自助填单机方案(精选五篇)

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第一篇:自助填单机方案

自助填单机方案

山东朝阳星辉科技有限公司

2015.06

目 录

1、自助填单机-开发简介...............................................................................................................3 1.1 自助填单机应用概述.......................................................................................................3 1.2 自助填单机-设备样图.....................................................................................................4

2、自助填单机-功能简介及附图...................................................................................................5 2.1硬件功能方面....................................................................................................................5 1)多种自助信息输入方式...........................................................................................5 2)打印自动校准功能...................................................................................................6 3)可选防窥设备...........................................................................................................6 2.2软件功能方面....................................................................................................................7 4)自助电子填单功能...................................................................................................7 5)单据种类基本全面...................................................................................................7 6)凭单打印功能……………………………………………………………………...…………………...…………8 7)自动录入功能...........................................................................................................9 8)手写输入功能...........................................................................................................9 9)金额自动“小写转大写”功能...............................................................................9 10)语音提示功能.........................................................................................................9 11)单机、联网两种模式选择.....................................................................................9 12)多级按钮功能.....................................................................................................100 13)必填项提示功能...................................................................................................10 14)填写规则自动判断功能.......................................................................................10 15)后台管理功能.......................................................................................................10 2.3操作界面示示例..............................................................................................................11

3、系统特性.................................................................................................................................12 3.1系统优势..........................................................................................................................12 1)规范单据填写,提高办事效率.............................................................................12 2)充分利用时间,单据预先处理.............................................................................12 3)预先审核信息,有效节省时间.............................................................................12 4)共享系统数据,方便柜员调用.............................................................................12 5)系统管理后台,方便统计维护.............................................................................13 3.2扩展功能..........................................................................................................................13

4、售后服务承诺...........................................................................................................................14

1、自助填单机-开发简介 1.1 自助填单机-应用简介

自助填单机及系统开发宗旨是为了解决银行业务办理当中,需要客户填写的部分单据手工填写繁琐、填写项目内容不清晰、用时长等问题,因而结合网银系统和自助服务终端的功能,让客户在排队等待办理业务的时候,可以在业务大厅的自助填单系统设备上根据所办业务种类的不同,自主的、独立的、规范的完成需办业务单据的自助填写和打印。这样可以极大地提高了银行业务办理的工作效率,标准化、规范化银行业务模式,减少客户等待时间,提高服务质量和客户满意度,树立该行业的服务规范标准和形象。

自助填单系统整合了银行卡和二代身份证读取、键盘手工和触摸屏手写输入等多种输入方式,方便了相关业务的单据填写,系统还会自动校验客户填写的信息是否合法规范,并进行填写指导提示。客户填写完毕后,自助填单机根据业务的种类直接在相关业务凭证单据上进行套打,形成的单据与银行原有的手写单据具有同等效力,同时,不改变银行现有办理业务流程,并极高的加快业务办理效率。

1.2 自助填单机-设备样图

2、自助填单机-功能简介及附图 2.1硬件功能方面 1)多种自助信息输入方式

a)支持二代身份证读取

b)银行卡输入

c)全键盘输入

d)触摸屏手写

e)接触/非接触式IC卡读卡

2)打印自动校准功能

纸质单据放入,自动校偏、自动对边。3)可选防窥设备

设备两侧可选反光设备、防侧窥板,防侧窥及防后窥装置。2.2软件功能方面 4)自助电子填单功能

可根据选择的办理业务种类不同,自动根据客户的选择来提供对应的表单填写,将原来客户需手工填写各种单据,通过自助填单机来完成填单过程,提高了客户信息填写的准确性、便捷性。

5)单据种类基本全面

6)凭单打印功能

可根据业务种类不同支持对应的打印格式,单据填写完毕后,放入相关纸质单据,可将填写好的凭单打印出来。如图所示:

7)自动录入功能

填写客户身份信息或者帐号信息,可通过刷二代身份证、银行卡、接触/非接触IC卡读卡器等设备进行相关信息的自动填充,例:姓名、地址、发证机关、帐号信息等,减少客户手工输入的项目,提高输入信息的准确性。8)手写输入功能

需要客户手写的内容,可以在触摸屏上手写输入、字体模糊选择,手写可以同时进行中文、英文、数字、字母、单字、多字填写,不用切换输入法。

9)金额自动“小写转大写”功能

输入阿拉伯数字后,自助填单系统将在相关区域自动转为大写文字,以减少客户的输入时间、同时增加准确性。10)语音提示功能

表单的填写伴随语音提示,如:“请您刷二代身份证”、“请输入金额”等,以指导客户更加快捷便利的输入单据信息。11)单机、联网两种模式选择

a)与银行柜员系统数据对接,自动保存至指定数据库、可实现跨区域共享数据,柜员可直接调取数据,减少柜员手工录入量,通过客户参与业务预处理,提高了交易处理效率;同时具有填单信息回调功能:客户过号后,可以重新下载填单信息。

b)所有涉及个人信息暂存于本机,退出后信息即删除。

12)多级按钮功能

根据银行业务需求,可设置多级按钮,例:对私填单,进一步可分为:个人结算帐户申请书、个人结算业务申请书、存款凭条、银行卡存款凭条、银行卡取款凭条。

13)必填项提示功能

必填写以“*”号标注,同时客户漏填时自动提醒

14)填写规则自动判断功能

根据内容,设置填写规则,当客户所填信息不符合填写规则时,予以提醒。15)后台管理功能

可在主界面输入密码登录后台管理系统,进行密码、字体、效果、项目、座

标等项目的设置;可以进行填单信息查询、内容修改、机具维护、网点信息配置等操作。

2.3操作界面示示例 以农行使用界面为例: 1)主界面:

2)对公业务界面:

3)对私业务界面:

3、系统特性 3.1系统优势

1).规范单据填写,提高办事效率

将传统手动填写单据改成机打票据,规范了文字字体,内容清晰,提高了文字的可识别率(肉眼识别和扫描识别),方便归档留存为以后留档查询提供了技术基础。

2).充分利用时间,单据预先处理

充分利用客户等待排队的时间,将复杂的业务单据填写实现电子化,将填写信息进行有效的分类,有效的避免了客户对于复杂单据无从下手的现象。3).预先审核信息,有效节省时间

可以由客户经理指导和预先审核当前客户所做业务的相关信息,便于提前核对,提高效率缩短客户办理业务的时间。4).共享系统数据,方便柜员调用

客户所做业务的相关数据会自动初始化至柜员业务系统,节省了柜员输入信

息以及与客户提高了柜员的业务效率。5).系统管理后台,方便统计维护

系统管理后台可以对网点网银系统,填单机,业务项目,业务数据的统计和维护。3.2扩展功能

系统留有扩展接口,可扩展以下功能: 1)身份证复印件打印、核查功能:

可以提供二代身份证复印件正、反面打印、核查功能,系统自动进行联网核查并传输到柜员终端,以方便例如“新开户”、“挂失”等相关业务的办理。2)帐户、户名自对核对功能

对于特殊业务,例汇款、打款,系统可以对输入的帐号、户名是否相符作判断。

3)查询、报表统计功能

可以按各种条件进行查询、统计,并生产报表。

4)与排队机对接,实现自动排号,或排号、自助填单合二为一功能

可实现与银行排队机对接,实再自动排号功能;或者一台设备安装两套软件:排队系统、自助填单系统,同时安装排队机的号票打印机。呼叫排队号码时,柜员端核心业务系统能够生成该号码对应的客户预填信息,柜员办理业务时能够实现信息的自动填充。5)客户是否填单提示功能

柜员端自动提示准备要办理的业务的客户是否有填单信息。例如:当呼叫某号码到相应柜员办理业务时,该客户如果已经在填单机上填写了表单,柜员终端上自动提示。

6)具有排队系统的功能:识别VIP客户-通过银行VIP识别规则,来确认某客

户是否贵宾客户,VIP客户则通知相关人员(例如大堂经理),以提供关照服务。7)设备驱动

各个硬件模块设备(包括磁条卡读卡器、IC卡读卡器、二代身份证读卡器、打印机等)驱动应可以按照银行接口规范进行开发。

4、售后服务承诺:

1)一年免费保修,保修期内,属系统本身技术问题或其他非人为因素而造成的故障,由公司免费保修,终身跟踪服务; 2)保修期内一律不收人工费,仅收材料成本费; 3)全方位培训柜员使用本系统,直到满意为止; 4)长期以成本价供应设备消耗品。5)软件免费升级。

第二篇:自助填单机流程

自助填单机操作流程

一、自助填单------1.1个人业务—--挂失申请书、银行卡取款凭条(专用)、电子银行个人客户服务申请表、银行卡特殊业务凭证、电汇凭证、取款凭条、银行卡/无折存款凭条(专用)、进账单、特殊业务凭证(折)、现金缴款、开户凭证、个人结算账户申请表、存款凭条、个人VIP客户登记表、转账业务凭证、信用卡业务办理申请表

1.2 对公业务—---挂失、机构信用代码申请书、变更银行结算账户申请书、开立单位银行结算账户申请书、电子银行企业客户服务申请表、撤销银行结算账户申请书、人民币账户结算年检申请表、大额现金支取审批表、支付密码业务申请书、大额资金划转审批表、企业客户U-KEY领取单

二、打印二代证----正面插入身份证

第三篇:单机试车方案

广西南宁凤凰纸业有限公司

年产1.5万吨生活用纸项目二期工程

单机试车方案

乙方编制:

乙方批准:

甲方审核:

甲方批准:

监理单位:

广西建工集团第二建筑设备安装工程有限责任公司

二○○五年十二月

一、概述:

我方承接安装的广西南宁凤凰纸业有限公司的年产1.5万吨生活用纸项目二期工程,机电设备已按照技术要求安装完毕,包括3台1575单网单缸卫生纸机、2台双网双缸卫生纸机、5台真空泵、3台成浆泵、5台高压水泵以及配套的电气设备,现需要对这些设备进行单机试车。

二、单机试车的组织机构:

1、乙方派出对单机试车富有工作经验的人员组成单机试车领导小组,具体分工如下: 组长:罗自力 副组长:陈河 设备调试主管:罗斌 电气调试主管:杨永怀 安全员:郑绍全

其他工作人员:陆万佳、黄为业、邓世文、韦福华、何利标

2、甲方的工地代表对单机试车过程进行监督 甲方组长:唐洪 副组长:潘忠贤 电气主管:潘罗林

现场监理:钟华保、刘福严 甲方安全员:潘罗林

三、试机准备:

试机前要做好充分的准备,试机需要准备的材料及工具有油料、燃料、润滑油、填料、万用表、钳表、摇表、红外线测温仪、压力表、转速表、其他工具,手套、眼镜等防护用品等。

试机前和参加试机的所有人员做好技术交底和安全交底,准备好试机所需要记录的表格。

四、安全措施:

1、进行单机试车前,要确认设备已按规范要求安装完毕,并经双方代表签字确认后方可进行调试。

2、办理相关的动火证,并指定专人负责施工现场安全。

3、在调试过程中,除了调试人员,其他闲杂人不得靠近围观,必要时拉警示带和挂警示牌。

4、调试人员必须佩戴安全防护用品。

5、调试前积极作好消防工作,把消防器材放在所要调试的设备附近。

6、准备医药卫生箱,作试机人员应急临时处理。

7、设立应急事故抢救小组。

乙方应急小组成员如下: 组长:罗自力 副组长:陈河

组员:罗斌、杨永怀、郑绍全、陆万佳、黄为业、邓世文、韦福华、何利标 应急联系电话:***

五、试机程序:

在业主、施工方、监理、设备厂家四方综合检查电气线路、开关、电机、设备、管道、阀门、供水、供气、供电、排空、排水等系统已经全部竣工,并验收合格,全部处在待机、待命阶段。

试机按照如下程序分设备、分阶段进行:

电气主回路→空开→接触器→保护装置→电机→减速箱→设备(无负荷)所有电机先拆除联轴器或皮带,进行点动试机,转向正确后空转2个小时,然后连接好联轴器或皮带,再进行下一步的试机。1575单网单缸(双网双缸)卫生纸机试车方案

纸机安装完毕达到安装技术要求,并按工艺要求安装好其他附属及设备,接通水、电、浆、汽(气)后方可试车。

一、试车准备工作:

1、润滑:检查各部位润滑点的润滑情况。

(1)烘缸轴承:使用锂基润滑脂(GB7324-87)。(2)辊类及其他滚动轴承使用钙基润滑脂(GB491-87)。

(3)轴承注油量:轴承内腔的1/3~2/3,注油过多容易引起轴承发热。(4)减速箱类:按照生产厂家提供的标准润滑。

(5)开式齿轮传动(如:烘缸齿轮):使用钙基润滑脂或钙基润滑脂与齿轮油混合后涂抹在齿部润滑。

2、检查确认纸机及其他附属设备的转向正确无误。

3、冲洗干净工艺管道、附属设备及浆池内的杂物、焊渣,保证畅通无堵塞。

4、检查校验水、浆、汽(气)压力表,电气设施和气动调节系统装置及各种手柄开关,确保安全可靠,准确灵活,满足使用要求。

二、试车:

真空压力式圆网造纸机试运转分作两个阶段进行:第一阶段是全机空负荷运转4-8小时。如在试运转中出现某一个环节发生故障,应立即停机检查,找出原因,调整完毕确认故障排除。再连续运转4-8小时,达到整机全部正常。

造纸机的辅助设备按其产品使用说明书预先进行试运转。

1、空运转应按照先主动、后从动;先辅助设备、后主体联动,最后调整装置;由局部到整体,由低速到高速的原则稳步进行。

2、必须具备下列条件方能进行试空运转。

(1)、水源、气源接通,并能保证灵活、充分供应。

(2)、辅助设备及各种管道系统,各种电气操作系统安装完毕,能达到试运转的程度。

(3)、土建工程结束,现场清理干净。

(4)、毛毯、圆网、润滑剂等各种消耗材料准备齐全。

(5)、安全防护设备完整可靠。

3、试空运转、无负荷工作顺序

(1)、辅助设备如输浆泵、清水泵、真空泵、风机等如有需要拆卸清洗的部分就拆卸清洗干净,安装完毕配好以后,检查并注入规定的润滑剂。

(2)、造纸机主体各部机架所有螺栓联结部分要有专人负责对每一件螺栓进行检查,达到紧度要求。

(3)、用吹洗方法清除管道内的杂物(安装时要防止焊屑、垫片、螺栓、螺母等物件遗留在管道内)。需要试压的管道则分段进行试压。

(4)、辅助设备如输浆泵、清水泵、真空泵不可无水试运转。

(5)、检查造纸机各部的手动调节装置,应达到灵活可靠。

(6)、各分部传动电动机应拆除联轴器运转2-4小时,方能带动被动件空运转。

4、传动试运转,由低速到中速到最高速,各运转2小时,无故障和特别声响在降到中速运转2小时。如由故障应及时排除。各分部分别进行检查。

5、送汽暖缸、检查排水阀门及管道,吹洗后1小时再通气2小时,预热烘缸要缓慢提高蒸汽压力(每小时升压不得超过0.05Mpa),当达到设计要求的压力时,不得随意升压。

6、烘缸进汽达到预定压力运转2小时后停气停机检查烘缸本体状况,并作好记录。

7、烘缸停止进气后仍应运转半小时再停机,及时排除缸内凝水。烘缸停止进汽时应将托辊放下松开毛毯。

8、造纸机试运转质量,除执行有关规定外,还要达到如下标准:

(1)、检查轴承温度,一般滚动轴承不超过70℃,滑动轴承不超过60℃,烘缸通汽后轴承温度不超过70℃。

(2)、各手动调节装置、传动各分部调速装置应灵活、可靠。

(3)、真空吸水箱应严密,能灵活调整其真空度使之符合要求。

(4)、托辊升降装置要灵活、可靠。

(5)、传动调速应平稳、无杂音。

(6)、各润滑点应注入足够的润滑剂。

(7)、烘缸进汽后,进汽头密封应良好,排水正常无障碍。

(8)、各种管道及管道联接法兰无滴漏,蒸气管膨胀灵活。

(9)、全系统所有仪表能够可靠、准确显示出实际数据。电器装置应安全可靠。完成试运转检验,确认正常可靠,达到设计要求,便可移交正常生产。

冲浆泵试车方案

冲浆泵使用上海开士利制泵有限公司的KHW型混流式水泵。泵在安装完成后,需要进行试运转,以检查泵的转向和消除安装中存在的问题。

1、泵的开车顺序:

(1)关闭出口闸阀或逆止阀;

(2)加引水:将水从泵体顶端的螺孔加入,或打开逆止阀,使出水池中的水倒灌加水,或接用真空泵抽气引水(当真空泵抽出泵内空气,抽出水后,即可开动水泵和停止真空泵)。

(3)当电机达到正常转速后,开大闸阀,然后调节填料的松紧。如泵的运转和轴承温度正常,震动轻微,则可继续运行。

2、检查:

(1)检查轴承的温升:一般不得高于环境温度40℃,最高温度不得超过80℃。

(2)检查泵运转时有无摩擦和撞击声。如泵盖与叶轮之间摩擦,可在泵盖和泵体间增加纸垫。

(3)检查进水管路有无漏气现象。(4)检查螺栓是否因震动而松动。

如以上检查发现问题,应及时停机进行整改,然后继续试机,直到全部合格为止。

高压水泵试车方案

在由施工班组确定并认可设备安装完成可进行试运转,用手转动主轴,检查主轴转动是否灵活,若发现异常,应进行拆卸检查后方可进行该操作。

1、灌注:

对于液体水位高于泵进口的封闭式系统或开式系统:关闭排水隔离阀并旋松泵头上的排气螺钉,缓慢的打开吸水管上隔离阀,直到一股平稳的液流流出排气孔为止。把排气螺钉旋紧,把隔离阀完全打开。对于液体水位低于泵进口的开式系统:吸水管和泵先灌满液体及排气,然后起动泵。

2、检查转动方向:

在泵灌满液体以后,可以起动泵来检查转动方向。在检查电动机运转方向时,不应拆卸联轴器检查。因为当联轴器即经拿掉时,需要调整轴的位置。正确的转动方向是由泵头上或在电动机风扇上的箭头来标明。从风扇看过去,泵应是逆时针方向转动。

3、起动:

在起动泵前,要完全打开泵吸入侧隔离阀,而让排出侧隔离阀几乎关闭着。起动时,通过旋松泵头上的排气螺钉让泵排气,直至有一股平稳液流从排气孔流出为止,再将排气螺钉旋紧。注意排气孔的方向,并要保证流出的液体不会对人引起伤害或者对电动机或其他部件引起损坏。当管道系统已充满液体时,缓慢打开隔离阀,直到完全打开为止。

4、运转:(1)泵在运转时,必须注意观察仪表读数,尽量使泵在铭牌规定的流量扬程附近工作,严防超大流量运行;

(2)(3)泵的轴承温度不得高于75℃,并不得超过外界温度35℃; 泵在开始试运转时应放松填料压盖,当膨胀石墨或填料完全膨胀后在调到合适的程度;

(4)(5)易损件磨损过大应及时更换; 发现异常现象时应立即停机检查原因。

罗茨真空泵试车方案

该操作工程是在施工班组确定并认可设备安装完成,已经具备试运转条件,方可进行试运转。

1、试机前应详细检查并确认内腔和消音箱内无异物。

2、真空系统出口与泵的入口管无泄漏。

3、进口管路应高于泵的入口中心线,出口应避免有引起较大阻力的因素,如:出口管上爬、直角拐弯等。

4、管路的拐弯处应圆滑过渡。

5、管路的接头要加密封垫,不得有漏气、漏水现象。

6、真空泵的入口及真空系统的出口处均已安装真空表,以便掌握真空度的变化情况。

7、在启动前必须加注齿轮箱润滑油,油位应保持在油位线±2mm范围。

8、开机前,应转动皮带轮,确定泵内无异物,检查电机参数是否符合要求,并点动试开,无异常现象后才能正常开机。

9、打开进出口阀门,30分钟后测电机温度。

10、检查齿轮箱,轴承温度等情况,设备运转声音有无异常。

成浆泵试车方案

在由施工班组确定并认可设备安装完成可进行试运转,用手转动主轴,检查主轴转动是否灵活,若发现异常,应进行拆卸检查后方可进行该操作。

1、检查油位,应控制在油位计中心线2mm处左右的位置上。

2、检查电动机的转动方向是否正确,严禁反转。

3、用手转动联轴器,应感觉轻松且均匀,注意辨别泵内油位摩擦声和异物滚动的声音。如有,则应设法排除,并将联轴器的防护罩安装好。

4、根据泵的安装位置与液面位置的不同,采取不同的措施使泵内充满液体,排净泵内的空气。

5、关闭进出口压力计及压出管路闸阀,先点动泵确认转动方向正确后起动电机,再打开进出口压力表然后慢慢打开管路闸阀到所需要的位置。

6、检查泵和电机的温度情况,轴承的温升不应大于35℃,极限温度不得大于75℃。

7、在运转过程中发现有不正常的声音或其他故障时,应锂基停车检查,待排除故障后才能继续运转。

8、绝不允许用吸入管路上的闸阀来调节流量,以免产生气蚀。

9、泵一般在不低于30%的设计流量下长期运转,如果必须在该条件下使用,应根据说明书的要求采取必要的措施。

第四篇:一般银行网点用的填单机有哪些功能

一般银行网点用的电子填单机有哪些功

能特色

1.单据填写规范化:将传统手动填写单据改成机打单据,规范了文字字体,提高了文字的可识别率(肉眼识别和OCR扫描识别),为以后留档查询提供便利条件。

2.提高效率:电子填单台可以通过刷身份证读取身份证信息,如:姓名、身份证号、出生年月、家庭地址及发证机关等;可通过刷银行卡读取账号信息,省去客户复杂的填写及避免填写错误等。3.提升服务质量和营业网点的整体形象,电子填单台也是银行界评选千佳银行营业网点必须具备的设备和系统。

4.优化填写:充分利用客户等待排队的时间,将复杂的业务单据填写实现电子化,将填写信息进行有效的分类,有效的避免了客户对于复杂单据无从下手的现象。

5.客户所做业务的相关数据会自动初始化至柜员业务系统,节省了柜员输入信息的时间,并有效的防止了错误的出现,提升了准确性,降低了业务处理的时间,提高了柜员的业务效率。

6.打印预览:用户在填完单准备打印的时候,可以预先看到所填数据打印到凭证上的效果。

7.统计:银行管理人员可以在后台查看每个网点填单业务的统计情况,方便后续领导做决策分析。8.输入验证:填单系统会对客户输入的信息进行是否必填,长度是否合法等验证,如,身份证号码必须18位或者15位,手机号码必须11位;填写存款交易时,对方户名和银行卡号等重要信息为必填。当验证不通过时,系统会给出醒目提示。

9.原始单据电子化查询:同一个业务,之前有填写过单据的,可以通过刷卡或者刷二代证,系统自动调出历史记录,客户可以选择原有的历史记录单据进行微观修改,快速完成单据的填写。10.业务扩展:可其它其他自助功能扩展,比如:存折打印,自助账务查询、转账等,作为网银体验机使用等。

一般电子填单台的基本配置

第五篇:幼儿自助活动方案

幼儿自助活动方案

幼儿自助活动方案1

一、活动方案设计由来:

随着生活水平的提高,孩子的健康问题成为了社会普遍关注的问题,幼儿挑食、厌食,对油炸食品的偏爱,对饮料的热衷,导致了幼儿肥胖、体弱等不良体质。为了引导幼儿学习健康饮食、合理饮食的良好习惯,从被动的吃变为主动的吃,并且吃的快乐、吃出健康。同时还可以引导幼儿了解自助餐的礼仪和培养幼儿文明饮食习惯,养成会分享、能互助的行为习惯,特开展此次活动:

二、活动目标:

1、体验自助餐自在、快乐、宽松的氛围。

2、了解并掌握自助餐的礼仪,礼让、排队、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪费等。

3、养成文明、健康进餐习惯,如:轻拿轻放物品、食品不掉地、不贪吃、不挑食,合理搭配食物。

4、激发幼儿珍惜粮食、爱惜厨师的劳动成果的情绪情感。

5、培养幼儿基本生活能力和自我服务能力。

三、活动时间:

每月一次,周二至周四,下午15:00--15:50

四、活动地点

各班活动室

五、活动准备:

(一)自助餐礼仪教育--各班级提前进行教育

1、幼儿进行餐前教育---盥洗习惯、洗干净小手不乱摸,提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

2、教育幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费,荤素、干稀合理搭配饮食;

3、教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让,有序取餐;

4、让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

5、让孩子知道少吃油炸、甜度高、热量高的东西,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

6、教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

7、教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位,不大声喧哗,不边说边吃;

8、每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中,用后餐具有序摆放到制定地点。

(二)活动室座椅摆放。(班级教师提前准备)

(三)餐点准备:

人员:以本班教师幼儿为主,共同准备:

食物:主食、炒菜、面点、小吃、各种水果。

(四)场地布置:环境装饰、背景音乐、进餐礼仪PPT、服务迎宾人员(各班教师、幼儿)、饮食指导(保健医)

六、活动流程

(一)当天下午15:00前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区--垃圾桶、纸巾等);

(二)餐点开始播放--背景音乐、PPT;

(三)组织幼儿有秩序进餐。

1、幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

2、指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

3、幼儿取食物过程中,老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿进餐秩序及进餐量。

4、注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

(四)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、整理桌面、擦嘴等)

(五)根据幼儿进餐情况,适当延长进餐时间;

(六)整理收拾(教师和幼儿共同协作)。

七、安全要求:

1、注意幼儿取餐中的安全,教师合理安排分工。

2、注意幼儿取餐中的秩序,避免拥挤,及时疏导。

3、注意幼儿进餐中的文明进餐,及时提醒和制止。

4、注意餐桌和地面的卫生,防止滑倒和磕碰。

5、注意食物摆放和取放安全,不能过高、过近、过热、过满,避免烫伤、碰伤等。

八、食谱:

1、主菜:五香凤爪、素炒脆藕、美味薯片

2、主食:紫薯馒头、香麻花

3、点心:曲奇饼、蛋糕

4、水果:水果沙拉(苹果、甜橙)

幼儿自助活动方案2

活动目标:

1、蔬菜有不同的味道以及多种制造行动措施,晓得多吃蔬菜有利健康。

2、能用语言较明白较着地介绍菜肴的名称、特性。

3、体验与火伴共同分享吃蔬菜的快乐。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动准备:

1、活动前幼儿在家以及父母磋议共同制造一道菜,并参与买菜、择菜、洗菜、烧菜的制造全入程。

2、每一人一套餐具:碗、筷子、共用的勺子多少好多。

3、各种常见蔬菜的图片,多媒体。

4、教师供给菜肴,有:喷鼻菇青菜,青菜粉丝汤,凉拌黄瓜等。

活动过程:

1、教师出示各类蔬菜的图片,向导幼儿了解蔬菜的名称。

2、教师豫备的六道菜肴,相识蔬菜的感召。

3、向导幼儿了解蔬菜名称、教师介绍制造行动措施等(可用幻灯片铺示制造入程)。

4、提问:人们为什么要吃蔬菜呢?能不能光吃荤菜不吃蔬菜?

5、分类摆放菜肴。幼儿依照菜肴的制造行动措施来分类:将菜肴按凉拌菜、炒菜、汤,分类摆放在餐桌上。

6、参与咀嚼蔬菜自助餐。

7、相识一些自助餐的礼仪。如:用共用的勺子盛菜,吃几何、盛几何,不浪掷等。

8、幼儿拿好自己的餐具,自选菜肴咀嚼,在快乐的空气中入一步激起幼儿马糊蔬菜的深嗜。重要向导幼儿咀嚼更多品种的蔬菜,互相鉴赏、咀嚼同一种蔬菜的不同制造方法。

9、小结。

10、介绍自己吃了哪几样蔬菜,是什么味道的?

11、有没有同一种蔬菜有不同的做法的?

12、小结:各种蔬菜有不同的味道,同一种蔬菜还可以由不同的吃法。多吃蔬菜可以让咱们的身段更健康。

改动情由:本次活动蓝本是请每一位幼儿都自己从家中带一道菜肴来,推敲到是国庆后的第一天,一些家长或者许会忘掉,所以我以及保育员一块儿豫备了几道大略的菜肴,如:凉拌黄瓜等,这样既能铺开活动,也让幼儿活动中初步体味自助餐的爱好。

幼儿自助活动方案3

一、活动意义

秋天到了,天气越来越干燥,幼儿体内容易产生火气,小便少,神经系统也容易紊乱,幼儿的情绪也容易跟着变得躁动不安。幼儿在秋天的反应,不单单是情绪和心理上的问题,很可能是人体的某些营养摄入不平衡引起的。所以给幼儿的饮食应该选择清火、湿润的食品,注意补充营养。

通过本次活动,我们想让幼儿进一步地了解到秋季防燥应该吃些什么?还可以了解一些自助餐的礼仪,如:幼儿拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪费等行为习惯。

二、活动目标

1、感受自助餐自主选择的快乐。

2、知道秋季防燥的蔬菜、水果有哪些?

3、养成良好的饮食用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食物不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食、不偏食;食物搭配合理等),爱惜厨师、农民的劳动成果。

三、活动要求

以各班为单位,通过三位老师餐前对幼儿进行的教育,引导幼儿按自己的意愿,挑选喜爱的食物,做到安静、有序、文明、减少浪费。

四、活动的准备

(1)食物的准备

主食:翡翠炒饭(虾仁、鸡毛菜、胡萝卜)、蒸饺(香干、夹心肉、芹菜)——2个深盆、2个饭勺

菜肴:清炒山药木耳、红烧栗子鸡——2个深盆、2个饭勺

甜品:银耳枸杞雪梨羹、红薯、南瓜——1个锅、1个汤勺、1个盆、1个食品夹

水果:黑提、小密橘——2个浅盆、1个调羹

小吃:山楂片、波力海苔、好多鱼——3个浅盆、2个调羹

餐具的准备

小班幼儿:2个碗、1个碟、1个调羹

中大班幼儿:1个大碟、1个碗、1双筷子、1个调羹

(2)环境的准备

请教师为幼儿创设自助餐氛围,让幼儿在卫生、幽雅的环境中享受美食

(3)食物摆放的准备

请教师准备好餐桌,分主食、菜肴、甜品、水果、小吃,分别用不同的摆饰或标签表示,便于幼儿拿取。

五、活动过程

1、由保健教师全面负责自助餐活动设计

2、由教师进行餐前的宣传教育

3、幼儿自由的选择食物

幼儿自助活动方案4

为进一步促进孩子良好的进餐礼仪、用餐习惯,周四中午海丽达新安湖幼儿园开展主题为“快乐自助餐,美味齐分享”的快乐自助餐活动。在“自助餐”活动开始前,老师们先向孩子们讲解吃“自助餐”的礼仪、规则和意义,要“吃多少、取多少、不浪费”,指导孩子自取食物。孩子们认真地听着、高兴地尝试着去做。

目的:让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼仪,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的乐趣。

时间:XXXX年7月23日上午12:00地点:各班级教室

准备:餐具、餐桌、椅子、环境布置(柯主任巡视各班准备)

食堂:菜肴(医生负责,保证食品加工卫生安全)

班级:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼仪。防止幼儿滑倒、烫伤等安全事故发生。

自助餐食谱:炒面(牛肉、包菜、挂面)、寿司(青瓜、红萝卜、火腿、肉松、鸡蛋)、蛋挞、炸薯条、盐焗鹌鹑蛋、卤水花生、卤水毛豆、炸龙利鱼柳、卤鸡翅、五彩肉丁、银耳淮山紫薯糖水、水果(哈密瓜、西瓜、葡萄)

自助餐礼仪教育:(各班级提前进行教育)

(1)了解食物有不同的味道和多种营养,但单一的食物不宜过量。知道热的东西吃多了,容易上火。

(2)老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(3)教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物,吃多了会不消化,影响身体健康。

(4)幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让。教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

(5)引导幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴饮暴食和浪费。

(6)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

活动流程

1、各班保育员进厨房帮忙。

2、11:30教师带领幼儿入座。

3、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(4)幼儿取食物过程中,保育员负责指导幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿不挑食。

(6)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴漱口等)。

4、适当延长进餐时间。

幼儿自助活动方案5

活动要求:

1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好

2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情

活动准备:

1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容

2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜

3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容

活动过程:

一、出发前准备:

1、核对参加活动的家长和幼儿的人数

2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项

一班级为单位开展活动不擅自离开

与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达

活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替

3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位

二、途中活动情况:

1、介绍活动的安排:

2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况

三、上午活动:

1、放风筝

2、划龙舟:

请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣

四、午餐:

以班级为单位就近就餐

五、下午活动:

海滩自由活动;

家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

六、回园

1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位

2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚

调整与建议:

个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。

幼儿自助活动方案6

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行、我努力、我真棒!”

三、活动安排

1、活动时间:x月x日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注:正式演出时间暂定x月x日)。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划:x。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教师主持、幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动方案及具体时间安排

(一)、庆祝大会

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)、幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“特色才艺展示”、“珠心算展示”等多种形式组成。

(1)目的.:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

幼儿自助活动方案7

本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号

1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备

1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排

(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间:x月x日上午。

活动程序:

1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”

活动时间:x月x日下午。

活动程序:

1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做

1、活动时间:x月x日上午。

2、活动内容

(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

(3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

(四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展

为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

时间:x月x日——x月x日。

活动程序:

1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作。

2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

幼儿自助活动方案8

一、活动时间:

9月14日(本周三)11:00——12:10

二、活动地点:

各班班级

三、活动准备:

1、知道农历八月十五是中秋节,了解中秋节由来及中秋节的风俗。

2、自助餐礼仪教育—各班级提前进行教育

(1)幼儿进行餐前教育———提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

(2)教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费;

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让;

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

(7)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

四、活动流程

1、当天10:30分前布置好用餐场地(餐点、餐具、统一摆放顺序;提早放置餐后整理区—垃圾桶、毛巾等)

2、11:20分教师带领幼儿入座————背景音乐

3、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指导幼儿按需取餐。

4、适当延长进餐时间;

5、整理收拾。

五、食谱

1、热菜:香煎鸡柳、香煎鱼排、肉片菜花、鲜蘑油菜

2、主食:蝴蝶卷、猪蹄卷、小兔包、刺猬包、红长卷、玫瑰花、大米等

3、汤品:西红柿鸡蛋汤

4、水果:水果沙拉(苹果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果)

5、粥:南瓜玉米面粥

幼儿自助活动方案9

一、活动目标:

快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动时间:

5月31日上午8:30—10:30

三、动地点:

xx公园

四、活动主题:

我成长我快乐

五、活动准备:

游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。

六、活动流程

组织幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。

师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫“六一儿童节”。为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!

本次活动分成三大部分:

一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;

二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;

三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。

(一)幼儿及家长才艺展示。

师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。下面就请__来给我们展示一下吧!

师:俗话说“有其子必有其母”,我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请__家长为大家表演节目__。

(二)知识小竞赛。

师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

(三)亲子游戏。

师:家长同志们,我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。

猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。

玩法及规则:请5—6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。

二人三足目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。

玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。

水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。

玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”,则被点到名的“香蕉”立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。

击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。

玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。

齐唱班歌结束整个活动。

七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。

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