学前班语言期末测试卷

第一篇：学前班语言期末测试卷

学前班语言期末测试卷 姓名：＿＿＿＿

一、按要求写字母。（14分）

单韵母：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 声

母：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、填空。（27分）

b p（）f

d

()n l

ɡ

()h j q()

zh()sh()

z()s

y()

三、拼一拼，把音节写下来。（20分）b-à→（）

t-e→（）

d-ī→（）

m-ā→（）

四、把音节补充完整。（15分）Ai

（）

ui

()

ou

五、听写生字。（24分）

Hua

duo

bai

tian

xiao

he（）

（）

（）Ri

yue

ba

ma

shu

bao()

()

（）

第二篇：学前班下册语文期末测试卷（本站推荐）

学前班下册语文期末测试卷

姓名：

一、默写6个单韵母。（12分）

二、默写23个声母。（46分）

三、默写18个复韵母。（36分）

四，写出下面词语的反义词。（6分）

大——（）多——（）

左——（）右——（）

前——（）去——（）

第三篇：学前班语文期末测试卷题目

一、按要求分类。(12%)

ri h iu f yun ing w b üe an zi wu

声母：、、、韵母：、、、整体认读音节：、、、二、看谁填得又对又快。(8%)

b-ǎ→()g-()-()→guā

n-()→nüè x-()-()→xióng

sh-()→shuí q-ü-àn→()

三、读一读、连一连。(9%)

四、看拼音,写笔画.(5%)

diǎn héng shù piě nà

()()()()()

五、照样子，连一连。（16%）

天 机 吃 高 洗 皮球

飞 报 跳 步 看 衣服

看 桥 跑 鱼 拍 电视

六、小小魔术师。（10%）

1、给“一”加一笔是（）（）

2、给“木”加一笔是（）

3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（）

八、看图填汉字。（20%）

mù tóu hé miáo ní tǔ

bā kē xīnɡ dà xiànɡ tiān kōnɡ

shànɡ xià sān ɡè luó bo

学前班语文期末测试卷

1学前班下册语文试卷

学前班下册语文试卷

一、听写笔画名称。（10分）

二、听写生字。（10分）

三、把下面的字去掉一笔，变成另一个字。（24分）

个（）本（）去（）

丢（）太（）土（）

子（）方（）来（）

天（）自（）玉（）

四、找朋友，再连线。（15分）

小 本 北 民

雪 电 男 孩

闪 笔 人 京

课 草 头 朵

铅 花 耳 发

四、写反义词。（6分）

大--()上--()前--()

左--()开--()多--（）

五、先找朋友，再连线。（15分）

一口 书

二朵 刀

三片 牛

四本 井

五只 花

六把 鸟

七头 人

八条 叶

九个 笔

十支 狗

3、照样子写笔顺。（20分）

例子：三 一 二 三(3)画

火()画 小()画

水()画 马()画

牛()画 云()画

月()画 山()画

高()画 目()画

学前班下册语文试卷

辛堤头小学学前班上册语文期末检测试卷

辛堤头小学学前班上册语文期末检测试卷

姓名： 得分：

一、我能认也会写。（10分）

α ü z h shi ying

二、我会照样子写韵母和声调。（16分）

例：i

ɑo

uü

三、找朋友。（10分）

大 多 黑 来 前

白 后 少 小 去

四、我会照样子写音节。（１６分）

例：b-ā→（bā）dā→d-（ā）

p-u→（）fó→f-（）

m-ī→（）dǔ→d-（）

五、连线（10分）

Sǎo dì xiónɡ māo lǐu shù jú zi chánɡ chénɡ

六、看图，把音节写完整，并加上声调。（6分）

b＿ f＿ m＿

七、老师读拼音，学生在“田”字格中写汉字。（12分）

shànɡ dà xià xiǎo

八、我会连（２0分）

月 牛 狗 羊 猫

辛堤头小学学前班上册语文期末检测试卷

2016年下学期学前班期末语文考试试卷

2012年下学期学前班期末语文考试试卷

姓名： 得分：

一、看图连拼音。（把图和对应的拼音用线连起来。）（25分）ɑ

二、看图连字卡。（25分）

三、比一比，在括号里写出“大”和“小”。（10分）

()()

四、读一读，认一认，写一写，看谁写得最漂亮。（40分）

2012年下学期学前班期末语文考试试卷

2016--2016学年秋季学期学前班语文期末考试题

2012---2013学年秋季学期学前班语文期末考试题

姓名： 总分：

一、听写生字我最棒。（20分）

二、写出6个单韵母。（12分）

三、写出23个声母。（28分）

四、我能把生字写漂亮。（20分）生牛手月

五、我是小画家。(画出自己最喜欢的一幅画。)（20分）秋季学期学前班语文期末考试题

学前班语文试卷1

1学前班语文试卷

一、按要求默写拼音。

1、默写23个声母。

2、默写6个单韵母。

3、默写9个复韵母。

4、默写5个前鼻韵母。

5、默写4个后鼻韵母。

6、默写16个整体认读音节。

二、比一比再组词。

子（）人（）八（）月（）

了（）入（）儿（）用（）

同（）问（）东（）木（）

向（）间（）车（）本（）

开（）田（）云（）下（）

升（）电（）去（）不（）

自（）日（）方（）会（）

白（）目（）万（）公（）

米（）太（）上（）话（）

来（）犬（）土（）活（）

四（）乐（）禾（）手（）

西（）牙（）木（）毛（）

山（）石（）门（）巴（）

出（）右（）们（）也（）

大（）左（）多（）小（）

天（）在（）乡（）少（）

力（）七（）生（）果（）

刀（）九（）牛（）里（）

字（）平（）是（）文（）

学（）伞（）走（）又（）

王（）亮（）人（）后（）

玉（）高（）个（）石（）

三、组词。

水（）火（）中（）有（）

早（）马（）口（）比（）

长（）好（）把（）我（）

朋（）鸟（）友（）什（）

前（）鱼（）两（）青（）

花（）香（）坐（）飞（）

它（）苗（）头（）的（）

尖（）只（）看（）见（）

星（）己（）几（）关（）

书（）叶（）找（）

四、把下面的字去掉一笔，变成另一个字。

个（）本（）去（）丢（）

太（）土（）子（）方（）

来（）天（）自（）玉（）

五、把下面的字加上一笔，变成另一个字。

了（）目（）王（）云（）

米（）大（）人（）去（）

十（）万（）

六、把下面的字加上一笔，尽多地变成另一个字。

口（）（）

大（）（）（）

木（）（）（）

日（）（）（）（）

七、试着把下面的字组合新字。

父 生 巴 女 日 口 子 女 禾

月 日 马 田 十 力 日 月 木

（）（）（）

（）（）（）

（）（）（）

八、先找朋友，再连线。

一口 书

二朵 刀

三片 牛

四本 井

五只 花

六把 鸟

七头 人

八条 叶

九个 笔

十支 狗

九、写反义词。

小 少 上 开

前 来 西 北

右 好 男 头

出 里 天 长

高 冷 粗 远

学前班语文试卷1

1和县实验学校学前班语文期末试题卷

和县实验学校学前班语文期末试题卷

姓名 得分

一、写出六个单韵母。（12分）

二、按顺序把拼音填完。(15分)

ɑ ___ e ___ u ___

b ___ ___ f d ___ n ___

___ k ___ j ___ ___

___ c ___ zh ___ ___ r

三、拼一拼。（12分）

例：b-ó-b(ó)(h)-u-ā-h(u)ā

m-ā-m()n-ǚ-n()

h-é-h()x-ī-()

j-ǘ-()ú q-ǚ-q()

d-u-ǒ-d()()x-()-ā-xi()

()-ú-zú ch-è-()è

四、比一比，写一写。（24分）

u--ü i--j b--d

p--q m--n f--t

五、读一读，找一找，把整体认读音节圈出来。（7分）

ze zi cu ci si sɑ

zhi zhu chi shi ji ri

六、看图连线（10分）

tù zi bō luó xī guā lí zi jú zi

七、看图在正确的音节后面画“ ”。（10分）

jī()-jǐ()zhú()-zhū()shī()-shì()

shé()-shě()hū()-hǔ()

八、看图给音节填出正确的声调。（10分）

huɑ duo he chɑ dɑ shu

shɑ fɑ mu mɑ

和县实验学校学前班语文期末试题卷

第四篇：学前班语言期末反馈

学前班语言期末教学反馈 姓名 成绩

二、按顺序填写。

ai ____ ui ao ____ iu ____ _____ er ____ en ____ un ____ ____ eng ____ _____

六、写出下列字的笔顺并填空

元 _____________；共 画

拍 _____________ ；共 画

泪

__________________ ；共

_ 画

打

_______________________________

_；共

_画

机

________________________________；共

画_

七、写出下列字的反义词。

高——（）

多——（）

远——（）

前——（）

左——（）

轻——（）

上——（）

大——（）

长——（）

进——（）

薄——()

冷——（）

八、填空。

1、“亲”字共有 _____ 画，第 画是“、”

组词:()()

2、“米”字共有_____________画，第________画是“ 一 ”

组词：（）（）

3、“布”字共有_____________画，第________画是“ 丿”

组词：（）（）

第五篇：学前班语言期末总结

学前班语言期末总结

本人任教学前班的拼音、识字、美术、社会、科学课。本人能认真备课、上课、听课，能及时批改作业、讲评作业，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，并且取得了较好成绩，这一学期来本人的教学经验和体会如下：

1、要学好拼音应该注意以下两点

①要充分利用每一课拼音教学的情景图。②要准确地把握汉语拼音教学的“标高”。应在语境中学习拼音，在发现中学习拼音。体验自主、合作、探究学习的乐趣，指导学生用自己的双眼去发现图中与字母相近的地方，发现与相拼两点省略的规律，发现j,q,x复韵母ǚ、鼻韵的组合规律。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问要面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱做小动作、好玩，自控能力差，常不能按时完成作业，对于这种情况，我注意做好学生的思想工作，做学生的学习辅导工作，注意后进生的转化，多表扬他们，多鼓励他们。比如，发现他们在学习中的一小点进步，即使在课堂外的一点优点，也加以表扬。尽量少批评每位学生，万一要批评也要先找学生谈心，指出他的不足。

3、培养学生的兴趣和爱好，课后不断扩宽自己的知识面，为教学工作打下结实的基础

严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服不足，求实进取，为教育教学事业贡献应有的力量。

我本学期的任教内容是：拼音、识字、美术、社会、科学课。从备课到上课，以及去听课，我都是非常严谨、认真，并及时批改作业、讲评作业，希望学生学有所得，同时能够提高自己的教学水平和思想觉悟。我对这学期的总结如下：

1、学习拼音应该注意以下两点： ①充分利用每一课拼音教学的情景图。②准确地把握汉语拼音教学的“标高”。

应在语境中学习拼音，在发现中学习拼音。体验自主、合作、探究学习的乐趣，指导学生用自己的双眼去发现图中与字母相近的地方，发现与相拼两点省略的规律，发现j,q,x复韵母ǚ、鼻韵的组合规律。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问要面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。幼儿爱做小动作、好玩，自控能力差，常不能按时完成作业，对于这种情况，我注意做好学生的思想工作，做学生的学习辅导工作，注意后进生的转化，多表扬他们，多鼓励他们。比如，发现他们在学习中的一小点进步，即使在课堂外的一点优点，也加以表扬。尽量少批评每位学生，万一要批评也要先找学生谈心，指出他的不足。

3、培养学生的兴趣和爱好，课后不断扩宽自己的知识面，为教学工作打下结实的基础；严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服不足，求实进取，为教育教学事业贡献应有的力量。

杨春玲