第一篇：安全教育示范区实施方案
池上镇中心学校
创建“国家级安全教育示范区”工作实施方案
为了贯彻落实区教育局《“安全管理示范区”创建工作方案》，根据县教育局的统一部署，我校要积极开展创建活动，为了保证创建活动规范有序地开展，结合学校实际制定《创建“国家级安全教育示范区”实施方案》。
一、指导思想
按照教育局《创建“国家级安全教育示范区”工作方案》要求，发动和依靠广大师生，健全校园安全防控机制，加强安全法制教育和各类安全管理，努力提高师生安全法制意识，争取各有关职能部门支持，改善校园周边环境，优化教育环境，创建平安、和谐校园。
二、工作目标
总目标：通过开展“安全管理示范区”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，实现“校园平安”。
三、工作重点
（一）加强组织领导，建立务实高效的创建工作领导小组。
1、创建工作领导小组由下列人员组成。组 长：陈卫刚校长
副组长：吴圣涛、姜立勇、乔磊、李效刚、刘希伟、燕启昕 组 员：各中层成员及班主任
（二）明确各部门安全工作职责，落实责任分工。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调；分管安全工作的副校长协助校长制定学校安全工作规划，组织层层签订安全责任书，督促协调各处室做好安全常规工作。
2、办公室：负责起草收发各类安全工作文件，组织教职工依法执教，组织并协调各部门履行安全教育管理职责。
3、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、超市饮食卫生安全；用电安全；财务安全；负责执行门禁制度、夜间巡逻；负责学校治安保卫安全、校内交通安全、消防安全；认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。
4、政教处：负责落实学生安全、德育工作，组织各年级、各班级落实安全文明常规教育，负责校园学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全，联系法制副校长定期为学生进行安全法制讲座。
4、教导处：负责课堂教学安全；体育课、活动课、实验课教学安全；体育器材室、实验室、各功能用房有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。
5、团总支：协助德育处做好学校的安全教育与管理工作。
6、心理辅导室：加强对师生心理健康的指导与服务。
（三）完善各类安全制度，务实学校安全管理。
1、加强与派出所的紧密联系，发生案件要及时向派出所报案并报教育主管部门。一但发生案件要积极主动配合公安机关查处。
2、建立严格的门卫制度，要做好每天的值班记录和来访人员登记记录。
3、完善学校校舍、教学设备、生活设施等，各类安全标识要清楚醒目，要定期对设施进行检查，发现问题要及时整改。
4、建立健全消防、交通、饮食卫生安全管理制度。
5、配全各类消防设施，并定期检查、更换。学校办公、教学、生活场所的安全通道要确保畅通。
6、严格执行《食品卫生法》，严格校内食堂的安全卫生检查，并有食堂安全卫生检查记录，严防群体性食物中毒事件的发生。
7、组织各项大型活动或外出活动，严格履行审批制度，并制定严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。
8、加强教学环节和实验室安全管理，建立健全安全操作规程和实验室管理制度。
9、严防重大刑事治安案件和群体性安全责任事故的发生。
10、认真执行安全事故报告制度，发生事故要及时上报。
（四）积极预防，强化学生安全教育。
1、定期对师生开展安全防范教育。每学期聘请公安、司法、消防部门来校对学生进行一次安全教育。
2、每学期开展一次安全教育日主题班会活动，把安全管理的职责落实到每一个教师，把安全事故防范具体到每一个细节。
3、积极开展反邪教、禁毒教育，决不允许有任何吸毒或参加邪教组织活动的现象在我校存在。
4、加强普法教育，要不断提高师生维护安全稳定和法律的意识，确保不发生师生违法犯罪的行为。
5、加强心理健康教育，校心理咨询室要充分发挥作用，要及时输导化解学生的心理障碍，确保不出现因心理问题发生的各类恶性事故。
6、要建立各类待进学生的帮教措施，切实加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。
（五）整合资源，加强周边环境综合治理。
1、把参与社会综合治理工作纳入年度工作计划，要按计划贯彻落实省、市、区关于学校社会治安综合治理的文件精神。
2、要积极配合有关部门加大学校周边地区秩序的整治力度，确保校园及周边没有非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点。
3、加强对学校临时工用工的管理。
4、要通过各种形式了解师生对校园及周边治安状况的意见，要根据师生反映的意见不断去完善，确保至少有90%以上的师生对校园及周边治安状况表示满意。
四、实施方案
1、创建“安全管理示范区”领导小组要结合学校实际，认真研究部署此项活动，广泛宣传，积极发动通过全体师生的积极参与，共同推动各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项任务。实行定期通报制度，宣传活动先进典型，加强督导，严格奖惩，对工作不扎实、忽视平安创建工作的部门和个人要严肃追究责任。
2、深入开展法制宣传教育。通过国旗下演讲、班会、观看法制教育片、举行法制报告等方式，对学生、家长和教师进行教育，实现法制教育的制度化、规范化和经常化，不断探索新的法制教育方法，实现学校、家庭和社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，以取得最佳的效果，为全面推进依法治校奠定基础。
3、进一步完善学校的管理制度，通过校务公开制度，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权；成立家长委员会，明确其职责，接受家长委员会的监督；依法对教师进行管理，既尊重教师权利，又加强管理；完善学校保护机制，依法保护教师和学生的权益；加强学生的思想道德建设，并针对社针上存在的不良现象，探索德育工作的针对性和实效性，加大对学生的法纪教育和心理健康教育，着力提高学生的综合素质。
4、进一步明确安全工作目标，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的观念；进一步加强师生安全教育，通过校园校园网、广播站等校园媒体开展交通、消防、用电、饮食卫生、劳动、运动及实验等安全常识教育，提高师生自救自护能力；通过心理咨询室关注学生心灵健康，促进学生心灵健康成长；加强学校安全制度建设，做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故。
5、加大校内综合治理工作力度，落实校园安全责任制，对消防疏散通道和安全出的设置是否规范，学校教学、生活设备设施是否安全，给学生提供的食品、饮用水是否卫生，组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实等问题进行落实，进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，筑起信息防火墙；及时调解内部矛盾，严防群体性事件的发生。
6、密切联系派出所、司法、交警等职能部门，继续深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，建立和完善联控联防长效管理机制，确保校园的安定稳定，优化育人环境。
五、工作要求
1、提高认识，摆上位置。建设“安全管理示范区”是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是落实科学发展观的迫切需要，是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求，是促进教育事业发展的重要保证。学校要从维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，从教育系统未成年人多、年轻人好动的特点出发，把“安全管理示范区”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性，在工作重心上要立足抓落实，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。
2、结合实际，突出重点。在创建“平安校园”工作中，要始终坚持依法治校，坚持依法办事、依法管理，为教育改革与发展创建良好的环境。要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全管理示范区”的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题，特别是刚性问题、显性问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，努力把工作做在前头，解决好隐性问题。
3、立足经常，重在落实。“安全管理示范区”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。
总之，“安全管理示范区”的建设是造福师生的一项重要举措，也是事关广大师生、学校的生命财产安全的一项重要工作，“安全管理示范区”建设的成功与否与学校的改革、发展、稳定息息相关。每位师生要充分认识到安全工作的重要性，要人人关心、人人支持、人人参与，始终围绕保障师生生命和财产安全作为重中之重，切实为学校创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。
第二篇：燕崖中学安全教育示范区实施方案
燕崖中学
创建“国家级安全教育示范区”工作实施方案
为了贯彻落实市教育局《“安全管理示范区”创建工作方案》，根据县教体局的统一部署，我校要积极开展创建活动，为了保证创建活动规范有序地开展，结合学校实际制定《创建“国家级安全教育示范区”实施方案》。
一、指导思想
按照教育局《创建“国家级安全教育示范区”工作方案》要求，发动和依靠广大师生，健全校园安全防控机制，加强安全法制教育和各类安全管理，努力提高师生安全法制意识，争取各有关职能部门支持，改善校园周边环境，优化教育环境，创建平安、和谐校园。
二、工作目标
总目标：通过开展“安全管理示范区”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，实现“校园平安”。
三、工作重点
（一）加强组织领导，建立务实高效的创建工作领导小组。
1、创建工作领导小组由下列人员组成。组长：陈丙春
副组长：侯念华、魏继雨、史修栋、王明海、白正斌 组员：各中层成员及班主任
2、职责：建立健全学校安全教育责任体系和工作体系，成立创建工作领导小组，明确工作职责，进行督察。
（二）、明确各部门安全工作职责，落实责任分工。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调。设立学校安全教育示范区创建工作的专项经费。
2、分管安全工作的副校长协助校长制定学校安全工作规划，组织层层签订安全责任书，督促协调各处室做好安全常规工作。成立创建工作领导小组，明确工作职责；加强应急疏散演练队伍建设。组织应急疏散演。负责学校治安保卫安全。
3、安卫办：制定学校安全工作计划、安全预案，完善学校安全工作的各项规章制度。负责学校的常规安全工作，对学校安全进行全方位的监管，对学校存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改。协调相关部门进行安全常规检查和突击检查。组织并协调各部门履行安全教育管理职责，做好学校保卫工作。制订安全教育示范区创建工作实施方案，并认真组织实施，在平台上上报应急疏散演情况。负责执行门禁制度、夜间保安巡逻。
4、教务处、教科室、技术装备室：负责课堂教学安全；体育课、活动课、实验课教学安全；体育器材室、实验室、各功能用房有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。制定安全教育教科研制度，建立一支相对稳定，素质较高，懂得安全教育，专（兼）职的安全教育教研队伍和教师队伍，正常开展教研和教学活动。注重地方安全教育课程和活动的研发，形成具有本地特色的课程及活动资源。保障信息化网络环境建设。
5、办公室：负责起草收发各类安全工作文件，组织教职工进行安全培训，依法执教，对学校安全工作进行宣传。组织学校护校队，安排学校各级安全值班、安全巡查。
6、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、超市饮食卫生安全；用电、消防安全；财务安全。
7、政教处：负责落实学生安全、德育工作，组织各年级、各班级落实安全文明常规教育，负责校园学生安全常规管理和校内活动、宿舍管理、外出活动安全，联系法制副校长定期为学生进行安全法制讲座。认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。保障安全教育平台规范化使用，负责督查常态化安全教育和专题教育顺利开展，全面落实监护人安全责任提醒机制，发放致家长一封信，落实周末或节假日安全提醒。建立学生安全素养水平监测和预警干预机制。加强对师生心理健康的指导与服务。
8、团总支：协助政教处做好学校的安全宣传教育与管理工作。
（三）完善各类安全制度，务实学校安全管理。
1、加强与派出所的紧密联系，发生案件要及时向派出所报案并报教育主管部门。一但发生案件要积极主动配合公安机关查处。
2、建立严格的门卫制度，要做好每天的值班记录和来访人员登记记录。
3、完善学校校舍、教学设备、生活设施等，各类安全标识要清楚醒目，要定期对设施进行检查，发现问题要及时整改。
4、建立健全消防、交通、饮食卫生安全管理制度。
5、配全各类消防设施，并定期检查、更换。学校办公、教学、生活场所的安全通道要确保畅通。
6、严格执行《食品卫生法》，严格校内食堂的安全卫生检查，并有食堂安全卫生检查记录，严防群体性食物中毒事件的发生。
7、组织各项大型活动或外出活动，严格履行审批制度，并制定严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。
8、加强教学环节和实验室安全管理，建立健全安全操作规程和实验室管理制度。
9、严防重大刑事治安案件和群体性安全责任事故的发生。
10、认真执行安全事故报告制度，发生事故要及时上报。
（四）积极预防，强化学生安全教育。
1、定期对师生开展安全防范教育。每学期聘请公安、司法、消防部门来校对学生进行一次安全教育。
2、每学期开展一次安全教育日主题班会活动，把安全管理的职责落实到每一个教师，把安全事故防范具体到每一个细节。
3、积极开展反邪教、禁毒教育，决不允许有任何吸毒或参加邪教组织活动的现象在我校存在。
4、加强普法教育，要不断提高师生维护安全稳定和法律的意识，确保不发生师生违法犯罪的行为。
5、加强心理健康教育，校心理咨询室要充分发挥作用，要及时输导化解学生的心理障碍，确保不出现因心理问题发生的各类恶性事故。
6、要建立各类待进学生的帮教措施，切实加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。
（五）整合资源，加强周边环境综合治理。
1、把参与社会综合治理工作纳入工作计划，要按计划贯彻落实省、市、县关于学校社会治安综合治理的文件精神。
2、要积极配合有关部门加大学校周边地区秩序的整治力度，确保校园及周边没有非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点。
3、加强对学校保安的管理。
4、要通过各种形式了解师生对校园及周边治安状况的意见，要根据师生反映的意见不断去完善，确保至少有90%以上的师生对校园及周边治安状况表示满意。
四、实施措施
1、创建“安全管理示范区”领导小组要结合学校实际，认真研究部署此项活动，广泛宣传，积极发动通过全体师生的积极参与，共同推动各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项任务。实行定期通报制度，宣传活动先进典型，加强督导，严格奖惩，对工作不扎实、忽视平安创建工作的部门和个人要严肃追究责任。
2、深入开展法制宣传教育。通过国旗下演讲、班会、观看法制教育片、举行法制报告等方式，对学生、家长和教师进行教育，实现法制教育的制度化、规范化和经常化，不断探索新的法制教育方法，实现学校、家庭和社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，以取得最佳的效果，为全面推进依法治校奠定基础。
3、进一步完善学校的管理制度，通过校务公开制度，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权；成立家长委员会，明确其职责，接受家长委员会的监督；依法对教师进行管理，既尊重教师权利，又加强管理；完善学校保护机制，依法保护教师和学生的权益；加强学生的思想道德建设，并针对社针上存在的不良现象，探索德育工作的针对性和实效性，加大对学生的法纪教育和心理健康教育，着力提高学生的综合素质。
4、进一步明确安全工作目标，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的观念；进一步加强师生安全教育，通过校园校园网、广播站等校园媒体开展交通、消防、用电、饮食卫生、劳动、运动及实验等安全常识教育，提高师生自救自护能力；通过心理咨询室关注学生心灵健康，促进学生心灵健康成长；加强学校安全制度建设，做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故。
5、加大校内综合治理工作力度，落实校园安全责任制，对消防疏散通道和安全出的设置是否规范，学校教学、生活设备设施是否安全，给学生提供的食品、饮用水是否卫生，组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实等问题进行落实，进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，筑起信息防火墙；及时调解内部矛盾，严防群体性事件的发生。
6、密切联系派出所、司法、交警等职能部门，继续深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，建立和完善联控联防长效管理机制，确保校园的安定稳定，优化育人环境。
五、工作要求
1、提高认识，摆上位置。建设“安全管理示范区”是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是落实科学发展观的迫切需要，是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求，是促进教育事业发展的重要保证。学校要从维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，从教育系统未成年人多、年轻人好动的特点出发，把“安全管理示范区”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性，在工作重心上要立足抓落实，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。
2、结合实际，突出重点。在创建“平安校园”工作中，要始终坚持依法治校，坚持依法办事、依法管理，为教育改革与发展创建良好的环境。要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全管理示范区”的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题，特别是刚性问题、显性问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，努力把工作做在前头，解决好隐性问题。
3、立足经常，重在落实。“安全管理示范区”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。
总之，“安全管理示范区”的建设是造福师生的一项重要举措，也是事关广大师生、学校的生命财产安全的一项重要工作，“安全管理示范区”建设的成功与否与学校的改革、发展、稳定息息相关。每位师生要充分认识到安全工作的重要性，要人人关心、人人支持、人人参与，始终围绕保障师生生命和财产安全作为重中之重，切实为学校创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。
第三篇：徐家庄中心学校创建国家级学校安全教育示范区实施方案
徐家庄中心学校创建国家级学校安全教育示范区实施方案
为贯彻淄博市政府《关于创建国家级学校安全教育示范区的实施意见》文件精神，深入推进平安校园建设，促进学生安全健康成长，现制定如下实施方案：
一、工作目标
实施《中小学公共安全教育指导纲要》，加速构建学校安全教育工作长效机制，着力打造社会积极参与、家庭主动配合、学校组织实施的学校安全教育模式，建立健全学校安全教育教学管理体系、评价督导机制和保障责任体系，实现学校安全教育的规范化、制度化、信息化。形成组织机制健全、地域特色鲜明、教育成效显著的学校安全教育模式，率先建成“国家级学校安全教育示范区”，为淄博市打造国家级学校安全教育示范区奠定基础。
二、主要任务
（一）实施安全教育平台建设工程
以“互联网+学校安全教育”为先导，创新学校安全教育模式，丰富学校安全教育内容，构建学校家庭相衔接、线上线下相结合的安全教育体系。充分运用“淄博市学校安全教育平台”，开通校、班、生各级账号，为师生、家长普及安全常识、提升防范技能提供优质资源。同时，将安全教育纳入课程计划，有序组织实施，强化督查评估，实现人人参与的学校安全教育网络体系。深入开展安全教育大宣讲进校园活动，宣讲覆盖所有中小学生，通过宣讲使师生的安全意识和安全技能明显提升。〔责任单位：学校安办〕
（二）开展学校安全教育科研指导
聘请安全教育专家和安办安全业务骨干，建立学校安全教育教研队伍，及以学校校长、教师为主体的安全课程开发研究和实施队伍。组织指导各年级开展安全教育活动和课题研究，研究开发校本课程和地方特色课程，提炼安全教育精品课程，构建具有示范引领作用的学校安全教育教研体系。〔责任单位：教务处，安办〕
（三）构建学校安全教育课程体系
以提升安全素养、增强安全技能为主要任务，开发学校安全教育校本课程和特色课程，打造学校安全教育精品课程，编撰各类安全教育读本，形成从小学到初中、从学期到假期、从学校到家庭和社会全覆盖的学校安全教育课程体系。〔责任单位：学校政教处、安办〕
（四）建设学校安全教育基地围绕社会安全、公共卫生、心理健康、意外伤害、网络和信息安全、环境安全、自然灾害等影响学生安全的重点领域，建立完善学校安全教育活动场所和设施，加强学生综合素质教育实践基地建设。发挥部门资源优势，建设消防等安全教育基地或体验馆，有条件的中小学建设生命安全体验馆，面向师生开展安全常识拓展和技能训练，增强学生安全知识，提升师生安全意识和防范能力。〔责任单位：学校安办，总务处〕
（五）完善校园安全管理应急机制
建立校园安全应急管理联动机制，制定完善食物中毒、校园暴力、意外伤害等校园突发事件应急预案，配备完善相应设施。
常态化组织开展各类应急演练，全面实施《中小学幼儿园应急疏散演练技术规程》，达到“有方案、有数据、有督查、有评估、有效果”的疏散演练标准化要求，积极创建“国家级应急疏散标准化演练示范学校”，有效提升师生预防灾害、应急避险等方面的安全防范意识和应对能力。〔责任单位：学校安办、教务处、政教处、学校办公室〕
（六）构建校园安全防范监管体系
深入开展“护校安园”行动，进一步夯实校园安全工作基础，配备充实校园安全监管机构和专职安全监管人员，加强校园内部安全管理，常态开展各类隐患排查整改和专项整治,强化青少年法治和心理健康教育，加强校园周边治安综合治理和环境问题排查整治，加大校园安全督导检查，确保全区校园持续安全稳定。开发、建设校园安防巡查监管系统，实现学校视频监控在线巡查实时化、校园安防常规管理信息化、安防档案台帐资料电子化、安全隐患排查整治体系化，打造学校安全监督管理新格局。〔责任单位：学校安办、教务处〕
（七）完善校园意外伤害保障机制
加强校园意外伤害矛盾纠纷调处工作，构建学生意外伤害援助机制，成立淄博市校园意外伤害矛盾纠纷调处中心，按照“综治牵头协调、教育负责管理、中心实体运作”的方式开展工作；制定出台《徐家庄中心学校校园意外伤害矛盾纠纷调处工作实施意见》，完善校园意外伤害矛盾纠纷调处机构或组织，为全校中小学生办理意外伤害补充保险并纳入校级财政预算，及时、妥善化解校园意外伤害事故矛盾纠纷，形成矛盾纠纷机构调解、意外伤害保险补充、司法援助多措并举的良好局面，切实保障学校、学生及其监护人的合法权益，努力维护良好的教育教学秩序。〔责任单位：学校办公室、政教处〕
（八）开展安全示范学校创建活动
夯实学校安全管理基础，开展国家安全、消防安全、安全文明交通、毒品预防教育、水上交通安全、应急疏散演练等安全示范学校系列创建活动，进一步完善工作制度、创新管理理念、丰富管理内容、拓展教育形式，营造创建安全示范学校的浓厚氛围，高标准、高质量地建成示范性学。〔责任单位：政教处、安办〕
三、保障措施
（一）强化组织领导
学校成立创建领导小组（见附件 1），统筹指导学校安全教育示范区创建工作。着力构建政府主导，学校安全教育紧密关联的部门和单位共同参与的学校安全教育组织机制。根据工作需要和部门职能变化，适时调整和补充领导小组成员单位，形成权责明晰、措施扎实、整体联动、齐抓共管的联创工作机制。
（二）强化协同配合
按照“行政推动、部门联动、社会谐动、家校互动、教师主动、学生能动”的要求，坚持“部门全融入、学校全覆盖、师生全参与、家庭全关注、专题全涵盖、考评全过程”，努力构建创建工作“六动六全”工作格局。领导小组各成员、各相关责任处室要对照创建目标任务和职责分工，及时研究制定学校安全教育示范区创建工作实施方案，形成权责明晰、措施扎实、整体联动、齐抓共管的联创工作机制。
（三）强化考核评估
将示范区创建工作纳入学校综合绩效考核和全体教职工的专项考核。各责任部门和处室要建立目标考核机制，细化责任分工，确保示范区创建工作各项任务落到实处。
（四）强化宣传引导
充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体，积极开展多层次、多形式、多领域的创建工作宣传活动，全面普及学校安全科学知识，大力宣传示范区创建工作举措和创新做法，推广先进典型和成功经验，共同营造良好的社会舆论氛围。
徐家庄中心学校 2018年3月4日
附件：1.徐家庄中心学校创建国家级学校安全教育示范区领导小组名单及分工
附件1
1:徐家庄中心学校创建“国家级学校安全教育示范区”领导小组名单及分工
组 长：张明忠
傅怀佳 左效平周新丰 何新武
成 员：孙欣 董学敏 翟奉德 崔宝成 黄平吉
组长：张明忠：（校长，负责创建安全示范区的总体规划）副组长：
傅怀佳：（分管学校安全副校长，安全教育示范区负责人）
左效平：（分管教学安全副校长，创建示范区信息化网络环境建设）周新丰：（小学部安全、校车安全副校长，校车演练及平台上传，）何新武:（工会主席、教职工队伍安全、食品卫生安全）黄平吉：(政教处主任，做好班主任的安全教育工作)孙 欣：（办公室主任，做好安全信息的上传及下达，并做好信息宣传）董学敏:（教务处主任,安全校本课程的研发，安全教研活动的组织，确保相应的队伍建设，做好学校堤防安全教育课程和活动的研发）
翟奉德：（总务处主任，确保创建示范区经费保障）
崔宝成：（安办主任，总体组织学校班主任对安全教育平台的规范及使用，总结，制定试验区的方案，并做好总结，制度相应制度建设，做好疏散演练队伍建设，及做好常态演练及上传平台，做好安全提醒机制，敦促班主任按时发送安全提醒，并做好中小学生安全素养测评，并建立安全预警干预机制）
公波：安办副主任。（全面落实监护人责任安全，确保致家长一封全部回收）
班主任；负责本班学生安全，做好安全平台的使用，授课，安全提醒，安全专题活动，确保安全平台使用率达到百人之百。
徐家庄中心学校创建“国家级学校安全教育示范区”工作领导小组办公室设在学校安全管理办公室，傅怀佳同志兼任办公室主任。崔宝成任办公室副主任。
第四篇：创建食品安全示范区实施方案
为深入贯彻落实十七大报告提出的确保食品安全和《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等重要文件计划精神，结合区政府要求，积极开展创建食品安全示范区活动，特制定实施方案如下。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七大报告精神为指引，以科学发展观为统领，围绕关注民生、构建和谐和平的目标，按照“政府统一领导，部门指导协调，各方联合行动”的原则，着力打造食品安全示范区，把日常监管与专项整治，打假治劣与扶优扶强，严管重罚与弘扬诚信有机结合，加快“从农田到餐桌”全过程食品安全保障体系建设，全面提升安全食品的市场占有率，确保人民群众身体健康和生命安全。
二、工作目标
1、区、街道、社区三级食品安全监管体系健全，责任明确，层层签订食品安全责任书。
2、食品安全“三网”建设成效显著，基层群众监管队伍健全，管理规范；连锁超市实现全覆盖，放心店覆盖率达90%以上，食品集中配送率达80%以上。
3、食品安全信息收信、报送网络健全，信息发布统一、规范。食品安全宣传深入持久，宣传工作涉及到社区、城乡结合部等基层领域。
4、食品安全专项整治工作有计划、有部署，重点突出，成效显著。全面掌握辖区内食品生产经营单位基本情况，组织开展食品安全信用体系建设。
5、实施农产品定期药残检测，蔬菜高毒农药残留检测合格率达95%以上，鲜活畜（水）产品抽检合格率达95%以上。
6、全面实施食品质量安全生产经营市场准入，组织实施巡查、回访、年审、监督抽查等制度，食品质量抽检综合合格率达95%以上。
7、生猪定点屠宰率达100%，无注水肉、病畜肉上市，积极推进牛、羊、禽类定点屠宰。
8、食品生产经营许可制度执行严格，辖区内食品生产经营单位营业执照、卫生许可证、生产许可证及食品从业人员健康证持证率达100%。
9、积极实施食品卫生量化分级管理制度，辖区内学校食堂实施率达100%。
10、小作坊（小加工厂）、小饮食店（小餐馆）、小超市（小食品店）、小卤菜店、小熟食店（小摊点）等“五小”食品生产经营单位管理规范，食品安全有保证。
11、实行重大食品安全事故一票否决制，辖区内不得发生ⅳ级以上食品安全事故或负面影响较大的食品安全事件。
12、食品安全事故投诉处理率达100%。
13、食品安全消费满意度达80%以上。
三、工作重点
（一）强化食品生产加工企业的日常监管，切实提高食品质量安全。
1、强对食品生产加工企业的分级监管，强化食品企业法人是食品安全第一责任人的意识。
2、严格实话食品质量安全市场准入制度。积极开展食品生产许可审核，严厉打击滥用添加剂、添加违禁药物等违法行为。
3、逐步做好食品生产加工小作坊的整顿和规范工作。按照既要管好，又要便民的原则，创新监管方式，完善监管措施，提升监管能力，失去食品小企业小作坊走整合、规范、特色、品牌发展之路，提高食品质量安全控制能力，保障居民消费健康安全。
（二）加大市场巡查和抽检力度，加强食品流通领域的监管。
1、在流通领域建立健全各项制度。加强流通领域的巡查和日常检查，督导流通企业建立协议准入、经销商管理、索取票、购销台帐、不合格食品退市等制度，建立企业内部质量安全管理机构，加强食品的日常检查。
2、完善监督抽查和食品安全例行监测制度。加大对重点食品的抽检力度，强化对散装食品、生鲜食品、清真食品的日常监管。
3、逐步规范集贸市场的食品经营行为。改善市场的软硬件建设，提升市场的食品质量安全控制水平，建立经营者的诚信档案。
4、集中开展食品市场专项整治行动。以城乡结合部为重点，积极排查食品安全隐患，规范食品市场秩序，打击制假的违法行为。
5、加强生猪定点屠宰的日常监管，确保肉类市场安全有序。
（三）加强食品餐饮消费环节的监管，严把食品“入口关”。
1、认真做好餐饮业和集体食堂的食品卫生量化分级评定工作。按照餐饮业、集体食堂食品卫生监督量化分组管理的要求，加强对餐饮企业和集体食堂的分级监管。
2、完善食品污染物和食源性疾病监测体系建设。在餐饮企业和集体食堂推行原料进贷溯源制度，加强对餐饮单位管理人员和从业人员的培训，建立集体就餐提前申报备案制度，加强现场监管。加强日常巡查，规范巡查记录。
3、强化餐饮单位的卫生监督。制订可行措施，强化对旅游景区、学校、社区、建筑工地等集体就餐环境的卫生监管，严防集体性食物中毒事件的发生。
（四）开展食品安全示范创建，积极推进食品安全信用体系建设。
1、积极开展食品安全示范企业（基地）、社区、市场创建活动。细化创建条件和标准，完善食品安全示范单位的动态管理制度，通过各类典型的示范和引导，全面提升食品安全水平。
2、加快食品安全信用体系建设。通过政府监管、行业自律和社会监督，加快食品安全作用体系建设步伐，加大失信惩戒力度，强化食品生产经营者的责任意识。通过加强食品生产经营企业质量档案和食品安全监管信用档案，逐步建立较为完善的食品安全信用体系。
（五）加强食品安全信息管理和综合利用，建立顺畅的信息渠道。
1、建立食品安全信息综合利用和发布渠道。加强监管部门的信息互通共享，构建信息汇集和通报网络，尽快建成反应灵敏、快速有效的食品安全信息系统。
2、建立食品安全预警机制。提高食品安全风险评估分析能力，对食品安全问题要做到早发现、早预防、早整治、早解决。
3、建立和完善举报奖励制度。充分调动群众的积极性，建立方便、畅通的举报渠道，增强市场监管工作的针对性和有效性。
四、工作要求
（一）建立健全食品安全工作机制，切实加强创建食品安全示范区工作的领导。结合街道食品安全监管工作的实际，建立健全“政府统一领导、部门指导协调、各方联合行动”的创建食品安全示范区工作机制。对各社区要落实相应的监管责任，形成一级抓一级、一级对一级负责的食品安全监管责任网络。各监管部门依据相关法律法规对各自监管环节实行严格监管，着力营造全社会齐抓共管的良好氛围。
（二）进一步理顺食品安全监管职能，明确监管职责。按照分段监管为主、品种监管为辅的方式，进一步理顺食品安全监管职能，明确创建工作责任。各相关部门要密切配合，协调联动，形成工作合力，因不履行或不正确履行职能造成具有重大影响损失或后果的，要追究相关部门及有关负责人的责任。
（三）加强领导，落实经费。各部门，各单位要高度重视创建食品安全示范区工作，成立相应的组织领导机构，明确职责，分解任务，责任到人。同时，要结合工作实际把创建食品安全示范区所需经费列入预算，为创建工作提供强有力的经费保障。
（四）加大食品安全宣传教育力度，营造浓厚的社会氛围。要加大食品安全宣传教育力度，广泛宣传创建食品安全示范区的工作举措。做到食品安全知识进企业、进学校、进社区、进机关。各单位和部门要加强与新闻媒体的密切联系，采用多种形式，广泛深入开展食品安全宣传教育和知识的普及。宣传部门要及时宣传食品安全政策法规和食品安全知识，切实提高人民群众的自我保护能力，要正面报道各部门、单位加强食品安全工作的成果以及优质食品和优秀企业，曝光生产、销售假冒伪劣食品的典型案件，营造人人关注、人人重视食品安全的社会氛围。
五、领导机构
和平街道办事处创建食品安全示范区领导小组名单：
组 长：李亚楼 办事处主任、街道食品安全委员会主任
副主任：车 敏 办事处副主任、街道食品安全委员会副主任
成员：有关科室负责人和各社区主任。
领导小组办公室设在街道综合安全科，孟凡军兼任办公室任。
六、实施步骤
（一）启动阶段（2010年2月）
学习创建标准，制订实施方案，召开工作会议，进行专项研究，形成有关决定和规定等。
（二）全面实施阶段（2010年2月-2010年4月）
按照实施方案，对照创建标准，分解任务，具体部署和组织实施。
（三）检查验收阶段（2010年4月）
街道办事处委托街道食品安全委员会组织考评，发现问题，限期整改，认真做好总结和迎检准备工作。
（四）迎接省食品安全委员会验收（2010年5月）
食品安全示范创建工作，时间紧、任务重、涉及的部门、单位多、环节多，各单位、各部门一定要加强领导，严密部署，精心组织，严格实施，确保创建食品安全示范区工作顺利进行。
第五篇：马铃薯万亩示范区实施方案
海原县2009年马铃薯高产创建万亩示范区
实施方案
根据农业部关于开展粮油高产创建活动的有关精神，今年将在更大规模、更大范围、更高层次上深入开展粮油高产创建活动，示范推广一批先进实用的新品种、新技术，带动粮食大面积均衡增产，促进粮油持续稳定发展，结合我县实际，制定本方案。
一、指导思想
通过粮食高产创建活动，促进主要粮食作物优质高产高效栽培技术的集成和发展，完善提高基础设施和粮油质量，加快粮食作物先进适用技术的推广和应用，优化粮食生产社会化服务工作。通过高产创建，示范展示，辐射带动，推进规模化种植、标准化生产和产业化经营，全面提升粮食综合生产能力和市场竞争能力。
二、目标任务
2009年自治区农牧厅下达我县马铃薯万亩示范区1个，目标产量1000公斤/亩，根据我县特殊的地理位置，我们选择了我县马铃薯主产区的树台乡大嘴村、红井村为示范区，该示范区土壤肥沃，土质为黑垆土，质地轻壤，十分适宜马铃薯生长，将目标产量定位1500公斤。
三、实施内容
按照高产创建技术要求，实现三覆盖（测土配方施肥技术覆盖、机械化播种、机械化收获技术覆盖、病虫害综合防控技术覆盖）、六统一（统一技术培训、统一使用良种、统一机械播种、统一施用配方肥、统一病虫防治、统一机械收获）的“六统一”的要求，重点抓好 以下技术措施的落实：
（一）优良品种示范
重点推广青薯168一级种薯，种子由树台生荣合作社、农业局、科技局提供，签订供种合同，年底收回种子。
（二）集成高产技术示范。本着节本增效、高产优质的原则，实现良田良制、良种良法、农技农艺相结合。
在示范区内建立高产技术集成示范区35亩，示范区主推技术。有机培肥7亩、地膜覆盖7亩和病虫害综合防治35亩，抗旱剂拌种12亩、豆薯套9亩、测土配方施肥试验3亩。
建立马铃薯优良品种展示区1个，引进目前生产上种性稳定、综合形状好、具有推广价值的新品种20个以上进行展示。
种积极扩大脱毒马铃薯种植面积，做好晚疫病等重大病虫害防治。以粮食高产创建万亩示范点为依托，进一步增强示范辐射带动功能。马铃薯实施“品种专用化、种薯脱毒化、栽培标准化”的三化技术。以品种专用化、种薯脱毒化、栽培标准化和提高单产水平及抗旱为目标，主要是加快优质、特色、专用马铃薯脱毒种薯的繁育，建立原种、一级种薯生产基地和外销品种种薯生产基地，全程监控繁育健康种薯，以及建立加工企业所需要的原料基地，推广高产栽培技术，全面提高栽培规范化水平。重点示范推广机械化生产技术，以高产创建产量目标为指标，制定测土配方施肥技术方案，加快农机推广普及步伐，促进农业现代化快速发展。
（三）加强病虫草害的防控。坚持“预防为主，综合防治”的原则，抓好粮食作物重大病虫害监测、预报及防治工作，全面推进病虫 害预报，科学制定防控方案，开展统防统治，提高专业化、社会化服务水平每亩补贴1.5元（植保项目资金补贴）。
（四）开展测土配方施肥。按照2008年土壤化验数据，强力推进施用马铃薯配方肥和进行配方施肥。将国家测土配方施肥项目、国家科技富民强县项目进行控绑，每亩施用40公斤马铃薯配方肥，测土配方施肥项目、科技富民强县项目补贴10元。
（五）推进机械化生产。利用树台乡生荣合作社为龙头，大力推广农机作业技术，促进农机农艺结合，示范区内全部实施机械播种，每亩农机燃油补贴13元（国家农资直补资金）。
四、重点工作
（一）科学选择示范片。高产示范片（区）要有区域布局明细图，技术数据记录，技术档案，农户种植花名册，配方肥施用花名册，配方施肥花名册，技术培训花名册。
（二）细化明确责任。任务落实到站、人。项目实施中涉及到新品种推广和试验示范由县种子站负责，技术方案的制定和栽培技术指导由县农技推广中心负责，测土配方施肥技术推广和相关试验、示范由县推广中心土肥组负责，病虫综合防治和绿色植保技术推广及相关试验示范由植保组负责，农机具技术操作由农机中心负责。要求以上各站将任务分配到人，落实到人，各负其责，确保项目顺利实施。
实行农技人员包村负责制，郑维平、赵雪梅负责项目实施，农技人员必须保证技术资料的发放，主推品种、栽培集成技术推广。技术培训2次，另外根据农事季节和病虫害发生规律不定期进行技术指导解决技术难题。
（三）加强技术指导服务。年初聘请自治区农技推广站温敏来我县培训并指导高产创建工作。在项目实施过程中，通过各种媒体广泛宣传项目实施的成果，新技术、新成果的应用等，充分调动上上下下各个方面的积极因素，确保项目区每个农户都有一个技术明白人,确保技术进村入户到田,指导大面积生产。切实做到县、乡、村三级干部联合行动，粮油、种子、植保、土肥、农机等各个部门联合行动，形成合力，营造粮食高产创建活动的浓厚氛围。
（四）开展现场观摩。根据粮食高产创建活动开展情况,组织开展阶段性的工作调研、现场观摩和总结交流等工作,全面总结高产创建活动中的成效和经验,特别是对组织方式、技术措施、创建机制等进行认真总结,为今后更大规模实施高产创建活动,推进大面积农业生产发展提供经验。
（五）开展试验。为探索轻简栽培技术措施，直观地指导农民，在百亩核心试验区内开展品种对比、不同种植密度、不同种植方式、肥效、农药药效等一系列科学试验。
（六）搞好测产验收。要按照农牧厅制定的高产创建测产验收办法，继续实行县级自验、市级复验、区级抽验，严格执行测产标准和程序。农牧厅组织各产业专家组抽验、实收测产，并负责统一对外发布。
五、保障措施
（一）加强组织领导。为保证高产创建活动年活动取得成效，成立以县政府分管领导为组长的高产创建活动小组，领导小组下设办公室于县农业局，具体负责全县粮食高产创建活动的组织实施和日常工 作。办公室主任李武玉同志兼任。办公室人员从领导小组成员单位抽调。联系电话：0955——4011303。
县农业部门组织成立专家组，协调相关单位和相关人员开展创建工作，负责全县粮食高产创建活动组织、协调、指导和监督检查。农技推广中心，负责全县粮食高产创建活动的日常工作。
（二）建立稳定的财政投入机制。要整合良种补贴、农机补贴、测土配方施肥、沃土工程、植保工程等项目资金。同时积极争取各级政府要加大对粮食高产创建的投入力度。
（三）加强绩效考核。制定高产创建目标奖励机制。今年，县政府安排粮食生产目标奖励资金2万元，把高产创建工作列入粮食生产目标考核，高产创建万亩示范全部达到工作方案要求，力争获得全县粮食生产先进县奖励。建立了粮食高产创建奖励办法，财政预算中安排经费10万元，奖励高产乡镇、高产村组、高产种粮专业户和为粮食高产创建作出明显成效的办点人员。制定高产创建考核奖励办法，将高产创建作为考核评优的重要依据，充分调动基层干部和技术人员开展高产创建活动的积极性。
工作要求
一、以县政府成立行政领导小组，以农业部门成立由首席专家参加的技术服务领导小组。
二、以县制定粮食作物高产创建活动实施方案。
三、以县政府与各乡镇签定目标责任书，以农业部门和各负责方点的技术人员签定技术目标责任书。
四、建立培训档案，县级培训县乡技术员花名册，乡技术员培训科技示范户花名册、方点技术人员培训农户花名册。
五、按时上报的文件和材料：
1、春播安排意见（一月三十日前），2、春播总结（三月十日前），3、夏播安排意见（三月三十日前），4、夏播总结（四月三十日前），5、半年工作总结、粮食作物高产创建工作安排、粮食作物高产创建工作总结（六月三十日前），6、全年工作总结及下半年工作安排、粮食作物高产创建全年工作总结（十月三十日前）。
六、召开现场会：在农时季节和关键技术环节召开现场观摩会，并报送文字信息。
1、春播现场会。
2、水稻育秧和玉米播种现场会。
3、水稻插秧现场会。
4、夏季生产观摩会。
5、秋季生产观摩会。
6、水稻、小麦、玉米病虫草害防治现场会。
七、建立报送信息、各种报表、急需文件材料制度。各县（市、区）要对本辖区内的重大农业情况及上报文字信息，并将文字信息报送的数量和质量列入年终考核，对各种报表、急需文件材料要按要求 及时上报，不能及时上报的、上报数据准确度差的年终考核扣分。
八、建立档案资料制度，要将各种资料整理归档。
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