第一篇:《中外神话传说》读写大赛检测题
《中外神话传说》读写大赛检测题
一
选择题 《中外神话传说》中,()的眼睛变成了太阳和月亮,头发和胡须变成了满天星斗。
A盘古
B 女娲
C夸父
D羲和 2 《中外神话传说》中,教人们钻木取火的是()A女娲
B盘古
C燧人氏
D神农氏 《中外神话传说》中,()最后形影俱无,只剩下她的声音,若有人叫她,她依然即时回应,说最后一句话。A狄安娜
B朱诺
C爱歌
D夏娃 出自历史故事的成语()()A名正言顺
B 开天辟地
C 勾心斗角
D 精卫填海 5在《仙山的传说》中惹了乱子的是()的一个大人 A龙伯国
B虎伯国
C 西伯国 《寒冰中的弃儿》中的弃儿名叫()A后稷
B燧人氏
C神农氏
D羲和
二
填空题 舜的弟弟名叫(),他的两个妻子名叫()()。她的两个妻子后来成为了()神。《中外神话传说》中,发明五谷和医药的神是(),发明房屋的神是(),发明火的是()。《中外神话传说》中,治理洪水的大神是()和()。()的儿子是启。孟姜女的丈夫叫(),她哭倒的是()的长城。6 《蝴蝶泉》中的男女主人公是()和()7 《阿里山》中为了挽救生灵不惜牺牲生命引开雷的是()8 《中外神话传说》中,()和()受了()的引诱偷吃了(),耶和华把他们赶出了()。9 《中外神话传说》中,《
》这篇神话中讲到叼着橄榄枝的鸽子被看成和平与希望的象征。《巴别塔》中“巴别”是()这样的意思。11 雅典这座城市是以()这个神命名的。《中外神话传说》中,朱比特把卡利斯托和她的小儿子阿耳卡斯变成了()和()。
13在《桂冠的故事》里提到阿波罗的标志是(),()成了胜利和荣誉的记号。变成月桂树的女神是()。14《中外神话传说》中女神密涅瓦把阿拉齐妮变成了()。
三 问答题 太阳和月亮为什么会住到天上去?
第二篇:中外神话传说读后感
中外神话传说读后感
(一)寒假的时候,利用空余时间读了几本书,其中让我印象最深的要属《中外神话传说》了,因为这本书写的都是流传久远的民间传说,历史悠久的传统文化,书中不仅有优美的文字记录,还在每一篇的故事中插入了精美生动的彩画,让我在读书时可以身临其境,时而幻想在童话王国里飞翔,时而在神秘境地里探险,时而穿越到久远的古代,时而又回到熟悉的现在,而这本书是注音版的,更方便了我阅读,还在阅读的过程中学会了许多还没有学习的生字,让我觉得受益匪浅,看的欲罢不能。
书中一个个故事不仅仅让我有了不一样的新奇体验,还让我感受到了那些故事背后的美好情感,高尚的情操和志趣。
读完这本书也让我理解了神话传说虽然是来源于我们的幻想,但是这其中也体现了我们祖先朴素但是充满魅力的想象,许多我们现在习以为常的事情经过他们的解释都能带上魔幻般的美感。书中有一篇故事也是让我印象深刻,那就是《大禹治水》,大禹之所以能够成功是因为他能够吸取先人成功的经验和失败的教训,善于动脑,发现,总结并利用自然规律取得了最终的成功。我深深地被大禹这种满腔热忱,处险不惊的精神感动。在学习上,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能轻言放弃,“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。所以我要努力学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!
《女娲造人》女娲是一个善良的神仙,是人类的祖先.人类是由女蜗做出来的,可《十万个为什么》中告诉我们人是由猿人经过很多年劳动演变来的,我们的祖先是猿猴.我都有点糊涂了,妈妈告诉我,女娲造人那是没有科学依据的,是人们美好的想象。
书中还讲到了端午节的来历,端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的节日。虽然他已经不在了,但是他永远活在人们的心中,他的爱国精神也永远激励着我们每个人。
书里还有很多有趣的故事,像《夸父追日》,还有外国的《创世纪》,《诺亚方舟》等等,这些一个个充满玄幻色彩的故事,都是我们书本上没有学到的,也让我学习到了很多以前不知道的知识。
读书真的让我开阔了眼界,增长了知识,以后我也会在课余时间多读课外书,并且把在读书时学到的知识和优良传统用到平时的生活和学习中,为美好的明天打下坚实的基础。
中外神话传说读后感
(二)通城实验小学 小姝
我非常喜欢神话故事,所以我知道中国神话故事有《盘古开天辟地》、《精卫填海》、《嫦娥奔月》、《神农尝百草》......最感动的神话故事是《花木兰》,是因为花木兰很有孝心,她虽然是个女子,但从不娇滴滴的,还为年迈的父亲去从军十二年,并让我明白谁说女儿家就一定娇生惯养!()花木兰就不,也让我知道女儿家要独立!
不过我喜欢外国的神话故事,特别是希腊的《普罗米修斯的故事》,因为我喜欢里面正直勇敢的普罗米修斯,他在人类生存很低的情况,冒险在太阳神阿波罗那里偷了火种,却被万神之王宙斯受尽折磨......这情不自禁的让我想起《桥》里的舍己为人的老汉!情自己痛苦,把幸福送给他人!普罗米修斯为人类立下神的尊严,老汉给人们立下党的尊严!
《五兄弟》让我想起一首歌“团结就是力量,团结就力量......”
《文成公主的故事》让我明白要不畏困难所打倒!要坚信自己!
《亚当和夏娃》让我知道不要被金钱﹑地位﹑权力所迷惑﹑引诱,失去自己的本性!这样会遭受恶烈的惩罚!
《牛郎织女》让我懂得只要俩人真心想在一起,是谁也住,连神也不散!人随分开,心却未分开!
神话故事不仅让我快乐,还让我懂得真实道理!
《中外神话传说》读后感
(三)今天,我读完了《中外神话传说》这本书。我了解到了神话是五彩斑斓的梦,它牵扯着芸芸众生的欲望,为我们绽放火树银花般的想象。每个神话就是一朵小小的浪花,它们漂浮在思维的海洋里,为我们拓开思维的宽度和广度。载着我们寻本查源,返璞归真。
给我记忆最深的就是《人参姑娘》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久很久以前,有个小男孩,名叫山娃,爹娘都死了。小山娃才十二岁,就变成了一个孤儿。他有个叔叔叫艾宝。有一天,他们来到一座小山上,他叔叔为了寻找人参,就住在这里。第二天,艾宝去寻找人参,让山娃留在山洞里守门,山娃觉得没意思,就下山去玩了。在山下,他遇到了一位姑娘,胖嘟嘟的,身上穿着一件红兜兜,头上有十二个钻天鬏,脸上红里透白。山娃很想和姑娘做朋友,他们就做了朋友。艾宝回来后,告诉山娃那姑娘就是人参,并让山娃捉住她,可是,山娃怎么会做伤害朋友的事呢!艾宝为了得到人参就把山娃给害了,山娃死后也变成了一个人参,艾宝想抓住他们两个,就不停地追他们,只到累死也没追到。
这个故事让我学会了对朋友一定要真诚哦!不要贪心和不要有害人之心,希望你也记住。
中外神话传说读后感
(四)浙江省湖州市环球小学3 03班 陈诗涵
指导老师 徐霞锋
大家好,你们一定很喜欢看书吧!其实,我跟你们一样也是一个小书迷。如果你们不信就跟我来吧!
记得那是一个风和日丽的下午,我觉得很郁闷,忽然看见了一本书——《中外神话传说》。我看到《中外神话传说》,就绽开了灿烂的笑容。我拿起《中外神话传说》走到家门口,搬了一个小凳子,我随手翻开《中外神话传说》,看到《神农尝百草》这个神话故事,便津津有味地在家门口看起书来。古时候,人民因为乱吃东西而遭受生病、中毒之苦甚至丧命。于是,神农氏就开始教人们播种五谷,并根据土地的干燥与潮湿、肥沃与贫脊、高处与低处的不同种植相应的庄稼。他为了给百姓治病,亲自品尝百草、水泉的特性,以防止生病、中毒。其中有一天,神农在尝一种“断肠草”时,由于这种毒草太厉害了,他还来不及取药解就被毒死了。
我读了这个神话故事,觉得神农很伟大,他为了人类尝百草,最终还为了人类而死。
第三篇:《中外神话传说》读后感[范文]
我看了《中外神话传说》这本书,这本书写的非常好,让我明白了许多人生哲理,看到了许多美丽有趣的故事,认识了许多讲义气,英勇聪明的人。所以我非常喜欢这本书。在这本书里,我最喜欢《愚公移山》这篇文章的主人公愚公。他是一个心地善良勇往直前、不怕困难、讲义气的老人。他家门前有两座大山,一座是太行山,一座是王屋山,这两座山从地面到山顶有一万多丈高,绕着闪走一圈,有七百里。由于大山挡住了他家的通道,进进出出,都要绕道而行,很不方便。于是愚公就召集全家人一起商量,准备挖掉这里两座大山。愚公和他的子孙们不分日夜,挖土的挖土,抬土的抬土,热火朝天的干了起来,他们的行为感动了邻居家才只有七、八岁的孩子,他也赶来帮着他们运土。
黄河边上,也住着一个老汉。这个老人很精明,人们管他叫智叟。他听说了这件事后,讥笑愚公的不明智,想阻止他,他说:“你可真是老糊涂了,凭你这风烛残年的力气,连这两座山的毫毛也动不了,更何况是搬运泥土和石块呢?”愚公听后,长叹道:“你也太顽固不化了,连妇孺和儿童都不如。虽然我终究会死,但是我还有儿子,儿子还有孙子,子子孙孙,无穷无尽,而那两座山再也不会升高,为什么不能将它搬平呢?”智叟听后哑口无言。后来,他的诚意感动了天帝,命令山神把这两座大山搬走了,从此以后人们就方便多了。
这篇文章不仅内容精彩,而且还给了我一个启示,一个人不管做什么事,都要有决心和信心。只要不怕困难,勇往直前,就没有解决不了的事情。就拿我来说,有时谈钢琴遇到一点难题或时间长了一点就不想坚持下去了。公公婆婆、爸爸妈妈再怎么劝说,我就是不听。有时我上完钢琴课回到家,我也想好好的练下去,可是时间只要一长我又动摇了,不想练了,自从看了这篇文章后,给了我很大的启发,也使我懂得了不少道理。一个人不管做什么事,都要勇往直前,坚持下去,不能遇到一点困难就后退,一定要有恒心和决心,更重要的就是信心,去坚持。没有付出,就没有收货,以后我要学习愚公移山的精神,争取在各方面都能取得优异的成绩。不辜负老师对我们的培养和教育,争取做个好学生。
第四篇:中外神话传说读后感四班
《中外神话传说》读后感
番禺区石碁镇旧水坑小学四(3)班陈绮珊
毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,书不可一日不读。”高尔基也曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”读书确实对我们有很大的影响。我读了《中外神话传说》,觉得其中的《女娲补天》这个故事就非常感动人。《女娲补天》这个故事主要讲女娲创造人类以后,天下太平,人们过着天堂般的生活。有一年,不知什么原因,水神共工和火神祝融打起仗来。战争结束后,火神胜利了,水神失败了。水神觉得没面子,就去撞周山。他这一撞,虽然自己没有死,但水神又去捣乱,把天打出个洞,弄得人们无法生存下去了。女娲看到这一切,痛心极了,就独自勇敢地担负起补天的重任。女娲经历了千辛万苦,才把天补好了,让人们重新安居乐业了。
读了这个故事,我被女娲不怕困难、坚持不懈的精神感动了,她还是我学习的榜样呢!有一次,我看见同学有溜冰鞋,就对爸爸说:“我也要学会溜冰,这是我的目标。”刚刚学的时候,我经常摔倒,差点成了鼻肿脸青的“胖子”,还被人嘲笑。我便不想学了,把溜冰鞋“收藏”起来,不愿意看到它,因为看到它会令我伤心。就在我失去信心之时,我突然想起女娲为了人类克服重重困难,永不放弃,她仿佛告诉我:“不能放弃!只要一定下目标,就要努力去追寻。”于是,我立刻拿出溜冰鞋,鼓起勇气到楼下去练习。即使再有人嘲笑我,我也当作耳边风。我扶着墙,慢慢觉得平衡了,便松开双手向前滑,但因为没有把握好重心,脚下一滑,摔倒了。我爬起来,就先学站立,再双脚滑动。不料开始滑得太快了,我又趴在地上,手上的皮也擦破了,还流了血。但我没放弃,爬起来,吹吹伤口,继续练下去,直至学会为止。
读了《中外神话传说》这本书,我懂得了很多道理。这本书真是我们的良师益友,有时间请你们也看看哦!
(指导老师:朱巧珠)
第五篇:连云港市读写大赛试卷
连云港市读写大赛试卷(四年级)
命题人:连云港市精勤中心小学徐勤
一、填空题(20分)
1.三国中有“三绝”,“义绝”是:
(关羽曹操诸葛亮)
2.描写春天的古诗很多,唐代诗人杜牧在《江南春》。。北宋教育家程颢
在《春日偶成》中写道。。(千里莺啼绿映红,水村山郭洒
旗风。南朝四百八十寺,多少楼台风雨中。云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。)
3.《水调歌头》的作者是生美好的祝愿的两句诗是:。(宋、苏轼、人有悲欢离合、月有阴晴圆缺)
4.看到校园里的青青翠竹,我们不由想起清朝扬州八怪之一郑板桥的诗《竹
石》,。(咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。)
5.从《三国演义》的描写来看,诸葛亮出山后三次用火的战役分别是:
这就衍生了一个俗语“新官上任三把火 ”。
(火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁。)
二、连线题(10分)
碧玉妆成一树高万紫千红总是春 停车坐爱枫林晚野渡无人舟自横
春潮带雨晚来急万条垂下绿丝绦
留连戏蝶时时舞霜叶红于二月花
等闲识得东风面,自在娇莺恰恰啼
三、选择题(30分)
1.《草房子》的作者是()。(B)
A.杨红缨B 曹文轩C 冰心D叶圣陶
2.《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是。(A)
A隆中对B 出师表C 草船借箭D 桃园结义
3.历史上被称为“小李杜”指的是()。(D)
A李白 杜牧B李白杜甫C李商隐 杜甫D李商隐杜牧
4.“诗中有画,画中有诗”是()的诗风。(A)
A王维B王安石C李白D白居易
5.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”“仞”是()。(A)
A古代计量单位B刀刃C很高D华山
6.桃园三结义时除了用马做祭祀物品外,还用了()牛做祭祀。(B)
A水牛B黑牛C 黄牛D公牛
7.《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是A)
A关羽B张飞C吕布D周瑜
8、“三英战吕布”中的三英指的是(A)
A刘备、关羽、张飞B刘备、关羽、周瑜
C曹操、关羽、张飞D刘备、诸葛亮、张飞
四、简答题(25分)
1.《昆虫记》中写了不少昆虫生活习性,请你列举三个。(5分)(参考答案:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。蟋蟀善于建造巢穴,管理家务„„)
2.油麻地的草房子是什么样?(《草房子》)(5分)(参考答案:①、油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。②、草房子不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。)
3.请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是哪场战役?(5分)
(参考答案:赤壁之战。是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。)
4.诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。(5分)
(参考答案:舌战群儒、草船借箭、空城计、火烧赤壁等。)
5.用自己简短的话说说《程门立雪》的故事。(5分)
(参考答案:“程门立雪”这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语。)
五、读后感(15分)
以下是《草房子》关于对陆鹤表演的神情、动作等细节描写,写一写自己的体会与感受。
秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴,一只脚踩在凳子上,从耗上操起一把茶壶,喝得水直往脖子里乱流,然后脑袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我杨大秃瓢,走马到屠桥„„
在与纸月周旋时,一个凶恶,一个善良;一个丑陋,一个美丽,对比得十分强烈。可以说,秃鹤把那个角色演绝了。
演出结束后,油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中,而当他们忽然想到秃鹤时,秃鹤早已不见了。
桑桑第一个找到了秃鹤。那时,秃鹤正坐在小镇的水码的最低的石阶上,望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。
纸月哭了,许多孩子也都哭了。
纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年„„
(选自曹文轩《草房子》)
【注】①秃鹤:陆鹤的外号,因为陆鹤是秃头。