第一篇：初一期末历史试卷
初一历史上期期末测试题
一、单项选择题（每小题1分，共36分）
1、下列远古居民中，生活年代距今最久远的是（）A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民
2、北京人使用天然火的最突出的意义是（）A.能用火烧烤食物 B.能用火驱赶野兽
C.能用火照明防寒 D.增加了适应自然的能力
3、很多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断，下列哪个地方的居民最早可以品尝香喷喷的米饭？（）
A.北京周口店
B.陕西半坡村
C.山东大汶口
D.浙江河姆渡
4、文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。相传，文字的发明者是（）A.皇帝 B.嫘祖 C.仓颉 D.伶伦
5、我国第一个奴隶制王朝的建立者是（）A.皇帝 B.尧 C.舜 D.禹
6、河姆渡原始居民和半坡原始居民在粮食种植和房屋建筑等方面存在很多差异，造成这些差异的主要原因是（）
A.生产力发展水平不同 B.自然条件的不同 C.地域和生活习惯不同 D.生活时代的不同
7、领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三过家门而不入的部落联盟首领是（）
A.皇帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.禹
8、西周的众多诸侯，是通过以下哪种方式产生的（）A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.等级制
9、右图是迄今为止，世界上现存最大的青铜器,它制造于（）
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
10、导致西周灭亡的事件是（）A.商汤起兵 B.武王伐纣
C.国人暴动 D.天子分封
11、春秋时期首先称霸的是（）
A.晋文公 B.楚庄王C.齐桓公 D.宋襄公
12、使土地利用率和农作物的产量显著提高的标志是（）
A.使用青铜农具 B.重视使用肥料 C.铁农具和牛耕的推广 D.使用磨制石器
13、商鞅变法是一次（）
A.奴隶主阶级的变法 B.旧贵族的变法
C.新兴地主阶级的变法 D.农民阶级的变法
14、子曰“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话选自（）A.《道德经》 B.《孙子兵法》 C.《孙膑兵法》 D.《论语》
15、右图人物在战国时期提出了建立君主专制中央集权封建国家的主张,他是（）
A.孔子 B.孟子 C.韩非 D.孙武
16、我国有文字可考的历史开始于（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
17、道家创始人老子认为（）
A.各种事物都有对立面，对立的双方能够互相转化 B.春秋无义战
C.治理国家要顺其自然，“无为而治” D.建立君主专制的国家，就要法治
18、成为我国两千多年封建文化正统思想的是（）A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想
19、千古传诵的抒情长诗《离骚》是（???）
??A.战国末年楚人屈原新体诗歌的代表作 B.春秋时期有名的史书 C.用甲骨文写成的 D.阐述天象的科技著作
20、在湖北随州出土的战国乐器中，最珍贵的是（）A.编钟B.整套编钟 C.鼓 D.瑟
21、如右图，毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇”指的是（）A.三皇 B.皇帝 C.炎帝 D.秦始皇
22、秦始皇修筑万里长城的目的是（）
A.作为农牧区的分界线 B.抵御匈奴
C.维护国家统一 D.屯驻军队
23、下面图中，秦朝统一的货币是（）
24、针对秦朝建立时“言语异声，文字异形”的状况，秦始皇下令实行的政策是（）A.统一文字 B.统一度量衡 C.统一货币 D.焚书坑儒
25、秦始皇统治时期，市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货，这说明了（）A.秦朝人民习俗，不喜欢穿鞋子，喜欢拄拐杖。B.秦朝法律的残暴。C.秦朝规定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖。D.那是外来品。
26、秦末农民起义的原因中，哪一项不属于秦政府的行为（）A.徭役繁重 B.刑法严酷 C.赋税沉重 D.土地兼并
27、汉初统治者减轻农民的徭役、兵役和赋税负担的直接原因是（）A.秦王教训 B.文治天下 C.经济贫困 D.人心思安
28、汉初几代皇帝连续推行休养生息政策的核心是（）
A.为发展农业生产创造条件 B.提倡节俭，减免租税数额 C.解放劳动力，增加劳动人口 D.减轻刑罚，创造宽松环境
29、假如你生活在汉武帝时期，你考上了全国最高等的学府太学，准备求学的地方是()A．洛阳 B．长安 C．开封 D．咸阳
30、我国的下列发明比欧洲早一千多年的是（）
A.发明播种工具耧车 B.丝织业使用提花机
C.丝绸的染色技术 D.杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁
31、如右图，亲临治理黄河工地的皇帝是（）A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.光武帝
32、下列两汉时取得的成就，哪两项居世界前列？（）
①丝织品使用提花机 ② 用水利鼓风冶铁
③钢材制作方法 ④铸造五铢钱 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
33、汉武帝收回铸币权，统一铸造五铢钱的意义，不包括（）A.抑制了大商人牟取暴利 B.大大增加了中央财政收入
C.实现了经济大一统 D.影响了各地经济发展
34、董仲舒对儒家学说作了较大改造，其本质意图是（）A、用儒家思想教育青年子弟 B、加强对人民的思想控制
C、使儒家思想成为封建社会的正统思想 D、使儒家经典成为封建教育课程
35、卫青、霍去病反击匈奴的战场主要有（）
A、莫南战役 B、漠北战役 C、河套地区 D、河西走廊
36、把王昭君嫁给呼韩邪单于的西汉皇帝是()A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉武帝 D．汉元帝
二、填空题（每空1分，共20分）
1、、原始居民的生活分别生动地展现了长江流域和黄河流域原始农耕的图景。距今约四五千年，皇帝部落和炎帝部落联合，在 一战中大败蚩尤，从此炎帝、皇帝部落结成部落联盟，经过长期发展，形成日后的 族。
2、约公元前 年建立的 朝是我国历史上的第一个王朝。约公元前
年，建立商朝。公元前 年，通过 大战，西周建立。西周初年，周王为巩固统治实行 制，西周后年，政局混乱，终于发生了。公元前770年，周平王迁都，史称“东周”。东周分为 和战国两个时期。
3、从公元前230年到公元前 年，秦王 陆续灭掉六国。公元前207年，刘邦率兵直逼，秦的统治者向他投降，灭亡。公元前 年，建立汉朝，定都长安，历史上成为西汉。
三、连线题（6分）
成语是我国语言文化的精华。亲爱的同学你能找出下面成语的历史典故吗？请用线将它们连接起来。你一定能行！
阵前倒戈 城濮之战
退避三舍牧野之战
破釜沉舟 巨鹿之战
围魏救赵鸿门宴
项庄舞剑，意在沛公桂陵之战
纸上谈兵指挥长平之战的赵括
四、列举题（10分）
1、列举春秋战国时期，儒家、墨家、道家、法家、兵家的代表人物各一人。（5分）
2、列举秦朝加强中央集权的政策措施。（5分）
五、材料解析题（10分）
1、阅读下列材料：
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” 请回答：
①这句话是谁的作品？他生活在战国时期的什么国家？（2分）
②其代表作是什么？（1分）
③这两句诗反映了作者怎样的情怀？（2分）
2、阅读下列材料： 请回答: ①董仲舒向汉武帝提出了什么建议？（2分）
②汉武帝为提高儒家学说地位，采取了什么措施？（3分）
六、问答题（10分）
商鞅变法的时间、主要内容是什么？有什么重大意义（或历史作用）？
七、学以致用（8分）阅读下面孔子的这三段话，请你在理解每句话意思的基础上说出它们对你学习上有什么帮助和启示。（不少于100字）
答案
一、单项选择题（每小题1分，共36分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A D D C D B D C B C C C C D C B A B 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 A B D B C A B D A A B D C B D B B D
二、填空题（每空1分，共20分）
1．河姆渡 半坡 涿鹿 华夏 2.2070 夏 1600 汤 1046 牧野 分封 国人暴动 洛邑 春秋 3．221 嬴政 咸阳 秦朝 202 刘邦
三、连线搭配（每线1分，共6分）阵前倒戈 城濮之战
退避三舍牧野之战
破釜沉舟 巨鹿之战
围魏救赵鸿门宴
项庄舞剑意在沛公桂陵之战
纸上谈兵指挥长平之战的赵括
四、列举题（10分）
1.儒家：孔子或孟子 道家：老子或庄子 法家：韩非子 墨家：墨子
兵家：孙武
2.①秦王嬴政自称始皇帝，总揽全国军政大权。②中央政府设丞相、太尉、御史大夫、分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡。④统一货币、度量衡、文字。⑤加强思想控制，接受李斯的建议“焚书坑儒”。
五、材料解析题（10分）
1．①屈原 楚 ②《离骚》 ③同情人民生活的艰难
2．①“罢黜百家，独尊儒术” ②汉武帝大力推行儒学教育，在长安举办太学。以儒家的五经为主要教材，不学习其他各家的学说。
六、问答题（10分）
时间：公元前356年 主要内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。重大意义（或历史作用）：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
七、学以致用（8分）
孔子的名言对我们学习帮助很大，如学习态度要老老实实、谦虚谨慎，学习方法要温故而知新等。只要言之有理即可给分。
第二篇：初一历史期末
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初一历史期末
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一、选择题（40 分）
1、香港歌星刘德华唱的《中国人》中有一句歌词说：“五千年的风和 雨啊，藏了多少梦”，可见我国有着悠久的历史，你知道我国境内目 前已知的最早人类吗？（A A、元谋人 人
2、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料，最能证明“中国是 水稻的故乡”的遗址是（B A、北京周口店遗址 口遗址
3、“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”。2005 年 5 月，台湾亲民党 主席宋楚瑜到陕西省黄陵县祭拜了“天下第一陵”，你知道他祭拜的中 华民族的人文初祖是谁吗（A A、黄帝 B、炎帝）D、舜）C、半坡遗址 D、大汶）C、北京人 D、马坝
B、蓝田人
B、河姆渡遗址
C、尧
4、“执政为民”这种思想，早在几千年前的奴隶制国家里有所体现，夏、商、周时期，要求大臣勤于政事，“有功于民”的国君是（C）A、禹 B、启 C、汤 D、盘庚
5、在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是（A ①贪图享乐 A、①②③ ②
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统治残暴 B、①③④）④治国有方 D、②③④
③百姓怨声载道 C、①②④）
6、春秋时期，第一个当上霸主的是（A
A、齐桓公
B、宋襄公
C、晋文公
D、秦穆公
7、孔子曾说“中上之人，可以语上（深奥的学问）也，中下之人，不 可以语上也。”这表明他提倡：（B A、启发诱导）D、有教无类
B、因材施教 C、温故而知新
8、现在我们到中医那里看病的时候都给你切脉，你知道是谁总结出 了望、闻、问、切的四种诊断方法吗？（A A、鹊 B、华佗 C、张仲景 D、李时珍）（）
9、百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系（D）①封建经济的迅速发展 ④社会的剧烈变革 A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④ ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境
10、电影《英雄》中的刺客无名对秦王说“剑字有 18 种写法，互不相 同”，秦王说“统一以后，这些杂七杂八的文字一律废除，只留下一种 写法”下列有关说法正确的有 ①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字 ②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体;③文字的统一促进 了各地区的经济、文化交流;④文字的统
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一有利于巩固国家的统一。（D）B、①③④ C、①②④ D、②③④）
A、①②③④
11、以下西汉时期四位皇帝按在位先后顺序排列正确的是（A ①汉高祖 A、①④③② ② 汉武帝 ③汉景帝 ④汉文帝 C、①②③④ D、②③④①
B、③④①②
12、第一次统一蒙古草原的匈奴族杰出领袖是（A A、冒顿单于 阏氏 B、呼韩邪单于 C、伊稚邪单于）D、宁胡
13、某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过（A）
A、长安 → 河西走廊→西亚→欧洲 B、河西走廊→西亚→新疆→ 欧洲 C、长安 →西亚→河西走廊→欧洲 欧洲
14、假如你生活在西汉时期，你在当时可能经历到的事情是 A（A、在麻纸上写字习数学知识 C、与张衡交流有关预防地震的问题 D、请华佗做外科手术）D、河西走廊→长安→西亚→
B、阅读《九章算术》，学
15、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国 古代（A）B、从夏朝到唐朝时期
A、从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 的历史 C、从商朝到唐朝时期的历史 的历史
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D、从战国到五代时期
16、历史课上，同学们讲了许多关于三国时期的故事，下列哪个故事 所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大（B A、官渡之战 获 B、赤壁之战 C、三顾茅庐）D、七擒孟
17、东晋南朝时，江南地区得到开发的最主要因素是（C A、江南有优越的自然条件 和劳动力 C、南方战乱少，相对安定 D、政府重视））
B、北人南迁带去先进生产技术
18、下列不属于北魏孝文帝改革措施的是（C A、迁都洛阳 族的官制、律令 B、采用汉姓 C、普及汉语
D、采用汉
19、喜欢旅游的同学，如果要了解我国古代的山川河流情况，应该翻 阅下列哪本书？（B A、《齐民要术》 《西游记》 20、一节历史复习课，教师请同学们判断具有以下特征的古代书法家 是谁？（C）①东晋人 ②字的特点端秀清新 ③代表作是 《兰亭序》 ④）B、《水经注》 C、《三国演义》 D、后人称他为“书圣” A、颜真卿 B、欧阳询 C、王羲之 D、钟鹞
二、读图题：（21 题 7 分，22 题 5 分，共 12 分）
21、①右图的名称是什么？（1 分）其用处是什么？（1 分）
②什么时候由谁发明的?（3 分）其历史地位如何?（2 分）
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22、看右图（1）这个故事的名称是什么？（1 分）里面含有一个什么成语？（1 分）
（2）图中的两位主人分别是谁？（2 分）
他们为争夺帝位进行了四年的战争，史称什么？（1 分）
三、材料分析题（23 题 15 分，24 题 13 分，共 28 分）
23、阅读下列材料 材料一 材料二 “张骞始开西域之迹” 《汉书》
“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者较尉领户之。
宣帝改曰都护。” 请回答：（1）张骞几次通西域？分别是什么时间出发？ 两次，公元前 138 年和公元前 110 年（2）由张骞出使西域遇到的种种艰难险阻和挫折，你得到什么启示？（5 分）（6 分）
（3）“宣帝改曰都护”是哪一年的事？有何意义？（4 分）公元前 60 年，从那时起，今新疆地区归属中央集权的开始
24、阅读下列材料“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 请回答：（1）这是什么时候谁的名言？（3 分）
司马迁（2）他写过什么书？该书是什么体裁？（4 分）《史记》，纪传体通史（3）该书有何成就？（6 分）我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，一部优 秀的文学作品
四、问答题（20 分）
25、对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的地主阶级政治 家；有人认为他是一个暴君。你怎样看？（表明观点并说明理由）
26、你如何评价曹操？（表明观点并说明理由）
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七年级《中国历史》（上）期末达标检测参考答案/A
一、沙里淘金（本大题有 20 小题,每小题 3 分，共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A C A A B A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A A A A B C C B C
二、读图题：、①水排。其用途是利用水利鼓风冶铁。②东汉的南阳太守杜诗 发明。历史地位是水排的利用，节约了人力，提高了冶铁质量，比欧 洲早一千多年。22（1）、故事名称：鸿门宴。包含的成语：项庄舞剑意在沛公。（2）两位主人：项羽和刘邦。他俩的战争史称“楚汉之争”。三．材料分析题
23、①两次，第一次公元前 138 年，第二次前 119 年 ② 略 公元前 60 年，今新疆地区归属中央政权的开始
24、（1）这是西汉时司马迁的名言。通史（2）《史记》 纪传体 ③
（3）《史记》的成就：该书是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。该书文笔简洁，语言生动，刻画 人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。
四、问答题
25、表明观点。（只认为他是杰出的地主阶级政治家得 1 分；只认 为他是一个暴君得 1 分； 认为他既是一个杰出的地主阶级政治家又是 一个暴君，功大于过者得 2 分。）功：①完成国家统一，建立了我国第一个统一的中央集权的封建 国家（2 分）。②创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远（1 分）。③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡（2 分）。
2006—2007 学第一学期期末考试 初一历史试题 第Ⅰ卷
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（选择题 共 40 分）
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，40 分。在每小题列出 的四个选项中，只有一个是正确的。请将正确答案的代码选出并填入 第Ⅱ卷前的答案表中。1.我国境内已知的最早人类是 A A.元谋人 人 2.右图中国古代某原始居民房屋复原图，居住在右图式房屋的原始居 民是 A A.北京人 B.长阳人 C.半坡人 姆渡人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡
3.海外华人常自称是“炎黄子孙”，其原因是 B A．中国人善于想象 B．华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 D．中华民族的团结友爱传统下列
C．中华民族的锐意进取精神 文化遗址
4.下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是 B A.禹让位给伯益 C.舜传位给禹 B.禹传子，家天下 D.启打败有扈氏
5.《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”西周时为巩固对周边的统 治，实行了 “授民授疆土”的 C
A．禅让制 县制度
B．世袭制
C．分封制
D．郡
6.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是 B A.更多使用铁制农具 D.牛耕得到推广 7.秦朝的中央官员中，负责检查百官的是 C A.丞相 守 8.秦统一后，规定全国统一使用的货币是 B.太尉 C.御史大夫 D.郡 B.实行商鞅变法 C.重视水利工程建设
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A
B
C
D
9.我国历史上第一次大规模的农民起义战争是 C A.刘邦起义 战争 10.中国历史上第一个建立年号的皇帝是 B A.秦始皇 B.汉武帝 C.光武帝 D.汉明帝 B.项羽起义 C.陈胜吴广起义 D.楚汉
11.丝绸之路是从中国通向 A A．西亚和欧洲的著名商路 C．日本的著名商路 B．印度的著名商路 D．东南亚的著名商路
12.据新华网 2005 年 12 月 6 日，温家宝总理在法国巴黎综合理工大 学发表了题为“尊重不同文明，共建和谐世界”的演讲中提到“丝绸之路
上和平的使团、商队络绎不绝”，你知道下列人物中与丝绸之路有直 接关系的是 C A．李斯 D．张仲景 13.今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分最早开始于 C A．张骞出使西域 B．班超出使西域 C．西域都护府的设置 D．丝绸之路的开辟 14.东汉末年军阀混战，控制汉献帝，取得“挟天子以令诸侯”的有利地 位的是 D A．袁绍 操 15.南北朝时，我国北方少数民族通过汉化推动社会进步影响最大的 是B A.匈奴族 族 16.学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基 本特征进行了概括，你认为其中最为准确的是 B A.群雄并起与国家分裂 融合 B.政权分立与民族汇聚 C.民族交往与民族 B.鲜卑族 C.羯族 D.羌 B．刘备 C．孙权 D．曹 B．刘邦 C．张
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骞
D.经济发展与科技进步
17.某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前，你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是 D
A.孟子 非子
B.墨子
C.老子
D.韩
18.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是 B A.《离骚》 亭序》 19.它在两千多年来一直造福于人民，是可持续发展的典范，被联合 国教科文组织列为“世界文化遗产”。它的设计令无数水利专家惊叹，它是中国人民化害为利的典范，它应该是 A A.战国时的都江堰 汉时的白渠 20.被后人尊称为“医圣”，著有《伤寒杂病论》的医学家是 D A．鲁班 景 第Ⅱ卷(非选择题 共 60 分)
二、材料题：本大题共 3 小题，共 24 分。21.阅读下列材料 材料一 汉初，“自天子不能具钧驷，而将相或乘车，齐民无盖藏…… B．华佗 C．扁鹊 D．张仲 B.战国时的郑国渠 C.秦朝时的灵渠 D.西 B.《史记》 C.《楚辞》 D.《兰
米至石万钱，马一匹则百金。” 材料二 “汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给
家足，都鄙廪庚（粮仓）皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯 朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”
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请回答：
（1）材料一反映了西汉初年的什么社会问题？当时的“天子”是谁？（2 分）
（2）材料二中的“京师”是指当时的哪一城市？（1 分）
（3）你认为材料二是对哪一盛世局面的描写？为什么会出现这一局 面？（4 分）
22.右图是《三国鼎立形势图》，图中 A、B、C 是当时的三个主要政 权，D、E、F 分别是其都城。依据该图回答问题。（1）指出右图中 A、B、C 代表的政权名称和 D、E、F 代表的城市 名称。（3 分）
（2）这三个政权建立的时间、建立者分别是什么？（3 分）魏国：曹丕，洛阳 220 蜀国：刘备，成都，221 吴国：孙权，建业 222（3）说出与三国鼎立形成有关的以少胜多战役。（2 分）官渡之战，赤壁之战
23.阅读下列材料
魏主欲变北俗，引见群臣……帝曰：“夫名不正.言不顺，则礼乐不可 兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝 革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降 黔。”——《资治通鉴》 请回答：（1）这里的“魏主”指的是谁？“北俗”指的是什么？（2 分）北魏孝文帝（拓跋宏），鲜卑族的风俗
（2）这段材料表明了魏主什么样的决心？（2 分）接受汉族先
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进文化，加强对黄河流域的控制
（3）魏主为了改变北俗实行了哪些改革？他是在什么样的历史趋势 下进行的改革？（4 分）民族大融合（4）改革之所以能够实施，是因为（1 分）①它适应了当时中原地区先进的生产力 支持 A.①② ②得到了鲜卑贵族的广泛
③改革者的态度坚决 ④广大北方人民支持政府改革 D B.②③ C.①③ D.②④
三、简答题：本题共有 4 个小题，第 26、27 小题为必做题，24、25 题选做其中一个，若两题全做，以 24 题计分，共 30 分。
24.有人说秦始皇是千古一帝，为我国历史的发展作出了突出的贡献，也有人说秦始皇是暴君。请你根据所学的知识，试评价秦始皇的功与 过。（12 分）
25.“汉武雄图载史篇”，这是现代著名历史学家翦伯赞对汉武帝的评 价，汉武帝的文治武功，对中国历史产生了深远的影响，同学们已经 学过了这部分内容，请你结合所学知识，对汉武帝做出一番评价。（12 分）
26.六朝时期南方经济取得了很大的进步，尤其是农业有了很大的发 展。请你分析一下南方经济出现大发展的主要原因有哪些？（12 分）
1、北方民族南迁2、27.孔子是儒家思想的创始人，儒家思想是我国古代思想文化的瑰宝，儒家学说对后世的思想文化产生了巨大的影响。回答下列问题：（1）列举孔子在历史上主要贡献。（8 分）（2）秦汉时期两位皇帝对儒家思想的态度截然相反，请你写出
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这两 位皇帝及采取的措施。（4 分）
2006—2007 学第一学期期末考试 初一历史试题
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，40 分。在每小题列出 的四个选项中，只有一个是正确的。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 A C B B C B C D C B 题号 11 12 13 14 14 16 17 18 19 20 得分 A C C D B B D B A D
二、材料题：本大题共 3 小题，共 24 分。21.（1）国家贫穷，人民生活困苦。汉高祖刘邦（2 分）（2）长安（1 分）（3）“文景之治”。原因：休养生息政策的推行、人民群众的辛勤劳 动、汉文帝和汉景帝轻徭薄赋等措施的实行。（4 分）22.（1）A：曹魏，B：蜀汉，C：东吴；D：洛阳，E：成都，F：建 业。（3 分）（2）A：220 年 曹丕 分）（3）官渡之战，赤壁之战。（2 分）23.（1）孝文帝 鲜卑族的风俗（2 分）（2）接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制（2 分）（3）穿汉服，改汉姓，说汉话，与汉族人通婚；民族大融合。（4 分）（4）C（1 分）B：221 年 刘备 C：222 年 孙权（3
三、简答题：本题共有 4 个小题，第 26、27 小题为必做题，24、25 题选做其中一个，若两题全做，以 24 题计分，共 30 分。24.秦始皇作为一代帝王，既有功也有过。（2 分）秦始皇为我国历史发展作出了突出的贡献：灭六国，统一天下，建立 起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家； 建立了一套封建专 制主义的中央集权制度；采取了许多巩固统一的措施，如统一货币、度量衡和文字；北筑长城，抵挡匈等。这些措施的实施，有利于巩固 国家的统一，精心收集
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也促进了我国历史的发展。（6 分）但秦始皇为加强其思想统治，“焚书坑儒”，摧残了中国古代的文化。在他统治期间，还实行暴政，赋税、徭役繁重，制定严酷刑法等，经 人民带来深重灾难。（4 分）（本题属开放题，答案仅供参考。只要言之有理，可酌情给分）25.（1）民族政策：北击匈奴（卫青和霍去病大败匈奴），河西屯边，西南开边，东北拓展，西汉成为当时世界上最强大的国家之一。（3 分）（2）经济政策：废半两钱，改铸五铢钱。在关中开凿六辅渠和白渠。治理黄河。（3 分）（3）文化政策：“独尊儒术”，兴办太学。（3 分）（4）汉武帝也有好大喜功、穷兵黩武的一面，虽有巩固国防、开疆 拓土之功，但耗用民力过度给社会带来危害，好在尚能悬崖勒马。（3 分）
26.北方人口的大量南迁带来了先进的技术和劳动力；南方相对和平稳定的环境；统治者因为重视而采取了一系列有利措施；南北方人民 共同的劳动；适合发展农业、手工业、商业的自然条件。（12 分）27.（1）成就:思想上：提倡“道之以得，齐之以理”，提出了“仁”和“礼” 的学说。（3 分）教育上：兴办私学，打破了学在官府的局面。他有关教育思想和教学 方法的许多讨论，成为后传诵的格言，如“学而时习之”“温故而知 新”“知之为知之,不知为不知”“学而不思则罔,思而不学则殆”。（3 分）文化上：整理《诗经》、《尚书》、《春秋》等六部文化典籍，对中 国古代文化的保存和传播做出了突出贡献；言论被弟子编成《论语》 一书。（2 分）（2）秦始皇——焚书坑儒；汉武帝——独尊儒术（4 分）
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过：①焚书坑儒，摧残文化（1 分）。②徭役繁重，赋税沉重（1 分）。③刑法严酷，生活腐化（1 分）。（写出课本以外的条目可奖 励 1 分。）
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第三篇：初一历史试卷
初一上期历史期中测试题
一、单项选择题：请在正确答案下划横线。
1、中国境内最早的居民是：D
A山顶洞人
B北京人
C蓝田人
D元谋人
2、下列祖国境内的原始人类中，已经懂得人工取火的是：C
A元谋人
B北京人
C山顶洞人
D蓝田人
3、下列关于北京人的叙述错误的一项是:B
A、生活在距今70-20万年
B、会人工取火
C、过着群居生活
D、能制造和使用工具
4、下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是:B
①北京人 ②元谋人 ③山顶洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民
A、①②③④⑤
B、③④⑤
C、①②
D、②③④⑤
5、下列朝代更替顺序正确的是:C
A、夏-商-东周-西周 B、夏-西周-东周-商
C、夏-商-西周-东周D、商-夏-西周-东周 6.被尊称为中华民族的人文始祖的是A
①炎帝
②黄帝
③蚩尤
④禹
A.①②
B.①②③
C.③④
D.②③④
7.武王伐纣中的“纣王”指的是哪一王朝的君主:A
A商朝
B西周C东周D夏
8.标志着我国世袭制代替禅让制的是:B
A禹传位给伯益
B禹传子，家天下
C舜传位给禹
D启打败了有扈氏
9.商朝灭亡的原因是:A
A纣王的残暴
B桀的残暴
C犬戎入侵
D奴隶起义
10.以下人物与桀最为相似的是:C
A禹
B周武王
C纣王
D汤
11.我国最早建立军队、制定刑法、设立监狱是在:D
A夏
B商
C西周 D东周
12.春秋时期，周天子依附诸侯，主要是因为:A
A.诸侯的强大
B.周天子不喜欢管理国家
C.周天子是由诸侯选举产生的D.周天子喜欢依附诸侯
13.春秋时期，第一个称霸中原的是:A
A齐桓公
B宋襄公
C晋文公
D秦穆公
14.战国初年，三家分晋，三家指的是:B
A齐楚秦
B赵魏韩
C赵魏秦
D楚齐韩
15.经过变法，成为战国后期最富强的国家是:C
A楚
B秦
C齐
D魏
16.春秋战国时期，影响最大的变法是:D
A李悝变法
B吴起变法
C管仲变法
D商鞅变法
17.春秋时期，我国农业发展史上的一次革命是指:D
A铁器的使用
B用牛耕作
C大兴水利
D青铜器的使用
18.商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是:A
A奖励耕战
B土地私有
C建立县制
D奖励军功
19.甲骨文的书写方式是:A
A用刀刻
B用毛笔写
C用铅笔写
D用碳笔写
20.下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用B
A法家
B道家
C儒家
D墨家
21.对后世思想文化的影响最大的是
A孔子的学说
B老子的学说
C墨子的学说
D韩非子的学说
22.战国时期诸子百家中，学说与商鞅思想相接近的是
A道家
B儒家
C墨家
D法家
23.“知己知彼，百战不殆”一语出自
A孙武
B孙膑
C韩非子
D孟子
24.李冰修建都江堰主要是为了B
①造旅游景点
②防洪
③给缺水的成都平原供水
④灌溉
A①③
B②④
C①②
D③④
25.都江堰位于今天的
A广东省
B广西省
C四川省
D陕西省
26.秦统一后使用的货币是：（D）
A刀币
B铲形币
C蚁鼻钱
D圆形方孔钱
27.秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是：（B）
A统一文字
B焚书坑儒
C统一度量衡
D修建长城
28秦朝修筑的万里长城东西起止是：（A）
A辽东----临洮
B辽东----陇西
C南海----陇西
D山东----临洮
29灵渠连接的两大水系是：（C）
A长江和黄河
B珠江和钱塘江
C长江和珠江
D黄河和淮河
二.填空题（每空2分，共20分）
1.传说时代的治水英雄是_________。
2.儒家学派的创始人是大教育家__________，他的言论收集在__________一书。
3.我们今天的汉字是从商朝的_________发展而来的，目前世界上已发现的最大的青铜器是___________。
4.战国时期出现的大型乐器__________,表明二千多年前我国的音乐已达到很高的水平。战国时期，秦国修建的大型水利工程是__________。
5.我国历史上的第一个国家是________,我国有文字可考的历史从________开始。
三、列举题（13分）
1.列举夏、商、西周三朝的三个建立者和三个暴君。（6分）
夏：禹
桀
商：汤
纣王
西周：周武王
周幽王
2、列举战国七雄。（7分）
韩
赵
魏
楚
燕
齐
秦
四、材料分析题（15分）
1.阅读下列材料（7分）
平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。
——摘自《史记》
请回答:
①
上述材料说的是哪一时期的情况？（分）
东周
②
根据材料，简述当时的政治局势。（2分）
周王室衰微
诸侯强大起来
③
平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（2分）
BC 771 年
是洛阳
④
平王为什么辟（避）戎寇？（2分）
2．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” 阅读材料回答：（8分）
①
上述内容出自哪一作品？（1分）
②
这一作品是谁创作的？他生活在什么时期的哪个国家？（3分）
③
这两句诗反映了作者怎样的情怀？（2分）
④我们应如何评价此人？（2分）
五、问答题（17分）
1.商鞅变法开始于哪一年？变法的内容和历史意义如何。（9分）
2.试简述孔子在思想、教育上的贡献。（8分）
3.简述秦始皇统一全国后，在政治、经济、文化、思想和军事上采取的措施.
第四篇：初一历史期末复习题
初一历史期末复习要点
一、选择
1、北京2008年第29届奥运会吉祥物福娃贝贝的头部文饰借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，我们应该感谢制造这种彩陶的半坡原始居民
2、下面与半坡原始居民有关的是：①、最早种植粟 ②、发现了纺轮，证明已会纺线、织布、制衣③、发现陶器上有一些刻画符号，可能是我国早期文字的雏形
3、“禹传子，家天下”标志着
4、遗址出土了。能烧制美丽彩陶的是
5、雄才大略采取的巩固统治措施：①接受提出的“”建议，兴办太学，儒家学说从此成为封建统治的正统思想；②采纳主父偃的建议，颁布推恩令，解决了王国问题，加强了对地方的控制，中央集权和国家统一大大加强。③改革财政（统一铸五铢钱；盐铁官营），发展生产（兴修水利，修治黄河；推广代田法，创制耧车）；④开疆拓土。
6、北魏孝文帝改革措施：政治上，整顿吏治，发给官吏俸禄，严惩贪官污吏，设置乡官，打击豪强地主；经济上，把国家控制的荒地分给农民耕种，让他们缴纳租赋；迁都洛阳；文化上，采取汉化措施：穿汉服、说汉语、用汉姓、与汉人通婚。作用：孝文帝改革是北魏政治和经济有了较大发展，促进了北方的民族大融合。
7、洛阳的龙门石窟。位于山西大同的云冈石窟已被联合国定为“世界文化遗产”。
8、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
9、唐太宗时，高僧域记》，成为今天人们研究中亚、南亚历史地理的重要资料。
10、隋朝工匠设计和主持建造的11、时，出现的12设置，正式成为我国的一个行政区域。清朝时皇帝册封**、**，又设置了驻藏大臣共同管理西藏事务。
13、为加强皇权，雍正时设立军机处，君主专制达到顶峰。
14、：；先后下西洋，到过和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
15、科举制度是在16、宋时由于市民阶层不断壮大，在东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是瓦子
17、唐朝诗人李白被称为诗仙，杜甫被称为诗圣。白居易的诗通俗易懂。
18、祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第7位。
19、我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是贾思勰
20、我国用考试方法选拔官员的科举制正式诞生于隋朝
21、被后人尊称为药王的医学家是唐朝的孙思邈，他著有《千金方》一书。
22、南宋著名的抗金将领是岳飞。
23、元朝时，直接管辖西藏和台湾的机构是宣政院和澎湖巡检司
24、下列有关《史记》的说法正确的是
1、由史学家司马迁编著
2、记述了从黄帝到汉武帝时期的历史
3、为后世纪传体史书树立了典范
4、是一部优秀的文学著作
25、由北宋史学家司马光主持编写的我国第一部编年体通史是《资治通鉴》
1、记述上起战国下至五代的历史
2、君主借鉴经验教训。
26、《本草纲目》说法的是
1、是一部具有总结性的药物学巨著
2、是明朝医药学家李时珍写的3、曾被译成多国文字，成为世界医药学的重要文献
4、被誉为“东方医学巨典”。
27、甘肃省敦煌的莫高窟是世界最大的艺术宝库之一，被联合国列入“世界文化遗产”名单。
29、“靖康耻，犹未雪”这几句词的作者是岳飞
30、《天工开物》的作者是宋应星，被誉为“17世纪中国工艺百科全书”，此书详细记载了农业、手工业的经验，反映了当时的手工业生产水平等。
31、1622年，民族英雄郑成功打败荷兰殖民者，收复了台湾。
32、曹雪芹写的《红楼梦》是中国古典小说的巅峰，在世界文学史上也占有重要地位。
33、忽必烈建立元朝后，在全国实行行省制度。
33、唐朝画家阎立本的代表作《步辇图》取材于（唐太宗接见求婚的吐蕃使臣）
34、被称为画圣的是唐代画家吴道子，代表作是《送子天王图》。
35、隋唐时期，著名的画家展子虔的《游春图》，是我国现存最早的山水卷轴画。
36、两宋时期在外贸港口设立的管理海外贸易的是市舶司。
37、下列政权中，同时并存的是：辽、西夏、北宋。
二、唐朝对外政策与清朝对外政策对比。
唐朝实行对外开放政策；清朝实行闭关政策，几次下令禁止对外贸易。
治比较开明，注重发展对外交往。②清朝专制主义中央集权严重阻碍了经济的进一步发展；西方资本主义得到迅速发展，不断骚扰我国边疆地区；清朝统治者的愚昧无知。
传播唐朝文化，玄奘西游天竺取经，弘扬了佛教文化，加强了唐朝与天竺的交往。唐朝的对外交往促进了唐朝的繁荣，增强了唐朝的国力。清朝闭关自守隔绝了中国与世界的联系，造成了中国的落后。
三、隋朝京杭大运河示意图和元朝京杭大运河图，分别掌握两幅图并能够进行对比。（书上（1）图中隋朝大运河连接的大江大河是什么流向？自西向东
（2）大运河的最北边的端点、中心点和最南端点分别是哪？
答：最北端点是涿郡，中心点是洛阳，最南端点是余杭。隋炀帝下令开凿大运河，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段；连通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江；它的开凿大大促进了南北经济文化的交流，也加强了对全国的控制。
（3）古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想，水运粮食在中国古代为什么重要?意思是：国家水上运输粮食全靠大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。
（4）元朝对隋朝开凿的大运河是怎样改造的？（有什么不同？）
开凿新河段（会通河、通惠河），使大运河由弯变直，大大缩短了南北水运的路程。
（5）这样做对元朝的经济有什么好处？ 答：南方的粮米以及各种物资，可以通过大运河运抵大都。水陆交通的便利，也促进了南北经济文化的交流。
四、蔡伦改进造纸术；纸的优点（从两个途径说出两点）；蔡伦成为有影响名人的理由
2、与竹简、丝帛相比，“蔡侯纸”的优点是什么？
原料容易找到，扩大了原料来源，降低了生产成本；改进了造纸工艺，提高了纸的质量。
3、蔡伦为什么会成为有影响的名人？ 因为蔡侯纸的发明，给人们提供了方便、便宜的书写材料，大大促进了教育的普及，推动了世界科技文化的传播和交流，深刻影响了世界历史的进程。因此，改进造纸术的蔡伦在世界具有重要地位，是具有世界影响的名人。
五、清朝疆域和措施
1．清朝前期，中国统一的多民族国家进一步巩固和发展。清朝疆域奠定了我国今天版图的基础。请你结合《清朝疆域图》，写出清朝疆域四至。（书163）西：葱岭；西北：巴尔喀什湖北岸；北：西伯利亚；东北：黑龙江以北的外兴安岭和库页岛；东：太平洋；东南：台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等；南：南海诸岛。
2．结合你所学的历史知识，用史实说明新疆、西藏和台湾自古以来就是中国的领土。新疆：唐朝设安西都护府和北庭都护府；清朝设伊犁将军。西藏：元朝设宣政院；清朝实行册封制度、设驻藏大臣、实行“金瓶掣签制”。（台湾：元朝设澎湖巡检司；清政府设置台湾府等。
3、清朝前期为巩固统一的多民族国家采取了哪些措施？
（1）平定叛乱：如平定噶尔丹叛乱、平定回部叛乱等。（2）设置机构：如设置台湾府、驻藏大臣、伊犁将军等。（3）实行册封**和**的制度、实行金瓶掣签制。（4）抗击沙俄对我国东北地区的侵略，进行雅克萨自卫反击战。
六、元朝疆域图（书135）
(1)、元朝是哪个少数民族建立的政权？（答：蒙古族）（2）、朝为了统治辽阔的疆域，实行了怎样的制度？（答：实行行省制度：在中央设中书省，地方设行省）（3）、元朝管辖西藏和台湾的机构叫什么？（答：宣政院和澎湖巡检司）（4）、西藏和台湾正式成为中国的领土开始于哪个朝代？（答：是元朝）（5）、元朝时间出现了一个新的民族是什么？（答：回族）
七、张骞出使西域辞别汉武帝图（书46）
看张骞出使西域图，请回答：
1、西域的范围：玉门关和阳关以西，葱岭以东的广大地区。
2、说一说张骞出使西域会遇到哪些困难：(1)语言不通、地理不熟、风俗不同。（2）强盗特别是匈奴的抢掠，生命没有保障。（3）路途遥远，且经过的地区有沙漠、高山，有戈壁、激流，非常坎坷。（4）气候非常的恶劣，常刮七、八级以上的大风。
3、我们应该学习他的精神：对自身的使命忠贞不渝和勇于进取、不怕艰难险阻甚至牺牲的精神。
4、丝绸之路的开辟对汉代生活的影响：促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用； 这条通道在我们今天的现实生活中有的价值和作用：在当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。
5、请写出丝绸之路的路线。答：从长安往西，经过河西走廊，运往西域，再由西域转运到西亚、欧洲。
八、关于四大发明：造纸术──西汉早期已有用麻做的纸； 东汉时期，蔡伦改进了造纸术，利用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，这种纸逐渐普遍使用。造纸术很快推广到全国各地，后来传到世界各地。指南针──战国时期的“司南”，是世界上最早的指南仪器。北宋时，制成指南针，并开始用于航海事业。后由阿拉伯人传入欧洲。火药──唐朝时炼丹家发明。唐朝末年，火药开始用于军事上。宋元时期，火药武器广泛用于战争，后由阿拉伯人
传到欧洲。印刷术──隋唐时期，发明雕版印刷。北宋时，毕昇发明了活字印刷术。后来陆续传播到世界各地。“四大发明”对世界文明发展的影响是什么？
造纸术和印刷术促进了世界文化发展和传播；指南针，促进了航海事业的发展，为欧洲航海家环球航行和发现美洲，提供了重要条件。火药的发明促进了欧洲摧毁封建城堡的进程。
九、秦始皇：
有人说秦始皇是千古一帝，有人说秦始皇是暴君，你怎么看？
答：（1）、我认为秦始皇是千古一帝。因为他灭六国统一了中国，建立了秦朝，符合广大人民的愿望。他建立了君主专制中央集权的政治制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世影响深远。北击匈奴和拓南疆，扩大了疆域，秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
（2）、我认为秦始皇是个暴君，因为兵役、徭役、赋税沉重，刑法严酷。
十、汉武帝：
在政治方面，颁布“推恩令”，削弱汉初分封的诸侯国势力，在军事方面，主要是集中兵权，改革兵制。派卫青，霍去病出击匈奴，对外友好方面，派张骞出使西域，开括了西北边疆：开通了西汉联系西域以至中亚陆路通道。在经济方面，整顿财政，将冶铁、煮盐收归官营，统一铸造五铢钱。在思想方面，采纳董仲舒的建议．“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为了中国社会的统治思想。由此可见，汉武帝是有雄才大略的皇帝。但是晚年他也有很多过失，由于知错能改，避免了亡国之祸的发生。
十一、唐太宗为什么会出现贞观之治的盛世局面？
贞观之治是指唐朝初期出现的太平盛世。由于唐太宗能任人唯贤，知人善用；开言路，虚心纳谏,重用魏征等；并采取了一些以农为本，减轻徭赋，休养生息，厉行节约，完善科举制度等政策，使得社会出现了安宁的局面。当时年号为“贞观”史称“贞观之治”，这是唐朝的第一个盛世,同时为后来的开元盛世奠定了基础。
十二、请补武则天的“无字碑”：吾创女为皇之先河,朕之功,天地可鉴。评价武则天：她是我国历史上唯一的一位女皇。
1、政治较清明。武则天提倡科学，能够破格用人。在她统治时期进一步发展了科学制，创立了殿试和武举。
2、经济有发展。武则天重视农业生产。认为“建国之本，必在于农”。
3、武则天统治期间，继续实行唐太宗时期的政策，“政启开元，治宏贞观”。但武则天任用索元礼、周兴、来俊臣等酷吏，滥杀了许多无辜。总的来说，武则天不仅是一位杰出的女政治家，而且是一位杰出的女军事战略家。“政启开元，治宏贞观”，她在各方面都发展了贞观之治，并为开元盛世奠定了基础。
第五篇：初一历史试卷分析
初一历史期中考试学情分析
一、试题分析
1、试卷的基本情况：历史考试时间为：90分钟
卷面总分为：100分，历史学科的题型包括：
单项选择题、填空题、材料题、在思维链接中运用历史识图题、材料分析题、列举题。
2、试卷所涉及的教材内容：
试卷考查的历史知识点，分布于七年级下前八课教材内容。
3、试卷的基本特点：
（1）依纲据本，据初一历史教科书的内容，没有超出规定的范围。
（2）基础性强，试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题
目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。
（3）标高适度，前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，只有个别题目稍难点。整卷的试题难度应该说是适中的。
（4）题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。
二、学生考试成绩情况分析：
通过本次考试可以看出，大多数学生掌握了正确的解题方法，基本上能依托已知知识和借助课本知识进行解题并按质按量完成考试。从试题的得分率可以看出，学生在历史知识与技能的掌握、运用历史知识解决问题的能力、分析和比较方面的能力均有相当大提 高。开始注重历史与社会，历史与个人生活的联系，特别是在具体情 境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，注重学科知识的内在联系和综合。但通过本次考试仍暴露出一些问题：1．审题不认真。①、对题目的限定词或关键词没有认真审读 没有注意分析，导致失分。②、在材料解析题的解答中，有的学生没 有对材料内容及设问进行认真阅读，没有抓住关键词回答问题而影响 了得分。2．基础知识掌握不牢固。如选择题的第5，6、8小题，小字部分的题，材料解析题等这些都是课本出现或平时练习过的基础知识，但错误的学生还比较多。3．学生的学习能力有待进一步的提高。包括识记能力、材料的阅读、分析及从材料中提取信息的能力、历史知识的迁移能力、分析和比较能力。特别是学生独立思考能力、历史思维能力和创新能力的养成，应足够的重视。
三、改进措施。
1、加强与学生之间的沟通，及时了解学生的学习动态，虚心接 受学生提出的有益建议，使教与学两环节有机地结合起来，以提高教 学质量。
2、每个单元教学任务完成后，及时进行单元测试，测试题目应 做到难度适中，知识覆盖面广，以良好的导向督促学生加强对基础知 识的掌握。
3、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。
4、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合 是历史学习中最常用的方法，也是检验学生能力的基本内容，教师 在教学中要加强这方面的练习。
5、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找 试题的关键词，捕捉有效信息。
6、根据目前命题的趋势和课程改革的要求，以后主观性题目还 会适当增加，以培养学生创新思维和提出问题、解决问题的能力。
央拉吴生辉2013年5月13日
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