第一篇：组织篇：引言(定稿)
【组织篇】
引言
对历史的梳理意味着对前人的尊重和敬仰，也是对后人要铭记前人嘱托、实现前人梦想、开拓并创造崭新历史的昭示和期盼。盐湖集团走过了五十年艰巨而光辉的历程，世纪之交，盐湖集团正步入前所未有的发展时期。国人自古就有“盛世修史，明时修志”的传统，今时今日，盐湖人挺进中国500强企业的目标正在一步步实现。在盐湖集团“知天命”之年，对它的发展进程和组织沿革进行一次全面、清晰的梳理，显然是必要的。
为了准确、细致地记载青海盐湖工业集团股份有限公司组织沿革变化，遵照盐湖集团党政的部署，由盐湖集团企管处牵头策划，党群工作部具体承担编写任务，本着“广征、核准、精编”的指导方针，坚持实事求是、尊重历史、求实存真的原则，在广泛征集资料的基础上，进行核实和科学编纂。
此次对盐湖集团组织沿革史的修订是在《中国共产党青海盐湖工业集团有限公司组织史（1958.08－1999.03）》（简称《组织史》，刘玉兰等编著，1999年3月成书出版）的基础上，沿袭《组织史》编写思路和框架，按“分期划块、纵横结合”的编纂要求续编而成。资料收集了1999年3月以来近10年的资料，尊重历史事实，竭力再现历史原貌，说明发展演变过程。
本书以党政组织的发展过程及组织机构的设置、演变、隶属关系的演变和领导人员的职务变动为基准，兼顾资料的全面性、系统性。同时还反映了企业党建、企业文化建设、干部队伍和党员队伍状况、企业内部重要会议以及党和国家领导人在盐湖集团视察期间的重要讲话等，使之成为一部较完备的组织史资料。组织机构沿革部分，简略地记述了盐湖集团和各基层单位的组织机构建立及其历史背景、时间、地点、经过、原因；建立后的发展变化及更迭情况；组织的隶属关系；工作机构；所属组织设立的时间和机构变化情况；主要领导人员的变动等。有关干部人事变动、机构设置、调整、变更均以文件下发时间为序、为准。各基层单位机构及干部人事方面，原则上只编写到处一级干部。
《组织史》从2008年策划开始着手编写，编写人员在广泛占有资料的基础上，通过查档、走访等形式，对所收集资料反复进行了严格核实，付出了艰辛的劳动。同时，也得到了各有关单位和部门的大力帮助和支持，从而确保了《组织史》编纂工作的顺利完成，在此对编写者和支持者深表谢意。
此次续编时间仓促，加之资料欠全，考证求证有限，难免存在遗漏、错误或失实之处，敬请各级组织和广大党员、干部和职工及读者给予批评指正。【组织篇】
后记
这部组织史资料续编收录了1999年3月以来盐湖集团党政组织史资料，所搜集的资料全面系统地反映了盐湖集团党政组织在新世纪的发展、变化情况，以及组织沿革和干部任免的情况。编写组织史，是盐湖集团党建工作的重要组成部分，它对于发挥党的优良传统，以史鉴今、资政育人，丰富企业文化建设均具有深远的意义。它是组织人事干部的参考书，便于组织部门全面了解组织建设情况，从而及时总结党的组织工作、干部工作的经验教训，掌握组织工作的规律，为党委工作出谋划策。当前，摆在我们面前的一项重大历史任务就是如何贯彻落实科学发展观、加速盐湖资源综合利用、全面推进盐湖集团又好又快发展。
盐湖集团确立了“立百年盐湖、创永续事业”的发展理念，引领全集团干部职工充分依托盐湖资源优势和良好的发展态势，同心协力，尽快实现盐湖集团挺进中国500强企业的宏伟目标。而这一切工作的实现，关键在人。做好组织工作是选拔人才的需要，是实现新的伟大目标的需要。当前在做好生产经营和项目建设的同时特别要加强党的基层组织建设，抓紧培养、选拔优秀年轻管理干部。续编组织史，认真回顾盐湖集团10年来各级党政组织成长、发展、巩固壮大的历史，总结盐湖集团党政在组织建设方面的成就和经验，对于实现上述目标，指导盐湖集团未来较长时期的党建工作必将起到事半功倍的作用。
第二篇：报告篇：引言(定稿)
【报告篇】
引言
盐湖集团步入良性快速发展阶段以来，便责无旁贷地担负起企业重新进行市场定位与企业公司化现代管理建设双重使命。梳理和探究盐湖集团发展动力根源及发展脉络，已成为理解并提升企业综合实力和现代化管理水平的借鉴，整理和传承盐湖人创造的传统价值（物质财富和精神财富），更是盐湖人实现自我宏伟发展目标并弘扬盐湖集团多重价值的根本。历史与未来的交汇，乃是塑造现代盐湖化工综合性企业集团的必由之路。值此盐湖集团建厂50周年之际，倾力编辑自上世纪九十年代至今的盐湖集团历次重要会议的工作报告合集之宗旨亦在于此。
《报告篇》包含职代会报告、工代会报告、党代会报告及团代会报告四个部分，各成系列，相得益彰。
“再现真实发展历程，厘清管理思想脉络”，为《报告篇》编辑之指导方针。《报告篇》分为生产经营、基本建设、改革管理和党群工作两大系统。生产经营、基本建设系统，即以职代会报告中的总经理工作报告为主要代表，对这部分资料进行整理，可清晰地从历年报告中读出盐湖集团的发展进程，尤其是近十年的发展历程。这段彻底改变盐湖集团发展走向的十余年，大致可分三个阶段：扭亏为盈、长足发展、综合利用循环发展。总经理报告中折射出的管理思想的变化，真实反映出了盐湖集团从计划经济逐步走向市场经济的进程中，盐湖集团和盐湖人所承受的种种磨砺，期间不乏有臵死而后生的决绝，不乏有破茧重生的喜悦。《报告篇》以期为今后反思盐湖集团发展和盐湖精神的得与失铺建思考的进阶。党群工作系统则可分为党建工作、工会工作、共青团工作三大部分。党建工作的代表性资料主要集中在盐湖集团两次党代会工作报告中，每五年召开一次的党代会，在总结过往五年党建工作所取得的主成绩的同时，阐发了现代化企业集团架构
下的党建工作的定位、目标、策略、方式，以及与生产经营、基本建设、改革管理的融合，旨在从盐湖集团整体进程这个大背景之下，系统阐述盐湖集团富有盐湖特色的党建工作品牌文化，借此展现盐湖集团党建思想传统的生发流变过程。与之呼应，工会工作着重关注职工维权、厂务公开、民主管理、职工培训、劳动竞赛、安全监督等方面的工作。共青团工作关注的对象为团员青年群体，着重引导他们在思想上自觉与盐湖集团党政保持一致，在工作岗位上始终坚持争先创优，在公司发展进程中始终发挥主力军和生力军作用。
“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善”（《大学》）。温古知今，止于至善，是人得以理解历史价值的人文情怀，亦是企业两个文明得以传承和发展的精神契机。欲实现“立百年盐湖，创永续事业”之理想，必先培育盐湖集团的企业文化精神。由此，我们深知现代盐湖人的职责。而遵循现代企业管理和员工教育的理念，秉承“通达民情，化育人心”的中国传统教育精神，《报告篇》依据盐湖集团既有企业文化传统的谱系及其价值内涵，将盐湖发展历史上具有时代内涵的工作报告编辑成为员工教育的基础性资料，应企业工作之所需，顺企业发展之所趋，为塑造中国五百强企业的集团意识、管理素养和员工理念而倾力尽心，便是编辑《报告篇》之目的所在。
【报告篇】
后记
在编写人员的共同努力下，《报告篇》几易其稿，和大家见面了。此次对上世纪九十年代迄今的职代会报告、党代会报告、工代会报告、团代会报告的清理、完善、校对过程，既是对盐湖集团发展历程的一次重温，也是再次感受盐湖集团十余年辉煌的发展成就。编辑整理《报告篇》，就是本着“前事不忘，后事之师”的科学理性态度，对直接反映盐湖集团发展历程的权威资料进行一次全方位、多视角的梳理、归纳、分析，从而达到“鉴于往事，资于治道”的目的。
《报告编》编撰过程中，因主观、客观因素所限，可能存在疏漏乃至错误之处，敬请提出宝贵意见，以便进一步修订完善。
第三篇：毕业实习报告引言
毕业实习报告引言1两个星期的生产实习，我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在电子工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!毕业实习报告引言2
水利水电工程施工技术是从事水利水电工程建设工作必备的知识与技能，是水利水电建筑工程专业学生胜任工作应必备的核心能力。通过施工实习，加强我们对这门专业所从事的工作任务和周围环境的认识，为日后工作打下基础，培养和锻炼学生吃苦耐劳、认真学习的精神。同时教学与实践相结合，让我们对水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的认识。本次实习，实习队伍由张焕敏老师和涂兴怀老师带队，实习时间是二月二十三日至三月七日。我们带着实习任务与目的到施工一线了解工程的性质、规模、施工工艺过程、工程组成、基础特点等，重在为日后的就业做好准备!毕业实习是大学为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径，其目的是使毕业生通过实习对专业知识有更深入认识，了解到所学知识的用途和意义，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
毕业实习报告引言3毕业实习是我们在大学学业的最后一个学期参加的专业实习，它同以往的实习既有相同点，又有不同点。相同点是专业知识和理论联系实际的学习。不同点是它所处的最后一个学期时间段的特殊和重要性。这次毕业实习对于我们即将踏上工作岗位有一定的导向作用，不仅在实习内容方面，而且在毕业前的学习方面，在职业规划方面，都有重要的启迪作用。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。努力调整观念，正确认识单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才。
毕业实习报告引言4本课题在选题及研究过程中得到X老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，X老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。X老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向周老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
毕业实习报告引言5现在即将面临毕业了，实习对我们来说非常重要。因为实习是为我们进入社会做准备，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活，学习了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学，再辛苦也是值得的。现在我为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，我在晋江安踏(福建)鞋业有限公司总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。那现在我将就对这两个月的实习做一个工作小结。
毕业实习报告引言6首先感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习机会，在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性，在大学期间我学到的知识是朦胧的概念，从未亲身体验，然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼，在现场我们要拿出百分百的精神气，全身心投入工作，虽然以后的道路很长，但我仍会继续努力，创造一个美好的明天，再次感谢老师们的栽培。
毕业实习报告引言7实习是每一个大学毕业生必须拥有的1段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的1种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进1步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第1步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对<会计学原理>、<财务会计>、<管理会计>、<成本会计>及<会计理论>的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年11月起，有幸参加了为期近三个月的专业实习。
毕业实习报告引言8实习是每一个大学毕业生必须拥有的1段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每1位大学毕业生专业知识的1种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第1步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年11月起，有幸参加了为期近三个月的专业实习。
毕业实习报告引言9随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，我是XX有限公司的储备干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才。
第四篇：职业规划引言
职业规划引言
当青春的世界时节步入骄阳的盛夏时，曾经春的青涩蜕变为夏的激情。慢慢地我们不再懵懂；慢慢的我们懂得追寻；慢慢的我们赋予生命生而应有的本真色彩；慢慢地我们开始行走在人生梦想的大道上。在梦开始的地方有着我们对梦彼岸的无限憧憬，因为渴望，所以不顾疲倦的追寻，因为憧憬，所以不畏艰险的行走。这是一条充满荆棘的坎坷之路，这是一条艰辛困顿的寻求之路，每一步都记录着我们的努力，每一步都刻印着我们的进步。
在这人生的漫漫大道上，若没有起点，亦不会到达终点。路途的遥远，时光的飞逝，让我们走得如此的茫然，转眼之间已是夕阳，顿然发现此生如此短暂，韶华时光已然不在，暮年之秋一生潸然，纵有感慨已是匆匆过往。然亦有匆匆上路者，可是不知所为，去向何方，随波逐流，迷茫犹豫半途不知所踪。因而在这条通往人生的路上，我们都行走在自己的路途之上，若没有规划，亦不会有归宿。这一生的路途是我们的一生，抉择了就要坚定的走下去。认识自己，了解自己，规划未来，这将会是我们饱满的一生。这条路是我们生命的长度，亦是我们生命的宽度，这条路是我们自己内心的归宿，亦是我们当初的憧憬。
行程是漫长的，然而心却是年轻的，追寻是永不会改变得，历经了风雨的沧桑，岁月的沉淀，我们终究会在那彩虹之路上沐浴阳光的温暖。在这描绘的蓝图上有着梦想之道的美好规划。然而道路的险阻，方向的抉择，小路交错，行人的漠视，众人的警示，亦使我们产生困惑、矛盾、担忧、怀疑，可是这条路终究是自己走出来的，遵从自己的内心，顺应着自己的渴望，也许这条路就是自己一生的成功之路。“千里之行始于足下”说明了若无坚定的信念，怎会有千里之行的道理。因而此生路途不可半路而终，这一路只能行走一次，没有回头之路，生命的有限也经不起重来，规划着这一生之路，行走在自己的抉择之路上，我们此生亦不会后悔，就让自己笃定的走下去，就让信念向火一样熊熊燃烧着，让生命不辞疲劳的奔跑着，让生命的激情追寻着我们无悔的一生。
无悔的青春，如歌的岁月流淌在青春的记忆中，壬辰之始我们在栀子花树下许愿着我们的未来并为之奋斗，在这清晰规划的蓝图下我们踏上未来的人生之路，就让我们为为自己加油，自己欢呼！我们坚信：在最初的规划下，我们必定到达！
第五篇：活动引言
活动引言：随着社会文化的不断提高。当代大学生的数量急剧上升，而青年大学生又是21世纪的领军人物，社会主义建设的伟大宏图就完全寄托在这支主力军上，所以青年大学生的茁壮成长决定着我们民族和国家的未来。5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”。“5.25”取谐音“我爱我”。意为要认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。
活动目的：针对这一普遍的心理问题展开正确的引导和疏通，帮助心
理上有偏差的大学生矫正方向、调整心态，也让心理健康的大学生锻炼出更好的心理品质和素质。特举行“5.25心
理健康周”活动。
活动主题：迎新校、心飞跃
活动时间：2011年5月23日—5月29日
活动指导：张磊老师
主办单位：大学生心理协会
主题活动：“5.25”心理健康情景话剧汇演
策划时间：3月30日—5月初
活动时间：2011年5月25日
参与对象：10届电气系全体同学
活动目的：提高同学关注心理健康的积极性，对心理健康有更为全面的认识。加强同学们参与心理协会活动的积极性并丰富大
学生的课余生活。
活动内容：有关大学生心理健康的话剧
活动要求：关于大学生心理健康方面，切合实际，能对大学生心理健
康起到积极正面的引导作用，鼓励创新活动内容。
活动计划：
1、四月初，通知各班心理委员到指定的班级里开会，传
达“5.25心理健康话剧汇演”相关内容。
2、通知各班心里委员，每个班至少出2个节目，并于在四月中旬之前将文艺节目内容报给心协负责人。
3、四月底至5月8日之间，让心协负责老师和学姐对节
目进行多次彩排，筛选，并给学生处上报优秀节目。
4、5月10日，首次全校上报节目进行彩排，筛选。5月
15日，第二次对全校节目进行彩排，筛选。
5、5月20日，第三次对全校节目审核。
6、5月25日，晚8：00—12:00在操场举办“大学生心理
健康话剧汇演”。
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