江门职业技术学院班主任工作条例

第一篇：江门职业技术学院班主任工作条例

江门职业技术学院 班主任工作条例

（修订）

班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。为加强对班主任工作的科学管理，充分发挥班主任在学生教育管理中的作用，特制定本条例。

一、班主任条件：

1、政治思想素质好。坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，具有坚定正确的政治方向，认真贯彻党的路线、方针和政策。

2、热爱班主任工作。熟悉人才培养规律，有高度的责任心、事业心和实干精神，作风正派，为人师表，关心学生，教书育人。

3、业务和工作能力强，有一定的教学和工作经验，有较高的学术水平和较广博的科学文化知识。

二、班主任的基本任务和工作职责：

1、开展思想教育，成为学生政治上的引路人。

（1）开展学生日常思想政治教育和管理工作，教育、引导学生树立正确的政治方向和远大的理想，树立正确的人生观和世界观，加强思想品德修养，掌握科学的学习方法，不断提高综合素质。

（2）做好新生入学教育工作，并从一年级起就抓好学生党员的培养与发展工作，引导学生自觉参加党课学习，注重对入党积极分子的培养和党员教育，做好推荐优秀学生入党的工作。

（3）配合本系做好学生就业指导和职业生涯教育，毕业班班主任要认真负责地为学生填好就业推荐意见，正确引导学生文明离校。

（4）经常深入学生班级和寝室，了解学生思想、学习和生活情况，及时收集和反映学生对学院工作的意见和建议；加强与辅导员的信息沟通，听取辅导员对学生管理、教育的反映。

2、指导专业学习，成为学生业务上的导师。

（1）指导专业学习，有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想方面的教育与指导。

（2）指导学生选修课程，督促学生全面完成学习任务。

（3）组织开展学习交流活动，引导学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，形成优良的学风。

（4）与任课教师保持经常性联系，及时协调教与学的关系，听取任课教师对学生学风情况的反映，向任课教师转达学生对教学的意见。

（5）在工学结合中，应主动协助实训、实习指导老师做好学生思想政治教育工作，做好学生日常管理与服务工作。

（6）协助做好学生休学、退学等学籍管理工作。

3、关心身心健康，成为学生生活上的长者。

（1）关心学生的生活和健康，指导学生合理安排课余时间和开展班级文体活动，鼓励学生积极参加体育锻炼。

（2）关心困难学生的学习和生活，做好困难学生的助学工作，协助做好国家助学贷款和学生的困难补助的申请及审核工作。

（3）加强与学生家长的联系，及时反映学生的在校表现，共同做好教育工作。有学生发生突发事件、违纪受处分、学习明显退步等情况，应及时与学生家长联系，使学生家长了解情况并配合做好教育工作。

4、抓好班级建设，营造良好的班风。

（1）深入班级，及时掌握本班学生的动态。每两周深入到宿舍一次；每月召开一次班干部碰头会；每学期召开三次主题班会；每学期要与全班每名同学面谈一次；注意“抓两头，促中间”，重点抓好优秀学生和后进学生的教育管理工作，尤其对后进学生的跟踪教育工作要有目标、计划，并做好记录工作。

（2）做好学生干部的选拔、培养和考核，指导班团干部开展工作，抓好班级集体建设，创建优良学风和先进班集体。

（3）组织所在班开展“创先争优”活动，抓好文明宿舍建设，培养学生的集体荣誉感和优良班风；协助学院做好该班违纪学生的调查、处理和教育工作。

（4）做好学生的综合素质测评和学期、学年鉴定工作；按奖学金评选条例的规定，组织好奖学金、各类优秀学生人选的评选推荐工作。

（5）毕业班班主任应做好毕业生毕业教育、毕业实习、就业应聘、毕业鉴定、毕业离校的工作，加强与实习指导教师和论文指导教师的联系。每月对全班学生进行一次集体教育，了解每一名毕业生的状况，对缺席的学生必须进行跟踪调查，发现异常情况及时上报。

三、班主任的管理：

1、一般情况下，各系隔周召开一次班主任工作例会，对阶段性工作进行小结评讲。学院根据实际情况每学年召开一至二次班主任工作交流会，开展经验交流，进行理论探讨，帮助班主任提高学生管理和服务水平，增进班主任工作实践的自觉性，提高工作质量。

2、学院每学年评选表彰优秀班主任，评为优秀班主任者由学校授予优秀班主任称号。

3、班主任任职期间，被确定为合格及以上等次者，由学校按规定发给工作量津贴。对被评为优秀等次的班主任，由学校按规定比例增加工作量津贴。被确定为基本合格等次者，按班主任工作量津贴的70%发给。被确定为不合格等次者，按班主任工作量津贴的50%发给，并在新学年暂不聘任为班主任。

四、本条例自修订之日起施行，解释权属学生工作处。

学生工作处 二00七年十月十二日

第二篇：江门职业技术学院2011年迎新生工作方案

江门职业技术学院2011年迎新生工作方案

一、指导思想

以学生为本，以服务为宗旨，“平安、便捷、有序、高效”地为新生服务，使新生在入学之际就切身感受到学院的关爱，感受到全院师生的热情，对新的学习、生活环境留下良好的印象，让家长放心。

二、迎新的时间、地点

（一）新生报到时间

2011年9月13日：上午8：00时至下午17：30时

2011年9月14日：上午8：00时至13：00时

（二）新生报到地点

学院体育中心

三、组织领导机构和任务分工

成立“江门职业技术学院迎新工作小组”，下设十四个工作小组：

组长：黄 坚

副组长：袁振鹏黄煜熙杨清锋

成员： 吴南云林翠萍熊庆平李耀麟覃碧卿罗光文刘宗羽谭健生苏锦河伍乃强陈昌炽

总联络员：马毅锋梅领旋涂金基

各系联络员： 朱廷越（经管）谢进伟（教育）康洁立（艺术）刘俊（外语）

王平（机电）林小明（电子）丘俊翔（材料）

联络员主要任务：

1、协助宣传组做好学院横额挂放，指导做好各迎新职能组位置摆放；

2、配合做好迎新生专用车的调度工作，与系共同引导新生按要求坐车；

3、负责协调好各有关方面工作的落实，处理临时出现的问题。

（一）宣传组

负责人：李 宁

成员：陈小勇、张宗福、各系辅导员、学生会

主要任务及要求：

1、学院宣传部负责审核标语及宣传内容，与中国移动（何惠民：***）联系制作相关宣传。

2、迎新现场要有广播设备（如话筒），期间要有广播及播放音乐。

3、检查欢迎新生横额悬挂情况（除特别注明规格外，其他横额制作宽均为0.75米，长按每字0.5米计，两端各留0.5米。）

⑴正门横跨气拱贴横幅（跨度20米）：欢迎你，亲爱的2011级新同学！（该气拱的背面不要出现中国移动的广告）

⑵教学楼B正面停车场标语：金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天！(1.5米*30米)

⑶学生宿舍入口处横跨气拱悬挂横幅（跨度18米）：自立 自爱 自信 自强

⑷大露天广场旁阶梯课室楼前缘悬挂横幅：同沐时代春风共建和谐校园(1.5米*15米)⑸实训楼悬挂标语：勤学长才干实践出真知(1.5米*15米)

⑹学生宿舍区悬挂标语（横向，各2条，共4条）：①欢迎来自五湖四海的莘莘学子！②新学期，新气象，感悟大学，领会精彩 ③热爱生活 学会生活 创造生活④海阔天高任跃翔青春无悔在江职

⑺高层宿舍楼悬挂标语（横向）：我自信我努力我发展我快乐(1.5米*15米)

（4）江门汽车总站（1条）：江门职业技术学院新生接待处

3、氢气球（2个）、气拱（3个），订做彩旗（250条）、标志牌（固定牌27 个，流动校、系牌 19 个），喷图（4块），江门职业技术学院迎新工作人员证（200个），新生接送车序号牌子（16块）等。

注：彩旗内容：①厚德 尚能 笃学 致用②技术立校 文化育人 开放办学 服务侨乡

⑴氢气球标语内容：对联“江纳百川汇聚四方学子，门开八面润育华夏英才”（对开成2条制作）（标语的长度不得少于8米，宽度不少于0.75米；气球选用直径不少于2.5米的氢气球，该处不出现中国移动的标识））

⑵喷图：①迎新工作平面图；

②新生报到程序图。

4、标志牌内容：各工作组、系接待牌

[1]固定牌

教育与教育技术系、电子与信息技术系、机电技术系、材料技术系、外语系、艺术设计系、经济管理系各一块；（共7块）

收费处、校服军训服装发放处、医疗救护处、饮用水处、青年志愿者服务处、综合咨询处、绿色通道服务处、播音处各一块。（共10块）

[2] 手举牌：江门职业技术学院（5块）、教育与教育技术系、电子与信息技术系、机电技术系、材料技术系、外语系、艺术设计系、经济管理系、各一块（牌面长0.5米，宽0.3米，杆长0.6米，蓝色底，红色字）。

[3] 接待车辆标志：江门职业技术学院新生接待车（16块，放驾驶室前面）。

5、帐蓬：学院内35 个，车站 20个

6、各系负责做好本系接待工作：接待场地布置，系办学特色介绍宣传，可在接待点进行专业宣传，编写口号，为确保校园美观，各系不安排在接待点以外悬挂标语，如确有需要，标语内容要由宣传部审核。

（二）校外接待组，地点：江门汽车总站

负责人：冈倪 高凯

成员：司机若干人、学生干部40人

主要任务及要求：

1、提前到江门汽车站联系落实接站地点，做好现场布置，挂“江门职业技术学院新生接待处”横幅，举校旗，联系落实接送新生车辆（第一天大巴6台，第二天4台，45座/台；学校小车），接送车上放“江门职业技术学院新生接送车”牌子。

2、每车原则上要坐满座位（45人）才可发车；

3、组织安排人员到江门汽车站迎接到站新生，帮助新生搬行李上接送车及指引坐车回校（每辆车固定安排1人跟车）；

4、接待时间从7：30—18：00，接待站要求有桌子、凳子、牌子（江门职业技术学院牌）。工作人员胸前要佩戴“江门职业技术学院迎接新生工作人员证”。

5、接待同学9月13、14日早上6：45分在弧形广场集中上车前往车站（1辆车）。

（三）校内接待组

接待地点：体育中心（各系具体地点见迎新工作平面图）。

负责人：各系负责人、系党组织负责人

成员：各系工作人员（老师和学生）、各班主任

主要任务及要求：

1、负责收集学生身份证复印件5份（A4纸正、底面复印）。

2、班主任派发新生注册程序表，安排新生宿舍及床位；引导新生按程序表办理缴费、注册手续，3、帮助新生提行李、带新生入宿舍，带新生熟悉校园环境如食堂、课室等。

4、接待时间：9月13日8：00—17：30时，9月14日8：00--13：00。每班安排值班的人数由各系视本系的接待任务而定，原则是新生到校后能得到及时、妥善安置。

5、安排专人登记本系各专业的新生报到人数，在13日中午12:00，13日下午6：00，14日下午2：00前把最新新生报到情况报送学生工作处招生就业办。

6、做好特别困难新生的初步确认工作，以使这些学生能通过“绿色通道”入学（先报到入学，后通过有关资助缴交学费）。

（四）收费组

收费地点：教学楼B幢一楼

负责人：林翠萍

成员：财务处全体人员

主要任务和要求：

1、负责收费，并公布收费标准，收费在二天内完成。

（五）注册查询组

注册地点：体育中心

负责人：梅领旋

成员：教务处人员、电教中心

主要任务和要求：

1、提前准备无线网卡，USP接口20个；

2、负责新生报到程序表的印刷，统筹全院学生注册工作。

（六）车辆安排组

负责人：马毅峰

主要任务及要求：安排学院能抽调的所有车辆参与新生接待（到汽车站接送新生，接送新生到市区银行取款，安排农民车接送相关迎新器材）。

（七）安全保卫组

负责人： 熊庆平

成员：陈东健、保卫科人员

主要任务及要求：

1、派数名保安员维持收费处和接待现场的秩序，联系派出所邀请民警协助做好现场的安全保卫；指挥临时车辆有秩序停放。

2、负责办理户口迁到学校的学生的户口迁移手续和办理身份证等。（入学后）

（八）后勤保障组

负责人：李彦明

成员：后勤处有关人员，梁小玲（兼）

主要任务及要求：

1、根据各职能部门的要求，协助布置接待场地（各工作组、各系于9月9日将需要台、椅数量、摆放要求报到后勤李彦明处，由后勤处统一协调）。

2、各组成员饮用水由后勤处负责，各组成员中午饭工作安排（各系由系解决）由梁小玲负责;

3、保证体育中心电源插座充足，保证有足够电源接口。

（九）校服、军训服装发放组

发放地点：教学楼C幢一楼

负责人：服装厂袁厂长（电话：***）

成员：服装厂人员、学生干部10人

主要任务和要求：安排好发放校服和军训服装。

（十）医疗救护组

救护地点： 学院体育中心

负责人：柯玲

成员：医疗室人员

主要任务及要求：负责现场的医疗救护工作。

（十一）综合咨询处

地点：学院体育中心

成员：教务处 许海存

学生处 涂金基

主要任务及要求：负责做好新生入学工作指引及相关工作咨询。

（十二）青年志愿者服务处

地点：体育中心门口

负责人：陈永海

成员：学生青年志愿者

主要任务及要求：

1、协助宣传组做好彩旗插放工作。

2、负责做好新生入学工作指引工作。

3、安排6名学生青年志愿者（会计专业）协助收费组开展工作。

4、协助解决迎新中临时出现的问题。

（十三）“绿色通道”服务处

负责人：梁小玲

主要任务及要求：

1、办理“绿色通道”服务、审核相关工作；

2、各系指定一名辅导员专门负责该项工作，于9月6日上午前把名单报学生工作处综合科梁小玲老师，并组织辅导员进行培训。

3、“绿色通道”服务、工作详见《2011级“绿色通道”工作措施》（另附）。

（十四）报到率统计组

地点：招生就业办

负责人：欧阳栋

成员：各系学生工作负责人、辅导员、招生就业办人员

主要任务及要求：各系在13日中午12:00、下午6：00，14日下午2：00前将报到率报到招生就业办，招生就业办做好统计，并及时上报。

四、新生报到程序

凭录取通知书到你所在的系接待处报到，同时

1、登记报到并确认是否已经交费（将费用存入学校所发银行卡）；未交费请到收费处交费；

2、交身份证复印件5份（A4纸正、底面复印）；

3、领取饭卡，确定宿舍位置；

4、购买军训服和校服，入住宿舍。

五、9月9日前需重点检查落实的几项工作

1、学生宿舍的分配情况。（学生工作处负责）

2、宿舍的设备安全检查。（后勤处负责）

3、接待所需用品的准备情况。（有关部门、各系负责）

4、宿舍的清洁卫生情况。（各系负责）

5、新生报到程序表。（教务处负责）

六、各系工作要点：

1、制定迎新方案。各系成立接待工作领导小组，并根据学院迎新工作方案，结合本系实际，制定具体接待方案，并于9月9日前报学生工作处备案。

2、明确责任。各系迎新工作责任人是各总支书记，信息反馈由辅导员负责。

3、把好检查关。9月13日晚上要求各班主任到位做好：①检查新生报到情况；②强调安全问题；③了解新生困难等。

4、上报情况。9月14日上午11：30时前，把13日晚上班主任检查情况，以系为单位书面形式报学生处。

5、报到跟进工作。对已报到注册新生，班主任要负责核查学生身份信息；对未报到注册新生，班主任要做好登记，协助招生就业办办理未报到新生的注销手续。

负责核查学生身份信息；

七、注意事项1、12日下午2：30前各接待组要完成本组接待布置相关工作，下午2：30学院迎新工作组检查接待工作落实情况，届时各组（系）主要负责人及工作人员要到位，以便进行现场协调。

2、全体迎新工作人员要佩戴“江门职业技术学院迎新工作人员证”，13日早上7：30前要到岗。

3、各工作组根据迎新办公室平面图安排的地段自行负责场地的布置，结束后要负责收拾、清洁场地。

4、工作人员既要服从统一安排，又要发挥个人积极性，积极主动做好工作，对临时出现 的突发性事件要及时向学院报告。

5、各工作组要确保完成所分配的任务，同时要互相协作支持。

6、人员安排原则上不能变动，特殊情况不能参加要提前向迎新工作办公室提出。

附件1： 2011年新生入学报到程序表

附件2： 2011年新生入学饭卡费用缴交登记表

附件3： 2011级新生“绿色通道”报到工作措施

附件4： 2011迎新工作联系电话一览表

附件5： 2011年迎新平面图

附件6:2011级新生报到流程图

江门职业技术学院迎新工作小组

2011年9月1日

第三篇：江门职业技术学院2008级新生军训方案

江门职业技术学院2008级新生军训方案

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导，坚持科学发展观，紧密围绕学院人才培养的目标，通过军事训练，加强新生的思想政治教育和爱国主义教育，增强国防观念，进一步融洽军民关系，学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的崇高品德，培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力，培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神，养成良好的学风和生活作风，为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。

二、军训班级、地点、时间

参加军训班级：2008级82个班，共招4296人，如按83%报到率折算，学生数为3566人，以连排建制，80人/排，共45排。

地点：潮连校区：田径运动场

南 校 区：操场及空地

时间：9月10日——9月19日共10天（具体见附表）

三、军训内容

内容：国防教育、队列训练、战地救护、擒术格斗、反恐、消防、自救互救、内务管理、射击瞄准训练等

四、组织领导机构和任务分工

成立“江门职业技术学院军训领导小组”，下设军训团、临时学生党支部和四个工作组:

军训领导小组：

组长：黄 坚

副组长：黄珍棠杨清锋

成员：段险峰袁振鹏杨伟传熊庆平覃碧卿吴素芳刘宗羽

陈健祥苏锦河伍乃强陈昌炽

军训团：

团长：杨清锋

政委：段险峰

临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下：

（一）临时学生党支部：

党支部书记：陈永海

主要任务：

1、发挥党支部战斗堡垒作用，协助军训团办公室做好各项工作；

2、负责在新生中宣传党的基本知识；

3、组织党章学习小组，指导举办党课讲座，引导学生向党组织靠拢。

（二）军训团办公室：

主任：杨海涛副主任：刘勇

成员：刘瑾梁小玲李辉强（南校区协调）贺哲明

李梓烽萧丽容谢进伟邱俊翔赵必盈梁炎新林二平

主要任务：

1、负责接待（迎送）官兵，及时了解官兵对军训工作、生活的意见，组织协调各工作组的工作，确保军训工作顺利完成。

2、负责草拟学院2008年大专新生军训方案。

3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。

4、落实学生的军训鉴定工作，组织评选军训积极分子（系党总支负责人组织班主任落实）。

5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。

6、负责落实哨子、证书、奖状（中、大号）、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。

7、负责协调、检查各项工作，落实阅兵汇操。

（二）宣传组：

组 长：陈永海

组 员：张宗福冈倪李梓烽刘伟斌邱俊翔林二平

主要任务：

1、制作军训、入学教育标语，并协助悬挂，营造气氛，9月9日到位。（军训标语：

1、明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我；军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，力创一流。

2、迷彩军训，青春无悔 ；不经风雨，怎见彩虹。）

2、做好军训期间好人好事的宣传工作。

3、出版军训简报。

4、抄写、张贴军训的先进集体和先进个人名单。

5、落实两校区动员大会、入学教育、阅兵式的音响、多媒体室使用和录像拍摄工

作，做好每天早操、上、下午军训的广播工作。

6、做好军训阅兵式各连阅兵词相关工作。

（三）后勤组：

组 长：李彦明吴少明

主要任务：

1、搞好教官的用餐，并做好凉茶或糖水的供应工作。

2、安排军训期间的凉茶供应（不少于3次）。

3、军训期间饮水机供水，饮水充足供应。

4、落实晚上入学教育主席台的灯光照明。

5、负责军训动员大会暨开学典礼主席台搭建（军训期间全程使用）。

6、负责军训期间帐蓬摆放，潮连校区主席台侧帐蓬四个，帐蓬下摆台5张，椅12张，简易木板床5张，篮球场帐蓬二个；

7、拉练后，提供参加拉练教师午餐，系做好人数统计报军训团办公室。

（四）车辆安排组

组长：梁国富

主要任务：安排学院车辆（含农民车）参与军训工作。

（五）医务组：

组 长：柯 玲

主要任务：

1、负责制定军训医疗救护工作方案及紧急救护方案。

2、负责制定新生体检方案及安排军训期间进行体检。

3、保证救护设施、各类急救药品及教官润喉保健药品的供应。

4、负责教官、学生身体不适的护理治疗工作。

六、军训编队：

以连排建制，80人/排，各连编排由连长、指导员确定，9月8日下午报军训团协调和备案；连长、排长由教官担任；连指导员由系党总支负责人担任，副指导员由系辅导员担任；副排长由班主任担任；本排各班学生干部担任排长助理或班长，协助排长、副排长做好相关工作。具体见军训编队安排一览表。

七、军训纪律与要求：

1、加强组织纪律性和安全教育，严格遵守军训纪律，一切行动听指挥。

2、严格要求，严格训练，按质按量完成训练任务。

3、操练时，要听从教员的命令，严格遵守纪律。

4、没有特殊情况，不准请假；如请假，需报班主任、系总支书批准，报军训团办公室备案（军训团办公室设在学生工作处，电话：3725037）。如有不适宜军训的疾病（尤其心脏病）应主动报告班主任，以确保军训安全。

5、遵守作息制度，不得迟到、早退；迟到或早退一次批评教育，二次提出警告，三次作旷课处理。

6、凡是集体活动都要整队前往集合地点，服装要穿着整齐。每次训练集队，各排要有自己的口号或军歌（11日开始检查，作为先进排推选条件之一）。

7、宿舍内务、卫生必须按照军训要求做到干净、整齐，军训团办公室每天组织人员进行检查评分。

8、每位学生都要认真写一份军训体会（1000字），每个排从中选出三篇优秀的军训体会交到连队，连队汇总后交到军训团办公室；个人还要填写“军训鉴定”，以便存入档案。

9、班主任每日无课时要到军训现场，配合官兵做好军训工作，每天将本班军训情况等如实记录在“军训考勤表”上。班主任考勤由各系负责，军训结束后将考勤表汇总学生工作处。

10、各连、排要告知学生军训前要在宿舍自备饮用水，学院不另行提供饮水，中途可回宿舍区饮用水间装水。

八、评比项目：

（一）、汇操评比：每连按20％的比例自行组织评选军训汇操先进排，由军训团颁发奖状，具体时间见安排表。

规则：（1）、队伍精神饱满，仪表端庄，服装统一；

（2）、队列、步伐整齐，动作规范，平时集队口号洪亮，体现专业特色，唱军歌；

（3）指挥口令准确，声音响亮；

（4）、队伍进退场动作迅速，不拖拉。

（二）、内务评比：(具体时间见安排表)

要求：（1）、按时起床后，必须收叠蚊帐被铺，收叠衣服；

（2）、统一放置室内各种生活日常用具，桌面的物品和凳子要摆放整齐；

（3）、讲究卫生，保持室内整洁干净；

（4）、按时就寝，熄灯后不得喧哗吵闹，不得影响他人休息。

评比：内务以连排为单位，每连按宿舍得分的平均分评选前五名，颁发奖状。

（三）、评选优秀连长排长：由军训团按一定的比例评选优秀连长和优秀排长，颁发证书及给予一定的物质奖励。

九、作息时间安排

起床洗涮：6：15早操： 6：30——7：10

内务和早餐： 7：10—— 7：50上午训练： 8：00——11：30 午餐和午休：11：30——14：15下午训练：14：30——17：00 晚餐：17：30——18：30晚 自 修：19：30——21：30 就寝：23：00

十、入学教育

为加强08级新生入学教育，本年级新生入学教育分两个阶段，时间从9月10日至30日。第一阶段为基础教育阶段，9月10--19日；第二阶段为专题教育阶段，9月22--30日。其中第一阶段见《2008级新生入学教育及军事技能训练计划》安排，第二阶段由各系结合实际利用课余时间组织举行，以诚信教育、异性文明交往教育、专业教育、就业意识教育、职业生涯规划指导、职业素质训练为内容。入学教育要做到内容充实，形式多样，有创意。各系自定方案9月15日前报学生处备案。

十一、其他

1、工作人员应服从安排，积极主动完成工作，人员分工原则上不再变动。

2、各工作组要确保完成所分配的工作，主动协调，互相支持。

3、方案如有变动以当天公布为准确。

4、相关表格请在学生工作处网（或辅导员公共邮箱）上下载。

江门职业技术学院军训领导小组

二00八年九月六日

第四篇：江门职业技术学院广播台新成员承诺书

2011新成员承诺书（修改版）

广播台系学院团党委宣传部直属的宣传媒体。我们团体肩负着学院的日常广播工作，所有成员应具有高度的责任心与虚心学习的态度。以下内容是根据《江门职业技术学院学生手册》以及《江门职业技术学院广播台章程》制定。例会制度：

1.广播台每周星期三中午开全台例会，例会要求没个人必须准时到场。

2.例会期间，若有要事，必须向部长出示书面的请假条。一学期内，凡是无故旷会三次，进行严重警告，再犯者，当自动放弃广播台职务。

3.例会期间，每迟到3次当旷会处理。

4.穿戴整齐，佩戴工作证，禁止玩手机，禁止大声喧哗。

5.带笔和纸，认真记录会议内容。

日常工作制度：

1.各部门成员必须按时完成部门见的日常工作，若出现播音事故，必须追究到个人。连续出现到因个人而导致的播音事故，出现1次要在例会上自我检讨；2次严重警告；3次以上当自动放弃广播台职务。

2.广播台组织的大型活动，必须到场。若有要事，必须向部长出示书面的请假条。无故缺席，当做旷会一次处理并做全台批评。

3.工作时佩戴工作证，禁止带非广播台成员到广播台，禁止带手机进播音室，禁止随便向外出借物品，不准动用播音间的电脑(除播音员)。

奖励制度：

1.新闻部记者所投通讯稿被录用，从第11篇开始，每篇加能力表现分2分。

2.策划部成员所做的节目资料，个人完成的，从第11份开始，每份加能力表现分2分。若两人共同完成的当做半份处理。

3.播音部主持人每主持一个外场晚会，加能力表现分2分。

4.公关部成员凡是积极完成外联任务的，加能力表现分4分。惩罚制度：

凡是自动退台或因工作表现不积极劝退的成员，该学年的文体表现分、能力表现分均为0分。

我承诺遵守广播台章程及各项制度，坚守我个人的职位，积极完成工作。团结集体，共同学习。

承诺人：年月日

第五篇：江门职业技术学院教职工人事管理系统-可行报告

江门职业技术学院教职工人事管理系统

---可行性分析报告

项目名称：江门职业技术学院教职工人事管理系统 项目负责人：余经理、陈、张 编写人员：余

目录

一、引言..........................................................................................................................3 1.1待建设项目名称...................................................................................................3 1.2提出者，开发者...................................................................................................3

二、系统概述...................................................................................................................3

三、系统调研...................................................................................................................3 3.1............................................................................................................................3 3.2............................................................................................................................3 3.3............................................................................................................................4

四、可行性研究的前提.....................................................................................................4 4.1要求....................................................................................................................4 4.1.1.功能：.......................................................................................................4 4.1.2 输出：......................................................................................................4 4.1.3 输入：......................................................................................................4 4.1.4 基本的数据流程和处理流程：...................................................................5 4.1.5.安全与保密要求：....................................................................................5 4.1.6 完成期限：...............................................................................................6 4.2目标....................................................................................................................6 4.3可行性研究方法...................................................................................................6 4.4决定可行性的主要因素........................................................................................6

五、可行性分析...............................................................................................................6 5.1技术上的可行性...................................................................................................7 5.2经济上的可行性...................................................................................................7 5.3管理上的可行性...................................................................................................7 5.4开发环境的可行性...............................................................................................7 5.4.1...................................................................................................................7 5.4.2...................................................................................................................7

六、资源需求...................................................................................................................7 6.1硬件资源：..........................................................................................................7 6.2软件资源.............................................................................................................8

七、结论意见...................................................................................................................8 主管领导审批意见：........................................................................................................8

一、引言

本报告是关于教职工人事管理系统项目的可行性论证报告，其目的是论证该项目的必要性和在教育行业当前条件下实施的可能性，从而防止造成物力、人力资源等方面的浪费，使教职工的人事管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高教职工管理效率的目的。1.1待建设项目名称

江门职业技术学院教职工人事管理系统 1.2提出者，开发者（1）提出者：彬哥

（2）建设者：余瑞玲、陈燕笑、张婷婷

二、系统概述

该系统的设计主要是为学校方便、快捷、准确的管理本校的教职工情况，同时也方便教职工查询自己在学校的工作情况和修改自己的一些基本信息，比如自己的住址、电话等。通过本管理系统，为教职工管理提供一个电子平台，学校能快速的管理教职工的信息，教职工也方便的修改、查询自己的基本情况。

三、系统调研

正式开发人事管理信息系统之前进行调研是非常必要的，其必要性主要表现在以下几个方面。

3.1明确用户的要求，以根据调查结果进行可行性分析，确认系统的开发是否可行。

3.2系统开发人员要对此进行详细的调查和分析，确认用户的要求可以通过现有的计算机技术实现，保证开发的管理信息系统的功能与用户提出的要求相吻合。

3.3无论是何种情况，都要详细地调查现行系统中信息处理的具体情况，系统内部功能结构，以便设计出一个合理的、好的新系统逻辑模型，为新系统的设计工作打好基础，保证整个系统开发的质量。

四、可行性研究的前提

4.1要求

列出并说明建议开发软件的基本要求，如

4.1.1.功能：

员工基本信息的录入、修改、查询、删除模块,员工考勤信息和员工调动信息的录入、修改、查询、删除模块,以及系统维护功能。

完善的人事档案管理支持员工照片、人员增加、调动，支持工作经历管理、社会关系管理、证书管理、职称评定管理、职工培训管理、奖惩管理以及本公司员工的聘用、试用、报到、保证、职务、任免、调迁、解职、服务、交卸、给假、出差、值班、考核、奖惩、待遇、福利、退休、抚恤情况的管理。

4.1.2 输出：

家庭基本信息清单、工作经历清单、考勤信息清单、调动信息清单。

4.1.3 输入：

家庭地址、联系方式、家庭成员情况、曾经在何时何地任过何职、某 年某月某日到勤情况、何年何月何日有何调动。

4.1.4 基本的数据流程和处理流程：

图1-1

系统数据流程图

图1-2 系统功能实现图

4.1.5.安全与保密要求：

人事档案管理人员有读写权限，院长、书记有察看权限，一般教职工有察

看自己信息的权利，其他人员未经允许无任何权限。

4.1.6 完成期限：

2011-04-02至2011-07-×× 4.2目标

此人事管理系统节约了用户的查询时间，为用户提供更多更全面的查询，实现人事制度规范化管理，高效率完成了人事管理的日常业务。4.3可行性研究方法

主要从技术可行性、经济可行性、操作可行性三个方面来研究该系统的可行性。根据技术可行性的考虑初步排除一些不现实的系统和不合理的要求；操作可行性方面，根据使用部门处理事务的原则和习惯检查技术上可行的方案，去掉其中从操作方式或操作过程的角度看用户不能接受的方案；经济方面的可行性，应估计可能的系统开发成本和运行费用，并且估计可以节省的开支或可以增加的收入。

4.4决定可行性的主要因素

依据可行性研究的具体方法，考虑到现行开发环境的实际情况，此系统技术难度不高，实现环节不复杂，所以在技术上是可行的；设计人员已经过了详细调查，充分地了解了用户的需求，因此从操作上来讲可以给用户提供一个优良的系统；由此可见决定可行性的主要因素便是经济可行性，但鉴于此软件投入不大，所以综上所述，此软件是完全可行的。

五、可行性分析

可行性研究的目的使用最小的代价在尽可能短的时间里确定问题是否能解决，通过复杂系统的规模与目标，研究与此类似的系统后，我们具体从下面四个方面考虑。

5.1技术上的可行性

建立数据库，存放教职工基本信息，生成管理员信息表、教职工基本信息表、教职工工资表、教职工行课表等，确定系统每个模块的使用权限，设计系统界面，设计应用程序完成系统功能，方便用户使用，这些在技术是上都是可行的。5.2经济上的可行性

基于学校现有的计算机及配套设备，此系统能大大减少重复性的书面报告，降低办公费用，提高办公效率，为教职工管理带来很大的方便。由于教职工管理系统是一个比较小型的系统，从人力、物力、财力方面来说都是可行的。它的效益主要体现在对工作人员劳动强度的大幅降低以及对整个环境人力物力的节省方面。最重要的是，整体工作效率的提高，这是此项目所隐含的最大效益。5.3管理上的可行性

教职工管理系统比较完善的规章制度和管理方法为系统的建设提供了保障。5.4开发环境的可行性

5.4.1采用C#、java、SQL等作为开发工具，C#具有可视化的开发环境，使代码的编写更为直观，并且在可视化环境下的调试和维护也相对容易。

5.4.2网络环境：根据系统本身的特点，采用B/S架构模式，TCP/IP协议进行通信，将所有数据都集中在服务器端的SQL数据库中

六、资源需求

6.1硬件资源：

开发管理信息系统所需的硬件资源包含以下两个方面：

系统开发人员在管理信息系统的开发过程中所需要的计算机设备及其有关的外部设备；管理信息系统开发成功投入使用后，使用单位所应具备的计算机设备及其有关的外围设备。对硬件资源主要考虑计算机的主机内存、类型、功能、联网

能力、安全保护措施以及输入/输出设备，外存储器和联网数据通信设备的配置、功能、效率等指标是否符合系统方案设计要求，同时还要考虑计算机的性能/价格比。6.2软件资源

软件资源主要考虑以下几点是否满足用户的要求： ①操作系统的选择； ②编译系统的选择； ③数据库管理系统的选择； ④高级编程语言的选择；

本系统在开发前，与中心的领导和有关的操作人员密切沟通，认真听取他们的意见，并吸收他们的积极观点，使本系统的开发在相当大的程度上具有一定的先进性和合理性。

七、结论意见

经过以上各个方面的研究，可见这个开发项目在技术、经济以及管理和开发环境各个方面均满足可行性条件，因此决定着手组织开发。

主管领导审批意见：

签名：

****年**月**日