宝宝六个必须纠正的坏习惯（模版）

第一篇：宝宝六个必须纠正的坏习惯（模版）

宝宝六个必须纠正的坏习惯

一.撒谎

“你听我说，我们家有三个电视机。”

“哎呀，太棒了！”“一个是爸爸的，一个是哥哥的，还有一个是我的。

”“那你每天晚上都可以看动画片啦。”“当然啦。一吃完饭，就可以一直看到上床。”“你多美呀！”

当这个孩子的谎话被揭穿时，他受到了母亲的斥责。妈妈责备他“撒谎就是当小偷儿的开始。”

儿童的心理分析：

儿童根本不懂撒谎和小偷儿究竟有什么必然联系。对孩子来说，与其说不懂，还不如说这两者之间根本没有任何联系。

“有三个电视机”这句话究竟是什么意思呢？话不能单从表面意思去理解，更重要的是正确理解它的真正含意。

讲这句话的孩子当时的心情就是希望“如果我家能有三个电视机该有多好呀！”“如果有了三个电视机，爸爸就不会因为要看夜间棒球比赛而霸占电视机了；哥哥也不会因喜欢足球赛节目而独占电视机了；当然我也就可以独自看我所喜欢看的动画片了！

他把这个愿望和空想联系在一起了，因此，采取了“有三个电视机”的语言表达形式。幼儿的心理结构，往往是主观与客观融为一体，这种现象称为“主客观未分化心理”，是幼儿心理的一个特征。

妈妈的高招：

儿童“说谎话”的种类繁多，想像谎话、愿望谎话、无知谎话、游戏谎话、辩解谎话、方便谎话、友情谎话、吸引注意力谎话、复仇谎话、以及欺骗谎话，等等。

幼儿的大部分谎言来自想象、愿望、游戏和无知，偶尔有出自辩解或引人注目的目的。无论哪一种都不属于真正的谎言，更不至于发展成性质恶劣的小偷行为。

如果不能充分理解这一点，就谈不上正确的处理办法。我们应该认清隐藏在谎话背后的儿童心理，采取与其心理状态相符的办法解决。

例如，当你听到孩子说“我家里有三个电视机”的时候，你就应该接着说：“哦，是吗！那太棒啦！”表示理解孩子的愿望和心情，然后再说：“真的，如果能有三个电视机，那该有多好啊！” 二.嫉妒

孩子的嫉妒，是对小伙伴中在智能、名誉、地位、成就及其他条件比自己强或比自己优越的孩子怀有的一种不安、痛苦或怨恨的情感。

孩子嫉妒的表现形式多种多样，主要有以下几种：

1、不许爸爸妈妈亲近或爱别的孩子。

2、别的孩子取得了成功，学习上有了进步，或受到教师的表扬时，认为自己不比他差，不服气，对别的孩子中伤、讽刺、排斥等。

3、别的孩子比自己穿得好，或玩具多，或小伙伴多，就打击、嘲弄、疏远，甚至怨恨。

4、别的孩子没有满足自己的欲望，就产生对立情绪，或怨恨，或采用另外的形式补偿和替代，如别的孩子不借水彩笔给他，他就向别的孩子炫耀自己的玩具，且不借给那个孩子玩，以借此压倒对方。

一般来说，对孩子的嫉妒只要很好地教育引导，便可以变压力为动力，激发孩子发奋上进，养成健康的性格和良好的品德。相反，如果不能很好地引导，就会影响健康成长。

对于好嫉妒的孩子，家长应采取心理疏通并辅之以思想教育来消除。

1、对孩子严格要求。鼓励孩子勤奋踏实、积极进取、乐于助人；对于浮躁、损人利己的不足的行为要予以处罚、教育，以培养其良好的道德品质。

2、对孩子的赞许、表扬要恰当。既要实事求是，又要使孩子承认自己的成功之中，有周围伙伴的贡献和帮助，而不可趾高气扬，好图虚荣；同时，要孩子看到自己的不足，以防止孩子骄傲自满，过高估计自己，藐视别的孩子。

3、激发孩子把嫉妒转化为竞争意识，使孩子在赶、超先进中调整自己的行为，增强适应社会环境的能力，从而使压力转变为动力，超越嫉妒。

4、教育孩子诚实待人。要教育孩子心胸豁达，不斤斤计较；学会设身处地，将心比心，理解小伙伴，交流和沟通感情，增强与小伙伴团结共进的气氛。三.摸生殖器

2岁多时，豪豪开始时不时地玩弄自己的生殖器，从小带大他的爷爷奶奶认为，男孩子嘛，都是这样，长大自然就好了。

有时爷爷甚至还以此当众逗乐。3岁多上幼儿园后，老师渐渐地发现了他的问题，这才引起父母的重视，但似乎已经来不及了，耐心说服、批评教育、甚至巴掌“伺侯”，软的硬的都用过了，豪豪却只不过将原来的公开行为转为地下。白天躲在没人的地方玩，晚 上入睡前或早晨醒来后躲在被窝里玩。更糟糕的是爷爷此时仍不以为然，有时父母教育豪豪，爷爷还充当其保护伞。

儿童心理分析：孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程，所以，孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲，七八个月 时，豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器，不过这时，如同摸到眼睛、耳朵一样，他完全是无意识的探索。慢慢的这种探索开始在好奇心的驱使下增多，但仍 然不受性欲和性幻想的驱使；他们只产生感官上的愉悦反应，而不会引起各种复杂的情感反应。

不过，探索精神再值得嘉奖，我们还是有责任引导孩子选择恰当的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已经影响到日常活动，就不再是小事一桩了，家长有必要采取恰当的方式尽早纠正。四.偷窃

不少孩子都有过顺手牵羊，偷拿东西的行为。面对孩子的这种行为，家长采取的措施常常是非打既骂，而收效却甚微。

其实对孩子偷东西的行为反应过度和“姑息养奸”都是不可取的。那么到底该如何帮助孩子改掉这个坏毛病呢？

儿童心理分析：由于不同年龄段的孩子偷东西的原因各有不同，所以教导方法也要因人而异。

幼儿园的孩子拿东西很可能是因为他不知道，也没有意识到这些东西要花钱来买，不懂得不付钱，不打招呼就随便拿东西是错误的。他们还没有分清楚 “自己的”与“非自己的”的概念，道德的概念还没有完全形成，只是原始意义的“恋物”而已，所以当家长发现他偷拿东西的时候，不要给予过多的责怪。此时的 拿还算不上真正意义上的“偷”。但是大人应该通过这件事设法让他意识到偷窃是错误的。告诉他：“如果你没有经过同意或没有付钱就把东西拿走，就会给别人造 成损害，别人会很伤心。”

如果孩子从超市悄悄带出了糖果，父母要带着孩子把糖果还回去。如果他已经把糖果吃了，一定要把孩子带到超市，让他向店主道歉，并替他还钱。再次 带他去超市时，就要多注意他的行为，看看他是否又将喜爱的东西放进了自己的口袋。在付款时，对他说：“每一件东西都有价钱，妈妈只有把钱给收款的阿姨，才 能拿走，这些东西才能属于我们。”让宝宝注意到你付款的细节。也可以让宝宝拿一件小东西，在收款台前，让宝宝自己付款，加深宝宝买东西要付款的印象。小孩 子对于父母嘱咐的事情常常一转脸就抛到九霄云外去了。下次他们可能还会犯同样的错误。这时，家长的吼叫、责骂都不是解决问题的办法，家长必须反复和宝宝讲 道理，让他明白这种事情的危害性，他才会逐渐改进。如果宝宝的表现良好，家长则可以在房间里为他贴上一枚小星星以示表扬和鼓励。五.插话

孩子打断别人的谈话，这是由他们的年龄特征引起的，大体在以下几种情况出现：

1、孩子对讲话中的部分内容感到好奇，迫不及待地想解决心中的“疑问”。

2、别人谈的或讨论的内容，孩子曾经听说过或有点似懂非懂，产生“共鸣”、激动，急于想“表现”自己，讲一讲自己的“看法”。

3、孩子独自玩耍或独自尝试着做某件事遇到了困难，这时他急于求得帮助，可能会不顾场合打断别人的谈话。

对孩子的这种行为既不能放任不管，又要注意处理方式。家长应注意以下几点：

1、“因事制宜”。即针对不同的情况，采取相应适当的方式和方法加以引导。当孩子对大人谈话内容提出疑问，或遇到困难求助时，千万不要因一时恼 火而当别人的面训斥孩子，否则就伤害了孩子的“好奇心”和“自尊心”。家长可以跟孩子讲明，谈话结束后再解答，还可以再夸奖他一句：“你真爱动脑筋!”这 样孩子是会谅解的。但事后一定要实行诺言，并教育孩子在别人谈话时不要随便地打断，告诉他这样做是不礼貌的。

如果大人在闲聊时所谈及的内容使孩子产生“共鸣”，孩子因急于想表达自己的意见打断别人的谈话，家长不妨给孩子一个“表现”的机会，先征求与你 交谈的对方的意见，然后让孩子参与进来。不过，谈完话后应很委婉地指出孩子刚才随便插话是不对的。这样孩子是比较容易接受你的批评的，因为孩子的“表现 欲”得到了满足。

2、“相机诱导”。即家长要利用一切可以用来对孩子进行教育的机会，对孩子加以启发和诱导，特别要注意运用发生在孩子身边的事情来教育孩子，使 孩子受到启迪和提高。例如，爸爸妈妈带孩子上街玩，看到了别的孩子在其父母和别人讲话时插在中间吵个不休而受到批评，就可以问自己的孩子：“刚才那个孩子 做得对不对?为什么?你喜欢他吗?”让孩子从中受到教育。

3、“言传身教”。即做家长的要注意自己的言行，特别是“行”，这给孩子的影响是很重要的。孩子的模仿性较强，且又缺乏一定的辨别能力，因此父母应树立起一个礼貌地与人交往的榜样。六.打人、咬人

孩子总喜欢打人、咬人是有一定的原因的！

原因1：可能孩子对小朋友的安全感建立得不好。

所以一有小朋友到身边去，他就会觉得受到威胁，然后主动进攻。

办法：妈妈应多帮助孩子建立安全感，多帮孩子交些好朋友。那段时间我一直在反思，然后就开始行动了。如做了冰淇淋、煮了毛豆、花生，有了水果等 都分成几份，带着孩子送到小朋友家，有好吃的也叫到家里一起吃，或拿到别人家吃。礼尚往来，别人也会有好吃的想着我们。这样关系越走越近，孩子的感觉也越 来越好。

变化：不打人了，每次出去，都要去敲人家的门，想见见小朋友。有好吃的分享，还说：他是我的好朋友。

原因2：打是排除的意思。

有时他想按自己的想法做事，可小朋友们总是做些他不喜欢的事情，他想把这个事实排除掉。如：他拿个小碗，用土来做饭。小朋友过来就往他的碗里放 土，但他不想这样，因为破坏了他原有的计划和目标。他对小朋友嚷，但人家不听，他嚷了几次，发现不管用，就会动手打人了。他的想法本没有错误，只是不想被 打扰。但他的举动是不好的。有时想吃冰棒或做其它一些事情，家长不让做，他也会用打的方式来解决，只是想把家长不让他做事的这个事实排除掉。所以我觉得更 多时候，孩子打人是排除的意思。包括大人也一样，乐爸总不听我的，我也会打他。说不过就打吧。反思一下，其实大人和孩子都差不多。

办法：加强用语言来解决问题的能力。教他用语言来和别人表达思想。如人家往他碗里放土打人这件事，妈妈可以告诉他：“如果你不喜欢人家这么做，你可以直接教他对别人说'不喜欢你往碗里放土，我正在做饭！’”然后告诉他，打人无法解决问题，打人是不好的行为。他就明白了。当然要达到完全用语言表达 还需要一个过程，妈妈要耐心等待他心智成长到这个程度。

原因3：家人可能有打人（或以轻打屁股来逗着孩子玩）的行为。孩子会把所以的待遇反加到别人身上。

办法：家长要反思自己是否有这种形为，如有应即时改正。

感想：其实孩子打人，根本也不会打怎么样，如果别人打自己的孩子倒没什么。如果他打了别人，当父母的总会说自己的孩子不对。我的想法是：当他打 了人后，要及时根据当时的情况来分析原因，然后告诉他如何用语言来解决。再告诉他打人是野蛮的行为（幼儿园总这么说，所以我也要家园一致）。然后告诉他妈 妈爱他（以免他有种做错事不被爱的担忧）。这样，他既知道自己打人不对，也知道下次该怎么解决，还知道妈妈无论何时都是爱他的。孩子感觉被爱包围着，他会 向更好的方向发展。无论怎样，妈妈都应把握一个原则，就是一定让孩子知道妈妈是爱他的，他永远都是好孩子，对事不对人，一时行为不对，不能说孩子就坏呀。

有时候孩子不顺心，可能会拿妈妈撒气，我倒觉得挺正常的。因为妈妈是他最亲近的人，和最亲近的人发泄内心的压力是很正常的事呀，发泄完了，孩子 会更好地调整自己的状态，也会更加爱妈妈。乐有时就这样，我就会说：给我捶背呢！给他一个积极的暗示就够了。多理解孩子，他毕竟还很小，心智还没有成长到 可以自己解决一切问题的程度呀。然后每天大声对他说：妈妈爱他！或在耳边轻声地说：“妈妈告诉你一个秘密，就是'我喜欢你！’”孩子的心情会马上阳光灿 烂、晴空万里。有时他做些坏事，如把脚放到饭桌上，你越说不行，他越边坏笑着去做，有时我急了就会问他：你是不是觉得我爱你不够呀？他说是。我就说：那从 现在起，我多爱你一点。他马上就规矩了。所以有时我觉得对孩子大吼生气都不能很好地解决问题，最佳的办法就是：让他知道妈妈爱他。

第二篇：怎样纠正孩子说谎的坏习惯

怎样纠正孩子说谎的坏习惯

说谎，就是有意不说真话，是一种不诚实的行为。孩子说谎，家长们既讨厌，又常常束手无策。

孩子为什么会说谎呢？原因是多种多样的。六七岁的孩子说谎，大多是无意的。如因为贪玩忘了做作业，家长问他做完了没有，他会随口说：“做完了，早就做完了。”随着年龄增长，有些孩子学会了有意说谎，如自己先动手打人，却说是别人先动手；逃学旷课，却说在学校认真上课等。孩子说谎的这种错误行为，如果不及时制止，就可能逐步养成一种欺骗的不良习惯。

那么，怎样纠正孩子说谎的坏习惯呢？

第一，要善于发现孩子的说谎行为。

孩子最初说谎时，无论出于什么动机，总是比较紧张的，怕被家长识破而遭到训斥，但也总抱有一种侥幸心理，以为家长不一定在意他的话，肯定会相信他的。最初几次说谎，如果没有因被家长识破而遭批评，他就会暗自得意，以后说谎的次数会更多；如果被家长识破而受到批评，也就不敢轻易再说谎了。因此家长应及早发现孩子的说谎行为，及时教育。其实，只要家长注意观察，多和孩交谈，发现孩

子说谎是不难的。如经常问问孩子当天上了哪些课，参加了哪些活动，就不难发现孩子是否逃学；当孩子向家长要钱，并说是捐款时，只要问问捐款的用途，或向其他同学了解一下，便可判断是否说谎。

第二，对孩子说谎既要批评又要宽容。家长发现孩子说谎后，重要的是要教育孩子，帮助他认识说谎的危害性。家长应告诉孩子，说谎得到的只是自欺欺人的短暂快乐，而失去的却是父母、老师、同学的信任。说谎或许一时能蒙混过关，但迟早会被他人发现真情，从而遭到人们的斥责。对学龄前的孩子，可用“狼来了”之类传统故事教育引导他做一个诚实的孩子。在孩子承认说谎不对，表示今后改正后，家长应当表示欢迎，表示深信他会改正，成为一个大家欢迎的诚实的人。这样，孩子会受到鼓舞，彻底改掉说谎的毛病，逐步养成诚实的好习惯。有的家长，在孩子承认错误后，还采取打骂等惩罚，甚至要孩子写出检讨保证书贴在墙上。这种做法严重地伤害了孩子的自尊心，往往会适得其反。

第三，要分析孩子说谎动机，对症下药。孩子说谎的根本原因，是投机取巧、自私自利。但每次说谎的具体动机又是不相同的。据笔者调查分析，小学阶段孩子说谎的动机基本上有以下几种：1.为了满足贪吃贪玩的欲望而说谎；2.做了错事害怕惩罚而有意隐瞒真情；3.做了错事后为了应付老师和家长而乱下保证；4.明知同学朋友做了错事，出于“义气”、“交情”或其他原因而有意不说真情；5.自己或

帮助别人抄袭作业、考试作弊等；6.为获得老师家长的欢心和奖励而谎报成绩。家长应当冷静地分析孩子每次说谎的动机，采取不同的处理措施。如对因贪吃贪玩而说谎的孩子，应鼓励他根据实际需要向家长提出要求，只要是说实话，家庭条件许可就应满足孩子的要求。再如，对因“义气”而说谎的孩子，既要指明纸包不住火的道理，又要讲清包庇错误并不是帮朋友实则是害朋友的道理。这样，对症下药就会帮助孩子逐步纠正说谎的不良毛病。

第四，培养孩子诚实的品德。说谎，就是不诚实的表现。纠正孩子说谎的坏习惯，关键是培养孩子诚实待人、老实处事的好品德。待人诚实，才能博得他人的信任，才能在与他人交往中结下友谊，成为真正的朋友。处事老实，才能找到解决问题的最有效的办法，才能在不断的实践中真正做成几件事，从而取得成绩和成功。家庭教育的一项重要是教孩子学会做人。学做人，首先要从培养孩子诚实开始。待人诚实，处事老实，不但是做人应具备的基本品德，也是纠正说谎等不良行为的根本途径。

第三篇：宝宝5个不容忽视的坏习惯

宝宝 5 个不容忽视的坏习惯

1、打断谈话

why——为什么不容忽视： why——为什么不容忽视： ——为什么不容忽视
你的孩子也许迫不及待地想要告诉你什么或问你某些问题，但是如果纵容他打断你的谈话，却不会 有助于教会孩子为他人着想，更不会让他学会在你忙碌的时候如何自己打发时光。结果将会是他认为自己 结果将会是他认为自己 有权吸引别人的注意，并不能忍受任何挫败。有权吸引别人的注意，并不能忍受任何挫败。

How——这样制止： How——这样制止： ——这样制止
下一次在你要打电话或跟朋友聊天之前，告诉孩子他要保持安静、不能打扰你。下一次在你要打电话或跟朋友聊天之前，告诉孩子他要保持安静、不能打扰你。给他安排点活动或 者让他玩一个他平时没玩过的玩具。如果你在谈话时，他缠着你，你可以指指椅子让他安静地坐在那，耐 心等你谈完。之后告诉他干扰别人并不会得到他想要的。

2、攻击性行为

why——为什么不容忽视： why——为什么不容忽视： ——为什么不容忽视
孩子和小伙伴有小冲突的时候，你可能不一定会去管教，但是你不该忽视那些小小的攻击 性行为，比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母问题顾问米歇尔博士认为，如果你不管的话，孩子到 如果你不管的话，如果你不管的话 岁左右，这种不良行为就会积习难改了。放任自流传递的信息是伤害别人是可以被接受的。了 8 岁左右，这种不良行为就会积习难改了。放任自流传递的信息是伤害别人是可以被接受的。

How——如何制止： How——如何制止： ——如何制止
正面应对攻击性行为。把孩子拉到一边告诉他，“那样会伤了妹妹。如果他这样对你，你 会怎样呢？”要告诉他任何伤害别人的举动都是不可以的。在下次出去玩之前，提醒他不要粗鲁 在下次出去玩之前，在下次出去玩之前 霸道，帮他练习生气时该说些什么。霸道，帮他练习生气时该说些什么。也可以给他一点小小的惩罚，如果他再犯的话，不让他出去 玩。

3、假装听不见你说话

why——为什么不容忽视： why——为什么不容忽视： ——为什么不容忽视
收拾玩具、自己拿水喝，当你提醒孩子做些他不爱做的事，一次、两次、三次，甚至四次，他仍然像没听见一样，这时你不能忽视了。因为这样下来传递的信息是漠视大人的指令无所谓。一次又一次提醒孩子等于是在训练他可以等待提示，而不需要注意你的第一次指令，如果你纵容 如果你纵容 孩子继续这种行为，你的孩子很可能会变得目中无人，并极有控制欲。孩子继续这种行为，你的孩子很可能会变得目中无人，并极有控

制欲。

How——如何制止： How——如何制止： ——如何制止
不要在房子的另一侧跟孩子说话，走到她面前，告诉他该做什么。谈话时，让他看着你，并且回答“好的，妈妈。”轻抚她的肩膀，呼唤她的名字，关掉电视都会有助于吸引她的注意。如果他不听话的话，告诉他后果是什么。当五岁的杰克开始“选择性听取”时，他的父母决定采 取措施。他们告诉孩子，如果他非要父母反复要求他做事的话，比如说来吃饭或洗澡，那么那一 天他只能看一个动画片，（通常他可以看两个）或者那一周他将损失一个外出游玩的机会。如果 如果 他们不得不提醒他两次的话，一个动画片也不让看了，或两天不能出去玩。他们不得不提醒他两次的话，一个动画片也不让看了，或两天不能出去玩。妈妈们该努力做到不 让步，否则的话，他会继续这种坏习惯的。让步，否则的话，他会继续这种坏习惯的。

4、无视规则

why——为什么不容忽视： why——为什么不容忽视： ——为什么不容忽视
如果孩子能自己拿小吃，自己放 DVD，当然很方便，但是有些吃的，比如糖果不是可以随 心所欲地吃的，也不能一整天都在家里看 DVD。专家认为放任孩子不遵循规则做事情绝对不是好 办法。如果你看着一个两岁的小孩子自己从柜台里拿饼干很好玩，那就等着瞧吧，看看他到了八 岁不打招呼自己跑到朋友家去怎么办。

How——如何制止： How——如何制止： ——如何制止
制定几项家庭纪律，并经常和你的孩子谈论这个话题，比如，告诉孩子：“你得问问可不 制定几项家庭纪律，并经常和你的孩子谈论这个话题，庭纪律 可以吃糖，因为这是规矩。”如果孩子在规定时间以外的时候就打开电视，告诉他把电视关掉。并且大声清楚地陈述规则，这将有助于让孩子铭记在心。当四岁的姗姗未经允许就拿了些图画笔 玩并把她的一只胳膊整个都涂成了黄色，他的妈妈告诉她下午不能帮着画车库促销的广告牌了。

虽然她哭了，但只有这样才不会让她故伎重演。

5、使小性子

why——为什么不容忽视 why——为什么不容忽视： ——
你或许以为孩子在青春期前不会跟你翻白眼，或说话傲慢无理，但是傲慢的举止通常在儿童 模仿大孩子以试探父母的反应时就开始了。一些家长以为这只是阶段性的，于是就置之不理，但 但 是如果你不正面应对这一问题，你会发现孩子大概上三年级的时候会没有朋友，是如果你不正面应对这一问题，你会发现孩子大概上三年级的时候会没有朋友，并无法与老师和 其他成人融洽相处。其他成人融洽相处。

How——如何制止： How——如何制止： ——

—如何制止
让孩子清楚他自己的行为。举个例子，告诉他“你这样翻白眼，好像是不爱听我说的话。” 让孩子清楚他自己的行为。这并不是要让孩子感觉难为情，而是让他明白这样做可能会失去朋友的友谊和爱戴。如果他坚持 不改的话，你可以不理他并走开。你可以这样说：“你如果这样和我说话的话，我听不见。当你 准备好有礼貌地说话时，我才会听。”

第四篇：六个必须对照检查材料

“六个必须”的系统论断，建立在总结工作成绩、分析成功经验的基础上，既是实践总结也是理论创新，一切伟大的事业，都需要坚强有力的领航；一切伟大的实践，都需要伟大思想的指引。下面是小编为大家整理的“六个必须对照检查材料范文五篇”，以供大家参考借鉴！

六个必须对照检查材料范文五篇【一】

“六个必须”要求指出，必须对党忠诚、听党指挥，必须善谋打仗、能打胜仗，必须锐意改革、勇于创新，必须科学统筹、科学管理，必须厉行法治、从严治军，必须作风过硬、作出表率，以饱满的精神状态和奋斗姿态为党工作，忠实履行好职责。根据民主生活会要求，我进行个人对照检查，主要汇报2个方面情况：

一、围绕“六个必须”，进行分析检查

（一）必须对党忠诚、听党指挥方面。对党忠诚、听党指挥，是是首位的政治要求，也是最大的政治纪律和政治规矩。回顾工作历程，我的成长进步始终离不开党的教育培养，爱党信党护党的信念始终是坚定地。工作中，我坚定拥护核心，坚决维护权威，坚决执行上级的决策指示，始终做到“三个绝对”。存在的差距主要是：一是紧跟追随有差距。这些年，一直在抓党内教育，虽然注重学习习主席新时代思想，但真正在深学细照、内化于心、外化于行上还有不小差距。特别是与习主席“用毕生精力和全部生命来回报党和人民的信任”的那种赤胆忠诚相比差距甚远。工作上光强调看齐跟上，但用什么行动去实践、有哪些内容要落实、以什么标准去规范，自己还缺乏系统的思考梳理。二是联系实际有差距。存在实用主义、以干带学的情况，在运用所学理论解决问题、指导实践、推动工作上把握得还不好，理论连接实践的桥梁在工作中有时没有真正架通。比如，如何强化党组织功能、加强党员队伍教育管理、运用教育效果解决思想问题等方面，缺乏从根本上解决问题的对策措施。三是维护权威有差距。对隐蔽斗争的长期性复杂性认识不足，对身边和网络上的一些妄议上级决策部署、谈论小道消息、传播灰色段子等不良现象抵制不坚决。虽能够把握住自己的价值取向，但有时也会人云亦云、评头论足。

（二）必须善谋打仗、能打胜仗方面。工作中，我始终以强烈的事业心、责任感干事情。存在的差距主要是：一是存在“和平积习”。战斗力标准还没有在工作中真正落下去，围着会议材料转，围着眼前工作转，对政治工作发挥服务保障作用下功夫不够，虽然整天加班加点，看似战斗精神很足，但缺乏忧患感、紧迫感。二是观念转变不主动。“抬头看路”敏锐感不强，思想理念、思维模式、指导方式与新要求还不相适应。特别是站在更高的层面思考问题、出谋划策不充分。比如一些大事、领导关心的问题上，自己没有敏锐性，有的时候还需要部领导或者其他同志把事情点出来后，自己才会去跟进了解，工作比较被动。三是研究工作不细致。在平时工作中想的还不细、对可能出现的情况准备不充分、对潜在的困难估计不足等现象时有发生。尤其是跟进渗透做好思想引导、文化滋养、心理服务、帮困解难等，方方面面都还有很多工作要做，但自己总想着要等政策明确之后再行动，下先手棋的意识还不够强，主动推进工作的积极性不够。

（三）必须锐意改革、勇于创新方面。工作中，我努力做到改革先改思想，注意靠学习换脑筋，及时更新升级思想版本，努力用新思维新理念来适应新任务。存在的差距主要是：一是缺乏创新求变的胆识魄力。不注重吸收新思想新知识，借鉴新经验。在工作上抓出成效看得不宽、思考不深，主要还是依靠自己过去的经验在开展工作，工作的前瞻性、创新性和有效性还远远不够，思想深处仍然存在一些根深蒂固的守成思想、守旧思维。二是缺乏建言献策的参谋意识。对不是自己职责范围内的事宜，害怕自己发言不成熟、说外行话，认为只要把自己管好管住、参与集体领导就行了，与班子成员交流中说工作上的事多，思想上碰撞少。三是缺乏主动作为的担当精神。抓工作落实力度还不是很大，高标准、严要求、高质量的意识还不强，把工作做精、做细，做成品牌的理念树得不牢。上层次上水平的思想工作做得并不到位，总感到现在能把上级安排的工作干好就不错了，严重影响工作效率和工作标准。

（四）必须科学统筹、科学管理方面。面对各项工作任务重、时间紧、要求高的实际，我尽力统好工作安排、统好进度节奏，必须做的工作抓紧干，计划内的工作统筹好，全力以赴抓落实，较好完成了各项任务。存在的差距主要是：一是统筹工作有局限。工作头绪多任务重，有时忙起来就只顾着“种自己的田”，对全局的关注程度、思考深度、把握力度有所减弱，筹划工作、思考问题还没有跳出一时一事的圈子，弹钢琴的能力需要进一步增强。二是抓工作落实有差距。主要还是对新岗位融入不够、适应不快、跟进不紧，思想观念转变还不够彻底。有的工作该放的没有放到位、该统的没有统到位；有的积极性主动性创造性发挥不好，该管的没有管好，该担的责没有担起来，把矛盾问题上交，造成工作被动。

（五）必须厉行法治、从严治岗方面。这些年来，无论在哪个工作岗位，我始终把纪律规矩挺在前面，自觉尊崇法治、敬畏法纪，自觉依法办事、依规用权。存在的差距主要是：一是法治信仰和法治思维不够牢固。有时仍然存在单纯依靠行政命令抓工作的思维定势，遇事不是先看政策法规怎么规定的，而是习惯于按经验出牌，尤其在任务紧急、按时完成任务与履行规定程序存在矛盾的时候，还存在方法简单的现象。二是存在好人主义。有时原则性战斗性还不够强，总觉得大家平时加班加点己经很辛苦，对下属存在的一些问题委婉提醒的多，严肃指出的少。对一些日常管理、生活制度落实的情况有时会放松要求，多从体谅他人的角度来考虑，维护纪律规矩的严肃性不够。

（六）必须作风过硬、作出表率方面。一直以来，我坚定向习主席看齐追随，自觉践行“三严三实”，始终以郭徐等案件为镜鉴，始终强化“作风建设永远在路上”的清醒警醒，把全部精力放到工作上。存在的差距主要是：一是进取意识弱化。总觉得领导让我干什么，干好什么就行了，仍存在多一事不如少一事的心理。尤其在繁重的任务面前，感觉力不从心，进而导致有歇口气的思想，最后的表现是工作中的激情减退，执行力贯彻力不够强，缺乏一抓到底、抓出成效的狠劲和韧劲，常常导致不少工作疲于应付。二是服务基层不实。蹲点式、解剖麻雀式的指导帮助比较少，对一些针对性措施，推动落实用力不够，督促检查、跟踪问效不及时，致使运用制度规定解决问题、促进建设的效果不够明显。三是形式主义还有市场。形式主义的东西并未根除，比如抓工作重部署轻质量、写文章喜欢凑四六句等现象仍然存在。落实组织生活缺乏刚性，主动汇报思想、工作和生活情况不够自觉。

深挖这些问题根源，根本原因在于：一是思想不解放，思考问题层次还不高，没有脱离惯性思维的老路子，没有走出习惯性做法的误区。二是学习不执著。总是以时间紧、任务重为由，放松学习，虽然定了学习任务，但也是满足于完成任务，在学用结合上还有很大的差距。三是身心不勤奋。还是惰性思想作祟，更多的时候，都是在原谅宽容自己，不愿同自己较真，结果能力素质提高不明显，管理标准还不够高。四是要求不严格。遵守纪律不够自觉，自我约束不够严格，在执行政策制度上的“刚性”不足、“柔性”有余，贯彻政策规定和上级指示不坚决、不认真。

二、整改落实打算

我决心，严格按照习主席指示要求，加强政治能力训练，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。结合个人实际，要在以下三个方面下功夫：

一是更加刻苦地读书学习。把学习当作向党中央、向习主席看齐的过程，切实在掌握体系、改造学风、维护核心、引领发展上下功夫。坚决做到“三个维护”，严守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同习主席保持高度一致。

二是更加务实地推动工作。始终保持真抓实干、狠抓落实的工作劲头，按照要求抓好分管工作，聚焦政治工作重难点问题持续用力，为领导决策当好参谋。当前，尤其要把主题教育牢牢抓在手中，确保质量和效果。

三是更加严格地约束自己。多深入基层一线，察实情、问实效。严守政治纪律、政治规矩，在私底下、无人时、细微处自觉做到慎独慎微，始终不放纵、不越轨、不逾矩。坚持交往有原则、有界限、有规矩，自觉接受监督。

（一）放松学习是第一根源。

客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在基层工作只要把上级首长安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。

（二）缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

自己虽然走上领导管理岗位时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在基层主官的岗位上呆的时间再长那也会一事无成。

（三）怕得罪人，不能摆正自身的位置是第三根源。

作为一名机关的直属队主官，上要对机关和团党委负责，下要对连队的战士负责，不加强管理，不把部队的全面建设搞好是不行的。但我觉得造成自己工作有时被动的一点很重要的原因，还是我觉得自己年纪轻、职务低怕得罪人，怕对自己的前途有影响，干脆当个“好好人”。

（四）工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

（五）事业心责任感减退，自身要求不够严格。跟前两年相比，自己在近期的工作上的确有放松的迹象，主要是因为在管理上存在畏难情绪，受了一点小挫折就心灰气短，不能沉下心来想办法。警通连的管理情况相对特殊，关系兵多，机关下放兵多，又地处市区，一直以来管理难点和重点较多。领导让我来警通连任职是对我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教导队刚合并时，我也的确下了一番决心要在这个特殊的岗位干出特殊的成绩，不让领导失望。但因为今年大半年，先是连队的连长被抽调去了基层担任军事主官，连队干部严重缺乏，我个人连续集训三次，连队又抽调了大部分同志去五营，现时又迎来了大批刚毕业的集训士官。繁琐的事务导致我没有真正沉下心来摸清部队底数，进行部队正规化的管理。同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪，想等忙完手头这批工作后再来重新整理过吧，所以放松了对部队的要求，只顾得个大局。

六个必须对照检查材料范文五篇【二】

党的群众路线教育实践活动主要聚**风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在任x市国土资源局**分局副局长这八年多的思想和工作实际，虽然工作出现有一些起色，管理取得了一些成绩，但与组织和员工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。现对照检查如下：

一、遵守党的政治纪律，落实中央、市委及局党组关于改进工作作风、密切联系群众相关规定的基本情况

（一）严格遵守党的政治纪律

作为中国共产党党员严格遵守党的政治纪律是基本准则。我通过认真学习党的十八大通过的新党章，充分认识到了遵守政治纪律这个核心的重要意义，进一步增强了中国特色社会主义道路自信、政治自信、制度自信，做到了在大是大非面前不糊涂，在重大原则问题上不动遥，在紧要关头不退缩，不为任何困难所难，不为任何干扰所惑，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护中央权威，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，做到坚决执行市委、市政府、市局党组、区委、区政府的各项决定，自觉接受党的政治纪律约束，做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，奋发有为地推进改革发展事业。

（二）认真落实中央、市委以及局党组关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定

落实中央“八项规定”“六项禁令”，严格执行市委15条意见，认真执行局党组关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，是每个党员所必须遵守的政治纪律。

1、从宗旨上看。我能够密切联系群众，坚信共产党的领导，为人民服务意识比较自觉，能够积极接待处理群众来信来访，态度诚恳；

2、从精神状态上看。能够积极研究工作，推进工作有力度，有办法，有措施，能够不断探索解决问题的新方法、新思路，在处理集体土地所有权权利主体这一难题时，能够运用法规，上下沟通，走出去，请进来，提出创新性的指导意见；

3、从调查研究上看。能够深入企业、农村，到田间、宗地，深入了解存在的问题和困难，找准问题的焦点和难点，攻艰克难；

4、从会风文风上看。我认为开不来会，写不好文章，就很难做一个合格的管理者。因此，少开会、开短会，开有实际效果的会是做好管理工作的准则。每次遇事，必先定是否开会，若开会就必须达到定事、定人、定时的目的。写文章尽量说实话，注重练就“写”功，力争用最少的字，用自己的话，用通俗的语言，把事说清楚；

5、从厉行节约上看。我认为勤俭节约是中华民族的优良传统，杜绝不良恶习，对党风好，对自己的身体好，对家人也好。在这方面自己做的还不够，存在铺张浪费的现象；

6、从用权上看。作为副职，本来也没有很大的权利。但自己始终能够坚持秉公用权，绝不以权谋私，坚持依法办事。同时严格约束下属，应用管理手段和技术手段最大限度地约束自由裁量权；

7、从生活作风上看。自己从不参与赌博，也不存在借机敛财的情况。业余时间就爱好散步、爬山、打游戏，生活情趣基本健康。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）在形式主义方面的突出表现

1、对形式主义危害的认识上有差距

对形式主义的认识上存在着功利主义的私心，为显示所谓的“成绩”，而热衷于声势、规模、影响的形式，只注意向上看，而忽略了单位的实际和能力，抓工作只顾眼前，不顾长远。有时还以牺牲长远利益为代价换取眼前功利，先考虑“又快”，才考虑“又好”。有时只满足于以文件贯彻文件，以会议贯彻会议，没有结合实际系统地考虑问题。

2、重视宏观多，重视微观少

只注重上传下达，只关注宏观要求，不关注具体细节，基层出现问题往往应付了事，而不注重深入细致的研究，对工作效率没有认真的深化研究，没有做系统的分析，对工作效果只求大面上过得去，而不注重内容和结果的综合评价。

3、工作布置多，跟踪督导少

不注重调查研究，不了解实际情况，有时工作处于盲目状态，甚到导致信息失误，决策失误。只注重“大写意”，而没有注重“工笔素描”。

（二）在官僚主义方面的突出表现

1、资格老了，做官久了，作风上自我要求反而没有过去严格了

有二十年副处级工作经验，八年现职岗位的经历，积累了一定的领导工作经验，紧迫感少了，安逸思想抬头了，朝气锐气弱了，暮气惰气重了，“一言堂”搞得多了，“群言堂”搞得少了，“圆滑官”做多了，理想信今蒙上了灰尘，思想路线出现了模糊。

2、作为副职，注重分管工作多了，顾全大局少了

做班子里分管工作是本职、本责。对待局里的事物，考虑分管部门“小圈子”多了，注重为“小圈子”谋取利益多了，对不是自己分管的工作就不太在意，对是自己分管的工作就屁股指挥脑子，刻意坚持。

3、遇到问题归咎客观原因多了，分析主观原因少了

凭经验办事多了，分析问题先从经验上考虑，去除自身或分管部门的责任，成为遇事的第一选择。照猫画虎，生搬硬套，以前怎么做就应该怎么做，别人怎么做就应该怎么做，主观上的排斥成为分析原因的首选。

（三）在享乐主义方面的突出表现

1、追求个人幸福和享受多了，艰苦奋斗精神少了

经常计较个人待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉的委屈，对超出规定的工作待遇安之若素，安于现状，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩。

2、遇到困难和矛盾绕着走多了，主动应对解决问题少了

缺乏了年青时代的朝气和进取精神，不愿直面问题和解决问题。遇到问题能推就推，能放就放。

3、讲排场多了，重实效少了

出门要有人接待；在家接访要有预约；外出要车接车送；热衷自我形象包装，感觉理所当然，顺其自然。

（四）在奢靡之风方面的突出表现

随着经济发展和物质的充裕，具备了比较优越的生活条件，追求豪华、高档的享受，在思想上得到了认可。在中央八项规定之前，社会交往的人情，迫得自己对交往的地点、内容、方式上提供的高档服务，自认为是理所当然，否则会认为与自己身份不相匹配。在接待上级领导和其它分局同事时，不这样做也觉得“不够面子”“没有重视”，感觉这就是一种“官场标准”。

（五）六个需要明示的问题

1、在公务用车方面，目前使用的车为现代御翔，2.0L排量汽车，为2006年购买。不存在借用、占用和超标配车的情况，但是存在公车私用的现象。

2、住房有一套，是首钢分配的房改房，120平方米。

3、没有消费会员卡。2013年10月已向组织进行了零持有报告。

4、人情消费，存在下属和朋友结婚、办丧事随份子的情况，但未用公款。

5、没有违反规定的职务消费。

6、办公用房情况，我局办公楼为租用，办公室使用面积为49平方米，为办公与会议合用。

三、产生问题的原因

对于自己在执行党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和反“四风”方面存在的问题进行反思，客观上有一些影响因素，但更多的还是主观上的原因，从思想根源剖析主要有以下几点：

（一）政治理论学习不够深入，理论素养还不高

没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏全面系统的学习，在用党的创新理论分析问题，解决问题的能力上比较欠缺。在日常管理中，还缺乏完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。在地籍管理中，往往就事论事，没有占在科学发展的高度考虑问题，存在按下葫芦起了瓢的情况。

（二）党性锻炼不够主动，缺乏艰苦奋斗精神

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，随着形势任务的变化和年龄的增长，主动加强党性锻炼有所放松，艰苦奋斗精神有所弱化，对工作生活方面的一些小事情不注意自我约束，按照党员领导干部标准严格要求的自觉性有所降低，于公于私都滋生了一些享乐主义思想。创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。在权属审核中，在只凭经验办事，想当然的情况。

（三）群众工作经验不够丰富，宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。平时想眼前的事多，想自己及家里的事多，想群众的事少了。在工作上，主观意志成份较多，依靠群众的观念比较淡薄，不能很好凝聚群众的智慧和力量，共同推动协调发展，在服务群众上缺乏真功夫。对职工生活关心不够，没有妥善解决好两地职工分居的生活问题，影响了职工工作的积极性。

四、今后的努力方向和改进措施

（一）努力方向

1、要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高理论水平。

要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。

要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点。要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务基层，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。

3、要进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。

要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕国土行业长远发展和国土资源中心工作，认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

（二）改进措施

1、重视理论学习，做勤学善思的表率

牢固树立学习是第一需要和终生需要的理念，坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，系统学习中国特色社会主义理论和习总书记一系列重要讲话精神，打牢思想基础，坚强政治定力。在抓好分管工作学习的同时，更加注重加强自身学习和思考，不断拓展理论学习的深度和广度，下大力提高运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，为开展好各项工作提供厚实的理论支撑。认真思考十八届三中全会后，土地产权制度改革的新思路，结合**区的情况提出意见和建议。

2、加强党性修养，做创先争优的表率

始终坚持按照《党章》对党员的标准，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，切实按照为民务实清廉的目标要求，从自身做起，从小事做起，在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。通过例会的形式，教育分管部门的人员，提升素质，廉洁从政。

3、积极锐意进取，做求真务实的表率

增强事业心和责任感，热爱本职工作，始终把工作放在首位，深入学习和钻研国土资源管理专业知识。坚持实事求是的工作态度，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式主义，对分管和不分管的工作都要从大局出发给予关注和指导。要勇于担当，敢于负责，对遇到的问题能够灵活运用合理的方法和措施进行处理，不断增强实际工作能力，努力把工作效果提高到一个新的水平。

4、坚持心系群众，作为民服务的表率

把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，敢于、善于倾听群众的意见，用真心和真情耐心细致地做好日常群众工作。时刻把群众的合理要求当作自己的事，始终尽力而为。要从群众的工作任务、生活环境、文化程度和思想认识等各个方面去理解他们、尊重他们，尽全力帮助解决涉及群众切身利益的实际问题。

5、切实解放思想，做开拓创新的表率

要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕国土资源管理和区域经济的长远发展和中心工作，认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。借助不动产统一登记的起动，创新性地开展工作，为土地的集约节约利用打好基础。

总之，教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在执行党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定、反对“四风”问题上，对今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领干部职工出色完成各项工作任务，为经济社会又好又快发展多作贡献。

六个必须对照检查材料范文五篇【三】

各位首长、同志们，大家下午好。

前一段时间，我们集中学习了中央军委办公厅《关于以张阳案为反面教材开展专题教育的通知》，深入了解了张阳是如何从一名战士成长为将军，又迅速走上腐化堕落道路，成为党内、军内臭名昭著的“两面人”的人生历程。可以说，张阳案如同x炎热气候里的一盆冷水，提醒我们要时刻保持警惕，在从军的路上不忘刀口向内，自警自励。

根据会议安排，下面我根据《通报》明确的“六个必须”，结合自身工作实际进行对照检查，不足之处请首长和同志们进行批评指正。

第一、在必须坚定理想信念，对党绝对忠诚，真正做到矢志不渝，笃信笃行方面。入伍多年以来，不论在哪个单位、哪个岗位上，我都始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终坚守党的信仰，坚决维护党的权威，坚决维护核心统率。从军二十年来，我始终坚信党的领导，将入党时的誓言铭刻在心。夜深人静时，我也扪心自问过，相比于过去，我感觉自己在坚定理想信念上是有进步的。但面对新形势新要求，我同样深深感到，自己在理论武装上还存在深度不足、“钻”劲不够的现象。特别是受自身知识结构的限制，对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平强军思想背后所蕴含的政治考量、深邃思想和真理力量等把握还不够透彻，思考还不够深入。在任务繁重、工作叠加的情况下，更多的被事务性工作束缚了手脚、限制了头脑，工学矛盾处理得不够好，对从“记一本子”到“装一脑子”的升华做到还不够，还停留在摘抄笔记、背记要点上，没有真正静下心来学习、结合岗位思考、围绕任务研究，导致眼界不够开阔，思维层次受限，理论素养仍然需要进一步提高。

第二、在必须常思贪欲之害、防止心为物役，真正立起共产党人的价值追求方面。在工作生活中，我始终坚持以马克思主义理论改造自己的世界观，坚定共产主义信仰，正确对待金钱、名利和个人的成长进步。但对照政治能力要求，自己的政治历练、政治经验，世界观、人生观和价值观还需要不断矫正，守住本分、守住底线强烈的警醒意识还需要不断提高，随着工资收入的不断提高，自己也曾经出现过讲品质、追名牌的念头；随着职务和年龄的增长，也曾经出现过和地方同龄人攀比的想法；对一些潜规陋习和形式主义老问题新表现，存在着安之若素、随波逐流的态度；需要持续革弊鼎新，特别是面对前途进步，自己还没有办法做到真正的淡然置之；面对现实利益，自己偶尔也会存在和地方人员进行比较的念头牢骚抱怨，也希望职务能有进步、福利工资待遇能够有所提升；面对名利荣誉，干工作有时也会存在出名挂号的想法，“功成不必在我”的心态还需要进一步巩固提纯。

第三，在必须知敬畏、存戒惧、守底线，真正做到公正用权、谨慎用权、干净用权方面。在日常工作中，虽然我能够做到谨言慎行、清廉自律，自觉筑牢思想防线、守住为官从军底线、远离法纪红线，始终带头严守规矩，坚持秉公用权，始终把握“两不”原则，对工程建设、物资采购和收礼办事方面坚决不插手，坚持按规矩办事。但同时，也受社会不良风气影响，一定程度上降低了党性提纯的标准。在人际交往上，对一些人情世故主动抵制不够，感觉只要不违规不违纪就可以了有时还拉不下脸、抹不开情面。对多元化的价值观念辨别力不够强，对负面信息抵制不够有力，吃苦意识有所下降。在法规制度落实上，执行落实既有标准不高、措施不硬的问题，也有把关不紧、督导不严的问题，需要在刚性执行、坚持“常长”二字上下更大功夫。

第四，在必须加强思想修养、保持道德定力，真正像珍惜生命一样珍惜名节和操守方面。无论是在原x军区机关还是到省军区，不论自己是什么职务，不论在工作上还是在生活中，我始终怀揣着一颗感恩的心，把听党话、跟党走作为自己的人生信条，确保不迷航、不失向。这些年来，能够始终坚持自重、自省、自警、自励，不打“擦边球”、不踩“高压线”、不说“糊涂话”、不吃“关系饭”、不进“是非地”、不取“不义财”，注重在小事、小节、小利面前严格律己，但扪心自问，也还有一些不够严不够实的地方。主要是在人情世故方面还存在自我宽容、自我原谅的想法，防微杜渐、克己慎行还不够到位，有时碍于情面，有请客吃饭、礼尚往来的现象。

第五，在必须注重家庭、家教、家风，真正管住管好家人和身边工作人员方面。习主席曾强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员”。一直以来，我都自觉践行修身齐家的理念，始终强化“管好身边人”的警醒，把全部精力放到工作上。现在丈夫自主择业后在。。工作，女儿就读于x市。。。小学，个人无亲属在部队服役或任职，本人从来没有利用手中权力为家人谋求过任何利益。“家庭、家教、家风”是一个传统观念，它是家庭文化的外在表现。家风是几代人甚至几十代人嵌入血脉的东西，承载着一个家庭或家族的生活态度、生活方式、文化氛围、价值取向，新时期的家庭、家风建设，要紧紧围绕以习近平同志为核心的党中央周围，强调正确的政治信仰和正确的价值取向，使家庭成为社会进步、国家发展的重要因子。作为一名党员、作为一名革命军人，我始终在生活中冠以始终，注重家庭、家教和家风的培育，我认为，这不是做表面文章，而是要从点滴小事做起，用自身的实际行动带头为家人和孩子树立清白做人、踏实做事、敬畏法纪、遵规守矩的榜样。同时，这也是一种责任担当，因为家庭、家教和家风，密切关系着党风、关系着社会风气，是我们每一名党员、每一名军人都应该做好的。

第六，在必须坚定惩腐肃贪意志不动摇，凡是违纪违法问题都要坚持一查到底方面。面对当前全面依法从严治党、从严治军的新形势，自己能够在思想上是充分高度重视的，认识是清醒充分的，自己能够认真学习领会上级精神对标对表，能够坚持学好制度法规按章行事，始终把几率纪律规矩挺摆在前面，把党员标准立在头顶。我坚决支持并拥护党中央、中央军委对贪腐问题和违法违纪问题严查到底、不留情面、不留死角。对我个人来说，但几率在纪律规矩执行力度方面还有待加强，有时还存在宽仁之心，原则性战斗性还不够强，对身边人一些问题委婉提醒的多，严肃批驳的少；对不良现象独善其身的多，挺身而出的少。严肃执纪问责的少。

针对以上剖析存在的问题，我将以此次学习为契机，积极主动的来一次大扫除、大起底，深入细致地做好思想积弊的清理，真正在理想信念、党性原则、品德修养等方面立起新样子。我将从以下三个方面进行努力：一是要加强理论武装。自觉运用党的创新理论武装头脑，加强主观世界改造，树立科学的世界观、人生观和价值观，进一步坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下，都能保持清醒的头脑和坚定的立场。二是要增强党性原则。加强对党委有关条文规章的学习贯彻，在重大原则问题上，讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，对不正之风、错误言行，不搞明哲保身，不怕得罪人，始终正气凛然，敢于作坚持斗争。三是要强化道德修养。坚持把强化自身道德素养作为人生必修课，不断提升道德认识、陶冶道德情操、打牢道德底线、提升道德境界，努力养成共产党人的高风亮节，积极做社会主义道德的示范者、引领者，以自身的人格力量感染全体官兵，凝聚人心、汇聚力量。

六个必须对照检查材料范文五篇【四】

“六个必须”要求指出，必须对党忠诚、听党指挥，必须善谋打仗、能打胜仗，必须锐意改革、勇于创新，必须科学统筹、科学管理，必须厉行法治、从严治军，必须作风过硬、作出表率，以饱满的精神状态和奋斗姿态为党工作，忠实履行好职责。根据民主生活会要求，我进行个人对照检查，主要汇报2个方面情况：

一、围绕“六个必须”，进行分析检查

（一）必须对党忠诚、听党指挥方面。对党忠诚、听党指挥，是是首位的政治要求，也是最大的政治纪律和政治规矩。回顾工作历程，我的成长进步始终离不开党的教育培养，爱党信党护党的信念始终是坚定地。工作中，我坚定拥护核心，坚决维护权威，坚决执行上级的决策指示，始终做到“三个绝对”。存在的差距主要是：一是紧跟追随有差距。这些年，一直在抓党内教育，虽然注重学习习主席新时代思想，但真正在深学细照、内化于心、外化于行上还有不小差距。特别是与习主席“用毕生精力和全部生命来回报党和人民的信任”的那种赤胆忠诚相比差距甚远。工作上光强调看齐跟上，但用什么行动去实践、有哪些内容要落实、以什么标准去规范，自己还缺乏系统的思考梳理。二是联系实际有差距。存在实用主义、以干带学的情况，在运用所学理论解决问题、指导实践、推动工作上把握得还不好，理论连接实践的桥梁在工作中有时没有真正架通。比如，如何强化党组织功能、加强党员队伍教育管理、运用教育效果解决思想问题等方面，缺乏从根本上解决问题的对策措施。三是维护权威有差距。对隐蔽斗争的长期性复杂性认识不足，对身边和网络上的一些妄议上级决策部署、谈论小道消息、传播灰色段子等不良现象抵制不坚决。虽能够把握住自己的价值取向，但有时也会人云亦云、评头论足。

（二）必须善谋打仗、能打胜仗方面。工作中，我始终以强烈的事业心、责任感干事情。存在的差距主要是：一是存在“和平积习”。战斗力标准还没有在工作中真正落下去，围着会议材料转，围着眼前工作转，对政治工作发挥服务保障作用下功夫不够，虽然整天加班加点，看似战斗精神很足，但缺乏忧患感、紧迫感。二是观念转变不主动。“抬头看路”敏锐感不强，思想理念、思维模式、指导方式与新要求还不相适应。特别是站在更高的层面思考问题、出谋划策不充分。比如一些大事、领导关心的问题上，自己没有敏锐性，有的时候还需要部领导或者其他同志把事情点出来后，自己才会去跟进了解，工作比较被动。三是研究工作不细致。在平时工作中想的还不细、对可能出现的情况准备不充分、对潜在的困难估计不足等现象时有发生。尤其是跟进渗透做好思想引导、文化滋养、心理服务、帮困解难等，方方面面都还有很多工作要做，但自己总想着要等政策明确之后再行动，下先手棋的意识还不够强，主动推进工作的积极性不够。

（三）必须锐意改革、勇于创新方面。工作中，我努力做到改革先改思想，注意靠学习换脑筋，及时更新升级思想版本，努力用新思维新理念来适应新任务。存在的差距主要是：一是缺乏创新求变的胆识魄力。不注重吸收新思想新知识，借鉴新经验。在工作上抓出成效看得不宽、思考不深，主要还是依靠自己过去的经验在开展工作，工作的前瞻性、创新性和有效性还远远不够，思想深处仍然存在一些根深蒂固的守成思想、守旧思维。二是缺乏建言献策的参谋意识。对不是自己职责范围内的事宜，害怕自己发言不成熟、说外行话，认为只要把自己管好管住、参与集体领导就行了，与班子成员交流中说工作上的事多，思想上碰撞少。三是缺乏主动作为的担当精神。抓工作落实力度还不是很大，高标准、严要求、高质量的意识还不强，把工作做精、做细，做成品牌的理念树得不牢。上层次上水平的思想工作做得并不到位，总感到现在能把上级安排的工作干好就不错了，严重影响工作效率和工作标准。

（四）必须科学统筹、科学管理方面。面对各项工作任务重、时间紧、要求高的实际，我尽力统好工作安排、统好进度节奏，必须做的工作抓紧干，计划内的工作统筹好，全力以赴抓落实，较好完成了各项任务。存在的差距主要是：一是统筹工作有局限。工作头绪多任务重，有时忙起来就只顾着“种自己的田”，对全局的关注程度、思考深度、把握力度有所减弱，筹划工作、思考问题还没有跳出一时一事的圈子，弹钢琴的能力需要进一步增强。二是抓工作落实有差距。主要还是对新岗位融入不够、适应不快、跟进不紧，思想观念转变还不够彻底。有的工作该放的没有放到位、该统的没有统到位；有的积极性主动性创造性发挥不好，该管的没有管好，该担的责没有担起来，把矛盾问题上交，造成工作被动。

（五）必须厉行法治、从严治岗方面。这些年来，无论在哪个工作岗位，我始终把纪律规矩挺在前面，自觉尊崇法治、敬畏法纪，自觉依法办事、依规用权。存在的差距主要是：一是法治信仰和法治思维不够牢固。有时仍然存在单纯依靠行政命令抓工作的思维定势，遇事不是先看政策法规怎么规定的，而是习惯于按经验出牌，尤其在任务紧急、按时完成任务与履行规定程序存在矛盾的时候，还存在方法简单的现象。二是存在好人主义。有时原则性战斗性还不够强，总觉得大家平时加班加点己经很辛苦，对下属存在的一些问题委婉提醒的多，严肃指出的少。对一些日常管理、生活制度落实的情况有时会放松要求，多从体谅他人的角度来考虑，维护纪律规矩的严肃性不够。

（六）必须作风过硬、作出表率方面。一直以来，我坚定向习主席看齐追随，自觉践行“三严三实”，始终以郭徐等案件为镜鉴，始终强化“作风建设永远在路上”的清醒警醒，把全部精力放到工作上。存在的差距主要是：一是进取意识弱化。总觉得领导让我干什么，干好什么就行了，仍存在多一事不如少一事的心理。尤其在繁重的任务面前，感觉力不从心，进而导致有歇口气的思想，最后的表现是工作中的激情减退，执行力贯彻力不够强，缺乏一抓到底、抓出成效的狠劲和韧劲，常常导致不少工作疲于应付。二是服务基层不实。蹲点式、解剖麻雀式的指导帮助比较少，对一些针对性措施，推动落实用力不够，督促检查、跟踪问效不及时，致使运用制度规定解决问题、促进建设的效果不够明显。三是形式主义还有市场。形式主义的东西并未根除，比如抓工作重部署轻质量、写文章喜欢凑四六句等现象仍然存在。落实组织生活缺乏刚性，主动汇报思想、工作和生活情况不够自觉。

深挖这些问题根源，根本原因在于：一是思想不解放，思考问题层次还不高，没有脱离惯性思维的老路子，没有走出习惯性做法的误区。二是学习不执著。总是以时间紧、任务重为由，放松学习，虽然定了学习任务，但也是满足于完成任务，在学用结合上还有很大的差距。三是身心不勤奋。还是惰性思想作祟，更多的时候，都是在原谅宽容自己，不愿同自己较真，结果能力素质提高不明显，管理标准还不够高。四是要求不严格。遵守纪律不够自觉，自我约束不够严格，在执行政策制度上的“刚性”不足、“柔性”有余，贯彻政策规定和上级指示不坚决、不认真。

二、整改落实打算

我决心，严格按照习主席指示要求，加强政治能力训练，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。结合个人实际，要在以下三个方面下功夫：

一是更加刻苦地读书学习。把学习当作向党中央、向习主席看齐的过程，切实在掌握体系、改造学风、维护核心、引领发展上下功夫。坚决做到“三个维护”，严守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同习主席保持高度一致。

二是更加务实地推动工作。始终保持真抓实干、狠抓落实的工作劲头，按照要求抓好分管工作，聚焦政治工作重难点问题持续用力，为领导决策当好参谋。当前，尤其要把主题教育牢牢抓在手中，确保质量和效果。

三是更加严格地约束自己。多深入基层一线，察实情、问实效。严守政治纪律、政治规矩，在私底下、无人时、细微处自觉做到慎独慎微，始终不放纵、不越轨、不逾矩。坚持交往有原则、有界限、有规矩，自觉接受监督。

（一）放松学习是第一根源。

客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在基层工作只要把上级首长安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。

（二）缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

自己虽然走上领导管理岗位时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在基层主官的岗位上呆的时间再长那也会一事无成。

（三）怕得罪人，不能摆正自身的位置是第三根源。

作为一名机关的直属队主官，上要对机关和团党委负责，下要对连队的战士负责，不加强管理，不把部队的全面建设搞好是不行的。但我觉得造成自己工作有时被动的一点很重要的原因，还是我觉得自己年纪轻、职务低怕得罪人，怕对自己的前途有影响，干脆当个“好好人”。

（四）工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

（五）事业心责任感减退，自身要求不够严格。跟前两年相比，自己在近期的工作上的确有放松的迹象，主要是因为在管理上存在畏难情绪，受了一点小挫折就心灰气短，不能沉下心来想办法。警通连的管理情况相对特殊，关系兵多，机关下放兵多，又地处市区，一直以来管理难点和重点较多。领导让我来警通连任职是对我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教导队刚合并时，我也的确下了一番决心要在这个特殊的岗位干出特殊的成绩，不让领导失望。但因为今年大半年，先是连队的连长被抽调去了基层担任军事主官，连队干部严重缺乏，我个人连续集训三次，连队又抽调了大部分同志去五营，现时又迎来了大批刚毕业的集训士官。繁琐的事务导致我没有真正沉下心来摸清部队底数，进行部队正规化的管理。同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪，想等忙完手头这批工作后再来重新整理过吧，所以放松了对部队的要求，只顾得个大局。

六个必须对照检查材料范文五篇【五】

近期，我深入学习了习主席 10 月 26 号出席军队领导干部会议上的重要讲话，他强调我军高级干部是强军事业的中坚力量，身上千钧重担，身后千军万马，必须对党忠诚、听党指挥，必须善谋打仗、能打胜仗，必须锐意改革、勇于创新，必须科学统筹、科学管理，必须厉行法治、从严治军，必须作风过硬、作出表率，以饱满的精神状态和奋斗姿态为党工作，忠实履行好职责。

习主席从政治素质、实战能力、改革精神、管理水平、法治思维以及工作作风六个方面对我军高级干部提出更高要求。根据民主生活会要求，我对照这六个方面进行了对照检查，现将剖析情况汇报如下：

一、围绕“六个必须”，存在的问题

（一）必须对党忠诚、听党指挥方面。存在在思想上政治思想意识不够强。表现在： 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

（二）必须善谋打仗、能打胜仗方面。能自觉强化旗帜意识、坚定理想信念，坚持用党的创新理论武装头脑，但用理论指导实践的能力有待加强。能始终坚持把学习作为一项重要而紧迫的政治任务。在加强自身学习的同时，紧密结合实际，引导部队抓好学习教育。认真学习党的 xx 大精神和胡主席关于科学发展、安全发展以及和谐发展等一系列创新理论，深化对科学发展观的理解和把握，坚定对中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系的信仰，贯彻落实上级及团党委扩大会议精神，坚持用党的最新理论成果和科技知识武装头脑，努力提高自己的政治思想素质和政策理论水平。同时做到理论联系实际、指导实际，做到了学习与实践相结合，促进提高了自身的政治理论水平和对党的政策的实践水平，提高了领导能力，加强了党性修养，增强了责任感。通过不断学习，个人明显感到自身理论水平有了较大提高，对党的创新理论和上级党委精神有了更系统、更清晰地理解和把握。但通过真对照分析，自己深感存在以下不足：

一是学习的经常性坚持不够好。学习中存在时紧时松现象，没有养成自觉学习的良好习惯；

二是理论学习学深悟透不够。对新理念、新观点、新知识把握不多，了解不深，有时只是在面对问题时才去被动学习，平时即使学习也不够深入，对思想理论学习往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要；

三是学习与实践结合不够紧密。用理论学习成果指导部队教育、解决现实问题的能力有待加强，特别是对试验政工、安全保卫等方面的工作，没能真正做到运用学习成果指导实践。

（三）必须锐意改革、勇于创新方面。自觉强化宗旨意识和使命意识，牢树服务理念，注重在实践中锻造过硬素质，但工作的创新性有待改进。我常常这样想，十几年来，自己之所以由一名普通战士茁壮成长为一名领导干部，离不开组织的呵护培养和关怀，离不开同志们的关心、帮助和支持。想想从事的神圣事业，想想肩负的责任，自己丝毫没有任何理由懈怠。多年来，在本职工作岗位上，自己能认真践行党的根本宗旨，树立全心全意为官兵服务的思想，始终以一颗赤诚之心，踏踏实实工作，老老实实做人，正确对待权力、地位、名利和得失，坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效，注重在实践中提高综合素质能力，更好地为部队建设服务。对照 xx 大提出的领导干部“讲党性、重品行、作表率”的要求，自身存在的不足主要表现在：

一是创新意识不强。工作中开拓创新精神不够，常常求稳怕乱，习惯用老办法解决新问题，创新的思维不灵活，创新的办法不多，想问题，干工作创造性不强。

二是工作方法有待改进。由于工作的角色、性质发生了变化，面对新岗位，自我感觉在管理和领导方面的经验尚欠不足，特别是对单位建设现在和将来面临的特点和问题认识不清、估计不足，平时与相关单位、相关部门和官兵交流少，调查研究不够。

（四）必须科学统筹、科学管理方面。能自觉强化中心意识，全心投入任务，加强对军事训练任务政治工作组织领导，但统筹全局意识不强，工作方法有待改进。在政治处工作期间，作为一名领导，能牢固树立抓军事训练任务中心地位和首位意识，始终做到谋划工作紧贴中心任务，抓工作落实围绕中心任务，坚持把全面建设的落脚点和出发点聚集到中心任务上。能认真加强对军事训练政治工作的组织领导，通过思想发动、营造氛围、挖掘典型、政审人员等手段，确保了军事训练任务的圆满完成。自身存在的不足主要表现在：

一是对单位全面建设缺乏前瞻性思考；

二是对训练理论、训练技术、训练模式和方法的研究不够深入；

三是对单位全面建设中出现的矛盾和问题认识不足；四是指导部属开展军事训练政治工作的力度不够。

（五）必须厉行法治、从严治军方面。能自觉强化自律意识，培养高尚情操，树立求真务实的良好形象，但工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。为官之道，立德为先。我始终牢记着这条领导干部为官从政的基本准则。我时常不断告诫自己： 一定要加强思想道德修养。树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想境界，真正做秉公办事，廉洁从政，始终自重、自警、自省、自励，要甘于吃苦，乐于奉献。一定要始终保持一种积极平和、乐观向上的心态，公心从政、公正用权，公平处事，自觉加强党性锻炼和党性修养，虚心接受群众监督，严格服从组织管理，为党和官兵用好权、尽好责、谋好利。一定要始终保持廉洁自律、艰苦朴素的作风。自觉坚持民主集中制原则，落实党风廉政建设责任制，自觉按照党章和党纪条规规定检查对照和约束自己的行为，艰苦朴素，厉行节约，反对浪费，坚决抵御腐朽思想的侵蚀。自身存在的不足是：

一是学习还不够到位。在政治处工作期间，由于工作多、任务重，自己有时常常陷于应付事务性工作，对有关的政策法规学习较少，有些制度性要求还不清楚，导致工作方法简单，效果不佳，更缺乏指导性；

二是工作有急躁情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果。

三是开展批评与自我批评不够。自身存在的问题有时认识不足，不敢揭丑亮短，对别人存在的问题缺少揭露批评的足够勇气。

（六）必须作风过硬、作出表率方面。在工作和学习的过程中，无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用，无数的先进典型对自己也有很大的激励作用，但随着时间的流失，在思想和行动上又回到了以前的自己，致使工作局面难以打开，难以获得大的进步。认为自己在警通连大半年的时间，对一些情况非常熟悉，因而目前在布置工作时，常有先入为主的想法，觉得不需要到去过多调查了解、听取意见，由于“满”字作怪，因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作作风问题。再一个就是从事一些日常性的工作的激情有所减退，尤其是政治工作。具体表现为工作方法创新少、思路窄、思想惰性增强，对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就般，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。同时，在锻炼个人才干上，最近我从政治主官的角色转换为了军事主官，在思想上对政治工作的热情有所减退。仅从事军事主官的日常性工作，不够全面，要想带领警通连在团队的建设中发挥更大的作用，必须各方面的能力素质更加全面。从政治指导员的角色转换为连长，已经在说明我自身对政治工作的热情有所减退。作为一名党员干部，没有从部队工作大局出发考虑问题，思想比较狭隘。

二、原因分析

以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加这次整顿的自查自纠活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名军队基层的军事主官不应具有的差距和不足。通过这次整顿，我开始能够用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。

（一）放松学习是第一根源。

客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在基层工作只要把上级首长安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。

（二）缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

自己虽然走上领导管理岗位时间不长，工作方法不灵活和工作经验不够，在常人眼中是正常现象，都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程，但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想，应该多与各个层面的人接触，不能回避现实中的客观存在的矛盾，要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情，怎样从予盾中找出解决问题的办法，只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己，磨练自己，如果没有开拓精神一味地怕麻烦，那就是在基层主官的岗位上呆的时间再长那也会一事无成。

（三）怕得罪人，不能摆正自身的位置是第三根源。

作为一名机关的直属队主官，上要对机关和团党委负责，下要对连队的战士负责，不加强管理，不把部队的全面建设搞好是不行的。但我觉得造成自己工作有时被动的一点很重要的原因，还是我觉得自己年纪轻、职务低怕得罪人，怕对自己的前途有影响，干脆当个“好好人”。

（四）工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

（五）事业心责任感减退，自身要求不够严格。跟前两年相比，自己在近期的工作上的确有放松的迹象，主要是因为在管理上存在畏难情绪，受了一点小挫折就心灰气短，不能沉下心来想办法。警通连的管理情况相对特殊，关系兵多，机关下放兵多，又地处市区，一直以来管理难点和重点较多。领导让我来警通连任职是对我能力的充分信任和肯定，去年十二月 份和教导队刚合并时，我也的确下了一番决心要在这个特殊的岗位干出特殊的成绩，不让领导失望。但因为今年大半年，先是连队的连长被抽调去了基层担任军事主官，连队干部严重缺乏，我个人连续集训三次，连队又抽调了大部分同志去五营，现时又迎来了大批刚毕业的集训士官。繁琐的事务导致我没有真正沉下心来摸清部队底数，进行部队正规化的管理。同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪，想等忙完手头这批工作后再来重新整理过吧，所以放松了对部队的要求，只顾得个大局。

三、整改措施和今后的努力方向

结合“讲党性、重品行、作表率”教育活动，通过联系实际查摆问题，个人的思想不断深化、理解更加深刻、认识更全面。针对个人存在的问题，个人的整改措施和今后的努力方向是：

1、要在进一步加强学习、提高能力素质上下功夫。要积极顺应时代发展要求，增强学习的自觉性，把学习作为终身任务。要始终坚持用创新理论成果武装头脑，特别是要深入学习好、领会好、贯彻好 xx大精神和科学发展观，把十七精神和科学发展观作为思想武器、工作指南，不断提高自己的理论水平，不断拓宽视野，拓展知识面，贯彻落实好上级党委的指示精神，不断在实践中提高个人的能力素质。

2、要在进一步解决思想、勇于开拓进取上下功夫。要积极适应新形势新任务，清醒认识到部队建设面临的新形势，增强危机意识、忧患意识，克服保守思想，迎难而上，不断进取，以科学发展观为指导，围绕中心、服务大局，积极创新工作理念、工作手段和工作机制，努力开创工作新局面。

3、要在进一步务实创新、增强工作实绩上下功夫。今后工作中，要紧密结合单位工作特点，正确处理各种矛盾，研究新情况、解决新问题，树立为兵服务的宗旨意识和服务中心的大局意识，始终把官兵满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为我们一切工作的出发点和落脚点，深入官兵，加强调研，了解实情，解决难题，以良好的工作实效促进单位建设全面发展。

4、要在廉洁勤政作表率、发挥模范作用上下功夫。作为副政委，我要身体力行地组织、协调好和发挥好班子成员的团队作用，遇事多沟通、多商量，广开言路，大事讲原则，小事讲风格，在研究重大问题时，既要坚持原则，还要实行民主，真正使党委的各项决策得到贯彻全面落实。我本人也要以身作则，加强廉政建设，提高自律能力，要从细微处做起，从小事做起，从自己做起，要求别人做到的，自己首先做到，带头落实党风廉政建设责任制，自觉遵守党员领导干部廉洁自律的各项要求和规定，身体力行地带动和引导班子成员及党员干部提高拒腐防变和抵御风险能力，弘扬讲党性、重品行、作表率精神。以备战打仗姿态破除和平积弊忘战必危，怠战必败，古往今来，概莫能外。今天我们要以备战打仗姿态对和平积弊来一次大检讨、大清查，来一个大起底、大扫除，切实把战斗队思想立起来，把战斗力标准落下去，锻造能打必胜的精兵劲旅。

发挥思想先导作用，切实以习近平强军思想武装头脑。破除形形色色的和平积弊，根治思想上的“和平病”是首要。必须牢固确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，注重用新时代军队使命任务激励官兵，用国家安全面临的风险挑战鞭策官兵，从思想源头上解决好“使命是什么、当兵为什么、打仗干什么”等根本性问题。在组织开展主题教育中，坚持把形势战备教育和军人职责使命教育突出出来，引导官兵认清军人不是一般职业，而是牺牲奉献的特殊职业；军营不是安逸舒服的居所，而是出生入死的准战场，不断增强忧患意识、危机意识、使命意识，进一步夯实思战、谋战、备战的思想根基。

发挥组织监管作用，靠坚强的组织力打造强大的战斗力。要勇于拿起战斗力这把“标尺”，通过召开党委民主生活会、过好支部组织生活会，采取个人查、支部议、党委统的方式，引导官兵把和平积弊的表现全面彻底地摆一摆、挖一挖，在灵魂深处醒悟反思；把影响和制约备战打仗的深层次矛盾问题找出来、分析透，对突出问题列出整改时间表，努力实现破旧立新、正本清源，真正把练兵备战作为衡量部队建设的硬杠杠、硬指标、硬尺度。

充分发挥军事演训的实践锤炼作用，培育战斗精神、强化实战能力。必须着眼战争形态的发展演变，紧盯形势任务，按照“仗怎么打兵就怎么练，打仗需要什么就苦练什么，部队最缺什么就专攻精练什么”原则，常态化、全员化开展岗位竞赛、技术比武活动和对抗性训练，在近似实战的环境中摔打部队，在重大任务一线锤炼官兵，磨砺打赢需要的能力素质。对演训中的弄虚作假现象实行“零容忍”，严肃追责问责，坚决防止和克服“演为看”“演为考”以及消极保安全等不良现象。

充分发挥先进典型的示范引领作用，兴起比学赶超、创先争优的热潮。一个一心谋打赢的先进典型就是一面鲜明旗帜。一方面，要大力挖掘宣传思打仗之责、干打仗之事、强打仗之能的先进典型，重奖训练尖子和比武状元，坚持表彰奖励、晋职晋级、提升使用向他们倾斜，切实让有正气、有胆略、懂专业的知识型、打仗型干部“吃香起来”“红火起来”，让那些不思进取、不思打仗的人坐不住；另一方面，要深入开展比学赶超活动，引导官兵以先进为标杆、向先进看齐，见红旗就扛、见第一就争，在部队上下形成真谋打仗、真抓打仗、聚焦打仗的浓厚氛围。

充分发挥军营文化的熏陶塑造作用，用先进文化升华战斗意志。文化是无形的，抓了就是有形的，抓好了就是行之有效的。要把“忠诚、善谋、联合、勇敢”等元素作为军事文化的特色进行大力培育，通过深入扎实的国防教育在全社会营造崇军尚武的浓厚氛围。要传承弘扬好红色基因，把部队的历史荣誉、英模人物、经典战例等传家宝运用好，将相关内容制成灯箱、做成路牌、刻成雕塑、谱成歌曲、编成故事、写成快板、拍成动漫，营造出敢打必胜、精武强能的环境氛围，让官兵在潜移默化、喜闻乐见中传承光辉历史、砥砺战斗精神，锻造部队不怕牺牲、攻坚克难的意志品格。

第五篇：党员干部“六个必须”对照检查材料

党员干部“六个必须”对照检查材料范文

“六个必须”要求指出，必须对党忠诚、听党指挥，必须善谋打仗、能打胜仗，必须锐意改革、勇于创新，必须科学统筹、科学管理，必须厉行法治、从严治军，必须作风过硬、作出表率，以饱满的精神状态和奋斗姿态为党工作，忠实履行好职责。根据民主生活会要求，我进行个人对照检查，现将自身存在的问题及原因、下步整改打算汇报如下。

一、围绕“六个必须”，进行分析检查

(一)必须对党忠诚、听党指挥方面

对党忠诚、听党指挥，是首位的政治要求，也是最大的政治纪律和政治规矩。回顾工作历程，我的成长进步始终离不开党的教育培养，爱党信党护党的信念始终是坚定地。工作中，我坚定拥护核心，坚决维护权威，坚决执行上级的决策指示，始终做到“三个绝对”。存在的差距主要是：

一是紧跟追随有差距。这些年，一直在抓党内教育，虽然注重学习习主席新时代思想，但真正在深学细照、内化于心、外化于行上还有不小差距。特别是与习主席“用毕生精力和全部生命来回报党和人民的信任”的那种赤胆忠诚相比差距甚远。工作上只强调看齐跟上，但用什么行动去实践、有哪些内容要落实、以什么标准去规范，自己还缺乏系统的思考梳理。

二是联系实际有差距。存在实用主义、以干带学的情况，在运用所学理论解决问题、指导实践、推动工作上把握得还不好，理论连接实践的桥梁在工作中有时没有真正架通。比如，如何强化党组织功能、加强党员队伍教育管理、运用教育效果解决思想问题等方面，缺乏从根本上解决问题的对策措施。

三是维护权威有差距。对隐蔽斗争的长期性复杂性认识不足，对身边和网络上的一些妄议上级决策部署、谈论小道消息、传播灰色段子等不良现象抵制不坚决。虽能够把握住自己的价值取向，但有时也会人云亦云、评头论足。

(二)必须善谋打仗、能打胜仗方面

工作中，我始终以强烈的事业心、责任感干事情，但在以下几个方面还存在问题：

一是存在“和平积习”。战斗力标准还没有在工作中真正落下去，围着会议材料转，围着眼前工作转，对政治工作发挥服务保障作用下功夫不够，虽然整天加班加点，看似战斗精神很足，但缺乏忧患感、紧迫感。

二是观念转变不主动。“抬头看路”敏锐感不强，思想理念、思维模式、指导方式与新要求还不相适应。特别是站在更高的层面思考问题、出谋划策不充分。比如一些大事、领导关心的问题上，自己没有敏锐性，有的时候还需要部领导或者其他同志把事情点出来后，自己才会去跟进了解，工作比较被动。

三是研究工作不细致。在平时工作中想的还不细、对可能出现的情况准备不充分、对潜在的困难估计不足等现象时有发生。尤其是跟进渗透做好思想引导、文化滋养、心理服务、帮困解难等，方方面面都还有很多工作要做，但自己总想着要等政策明确之后再行动，下先手棋的意识还不够强，主动推进工作的积极性不够。

(三)必须锐意改革、勇于创新方面

工作中，我努力做到改革先改思想，注意靠学习换脑筋，及时更新升级思想版本，努力用新思维新理念来适应新任务。存在的差距主要是：

一是缺乏创新求变的胆识魄力。不注重吸收新思想新知识，借鉴新经验。在工作上抓出成效看得不宽、思考不深，主要还是依靠自己过去的经验在开展工作，工作的前瞻性、创新性和有效性还远远不够，思想深处仍然存在一些根深蒂固的守成思想、守旧思维。

二是缺乏建言献策的参谋意识。对不是自己职责范围内的事宜，害怕自己发言不成熟、说外行话，认为只要把自己管好管住、参与集体领导就行了，与班子成员交流中说工作上的事多，思想上碰撞少。

三是缺乏主动作为的担当精神。抓工作落实力度还不是很大，高标准、严要求、高质量的意识还不强，把工作做精、做细，做成品牌的理念树得不牢。上层次上水平的思想工作做得并不到位，总感到现在能把上级安排的工作干好就不错了，严重影响工作效率和工作标准。

(四)必须科学统筹、科学管理方面

面对各项工作任务重、时间紧、要求高的实际，我尽力统好工作安排、统好进度节奏，必须做的工作抓紧干，计划内的工作统筹好，全力以赴抓落实，较好完成了各项任务。存在的差距主要是：

一是统筹工作有局限。工作头绪多任务重，有时忙起来就只顾着“种自己的田”，对全局的关注程度、思考深度、把握力度有所减弱，筹划工作、思考问题还没有跳出一时一事的圈子，弹钢琴的能力需要进一步增强。

二是抓工作落实有差距。主要还是对新岗位融入不够、适应不快、跟进不紧，思想观念转变还不够彻底。有的工作该放的没有放到位、该统的没有统到位;有的积极性主动性创造性发挥不好，该管的没有管好，该担的责没有担起来，把矛盾问题上交，造成工作被动。

(五)必须厉行法治、从严治岗方面

这些年来，无论在哪个工作岗位，我始终把纪律规矩挺在前面，自觉尊崇法治、敬畏法纪，自觉依法办事、依规用权。存在的差距主要是：

一是法治信仰和法治思维不够牢固。有时仍然存在单纯依靠行政命令抓工作的思维定势，遇事不是先看政策法规怎么规定的，而是习惯于按经验出牌，尤其在任务紧急、按时完成任务与履行规定程序存在矛盾的时候，还存在方法简单的现象。

二是存在好人主义。有时原则性战斗性还不够强，总觉得大家平时加班加点己经很辛苦，对下属存在的一些问题委婉提醒的多，严肃指出的少。对一些日常管理、生活制度落实的情况有时会放松要求，多从体谅他人的角度来考虑，维护纪律规矩的严肃性不够。

(六)必须作风过硬、作出表率方面

一直以来，我坚定向习主席看齐追随，始终以xx等案件为镜鉴，始终强化“作风建设永远在路上”的清醒警醒，把全部精力放到工作上。存在的差距主要是：

一是进取意识弱化。总觉得领导让我干什么，干好什么就行了，仍存在多一事不如少一事的心理。尤其在繁重的任务面前，感觉力不从心，进而导致有歇口气的思想，最后的表现是工作中的激情减退，执行力贯彻力不够强，缺乏一抓到底、抓出成效的狠劲和韧劲，常常导致不少工作疲于应付。

二是服务基层不实。蹲点式、解剖麻雀式的指导帮助比较少，对一些针对性措施，推动落实用力不够，督促检查、跟踪问效不及时，致使运用制度规定解决问题、促进建设的效果不够明显。

三是形式主义还有市场。形式主义的东西并未根除，比如抓工作重部署轻质量、写文章喜欢凑四六句等现象仍然存在。落实组织生活缺乏刚性，主动汇报思想、工作和生活情况不够自觉。

二、产生问题的原因

深挖这些问题根源，根本原因在于：

一是思想不解放。思考问题层次还不高，没有脱离惯性思维的老路子，没有走出习惯性做法的误区。

二是学习不执著。总是以时间紧、任务重为由，放松学习，虽然定了学习任务，但也是满足于完成任务，在学用结合上还有很大的差距。

三是身心不勤奋。还是惰性思想作祟，更多的时候，都是在原谅宽容自己，不愿同自己较真，结果能力素质提高不明显，管理标准还不够高。

四是要求不严格。遵守纪律不够自觉，自我约束不够严格，在执行政策制度上的“刚性”不足、“柔性”有余，贯彻政策规定和上级指示不坚决、不认真。

三、整改落实打算

我决心，严格按照习主席指示要求，加强政治能力训练，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。结合个人实际，要在以下三个方面下功夫：

一是更加刻苦地读书学习。把学习当作向党中央、向习主席看齐的过程，切实在掌握体系、改造学风、维护核心、引领发展上下功夫。坚决做到“三个维护”，严守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同习主席保持高度一致。

二是更加务实地推动工作。始终保持真抓实干、狠抓落实的工作劲头，按照要求抓好分管工作，聚焦政治工作重难点问题持续用力，为领导决策当好参谋。当前，尤其要把主题教育牢牢抓在手中，确保质量和效果。

三是更加严格地约束自己。多深入基层一线，察实情、问实效。严守政治纪律、政治规矩，在私底下、无人时、细微处自觉做到慎独慎微，始终不放纵、不越轨、不逾矩。坚持交往有原则、有界限、有规矩，自觉接受监督。