5年级语文寒假作业

第一篇：5年级语文寒假作业

语文寒假作业：

坚持每天读书练字。（买五年级下册的字帖，买不带白纸的那种字帖。每天练3行，并标注日期，每天读三篇“语文主题阅读丛书”，划出好词佳句）

1月13日 预习第1课，背诵1、2自然段，田字格里的生字2+2。(买一本新的中笔记。)1月14日 《寒假生活》做3、4页，读13、14页。

1月15日 背诵《关雎》一：预习第2、4课，课文读三遍，生字读正确。1月16日 写一篇读后感（运用7单元学过的写作方法）

1月17日 背诵《牧童》：《寒假生活》做16、17页，读25、26页。1月18日 预习第3课，背诵12段，田字格里的生字2+2。1月19日 园地一词语盘点、日积月累抄两遍，背诵日积月累。1月20日 背诵《关雎》二：预习第5课，背诵，并抄两遍。

1月21日 背诵《舟过安仁》：做一张A4的手抄报：春节系列活动（题目自拟）1月22日 预习6课，背诵4、8段，田字格里的生字2+2。

1月23日 背诵《清平乐 村居》：预习第7、9课，课文读三遍，生字读正确。1月24日 预习8课，课文读熟练，田字格里的生字2+2。

1月25日 春节期间无作业。但要坚持读书练字。

1、剪一至两幅剪纸作品，用红色纸剪，剪完后用固体胶粘贴到白纸上，作品不要太小，内容题材不限，白纸要裁的整齐。

2、一份书法作品，毛笔写的。

1月31日 《寒假生活》做40、41页，读49、50页。

2月1日 预习第10课，课文读熟练，田字格里的生字2+2。2月2日 园地二词语盘点、日积月累抄两遍，背诵日积月累。2月3日 预习第11课，背诵全文，田字格里的生字2+2。

2月4日 背诵《桃夭》一：《寒假生活》做28、29页，读38、39页。2月5日 预习12、13课，课文读三遍，生字读正确。

2月6日 园地三词语盘点、日积月累抄两遍，背诵日积月累。2月7日 预习第14课，课文读熟练，田字格里的生字2+2。2月8日 预习16课，课文读熟练，田字格里的生字2+2。2月9日 园地四词语盘点、日积月累抄两遍，背诵日积月累。2月10日 元宵节三天无作业，但要坚持读书练字。有关春节的电脑绘画，利用废旧物品做一个小制作，回来参加跳蚤市场活动。

1、素质报告单家长签字，开学上交。

2、倡议书家长签字，开学上交。

3、手抄报、电脑绘画、剪纸作品、手工作品开学上交。

3、请家长认真阅读《临沂市中小学幼儿园2017年平安寒假安全教育专项活动》，并按照要求完成相关的学习。

4、各位家长认真阅读《牵手两代》这本书，并完成阅读卡。

关雎一

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

关雎二

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

桃夭

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。（其它要背的古诗均在新课本里。）

预习方法：

1.精读课文：标出自然段，圈出生词、四字词语，重点句，读熟课文，背诵要求背诵的段落。田字格里的生字2+2 2.略读课文：标出自然段，圈出生词、四字词语，蓝线里面的生字读准确,读通课文。3.语文园地：熟练背诵“日积月累”，词语盘点抄写一遍，日积月累抄写一遍。

第二篇：2013——2014语文寒假作业

语文寒假作业

一、提醒家长：记住存伙食费！！谢谢！

二、认真做一份手抄报——<<我们的春节>>

要求:

1、色彩鲜艳

2、多种展现方式：文字、图片、原创画

三、读书笔记

要求：

1、假期读书两本以上，必须为中外名著

2、书上有作笔记的痕迹，不仅是勾画，更多的应是自己的文字批注

3、写，字数500字以上（请数出字数）

四、坚持练习书法

要求：

1、可练钢笔，也可练毛笔。杜绝铅字笔！

2、开学交一篇钢笔字，一篇毛笔字（钢笔字，可用专门的钢笔字格）

五、古诗词集积累

要求：

1、背诵老师整理出来的所有诗歌（见下页）

2、自己打印出来

3、请

五、根据自身情况，做查漏补缺作业。（此项为家长布置，开学交于班主任，根据实际情况班级评比加分！）

祝同学们：新春快乐！

1．凉州词 王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

2．从军行 王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

3．芙蓉楼送辛渐 王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

4．竹里馆 王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

5．独坐敬亭山 李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

6．秋浦歌 李白

白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？

7．绝句 杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

8．江畔独步寻花 杜甫

黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

9.春日朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。

10.前出塞.挽弓当挽强杜甫

挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。

杀人亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤？

11长歌行 汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。

12书愤杜甫

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!

13.虞美人李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

14.一剪梅李清照

红藕香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。

15.临江仙晏几道

梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时，落花人独立，微雨燕双飞。记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思，当时明月在，曾照彩云归。

16.浣溪沙秦观

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟滚滚画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。

17.苏幕遮范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

18.蝶恋花柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

19.古朗月行 李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。

20.黍离诗经 王风

彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？

21.短歌行 曹操

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。

第三篇：语文寒假作业

语文寒假作业

一、作文

1、我这一家子

2、其实并不是这样

3、________改变了我4、我若穿越

5、给自己一点________

二、寒假必读书目

《海底两万里》、《名人传》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《童年》、《格列佛游记》、《鲁宾逊漂流记》、《昆虫记》、《伊索寓言》、《繁星 春水》、《爱的教育》

三、摘抄

买《读者》、《青年文摘》等相关书目，每天读一篇，摘抄一篇

四、《语文花开》

“寒假作业”以及寒假生活全部完成，抄写并背诵下学期的所有古诗词

五、练字

每天一页

备注：这是全年级统一的语文寒假作业，根据二班的特殊情况，我做了相应的调整，请参看补充说明。

语文寒假作业补充说明

一、作文

每篇作文字数不少于600字，用作文格子完成，要求字迹工整。

二、寒假必读书目

重点阅读前三本书：《海底两万里》、《名人传》、《西游记》（初二下必考的名著），其余的书目可在阅读完这三本书之后进行。

三、摘抄

买《读者》、《青年文摘》或相关书目，每天读一篇，摘抄一篇。全年级都统一要求的情况下，二班更不可能有所减免。(从1月16日至2月11日）

四、《语文花开》

1、期末考试分数在８０分（含８０分）以上的学生完成“寒假作

业”中的阅读即可；

2、未达到８０分的学生则完成“寒假作业”的全部，其中为了给

孩子减轻查找负担，我指定了抄写P227开始的第一至六单元的词语即可，每个3遍，古诗抄写一遍默写一遍；

3、无论期末考试分数多少，都得完成：抄写并背诵下学期的所有

古诗词（附录），一共20首，每逢周二、四抄写一遍，以达到

可以背诵、默写的程度。（从1月16日至2月11日）

五、练字

每天一页。学校发放的《寒假作业》里语文部分全体学生不必做。***，谢谢您的理解、支持与配合！祝您新春愉快、阖家幸福！

第四篇：语文寒假作业

2012年高二级寒假作业

一、欣赏交流：

1、推荐书目 《郁达夫小说集》 《白鹿原》（陈忠实著）《追风筝的人》（卡勒德·胡赛尼）《定西孤儿院纪事》（杨显惠著）《灿烂千阳》（卡勒德·胡赛尼）《麦田守望者》（塞林格）《三国演义》 《水浒传》

2、电视节目：《一周立波秀》《中国达人秀》《百家讲坛》《感动中国》

3、优秀电影： 《钢琴家》

《美丽人生》（意大利）《小尼古拉》

《地球上的星星》（印度）

《中央车站》 《孤岛余生》 《国王的演讲》 《夜店》

《钢铁是怎样炼成的》 《在路上》（杰克·凯鲁亚克）《苏东坡传》（林语堂著）《小小说选刊》 周国平散文 余秋雨散文 博尔赫斯散文

练习要求 ：从上述目录中选取一项，针对其内容和手法上的亮点写成一篇1000字以上的鉴赏笔记，谈出自己的真切感受和独特见解，回校后参与各班笔记交流会。

二、课本预习：

1、《传记选读》（选修9）

2、《短篇小说选读》（选修5）

3、《现代散文选读》（选修4）

要求：保证“基本阅读”篇目的预习，根据兴趣适当扩大阅读面。

三、实践活动：

1、增强语言运用意识，在寒假的各项交际活动中，力求用语准确、简明、连贯、得体（礼貌）。

2、提高写字目标，坚持练字，自选最优的一张练字作品（字数、格式自定）回校上交、评比。

四、补充内容，由各班语文教师根据班情另定。

第五篇：语文寒假作业

六（4）班语文寒假作业姓名：

1、基础知识：（相关内容请从群邮箱或群共享里下载打印。）

（1）完成看拼音写词语试卷，建议先认真学习识记字词、再独立完成，最后自我批改反馈，有错误订正三遍。家长签名。

（2）背诵1-6年级的日积月累及古诗词，家长签名。

2、阅读：

革命题材小说《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队员》等；优秀的外国文学作品，如《汤姆索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》等；六年级下册同步阅读《理想的风筝》…….完成一篇读后感，开学之前发到群邮箱。

3、写作：

“百里不同风，千里不同俗。”请你将调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。可以写节日习俗，也可一些富有地方特色的服饰、饮食、民居、还可以写新颖别致的民间工艺品。可以是课外阅读上网查询，也可以是调查访问、亲身经历感受到的。开学之前发到群邮箱。

作业完成情况家长签名：

六（4）班语文寒假作业姓名：

2、基础知识：（相关内容请从群邮箱或群共享里下载打印。）

（1）完成看拼音写词语试卷，建议先认真学习识记字词、再独立完成，最后自我批改反馈，有错误订正三遍。家长签名。

（2）背诵1-6年级的日积月累及古诗词，家长签名。

2、阅读：

革命题材小说《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队员》等；优秀的外国文学作品，如《汤姆索亚历险记》、《鲁宾逊漂流记》等；六年级下册同步阅读《理想的风筝》…….完成一篇读后感，开学之前发到群邮箱。

4、写作：

“百里不同风，千里不同俗。”请你将调查了解到的民风民俗加以整理，写成一篇习作。可以写节日习俗，也可一些富有地方特色的服饰、饮食、民居、还可以写新颖别致的民间工艺品。可以是课外阅读上网查询，也可以是调查访问、亲身经历感受到的。开学之前发到群邮箱。

作业完成情况家长签名：