方面创办工农业余学校，另一方面创办革命干部学校，为革命培养领导骨干。其中著名的有_______。A.湖南自修大学
B.上海大学
C.农民运动讲习所 D.庐山训练团 正确答案：
4.存在主义教育观有_____ A.以自我意识的培养为目的 B.教育即道德教育
C.教育内容为死亡、自由与责任 D.教育的时机——“存在的时刻” 正确答案：
5.墨家的政治和道德教育内容主要有 A.“非攻” B.“尚贤”、“尚同” C.“节用”、“节葬”、“非乐” D.“非命”、“天志”、“明鬼” 正确答案：
6.泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。从他的研究范围看，他的“泛智”包括_____等内容。
A.所有学校都必须以智育为主 B.所有家长应担负教育子女的责任 C.为所有人提供受教育的机会 D.教育内容应该广泛全面 正确答案：
7.汉代官学分中央官学和地方官学两种，中央官学主要有 A.太学 B.官邸学 C.鸿都门学 D.国子监 正确答案：
8.关于教育本质问题的论述，杜威提出________。A.社会即学校 B.教育即生活 C.教育即生长
D.教育即经验的改造"。正确答案：
9.自然主义教育思潮的代表人物是________。A.卢梭
B.裴斯泰洛齐 C.第斯多惠 D.杜威 正确答案：
10.抗日战争暴发后，国民党政府把一批名牌大学内迁，如______迁至陕西城固，成立西北联合大学。A.北平师范学院
B.北洋工学院
C.河北省立女子师范学院 D.南开大学 正确答案：
11.中世纪最早的大学是在意大利和法国出现的。主要有 A.萨来诺医学院 B.波隆那法律学校 C.巴黎大学
D.君士坦丁堡大学 正确答案：
12.书院在教育教学上，形成了以下特点：_______ A.教学与研究相结合
B.“百家争鸣”与“门户开放” C.以学生个人钻研为主
D.师生之间关系融洽，感情深厚 正确答案：
13.我国古代私学产生的历史意义 有 A.私学的产生与兴起，不仅是对西周旧教育制度的否定，打破了西周以来“学在官府”、“礼不下庶人”的国家高度垄断教育的格局，而且使我国古代的学术文化得到了更加广泛的传播，有力地推动了学术下移的运动
B.私学的产生与兴起，培养了大批有才干的学生，培养了大批具有各种专长的学者、教育家和政论家，他们活跃在社会舞台上，挽救时弊，探索革新，对加速我国春秋社会政治、经济和科学文化的发展起到了重要作用
C.私学的产生与兴起，不仅促进了当时教育事业的发展，而且这种私人办学的形式一直保持在我国的学校教育之中，许多私学大师在教育过程中对教育教学问题进行积极地研究与探讨，取得了巨大的成就，为中国教育教学理论与实践的发展奠定了基础，已成为中华民族的一份优秀的教育遗产
D.私学的产生与兴起，适应了当时社会发展的需要，是一个巨大的历史进步。私学在保存、传递、总结、发展、普及和提高中华民族的文明与道德水平的过程中，曾经做出了不可磨灭的贡献。正确答案：
14.党成立后在教育战线上，一方面创办工农业余学校，另一方面创办革命干部学校，为革命培养领导骨干。较著名的有_______。A.湖南自修大学 B.上海大学
C.农民运动讲习所 D.庐山训练团 正确答案：
15.书院虽渊源于五代，但它的正式形成是在宋开国十余年后。书院的产生，主要原因在于：
A.世乱失学 B.私学传统 C.禅林影响 D.名师讲学
正确答案：
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三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.洛克(1632-1704)，是英国著名的哲学家、政治家和教育家，他的教育理论的代表作是《大教学论》。（）A.错误 B.正确 正确答案：
2.王守仁的哲学基础是主观唯心主义的“心学”理论。A.错误 B.正确 正确答案：
3.稷下学宫给教师的政治地位和生活待遇都较低。A.错误 B.正确 正确答案：
4.由于中世纪基督教把源于人性的情欲看作是人获得拯救的最大障碍，再加上早期基督教所生存的环境也要求对教徒进行殉道教育，因此，修道主要是对人精神和肉体的训练。A.错误 B.正确 正确答案：
5.赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。（）A.错误 B.正确 正确答案：
6.骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的家庭教育形式。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士。A.错误 B.正确 正确答案：
7.国家化的教育思想是柏拉图教育思想的重要内容之一。他主张教育由国家管理，由国家建立统一的学制，即包括学前教育、普通教育和高等教育在内的一个完整的体系。他认为国家对教学内容应进行严格控制，从根本上保障教育的一直性和不变性，使教育成为维护国家政治稳定的有力手段。A.错误 B.正确
正确答案：
8.清政府于1904年1月13日(光绪二十九年十一月二十六日)公布实行《奏定学堂章程》，亦称壬寅学制。（）A.错误 B.正确 正确答案：
9.存在主义从根本上反对教育，尤其仇视、否定现存的学校教育。（）A.错误 B.正确 正确答案：
10.雅典人只重军事体育训练，而轻视科学文化知识的学习，使其教育越来越脱离世界的文明。A.错误 B.正确 正确答案：
中外教育史16秋在线作业1
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.孟子认为，人性是______的.A.善 B.恶
C.有善有恶 D.不善不恶 正确答案：
2.官学的衰废是_________时候出现的。A.商 B.西周 C.春秋 D.战国 正确答案：
3.《学记》认为从入学到大成，即“知类通达，强立而不反”需要 A.一年 B.三年 C.七年 D.九年 正确答案：
4.北宋著名的学者多在官学任教，而南宋著名的学者却多在书院讲学。如南宋著名学者朱
熹就曾在______讲学过。A.茅山 B.白鹿洞 C.嵩阳书院 D.石鼓书院 正确答案：
5._______的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。A.“八年研究”计划
B.《中等教育的基本原则》 C.《史密斯—休士法》 D.《国防教育法》 正确答案：
6.资产阶级维新派在推动维新变法运动的过程中，创办了近百所新式学堂。其中1891年______在广州创办的“万木草堂”。A.梁启超 B.康有为 C.严复 D.张之洞 正确答案：
7.京师同文馆于 _______年在北京创办的，是洋务派创办最早的洋学堂，隶属于总理衙门。A.1861 B.1862 C.1863 D.1864 正确答案：
8.《奏定学堂章程》规定的立学宗旨充分体现了________的指导思想。A.政本艺末 B.中体西用
C.师夷长技以制夷
D.思想自由、兼容并包 正确答案：
9.“________” 是墨翟政治思想中的一项重要内容，他主张通过推行教育，建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会。A.小国寡民
B.法、术、势结合 C.老死不相往来
D.兴天下之利，除天下之害 正确答案：
10.在中国古代教育史上，_________坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A.道家 B.墨家 C.法家
D.农家 正确答案：
11.科举制于_____年被废除。A.1903 B.1904 C.1905 D.1906 正确答案：
12.洋务派于1866年创办的_______，这是我国最早的一所陆军军官学校。A.湖北武备学堂 B.天津武备学堂 C.广东水陆师学堂 D.江南陆师学堂 正确答案：
13.______是由周敦颐提出，经二程发展，最后由朱熹完成的儒学理论。A.理学 B.经学 C.心学 D.蒙学 正确答案：
14.在中国近代教育史上，______是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。A.上海江南制造局 B.福州马尾船政局 C.天津水师学堂 D.京师同文馆 正确答案：
15.卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养_____。A.自由人 B.自然人
C.全面发展的人 D.和谐发展的人 正确答案：
中外教育史16秋在线作业1
二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.裴斯泰洛齐着重研究了智力教育和教学的要素。认为______是一切教学的最初的最简单的要素。
A.旋律 B.数目 C.形状 D.语言 正确答案：
2.创建实科性质的学校（特别是有关军事技术的专门学校）是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世创办的学校有_______。A.外科医学校 B.炮兵学校 C.工程学校 D.外语学校 正确答案：
3.“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想，包涵了______几层意思。A.生活含有教育的意义，具有教育的作用，生活本身就是一种特殊的教育
B.生活教育是人类社会原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化
C.生活是教育的中心，与教育是同一过程的，教育必须与生活相联系、相一致，通过生活来进行，以满足生活向前、向上的需要
D.“生活即教育”是终身教育，是与人共始终的教育 正确答案：
4.墨家实施的科技教育，较为系统全面，专门化程度高，包括： A.数学理论知识的教学
B.力学、光学理论知识的教学 C.形学理论知识的教学 D.心理学 正确答案：
5.《巴特勒教育法》实施后，英国形成了由________组成的中等教育结构。A.职业中学 B.文法学校 C.技术中学 D.现代中学 正确答案：
6.原始社会的教育特点是_________。A.教育权利平等
B.教育主要为生产劳动服务 C.教育在整个社会生活中进行 D.教育是极端原始的 正确答案：
7.孔子倡导并实行的为师之道是 A.“学而不厌，诲人不倦” B.民主平等的师生关系 C.以身作则，为人师表
D.“君子求诸己，小人求诸人” 正确答案：
8.汉代官学分中央官学和地方官学两种，中央官学主要有_____ A.太学 B.官邸学 C.鸿都门学 D.国子监 正确答案：
9.文雅教育，亦称“自由教育”，亚里士多德认为要实施文雅教育，必须具备的条件是________。
A.有一定经济基础 B.有闲暇时间 C.要有自由学科 D.要达到一定年龄 正确答案：
10.裴斯泰洛齐认为______是一切教学的最初的最简单的要素。A.旋律 B.数目 C.形状 D.语言 正确答案：
11.汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有________。A.禁私学以吏为师 B.兴太学以养士 C.重选举以取士
D.罢黜百家，独尊儒术 正确答案：
12.在学习方法上，荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有______ A.盈科而进 B.善假于物 C.兼陈中衡 D.行乎动静 正确答案：
13.书院在教育教学上有以下特点：_____ A.教学与研究相结合
B.“百家争鸣”与“门户开放” C.以学生个人钻研为主
D.师生之间关系融洽，感情深厚 正确答案：
14.稷下学宫教学和管理制度有__________等特点。A.尊师重道 B.兼容并包 C.百家争鸣
D.有严格的录取制度 正确答案：
15.秦始皇从巩固统一的封建政权出发，根据李斯的建议，果断地采取了______的措施。
A.兴太学以养士 B.颁挟书令
C.罢黜百家，独尊儒术 D.禁私学以吏为师 正确答案：
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三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。（）A.错误 B.正确 正确答案：
2.杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的，它就是它自己的目的。（）A.错误 B.正确 正确答案：
3.骑士教育是中世纪早期西欧等级制度的产物，也是一种特殊的家庭教育形式。骑士教育的主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士。A.错误 B.正确 正确答案：
4.凯洛夫的《教育学》一书集中体现了他的教育思想。（）A.错误 B.正确 正确答案：
5.赫尔巴特的教学过程理论是建立在联想主义心理学的兴趣理论基础上的。（）A.错误 B.正确 正确答案：
6.存在主义从根本上反对教育，尤其仇视、否定现存的学校教育。（）A.错误 B.正确 正确答案：
7.洋务派创办最早的洋学堂是上海江南制造局。（）A.错误
B.正确 正确答案：
8.唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。A.错误 B.正确 正确答案：
9.中华职业教育社主要领导人是陶行知。（）A.错误 B.正确 正确答案：
10.感官练习是爱伦?凯教育法中最重要的组成部分。她把智商内容归纳为感觉器官的训练，认为感官训练能使人的感觉敏锐，发展人的各种能力。（）A.错误 B.正确 正确答案：
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一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.在中国古代教育史上，_________坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A.道家 B.墨家 C.法家 D.农家 正确答案：
2.来到稷下学宫中游学的学派 A.通过官方的同意 B.来去自由 C.受到严格限制
D.仅限于为数不多的几派 正确答案：
3.亚里士多德认为一切生命都是灵魂和身体的完满结合。______即人的感觉部分是灵魂的中级部分，属于人的灵魂的非理性部分。A.植物灵魂 B.动物灵魂
C.思维灵魂 D.理性灵魂 正确答案：
4._____提出“人性之恶，其善者伪也”的观点。A.孟子 B.荀子 C.老子 D.墨子 正确答案：
5.中国近代教育史上，______是洋务学堂兴起的标志，被视为近代中国新教育的开端。A.上海江南制造局 B.福州马尾船政局 C.天津水师学堂 D.京师同文馆 正确答案：
6..孟子对于人性的看法是______的.A.善 B.恶
C.有善有恶 D.不善不恶 正确答案：
7..斯宾塞在对传统古典主义知识价值观进行批评的时候，用比较各种知识价值的办法，说明了______的知识更有价值。A.古典 B.科学 C.传统 D.人文 正确答案：
8.孟子认为，人性是______的.A.善 B.恶
C.有善有恶 D.不善不恶 正确答案：
9.思想自由，兼容并包是__________改革北大时提出的办学方针。A.陶行知 B.黄培炎 C.李大钊 D.蔡元培 正确答案：
10.____时期官学逐渐衰废。A.商 B.西周 C.春秋
D.战国 正确答案：
11.稷下学宫是在____________设立的。A.鲁国 B.赵国 C.楚国 D.齐国 正确答案：
12.《学记》是__________中的一部分。A.《礼记》 B.《中庸》 C.《大学》 D.《孟子》 正确答案：
13.孟子用“ ________ ”的道理来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。A.一暴十寒 B.专心有恒 C.盈科而进 D.一心二用 正确答案：
14.________是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。A.《巴特勒教育法》 B.《巴尔福教育法》 C.《费舍教育法》
D.《1988年教育改革法》 正确答案：
15.宋代的________书院是我国古代最著名的书院之一，被誉为“天下书院之首”。A.岳麓书院 B.白鹿洞书院 C.嵩阳书院 D.石鼓书院 正确答案：
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二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。）
1.晏阳初认为中国普遍存在四大社会病，即“愚、贫、弱、私”，要解决这些问题，必须要进行_______教育。A.文艺教育 B.生计教育 C.卫生教育 D.公民教育。正确答案：
2.自然主义教育思潮的代表人物有________。A.卢梭
B.裴斯泰洛齐 C.第斯多惠 D.杜威 正确答案：
3.夸美纽斯提出了完整的学校体系的构想。这个学校体系根据儿童不同的年龄特征划分为_______，各级学校要相互衔接。A.母育学校 B.国语学校
C.拉丁语学校（或文科中学）D.大学 正确答案：
4.孔子倡导的为师之道在于_________ A.君子求诸己，小人求诸人 B.学而不厌，诲人不倦 C.民主平等的师生关系 D.以身作则，为人师表 正确答案：
5.王充对学习问题的论述有 A.学以求知 B.勤学不舍 C.立异创新 D.学为世用 正确答案：
6.英国___________属中等教育性质，产生于文艺复兴时期，以升入牛津、剑桥大学为任务，以天才教育和绅士教育相标榜，享有很高的声望。A.导生制学校 B.文法学校 C.公学
D.慈善学校 正确答案：
7.国家主义教育思想主要代表人物主要有______ A.拉?沙洛泰 B.米拉博 C.塔列兰德
D.康多赛 正确答案：
8.“百日维新”中的教育改革内容主要有______。A.废八股，变科举 B.广兴学堂
C.建立译书局、编译局 D.派人出国游学 正确答案：
9.人文主义教育思想的代表人物主要是_____。A.维多里诺 B.伊拉斯谟 C.拉伯雷 D.蒙田 正确答案：
10.赞科夫教学论体系的原则有_________。A.高难度、高速度进行教学的原则 B.理论知识起主导作用的原则 C.使学生理解学习过程的原则
D.使所有学生包括差生都得到一般发展的原则 正确答案：
11.亚里士多德将人的灵魂分为_____________，而这些灵魂又可归为两类，即理性灵魂和非理性灵魂。A.植物灵魂 B.动物灵魂 C.感性灵魂 D.理性灵魂 正确答案：
12.宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的_______ A.民主性 B.群众性 C.普及性 D.公平性 正确答案：
13.关于人才培养的规格，孔子提出教育要培养 A.“兼士” B.“圣人” C.“君子” D.“士” 正确答案：
14.资产阶级维新派对传统教育的抨击，主要集中在______。A..西学 B.八股文 C.纲常名教
D.中学 正确答案：
15.伪满1937年制定的“新学制”是日本帝国主义操纵“伪满”政府炮制的殖民主义教育纲领，其实质是______。
A.“新学制”是日本在东北推行愚民政策的集中体现
B.“新学制”是日本奴役东北人民，进行军事侵略和经济掠夺的工具
C.“新学制”的制定标志着殖民地教育制度的确立和日本对教育“统制”的强化 D.“新学制”制定的目的是传播日本先进教育和文化给中国 正确答案：
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三、判断题（共 10 道试题，共 25 分。）
1.新传统教育流派是以反对永恒主义教育流派的姿态出现的。（）A.错误 B.正确 正确答案：
2.人的全面和谐发展是苏霍姆林斯基教育思想体系的核心。（）A.错误 B.正确 正确答案：
3.受路德思想的影响，得意志境内各邦从16世纪中期开始先后颁布普及义务教育的法令，使德国成为近代西方国家中最早进行普及义务教育的国家。（）A.错误 B.正确 正确答案：
4.《学记》来源于《中庸》一书。A.错误 B.正确 正确答案：
5.我国封建社会选士制度大体经历三个阶段:两汉的九品中正制，魏晋南北朝的察举制和隋唐直至清末的科举制。A.错误 B.正确 正确答案：
6.杜威主张放弃固定的课程体制，把学生有目的活动作为所设计的单元，提出了“设计教学法”。（）A.错误
B.正确 正确答案：
7.公元前6世纪的古印度佛教教育中最有特色的是“古儒学校”。A.错误 B.正确 正确答案：
8.孟子认为人性是恶的。A.错误 B.正确 正确答案：
9.在外国教育史上，苏格拉底最早提出并论证了知识和道德之间关系的问题。认为美德不是先天形成的，而是后天教育的结果，美德不同于知识，需要专门培养。A.错误 B.正确 正确答案：
10.关于人性问题，孔子只从教育与人身心发展的关系角度提出了“性相近也，习相远也”，没有说明性善与性恶。A.错误 B.正确 正确答案：
第五篇：东师《中国思想史16秋在线作业1
东北师范大学东师中国思想史16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.谁提出“务实而不务虚”的功利主张，反对理学家空谈仁义，他所代表的学派被称为“永嘉学派”或“永嘉事功学派”()A.张载 B.叶适 C.陈亮 D.陆九渊 正确答案：
2.东汉时期，谁的《论衡》对谶纬神学进行了深刻批判()A.郑玄 B.桓谭 C.王充 D.刘歆 正确答案：
3.明末清初，思想界出现了批判封建皇权专制的思想，认为“天下之之乱，不再一姓之兴亡，而在万民之优乐”的思想家是()A.王夫之 B.黄宗羲 C.俞越 D.王念孙 正确答案：
4.周灭商后，周王朝长治久安的关键（）A.治民以刑 B.愚民政策 C.尊神敬鬼 D.治民以德 正确答案：
5.《中国古代社会研究》的作者是()A.王学文 B.李一氓 C.郭沫若 D.陶希圣 正确答案：
6.哪部著作不是章太炎所作（）A.《国故论衡》
B.《驳康有为论革命书》
C.《警世钟》
D.《康有为与觉罗君之关系》 正确答案：
7.秦朝统治者打击儒家，西汉统治者推崇儒学，导致这一变化的最主要的因素是()A.现实需要的变化 B.农民战争的推动 C.儒学自身的发展 D.统治者个人的好恶 正确答案：
8.戴震的哲学思想带有唯物主义倾向，他在书中以注疏的形式阐发了自己的哲学思想，这本书是()A.《孟子字义疏证》 B.《春秋左传诂》 C.《经典释文》 D.《毛诗古训考》 正确答案：
9.提出“天有常道，地有常数”,“制天命而用之”的思想家是（）A.孟子 B.荀子 C.庄子 D.管仲 正确答案：
10.鸦片战争前后“经世派”的学者不包括（）A.龚自珍 B.魏源 C.阮元 D.包世臣 正确答案：
中国思想史16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.《五经正义》为唐太宗时期下诏撰写的一部由孔颖达主持编著的官书，为经学义疏结集。包括：（）A.《诗》、《书》 B.《春秋》 C.《周易》 D.《礼记》
正确答案：
2.下列思想主张与其代表人物搭配正确的是（）A.“无为而治” 老子 B.“君主专制主义” 韩非 C.“五德终始说” 邹衍 D.去尊、偃兵” 孙膑 正确答案：
3.新文化运动的主要内容（）A.提倡以破坏为主的无政府主义 B.提倡民主、科学，反对专制迷信 C.提倡新道德，反对旧道德 D.提倡新文学，反对旧文学 正确答案：
4.原始人类的崇拜心理主要表现在（）A.自然崇拜 B.图腾崇拜 C.祖先崇拜
D.敬畏鬼神和迷信占卜 正确答案：
5.王安石新学的内容（）
A.以“五行说”来阐述宇宙的生成 B.倡导实事实功，提出其经世事功 C.为性作为万物的特点，源于气与形
D.从哲学上论证“天理”与“人欲”之间的关系 正确答案：
6.二程，即程颢程颐。“北宋五子”中二程是最重要的人物，他们所构建的思想体系奠定了理学的基本形态，其主要理论有（）A.天即是理的普遍法则
B.“性即理也。所谓理，性是也” C.“无极”是宇宙的根本 D.提出“太虚即气”的学说 正确答案：
7.张载是北宋时期著名的理学家，关学就是张载创立的重要理学学派。其提出的“横渠四句教”为（）A.为天地立心 B.为生民立命 C.为往圣继绝学 D.为万世开太平正确答案：
8.下列思想属于阮元的有（）A.会同中西之术 B.异端犹两端 C.性情统一
D.以训诂求义理
正确答案：
9.元初最要的理学思想家主要有（）A.程颢 B.赵复 C.徐衡 D.郝经 正确答案：
10.阮元一生身体力行的推动学术文化发展，著述颇丰，下面属于其编著的是（）A.《经籍纂诂》 B.《畴人传》 C.《皇清经解》 D.揅经室集》 正确答案：
中国思想史16秋在线作业1
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.汪中的学术服膺清初顾炎武，主张经世致用。A.错误 B.正确 正确答案：
2.王通的“三教合流”思想就是把儒佛道三教糅合为一，较为一教。A.错误 B.正确 正确答案：
3.桐城派学者姚鼐撰写《翰林论》，通过总结明代政治弊端的形式，针砭当下社会政治弊端。A.错误 B.正确 正确答案：
4.王安石是以“五行说”来阐述宇宙的生成，五行相互作用产生世间万物。A.错误 B.正确 正确答案：
5.天台宗是中国佛教史上创立最早的一个佛教宗派。A.错误 B.正确 正确答案：
6.晚明思想界出现由“陆王”转向“程朱”的趋势，是由晚明的社会危机以及敏感的思想家对社会政治弊端的分析决定的。A.错误 B.正确 正确答案：
7.周公“制礼作乐”之后，周人在祭祀时还是用大量人牲、人殉。A.错误 B.正确 正确答案：
8.与儒家一起成为显学的是道家。A.错误 B.正确 正确答案：
9.阮元撰《畴人传》，记述中外科技人物，体现出对科学技术的重视。A.错误 B.正确 正确答案：
10.清代乾嘉时期的扬州学派学者，大都具有兼容的学术思想。现代学者张舜徽认为“扬州学派最通”，其意义即包含这一方面。A.错误 B.正确 正确答案：
11.湛春集为清代道光年间京城士大夫的文学结社。A.错误 B.正确 正确答案：
12.魏晋玄学主要以《老子》、《庄子》、《周易》为经典。A.错误 B.正确 正确答案：
13.章学诚提出“六经皆史”的思想命题，是以《易经》“即器明道”为依据的。A.错误 B.正确 正确答案：
14.鸦片战争后，曾国藩是主张以理学经世的重要代表人物。A.错误 B.正确 正确答案：
15.佛教为了生存和发展，对中土的儒道采取了迎合和依附的发展策略，逐渐中国化。A.错误 B.正确 正确答案：
16.新学注重从整体上探讨、把握儒家经典的义理和精神实质，根据自己的主观体认、领悟、阐发儒家经典的大义，在治学方法上具有鲜明的轻经传重义理的特点。
A.错误 B.正确 正确答案：
17.革命党人倡言“排满”，即将满洲人排出汉人居住地。A.错误 B.正确 正确答案：
18.第一次鸦片战争中，由于西方的侵略，在中国士大夫中较多出现以中国危机意识为基础的变局意识。A.错误 B.正确 正确答案：
19.范缜《神灭论》是反佛的著作。A.错误 B.正确 正确答案：
20.《天朝田亩制度》显现出传统思想中未曾有的组合，即财产共有制与权力全面控制的组合 A.错误 B.正确 正确答案：
中国思想史16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.强学会被禁止后改名为（）A.官书局 B.译书局 C.强学书局 D.强学会。正确答案：
2.对乾嘉学术进行总结，归正学术宗旨的思想家是()A.戴震 B.王念孙 C.段玉裁 D.阮元 正确答案：
3.哪部著作不是章太炎所作（）
A.《国故论衡》
B.《驳康有为论革命书》 C.《警世钟》
D.《康有为与觉罗君之关系》 正确答案：
4.由宋入元，中原儒家的儒家传统文化受到草原民族的影响，为了保持自古的文化传统，中原儒家知识分子采取了什么样的思想呢()A.“夷夏大防” B.“以夏变夷” C.“以夷变夏” D.“夷夏并行” 正确答案：
5.在战国时期显赫一时的法家后来衰败下去，主要是因为法家的理论（）A.不利于确立中央集权制度 B.不利于缓和社会矛盾 C.没有反映地主阶段的利益 D.不借鉴古代统治方式 正确答案：
6.《荀子?非相》中说：“欲观圣王之迹,则于其粲然者矣，后王是也。”体现了荀子什么样的政治主张（）A.“法先王” B.“法后王” C.“无为而治” D.“君权神授” 正确答案：
7.与《国粹学报》无关的是（）A.刘师培 B.黄节 C.章太炎 D.邓实 正确答案：
8.商鞅变法对秦国所起的决定性的历史作用是（）A.增强了秦国的军事力量 B.加强了秦国的中央集权制度 C.废除了旧制度，发展了封建经济 D.为秦统一方国奠定了基础 正确答案：
9.秦朝统治者打击儒家，西汉统治者推崇儒学，导致这一变化的最主要的因素是()A.现实需要的变化 B.农民战争的推动 C.儒学自身的发展 D.统治者个人的好恶 正确答案：
10.乾嘉考据之学以“皖派”发展最为壮大、门徒众多，请问“皖派”的开山之人是()
A.惠栋 B.段玉裁 C.王念孙 D.戴震 正确答案：
中国思想史16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.张载是北宋时期著名的理学家，关学就是张载创立的重要理学学派。其提出的“横渠四句教”为（）A.为天地立心 B.为生民立命 C.为往圣继绝学 D.为万世开太平正确答案：
2.二程，即程颢程颐。“北宋五子”中二程是最重要的人物，他们所构建的思想体系奠定了理学的基本形态，其主要理论有（）A.天即是理的普遍法则
B.“性即理也。所谓理，性是也” C.“无极”是宇宙的根本 D.提出“太虚即气”的学说 正确答案：
3.儒、墨显学之争是百家争鸣的发端。下列属于墨家的思想观点有（）A.“兼相爱、交相利” B.尚贤、尚同 C.节用、节葬 D.非乐、非命 正确答案：
4.阮元一生身体力行的推动学术文化发展，著述颇丰，下面属于其编著的是（）A.《经籍纂诂》 B.《畴人传》 C.《皇清经解》 D.揅经室集》 正确答案：
5.下列属于儒家创始人孔子的思想主张是（）A.礼”和“正名”
B.“重义轻利”与“富民”思想
C.“仁”和“中庸”
D.“因材施教”与“有教无类” 正确答案：
6.汪中对先秦诸子多有研究，但尤其深入研究了哪几位思想家的思想（）A.荀子 B.孔子 C.韩非子 D.孟子 E.墨子 正确答案：
7.韩愈的排佛与容佛思想有（）
A.以辨别华夷和强调忠孝来反对佛教的粗俗教义。
B.以儒学的理论为基础，建立对抗佛教宗教哲学的儒学体系。C.吸收了佛教祖统说的思想。D.通过学佛教来对抗佛教。正确答案：
8.下列人物属于乾嘉考据学中皖派的人物是（）A.惠栋 B.戴震 C.段玉裁 D.阮元 正确答案：
9.东方文化派的主要代表人有（）A.杜亚泉 #3梁启超 B.梅光迪 C.胡适 正确答案：
10.战国时期“百家争鸣”出现的历史背景是（）A.官学的强化 B.士阶层的兴起
C.养士之风与稷下学宫 D.从王官之学到诸子百家 正确答案：
中国思想史16秋在线作业1
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.明朝的徐宏祖著《天工开物》记载了许多使用的生产技术，是一部总结性的科技书籍。
A.错误 B.正确 正确答案：
2.晚明实学的兴起始于东林学派。A.错误 B.正确 正确答案：
3.民国时期的“科玄之争”中，科学派与玄学派不同，他们主张效法欧美，在中国发展资本主义。A.错误 B.正确 正确答案：
4.梁漱溟的“世界文化三期重现说”认为西方文化、印度文化、中国文化这三种文化在历史发展过程中交错并存，并没有截然的好坏之分。A.错误 B.正确 正确答案：
5.科玄之争的实质是科学是否能解决人生观的问题。A.错误 B.正确 正确答案：
6.法相宗理论的确定标志着隋唐时中国佛教的发展进入一个新时期。A.错误 B.正确 正确答案：
7.赵复在北方理学的兴起上起到了决定的作用，对理学北传起到了推动作用。A.错误 B.正确 正确答案：
8.陈亮以经世致用为目标，力辟道德性命之说的空疏，倡导实事实功，提出其经世事功之学。A.错误 B.正确 正确答案：
9.汪中的《荀卿子通论》认为荀子之学出于孔子，主张以荀子代替孟子，作为儒家的道统。A.错误 B.正确 正确答案：
10.明末清初思想家阐发“夷夏之防”的民族思想，与明清易代重大变化及满洲贵族的野蛮政策有着密切的关系。A.错误 B.正确 正确答案：
11.理学的开山始祖是张载。
A.错误 B.正确 正确答案：
12.对道德哲学——理学的批判和经世实学思潮兴起于晚明。A.错误 B.正确 正确答案：
13.朱熹的理学思想体系主由三个部分构成：天理论、心性论、格物致知论。A.错误 B.正确 正确答案：
14.《天朝田亩制度》显现出传统思想中未曾有的组合，即财产共有制与权力全面控制的组合 A.错误 B.正确 正确答案：
15.二十世纪30年代《十教授宣言》强调立足于中国现实的需要，建设中国本位的文化 A.错误 B.正确 正确答案：
16.“三世六别”说，是康有为运用《春秋》公羊三世”说解释历史的观点。A.错误 B.正确 正确答案：
17.汉朝自开国就确立了“大一统”的儒家思想为指导方针。A.错误 B.正确 正确答案：
18.二程的理学体系勾勒出了程朱理学的基本框架，为朱熹思想产生提供了理论基础。A.错误 B.正确 正确答案：
19.明代前期学者吴与弼重视个人涵养的功夫，曾在诗中写道“寸心含宇宙，不乐复如何”，具有心学的倾向，其弟子陈白沙开明代心学先声，自有渊源。A.错误 B.正确 正确答案：
20.阎若璩《古文尚书疏证》一书，考证《古文尚书》为伪书，既为清代考据学开了先路，又具有揭露和排诋理学的意义。A.错误 B.正确 正确答案：
中国思想史16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.佛教传入中国后，尽管影响很大，但没占统治地位，主要是因为()A.教义不符合中国 B.民间道教的抵制
C.范缜等无神论思想家的批判 D.儒家思想的正统地位稳固 正确答案：
2.以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（）A.仁者爱人，民贵君轻 B.万物虚无，祸福相依 C.兼爱非攻，节用尚俭 D.以法为教，今必胜昔 正确答案：
3.“鹅湖之会”是谁在进行辩论()A.周敦颐和陆九渊 B.朱熹和陆九渊 C.朱熹和张载 D.二程和陆九渊 正确答案：
4.理学真正确立在思想上的统治地位，成为官方哲学是在()A.宋代 B.元代 C.明代 D.清代 正确答案：
5.谁提出了著名的民贵君轻思想，他说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”（）A.孟子 B.韩非子 C.墨子 D.#老子 正确答案：
6.什么学术思想的出现标志着中国思想文化发展到了新的时代和新的高峰()A.理学 B.汉学 C.道学 D.心学 正确答案：
7.清初学者胡渭的学术著作将《周易》经传与图说区分开来，这部著作是()A.文史通义 B.易图明辨 C.明夷待访录 D.雕菰集 正确答案：
8.在战国时期显赫一时的法家后来衰败下去，主要是因为法家的理论（）A.不利于确立中央集权制度 B.不利于缓和社会矛盾 C.没有反映地主阶段的利益 D.不借鉴古代统治方式 正确答案：
9.下列人物中哪一个不是魏晋时期的反佛代表人物()A.何承天 B.刘峻 C.范缜 D.葛洪 正确答案：
10.晚明时期反对程朱理学“理在气先”、“理为气本”提出“道器不离”的观点的是()A.顾宪成 B.李贽 C.刘宗周 D.王畿 正确答案：
中国思想史16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.对“一代之治即一代之学”的正确理解是（）A.此为魏源论究正值与学术关系的命题
B.是以夏商周三代“为治”与“为学”合一为摹本的 C.暴露了汉学的诸多弊病
D.具有批判学术脱离社会现实，强调学术经世的意义。正确答案：
2.在商代的占卜活动中，一条完整的卜辞包括（）A.叙辞 B.命辞 C.占辞
D.验辞 正确答案：
3.下列人物属于乾嘉考据学中皖派的人物是（）A.惠栋 B.戴震 C.段玉裁 D.阮元 正确答案：
4.包世臣的具体经世主张有()A.开海运以救漕运之弊 B.裁撤盐官以改良盐政
C.修西北水利以增产粮食,节省东南漕运 正确答案：
5.民国时期思想的重要交锋有（）A.问题与主义之争 B.东西方文化之争 C.科学与人生观之争 D.社会史大论战 正确答案：
6.下列人物属于心学的人物是（）A.陈白沙 B.王艮 C.戴震 D.王畿 正确答案：
7.对洋务派自强观的理解正确的是（）A.主张学习西方舰船火炮制造技术 B.主张以工商立国，振兴商务 C.以“师夷长技以制夷”为目的
D.具有较强的民族意识和鲜明的抵御外侮的动机 正确答案：
8.葛洪的神仙思想的内容主张是什么？（）
A.要想长生关键在保护人的形体不受损伤，要想成为长生不老的仙人，还必须加强道德修养
B.反对佛教消极地把希望寄托于来世的观点，主张要在现实世界里，即今生今世里享受人间的乐趣。认为延年益寿不能靠祈祷和符咒，而应该从养生执法中求的长生。C.批评原始道教中的妖说妄言。
D.养生术在于求得身心健康，精力充沛，强调医疗保健，以积极态度去达到长生久世的目的，是有进步意义的。正确答案：
9.严复译著《天演论》，宣传优胜劣汰、适者生存的自强主张，其主要依据的文本是（）A.达尔文《物种起源》 B.斯宾塞《生物学原理》 C.赫胥黎《进化论与伦理学》
正确答案：
10.《四洲志》体现出的思想是（）A.了解、认识西方 B.学贵广博
C.揭露西方侵略者的罪恶 D.抵御侵略 正确答案：
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三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.惠栋认为由文字、音韵、训诂等治经方法的基础上去理解经书，才能弄清圣人的含义。A.错误 B.正确 正确答案：
2.王阳明的心学思想没有受到了佛教禅宗的影响。A.错误 B.正确 正确答案：
3.商鞅的“贵法”思想体现了臣下可以不听命君主。A.错误 B.正确 正确答案：
4.在思想上对中国古代哲学进行系统的批判总结的思想家是王夫之。A.错误 B.正确 正确答案：
5.范缜《神灭论》是反佛的著作。A.错误 B.正确 正确答案：
6.孔子在方法论中提出了“中庸”思想，“中庸”之道适合任何社会情况。A.错误 B.正确 正确答案：
7.唐朝时确立了《五经正义》成为科举取士的标准教材。A.错误 B.正确
正确答案：
8.《五经正义》对《五经》的内容和思想观点做出了统一的解释，标志着朝廷对于儒家的经典有了统一的、权威的解释，结束了汉代以来数百年的经学纷纭局面，是儒学发展的一个重要的里程碑。A.错误 B.正确 正确答案：
9.魏晋玄学主要以《老子》、《庄子》、《周易》为经典。A.错误 B.正确 正确答案：
10.朱熹的天理论是天人合一的学说。A.错误 B.正确 正确答案：
11.晚明实学的兴起始于东林学派。A.错误 B.正确 正确答案：
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