第一篇：电子商务网站设计实验指导书
《电子商务网站设计》
实验指导书
主编教师：韩冰
电子商务网站设计实验指导书
前言
电子商务网站设计上机实验指导书是为了巩固和加深《电子商务网站设计》课程的相关理论知识、提高学生动手能力，而专门开设的一门实践课程。
本课程是计算机科学与技术专业及相关专业的专业课程，介绍目前流行的基于Internet的B/S模式的特点与优势,以Visual studio为开发环境进行数据库应用程序的开发思路，介绍.NET应用程序开发体系与环境配置及ＶＢ语言程序设计基础知识，掌握利用ADO.NET对象访问数据库的方法及进行WEB数据库管理系统的设计的过程与方法，为今后从事WEB数据库系统的设计与开发打下基础。
本课程的完成以学生操作为主，以老师的指导为辅，通过大量的实践，需求分析、系统设计、数据库设计、界面设计、系统编码、测试、软件部署等环节的训练，使学生进一步巩固和掌握电子商务网站设计相关知识点，积累开发经验，培养学生应用面向对象的思想分析问题、解决实际问题的能力，培养学生利用计算机处理问题的思维方式和程序设计的基本方法，为今后进一步深入学习打下一个坚实的基础。
电子商务网站设计实验指导书
目录
前言..................................................................................................................................................1 目录..................................................................................................................................................2 实验一 创建ASP.NET应用程序................................................................................................3
【实验目的】...........................................................................................................................3 【实验内容】...........................................................................................................................3 【实验要求】...........................................................................................................................4 实验二 HTML代码..........................................................................................................................5
【实验目的】...........................................................................................................................5 【实验内容】...........................................................................................................................5 【实验要求】...........................................................................................................................6 实验三 VB基本数据类型和语句..................................................................................................7
【实验目的】...........................................................................................................................7 【实验内容】...........................................................................................................................7 【实验要求】...........................................................................................................................7 实验四 服务器控件.......................................................................................................................8
【实验目的】...........................................................................................................................8 【实验内容】...........................................................................................................................8 【实验要求】...........................................................................................................................8 实验五 验证控件.........................................................................................................................11 【实验目的】.........................................................................................................................11 【实验内容】.........................................................................................................................11 【实验要求】.........................................................................................................................12 实验六 用户注册页面的制作.....................................................................................................13 【实验目的】.........................................................................................................................13 【实验内容】.........................................................................................................................13 【实验要求】.........................................................................................................................14 实验七 Asp.net内置对象..........................................................................................................15 【实验目的】.........................................................................................................................15 【实验内容】.........................................................................................................................15 【实验要求】.........................................................................................................................16 实验八 ADO.NET应用基础..........................................................................................................17 【实验目的】.........................................................................................................................17 【实验内容】.........................................................................................................................17 【实验要求】.........................................................................................................................19 实验九 数据库应用编程.............................................................................................................20 【实验目的】.........................................................................................................................20 【实验内容】.........................................................................................................................20 【实验要求】.........................................................................................................................22 2 电子商务网站设计实验指导书
实验一 创建ASP.NET应用程序
【实验目的】
1、熟悉Visual Studio开发环境。
2、掌握项目的创建方法。
4、掌握常用控件的设置与处理。
5、掌握.NET程序的调试运行。
【实验内容】
1、运行Visual Studio.net，观察并熟悉集成开发环境。
2、新建一个项目：
我们选择asp.net web应用程序
项目起个名称,位置：选择一个目录用于存放项目文件。
点击确定，会给自动生成一个default.aspx的文件。
3、使用控件，在default.aspx网页中添加一个label一个button:
4、查看并设置控件的属性 电子商务网站设计实验指导书
以下是default.aspx代码片段：
第二篇：电子商务实验指导书2010
电子商务实验指导书
适用课程：电子商务 制 定 人：向兵
教 研 室：电子商务教研室
桂林电子科技大学商学院
2010 年 9 月
实验一 B2C电子商务
一、实验目的
通过本实验，使学生
（1）熟悉B2C电子商务网站的页面布局、排版风格和功能、特色等；（2）了解典型B2C电子商务网站的购物流程；（3）掌握B2C电子商务网站的特点。
二、实验要求
（1）全面浏览指定B2C电子商务网站；
（2）独立完成在指定B2C电子商务网站购物流程；
（3）能通过对典型B2C电子商务网站观察研究和实际操作，掌握B2C电子商务的特点。
三、实验内容
（1）登陆当当网www.xiexiebang.com，查看当当网的页面布局和板块划分，了解当当网的功能和特点；点击进入帮助板块并详细阅读，掌握在当当网购物所需的各类知识。
（2）在当当网注册一个新账号，把“恭喜您注册成功！”页面截图并保存下来。（3）在当当网上搜索并选择至少两本书（一本计算机类，一本经济类）和一件其它商品放入购物车。将以上商品都放入购物车后，把购物车页面截图并保存下来。
（4）对购物车中的订单进行确认（如非实际愿意购买，不必提交订单），把“2.确认订单信息”页面截图并保存下来。
四、实验思考题
（1）当当网提供了哪些功能？有什么特色？
（2）当当网的购物流程是怎样实现的？
（3）当当网还有哪些不足或者不完善的地方？试着提出自己的改进或完善的建议。（4）以当当网为例，说明B2C电子商务的特点。
五、实验结果
新建一个的WORD文档并以“学号+姓名”命名，将以上实验结果（包括实验内容中要求截图的和实验思考题答案）保存在新建的WORD文档中，然后将该文档上传到ftp服务器上的指定位置。
实验二 C2C电子商务
一、实验目的
通过本实验，使学生
（1）熟悉C2C电子商务网站的页面布局、排版风格和功能、特色等；（2）了解典型C2C电子商务网站的购物流程；（3）掌握C2C电子商务网站的特点；
（4）分析C2C电子商务网站和B2C电子商务网站的异同。
二、实验要求
（1）全面浏览指定C2C电子商务网站；
（2）独立完成在指定C2C电子商务网站购物流程；
（3）能通过对典型C2C电子商务网站观察研究和实际操作，掌握C2C电子商务的特点；（4）分析C2C网站在保护买家权益上采取的特别措施及其原因。
三、实验内容
（1）登陆淘宝网www.xiexiebang.com，查看淘宝网的页面布局和板块划分，了解淘宝网的功能和特点；点击进入帮助中心并详细阅读，掌握在淘宝网购物所需的各类知识。
（2）在淘宝网注册一个新账号，把注册成功页面截图并保存下来。（3）进行支付宝账户激活，并把激活成功的页面截图并保存下来。
（4）在淘宝网上搜索一些感兴趣的商品放入购物车。将以上商品都放入购物车后，把购物车页面截图并保存下来。
（5）通过阿里旺旺或QQ与购物车中某件商品的卖家进行购物相关的洽谈，把洽谈记录保存下来。
（6）对购物车中的订单进行确认（如非实际愿意购买，不必完成支付），把正式提交前的页面截图并保存下来。
四、实验思考题
（1）淘宝网提供了哪些功能？有什么特色？（2）淘宝网的购物流程是怎样实现的？
（3）淘宝网为了保障买家权益提供了哪些措施？
（4）淘宝网还有哪些不足或者不完善的地方？试着提出自己的改进或完善的建议。（5）以淘宝网为例，说明C2C电子商务的特点。
五、实验结果
新建一个的WORD文档并以“学号+姓名”命名，将以上实验结果（包括实验内容中要求截图的和实验思考题答案）保存在新建的WORD文档中，然后将该文档上传到ftp服务器上的指定位置。实验三 网上商店的规划、设计与实现
一、实验目的
通过本实验，使学生
（1）熟悉开设C2C网店的要求和步骤；（2）掌握个人网店开设的基本分析思路；
（3）熟悉典型C2C网站为卖家提供的各种服务；（4）掌握个人网店装饰和布局的各种技巧和经验。
二、实验要求
（1）全面浏览指定C2C电子商务网站；
（2）独立完成在指定C2C电子商务网站上开设个人网店；（3）完成对个人网店的装饰，并反复修改直到满意；
（4）分析C2C网站在保护买家权益上采取的特别措施及其原因。
三、实验内容
（1）登陆淘宝网www.xiexiebang.com，熟悉在淘宝网上开设个人网店所需要的条件和步骤，并做好相关准备。
（2）选择自己淘宝网店的经营范围（即出售何种商品或服务），并说明理由。（3）分析自己淘宝网店的目标客户范围。
（4）分析自己淘宝网店如何实现盈利，并预测盈利前景。
（5）确定自己淘宝网店如何“装修”：采用何种风格装饰，如何进行页面和板块布局，色调和搭配等。
（6）根据以上的准备和分析、计划，在淘宝网上注册商家，并初步搭建好自己的淘宝网店（提供个人网店网址）。
四、实验思考题
（1）淘宝网为商家提供了哪些服务？有什么特色？
（2）在淘宝网上开个人网店有什么感想？
（3）讨论：大学生开设淘宝网店有实际意义么？可以作为未来个人创业的路径么？
五、实验结果
新建一个的WORD文档并以“学号+姓名”命名，将以上实验结果（包括实验内容中要求分析、实现的和实验思考题答案）保存在新建的WORD文档中，然后将该文档上传到ftp服务器上的指定位置。实验四 网上商店经营与管理
一、实验目的
通过本实验，使学生
（1）熟悉网上商店的管理；
（2）掌握网上商店的经营方法；
（3）掌握网上商店的推广策略和方法。
二、实验要求
（1）进一步完善对个人网店的装饰；
（2）丰富个人网上商店的商品种类和数量，让商品信息更翔实、图文并茂；
（3）独立完成对网店的经营和管理；
（4）运用各种策略和方法推广自己的网店，促进销售。
三、实验内容
（1）提出对个人网店经营和管理的计划，并实施之。（2）记录一些商品交易的过程，并保存洽谈记录。（3）统计商品交易数量，分析变化情况，并分析。
（4）运用各种方法推广自己的网店，记录过程并分析对销售的影响。
四、实验思考题
（1）个人网店经营和管理过程中有哪些经验和体会？（2）自己的个人网店有哪些不足的地方？如何改进？（3）如果你毕业后再一次重开网店，你会如何做？
五、实验结果
新建一个的WORD文档并以“学号+姓名”命名，将以上实验结果（包括实验内容中要求分析、实现的和实验思考题答案）保存在新建的WORD文档中，然后将该文档上传到ftp服务器上的指定位置。
第三篇：电子商务实验指导书
《电 子 商 务 概 论》
实验指导书
鲁江 编写
仲恺农业工程学院管理学院
2010仲恺农业工程学院管理学院
《电子商务概论》实验指导书
《电子商务概论》实验指导书
电子商务实验教学是指利用网络环境、社会教学模拟环境对电子商务专业知识的商业化运用进行观察、了解、参与、模拟和再现、修改、评价、总结和创造等教学活动，通过网上环境和教学模拟环境和理解专业知识、解剖专业知识、认知专业知识，通过电子商务企业经营案例对网上商业活动过程了解、参与和分析，掌握电子商务经营规律和工作原理，加深对电子商务技术知识应用的理解，掌握发展趋势，使学生在参与实验与实践教学中学会发现需求、提出商业设想和找到解决关键技术的方法。
电子商务专业实践教学应包括四个层次实验，即基础性实验、专业特色实验、创新实验和创业性实验，它是根据专业特点将课程实验、认识实习、生产实习和毕业实习的结合，反映了电子商务专业的两个基本教学过程，即电子商务专业课程的实验和电子专业知识综合运用的综合实验，是将教学模拟环境下的虚拟实验与学生网上浏览、网上案例教学和创新教学结合起来的教学活动。
《电子商务概论》课程实验主要进行认知性和验证或模拟性实验。包括真实网站的体验和各种电子商务模式、电子支付、物流管理、CA认证、网络营销等方面的实验模拟。
一.实验要求
1.通过学习使同学们了解电子商务的基本概念；
2.了解Internet商务中的B2B、B2C、C2C等不同类型的电子商务； 3.掌握商务信息的流通方式、企业电子商务；
4.了解网络市场调查方法、网络营销和传统网络营销的区别； 5.了解电子商务与物流之间的关系；及初步了解网站的建设。
6.通过实验，使学生掌握B2C、B2B、C2C的交易模式、物流管理、网上银行网络营销及企业网站的建立等基本操作流程和具体的操作方法。
7.总之，不仅使同学们能掌握电子商务的理论知识，更能在模拟的电子商务实验室中完成操作
二.工具软件
本实验课程主要以INTERNET环境和软件及南京财经大学电子商务实验室奥派《电子商务教学模拟套件》为基础进行模拟实验。
仲恺农业工程学院管理学院
《电子商务概论》实验指导书
三.实验内容
实验
一、浏览知名电子商务网站
一、实验目的
指导学生浏览国内外知名电子商务网站。
二、实验内容
指导学生浏览几个国内外具有较高知名度的电子商务网站，如 B2C类型网站：美国亚马逊网上书店、我国的卓越网、当当书店 C2C类型网站：易趣网，雅宝网
B2B类型网站：阿里巴巴（水平类型）、海尔企业间电子商务（垂直类型）了解电子商务与传统商务模式的区别，电子商务网站与非电子商务网站的区别。
三、实验步骤
打开IE浏览器，登录如下网站：
美国亚马逊网上书店：http://www.xiexiebang.com)
6、永和大王网上快餐店(www.xiexiebang.com)
7、华夏旅游网站(www.xiexiebang.com)
8、青岛海尔集团网站(www.xiexiebang.com)了解网上支付卡的申请与办理流程,并成功 开通网上支付（选作）
2、在地址栏中输入http://www.xiexiebang.com,登入当当网上书店
3、如果购买书就可以直接点击导航条(图书),选择商品,可以直接在分类栏中进行查询,或者直接在搜索栏中进行模糊查询或快速查询,选择一本书籍进行购买
4、放入购物栏中,点击购买
5、放入购物栏中后,填写订单,进行结帐,点击 “结帐” 按钮,(如果你没有注册,则先注册,选择第1种)
6、注册成功后,继续填写订单,选择配送方式,选择支付方式,等
7,、确定无误后,点击提交按钮,提交订单,完成购物.四、实验报告
1、网上支付申请及办理流程
2、B2C网上购物的基本流程(流程图)
3、实验中存在的问题及解决方法,实验体会;
实验
七、C2C实验
一、实验目的1、了解拍卖网站的结构特点.2、掌握C2C的基本交易流程.【实验网站】 仲恺农业工程学院管理学院
《电子商务概论》实验指导书
1、淘宝网(http://www.xiexiebang.com)
2、拍拍网(http://www.xiexiebang.com)
二、实验内容
1、会员注册
2、买家实践
3、卖家实践
三、实验步骤
1、会员注册(1)首先用自己的用户名和密码登陆电子邮箱,确保电子信箱能够正常使用并记下自己的电子信箱地址.(2)进入淘宝网(http://www.xiexiebang.com),『本次C2C实验以淘宝网为平台,Ebay易趣,拍拍网和当当网的使用方法类似』,注册自己的会员名.(3)注册好淘宝网会员名之后,为了支付更加方便建议再注册支付宝帐号.操作完之后务必记下自己所注册的各种会员名和密码.2、买家实践(1)利用自己注册的会员ID登陆淘宝网,寻找自己满意的物品,如果有意愿进行购买,可以给卖家留言进行咨询,或者下载淘宝旺旺直接跟卖家进行即时交谈.(淘宝旺旺是一种类似于Tencent QQ的即时通讯软件,通过淘宝旺旺可以与卖家进行即时交谈)注意:如果没有购买意向请勿在淘宝网对其它卖家物品随意拍下,否则对方可能会以恶意下拍不买的名义对你进行差评.差评将会降低本人信誉度.(2)自己对『我的淘宝』内的相关功能进行操作.3,卖家实践(1)登陆淘宝网,进入『我的淘宝』,对【我是卖家】里面的功能进行操作.如登陆物品.(2)淘宝网已经设置好必须经过实名认证才能进行物品的正式拍卖.(3)未经过实名认证的用户名也可以登陆物品,但该物品将会自动放进仓库中,当通过实名认证之后即可把物品正式上架进行销售.4、淘宝旺旺 ：下载淘宝旺旺,练习跟卖家进行即时沟通,交谈技巧.注意:在拍拍网注册会员并进行相关操作.四、实验报告
1、淘宝网注册开店流程
2、使用支付宝网上购物的基本流程(流程图)
3、实验中存在的问题及解决方法,实验体会．
实验
八、电子商务模拟软件综合实训
一、实验目的
以学生模拟在企事业单位开展电子商务和进行信息化建设环境下的商家和个人角色，进行商务运营和实践操作为主要教学手段，配以教师强大的后台管理功能和教学工具，满足电子商务及相关学科和教师运用现代化教学工具开展网络教学和实践教学的要求。
二、实验内容 仲恺农业工程学院管理学院
《电子商务概论》实验指导书
学生利用系统，模拟扮演商务机构和个人角色，在电子商务交易及电子商务相关的安全认证、网络支付等活动中进行仿真操作，充分体验电子商务能够给我们的商业活动和生活带来的商机、便利和乐趣，运用各种电子商务和信息化工具开展商务活动，熟悉电子商务交易等流程，了解电子商务相关内容的含义，从而更加直观的学习电子商务知识，对电子商务有感性的认识，从实践中学习理论，用理论指导实践。
学生实验角色分配：商务机构角色（包含供应商、采购商、运营商、金融机构、第三方信用机构、企业管理者）、个人角色（包含买方、卖方）、各模块后台管理员角色（可由老师指定学生担任）
三、实验步骤
1、注册用户，熟悉系统;
2、登录网上银行，熟悉系统，获得资金;
第四篇：网站设计实验指导书 1
实验一
JSP简介
一．实验目的
通过本次实验教学，使学生了解JSP网站开发环境的搭建。
二．实验内容
安装相关软件，搭建开发环境，进行简单测试。
三．实验步骤
（1）安装JDK 7.0
（2）安装Eclipse
（3）Tomcat并进行环境配置。
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat
实验二
JSP页面设计
一．实验目的
通过本次实验教学，使学生掌握JSP页面的基本结构以及运行原理，掌握Java开发语言。
二．实验内容
编写两个JSP页面，分别为inputName.jsp和people.jsp。
三．实验步骤
（1）inputName.jsp的具体要求
该页面有一个表单，用户通过该表单输入自己的姓名并提交给people.jsp页面。（2）people.jsp页面在程序片中获取inputName.jsp页面提交的姓名，然后调用judge()创建person对象、调用addPerson方法将用户的姓名添加到成员变量person末尾。如果inputName.jsp页面没有提交姓名，或姓名含有的字符个数大于10，就使用
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat
实验三
JSP标记
一．实验目的
掌握JSP指令标记、动作标记以及自定义标记。
二．实验内容
编写四个JSP 页面：one.jsp、two.jsp、three.jsp和error.jsp，one.jsp、two.jsp和three.jsp页面都含有一个导航条，以便让用户方便地单击超链接访问这三个页面，要求这三个页面通过使用include动作标记动态加载导航条文件head.txt。
三．实验步骤
（1）在one.jsp页面输入一个1～100之间的整数，并提交给该页面；根据输入整数的不同数值跳转到不同的页面。
（2）要求two.jsp和three.jsp能输出one.jsp传递过来的值，并显示一幅图像，该图像的宽和高刚好是one.jsp页面传递过来的值。error.jsp页面能显示有关的错误信息和一幅图像。
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat
实验四
内置对象
一．实验目的
掌握常用JSP内置对象使用方法。
二．实验内容
编写一个会员系统，首页home.jsp，必须是会员登陆之后才能浏览的3个页面：tupian.jsp、dianying.jsp、wenxue.jsp
三．实验步骤
home.jsp <%@ page contentType=“text/html;charset=GB2312” %> 会员图片区 会员电影区 会员文学区
<%String name=request.getParameter(”name“);
if(name!=null)
{ if(name.length()!=0)
{session.setAttribute(”guest“,name);
out.println(name+”已经登陆“);
}
}
%>
tupian.jsp <%@ page contentType=”text/html;charset=GB2312“ %> <% String str=(String)session.getAttribute(”guest“);
if(str==null)
response.sendRedirect(”home.jsp“);
else
out.print(”
“+str+” 已登陆
“);%>会员活动图片区
dianying.jsp <%@ page contentType=”text/html;charset=GB2312“ %> <% String str=(String)session.getAttribute(”guest“);
if(str==null)
response.sendRedirect(”home.jsp“);
else
out.print(”
“+str+” 已登陆
“);%>会员活动电影区
wenxue.jsp <%@ page contentType=”text/html;charset=GB2312“ %> <% String str=(String)session.getAttribute(”guest“);
if(str==null)
response.sendRedirect(”home.jsp“);
else
out.print(”
“+str+” 已登陆
");%>会员活动文学区
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat
实验五
JSP与JavaBean 一．实验目的
了解JavaBean生命周期，掌握JavaBean使用方法。
二．实验内容
在一个页面使用javaBean显示当前月的月历
三．实验步骤
1.编写CalendarBean.java，编译生成一个class文件
(新建一个文本文件,改扩展名为.bat文件,编辑文件内容为javac CalendarBean.java,然后双击这个文件即可生成CalendarBean.class文件)2.将这个class文件拷贝到WEB-INFclassestomjiafei目录下（没有相应的目录就建立相应的目录）3.重新启动tomcat服务器，运行jsp文件，显示日历
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat
实验六
在JSP中使用数据库
（一）一．实验目的
掌握怎样在JSP中使用JDBC实现数据库的连接、查询、修改等操作。
二．实验内容
(1)采用的模式是JSP+JavaBean模式，即JSP页面调用bean来完成对数据库的操作。(2)应用程序必须首先与数据库建立连接，两种常用的连接方式建立JDBC-ODBC桥接器和加载纯Java数据库驱动程序。
三．实验步骤
（1）将mysql-5.0.22-win32.zip解压到某个目录，如E:mysql。
（2）双击E:mysql下的setup.exe开始安装。出现安装界面,在该界面上单击“next”。（3）出现选择安装方式界面。我们选择的方式是Custom,因为Typical和Complete方式不允许改变安装路径,只能安装在C盘上。
（4）出现选择MySql功能以及安装路径界面。由于我们需要MySQL是一个网络数据库,即一个数据库服务器,所以选择“MySql Server”,这也是默认选择。单击该界面上的“Change”按钮,选择安装路径,我们选择的安装路径是“D:MySQLServer5.0”。（5）出现确认安装界面。开始安装过程,只要按界面提示进行操作即可。
（6）出现是否需要在mysql.com上注册的界面,我们选择跳过,即“Skip Sign-Up”，然后单击“Next”按钮
（7）出现确认安装结束界面。将该界面上是否配置MySql选择为否,即使用默认配置,单击“确认”按钮，完成安装过程。
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat，mysql
实验七
在JSP中使用数据库
（二）一．实验目的
掌握连接数据库的常用方式：JDBC-ODBC桥接器方式和加载Java数据库驱动程序方式。
二．实验内容
建立JDBC-ODBC桥接器和加载纯Java数据库驱动程序。
三．实验步骤
(1)与一个数据库建立连接，向已连接的数据库发送SQL语句，处理SQL语句返回的结果。
(2)创建数据源
(3)编写连接数据库代码
(4)加载纯Java驱动程序，指定的数据库建立连接。
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat，mysql
实验八
在JSP中使用数据库
（三）一．实验目的
1.实现数据库表的分页查询。
2.编写JSP页面，使用JavaBean实现数据库表的分页查询。启动MySql监视程序
二．实验内容
使用JavaBean实现数据库表的分页查询。
三．实验步骤
1通过启动MySql监视程序,可以实现创建数据库、建表等操作。
2执行MySql安装目录的bin子目录中的mysql.exe文件,启动MySql监视程序,执行格式为：mysql –u 用户名 密码
3打开MS-DOS命令行窗口,并使用MS-DOS命令进入到bin目录中,然后使用默认的root用户登录(在安装时root用户是默认的一个用户,没有密码)。命令如下：mysql –u root
4成功登录后,MS-DOS窗口出现“mysql>”字样的登录效果
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat，mysql
实验九
Java Servlet基础
一．实验目的
1理解Servlet的工作原理以及生命周期。掌握怎样编写和使用Servlet。编写和配置和Servlet有关的web.xml文件。
2理解和掌握init()、service()、doPost()和doGet()方法的使用。
3在Servlet中怎样使用session，以及怎样使用RequestDispatcher把用户对某JSP页面或servle的请求转发给另一个JSP页面或Servlet。
4关键实践：编写JSP页面,使用Servlet处理有关数据
二．实验内容
1Servlet对象的创建与使用
2Servlet工作原理
三．实验步骤
1编写创建Servlet对象的类
2在Tomcat服务器上保存编译后的字节码、编写部署文件 3请求Tomcat服务器创建一个Servlet对象。
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat
实验十
基于Servlet的MVC模式
一．实验目的
1理解MVC模式的核心思想：“视图”、“模型”和“控制器”。掌握MVC模式在JSP中的具体体现。
2掌握在MVC模式中怎样让Servlet用构造方法创建JavaBean。
3掌握“控制器”的重要作用。
4根据某实际问题，用MVC模式设计一个Web应用。
二．实验内容
1模型的生命周期与视图更新
2session周期的JavaBean
3application周期的JavaBean
三．实验步骤
1用CreateJavaBeanClass类的某个构造方法创建Javabean对象
2将所创建的JavaBean对象存放到HttpServletRequest对象request中，并指定查找该JavaBean的关键字
四 ．实验环境
PC微机，Windows 操作系统，JDK 7.0，Eclipse，Tomcat
第五篇：电子商务概论实验指导书
【电子商务概论】实验指导书
实验一
B2C交易实验（2课时）
1．实验目的
了解B2C电子商务模式的操作流程，掌握该模式下企业后台的管理操作。2．实验要求
掌握个人网上银行注册及转帐等账户操作，掌握网上商城账号注册及购物流程，掌握网上商城后台的订单管理及单据的生成等操作。
3．实验条件（硬件、软件、教材等）
安装得意通电子商务实验室平台，开放互联网。为每位学生开设实验账户，开放网上商城后台管理权限，为网上商城添加足量的商品库存。
4.实验内容
银行卡网上购物、电子商城后台管理。5.实验操作指南
（1）学生以自己帐户登陆电子商务实验室，注册网上银行账号；
（2）学生以自己帐号注册成为网上商城任意商户的用户进行，商品选购并到网行银行付款，注意订单号；
（3）进入商户后台，进行收款确认；（4）进行发货单填写，交物流公司确认；
（5）为商户进行银行开户并支付运费，注意支付所用的运单号；（6）待物流公司确认收款后进行出库单的填写；
（7）学生按照老师指定的商品重复上述步骤，独立完成练习。
6、实验结果
学生完成实验操作，向老师演示实验结果。
实验二 B2B交易实验（4课时）
1．实验目的
了解B2B电子商务交易的操作流程以及交易的参与者的相关任务，掌握该模式下不同企业后台的管理操作。
2．实验要求
掌握基本的企业间交易流程操作，学会生产企业的进货操作，学会进行商品的管理，掌握物流的安排，学会入库和库存控制。
3．实验条件
安装得意通电子商务实验室平台，并添加一对关系型企业，即网上商店和对应的生产企业。为每位学生开设实验账户，开放网上商城、生产企业、物流企业后台管理权限。4.实验内容
基础管理、采购活动、制造商销售管理、第三方物流服务。5.实验操作指南
（1）学生以自己帐户登陆电子商务实验室；
（2）分别进行生产企业、物流企业、订购企业的初始化设置。包括网络银行注册，商品、车辆、仓库的初始化设置；
（3）进入网上商城后台，为商店添加新的商品；（4）为该商品向商品生产企业订货，填写订货单；（5）进入生产企业后台对订货单进行应答；（6）在网上银行为商店向生产企业付款；
（7）进入生产企业后台，生成发货单，进行物流安排并支付物流费；（8）进入商店后台进行入库操作，并查询商品库存；
（9）学生按照老师指定的商品和企业重复上述步骤，独立完成练习。6.指导说明
本实验的实验角色较多，流程较为复杂，故分配4学时。在实验时，可根据学生的接受程度，由一人承担全部实验角色进行操作。也可2个学生一组，一人承担生产企业操作，一人承担进货企业及物流的操作，2学时完成；下一次交换角色操作。
7、实验结果
学生完成实验操作，向老师演示实验结果。
实验三 数字证书（2课时）
1．实验目的
了解数字证书基本组成在实际应用中的具体表现形式，加强对理论知识的理解，掌握数字证书申请及安装操作。
2．实验要求
学会个人数字证书的申请，学会个人数字证书的下载及安装，学会企业数字证书的操作。3．实验条件（硬件、软件、教材等）
安装得意通电子商务实验室平台，并添加一组企业，开放互联网。为每位学生开设实验账户，开放CA认证中心的后台。
4.实验内容
个人数字证书申请及审批、证书下载及安装 5.实验操作指南
（1）学生以自己帐户登陆电子商务实验室；（2）进入CA认证中心，以登陆账号申请证书；（3）进入认证中心后台进行申请审批；
（4）登陆个人认证中心，下载数字证书并导入；（5）在IE中查寻导入证书的详细资料，对应教材的数字证书部分了解证书的组成；（6）选择一家企业为其申请数字证书；（7）学生独立完成企业证书的下载和导入；
（8）开放互联网，在上海电子商务认证中心申请个人邮件证书，填写申请表。6.指导说明
本实验教师可根据数字证书理论授课的情况将实验分拆成2个1学时，穿插在理论讲解中进行，提高教学效果。
7、实验结果
学生完成实验操作，向老师演示实验结果。
实验四 网店建设及网络营销（4学时）
1．实验目的
了解企业开设网上商店的流程，掌握网店建设的基本操作。了解企业所使用的网络营销工具，掌握在交易平台上营销工具的操作。
2．实验要求
学会进行域名注册，掌握网店的商品管理，掌握网站宣传的手段。学会发布网络广告，学会建立交换链接，学会使用邮件列表工具，建立在线调查应用。
3．实验条件（硬件、软件、教材等）
已安装得意通电子商务实验室平台，并添加一网上商店。为每位学生开设实验账户，开放网上商店及网络营销模块的后台管理权限。
4.实验内容
域名注册、商品管理、宣传、营销工具的使用。5.实验操作指南
（1）学生以自己帐户登陆电子商务实验室；
（2）进入网站建设模块，点击域名注册，为自己设计的网店注册域名；
（3）点击个人建店，添加网店的的基本信息，选择网店模板，上传logobanner，发布网店；（4）为网上商店添加商品类别，添加商品信息；（5）为网上商店添加链接和网店新闻；
（6）进入网络营销模块查询发布的链接和新闻；（7）同学之间相互进行商品的购买；（8）进入网店后台进行订单处理；
（9）进入网络营销模块，选择广告发布，为网上商店发布广告，注意图片的添加；（10）查找已发布的广告，指导学生了解网络广告的形式；（11）选择链接发布，添加网上商店的链接，并进行发布；（12）进入链接列表查询网行商店的链接；（13）进入电子商城申请电子邮件；（14）进入网络营销的后台添加电子杂志，利用申请的电子邮件订阅该杂志；（15）进入网络营销的后台编写电子杂志并发送给申请的邮箱；（16）进入电子商务登陆邮箱查阅电子杂志；
（17）进入网络营销的后台建立关于上课效果的在线调查，并相互参与调查。6.指导说明
如学生完成情况较好，可进一步安排学习客户端邮件软件的安装配置和使用，进行邮件群发的练习。
7、实验结果
学生根据实验操作，向老师演示实验结果。
实验五 综合练习（2课时）
1．实验目的
对电子商务的交易和营销等进行一个综合应用，使学生对电子商务的应用有全面的认识。2．实验要求
熟练掌握电子商务交易操作，熟练掌握网店建设综合应用，熟练掌握网络营销的综合应用。3．实验条件（硬件、软件、教材等）
安装得意通电子商务实验室平台，开放互联网。为每位学生开设实验账户，开设一家生产企业和物流公司，开放网上电子商城、网络营销、网站建设、网上银行等后台管理权限。
4.实验内容
根据要求在实验平台完成网店建设、推广及商务综合应用的流程。5.实验操作指南
（1）向学生介绍背景资料，即基本要求，为一位创业大学生开设一家网行商店，到指定生产进货，并进行网上推广活动，并为该店开设一份电子杂志；
（2）学生以自己帐户登陆电子商务实验室；（3）进入网店建设开设网店，添加商品；
（4）在电子商城进行询价并进行B2B的进货交易；（5）进行网上支付并安排物流送货；（6）进行库存管理；
（7）在网络营销模块进行具体的推广并开设电子杂志；（8）学生按照老师的要求独立完成上述步骤。6.指导说明
本实验为选作实验，是在学生已完成前五个实验的基础上进行的，教师应对学生完成前五个实验的情况进行评估，如学生某一实验模块的掌握情况很不理想，可在本次实验中选择相应模块重点指导，其他模块内容可少做或不作。如实验二学生完成情况不理想，教师可将本实验作为实验二的补充课时。
7、实验结果
学生完成实验操作，向老师演示实验结果。
实验六 客户关系管理（2学时）
1．实验目的
了解客户关系管理软件的基本功能，掌握CRM的基本操作。2．实验要求
掌握软件的基础设置，能够进行客户的基本资料的统一管理，独立进行销售活动管理，掌握报表生成及分析。
3．实验条件（硬件、软件、教材等）
安装企能客户关系管理软件，添加一个客户的完整数据作为示范。4.实验内容
基础设置、客户管理、活动管理、报表生成。5.实验操作指南（1）字典设置
菜单“设置”——“字典设置”： ①职务：增加总经理助理、经理秘书； ②货币：增加人民币、美元； ③产品大类：办公用品、办公设备； ④产品小类：见下表；
⑤费用：交通、餐饮、补助、其他； ⑦反馈服务类型：满意、一般、不满意。（2）产品管理 增加产品（至少3个）（3）客户管理
①增加客户至少2个（xx公司与YY公司）； ②增加联系人； ③对客户进行分组。（4）行动管理 ①新建联系活动
活动1：邀请XX公司经理进餐，生成销售机会，提前1天提醒； 活动2：与YY公司洽谈合同，生成销售机会，提前1周提醒。②按周查看日历（5）销售管理
机会（结束），销售成功（6）服务反馈 XX公司
满意（7）费用
XX公司：餐饮费2000元； YY公司：交通费1000元。（8）分析
销售构成分析：按照客户名称和所有产品，分析销售金额和销售数量.7、实验结果
学生完成实验操作，向老师演示实验结果。
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