第一篇：校本培训考试题及答案
校本培训测试题
一、选择题（共40分）
1.校本培训的原则是：（）
A、坚持理论联系实际原则
B、坚持针对性原则
C、坚持主体性原则
D、坚持开放性原则
E、坚持实效性原则 2.以课题研究为主要形式的校本课程的实施主要步骤是：（）
A、选择课题
B、制定研究方案和收集资料
C、具体实施过程
D、评价
3.我国目前课程一般采取三级课管理制度，这三级课分别指的是：（）A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、教师课程 4.学校课程的“三大板块”是（）
A、必修课
B、选修课
C、活动课
D、美术课 5.我国校本课程开发的四个阶段分别是：（）
A、萌芽阶段
B、起步阶段
C、探索阶段
D、发展阶段 6.校本课程内容的设计立足并反映以下三条线索是：（）
A、学生与自然的关系
B、学生与社会的关系
C、学生与自身的关系
D、学生与学校的关系 7.校本课程的层次性，包含以下几种意义是：（）
A、阶段性
B、延续性
C、积累性
D、总分性
8.校本课程开发要有以下几方面特点：（）
A、自发、自愿
B、自我控制和地方控制
C、适应内部需要 D、利用自身资源
E、内部评价 9.校本课程开发的特点是：（）
A、课程决策的民主化
B、尊重学校教师的独立性和差异性 C、过程性
D、针对性
二、填空题（共20分）
1.20世纪_______年代，我国基础教育界就兴起了一股课外活动热。在这股
热潮中，孕育着校本课程开发的基本理念。
2.开展中小学校本培训要以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力
为重点，组织开展_________、_________、_________的校本培训活动。3.通过校本培训，使不同层次的教师的素质，在原有的基础上都得到较大的提高，转变_________适应基础教育改革发展的需要。
4.进行_________课程的开发，有助于学校形成支持和激励性的氛围，教师
真正成为学校的主人。
5.校本课程的开发要树立_________的课程观。校本课程的开发要完成从传
统的学科知识中心课程，向人本课程观的转变。
三、简答题与名词解释（共20分）1.校本课程开发应该注意的几个问题。
2.什么是校本课程。
四、论述题（本题20分）
谈谈如何通过校本课程开发促进学生能力的发展。校本培训考试答案
一、选择题
1.ABCDE 2.ABCD 3.ABC 4.ABC 5.ABCD 6.ABC 7.ABCD 8.ABCDE 9.ABCD
二、填空题
1.80 2.多开式、多内容、全方位
3.教育观念
4.校本
5.人本
三、简答题与名词解释 1、1)注意与国家课程之间的平衡
2)校本课程应该具备自己的特点。
3)建立以实践为主的目标和评价体系。
2、校本课程是以学校教师为主体，在具体实施国家和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社区和学校的课程资源，根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。
四、论述题
根据素质教育和新一轮课程改革的要求，必须培养学生在21世纪必备的创新精神与实践能力，这是我们教育事业的主旋律。不能否认，国家课程也可以培养学生的创新精神与实践能力，但由于国家课程的主要目的是以传授基础知识与基本能力为主，难以全面有差别地针对每个学生，培养学生的创新精神与实践能力。
形成学生未来可持续发展的能力。所谓学生的可持续发展能力就是学生终身学习与发展的能力，这种能力包括自学的能力、自我评价的能力等，其中很重要的一点就是以研究的态度去看待问题，以研究的方法去解决问题的能力，掌握了这个能力，学生在未来快速发展的社会中就能够不断地学习、研究、更新知识体系，解决新的问题，从而为社会的发展做出贡献。
转变学生的学习方式。校本课程的表现形式之一——研究性学习是以研究性学习为主要学习方式的课程。在这种校本课程的实施过程中，学生学习方式最本质的特征是强调探究的过程而不是现成的知识，是学生通过自己探究的过程来获取知识、培养能力，发展探究性思维的过程。
养成学生综合运用知识的能力。学生学习校本课程，冲破了国家课程过份重视学科知识的序列，开放自然、社会、生活中的事件、现象和情景，从中寻找具有探索性和可行性的问题。
培养学生的科学精神与研究能力。校本课程所进行的课题研究虽然在活动层次上、内涵上与科学家从事的研究活动不同，但也像许多科学研究过程一样具有一定的复杂性，在研究的过程中，同学们也会遇到许多意想不到的困难与令人惊喜的收获。
第二篇：安全培训考试题 及 答案
煤炭综合开发利用公司全员安全培训考试题（A卷）
一、填空（每空1分，共20分）1.铭记教训，防范事故 2.安全责任落实到位，杜绝安全责任事故，实现平安一季度
3.同时设计、同时施工、同时投入生产和
使用
4.预防为主、防消结合5.安全帽、安全带、安全网。
6.公司级分厂级片区级班组级 7.预防为主、防治结合 8.主要负责人
二、选择（每题2分，共20分）
1-5 C C B C B6-10 D A B B B
三、判断题（每题2分，共20分）1.√2.×（专职）3.×（应重新进行培训，培训后重新考核）4.√5.×（省级以上）6.√7.√8.×（不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得阻塞消防通道。）9.√10.×（应为技监部门）
四、简答题（每题5分，共30分）1.安全生产三要素是什么？
①人的安全行为。②物的安全状况。③良好的安全生产环境
2.安全生产中的“三违”现象是指什么？ 违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。3.“警示三月行”开展的“3211”活动具体指的是什么？
①开展“三大”活动。即安全责任大宣贯活动、安全知识大普及活动、安全风险大排查活动。
②健全两个体系。即安全风险评估预警体系、三级安全包点责任体系。③启动一项工作。即安全生产攻坚战再动员工作。
④开展一项调研。即落实党管安全责任专题调研。
4.安全色有哪些？分别代表什么含义？（1）红色禁止、停止、消防和危险（2）黄色提醒人们注意、警告。（3）蓝色要求人们必须遵守的规定（4）绿色提供允许、安全的信息
5.查处事故“四不放过”是指什么？ 事故原因未查清不放过
事故责任人未受到处理不放过
事故责任人和周围群众未受到教育不放过 事故制定切实可行的整改措施没有落实不放过
6.从业人员的基本权利是什么？ 从业人员的基本权利包括：
（1）享受工伤保险和伤亡求偿权；（2）危害因素和应急措施的知情权；（3）安全管理的批评检举控告权；（4）拒绝违章指挥和冒险作业权；（5）紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。
五、论述题（10分）
“平安一季度”活动共分哪三个阶段，对我公司的安全管理工作有何意义？
1.开展“生产安全风险评估预警启动月”活动
2.开展“包点责任督查月”活动 3.开展“灾防计划宣贯学习月”活动 意义：
①通过开展安全风险评估工作，厂队（车间）、公司组织召开安全风险评估会，逐级上报安全风险并制定相应的安全措施，有效的降低了安全隐患，安全风险有效控制。②通过开展二阶段落实了领导包点活动，包点领导参加包点部门的安全会议，帮助解决各类困难，安全责任落实到位。③通过开展第三阶段学习月活动，外聘老师组织了全员安全培训，使员工的安全意识得到提升，公司管理水平上一个台阶，杜绝发生安全责任事故。
④通过以上活动，实现了公司平安一季度。
第三篇：新员工培训考试题及答案
新员工培训考试题
姓名：分数：
一.填空题（每空1分，共25分）
1、安全生产管理方针是： 安全第一、预防为主。
2、“三违”是指： 违章操作、违章指挥、违反劳动纪律。
3、安全生产三项行动是指：安全生产执法行动、安全生产治理行动、安全生产宣传教育行动。
4、安全生产三项建设是指：安全监管体系建设、安全生产基础建设、安监队伍建设。
5、凡新建、扩建、改建和重大技术改造工程项目（含引进项目），其劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产验收使用。
6、四种安全色中，表示禁止、停止的颜色是 红 色，表示指令，必须遵守的颜色是 蓝色。
7、灭火器一般是由 筒体、器头、喷嘴 等部件组成。
8、三级安全教育是指 公司 级、厂级、车间级的安全教育。
9、燃烧过程的发生和发展必须具备三个必要条件，即： 可燃物、氧化剂、点火源（或温度）。
10.我国的消防工作须贯彻 预防为主、防消结合 的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。
二、选择题（每题2分，共20分）
1、根据国家规定，凡在坠落高度离基准面（A）以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业。
A.2mB.3mC.4m2、扑救可燃气体火灾，应（Ｃ）灭火。
A.用泡沫灭火器B.用水C.用干粉灭火器
3、安全带的正确挂扣方法是(B)。
A．低挂高用B．高挂低用C．平挂平用
4、自救器是一种井下小型便携式的（B）设备。
A．护耳器B．防毒呼吸C．瓦斯检测
5、推车式干粉灭火器使用时一般需要几人共同操作？（B）
A.一人B.二人C.三人D.三人以上
6、使用二氧化碳灭火器时，人应站在(A)
A.上风向B.下风向C.无一定位置D.喜欢站哪就站哪
7、任何电气设备在未验明无电之前，一律认为(A)
A.有电B.无电C.可能有电D.也可能无电
8、在气温较高的环境下，由于身体热量不能及时散发，体温失调，则容易引起(A)
A.中暑B.心脏病C.感冒D.高血压
9、急救触电者，首先应立刻断开近处电源，如触电距电源开关处太远，要用（A）拉开触电者或挑开电线，切忌直接用手或金属材料及潮湿物件进行救护。
A.绝缘物B.手C.金属物D.随手拿物
10、修理机械、电气设备时，必须在动力开关处挂上（C）的警示牌。
A.“注意安全”B.“有电，危险”
C.“有人工作，严禁合闸”D.“正在维修，小心危险”
三、判断题（每题1分，共8分）
1、安全生产管理，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。（√）
2、国家实行生产安全事故责任追究制度。（√）
3、从事两种特种作业的人员，只要参加其中一种的特种作业培训与考核，即可上岗操作两种特种作业。（×）
4、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。（√）
5、用电安全要求：在操作闸刀开关、磁力开关时，必须将盖盖好。（√）
6、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以边作业边报告本单位负责人。（×）
7、生产经营单位对负有安全生产监督管理职责的部门的监督检查人员依法履行监督检查职责，应当予以配合，不得拒绝、阻挠。（√）
8、氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于5米。（√）
四、简答题
1、事故查处“四不放过”原则是：（8分）
答：事故原因未查清不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放过，责任人
员未处理不放过。
2、煤矿的“五大灾害”是指什么?（10分）
答:瓦斯爆炸、煤尘爆炸、火灾、透水和冒顶事故。
3、“三不伤害”是指什么?（6分）
答:是指不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。
4、安全色共分几种，分别代表什么意思？（13分）
答：我国已制订了安全色国家标准。规定用红、黄、蓝、绿四种颜色作为全国通用的安全色。四种安全色的含义和用途如下：
红色
表示禁止、停止、消防和危险的意思。
黄色
表示注意、警告的意思。
蓝色
表示指令、必须遵守的规定。如指令标志、交通指示标志等。
绿色
表示通行、安全和提供信息的意思。
5、简述为什么人在疲劳的状态下容易出事故？（10分）
（1）在疲劳状态下人的听觉和视觉锐敏度降低，在心理上“注意变得不稳定，“注意”的范围变小，“注意”的转移分配发 生困难；（2）疲劳之后还会发生反常反应，如对较强的刺激出现较弱的反应，对较弱的刺激出现较强的反应；（3）疲劳后人的思维和判断的错误增多，对潜在的 危险因素和处置的方针考虑不周。因此，当人处于上述状态之中时就容易发生事故
第四篇：培训考试题(答案)
Q+知识培训考试题
部门：品质部 姓名： 周海霞 得分：
一、选择题（2分×20）
1、Q+程序实施的目标是（D）
A．持续改进 B．加强缺陷预防 C．减少变差及浪费 D．以上都是
2、推行Q+最重要的两个步骤为（A）
A． 内部审核和管理评审 B.制定质量手册和认证
C.制订质量体系文件和执行/改进质量体系 D.文件审查和现场评审
3、确定顾客满意度的时间规定，下述何者正确（D）
A．3个月 B．6个月 C．12个月 D．A、B、C均可
4、下列哪一个属于PDCA中的C阶段（D）
A．管理职责 B．资源管理 C．产品实现 D．测量、分析和改进
5、持续改进的焦点是（C）
A．技术 B．服务 C．产品特性和制造过程参数的变差 D．成本
6、下述（D）情况发生时不需要制定突发事件应急计划。
A．关键设备故障 B．停电 C．地震 D．缺乏操作员工
7、公司（D）人员应了解统计技术基本概念
A．管理人员 B．设计人员 C．检验人员 D．以上都是
8、有关内部质量审核，下述（D）错误
A． 当顾客抱怨时，审核频次必须适当增加； B． 体系审核必须包括所有的班次； C． 过程审核可以和体系审核同时进行； D． 审核时可以不使用检查表。
9、下列不属于质量管理八项基本原则的是（C）。
A．持续改进 B.全员参与 C.数据分析 D.基于事实的决策方法
10、公司内部使用的下列哪类文件不属于文件控制的范畴(D)。
A.质量手册 B.程序文件 C.作业指导书 D.公司作息时间规定
11、合同修改后或过程发生变化应(C)。
A.重新编写合同 B.将合同修改的内容传递给相关部门 C.重新对合同内容再评审 D.无需对合同再评审
Q+知识培训考试题
12、下列哪些属于顾客沟通的范围（D）。
A.产品信息 B.合同或订单的处理 C.顾客反馈 D.上述都是
13、对供方进行选择和评价的准则由(D)制订。
A.各部门经理 B.公司最高管理者 C.业务员 D.公司文件中规定的人员
14、下列何种活动不一定需要进行记录(C)。
A.管理评审 B.采购 C.搬运、包装 D.内部质量审核
15、对顾客满意度测量的方法可以通过(D)。
A.调查表 B.电话 C.走访 D.上述都可以
16、下列哪些文件必须提交管理评审(D)。
A.审核结果 B.顾客投诉 C.纠正和预防措施 D.上述全部
17、采取预防措施主要目的是(C)。
A.对不合格加以分析处理 B.消除不合格的原因 C.消除潜在不合格的原因 D.对纠正措施的有效性加以验证
18、持续改进可以通过使用(D)实现。
A.质量目标 B.数据分析 C.管理评审 D.上述全部
19、质量管理体系文件的详略程度取决于(D)。
A.组织的规模和活动的类型 B.过程的复杂程度和相互作用 C.员工的能力 D.上述全部 20、下列那一项活动不是管理者承诺的证据(D)。
A.制定质量方针 B.进行管理评审 C.检查体系实施效果 D.传达满足顾客要求的重要性
二、多选或单选题（全部选对得满分，漏选每项得0.5分，错选不得分）3分×10
1、Q+标准是UTC对其供应商的质量管理体系等要求的评价标准。成为合格供应商应达到(BCD)级
A.1 B.2 C.3 D.4 E.都不要
2、质量管理系统和责任关注的是（CD）。
A.管理部门说明并制定了关于质量的方针、目标和承诺 B.管理部门规定支援质量方针、质量目标和质量体系的组织机构 C.质量成本作为测量质量系统效能的方法
Q+知识培训考试题
D.高级管理者显示出对质量系统的投入和承诺。
3、Q+要求供应商的质量管理体系文件必须包括（ABCD）。
A.形成文件的质量方针和质量目标
B.质量手册
C.本标准所要求的形成文件的程序
D.本标准所要求的记录 E.组织为确保其过程的有效策划、运行和控制所需的文件
4、Q+的内部审核分为（AB）几种。
A.质量体系审核 B.过程质量审核 C.产品质量审核 D.生产质量审核
5、过程设计的输入包括哪些（AB）：
A.产品设计的输出 B.法律法规要求 C.以往的开发经验 D.以上所有都错
6、客户代表需参与确定哪一方面的工作？(AC)A.选择特殊特性 B.纠正预防措施 C.产品设计/开发 D.质量目标的制定 E.公司质量体系的建立
7、以下哪些设备量具必须校准（ABD）
A.产品检测设备 B.员工拥有的量具 C.库存不合格量具 D.新购进量具
8、以下哪些人需要培训？（ABC）
A.总经理 B.临时工 C.兼职工 D.以上所有都错
9、标准8.3条款“不合格产品的控制”适用于（B）的产品和（C）。A.没有标识 B.状态可疑 C.不合格品 D.报废品
10、标准要求对哪些方面要进行监视和测量。（ACD）
A.顾客满意 B.内部审核 C.过程的监视和测量 D.产品的监视和测量
三、判断题（1.5分×20）
1、Q+采用包含7 个质量系统和程序控制类别的模块化方法。这些类别包含了共计25 种条 款。各条款通常依据ISO9001:2001 数据，并增加了特定要求以确保程序控制的效力及质量 结果。（√）
2、UTC 和供应商双方来讲都是息息相关的，所以UTC 会全力支持供应商改进质量体系，使其达到Q+质量评分等级。（√）
3、供应商的评估将与其是否满足UTC 特定项目需求挂钩。如得到批准，他们会被视为该项目的“合格供应商”。在此情况下，供应商被视作“采购订单”的供应商，而不是整体合同的 供应商。（√）
4、公司推行Q+是领导层和质量部门的事，不需要全员参与。（×）
Q+知识培训考试题
5、采用顾客指定的供方，包括工装和量具供方，可以免除组织确保采购的产品质量的责任。（×）
6、客户从没有向公司投诉过产品质量问题，公司可不必监控客户满意度。（×）
7、质量目标必须是可以测量的。（√）
8、必须对所开展的培训评估其有效性。（√）
9、设计出来的产品可以不考虑法律法规要求，只要客户满意说可以了。（×）
10、进行有效地内部沟通是Q+的要求。（√）
11、持续改进是公司永恒的目标。（√）
12、必须和供应商建立互惠互利的关系。（√）
13、Q+标准主要是用于产品认证。（×）
14、对公司与顾客所签定的每一份合同（订单）均应按Q+的要求进行评审。（√）
15、Q+标准实际上是对企业产品技术规范的一种补充。（×）
16、对Q+要求的OTIS允许裁剪应该由企业自行决定，不由otis决定。（×）
17、当一个企业的某个过程由其分承包方承担委外加工时，公司应将其在质量管理体系中予以明确识别和鉴定，但企业无需对此过程进行控制。（×）
18、企业获得Q+证书后，其证书在OTIS全球通用，（√）
19、对于出现的问题，解决问题方法可以是纠正预防、8D报告或7步工程。（×）20、供应商通过其基本的环保、健康、安全系统显示出对员工和社会的关注。（√）
第五篇：超市员工培训考试题及答案
1、接待顾客时，要做到“五要”： 语言要（亲切）；语气要（诚恳）；语调要（融合）；用语要（准确）；要说好（普通话）。
2、营业员在接待顾客的全过程中，要做到“三不讲”，即不讲（粗话、脏话）；不讲（讥讽挖苦）的话，不讲（催促埋怨）的话。
3、由于顾客的需求不同，所以，需要向顾客介绍商品特点以及商品性能，从顾客购买（C）满足其需要并引导顾客选购其适用的商品
A类型以及想法上B类型以及要求上C目的以及类型上D目的以及要求上
4、营业员应（B）办事，遵守各项纪律，包括执行各项政策，努力完成各项工作任务
A依人B依法C依权D依自己
5、商品的（D）是否得当，直接影响着这用商品的竞争地位和市场占有率 A物质B质量C价值D价格
6、营业员在工作场合可以穿自己喜欢颜色和款式的衣服。（错）
7、营业员应具备良好的服务意识（对）
8、化解顾客愤怒的技巧？
第一，做一个好的听众；第二，表达同情和理解；第三，基本达成一致；第四，立即道歉。
9.在没有顾客的情况下，你在专柜都做些什么事？
在没有顾客的情况下，对货架的商品进行整理归类，补充商品，使所销售的商品保持数量充足，品种齐全，要清理货架上的尘灰、污垢，也可以利用闲暇时间进行盘点。
10.营业员应如何掌握接待时机。
答：(1)迎客。A：站在合适的位置上；B：要有良好的站立姿势；C：态度自然明朗，热情诚恳；D：要注意力集中。（2）接触。A：当顾客长时间注视某种商品时，可用夸赞的话接近顾客；B：当顾客突然停住脚步时，可以称赞所注意到的商品，不失时机地接近顾客；C：当顾客在寻找什么商品时，可以称赞顾客注意到的商品；D：当顾客抬起头，将视线转向营业员时，营业员应主动打招呼；E：当顾客触摸或对比摸看商品时，可平静地凑前打招呼；F：当顾客和营业员的目光相对时，营业员应面带笑容轻轻点头，以示欢迎。
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