高中英语作文：家用小汽车

第一篇：高中英语作文：家用小汽车

高中英语作文范文10篇：家用小汽车

高考英语写作背诵范文10篇

范文(一)

辩论发言稿，你可任意选择正方或反方拟一篇发言稿，词数100左右。话题：家用小汽车普及问题 正方 反方

1.应大力发展、加速普及。2.可促进国家经济发展。

3.可提高生活质量，方便省时。4.增加就业机会。5.其他方面。

1.不宜大力发展。

2.拥挤、堵车、不便宜。3.噪音、污染、事故多。4.修路占地多。5.其他理由。

范文一：I'm for that China should make major efforts to develop its car industry and that every family should have one or more cars.With the development of car industry, I believe that this will speed up the development of the national economy.More workers will be employed.With cars, people's life quality will be raised.They will save time and make people more efficient in their life and work.With cars, people can live far from big cities or factories.They can go anywhere they like to.With cars going into every family, our country must be a real modernized country, I believe.范文二：I'm against that China should make major efforts to develop its car industry and that every family should have one or more cars.With too many cars on roads, the traffic may be too heavy or even more traffic accidents may be seen.So they will not bring us convenience but trouble.Too much noise and air pollution may make people ill.Widen roads may take up too much land that should have been made use of to support food.A real modernized country will be a well developed country not merely in cars but in every aspect, I believe.

第二篇：荆州市未来5年家用小汽车调查表

荆州市未来5年家用小汽车调查表 亲爱的女士、先生：

您好！我是荆州市长江大学管理学院的学生，正在进行一个关于荆州市未来5年内家用小汽车的市场调查。希望您能抽出宝贵的几分钟回答下面的问题，您所提供的信息对我们这次调查的结果相当重要，本次调查的结果仅作学术研究之用，不会透露给任何的第三方，请您放心。

访问时间：______年__月__日访问地点：_____________（请您按下面各题的要求，在对应的选项序号上打“√”）1.您的性别：A.男B.女

2.您的年龄：

A.18岁以下 B.18~22岁 C.22~30岁 D.30~40岁E.30~40岁 F.40~50岁G.50岁以上

3、请问您的职业是？ A.政府部门管理人员 B.国有企业管理人员 C.外企/私企员工

D.外企/私企管理人员E.事业单位(医院、学校)工作人员F.事业单位管理干部 G.专业人士（医生/律师/记者等)H.文艺体育类工作者 I.学生 J.个体户k.其他

4、请问您的家庭月收入(包括各种来源):

A.2000元以下 B.2000-5000元

C.5000-10000元 D.1万元以上

5、您是否有汽车？

□有公车□有私车□无车

如有车：

您的车已使用了多少年？

A.1年以内B.1-2年C.2-3年 D.3-4年E.5年以上 您现在的车是什么品牌的？_____________

购买时价格是多少？

□5万-6万元□7万~10万元□11万~15万元□16万~20万元□21万~30万元□30万以上

6、您是否有购买汽车或更新汽车的想法？

□有□没有

如有，您准备何时购车或更新汽车？

□今年□两年内□三年内

□五年内□五年以后

7、影响您现在马上购车的主要原因是什么？

□经济收入□汽车价格□使用环境□限制政策□道路状况

8、您听说过哪些汽车品牌？（可多选）

□桑塔纳□现代□奥迪□富康□奥拓

□广州本田□夏利□帕萨特□红旗□丰田□奔驰□宝马□吉利□奇瑞□别克其他_______ 9.您一般通过什么途径了解汽车？

A.朋友介绍 B.媒体广告C.网络D.厂家宣传 E车展

10.您较喜欢两厢车还是三厢车？

（）两厢车（）三厢车

11.对于手动挡和自动挡，您是喜欢哪一个？

（）手动挡（）自动挡

12.您喜欢的内饰风格是什么？

（）运动型（）舒适型（）豪华型

13.您注重汽车的环保性吗？（）是（）否

14.您理想的汽车价格是多少？

（）5万元以下（）5万元~10万元（）10万元~15万元（）15万元~20万元（）20万元~30万元（）30万元以上

15.您购买汽车的目的是：（可多选）

A.交通需要B.享受驾驶乐趣C.投资

D.体现身份地位 E.汽车爱好者F.工作职位需要

G.家庭需要H.享受生活方式的需要I.其他

16、在购车时哪些因素对您决定购买汽车起重要作用？

□价格□品牌□售后服务□汽车性能

□经销商服务□实用性□购买方式

17、如您购车，希望在何处购买？

□交易市场内传统经销商□市场内品牌专卖店□市场外汽车品牌专卖店

18.您最担心购车后会出现什么问题？

A.车的质量 B.售后服务C.安全性 D.其他

19、您在决定购买汽车是，谁的建议对您的购买决定影响最大？

□亲戚、朋友推荐□厂家的广告宣传□经销商的介绍、推荐

□媒体、网友的评价

20.您认为此调查问卷的设计有哪些需要改进的地方?对您提供的协助！我们表示衷心的感谢！

第三篇：环保小汽车作文

环保小汽车作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的环保小汽车作文，希望对大家有所帮助。

我有许多小废品，我想用它们做一辆自己会动的小车。

我以风为动力，为了让资源足够，就用了硬板纸。等电线、电池、动力、车轮都有了，便开始做车。我先 把纸割出六个长方形，再用胶水一粘，一个车身就大功告成了。这轮胎却是不听话，怎么也穿不过，被我一怒之下换了一个轮胎，这下却像什么一样随便怎么弄都可以。电线也像死了一般，不一会儿就把线接上了。

只见这车的风扇转的飞快，但这车却纹丝不动，过了一会儿，它还来了一个”后空翻“旦依旧没动。即使缩短车身，也是梁山泊的军师——无(吴)用。我只好在做一辆。

我在废品中发现一辆小车，这可比硬板纸轻多了，但这车比较低，”电风扇“会触到地面，我就在下面放了一块板，让它不触到地面，电线也短了许多，为了减轻重量，我把电池换小了。这一来，我十分相信它能动了。我把电池一放，他便开了起来!

我一见”环保小汽车“如四月的冰河——开动(冻)了，心里高兴得不知道能用什么词来形容了。

“呼——”一辆彩色的、心形小汽车超过一辆大货车，又超过了一辆客车，眼看快要超过一辆红色的小轿车。

红色小轿车奇怪地问：“长得怪模怪样的家伙，你是谁呀?”“我是一辆环保小汽车!”心形小汽车自豪地回答道。“环保小汽车大哥，你跑得这么快，那一天要费多少汽油呀?”“小轿车兄弟，我每天跑来跑去，根本不费一升汽油。”环保小汽车开心地说。红色小轿车更加疑惑了：“这怎么可能?你倒底是不是汽车。”

“科学家发明、研制了我，我天生就能吸收各种有害气体，比如：你们的尾气、工厂排出的浓烟等等，我把它们转化成我的能量。在行进中，我排放出清新的空气，来改善现在日益被污染的环境。”

红色小轿车露出羡慕的`神情：“真想不到，你有这么大的本领啊!”

“我还有别的本领呢!”环保小汽车降了码速度，继续往下说：“我还能上天下海入地，把自然界的污染源清除掉，让人类健康、快乐地生活下去。”说完，环保小汽车“呼——”的一声，一下子不见了踪影。

第四篇：绘画 小汽车范文

绘画教案：有趣的汽车（大班）

第八小组

活动目标

1、初步了解不同种类汽车的外形特点。

2、尝试用彩笔画出不同的汽车，形成良好的绘画习惯。

3、体验汽车绘画活动的乐趣，能积极投入绘画活动。

活动准备

彩笔

白纸

各种汽车的图片

音乐《去郊游》

活动过程

1、导入

导入1和谈话2综合成一个环节 教师：“老师今天给大家带来了一段好听的音乐，我们来听听好不好？” 教师播放音乐歌曲“去郊游”并做出示范动作。教师：“跟老师一起做好吗？”（带领孩子进行活动）

2、谈话 教师：“小朋友们，刚才我们开的是什么呀？（教师用动作引导）” 教师：“小朋友们开动小脑筋想一想，你们之前都见过哪些车啊？”（教师根据孩子的回答指导）例如：小朋友回答：“警车。”老师出示警车的图片，进行简单的介绍。

3、绘画

教师示范绘画 教师：“跟着老师一起来画这些车好不好。”（教师绘画示范）

（1）教师先教小朋友画出汽车基本的外形（由车身，车轮，车窗等组成）。（2）教师讲解不同种类汽车的特点，并示范画出。小朋友独立绘画（教师适当指导）

教师要求：幼儿绘画的线条较流畅，能画出不同种类汽车的基本外形，能够积极投入活动。教师以提问形式指导，如：“你想画什么汽车？”“这辆车有什么特点啊？”

4、绘画展示

展示评价作为一个环节写

教师对孩子的绘画进行点评 结束活动 教师：“现在小朋友们跟着老师，一起坐着车去郊游吧。”教师播放音乐“去郊游”结束活动

第五篇：关于私人小汽车的英语作文

关于私人小汽车的英语作文

4.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Development of Private Cars.You should write at least 150 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:

1.有些人赞成发展私人小汽车

2．另一些人则反对

3.你的看法

4.The Development of Private Cars

With the increase in the general standard of living, some ordinary Chinese families can now afford a car.Yet opinions on the development of a private car vary from person to person.Some claim that there are many advantages in possessing a car.It gives a much greater degree of comfort and mobility.The owner of a car is no longer forced to rely on public transport, and hence no irritation caused by waiting for buses or taxies.With a car he can go where he likes and when he wants, so much so that he can enjoy his leisure to the full by making trips to the country or seaside on the weekends, instead of being confined to his immediate neighborhood.However, others strongly object to developing private cars.They maintain that as more and more cars are produced and run in the street, a large volume of poisonous gas will be given off, polluting the atmosphere and causing actual harm to the health of people.In fact, private cars contribute to traffic congestion so greatly that the advantages gained in comfort and freedom are often cancelled out by the frustration caused by traffic jams.In spite of all the above-mentioned, I still favor owning a car.The reason is that the car gives a person the freedom to schedule his own time.Though we are confronted with a problem of energy crisis, I am sure that the real solution will have to be a new kind of car, one that uses cheap, efficient fuel and does not contaminate the air.