联系实际谈谈科学发展观的重要性

第一篇：联系实际谈谈科学发展观的重要性

联系实际谈谈科学发展观的重要性

科学发展观包括：以人为本的发展观，全面发展观，协调发展观，可持续发展观。它是中国共产党章规定的当的指导思想，是胡锦涛为总书记的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展，是中国特色社会主义理论体系的重要主城部分，对现代社会有极其重要的意义。

我国在经济发展的道路上走过很多弯路，我国现阶段生产水平总体还不高，自主创新能力还不够，城乡差距大，少数特困地区和家庭温饱尚未解决，特别是失学儿童问题，不仅影响地区发展前景，流浪儿童也给社会安全城市管理带来了不安定因素。这些都是大家有目共睹的现象，而社会发展也带来了许多环境问题，大面积砍伐所带来的水土流失，工业发展造成的水污染更需要付出高昂的费用和几十年的代价去消除。这些都使得我们要转变思路，顺应新形势发展的变革之路，也显示出科学发展观在我国实施的必要性与急迫性。

首先，科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论，与马克思主义既一脉相承，又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。

其次，科学发展观是实现全面实现小康社会宏伟目标的行动指南。树立和落实科学发展观，是全面建设小康社会的必然要求。党的十六大提出，我们要在21世纪头20年集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展，民族更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。全面建设小康社会的目标是包括经济、政治、文化、社会、生态等诸多方面和领域的综合指标，是物质文明、政治文明、经济文明、社会文明乃至生态文明建设全面推进的目标。我们只有树立和落实科学发展观，才能够促进经济社会全面协调可持续发展，才能够实现人与自然的和谐发展，才能够不断地提高广大人民群众的物质文化生活水平，提高广大人民群众的思想道德水平、科学文化素质和健康素质。一句话，只有树立和落实科学发展观，才能够实现全面建设小康社会的奋斗目标。

科学发展观就是让社会走健康发展的路，从个人、集体、国家都要树立一个整体的观念，从每个人做起，为每个人而做。人民需要提高物质文化水平，就需要一个全面的社会体系来保障需求的实现，这就需要在发展经济的同时，全面推进政治建设、文化建设和社会建设。在这现代化的建设中，牵涉到方方面面各个环节，这就需要一个统筹协调的发展来相互适应、相互协调，让发展在一个资源利用、环境友好的大环境中流畅的持续发展，这又需要我们处理当前发展要从长远的发展眼光看待，不能因为急功近利，头脑发热的一时冲动而违背经济、自然的规律来追求眼前的利益，着眼人与自然的和谐发展，为我们自己和后代的后续发展留下空间，让社会发展与自然和人民生活的质量统筹兼顾，让发展走向良性循环的道路。

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第二篇：联系实际谈谈弘扬科学精神的重要性

联系实际谈谈弘扬科学精神的重要性

科学精神就是坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不借用非科学或者伪科学的手段。科学精神源于人类在追求真理的过程中形成的理性思维与实证传统。它随着科学实践而不断丰富、升华与传播，是不断创新的精神，已成为现代社会的普遍价值和人类宝贵的精神财富。科学精神的内涵大致包括：理性求知精神，实证求真精神，质疑批判精神，开拓创新精神。

科学精神是科学技术的灵魂。科学精神能为科技进步和创新提供强大精神动力。改革开放以来，我们正是在“科学技术是第一生产力”这一重要论断的指引下，发扬科学精神，深化经济与科技体制改革，推动了经济持续快速发展。当前，我国正处于加快转变经济发展方式、建设创新型国家的关键时期。我们不仅要大幅提升自主创新能力，而且要大力弘扬科学精神，建设具有显著时代特征的先进文化。

科学精神作为一种正确认识客观事物、探求客观真理的价值体系和行为规范，诞生于科学领域，但已不局限于科学领域。科学精神的形成和传播，对人类社会的生产生活产生了巨大影响，这是人类文明中最宝贵的精神财富，具有广泛的社会文化价值。注重创新已经成为最具时代特征的价值取向，崇尚理性已成为广为认同的文化理念，追求社会和谐以及人与自然的协调发展日益成为人类的共同追求。在当代中国，富含科学精神的解放思想、实事求是、与时俱进，已经成为党的思想路线，成为我国人民不断改革创新，开拓进取的强大思想武器。

改革开放以来，我国经济建设和社会发展取得巨大成就，经济实力大幅提升，社会建设全面展开，人民生活显著改善。在取得成绩的同时，我们必须清醒地看到所面临的突出问题：经济增长的资源环境代价过大。经济高速增长主要依赖于资源的高投入和高消耗，经济运行成本大幅上升，可持续发展面临的资源和环境压力日趋严峻。此外,在改革开放初期，我们大规模引进国外先进技术，有力地推动了产品技术更新换代和产业结构优化升级。然而，由于一段时间内我们重引进而轻消化吸收和创新，造成了不断重复引进和对国外技术的持续依赖。目前，我国对外技术依存度仍高达50%以上；90%的出口是贴牌，靠着廉价劳动力的比较优势来赚取国际产业链低端的微薄利润，多数产业的核心技术掌握在跨国公司手中。一些企业热衷于依靠寻找市场空缺、人情关系、投机取巧，炒买炒卖紧缺资源等，攫取财富。没有把技术进步作为提升企业经济效益的首选，企业还没有真正成为自主创新的主体。随着国际竞争的日趋激烈，真正的核心技术是买不来的。要保持经济的持续健康发展，就必须坚持把科技进步作为加快转变经济发展方式的重要支撑，提高经济增长的质量。把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新的能力。

创新是民族进步的灵魂，是国家强盛的源泉，是人类社会发展与进步的基本动力。创新包括思维、方法和工具三个方面的创新。现阶段的科技创新工作方面，科学思维培育不够，科技界关于科学方法的意识薄弱，具有自主知识产权的科学仪器设备匮乏，创新政策环境还不完善，评价方法有待改进。“思路决定出路，方法决定成败，工具决定实力”。我们必须以勇于探索求知的科学态度认真对待。采用原始创新，即具有基础性或关键性的技术发明，具有广泛的应用前景，形成新的创新周期带来持续创新的源头创新。集成创新，即通过某种途径整合国内外或相关领域已有的技术进行集成的创新。引进消化吸收再创新，在引进别人技术的基础上，经过消化吸收，创造出新的技术、方式和产品，也称二次创新。通过这些传统的创新模式，积极探索出更加符合中国国情的创新模式。以敢于超越前人的精神，提供宽松的创新政策环境；下大力气解决科学仪器设备匮乏，引进、吸收消化、再创新的问题；下大力气做好归国留学人员的登记和使用问题，他们可是国家科技、经济、外贸等方面的宝贵人才；下大力气解决国家级和省部级实验室的科研设备落后和科研人员无偿使用的问题。

发展战略性新兴产业，已成为“后金融危机时代”世界各国一个十分重大而紧迫的任务。以科技为引领，发展战略性新兴产业，我们与西方发达国家几乎是同步的，但是由于基础科学理论和技术的积累不足，问题已经显现。例如电动车，美国的充电汽车充一次电可以跑200分钟，日本的可以跑150分钟，我国的只能跑70-80分钟；抗癌药物比我国有效率高一倍；差距是显而易见的。培育和发展战略性新兴产业，每一个领域都是一项系统工程。首先我们要密切关注世界科技前沿和已投放本国市场的最新产品技术含量，以便我们选择好方向和技术路线，第二要提高关键核心技术研发攻关的协同和集成能力建设，就是理论、人才、实验设备等的集成。温家宝总理讲：“全球将进入一个创新密集和新兴产业快速发展的时代。对我国来说，这既是重大的挑战，也是难得的机遇。历史经验表明，经济危机往往是新科技革命和产业革命的催化剂。”。

实施建设创新型国家的战略，发展的核心是以人为本。把提高民族的自主创新能力放在全部科技工作的突出位置，真正促进人的全面发展。要着力创新机制体制；着力加强创新人才培养和创新基地建设；着力落实和完善激励自主创新的政策措施。

弘扬科学精神有助于夯实提高自主创新能力和建设创新型国家的社会基础。自主创新能力薄弱是制约我国经济社会与科技发展的主要因素，突出表现在：原始创新能力不足，在可能发生科学革命的重要方向上总体来说还处于跟踪水平，真正由中国人率先提出和开拓的新问题、新理论、新方向并不多；关键核心技术受制于人，许多重要产业的对外技术依存度高，先导性战略高技术领域布局薄弱。提升自主创新能力需要加大科技投入、建设科教基础设施，但更重要的是需要用科学精神武装科技创新队伍，提升其创新的自信心与勇气；需要大力传播科学精神，提倡理性思维的科学方法，夯实创新的社会基础。

弘扬科学精神有助于营造加快培养创新人才的社会风尚。创新人才的数量、质量和能否充分发挥作用是建设创新型国家的关键。创新人才的培养和成长有赖于教育体系、培训体系和创新实践。创新人才不仅要具备合理的知识结构和知识积累、创新的意识和能力、百折不挠的意志和毅力、正确的理想信念、远大的抱负以及合作精神，而且必须具备科学精神。可以说，科学精神是创新人才的基本素养和首要特征。没有质疑、批判、严谨、实证、开拓、创造和进取的科学精神，就不可能成为合格的创新人才。科学史上的成功者往往是既具备创新能力又富有科学精神的科学家。创新型国家应当是全体社会成员关注创新、支持创新、参与创新的国家。要建设创新型国家，就必须弘扬科学精神，全面提高全民的科学素质，形成全社会尊重自主创新、支持和参与自主创新、保护自主创新的社会风尚。

弘扬科学精神有助于培育实现中华民族伟大复兴的文化基础。现代化国家不仅应是物质文明高度发达的国家，而且应是精神文明高度发达的国家。从时代特征看，创新日益成为发展的主要驱动力，知识日益成为发展的主要资源，个人创造与规模化组织日益有机结合，和谐社会日益成为社会发展追求的主要目标。弘扬科学精神，树立科学的世界观、价值观和发展观，激发人的创造力、促进人的全面发展，有效激发全社会的创新意识和全民的创新自信心和创新追求，是人类文明未来发展的基本前提。科技创新可为我国经济社会科学发展提供强大的物质和知识基础，而在科技创新实践中不断发展、凝聚和升华的科学精神也将成为支撑我国实现现代化、发展未来文明的新的文化基础。

第三篇：联系实际践行科学发展观520

联系实际践行科学发展观

摘要： 当前乃社会主义初级阶段，在这个新的发展阶段要继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，一切从实际出发、循序渐进实现伟大中华民族的复兴。必须深入贯彻落实科学发展观。关键词：初级阶段、实际、科学发展观、因素、途径

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段（“社会主义初级阶段”的两个意义：我国已经是社会主义社会；我国的社会主义还处于初级阶段），这是从社会性质和社会发展阶段上对我国国情所作的总体性、根本性判断。建设和发展中国特色社会主义要从我国实际出发，首先要从这个最大的实际出发。

当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现，必须把社会主义初级阶段基本国情与我国发展的阶段性特征有机统一于发展中国特色社会主义新的伟大实践

认清现实，谋划未来，落实科学发展观。科学发展观【1】，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。在现今社会主义初级阶段，国内外环境复杂，严重制约着社会主义的全面发展。这需要我们认清社会发展的现实条件以及制约科学发展观的因素，再者实现科学发展观的有效合理的途径。

21世纪，中国的发展进程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒U型曲线”的右侧逆转：实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。现在还面临着美国次贷金融危机的巨大考验。如何面对这些社会现实，如何统筹发展等一系列的问题不谋而合地摆在我们面前。这就需要我们认清社会现实，施之有效地需求科学发展观的合理途径。

树立和落实科学发展观，是我国经济社会发展进入新阶段的现实选择，是全面建设小康社会的必然要求，也是我们解决现实矛盾和问题的迫切需要。这就让我们回位到如何施之有效地实现科学发展观

一、运用系统思维，实行五个方面的统筹协调

科学发展观是系统发展观，也是全面发展观，系统思维是科学发展观的理论基础。在此要统筹协调城市化、现代化与郊县发展水平的提升，统筹协调南与北发展，统筹协调经济和社会事业发展，统筹协调人与自然和谐发展，统筹协调对外开放与扩大内需

二、坚持以人为本，全心全意为公众谋利益

以人为本是科学发展观的本质和核心。坚持以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人的多方面需求和实现人的全面发展。从现在的具体事情做起，从人民群众最迫切需要解决的问题抓起，努力把科学发展观不折不扣地贯彻到经济社会发展的各个方面，贯彻到体现人民群众利益的各项工作中去

三、转变政府职能，优化科学发展的环境

落实科学发展观，必须加快政府职能转变，全面正确地履行政府职能，大兴求真务实、调查研究之风，切实树立正确的政绩观。政府在继续搞好经济调节、市场监管的同时，应以更多的精力关注经济社会和人与环境的协调发展，发挥市场和市场主体不可替代的作用。

四、调整绩效导向，树立正确的政绩观

政绩观与发展观相辅相成。对于一个地方来领导干部的政绩观决定着发展观，在一定程度上，政绩观就是发展观。如果没有正确的政绩观就绝不会有科学的发展观。没有科学的发展观指导的发展，也就不会是以人为本，全面、协调、可持续的发展。因此，树立和落实科学发展观不可能绕开正确的政绩观以及相应的干部考核体系。科学发展观能否有效落实，在很大程度上取决于正确的政绩观能否确立以及考核体系是否完善。

科学发展是一种能力要求。科学发展观，是时代精神的精华，是实践创新的伟大成果。同时在科学发展观的引领下，早日实现中华民族的伟大复兴，早日实现中国特色社会主义的和谐社会。构建社会主义和谐社会,是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。在新世纪新阶段,我们一定要把构建社会主义和谐社会摆到更加突出的地位,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。

总的来说，制约科学发展观的缘由在于以下四点:

一、科学发展的要求不具体.二、科学发展的意识不牢固.三、科学发展的思路不明晰.四、科学发展的考核不严密。而针对以上推进科学发展的制约，采取以下对策措施：

一、推进发展目标具体化。

二、强化典型宣传教育。

三、完善科学发展思路。

四、健全考核指标体系 不管现状是多么的糟糕、多么艰巨，我们始终得沿着中国特色社会主义的道路毫不动摇的走下去。理论联系实际，实际服务未来，努力践行科学发展观，尽早进入和谐社会。

目前，我们正紧锣密鼓的开始着“十二五“规划。在这个规划中，我们得实施调整和升化产业结构，缩短城乡差距等一系列重大举措。为此，我更有必要树立和落实科学发展观。新的环境，新的挑战。至此，我还得必须着眼现在，放眼未来，不断开拓，汲取进去。我们知道践行科学发展观是时代的必要，是构建和谐社会的必要，是复兴中华民族的必要。但路漫漫其修远兮，我将上下而求索也。

参考文献：胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》

第四篇：联系实际谈谈当代医学生加强卫生法律知识的重要性

联系实际谈谈当代医学生加强卫生法律知识的重要性 现在的社会是一个知识分子主导的世界，在这个社会之中，不懂法律、法律知识淡薄或者认为自己不干违法的事情就不用和法律打交道的人，比比皆是。通常这些人一旦陷入官司或者是被侵权，就会十分苦恼，而往往又不懂得寻求法律援助，最后只能吃亏。医学生也会因为不懂得卫生法律知识的重要性而陷入困扰。

随着我国经济高速发展、医疗水平迅速提升、人类疾病谱不断变化、人民生活日益改善、人们法制观念的增强和维权意识的提高，医疗纠纷已成为一个突出的社会矛盾并呈现逐年上升的趋势，但在我国的传统的医学教育中。往往还停留在专门侧重于医学知识、医疗技能的专业培训，而对卫生法律、医学伦理等方面的教育却没能与医学同步发展，在这种教育模式下培养起来的医疗从业人员，在医疗学术方面可能成为专家，但在卫生法律知识方面是匮乏的，这就导致了这样的一个后果：当这些医疗从业者面对医疗纠纷的时候，往往会举手无措，或者不知道自己日常的一些行为已经违犯了医疗法规……从而使得医疗从业者变成医疗纠纷的替罪羔羊。

现在，我国高等院校医学生的卫生法律知识依旧薄弱。长期以来，医学院校对人文社会科学课程没有引起足够的重视，而在学生素质的培养过程中往往注重医学知识的培养，忽视了其人文法律素质的培养的重要性，以导致医学生对法律知识的匮乏，不能适应在医疗活动中的需要。这就造成这如今的现状：社会上越来越多医疗纠纷难以化解，进而出现打砸医院、在医院门口示威、打或砍伤甚至杀死医疗人员的各种事件，从而影响医疗机构的正常运行而使得其他患者的权益受到危害，最后引起各种社会的混乱现象。

作为一名医学生，一名准医生，难免会遇到一些纠纷，在这时如果不懂得卫生法律知识，那将会是一个无尽的灾难。而如果你懂得一些卫生法律知识或者对卫生法规比较熟知，它们在这时就会给我们带来很大的帮助，帮助我们处理一些事情，或者避免一些无谓的损失。例如，当我们遇见一些紧急状况的时候，如果处理不当就有可能造成医疗事故，如果你不懂得卫生法律知识，不懂得恰当的法律处理程序，在这时就会显得举手无措，这样就很容易引起一些医疗纠纷，而造成不必要的麻烦；反之，如果你懂得卫生法律知识，又懂得恰当的法律处理程序，知道如何避免风险、减少损失，这样你在处理这个事情的时候就会显得胸有成竹、游刃有余。

现在亟需解决医学生卫生法律知识匮乏的现象。要解决这个问题，必须从根源抓起。从根源抓起，就要从教育着手，从医学院校开始，从医学生开始，让医学生去加强学习卫生法律知识。

在现代汉语中，广义的卫生则是指为了一种好的状况而进行的个人和社会活动的总称。现在，卫生概念已经广泛应用于经济社会各个方面，含义已经有了很大的扩大。所以，法律上的卫生比医学上的卫生要广泛得多。卫生法是调整在卫生活动过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。我国的卫生法是由一系列调整卫生社会关系的法律规范所构成的。其中与我们息息相关的有：执业医师法、医疗事故处理条例、侵权责任法、传染病防治法、药品管理相关法律制度……等等。

卫生法作为一部法律，同时发挥着警示作用。与所有的法律一样，它规定了违反法律的各种处罚，约束着所有医疗从业者的行为。如今作为一名医学生，学习医学知识是我们的本责，而学习卫生法律更加是我们的本责，它不仅规范我们的医疗行为，而且还赋予了我们一样保护自己的有力武器。这样我们不仅可以作为白衣天使更加尽责的为我们的患者服务，而且还能保护我们自己的权益，为我们以后的医学生涯导航。故我们医学生应当学习卫生法律。

第五篇：联系实际谈谈如何做到解放思想

联系实际谈谈如何做到解放思想，实事求是

解放思想，实事求是，是我们党在建设新中国这几十年来所积累的宝贵精神财富，作为一名新时期的大学生，我们更应该将这种思想传承下来，这样可以更好的认识问题，解决问题，最终提升自我。

那么，何谓解放思想，实事求是？解放思想,就是打破习惯势力和主观偏见的束缚。实事求是就指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。

当今时代发展日新月异，这就要求我们的思想也必须与时俱进，不能僵化保守，固步自封，要敢于创新。但是，在进行探索的过程中，我们也需要与实际相联系，不能凭空臆想，亦或者是异想天开，那样只会闹出笑柄。例如在学习中我们碰到一些难题，在用常规方法解决不了的时候我们可以试试逆向推理或者假设法等方法解决问题。在自己的能力达不到的情况下可以求助别人而不是不懂装懂。也可以在网上寻找答案，我相信解决问题的思想和方法不止一种。All roads to Roman。在日常的大学生活中，我们应该及早的为自己设立一个目标并且做出一定的初步规划。这个计划必须是符合实际的，是当下能做到或者通过自己的努力可以做到的。如果思想更有远见的可以做好自己的职业规划或者是人生规划。多参加一些实践项目，提高自己的能力。在大学的这段时间里，应该努力完成几件让我们这辈子都忘不了的好事，例如参加一次公益活动等等。在日常生活中我们应该脚踏实地，不沉迷于网络的虚拟世界。在遇到事情时要冷静思考，敢于承担自己的责任，是什么就是什么，不逃避问题敢于面对并且解决。当我们在生活中可以将解放思想实事求是的思想融入到自己的日常行为中，我们便离合格优秀的大学生更近了一步。

解放思想，实事求是，理论联系实际，不夸大，不贬低，认认真真做事。这是我们做人的根本。