第一篇：削弱类题目主要存在以下几种类型
削弱类题目主要存在以下几种类型：（1）削弱论点；（2）削弱论据；（3）削弱论证关系；（4）削弱因果联系；（5）削弱程度的比较；（6）不能削弱型。下面江苏公务员考试网专家将结合实例讲解削弱论据型题目和削弱因果关系型题目的解题技巧。
论证形式为：论据M→论点N。
（一）削弱论据型题目解题实例分析
一个论证中，论据是用来支持论点的，如果指出这个论据是错误的，那么也就在一定程度上削弱了论点，因此，削弱论据是削弱型题目的又一种重要的削弱方式。具体有以下几种情况：
1.驳斥样本的科学性：题干论据是问卷、调查、实验和研究时常见的削弱形式，具体有以下两种：（1）样本的数量不足；（2）样本不正确、不具有代表性或代表性不够，也即指出论据M是片面的，犯了“以偏概全”的错误。
例题：“闪婚”是指男女双方恋爱不到半年就结婚。某研究机构对某市法院审理的所有离婚案件作了调查。结果显示，闪婚夫妻3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。由此，该研究机构认为闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因。
下列哪项如果为真，最能削弱以上论证？
Ａ.调查发现，离婚最快的夫妻常常不是闪婚夫妻
Ｂ.到该市民政部门办理的协议离婚案件占该市离婚案件总量的70%
Ｃ.调查显示，闪婚夫妻婚后感情更加融洽
Ｄ.调查显示，恋爱时间过长的夫妻离婚率高于闪婚夫妻
解析：此题答案为B。题干结论是“由此”后面的内容，其依据是“结果显示”后面的内容。题干论证为：“该市法院审理的离婚案件中闪婚夫妻在3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻”（M）→“闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因”（N）。
题干论证是通过调查结果得出的，可从样本选择的科学性入手来驳斥。B项所提供的数据说明该市法院审理的离婚案件最多占该市离婚案件总量的30%，则根据法院审理的离婚案件作为调查对象而得出的结果并不具有代表性，即通过驳斥论据的科学性来削弱结论。A项偷换了概念，“离婚最快”与“离婚比例”不是一个概念；C项“感情融洽”不代表“不会离婚”；D项“恋爱时间过长”不能代表“非闪婚夫妻”。
2.直接否定论据：即直接指出题干的论据是错误的。
例题：关于基本粒子目前最被认可的理论是“标准理论”。它约在30年前确立，已发现的基本粒子都可以根据这一理论进行解释。100多年来，质子、中子、电子等基本粒子陆续被发现。面对这些成绩，有人认为，宇宙间的基本粒子被发现得差不多了，即使有，也可以用现有的理论解释，因而不会给人们带来太大的惊奇。
以下哪项如果为真，最能反驳以上观点？
Ａ.基于“标准理论”而被发现的基本粒子很少
Ｂ.基于“标准理论”做出的某些预测未在实验中得到证实
Ｃ.新发现的基本粒子与“标准理论”做出的预测不相符
Ｄ.有科学家提出了颠覆人们以往对基本粒子认识的新理论
解析：此题答案为C。通读题干，可发现题干的重点在“有人认为”之后的内容。其中“因而”之后的为论点，之前的为论据。题干论证为：“宇宙间的基本粒子被发现得差不多了，即使有，也可以用现有的理论解释”（M）→“不会给人带来太大的惊奇”（N）。
C项指出新发现的粒子与“标准理论”不符，则说明有些基本粒子不能用现有的理论解释，直接削弱了论据，从而削弱了结论；Ａ项可以说明粒子是可以通过“标准理论”发现的，某种程度上加强了结论；Ｂ项未证实并不代表不能通过“标准理论”发现，无法反驳结论；Ｄ项“发现新理论”与题干论证无关。
（二）削弱因果关系类题目实例分析
可能性推理题目中有很多题目都是通过因果关系来进行论证的，对于这些题目，从其因果关系的链条上分析，可以快速找到能够削弱的选项，主要有以下几种削弱形式：
1.因果倒置：指出实际上N才是M的原因。
例题：相比那些不踢足球的大学生，经常踢足球的大学生的身体普遍健康些。由此可见，足球运动能锻炼身体，增进身体健康。
以下哪项为真，最能削弱上述论断？
A.大学生踢足球是出于兴趣爱好，不是为了锻炼身体
B.身体不太好的大学生一般不参加激烈的足球运动
C.足球运动有一定的危险性，容易使人受伤
D.研究表明，长跑比踢足球更能达到锻炼身体的目的
解析：此题答案为B。通读题干，“由此可见”后面的为论点，体现了一个明显的因果联系：“足球运动”（M）是“身体健康”（N）的主要原因。
要削弱这一论断，可以通过削弱两者间的因果链条来进行。B项指出，身体不好的大学生一般不参加激烈的足球运动，即“身体好”（N）是“参加足球运动”（M）的原因，也就说明题干的论断是“因果倒置”，有力地削弱了题干论断。
2.另有他因：指出实际上P才是N的原因
例题：某高校本科生毕业论文中被发现有违反学术规范行为的人次在近10年来明显增多，这说明当代大学生在学术道德方面的素质越来越差。
以下哪项如果为真，将会明显削弱上述结论？
A.互联网的强大功能为学术不端行为带来了极大的便利 B.高校没有对大学生进行学术道德方面的相关教育 C.近10年来大学本科毕业生的数量大幅增加
D.仍有三十名大学本科生的毕业论文被评为省优秀论文
解析：此题答案为C。题干的结论是“说明”后面的内容，前面的为论据。两者之间存在因果联系，即“大学生在学术道德方面的素质越来越差”（M）是“违反学术规范行为的人次的增多”（N）的原因。
A项说明大学生的学术道德水平确实不好，加强了结论；B项与题干论证无关；C项说明违反学术规范行为的人数的增多是由于本科毕业生的数量增加，是“另有他因”，从而削弱了结论；D项是无关项，“有些论文被评为省优秀论文的事实”不能说明“大学生在学术道德方面的素质好”。
3.存在共同原因：即P是M和N的共同原因。
通过削弱因果联系来考虑其本质上也是削弱了论点、论据或论证关系，只是较为快捷。其中，因果倒置是最强的削弱形式，也是比较简单的；另有他因是最常见的一种削弱形式，经常在考试中出现；而存在共同的原因这种削弱形式出现较少，属于前两种削弱形式的变形。这几种削弱形式的本质上都是指出“M不是N的原因”。
第二篇：选调生题目类型
选调生题目类型
一 综合类分析
答题模式：定义解析——观点论述——升华——结论
（一）物理现象
（二）生物现象
（三）成语典故、谚语、俗语
导入题 二 计划组织协调
（一）组织会议
（二）组织活动
（三）组织培训班
（四）几种工作交织的
（五）1．做来电纪录 2．接待来访村民
（六）抽象的计划组织协调 三 社会热点问题 四 人迹交往
“总原则”
“具体原则”：
1、涉领导的原则
2、涉同事的原则
3、涉亲友与工作冲突时的原则
4、涉下属的原则
5、涉群众和下级机关的原则
6、涉兄弟单位的原则
五 应变与情绪自我控制
（一）侧重应变的
例题：正在上班途中，遇到一场交通事故，造成一死两伤，肇事司机正向高速逃逸，你怎么办？
如要出差刚到车站，接到一个电话，老人生病住院，你怎么办？
外出开会，出发半小时前，领导昏倒，你怎么办？
随同领导出差开会，在途中发现忘带领导的会议发言稿了，这时你怎么办？
（二）侧重情绪的
例题：我认为报考公务员的都是一些二流的学生，你怎么看？
遇上群众闹事情况，你怎么办？
（三）应变兼容情绪自我控制的
例题：我是一公司的秘书，在一次会议时把两个红头文件装订错了文件封面了，这时你怎么办？
我负责起早一个会议，结果在领导进行会议讲话时才发现有一个很重要的数据写错了，而且这个数据将在下面的会议上多次用到，请问你这时该怎么办？
去开会的途中发现领导的会议发言稿忘带了，你该怎么办？
（四）遇上烦恼、棘手的事情
（五）出现两难的选择时
例题：你班时间不久，遇到了两个难得的机会，出国深造和去基层锻炼，这时你会怎么办？
（六）遇上劫匪时，你会怎么办？
（七）你路上碰到一老人被撞，肇事司机已经逃逸，你就把老人送到医院，待这位老人的家人到了以后，误以为你就是那个肇事司机，将你一顿痛骂，这时你将怎么办？
（八）开会时，领导让大家踊跃发言，这时你主动发言，可是领导对你的发言很不满意，并大呵你出去，这时你怎么办？
（九）你去医院看望一位待产的同事，恰巧在医院看到了你领导的夫人，她误以为你是去看你的领导，便接过你的礼物，问你怎么要回你看同事的礼物？
你去看生病在家的同事，恰在同事家的楼道里碰到了你领导的夫人，她误以为你是去她家串门的，接过礼物，问你怎样要回礼物？
（十）正值你晚上值班，遇上了大火，这时你怎么办？
（十一）早上上班，正巧听到你的三个同事正对你的短处议论纷纷，这时你怎么办？
（十二）你参加一个同事的婚礼，主持人是、因事未到，由你主持该次婚礼，你如何说？
（十三）你正在主持会议，外面十分嘈杂，你该怎么办？
（十四）连词成故事
（十五）请你举出两个成语，将这两个成语编成一个故事
第三篇：行政管理专业知识类型题目
行政管理专业知识
1.政府职能的发展变化，在很大程度上取决于()
a.社会制度的变化b.领导集团的变更
c.社会经济形态的发展变化d.人民群众的一致要求
答案C
2.中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是()
a.减少机构和部门的数量b.裁减人员的数量
c.政府职能的转变d.行政效率的提高
答案C
3.下面（）是政府办事机构。
a.中央办公厅b.县工商局c.乡工商所d.县驻京办事处
答案D
4.我国政府机构与立法机构的关系是()
a.并行关系b.平等关系c.从属关系d.业务关系
答案C
5.国家公务员工资保险福利制度是()
a.求才机制b.用才机制c.留才保障机制d.育才机制
答案C
6.不得玩忽职守是公务员的()
a.工作纪律b.政治纪律c.廉政纪律d.社会公德
答案A
7.县、处级副职相对应于（）级。
a.9～12b.9～11c.7～10d.8～11
答案D
8.依法由任免机关在任免权限内，通过决定或命令直接委派其所需人员，担任某种行政领导职务，这种行政领导者的产生方式是()
a.选任制b.委任制c.考任制d.聘任制
答案B
9.国务院研究室是典型的()
a.行政决策中枢系统b.行政决策信息系统
c.行政决策咨询系统d.行政决策审批控制系统
答案C
10.我们党和政府的根本宗旨是()
a.加强中国党的领导b.建设有中国特色的社会主义
c.全心全意为人民服务d.解放全人类、实现主义
答案C
11各级政府中设置的政策研究室是
A领导机构B 办公机构C 办事机构D 职能机构
12下列国家行政机关中不属于同意行政层级的是
A直辖市人民政府监察局B 省人民政府监察厅C 自治先人民政府D设区的市人民政府 答案C
13分管政府某一方面行政业务的部门即
A领导机关B职能机关C 辅助机关D派出机关
答案B
14下面哪个是政府机构？
A县法院B县委C 县妇联D县建委
答案D
15对公务员的精神奖励不包括
A嘉奖B 记功C 授予荣誉称号D升职
答案D
16国家公务员升职不包括晋升
A级别B 职称C 领导职务D 非领导职务
答案B
17公务员考核内容包括德，能，勤，绩四个方面，重点考核？
A政治素质B 职业道德C 领导能力D 工作实绩
答案D
18国家公务员必须遵守的纪律按性质可以分为四类，即
A政治纪律,工作纪律,廉政纪律,社会公德
B政治纪律,工作纪律,廉政纪律,职业道德
C政治纪律,工作纪律,生活纪律,社会公德
D政治纪律,工作纪律,生活纪律,职业道德
答案A
19行政反馈是
A行政系统与外部环境之间的协调机制
B 行政系统纵向结构协调机制
C 行政系统横向结构的协调机制
D 行政人员的协调机制
答案A
20一般监督和专门监督组成A一般专门监督
B行政系统的内部监督
C行政系统的外部监督
D政党监督
答案B
21我国行政内部监督体系包括一般监督和
A职能监督
B主管监督
C专门监督
D法制监督
答案C
22中国目前正在进行的行政管理体制机构改革能否成功的关键是
A减少机构和部门数量
B裁减人员数量
C 政府职能的转变
D行政效率的提高
答案C
23属于国务院组成部门的是
A国务院研究室
B海关总署
C国土资源部
D国家环保总局
答案C
24按省，地，县，乡，构成的行政系统称为？
A层级制
B集权制
C完整制
D职能制
答案A
25国家公务员是指
A
各级国家机关所有的工作人员
B各级国家行政机关所有工作人员
C各级国家行政机关除工勤人员以外的工作人员
D地方各级人民政府机构的大部分工作部门
答案B
26条块结合，以条为主的形式，是我国现行编制管理工作所采取的一种形式，这种形式适用？
A包括公安，安全，司法等政府机构在内的政法工作部门
B上级业务主管部门垂直领导的工作部门
C地方党政群机关的大部分工作部门
D地方各级人民政府机构的大部分工作部门
答案B
27关于坚持党的基本路线一百年不动摇，错误的说法是
A表明我党坚持这一路线的坚定性和长期性
B是建设有中国特色社会主义事业的客观要求
C只是一种口号，并不一定实行
D克服了在党的基本路线问题上的各种模糊认识和“左”和右的阻力
答案C
28法律汇编是
A将一部分的法律规范进行加工处理
B对原有规范性文件加以适当变动
C再不改变的内容的前提下，按照规范性的文件涉及的问题的性质或按发布时间先后顺序汇编成册
D一种立法活动
答案C
29用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导，指导性文件，称为 A命令B 指示C 批复D 通知
答案B
30我国承担高，中级国家公务员培训任务的新型机构是
A
北京行政学院
B中国高级公务员培训中心
C中央党校
D国家行政学院
答案D
31当今时代的主题是
A战争与和平
B反对殖民主义
C和平与发展
D科学技术革命
答案C
32我国经济发展的关键环节是
A农业
B教育和科学
C工业
D商业
答案B
33人民群众之所以是历史的创造者，其根本原因在于
A人民群众是人口的大多数
B人民群众是社会生产力的体现者
C人民群众具有先进思想
D人民群众通晓历史发展规律
答案B
34以下机构，不属于行政决策咨询系统的是
A河北省设立的政策研究室
B国务院研究室
C国家高级领导人的专家参谋集团
D部委办公厅的综合处
答案D
35国家公务员工资保险福利制度是
A求才制度
B用才制度
C留才保障制度
D育才制度
答案C
36新录用公务员试用期满不合格者
A延长试用期
B接受培训
C挂职锻炼
D取消录用资格
答案D
37在决策过程中，凭决策者的决断能力和思想境界高低的重要标志是
A确定目标
B拟定方案
C分析评估
D抉择方案
答案D
38行政决策中枢系统在决策中实行
A下级服从上级
B以少胜多原则
C多决原则
D多多益善原则
答案C
39产生国家行政机关的国家机构是
A中国共产党的组织机构
B国家权力机关
C国家司法机关$
D中央人民政府
答案B
40按任职高低，责任大小以及工作难易确定的工资即
A职务工资
B级别工资
C基础工资
D工龄工资
41财政部就国家财政收支实施的监督是
A职能监督
B主管监督
C专门监督
D一般监督
答案A
42反应国家行政管理活动的性质与方向，决定着政府机构的设置及其规模的主要因 A政府职能
B人员素质
C权责体系
D行政效率
答案A
43下面是什么在省建委和市建委之间不存在A领导关系
B指导关系
C上下级关系
D协作关系
答案D
44下列属于我国公务员制度的一个特色的是
A职位设置
B职位说明书
C职位分类制度
D对公务员实行分级制度
答案A
45实现政府职能转变的根本途径是
A党政分开
B政企分开
C理顺关系
D精兵简政
答案C
46有任免权的机关直接委派公务员担任一定职务的方式即
A选任制
B考任制
C委任制
D聘任制
47行政监督是
A行政对国民的监督
B行政对企业的监督
C行政对学校的监督
D监督主体对行政的监督
答案D
48县级政府或行政机关的机构称局，行政级别是
A科级
B处级
C副处级
D副科级
答案A
49报考国家公务员并担任主任科员以下非领导职务的人可以是 A中学教师
B在职国家公务员
C外籍华人
D在狱人员
答案A
50下列职务中不属于领导职务的有
A直辖市市长
B乡长
C巡视员
D司长
答案答案C
第四篇：思辨类题目
（14分）2009年4月1日至3日，中国国家主席胡锦涛出席了在伦敦召开的G20国金融峰会。在这次会议上达成的一个重要成果就是各国向国际货币基金组织注资1．1万亿美元，以增强该组织干预国际金融危机的能力，中国政府也为此注入400亿美元。对此，国内有的网民认为，这次金融危机是美国的银行以及其他金融机构惹的祸，中国犯不着为美国“救市”。
请运用经济生活的有关知识分析评价少数网民的上述观点。（14分）
① 当今世界是开放的世界，随着经济全球化深入发展。各国之间的经济联系日益加强。在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响世界，加剧全球经济的不确定性，尤其对发展中国家的经济构成极大的威胁。②经济全球化带来的风险需要各国联合应对，G20国为国际货币基金组织注入巨资，其目的是增强该组织在全球的宏观调控能力，防范全球性的金融危机。因此，少数网民“独善其身”的想法是错误的。
2009年8月1 5日，K市市委、市政府联合召开本市民主党派座谈会，听取民主党派对本市创办国家级示范性普通高中工作的意见和建议。会上民盟代表发言指出，虽然创建国家级示范高中的工作在一定程度上能推动高中教育的改革发展，但创建活动给本市的基础教育均衡发展带来不同程度的消极影响，主要有三大不利后果：师资集中导致教育不均衡、投入集中导致资源分配不公、优生集中消极影响大。为此，民盟认为，本市应停止申报和审批新的示范高中，并妥善处置好已启动创建工作但尚未验收的学校的遗留问题。会后，K市市委、市政府综合民主党派的意见，并依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，决定暂停对国家级示范性普通高中的评估审批，现有示范高中要从硬件建设、规模扩张转到软实力建设上来。
(2)有的同学认为，发展教育是政府的职能，K市市委没必要参与本市发展教育的决策。你同意这一看法吗?为什么?（8分）
（2）不同意。市委有必要参与发展教育的决策。（1分）因为①党的性质和宗旨决定了党是社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。（2分）参与决策体现了党的政治领导，体现了党坚持科学执政，民主执政，依法执政。（2分）②市委参与发展教育的决策有利于保证教育发展的社会主义方向，为教育发展创造稳定的社会环境，调动一切积极因素发展该市教育。（3分）
(3)随着A市房产新政的出台，有人认为，通过政府的宏观调控，A市的房价定能稳定下来。请你选用一个哲学原理，对此观点加以评析。(8分)
(3)答案一：规律具有客观性和普遍性，这要求我们按客观规律办事，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(3分)A市政府若在尊重市场规律的基础上，把政府的宏观调控与发挥市场的基础性作用很好地结合起来，则A市的房价有可能稳定下来。(3分)如果‘A市政府的宏观调控是违背市场规律的瞎指挥，则无助于房价的稳定。(2分)(用对立统一的观点分析同样给分)答案二：唯物辩证法的联系观认为，系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，这要求我们掌握系统优化的方法，着眼于事物的整体性。(3分)A市政府若能从整体着眼，自觉把宏观调控与引导房产商等的市场行为结合起来，取得社会各方的广泛支持，则房价有可能稳定下来。(3分)反之，A市政府的宏观调控政策若得不到房产商的积极配合和社会公众的理解和支持，则房价仍不可能稳定下来。(2分)(用整体和部分的辩证关系分析同样给分)。
（2）有人根据材料二的事实，认为 “只要企业与员工‘同发展’，就能建立和谐的劳动关系”。请指出这种认识的偏差，并结合材料一和材料二运用《经济生活》的相关知识就构建和谐劳动关系提出你的合理建议。（15分）（2）（15分）
①构建和谐的劳动关系，不仅需要企业与员工的“同发展”，也需要员工履行相应的义务和国家的政策和措施。（4分）
②构建和谐劳动关系，既要充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，又要加强国家宏观调控。利用工资和福利手段调节劳动力资源的配置，提高劳动者的积极性。国家通过财政政策提高劳动者素质，解除劳动者后顾之忧；贯彻落实《劳动合同法》保障劳动者合法权益；搭建平台为企业服务。（6分）
③构建和谐的劳动关系，需要在初次分配和再分配中处理好效率与公平的关系。提高最低工资标准、建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制、加强政府对收入分配的调节、鼓励企业提高自主创新能力和科技进步机制等，既提高效率，又促进公平。（5分）
（2）鉴于“蚁族”问题的存在，有人认为，解决“蚁族”问题（大学生就业问题）就在于政府提供政策支持和就业指导。请运用《经济生活》有关知识分析该观点存在的偏颇所在。（8分）
（2）①解决大学生就业，需要政府宏观调控，提供政策支持和就业指导，提供社会保障等，为大学生就业创造良好的环境。（2分）②解决大学生就业问题，还需要大学生树立正确的就业意识，转变就业观念，学会做出适合自己的职业选择；（2分）提高自身素质，立足岗位，开辟职业生涯的新天地。（2分）③此外，解决好大学生就业问题，也离不开企业的良性发展，为大学生提供更多的就业岗位。（2分）
材料三：大灾之中有大爱，每当灾难来临之时，总有平凡之人的非凡之举让我们感动。比如海南水灾中东部高速公路处于瘫痪状态时，众多旅客被困途中，沿途涌现出很多无私奉献、热心助人的平凡人，在这些平凡人的身上表现出人间可贵的真情实义。问：（1）运用价值观的有关知识对这些小煤矿的行为进行评价。（6分）
(2)有人认为，抗震救灾等之所以取得成功，在于人们只求奉献不讲索取，谈索取的人是可耻的。请从《生活与哲学》中“人生价值”的角度对材料二的观点加以评析。(10分)
(2)①人的价值在于对社会的责任和贡献。对个人价值的评价主要是看他的贡献。(4分)②人的价值包括社会价值和自我价值。个人付出了劳动，满足了社会和他人的需要，自己也应获得相应的劳动报酬，实现了自我满足。所以认为“谈索取的人是可耻”的观点是不科学的。(4分)
③我们只有正确好处理个人与集体、社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。(2分)
（2）有人认为：“市场调节只会带来资源浪费和消费者利益受损，这一点在任何市场经济国家都不可避免。”请你对这一观点作简要评析。（12分）
（2）①市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端，仅有市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费、消费者利益受损。②但市场作为资源配置的手段，比较及时、灵活、准确地反映供求关系的变化，传递供求信息，实现资源的优化配置。③我国的市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分地发挥社会主义制度的优越性。④市场中出现的重大食品安全事件原因是多方面的，不能全部归结为市场调节。
（14分）2009年4月1日至3日，中国国家主席胡锦涛出席了在伦敦召开的G20国金融峰会。在这次会议上达成的一个重要成果就是各国向国际货币基金组织注资1．1万亿美元，以增强该组织干预国际金融危机的能力，中国政府也为此注入400亿美元。对此，国内有的网民认为，这次金融危机是美国的银行以及其他金融机构惹的祸，中国犯不着为美国“救市”。
请运用经济生活的有关知识分析评价少数网民的上述观点。①当今世界是开放的世界，随着经济全球化深入发展。各国之间的经济联系日益加强。在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响世界，加剧全球经济的不确定性，尤其对发展中国家的经济构成极大的威胁。②经济全球化带来的风险需要各国联合应对，G20国为国际货币基金组织注入巨资，其目的是增强该组织在全球的宏观调控能力，防范全球性的金融危机。因此，少数网民“独善其身”的想法是错误的
第五篇：化学类题目
“关爱弱势群体，弘扬志愿精神”主题实践活动
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关注儿童 促进教育公平
深入民工子女，奉献爱心。7月20日，土建学院“深入基层，关注教育”暑期社会实践团来到河北省南宫市董家庙万户庄村，针对农村留守儿童的教育问题进行了深入调查活动；7月12-21日，控制学院“青春助力”社会实践团队联合济南市救助站，在儿童生活区对孩子们进行“一对一”的沟通辅导，旨在促进孩子们健康成长；7月14-21日，山东大学“夏日阳光暑期实践团”接连走访了历城小辛小学、历城宋刘小学、育才中学等济南市外来务工人员子女定点学校，切身调查外来务工人员子女的教育和生活现状；7月9-20日，山东大学“爱的翅膀”爱心服务团多次举办关爱留守儿童夏令营活动，宣传安全知识，情系留守儿童。
支教贫困地区，传递知识。7月12日，第五届“西部阳光”支教团启程前往贵州金珠小学，开始了为期一个月的支教活动，涉及“我与世博会”、“山大建校110周年”等多方面；7月21日，由材料学院青志协志愿者组成的赴淄博黑里寨中学暑期支教团支教活动继续进行，队员们生动幽默的授课方式和形式多样的课堂内容大受欢迎；7月16—21日，“心系家乡”支教团在潍坊市临朐县的支教活动顺利展开，取得了良好效果；7月13—21日，“奇迹风帆”社会实践团以爱心支教为主线，以山东省德州市乐陵市花园中学作为活动基地，紧张有序地开展实践活动。
深入底层民众 维护社会稳定
聚焦民生，调研社会难题。7月17日，经济学院“关爱农民工”社会实践团正式起航，旨在深入了解农民工的切实需要，找到能有效维护农民工权益的途径；7月20日，文学院“城市中的蒲公英”关爱新生代农民工社会实践团队走进青岛市城阳区劳动和社会保障局，详细了解青岛市有关新生代农民工的政策；7月18日，药学院“关爱农民工”社会实践小队从趵突泉校区中心花园出发，在泉城公园进行千人签名活动，号召广大市民关注社会热点问题。
走近乞讨人群，构建和谐泉城。7月20日起，法学院“骷髅头”社会实践团队以实地走访、调查问卷等形式，深入探讨流浪乞讨人群出现的原因及市民对其的态度与看法，寻找解决流浪人群的方法，为维护市容市貌、保障城市治安献言献策。
爱老敬老 弘扬传统文化精神
心系长辈，关爱老人，真实反映情况，构建两代桥梁。7月18日，由医学院和护理学院组织的“泉韵•爱邻医林”关爱老人健康团队圆满结束了为期七天的暑期社会实践，队员们用丰富的活动使老人们的生活绚丽多彩，展示了山大学子的时代风貌。文学院“益暖济南”社会实践团队则以“益暖济南•关爱老人”为主题，开展公益服务和社会调研，多日来，团队走访济南市社区，采取问卷调研和谈话的方式对济南老年人的生活进行全面真实的调查，同时走进老年公寓开展关注老人的服务活动，受到老人们的好评。
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