第一篇:(有答案)2016—2017学年第一学期期中初一历史试题
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初一历史试题
第Ⅰ卷选择题(共40分)
(满分100分,时间60分钟)
一、选择题(每题2分,共40分)
1.1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年.这就是我国境内已知的最早人类()A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.半坡人
2.北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧,已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前我国原始人类建造的房屋也令人惊叹,看如图房屋结构,结合地理环境因素,说出它是哪一远古居民的房子()A.半坡原始居民
B.山顶洞人 C.北京人
D.河姆渡原始居民
3.“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱;世界文明,唯有我先;”每年清明节,为纪念中华民族的这位人文始租,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动.这位“人文始祖”是()A.尧
B.舜
C.禹
D.黄帝
4.“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦.故人不独亲其亲,不独予其予.使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养.”反映的是下列哪种制度()A.世袭制
B.分封制
C.禅让制
D.宗法制
5.表格归纳是一种比较有效的历史学习方法.以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是()
A.商、东周(春秋、战国)
B.商、春秋 C.周、战国
D.东周、战国
初一历史试题(共8页)第7页
6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是()A.建国者没有打好基础
B.不注意与周边少数民族的关系 C.最后一个国君暴虐残酷
D.内部发生严重的叛乱
7.春秋五霸的首位霸主是()
A.楚庄王
B.宋襄公
C.齐桓公
D.秦穆公
8.下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有()
①争霸战争给社会带来种种灾难 ②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一 ③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量 ④华夏族和其他各族频繁接触,促进民族融合 A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
9. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是()
A.司母戊鼎
B.鱼纹彩陶盆 C.甲骨文
D.冰裂纹瓷器
10.都江堰是闻名世界的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是()①由李冰主持建造 ②修建于西周时期 ③使成都平原成为“天府之国” ④至今仍发挥着重要的作用。A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11.公元前475年,我国历史进入战国时期。这个年代用世纪纪年法表示是()A.公元前4世纪早期
B.公元前4世纪晚期 C.公元前5世纪早期
D.公元前5世纪晚期
12.下列关于刻在龟甲、兽骨上的文字,叙述错误的是()
A.出土于殷墟,对研究商朝的历史有重要价值 B.我国有文字可考的历史从商朝开始
C.是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系 D.这种文字被大量刻在商朝的青铜器上
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13.下列事物出现的先后顺序是()
①青铜器 ②陶器 ③石器 ④铁器.
A.①②③④ B.④③②①
C.③②①④
D.③①②④
14.我国曾经发行了一张邮票,里面的“主角”可让你体会到我国古老乐器迷人的魅 力。你能说出它的名称吗()
A.铜壶 B.四羊方尊
C.青铜立人像 D.青铜编钟
15.春秋战国时期,诸子百家的世界观、人生观为中华民族的民族性格奠定了基础.下 列选项中与儒家、墨家、道家、法家所推崇的理想人格相对应排列组合是()
A.英雄、隐士、侠客、君子
B.英雄、侠客、隐士、君子
C.君子、侠客、英雄、隐士
D.君子、侠客、隐士、英雄
16.下列主张中,最能体现出法家思想的是()
A.仁者爱人,为政以德
B.福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚
C.治世不一道,便国不法古
D.道法自然,无为而治
17.秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米.结账时,这位咸阳商人应该用下列 哪种货币支付货款()
A. B.
C.
D.
18.秦始皇设置的中央官职中,具有监察权力的是()
A.太尉 B.御史大夫
C.丞相
D.郡守
19.秦灭六国后,统一了度量衡.如图是秦朝测量重量的工具之 一“秦权”,他上面文字的文体是()
A.大篆 B.小篆
C.楷书
D.行书
20.秦朝长城起止地点
A.西起临洮,东到辽东
B.西起咸阳,东到河套
C.西起陇西,东到辽东
D.西起辽东,东到临洮
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2016—2017学年第一学期期中考试
初一历史试题
第Ⅱ卷
(非选择题
共40分)
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
1.北京人已经会使用,还会保存火种;山顶洞人仍使用打制石器,他们已经会,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。
2.半坡居民已开始种植 河姆渡居民主要种植
3.夏朝和商朝的最后一位国王分别是 和,他们都是历史上有名的暴君。
4.春秋时期诸侯争霸,公元前7世纪后期,晋楚双方在,晋军大败楚军,从此晋文公成为中原霸主;战国时期,各国之间战争更为频繁,公元前260年,秦赵之间发生空前激烈的,从此,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。5.战国时期,楚国伟大的诗人 吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出了一种新体诗歌,他的代表作是。
6.孔子的弟子整理的《
》一书,记载了孔子的言论。.春秋时期道家学派的创始人老子的学说记录在《 》里,他的学说具有朴素的辩证思想。
二、材料分析题
1.读图和材料结合你所学的知识回答问题:(6分)
武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。──摘自《史记〃周本纪》 请回答:
(1)上述材料与右图反映的是我国哪个历史时期的哪一项政治制度?(2分)
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(2)实施这种制度的目的是什么?(1分)
(3)根据材料并结合所学知识,受封的对象是什么人?(2分)
(4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?(1分)
2.观察图片,回答问题:(20分)
请回答:
(1)在图中相应位置标出战国七雄的名称。(7分)
(2)“孝公用此法,移风易俗,民以殷盛,国以富彊,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治彊。……遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今 ——《史记•李斯列传》 ①“孝公用此法”中,此法指的是什么变法?(1分)
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②变法的主要内容是什么?(6分)
③这次变法有什么历史作用?(6分)
3.阅读下列材料,回答问题(6分)
材料一:中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲勿施于人”,“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争),“尚赞”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。
材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——岳麓版《中国历史》七年级上册 材料三:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》 请回答:
(1)“兼爱”“非攻”是春秋战国时期哪个学派的观点?(1分)
(2)“已所不欲勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?(1分)它体现了这个学派的什么核心思想?(1分)
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(3)材料二反映了什么史实?(1分)
(4)根据材料三,请问现代化治国的方略是什么?(1分)我们应该怎样对待中国传统思想文化?(1分)
4.材料分析(16分)
材料一:此人是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料二:秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,也是当时世界上的大国,但秦朝又是一个短命的王朝,仅仅存在了十几年的时间就灭亡了。请回答:
(1)李白诗中的“秦王”叫什么名字?“扫六合”在什么时间?(2分)
(2)建立秦朝后,他为了巩固统一的国家,采取了哪些措施?(10分)
(3)秦朝疆域辽阔,请列举出清朝疆域四至。(4分)
2016-2017第一学期期中考试
初一历史试题(共8页)第8页
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初一历史试题
答案
一、选择题
1~5:ADDCA
6~10:CCAAC
11~15:CDCDD
16~20:CBBBA
二、填空题
1.天然火、人工取火2.粟、水稻3.桀、纣4.城濮大战、长平之战5.屈原《离骚》6.《论语》《道德经》
三、材料解析题
1.(1)西周 分封制(2)巩固周朝统治
(3)亲属和功臣
(4)诸侯
2.(1)
(2).①商鞅变法②国家承认土地私有,允许自由买卖,奖励耕战,建立县制
③经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
3.(l)墨家学派(2)儒家学派;仁(3)焚书坑儒
(4)法制和德治相结合。取其精华,去其糟粕。(或批判地继承和发扬)(意思相近也可得分)
4.(1)嬴政(秦始皇); 公元前221年.
(2)①政治上,建立一套专制主义中央集权制度②经济上,统一货币、统一度量衡③文化上,统一文字④思想上,焚书坑儒⑤军事上,北修长城,南筑灵渠(3)北到长城一带,南到南海,东到东海,西到陇西。
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第二篇:初一第一学期期中家长会发言稿
各位家长:
大家好!首先我代表学校以及七年级三班的所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空开参加学校组织的家长会,这体现了您对我们工作的支持,也更体现了您对自己孩子的关心,孩子是大家心头肉,也是我们老师最关心的。我相信,今天的家长会结束之后,您不会后悔自己今天的到来,也希望在今天家长会结束之后,我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。
我今天讲的主要有以下几个主要内容:向大家汇报七年级三班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩,通报七年级三班期中考试的情况,初一学生的行为习惯养成,家庭教育的问题,孩子的学习,需要注意的几个问题。
我针对初一新生的特点,采取了一些措施:
1、我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就,是要有一个过程的,更何况小学成绩和初中成绩有很大的区别,这次考试,很多家长一定很关心孩子的成绩,这里我先提醒一下,虽说有许多学生取得了理想的成绩,受到了学校表扬,但仍有一部分学生成绩很不理想,所以请我们家长要正视期中考试成绩,有了进步及时鼓励,如果成绩不理想,要帮助孩子分析原因,鼓励他期末考出好的成绩,力争他们次次有小进步,一年就是一个大进步,不要只是一味的批评他们。2.养成良好的行为习惯
青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的希望。而成才必先成人,这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同的各个的小学,大部分学生上进心强,有文明礼貌。但少部分学生习惯差,自觉性不够,有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比如随地吐痰,随意扔果皮纸屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,讲脏话、粗话,随意在雪白的墙面上乱写乱画,打上球印、脚印,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状,根据教育规律,我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生,他们来到了一个新的学习环境,需要时间去适应,这段时间是培养良好行为习惯的锲机,所以班主任老师在对照《规范》条文对学生加以引导的同时,希望家长配合教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为,虽然这不是件容易的事,但必须要这样做。执行规范要求并不是“吃亏”的事,也不是个人行动的“不自由”只有行为的“规范”,才符合社会对人才培养的要求,可以说一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。3.养成良好的学习习惯
初一年级学生刚入初中,许多学习方法不适应新的学习环境的要求,课程的增多,给他们较多的压力,我们要逐步培养他们适应这个变化,合理有序的安排好学习计划,帮助他们订立学习计划,学会预习和复习,养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯,到校后就开始自觉进入学习的角色,对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成,不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标,时时激励其奋发向上。
总而言之,学生是家庭的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你孩子现在有多少不好的习惯,只要我们学校与家长常抓不懈,就会达到培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。
我向大家通报一下我们这次期中考试的成绩
这次期中考试孩子们自己成绩你们家长应该都知道了,这次考试 1 成绩能达到优秀的同学我们班共有20人,他们是赵文昊 祝桓宇 王婕 王乐瑶 姚子涵 张严 武广云 王芸菲 高盛业 王志涛 李晓涵 张学涛 任东岳 荣磊 王姝云 吴爽 王一帆 闫雅雯 瞿林茂 王钰洁。进入全校前10名的有赵文昊 祝桓宇 王婕 王乐瑶四位同学,从单科成绩看语文进入前10名的有王乐瑶 赵文昊 王婕 刘珍 张严,数学进入前10名的有张严 赵文昊 王婕 祝桓宇 吴爽 姚子涵 高盛业,英语进入前10名的有王乐瑶 赵文昊 王志涛
祝桓宇
与升学成绩相比,成绩提高很大的有王婕 王乐瑶 姚子涵 武广云 高盛业 吴爽 闫雅雯 瞿林茂 高红 王元元 许自存都提高了10个名次以上。
今年全县招收5900人,这次我们学校进线84人,各位家长,学生的教育不可能仅仅依靠学校就能完成的,它需要我们家长,教师,社会的齐抓共管,形成合力,为此我给家长提几点希望和建议:
1、希望我们的家长要多关心自己的孩子在个方面的变化,要让他们适应环境的变化,要及时告知他们,初一学生的各项行为要符合初中生的要求,如教育他们不要在学校乱扔纸屑,在校园内不骑自行车等;二要教育孩子适应初中的管理方法,初中不像小学,成天老师跟在屁股后面,而且一下子有7门主科,不是小学的3门主课,要教育孩子学会复习。三要在家里督促孩子做好“六个认真”即认真预习,认真听讲,认真复习,认真作业,认真小结,认真考试。在家就养成良好的学习习惯。
2、就目前本地区来说,大部分家庭经济状况都不是很差,对孩子的物质要求基本上是会满足他们的。但是每一个星期不要给孩子太多的钱,如果只是吃饭,不买零食的话,一周最多50块钱就可以了,给的太多的话可能都买成零食了,实际上那些零食大多数是写垃圾食品,尽量让孩子少吃,我们也准备改一下班级制度,在教室内和宿舍 2 内不准吃零食,希望家长能够理解。如果给孩子钱多了的话还很容易让孩子有攀比心理,甚至有个别孩子存着零钱去买手机,这在八九年级都发生过,这些都不利于孩子的成长。所以一周顶多给孩子60元钱就可以,不够的话可以先找我借,不要让孩子带太多的钱。
3、希望家长不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。我想现在做任何事情都要经过培训才上岗,而惟独我们做父母是没有经过培训就上岗了,现在的孩子见多识广,家长和孩子谈话前应作点准备,要经常和班主任保持联系,了解孩子在学校的表现,作到谈话时要有的放矢,不要随便说说,被小孩子抓住把柄,这样你的教学效果就会大打折扣。初中三年,正是一个人关键的三年,所以我们家长要配合好学校,做好学生的德育教育工作。
4、前面已经讲过,只要进入我们学校的门,我们就要将孩子努力教育好,在培养孩子的问题上,学校和我们家长,目标是一致的。所以从你的孩子进入我们七年级三班开始,我们就是合作的关系。我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,我们不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。所以我们非常欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
5让孩子多读书,希望大家能够多给孩子进行智力投资,让孩子从小养成读书的好习惯。别怕读成书呆子,尤其是男孩子,他的本性和现代社会的整体特征决定了读书对于他来说是有百利而无一害的。
读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其神野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史。
学习可以说是一个最重要的问题,对于此次考试的成绩,我认为应该这样看:在孩子面前要淡化,在日常细节要重视。淡化他心中的成绩,因为这些工作老师已经做了很多了,你再回家说,他很烦,但是绝对不能觉得孩子在学校已经很累了,而你回家后却采取纯粹和学校不同的方式进行放纵的话,那孩子是很快就会形成懒惰和厌学的毛病,到时候想改也是很难了。我们要教育孩子把眼睛朝上看,多看到点不足,少让他给自己找这种理由:某某某也是这么点,某某某还不如我呢!表面上是孩子有自信了,其实不然,他已经走向厌学的开始了,所以希望大家能够正确引导自己的孩子正视成绩。
最后,说说几个重点问题:
1、谈恋爱问题;
2、带手机问题;
3、同学交往问题;
4、安全健康问题;
5、作业问题;
(其他问题现场指导,作业问题提出一下要求)
家庭作业是非常关键的,希望家长们回家去督促自己的孩子多看书,按时按量按质的完成家庭作业,巩固知识。每次规定作业时间法。到时间收本子,不管是没做完还是做错了,都不准改。老师看到错题和空白题会提出批评,孩子下次就知道抓紧时间,按质按量地完成作业了。
各位家长,我们的学生充满生机,他们有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。我们希望广大家长和教师共同合作给孩子点燃起一个希望;送给孩子一个喜悦;交给孩子一个信心,让孩子创造一个奇迹,绘就他们一个精彩的人生。这是我们今天举办这次家长活动的目的所在,最后,再一次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次活动,不当之处请大家批评指出!谢谢大家!
第三篇:2012―2013学第一学期初一地理期中试卷
2012―2013学第一学期初一地理期中试卷
友情提示:本试卷分选择题和非选择题两部分,卷面共50分,考试时间50分钟。答案写在答卷纸上。
一、单项选择(每题1分,共20分)
1.下列与毛泽东诗词“坐地日行八万里”有直接关系的选项是
A.地球形状是球体B.地球表面积是5.1亿平方千米
C.地球最大周长约4万千米D.地球平均半径是6371千米
2.东西半球的分界线是
A.本初子午线和180°经线B.20°W和160°E经线
C.180°经线和0°经线D.赤道和回归线
读图1完成3—5小题:
3.关于A点半球位置,叙述正确的是
A.北半球、东半球B.南半球、东半球
C.北半球、西半球D.南半球、西半球
4.B点的经纬度是
A.50°W,20°NB.50°W,20°S
C.50°E,20°ND.50°E,20°S
5.A点位于B点的A.西北方向B.东南方向C.西南方向D.东北方向
6.2012年欧洲杯西班牙与意大利之间的冠亚军总决赛于举办地乌克兰当地时间7月1日21:45举行,许多中国球迷都于北京时间7月2日02:45准时守候在电视机前熬夜收看现场直播。以上内容反应了哪种现象及成因
A.昼夜交替地球公转B.时间差异地球自转
C.时间差异地球公转D.以上答案都不对
7.麦克去乌克兰的看欧洲杯决赛,他还想了解乌克兰的其他旅游景点,他应该选择
A .世界政治地图B.乌克兰交通地图
C.乌克兰旅游地图D.乌克兰地形图
8.下列四幅地图,图幅大小相同,则比例尺最小的是
A.中国地图B.亚洲地图C.江苏省地图D.南京市地图
9.以下表示海拔的是
A.珠穆朗玛峰8844.43米B.教学楼高15米
C.文文比静静高20厘米D.姚明高2.26米
10.下列有关纬线的说法,正确的是
A.所有的纬线长度都相等B.除两极点外所有纬线都是圆
C.纬线指示南北方向D.纬线的条数是有限的11.下列节日中,北京黑夜时间最长的是
A.六一国际儿童节B.五一国际劳动节C.十一国庆节D.元旦
读图2回答下列12—15小题12.世界上的火山和地震,大多分布在A.板块与板块交界的地带B.地壳比较稳定的地带 C.地球上有山脉分布的地方D.地球上有高原分布的地方 13.世界上最高大的山脉喜马拉雅山脉位于③印度洋板块与①交界处。
A.太平洋板块B.美洲板块C.亚欧板块D.非洲板块 14.根据板块运动方向可以判断世界上最高大的山脉喜马拉雅山脉海拔将 A.不断降低B.继续上升C.保持不变D.很难判断 15.南、北美洲位于④和⑤大西洋之间A.太平洋B.印度洋C.大西洋D.北冰洋读图3 —地球五带划分图,回答16—17小题 16.C带的人们长年衣柜里的多为较薄、较短,穿着凉爽的服装,是因为C带是
A.热带B.南寒带C.北温带D.北寒带 17.五带中四季变化最明显的是
A.A带和E带B.B带和D带C.B带和C带D.C带 18.世界最大的大洲与最大的大洋组合正确的是 A.亚洲、大西洋B.非洲、大西洋C.大洋洲、北冰洋D.亚洲,太平洋 19.在下面的叙述中,与大陆漂移说不相符合的是 A.大陆漂移说是德国科学家魏格纳提出的B.两亿年前,地球上各大洲是相互连接的一块大陆
C.原始大陆后来分裂漂移,逐渐形成了现在七大洲、四大洋的分布状况D.大陆漂移说认为现在七大洲、四大洋的分布状况以后不会再发生变化了 20.世界上最大的岛屿是
A.台湾岛B.格陵兰岛C.马达加斯加岛D.海南岛
二、判断题(正确写A ,错误写B,每题1分,共5分)
21.图幅相同,小比例尺地图,范围也小,内容详细。()22.赤道是南北半球的分界线。()23.本初子午线位于东半球。()
24.等高线地形图上,等高线密集,坡陡;等高线稀疏,坡缓。()
25.六大板块中几乎全部是海洋的是太平洋板块。()
三、综合题(共25分)
26.阅读材料,根据材料回答问题。(共5分)
2012年伦敦(51°N,0°)奥运会,即第三十届夏季奥林匹克运动会于北京时间2012年7月28日4时在伦敦斯特拉特福德奥林匹克体育场开幕,8月13日凌晨第30届伦敦奥运会圆满闭幕。并于闭幕式上正式交接给下一届奥运会举办城市巴西的里约热内卢(22°S,42°W)。
60° 40° 20° 0°
20° 40°
60°
40° 20° 0° 20°
乙
40° 60°
(1)写出甲、乙两地的经纬度:甲:、40°N乙:40°E、;(2)第三十届夏季奥林匹克运动举办期间乙地正处在(季节),甲、乙两地白天较长的是。(3)乙位于伦敦的方向。
27.读地球公转示意图及地球上的五带图,回答问题。(共7分)
(1)地球公转的周期为。地球公转的方向是。
(2)当地球公转至图一A位置时,是北半球的夏至日,太阳光直射在(纬线),此时图二中有极夜现象的是(填字母)。南京的昼夜情况是(3)中国大部分位于带。图二中B与D的分界线是。
图一图二
28.2012年3月31日,全球5000多座城市参与“地球一小时”熄灯接力活动。读图后回答下列各题。(共7分)
(1)关灯接力活动从大洋洲开始,经A
洲、欧洲、C洲、D洲,最后在北美洲西岸结束。
(2)图中①是洋,跨经度最广的大洋是(填数字),A与C的分界线 是运河。
(3)3月31日是世界各地举行的“地球一小时”关灯活动,此时位于南半球悉尼的季节是季。
29.今年“十一”黄金周期间,南京一群户外旅游爱好者结伴到达某山区。获得了一份该山区的等高线地形图,结合该地形图,回答问题。(共6分)
(1)该甲、乙两座山的相对高度是米。(2)从A、B两处登山,比较容易的是,原因是
(3)B、C两处中,属于山脊地形的是,属于山谷地形的是,因此易发育成河流。(4)部分旅游爱好者将进行攀岩活动,适合开展攀岩运动的是处,因为该处是陡崖。
甲
浦口区2012—2013学第一学期地理期中试卷
二、判断题21、22、、、25、三、综合题
26(1)(2);(3)
27(1)
(2)(3)
28(1)(2)(3)
29(1)
(2)
(3)(4)
浦口区2012—2013学第一学期地理期中试卷答案
二、判断题
21、B22、A23、A24、A25、A
三、综合题
26(1)40°W40°S(2)冬季甲地;(3)东南
27(1)一年自西向东
(2)北回归线(23.5°N)E昼(最)长夜(最)短(3)北温带北极圈(或66.5°N)
28(1)亚洲非洲南美洲
(2)太平洋④苏伊士运河(3)秋季
29(1)68米(2)B等高线稀疏,是缓坡
(3)BC(4)D
第四篇:初一第一学期期中家长会发言稿
各位家长:
大家好!由于孩子的缘分,我们走进了庄园中学六年级一班,首先我代表学校以及我们班所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空来参加学校组织的家长会,这体现了您对我们工作的支持,也更体现了您对自己孩子的关心,孩子是家长的心头肉,是一个家庭的希望。也是我们老师最关心和爱护的。我相信,今天的家长会结束之后,您不会后悔自己今天的到来,也希望在今天家长会结束之后,我们和你们可以共同迎来孩子的美好明天。
对于一个孩子来说,初中生涯无疑是极其重要的,不仅我们家长非常关心和重视,作为教师同样非常重视,我们本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的办学理念,为了让我们初一年级的学生能够赢在起点,学校领导对初一年级教师的配备尤其是班主任的配备,经过反复斟酌,力求以最优化的组合获得最强的效应,从而做到无愧于我们广大家长。
我今天讲的主要有以下几个主要内容:
(一)向大家汇报我们学校的办学特色:
(1)我们学校的书香校园建设(我校现拥有图书5万多册,图书资源师生共享。我校的读书活动开展的如火如荼,丰富多彩。每天上午、下午都安排一定的时间要学生进行诵读和阅读,班级建立了图书角,开设读吧、写吧、贴吧、读书鉴赏及好书推荐一系列读书栏目。随着读书活动的不断深入,学生的阅读能力和写作水平明显提高,我们全体教师已加入到读书活动中来,学习教育理论,学习教育方法,提高自身的素养和文化底蕴,我校今年被上级教育主管部门誉为书香校园,近期山东教育报的记者来我校进行了采访,并在山东教育报上,对我校的读书活动进行了报道宣传)。多读书,对孩子的成长会有意想不到的收获。希望大家能够多给孩子进行智力投资,你偶尔的一次带他去歌厅,他也许就学会不该他这个年龄学的了,但是你偶尔的一次带他去图书馆,书店之类的地方,也许他就形成习惯了。希望大家可以给孩子进行适当的投资,让孩子从小养成读书的好习惯。别怕读成书呆子,尤其是男孩子,他的本性和现代社会的整体特征决定了读书对于他来说是有百利而无一害的。
读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其神野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史。
读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。他们读书态度近乎宗教。孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。
(2)另外,我们学校还进行了宿舍、餐厅建设(我们学校关心学生的生活,我校新建的学生宿舍餐厅楼,质量档次都是全市一流,十一后开始投入使用的。学校充分利用幼稚的资源,创建了丰富多彩宿舍文化和餐厅文化。寄宿生住宿条件优越,夜间有学校领导、班主任值班,维护学生秩序,保障学生安全。我们的餐厅卫生明亮,一日三餐免费供应开水,餐厅由学校统一经营管理,面粉、大米和食用油由教体局统一招标采购,饭菜价格合理适中,可以保证我们学校的饭菜是全市学校中最便宜的。为了满足部分家长的要求(有些家长上班做饭不及时,有些离家较远,中午期间学生失控,学生在路上乱窜,不安全,有的学生甚至去上网),为了解决这些问题,我们允许走读的学生在学校就餐。学校食堂餐餐营养搭配合理,早餐配有:鸡蛋、八宝粥、小米稀饭、大米稀饭、油饼、鸡蛋饼、馅饼、肉夹馍、大麻花、油条、蛋炒饭、面条。午餐和晚餐饭菜品种花样也很多,营养丰富。面食有:鸡蛋饼、肉夹馍、馅饼(荤素两种)、包子(荤素两种)、大米、馒头、蛋炒饭、面条。炒菜有:肉炒蒜薹,鸡蛋西红柿汤、鸡蛋炒菜椒、肉炒菜椒、肉炒花菜、土豆炖鸡排、肉炒芹菜、肉炒蘑菇、炒豆腐皮、肉炒木耳胡萝卜、炒木须肉等。从学校中午自习以来,座位班主任,我一直坚持在学校吃饭,中午利用空闲时间和班级的孩子们在一起,及时了解班级的学生情况,以便更好地了解学生,并经常利用中午时间,对一些学生的学习给予指导。
(二)初一(1)班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩,通报初一(1)班期中考试的情况,初一学生的行为习惯养成,家庭教育的问题,孩子的学习,需要注意的一些问题。学校针对这一届初一新生的特点,采取了一些很好的措施:
1、我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就,是要有一个过程的,更何况小学入学成绩还有一部分水分,这次考试,很多家长一定很关心孩子的成绩,这里我先提醒一下,虽说有许多学生取得了理想的成绩,受到了学校表扬,但仍有一部分学生成绩很不理想,所以请我们家长要正视期中考试成绩,有了进步及时鼓励,如果成绩不理想,要帮助孩子分析原因,鼓励他期末考出好的成绩,力争他们次次有小进步,一年就是一个大进步。
开学两个月以来,学校主要完成了以下工作:八门文化课的开设和教学,月考、期中考试的进行等,在学校两个月的考核中,我们班均获得了流动红旗,这是我和孩子们共同努力所取得的至高荣誉。这极大的提高了班级凝聚力。更体现了我们有多么优秀的班风。在刚刚结束的期中考试中,我们初一(1)班依然取得了不错的成绩(具体内容参照成绩分析)2.养成良好的行为习惯
孩子是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的希望。而成才必先成人,这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同好多小学,大部分学生上进心强,有文明礼貌。但少部分学生习惯差,自觉性不够,有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比如随地吐痰,随意扔果皮纸屑,乱吐口香糖等。在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,讲脏话、粗话,随意在雪白的墙面上乱写乱画,打上球印、脚印,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状,根据教育规律,我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生,他们来到了一个新的学习环境,需要时间去适应,这段时间是培养良好行为习惯的锲机,所以班主任老师在对照《规范》条文对学生加以引导的同时,希望家长配合教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为,虽然这不是件容易的事,但必须要这样做。执行规范要求不不是个人行动的“不自由”,只有行为的“规范”,才符合社会对人才培养的要求,可以说一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。
3.养成良好的学习习惯
初一年级学生刚入初中,许多学习方法不适应新的学习环境的要求,课程的增多,给他们较多的压力,我们要逐步培养他们适应这个变化,合理有序的安排好学习计划,帮助他们订立学习计划,学会预习和复习,养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯,到校后就开始自觉进入学习的角色,(对此,我做到每天7:00前到校,看着孩子们养成好的学习习惯)对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成,不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标,时时激励其奋发向上。
总而言之,学生是家庭的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你孩子现在有多少不好的习惯,只要我们学校与家长常抓不懈,就会达到培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。
“望子成龙,望女成凤”是每个家长所期待的,所谓“子不教,父之过;教不严,师之惰”。因此,怎样教育孩子也就成了每位家长的一个棘手的、头痛的却又不可忽视的问题。有些家长一味地认为学习成绩好的孩子就是好孩子。殊不知,孩子内心的最最真实的一些想法。成绩优异固然是好,但孩子将来不可能仅靠成绩来生活。因此,在这个竞争激烈的信息社会,家长教育孩子怎样做人,培养适应这个时代的能力就成为首要问题。我认为,教育孩子最重要的是与孩子交流。如选择的时间是晚饭后这一最感性的时间段。常言道:三岁一个代沟。我们这一代与他们这代相差甚远。要弥补这个缺陷,只能靠交流。交流,让大家都受益非浅。通过与孩子的交流,能及时地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,孩子的近期目标是什么„„当然,只有真心付出才能有所汇报。我们家长和老师应该降低自己的身份,让孩子把父母当成一个大朋友。这样才能达到我们预期的效果。其次,我们在教育孩子时,应该以身作则,以理服人。初中阶段的孩子处与发育时期,应该说这一阶段的孩子的模仿能力和逆反心理非常强。举一个很简单的例子:如果在日常生活中,我们家长不小心随口说了几句脏话,不久,你便会发觉孩子也“学”会了。这就是效果。批评孩子,就得让孩子心服口服。不能浮于表面,“打”不能解决问题,只会将孩子从你所谓的“轨道”上越走越远。“以理服人,以德治人”是非常纯的传统思想,要做到这一点不是我们想象中的如此容易。因此无论如何,我们的孩子也是一个有血、有肉、有思想的人,就得从孩子的个性入手,慢慢摸索,直至我们能了解孩子,跟得上孩子的思想为止。第三,我们要善于发现孩子的优点、缺点,帮助他们改正缺点,更好地发扬优点。虽然不奢望孩子能成为“完人”,但希望孩子能在自己的培养下,发展得更好、更优秀。但作为家长很容易走两个极端:一是象俗话中所说的儿子总是自家好”。家长当然希望看到自己的孩子什么都是最好,但是这非常不实际,所谓“天外有天,人外有人”呀,这样就很容易将孩子培养成一个自负的人;二是保守型,认为自己的孩子什么都不行。这种环境下的孩子多以自卑为主。当然无论是自负还是自卑都是发育不健康的。因此,我们就应该表扬与批评相结合。既很好的培养了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自负心理。好孩子是夸出来的,但不是袒护出来的,要把握好度。当然教育孩子是一门博大精深的学问。这需要我们边学边思考。希望孩子在我们家长的努力下,能将孩子培养成一名对社会对祖国有用的人。
各位家长,将来的社会不可能是只要胆大就能赚到钱的社会,你们的孩子将面对的是“知本社会”,我说的知是知识的知,他们要想在未来的社会里有立足之地,没有知识是不行的,而学生的教育不可能仅仅*学校就能完成的,它需要我们家长,教师,社会的齐抓共管,形成合力,为此我给家长提几点希望和建议:
1、希望我们的家长要多关心自己的孩子在个方面的变化,要让他们适应环境的变化,要及时告知他们,初一学生的各项行为要符合初中生的要求,如教育他们在学校要养成良好的卫生习惯;二要教育孩子适应初中的管理方法,而且一下子有8门课程,要教育孩子学会复习。三要在家里督促孩子做好“六个认真”即认真预习,认真听讲,认真复习,认真作业,认真小结,认真考试。在家就养成良好的学习习惯。作为家长千万不要把家庭教育向外承包给孩子的外公外婆,或爷爷奶奶,因为上一辈可能更多的是宠爱,孩子在他们面前更多的是撒娇,其实有时候,做父亲、母亲的一句鼓励话或一个眼神对孩子来说就是一种鼓励或鞭策。
2、就目前我们这儿来说,大部分家庭经济状况都不是很差,对孩子的物质要求基本上是会满足他们的。我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的,是可耻的的。我们希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品,更不要给自己的子女买什么首饰,游戏机之类的,要让我们的学生知道金钱是来之不易的,要让他们从小养成节俭的好习惯。我们刚订了校服,天气温度合适的话,我们会统一要求穿校服。
3、希望家长不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。我想现在做任何事情都要经过培训才上岗,而惟独我们做父母是没有经过培训就上岗了,现在的孩子见多识广,家长和孩子谈话前应作点准备,要经常和班主任保持联系,了解孩子在学校的表现,作到谈话时要有的放矢,不要随便说说,被小孩子抓住把柄,这样你的教学效果就会大打折扣。初中三年,正是一个人关键的三年,所以我们家长要配合好学校,做好学生的德育教育工作。
4、前面已经讲过,只要进入我们学校的门,我们就要将孩子努力教育好,在培养孩子的问题上,学校和我们家长,目标是一致的。所以从你的孩子进入到我的班级那一天起,我们站在了一起。我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,我们不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。所以我们非常欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。我们全校师生真诚的希望家长教师合作共同把我们的庄园中学打造成全栖霞最优秀的学校。
学习可以说是一个最重要的问题,对于此次考试的成绩,我认为应该这样看:在孩子面前要淡化,在日常细节要重视。淡化他心中的成绩,因为这些工作老师已经做了很多了,你再回家说,他很烦,但是绝对不能觉得孩子在学校已经很累了,而你回家后却采取纯粹和学校不同的方式进行放纵的话,那孩子是很快就会形成懒惰和厌学的毛病,到时候想改也是很难了。本次考试的成绩整体不错,这从我对成绩的分析中可以很好看到。但是我们班依然有好多孩子成绩不理想。所以希望大家能够正确引导自己的孩子正视成绩。
语文的特点,多背,多读书;多写写,数学的特点多运算,多做题;英语的特点需要多背背,多看看,多听听,(在这里,我教英语,我就罗嗦一点,我们班英语成绩总的不错,但是我们班有十几个孩子在仅有的每周六节课上根本就完成不了学习任务,比如英语单词,家长要配合回家的作业中提问孩子背默上来,否则也许会耽误孩子一辈子。)政治重在上课理解和做笔记;历史重在上课听讲和背诵。生物和地理,需要理解。不要再给孩子灌输主科和副科和差距,地理、生物、历史、微机在初
二、分别要进行会考,成绩计入中考成绩,明白的说,现在的学习无副科,所以希望各位家长能够根据自己孩子偏科情况给予适当的指导和正确引导,帮助他们走向成功的道路。
最后,说说几个重点问题:
1、时间问题
2、作业问题;
3、安全健康问题;
(强调几个重要时间:上学、放学;周五放学情况)安全健康问题现场指导,作业问题提出一下要求)
家庭作业是非常关键的,我们的作业时语文、数学、英语每天都有半小时作业。希望家长们回家去督促自己的孩子,按时保质保量的完成家庭作业,还要每天提问孩子一些史地生政的背诵。做作业前,让孩子准备好用具,喝水,撒尿等,订好闹钟,和时间赛跑,全心完成作业。
各位家长,我们的孩子充满生机,他们有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。我们希望广大家长和教师共同合作给孩子点燃起一个希望;送给孩子一个喜悦;交给孩子一个信心,让孩子创造一个奇迹,绘就他们一个精彩的人生。这是我们今天举办这次家长活动的目的所在,最后,再一次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次活动,不当之处请大家批评指出!谢谢大家!
第五篇:2011~2012学第一学期初一年级期中小结
2011~2012学第一学期初一年级期中小结
1、坚持开好每周的班主任例会、年级教师例会、管委会例会。
2、加强初一新生入学一日常规和良好学习习惯养成教育。
3、根据今年初一新生有一半来自施教区,有相当数量学生学习习惯较差、学习基础也较差,还有160名自主招生学生,另有140多名以其他名义入学学生,学生整体素质良莠不齐,给正常的管理、教学带来许多新的问题和挑战的现状,加强了班主任队伍建设,班级管理明确目标,同级部强弱搭配,对新上岗老师加强方法指导,加强了任课老师教学方法引导,要求实行分层教学,适当降低学习门槛,降低难度,培养学生信心,教师自己要更多点耐心,课后加强对学困生的帮扶,加强对问题生的思想转化,半学期来,以上举措略见成效。
4、加强初一各班班干部的培养和选拔,保证正常管理和教学秩序。
5、加强课程建设,保证语数外等大学科合理的课时,尽量推迟因生源质量变化可能带来的两极分化现象提前出现。
6、加强素质教育,以校庆60周年为契机,让具备艺术特长和潜力的学生积极参加校庆的相关活动和文艺表演中,培养了学生的爱校意识和高尚的道德情操。
7、组织好例行活动,如大扫除、室外升旗、集体体检、分发书本,把在校的每一分钟都当作课堂,把学生经历的每一件事情都看作是实施教育的阵地。
8、做好“三结合”教育,开好两次家长大会和分班家长会,两次家长大会都是先集中开大会再分班开小会,语数外老师必须现场发言,政史地生老师书面发言,都精心安排大小会场和会议用资料,让家长带着希望而来带着满意而回。平时要求老师用好“家校通”平台,保持良好的家校互动,半学期来,家长对初一整体的反响不错。
9、加强对附中交流的夏云霞、蒋小民、周爱红、沈忠柱等4位老师,以及新区实验学校挂职的胡纯洁、楚州五中挂职的贝亚泽、新疆交流的邢培玲等7位非清中编制的老师的管理,既发挥其个人和原来所在单位管理和教学上的长处,又以清中的管理文化和教学文化对其施加影响,保证全年级教师的管理和教学行为和谐一致,半学期来,此项工作取得良好进展,必将对每位教师以及将来的初
二、初三带来积极而深远的影响。
10、初一5班班主任周勇,每周接待3~5名家长,每个月评比两次优秀学生,并交流学习心得;1班、5班、6班等班级建立学习小组,检查学生的英语、语文、小学科背诵情况;8班班主任白莲,从读书、交作业、上自习课等几个细节上培养学生的学习习惯,主题班会很规范、主题鲜明,如《从清江起航》、《感受一分钟》、《感恩父母》、《远离诱惑》;2班班主任周伯泉,在开学之初短短两天时间内记住了班级里每个孩子的名字,并且将名字与人对上了号,为今后的工作铺平道路;10班班主任陈静,大力培养学生的自治自理能力,要求自己真正做学生最可信赖的朋友。
11、人尽其才,初一有两位老师李伟、白莲身兼三职,分别是班主任、级部组长、备课组长,工作量较大,工作成效好。
12、初一各学科均使用了一体化学案或讲学稿,语数外老师备课量大、编制讲义精细实用,数学每周还有“周日练”,让学生在家把一周的学习重点再巩固一遍,起到事半功倍的效果。
13、本学期,白莲对全大市开设主题班会公开课,李伟、郑梅娟还有金春芳的9班分别对全大市开设多媒体公开课,张燕的6班、魏青玲的12班申报“校周恩来班”。