第一篇:2、电子系统设计工程实训任务指导书
电子系统设计 工程实训任务指导书
二〇一〇年二月
前 言
电子设计工程实训任务指导书是为EDP-MCU-2000实验平台编写的实训配套参考书之一。本任务书编写的目的在于为采用EDP-MCU-2000实验平台开展实践教学或进行电子设计工程师认证培训的有关院校提供一个参考的教学及培训思路。
本实训任务指导书的定位为电子系统设计类实践课程的教学,紧密结合EDP-MCU-2000实验箱的资源,以一个个独立又相互关联的系统或者准系统设计任务为内容,将相关知识点融合起来,达到电子工程实训的目的。实训任务指导书按照对实验箱的使用情况分为三个部分。第一部分的实训可以完全在EDP-MCU-2000实验箱上完成,第二部分是需要利用EDP实验平台的扩展模块才能完成的实验任务,第三部分则是需要学生自己设计制作扩展模块才能完成的任务。各部分的任务相互独立,由易到难进行编排,尽量覆盖当前电子设计中所遇到的主要知识点。由于时间原因,先期编写第一部分的任务,后续再陆续给出第二部分和第三部分的参考任务。
第一部分包括9个实训任务,计划参考培训学时40学时,每个培训实验4-6学时。依据具体情况,可以集中在一周内完成,也可以分散在半个学期甚至一个学期内完成。每个实验任务的选题既考虑到侧重的知识点,也同时突出实训任务的完整性与综合性,因此需要相关的先修课程如模拟电路、数字电路、单片机原理、C语言等做铺垫。在开发工具选择问题上,本任务书中的首选工具是Keil和Proteus,不同院系亦可依据自己的实际情况酌情选用。
由于时间紧迫,任务书中出现的不妥之处,敬请读者批评指正。
电子设计工程师认证项目办公室
二〇一〇年二月
目 录
任务一 EDP电子工程实训的硬件开发................1 任务二 EDP电子工程实训的软件开发................3 任务三 字符型LCD接口电路设计及应用.............5 任务四 简易数字钟设计...........................6 任务五 简易数字电压表设计.......................8 任务六 简易温度监控器设计......................10 任务七 简易正弦信号发生器设计..................12 任务八 简易红外数据传输系统设计................14 任务九 简易数据采集与传送系统设计..............15 任务一 EDP电子工程实训的硬件开发
1.任务目的
(1)熟悉EDP-MCU-2000实验箱的结构与使用方法;(2)掌握线性直流稳压电源的设计方法;(3)熟悉Proteus软件的基本使用方法;(4)熟悉电子工程实训硬件开发流程与方法。
2.实验内容
(1)下载并运行实验箱测试程序,认知实验箱的主要硬件模块及其功能;
(2)按照实验箱接口要求,设计直流稳压电源电路。采用Proteus软件绘制并仿真其功能;
(3)测试电源模块的功能与指标。
3.实训要求
(1)掌握MCU代码的下载过程,了解实验箱电源模块、MCU模块、通信及下载模块、815扩展模块、LCD显示模块、键盘模块、AD/DA模块、红外模块、IIC模块、信号调理模块等十个基本模块的功能及其它们之间的连接关系。
(2)直流稳压电源设计参数,输入220V交流市电,输出+5V、+12V和-12V三路直流电压。要求输出纹波电压不大于10mV,稳压系数小于0.5%,输出内阻小于0.1欧。这一部分可在Proteus下完成。(3)实际测试电源模块的上述3点参数,并记录测试结果。(4)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)按照实验箱母版接口标准,自己设计电源模块PCB板并焊接好电路,替换原有模块。
(2)增加一路0~+10V连续可调的直流稳压电源电路。
5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。
(2)4个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在一次连续的时间单元内完成。
(3)分散教学时,要求写出实验报告,在下次实验时上交。
任务二 EDP电子工程实训的软件开发
1.任务目的
(1)熟悉Keil uVision3集成开发环境的使用方法;(2)熟悉8051最小系统的构成;
(3)掌握Keil C51开发流程;
(4)熟悉Keil与Proteus的联合调试方法。
2.实验内容
(1)采用Proteus绘制单片机最小系统;
(2)编写一个简单的C51程序,控制P2.1端口的输出电平,在Keil中完成编译链接后,在Keil中仿真运行并查看其结果;
(3)采用Keil和Proteus联合调试的方法开展调试,逐步查看调试过程及其结果;(4)将编程代码通过STC-ISP程序下载到MCU Flash中运行,用万用表测量P2.1口的输出电平。
3.实训要求
(1)掌握8051时钟电路与复位电路的设计,熟悉8051最小系统的构成,在Proteus中完成最小系统的绘制;
(2)掌握在Keil集成开发环境下开发C51程序的一般方法,编写的简单程序能够在Keil中成功编译、链接及模拟仿真与调试;(3)完成Keil与Proteus的联合调试,记录实验过程;
(4)下载代码到EDP实验箱上,测试实际运行结果,并与前两种仿真结果进行对比;
(5)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)请思考如何开展8051单片机的系统仿真调试功能;(2)了解其它C51的开发环境与开发工具,并比较各自的异同;(3)为单片机的复位电路增加看门狗功能,提高系统的稳定性。5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。
(2)4个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在一次连续的时间单元内完成。
(3)分散教学时,要求写出实验报告,在下次实验时上交。
任务三 字符型LCD接口电路设计及应用
1.任务目的
(1)掌握8155并行I/O口的扩展方法及其使用;(2)掌握字符型LCD的使用;
2.实验内容
(1)显示子系统电路的绘制。采用Proteus绘制8051的I/O扩展电路,并通过8155驱动字符型LCD;
(2)编写C51程序,在LCD上显示字符串“Hello,World!”;(3)采用Keil和Proteus联合调试代码,查看仿真结果;
(4)将编程代码通过STC-ISP程序下载到MCU Flash中运行,并观察运行结果。
3.实训要求
(1)依照EDP实验箱的接口设计,在Proteus中完成8051显示子系统电路模块的绘制,可以仿真EDP实验箱的相应硬件模块;(2)编写代码能够在LCD上显示特定字符串;
(3)程序可以在Proteus仿真硬件上和EDP实验箱上正常运行;(4)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)增加LCD字符的现实效果;
(2)如果采用串行通信方式,如何实现MCU与字符型LCD接口;(3)编制显示子程序函数库(二进制),供后续实验程序调用。
5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。
(2)4个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在一次连续的时间单元内完成。
(3)分散教学时,要求写出实验报告,在下次实验时上交。
任务四 简易数字钟设计
1.任务目的
(1)掌握Keil C51中断服务程序的编写方法;
(2)掌握8051单片机中断及定时器的使用方法;
(3)掌握矩阵键盘的扩展及使用方法;(4)掌握数字钟的设计方法。
2.实验内容
(1)在任务三电路图的基础上,通过8155扩展一块4×4矩阵键盘;
(2)用C51编写代码,实现一个数字钟的基本功能;(3)采用Keil和Proteus联合调试代码,查看仿真结果;
(4)将编程代码通过STC-ISP程序下载到MCU Flash中运行,并观察运行结果。
3.实训要求
(1)依照EDP实验箱的接口设计,在任务三的基础上补充键盘电路模块的绘制,可以仿真EDP实验箱的相应硬件模块;
(2)准确计数,以数字形式在LCD上显示时、分、秒的时间。小时计时要求为“24翻1”,分和秒的计时要求为60进位;
(3)具备校时功能,时、分、秒可以独立校对,校时时计数停止;(4)程序可以在Proteus仿真硬件上和EDP实验箱上正常运行;(5)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)为数字钟增加年月日数字显示功能;(2)为数字钟增加星期的显示功能;(3)增加农历的显示功能;
(4)在Proteus中将自己画的4×4矩阵键盘封装成一个独立的仿真模块,直接使用。
5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。
(2)4个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在一次连续的时间单元内完成。
(3)分散教学时,要求写出实验报告,在下次实验时上交。
任务五 简易数字电压表设计
1.任务目的
(1)熟悉SPI接口协议;
(2)掌握TLC1543 A/D转换器的工作原理及使用方法;(3)熟悉掌握TL431基准电压源的工作原理;(4)掌握直流电压表的工作原理与实现方法。
2.实验内容
(1)参考EDP实验箱AD模块电路,在Proteus中采用TLC1543和TL431设计一个AD采样电路;
(2)用C51编写代码,实现一个数字式直流电压测量表,将测量到的直流电压值在LCD上显示;
(3)采用Keil和Proteus联合调试代码,查看仿真结果;
(4)将编程代码通过STC-ISP程序下载到MCU Flash中运行,并观察运行结果。
3.实训要求
(1)依照EDP实验箱的接口设计,在任务三、四的基础上补充AD采集电路的绘制,可以仿真EDP实验箱的相应硬件模块;
(2)直流电压测量范围为0-5V,测量结果在LCD上用3位数码显示,显示分辨率为0.01V,测量误差不大于5%+1字;
(3)程序可以在Proteus仿真硬件上和EDP实验箱上正常运行;(4)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)增加低频交流电压的测量功能,能在EDP实验箱上实现;(2)增加电流测量功能,在Proteus中仿真实现。
5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。(2)4个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在一次连续的时间单元内完成。
(3)分散教学时,要求写出实验报告,在下次实验时上交。
任务六 简易温度监控器设计
1.任务目的
(1)熟悉IIC接口协议;
(2)掌握典型IIC接口芯片AT24CXX、PCF8574的使用;(3)掌握PTC热敏电阻测温的工作原理;(4)掌握温度信号采集及调理电路的设计方法。
2.实验内容
(1)参考EDP实验箱,在Proteus中设计一个模拟温度采集电路,温度采集的模拟量可以通过任务五的AD采集电路模数转换;
(2)参考EDP实验箱,在Proteus中设计基于IIC接口的EEPROM存储电路和并行扩展LED指示灯电路,用于保存及指示温度等相关信息;(3)针对EDP实验平台,编写C51程序,实现环境温度的实时监控;(4)采用Keil和Proteus联合调试代码,查看仿真结果;
(5)将编程代码通过STC-ISP程序下载到MCU Flash中运行,并观察运行结果。
3.实训要求
(1)Proteus下的硬件设计可以参考EDP实验箱电路,要求能与之兼容;
(2)实时温度监控要求,每一秒钟采用一次实时温度,温度的监控范围为0-50℃,监控结果在LCD上显示,显示分辨率为0.1℃,测量误差不大于0.5℃。监控器可以预置监控报警温度,报警温度要求也在LCD屏上同时显示。温度升高达到报警温度后,系统点亮LED灯报警,同时将本次超温报警过程的最高温度在EEPROM中保存。LCD上能同时显示最近3次高温的记录值。(3)程序可以在Proteus仿真硬件上和EDP实验箱上正常运行;(4)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)如果采用数字温度传感器,如何设计扩展电路及应用编程;
(2)完成一个闭环水温控制系统的设计,如何改进电路及编程应用。5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。
(2)6个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在1~2个实验单元时间内完成。
(3)分散教学时,完成实验后要求写出实验报告,在下次实验时上交。
任务七 简易正弦信号发生器设计
1.任务目的
(1)掌握DAC的工作原理及使用方法;(2)掌握滤波器的计算机辅助设计方法;(3)掌握DDS的工作原理;
2.实验内容
(1)参考EDP实验箱,在Proteus中扩展TLC5615 DAC转换电路;
(2)采用滤波器辅助设计软件,设计一低通滤波器,滤除DAC输出的高频分量;(3)采用DDS技术,输出常用信号波形;
(4)采用Keil和Proteus联合调试代码,查看仿真结果;
(5)将编程代码通过STC-ISP程序下载到MCU Flash中运行,并观察运行结果。
3.实训要求
(1)Proteus下的硬件设计可以参考EDP实验箱电路,要求能与之兼容;
(2)低通滤波器只需要在Proteus中实现;
(3)采用DDS技术,输出1Hz~1kHz正弦波信号,频率分辨率为1Hz。输出频率误差小于1%,频率稳定度小于0.001;
(4)程序可以在Proteus仿真硬件上和EDP实验箱上正常运行;(5)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)实现三角波与方波的输出;(2)实现任意波形的输出;(3)提高频率分辨率;(4)提高频率稳定度。
5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。(2)4个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在1个实验单元时间内完成。
(3)分散教学时,完成实验后要求写出实验报告,在下次实验时上交。
任务八 简易红外数据传输系统设计
1.任务目的
(1)熟悉红外通信的工作原理;(2)掌握红外收发器件的使用方法;
2.实验内容
(1)两台EDP实验箱构成一组,一台发射,一台接收,熟悉相应的红外收发电路模块;
(2)设计简单的通信协议;
(3)编写相应的收发代码,实现数据的红外传输;
(4)将收发代码分别下载到相应的EDP实验箱中运行,观察运行结果。
3.实训要求
(1)自定的红外通信协议应简单可靠;
(2)发射机通过键盘输入欲发送的字符串,并在LCD上显示;(3)接收机将接收到的字符串在LCD屏上显示;
(4)测试时,依据实际情况,收发实验箱应保持一定的距离;(5)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)实现两台实验箱的全双工红外通信;(2)提高通信的传输码率;
(3)利用EDP红外模块,设计一个自学习型万能遥控器。
5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。
(2)4个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在1个实验单元时间内完成。
(3)分散教学时,完成实验后要求写出实验报告,在下次实验时上交。任务九 简易数据采集与传送系统设计
1.任务目的
(1)掌握LM75数字温度传感器的使用;(2)熟悉RS232C串口通信协议标准;(3)掌握8051串行接口的使用方法。
2.实验内容
(1)熟悉EDP实验箱的LM75数字温度采集电路;
(2)编写C51程序,将LM75采集到的温度在LCD上显示;
(3)编写C51程序,将采集到的温度数据通过RS232C串口传至上位机(PC机)显示;
(4)将编程代码分别下载到相应的EDP实验箱中运行,观察运行结果。
3.实训要求
(1)温度采集周期为每秒钟1次;
(2)上位机一般采用PC机,显示终端可以直接用超级终端等软件查看显示结果;(3)撰写实验报告。
4.发挥部分
(1)采用RS-485协议通信,以提高通信的传输距离;(2)自己编写上位机接收与显示程序;
(3)利用Labview进行串口编程,设计一个温度监控窗口,以监视单片机采集到的实时温度。
5.训练过程
(1)课前学生依照任务书自行预习。
(2)6个课内计划教学学时,先简要讲解并演示,后由学生验证与测试。可以安排在1~2个实验单元时间内完成。
(3)分散教学时,完成实验后一周内要求写好实验报告并上交。
第二篇:物流系统规划设计 实训指导书
物流系统规划设计
实训 指 导 书
一、目的“物流系统规划设计”课程设计是对物流配送系统做一次系统的设计训练,它是《物流系统规划与设计》课程的一个重要教学环节,其主要目的是:
1、通过课程设计使学生对物流流程设计、物流组织有一个比较清楚的感性认识,为以后的工作实践奠定基础。
2、通过对于规划的基本原理与运作方式,培养学生将理论用于实际的能力,同时,也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。
3、通过常用数学优化方法的使用,数学模式的建立,进一步强化学生业务基础知识,同时通过地图的利用,强化学生对其它业务工具的应用能力。
4、组织结构与职位设计的训练,主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革,形成高效的物流管理运行机制以及毕业后快速走上中高管理层奠定理论基础。
二、设计与排版要求
1、根据所给的设计资料,按时地完成设计任务。
2、各项计算、分析正确。
3、上交的设计书必须为电脑打印稿。
其统一规范如下:
(1)打印排版:用16K。
(2)字体、字号要求规范:
①封面:
A:桂林航天工业学院设计书(隶书小粗号加粗)
B:专业、学号、姓名、指导老师姓名、完成日期(宋体3号加粗)②设计书内容
A:中文题目(宋体3号加粗)
B:一级标题(黑体小3号),二级标题(黑体四号),三级标题(黑体小4号)
C:正文(宋体5号字体,1.5倍行距,每行35字,每页29行)。
4、要有自己的独立负责部分,分工明确。
三、设计任务
1、根据所给的简单资料,通过网络等多种方式查询完备的相关资料。
2、对所搜集的资料进行充分的分析和论证。
3、根据资料特征拟定初步的方案。
4、对方案进行系统的分析,确定方案的可行性和适用性。
四、实训的基本要求
1、学生必须按照要求及时完成所给题目,并按要求提交相关材料。
2、所需各项计算、分析要准确、具体到位。
3、按要求进行排版打印。
4、层次清楚,思路明晰。
5、小组成员要分工明确。
6、学生要认真完成本次实训
五、实训提交文件
1、各小组提交一份分析、设计规划报告
2、每个人提交一份实训总结,包括自己在实训期间所做的内容、体会、心得等,不少于1500字。
六、实训考核方式
实训成绩分为:优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—70分)、不及格(60分以下)五档。
第三篇:汽车行驶系统实训指导书
汽车行驶系统实训指导书
实训项目一 车架与车桥维护
1.车架损伤的现象
轿车和轻载货车最主要的车架损坏原因是碰撞损坏。在有些情况下,可以通过修理来获得车辆的满意外观,但是车架损坏仍然存在。当驾驶车辆时,以下现象表明车架损坏:(1)当前悬挂定位被校正后,出现过大的轮胎磨损。(2)当前悬挂定位被校正后,出现转向偏转
(3)当直线行驶时,方向盘没有位于中间位置,但方向盘在出厂时已被置于中间位置 2.检查和校正车架定位
1)目检
在测量车架以前,应当对车架和悬挂进行目检。检查车架的上缘是否有褶皱,这就会表现出车架下沉的问题。目检车架的下缘是否有褶皱,这就会表现出车架弯曲的问题。由于悬挂或者车桥故障会导致车架出现问题,所以应当检查悬挂部件是否磨损或者损坏。例如,侧置的后轴会导致车架变形。
因此,必须检查所有悬挂固定衬套以及板簧吊环和中心螺栓。应当检查车架是否存在裂纹、弯曲和严重腐蚀。较小的车架弯曲是看不出来的,但是严重的弯曲却是可以看出来的。在车架的凸缘上可能会出现直线裂纹,而车架腹板或者横梁上的孔可能会形成辐射裂纹(如图7-1)。
2)车架焊接
下面是车架焊接的典型程序:(1)拆卸所有影响焊接或者加热时可能被损坏的部件。
(2)找到裂纹的最深处,然后在这个位置钻一个0.25 in(即6 mm)的孔。(3)从裂纹的起始位置到钻孔位置,V 磨削整个裂纹
(4)应当在裂纹的底部形成0.062 in(即2 mm)的空隙,以便能够恰好焊透。可以使用钢锯条来形成这个空隙。
(5)使用正确的焊条和焊接程序进行焊接。3)铅锤法测量车架
铅锤法进行车架测量的标准程序按表7-1进行。
一般车辆检测的车架位置如图7-2,当车架存在侧摆、弯曲或者菱形车架状态时,根据车架损坏的位置,有些车架的水平测量值超出了规定值,或者有些粉笔对角线的交叉点没有位于车架的中心线上。在检测位置时,对车架进行以下三方面的测量,然后,比较车架技术资料,判断车架变形状况:(1)左右弯曲变形的数值;(2)垂直翘曲变形的数值;(3)扭曲变形的数值
对于检测车架的下沉或者扭曲,就必须测量从车架上的特定位置到假想基准线的垂直距离。这个用于车架垂直距离测量的假想水平线被称为基准线,一般在检测台上进行,参考图7-2。
4)车架矫正 通常,车架矫正使用专用的液压弯曲设备。必须按照设备制造商的规定操作这个设备由于车架矫正通常由经验丰富的车身维修人员来完成,所以这个维修过程在这里就不详细进行讨沦了。当操作车架矫正设备时,必须遵守所有的安全措施。当进行操作时,决不允许站在牵引设备的前面
表7-1 车架测量程序
3.整体式车身的矫正
整体车身校正使用车身校正台来完成 警告:当矫正整体式车身时,必须遵守车辆制造商维护手册和设备制造商维护手册中规定的安全措施和程序否则,就会导致严重的人身伤害和财产损失整体式车身矫正通常由经验丰富的车身、维修人员来完成
图7-2
实训项目二 转向桥的检查维修
1.前驱动桥的维修和保养项目
前驱动桥的修理通常包括:检查和重装等速万向节;检查前轮毅轴承,必要时更换;更换等速万向节的防尘罩。只要修理驱动桥,就应该更换等速万向节的防尘罩。必须更换过度磨损的零件,如等速万向节和轮毅轴承。
应该对驱动轴或者是等速万向节进行不定期的维修。如果等速万向节防尘罩有损坏,应该将它立即更换掉。缺少润滑剂、进入脏东西和湿空气都会迅速将万向节损坏。2.前轮驱动汽车轴的故障诊断
1)与顾客交谈
尽可能多地从顾客那里获得有关故障(抖动、振动或噪声)发生时的信息。问清故障发生的时间和故障可能加剧恶化的驾驶状况。同时,务必向顾客问清下列问题:是什么故障?感觉到什么不对或听到什么声音?是哪种类型的噪声?噪声或征兆在什么情况下发生?是了什么时间开始出现的? 关注顾客的感受:在向顾客询问有关故障的问题时,必须用友好的语气对待他们。他们关于汽车方面的知识比你知道得要少,但是其他的事情比你知道得多。不能因为他们缺乏这方面的知识而小看他们,要尊重他们。
2)道路试验
由于顾客常常可能搞错了故障点或不能清楚地表述,所以必须进行道路试验路试中要尽可能再现故障征兆。应当感觉等速万向节磨损的重要迹象,并听其磨损声音,见图7-3。
(1)在一个你可以将车辆左右随意迂回的安全区域内路试。道路试验过程中,确认故障的最好方法是将方向盘向右和向左打到底作180°转弯。这就迫使万向节在其正常位置之外工作,从而使噪声和振动明显。常见的故障是汽车转弯时出现咔嗒声或砰砰声,这种声音通常是由外侧等速万向节磨损或损坏引起的。将方向盘打到底进行转弯,如果只能听到微弱的咔嗒声,将车掉头重复上述转弯试验。
(2)用加速、再减速的方法检查。在改变扭矩输出过程中,如果有金属撞击声,则表明某个内侧等速万向节磨损。在加速过程中要注意任何的摆振、颤动或抖动,这些也可能表明等速万向节损坏
(3)以恒速行驶,并慢慢滑行检查磨损和振动。以恒速行驶,如果仍然有颤动或转向轮摆振现象,很有可能是外侧万向节已损坏。慢慢滑行然后急转弯,咔嗒声通常是一个信号,说明外侧万向节损坏或车轮轴承出现故障。如果在感觉传动系颤动的同时还听到金属撞击声,估计是内侧等速万向节失灵,也可能是三销轴被卡住,或中间轴轴承损坏。如果颤动或振动是间歇的,或只出现在某些速度时,则可能是由于半轴弯曲或扭曲引起的。
图7-3(4)在安全区域高速行驶时,将试验车速提高到5060 km/h之间出现脉冲式振动,则可能是车轮失去平衡或内侧三销轴式万向节磨损。这种振动可能是由于三销轴滚道有凹坑或粗糙不平引起的,并且振动可能是脉冲的,因为当滚子撞击已损坏滚道上的凹坑或粗糙不平处时,传动系中的微小振动将会增大。3.观察检查
在路试之后,回到车间准备对汽车做观察检查。在断定噪声或振动是由等速万向节或轴失效引起之前,先检查所有其他可能出问题的部位。在仔细检查驱动桥和相应的万向节之前,先检查并修理下列零件:(1)检查轮胎和车轮是否损坏和需要适当充气。检查轮胎的径向圆跳动,并检查每个轮胎磨损部位,以找出转向机构和悬架故障的征兆。
(2)检查摆臂、稳定器杆、球头销和减振衬套是否损坏或磨损。
(3)检查发动机和驱动桥支座是否磨损或损伤,如已损伤,则在扭矩突然增加时产生金属撞击声。
(4)检查支柱、制动器金属零件和转向部件是否磨损或损坏,这都可能产生噪声,而有时误认为与等速万向节有关。
关闭发动机:提升汽车,检查等速万向节护尘罩是否撕裂;防尘罩卡箍是否丢失、松动或工作不正常;润滑脂是否甩到或抛散到等速万向节的防尘罩上。防尘罩两端应是气密的,并有安全的卡箍。检查汽车两边的外侧和内侧万向节(如图7-4)。记住,等速万向节的防尘罩不仅能够将润滑脂密封在里面,而且能够防止湿空气和灰尘进入。防尘罩的失效是导致等速万向节失效的最常见的原因。
图7-4 4.驱动轴的拆卸
1)拆下和安装半轴的注意事项
(1)汽车在地面上时拧松或上紧轴毅螺母。不允许用冲击式套简扳手,应采用一个大的长杆或一个长柄棘轮扳手代替,利用汽车的重量和车间地板上车轮的地面附着力手动拧松轴螺母。在拧松或上紧轴螺母时,请助手踩住制动器
(2)当从转向节上拆下一个具有过盈配合的万向节时,用两柱式或三柱式拆卸器把半轴通过转向节向后推。若用手锤和冲子从转向节上拆下过盈配合的万向节会损坏驱动桥轮轮。必须选用适当的拆卸器和推荐的专用工具,拆下车轮轴承上的车轴,以防止损坏轴承及其滚道。
(3)对于装备了ABS(防抱死制动装置)的汽车,必须注意装在等速万向节外壳上的ABS车轮转速传感器和触发脉冲轮。大部分带有ABS的汽车都有标记或警告灯,表明此车有ABS装置
(4)当从驱动桥中拆下内侧等速万向节外壳时,必须遵循正确的维修步骤,否则将损坏内侧等速万向节中的零件。
(5)在凸缘等速万向节的安装位置上做记号,以确保重装时保持平衡
(6)在轴和万向节壳的防尘罩位置上做记号。不一定总要用隆起部位来表明重新组装时的位置。当拆下轴时,可用防尘罩护架罩住每个轴的防尘罩,以防损坏,如图7-5。
图7-5(7)在拆下内侧万向节时必须小心,不要丢失球或滚针轴承。许多技师用带子在适当位置上缠住轴承,图7-6。
图7-6(8)必须用新的轴毅螺母,不允许再使用经常承受转矩的车轮螺母,因为有可能第二次使用时拧不到规定值。
(9)在安装半轴之前,要确保轴的表面清洁和干燥。
(10)由于半轴与转向节是过盈酒己合,所以应用恰当的专用工期各等速万向节拉进转向节。(11)当安装垫圈和轴毅螺母时,用力矩扳手将其拧紧到规定值。用冲点冲子将螺母锁定。
2)拆下和安装驱动轴
拆下和安装驱动轴按表7-2进行。5.更换前轮驱动汽车的前轮轴承
(1)前轮轴承的检查。当一个轮毅和轴承组件过度磨损时,或轴承出现剥落、压痕,滚道上出现裂纹时,均会产生噪声。一般地说,间隙大于0.25 mm表明车轮轴承总成已失效。在进行上述检查时,在轮胎没有运转的情况下,任何感觉到的移动都表明间隙已超出允许范围。小于0.25 mm的移动量不会感觉到。当前轮毅和轴承总成间隙过大或产生噪声时,则需要更换它,否则在汽车行驶过程中,组件会过热或锁住。检查轮毅和轴承组件是否卡滞,简单的方法是转动轮胎和车轮。
表7-2
(2)前轮轴承的更换。表7-3的图片工序展示的是更换几乎所有的福特和亚洲的以及部分克莱斯勒的前轮驱动汽车的前轮轴承过程。
表7-3
这些轴承是压入到转向节当中的。必须将转向节完全拆卸掉才能维修轴承。有些汽车是将带有轴承总成的毅总成通过螺钉连接在转向节上的,这类车辆则不必拆除转向节。让助手踩住制动器并利用汽车对轮胎的重量制动,用适当工具拧松轴毅螺母和车轮带耳螺母,然后卸下轴毅螺母。
实训项目三 四轮定位的调整
1.四轮定位的初步检查
1)客户叙述的悬挂或者制动相关问题
司机可能会遇到各种与不合适车轮定位或者制动故障有关的问题。不正确的前束或者外倾角设置最可能产生的现象是直线行驶时偏向一侧、偏转、羽状轮胎磨损或者一侧轮胎磨损。要了解的有关问题:①车身振动、摆动情况;②行驶时是否跑偏;③制动时是否跑偏;④行驶时是否偏摆;⑤方向盘是否回正慢;⑥方向盘是否偏离中心;⑦轮胎磨损情况;⑧转向力是否过大
2)路测
在许多情况下,为了核对客户的叙述,必须进行路测。在路测过程中,维修人员应当检查以下转向问题:底盘的垂直振动过大、摇摆;转向偏转、方向盘转动或者转向漂移;转向作用力大和约束力大;转弯时轮胎产生尖叫声;方向盘自由间隙过大;在急加速过程中车轮垂直跳动;制动时俯冲或者加速时后悬挂重心下移;转弯时车身倾斜过大;过度转向;方向盘回转是否正常;转矩转向和颠簸转向。
3)初步定位检查
在车轮定位以前,必须更换悬挂和转向磨损的部件。在更换了悬挂部件以后,比如减震柱,就应当进行车轮定位。当车辆位于地板上时,完成以下检查:车辆整备重量;轮胎规格;悬挂高度;方向盘自由间隙;加满油的油箱检查底盘上是否附着了过厚的泥。从后备箱和乘坐舱拿掉没有计算在车辆整备质量的重物。如果重的物体,经常地被装载在车辆内,那么在车轮定位时它们应当留在车内。把轮胎充气到规定压力,并且注意任何不正常的胎面磨损或者轮胎损坏。确保所有的轮胎尺寸相同。检查悬挂控制行程高度。如果测量值超出了规定范围,那么检查弹簧是否断裂或者下沉。在扭力杆悬挂系统上,检查扭力杆的调整。
当车辆被提升,并且悬挂被支撑时,完成以下检查:检查前轮轴承是否横向移动测量球接头的径向和向位移。检查各杆件以及衬套是否损坏或磨损。检查转向器固定螺栓是否松动以及固定支架和衬套是否磨损。检查前轮胎和车轮是否存在径向跳动。检查减震器或者减震柱固定衬套和螺栓是否松动。检查每个减震器或者减震柱是否漏油。2.计算机四轮定位
车辆应当位于定位台上,并且在每个前轮胎下有回转台,而在后轮胎下有普通的滑板。当轮胎位于定位台或者地板上进行悬挂调整时,在调整过程中轮胎不能移动。否则,就可能导致悬挂调整不准确。前车轮轴头的中心应当与回转板的零标记在一条直线上。这些回转板的定位销必须插好,并且拉起手制动。
用计算机定位仪进行四轮定位的典型程序见表7-4。
表7-4
3.车轮定位的调整
1)车轮定位调整程序
必须遵守车辆制造商维护手册中的车轮定位程序。
前轮定位调整程序:①检查两侧轮胎的压力;②检查两侧的控制行程高度;③测量和调整两侧的外倾角以及左侧的前束;④测量和调整两侧的外倾角以及右侧的前束;⑤调整两侧的后倾角;⑥测量和重新调整。
后轮定位调整序:①检查两侧轮胎的压力;②检查两侧的控制行程高度;③调整两侧的外倾角以及左侧的前束;④调整两侧的外倾角以及右侧的前束。
2)前束的调整
警告:不允许通过加热来松开横拉杆套筒这可能使得套筒强度变小,从而导致套筒突然失效、转向失控、人身伤害和车辆损坏
警告:不允许使用管钳来松开横拉杆套筒管钳可能使得套筒压坏或者强度变小,从而导致套筒失效、转向失控、人身伤害和车辆损坏必须使用横拉杆旋转工具来完成这个工作。
专用工具:横拉杆套筒旋转工具。当一个前轮需要调整前束时,在横拉杆的调节套简和套简卡箍螺栓上涂上渗透油。让横拉杆调节套简卡箍螺栓足够松动,使得螺栓能够局部转动。横拉套简的一端是右旋螺纹,而另一端是左旋螺纹。这些螺纹与横拉杆和横拉杆球接头外端的螺纹相装配。当转动横拉杆套简时,整个横拉杆、套简和横拉杆球接头总成都被拉长或者缩短。使用横拉杆套简旋转工具来转动套简,使得每个前轮的前束等于总前束规定值的一半,如图7-7所示。
图7-7 3)方向盘定心程序
维护提示:对方向盘定心的最精确检查是路测过程中的车辆直线行驶。按照以下步骤进行方向盘定心:(1)用液压千斤顶顶起车辆的前部,并且在下控制臂下放置安全台。把车辆降落在安全台上,并且使前轮位于直直向前的位置
(2)用粉笔在横拉杆上标记每个横拉杆套简的位置,然后松开套简卡箍
(3)在路测过程中,使方向盘辐条位于车辆直线行驶时的位置。把方向盘转动到中心位置,并且记录前轮的方向。
(4)当车辆直线行驶时,如果左侧的方向盘辐条低,那么用横拉杆套简旋转工具使得左侧的横拉杆缩短,而使得右侧的横拉杆仲长。横拉杆套简转动四分之一圈就会使得方向盘的位置大约移动1 in。把横拉杆套简转动合适的大小,使得方向盘转动到中心位置。例如,如果方向盘辐条偏离中心2 in,那么使得每个横拉杆套简转动半圈。图7-8所示。
(5)当车辆直线行驶时,如果右侧的方向盘辐条低,那么使得左侧的横拉杆仲长,而使得右侧的横拉杆缩短。
(6)在横拉杆上标记每个横拉杆套简的新位置。如前所述,确保套简卡箍的开口位置正确把卡箍螺栓拧紧到规定扭矩。
图7-8(7)用落地千斤顶顶起前底盘,然后拆下安全台。把车辆降落到地面,然后在路测过程中检查方向盘的位置。
4)外倾角调整
(1)垫片调整。有些轿车制造商提供了在上控制臂支架与车架内侧之间增减垫片的垫片型外倾角调整法(图7-9)。在这种外倾角的调整中,增加垫片的厚度就会使得外倾角移向负的位置,而减小垫片的厚度就会使得外倾角移向正的位置。应当在两个上控制臂支架螺栓上增加或者减少相同的垫片厚度,这样才会在改变外倾角的同时,对后倾角不产生影响。
图7-9(2)偏心凸轮。老式车辆使用垫片型外倾角调整法,而新式车辆使用偏心凸轮调整法。用控制臂上的偏心凸轮可以调整外倾角。有些车辆的偏心凸轮装在上控制臂上,而有些装在下控制臂上(图7-10)。
图7-10 一些前轮驱动轿车的麦弗逊减震柱前悬挂系统,在转向节到减震柱的一个螺栓上安装了凸轮,用来调节外倾角,图7-11所示。
图7-11 麦弗逊减震柱前悬挂上的偏心转向节到减震柱的外倾角调节螺栓,如图7-12所示。
图7-12(3)带槽减震柱支架和车架。在有些麦弗逊减震柱前悬挂系统上,可以松开减震柱上支架,并且向内或者向外移动,从而来调整外倾角。
5)后倾角调整程序
(1)推力杆长度调整。在有些悬挂系统上,可以调节推力杆前端的螺母来拉长或者缩短推力杆,从而改变后倾角。缩短推力杆就会使得正的后倾角增大。
(2)偏心凸轮。可以使用上或者下控制臂里端的相同偏心凸轮来调节外倾角或者后倾角。如果转动上控制臂外端的偏心衬垫来调节外倾角,那么这个偏心衬垫也可以调整后倾角,图7-13所示.图7-13(3)带槽减震柱支架和车架。如果麦弗逊减震柱悬挂上的减震柱上支架是可调的,那么可以松开支架锁紧螺栓,并且使支架前后移动,来调节后倾角。如果有些车辆悬架不提供后倾角调整,当需要调整后倾角时,有些车辆制造商建议拆下减震柱上支架螺栓,然后用圆锉拉长横向连接杆的螺栓孔,就可以提供后倾角的调整。
实训项目四 汽车前悬挂维护
1.悬挂高度测量
悬挂高度是车辆底盘指定位置到路面的距离。通常,前悬挂高度是地板到前悬挂两侧下控制臂固定螺栓中心的距离,在后悬挂系统上,后悬挂高度是地板到推力杆固定螺栓中心的距离。有些车辆以测量车身的某点的高度来反映悬挂高度。
悬挂高度参数反映车辆悬挂的性能状态。如弹性元件的刚度变化;连接部件的磨损等,都会一定程度反映在悬挂高度上。2.扭杆的调整
对于扭杆前悬挂系统,可以通过扭杆的调整来校正悬挂高度,使悬挂高度等于车辆制造商的技术要求值调整方法如图7-14所示。
图7-14 3.球接头的检查
1)球接头磨损指示器
有些球接头在浮动座圈内有一个滑脂嘴,滑脂嘴和座圈可以作为球接头的磨损指示器。当车重支撑在车轮上时,用手抓住滑脂嘴,来检查是否有位移(图7-15)。
图7-15 2)球接头的垂直位移测量
专用工具:球接头测量指针式指示器
名词解释:球接头垂直位移指的是球接头内的上下位移
车辆制造商提供了球接头的垂直和水平偏差。指牛式指示器是一种最准确的球接头测量装置(图7-16),类似于跳动表。如图7-17所示,在进行球接头的测量时,必须把指针式指示器安装在车辆制造商的指定位置。在轮胎下放一个撬杠,垂直向上撬动,同时在指针式指示器上观察球接头的垂直位移,如果球接头的垂直位移大于规定值,那么就必须更换球接头。
图7-16
图7-17 3)球接头的水平位移测量
在测量球接头水平位移以前,确保前轮轴承被正确调整。把指针式指示器固定在被检查球接头的下控制臂上,并且使指针式指示器的柱塞顶在轮惘的边缘。让一个同事抓住被提升的轮胎的上部和下部,并且尽力使得轮胎和车轮水平地内外移动时,观察指针式指示器的读数。
在麦弗逊减震柱前悬挂上测量下球接头水平位移的程序:(1)使用落地千斤顶在下控制臂外端顶起车辆,并且在车辆制造商指定的底盘提升位置放置安全台。
(2)当抓住前轮胎的上部和下部,并且使得轮胎水平地内外移动时,让一个同事目检前轮轴承的移动。如果前轮轴承存在位移,就调整或者更换轴承
(3)使指针式指示器顶在轮惘底部的内缘上。
(4)把轮胎的底部向里推,调整指一式指示器的读数为零。(5)抓住轮胎的底部向外推
(6)当轮胎被向外推时,读出指一式指示器的读数。
(7)如果指针式指示器的读数大于规定值,就应当更换下球接头。4)更换球接头
专用工具:球接头压力器
磨损的球接头影响转向角,并且导致方向稳定性降低和过大的胎面磨损。下面是球接头的拆卸和更换典型步骤:(1)拆下车轮盖,并且松开车轮螺母
(2)用落地千斤顶顶起车辆,并且在底盘下放置安全台,使得前悬挂悬垂。把车辆降落在安全台上,然后去掉落地千斤顶。
(3)拆下车轮,并且在下控制臂的外侧下放置一个落地千斤顶。用落地千斤顶顶起下控制臂,拆下球接头
(4)拆下需要更换球接头的开口销,并且松开,但是不要拆下球接头螺柱螺母(5)松开转向节内的球接头锥形螺柱。这个操作使用了一个螺纹扩张工具(6)拆下球接头螺母,然后从转向节上拆下球接头螺柱
(7)如果球接头铆接在控制臂上,那么就钻开并且冲出铆钉,并且用螺栓把新的球接头固定在控制臂上。
(8)如果球接头是被压入下控制臂,那么就拆下球接头防尘罩,然后使用冲压工具拆下并且更换球接头,如图7-
18、图7-19所示
图7-18
图7-19(9)如果球接头用螺栓固定在下控制臂上,那么就安装新的球接头,并且把螺栓和螺母拧紧到规定扭矩。
(10)清理和检查转向节上的球接头螺柱锥形孔。如果孔存在不圆或者损坏,就必须更换转向节。
(11)检查球接头螺柱与转向节上孔的配合
(12)重新安装步骤3拆下的部件,并且确保车轮螺母被拧紧到规定扭矩。(13)更换球接头以后,应当检查前悬挂的定位 4.横臂的拆卸
警告:在更换下控制臂和弹簧的过程中,压缩工具或者落地千斤顶承受了螺旋弹簧的弹力如果突然释放弹簧的弹力,就可能造成严重的人身伤害和财产损失
专用工具:不等长双横臂悬挂的弹簧压缩工具
当不等长双横臂悬挂系统车辆的螺旋弹簧安装在下控制臂和车架之间时,下面是更换下控制臂和弹簧的步骤:(1)用升降机或千斤顶提升车辆,使得轮胎离开地板一小段距离,并且使得前悬挂悬垂。(2)拆开减震器的下端。必要时拆下减震器。(3)从下控制臂上拆下稳定杆
(4)安装弹簧压缩工具,并且转动弹簧压缩工具的螺栓,使得弹簧被压缩(图7-20)
图7-20(5)在下控制臂下放置落地千斤顶,然后升起落地千斤顶。
(6)拆下下球接头的开口销和螺母,然后用螺旋扩张工具松开下球接头螺柱。(7)非常缓慢的降落落地千斤顶,从而使得控制臂和螺旋弹簧下降。(8)拆下下控制臂内侧的固定螺栓,然后拆下下控制臂。
(9)转动压缩工具的螺栓,来释放弹簧的弹力,然后从控制臂上拆下弹簧(10)检查下控制臂
(11)按照相反顺序安装下控制臂。5.推力杆的检查和更换
下面是更换推力杆的步骤:(1)用升降机提升车辆
(2)从推力杆的前端拆下推力杆螺母(3)从控制臂上拆下推力杆螺栓
(4)向后拉推力杆,然后拆下推力杆(图7-21)。
图7-21(5)从底盘的孔内拆下轴套
(6)目检推力杆、轴套、垫片和定位螺栓。更换所有磨损的部件
(7)按照相反顺序重新安装推力杆。把推力杆螺母和螺栓拧紧到规定扭矩。
(8)由于推力杆和轴套的状态影响前悬挂的定位,所以在进行推力杆的维护以后,应当检查前悬挂的定位。6.前板簧的检查和更换
下面是更换前板簧的典型步骤:(1)用落地千斤顶在前车桥下顶起车辆的前部,并且在车架下放置安全台。使车重作用在安全台上,但不要拆除落地千斤顶,以便支撑部分的悬挂重量。
(2)从板簧的U形螺栓上拆下螺母,然后拆除U形螺栓和下弹簧片。(3)确保落地千斤顶的降落,足以取消板簧上的车重(4)拆除前吊耳总成
(5)拆下后板簧固定螺栓,然后从底盘上拆下板簧(图7-22)。
图7-22(6)检查所有的弹簧吊架、螺栓、衬套和吊耳是否磨损,必要时进行更换。通常,断裂的或者下沉的板簧被送到弹簧大修车间进行修理
(7)检查板簧的中心螺栓,确保没有断裂
(8)按照相反顺序安装前弹簧,并且把所有的螺栓拧紧到规定扭矩。7.扭力杆的拆卸与更换
1)用升降机提升车辆,并且使轮胎支撑在升降机上;2)测量和记录从扭力杆调节螺栓头部端面到这个螺栓被拧进铸造表面之间的距离(图7-23)当重新安装时,这个螺栓必须被调整到相同的位置
图7-23(3)安装扭力杆工具和转接器(图7-23),并且拧紧这个螺栓,使得扭力杆调节臂抬离调节螺栓。
(4)拆下扭力杆调节螺栓和螺母
(5)松开扭力杆工具,从而释放所有的扭力杆弹力(图7-24)。
图7-24(6)用螺丝刀在扭力杆和调节臂上做好配合定位标记,以便这些部件能够被安装到原始位置。拆下扭力杆隔离板。然后,把扭力杆向后推,从下控制臂上拆下扭力杆
(7)把扭力杆安装在下控制臂上
(8)把扭力杆调节臂安装在扭力杆上(图7-25)。
图7-25(9)按照正确的定位标记,安装扭力杆工具和转接器。拧紧扭力杆工具,直到安装好新的调节螺栓。然后拧紧调节螺栓,来获得步骤2中记录的扭力杆调节螺栓头部端面与螺栓被拧进铸造表面之间的距离。
(10)安装扭力杆盖板,然后把盖板螺栓拧紧到规定扭矩(11)调整悬挂高度。
实训项目五 减振器和减震柱的维护
1.减震器的目检
维护提示:在减震器的目检过程中,检查控制臂或者底盘上的回跳行程限制器如果回跳行程限制器严重磨损,那么减震器可能已经损坏。
(1)紧固螺栓。应当检查减震器紧固螺栓是否松动、紧固衬套是否磨损。如果这些部件松动,就会出现明显的咔嗒咔嗒的噪音,那么就必须更换紧固螺栓和衬套。
(2)衬套状态。在有些减震器上,衬套与减震器是一体的。因此,如果衬套磨损,就必须更换整个总成。当紧固衬套磨损时,减震器就不能提供合适的弹性控制。
(3)减震器油泄漏。应当检查减震器和减震柱是否漏油。下油腔上微小的油膜是允许的,但是任何滴油的现象都是不允许的,并且必须更换减震器总成应当检查减震器和减震柱是否有物理损伤,比如弯曲和严重的凹损或者破裂。当出现这种情况时,就必须更换减震器总成。2.减震器的手动检查
在车辆上可以进行手动检查。当进行手动检查时,拆开减震器的下端,并且用力使得减震器尽可能快的上下运动。一个良好的减震器应当在完全压缩和回弹行程时,提供一个有力的、平稳的阻力。压缩行程的阻力可能与回弹行程的阻力不相同。任何行程的阻力减小,都必须更换减震器。
3.充气减震器检查和更换
充气元件有一个警告标签来识别。如果拆下充气减震器,并且把它压缩到最短的长度,当松开后,而它不能恢复到原来的长度。这说明,减震器和减震柱必须被更换。
检查减震器的充气管路是否断裂、开裂和折弯,应该固定在车架上,并且不能和其他部件发生摩擦。如果存在这些故障,就必须更换管路
当发现充气减震器缓慢漏气,使得悬挂高度降低时,就需要更换减震器。在拆卸充气减震器以前,必须释放减震器内的空气压力。4.减震器的更换
(1)在更换后减震器以前,使用升降机提升车辆,并且把后桥支撑在安全台上,使减震器没有完全伸长
(2)当更换前减震器时,使用落地千斤顶顶起车辆的前端,然后把安全台放在下控制臂下。使得车辆降落在安全台上,并且拆除落地千斤顶
(3)拆开减震器上支架螺母和护孔环
(4)拆下减震器下支架螺母或螺栓,然后拆下减震器
(5)按照步骤1到步骤4的相反顺序,安装新的减震器和护孔环(6)当整个车重支撑在悬挂上时,把减震器固定螺母拧紧到规定扭矩 5.减震柱的拆卸和更换
在拆卸前减震柱和弹簧总成以前,必须从转向节上拆下减震柱以及从横向连接杆上拆下减震柱上固定螺栓。如果使用偏心凸轮螺栓把减震柱固定在转向节上,那么必须在减震柱上标记螺栓头的位置,以便螺栓能够重新安装到原始的位置(图7-26)。
图7-26 必须按照车辆制造商维护手册中规定的步骤拆卸减震柱和弹簧总成。以下是拆卸减震柱和弹簧总成的典型程序: ①用升降机或者落地千斤顶提升车辆。
②从减震柱线箍上拆下制动管路和电子控制防抱死制动系统(AB幻车速传感器电缆。在有些情况下,减震柱线箍也必须从减震柱上拆下来。
③拆下从减震柱到转向节的紧固螺栓,并且从转向节上拆下转向节。
④拆下减震柱横向连接杆上部的减震柱上固定螺栓,并且拆下减震柱和弹簧总成。6.从螺旋弹簧上拆卸和安装减震柱
在拆卸减震柱以前,必须使用专用的工具来压缩螺旋弹簧。在减震柱上活塞杆螺母被松开以前,必须从上弹簧座移出所有的弹簧张力。可以买到许多不同的弹簧压缩工具,但是必须按照制造商规定的程序来使用。如果螺旋弹簧有搪瓷涂层,那么在压缩工具与弹簧的接触处就必须缠上胶带。否则,如果压缩工具损坏了这个涂层,就会导致弹簧过早损坏。
下面是从螺旋弹簧上拆卸减震柱的典型程序: ①必须按照工具制造商或者车辆制造商规定的步骤来把螺旋弹簧和减震器总成安装在螺旋弹簧压缩工具上。
②调整弹簧压缩工具的压缩臂,以便压缩臂与螺旋弹簧的接触点距离弹簧的中心最远(图7-27)。
图7-27 ③转动压缩工具上部的手柄,使得全部的弹簧压力从减震柱上支架释放出去。④松开和拆下减震柱上支架中心的减震柱活塞杆螺母(图7-28)。
图7-28 ⑤拆下减震柱上支架总成、支架轴承,然后再拆下上弹簧座和隔离板 ⑥转动弹簧压缩工具的手柄,释放全部的弹簧压力,然后拆下弹簧 7.减震柱的废弃处置
下面是减震柱废弃处置以前,进行的典型减震柱钻孔程序: ①使得减震柱活塞杆完全伸长。
②使中心冲头位于制造商指定的钻孔位置(图9-52)。③在中心冲头位置钻一个小孔。
实训六 电子空气悬挂系统维护
1.空气弹簧的拆卸与安装
空气弹簧的拆卸和更换步骤取决于车辆的生产和出厂年份。例如,必须遵守车辆制造商维护手册中正确的空气弹簧拆卸和更换步骤。下面是在有些车辆上,拆卸空气弹簧和减震器单独安装的空气弹簧的典型步骤。
按照以下步骤拆卸空气弹簧: ①断开后备箱内的电子空气悬挂开关;②使用升降机提升车辆,并且使得悬挂悬垂,或者使用落地千斤顶顶起车辆,并且在底盘下放置安全台。然后把车辆降落在安全台上,并且使得悬挂悬垂;③从空气电磁阀上拆下尼龙空气管路,然后把空气弹簧阀转动到第一个级,使得排出弹簧中的空气,在没有排出弹簧中的全部空气以前,绝不允许把空气弹簧阀转动到第二个级;④拆开下弹簧座,然后从底盘上拆下弹簧(在安装空气弹簧以前,必须按表7-5所示步骤正确地将该弹簧折叠在膜片底部的活塞上);
表7-5
⑤在底盘上安装弹簧,然后连接下弹簧座。确保弹簧的上部被正确地放置在上弹簧座上。当在前后悬挂上安装空气弹簧时,必须正确地安装弹簧,从而消除膜片上的折叠和折痕。2.拆卸和更换有整体式减震柱的空气弹簧
有整体式减震柱的前或者后空气弹簧是作为一个总成来出售的。下面是在空气弹簧包裹着整体式减震柱上,拆卸和更换自动空气悬挂系统空气弹簧的典型步骤: ① 断开空气悬挂开关;②用车架接触升降机提升车辆,并且使得悬挂悬垂;③拆下需要拆卸空气弹簧和减震柱的车轮和轮胎总成;④松开高度传感器支架上部的金属卡箍,然后从球头销上拆下高度传感器;⑤拆下空气弹簧阀止动器,并且把空气弹簧电磁阀松开到第一个位置,然后排出空气弹簧的所有空气压力;⑥从电磁阀上拔下橡胶软管和尼龙管(图7-29);然后,从电磁阀上拆下电气接头;
图7-29 ⑦拆下空气弹簧电磁阀;⑧拆下减震柱的上盖,然后拆下减震柱和减震柱横向连接杆的锁紧螺母(图7-30);
图7-30 ⑨拆下减震柱和悬挂臂的锁紧螺母和螺栓;⑩从车辆上拆下减震柱和弹簧总成。3.为空气弹簧充气的解码器程序
在有些空气弹簧系统,使用解码器来启动空气压缩机,并且为充气空气弹簧的电磁阀通电。下面是在自动空气悬挂系统,使用解码器为空气弹簧充气的典型步骤:
① 断开空气悬挂开关;② 确保在解码器上安装了维护车辆所需的正确悬挂分析和维护模块;③ 把解码器连接到车辆上的数据连接器(DLc)上,如图7-31所示;
图7-31 ④ 确保车辆被支撑在车架提升的升降机上,并且使得悬挂悬垂和没有负载;⑤ 把蓄电池充电器连接到蓄电池的正确极柱上,并且使充电器处于低充电率;⑥在解码器上选择Function Test(检测位置)需要充气的弹簧时,解码器就会向空气压缩机和正确的空气弹簧电磁阀传递指令,为空气弹簧充气;⑦当压缩机关闭时,空气弹簧的充气就已经完成,并且在空气悬挂系统的正常工作情况下,空气弹簧可以进行更进一步的充气和放气;⑧把车辆降落到地面,并且使升降机降落到最下端。确保升降机臂不接触车辆;⑨检查空气弹簧被完全放气,并且确保在这些弹簧上没有折叠和折痕。闭合悬挂开关。如果在悬挂维护的过程中,减震柱到前下控制臂的螺栓和螺母被拆卸和重新安装,那么就用膝盖向下压前保险杠,然后松开,重复这个过程三次;⑩把减震柱到前下控制臂的螺栓和螺母拧紧到规定扭矩,对车辆进行路测,来检查合适的空气悬挂工作情况和悬挂高度。解码器也可以用来为空气弹簧放气。
第四篇:《数据库设计》实训指导书
《数据库设计》实训指导书
李明勇编写
一、实训的意义和目的
1.通过项目实训的实践及其前后的准备与总结,复习、领会、巩固和运用数据库原理及应用课堂上所学的数据库设计方法,初步完成应用数据库设计。
2.通过参加小组团队的开发实践,为毕业后适应团队合作开发模式打下基础,了解项目管理、团队合作、文档编写、口头与书面表达的重要性。并在课程设计实践中,提高自学能力,书面与口头表达能力,创造能力和与团队其他成员交往和协作开发软件的能力,提高今后参与开发稍大规模实际软件项目和探索未知领域的能力和自信心。
二、实训过程与具体要求
1、分组并分工。5~8 人一组,并且明确每个学生在开发小组中扮演的角色及承担的职责(包括选出组长)。
2、小组自行选题,可以是系统、网站的开发与设计,确定目标、方案,准备并试用开发环境与工具。
3、学习与搜集素材,借阅,购置必要的书籍与材料。
4、各阶段的开发工作。
开发过程中,小组长应承担起领导责任,不定期召开小组开发工作研讨会(建议2-3次)。会前有准备,会议最好有记录(包括日期、出席人员、主题、讨论纪要、结论与问题、计划与行动、分工),会后有分工和检查,保存好记录供老师检查(不强制要求)。以某网站开发小组为例,工作会议的可能内容是:
1)选题。网站内容及开发方案研讨、小组成员分工、开发计划拟定。
2)同类著名网站浏览,分析,网站需求分析,网站原型及成员分工确认。3)数据库设计及应用研讨。
4)做好小组与个人的开发记录,总结,做好小组内外的交流与互助。
各个开发小组及其每个成员可以互相研讨、帮助,但必须独立完成自己承担的开发任务与文档编制任务,不得抄袭他人成果。建议每个小组成员也建立自己个人的开发记录或日志。记录的内容可以包括:个人在小组中承担任务,计划与进度;相关学科与软件工具学习内容摘要与存在问题,难点;好的创意与建议;开发或学习心得;文档草稿;重要信息与线索记录等,这样做可以有助于项目开发工作和自己的学习,也有助于最后完成个人和小组的课程设计报告。
各阶段产生的文档大致有:
⑴ 问题理解和分析。充分地分析和理解问题本身,弄清要求做什么。本阶段产生软件需求文档。
⑵ 确定解决问题的方法(技术)。主要是找到解决问题的主要思路,是怎么做。在此阶段可考虑系统的功能和模块划分等。本阶段产生软件(概要)设计说明书。
⑶进行详细的数据库概念结构设计与逻辑结构设计, 本阶段产生设计过程说明书。
三、实训交付成果说明 实训报告主要内容包括:
1、设计报告的书面材料
2、报告的电子文档,包括:需求分析、数据库概念结构设计与逻辑结构设计文档等。注:电子文档命名格式:“小组名称+组长名字”
四、考核方式及评分标准
考核方式及评分标准:以提交的课程设计报告为主,考核成绩由小组成绩和个人成绩两部分组成。
1、小组成绩(50%):小组评分是从整体上对每组的课程设计报告进行评分,其目的是为了让学生体会到软件开发中团队合作的重要性。具体要求:(1)文档编写科学合理、正确完整、规范,包括编写过程符合软件工程开发设计流程等(20%)(2)软件功能达到设计要求,实现正确、程序稳定、界面美观大方、编程符合规范、程序具有易读性等(10%)(3)团队合作(10%)
(4)管理文档完整翔实,能明确体现每位组员的工作情况(5%)(5)能按时提交(5%)
2、个人成绩(50%):对个人在课程设计过程中所做工作的评分。具体要求:
(1)学习态度认真,既有独立工作能力,又能与他人合作;(20%)(2)课程设计报告中由此同学完成的部分完整性、合理性、正确性;(20%)(3)在报告中有个人总结和心得;(5%)
五、参考选题(此部分内容仅供参考)
开发项目一:网上书店(网站开发)
假设某个体书店店主委托计算机专业的大学毕业生组成的开发小组(4~7 人)为他创建网上书店系统。该书店以经营英语,计算机书籍为主。
网站主要提供的基本服务项目有:用户的注册,登录;用户的分级浏览或图书选购;店主对进书,售书,库存,帐目,客户的管理;以及网站的日常维护(比如,网上书店简介;网上书店信息发布;客户留言及对客户留言的反馈)。
如果可能,店主还希望利用电子商务突出自己网上书店的特色和提高书店的经营效益。要求网页能够提供两级图书目录和三层信息(一级目录是图书的基本分类目录;其下是图书的二级目录,它对应于某基本分类之下的书名及其简要信息;当客户点击二级目录中的某本书之后,系统应当显示详细介绍该书的文字与图形信息)。
一般客户可以浏览网上书店内容。欲购书的客户需要注册(提供邮购和管理所必须的有效信息,如姓名,地址,电话等)取得唯一的用户名成为会员。会员登录后便可以购书一本或多本。店主在客户确认网上订书单后的7 日内收到其足额购书汇款单后的10 日内根据与客户的约定时间送书到客户手中,同时应收到有客户签名的送书单回执。
店主应该能够对网上书店的进书,售书订单,库存,帐目(比如,日结帐,日销售额与鸁利额,),客户信息进行查询和管理。
为了便于测试所开发的MyeBookStore系统,系统开发小组应该输入各30 册以上的英语图书和计算机图书到系统中。
假设网上书店系统运行在Windows 2000平台之上,所选用的数据库SQL Server;交互网页技术可以采用ASP.net 技术(微软方案)或JSP 技术(Java 方案)或PHP 技术;软件文档的开发和编制可以采用Visio,PowerDesigner 等工具。
由于开发小组对于所涉及到的学科知识和开发技术与工具并不完全熟悉,因此他们需要边学边干,并且采用原型法进行有效的团队开发。
要求:开发小组对上述客户需求仔细研究,分析,同时参考有关网站开发的功能与技术指标,并且在考察同类著名网站功能和设计特色的基础上,拟定出本小组要开发网站系统的问题定义与网站原型基本功能与特色,开发技术与工具,设计初步方案,开发计划与成员分工等文档。然后再按照本课程设计指导书的各项要求进行设计,开发,测试与文档编制和总结。项目的分析与设计任务可以采用传的结构化分析与设计方法,也可以采用面向对象要分析与设计方法(如用UML工具PowerDesigner)。
开发项目二:系统开发
题目1:“学校教材订购系统” 系统简介:
本系统可以细化为两个子系统:销售系统和采购系统.销售系统的主要工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票,登记并返给教师或学生领书单,教师或学生可以到书库领书.采购系统的主要工作过程为:若是教材脱销,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员?一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员.以上功能要求在计算机上实现.技术要求和限制条件:
(l)当书库中的各种书籍数量发生变化(包括进书和出书)时,都应修改相关的书库记录,如库存表或进/出库表.(2)在实现上述销售和采购的工作过程时,需考虑有关的合法性验证.(3)系统的外部项至少包括:教师,学生和教材工作人员.(4)系统的相关数据存储至少包括:购书表,库存表,缺书登记表,待购教材表,进库表和出库表.题目2:“实验室设备管理系统” 系统简介
每学年要对实验室设备使用情况进行统计,更新.其中: 对于已彻底损坏的做报废处理,同时详细记录有关信息.对于有严重问题(故障)的要及时修理,并记录修理日期,设备名,编号,修理厂家,修理费用,责任人等.对于急需使用但又缺少的设备,需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买.新设备购入后要立即进行设备登记(包括类别,设备名,编号,型号,规格,单价,数量,购置日期,生产厂家,保质期和经办人等信息),同时更新申请表的内容.随时对现有设备及其修理,报废情况进行统计,查询,要求能够按类别和时间段等查询.技术要求及限制条件
(l)所有工作由专门人员负责完成,其他人不得任意使用.(2)每件设备在做入库登记时均由系统按类别加自动顺序号编号,形成设备号?设备报废时要及时修改相应的设备记录,且有领导认可.(3)本系统的数据存储至少包括:设备记录,修理记录,报废记录,申请购买记录.(4)本系统的输入项至少包括:新设备信息,修理信息,申请购买信息,具体查询统计要求.(5)本系统的输出项至少包括:设备购买申请表,修理/报废设备资金统计表.题目3:城市流动人口管理系统 软件需求描述
1.简介
城市流动人口管理系统是利用和借助计算机对流动人口的规范管理。该管理系统是对所在辖区流动人口进行“建章建制、规范管理、责任到人”的试点管理,取得一定经验后,再着手进行整个地区的推广。
2.用户需求
2.1 用户要解决的问题
城市流动人口管理系统:对某一区域内人口组成结构、流动、分布、文化层次和收入水平等多方面信息的综合分析。对流动人口的统计,查询,规范管理,暂住证的办理,查询,注销等。以实现政府对城市流动人口的智能化管理,方便政府随时掌握当地流动人口的状态,以便政府做出管理决策,解决由于流动人口带来的社会问题。
2.2 用户对任务/功能的要求
2.2.1 功能概述
总体功能模块:
流动人口基本信息管理 流动人口信息统计 租退房管理 2.2.2 功能项描述
2.2.2.1 流动人口基本信息管理
该功能主要实现对流动人口记录的新增、修改和删除操作,其中流动人口记录(包括身份证号,姓名、性别,年龄,居住地址、文化层次、收入水平、重点人口);其中重点人口类别(未成年人、老年人、退役军人、烈士家属、离退休人员、两劳两教人员)。人口文化层次(小学以下、小学、初中、高中、大学、硕士、博士以上)、收入水平(500元以下,500-1000元,1000-2000元、2000-3000元,3000-5000元、5000以上)。2.2.2.2流动人口信息统计
该功能项主要实现统计功能,通过该功能可以实现以下人口组织结构的分类统计 年龄结构(按照自定义的年龄段显示人口数量和比例) 文化层次结构 收入水平结构 2.2.2.3 租退房管理
该功能主要用于房屋的具体租赁情况进行管理,实现的功能包括租房、退房和换房。房屋信息包括(房屋地址、价格、面积、楼层、房屋的出租状态、装修情况、房东信息),其中房东信息包括(姓名、性别、年龄、身份证、联系方式)。
题目4:电脑配件管理系统 系统目标
顾客方面:
1.允许顾客在注册后使用本系统。2.允许顾客在登陆后修改个人信息。
3.允许顾客根据商品厂商,配件种类,价格范围,关键字,编号查询商品的信息。4.允许顾客察看各种商品的价格走势,决定是否购买。
5.允许顾客进入装机DIY,根据系统提供的所有商品进行自由挑选,购买配件或组装机。6.提供各商品的价格查询与配置单的总价结算。7.允许顾客在完成配机后察看与修改自己的配置。8.允许顾客挑选合适的时间进行送货。
9.允许顾客打印装机配置单以备将来核对。
10.允许顾客对系统进行评价,对商品销售或服务质量进行反馈,并会得到email回复。11.允许顾客查询各配件中当月与所有销售量中占前五位的商品(挑选商品)。
12.允许顾客查询各配件中当月与所有销售中所有品牌的销售情况比较(挑选品牌)。13.允许顾客查询各配件中当月与所有销售额中所有商品的销售情况比较(挑选商品)。14.允许顾客查询各配件的价格分布情况来确定高端中端低端的价格划分。 管理员方面:
1.允许管理员根据商品厂商,配件种类,价格范围,关键字,编号,货存查询商品的信息。2.允许管理员根据产品的货存情况自动发送email请求供货商提供指定数量的商品。3.允许管理员通过图形界面更新,删除,新增商品记录。
4.允许管理员察看所有顾客除了密码外的所有注册信息,先是用户的交易次数与交易金额。5.允许管理员察看顾客的所有反馈信息,根据顾客留下的email地址进行回复,在察看与回复完之后可以删除反馈。
6.允许管理员察看所有供货商的信息,通过图形界面更新,删除,添加供货商记录。7.允许管理员察看供货商所提供的商品列表。
8.允许管理员察看雇员的相关信息,通过图形界面更新,删除,添加雇员纪录。9.允许管理员对雇员评级操作,通过升级,降级以决定工资等分配。
10.允许管理员察看所有历史交易记录,察看交易日期,交货日期,交易商品,交易总金额。11.允许管理员根据交易的交货日期与雇员配置,安排雇员送货,修改送货安排等。
12.允许管理员在价格更新后记录所有商品的价格信息,作为历史数据,以分析商品的价格走势变化。
.13.允许管理员查询各配件中当月与所有销售量中占前五位的商品。
14.允许管理员查询各配件中当月与所有销售中所有品牌的销售情况比较。15.允许管理员查询各配件中当月与所有销售额中所有商品的销售情况比较。16.允许管理员查询各配件的价格分布情况来确定高端中端低端的价格划分。(13-16与顾客同)
17.允许管理员查询各配件中当月与所有销售额中利润占前五位的商品。18.允许管理员查询当月与所有销售中交易次数的统计情况。
.19.允许管理员查询各配件中当月与所有销售额中占前五位的商品。
20.允许管理员就库存的缺少情况进行设置,当达到限度时,系统会根据设置自动提醒或自动处理。
21.允许管理员就库存的积压情况进行设置,当达到限度时,系统会根据设置自动提醒或自动处理。
22.允许管理员就交易交货日期临近的情况进行设置,当达到限度时,系统会根据设置自动提醒或自动处理。
23.允许管理员就产品的关联度进行查询。
系统将包含的信息 1.产品信息(products)
包括产品编号,生产厂商名,配件名,商品名,详细配置,售价,进货价,库存量,供货商名。
2.顾客信息(customers)包括顾客的登陆名,登陆密码,地址,真实姓名,电话号码,email地址。3.交易信息(sales)
包括每笔交易的产品编号,顾客编号,销售时间,交货时间,价格,利润。4.雇员信息(employees)
包括雇员编号,雇员姓名,雇员电话,雇员地址,雇员等级。5.供货商信息(providers)
包括供货商姓名,电话号码,email地址。6.送货安排信息(assignment)
包括送货雇员编号,顾客姓名,销售日期,送货地址。7.价格历史记录信息(history)
包括产品编号,更新日期,更新价格。8.顾客反馈信息(advice)包括顾客编号,反馈内容。
完整性约束 主键约束: 1.商品编号唯一。2.用户ID唯一。3.供货商名唯一。4.雇员编号唯一。 外键约束:
1.反馈信息表中的顾客ID引用顾客表中的顾客ID。
2.价格历史记录表中的产品编号引用产品表中的产品编号。3.产品表中的供货商名引用供货商表中的供货商名。
4.送货安排信息表中的雇员ID引用雇员表中的雇员ID。
5.交易信息表中的产品编号,顾客ID引用产品表中的产品编号和顾客表中的顾客ID。
用户与系统的交互 顾客方面: 1.新用户注册:
用户提供用户名、密码,地址,电话,真实姓名,email地址,如果提供的用户名已经存在,则注册失败,否则注册成功。在注册时还可以检测用户名是否冲突。2.用户登陆
用户连接到系统时必须通过身份验证,即提供用户名和密码,如果验证成功,则显示登陆后的界面。
3.产品信息浏览
用户依据感兴趣的商品配件或厂商种类,进入到该类别,然后可以查看到各种商品的详细信息,这些信息包括商品的厂商名,配件名,产品名,详细配置,售价,价格走势。用户可以依据厂商,配件种类,价格范围,关键字等约束找到符合自己各项条件的商品。4.信息修改
用户可以在登陆后修改自己的注册信息,如修改家庭地址,email地址等。5.装机DIY流程
用户根据系统所罗列的10余项配件种类,1000多种商品进行选择。组成自己的装机配置单,得到配置的总价格。并可以不断修改配置单,最终确定时选择送货的时间由供应商送货上门。结束配置后可以打印装机配置单以备查询。6.反馈建议
用户在购机完毕或再次登陆时可以对系统的问题,商品的信息,价格,质量问题进行反馈,提出建议。
7.销售信息查询
用户可以查询各配件中当月与所有销售量中占前五位的商品,比较各配件中当月与所有销售中所有品牌的销售情况,比较各配件中当月与所有销售额中所有商品的销售情况,查看各配件的价格分布情况来确定高端,中端,低端的价格划分。 管理员方面: 1.产品信息管理
管理员可以通过厂商名,配件名,售价范围,关键字,库存范围,编号等组合条件的约束查询商品的信息,主要包括厂商名,配件名,产品名,详细配置,售价,进货价,库存量,价格走势;管理员可以添加,删除,修改产品记录;还可以通过指定供货件数来通过email直接向供货商要求供货。2.用户信息管理
管理员可以查看每位用户的基本资料(除密码),可以显示每位用户的交易数,交易总金额。查看用户的所有反馈,并通过email进行回复。回复完毕后可以删除回复以节省空间。3.供货商信息管理
管理员可以查看所有供货商的信息,添加,修改,删除供货商记录,显示供货商所提供的商品列表。
4.雇员信息管理
管理员可以查看所有雇员的相关信息,添加,删除,修改雇员信息,对雇员进行评级,以决定其薪酬的分配。
5.历史交易信息与送货管理
管理员可以查看每笔历史交易的售货时间,交货时间,具体配置单,总金额,交易对象。并安排自己的雇员在送货日期前送货。6.价格历史记录
管理员可在每天或每周固定时间进行所有商品的价格记录,以为价格的走势图提供数据。7.销售情况查询
管理员在用户可以见到的所有销售信息的基础上,还可以查看各配件中当月与所有销售额中
.利润占前五位的商品,当月与所有销售中交易次数的统计情况,各配件中当月与所有销售额中占前五位的商品。(这些主要是为销售方的统计工作提供便利)8.设置自动提醒与自动处理功能
管理员可以设置库存低于一定数量,库存高于一定数量,送货日期在一定期限之内的触发条件,当触发条件发生时,系统可以自动提醒注意。也可以设置自动解决的办法,有系统在发生类似情况时能自动处理。由于所有设置都存在文件中,所以即使程序结束再次启动,设置也与上次关闭程序时的设置一样。
题目5:医院管理信息系统
1)门诊挂号和结账
门诊收费系统需要录入门诊挂号中的病人,挂号科室,门诊号等信息,能根据各种检查诊疗收费项目信息和药品字典中每项药品收费信息,核算出病人费用等,并且能够支持退票废票处理要求,打印收费发票。要求
z?支持医保、公费、自费等多种身份的病人挂号; z?支持现金、刷卡等多种收费方式;
z?支持窗口挂号、预约挂号、电话挂号、自动挂号功能。挂号员根据病人请求快速选择诊别、科室、号别、医生,生成挂号信息,打印挂号单,并产生就诊病人基本信息等功能;
z?支持退号处理:能完成病人退号,并正确处理病人看病日期、午别、诊别、类别、号别以及应退费用和相关统计等;
z?门急诊病人统计功能:能实现提供按科室、门诊工作量统计的功能;
z?查询功能:能完成预约号、退号、病人、科室、医师的挂号状况、医师出诊时间、科室挂号现状等查询。
2)病历和门诊管理
门诊挂号时如果是新病人则新建病案。医生在诊断过程中可以查阅所看病人信息,并根据诊断添加新的诊断信息。各个检查检验科室(X光、各种化验等)得到病人的检验报告或医学图像信息后也即时入库存放到病人的病历信息中。
门诊过程中医生开出处方后病人到窗口缴费,缴费成功的处方转为领药单并给病人打印发票,药房根据领药单发放药品(可以认为这些信息都是在软件系统中流转)。
3)药品管理功能
药品管理涉及医院中药品的采购、入库、发放等,具体功能包括:
录入或自动获取药品名称、规格、批号、价格、生产厂家、供货商、包装单位、发药单位等药品信息以及医疗保险信息中的医疗保险类别和处方药标志等;
自动生成采购计划及采购单功能;
提供药品入库、出库、调价、调拨、盘点、报损丢失、退药等功能;
可随时生成各种药品的入库明细、出库明细、盘点明细、调价明细、调拨明细、报损明细、退药明细以及上面各项的汇总数据;
可追踪各个药品的明细流水帐,可随时查验任一品种的库存变化人、出、存明细信息;
提供药品的有效期管理、可自动报警和统计过期药品的品种数和金额,并有库存量提示功能;
对毒麻药品、精神药品的种类、贵重药品、院内制剂、进口药品、自费药等均有特定的判断识别处理,例如某些药品需要领导审批后才能发放。
4)住院管理
以床位为单位进行管理。病人在门诊医生那里申请住院后付款,根据病区和等级(VIP、单人、普通病房等)安排床位。医生认为可以出院(在系统中设置)后病人可以结帐出院,床位安排护士进行整理并恢复为空现状态。
题目6:考试招生录取系统
招生录取管理系统将传统的招生工作进行信息化管理,协调考生,招生办,院校之间的关系,提高办公效率。主要功能包括: 1)招生计划和成绩管理
参加招生录取的各个学校在高考开始前在网上申报本学校的招生信息,包括学校基本信息、录取批次、计划招生数等,招生办进行审批。
高考后,招生办从考试院系统中读入高考成绩信息,包括各科成绩、总成绩以及排名情况。2)考生志愿填报
考生可以根据参加招生录取学校,在网上依批次填报志愿。3)投档
相同于划线,系统根据录取学校的批次、计划招生数据、调档比例等来划定该学校的调档分数线,如果调档比例为100%,则说明不扩大范围调档。在调档时如果最后几位分数相同,如果不调它,又不足计划数,调它又超过计划数,系统自动保持其调档。4)招生
统招:此模块是依据送档情况进行录取工作,录取时用户可以一个一个选择,也可以批量选择,已选和未选显示一目了然,并且分数由高到低排列。如果录取时招过计划数,系统自动将提示,但用户还可以继续录取,但每录取一个系统就要提示一次。
调招:此模块主要是满足有调配志愿的情况,如果在志愿填报时未填报调配志愿,系统将不能进行调招。
特招:此模块主要是满足一些特长生、议价生的录取,此录取不受限制,只要其它学校未录取的考生,此处都可以录取。
退档:当录取工作完成以后,系统必须要退档(即将未录取的考生档案退还给招生办),因为如果不退档,其它学校就无法录取未退档的学生,只有退档才算录取工作结束。
补录:如果录取工作结束以后,其它批次已经进行录取工作,学校在录取时录掉了的考生现在还想录取,用户可以进行补录,初录与特招有相似的地方。5)打印录取名册
学校可以打印出录取名册,此录取名册采用excel方式,用户可以分“统招”、“调招”、“特招”、“补招”打印出花名册,也可几个一起打印,打印时用户还可以选择排序的方式,例如按考生所在学校排序等等方式。6)成绩和录取信息发布
录取完成后,学生可以在网上查看录取的分数线,以及录取情况。7)相关角色和信息
考试院、招生办、学校招生人员、考生基本信息、高考成绩、高考志愿、考生档案、投档线。
第五篇:图案设计实训指导书
图案设计实训指导书
图案设计是艺术设计大类专业必修的一门重要的专业基础课,图案课程理论严密,逻辑性强,与艺术设计结合密切。通过图案课程实验环节,使学生掌握图案设计中图案写生与变化的基本方法,图案的组织形式,表现技法,图案的色彩运用,把图案形式美的法则运用到艺术设计中,为进一步艺术设计打下基础。
一、实验一:图案写生
1、实验目的与要求:
外出写生是图案设计中的重要环节,通过写生,使学生进一步熟悉生活,收集和积累设计素材,为下一步的图案变化打下基础。
2、实验条件:
校外及实训基地写生。
3、实验内容:
针对自然界中的植物、动物、人物、风景四部分进行写生。
4、实验结果
学生完成植物、动物、人物、风景写生各10张。
二、实验二:图案变化
1、实验目的与要求:
图案设计把生活中的自然形象作为素材进行艺术加工,在自然美的基础上把自然形象改造的更美,将各种写生的素材加工变化,成为具有一定实用价值的图案形象。不同的装饰用途有不同的制作工艺,通过实验使学生掌握图案变化的基本技巧和创新方法。12、实验条件:
广泛的资料收集以及作业制作专业教室。
3、实验内容:
以自然界中的植物、动物、人物、风景的写生素材为基础,通过简化法、添加法、夸张法等手段,对素材进行进一步的艺术加工和设计。内容包括:
(1)花卉变形:以一种花卉为设计素材,采用多种变形技法,绘制九种变形图案。
(2)动物变形:以一种动物为设计素材,采用多种变形技法,绘制四种变形图案。
(3)风景变形:采用多种变形技法,绘制六幅变形图案(在一张作业上完成)。
(4)人物变形:采用多种变形技法,绘制四幅变形图案(在一张作业上完成)。
4、实验结果
图案变形设计(共计四张)
要求:
1、纸张规格:六开白卡纸绘图;
2、采用黑白的表现技法,构图合理,画面整洁。
三、实验三:图案的组织与应用
1、实验目的与要求:
平面图案通常以几何形态或自然形态为基础,学生结合内容要求,运用图案法则,加以创造性的安排和组织,设计出形象、色彩、构图多变而统一的艺术效果,根据不同的设计要求,实现设计与实用的准确结合。
2、实验条件:
广泛的资料收集以及作业制作专业教室。
3、实验内容:
在完成了图案变化的基础上,对其组织形式进行设计,包括构图、造型、色彩等多个各方面。内容有:
1、单独纹样图案设计(植物、动物、人物、风景各一张)
2、适合纹样图案设计(植物、动物、人物、风景各一张)
3、连续纹样图案(二方连续和四方连续)设计(植物、动物、人物、风景各一张)
4、实验结果:
图案组织与应用设计(共计12张)
要求:
1、纸张规格:六开白卡纸绘图;
2、采用彩色的表现技法,构图合理,画面整洁,色彩协调统一。