2009德育培训工作安排

第一篇：2009德育培训工作安排

刘正小学2009—2010学年德育培训工作安排

学校的德育工作是学校的首要工作，遵循中小学生身心发展的，降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。

要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要达到100%。（德育工作计划）

具体工作安排及措施

（一）、师德建设

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“十不准”》及处罚规定，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、加强班主任队伍建设根据我校实际情况制定了班主任培训方案。班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，具体内容为：（1）学习德育文件。学习心理教育理论。（2）利用网络如《教师在线》、《教育在线》等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读《班主任》、《小学德育》、《中小学心理健康》等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题或论文。

（二）常规工作。加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。（1）本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由政教处具体负责，建立领导带班制度，带班领导加强监督的作用。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。（2）要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动，结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教导处会同各年级有计划地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。（3）要进一步强化班、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。（4）要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任的家访率必须达到100%。家访材料与记录要每月上交教导处。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。（5）为继续强化班级管理。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。（6）《加强学生的心理健康教育，增学生的自信心》的科研课题要按教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。五月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。（7）继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；加强学校读写小组的培养，创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

德育工作计划以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。

第二篇：2010德育培训工作安排

刘正小学2010—2011学年德育培训工作安排

具体工作安排及措施

1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“十不准”》及处罚规定，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、加强班主任队伍建设

根据我校实际情况制定了班主任培训方案

班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，具体内容为：（1）学习德育文件。学习心理教育理论。（2）利用网络如《教师在线》、《教育在线》等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读《班主任》、《小学德育》、《中小学心理健康》等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题或论文。

加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

（1）本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由政教处具体负责，建立领导带班制度，带班领导加强监督的作用。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。

（2）要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动，结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教导处会同各年级有计划地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。

（3）要进一步强化班、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。

（4）要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任的家访率必须达到100%。家访材料与记录要每月上交教导处。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

（5）为继续强化班级管理。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

（6）《加强学生的心理健康教育，增学生的自信心》的科研课题要按教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。五月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。（7）继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；加强学校读写小组的培养，创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

学校的德育工作是学校的首要工作，遵循中小学生身心发展的，降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。

第三篇：培训工作安排

芙蓉公司宜宾川南煤矿安全培训班

实习实践工作要求

根据宜宾市安全生产监督管理局培训工作安排，从3月19日至4月24日期间共办六个培训班，每周六、周日约50人分别到杉木树和白皎煤矿下井实习，公司安监局为确保学员井下实习安全，特将培训班实习工作要求如下：

一、井下实习分采煤和掘进两个专业，到杉木树煤矿着重学习采煤回柱支护，到白皎煤矿着重学习掘进锚网喷支护。

二、所有学员只能到现场实习观摩，不得动手操作。

三、所实习矿井安监处必须派安全员陪同，随进随出。出入井前清点人数。

四、实习期间，学员分为采、掘两个专业组（每组约25人），每周六到杉木树矿学习采煤回柱支护，到白皎煤矿学习掘进锚网喷支护。周日则两个专业组交换地点到矿实习。

五、杉木树和白皎煤矿要提前制定出学员下井安全技术措施，贯彻到每个学员。并安排好实习的地点，让有经验的员工现场示范。

六、两矿澡堂要提供入井工作服、安全帽、矿灯等必须品。并提供热水、毛巾等洗浴用品。

七、学员到矿实习，安全由矿负责，到矿实习后，安全及食宿由培训中心负责。

公司安监局

二〇一一年三月十七日

第四篇：德育月度安排

德育领导小组和月度安排

一、德育工作领导小组：

组 长：李 骥

副组长：刘贤成 梁森

成 员：姚建新、李汉卿、汤方方、赵萌萌、张河芳、宋亚莉、各班主任

二、月份计划：

九月份：

（1）新生入学文明礼仪、在校常规教育及“上好开学第一课”；（2）开展军事活动实践课；（3）开展禁毒宣传教育活动；

（4）围绕“教师节”，开展“尊师重教”活动；（5）“十一”长假安全教育； 十月份：

（1）开展“喜迎十九大，我向习爷爷说句心里话”主题队会；（2）感恩主题教育；

（3）素质教育系列活动“读一本好书”知识竞赛；（4）开展反邪教宣传教育活动； 十一月份：

（1）法制教育（看光盘）；

（2）开展学习宣传贯彻学习十九大精神活动；（3）第一届趣味运动会；

（4）期中考试总结表彰会及家长会；（5）消防教育月活动； 十二月份：

（1）冬季安全百日行活动；（2）法制教育第二讲；

（3）开展“万人共绘白天鹅，寄语魅力三门峡”活动；（4）评选“翰林之星”活动；

（5）开展“迎新年”活动，对全年“立德树人”工作进行全面总结和表彰；

一月份：

（1）开展劳动实践教育；

（2）防学生传染病宣传教育；（3）“八礼”教育；

（4）加强冬季及寒假安全教育；（5）学期政教处工作、班级教育工作总结； 二月份：

（1）假期安全、文明、卫生教育 给学生家长一封信；（2）传统文化教育活动启动； 三月份：

（1）全校卫生、校纪、环境、学生风纪、宿舍、安全等整顿月；（2）开好第一个主题班会（“八礼四仪”、行为规范学习落实）；

（3）进行全校文明、安全、法制教育，学习社会主义核心价值观大会；（4）对全校师生的心理辅导报告讲座；（5）开展“学雷锋”活动月活动；（6）“八礼”教育； 四月份：

（1）开展环保教育及研学旅行活动；（2）法制教育第三讲；

（3）中学生守则、规范、校风、校训教育；（4）安全、文明、卫生教育课；（5）开展关爱留守学生活动；（6）“八礼”教育； 五月份：

（1）开展“我的中国梦”讲演、征文活动；（2）师德大讲堂活动；（3）心理健康教育课；（4）感恩（教育片）；（5）运动会；

（6）“八礼”教育； 六月份：

（1）校园文明、卫生、安全大检查；（2）篮球赛；

（3）“八礼”教育； 暑假：

（1）假期安全、文明、卫生教育，发放《给学生家长一封信》；（2）班主任述职；（3）班主任培训；（4）新生军训；（5）家长学校会议；

第五篇：培训学校工作安排

培训学校工作安排

6、负责对退学退费学员的审核和管理工作，强调各专业教师要严格把好 管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(15 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(15 分)

6、负责学校理论教学设备的维护和保养工作。(15 分)

五、初级电工教师

1、全面负责和管理初级电工的教学工作。与外聘任课课教师共同担任初级电工理论、实操教学。认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

2、任初级电工专业班班班主任，负责对初级电工专业学员的全面管理。开展每个这两个班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(20 分)

3、负责做好初级电工实操室内的设备、器材、工具和仪表维护、保养和管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(20 分)

4、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(20 分)

5、负责收集和审核学员报考资料、考核费，为学员报考操作证做好相关工作。(20 分)

六、叉车、起重车教师

1、全面管理叉车、起重机械两个专业的招生教学工作。提供两专业所需的实操设备，选好实操场地，确保实操符合本专业的要求。负责实操用的叉车、起重设备的维护、保养、维修。(15 分)

2、认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

2、任叉车、起重机两专业班主任，负责对两专业学员的管理。开展每个这两个班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(15 分)

3、负责叉车年审课程，并利用电工年授课时间宣传和推广学校各专业，合理地引导学员报读我校相关专业。(15 分)

4、负责做好叉车的设备、器材、工具和仪表维护、保养和管理工作，并能保证场所、设备设施的清洁整齐。(10 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个

相关专业串讲不少于2次。(10 分)

7、收集和审核学员报考资料、考核费，全程跟踪两专业的考试，确保考试顺利进行。(15 分)

七、电焊、梯操教师

1、任初、中级焊接专业全部课程、电梯操作专业全部课程、电梯维修专业理论教学。认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(15 分)

2、任初、中级焊接专业、电梯维修专业班班主任，负责对焊接专业、电梯操作两大专业学员的管理。开展任教专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(20 分)

3、负责焊工年审课程，并利用焊工年授课时间宣传和推广学校各专业，合理地引导学员报读我校相关专业。(15 分)

4、负责做好焊接专业实操室内的设备、器材、工具和仪表维护、保养和管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(15 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(10 分)

6、负责学校电梯故障应急救援工作。(10 分)

7、收集和审核学员报考资料、考核费，全程跟踪两专业的考试，确保考试顺利进行。(15 分)

八、计算机教师

1、任计算机全市统考类专业教学：计算机文字录入、计算机系统操作工、办公软件模块教学；因特网模块教学；图形图象模块教学。(20 分)

2、开发计算机招调工类、计算类新专业；认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(15 分)

3、任计算机文字录入、计算机系统操作工、办公软件模块教学；因特网模块教学；图形图象模块教学专业班班主任，做好学员的管理工作。开展任教专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(20 分)

4、负责做好404、406实操室内的设备、器材、工具维护、保养和管理工作，并能保证

室内场所、设备设施的清洁整齐。(15分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(15 分)

6、负责学校机房、远程网络教学、前台办公室等计算机及周边设备的安装维护、故障排除；负责公司电脑疑难故障的维护及网络管理。(15 分)

九、计算机教师

1、任计算机技能类专业教学：平面广告设计师、室内装饰设计师、网站美工设计师、网站开发工程师、网络系统工程师部份课程。(30 分)

2、开发计算机招调工类、计算类新专业；认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

3、任平面广告设计师、室内装饰设计师、网站美工设计师、网站开发工程师、网络系统工程师专业班班主任，做好学员的管理工作。开展任教专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(15 分)

4、负责做好405实操室内的设备、器材、工具维护、保养和管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(20 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(15 分)

十、计算机教师

1、任计算机技能类专业教学： 高级办公自动化、集成网络办公全能班的全部课程；平面广告设计师、室内装饰设计师的部份课程。(30 分)

2、开发计算机招调工类、计算类新专业；认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

3、任高级办公自动化、集成网络办公全能班专业班班主任，做好学员的管理工作。开展任教专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(15 分)

4、负责做好405实操室内的设备、器材、工具维护、保养和管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(20 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(15 分)

十一、制冷教师

1、任初、中级制冷专业全部课程。认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

2、任初、中级制冷专业班班主任，负责对本专业班学员的管理。开展任教专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(20 分)

4、负责做好制冷专业实操室内的设备、器材、工具和仪表维护、保养和管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(15 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(10 分)

6、负责公司及学校各空调设备的保养、维修和安装工作。(15 分)

7、收集和审核学员报考资料、考核费，全程跟踪两专业的考试，确保考试顺利进行。(20 分)

十二、人力、营销专业教师

1、全面管理人力资源、营销两专业的招生教学工作。(10 分)

2、认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

3、任人力资源、营销两专业的班主任或委托他人任班主任，负责对两专业学员的管理。开展两个专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(20 分)

4、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(10 分)

5、全程跟踪管理两专业学员的考试，确保考试顺利进行。(20 分)

6、按教务处要求准时交教务资料，按学校有关规章制度管理学员；服从学校的各项工作安排。(20 分)

十三、手机、电脑维修专业教师

1、全面管理手机、电脑维修两专业的招生教学工作。提供本专业所需的实操设备，确保

实操符合本专业的要求。并对设备进行维护、保养、维修。(20 分)

2、认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

3、任手机、电脑维修两专业班班主任，负责对本专业班学员的管理。开展两个专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(10 分)

4、负责做好手机、电脑维修两专业实操室内的设备、器材、工具和仪表维护、保养和管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(20 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(10 分)

6、按教务处要求准时交教务资料，按学校有关规章制度管理学员；服从学校的各项工作安排。(20 分)

十四、民航票务专业教师

1、全面管理民航票务专业的招生教学工作。(20 分)

2、认真备课，因材施教，提高教学质量，保证校内统考和全市统考单科合格率达到90%、80%，学员对本专业的教学满意度达到会85%。一切以岗位需求、实用为出发点，利用学员能在学校学到实用性的技术，形成良好的口碑，间接促进招生。(20 分)

3、民航票务专业班班主任，负责对本专业班学员的管理。开展两个专业班的常规班务工作：编写通信录发给学员、组织班级毕业集体合影、按《学员手册》开展工作。(20 分)

4、负责做好民航票务专业实操室内的设备、器材、工具和仪表维护、保养和管理工作，并能保证室内场所、设备设施的清洁整齐。(15 分)

5、做好专业串讲课件，分别到相关的专业进行串讲，加大对在校学员的二次开发。每个相关专业串讲不少于2次。(10 分)

6、按教务处要求准时交教务资料，按学校有关规章制度管理学员；服从学校的各项工作安排。(15分)

发现问题当天向主管报告及时解决；每月统计各专业考试合格率直接公布于学校的网站；(10分)

3、每天收集三个安办收回报名学员资料，做好开班统计工作。（10分）

4、每天浏览主管部门的工作QQ群，及时传达有关信息给主管及相关人员，按主考部门的考试要求，收集需要参加考试人员资料及名单，然后输入考试系统报考。特种设备、特种作业、技能鉴定考试，需要安排考试时，提前一周接收考生资料，核对费用及资料完整后输入考试系统，然后报送到考试部门。做好各专业报考资料输入考试系统，整理收集资料及核对，统计开班人数及安排开班时间，报送考生资料到考试中心报考。（30分）

5、负责学员证编学号、办理结业证。做每月不同专业考试安排。考试前到各考试部门领取准考证。考试完后到各考试部门领取考生合格证件。学校一些证件到期年审时，把相关证件报送到各部门年审。（15分）

6、保持与坪地安办联系，做好坪地安办相关专业的资料、报名、收费、开班安排工作。协助网络招生。（10分）

7、其他临时工作安排。（10分）

十七、岗位2

1、做好常规资金流动的收支工作。做好帐务及凭证输入金蝶报送到票务处；核对考勤及各专业收入的结算，核算个人所得税和工资发放。（25分）

2、做好每天各专业报名收费明细分类表输入电脑统计，核实每天收入结算及发票、收据凭证，核实每天报名学员资料是否输入管理系统。（20分）

3、核对考生的收费是否欠款和未交费情况，核对学校系统每一个学员的报名资料，协助学员报名名考试。（10分）

4、招生平台代理招生费用的结算。每月统计网络报名招生情况，严格按照合同，做好代理招生费用的结算，在结算完后最好可以有相关的单据，给代理招生网站，告诉他们费用已经结算。掌握代理平台的学员提供情况，跟踪报名情况，以做为下次合作的参考依据。（20分）

5、为员工办理社保、居住证、办理户口相关手续。办理学校机构代码证、非企业证、办学许可证等行政证件的年审手续。（10分）

6、其他临时工作安排。（15）

十八、岗位3

1、前台接待：学员培训咨询、校外发送招生宣传资料，跟踪招生信息；为学员办理报名手续，发放教材、课程表、通知上课时间；学员证件的发放；（40分）

2、做好生日的群发，按管理系统提供的名单，每天约发30条贺信。领证的群发，每人发一次，附带学校最新招生信息。做各专业的开班前的群发，每月约500条。法定节假日祝福语的群发，每个节日约发1000条。成绩公布的群发，每人发一次，附带学校最新招生信息。（30分）

3、负责“双转移”失业人员招生、资料报送工作；负责学校办公文件的打字打印复印工作。协助网络招生。（15分）

4、其他临时工作安排。（15分）

十九、岗位4

1、前台接待：学员培训咨询、校外发送招生宣传资料，跟踪招生信息；为学员办理报名手续，发放教材、课程表、通知上课时间；学员证件的发放；每天累计咨询、报名人数，结算收款；（40分）

2、保证当天报名的学员的报名信息输入学校管理系统，统计学员欠费资料与教务处一起追交学费；统计报名情况，与组长做好交接工作，晚上以短信方式向全体员工发当天各专业报名人数。（30分）

3、为符合条件的学员办理学员证。做好招聘单位和求职学员的的信息收集，在前台及学校网上公布。协助网络招生。（20分）

4、临时机动安排。（10分）

3、晚上下课后清洁学校理论教室及走廊；学校例会、集会课桌椅摆设。临时机动安排。（20分）

4、负责学历教育的跟班工作。掌握学员资料，做好学习跟踪，以及其他班务工作。（10分）

5、其他临时工作安排。（20分）二

十四、岗位3

1、开发新的网络招生平台10家，维护好目前32家招生平台，做好招生平台的信息登记、回访，及时与平台对接，更新招生平台发布的信息。（20分）

2、根据各种考试、公开课等活动派发、展示招生资料。跟进网络咨询信息，提高合作网站学员推荐成功率。负责学校网站TQ系统在线咨询工作，记录咨询人员联系方式并回访。（15分）

3、团购客户跟踪。加强跟踪老客户，开发新客户，重点采用邮件群发、电话跟踪、短信群发、传真、邮递、相约面谈等方式发布信息加强联系。每天发布各种信息100条，每周达500条。拟开发新客户10家。（30分）

4、网络推广各专业，负责学校付费赶集网信息发布，智联招聘网招生信息发布等。负责焊工、电梯、制冷等专业网络咨询信息跟进，建立详细档案，每条信息要求有2次以上的跟进记录，目标是转化率（报名成功率）达到30%。（15分）

5、其他临时工作安排。（20分）

二十五、岗位4（待定）

4、其他临时机动安排。（15分）二

十七、岗位2

1、负责布吉安办招生工作。做好各专业学员信息跟踪、报名接待，为学员办理报名手续，发放教材、课程表、安排上课；每天累计咨询、报名人数、结算收款;每天下午回校汇报咨询点招生工作并填写《招生办工作记录与交接签到表》。（30分）

2、根据各街道办工作开展，处理好安办的人际关系，利用安办的各方面资源，收集各社区的企业信息，利用电话通知、传真、短信群发、邮件群发、QQ群等开展招生工作，每天填写《今天工作总结与明天工作计划》。本组招生总人数950人，布吉安全主任、企业负责人报名人数目标:263人。（40分）

3、每天完成推广开发组下达的发贴跟吧宣传工作，协助坂田、南湾两人的工作。星期天回校完成组长安排的工作。（15分）

4、其他临时工作安排。（15分）二

十八、岗位3

1、负责南湾安办招生工作。做好各专业学员信息跟踪、报名接待，为学员办理报名手续，发放教材、课程表、安排上课；每天累计咨询、报名人数、结算收款;每天下午回校汇报咨询点招生工作并填写《招生办工作记录与交接签到表》。咨询点休息日回到学校履行招生员工作安排。（30分）

2、根据各街道办工作开展，处理好安办的人际关系，利用安办的各方面资源，收集各社区的企业信息，利用电话通知、传真、短信群发、邮件群发、QQ群等开展招生工作，每天填写《今天工作总结与明天工作计划》。本组招生总人数950人，南湾安全主任、企业负责人报名人数目标:172人。（40分）

3、每天完成推广开发组下达的发贴跟吧宣传工作。负责全校邮件发送，根据开班、考试、学校或政府部门相应活动、节假日等情况，编写邮件内容发送邮件，做到每天发送200封，每周发送1000封以上，并对其有效性进行分析。星期天回校完成组长安排的工作。（15分）

4、其他临时工作安排。（15分）

3、咨询部人员工作繁忙时，可以独立解决前台咨询问题；协助学校其它专业学员参加职业资格考试报考事宜。

4、协助学校招生办人员做好校内外招生宣传工作。服从学校领导任何时候临时工作安排。三

十、岗位2

1、负责手机维修、电脑维修两个专业的招生管理工作。

2、每天完成推广开发组下达的发贴跟吧宣传工作，协助咨询部做好接待来校咨询人员，主要是在下午带他们参观学校各理论室、实操室，并负责讲解各室功能，介绍学校情况。

3、咨询部人员工作繁忙时，可以独立解决前台咨询问题；协助学校其它专业学员参加职业资格考试报考事宜。

4、协助学校招生办人员做好校内外招生宣传工作。服从学校领导任何时候临时工作安排。三

十一、岗位3

1、负责民航票务两个专业的招生管理工作。

2、每天完成推广开发组下达的发贴跟吧宣传工作，协助咨询部做好接待来校咨询人员。

3、咨询部人员工作繁忙时，可以独立解决前台咨询问题；协助学校其它专业学员参加职业资格考试报考事宜。

4、协助学校招生办人员做好校内外招生宣传工作。服从学校领导任何时候临时工作安排。