对家长有帮助的话

第一篇：对家长有帮助的话

美国幼儿园给家长的备忘录

真妮

《美国幼儿园给家长的备忘录》是老师以孩子的口吻，提醒父母对待孩子时的注意事项，用心阅读的家长、乃至我们老师从中一定都会有所启示和收获：

1.别溺爱我。我很清楚地知道，我不应该得到每一样我所要求的东西，我哭闹不休其实只是在试探你。

2.别害怕对我保持公正的态度，这样反倒让我有安全感。

3.别让我养成坏习惯。在年幼的此刻，我得依靠你来判断好坏和对错。

4.别让我觉得自己比实际的我还渺小，这只会让我假装出一副和我实际年龄不符的傻样。

5.可能的话尽量不要在人前纠正我的错误，我会感到很没面子，进而和你作对。你私下提醒效果会更好。

6.别让我觉得犯了错误就像犯了罪，它会消弱我对人生的希望。

7.当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你，我恨的是你加在我身上的那些压力。

8.别过度保护我，怕我无法接受某些“后果”。很多时候，我需要经由痛苦的经历来学习。

9.别太在意我的小病痛。有时，我只是想得到你的关注而已。

10.别对我唠叨不休，否则我会装聋作哑。

11.别在匆忙中队我许诺。当你不能信守诺言时，我会难过，也会看清你以后的许诺。

12.我现在还不能把事情解释的很清楚，虽然有时我看起来挺聪明的。

13.别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。

14.请别在管教原则上前后不一，这样会让我疑惑，进而失去对你的信任。

15.当我问你问题的时候，请别敷衍我或者拒绝我，否则我将停止发问，转向别处寻求答案。

16.我害怕的时候，不要觉得我很傻很可笑，如果你试着去了解，便会发现我当时有多恐惧。

17.别对我暗示你永远正确、无懈可击，当我发现你并非如此的时候，那对我将是一个多么大的打击。

18.别以为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉，会让我和你更接近，更尊重你，感觉更温暖.19.别忘记我喜欢亲自尝试，而不是被你告知结果。

20.别忘了我很快就会长大。对你来说，和我一起成长是很不容易的事，但请你尝试一下吧。

第二篇：学习书法对孩子有什么帮助

学习书法对孩子有什么帮助

自从教委将书法学习列入中小学必修课程后还是得到了大多数家长的认可，书法作为一门重要的国学课程并且是中华千年智慧的体现，如果对孩子没有实际的帮助是不会被教委与大家如此重视的。

孩子的成长分为几个阶段每个阶段也是分工不同，其中5至12岁可以说是黄金时期，一般3,4岁的孩子博聚国学的周老师是不建议学习书法的，一方面是不适合，另外是孩子年龄太小学习下来是完全没有效果的，但是5岁的孩子已经很快要接受小学教育的，可以开始学习书法，并且慢慢的开始接触与学习一些简单的字，孩子在学习软笔或是硬笔书法时，主要是以手为主，手的灵活度是直接受大脑控制的，手臂与手腕的配合，手腕与手指的配合是需要一定的协调与配合能力的，在这个年龄段多进行这样的训练，可以直接帮助到大脑的灵活与开发。

书法学习表面感觉只是在练字，但是为什么自古以来那些君王将臣都是从小学习书法呢？这就是一种对心智与心性的培养和锻炼，是成长过程中非常重要的一步，结合现在的孩子学习来说，以少儿时期的脑力与思维并不能完全认识和了解这些字的真正含义，而学习书法恰好补足了这一点，在练字的同时结合一些基本的语文知识，不仅加深孩子对语文学习的认识还可以了解更多相关的文化，达到两全其美的效果。

书法学习还有一点要注重的是耐心与恒心，特别是在打基础的时期，巩固基本比计划复习那些简单的字，会感觉有些乏味，当然这与老师的教学也有关系，如果选择一位好的书法老师上课生动结合一些趣味教学，家长就可以完全放心这些问题。即使在有了一定的水平后是仍然需要多练习多临帖的，从细微中找出自己的差异发现字的差距，锻炼孩子的细心，掌握了书法的所有要领后，也就养成了一身良好的学习习惯，让以后的成长道路更加平稳。

第三篇：考研学习班对考研英语有哪些帮助

考研学习班对考研英语有哪些帮助

类别：阅读来源：美联英语学习网

听说很多考研成绩比较好的都是因为上了考研英语学习班，因为这种学习班的老师都是研究考研试卷的，既然是这样，我为什么不去参见呢，这些老师教出的东西肯定是考研的时候的内容啊。

于是我也参加了考研英语学习班，果真他们对试卷的解析很透彻!

面对即将到来的考试，一定要依托课本。课本上是最基本、最重要的知识，如果连基础知识都没有掌握，而一味的追求辅导书上的怪题、难题，那就是舍本求末的做法。所以，同学们在复习时，要以课本为主复习好基础知识，对这个学期学过的重点词汇、句型、语言点、语法点熟记熟背、归纳总结，并参照课后习题反复思考、加深理解。

在进行英语作文的复习时，同学们可以找出之前写过的作文练习，分析其中出现的错误，然后对照范文，进行背诵和仿写，以达到熟悉题材，规范写作的目的。不管任何形式的完形填空，都是要我们把短文中的空词填写完整，所以，首要的一条是对所学过的词汇非常熟悉。音应的准，形应记得清，意义记得要全面。特别是那些常用词要记熟。熟悉词汇是做好完形填空的第一步，第二步则是对句形要明了，明了各种句子的类型。

看到那些上了考研英语学习班的同学学习方法果真和我们不一样，而且成绩提高的那么迅速，我也有些安奈不住了，于是，挑来选去选了一家还不错的，老师都是研究生，非常厉害。

来到考研英语学习班我才见识到真正的英语学习是什么样的，都是高手中的高手。

“不要为了做题而做题”的道理相信很多人知道。做题的目的重在反思归纳、查漏补缺。无论是平时，还是在考试复习中，同学们要多注意研究做错的题，建立错题集。这样才能发现自己在知识和能力上的薄弱环节，在复习时更有针对性。通过明确答案、分析错误原因，夯实基础，准确掌握、熟练记忆每一个知识点，避免再犯同类的错误。

做好计划，步步为营

所谓“凡事预则立，不预则废”，同学们在复习时一定要坚持做好每天的复习计划。同学们可以首先将本学期所学过的内容做一个全面的总结回顾，然后合理的分配到每一天进行复习，并坚持执行计划，保证复习时间和效率。并且最好利用周末完成一套模拟测试，检验复习成果。建议同学们采用从后往前复习的方法，既可以将最近学习的知识快速回顾、加深记忆

看到那些上了考研英语学习班的同学学习方法果真和我们不一样，而且成绩提高的那么迅速，我也有些安奈不住了，于是，挑来选去选了一家还不错的，老师都是研究生，非常厉害。

来到考研英语学习班我才见识到真正的英语学习是什么样的，都是高手中的高手。

“不要为了做题而做题”的道理相信很多人知道。做题的目的重在反思归纳、查漏补缺。无论是平时，还是在考试复习中，同学们要多注意研究做错的题，建立错题集。这样才能发现自己在知识和能力上的薄弱环节，在复习时更有针对性。通过明确答案、分析错误原因，夯实基础，准确掌握、熟练记忆每一个知识点，避免再犯同类的错误。

做好计划，步步为营

所谓“凡事预则立，不预则废”，同学们在复习时一定要坚持做好每天的复习计划。同学们可以首先将本学期所学过的内容做一个全面的总结回顾，然后合理的分配到每一天进行复习，并坚持执行计划，保证复习时间和效率。并且最好利用周末完成一套模拟测试，检验复习成果。建议同学们采用从后往前复习的方法，既可以将最近学习的知识快速回顾、加深记忆

第四篇：班主任对家长的犀利话

班主任对家长的犀利话

“孩子不是老师的，是你的。”一位班主任在家长会上对家长直言。虽然老师对孩子的成长具有不可推卸的重要责任，虽然这位班主任的话也许让某些父母感觉心里不舒服，但这确实给很多父母提了个醒，孩子需要家校共育，孩子的成长大部分时间在家中度过，孩子的习惯养成更多靠的是父母。

1.我不感谢你来，这是你应该的

我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读书，你屈尊来一次也是应该的。

来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。

2.孩子不是老师的，是你的。对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的义务。做为父母，总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。

但每次开家长会，我都有一种错觉，好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，而家长们也只是被动听听算了。

总是指着你们应该怎么管好孩子，你们心里难过，老师心里也不好受。

3、学习好坏，你责任最大

你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。

学习成绩好，自然有她好的原因，一般来说，最主要的是靠他（她）自己，还有部分家长的功劳。

学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长老师没管理好。

同一个班学生，总会有好的，有差的。对老师来说，这是正常的，好的差的都只是班里的一部分；对你们来说，这个好的或者差的就是你家庭的全部。

4、教师只能给出自己的教育建议 教师只是一种职业，一个谋生的手段。

其实你想想自己对工作的态度，也就对我们多了点宽容；或者你想想自己对工作的态度，就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。

所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，我没有资格来教育你，说应该怎么样，或不应该怎么样。有关孩子的教育，你也可能比我更专业，更花费心思。

所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听，你就听着；说得不好，你就当耳旁风过去就行了。

5、父母的自身行为，才最关键

家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视； 如果你花很多的精力去关注孩子的细节，那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。

你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业估计也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，孩子也可能对户外活动感兴趣。

在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。孩子的所有情绪和感受都可以被接纳，但接纳不等于赞同！

接纳感受也不意味着接受孩子不合理行为表现（比如乱摔东西），恰恰相反，家长接纳了孩子的感受后（嫉妒），可以引导示范孩子怎样用正面行为来表达自己的感受（嫉妒可以说出来），怎样调整自己的行为来改善现状（如“后来妈妈学习更认真了，下一次成绩又追上来了”）。

6、语文学科的学习，绝对不是仅仅在课堂上。语文课一周只有七节，我们老师的任务太多了，主要精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。

这点时间怎么可能包办一个孩子的一切，更别说48个人了。我常常觉得，我80%的时间在做无用功，花大量的精力去管成绩差的同学，催缴作业，一遍遍地改，订正，再错再订正再改。而不是花大量的时间指导他们如何阅读，如何写作。

例如周末的试卷，绝大多数孩子是应付完成的，根本不用心去做，那回校后我讲评的话，又能有多少效果呢？我非常无奈。如果一个学生在家里的时间没有去阅读，没有去思考。只依靠在校的那点内容，那他永远别指望能有多高的语文素养。

7、语文的地位越来越高，而某些人的重视是越来越低。中考、高考也在改革，以后语文的比重进一步增大。今后的学校教育更侧重于实际应用了，更符合当今的国情了。

另外高考文、理分科也会逐渐消失，以后的学习量越来越大，孩子在小学如此轻松的环境下还不重视语文素养的积累和提高，我真不知道进入初中高中后，学习内容大大增加的情况下孩子们如何对待那么多知识的狂轰乱炸。

8、请主动与我多交流

我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。你可以对我有意见，你可以有空找我交流。但难得的是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电话也很少有人打过来。

大家把孩子放在学校，一切都交给老师了，你们就放心了。说真的，我却一点都不放心。我知道我的能力有限，无法给予您的孩子更多的关注，无法给每个同学同等的辅导，也无法让每个孩子都取得好的成绩，这一点同样是真心话。

我今天一点埋怨大家的意思也没有，有的只是心里的一点想法而已。我就把这点想法直率地说了出来。

如果让你觉得了反感，那都是我的不对；如果能够引起你的一点思索，那我的目的也算是达到了。

第五篇：我有话对党说

“我有话对党说”主题方案设计

1、“全体立正--向前看齐--各小队报告人数---小队长向中队长报告---中队长向辅导员报告---“预祝本次活动取得圆满成功”；

2、出旗------敬礼；

3、齐唱队歌；

4、主持人（中队长）宣布活动开始；

一、引入主题

辅导员：亲爱的同学们，今年，我们伟大的共产党有一件特别值得庆贺的大喜事！你们知道是什么吗？（伟大的中国共产党成立90周年）。这节课我们将以“我有话对党说”为主题向党的生日献礼。希望大家在主持人的带领下，开好这次中队会。让我们掌声有请两位主持人。

A：敬爱的老师，B：亲爱的少先队员们，AB：大家下午好。

A：你们知道是谁使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒；是谁粉碎四人帮的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图？

B：又是谁使2008年十几个省份百年不遇的冰雪灾害，以及四川大地震这一个个磨难，踩在中华儿女的脚下？

AB：是伟大的中国共产党的英明领导。感谢您呀，亲爱的党！亲爱的妈妈！（伴随着歌曲：党啊，亲爱的妈妈）

二、党的昨天

1、听歌曲，回顾党的历程 A、请听歌曲《党是太阳 我是花》

B：多美的一支歌啊！我们正是那歌中美丽的花儿，我们的成长离不开党这个太阳。

A：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，就让我们一起来了解一下党的发展历程吧。（播放视频）

B：通过观看这段视频，我们了解到了中国共产党的艰苦岁月，也深深地明白了没有共产党就没有新中国。

2、进行有关党、团、队的知识抢答比赛。（配合屏幕）

A：是啊，没有共产党就没有新中国，共产党真是中华民族的希望！我们应该好好地了解一下她。

B：是的。同学们，对党的知识，你知道哪些呢？

A：现在让我考考大家。你们认识这面旗吗？

B：答对了，那谁能说说党旗的标识及其代表的意义呢？

A：答得真好，看来同学们都很棒啊。那就让我们通过知识竞赛的形式，考考大家对党的认识，从而更好地了解我们伟大的中国共产党吧。

B：我宣布一下比赛规则啊，每题以抢答的方式进行，答对者将会获得一份礼品哦。（用多媒体显示题目，点名回答问题）

(1)中国共产党诞生于（1921）年，今年是成立（90）周年。(2)中华人民共和国诞生于（1949）年，今年是成立（62）周年。

(3)建党节是（7月1日）。

(4)中国共产党宗旨:全心全意为人民服务。

(5)红领巾是(红旗）的一角；是用（革命先烈的鲜血）染成的。

A：是啊！全心全意为人民服务是党的宗旨，共产党员都始终用实际行动实践着这一宗旨。他们甚至献出了自己的生命。正如我们胸前的红领巾，它是用革命先烈的鲜血染成的。

B：是啊，当我每次抚摸着胸前的红领巾，我都会想起很多为祖国献身的革命英雄和为人民服务的伟人。

A：这些人都值得我们深深地缅怀。下面我们就来玩一个英雄伟人连连看游戏。游戏的左边是著名伟人的图片，中间是他们的名字，右边是他们的事迹。上台的同学要把这三部分用粉笔连在一起。（同学上来）

B：看来这些英雄的光荣事迹早就被我们所了解。

他是毛泽东,他带领着我们走向新中国，他是雷锋，他是全心全意为人民服务的榜样，他是邓小平，他掀起了改革开放的新浪潮。

A：是啊，这些伟人他们都是共产党员，他们都是在党的光辉领导下去完成光荣的使命。我们要学习伟人他那不怕困难的精神和永不放弃的勇气。即使我们不能成为伟人，也要努力要求自己成为一个对家人对社会对国家有用的人。

三、党的今天

A：重温了党的历史知识后，让我们一起来看一下我们伟大党的九十年以来取得的巨大成就。请大家欣赏歌曲：《祖国颂》

B：多么雄壮有力的音乐节奏啊，多么铿锵有力的声音啊！这正表达了全国人民开的五月，的愿望，也说明了我们祖国的伟大。在这里，让我们道一声祖国万岁！

A：你们还记得去年的五月，和现在一样的鲜花盛在中国四川，在四川汶川，一场大地震突然爆发。

B：地动山摇，山摇地动啊，前所未有的大灾难，我们的党是如何应对的呢？ 队员： 余震仍然不断，电力、道路、通讯完全毁坏。有一位英雄迅即来到震灾严重的“都江堰”，他说：第二天爬也要爬到汶川！他就是抗震英雄，他就是抗震的天使，温家宝，人民的总理！他站在废墟中失声恸哭，他在废墟和瓦砾中跌倒受伤„„

队员： 救援队终于来了，他们发了疯一样的救人，摄影记者只拍了一张照片，扔下相机去救人，那情景，生命不容等待。几个战士发现被压在大楼下的学生，他们不顾一切地冲上前去，这时坍塌发生了，一块巨大的混凝土块往下砸来，战士们被人拖住，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪下大哭—— “你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！”（音乐停）（点击图片）B：这是一面曾在天安门广场升起的五星红旗，它在汶川废墟上冉冉升起！A：那旗帜上最大最亮的星，激励着灾区人民坚定战胜灾难，重建家园的信心。B：在英明的中国共产党的领导下，地震灾区灾后恢复重建取得重要阶段性成果，灾区人民正大踏步走向新生活。

A：伟大的中国共产党啊，中国人民在鲜红的旗帜下，昂首阔步，勇往直前！取得了一项项举世瞩目的成就。（多媒体播放：新中国成立、两弹一星、奥运等等有关中国成就的视频）B：啊,多么令人自豪的成就啊！

A：正是因为有了党，我们才能幸福生活。B：正是因为有了党，我们才能健康成长。AB：感谢您啊，亲爱的党！亲爱的妈妈！

四、党的明天：向党说心里话

1、小组讨论

A: 谁言寸草心，报得三春晖啊！

B：为了报答党，为了报效祖国，共创我们党和祖国更美好的明天，作为共产主义接班人的我们应该怎样做呢？

A：下面就请大家分组进行讨论，讨论完后每组派代表发言。

B：刚才看到大家热烈的讨论，相信大家都有自己的想法吧。现在请第一组的代表发言。（你们组的同学真棒！）

A：请第二组的代表发言。（同学们说的真好！）

B：请第三组的代表发言。（对，我们就要这样做！）

A：请第四组的代表发言。（第四组同学的真有志气！）

2、朗诵诗歌

B：同学们，刚才你们说得真好！作为新世纪的花朵，我们应该从小就学好本领，长大后能努力报效祖国。

A：对啊，在我们身边，就有这样的同学，他们多才多艺。他们用自己的智慧和才能为伟大的党谱写了一首颂歌。

B：下面有请他们为我们朗诵“七一颂歌”，以表达对党的热爱之情。

3、有话对党说

A：伴随着刚才同学们饱含激情的朗诵，我们即将迎来了党的90华诞。

B：在这幸福的日子里，我们回顾了党的艰难历程，也深深感受到了党给我们带来的温暖。

A：此时，相信你们都有很多话想对党说，是吧？

B：是啊，那就让我们拿起笔，把想对党说的话都写在心愿卡上投放在信箱里面去吧。

（放音乐——《我们是共产主义接班人》，同学们自由写心愿。）

A：一片卡片一片情，句句心愿表真情。

B：下面我们就从信箱里面从中取出几张心愿卡来了解一下大家的心声吧。A：党是太阳，我是花，我们永远听党的话。B：愿祖国像东方的巨龙快快腾飞。

A：由于时间关系，其余同学的不读了。请大家按顺序把卡片贴在黑板上。

（继续放音乐——《我们是共产主义接班人》，同学们一边贴卡。）

4、合唱《没有共产党就没有新中国》

四、总结

A：红领巾，时时刻刻温暖着我们。

B：共产党，灿烂光辉指引着我们。

A：请记住这难忘的时刻！让我们张开双臂拥抱太阳！

B：让我们扬起风帆驶向彼岸！

AB：让我们红领巾齐心永向共产党！

A：下面有请辅导员讲话。

辅导员：同学们，你们的主题中队会开得非常成功，祝贺你们！今天，你们是祖国的花朵；明天，你们将是祖国的栋梁。希望你们在党的光辉照耀下，好好学习，天天向上，用自己的实际行动为鲜艳的党旗增添光彩！

中队长全体集合――立正！（旗手准备好）

呼号：（师）准备着，为共产主义事业而奋斗！（生）时刻准备着！中队长：我宣布 “祖国发展我成长——红领巾心向党”主题队会到此结束。

退旗――敬礼---礼毕---向后转---鞠躬！