第一篇:山东05年学分互认和专升本考试
山东05年学分互认和专升本考试《计算机文化基础》试卷
(考试时间:120分钟)
注意:请考生务必填写座号
一、客观题(80分)(说明:此部分的答案涂在答题卡上,答在试卷上无效。)1.判断题(每小题1分,共10分)
1.POP通常用于把电子邮件从客户机传输到服务器,以及从某个服务器传输到另一个服务器。()2.IRC就是在Internet上专门指定一个场所,为大家提供即时的信息交流。()3.Excel分类汇总后的数据清单不能在恢复原工作表的记录。()4.在Word2000中,自绘图形和艺术字默认的插入方式是嵌入式的。()5.裸机是指刚刚装好了操作系统,其他软件都没有安装的计算机。()6.显示控制器(适配器是系统总线与显示器之间的接口。()7.在OutLook Express中可以设置多个电子邮件帐号。()8.批处理操作系统指利用CPU的空余时间处理成批的作业。()9.以程序控制为基础的计算机结构是由冯?诺依曼最早提出的。()10.图标是一个小的图像,虽然它们的形状各异,但其代表的含义都完全相同。()2.单项选择(每小题1分,共50分)
11.电子计算机的发展过程经历了四代,其划分依据是_______。
A.计算机体积 B.计算机速度 C.构成计算机的电子元件 D.内存容量 12.计算机操作系统的主要功能是_______。
A.实现软件、硬件转换 B.管理系统所有的软、硬件资源 C.把程序转换为目标程序 D.进行数据处理 13.中国公用信息网是_______。
A.NCFC B.CERNET C.ISDN D.CHINANet 14.Windows是一种__________________操作系统。
A.单用户、单任务 B.单用户、多任务 C.多用户、多任务 D.多用户、单任务 15.下面不能作为Word2000表格中运用公式进行计算的函数参数是_______。A.Below B.Above C.Right D.Left 16.在计算机内一切信息存取、传输都是以_______形式进行的。A.ASCII码 B.BCD码 C.二进制 D.十六进制 17.在Excel中符号&属于_______。
A.算数运算符 B.比较运算符 C.文本运算符 D.单元格引用符 18.有关Internet中的IP地址,下列说法错误的是______________。
A.Internet中的每台计算机的IP地址是唯一的 B.IP地址可用32位二进制数表示 C.IP地址就是Internet上主机的数字标识 D.IP地址由类别/主机号两部分组成 19.关于Word2000的模板,下面叙述错误的是______。
A.模板的文件类型与普通文档的文件类型一样 B.模板是某种文档格式的样板 C.模式是指一组已明明的字符和段落格式 D.模板是Word的一项重要技术 20.下列四个不同数制表示的数中,数值最大的是_______。
A.(234)8 B.(11011101)2 C.(AD)16 D.(198)10 21.在Excel中,若在某单元格内输入文字型数据0401,则应输入_______。A.0401 B.“0401” C.‘0401 D.=0401 22.TCP/IP协议指的是______________。
A.文件传输协议 B.网际协议 C.超文本传输协议 D.一组协议的总称 23.在Excel中,新打开的工作簿中的工作表_______。
A.有三个 B.其个数由用户根据需要确定 C.只能有一个 D.其个数由系数确定 24.Word中关于浮动式对象和嵌入式对象的说法中,不正确的是_______。
A.浮动式对象既可以浮于文字之上,也可以浮于文字之下 B.浮动式对象是对象的默认插入形式 C.嵌入式对象可以和浮动式对象组合成一个新对象 D.浮动式对象和嵌入式对象不同
25.如果一个存储单元能存放一个字节,则容量为32KB的存储器中的存储单元个数为_______。A.65535 B.32767 C.32768 D.32000 26.在计算机网络中,有关环形拓扑结构的下列说法,不正确的是______________。A.在环形拓扑结构中, 结点的通信通过物理上封闭的链路进行 B.在环形拓扑结构中, 数据的传输方向是双向的 C.在环形拓扑结构中, 网络信息的传送路径固定
D.在环形拓扑结构中, 当某个结点发生故障时, 会导致全网瘫痪
27.在Excel的数据清单中,若根据某列数据对数据清单进行排序,可以利用工具栏上的“降序”按钮,此时应先_______。
A.选取该列数据 B.单击该列数据中任一单元格C.选取整个工作表数据 D.单击数据清单中任一单元格 28.在Word中插入特殊符号,以下说法错误的是_______。
A.选择该符号,单击“插入”按钮 B.使用“插入”菜单中高的“符号”项 C.双击该符号 D.使用“插入”菜单中的“对象”项。
29.在Windows2000资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将其复制到同一驱动器的文件夹中,其操作是:__________________。
A.按住Ctrl键托动鼠标 B.按柱Shift键托动鼠标 C.直接拖动鼠标 D.按柱Alt键托动鼠标 30.下列有关存储器读写速度的排列,正确的是_______。
A.RAM>Cache>硬盘>软盘 B.RAM >硬盘>软盘>CacheC.Cache>硬盘>RAM>软盘 D.Cache>RAM>硬盘>软盘 31.中文Windows2000不支持的文件系统是_______。
A.FAT16 B.FAT C.FAT32 D.NTFS 32.网址中的HTTP是指_______。
A.超文本传输协议 B.文本传输协议 C.计算机主机名 D.TCP/IP协议 33.在Excel单元格中_______。
A.只能包含数字 B.可以是数字、字符公式等 C.只能包含文字 D.以上都不是 34.在Word的编辑状态,执行编辑菜单中的“粘贴”命令后_______。A.被选择对内容移到插入点处 B.被选择的内容移到剪贴版 C.剪贴板的内容移到插入点 D.剪贴板的内容复制到插入点 35.在计算机的应用领域,下面叙述不正确的是_______。
A.CAM的全称是Computer Aided Manufacturating B.CAI即是计算机辅助教学 C.人工智能是研究怎样让计算机做一些常认为需要智能才能做的事情 D.电子计算机一经问世就广泛应用与社会各个部门
36.计算机网络中,_______主要用来将不同类型的网络连接起来。A.集线器 B.路由器 C.中继器 D.网卡 37.在OSI参考模型中,把传输的比特流划分为帧的是_______。
A.传输层 B.网络层 C.会话层 D.数据链路层
38.在Word2000中,有关“查找和替换”的虾下列说法,错误的是_______。A.查找替换时可以区分大小写字母 B.可以对段落标记、分页符进行查找替换 C.只能从文档的光标处向下查找替换 D.查找替换时可以使用通配符“*”和“?”
39.在Windows2000中,要将整个屏幕的内容考入剪贴板,一般可按键是________。(A.PringScreen B.Alt+PrintScreen C.Ctrl+PrintScreen D.Ctrl+P 40.关于汉字操作系统中的汉字输入码,下面叙述正确的是_______。A.汉字输入码应具有易于接受、学习和掌握的特点
B.从汉字的特征出发,汉字输入码可分为音码、形码和音形结合码 C.汉字输入码与我国制定的“标准汉字”(GB2312-80)不是一个概念 D.A、B、C都对
41.在Excel2000中,一个工作表最多可达 _____行。
A.25 B.128 C.256 D.65536 42.ISDN技术指的是_______。
A.高速光纤网络技术 B.无线数字网技术 C.智能网技术 D.综合服务数字网技术 43.Internet中人们常用域名表示主机,但是在实际处理中,须由_______将域名翻译成IP地址.A.TCP/IP B.www.xiexiebang.computing and Networking Facility of China;CERNET是“中国教育和科研计算机网”――China Education and Research Network;ISDN是“综合业务数字网”――Integrated Service Digital Network。(山东专升本考试信息网http://www.xiexiebang.computer Aided Manufacturing)是计算机辅助制造,CAI(Computer Aided Instruction)是计算机辅助教学,AI(Artificial Intelligence)是人工智能。(36)B。集线器(Hub)用于连接多台计算机和设备,主要提供信号放大和中转的作用,但信号放大的能力有限; 路由器(Router)属于网间连接设备,可以连接两个不同类型的网络,其作用是在复杂的网络环境中完成数据包的传输工作,它能将数据包按照一条最优的路径发往目的网络(最优的概念的相对的,动态的)。路由器包含了网桥的功能,且被网桥的功能更强大。路由器工作在网络层。
交换机(Switch)工作在数据链路层,其主要工作是物理编址、错误校验、帧序列以及流的控制。目前已经基本取代了网桥和集线器。
网桥(Bridge):是网络中的一种重要设备,它通过连接相互独立的网段从而扩大网络的传输距离,工作在数据链路层,是一种存储-转发设备。
中继器(Repeater)的作用就是为了放大电信号,以提高传输介质的有效传输距离,本质上就是一个放大器,属于物理层设备。
网关(Gateway)也叫协议转换器,是一种软、硬件结合产品,用于连接不同体系结构的网络,或用于主机同局域网之间的连接,工作在传输层或更高层。
网卡又叫网络适配器(NIC),用于提供固定的网络地址(物理地址,MAC),以及接收网络线上传来的数据,并将数据转化为计算机可识别和处理的格式,通过计算机总线传输给本级;以及把本机要向网上传输的数据按照一定的格式转换为网络设备可处理的数据形式。
根据题干要求,路由器是唯一可选的选项。我们认为,如果选项中有网桥,则是最好的选项。
(37)D。比特流属于物理层,将比特流划分为帧是在数据链路层,将帧划分为数据报,则是在网络层。
(38)C。Word中的“查找和替换”命令功能非常强大,点击“高级”按钮后,用户可以设置搜索选项,例如是否区分大小写、是否需要全字匹配,是否允许使用通配符、是否区分全角/半角等。同时,该命令还可以对段落标记、分页符等进行查找替换。在进行查找替换的过程中,如果已经查找到文档末尾,则自动返回文档开头继续查找,直到查询完整篇文档为止。因此C选项是错误的。
(39)A。Windows中将整个屏幕拷贝到剪贴板中,用PrintScreen键即可;如果仅需要拷贝当前活动窗口,则需要按Alt+PrintScreen。(40)D。汉字输入码的编码原则应该易于接受、学习、记忆和掌握,码长尽可能短。目前我国的汉字输入码编码方案很多,根据编码规则是按照读音还是字形(汉字的特征),汉字输入码可以分为流水码、音码、形码和音形结合码四种。
汉字输入码是从输入设备输入计算机字符的一种编码方式;而GB2312-80是一种汉字交换码。所以这两种编码在性质上是完全不同的。
(41)D。Excel2000的工作表,最多65536行,最多256列(42)D。见13题分析。
(43)D。DNS,即域名系统,其作用是将域名翻译成IP地址。TCP/IP是传输控制协议/互联网协议,WWW是万维网的简称,BBS全称是Bulletin Board System(电子公告牌),是Internet最早的功能之一。顾名思义,其早期只是发表一些信息,如股票价格,商业信息等,并且只能是文本形式。而现在,BBS主要是为用户提供一个交流意见的场所,能提供信件讨论,软件下载,在线游戏,在线聊天等多种服务,还出现了图形方式的BBS。
(44)D。在Word中,样式(Style)指的是一组已经命名的字符和段落格式,例如“标题1”、“标题2”等。用户也可以自己定义样式,也可以修改系统提供的样式。并且,对用户自定义的样式,可以删除,但是不能删除系统提供的样式。样式不同于模版,模版是多种样式的集合,并且可以保存为扩展名为.dot的文件。(45)B。学籍管理系统属于特定的应用软件,主要是对数据进行处理。(46)C。选项A是常规的选择文档中文字的方法,这是对的;选项B并不完全对,正确的说法应该是“将鼠标移至文档左侧的空白处,按住Ctrl键单击鼠标左键,则选定整个文档”,如果鼠标放置在文档中间的空白处,以上操作不能选取全文。用户还可以使用Ctrl+A,或者在文档左侧的空白处三击鼠标左键,都可以实现选中全文。选项C是错的,按住Ctrl键是不能选择矩形区域的,需要按住Alt键,再同时按住鼠标左键拖动,即可以选中举行区域。从出题人的意图看,C应该是答案,但是学生需明确选项B的本质。(47)B。HTML的全称Hypertext Markup Language,即超文本标记语言。
(48)A。I/O接口的作用是连接系统总线和设备。CPU和I/O设备之间不能直接相连。(49)C。(50)B。
(51)C。在函数AVERAGE($D$2,D4)中,第一个参数为$D$2,属于绝对引用,第二个参数D4属于相对引用,两者共同引用,则称之为混合引用。绝对引用的意义在于当用户复制该引用到另外一个单元格中时,地址不做任何改变,相对引用的意义在于,单元格的引用地址会随着位置的变化而作相应的变化。绝对引用和相对引用各有不同的应用环境。
(52)D.电子邮件是一种Internet提供的一种利用网络交换信息的服务,属于非交互式。所谓非交互式,是指通信双方可以不同时在线。例如发信人发送邮件时,收件人可以不在线,发信人的邮件保存邮件服务器上,当收件人在另外一个时间登录自己的信箱时,就可以从邮件服务器上下载属于自己的信件。A选项中的网络信息检索服务,例如Gopher;B选项中指的是BBS,C选项中指的是一些实时通讯工具,例如即是聊天工具等。(53)A。
(54)C。WAV文件是微软公司指定的音频文件格式,是一种非压缩的音频文件。作为一种波形文件,WAV保存的信息是完全从连续信号中转化过来的数字信号。我们所熟知的MPEG是一种动态图像文件。
(55)B。运算速度是一项综合性的性能指标,其单位是MIPS(Million Instructions Per Second,每秒10^6条指令)和BIPS(Billion Instructions Per Second,每秒10^9条指令),并且1BIPS=1000MIPS;主频即时钟频率,单位是赫兹(Hz)或兆赫兹(MHz);计算机字长越大,计算机处理信息的效率就越高,运算速度就越快。
(56)D。声卡、光盘属于多媒体设备,用于存储多媒体信息,但它们本身不是多媒体信息。(57)A。单元格区域“A1:C3 A3:E3”是一个“交”区域,其中包含的单元格的个数是两个单元格区域“A1:C3”和“A3:E3”重复的单元格部分数目。故答案是A。(58)A。(59)C。Ctrl+Space是中英文输入法的切换键,Shift+Space是全角/半角的切换键,Shift+.不是切换键。需要说明,以上切换键都是默认设置,用户可以通过控制面板个性化设置。(60)A。高级语言是为了更好、更方便地进行程序设计工作,必须屏蔽机器的细节,摆脱机器指令的束缚,使用接近人类思维逻辑习惯,容易读、写和理解的程序设计语言。机器语言和汇编语言都属于低级语言,而Fortran、Pascal、C、Basic等则属于高级语言。计算机与计算机语言的诞生顺序为:计算机→机器语言→汇编语言→高级语言。(61)ABD。目前我国的汉字输入码编码方案很多,根据编码规则是按照读音还是字形(汉字的特征),汉字输入码可以分为流水码、音码、形码和音形结合码四种。
全拼码、智能ABC、微软拼音等汉字输入法均为音码,重码率较高,而五笔字型为形码,重码率较低,而区位码是没有重码的。所以答案是ABD。(62)ABD。微型计算机性能指标是对微型计算机性能的评价。计算机的主要性能指标有:主频、字长、内核、内存容量和运算速度(MIPS),字节(Byte)是计算机中数据存储的基本单位,并不是衡量计算机性能的指标。(63)ACD。网络中资源子网包括硬件资源和软件资源,选项A属于软件资源;选项C中的网络资源包括硬件资源和软件资源,选项D的网络服务主要是指软件服务,所以都是资源子网的功能。而对选项B,“数据传输工作”不是资源子网的功能,它属于通信子网的功能。(64)ABC。主频即时钟频率,是指计算机CPU在单位时间内发出的脉冲数(即计算机主要的时序信号源的频率),它在很大程度决定了计算机的运算速度,是衡量计算机运行速度的一个重要指标,但绝对不是唯一指标。(65)ABC。Word中没有打印视图。
(66)BCD。符号 ‘|’、‘/’、‘*’、‘?’、‘<’、‘>’、‘:’等不能作为Excel文件名。实际上,以上符号也不能作为所有其它文件的文件名。(67)AC。(68)ABCD。巨型化不是从计算机的体积上考量的,主要是指研制速度更快、存储量更大和功能更强的巨型计算机,用于国家的尖端科技领域。研制巨型计算机是衡量一个国家科学技术和工业发展水平的重要标志。微型化主要是从应用上考虑的。将计算机的体积进一步缩小,以便于携带和方便使用。各种笔记本电脑和PDA(个人数字助理)等都是计算机微型化的标志。
网络(Grid)化,实际上是对联网计算机的所有资源的共享。后来网络化发展为网格化,即利用先进的算法,依据计算机系统的超强处理能力,可以实现计算资源、存储资源等的共享。是目前各个国家投入巨资科研经费研究的重点。
智能化是指计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。智能化研究包括模式识别、物形分析、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等。
(69)ABD。任务栏的长度和宽度是不能被任意改变的,其长度同屏幕尺寸相同,而高度(宽度)虽然可以调整,但有一定的限度,不是任意的。(70)AD。二.主观题(20分)
1.7 2.Ping 3.批注 4.浮动5.CD-ROM 6.输入输出 或I/O 7.对话框 8.ASCII码
9.2002年1月1日。说明:本题欠严密,国务院发布的《计算机软件保护条例》第一版是1991年10月1日实施的,但是目前实施的是其第二版,于2002年1月1日实施的。第一版已经废止。10.运算器
第二篇:山东省2005年学分互认和专升本考试
山东省2005年学分互认和专升本考试
《计算机文化基础》试卷(考试时间:120分钟)
注意:请考生务必填写座号
一、客观题(80分)(说明:此部分的答案涂在答题卡上,答在试卷上无效。)1.判断题(每小题1分,共10分)
1.POP通常用于把电子邮件从客户机传输到服务器,以及从某个服务器传输到另一个服务器。A.正确 B.错误
2.IRC就是在Internet上专门指定一个场所,为大家提供即时的信息交流。A.正确 B.错误
3.Excel分类汇总后的数据清单不能在恢复原工作表的记录。(http://www.xiexiebang.computer Aided Manufacturating B.CAI即是计算机辅助教学
C.人工智能是研究怎样让计算机做一些常认为需要智能才能做的事情 D.电子计算机一经问世就广泛应用与社会各个部门
36.计算机网络中,_______主要用来将不同类型的网络连接起来。A.集线器 B.路由器 C.中继器 D.网卡 37.在OSI参考模型中,把传输的比特流划分为帧的是_______。A.传输层 B.网络层 C.会话层 D.数据链路层 38.在Word2000中,有关“查找和替换”的虾下列说法,错误的是_______。A.查找替换时可以区分大小写字母 B.可以对段落标记、分页符进行查找替换 C.只能从文档的光标处向下查找替换 D.查找替换时可以使用通配符“*”和“?”
39.在Windows2000中,要将整个屏幕的内容考入剪贴板,一般可按键是________。(A.PringScreen B.Alt+PrintScreen C.Ctrl+PrintScreen D.Ctrl+P 40.关于汉字操作系统中的汉字输入码,下面叙述正确的是_______。A.汉字输入码应具有易于接受、学习和掌握的特点
B.从汉字的特征出发,汉字输入码可分为音码、形码和音形结合码 C.汉字输入码与我国制定的“标准汉字”(GB2312-80)不是一个概念 D.A、B、C都对
41.在Excel2000中,一个工作表最多可达 _____行。
A.25 B.128 C.256 D.65536 42.ISDN技术指的是_______。
A.高速光纤网络技术 B.无线数字网技术 C.智能网技术 D.综合服务数字网技术
43.Internet中人们常用域名表示主机,但是在实际处理中,须由_______将域名翻译成IP地址.A.TCP/IP B.www.xiexiebang.computing and Networking Facility of China;CERNET是“中国教育和科研计算机网”――China Education and Research Network;ISDN是“综合业务数字网”――Integrated Service Digital Network。(山东专升本考试信息网http://www.xiexiebang.computer Aided Manufacturing)是计算机辅助制造,CAI(Computer Aided Instruction)是计算机辅助教学,AI(Artificial Intelligence)是人工智能。
(36)B。集线器(Hub),用于连接多台计算机和设备,主要提供信号放大和中转的作用,但信号放大的能力有限;
路由器(Router)属于网间连接设备,可以连接两个不同类型的网络,其作用是在复杂的网络环境中完成数据包的传输工作,它能将数据包按照一条最优的路径发往目的网络(最优的概念的相对的,动态的)。路由器包含了网桥的功能,且被网桥的功能更强大。路由器工作在网络层。
交换机(Switch)工作在数据链路层,其主要工作是物理编址、错误校验、帧序列以及流的控制。目前已经基本取代了网桥和集线器。
网桥(Bridge):是网络中的一种重要设备,它通过连接相互独立的网段从而扩大网络的传输距离,工作在数据链路层,是一种存储-转发设备。
中继器(Repeater)的作用就是为了放大电信号,以提高传输介质的有效传输距离,本质上就是一个放大器,属于物理层设备。
网关(Gateway)也叫协议转换器,是一种软、硬件结合产品,用于连接不同体系结构的网络,或用于主机同局域网之间的连接,工作在传输层或更高层。网卡又叫网络适配器(NIC),用于提供固定的网络地址(物理地址,MAC),以及接收网络线上传来的数据,并将数据转化为计算机可识别和处理的格式,通过计算机总线传输给本级;以及把本机要向网上传输的数据按照一定的格式转换为网络设备可处理的数据形式。根据题干要求,路由器是唯一可选的选项。我们认为,如果选项中有网桥,则是最好的选项。
(37)D。比特流属于物理层,将比特流划分为帧是在数据链路层,将帧划分为数据报,则是在网络层。
(38)C。Word中的“查找和替换”命令功能非常强大,点击“高级”按钮后,用户可以设置搜索选项,例如是否区分大小写、是否需要全字匹配,是否允许使用通配符、是否区分全角/半角等。同时,该命令还可以对段落标记、分页符等进行查找替换。在进行查找替换的过程中,如果已经查找到文档末尾,则自动返回文档开头继续查找,直到查询完整篇文档为止。因此C选项是错误的。(39)A。Windows中将整个屏幕拷贝到剪贴板中,用PrintScreen键即可;如果仅需要拷贝当前活动窗口,则需要按Alt+PrintScreen。
(40)D。汉字输入码的编码原则应该易于接受、学习、记忆和掌握,码长尽可能短。目前我国的汉字输入码编码方案很多,根据编码规则是按照读音还是字形(汉字的特征),汉字输入码可以分为流水码、音码、形码和音形结合码四种。汉字输入码是从输入设备输入计算机字符的一种编码方式;而GB2312-80是一种汉字交换码。所以这两种编码在性质上是完全不同的。(41)D。Excel2000的工作表,最多65536行,最多256列(42)D。见13题分析。
(43)D。DNS,即域名系统,其作用是将域名翻译成IP地址。TCP/IP是传输控制协议/互联网协议,WWW是万维网的简称,BBS全称是Bulletin Board System(电子公告牌),是Internet最早的功能之一。顾名思义,其早期只是发表一些信息,如股票价格,商业信息等,并且只能是文本形式。而现在,BBS主要是为用户提供一个交流意见的场所,能提供信件讨论,软件下载,在线游戏,在线聊天等多种服务,还出现了图形方式的BBS。
(44)D。在Word中,样式(Style)指的是一组已经命名的字符和段落格式,例如“标题1”、“标题2”等。用户也可以自己定义样式,也可以修改系统提供的样式。并且,对用户自定义的样式,可以删除,但是不能删除系统提供的样式。样式不同于模版,模版是多种样式的集合,并且可以保存为扩展名为.dot的文件。
(45)B。学籍管理系统属于特定的应用软件,主要是对数据进行处理。(46)C。选项A是常规的选择文档中文字的方法,这是对的;选项B并不完全对,正确的说法应该是“将鼠标移至文档左侧的空白处,按住Ctrl键单击鼠标左键,则选定整个文档”,如果鼠标放置在文档中间的空白处,以上操作不能选取全文。用户还可以使用Ctrl+A,或者在文档左侧的空白处三击鼠标左键,都可以实现选中全文。选项C是错的,按住Ctrl键是不能选择矩形区域的,需要按住Alt键,再同时按住鼠标左键拖动,即可以选中举行区域。从出题人的意图看,C应该是答案,但是学生需明确选项B的本质。
(47)B。HTML的全称Hypertext Markup Language,即超文本标记语言。(48)A。I/O接口的作用是连接系统总线和设备。CPU和I/O设备之间不能直接相连。(49)C。
(50)B。
(51)C。在函数AVERAGE($D$2,D4)中,第一个参数为$D$2,属于绝对引用,第二个参数D4属于相对引用,两者共同引用,则称之为混合引用。绝对引用的意义在于当用户复制该引用到另外一个单元格中时,地址不做任何改变,相对引用的意义在于,单元格的引用地址会随着位置的变化而作相应的变化。绝对引用和相对引用各有不同的应用环境。
(52)D.电子邮件是一种Internet提供的一种利用网络交换信息的服务,属于非交互式。所谓非交互式,是指通信双方可以不同时在线。例如发信人发送邮件时,收件人可以不在线,发信人的邮件保存邮件服务器上,当收件人在另外一个时间登录自己的信箱时,就可以从邮件服务器上下载属于自己的信件。A选项中的网络信息检索服务,例如Gopher;B选项中指的是BBS,C选项中指的是一些实时通讯工具,例如即是聊天工具等。(53)A。
(54)C。WAV文件是微软公司指定的音频文件格式,是一种非压缩的音频文件。作为一种波形文件,WAV保存的信息是完全从连续信号中转化过来的数字信号。我们所熟知的MPEG是一种动态图像文件。
(55)B。运算速度是一项综合性的性能指标,其单位是MIPS(Million Instructions Per Second,每秒10^6条指令)和BIPS(Billion Instructions Per Second,每秒10^9条指令),并且1BIPS=1000MIPS;主频即时钟频率,单位是赫兹(Hz)或兆赫兹(MHz);计算机字长越大,计算机处理信息的效率就越高,运算速度就越快。
(56)D。声卡、光盘属于多媒体设备,用于存储多媒体信息,但它们本身不是多媒体信息。
(57)A。单元格区域“A1:C3 A3:E3”是一个“交”区域,其中包含的单元格的个数是两个单元格区域“A1:C3”和“A3:E3”重复的单元格部分数目。故答案是A。(58)A。
(59)C。Ctrl+Space是中英文输入法的切换键,Shift+Space是全角/半角的切换键,Shift+.不是切换键。需要说明,以上切换键都是默认设置,用户可以通过控制面板个性化设置。
(60)A。高级语言是为了更好、更方便地进行程序设计工作,必须屏蔽机器的细节,摆脱机器指令的束缚,使用接近人类思维逻辑习惯,容易读、写和理解的程序设计语言。机器语言和汇编语言都属于低级语言,而Fortran、Pascal、C、Basic等则属于高级语言。计算机与计算机语言的诞生顺序为:计算机→机器语言→汇编语言→高级语言。
(61)ABD。目前我国的汉字输入码编码方案很多,根据编码规则是按照读音还是字形(汉字的特征),汉字输入码可以分为流水码、音码、形码和音形结合码四种。
全拼码、智能ABC、微软拼音等汉字输入法均为音码,重码率较高,而五笔字型为形码,重码率较低,而区位码是没有重码的。所以答案是ABD。
(62)ABD。微型计算机性能指标是对微型计算机性能的评价。计算机的主要性能指标有:主频、字长、内核、内存容量和运算速度(MIPS),字节(Byte)是计算机中数据存储的基本单位,并不是衡量计算机性能的指标。
(63)ACD。网络中资源子网包括硬件资源和软件资源,选项A属于软件资源;选项C中的网络资源包括硬件资源和软件资源,选项D的网络服务主要是指软件服务,所以都是资源子网的功能。而对选项B,“数据传输工作”不是资源子网的功能,它属于通信子网的功能。
(64)ABC。主频即时钟频率,是指计算机CPU在单位时间内发出的脉冲数(即计算机主要的时序信号源的频率),它在很大程度决定了计算机的运算速度,是衡量计算机运行速度的一个重要指标,但绝对不是唯一指标。(65)ABC。Word中没有打印视图。
(66)BCD。符号 ‘|’、‘/’、‘*’、‘?’、‘<’、‘>’、‘:’等不能作为Excel文件名。实际上,以上符号也不能作为所有其它文件的文件名。(67)AC。
(68)ABCD。巨型化不是从计算机的体积上考量的,主要是指研制速度更快、存储量更大和功能更强的巨型计算机,用于国家的尖端科技领域。研制巨型计算机是衡量一个国家科学技术和工业发展水平的重要标志。
微型化主要是从应用上考虑的。将计算机的体积进一步缩小,以便于携带和方便使用。各种笔记本电脑和PDA(个人数字助理)等都是计算机微型化的标志。网络(Grid)化,实际上是对联网计算机的所有资源的共享。后来网络化发展为网格化,即利用先进的算法,依据计算机系统的超强处理能力,可以实现计算资源、存储资源等的共享。是目前各个国家投入巨资科研经费研究的重点。智能化是指计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。智能化研究包括模式识别、物形分析、自然语言的生成和理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、专家系统、学习系统和智能机器人等。
(69)ABD。任务栏的长度和宽度是不能被任意改变的,其长度同屏幕尺寸相同,而高度(宽度)虽然可以调整,但有一定的限度,不是任意的。(70)AD。
二.主观题(20分)
1.7 2.Ping 3.批注 4.浮动
5.CD-ROM 6.输入输出 或I/O 7.对话框 8.ASCII码
9.2002年1月1日。说明:本题欠严密,国务院发布的《计算机软件保护条例》第一版是1991年10月1日实施的,但是目前实施的是其第二版,于2002年1月1日实施的。第一版已经废止。10.运算器
第三篇:山东省2007 2008年学分互认和专升本考试
山东省2007年学分互认和专升本考试 计算机专业试卷(考试时间:120分钟)
一、主观题(20分)(说明:此部分的答案直接填在试卷上)
1.二进制数100011011100转换成十六进制数是________。2.计算机处理数据时,CPU通过数据总线一次存取、加工和传输的数据称为________。3.未来的计算机将向巨型化、微型化、________、智能化和多媒体化的方向发展。4.Excel 2000的编辑栏由名称框、________和编辑区构成。5.________是Word中多个排版命令组合而成的集合。
6.在Word 2000的“常用”工具栏中,________工具按钮可以将字符和段落的格式复制到其他文本上。
7.Excel 2000提供了________和高级筛选两种筛选命令。8.Windows 2000操作系统是一个________的操作系统。9.www.xiexiebang.com可以看出,它是中国的一个()站点。
A、政府部门
B、军事部门 C、工商部门
D、教育部门
31、已知一个IP地址的网络标识部分占有从高到低的前20位,那么这个网络的子网掩码是()。
A、255.255.255.0 B、255.255.240.0 C、255.240.0.0 D、255.255.252.0
32、Word 2003窗口中的工具栏可以通过()进行增减。
A、文件菜单的“属性”命令 B、视图菜单的“工具栏”命令 C、工具菜单的“选项”命令 D、插入菜单的“对象”命令
33、要将当前在Word中编辑的C盘文件A1.doc保存到A盘,应使用()命令。
A、文件-“另存为”
B、文件-“保存” C、插入-“文件”
D、文件-“新建”
34、每单击一次工具栏中的“撤销”按钮,是()。
A、将上一个输入的字符清除 B、将上一次删除的字符恢复 C、撤销上一次操作
D、撤销当前打开的对话框
35、在Word文档中,选定表格的一列,再执行“编辑”→“剪切”命令,则()。
A、将该栏单元格中的内容清除,表格列数不变 B、删除选定列,表格减少一列
C、把原表格沿该列分成左右两个表格
D、将选定列复制到剪切板,对表格没有影响
36、在A1单元格中输入“计算机文化基础”在A2单元格中输入“Excel”,在A3单元格中输入“=A1&A2”,结果为()。
A、计算机文化基础&Excel B、“计算机文化基础”&“Excel” C、计算机文化基础Excel D、以上都不对
37、在Excel单元格中输入计算公式时,应在表达式前加一前缀字符()。
A、左圆括号“(”
B、等号“=” C、美元符号“$”
D、单撇号“’”
38、在单元格A2中输入(),使其显示0.6。
A、3/5
B、=3/5 C、=“3/5 ”
D、“3/5”
39、下列选项中,属于对Excel工作表单元格混合地址引用的是()。
A、B2
B、¥B¥2 C、$B2
D、$B$2 40、Excel软件中,在分类汇总前,必须按汇总类型进行()。
A、排序
B、分类 C、筛选
D、转换
41、PowerPoint 2003软件中,设计模板不包括()。
A、幻灯片各占位符布局 B、配色方案 C、母版样式 D、字体样式
42、在Access数据库中,专用于打印的是()。
A、表
B查询 C、报表
D、页面
43、在Access数据库中,用于记录基本数据的是()。
A、表
B查询 C、窗体
D、宏
44、将表中的字段定义为“()”,其作用为使字段中的每一个记录都必须是唯一的,以便于索引。
A、索引
B主键字段 C、必填字段
D、有效性规则
45、对于文本字段,最多可以容纳()个字符。
A、254
B255 C、256
D、更多
46、关闭Access的方法不正确的是()。
A、选择“文件”菜单中的“退出”命令 B、使用Alt+F4快捷键 C、使用Alt+F+X快捷键 D、使用Ctrl+X快捷键
47、使用Access,按用户的应用需求设计的结构合理、使用方便、高效的数据库和配套的应用程序系统,属于一种()。
A、数据库
B、数据库管理系统 C、数据库应用系统 D、数据模型
48、数据库是()。
A、以一定的组织结构保存在辅助存储器中的数据的集合 B、一些数据的集合
C、辅助存储器上的一个文件 D、磁盘上的一个数据文件
49、关系数据库中的数据表()。
A、完全独立,相互没有关系 B、相互联系,不能单独存在 C、既相互独立,又相互联系
D、以数据表名来表现其相互间的联系
50、在Access中,数据库表视图下显示表时,记录左侧标记的黑色三角形表示该记录是()。
A、首记录
B、末尾记录 C、当前记录
D、新记录
三、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)
1、Office 2000办公自动化套件包括的组件有()。
A、Windows 2000
B、Publisher 2000 C、Outlook 2000
D、Word 2000
2、微机中的总线一般可分为()。
A、数据总线
B、控制总线 C、指令总线
D、地址总线
3、以下元素可以添加动画效果的是()。
A、文本框
B、图片 C、自选图形
D、剪切画
4、计算机发展过程按使用的电子元件可划分为四代,其中第二代和第四代计算机使用的基本元件分别为()。
A、晶体管
B、超大规模集成电路 C、电子管 D、集成电路
5、关于计算机硬件系统的组成,正确的说法是()。
A、计算机硬件系统由控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成 B、CPU是计算机的核心部件,它由控制器、运算器组成
C、RAM为随机存取存储器,其中的信息不能长期保存,关机即失 D、计算机的运算器可以完成加减乘除运算
6、计算机网络的功能有()。
A、数据通信
B、资源共享 C、增强系统的可靠性
D、分布式处理
7、下列协议中,属于Internet网络的协议有()。
A、TCP
B、IP C、IEEE802
D、ICMP
8、路由器的主要功能有()。
A、局域网和广域网互联 B、保证数据的可靠传输 C、路由选择 D、数据包的转发
9、在Excel工作表中,正确的单元格地址是()。
A、A$5
B、A5 C、$A$5
D、A$5$
10、在PowerPoint 2003,可以打印出()。
A、大纲视图
B、讲义
C、备注模板
D、内容模板
四、判断题(本题共10小题,每小题1分,共10分)
1、根据获得方式的不同,信息有低级和高级之分。
()
A、正确
B、错误
2、鼠标指针是指指向鼠标的箭头。
()
A、正确
B、错误
3、在PowerPoint 2000中,系统提供的幻灯片自动版式共计12种。
()
A、正确
B、错误
4、在HTML文档中,可以使用换行标记强制文本换行,但不划分段落。
()
A、正确
B、错误
5、在Word 2000中,一个对象可以被多次复制,复制只能使用“复制”与“粘贴”的方法实现。
()
A、正确
B、错误
6、八进制数126对应的十进制数是860。
()
A、正确
B、错误
7、任何存储器都具有记忆功能,即存放在存储器中的信息不会丢失。
()
A、正确
B、错误
8、在微机使用的键盘中,Shift键是退格键。
()
A、正确
B、错误
9、向对方发送电子邮件,对方的计算机必须处于活动状态。
()
A、正确
B、错误
10、路由器主要实现不同网络之间的互联。
(A、正确
B、错误
山东省2008年普通高等教育专升本统一考试计算机文化基础试题
参考答案
一、填空题
1、ENIAC
2、超大规模集成电路或大规模集成电路
3、数据
4、软件
5、控制
6、异步
7、控制图标
8、页面
9、.xls
10、制作演示文稿
二、单项选择题
1、A
2、D
3、C
4、A
5、B
6、D
7、B
8、C
9、B
10、C
11、B
12、C
13、C)14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、C D D A D B A D C B B B D B C C D B B A C B C B B C A A C C B B D C A C C
三、多项选择题1、2、3、4、5、BCD ABD ABCD AB ABCD6、7、8、9、10、ABCD ABD ABCD ABC AB
四、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、A B B A1 B B B B B A
第四篇:2007年山东省学分互认和专升本高等数学(公共课)考试要
2007年山东省学分互认和专升本高等数学(公共课)考试
要求
总要求:考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
内 容
一、函数、极限和连续
(一)函数
(1)理解函数的概念:函数的定义,函数的表示法,分段函数。
(2)理解和掌握函数的简单性质:单调性,奇偶性,有界性,周期性。(3)了解反函数:反函数的定义,反函数的图象。(4)掌握函数的四则运算与复合运算。
(5)理解和掌握基本初等函数:幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数。(6)了解初等函数的概念。
(二)极限
(1)理解数列极限的概念:数列,数列极限的定义,能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限,了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。(2)了解数列极限的性质:唯一性,有界性,四则运算定理,夹逼定理,单调有界数列,极限存在定理,掌握极限的四则运算法则。(3)理解函数极限的概念:函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关系,x趋于无穷(x→∞,x→+∞,x→-∞)时函数的极限。(4)掌握函数极限的定理:唯一性定理,夹逼定理,四则运算定理。(5)理解无穷小量和无穷大量:无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关系,无穷小量与无穷大量的性质,两个无穷小量阶的比较。(6)熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
(三)连续(1)理解函数连续的概念:函数在一点连续的定义,左连续和右连续,函数在一点连续的充分必要条件,函数的间断点及其分类。(2)掌握函数在一点处连续的性质:连续函数的四则运算,复合函数的连续性,反函数的连续性,会求函数的间断点及确定其类型。(3)掌握闭区间上连续函数的性质:有界性定理,最大值和最小值定理,介值定理(包括零点定理),会运用介值定理推证一些简单命题。
(4)理解初等函数在其定义区间上连续,并会利用连续性求极限。
二、一元函数微分学
(一)导数与微分
山东专升本论坛~1_wE3B
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bbs.sdzsb.netE"Y^o-dY q3g+专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询#ls'Dmt.wc5~
bbs.sdzsb.net2R5K^K4s!l)w专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询H 专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询!I#x$ci;h
——知识改变命运教育改变生活山东专升本考试信息网] http://www.sdzsb.net/}'d2f2G-FH 专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询U'FOy)m)`;K(1)理解导数的概念及其几何意义,了解可导性与连续性的关系,会用定义求函数在一点处的导数。
(2)会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
(3)熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
(4)掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法,会求分段函数的导数。
(5)理解高阶导数的概念,会求简单函数的n阶导数。
(6)理解函数的微分概念,掌握微分法则,了解可微与可导的关系,会求函数的一阶微分。
(二)中值定理及导数的应用
(1)了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。(2)熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞”、“0•∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。(3)掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法,会利用函数的增减性证明简单的不等式。(4)理解函数极值的概念,掌握求函数的极值和最大(小)值的方法,并且会解简单的应用问题。(5)会判定曲线的凹凸性,会求曲线的拐点。(6)会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。
三、一元函数积分学
(一)不定积分
(1)理解原函数与不定积分概念及其关系,掌握不定积分性质,了解原函数存在定理。(2)熟练掌握不定积分的基本公式。
(3)熟练掌握不定积分第一换元法,掌握第二换元法(限于三角代换与简单的根式代换)。(4)熟练掌握不定积分的分部积分法。
(二)定积分
(1)理解定积分的概念与几何意义,了解可积的条件。(2)掌握定积分的基本性质。
(3)理解变上限的定积分是变上限的函数,掌握变上限定积分求导数的方法。(4)掌握牛顿—莱布尼茨公式。
(5)掌握定积分的换元积分法与分部积分法。(6)理解无穷区间广义积分的概念,掌握其计算方法。(7)掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
——知识改变命运教育改变生活山东专升本考试信息网] http://www.sdzsb.net/+T!y2S+K5Q
bbs.sdzsb.net2q;T%}4b专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询9r3h9F7n
专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询7yH9]:D:W 山东专升本论坛[%ab:}5Q Xbbs.sdzsb.net专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询Z#{E b;J'O
——知识改变命运教育改变生活山东专升本考试信息网http://www.sdzsb.net/M[ X-f——知识改变命运教育改变生活山东专升本考试信息网] http://www.sdzsb.net/W$V8n
四、向量代数与空间解析几何
(一)向量代数(1)理解向量的概念,掌握向量的坐标表示法,会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
(2)掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。(3)掌握二向量平行、垂直的条件。
(二)平面与直线(1)会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。(2)会求点到平面的距离。
(3)了解直线的一般式方程,会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询1i }(4)会判定直线与平面间的关系(垂直、平行、直线在平面上)。
五、多元函数微积分
(一)多元函数微分学(1)了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念(对计算不作要求)。会求二元函数的定义域。
(2)理解偏导数、全微分概念,知道全微分存在的必要条件与充分条件。(3)掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。(4)掌握复合函数一阶偏导数的求法。(5)会求二元函数的全微分。
(6)掌握由方程F(x,y,z)=0所确定的隐函数z=z(x,y)的一阶偏导数的计算方法。(7)会求二元函数的无条件极值。
(二)二重积分
(1)理解二重积分的概念、性质及其几何意义。
(2)掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
六、无穷级数
(一)数项级数(1)理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件,了解级数的基本性质。(2)掌握正项级数的比值数别法。会用正项级数的比较判别法。
(3)掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。(4)了解级数绝对收敛与条件收敛的概念,会使用莱布尼茨判别法。
(二)幂级数
(1)了解幂级数的概念,收敛半径,收敛区间。(2)了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和、差、逐项求导与逐项积分)。(3)掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间(不要求讨论端点)的方法。
七、常微分方程
(一)一阶微分方程
(1)理解微分方程的定义,理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。(2)掌握可分离变量方程的解法。(3)掌握一阶线性方程的解法。
(二)二阶线性微分方程(1)了解二阶线性微分方程解的结构。
(2)掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。专升本山东专升本社会专升本普通专升本山东学分互认山东专升本论坛专升本|2007年山东专升本专升本试题山东专升本考试时间山东高职专升本山东专生本学分互认山东省专升本政策专升本考试科目专升本新闻信息专升本试题专升本成绩查询2L-x6w-h bbs.sdzsb.netB
山东专升本论坛8Go H z)n0qw v1{8K8mI'f专升本山东专升H1k-[ ^$_a$V*sL1rbbs.sdzsb.neta
山东专升bbs.sdzsb.netn+C+b
第五篇:2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知专题
2009-11-27日上午11点教育厅重新发布 同初次发布的版本相比,1:附件1中“机械工程及自动化”与“机械设计制造及其自动化”两个招生专业进行了对调;(P14页)中山东建筑大学招生专业“电气工程及其自动化” 更改为“电气工程与自动化”,计划数不变;
2:附件3考生数据库格式表格中(P24页)去掉“录取表位置”字段;(各位同学无需要关注)
3:附件5中“
二、报考类别代码”中增加了“‘3’:2+2校内学分互认模式类”和“‘4’:1+3、1+4校内学分互认模式类”两个类别;报考专业代码表格中(P31页)“电气工程及其自动化”与“电气工程与自动化”两个专业代码均为“031”;(各位同学无需要关注)
4:附件7中 高职高专类 “山东财政学院”的主考专业中的“会计学”调换到“德州学院”的主考专业中。
5:附件8 “计算机(公共课)考试要求”进行了更换。鲁教高处函(2009)50号
关于做好2010年普通高等教育学分互认 和专升本考试录取工作的通知
有关高等学校教务处: 根据《山东省教育厅关于做好2010年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2009〕24号,以下简称《通知》)精神,现将我省2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作有关事项通知如下:
一、招生类别、专业和计划
招生类别分为:学分互认、普通专升本(含师范和高职高专)。2010年学分互认的考试时间及选拔比例等有关事宜另行通知。按照《山东省教育厅关于下达2010年普通专升本招生计划的通知》(鲁教计字〔2009〕7号),2010年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划见附件1,各专业考试科目见附件2。
二、报名
专科(高职)生所在学校为生源学校,承担2010年专升本考试任务的学校为主考学校。
(一)报名时间
普通专升本、学分互认实行统一时间报名。全省报名数据上传统一截止时间为2009年12月16日,各高校可根据本校情况自行确定学生报名起止时间。
(二)报名范围
我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。
具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。
(三)资格审查
生源学校根据《通知》要求,负责本校学生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)的报名和资格审查工作。生源学校要认真审查考生姓名、考生号等信息是否与高考录取简明登记表相符,是否符合报名条件。具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生的报名和资格审查工作由济南大学负责。报名结束后,生源学校应张榜公布符合条件的学生名单,接受师生和社会监督。
(四)软件使用
专升本招生考试工作要求各学校一律使用我处组织开发的网络版《山东省高等教育考试管理系统》(以下简称“软件”,学校可在12月2日后登录网站sdheems.ujn.edu.cn下载该软件)录入考生信息,建立考生数据库(数据库格式见附件3)。各高校要严格按照数据库要求填报数据,不得改变数据格式。
专升本报名考试需要考生电子图像信息。已进行毕业生电子注册图像信息采集的学校,可把报名考生的照片直接拷贝到软件系统指定目录,考生的照片须用考生的身份证号命名,由系统进行审核;尚未进行毕业生电子注册图像信息采集的学校,可通过软件系统进行现场照像,但必须确保图像清晰且照片规格符合毕业生电子注册图像信息采集要求。软件同时具有考生网上自行填报考生信息和专门人员统一导入考生信息功能,各高校可根据本校情况灵活使用。软件使用技术支持方式:(1)QQ群名称:EMS生源学校,号码:*********; EMS主考学校,号码:*********。(2)技术支持电话:0531-********。
(五)填报志愿
报名参加普通专升本考试的学生须填写《2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》(见附件4)并交生源学校进行报名,或通过生源学校指定网络进行报名。填报志愿时,如果同一专业的招生学校有2所以上,考生可填报第一志愿1个,第二志愿不超过3个(平行志愿),并在“是否服从调剂录取”栏中填写“是”或“否”,若不填写,视为不服从调剂。报名结束后,生源学校必须通过软件打印出《考生报名信息确认表》并组织考生进行签字确认。如缺少考生签字确认环节,由此造成的任何问题由生源学校负责。
报考医学类专业专升本的考生,其专科阶段学习专业须为医学类或相关医学类。
(六)准考证号码的编排、打印及发放
考生准考证号码共15位(编排方法见附件5,可由软件自动生成),考生的准考证(见附件6)与身份证是考生参加专升本考试的必需证件,准考证由生源学校使用软件打印。生源学校须在准考证的考生照片处、准考证存根与准考证的骑缝处分别加盖生源学校红色印章,准考证存根由生源学校留存备查。
考试前,主考学校(见附件7)须通过软件将每个考场的考生图像信息和考场签字名册单独打印并发放至各考场,供监考老师核对和考生签字使用。
(七)信息汇总审核
生源学校要将软件生成的考生报名信息数据库于2009年12月13日至16日进行上传。数据上传时可实现即时机审,审核不通过的数据将不能成功上传,生源学校应及时修改并再次上传。各高校要合理安排数据上传时间,确保本校数据12月16日前通过审核并成功上传,12月16日后系统关闭,不再接收上传数据。
我处将对所有报名数据进行汇总审核,生源学校可于2010年1月6日通过软件下载最终审核合格数据,并打印出准考证发放至考生本人。由于数据审核时相关信息可能发生变化,下载最终审核合格数据前,请不要提前打印考生准考证。
(八)考场编排
考场、座次、考生图像等信息统一随机编排,主考学校可于2010年1月8日通过软件进行下载并于1月12日前将具体考场地点信息上传。2010年1月14日起,考生可登录网站sdheems.ujn.edu.cn查询有关考试信息,并提前一天到主考学校现场查询考试地点。
(九)报名费
考生报名费按照省物价局、省财政厅核定的标准收取,由生源学校代收。报名结束后我处将根据报名人数向生源学校下达收费通知,收取的报名费统一交省财政专户。
三、考试
(一)考试科目及要求
考试科目为2门公共课和2门专业综合课。公共课每门成绩满分为100分,专业综合课每门成绩满分不超过150分。其中,英语(公共课)考试要求以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为依据,计算机、大学语文和高等数学的公共课考试要求分别见附件8、9、10。
(二)考试组织及范围
普通专升本考试按专业由主考学校组织实施。主考学校要按有关要求安排监考人员,严格考场管理和考试纪律,确保考试的顺利进行。
(三)考试命题及阅卷
普通专升本考试的命题、阅卷、统分等工作由我处协调有关学校承担。
(四)考试时间及技能测试
考试时间为2010年1月16日至18日。
1月16日:上午8:30 —10:30 科目:计算机(高等数学)1月16日:下午14:00—16:00 科目:外语(大学语文)1月17日:上午8:30 —11:30 科目:专业综合一 1月17日:下午14:00—17:00 科目:专业综合二
1月18日:师范类音乐学、美术学、学前教育专业技能测试。济宁学院负责师范类音乐学专业技能测试,济南大学负责师范类美术学专业技能测试,山东师范大学负责师范类学前教育专业技能测试,各高校制定具体专业技能测试要求后报我处核准实施。
(五)成绩公布及查询
负责阅卷、统分的学校在成绩核对无误后,将成绩于 2010年1月28日前报我处。生源学校可于2月中旬通过软件下载考生成绩,具体下载时间另行通知。在考试成绩正式公布前,任何人不得查询、透露考生成绩。考生对本人考试成绩有异议的,可于2010年3月20日前向生源学校提出申请,由生源学校派专人持介绍信到我处办理许可手续后,方可到阅卷学校进行查询。阅卷学校要指定专人负责查询,查询时只负责核对卷面总分与各题得分的累加是否有误。如发现分数累加有误,由阅卷学校教务处出具更正证明,负责人签字盖章后连同出错试卷一同报我处。如因分数登录错误影响考生录取,由我处负责更正,同时做好记录,存档备查。阅卷学校要将本次考试的试卷妥善封存,以备查询,一年后方可销毁。
(六)其他事项
主考学校须提前将考点设立情况报我处核准后实施。
四、录取
普通专升本在同类别同一专业内确定考生录取资格,按考生志愿择优录取。考生志愿录取顺序为:第一志愿、第二志愿、调剂志愿。
(一)确定录取分数线
录取前分别设定公共课(外语、计算机、大学语文和高等数学)、专业综合课和考生总成绩的最低控制分数线,所有考试科目及总成绩均达到最低控制分数线的考生为非受限考生。非受
限考生中,按照分类别分专业招生计划总数的1:1确定录取分数线,达到录取分数线的考生具备录取资格。
(二)第一志愿录取
对具备录取资格的考生,按不超过分学校分专业招生计划1:1的比例,依据其总成绩由高到低,向招生学校提供第一志愿报考该校各专业的考生名单及相关信息,由学校择优录取。当第一志愿报考该校的具备录取资格的考生数大于招生计划数时,则不能录取其他志愿报考该校或没有报考该校的考生。
(三)第二志愿录取
对具备录取资格但未被第一志愿所报学校录取的考生,按其总成绩由高到低,依次向未完成招生计划的第二志愿招生学校提供考生名单及相关信息,由学校择优录取。
(四)调剂志愿录取
对具备录取资格但未被第一志愿和第二志愿所报学校录取的考生,如果服从调剂录取,则向未完成招生计划的学校随机提供其名单及相关信息,由学校择优录取。因考生不服从调剂录取产生的计划缺额,在剩余的非受限考生中,分类别分专业按总成绩由高到低依次递补,直至录满学校招生计划为止。
(五)录取信息下载
招生学校可通过软件下载录取考生信息,具体下载时间另行通知。
(六)其他事项
考试过程中有作弊行为者,取消其录取资格。招生学校负责将录取通知书寄送生源学校,由生源学校负责转寄或转交考生本人,不得交其他任何人转寄或转交。考生按招生学校的要求办理入学手续。
专升本考试录取是一项严肃认真的工作,涉及广大考生的切身利益,政策性、原则性很强,各高校要加强领导,严格管理,采取有效措施,严把考生资格审查关,要认真总结往年考试组织管理的经验教训,制订、完善有关工作规程,落实责任制,严肃考风考纪,狠抓安全保密工作,杜绝各种不正之风的干扰,确保考试录取工作顺利进行。对违反政策、规定的单位和个人,将按《国家教育考试违规处理办法》等有关规定严肃处理。要认真做好考生到异地参加考试的有关工作,妥善安排考生的交通、食宿等问题,保障考生安全,确保2010年普通高等教育专升本工作的顺利进行。
附件:1.2010年山东省普通高等教育专升本招生学校、招 生专业和计划
2.2010年山东省普通高等教育专升本各招生专业考 试科目
3.2010年山东省普通高等教育专升本考试考生数据 库格式
4.2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表 5.2010年山东省普通高等教育专升本考试考生考号 编排方法及有关编码
6.2010年山东省普通高等教育专升本考试准考证 7.2010年山东省普通高等教育专升本考试主考学校 和专业
8.2010年山东省普通高等教育专升本计算机(公共 课)考试要求
9.2010年山东省普通高等教育专升本大学语文(公
共课)考试要求
10.2010年山东省普通高等教育专升本高等数学(公 共课)考试要求
二○○九年十一月二十四日
附件1:
2010年山东省普通高等教育专升本 招生学校 招生专业和计划
师范类: 招生专业 招生学校 招生计划 小学教育 聊城大学 60 280 临沂师范学院 60
鲁东大学 120
泰山学院 40 学前教育 滨州学院 60 260 山东师范大学 120
枣庄学院 80 思想政治教育 聊城大学 40 40 汉语言文学 滨州学院 80 230 济宁学院 150 历史学 鲁东大学 40 40 英语 滨州学院 40 100 济宁学院 60 美术学 济南大学 30 30 音乐学 济宁学院 50 50 体育教育 鲁东大学 40 40 数学与应用数学 枣庄学院 40 40 化学 菏泽学院 40 40 教育技术学 曲阜师范大学 40 40 高职高专类: 招生专业 招生学校 招生计划 英语 德州学院 40 380 济南大学 40
济宁学院 100
聊城大学 40
鲁东大学 60
合计 合计
泰山学院 40
枣庄学院 60 朝鲜语 济南大学 30 150 鲁东大学 30
曲阜师范大学 30
烟台大学 60 日语 德州学院 30 100 济南大学 40
潍坊学院 30 艺术设计 菏泽学院 60 330 青岛理工大学 40
青岛农业大学 70
曲阜师范大学 30
山东建筑大学 30
泰山学院 30
潍坊学院 40
枣庄学院 30 园艺 德州学院 40 110 青岛农业大学 70 国际经济与贸易 济南大学 90 630 聊城大学 50
青岛理工大学 60
青岛农业大学 60
山东财政学院 120
山东工商学院 40
山东经济学院 120
山东轻工业学院 90 金融学 山东财政学院 60 110 山东工商学院 50 会计学 济南大学 120 1160 聊城大学 100
临沂师范学院 100
青岛理工大学 70
青岛农业大学 120
山东财政学院 120
山东工商学院 120
山东建筑大学 80
山东理工大学 50
山东轻工业学院 60
潍坊学院 120
烟台大学 100 电子商务 山东工商学院 60 280 山东交通学院 40
山东经济学院 100
山东科技大学 80 市场营销 济南大学 60 420 山东财政学院 50
山东工商学院 60
山东轻工业学院 100
山东中医药大学 80
潍坊学院 70 公共事业管理 鲁东大学 40 220 青岛农业大学 50
曲阜师范大学 80
山东经济学院 50 工商管理 临沂师范学院 50 400 山东工商学院 80
山东建筑大学 70
山东经济学院 120
烟台大学 80 旅游管理 临沂师范学院 80 340 曲阜师范大学 70
泰山学院 80
泰山医学院 30
潍坊学院 80 法学 山东政法学院 220 220 地理科学 聊城大学 50 50 生物科学 滨州学院 80 280 菏泽学院 60
聊城大学 50
临沂师范学院 40
泰山学院 50 电气工程与自动化 山东建筑大学 70 70 电气工程及其自动化 青岛科技大学 80 360 曲阜师范大学 80
山东科技大学 60
山东理工大学 60
山东轻工业学院 80 电子信息工程 德州学院 40 230 山东建筑大学 70
潍坊学院 40
枣庄学院 80
电子信息科学与技术 滨州学院 40 180 菏泽学院 40
曲阜师范大学 60
泰山学院 40 纺织工程 德州学院 60 60 服装设计与工程 德州学院 50 100
泰山学院 50 工程管理 青岛理工大学 60 320 山东交通学院 100
山东科技大学 80
山东理工大学 80 化学工程与工艺 滨州学院 40 240 菏泽学院 60
青岛科技大学 80
山东轻工业学院 60 机械工程及自动化 济南大学 80 青岛科技大学 160
山东建筑大学 80
机械设计制造及其自动化 德州学院
临沂师范学院 100
青岛农业大学 70
山东交通学院 120
山东科技大学 120
山东理工大学 120
山东轻工业学院 90
泰山学院 100
潍坊学院 100
烟台大学 120 交通运输 德州学院 50 350 青岛理工大学 100
山东交通学院 100
山东理工大学 100 计算机科学与技术 滨州学院 60 德州学院 40
菏泽学院 60
临沂师范学院 40
鲁东大学 120
青岛科技大学 80
青岛理工大学 70
山东财政学院 100
山东工商学院 80
山东经济学院 80
山东理工大学 70
泰山学院 40
枣庄学院 120 土木工程 聊城大学 80 530 山东建筑大学 70
山东交通学院 130
山东科技大学 130
烟台大学 120
320 80 1020 960
自动化 青岛科技大学 60 200 青岛理工大学 70
曲阜师范大学 70 口腔医学 滨州医学院 100 150 济宁医学院 50 临床医学 济宁医学院 100 600 泰山医学院 200
潍坊医学院 300
护理学 滨州医学院 200 860 德州学院 50
济宁医学院 200
山东中医药大学 110
泰山医学院 150
潍坊医学院 150
麻醉学 潍坊医学院 40 40 药学 滨州医学院 80 130 济宁医学院 50 医学检验 泰山医学院 50 50 医学影像学 泰山医学院 50 50 针灸推拿学 山东中医药大学 50 50 中药学 山东中医药大学 100 100 中医学 山东中医药大学 150 150 动物医学 菏泽学院 60 110 青岛农业大学 50
附件2:
2010年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目 师范类: 招生专业 考试科目及范围 小学教育 1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法)学前教育 1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学);5.技能测试[美术(简笔画);音乐(声乐、舞蹈、键盘,三选一)] 思想政治教育
1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、法学概论);4.综合二(哲学、科学社会主义、国际时事政治)
汉语言文学 1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、写作);4.综合二(古代汉语、现代汉语、文学概论)历史学
1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、史学概论);4.综合二(中国古代史、中国近代史、世界通史)
英语 1.大学语文;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、英语写作);4.综合二(精读、泛读、听力)美术学
1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、艺术美学);4.综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法);5.技能测试(素描头像;水粉静物写生;白描人物)
音乐学 1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4.综合二(基本乐理、音乐史、和声学);5.技能测试(声乐;钢琴;听记)
体育教育
1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、学校体育学);4.综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史);5.技能测试[100米;原地推铅球(男5公斤、女4公斤);立定三级跳远(男)、立定跳远(女);800米] 数学与应用数学
1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、高等代数);4.综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)化学 1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、物理化学);4.综合二(无机化学、有机化学、分析化学)教育技术学
1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、教育技术学);4.综合二(教育传播学、教育影视节目创作、教学系统设计)高职高专类: 招生专业 考试科目及范围 英语 1.大学语文;2.计算机;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)朝鲜语
1.大学语文;2.计算机;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)日语 1.大学语文;2.计算机;3.综合一(基础日语、日本概况);4.综合二(听力、会话)艺术设计 1.英语;2.计算机;3.综合一(素描);4.综合二(命题设计)园艺 1.英语;2.计算机;3.综合一(植物生理、土壤与植物营养);4.综合二(园艺植物栽培学、遗传学)
国际经济与贸易 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、会计学);4.综合二(国际贸易理论与实务、市场营销学)
金融学 1.英语;2.计算机;3.综合一(西方经济学、货币银行学);4.综合二(会计学、保险学原理)
会计学 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、基础会计);4.综合二(财务会计、审计基础与实务)电子商务 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、经济法);4.综合二(网络营销、国际商务)市场营销 1.英语;2.计算机;3.综合一(经济法、基础会计);4.综合二(市场营销学、市场调查与预测)公共事业管理 1.英语;2.计算机;3.综合一(管理学原理、管理心理学);4.综合二(人力资源开发与管理、公共关系学)工商管理 1.英语;2.计算机;3.综合一(经济数学、经济法);4.综合二(管理学基础、基础会计)旅游管理 1.英语;2.计算机;3.综合一(旅游概论、旅游心理学);4.综合二(旅游市场营销、旅游资源与开发)法学 1.英语;2.计算机;3.综合一(法理学、宪法);4.综合二(民法、刑法、经济法)地理科学
1.英语;2.计算机;3.综合一(自然地理学、环境学概论);4.综合二(人文地理学、经济地理学)生物科学 1.英语;2.计算机;3.综合一(无机化学、遗传学);4.综合二(动物学、植物学)电气工程及其自动化 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])电子信息工程 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、信息理论与编码);4.综合二(数字信号、自控原理)
电子信息科学与技术 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、数字信号处理);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])纺织工程 1.英语;2.计算机;3.综合一(纺织加工化学、纺织材料学);4.综合二(纺纱学、织造学)
服装设计与工程 1.英语;2.计算机;3.综合一(服装设计、服装材料);4.综合二(服装史、美学)工程管理 1.英语;2.计算机;3.综合一(管理学、会计学);4.综合二(建筑材料、招投标与合同管理)
化学工程与工艺 1.英语;2.计算机;3.综合一(有机化学、无机化学);4.综合二(分析化学、化工原理)
机械设计制造及其自动化(机械工程及自动化)1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、工程力学);4.综合二(电工学、机械设计基础)交通运输 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、理论力学);4.综合二(汽车理论、汽车构造)
计算机科学与技术 1.英语;2.高等数学;3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术);4.综合二(数据结构、C语言)土木工程 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、混凝土结构);4.综合二(材料力学、结构力学)
自动化 1.英语;2.计算机;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])口腔医学 1.英语;2.计算机;3.基础综合(口腔组织病理学、口腔解剖生理学);4.临床综合(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学)临床医学 1.英语;2.计算机;3.综合一(生物化学、病理解剖);4.综合二(内科学、外科学)护理学 1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、外科护理学)
麻醉学 1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学);4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)药学 1.英语;2.计算机;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)医学检验
1.英语;2.计算机;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)
医学影像学
1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)
针灸推拿学
1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床学)
中药学 1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学);4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)
中医学 1.英语;2.计算机;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、);4.综合二(诊断学基础、中医内科学)动物医学 1.英语;2.计算机;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病)
附件3:
2010年山东省普通高等教育专升本考试 考生数据库格式
(上报数据库名为:生源学校代码+ksxx.dbf,其中生源学校代码参见附件5,具体字段要求如下)编号 字段含义 字段名称 类型 长度 备
注 1 考
号 Kh C 15 由软件生成,各位含义见附件5 2 学
号 Xh C 18 长度为18位以内,本省应届毕业生必须填电子注册的学号 3 考生号 Ksh C 15 考生高考考号 4 姓
名 Xm C 16 输入汉字 5 性
别 Xb C 2 输入汉字 6 身份证号码 Sfzh C 18 7 生源学校代码 Byxxdm C 3 代码,见附件5 8 毕业(所在)学校名称 Byxxmc C 60 输入汉字,规范化全称 9 毕业(所学)专业 Byzy C 48 输入汉字,规范化全称 10 专科毕业时间 Bysj C 6 格式为:YYYYMM,只限往届考生填写 11 专科毕业证书编号 Byzsbh C 24 只限往届考生填写 12 专科学制 Zkxz C 1 “2”或“3” 13 考生类别代码 Kslbdm C 1 见附件5 14 报考类别代码 Bklbdm C 1 见附件5 15 报考专业代码 Bkzydm C 3 见附件5专业代码 16 考试外语语种代码 Wyyzdm C 1 英语填1,俄语填2,日语填3,其他填4 17 应往届代码 Ywjdm C 1 应届填“1”往届填“2” 18 一志愿学校代码 Zy1 C 2 见附件5招生学校代码 19 二志愿学校1代码 Zy21 C 2 见附件5招生学校代码 20 二志愿学校2代码 Zy22 C 2 见附件5招生学校代码 21 二志愿学校3代码 Zy23 C 2 见附件5招生学校代码 22 是否服从调剂录取 Tjfc C 1 是填“Y”,否填“N” 23 通讯地址 Txdz C 60 考生详细通讯地址 24 邮政编码 Yzbm C 6 25 联系电话 Lxdh C 24 26 专科录取批次 Zkpc C 1 高考录取时的专科录取批次,学分互认考生必填。一批填“1”,二批填“2” 27 照片信息 Zpxx C 40 考生照片存放路径信息
附件4:
2010年山东省普通高等教育 专升本考试考生报名表
姓
名
性别
出生日期 年
月
日 照片
(近期正面免冠二寸照片)考号
所学专业
考生类别代码
报考类别代码
是否应届生
报考专业代码
报考专业名称
通讯地址
邮编
联系电话
第一志愿学校
第二志愿学校 1
是否服从调剂录取
考生在校期间综合表现情况自我小结:
生源学校教务处意见 考生是否符合报名条件
((签章)年
月
日
是否同意参加考试
如生源学校采用专门人员统一录入考生信息的方式,可使用此表留存备查。请考生用钢笔或签字笔认真填写有关内容,不得由他人代填。
附件5:
2010年山东省普通高等教育专升本考试 考生考号编排方法及有关编码
考生考号共15位,第1~3位为生源学校代码,第4位为考生类别代码,第5位为报考类别代码,第6位为应往届代码,第7~8位为第一志愿报考学校代码,第9~11位为报考专业代码,第12~15位为生源学校考生报名序号(从“0001”始)。
一、考生类别代码:
“1”: 专科(高职)师范类 “2”: 专科(高职)非师范类
二、报考类别代码: “1”:师范类
“2”:高职类(含电大)
“3”:2+2校内学分互认模式类
“4”:1+3、1+4校内学分互认模式类
三、应往届代码: “1”:应届 “2”:往届
四、招生学校代码: 代码 学校名称 代码 学校名称 01 青岛大学 20 曲阜师范大学 02 烟台大学 21 鲁东大学 03 济南大学 22 山东财政学院
04 聊城大学 23 山东经济学院 05 山东科技大学 24 山东工商学院 06 山东理工大学 25 山东体育学院 07 青岛科技大学 26 山东艺术学院 08 青岛理工大学 27 山东工艺美术学院 09 山东建筑大学 28 山东警察学院 10 山东轻工业学院 29 山东政法学院 11 山东交通学院 30 临沂师范学院 12 山东农业大学 31 潍坊学院 13 青岛农业大学 32 德州学院 14 山东中医药大学 33 泰山学院 15 潍坊医学院 34 枣庄学院 16 泰山医学院 35 滨州学院 17 滨州医学院 36 济宁学院 18 济宁医学院 37 菏泽学院 19 山东师范大学
五、生源学校代码: 代码 学校名称 代码 学校名称 001 山东大学 070 山东外贸职业学院 002 青岛大学 071 青岛酒店管理职业学院 003 烟台大学 072 山东英才学院 004 中国海洋大学 073 山东畜牧兽医职业学院 005 中国石油大学(华东)074 德州科技职业学院 006 山东科技大学 075 淄博科技职业学院 007 济南大学 076 山东大王职业学院 008 青岛科技大学 077 青岛飞洋职业技术学院 009 青岛理工大学 078 山东经贸职业学院 010 山东理工大学 079 山东化工职业学院 011 山东建筑大学 080 青岛港湾职业技术学院 012 山东轻工业学院 081 山东胜利职业学院 013 山东交通学院 082 青岛恒星职业技术学院 014 山东农业大学 083 青岛黄海职业学院 015 青岛农业大学 084 青岛求实职业技术学院 016 山东中医药大学 085 山东现代职业学院 017 泰山医学院 086 济南职业学院
018 潍坊医学院 087 山东省青年管理干部学院 019 滨州医学院 088 山东政法学院
020 济宁医学院 089 山东省经济管理干部学院 021 山东师范大学 090 山东省工会管理干部学院 022 曲阜师范大学 091 山东省农业管理干部学院 023 聊城大学
092 中华女子学院山东分院 024 鲁东大学 093 山东协和职业技术学院 025 临沂师范学院 094 青岛远洋船员学院 026 山东经济学院 095 山东铝业职业学院
027 山东工商学院 096 新汶矿业职工大学 028 山东财政学院 097 山东理工职业学院 029 山东艺术学院 098 兖州矿区职工大学 030 山东工艺美术学院 099 山东省教育学院 031 山东体育学院 100 山东外事翻译职业学院 032 潍坊学院 101 烟台教育学院 033 德州学院 102 潍坊教育学院 034 泰山学院 103 山东省聊城教育学院 035 滨州学院 104 山东省广播电视大学 036 济宁学院 105 青岛市广播电视大学 037 菏泽学院 106 淄博师范高等专科学校 038 枣庄学院 107 山东中医药高等专科学校 039 山东医学高等专科学校 108 济南工程职业技术学院 040 菏泽医学专科学校 109 山东电子职业技术学院 041 山东电力高等专科学校 110 山东华宇职业技术学院 042 山东警察学院 111 山东旅游职业学院 043 日照职业技术学院 112 山东杏林科技职业学院 044 山东商业职业技术学院 113 泰山职业技术学院 045 济南铁道职业技术学院 114 山东省水利职工大学 046 山东劳动职业技术学院 115 青岛理工大学琴岛学院 047 山东力明科技职业学院 116 中国石油大学胜利学院 048 山东圣翰财贸职业学院 117 烟台大学文经学院 049 青岛职业技术学院 118 山东科技大学泰山科技学院 050 青岛滨海学院 120 山东师范大学历山学院 051 烟台职业学院 121 山东经济学院燕山学院 052 烟台南山学院 122 济南大学泉城学院 053 山东科技职业学院 123 山东财政学院东方学院 054 潍坊职业学院 124 聊城大学东昌学院 055 潍坊科技学院 125 莱阳农学院海都学院 056 山东万杰医学院 126 中国海洋大学青岛学院 057 山东服装职业学院 127 曲阜师范大学杏坛学院 058 莱芜职业技术学院 128 山东城市建设职业学院 059 聊城职业技术学院 129 山东商务职业学院 060 济宁职业技术学院 130 山东司法警官职业学院 061 曲阜远东职业技术学院 131 山东财政职工大学 062 山东工业职业学院 132 山东纺织丝绸职业学院 063 滨州职业学院 133 山东凯文科技职业学院
064 东营职业学院 134 山东外国语职业学院
065 威海职业学院 135 山东药品食品职业学院
066 淄博职业学院 136 潍坊工商职业学院
067 山东交通职业学院 137 枣庄科技职业学院
068 山东水利职业学院 138 烟台汽车工程职业学院 069 山东信息职业学院 139 菏泽家政职业学院
200 省外其他毕业学校
六、报考专业代码 代码 专业名称 代码 专业名称 代码 专业名称 001 安全工程 069 汉语言 137 水土保持与荒漠化防治 002 包装工程 070 汉语言文学 138 水文与水资源工程 003 保险 071 航海技术 139 思想政治教育 004 编辑出版学 072 护理学 140 体育教育 005 表演 073 化学 141 通信工程
006 材料成型及控制工程 074 化学工程与工艺 142 统计学 007 材料化学 075 环境工程 143 图书馆学 008 材料科学与工程 076 环境科学 144 土地资源管理 009 材料物理 077 会计学 145 土木工程 010 财务管理 078 绘画 146 网络工程 011 财务会计教育 079 机械设计制造及其自动化(机械工程及自动化)学
012 财政学 080 计算机科学与技术 148 无机非金属材料工程 013 采矿工程 081 建筑环境与设备工程 149 舞蹈学 014 蚕学 082 建筑学 150 物理学 015 草业科学 083 交通工程 151 物流工程 016 测绘工程 084 交通运输 152 物流管理
017 测控技术与仪器 085 教育技术学 153 戏剧影视美术设计 018 朝鲜语 086 教育学 154 戏剧影视文学 019 车辆工程 087 金融学 155 小学教育 020 城市规划 088 金属材料工程 156 心理学 021 传播学 089 经济学 157 新闻学
022 船舶与海洋工程 090 军事海洋学 158 信息安全 023 大气科学 091 勘查技术与工程 159 信息管理与信息系统 024 档案学 092 考古学 160 信息与计算科学 025 德语 093 科学社会主义与国际共产主义运动 161 行政管理 026 地理科学 094 口腔医学 162 学前教育 027 地理信息系统 095 矿物加工工程 163 药物制剂 028 地球信息科学与技术 096 劳动与社会保障 164 药学 029 地质工程 097 历史学 165 医学检验 030 地质学 098 林学 166 医学影像学 031 电气工程及其自动化 099 临床医学 167 艺术设计 031 电气工程与自动化 100 旅游管理 168 艺术设计学 033 电子科学与技术 101 轮机工程 169 音乐表演 034 电子商务 102 麻醉学 170 音乐学 035 电子信息工程 103 美术学 171 印刷工程
036 电子信息科学与技术 104 美术学(书法)172 应用电子技术教育 037 雕塑 105 民族传统体育 173 应用化学 038 动画 106 农村区域发展 174 应用生物教育 039 动物科学 107 农林经济管理 175 应用物理学 040 动物医学 108 农学 176 应用心理学 041 对外汉语 109 农业电气化与自动化 177 英语
微电子 147
042 俄语 110 农业机械化及其自动化 178 油气储运工程 043 法学 111 农业资源与环境 179 预防医学 044 法语 112 烹饪与营养教育 180 园林 045 纺织工程 113 轻化工程 181 园艺
046 服装设计与工程 114 热能与动力工程 182 运动人体科学 047 复合材料与工程 115 人力资源管理 183 运动训练 048 港口航道与海岸工程 116 日语 184 哲学 049 高分子材料与工程 117 软件工程 185 针灸推拿学 050 给水排水工程 118 设施农业科学与工程 186 政治学与行政学 051 工程管理 119 社会工作 187 植物保护 052 工程力学 120 社会体育 188 植物科学与技术 053 工商管理 121 社会学 189 制药工程 054 工业工程 122 摄影 190 中药学 055 工业设计 123 生态学 191 中医学 056 公共事业管理 124 生物工程 192 种子科学与工程 057 管理科学 125 生物化学与分子生物学 193 装潢设计与工艺教育 058 光信息科学与技术 126 生物技术 194 资源环境与城乡规划管理 059 广播电视编导 127 生物科学 195 资源勘查工程 060 广播电视新闻学 128 生物医学工程 196 自动化 061 广告学 129 石油工程 197 宗教学
062 国际经济与贸易 130 食品科学与工程 198 作曲与作曲技术理论 063 国际政治 131 食品质量与安全 199 工程造价 064 过程装备与控制工程 132 世界历史 200 信息工程 065 海洋管理 133 市场营销 201 播音与主持艺术 066 海洋技术 134 数学与应用数学 202 国际商务 067 海洋科学 135 水产养殖学 203 机械电子工程 068 海洋渔业科学与技术 136 水利水电工程 204 服装设计与工程(艺)
附件6: 2010年山东省普通高等教育专升本考试 准 考 证 存 根
考号:
姓名:
性别: 毕业(所在)学校:
报考专业: 身份证号:
主考学校:
毕业(所学)专业:
(生源学校红色印章)
------------------------------生源学校红色印章--------------------------
2010年山东省普通高等教育专升本考试 准
考
证
考号:
姓名:
性别:
毕业(所在)学校:
报考专业:
身份证号:
主考学校: 毕业(所学)专业:
(生源学校红色印章)考试时间:
2010年1月16日上午8:30—10:30 科目:计算机(高等数学)
2010年1月16日下午14:00—16:00 科目:外语(大学语文)2010年1月17日上午8:30—11:30 科目:专业综合一
2010年1月17日下午14:00—17:00 科目:专业综合二
2010年1月18日:师范类音乐学、美术学、学前教育专业技能测试
附件7:
2010年山东省普通高等教育 专升本考试主考学校和专业
师范类 主考学校 主考专业 山东师范大学 学前教育、英语(师范类)、教育技术、美术学、思想政治教育 鲁东大学 小学教育、化学、体育教育、历史学 济宁学院 汉语言文学、音乐学、数学与应用数学 高职高专类 主考学校 主考专业
山东中医药大学 中药学、中医学、针灸推拿学 曲阜师范大学 公共事业管理、市场营销、朝鲜语 山东交通学院 交通运输、机械设计制造及其自动化(机械工程及自动化)山东财政学院 金融学、工商管理 聊城大学 地理科学、土木工程、电子商务 青岛科技大学 自动化、化学工程与工艺、电气工程及其自动化 青岛农业大学 园艺、生物科学、动物医学 济南大学 旅游管理、英语(高职高专类)、国际经济与贸易 德州学院 纺织工程、服装设计与工程、艺术设计、会计学 滨州医学院(滨州校区)口腔医学、护理学、药学 潍坊学院 日语、法学、计算机科学与技术
泰山医学院 临床医学、医学检验、医学影像学、麻醉学 山东建筑大学 电子信息科学与技术、电子信息工程、工程管理 附件8:
2010年山东省普通高等教育专升本计算机(公共课)考试要求
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是:通过《计算机文化基础》课程的教育,使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识,具备基本的计算机操作和使用技能,学会使用典型的系统软件和应用软件,最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次:①具备计算机科学的基本理论和基本常识;②具有微型计算机的基本常识;③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows XP及字处理软件(Word 2003)、电子表格处理软件(Excel 2003)、演示文稿软件(PowerPoint 2003)、数据库管理系统(Access 2003)的使用方法;④对计算机网络,特别是Internet要有一定的了解,掌握浏览器和电子邮件的使用。对于网页制作及网络安全的知识也要有一定的了解。
三、内容范围
⒈ 计算机基础知识
信息与数据的有关概念,计算机文化的概念,计算机起源与发展,计算机特点及分类,计算机的应用领域;存储程序工作原理;计算机硬件的五个基本组成,计算机软件的分类及各自特点;程序设计语言及语言处理程序的基本概念;字、字节、位的概念;不同进制数的表示,不同进制整数间的相互转换;ASCII码,汉字编码的基本知识;多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念,微机的硬件组成;CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义;磁盘驱动器与磁盘;常见输入、输出设备;微型计算机的主要技术指标。多媒体的概念,多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。⒉ 操作系统的初步知识与应用
操作系统的基本概念。微机操作系统的发展,常用微机操作系统及各自的特点。
Windows XP的版本、特性、运行环境、安装方法。Windows XP的启动与关机;Windows XP的桌面、开始菜单、快捷按钮和快捷方式;鼠标的基本操作,应用程序的运行和退出,剪贴板的使用;窗口的组成、对话框和控件的使用;我的电脑、资源管理器、回收站及其应用;文件、文件夹的有关概念及操作;控制面板、附件及多媒体功能。中文输入法的使用;中、英文输入的切换;各种常用符号的输入。⒊ 字处理软件Microsoft Word 2003的基本使用方法
字处理软件的发展;Word 2003的主要功能、启动和退出。
Word 2003窗口的组成;文档的建立、打开和保存;录入和编辑操作;查找和替换操作;操作的撤消与恢复;文档的查看方式。
字体格式、段落格式的设置;项目符号和编号的使用;利用边框和底纹美化文档;制表符和制表位;分节、分页和分栏;样式和模板的使用;版式设置;建立和使用自动图文集;用“修订”和“批注”对文档进行批阅。
Word 2003表格的创建和编辑;表格的格式化;表格中数据的输入与编辑;文字与表格的转换;表格的排版技巧。
在文档中插入图片、编辑图片,实现图文混排;插入艺术字;绘制图形;文本框、数学公式、图表的插入和编辑。
页面设置和打印;邮件合并功能;索引和目录;域的概念及使用。⒋ 电子表格系统Microsoft Excel 2003的基本使用方法
Excel 2003的主要功能、启动与退出。Excel 2003窗口的组成;工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭;工作表的插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏等基本操作,行、列的锁定和隐藏;单元格区域的选择;各种数据类型的输入、编辑及数据填充功能的使用;公式和函数的使用,运算符的种类,单元格的引用;批注的使用;行高和列宽的调整;编辑、移动和复制单元格中的数据;单元格、行、列的插入和删除;查找与替换。设置工作表中字体和数字格式,数据的对齐方式,工作表标题设置;边框的设置。
建立Excel 2003数据库的数据清单,记录单操作;数据的排序和筛选;数据的分类汇总。图表的建立与编辑;页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。Word 2003与Excel 2003的协同操作。
5.演示文稿软件PowerPoint 2003的基本使用方法
PowerPoint 2003的主要功能、启动与退出,演示文稿的创建、打开和保存,演示文稿的视图方式。
幻灯片的制作,文字编排、图片和图表等对象数据的使用;模板、母板、背景与配色方案的选用。
演示文稿的动画效果、超链接和动作设置;幻灯片切换效果的设置,播放和打印演示文稿;演示文稿的打包和发布。
6.数据库管理系统Access 2003的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access 2003数据库的组件。7.计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能;计算机网络的物理与逻辑组成;计算机网络的协议与体系结构;计算机网络的分类;本地连接的设置与网络配置的检查;网上邻居的使用,文件共享;
Internet的起源与发展、Internet提供的服务;IP地址、域名、Internet 地址的分配与管理,URL;Internet在中国的发展,CHINANET、CERNET、CSTNET和CHINAGBNET;WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用;电子邮件服务;文件下载,FTP;
HTML文件的构成及基本结构,常用的HTML标记及语法。FrontPage2003的启动与退出,网页与网站的概念,站点的建立及网页的编辑,对象的插入,超链接的建立,网页的布局,表单页面的建立,网页的发布。
信息安全面临的威胁,网络基本道德,防火墙技术,信息安全技术。计算机犯罪的概念、特点、手段、危害,黑客的概念及其行为特征。计算机病毒的定义、特性、分类、危害、防治,软件知识产权的有关常识。
四、题型 题型 分值
单项选择题50题 50分 多项选择题20题 20分 判断题20题 10分 填空题20题 20分
五、参考教材(石油大学出版社出版)计算机文化基础(第六版、第七版)
计算机文化基础学习指导与上机实验(第六版、第七版)
附件9:
2010年山东省普通高等教育专升本
大学语文(公共课)考试要求
一、总要求
(一)学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高大学生的语文能力和综合人文素养。
(二)能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象, 具备较好的阅读理解能力。
(三)能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。
(四)掌握常用的文体写作知识,具备较高的写作能力。
二、考试内容和要求
大学语文课程的考试内容,包括语言知识、作家作品知识、文体知识、写作知识、作品阅读分析和作文六部分。其具体内容和要求如下:
(一)语言知识
语言知识侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核,要求考生能解释文言文中常用实词的意义,特别要注意那些古今意义有所不同的词语,掌握实词中的词类活用现象(如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等);文言虚词考核,要求考生能辩识“之、其、者、所、以、于、而、乃、则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用;文言句式考核,要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。
(二)作家作品知识
作家作品知识侧重于考核作者的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。
(三)文体知识
文体知识侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。
(四)写作知识
写作知识侧重于立意与选材、构思与布局、文体与表述、语言与风格、修改与文风等方面内容。
(五)作品阅读分析
作品阅读分析侧重于以下方面的内容:每篇课文的作者和文体类别;课文的主题或主旨、思想意义;课文的主要表现手法、写作特色;课文中使用的主要修辞手法,如比喻、比拟、排比、对偶、象征、设问、反诘、反语、层递等手法的特点和作用;课文中常见的各类表现手法,如对比、铺垫、侧面烘托、夹叙夹议、语义双关、托物言志等手法的特点和作用;课文中引用典故、诗文等的解释或出处;课文中关键字词的含义或表达作用等。
(六)作文
作文主要是考核应考者的写作能力,也是对应考者知识阅历、思想修养、认识能力和语文水平的综合检验。
作文考核的重点是议论文、记叙文写作的能力。
作文考核的基本要求是:思想健康,内容充实,中心明确,条理清楚,结构完整,语言通顺,表达准确,标点恰当,书写工整,格式规范。
三、考试题型
大学语文课程的考试题型主要有:单项选择题、多项选择题、词语解释题、填空题、文言短句翻译题、简答题、简析题、作文题。阅读篇目可参考现行使用教材的课文。
记叙文单元: 1.《郑伯克段于鄢》(《左传》)2.《燕昭王求士》(《战国策》)3.《管晏列传》(《史记》)4.《苏武传》(《汉书》)5.《又是一年芳草绿》(老舍)6.《听听那冷雨》(余光中)7.《怀念萧珊》(巴金)8.《洞庭一角》(余秋雨)9.《读书示小妹十八生日书》(贾平凹)议论文单元:
10.先秦诸子语录(《论语》等)11.《谏逐客书》(李斯)12.《驳<复仇议>》(柳宗元)13.《留侯论》(苏轼)
14.《赠与今年的大学毕业生》(胡适)15.《文学的趣味》(朱光潜)16.《失败了以后》(林语堂)17.《论言谈》(培根)诗歌单元:
18.《采薇》(《诗经》)19.《渔夫》(屈原)20.《春江花月夜》(张若虚)21.《蜀道难》(李白)22.《长恨歌》(白居易)23.《醉花阴》(李清照)24.《天狗》(郭沫若)25.《雨巷》(戴望舒)26.《光的赞歌》(艾青)27.《西风颂》(雪莱)小说戏剧单元: 28.《游园(选)》(汤显祖)29.《席方平》(蒲松龄)30.《伤逝》(鲁迅)31.《围城(选)》(钱钟书)32.《春之声》(王蒙)33.《老人与海(选)》(海明威)34.《赫克托耳之死(选)》(荷马)35.《哈姆雷特(选)》(莎士比亚)
附件10:
2010年山东省普通高等教育专升本
高等数学(公共课)考试要求
总要求:考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。
一、函数、极限和连续
(一)函数
(1)理解函数的概念:函数的定义,函数的表示法,分段函数。
(2)理解和掌握函数的简单性质:单调性,奇偶性,有界性,周期性。(3)了解反函数:反函数的定义,反函数的图象。(4)掌握函数的四则运算与复合运算。
(5)理解和掌握基本初等函数:幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数。(6)了解初等函数的概念。
(二)极限
(1)理解数列极限的概念:数列,数列极限的定义,能根据极限概念分析函数的变化趋势。会求函数在一点处的左极限与右极限,了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
(2)了解数列极限的性质:唯一性,有界性,四则运算定理,夹逼定理,单调有界数列,极限存在定理,掌握极限的四则运算法则。
(3)理解函数极限的概念:函数在一点处极限的定义,左、右极限及其与极限的关系,x趋于无穷(x→∞,x→+∞,x→-∞)时函数的极限。
(4)掌握函数极限的定理:唯一性定理,夹逼定理,四则运算定理。
(5)理解无穷小量和无穷大量:无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的关系,无穷小量与无穷大量的性质,两个无穷小量阶的比较。(6)熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
(三)连续
(1)理解函数连续的概念:函数在一点连续的定义,左连续和右连续,函数在一点连续的充分必要条件,函数的间断点及其分类。
(2)掌握函数在一点处连续的性质:连续函数的四则运算,复合函数的连续性,反函数的连续性,会求函数的间断点及确定其类型。
(3)掌握闭区间上连续函数的性质:有界性定理,最大值和最小值定理,介值定理(包括零点定理),会运用介值定理推证一些简单命题。
(4)理解初等函数在其定义区间上连续,并会利用连续性求极限。二、一元函数微分学
(一)导数与微分
(1)理解导数的概念及其几何意义,了解可导性与连续性的关系,会用定义求函数在一点处的导数。
(2)会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。
(3)熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的求导方法。
(4)掌握隐函数的求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法,会求分段函数的导数。
(5)理解高阶导数的概念,会求简单函数的n阶导数。
(6)理解函数的微分概念,掌握微分法则,了解可微与可导的关系,会求函数的一阶微分。
(二)中值定理及导数的应用
(1)了解罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义。(2)熟练掌握洛必达法则求“0/0”、“∞/ ∞”、“0•∞”、“∞-∞”、“1∞”、“00”和“∞0”型未定式的极限方法。
(3)掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法,会利用函数的增减性证明简单的不等式。
(4)理解函数极值的概念,掌握求函数的极值和最大(小)值的方法,并且会解简单的应用问题。
(5)会判定曲线的凹凸性,会求曲线的拐点。(6)会求曲线的水平渐近线与垂直渐近线。三、一元函数积分学
(一)不定积分
(1)理解原函数与不定积分概念及其关系,掌握不定积分性质,了解原函数存在定理。(2)熟练掌握不定积分的基本公式。
(3)熟练掌握不定积分第一换元法,掌握第二换元法(限于三角代换与简单的根式代换)。(4)熟练掌握不定积分的分部积分法。
(二)定积分
(1)理解定积分的概念与几何意义,了解可积的条件。(2)掌握定积分的基本性质。
(3)理解变上限的定积分是变上限的函数,掌握变上限定积分求导数的方法。(4)掌握牛顿—莱布尼茨公式。
(5)掌握定积分的换元积分法与分部积分法。
(6)理解无穷区间广义积分的概念,掌握其计算方法。(7)掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积。
四、向量代数与空间解析几何
(一)向量代数
(1)理解向量的概念,掌握向量的坐标表示法,会求单位向量、方向余弦、向量在坐标轴上的投影。
(2)掌握向量的线性运算、向量的数量积与向量积的计算方法。(3)掌握二向量平行、垂直的条件。
(二)平面与直线
(1)会求平面的点法式方程、一般式方程。会判定两平面的垂直、平行。(2)会求点到平面的距离。
(3)了解直线的一般式方程,会求直线的标准式方程、参数式方程。会判定两直线平行、垂直。
(4)会判定直线与平面间的关系(垂直、平行、直线在平面上)。
五、多元函数微积分
(一)多元函数微分学
(1)了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的极值与连续概念(对计算不作要求)。会求二元函数的定义域。
(2)理解偏导数、全微分概念,知道全微分存在的必要条件与充分条件。(3)掌握二元函数的一、二阶偏导数计算方法。(4)掌握复合函数一阶偏导数的求法。
(5)会求二元函数的全微分。
(6)掌握由方程F(x,y,z)=0所确定的隐函数z=z(x,y)的一阶偏导数的计算方法。(7)会求二元函数的无条件极值。
(二)二重积分
(1)理解二重积分的概念、性质及其几何意义。
(2)掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。
六、无穷级数
(一)数项级数
(1)理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件,了解级数的基本性质。(2)掌握正项级数的比值数别法。会用正项级数的比较判别法。(3)掌握几何级数、调和级数与p级数的敛散性。
(4)了解级数绝对收敛与条件收敛的概念,会使用莱布尼茨判别法。
(二)幂级数
(1)了解幂级数的概念,收敛半径,收敛区间。
(2)了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和、差、逐项求导与逐项积分)。(3)掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间(不要求讨论端点)的方法。
七、常微分方程
(一)一阶微分方程
(1)理解微分方程的定义,理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。(2)掌握可分离变量方程的解法。(3)掌握一阶线性方程的解法。
(二)二阶线性微分方程
(1)了解二阶线性微分方程解的结构。
(2)掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。