大学英语四级考试完形填空解题步骤详解

第一篇：大学英语四级考试完形填空解题步骤详解

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大学英语四级考试完形填空的解题过程可以概括为“总、分、总”三步走。

第一步：“总”。

速读全文，把握大局考生用2～3分钟，以略读方式快速浏览全文，主要目的是要了解文章的体裁和题材，从整体上把握全文内容和结构框架，找出文章的主题，大意，作者的观点，态度，思路，文章展开的线索，句与句以及段与段之间的逻辑关系及文章的语言风格或特点。

考生应当格外注意段首句和段尾句，因为文章第一句话旨在让读者对全文有一个大致的了解，而且段首句往往就是主题句；而段尾句往往是结论句,同样为主题服务。

另外，还要注意各种重复出现的词语。重复出现的词语指的是同根词的重复，以同义词、近义词或反义词形式出现的重复，相似的表达方式或句式的重复等等。这些词语相互呼应，从不同角度反复说明文章的主题，影射作者的意图，与段首句段尾句一起勾勒出全文的脉络走向。文章总是按照一定的思路发展的。论说文一般按照逻辑推理关系论述，叙述文常常按照时间顺序来发展，而描写文的发展往往表现为空间关系。不同文体的文章在发展层次上常常要用不同的连接方式，过渡方式。考生通过速读全文可以把握文章思路发展的基本线索，为下一步解题确定语境线索。这一步必不可少，考生千万不要贪图节省时间而拿起文章就做题，这样往往“误入歧途”，把自己的理解强加给文章。

第二步：“分”。

往返迂回，各个击破考生逐句通读全文，但是先不要看四个选择项，做到通读与猜测并行。另外，千万不要拘泥于题目顺序，这一步解题过程可以针对不同情况分三轮解题，通俗地讲，就是，好做的先做，不会的留到下一轮。

首先，对含义明显的词汇，固定搭配或习惯用法，常用句式等纯语言知识问题，可以边读边随时猜测出答案，包括介词的用法、倒装句、虚拟语气等固定的句型或语法。

其次，针对在通读过程中未能轻易猜测出答案的题目。这类题目的答案，不仅仅取决于对文章局部的理解，而是要在对语篇理解的基础上，利用上下文中、字里行间的线索才能猜测出答案。此时，考生首先看清题区的句法关系，辨别句子是简单句、并列句还是主从复合句，并根据语法判断词性，然后根据考生自己的生活常识，背景知识与文章主题猜测该词或短语的语义范围。例如，对于动词、免费？宅在家学英语？怎么报名？

名词、形容词、副词等实义词,应该在语篇基础上判断它们的性质：动态、静态、积极、消极、褒义、贬义等。对形容词和副词还要分辨它们是强还是弱，是修饰数量、质量、长度、面积还是形状。对于连词，更要从上下文中判断它的逻辑意义，表示并列、递进、让步还是转折等。对猜测出答案的题目，应当首先对照选择项，找出选择项中与自己猜测完全相同或十分接近的那个答案，把它填入原文，看一看还原后的句子是否符合语法规律，语义是否符合文章主题；如若不符合上述要求，就必须推翻原解，重新猜测。

再次，集中突破前两轮未能解出的题目。在前两轮的基础上，针对最后难关，直接对照选择项，利用前两轮已填入的选项缩小填空范围，采用排除法，排除不恰当的选项，最后敲定答案。

第三步：“总”

检查核实，通读赏析通读选定答案后的全文。此时的文章应当是一个语法结构正确，用词语义准确，上下文逻辑关系严密，主题突出，内容充实，意思连贯，层次清晰的整体。

首先，要着眼大局，从语篇整体上，看答案是否符合文章主题，作者态度，意图及文体特征，结合段首句、段尾句和含有连贯意义的词语，把文章看作一篇范文，从写作角度，审视文章的谋篇布局“启、承、转、合”。

其次，从以下几方面对所选答案进行核查：

1)所选择的单词或短语是否符合本句内容，使上下文连贯和谐，与全文意义相协调；

2)所选择的单词或短语是否符合某种固定搭配；

3)所选择的单词或短语是否符合某种句型、时态、语态的特殊要求，如虚拟语气从句中的谓语动词用原形(过去式、过去完成式)；

4)所选词本身或附近的词有无特殊要求，如有些动词后面只接动名词而不能接不定式。必要时对个别答案仍需推敲，发现不妥，要重新考虑，但应慎重，无确实把握，仍应相信第一印象。

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第二篇：大学英语四级快速阅读解题步骤(精)

大学英语四级快速阅读解题步骤

首先要明白:快速阅读的文章虽长(1200字,仔细阅读平均每篇 330个字 ,但是从内容上 说,大都是通俗易懂的说明文, 没有学术色彩和思想深度;从语言上来说, 遣词造句都比较 简单。所以,根本没必要害怕。个人以为,快速阅读应该比仔细阅读更容易拿分。

具体答题步骤如下: 第一步:浏览 Skim(0。5分钟 – 2分钟

1.分析大标题(Brainstorm the Title(5 – 10秒目的:调动脑细胞,主动预测文章 内容。

官方样题 Landfills 的分析思路:land + fill = 土地填埋,加了 s, 可能指多处填埋场地。在不认识这个单词的情况下(汉译:垃圾填筑地 ,能想到这一层就算漂亮。

2006 年 12月真题 Six Secrets of High-Energy People的分析思路:secrets :多数人不知道, 一定新颖有趣;high-energy people 只能是指精力充沛的人,不可能是 X 战警。文章要告诉 我们,那些人为什么精力充沛,希望我们学习他们的秘诀。

2006年 6月真题 Highways 的分析思路:为什么要修建公路?怎么修建?公路有哪些功 能?存在哪些问题?一般说明文的写作结构都是如此:计划 – 成形 – 功能 – 问题。例 如:联合国的起因 – 联合国的成立 – 联合国的运作 – 联合国的问题。

2.分析小标题(Tidy the Subtitles(20 – 25秒 目的:了解文章内容, 把握总体结构。官方样题: Sub 1:How Much Trash Is Generated? 一看该段字数少,忽视 Sub 2:How Is Trash Disposed of? 关键字:处理 Sub 3:What Is a Landfill?

引进主题,字数增加,进入重点。推理:landfill 肯定是上面提到的一种垃圾处理方法 Sub 4:Proposing the Landfill Landfill 由新信息变成已知信息。关键字:Proposing 计划、建议 Sub 5:Building the Landfill 关键字:Building 修建 注意:前一段讲计划,这一段讲修建,联系紧密,可以合并

Sub 6:What happens to Trash in a Landfill? 关键字:What happens;字数少,忽视 Sub 7:How Is a Landfill Operated? 关键字:Operated 如何运作。字数最多,包含的答 案点也最多。重点段。

然后,总结文章结构,帮助答题时定位:第两段引起话题,中间三段讲建造,最后两段 讲 *作。提醒:整理小标题的时候不要阅读文章。在个别情况下,文章没有小标题(如 2006年 6月 ,这时须按下列顺序浏览全文:第一段的第一句、第二句和最后一句------以下每 一段的第一句------最后一段的第一句和最后一句。这种方法,意味着已经开始阅读,所以 花的时间要长一些,但应该控制在两分钟之内。

警告:不要一上来就看后面的问题,对文章没有了解,后面的问题会让你摸不着头脑, 增加挫折感。

第二步:审题(前 7道 Examine & Tidy the Questions(1分钟

下面结合 2006年 12月的真题讲讲审题的窍门。这里面有个原则问题。什么原则呢?就 是主题原则。也就是说:支持主题的, Yes;反对主题的, No;跑题的, NG。

而这篇文章的简单之处就在于, 第一步浏览完毕后, 我们对主题能有个清晰的把握, 因 为文章的倾向很明显,就是劝我们注意调整生活中的点点滴滴,从而增强活力。

把这个主题抓在手里!抓牢了!主题,主题,主题,永远不要偏离主题!

下面是对各题的分析: 1.The energy crisis in America discussed here mainly refers to a shortage of fossil fuels.抓主语和谓语,迅速理解句子:能源危机指的是„ ?

记住:主语属于已知信息,是你到原文定位用的,它是 localizer。常见的 localizer 有数 字和专有名词(人名、地名、组织名、国名等。

Localizer 可不是关键词(key word。所谓关键词,就是你一句话读完,直觉上感到它 最肯定的判断落在的那一两个词上。比如:潇如风是个好老师。直觉上,重点落在哪个词上 呢?是 “好”字吧?这个“好”字,就是关键词,你到原文查一查潇如风好还是不好就行 了。这个“好”字,就是出题点。

所以,不要顾虑主语,主语无条件存在。要去找关键词,也就是出题点。出题点按频率 从高到低排列依次是:宾语、状语、谓语、定语、表语。审题的时候,一句话读完,立刻就 得把关键词勾出来。上手一定要快。这道题的出题点就是宾语 a shortage of fossil fuels.把它下划线。作者在问你,我这篇文章里提到的 energy crisis 指的是真的“能源”吗?是矿 物燃料,比方说天然气、煤或石油吗? 当然不是,浏览完小标题我们就能看出,文章主题是讲人的,而不是讲物的。2.People these days tend to lack physical energy.出题点在宾语 physical energy:缺的是身体的能量吗?不可能,如果是,下面就要谈医 学知识了,属于生理学,而主题明显是心理学。

3.Laura Hillenbrand is an example cited to show how emotional energy can contribute to one ’ s success in life.出题点在宾语:情感的能量似乎很大,它能助你成功。强调人的精神,支持主题, Yes.4.The author believes emotional energy is inherited and genetically determined.出题点在谓语 believes ,问作者是否赞成后面的宾语从句,首先我们得弄清楚这个从句 命题的真伪:这个宾语从句中, 又是情感的能量做主语, 而我们需要考察的是表语,即到底 情感的能量是不是天生的。

情感的能量是天生的吗?作者当然不这么认为。如果是,他 / 她何苦在这儿给我们出 谋划策呢?我天生细胞萎靡,没救了,你还噜嗦 1200字干吗?跟主题相左, No.5.Even small changes people make in their lives can help increase their emotional energy.Holy shit, 又是情感的能量!注意:3、4、5三道题谈论的都是 emotional energy.可见 其在文中的重要地位,暗示作者十分提倡情 *的培养。同时从反面证明,第 2题说人们的体 能不够,暗示要增加身体的能量,和主题是矛盾的。

本题的出题点在谓语 can help increase „ :小变化能不能增加情感能量?别忘了,作 者旨在鼓励我们, 如果增加情感的能量那么困难, 我们不就灰心了吗?要想增加情感的能量, 从小事就可以做起。符合主题需要, Yes.6.Ivy filled her life with meaning by launching a program to help poor children.出题点在方式状语 by „„ :Ivy 是不是通过帮助别人, 使自己的人生更加有意义了? 当然, 文章第 2个小标题 Reclaim life’ s meaning 和最后一个小标题 Give to get 不是很好的 证据吗?支持主题, Yes.7.The real-estate broker the author knows is talented in home redecoration.出题点在表语。房地产经纪人的家装水平高低,与主题无关。跑题, NG;另外,同学 们请看,前六道题还没有 NG 呢,这道题一定是 NG。记住:七道题中,准有一道是 NG ,而 且也只有一道。

最后,我们把大部分题目串起来,组成下面一段话: 所谓“能源危机” ,并非指真的能源,也不是我们身体的能量,而是我们情感的能量。Laura Hillenbrand 就是很好的例子,她的情感能量使她获得了成功。情感能量

并非天生,只 要你留心改变一些生活细节,就能增加自己的情感能量。Ivy 帮助孩子,她的人生从此变得 有意义。

那么, 对于主题不那么鲜明的文章, 我们这种连猜带蒙的做法岂不要失灵了?其实, 上 面的分析,旨在告诉你审题的时候要动脑子。只要肯动脑子,你会发现天下没有什么难事。别的不敢说, 我英语自学到现在, 从来没觉得难学过, 我做国际高智商协会(International High IQ Society 的智商测验,结果荣登 lowIntelligence(低智商 之列。所以,再笨的脑子,只要 你肯动它,还是会感觉到答题时 cut like a knife through bean curd(像快刀切豆腐一样顺畅。下面的答题技巧更具普遍性。

第三步:答题 Scan & Answer(12 – 13.5分钟 一.前七道(9 – 10.5分钟

循着上述思路审完前七道题以后,我们就开始利用 localizers 定位答题。但是,有几条 规律得告诉大家: 1.第一题经常是主旨题。答题方法有三:1 把短文的小标题相加 2 留到最后再做 3 直接选 Yes(只因 No 或者 NG 的主旨题不太好出而已

2.真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说,第四题答案的位置绝不会 在第三题前面(但模拟题远非如此,所以模拟题较难。因此我们答题时,不要一道题一道 题地答,而要两道两道地做,前后呼应,能更好地定位。审题时,我一再强调要把问题整理 一下,就是为了把联系紧密的题捆绑在一起,然后到原文一举拿下。

3.Yes 的题是原句的同义词、反义词互换,这是老生常谈。下面我谈一下 No 和 NG。No 的题一般分三种:正面冲突(contradict、偷梁换柱(pilfer、曲解原文(twist。与原文正面冲突的情况占 90%。举例: 原文:United States ranks somewhere in the middle of the major countries in landfill disposal.问题:Compared with other major Industrialized countries, America buries a much higher percentage of its solid waste in landfills.(样题

原文:There ’ s an energy crisis in America, and it has nothing to do with fossil fuels.问题:The energy crisis in America „„ refers to a shortage of fossil fuels.(2006年真题 原文:„ and by 1921 there were 387,000 miles of paved roads.Many were built using„ adequate drainage.Beyond that, there were no national standards for size, weight restrictions, or „

问题:National standards for paved roads were in place by 1921.(2006年真题 偷梁换柱的情况占 5%。举例: 原文:„ a typical cancer patient has predictable attitude.She „ feels depressed, upset, and angry.问题:„ have observed that a typical patient feels depressed, impatient and angry.(模拟 题

原文:Japan has effectively run out of low-wage workers „ and, in some cases, beyond Western technological standards.问题:The technological standards in many areas of Japan’ s economy are superior to those in the West.(模拟题

曲解原文的情况占 5%。举例: 原文:They must be able to listen to delegates and to translate at the same time!This is a difficult but very important job.One small mistake could cause many problems.问题:Translation for the UN General Assembly is a very important job because they must be able to listen and translate at the same time.另外, 包含绝对词(must, all, never„ 的命题一般是 No , 包含相对词(may, can, possibly„ 的命题一般是 Yes。

四级阅读 NG 的题远不如雅思那么让人欲吐而不得。中国人的思维方式毕竟比较一致。只提醒一条:我们有前后两道题做参照, 所以,要相信自己的定位是准确的。如果在某一段 里找不到相关信息,上一段或者下一段也不可能再出现了。这时,要果断地选 NG。

二.后三道(3分钟 1.审题(参考第二步;2.定位(当然到文章后面的段落找答案。注:文章后面,并不意味着肯定在前七道题 的后面,比如,第 8题的答案有可能在第 7题的前面;另外,密切注意空白前面紧挨着的词语。

3.答题。答题时请注意,你填的基本都是原文,但它出的题目可未必,很可能包含同 义词替换,例如 2006年 6月的第 10题: The interstate system was renamed after Eisenhower in recognition of ______________________.定位词 Localizer :rename 和 Eisenhower ,答案:his vision and leadership.原文:The highway system was officially renamed for Eisenhower to honor his vision and leadership.(honor = in recognition of 提醒:后三道题需要更强的概括能力,而且还得书写英文,小心名词的单复数、动词的 语法变化,相对难一些,所以,要给足三分钟的时间。

第三篇：大学英语四级翻译解题方法

大学英语四级汉译英方法总结

一、汉译英简介

在四级新题型考试中，翻译题所占分值为5%。由5个句子组成，要求考生将句子的一部分由中文翻译成英文。它考查的内容主要包括两部分，一是意群的表达，二是句法。

汉译英主要的考点有：固定结构的用法、词性的转换、语态之间的转换、长短句之间的转化和词语选择的恰当性。

二、汉译英解题步骤

知己知彼，百战不殆。若想在这一全新的题型上得高分，考生必须首先透彻地了解它的形式和要求，摸清命题人的思路，有针对性地复习、练习。大学英语四级考试的汉译英部分包含五个句子，每句话都由一部分汉语和一部分英语构成，要求考生将其中的汉语部分翻译成英语，与所给英语部分构成一个完整的句子。针对这部分题型的特点和中国学生在翻译训练中常犯的错误，我们为考生制定了做好汉译英的四步法。

（一）通读全句，确定语法成分

汉译英题型中的汉语和英语部分共同构成了一个完整的达意单位，不能将其割裂开来。同时，由于两种语言之间的语法结构相去甚远，考生不应该将汉语部分直接翻译成英语，而是要首先阅读整个句子，确定要求翻译的部分在整个英语句子中的语法成分。

例如：_____________________________________________（她目不转睛地看着窗外），she told us that our friend Tom had died in the air crash．

解析：很多学生看到给出的汉语部分是一个完整的主谓句，就想当然地将其翻译成一个英文的简单句。但仔细研究逗号以后的英文部分我们就会发现，这一部分才是句子的主干。由于英文中的逗号没有连接两个分句的功能，而本句逗号后面没有连接词，因此划线部分不是一个句子，而是一个状语成分。由此可知，我们必须使用非谓语结构或独立主格结构。可接受的答案包括：Keeping her eyes fixed out of the window；Staring out of the win-low；With her eyes fixed out the window；Her eyes fixed out of the window等。

（二）审查时态，决定表达方式

确定语法成分以后，考生要有意识地审查时态，要特别注意句中的时间状语，并对照所给英语部分的时态。此外，还应该根据汉语意思推断出题人想考查的语法或词汇项目，避免将汉语词汇逐个机械地翻译成英语的情况。

例如：Since we're here ________________________________（我们不如四处看看）．

解析：首先通读全句，我们发现Since we're here是一个条件状语从句，意思是“既然我们在这里”，因此划线部分应该是主句，有完整的主谓结构。随后我们开始分析汉语表达，“不如（做……）”的英文表达法是may/ might as well do sth.，与“四处看看”对应的英文短语是look around,而且全句使用的是一般现在时态。因此正确答案是we may as well look around。

（三）付诸笔墨，保证拼写无误

经过仔细的斟酌以后，真正的翻译工作就变得简单得多，但对很多考生来说单词的拼写是一大难题，因此考生应该在确保关键结构无误的前提下尽量选用自己有把握的单词和短语。

例如：

By contrast，American parents were more likely ________________________（把孩子的成功归因于）natural talent.解析：通过分析可知，本题考查be likely to do sth.“很可能做……”和attribute sth.to sb.／another thing“将……归因于……”的用法，对这两点很熟悉的考生可以不费吹灰之力就做出完美的答案，但正确地写出attribute和success并不是件容易的事。正确答案为to attribute their children’s success to。

（四）重新审视，确认句法合理 在检查的时候，考生应该确认自己翻译的部分与题目给出的英文部分共同构成了一个语法正确达意清晰的句子。在这一阶段，考生还应该重点检查句首字母的大写、冠词和代词的使用以及主谓一致的问题。

总之，做汉译英题目的时候，切忌盲目下笔，考生应该在平日的练习中严格遵循以上四个步骤，有意识地培养良好的翻译习惯。

三、实战演练

下面，我们以四级新题型样题中的翻译题为例，说明翻译题型的解题步骤与方法。

87.The substance does not dissolve in water _______________________(不管是否加热).[关键词]加热――heat；不管是否――(no matter)whether… or not [连 接]heat与其逻辑主语substance之间需采用被动连接，即heat加ed。[优 化]whether(it is)heated or not.――注意，it is可省略。[点 评]如果heated or not放在句首，whether也可以省略。88.Not only ___________________________(高), but he didn’t do a good repair job either.[关键词]收费过高――overcharge, charge too much/high [连 接]句首的Not only决定了倒装连接，下文用了过去时态，因此，这里需在he之前加did。

[优 化](Not only)did he charge me too much/high, / did he overcharge me, …。[点 评]如果未能想出用overcharge/charge too much表示“收费过高”，也可以将其含义“化解”掉，用ask for too much来表达，答案可以是did he ask me for too much。

他

向

我收

费

过

89.Your losses in trade this year are nothing ___________________________(与我的相比).[关键词]相比――compare(with), in comparison with；我的――mine, my losses [连 接]compare与其逻辑主语Your losses之间需采用被动连接。[优 化]…in comparison with mine或compared with mine。

[点 评]此处最好用介词词组，如果用compared with mine，则放在句首更合适。90.On average, it is said, visitors spend only ___________________________(一半的钱)in a day in Leeds as in London.[关键词]一半――half；钱――money

[连 接]注意后文的as，此处需用一比较连接词as，并在as后需增添一形容词或副词。

[优 化]… half as much money。

[点 评]这里因为前文有spend，这里可以省略money；此处如果先把“一半”的意思撇开，更易“化解”原文，即先译出“一天里在利兹和在伦敦花同样多的钱”，spend as much(money)in a day in Leeds as in London，然后将“(只有)一半”加进去，这样来看(only)half只能放在as much前。

91.By contrast, American mothers were more likely _______________________________(把孩子的成功归因于)natural talent.[关键词]孩子的成功――children’s success / success of the children；把……归因于――attribute… to / owe… to [连 接]上文的were more likely后需接to。

[优 化]to attribute their children’s success / success of their children to…。[点 评]“把……归因于”也可以化解为“相信……的原因是……”，即believe that their children’s success is due to…/ the main factor for their children’s success is。

四、实用汉译英技巧

四级考试对翻译的要求并不高，只是要求考生用所学过的内容，运用一定的翻译技巧，将中文含义用英文顺畅地表达出来，也就是只做到“信”、“达”、“雅”这三个翻译标准的前两项就已基本符合要求。

（一）恰当选词

在中译英题型中，考生应注意恰当词语的选择。首先要尽量避免过于笼统的词语，选用其下义词或更确切的词语。例如：He is a good man.就不如He is a kind-hearted man.确切。而“他养了一条牧羊犬”译为“He raised a dog “，就不如“He raised a shepherd dog.”准确。此外，还要注意近义词之间的选择。例如”He runs very fast.”，和“He gave us a quick answer.”。

（二）中英文句式之间的对应与转换

有些中文句子结构与含义可以对应英文中的某些句型。若考生可以恰当使用这些句型，可达到事半功倍的效果。这些句子结构通常出现在大学英语课本每一课的课后练习中，如：“只有在海洋中我们才能发现鲸鱼”译为“Only in the ocean can we find whales.”

（三）语态之间的转换

中译英经常会涉及语态之间的转换。例如：

人们让我们相信，得到心里渴望的东西是件很容易的事。

We have been assured that achieving our heart's desires would be a piece of cake．

通常中文中的主语过于宽泛的时候，如“人们”，“别人”“这”等等，都可以转化成英文的被动语态，省略原来的主语。

（四）词性的转换 词性转换指的是中英文之间词性的转换，如在中文里是名词，到了英文句子中就变成了动词。这里主要提示四种情况。

1）名词转换成动词

例如：查理的梦想是将来成为一个侦探。（“梦想”是名词）

译为：Charlie dreams of becoming a detective in the future.（“dream “是动词）

2）动词转化成名词

例如：用害怕这个词来描述可能会更准确。（“描述”是动词）

译为：Afraid would be a more accurate description.（” description“是名词）3）名词转化成形容词

例如：吉姆成功的可能性很小。（“可能性”是名词）

译为：It is almost unlikely/impossible for Jim to succeed.（“unlikely”和“impossible“都是形容词）

4）形容词转化成名词

例如：在这紧张的时刻他感到非常紧张。（“紧张的”是形容词）译为：

The intensity of the moment filled his mind with intensity.（” intensity“是名词）

此外，在翻译过程中，还需要注意的就是，中文句子通常比较短小，逗号使用较多，且逗号可连续使用。而英文中则经常出现由并列结构和主从结构所构成的长句，逗号不可以随意使用。这时需要注意所译英文句子不要因中文影响而出现残句或粘连句。例如：“我收到了。”译成“I have received.”就是残句，应为“I have received it.”。将“玛丽五年前住在旧金山，在那儿她写了三本小说。”译成”Mary lived in San Francisco five years ago，there she wrote three novels.”就是粘连句，应该是“Mary lived in San Francisco five years ago，and there she wrote three novels．”

五、考点预测

汉译英题型对考生英语语言基础的要求固然很高，但并非无规律可循。在加强记忆重点词汇和短语的基础上，考生在动笔翻译以前一定要明确该题目考查的语言点，这样才能够做出最接近标准答案的译文，避免失分。这里总结了汉译英题型中最可能出现的重点句型和语法结构，供考生参考。

（一）重点句型预测 1）It is＋形容词＋that 例如：it is conceivable that knowledge plays an important role in our life.可想而知，知识在我们的一生中扮演着一个重要的角色。2）It is＋形容词＋to do/ doing 例如：She had said what it was necessary to say.她已经说了一切有必要说的话。

3）祈使句／名词＋and/ or 例如：Work hard, and you will finally be able to reach your destination.努力工作，你就能实现自己的目标。4）as＋many/ much＋名词＋as 例如：It is said that visitors spend only half as much money in a day in Leeds as in London.据说，游客每天在利兹的花销仅为在伦敦的一半。5）倍数词＋as＋形容词＋as 例如：The reservoir is three times as big as it was ten years ago.这个水库的面积是十年前三倍。

6)倍数词+ more +名词／形容词十than 例如：Smoking is so harmful to personal health that it kills seven times more people each year than automobile accidents.吸烟对人体健康的危害极大，每年死于吸烟的人比死于车祸的人多七倍。

7）（not）as/ so...as（和……（不）一样）例如：The environmental problems are not as serious as they suggested in their report.环境问题没有他们在报告中说得那么严重。8）no more...than（与……一样不）

例如：She is no more fit to be a manager than a schoolgirl would be.匕个女学生固然不宜当经理，她也同样不宜。

9）Nothing is more...than（没有比……更……的；……是最……的）例如：Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。

10）感官动词＋of＋名词

例如：They hurriedly escaped into a cave that smelt of terror.他们仓皇地逃人一个充满恐怖气氛的山洞。

11）without/ not so much as（甚至没有）例如：Disappointed with her husband，Mary left home without so much as looking back at him．出于对丈夫的失望，玛丽离开了家，甚至都没有回头看他一眼。

12）may/ might as well（…as）（与其……还不如……）

例如：One may as well not know a thing at all as know but imperfectly.与其一知半解还不如彻底蒙在鼓里。

13）too.～to.二（太……而不能……；极其地）例如：It was not too bright of them to settle in an area where earthquakes frequently occur.他们选择在地震多发的地区定居，这可不是个明智的决定。14）only to find/ see（结果却；没想到会）例如：He spent almost all his money to buy the hen which was said to be able to lay gold eggs, only to find it could not lay eggs at all.为了买那只据说能下金蛋的母鸡，他几乎倾家荡产，没想到这只鸡根本不会下蛋。

15）It is undoubted that/ There is no doubt that（毫无疑问，……）

例如：There is no doubt that war can be avoided if we get down to peace talk.毫无疑问，如果我们肯认真和谈就能避免战争。16）rather than（而不是……）

例如：Rather than pursue money to achieve happiness，we should focus on the improvement of ourselves.我们应该集中精力改善自我，而不是追求金钱的享乐。17）not...until（直到……才）例如：We can't release the film until we have the approval from the authority concerned.直到获得有关当局的批准我们才能发行那部电影。18）so/ such（…）that（如此……以至于）例如：With the rumor spreading fast, their anxiety was such that they could not sleep/they became so anxious that they could not sleep.在谣言迅速散播的情况下，他们焦虑异常，无法人睡。

19）（The）chances are that（很可能……）例如：Chances are that she has already known it, and there is no need for us to keep the secret.她很可能已经知道了，所以我们没有必要再保守这个秘密。20）It occurred to sb.that（突然想到……）例如：It had never occurred to Cinderella she would become a princess someday.Cinderella从来没有想到她会成为一位王妃。21）not...but...（不是……而是……）

例如：To our disappointment, the plan caused not development but destruction.让我们失望的是，这个计划带来的不是进步而是破坏。22）It is taken for granted that（……被认为是理所当然的）例如：It has been taken for granted that women should take on all the housework.多年来人们一直认为女性做家务是理所当然的。23）It is/ was said that（据说）例如：it is said that man is the least biologically determined species of all because he possesses features absent in other natural species.据说人类是生物学上最难归类的物种，因为人类拥有其他天然物种所缺乏的特性。24）When it comes to...（提及，当提到……的时候）

例如：When it comes to physics，I know nothing.谈到物理学，我一无所知。25）be not much of a...（是个不太好的……）例如：Mike is not much of a teacher for he often skips from one subject to another.麦克不是个好老师，因为他总是从一个话题跳转到另一个话题。26）As far as sb.／sth.is concerned（就……而言，在……看来）

例如：As far as I am concerned, fashion.belongs to women.在我看来，时尚是属于女性的。

27）not only...but also（不但……而且……）

例如：Shakespeare is not only a great playwright but also a brilliant poet.莎士比亚不仅是一位伟大的剧作家而且是一位才华横溢的诗人。

28）（n)either...（n)or...（既不……也不……；或者……或者……）例如：Liking neither the story nor the background music，he fell asleep in the cinema.他既不喜欢故事情节也不喜欢背景音乐，所以在电影院里睡着了。

29）no sooner than/ hardly when/ scarcely when（刚……就……）

例如：I had hardly opened the door when he rushed in.我刚开门他就冲进来了。30）the more…the more（越……越……）例如：The faster a country's economy develops，the slower its population grows.一个国家的经济发展越快，它的人口增长就越慢。

（二）重点语法结构预测 1)虚拟语气

虚拟语气强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重从以下几方面进行复习和训练：一些能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词，如：lest，in case，without，otherwise等；一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语或同位语从句往往采用“（should)子动词原形”的虚拟形式，如：suggest, propose, command, order, request, require等；一些形容词后面的主语从句中往往采用“（should）＋动词原形”，如：It is necessary that，It is essential that，It is important that, It is desirable that等；省略了if的虚拟倒装句；在would rather, wish，as if，It is time that等句型中使用适当的虚拟形式表达主观愿望。

例如：It is necessary that ________________________________.（采取有效措施来防止环境污染）。

答案

：

effective actions

（should）be taken to prevent environmental pollution 2）时态转换

英语中一共有16个时态，最常用的5个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时和现在完成时。

在以往的四级考试中考查最多的是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。因此在翻译时，考生首先要抓住的就是已知信息中的时间状语，是现在时间、将来时间还是过去时间、是短暂时间还是延续性时间。

例如：__________________________________（自从她上了高中），she has worked very hard.答案：Since the time she went to senior high school 3）倒装结构

英语中的倒装结构分为全部倒装和部分倒装。哪些否定词或者短语前置能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有何区别，as和so在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。

例如：________________________________（鲇鱼walking fish不仅可以离开水存活）, but they can also travel short distances over land．

答案：Not only can walking fish live out of water（部分倒装）例如：The peace talk turned out to be a failure.Then ____________________（两国之间开始了一场恶战）． 答案：began a bitter war between the two countries（全部倒装）4）非谓语结构和独立主格结构

一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是不能连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。这两种结构都作状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语，而非谓语结构则需要考生判断逻辑主语和非谓语动词之间的关系，确定使用主动语态或被动语态。

例如：________________________________（她一动不动地躺在床上），she fixed her eyes on the last leaf hanging against the blank wall．

答案：Lying in bed without any movement 5)主谓一致

这类考题灵活性大，需要根据实际情况判定谓语动词的单复数形式。一部分具有生命意义的集合名词作主语时谓语动词多采用复数形式，如people，poultry，cattle, militia等；用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数，如bread and butter，knife and fork等。此外还有就近原则，即主语中含有某些连词（如as well as，besides，in addition to等）时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。

例如：It seems the cattle on the sides of the dikes ___________________（是那里唯一有生命的物体）．

答案：were the only living creatures there 6）强调句型

强调句的基本结构是“It is/was...that/who...”，考生务必明确强调的部分可以是句子中除了谓语以外的任何成分，要特别注意强调句与“not until”的连用。

例如：________________________（直到失去健康）that people know the value of health.答案：It is not until they lose it 7）介词with（without）引起的状语结构

介词with与名词或名词结构搭配引起的状语可以表示对象、方式、伴随、对照、结果、让步等，正确地使用with能够让学生在汉译英的过程中化繁为简。

例如：______________________________________（有了这些措施），we can change our society into one in which natural resources will be fully cherished．

答案：With these measures 此外，代词和连接词的使用、状语从句以及名词性从句和形容词性从句的用法也是考生应该重点复习的对象。

第四篇：大学英语四级考试

大学英语四级考试流程

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35发放含有快速阅读的试题册（但9：40才允许开始做）

9：40---9：55做快速阅读

9：55---10：00收答题卡一（即作文和快速阅读）

9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

10：00开始听力考试，电台开始放音

听力结束后完成剩余考项。

11：20全部考试结束。

注释:

1，标准分满分710分=听力248.5＋阅读248.5＋综合测试106.5＋写作106.5。

2，从听力、阅读部分的换算表可以看出，错前两分的时候，标准分扣分严重，1分扣10.5分，错到第3分的时候，标准分扣分有所降低-7分，扣到10分以后，标准分扣分就更低（3分），可见，标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开，让特别优秀的同学脱颖而出，要想总分取得630分以上，必须保证很高的正确率，卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少！据换算，要考630分，阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。

3，综合测试的分数权重不大，卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少，而且完型填空题量大，得分率不高，在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间，得不偿失！

4.当你拿到成绩单，上面写着290，那么恭喜你，你的卷面成绩为0分。如果425+，就算顺利通过

第五篇：新东方四级英语(完形填空1)

Passage 15

Directions: There are 20 blanks in the following passage.For each blank there are four choices marked A), B), C)and D)on the right side of the paper.You should choose the ONE that best fits into the passage.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.In recent years, more and more foreigners are involved in the teaching programs of the United States.Both the advantages and the disadvantages __71__ using faculty(教师[总称])from foreign countries __72__ teaching positions have to be __73__, of course.It can be said that foreign __74__ that makes the faculty member from abroad an asset(财富)also __75__ problems of adjustment, both for the university and for the individual.The foreign research scholar usually isolates __76__ in the laboratory as a means of protection;__77__, what he needs is to be fitted __78__ a highly organized university system quite different from __79__ at home.He is faced in his daily work __80__ differences in philosophy, arrangements of courses and methods of teaching.Both the visiting professor and his students __81__ background in each other’s cultures.Some __82__ of what is already in the minds of American students is __83__ by the foreign professor.While helping him to __84__ himself to his new environment, the university must also __85__ certain adjustments in order to __86__ full advantage of what the newcomer can __87__.It isn’t always known how to make __88__ use of foreign faculty, especially at smaller colleges.This is thought to be a __89__ where further study is called __90__.The findings of such a study will be of value to colleges and universities with foreign faculty.71.A)with B)for C)of D)at

72.A)in B)on C)for D)within

73.A)thought B)measured C)balanced D)considered

74.A)situation B)circumstance C)background D)condition

75.A)carries B)creates C)emerges D)solves

76.A)himself B)oneself C)him D)one

77.A)otherwise B)moreover C)however D)also

78.A)into B)by C)to D)with

79.A)those B)which C)what D)that

80.A)toward B)with C)to D)at

81.A)have B)possess C)need D)lack

82.A)concept B)feeling C)plan D)intelligence

83.A)ordered B)asked C)insisted D)required

84.A)place B)adapt C)put D)direct

85.A)remain B)keep C)make D)cause

86.A)take B)make C)do D)be

87.A)show B)afford C)express D)offer

88.A)powerful B)creative C)imaginary D)advanced

89.A)scope B)range C)field D)district

90.A)on B)for C)upon D)at

Passage 15

C A D C B A C A D B D A D B C A D B C B