云南省高一历史会考复习提纲.（共5篇）

第一篇：云南省高一历史会考复习提纲.

云南省高一历史会考复习提纲 资料整理人：李 健

必修三

（为了通过会考特制作此提纲，望同学们认真识记）

1、孔子生活在春秋时期，他创立了儒家学派。提出“仁”和里“礼”的学说。五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。孟子继承了孔子的学说，是战国时儒家的代表人物。孟子提出“仁政”思想；他的道德规范：仁、义、礼、智；民为贵，社稷次之，君为轻;荀子“天行有常”、“制天命而用之”。

2、老子道家学派的创始人，他认为“道”是世界的根本，是永恒不变的。

3、李悝的《法经》是中国古代第一部较为完整的法典。商鞅在秦国变法，使秦国强大起来。韩非是战国末期法家思想的集大成者，将“法”、“术”、“势”三者糅合为一，提出“不期修古，不法常可”

4、墨家的创始人是战国初期的墨翟，墨家学说的主旨是“兼相爱、交相利”。墨子提出非攻、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用的主张。

5、秦始皇接受李斯的建议实行“焚书坑儒”。

6、在汉武帝时期，他采用儒生董仲舒提出的建议“罢黜百家、独尊儒术”实现了思想上的大一统。

7、汉武帝时设立的太学，是中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官立学校。

8、中国早期选官制度以“世官制”为主。汉武帝时，察举制被确立为最主要的选官制度。隋唐时代科举制开始并初步完善，考试内容是儒学经典。

9、韩愈最先提出复兴儒学的主张，提出了儒家的“道统”思想。李翱提出必须从“性命之源”的高度来理解孔子之道。

10、周敦颐、邵雍、张载、程颢和程颐并称“北宋五子”，是理学的开创者。张载对理学的贡献巨大。

11、朱熹是理学的集大成者。他将《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》集为四书，使之成为理学的经典。被誉为一代儒学宗师。

12、陆王心学指以陆九渊和王守仁为代表的理学。心学的出现标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。南宋陆九渊是心学的开创者。明代王守仁建立了系统的心学理论，是心学的集大成者。他强调“知行合一”。

13、李贽反对盲从孔子。提出“绝假纯真”的“童心说”。

14、黄宗羲的代表作《明夷待访录》他说“为天下之大害者，君而已矣”，认为工商皆本。

15、顾炎武著有《日知录》、《天下郡国利病书》。主张：以天下之权，寄之天下之人。

16、唐甄著有《潜书》。他说“自秦以来，凡为帝王者皆贼也”、“难治者，非民也，官也”。

17、蔡伦造成新的书写材料：纸，被称为“蔡侯纸”。最初的指南仪器是战国的“司南”。《金刚经》是迄今世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。毕升创造的活字印刷术。元代王祯创制了木活字，又发明了转轮排字盘。

18、中国古代的科学思想：孔子的思想“多闻阙疑，慎言其余”、“知之为知之，不知为不知，是知也”；《荀子》：天行有常，不为尧存，不为桀亡。老子的“无为”。

19、东晋的王羲之被后代尊为“书圣”。中国画又称国画，以题材的不同可分为人物画、山水画、花鸟画三大画科。

20、京剧是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。

21、《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集，它收录了自西周初年至春秋中叶约五百年间的三百多首诗歌。它分为《风》、《雅》、《颂》三部分。被后世列为儒家经典。

22、“楚辞”是一种新的诗歌体裁，运用烂漫主义手法。屈原是战国时期的一位伟大的政治家和思想家，也是楚辞作者的杰出代表。《离骚》是他的代表作。《离骚》著称于世，人们把楚辞体称为“骚体”。

23、赋是从骚体演变而来的散文和韵文并用的文体。西汉早期的赋有贾谊的《吊屈原赋》。汉代司马相如的《子虚赋》、《上林赋》。

24、唐朝诗人李白被后人称为“诗仙”。其诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。杜甫著有“三吏”和“三别”，他被称为“诗圣”。

25、词发展至宋代开始走向辉煌。词人有柳永、李清照、苏轼、辛弃疾等。

26、元曲的关汉卿的作品《感天动地窦娥冤》具有强烈的现实批判性。

27、明清时期古典小说创作进入了繁盛时期。罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、冯梦龙的《东周列国志》、吴承恩的《西游记》、吴敬梓的《儒林外史》、曹雪芹的《红楼梦》、蒲松龄的《聊斋志异》等。晚清四大谴责小说《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》和《孽海花》。

28、林则徐编辑的《四洲志》、《华事夷言》，他被誉为中国近代开眼看世界的第一人。魏源的《海国图志》一书中阐述了“师夷长技以制夷”的思想。29、19世纪60年代，洋务派提出了“师夷长技以自强”，逐步形成“中学为体，西学为用”的思想，并以此指导了洋务运动。

30、维新变法运动的代表任务有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。他们以进化论和西方社会政治学说为武器，抨击封建专制制度和纲常伦理。康有为在1895年发动“公车上书”，他写了《孔子改制考》，用孔子的名义提出变法的要求。梁启超写了《变法通议》。他认为：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在废科举----严复在维新理论宣传上贡献巨大，他翻译的著作《天演论》指出：人类社会同样受“物竞天择，适者生存”的法则支配。对维新变法运动的评价：维新派要求改革封建制度，建立君主立宪制，发展资本主义，顺应的历史发展趋势，具有进步意义；维新思想具有启蒙作用；维新派着力传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识，宣传天赋人权、自由平等等观念，批判封建君权，猛烈地冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义。维新派对封建制度的批判，客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。31、1894年孙中山成立“兴中会”明确提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”的主张。1905年资产阶级革命派成立了“同盟会”，明确提出了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国。平均地权”的政治纲领。同盟会的机关报是《民报》。同盟会的革命纲领是三民主义，即：民族主义、民权主义、民生主义。新三民主义（略）1912年1月1日中华民国正式成立。32、1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》新文化运动开始。民主和科学成为新文化运动前期的指导思想。新文化运动后期的指导思想是马克思主义。1917年蔡元培任北京大学的校长实行“兼容并包，思想自由”的办学方针。北大成为新文化运动的中心。

33、新文化的基本内容：提倡科学与民主，反对愚昧与专制；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文化。新文化运动还提出文学革命，胡适发表《文学改良刍议》，要求用白话文代替文言文。

34、第一个在中国举起社会主义大旗的人是李大钊。

35、毛泽东开辟了第一个农村革命根据地---井冈山革命根据地。

36、在党的“七大”上把毛泽东思想确立为党的知道思想。37、1978年年底，中共召开十一届三中全会开辟了建设中国特色社会主义的道路。1992年初，邓小平在南下途中就社会主义的本质、计划经济、市场经济和社会主义的关系，改革开放、革命与解放生产力的关系，科学技术和经济社会的发展的关系等问题做了深刻的阐述。1992年10月，中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。1997年9月，中共十五大上明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

38、在2000年春，江泽民提出“三个代表”重要思想，即：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。39、1956年毛泽东在中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”的“双百”方针。

40、“文革”的十年（1966—1976）。姚文元发表的《评新编历史剧<海瑞罢官>》成为文革的导火线。41、1983年邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，成为新时期教育事业发展的知道方针。42、1964年我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年我过又成功爆炸了第一颗氢弹。1970年我国自制的“长征一号”运载火箭成功地将第一颗人造地球卫星“东方一号”送入预定轨道。1965年中国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素。1973年袁隆平成功培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻。43、1988年邓小平首次明确提出“科学技术是第一生产力”的论断。44、2003年10月我国成功发射了“神舟5号“载人飞船。

45、希腊的苏格拉底提出“美德即知识”，他还第一次在哲学上发现了“自我”。

46、在西方历史上第一次系统论述人“生而平等”的是斯多亚学派。其学派的创始人是塞浦路斯岛的芝诺，斯多亚学派的代表人物是罗马的法学家西塞罗和哲学家塞内卡。斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等西方人文主义的核心理论。47、14世纪的文艺复兴高举人文主义的旗帜，从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始。

48、意大利的文艺复兴初期出现的“三杰”是但丁、彼特拉克、蒲伽丘。但丁是文艺复兴的先驱，其作品是《神曲》。薄伽丘的作品是《十日谈》。英国的伟大戏剧家莎士比亚是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物，其作品是《哈姆雷特》文艺复兴是一场资产阶级的新文化运动，是自希腊的智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动。

49、启蒙运动是对专制社会的猛烈批判，是人类历史上一次伟大的思想解放运动。法国的伏尔泰是启蒙运动的领袖，他反对君主专制但又赞成实行“开明专制”。法国的孟德斯鸠提出了三权分立的学说。卢梭提出“主权在民”的思想。狄德罗是百科全书派的代表人物。50、英国的科学家牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个近代物理学的重要支柱。德国的物理学家普朗克的《关于正常光谱能量分布定律的理论》发表标志着量子理论的诞生。爱因斯坦的“相对论”。

51、哈维建立了血液循环理论。施莱登和施旺共同创立的细胞学说。拉马克的学说为达尔文的进化论奠定了基础。1859年达尔文的《物种起源》论证了自然界中的生物的物种是不断进化的，是从低级向高级发展的。他还提出了人类起源于古猿的观点。

52、英国的工业革命是从纺织业开始的。英国的瓦特改良的蒸汽机。英国的史蒂芬孙的蒸汽机车。

53、英国的法拉第发现了电磁感应现象。俄国的物理学家雅可比制成第一台实用电动机。德国的西门子制成了发电机。爱迪生在纽约创建了第一个中心发电厂，把输电线连接成网络。卡尔·本茨和戴姆勒各自独立制成以汽油为燃料的内燃机。狄塞尔发明的柴油机。诺贝尔发明了炸药。诺贝尔奖金从1901年开始颁发。

54、卡尔·本茨和戴姆勒各自制成了最早的汽车。1903年美国莱特兄弟制成飞机，开创了交通事业的新纪元。莫尔斯发明了有线电报。贝尔发明的电话机。意大利的马可尼被后人称为“无线电之父”。1946年美国制成了第一台电子计算机。

55、浪漫主义文学在英国和法国成就最高。英国有拜伦、雪莱和济慈；法国有雨果。俄国的民族诗人普希金。德国的浪漫主义诗人霍夫曼、海涅。拜伦的长诗《唐璜》。雨果的著名小说《巴黎圣母院》，《悲惨世界》。德国的贝多芬将古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫主义音乐的先河。其作品有《第三英雄交响曲》。56、19世纪上半期浪漫主义音乐进入全盛时期，其代表作品有舒伯特的《小夜曲》、《春之信念》《野玫瑰》，小约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》、舒曼的《蝴蝶》、《幻想曲》。法国的维克多·欧仁·德拉克洛瓦的《自由引导人民》将浪漫主义绘画艺术推向了高峰。

57、批判现实主义发源于法国，司汤达和巴尔扎克是公认的经典作家。司汤达的小说《红与黑》标志着第一部批判现实主义文学的诞生。巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、《高老头》、《高利贷者》和《人间喜剧》。英国的狄更斯的《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》和《双城记》俄国的列夫·托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》。

58、柴可夫斯基的三部舞曲《天鹅湖》、《睡美人》和《胡桃夹子》

59、现实主义绘画有法国的库尔贝的《石工》、《奥尔难的葬礼》；米勒的《拾穗者》；俄国列宾的名画《伏尔加河上的纤夫》。凡·高的《向日葵》、《星月夜》

60、英国最杰出的现实主义作家的作品是《苹果车》；法国的现实主义作家罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多朵夫》，其作品被誉为20世纪最伟大的现实主义文学作品，其本人也被誉为“个世纪的文化桥梁”。泰戈尔是亚洲第一个诺贝尔文学的获得者。高尔基的作品《海燕》，其作品被列宁称赞为“一本非常及时的书”，他的自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。61、印象主义代表人物法国的德彪西；立体派的著名作家是毕加索的《格尔尼卡》

62、法国人塞列克是世界上第一个提出“电视”名称的人。1954年美国成功研制了世界上第一台彩色电视机。

第二篇：高一历史会考复习整理

高一历史会考知识梳理

一、列强对近代中国的入侵战争史：

1、鸦片战争（1840－1842年）

《南京条约》（1842年）

中国开始沦为半殖民地半封建社会

2、第二次鸦片战争（1856－1860年）

1860年，英法联军火烧圆明园

3、中法战争（1883－1885年）

中国不败而败

4、中日甲午战争（1894－1895年）

《马关条约》（1895年）大大加深了中国半殖民地半封建化程度

5、八国联军侵华战争（1900－1901年）

《辛丑条约》（1901年）中国完全沦为半殖民地半封建社会

6、日军的全面侵华战争（1937－1945年）

中国取得了百年来反侵略战争的首次胜利

二、中国的民主革命史：

第一阶段：辛亥革命（1911年武昌起义开始）1、1905年，中国同盟会成立：中国近代第一个资产阶级革命政党 2、1911年，武昌起义 3、1912年，中华民国成立

政府：南京临时政府 4、1912年，《中华民国临时约法》

中国第一部资产阶级性质的宪法 第二阶段：五四运动（1919年）

中国无产阶级开始登上历史舞台，标志着中国新民主主义革命的开端 第三阶段：第一次国共合作（1924－1927年）——革命统一战线 1、1921年，中国共产党诞生（中共一大）

2、合作开始的标志：1924年国民党一大召开

3、合作的政治基础：孙中山的新三民主义

4、合作的任务：国民大革命（北伐战争），反帝反封

5、合作的成果：基本上推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的势力

6、合作的结果：1927年蒋介石“四一二”反革命政变和汪精卫“七一五”反革命政变 第三阶段：国共对峙的十年（1927－1937年）

1、八一南昌起义（1927年8月1日）中共打响了武装反抗国民党的第一枪

2、井冈山的斗争和土地革命

3、五次“围剿”与反“围剿”

4、红军长征（1934年10月－1936年10月）

起止地点：江西瑞金——甘肃会宁

5、西安事变（1936年12月12日）：第二次国共合作的开始

6、日本入侵：九一八事变（1931）、华北事变（1935）、泸沟桥事变（1937）第四阶段：

第二次国共合作（1937－1945年）——抗日民族统一战线

1、标志：1937年9月，国民党公布中共提交的合作宣言

2、抗日战争：

平型关大捷——抗战以来的首次胜利

台儿庄战役的胜利——抗战以来的最大胜利

枣宜会战——张自忠将军牺牲

3、抗战胜利的最主要原因：抗日民族统一战线的建立和全民族的抗战

4、抗战胜利的历史意义：

1国内：中国人民百年来反对帝国主义侵略斗争的第一次完全胜利。

○2国际：是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争作出重大贡献

○第五阶段：解放战争（1946－1949年）

1、三大战役：辽沈、淮海、平津 2、1949年10月1日，新中国成立——标志着中国新民主主义革命的胜利

三、台湾问题：

1、第一阶段：1895年《马关条约》中国割让台湾给日本

2、第二阶段：1945年，抗日战争胜利，中国收复台湾

3、第三阶段：1949年，解放战争结束，国民党蒋介石败退台湾

4、第四阶段：1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，两案真正停火

5、第五阶段：80年代，两案开始了民间交往

80年代初，邓小平提出“一国两制”方针，1984年全国人大六届二次会议通过

6、第六阶段：1992年10月，大陆海峡两案关系协会（海协会）与台湾海峡交流基金会（海基会）达成共识——“九二共识”——“海峡两案均坚持一个中国原则” ※

我们今天解决台湾问题的方针：和平统一，一国两制 ※

今天解决台湾问题的有利因素与不利因素：

1中国综合国力的增强和国际地位的提高（1）有利因素：○2“一国两制”的有利方针

○3海峡两案人民的共同心愿

○（2）不利因素：台独势力和国际反华势力

四、新中国的外交：

1、第一阶段：50年代，新中国初期的外交

11953年

周恩来在会见印度代表团时提出“和平共处五项原则”

○21954年

中国代表参加日内瓦国际会议——中国首次以大国的身份参加的会议

○31955年

参加万隆会议——周恩来提出了“求同存异”的方针

○

2、第二阶段：70年代，中国外交关系的突破——关键一环是中美关系的逐步缓和

11971年10月，第26节联合国会议上，中国恢复了在联合国的合法席位

○21972年2月，尼克松访华，签订《上海联合公报》

○，中美关系开始缓和

1979年1月1日，中美正式建立外交关系

31972年9月日本首相田中角荣访华，中日建交

○

3、第三阶段：新时期活跃的多边外交

12000年9月，中国国家主席江泽民出席在美国纽约举行的联合国千年首脑会议

○22001年10月，第一次举办了高级别的大型国际会议——亚太经合组织第九次领导人非正式会议

○32001年6月，中国促成了上海合作组织的建立

○

五、党的会议：

1、中共一大：1921年

标志着中国共产党的诞生

2、中共二大：1922年

制定了党的民主革命纲领（反帝反封）

（分析了中国社会的性质：半殖民地半封建社会）

3、中共三大：1923年

提出了国共合作的内容

4、国民党一大：1924年

标志着第一次国共合作的正式实现

建立了革命统一战线

5、遵义会议：1935.1

1纠正了党内以王明为主的左倾错误；

○2确立了毛泽东在党内的领导地位

○3标志着中国共产党从幼稚走向成熟（原因：中共第一次独立的运用马克思主义的原理成功的解决

○自己的问题。）

6、瓦窑堡会议：1935.12

提出了建立抗日民族统一战线的方针

7、洛川会议：1937年

确立了全面抗战的路线

8、中共七大：1945年

确立毛泽东思想为党的指导思想

9、中共八大：1956年

正确分析了中国社会的主要矛盾（人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾）

10、十一届三中全会：1978年

1政治上：拨乱反正，彻底的肃清了文革的“左”倾错误

主要内容：○2经济上：改革开放

○3思想上：解放思想，实事求是

○4组织上：确立了以邓小平为核心的新的领导班子

○

11、中共十四大：1992年

确立了建立社会主义市场经济体制的方针

确立邓小平理论在党的指导地位

12、中共十五大：1997年

确立了邓小平理论为党的指导思想

13、中共十六大：2002年

确立江泽民的“三个代表”为党的指导思想

六、法律史：

1、《中华民国临时约法》 1912年

中国第一部资产阶级性质的宪法

2、《中华人民共和国宪法》1954年

中国第一部社会主义类型的宪法

3、《中华人民共和国宪法》1982年

1982年宪法成为中国在历史新时期治国安邦的总章程

八、中华民族工业的发展历程：

1、前提：鸦片战争后，中国自然经济开始解体

中国自然经济解体的标志：中国手工棉纺织业的衰败

2、第一阶段：中华民族工业的兴起

19世纪六七十年代

1一部分中小地主、官僚、买办、商人华侨等投资于近代工矿企业

（1）两条途径：○2原来的部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业

○1分布不均衡：主要集中在沿海地区

（2）特点：○2产业结构不均衡：以轻工业为主，重工业发展缓慢

○3资金技术力量薄弱：受到本国封建主义和外国帝国主义的双重压迫

○在夹缝中求生存 →中华民族资产阶级的软弱性和妥协性

3、第二阶段：初步发展 中日甲午战争后—一战前夕（1895年－1913年）（原因）

4、第三阶段：短暂春天 一战期间（原因）

5、陷入困境：国民政府统治的后期

九、中国社会主义建设道路的探索： 第一阶段：过渡时期：（1949年—1956年）新民主主义向社会主义过渡

（1）第一个五年计划（1953－1957年）奠定了中国工业化的基础

（2）三大改造（1953－1956年）：对农业、手工业、资本主义工商业的改造

※ 1956年底，三大改造的完成，标志着我国社会主义制度的建立 第二阶段：社会主义在探索中曲折发展的十年（1956－1966年）

（1）中共八大（1956年）：正确分析了中国社会的主要矛盾——正确

（2）“大跃进”和人民公社化运动（1958年）——“左”倾错误

（3）八字方针（1960年）：“调整、巩固、充实、提高”——恢复发展 第三阶段：“文革”**的十年（1966－1976年）

“文革”性质：是由中国领导人错误发动，被反革命集团利用的内乱

在政治方面的最大教训：加强党的民主法制建设

第四阶段：改革开放新时期：1978年十一届三中全会以后——改革开放

十二、近代中国的三次伟大的历史巨变、三个伟大的历史人物及其思想核心：

1、第一次历史巨变：辛亥革命（1911年）和中华民国的成立（1912年）

第一个伟人：孙中山——中国民主革命的先行者

思想核心：三民主义（民族主义、民权主义、民生主义）

2、第二次历史巨变：新中国的成立（1949年）和社会主义制度的建立（1956年）

诞生的第二个伟人：毛泽东——中国新民主主义革命道路的引领者

思想核心：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路 回答的问题：中国新民主主义革命的道路问题

3、第三次历史巨变：十一届三中全会的召开（1978年）和改革开放决策的出台：

诞生的第三个伟人：邓小平——中国社会主义建设的总设计师 思想核心：建设有中国特色的社会主义理论

回答的问题：中国社会主义建设的问题

补充：“三个代表”重要思想：

回答的党的建设问题。

第三篇：高二历史会考复习提纲

高二历史会考复习提纲

第一分册：

1.楔形文字是迄今发现的最早的文字之一 2.《吉尔伽美什》史诗

3.《汉穆拉比法典》的作用和历史价值

• 作用：更有效地规范王国的秩序；进一步巩固王国的统治 • 历史价值：（1）集古代两河流域各国原有法律之大成，是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。（2）比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会情况，是了解和研究古巴比伦王国历史宝贵的第一手文献。

4.最负盛名的金字塔名称：

• 胡夫金字塔——最大的金字塔 • 哈夫拉金字塔——第二大

5.古代印度四大种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 6.佛教的创始人，佛教创立和传播的时代背景

• 创始人：悉达多 • 时间：公元前6世纪 • 背景：（1）北印度列国纷争，政局动荡；（2）婆罗门的宗教和种姓特权日益遭到了社会各阶层的反对；（3）新教派和新学说流行

• 发展：公元前3世纪臻于鼎盛并开始外传，逐渐成为世界性宗教 7.雅典民主政治形成、发展、全盛的简况

• 形成：在平民与氏族贵族的长期斗争过程中逐步形成和确立起来的

• 基础：公元前594年的“梭伦改革”削弱了贵族会议的权力，首开雅典民主政治之先河 • 发展：公元前508年的“克利斯提尼改革”标志着雅典民主政治的最终确立

• 全盛：公元前433至公元前429年的“伯里克利时代”，雅典的民主政治迎来了全盛时期 8.雅典民主政治的历史影响及其时代局限性

• 影响：（1）雅典民主政治是古代希腊城邦社会中先进的政治制度；（2）有利于调动城邦公民的积极性和创造性；（3）有利于推动社会经济和文化的进步

• 局限性：只是城邦公民内部的民主，妇女、外邦人和奴隶则被排除在外 9.《荷马史诗》

• 民间艺人（荷马）吟唱的口头文学作品 • 《伊里亚特》和《奥德赛》 10.希罗多德和《历史》

• “史学之父” • 《历史》：以事件为中心的叙述体史书 11.罗马成为地跨欧、亚、非的环地中海大帝国

• 公元2世纪初，达到最大规模

12.公元476年，西罗马帝国灭亡，欧洲古代历史终结 13.“十二铜表法”

• 时间：451B.C.—450B.C.• 古代罗马第一部成文法典 • 罗马法体系的渊源

14.古代罗马法体系的历史价值和局限

• 完成：《民法大全》（查士丁尼法典）• 积极作用：（1）古代罗马的法律体系是古代世界最完备的法律体系；（2）古代罗马法律制度的发展历史体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心；（3）罗马法以其丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响；（4）古代罗马人的法治精神和法律意识为后人树立了榜样 • 局限：将奴隶排斥在法律对象之外

15.伊斯兰教产生的时间、地点和创始人；伊斯兰教随帝国扩张发展成为世界性宗教

• 时间：公元7世纪 • 地点：麦加

• 创始人 ：穆罕默德

16.8世纪中叶，阿拉伯帝国成为横跨亚、非、欧的军事大帝国的时间

17.16世纪以后持续扩张，奥斯曼帝国成为横跨亚、非、欧的军事封建大帝国 18.欧斯曼帝国控制亚欧商路，迫使西欧开辟新航路 19.西欧封建制度产生和基本确立的时间

• 产生：6世纪下半叶 • 基本确立：11世纪前后

• 确立标志：封臣制（附庸制）与封土制（采邑制）相结合 20.“采邑改革”的影响

8世纪上半叶

•（1）促进了西欧封建制度的发展，加速了自由农民农奴化的进程（连同居住其上的耕种者一起分封）；（2）土地被层层分封，形成金字塔式的封建等级制度（“我的附庸的附庸不是我的附庸”），奠定了骑士制度的基础；（3）国王权力实际有限，封建领主势力坐大，王国陷于分裂割据状态

21.卡诺莎觐见及其影响

• 时间：1077年初

• 影响：其后教权不断增强，13世纪达到极盛。教皇基本上实现了对西欧教会的集权统治，罗马教廷也成为西欧封建统治的国际中心，处于万流归宗的至高无上地位

22.阿维尼瓮之囚及其影响

• 1309年，在腓力四世的压力下，新教皇将教廷从罗马移至法国南部小城阿维尼翁。1377年，教廷重新迁回罗马

• 结果：教权急剧衰落，教权与王权斗争的转折点

23.庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组织，是自给自足的经济实体

第二分册：

24.中华文明起源的特点和核心地区

• 特点：满天星斗、八方雄起 • 核心地区：黄河中游的中原地区 25.夏王朝作为国家的基本特征

• 设官分职；军队；监狱；刑法

26.商朝是我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，商朝的历史是信史 27.司母戊鼎

28.甲骨文：目前所发现的较成熟的文字体系

29.王国维《古史新证·总论》提出了“二重证据法”：以地下之新材料补正纸上之材料 30.西周的建立——武王克商：公元前1046年，牧野之战 31.封邦建国体制的内容

• 内容：授土授民分物 • 方式：（1）分封已臣服的殷人后裔和原殷邦方国的首领；（2）以武力为后盾，将同姓诸侯分插到各地方国间，成为地方的政治中心

32.东周的建立——平王东迁：前770年放弃镐京，东迁洛邑 33.春秋战国社会变革的主要内容和影响

内容：

• 经济——最深的变革。（1）铁制农具和犁耕技术；（2）农田的开辟；（3）竞相占地；（4）社会风气、氛围呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争的新局面 • 政治——内政改革。政治、经济 → 富国强兵 • 文化：（1）推动了科学技术的进步；（2）促成了思想的空前活跃和文学艺术的繁荣 34.百家争鸣

• 背景：社会大变革，转型之时 • 影响：（1）中国乃至世界古代史上学术思想最为灿烂的一页；（2）我国后世学术思想的源头；（3）影响最大的为儒（孔子、孟子、荀子）、法（韩非子）、道（老子、庄子）三家

35.战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 36.商鞅变法

• 时间：356B.C.• 人物：秦孝公、商鞅 • 主要内容：（1）废井田、开阡陌；（2）废除世卿世禄，奖励军功；（3）重农抑商，奖励农耕；（4）废分封、建县制；（5）什伍连坐制；（6）推行小家庭形式

• 作用：秦由弱变强，后来居上；实力大增，为统一中国奠定了基础 37.大一统帝国的建立时间：公元前221年

38.皇帝与中央集权体制：皇帝—御史大夫、太尉、丞相—郡—县 39.第一次农民起义（陈胜、吴广起义）的时间、原因和结果

• 时间：公元前209年

•（1）直接原因：屯戍误期；（2）根本原因：秦的暴政——秦朝统治者不能审时度势、改弦易辙，最终导致社会矛盾激化 • 结果：（1）揭开了秦末农民起义的序幕；（2）六国贵族后裔纷纷拥兵称王 40.汉承秦制的内容

• 继承：（1）继承秦朝的专制主义中央集权制度；（2）继承秦朝的监察制；（3）继承秦朝的郡县制 • 有所损益：（1）废除秦朝苛法；（2）察举制（选官制度）；（3）编户齐民（赋税制度）；（4）刺史制度（监查制度）；（5）郡国并行制（地方制度）

41.“罢黜百家，独尊儒术”的实质

• 仅注重礼仪服制而未能真正按照儒家思想解决社会问题 • “内多欲而外施仁义”——“儒表法里”

42.光武中兴——东汉的建立：公元25年，刘秀称帝，称“光武帝”，定都洛阳，史称“东汉” 43.三国鼎立：229年，曹魏、蜀汉、孙吴

44.北魏孝文帝改革——北方民族融合被推向新的高潮 45.三省六部制的建立、内容和实质

• 建立：初创于隋，继承发展于唐

• 内容：皇帝—中书省（草诏）—门下省（审核）—尚书省（执行）—吏部、礼部、兵部、刑部、户部、工部 • 实质：提高皇权，裁抑与分割相权，以加强君主帝制的中央集权 46.秦汉至隋唐人才选拔方式的变革

• 秦：军功爵制—汉：察举制—魏晋：九品中正制—隋唐：科举制 47.开元盛世：唐王朝由盛转衰

• 出现原因：（1）唐玄宗的才干和努力；（2）贞观之风的继承；（3）前期发展所积累的良好基础；（4）开元年间治理与整顿的成效

• 由盛转衰：安史之乱 755-763 48.丝绸之路的全盛

• 大致走向：以长安为中心，（1）往东可达朝鲜半岛；（2）往西经过敦煌，越过葱岭，经中亚西亚可达地中海东岸；（3）往南可达天竺 • 臻于全盛的原因：（1）唐朝政治的清明；（2）经济的发展；（3）民族的融和

第三分册：

49.北宋的建立——陈桥兵变

• 时间：960年 • 建立者：后周大将赵匡胤 • 都城：东京（开封）

• 与辽、西夏以及金等民族政权长期并立 50.文官体制

• 目的：避免藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位的历史重演 • 内容：

军事上：（1）中央——收兵权（“杯酒释兵权”、建立枢密院、三衙新体制）；（2）地方——内重外轻（“强干弱支”、“守内虚外”）

政治上：（1）“重文轻武，以文驭武”——文官政府（提拔文人组成统治集团、官、职、差遣相分离）；（2）加强中央集权——“分化事权，相互牵制”（削弱和分割相权、设转运使集中财政权、集中司法权、加强中央对地方控制、文臣任知州以防武人干政）51.科举制度改革的影响

• 选拔了大量的文官人才

• 普及教育、传播知识，地方启蒙教育深入基层

• 17世纪末和18世纪，欧洲兴起中国文化热，科举考试选拔官员的方式引起西方各国的高度重视，成为西方近代文官制度的重要借鉴

52.靖康之变：靖康二年（1127年）

53.南宋的建立：1127年5月，康王赵构在南京应天府（今河南商丘）即位，是为宋高宗，改元建炎，史称南宋。1130年，定都临安（杭州）54.岳飞抗金

55.辽、宋、西夏、金并立时期的榷场：互市贸易的市场 56.经济重心南移完成——南宋 57.海上丝绸之路

• 背景：（1）传统商路受阻；（2）商业繁荣和经济重心南移；（3）政府鼓励 • 概况：（1）通商国约50余；（2）东南沿海贸易三大外贸港（广州、泉州、明州）；（3）市舶司（管理贸易事务，征收商税）；（4）“番坊”与“番市” • 内容：（1）输入——香料、珍宝、药材；（2）输出——丝织品、瓷器、茶叶（名称由来）• 内外影响：（1）宋朝政府获得了巨额的财政收入；（2）给通商各国的文明进程增添了活力 58.毕昇创制泥活字印刷；活字印刷术向外传播 59.沈括与《梦溪笔谈》

60.元朝的建立：1260年，忽必烈称“大汗”。1271年改国号为“大元”。1272年改燕京为“大都”。1279年，元朝统一中国，开创了由少数民族入主中原建立统一王朝的先例

61.元朝的行省制度

• 目的：在空前辽阔的疆域中实行有效统治 • 内容：皇帝—御史台（监察）；枢密院（军事）；中书省（又称“都省”，总理全国政务）—“腹里”（大都及其周围地区）；吏部、礼部、兵部、刑部、户部、工部（分管具体事务）；地方上设行中书省（简称“行省”或“省”，全国共11个）—*宣慰司—路、府、州、县

62.大都是元朝的政治中心，也是世界的商业大都市

63.明朝的建立：1368年，朱元璋在应天（南京）登基为帝，国号大明，改元洪武。1368年攻占大都，推翻元朝 64.内阁制度与皇权的加强

• 废除中书省和丞相，中国历史上延续1600年的宰相制度由此终结 • 六部直接听命于皇帝

• 殿阁大学士→内阁（文渊阁）——明成祖朱棣创制，逐渐成为协助皇帝决策的中央机构 65.明朝的灭亡与清军入关：1644年，李自成进入北京，明朝灭亡；同年，清军入关 66.军机处的设立

• 康熙：设南书房，内廷决策 • 雍正：设军机处

• 乾隆：进一步强化军机处职能（撤销议政王大臣会议，内阁形同虚设）——皇权空前加强 67.清朝巩固多民族国家的措施

• 东北：抗击沙俄侵略，《尼布楚条约》

• 西北：平定准部分裂势力；平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军 • 西南：平定“三藩之乱”；加强对西藏的管辖，派出驻藏大臣，实行金瓶掣签制 • 东南：消灭郑氏割据势力；设台湾府

68.《古今图书集成》是我国现存最大的一部类书；《四库全书》是我国最大的一部丛书 69.早期西学东渐的重要史实

• 利玛窦、徐光启合译《几何原本》 • 利玛窦 《坤舆万国全图》

• 郎世宁设计圆明园中西洋建筑与景观

• 徐光启，汤若望，龙华民等编订《 崇祯历书》

第四分册：

70.英法民族国家形成的基本要素及形成时间

• 15世纪末英法发展为民族国家 • 要素：（1）百年战争激发了各阶层的民族意识；（2）领土统一为社会经济进一步发展创造了条件，领土的统一是政治因素；（3）国内统一市场的形成促进地区间的交流，这是经济因素；（4）以民族语言为代表的民族文化发展是文化因素。

71.新航路开辟的背景和影响

• 背景：（1）西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的发展要求更多的黄金；（2）《马可波罗行纪》叙述东方各国富有黄金珠宝；（3）奥斯曼帝国使得传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏；（4）天文地理知识的进步（地圆说、海图绘图技术发达）；（5）航海和造船等科学技术的发展（指南针的传入）• 影响

积极方面：（1）世界市场开始形成，加强各地区的经济文化联系；（2）世界由闭关自守到联合为一个整体；（3）地域性历史逐渐演变为统一的世界历史；（4）是资本原始积累的重要手段，加速西欧封建制度的解体和资本主义的发展；（5）客观上冲击了亚非拉地区的落后制度，传播了新兴的资本主义的生产方式和思想观念。

消极方面：西欧各国走上了对亚非美洲的殖民统治道路，给这些地区的各个民族带来空前浩劫，造成长期的贫困与落后。

72.文艺复兴的发源地和代表人物

• 发源地：意大利 • 代表人物：（1）但丁：《神曲》；（2）达·芬奇：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》；（3）米开朗琪罗：《大卫》、《最后的审判》（4）马基雅弗利：《君主论》、《佛罗伦萨史》

73.英国资产阶级革命开始的标志：1640年查理一世召开“长期议会” 74.光荣革命——君主立宪制的确立及意义

• 是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，为英国资本主义迅速发展扫清了道路 • 揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史发展的进程

• 革命之后出现了长期的政治稳定的局面，为资本主义的顺利发展创造了良好的环境 • 为工业革命的到来创造了条件 75.启蒙运动的代表人物及其思想主张

• 伏尔泰：反对君主专制，赞成开明君主；《路易十四时代》 • 孟德斯鸠：提出三权分立的原则；《论法的精神》 • 卢梭：“天赋人权”、“主权在民”；《社会契约论》

• 狄德罗：百科全书派代表人物，反对君主独断专行，主张国家权力来自人民；《百科全书》（主编）76.美国独立战争的时间及意义

• 时间：1775年-1783年 • 意义：（1）既是一次民族解放运动，又是一场资产阶级革命；（2）它推翻了英国的殖民统治，为美国的资本主义发展开辟了道路，同时也为拉丁美洲的独立运动树立了榜样 77.法国大革命爆发的导火线：1789年路易十六召开三级会议 78.《法国民法典》

• 取消贵族特权，破除封建制度，从法律上巩固资本主义社会经济制度

• 传播了法国大革命的精神，对以后的革命运动特别是1848年革命产生了深远的影响 79.英国工业革命产生的条件

• 首先，资产阶级革命后所建立的君主立宪政府积极推行有利于资本主义经济发展的政策，为工业革命的到来提供了政治前提。

• 第二，新航路开辟后，世界市场不断扩大的商品需求，成了工业革命强大的经济驱动力。• 第三，“光荣革命”后圈地运动大规模开展，破产农民为工业革命提供了大量自由的劳动力。

• 第四，海外殖民和奴隶贸易作为资本原始积累的主要手段，在积聚资本、开辟国外市场方面起了重要作用。• 最后，英国发达的工场手工业也为机器的发明和应用提供了劳动分工和技术条件。80.三大空想社会主义者：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文 81.“三月十八日革命”的时间及结果

• 时间：1871年3月18日

• 结果：1871年3月28日，巴黎公社成立——第一个无产阶级政权。5月27日，共社失败 82.美国南北战争的原因和意义

• 原因：19世纪中期，美国南北两种经济制度的矛盾和斗争随着其领土扩张和工业生产的迅速发展而日趋激烈。表现为双方在市场、关税、西部土地处理、奴隶制存废等一系列利益问题的处理上。• 导火线：林肯当选总统 • 意义：（1）消除了国家分裂的危险，维护了美利坚民族的统一；（2）基本解决了农民土地问题；（3）在法律上废除了黑人奴隶制度；（4）为此后美国的发展壮大和迅速崛起奠定了基础

83.俾斯麦的“铁血”统一道路：三次王朝战争

• 1864年，普鲁士与奥地利联手打败丹麦 • 1866年，普奥战争 • 1870年，普法战争

84.彼得一世改革的时间及作用

• 时间：1689年 • 作用：（1）增强了俄国的军事、经济力量，使俄国由极端落后的国家变成了一个较强大的国家，推动了社会进步。（2）由于军事实力增强，为以后沙皇的对外侵略扩张准备了条件

85.1861年改革——亚历山大二世废除农奴制 86.明治维新的内容及影响

• 内容：①政治上：改革落后制度，建立新的体制（削弱封建割据势力，废藩臵县，“版籍奉还”，取消武士特权，倡导“四民平等”）；②经济上：大力进行改革，发展资本主义经济（确认土地私有权，改革地税，发展资本主义工商业，废除关卡、行会制度，兴办工厂）；③军事上：实行军事改革（征兵制）④文化上：推行“文明开化”政策（大力发展近代教育）• 影响：（1）使日本走上了发展资本主义的道路，逐步废除了不平等条约，收回了国家权益，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。（2）改革不彻底，保留了大量封建残余，成为后来日本走上军国主义道路的社会基础

87.第二次工业工业革命的时间、核心内容

• 时间：19世纪70年代—20世纪初 • 核心内容：电力的广泛应用 88.垄断资本主义的影响

• 适应生产发展的需要，发挥规模效益，有利于企业技术改造与管理，促进生产发展 • 由于它操纵市场价格，不利于中小投资者参与竞争 • 损害广大公众的利益

• 资本主义进入帝国主义阶段

第五分册： 91.虎门硝烟的时间、领导人及意义

• 时间：1839年6月3日 • 领导人：林则徐

• 意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族抵御外辱的坚强决心 135.鸦片战争爆发的时间：1840年-1842年

《南京条约》的主要内容及其对中国的影响

• 主要内容：（1）割让香港岛（2）赔款洋银2100万元（3）五口通商（4）协定关税

• 影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会（社会性质变化、主要矛盾变化、革命任务变化、历史分期变化、社会思潮变化）

92.沙俄是近代侵占中国领土最多的国家 93.太平天国的两部重要文献：《天朝田亩制度》；《资政新篇》 94.从“自强”到“求富“：洋务运动的主要内容及结果

• 主要内容：兴办军事、民用工业，筹划海军，培养人才 • 结果：破产——破产标志：清政府在中日甲午战争中惨败 95.《马关条约》的主要内容及其影响

• 内容：（1）承认日本对朝鲜的控制；（2）割地（台湾）；（3）赔款：赔偿日本军费2亿两白银；（4）开埠：沙市、重庆、苏州、杭州；（5）设厂：允许日本在通商口岸开设工厂

• 影响：大大加深了中国的半殖民地化；阻碍了中国的近代化进程；是《南京条约》以来最严重的不平等条约；列强势力深入中国内地；列强对华侵略由倾销商品转为资本输出

96.百日维新的主要人物：康有为、梁启超、戊戌六君子（谭嗣同、杨锐、林旭、刘光弟、杨深秀、康广仁）97.八国联军侵华的具体国家：英、法、美、俄、日、德、意、奥匈 98.《辛丑条约》的主要内容及其影响

• 内容：（1）赔款4.5亿两；（2）改总理衙门为外务部；（3）拆炮驻兵；（4）划东交民巷为使馆区；（5）惩办祸首、严禁反帝

• 影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会 99.中华民国临时政府成立

• 时间：1912年1月1日 • 地点：南京

• 临时大总统：孙中山 • 国旗：五色旗

• 性质：第一个全国性资产阶级政权

• 《临时约法》的颁布——第一部具有资产阶级宪法性质的文件 • 结果：革命果实被袁世凯窃取

100.“同盟国”与“协约国”的主要国家及最终形成的时间

• 三国同盟：意、德、奥 1882年 • 三国协约：英、法、俄 1907年 101.巴尔干地区成为欧洲“火药桶”的原因

• 民族、宗教、领土关系复杂 • 战略地位重要，列强争相插手

102.萨拉热窝事件与大战的爆发

1914年 103.巴黎和会与凡尔赛体系

1919年

• 对德、对奥、对匈、对保、对土和约构成《巴黎和约》——构建凡尔赛体系 • 实质：实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系 104.华盛顿会议与华盛顿体系

1921-1922 • 构成：《四国条约》、《五国海军条约》、《九国公约》

• 实质：在美国居主导地位、宰割中国遏制日本的基础上，确立的帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序 105.十月革命

• 二月革命：1917年爆发了二月革命，推翻了沙皇统治，罗曼诺夫王朝覆灭。• 《四月提纲》的提出：列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号。• 七月流血事件：标志着两个政权并存局面的结束。

• 十月革命的胜利：1917年11月7日，革命爆发，推翻了克伦斯基为首的临时政府，成立了世界上第一个工农苏维埃政府。

106.新经济政策的作用

• 作用：（1）调动了农民的生产积极性,有利于恢复和发展农业,巩固了工农联盟；（2）有利于发展商品经济,在恢复国民经济的基础上建立社会主义经济基础；（3）取得了显著成果,国民经济迅速恢复,人民生活有所改善,苏维埃政权得到了巩固

107.苏维埃社会主义共和国联盟成立的时间：1922年12月；解体时间：1991年 108.甘地与“非暴力不合作运动”

109.民国初年社会习俗变革的内容：剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜、禁缠足、倡女权 110.新文化运动的两大口号：民主(Democracy)、科学(Science)111.五四运动的时间及历史意义

• 时间：1919年5月4日 • 历史意义：（1）是人民大众彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质）；（2）是中国革命从旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点（无产阶级登上历史舞台、推动马克思主义的传播、建立共产党早期组织）

112.中共一大

• 时间：1921年7月23日 • 地点：上海法租界（兴业路）、嘉兴南湖游船

• 代表：毛泽东、董必武等13人、共产国际代表2人 113.第一次国共合作

• 中共三大召开的时间及内容：1923年6月，中共三大决定共产党员以个人身份加入国民党

• 国民党“一大”召开的时间及内容：1924年初，国民党一大在广州召开，通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（新三民主义、三大政策），标志着国共两党合作的实现，革命统一战线的正式建立

114.南京国民政府的建立：“四一二”政变；“七一五”政变；宁汉合流；东北易帜 115.币制改革：“废两改元”；法币改革 116.南昌起义的时间、领导人及意义

• 时间：1927年8月1日

• 主要领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘少奇 • 意义：（1）起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；（2）是我党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始

117.井冈山革命根据地的建立和壮大（秋收起义；主要领导人；井冈山会师）118.九一八事变的时间：1931年9月18日 119.一二九运动的时间、主张及标志

• 时间：1935年12月9日 • 口号：反对“华北自治”；“收复东北失地”；“停止内战，一致对外” • 意义：标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来 120.遵义会议的时间、内容、意义

• 时间：1935年1月 • 内容：（1）纠正错误军事路线，取消博古、李德的军事指挥权；（2）增选毛泽东为政治局常委；（3）张闻天接替博古；（4）成立三人（周恩来、毛泽东、王稼祥）军事指挥小组 • 意义：（1）生死攸关的转折点；（2）肯定了毛泽东的正确主张；（3）幼稚走向成熟 121.三大主力红军会师：1936年10月，甘肃会宁

122.黑色星期四——危机爆发的时间：1929年10月24日

123.各国应对危机采取的方式（罗斯福新政、德意日法西斯政权的确立）124.英法绥靖政策的核心内容及表现：

• 内容：对法西斯侵略行为姑息、纵容,以牺牲弱小国家和民族利益为代价,满足侵略者的欲望,避免自己卷入战争,同时企图祸水东引的政策。• 表现：（1）默许德国吞并奥地利；（2）签订《慕尼黑协定》，纵容德国吞并苏台德区 125.《苏德互不侵犯条约》签订的时间及内容

• 时间：1939年8月

• 内容：互不侵犯；中立；10年；瓜分波兰

126.1939年9月1日德国突袭波兰——大战在欧洲爆发的标志

127.敦刻尔克大撤退：33.6万人成功退守英国，成为诺曼底登陆的主力。128.《三国同盟条约》的签订

1940.9.27 129.不列颠之战：二战史上历时最长、规模最大的空战 130.莫斯科保卫战：1941.9.30-1942.4.20；“闪电战”第一次失败 131.珍珠港事件爆发的时间及后果

• 时间：1941年12月7日

• 后果：揭开太平洋战争的序幕；美英与日德意互相宣战；二战进一步扩大 132.世界反法西斯联盟的形成

• 信号（序幕）：美国《租借法案》、英美表态支持苏联 • 基础：美英《大西洋宪章》，美英联盟

• 形成标志：1942.1.1，苏中美英等26国签署《联合国家宣言》 133.主要战场战略转折的战役

• 1942年6月中途岛海战——太平洋战场的转折点

• 1942年7月~1943年2月，斯大林格勒保卫战——世界反法西斯战争的转折点 • 1942年10月，阿拉曼战役——北非战场的转折点 134.反法西斯战争的胜利

• 1943年9月，意大利投降——法西斯集团瓦解的开始 • 1943年11月，中美英开罗会议——《开罗宣言》 • 1943.11~12月，苏美英德黑兰会议

• 1944年6月6日，诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场 • 1945年4月25日，盟军与苏军易北河会师 • 1945年5月8日，德国投降 • 1945年8月15日，日本投降

第六分册：

135.西安事变的时间、发动者及其和平解决的影响

• 时间：1936年12月12日 • 发动者：张学良、杨虎城 • 影响：（1）粉碎日本帝国主义和亲日派扩大内战的阴谋；（2）迫使蒋介石放弃“攘外必先安内”的政策，使中共的“逼蒋抗日”方针得以实现；（3）推动国共两党由内战走向和平，由分裂对峙走向合作抗日，抗日民族统一战线初步形成

136.七七事变：卢沟桥事变爆发的时间及影响

• 时间：1937年7月7日 • 影响：（1）标志着中国全民族抗战的开始；（2）以国共两党二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成（1937年9月）

137.抗日民族统一战线的形成

• 中共发表八一宣言，提出口号。• 瓦窑堡会议，确立方针。

• 毛《论持久战》报告，奠定理论基础。• 西安事变和平解决标志其初步形成。

• 七七事变后，中共发表抗日通电，蒋介石发表庐山谈话。

• 八一三事变后，国民政府发表自卫宣言，中共发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，两党实现军事合作。• 1937.9，国民党公布合作宣言, 正式建立。138.南京大屠杀

1937年12月13日

139.平型关大捷的时间及指挥者：1937年9月，林彪 140.台儿庄战役的时间及指挥者：1938年3月，李宗仁

141.百团大战（敌后战场）的时间及指挥者：1940年8月，彭德怀

142.中国政府恢复对台湾行驶主权的时间：光复日——1945年10月25日 143.重庆谈判的双方代表及主要成果

• 代表：毛泽东、周恩来、蒋介石 • 成果：（1）《双十协定》——和平建国的基本方针；（2）召开政治协商会议——带来了短暂和平、民主的局面 144.内战爆发的时间：1946年6月，国民党军队进攻中原解放区

145.战略反攻开始的标志：三路大军挺进中原，形成“品”字形战略态势 146.三大战役：辽沈、淮海、平津 147.雅尔塔体制的形成及评价

• 形成：雅尔塔会议时期大国围绕战后世界安排安排问题所达成的一系列协议称为“雅尔塔体制”：

（1）1943.11，开罗会议，中美英，发表《开罗宣言》，利于三国协同对日作战。

（2）1943.11~12月，德黑兰会议，苏美英，①通过三国在对德作战中一致行动和关于战后合作的宣言，②决定在欧洲开辟第二战场，加强了三国联合对德作战，发表《德黑兰宣言》。

（3）雅尔塔会议，1945年，苏美英，①彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯，②实现战后德国民主化，③战后成立联合国，④苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战，加速了德国的灭亡;为雅尔塔体系建立奠定了基础。

（4）1945年，波茨坦会议，苏美英，重申雅尔塔会议关于处理德国问题的精神，发表《波茨坦公告》，加速了日本法西斯的灭亡和世界反法西斯战争的最后胜利

• 评价：是第二次世界大战期间和结束时，大国之间尤其是美苏之间实力对比和妥协的产物。主张不同社会制度的国家之间实行共处与合作，但是沿用强权政治的惯例，承认并划分大国的势力范围，为满足大国的利益而损害了相关国家的权益。

雅尔塔体系结束了旧的欧洲大国主宰世界的局面，开创了新的美苏控制世界的两极格局。这一格局的形成标志着国际关系力量对比发生了历史性的变化。美苏两个超级大国的出现和资本主义与社会主义两种社会制度的对立是两极格局形成的基础。美苏都利用战后世界分化重组的时机，发起和组建了各种国际性或地区性的组织机构，以争取对自己有利的战略安排。

148.布雷顿森林体系三大支柱：国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定 149.冷战序幕拉开——丘吉尔《铁幕演说》。冷战正式开始的标志——杜鲁门主义。150.美苏争霸的重要事实：朝鲜战争、修建柏林墙、德国分裂、古巴导弹危机 151.苏联解体：冷战结束的标志

152.德国统一：雅尔塔体制瓦解的标志 153.欧洲联盟正式成立的时间：1993年

154.世界贸易组织（WTO）开始运作的时间：1995年1月1日 155.西藏和平解放的时间：1951年5月 156.抗美援朝战争

• 开始：1950年10月，志愿军赴朝参战

• 结束：1953年7月，板门店签署《朝鲜停战协定》

• 意义：打破了美国军队不可战胜的神话，空前提高了中国的国际地位和威望，维护了亚洲和世界和平，为新中国的社会改革和经济建设赢得了相对稳定的和平环境。

第四篇：2010贵州高一历史会考答案

2010贵州高一历史会考答案

2010年高一会考历史答案

历史

1~25：AADAB BDCCC DABAC CDCCA BCCAB

26~30：经世致用，《资政新篇》； 《新学伪经考》，《孔子改制考》； 宋教仁案，二次革命； 攘内必先安外，第五次反围剿； 王进喜，雷锋。

31：（1）洋务运动兴起的背景，破产的原因及评价。（10分）

背景：①清政府内忧外患，内有人民起义——太平天国运动；外有列强侵略——第二次鸦片战争，清朝统治集团不得不积极寻找巩固统治的出路。②列强侵略中国的同时也让中国人看到了他们技术的先进。③“师夷长技以制夷”的新思想已经产生，为统治集团寻找出路提供了参考。④统治集团中少数先进人物主张学习西方先进技术以实现“自强”，形成洋务派，在中央以奕欣、地方以李鸿章、曾国藩等为代表。⑤一方面为了克服内忧外患，另一方面也为了巩固自身地位，在洋务派和顽固派的纷争中，新掌权的慈禧太后站到了在地方和中央都拥有巨大实力的洋务派一边，对洋务运动的兴起起了至关重要的作用。⑥总理衙门成立，成为推动洋务运动的中央机构。

破产原因：①西方列强并不希望中国富强，外国技术人员谋取私利、敲诈勒索；②清政府内部顽固派仇视洋务，百般阻挠；③整个运动，在中央缺乏健全有力地领导核心；④单纯引进西方技术和设备，不能彻底变革封建制度。

评价：洋务派以维护地主阶级的统治为目的，单纯引进西方技术和设备，而不能彻底变革封建制度，注定了洋务运动不可能使中国走上富强的道路。②但洋务运动也有一定的积极作用。主要表现在：引进了一些西方近代科技和先进工具；培养了一批初步掌握近代科技的知识分子技术工人；在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张；诱导和刺激了民族资本主义的早期发展；在改革封建文化教育制度上打开了缺口。

（2）五四运动的导火线及其历史意义。（6分）

导火线：巴黎和会中国外交的失败成为五四运动爆发的直接导火线。

历史意义：1 五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，是当时无产阶级世界革命的一部分。五四运动是中国新民主主义革命的开端。5 五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。

（3）**诞生的时间，地点，历史条件及意义。（9分）

32:（1）西安事变如何爆发的？如何解决的？有何意义？(9分)

如何爆发的：日本侵略中国，中华民族已经到了最危急的时刻，而国民政府领导人蒋介石却仍在顽固的执行他的先内后外的反动路线，从而促使西安事变爆发。

如何解决的：中共中央在对国际国内的政治形势进行正确分析之后，确定了和平解决西安事变的基本方针，主张用和平方式解决西安事变引起的问题，反对新的内战；同时中共中央还主张用一切方式联合南京的左派，争取中派，反对亲日派，以推动南京政府走向抗日。

有何意义： 第一种答案： 粉碎了日本帝国主义和亲日派扩大内战的阴谋； 2 迫使蒋介石放弃“攘外必先安内”的政策，使中共的“逼蒋抗日”的方针得以实现； 3 国共两党由内战走向和平，由分裂对峙走向合作抗日，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。

第二种答案： 第一，西安事变把全国抗日民主运动推向高潮，团结抗日是全国人民的共同愿望，包括国民党营垒内部也要求实现团结抗日。中国共产党力主和平解决西安事变，表明共产党团结抗日的诚意。中国共产党提出建立抗日民族统一战线，实现团结抗日顺应抗日形势的发展，符合全国人民的愿望。

第二，西安事变成为国民党转变的关键，国共两党由分裂对峙走向合作抗日，对于推动国共两党再次合作起了重大的历史作用。1937年2月，国民党五届三中全会通过一项实际接受国共合作抗日的决议，表明抗日民族统一战线初步形成，十年内战基本结束。

（2）中共七大的背景，内容，意义？（8分）

背景：结合1945年国际反法西斯斗争的进程分析中共七大召开的历史背景。内容：（1）毛泽东《论联合政府》政治报告，提出了党的任务：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家。

（2）刘少奇《关于修改党的章程的报告》指出毛泽东思想是马克思主义民族化的优秀典型，确定毛泽东思想为中国共产党的指导思想。选举产生了以毛泽东为首的新的中央委员会。

意义：为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要准备。

（3）十一届三中全会以后，我国如何进行经济体制改革的？（8分）

在农村实行放宽政策，收养生息的方针，之后再全国农村实行家庭联厂承包责任制，发展乡镇企业和非农产业，废除一大二公的人名公社旧体制。在城市逐步扩大产业自主权。把单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济，把高度集中的管理体制改变为以间接管理为主，宏观调控的管理体制。

还有把所有权与经营权分开，实行政企职责分开，扩大企业自主权，企业承包经营责任制，改革流通体制，实行社会主义市场经济体系，以按劳分配为主的多种形式的分配方式和分配政策等

第五篇：2018政治会考复习提纲

2018政治会考复习提纲

参考《北京市高中会考核心试题高中学业水平测试（分类汇编）》 延边大学出版社出版

试卷结构：

1.选择题：28题*2分=56分 2.问答题：4题*5分=20分 3.简答题：4题*3分=12分 4.论述题：1题*3问*4分=12分 共计100分

《经济生活》 第一单元 P1 1.理解替代商品与互补商品的含义，能够区分（选择题）2.理解货币的基本职能（选择题）第二单元 P10 3.知道我国的基本经济制度（选择题）4.辨析不同的择业观（问答题）

5.知道购买商业保险是规避风险的有效措施（简答题）第三单元 P18 6.理解按劳分配的内容和我国实行按劳分配的原因（选择题）7.理解国家财政在社会经济生活的作用（选择题）第四单元 P22 8.了解计划和市场是资源配置的两种基本手段，阐释市场在资源配置中的决定性作用（论述题）

9.我国宏观调控的主要目标（选择题，2018年目标）10.列举经济全球化的表现（选择题）

《政治生活》 第一单元 P30 1.知道我国的国家性质（选择题）

2.理解政治自由与法律、权利与义务的关系（选择题）

3.列举当前公民参与民主决策的民主形式，理解公民参与民主决策的意义（问答题）

4.公民参与民主管理的途径和形式（选择题）第二单元 P35

5.阐释我国政府的性质和职能（论述题）

6.我国的行政监督体系：十九大通过表决成立国家监督委员会，属于我国的监察机关，与行政、立法、司法、权力机关一并构成我国国家机构（选择题）

7.知道我国社会主要矛盾的变化（选择题）第三单元 P43 8.理解中国共产党的执政方式（选择题）

9.明确中国特色社会主义理论体系的内容：十九大后新增了内容（选择题）10.说明我国宗教政策的基本内容（选择题）第四单元 P49 11.理解国际竞争的实质（简答题）

12.把握我国外交政策的宗旨及基本点：人类命运共同体（选择题）

《文化生活》

1.掌握文化在塑造人生方面有何作用，并能结合材料进行具体分析。（问答题）2.练习题：

1)P53-54 1、2、7 2)P57-58 2、6、14、15 3)P64-65 5、7、10 4)P70-71 1、7 3.文化的多样性（选择题）4.文化的传播（选择题）

5.博大精深的中华文化（选择题）6.中华民族精神：艰苦奋斗精神（选择题）

7.社会主义文化发展方针：发展中国特色社会主义文化，要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。（选择题）

《生活与哲学》 第一单元 P74 1.哲学的产生（选择题）

2.明确唯物主义的基本观点；区分唯物主义的三种基本形态（选择题）第二单元 P76 3.理解哲学上的物质概念，物质的含义，特点，能够距离说明（问答题）4.阐释意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用（选择题）

5.理解实践及其特点，知道实践的三大种类（简答题）第三单元 P85 6.阐释整体与部分的辩证关系及其指导意义（选择题）7.理解量变与质变的辩证关系及其方法论意义（选择题）8.理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（论述题）第四单元 P99 9.理解社会存在与社会意识的辩证关系（选择题）10.明确在个人与社会的统一中实现价值（选择题）

《时事政治》

1.稳定物价是我国宏观调控的主要目标之一。为此，国务院提出2018年我国居民消费价格涨幅控制在（）