第一篇:北京大学邱德拔体育馆的建筑结构分析
北京大学邱德拔体育馆的建筑结构分析
——以研究体育馆大跨度屋架为主
一、邱德拔体育馆概况
邱德拔体育馆位于北京大学校内东南地区,是2008年奥运会用残奥会的乒乓球比赛专用场馆。建筑面积约为26000平方米,场馆内拥有6000个固定座位和2000个临时座位,可容纳8000名观众。该场馆建设预计总投资约2亿元,建筑规划用地17100平方米。建筑为地上四层,地下两层。体育馆建筑造型名为“中国脊”,这也是邱德拔体育馆宏伟的建筑造型设计理念。“中国脊”自中央形似乒乓球的透明玻璃球体向两两条螺旋展开的屋脊,寓意着民族之脊、北大之脊、国球之脊、建筑之脊。整个场馆结构最复杂的要数位于顶部的圆体钢屋盖结构了。屋盖是由旋转屋脊与中央透明球体组成的大跨度钢结构屋盖,远远望去,酷似一个正在旋转的乒乓球,这也正寓意了北大体育馆奥运赛事的使用功能。该屋面的中央球壳是矢高为7米、跨度为24米的球面,如何使屋盖的结构造型与建筑造型协调统一,成为整个工程结构设计中的难点。而在本文中,我们就是要对邱德拔体育馆的屋顶结构进行重点分析。
二、对邱德拔体育馆整体结构在实地考察前提出分析猜想
前文中已经说到,邱德拔体育馆屋顶的造型十分独特,并不同于以往的任何一个建筑,所以它的结构就成为了一个很吸引我们的地方。在我们实地考察体育馆之前,我们先对大跨度体育馆的的结构资料进行了大概的查阅,试图在这些结构中能够挑选出和邱德拔体育馆相似的结构类型,并提出自己的分析,也就是说我们试图对邱德拔体育馆的结构提出自己的设计想法。在查阅资料的过程中我们发现了以下几种可能的结构类型。2.1网壳结构
网壳结构是曲面型的网格结构兼有杆系结构和薄壳结构的特性,受力合理,覆盖跨度大。运用网壳结构,平面上可以设计成各种形状,如圆形、矩形、三角形等;建筑外形上,可以形成多种曲面,如球面、椭圆面、放置抛物面等;而在结构上,网壳受力合理,可以跨越较大的跨度,也比较适合大跨度的体育馆。
从邱德拔体育馆的外形上来说,由于采取了比较特殊的建筑外形,而网壳结构又比较能灵活地适应建筑外形的变化,同时也能满足大跨度的要求,所以我们认为空间网架的结构体系可能比较适合邱德拔体育馆的设计思路。
2.2悬索结构 我们注意到悬索结构是因为发现了一个和邱德拔体育馆造型上很相似的一个建筑——北京工体育场。(插图)北京工人体育场采用了双曲面双层悬索结构,采用了圆形的平面,屋顶中央也有一个大的圆环,这个和邱德拔体育馆中间的圆形乒乓球造型很相似。但是悬索结构的屋顶无法自由变换,没有办法做成邱德拔体育馆那样的“中国脊”的样式,同时双曲面双层体系也无法做成矩形的平面,所以最后经过分析我们否定了这种结构。最终经过讨论,我们认为网壳结构是邱德拔体育馆最有可能使用的结构,但是我们不清楚邱德拔体育馆屋顶中央的乒乓球造型是怎么做出来的,需要实地进行了解调查。
三、实地考察
我们在实地考察过程中,在羽毛球赛场大厅内重点观察了它的钢屋盖结构体系。我们观察到多榀桁架呈辐射状布置,中部有刚性环拉接,推测屋顶的中央球壳就落在此环上。桁架形状内凹,走向向中心上倾,相对的两个桁架呈弧形,整体看起来类似壳体形态。桁架根部的节点与中心环有拉索连接。桁架之间还有大量的拉接构件,这些构件大致呈同心环状分布。拉接辐射桁架的中心环下方悬挂摄像设备,但我们从一开始就忽略了它的结构作用,认为它仅仅是用于悬挂设备。同时,我们通过观察和思考,还发现了下列几点问题:
1、我们本以为中心圆球直接架在各向辐射的桁架的端头,各桁架视为独立使用,按这种情况分析桁架的受力情况应视为悬臂梁的受力情况,上部受拉下部受压。但这与桁架的自身属性相悖,桁架本应是上部受压下部受拉的,这个情况无法解释。
2、无法解释拉索的作用。拉索在桁架下方拉接桁架,但如果桁架是上部受拉下部受压的话,那拉索就没有拉接的作用了,拉索的存在也就没有任何意义了。
这两个问题和我们所学习的知识是相矛盾的,所以我们开始重新反省对邱德拔体育馆结构的认识,一定是我们对结构的认识出现了偏差才会导致对结构分析的错误。经过思考后,我们认为应将各榀桁架视为通过中心环连接在一起的一个整体,即桁架与中心环一起组成了桁架体系,而“乒乓球”形的圆球应该是放在中心环上,这样分析的话,这两个问题就迎刃而解。整个桁架体系上承半圆球,桁架体系上部受压下部受拉,而拉索则起到了减小了桁架下部受拉的弯曲变形程度的作用。桁架之间的连接构件更将整个桁架体系连接成一个类似壳体的空间桁架体系。我们又观察到外部结构应该是普通的框架结构,支撑钢屋盖结构的也应该是混凝土柱,桁架端部应和柱网有对位关系。
四、结构设计
4.1、结构选型
邱德拔体育馆的屋顶采用的是预应力张拉空间桁架壳体结构,不仅应用了空间桁架,而且还引入了拉索结构,之所以采用这么复杂的结构,主要是因为它的造型新颖独特,增加了设计难度。体育馆的屋顶造型——“中国脊”是由中央球壳、异形扁壳曲面和两条旋转屋脊构成的自由曲面,屋盖曲面凹凸扭转,使得普通的网壳、网架都无法形成这样的造型。为了贴合屋面造型,邱德拔体育
馆利用桁架结构建筑造型适应能力强的特点,采用了空间桁架壳体结构。而屋盖结构整体由于造型和内部空间的需要,呈异形扁壳状,这导致屋盖的竖向荷载作用主要形成了向四周的横向推力,即下部支撑结构要承受较大的侧向推力,而该馆的下部支撑结构为侧向刚度较弱的框架结构,所以屋盖的辐射桁架在四周通过抗震球铰支座支承于下部钢筋混凝土框架柱上,而且还利用了施加预应力的辐射拉索,从而最终形成了这种独特的预应力张拉空间桁架壳体结构。这种结构以网壳结构为主,也应用了悬索结构,是一种刚柔结合的杂交结构体系。
4.2、结构布置
从总体上看,邱德拔体育馆的钢屋盖结构可以分成四个部分:辐射桁架,中央球壳,拉索及桁架下部受压撑杆、受拉刚性环组成的弹性支撑部分,以及环向支撑桁架和联方形交叉支撑结构组成的连接协调部分。下面依次对这四个部分进行介绍。
结合下部混凝土结构柱网,该工程共布置32榀辐射桁架。桁架外端的竖腹杆与下部混凝土结构的柱中心对齐,并通过抗震球铰支座支撑于混凝土结构的柱顶,支座中心的水平投影位于64m×80m的矩形上;辐射桁架内端由中心标高26.3m、内径24m、断面宽2m、高5m的菱形受压刚性环连接成整体,进而形成中央球壳的支承结构。
中央球壳为跨度24m、矢高为7m的单层钢管壳体,网格的水平投影尺寸为2m×2m,钢管之间采用焊接。球壳沿周边支承在受压刚性环内侧中弦杆的节点上。而辐射桁架的上、下弦杆分别与受压刚性环的外侧中弦杆、下弦杆连接,这就可以通过受压刚性环的空间协调受力作用实现中央球壳的荷载向辐射桁架传递,球壳产生的竖向荷载作用传递到桁架上产生向四周的水平推力。
与每榀辐射桁架对应,在其下部设32根预应力辐射拉索,拉索外端锚固于辐射桁架下弦与支座相邻的节点处,内端连接于标高22.3m、内径26m的水平受拉刚性环上。受拉刚性环通过高4m的人字型受压撑杆与受压刚性环的下弦杆连接,从而将下部张拉索系与上部组合壳体组合成整体,形成杂交张拉结构体系。在施工安装阶段,通过张拉拉索对结构施加预应力,从而使人字型撑杆受压,使壳体下部受到与竖向荷载产生的拉力相反的荷载,是一种反向加载,相当于对结构卸载,使结构产生与竖向荷载作用相反的内力和变形;在附加恒载和使用荷载作用下,壳体和拉索共同工作抵抗荷载,拉索、撑杆构成上层壳体的弹性支承。由于上述拉索预应力和弹性支承的共同作用,使得最终壳体的内力和变形明显减小,实现对壳体应力和变形的主动控制——双向荷载调节寒冷季节降温作用和竖向荷载、夏季升温作用乃至地震作用带来的壳体变形,从而大大提高了结构效率。在受力上,受拉刚性环主要在水平方向承担拉索锚固端传来的水平拉力,在竖向通过人字型撑杆与受压刚性环整体协同工作,形成了上部受压、下部受拉的高9m、截面宽115m的筒状刚性环。在使用功能上,受拉的刚性环同时兼作吊挂灯具设备的马道。
为了使整个屋盖结构具有足够的空间承载刚度、各榀辐射桁架能协同受力,沿环向布置了6道水平间距约为5m的同心环向支撑桁架,并在桁架上弦平面内布置联方形交叉支撑,这样布置的支撑体系一方面在宏观上可以有效地提高壳体面内的剪切刚度,形成空间受力体系,另一方面可以防止辐射桁架上、下弦杆发生出平面的屈曲。由于辐射桁架本身就成弧形设置,又有这样的支撑体系,使得辐射钢架连成整体形成一个空间桁架壳体,提高了空间传力性能,也减小了对结构厚度的要求。
总之,整个体育馆屋盖结构是以通过抗震球铰支座支撑于混凝土柱 上的辐射桁架为基本骨架,上置一个单层钢管壳体作为中央球壳,下方受到拉索及桁架下部受压撑杆、受拉刚性环组成的结构的弹性支撑,并由环向支撑桁架、联方形交叉支撑拉结,从而最终形成了一个空间变形小、竖向荷载作用下自动保持平衡的预应力桁架壳体结构。
4.3、构件尺寸
体育馆的主要构件尺寸有:中央球壳圆钢管直径159mm,厚度6mm;受拉刚性环弦杆为直径426mm、厚度20mm的圆钢管;受压刚性环为直径299mm、厚度14mm和直径325mm、厚度14mm的圆钢管;辐射桁架钢管为直径245mm、厚度10mm的圆钢管;拉索直径为60mm。测得混凝土柱约为950mm*760mm。
4.4、结构特点
从结构的受力性态角度看,邱德拔体育馆预应力桁架壳体结构具有以下特点:
(1)屋盖结构整体形态呈异形扁壳,这意味着在竖向荷载作用下屋盖结构将对下部支承结构产生较大推力,而下部支承结构为侧向刚度较弱的框架结构,这将大大增加下部结构的设计难度。基于此,该工程结合下部的混凝土结构柱网布置的32榀辐射桁架在四周通过32个抗震球铰支座支承于下部钢筋混凝土框架柱上。32个支座中除4个角点处的支座为固定支座外,其余28个支座均为单向滑动支座,长边支座为沿Y向(短向)滑动支座,短边支座为沿X方向(长向)滑动支座,以释放屋盖结构的推力。在这种滑动支座设计下,拉索的初始态张拉作用和寒冷季节的降温作用使支座内滑,而附加荷载及夏季升温作用使支座外滑,可滑动支座减小了这些作用对支座节点以及框架支撑结构的破坏。
(2)设置滑动支座后,带来的一个问题就是屋盖辐射桁架的径向支承刚度减小,在竖向荷载作用下支座的滑动量大,而滑动量大又导致在竖向荷载较大时屋盖的竖向变形较大,竖向挠度较大。为此,在结构自重作用下,对辐射拉索施加一定的预张力,对支座的滑动量进行控制。整个上部钢结构屋盖形成竖向荷载作用下的自平衡体系。在遇到较大地震的情况下则通过支座的限位挡板,控制支座的滑动量,防止罕遇地震作用下,支座滑移量过大。这使得即使在地震作用下整个结构的变形仍很小,而且可以自我调节。
(3)从壳体的受力性态角度看,在预应力张拉阶段,拉索预应力使撑杆受压,实现对壳体反向加载,相当于对结构卸载;在附加恒载和使用荷载(活荷载、雪荷载)作用下,壳体和拉索共同工作抵抗荷载,拉索、撑杆构成上层壳体的弹性支撑,使壳的内力和变形都大为减小。由于上述拉索预应力和弹性支撑的共同作用,使得最终壳体的内力和变形明显减小,实现对壳体主动的应力控制和变形控制。
(4)在桁架壳体中,结构主要由跨度较大的桁架构成,某一榀桁架的失稳往往导致整个结构的失稳,因此壳体的稳定性来自于桁架的稳定性,桁架的稳定设计是壳体稳定设计的关键。如果仅仅是辐射桁架,即便是有中心刚性环连接其整体性和稳定性也不够,而本屋盖辐射桁架的侧向稳定则通过两方面来保证,一是沿环向布置水平间距约为5m,与受压刚性环同心布置环向竖向支撑桁架,二是在桁架上弦平面内布置的联方形交叉支撑。这样就大大增加了桁架结构的整体性和稳定性,使之成为了更加稳定的空间桁架壳体结构。
小结
总体上看,邱德拔体育馆由于屋顶造型复杂(异形曲面、扁壳状形态),大大增大了设计难度。对此,设计者将网壳、悬索结构相结合,创造性地设计了一个空间变形小、竖向荷载作用下自动保持平衡的预应力桁架壳体结构,既满足了造型需要又符合结构要求,是一个非常巧妙的设计。
六、构造分析
1、拉索与桁架典型节点设计
索与桁架的典型节点是通过一块节点板将杆件节点和拉索节点连接在一起。辐射拉索的轴拉力较大,拉索与辐射桁架连接节点处,桁架腹杆和弦杆的管径和壁厚均较小,再考虑多杆交汇,节点的受力复杂。为使传力直接,将一块异形节点板插入弦杆和腹杆,将受拉斜腹杆、受压直腹杆加强和与该节点相连的两个节间的下弦杆加强,节点板的外形既兼顾到建筑效果,多组这种外形的节点有规律地分布形成结构美;又考虑到尽可能避免出现应力集中。整个节点板的应力分布比较均匀,只在与拉索销轴接触部位,以及节点板与钢管管壁接触的局部区域的应力较大。其中腹杆与弦杆相交部位的节点及销轴接触部位都由于节点板的使用增强了刚性,所以虽然它们的应力最大,变形也是小的。
2、外部雨棚设计
邱德拔体育馆大厅入口处雨棚采用了很多雨棚常用的以钢架作为承重结构的悬臂体系。在该处的雨棚中,一组悬臂梁纵向排列,悬臂梁上再横向排列了一组横梁,上承托玻璃遮雨板。
在该体系中,作用于垂直雨棚平面的荷载主要是风荷载、地震作用及雨棚结构自重,其中风荷载引起的效应是最大的。所以我们可以看到,在上部的横梁和玻璃板之间,它采用了一种四角构件来紧紧地拉接住相领的玻璃板,这个结构既起到传递自身荷载的作用也起到了传递风荷载的作用。
参考文献:
[1]叶献国.建筑结构造型概论.武汉理工大学出版社.2013.1 [2]沈世钊,陈昕,网壳结构稳定性,中国建筑工业出版社,1996.1 [3]何志军,丁洁民,巢斯,肖小凌,北京奥运会乒乓球馆大跨度预应力桁架壳体结构设计,同济大学建筑设计研究院,2009.2 [3]丁洁民,何志军,北京大学体育馆钢屋盖预应力桁架壳体结构分析的几个关键问题,同济大学建筑设计研究院200092 由于没有办法测量到各个部件的实际尺寸,对于实际荷载的计算就没有进行。
第二篇:邱德平文档 (范文模版)
邱德平同志简要事迹
现年48岁的邱德平,中共党员,系姜堰区邮政局蒋垛支局一名普通的投递员。三十年邮路,行程五十万公里,投递87万件邮件,复活死信600多封!
刚开始工作那几年,通讯欠发达、条件差,工作重点是投递信件、电报、邮件。邱德平仅凭一辆绿色自行车(后改为摩托车),骑走在那崎岖的乡村小路上,不因默默无闻而自卑,也不因风吹日晒而抱怨。他坚信别人能做到的自己一定会做得更好。
2000年临近春节,家家忙过年。邱德平骑着装满邮件的摩托车前往许桥村。乡间的土路高低不平,行驶途中,冷不防一个颠簸,将邱德平连车带人差点掀翻,幸好老邱左腿先着地,但右腿左下肢却因惯性被摩托车排热管烫伤,当时他也没有在意,坚持送邮件,谁知两三天后受伤部位化脓,又疼又痒,不得不去就诊,听医生讲需要卧床休息,邱德平急了:邮递工作一天也不能耽搁!他知道支局人手少,腾不出人来,即使有人替代,人家也不熟悉他这条邮路。他谢绝领导的关心,自己想办法化解难题,第一时间打电话给在常熟打工做缝纫、月收入4000多元的妻子,让她赶紧回家,帮他投递,妻子以为救救急帮个两三天就行,虽很不愿意但又拗不过丈夫的请求,心急火燎地赶回家中,第二天就成了老邱的义务邮递员。夫妻俩合用一辆自行车,妻子在前面骑,老邱坐在车后当指挥,挨家挨户投送,持续将近两个月时间,没有投错一份邮件。妻子直到老邱伤好痊愈才去上班,白白损失8000多元收入。面对妻子的嗔怪和抱怨,邱德平只能好言相劝,把歉疚和不安藏在心里。
还有一年秋冬之交,上午10点多钟,邱德平为其他路段投递员代班。他骑着满载邮件的摩托车行驶在蒋北村10组的乡村小道上,忽然迎面一辆装满货物的农用车疾驰而来,邱德平一时避让不及,一头扎进路边的农家粪池,就在一霎那间,邱德平仍不忘将装在车后面三、四十斤重的邮包奋力甩了出去。邮包保住了,可邱德平腰部却受了伤,两腿沾满斑斑点点的粪水,浑身臭哄哄的,邱德平从粪池里爬了上来,顾不得去追赶肇事农用车,首先想到的是还好,邮包丝毫无损,没有弄脏,心里又惊又喜。他到附近一农户家中借来一身外套更换并冲洗,随后坚持上路,将当天的邮件一份不少地投送完毕。事后邱德平边工作边调理,受伤的腰部虽然好转,但每逢阴雨天仍隐隐作痛,可他一次也没有对外声张。
去年夏天,一封写着“姜堰市蒋垛镇野村爱鑫”的台湾来信摆到了邱德平的工作台上。这是一封平信,按邮政业务操作规程,他完全可以批注地址不详退回收寄局,但邱德平却没有这样做,而是带着这封信边投递边打听,开始了艰难的寻找。烈日炎炎,他一趟又一趟地 1
奔波于田间村头,凭借熟悉的人脉,几经周折,经过四五天的努力,终于找到了收件人。原来这是一封失散了五十多年亲人的来信,收件人是许桥村(原野田村)的夏明圣。当收件人接到这封不寻常的来信时,激动地连声道谢:“谢谢你!终于盼到了他的回音啊!让我们家里这份断了线的情又接上了头。”
蒋垛新桥村有一位空巢老人,子女在外打工,想订一份《银潮》杂志,他二话没说,主动为老人垫付了订刊款。老人的儿子闻讯后,想请他吃饭,被他婉言谢绝。像这样的事不胜枚举。
延伸服务是邱德平又一工作特色。近年来,校园报刊的投递量增大。为了既不影响学校正常秩序,又能方便学生,邱德平便实行课间错时投送。他放弃休息时间,每天早上六点、中午十一点半到学校投送报刊。每天上下楼梯数十趟,将订购的报刊亲自投送到各个班级学生、各个教师手中,从未发生过缺报少刊现象。他自掏腰包帮助蒋垛中学高中老师杨某订阅《中学数学教学参考》,帮助高中语文老师钱某订阅《中学语文教学参考》,至今已有3年多。
邱德平在完成繁重投递任务之余,总是想着抽出时间帮助群众做些力所能及的事情,视群众如亲人。残疾人孟子辉家离集镇4.5里外,行走不便,邱德平每次投递路过他家门口时总去看看他,问长问短,煤气没了给他代充,生病了更是用电瓶车带他去医院看医生、抓药。不认识他们的人还以为他们是亲戚呢!孤寡老人孟尔国年岁已高并患有高血压、气管炎。邱德平了解情况后,时常登门为老人服务,农忙时抽空为他插秧,阴雨天上门堵漏,特别是在老人卧床不起时为他擦身洗脚,生日时为他送蛋糕点蜡烛。邱德平成了老人的亲儿子似的,邻里得知后纷纷赞扬“老邱”不愧是个好党员。邱德平总是谦虚地说:“有钱出钱、没钱出力,只要能帮助老弱病残的人解决一些力所能及的困难,我在所不辞。”
乡亲们的理解与支持,使邱德平更加感到邮路悠悠连万家,身上的担子重千斤。30年中,他几乎每天都为乡亲们捎东西。如今,由于年岁大了些,有时怕忘了,就备上一小本子,随身带,小本子里面密密麻麻地记着何年何月何日帮谁捎东西,垫付了多少钱,何时归还了等等。内容大到帮用户捎钱汇款、办证件、缴纳水电费、捎种子、化肥、农药,小到帮人修 2
表,修理、购买农用零部件,给小学生买本本„„
第三篇:代代木体育馆分析
代代木体育馆分析
丹下健三之代代木体育馆浅析日本设计界一直追求着独到的东方风情,日式的设计总是希望能够体现一种 以柔克刚和朴素内敛的风格理念。虽然现代建筑的变革同样冲击着日本的建筑 界,改变了日本城市的风貌,不过就核心的本原而言,日本的建筑师一直不曾放 弃他们的传统。世界大师丹下健三是战后日本建筑界的代表,是象征高度成长的 日本建筑家,城市规划家的正统,是日本建筑体系之父。
2.丹下健三的建筑创作活动大致分为三个阶段: 第一阶段为战后的 20 世纪 50 年代,他提出“功能典型化”概念,意在赋予 建筑比较理性的形式,并探索现代建筑与日本建筑相结合的道路。该时期的代表 作品有东京都厅舍、仓敷县厅舍等。第二阶段 60 年代,是丹下和他的研究所成果步入辉煌的时期。在 1960 年的 东京规划中,他提出“都市轴”理论,对此后的城市设计影响深远;他也在大跨 度建筑方面做出新的探索,以东京代代木国立综合体育馆最为著名;而在运用象 征性手法和新的民族风格方面,他进行了成功的尝试,如山梨县文化会馆、圣玛 丽亚大教堂等。第三阶段为 1970 年以后,丹下健三及其研究所在北非和中东做了不少建筑 设计,如约旦哈西姆皇宫工程、阿尔及尔国际机场等。这一时期,丹下健三还对 镜面玻璃幕墙进行了探索,重要作品有东京都新市政厅、东京草月会馆新馆等。
3.创作理念及原则丹下认为: “虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性,但建筑还 应该蕴涵直指人心的力量。这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂,它能加速反 应,却在最终的结果里不见踪影……”这一最基本的理念便是丹下在建筑实践中 始终坚持的信条。
4.经典作品——代代木体育馆分析 1964 年东京奥运会主会场——代代木国立综合体育馆,是丹下健三结构表 现主义时期的顶峰之作,具有原始的想像力,达到了材料、功能、结构、比例,乃至历史观的高度统一,被称为 20 世纪世界最美的建筑之一。日本现代建筑甚 至以此作品为界,划分为之前与之后两个历史时期。
4.1 区位分析: 在二战期 间,代代木体育 馆为日军的练 兵场,1945 年被 美军占领,获得 1964 年东京举 办权后,日本政 府从美军那收 回该领地,代代 木体育馆锁定 在丹下提出的 “都市轴”高速 环状的交通网上,该用地的北面为明治神宫,现今代代木体育馆周边已经发展为 东京最有个性的涉谷区,是日本国内外各种流行风尚的发源地。
4.2 设计灵感 上世纪 60 年代,是建筑界新思 潮风起云涌的时代,建筑的天空布 满现代主义,后现代主义的呼声。对于丹下一个大的的转机是从 1960 年前后逐渐开始的,在研究新 的工业化社会将给日本带来什么的 时候,他发现建筑环境和城市环境 都开始急剧地变化,在这个时候,丹下考虑的是建筑如何与之适应。代代木体育为亚洲第一个奥运场 馆,注定了其为承前启后的建筑,既要彰显日本传统的建筑风格,又 要展现日本新的建筑理念。吊桥和神宫 代代木体育地址 北面为明治神宫,从建筑与环境的关系出发,始终坚持日本的传统建筑的丹下选 择以日本的传统建筑吊桥和神宫作为本次奥运馆的蓝本,为世界展现一个包含传 统精神的的日本。巴形图 衡之意。丹下说过 “我们所面临的困难课题就是如何使现代建筑在日本的现实当中生 根。”而他也通过传统的灵感使日本建筑复兴具体化。海浪和海螺 类似海螺的独特造型给人很强的视觉冲击,是一个由瞬间的海 巴形图为日本常用纹章图案,象征意义很多,其中有象征平和平浪漩涡引发的灵感设计。整个设计线条没有直角直线,流畅的线条让人想起的是 浮世绘中的海浪神秘。蜘蛛网 采用的悬索
结构来源于蜘蛛网的灵感:用数根自然下垂的钢索牵 引主体结构的各个部位,从而托起了总面积 20000 多㎡的建筑。丹下:“我之所以选择流动性结构,是因为我看到了一种潜能,着就是建筑 应该与人融合在一起,这不仅仅是建筑设计上要考虑的问题,在体现运动本质,国家友谊,世界和平等方面也有重大意义。”
4.3 概况分析 体育馆总面积 9.1 公顷,南北有近6 米的高差,由一个主馆(游 泳馆)和一个附馆(篮球馆)及办公与辅助设施组成。第一体育馆建筑面积 25.396 ㎡,15000 座席,容积 16 万 m3,混响时间空场 3s,满场 1.9s,其跨度 126m×120m,第二体 育馆位于主馆的西南 面,它是个直径 70 米的圆,建筑面积 5,591 ㎡,可以容纳 4,000 名观众。附属建 筑面积 3,217 ㎡,包括管理用房,餐厅 和一个 50*12m 的室 内游泳池。中间的空地形成中心广场。第一体育馆 用于游泳与跳水比赛的,结上冰又可以进行滑冰比赛,游泳池 还有一个隐藏起来的活动盖子,盖上盖子,可以在上面举行柔道之类的比赛,真 是匠心独运。第二体育馆是举 行篮球或拳击比赛的地方。
交通流线分析 东西向 宽敞的人行步道将两馆连成 一个统一的整体,并巧妙的将 观众人流、车流明确的区分 开,贵宾和管理人员的入口在 步行道的下面。第一体育馆圆 形的两端伸出两个方向相反 的尖角,正好是宽阔的观众出 入口。第二体育馆的入口也突 出在圆的外面。
采光 第一体育馆悬索部 分在外立面形成屋脊,屋脊两侧面是采光面; 在馆内形成了一条美丽新颖的光带,与波纹荡漾,泛着点点亮光的水面形成呼应,使整个体育馆的气氛更具有活力。该光带内部空间的设计为:以百页窗作为外界面,变直射的自然光为散射光,内 部具有人工照明以满足馆内照明的需求。第二体育馆的支撑结构柱位于一侧的观众席后的通道处,由于支撑柱的顶部 是采光口,自然光由此口漫射而入,随着馆内的顶棚自下而上逐渐螺旋般地渐渐 地明亮起来,光线柔和而飘逸,加强了螺丝旋形悬索构件所构成旋形线条的顶棚 所创造的向上动势,运动员处于运动场上感到的是一种力量,一种奋力向前的 力量,体现了高攀搏击、焕发活力的体育精神。代代木体育馆的设计可以看出,此时的丹下越来越注意到空间所具有的心理 上的情绪或精神上的表现性,他用现代的精神象征在空间形态中加以创造,并使 功能与结构巧妙结合,造就让人感动的建筑。
结构分析 代代木体育馆是上世纪 60 年代现代建筑技术进步的象征。柔性 设计当时被视为最复 杂的设计,其复杂在于大跨度、大空间,让场馆及其他设施都被统一在这个用高 张力缆索为主体的悬索屋顶结构之下,他摆脱了当时勒·柯布西耶推崇的柱式建 筑,被誉为划时代的建筑。丹下先生似乎很乐于使用简 洁的构成手法创造丰富得惊人的 表现力,下面这三张简单的草图便 足以说明代代木体育馆的主馆的 结构构成。首先是一个类似悬索桥的系统,它是吊起整个巨大屋面的主要构件,它决定了结构的尺度,它的安全也决 定了整个结构的安全。然后,两边各 有一个半圆形的钢筋混凝土刚性环被从主缆上伸出的众多钢缆吊离地面,与地面 形成一个倾角,整个体育馆的基本形态就是这样。当然实际的样子要复杂一些,主要的变化在于,丹下先生没有把主缆的锚锭放在中轴线了,而是顺时针转了一 个角度,并且两边吊起的也不是半圆,而是各在端部伸出一个尖角直通主缆的锚 锭,这样才形成了最终的像是两个错开的半圆的样子。另外,在众多吊索的中央 可能增加了一道圈梁,以制造出现在这样的屋面曲线。但这些变化都不改变这个 体育馆基本的结构构成。大概也正是通过这些变化,再加上大尺度的效果,传力 如此清晰而简洁的结构体系展现出来的却是丰富无穷的表现效果。旁边的小体育馆的结构构成更加简单,并且我觉得与大体育馆相比,它更有 张力,更具有创造性。总的来讲它就像是一个人在用力的拽起一个圆环。但与下 面的图中表现的样子不同的是,丹下先生在背后的锚索上又做出了有趣的变化。背索没有直接连到主塔上,而是从后面绕出来,在主塔身前绕了一圈之后连到了 塔尖上。传力路径没有大的变化,但建筑效果却突然生动了起来。采用高张力缆索为主体的悬索屋顶
结构,创造出带有紧张感、力动感的大型 内部空间。特异的外部形状加之装饰性的表现,似乎可以追溯到作为日本古代原 型的神社形式和竖穴式住居,具有原始的想象力。
通风 游泳池由于没有经费设置空调,用直径 1.5m 的 16 个喷口,使室内 空气回转流动,风速 1m/s,从而使体育馆内温度下降(该项目获得日本建筑学会 的特别奖)。音效 代代木体育馆两馆的屋盖都是悬索结构,呈下凹型,这样可以减小 馆内容量和混响时间以及平均自由程(4V/S,V—容积 m3,S—总的表面积 m2)因 此也减少了吸声材料的用量;同时由于下凹顶界面,能把比赛场上的声音均匀地 扩散到馆内各区域,对声学是有利的,建筑内部声学空间形态与结构造型相符。两馆内的音效非常好。材质 丹下结合运用本地木结构的传统建筑艺术文化,从材料的创新出发 进行的形象上的创新。第二体育馆的上部是由高 42m 的混 凝土支柱架起的呈扇 面展开的铁板大屋面,该馆的顶界面完全保持了悬索结构下凹的优美曲线,在屋 面板下铺设了穿孔铝板,内填玻璃棉作为吸声和保温两用。但后来因为人们发现 代代木体育馆建筑材料中含有大量对人体和环境有害的石棉,于 2006 年重新大 规模整修。丹下: “我感到的所谓建筑必须是能够让人感动的建筑”,代代木体育不仅仅 是科学、技术,而且要开始诉诸于人们的心灵。
总结:代代木体育馆为亚洲第一个奥运场馆,注定了其承前启后的建筑,是上世纪 60 年代技术进步的象征,柔性设计当时被视为最复杂的设计,大跨度、大空间,它脱离了传统的结构和造型,它的整体构成、内部空间以及结构形式,是丹下健三结构表现主义时期的顶峰之作,具有原始的想像力,达到了材料、功 能、结构、比例,乃至历史观的高度统一,展示出丹下健三杰出的创造力、想象 力和对日本文化的独到理解,被称为 20 世纪世界最美的建筑之一。而他本人也 赢得日本当代建筑界第一人的赞誉。
第四篇:46.做什么样的班主任(邱德)
做什么样的班主任
——读《班主任工作漫谈》有感
我接触到魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书是三年前,那时我刚入安化二中,申请了当班主任,一位刘老师以此书相赠。每当我处理班级事务遇到问题时,亦或备好上课任务闲暇时,我常常翻阅此书,每次阅读都有不同的收获或有新的感悟,不同的时间阅读同一内容,所思、所想亦有不用。《班主任工作漫谈》一书是我做班主任思想和行动上的指南针。
此书第一章即提到做什么样的班主任?自从我第一天当班主任我就在思考这个问题,至今仍得不到完整的答案,因为个人思想和经历的局限,在不用时间段对此问题给出的答案往往不同。
首先,我想做一个学生喜爱的班主任。
报名当天我就开始熟悉我班上学生的面孔,在第二天一天的军训结束的时候我就可以准确地叫出六十位学生每一位学生的姓名。即使军训期间烈日当空,我一直陪在他们的边上,他们休息时会在石阶上坐成一排,我就拿着花名册挨个询问他们的姓名,我记忆力并不好,有些学生甚至被我问过四、五次,只要你态度友好学生也并不会觉得很烦,我用自己的努力先赢得学生对我的认可。当他们上体育课的时候我会与他们一起踢足球,进行主题班会时我也会参与他们的小游戏中去,有时自习课我会亲自教他们学几首好听的歌曲,甚至放假时,他们也会邀请我参加他们的活动,我又是一个喜欢到处玩的人,一个学期下来我就去过不少学生家里做过家访,我成功赢得了学生的喜爱,在课堂上我们是师生,在课后,我们是朋友。
有句话叫过犹不及,我虽赢得学生的喜爱,但由于过于亲近,当他们犯下错误时,不会认真改过,觉得我不会拿他们怎么样,思想上、纪律上就变得松懈了许多。学生对我虽有喜爱,但却缺少了敬畏之心。如今我觉得与学生的相处应保持“豪猪的距离”,既可以相互取暖,又不至于刺伤对方。
其次,我想做一个学习型的班主任。
班上层出不穷的问题让我很是头疼,唯有不断学习、不断提高,方能胜任班主任的工作。魏老师在书中也提到我们应该“多学习,少批判”,我们应该树立终生学习的理念,可概括为八个字“时时、处处、人人、事事”。只要我们有心学习,无论何时、何地、何人、何事皆可成为我们学习的土壤,成为我们进步的阶梯。班主任的工作又何尝不是这样!我应该多向老班主任学习,学习他们管理班级的理念、方法,学习他们如何与学生打交道,学习他们的不怒自威,学习他们的平易近人。魏老师也提到可以通过“专业阅读,提高班主任的工作效率”,他还向我们推荐了《班主任》、《中小学班主任手册》《新编中学班主任工作指南》等实用性较强的书籍。他给我提供了一个更加广阔的平台,让我意识到班主任的工作并不是机械的劳作,班主任工作还有很多地方值得我们去思考,还有很多方法、理念值得我们去钻研、去实践。我们只有多学习、多思考、多实践,才能创造性地开展班级工作,才能做一个效率高的、轻松的班主任。
最后,我想做一个有思想的班主任。我觉得可以从这两个方面加以努力。
第一,以宽容的心对待学生。学生正处于青春期阶段,犯错误是难免的事。当他们出现迟到、早退、打架、谈恋爱等问题时,我们应该如何对待呢?臭骂一顿或是罚站一天?还是请家长来校协同教育亦或是让其回家反省三天?或许这些都不是恰当的方式。我们应宽容的心对待学生所犯的错误,我们班主任应该明白学生犯错是正常的现象,他们正是在不断犯错又不断改正中成长的。我们还应该明白很多时候学生犯错并不是跟班主任对着干,不要把他马上推向你的对立面,学生犯错往往是行为习惯差,或是处理问题时找不到什么好的方法,在冲动和愤怒占领了他们的内心时,错误变犯下了。宽容他们的错误是不是不批评也不处罚呢?如果那样的话就不是宽容而是纵容了。批评也是一门学问,最忌不问青红皂白上来就破口大骂,最常用的方法是先扬后抑,先肯定他做的对的地方再引导学生自己分析自己的错误,他认可了你对他的肯定也就容易认可你对他的批评。如何处罚?魏老师也提出了许多的方案,比如:犯错误,写说明书;犯错误,写心理病历;犯错误,唱歌;犯错误,做好事等等。这些方法我都有尝试过,有些有用,有些效果也不好,所以我觉得班主任不应照搬形式,而应具体情况具体分析,对症下药。
第二,以较高的人格魅力影响学生。
我的人格魅力只能算一般般,但我一直朝着较高的方向努力。教育是心与心的交流与沟通的过程,是人格魅力相互影响的过程。如何培养出班主任较高的人格魅力呢?魏老师在书中有提到“多改变自己,少埋怨环境”,埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。只有先适应环境,才能改变环境。班主任的一言一行是学生的镜子,埋怨、灰心、消极只会让学生越来越难教。我们应多向学生传递正能量,用自己的人格魅力去影响他们。如果我们要教育学生守时、守信,那么自己就应该先做到,不能因为对方是学生就觉得没有关系,一旦答应学生的事情,即使有困难也要努力办到;如果我们要教育学生要讲究卫生,不乱扔垃圾,那么我们吸剩的烟头,嚼过的槟榔渣也应该规规矩矩的扔到垃圾桶;如果我们要教育学生努力学习,惜时如金,那么我们自己也应该多学习,多看书,少玩手机和游戏;如果我们要教育学生身体是学习的本钱,要加强锻炼,多参加体育活动,那么自己也应该经常锻炼身体,不要老是待在办公室对着电脑。当你注意到这些方方面面时,你的人格魅力自然就提高了,学生也会受你的影响而朝着好的方面发展。
我究竟想做一个怎样的班主任呢?未来的我肯定又会给出不同的答案。
邱德
2017/5/25
第五篇:优秀少先队辅导员事迹材料(邱德竹)
优秀少先队辅导员事迹材料
2016年9月,作为特岗教师的我被安排到了清水小学。因为工作需要,担任起了学校少先队辅导员工作。刚刚踏出校门就接手如此重任,我的心里既惶恐又激动,可我还是告诉自己:人生不是规划出来的,而是一步步走出来的。年轻就是本钱,年轻就应该拼得头破血流。我年轻,对少先队工作认识不足,缺乏工作经验,可我会满怀工作热情,虚心向别人请教,越挫越勇。两年的少先队辅导员工作,虽说工作年限很短,也没有惊人的成绩,但在工作期间,我做到了坚定信念、实事求是、灵活创新、以生为本。因此在大队辅导员这个岗位上迅速成长,收获颇多,赢得了学校领导和同事们的好评及学生、家长的信任。现将工作汇报如下:
一、树立坚定的理想信念
无论是在工作还是生活中,我都会以人民教师和少先队辅导员的身份要求自己牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”。自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,努力学习少先队改革方案,争取用实际行动推动学校各项工作建设。
二、不断学习,提高工作能力
作为一位年轻的少先队大队辅导员,我刚刚进入角色,满腔热血,兢兢业业并且迫切的想留下自己的工作足迹。为此,我用心牢记少先队基础知识、自觉学习少先队工作的新理论和少先队改革方案,尽力掌握少先队专业技能。希望自己在今后历练中具备较高的专业素养和少先队工作能力。此外,我也一直坚持贯彻少先队组织和工作的思想性、先进性、自主性、实践性,在开展少先队思想引导和校内外少先队活动方面,更加注重总结活动的实践经验,反思自身不足。
三、为人师表,师爱无疆
在这神圣又平凡的岗位上,我每走一步都如履薄冰,生怕自己一不小心的决定和行为会给学生和学校带来负面影响。我时常提醒自己要以身作则,践行社会主义核心价值观;为人师表,做少先队员的好导师、好榜样。平时,我会常常利用课余时间与孩子谈心、写作业、玩游戏;利用家访时机和家长交流,了解学生特别是留守儿童的日常生活情况和心理动态,身心健康成长情况,让孩子们能时刻感受到老师的关爱与温暖,经过两年的努力,我终于成为了少先队员喜爱的知心朋友和引路人。
四、联系生活,开展丰富多彩的少先队活动
按照开学期少先队工作计划,学校组织了各种活动,活动有:国旗下讲话、演讲比赛、书画比赛、趣味运动会、六一儿童节等等。不管是哪一项活动,学生都兴趣盎然,积极参与。而我也会非常重视学生的每一次参与,把握好每一次活动的意义,确保学生能在活动中锻炼自己,提高自己,增强集体主义荣誉感。除了积极组织学校计划的各项活动外,我还根据上级文件精神,全力配合相关部门开展了丰富多彩的中队活动。如:支持和配合云南三生助教团开展了“三生、四爱、五心、五好”教育活动,公平公正的开展“微心愿”活动,并且认真学习了《共青团中央全国少工委关于认真学习宣传贯彻总书记给陕西、北京少年儿童来信的回信及勉励精神的通知》和《关于认真学习宣传贯彻省委书记孙志刚给罗甸县第四小学全体少先队员回信精神的通知》文件等等。
总之,少先队辅导员工作是平凡而自豪的,是持久而温暖的,是美丽而深情的。身为一名新时代的辅导员,就要在辅导员的岗位上无怨无悔的付出、奉献。就一定要勇于争当一名无愧于人民要求的红领巾带头人,让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰!人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。我的少先队辅导员人生才刚刚起步,我将用继续拼搏去迎接挑战,用爱唱响一首青春的赞歌,用行动来书写红领巾的骄傲。
平塘县清水小学 邱德竹