电子线路CAD实训报告

第一篇：电子线路CAD实训报告

电子线路CAD实训报告

..........学院 电子线路CAD实训任务书

题目：电子线路CAD实训

任务与要求：

根据原理图设计并制作一个电子线路板。

时间：

2011年12 月 04 日 至 所属系部： 航空维修工程系 学生姓名：

.....专业：.......指导教师：.....职 称：讲师

2011 年 12月17 日 共 2 周

学 号：....................学院

电子线路CAD实训报告

课 程 设 计（实训）成绩评定表

系别：航空维修工程系

论文评语：

答辩情况：

成绩：

签名：

电子线路CAD实训报告

目录

1.Protel 99 se软件介绍

………………………2 2.电子线路原理图设计

………………………………………3

2.1 电子线路原理图的设计步骤 …………………………3 2.2 实训内容 ………………………………………………6

3.电路原理图新建元件库的设计………………………………6

3.1 设计新元件 ………………………………………………6 3.2 实训内容 ………………………………………………7

4.电子线路PCB电路板设计 …………………………………8

4.1 新建电子线路PCB板文档

…………………………8 4.2实训内容 ………………………………………………8 5.实训总结……………………………………………………10 6.参考文献……………………………………………………10

第1页

共10页

电子线路CAD实训报告

1、Protel 99 SE 软件简介

Protel99SE是Protel公司Windows平台开发的最新结晶，能实现从电学概念设计到输出物理生产数据，以及这之间的所有分析、验证和设计数据管理。因而今天的Protel最新产品已不是单纯的PCB（印制电路板）设计工具，而是一个系统工具，覆盖了以PCB为核心的整个物理设计。Protel99 SE共分5个模块，分别是原理图设计、PCB设计（包含信号完整性分析）、自动布线器、原理图混合信号仿真、PLD设计。以下介绍一些Protel99SE的部分最新功能： ●可生成30多种格式的电气连接网络表 ●强大的全局编辑功能；

●在原理图中选择一级器件，PCB中同样的器件也将被选中；

●同时运行原理图和PCB，在打开的原理图和PCB图间允许双向交叉查找元器件、引脚、网络

●既可以进行正向注释元器件标号（由原理图到PCB），也可以进行反向注释（由PCB到原理图），以保持电气原理图和PCB在设计上的一致性；

●

满足国际化设计要求（包括国标标题栏输出，GB4728国标库）；方便易用的数模混合仿真（兼容SPICE 3f5）；

●

支持用CUPL语言和原理图设计PLD，生成标准的JED下载文件； PCB可设计32个信号层，16个电源-地层和16个机加工层； ●智能覆铜功能，覆铀可以自动重铺；

●提供大量的工业化标准电路板做为设计模版；

●放置汉字功能；

●可以输入和输出DXF、DWG格式文件，实现和AutoCAD等软件的数据交换；

●方便的打印预览功能，不用修改PCB文件就可以直接控制打印结果；

●独特的3D显示可以在制板之前看到装配事物的效果；

●强大的CAM处理使您轻松实现输出光绘文件、材料清单、钻孔文件、贴片机文件、测试点报告等；

●经过充分验证的传输线特性和仿真精确计算的算法，信号完整性分析直接从PCB启动；

●反射和串扰仿真的波形显示结果与便利的测量工具相结合；

第2页

共10页

电子线路CAD实训报告

2、电子线路原理图设计

2．1原理图的设计步骤

有可能遇到在一页设计图纸中画不完，这就需要采用层次电路设计。设计步骤如下：

（1）、在电脑的操作的界面双击Protel 99 se的窗口，便出现Protel 99 se设计的界面。

点击右上角的“File文件”，在下拉菜单中点击“New Deign..”则弹出以下窗口，在次步可以点“Browse“改变文件的保存路径，或者直接点击“OK”，文件保存在默认的文件夹中“DDesign Explorer Protel 99 SEExemples“。弹出这样的窗口然后点“File”中的“Design”,在 双点，然后再双击一次，这样原理图编辑框就好了。

第3页

共10页

电子线路CAD实训报告

也可对建立的数据库设置密码，如下图

(2)、在如下窗口中编辑原理图，单击“Browse Sch”标签，再不断单击主工具栏内的（放大）（缩小）或者键盘按钮中的“page up”(放大)“page down”(缩少)，直到原理图编辑区内出现大小适中的可视“栅格线”，以便操作。

第4页

共10页

电子线路CAD实训报告

(3)、在日常设计中，一般将原理图纸设为A4图纸，便于打印。点击工作界面的“Design..“出现下拉框点其中“Options....”,在弹出的窗口中选择来更改图纸样 式。

(4)接下来在原理图编辑区放元器件，先添加元件库。点击左边“addmove”具体添加所对应的元件库，这样就轻易的将元件库添加进去了。当然还有元件库里没有的元件，这需要自己去做，也可以在 原有的元件库里添加修改了！

第5页

共10页

电子线路CAD实训报告

2.2实训内容

新建秒表原理图

3.电路原理图新建元件库的设计 3.1 设计新元件

第6页

共10页

电子线路CAD实训报告

3.2 实训内容

实训中建立的几个新建元件举例。

第7页

共10页

电子线路CAD实训报告

4.1 新建电子线路PCB板文档

4.2实训内容 检测原理图

如无错误，由原理图生成网络表

手工布线后的PCB。

第8页

共10页

电子线路CAD实训报告

生成3D效果

第9页

共10页

电子线路CAD实训报告

5.实训总结。

通过这次的实训，我学到了很多。其中，我觉得设计电路最难的就是参数设置。一个电路钢框架可能没有错，但只要原件参数设置不对，结果就可能截然不同。我曾也有过亲身经历，电路框架没错，但就是运行不出结果，后来才发现元件参数不对最后我知道元件参数不对这种错误不能犯。

在这次实训中，有失败，但经过自己的认真检查，和老师的耐心指导，我学会了画一些简单的原理图，可以生成PCB板，心里也有一点小小的成就感。

俗话说，失败是成功之母，只要不气累，就会成功。总之，这次试训让我受益匪浅。

6.参考文献。

(1)及力.Protel99SE原理图和PCB 设计教程(2)张玉莲.电子CAD Protel99SE实训指导书(3)郭勇 EDA技术基础(4)郑蔚宣 数字电子技术基础(5)关键电子CAD技术

第10页

共10页

第二篇：CAD实训报告格式（精选）

四川省交通职业技术学院

课程名称

班

级

姓

名

时

间

指导老师

二0一二年一月六日

一、实训目的

1、了解CAD软件的功能、组成；

2、掌握CAD作图的基本方法，以及作图技工巧；

3、巩固机械制图相关知识与能力；

二、实训要求

1、能正确的识图；

2、能熟练的应用CAD完成图纸的绘制；

3、掌握CAD作图的技巧；

4、能按工程技术人员的规范要求完成本职任务。

三、实训内容 图一：

作图要点： 图二：

作图要点： 图三：

作图要点：

图四： 作图要点： 图五： 作图要点： 四：总结

第三篇：CAD实训报告

一、课程实习的目的：

把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务：

1.学习Auto CAD的基本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的要求：

本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能，把握Auto CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

四、意义：

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展，参数化设计向变量化和VGX（超变量化）方向发展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展；另一方面，伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

五、平面图的画图步骤：

1.建立建筑模板

2.绘制轴线和墙线

3.绘制窗体结构

4.绘制门结构

5.绘制柱结构

6.绘制楼梯结构

7.标注尺寸

8.标志图号

9.打印出图

六、心得体会：

通过这几天的学习，使我对CAD有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会，多把握一项技能，就多一次选择，多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。

第四篇：CAD实训报告

CAD实训报告

一 实训目的结束了CAD实训，经过这一个星期的学习，我掌握了CAD制作的基本操作，简单了解了CAD的实际用途，CAD即计算机辅助设计（CAD-computer aided design）,是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的一种软件。它是Autodesk公司出品的一款著名的专业制图设计软件，功能非常强大，已经成为国际制图设计的标准软件。在机械﹑建筑﹑服装﹑电子等各个方面都有应用。CAD可以绘制机械﹑建筑﹑航空﹑石油等多方面的二维平面图形和三位平面图形等等，它的使用性是非常广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度﹑字体的美观﹑尺寸也相当准确，在命令提示行输入多少就是多少，方便简洁。我作为自动化工程的学生，之后到了工作岗位上，也许会从事设计方面的工作，这是学习CAD就至关重要了。CAD可以将图示清晰明了的体现出来，让人一目了然，尺寸大小形状都有体现，是设计者和实施者的桥梁，从一张CAD图纸可以看出设计者的构思，简单明了。CAD实际用途广泛性不仅体现在我们建筑电气这个专业上，在其他的专业也有体现。可以说CAD是今后我们软件应用的一个基础，无论设计还是施工都要看懂CAD图，学会应用和绘制建筑平面CAD图是这一周的实训目的，具体为绘制某住宅D户型施工图。

二 建筑施工图设计

建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计，以确保建筑安全﹑经济﹑适用。

1.图纸幅面与格式标准

图纸幅面指的是图纸的大小规格，常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。当然我们绘图所用的单位是“mm”.2.设定图层

点击图层特性管理器点击新建图层按照要求设定好需要使用的图线名称中心线、细投影线、粗投影线、块层、文本、尺寸、辅助线、地平线、其它还有图线的颜色、线型、线宽等。选中需要使用的图层中心线启动直线命令（L）按照要求依次画出线的长度还有宽度，如有需求可使用修剪命令（TR）来修剪线的长度还有宽度，如果看到所画的图像太大可以通过（LTS）来修改新线性的比例因子适当的缩放图形，以便来更好的来画图。新建图层还有家具、门窗,门窗编号、门窗尺寸、墙线、图框、阳台、轴号、轴号文字、轴线、轴线尺寸、楼梯。各个图层用不同颜色加以分别其中轴线线型用ACAD_IS004W100线宽为默认。灵活运

用绘图命令、工具栏、菜单栏、状态栏等知识点绘制出平面图。

3.设计标高和标注

在建筑设计中，由于基本上每层建筑平面都要进行标高的标注，所以建筑标高就成了建筑设计中较为常见的标注内容.点击工具栏中的格式选中“标注样式”点击新建输入新建的名称按照要求及其自己所需修改线、文字及箭头数值等来更好的完成操作在设置好“标注样式”后点击工具栏中的标注选择“线性”对所画的图像进行标注在标注时可以适当的调节标注的数字的位置方便更好的来查漏补缺以便所画图的美观性在标注时选中一点作为起点按照课本的要求做出相应得标注如有标注的错误可以双击该标注通过修改数字来改正。

三 实训心得

虽然在实训前也尝试着去自学CAD，但学到的远不及老师教一天的多，也许是之前没有用心去学吧。一周的实训下来每天都非常充实感觉时间流淌的非常快好比做了一个梦，梦的很美。实训中同学们都很认真，虽然我们最后还达不到老师预期的水平，我相信只要有那颗热爱CAD的心。无论什么时候都会自主的去学习的。从实训期间有些同学放弃午休甚至通宵来完成任务的坚忍的心中，看出了我们都很努力了。积极性不断地提高。在遇到困难时，我们彼此帮助。总是在一次次互助中增进友谊，让我们牢记了很多知识点。我们享受的更是经过而不是结果同时老师也有时候注重对我们的技术的引导让我更进一步的熟悉和掌握一些技能将课本中的知识与实际合理的结合在一起。只有这样，才能按要求、合乎情理、有效地发挥创意与激情，通过一个星期的实训，时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则融入到整个学习当中来，以使自己对绘图命令有深刻的理解，有利于自己的培养独立绘图的能力，一周的实习时间对于我来说远远不够的，我可以说，我现在所学到的有关CAD制图的知识，仅仅是一点皮毛而已。当然，我不会因为不懂而不去问老师、不问同学。这次实习我对自己不是很满意在老师所安排的任务中。还有很多东西，我不是很清楚，所以，我只有不断的提高自己的能力，提高自己的水平。这一次的实习，让我有了很大的感触，让我更加明白了自己想要什么，什么才是我的目标，我会努力的去学习，去探讨，我相信，在以后的工作中我不会因为挫折而放弃，不会因为挫折而消极。我相信，在此次的实训中所学到的东西，在以后的工作与学习中将会更好的运用。

第五篇：CAD实训报告

CAD实训报告

本次实训的目的和要求是通过集中两周的学习时间使同学们熟练掌握AutoCAD绘图软件的主要功能和特性，学习软件的使用方法和技巧，培养学生合理地运用软件绘制工程图的能力，并达到能解决工程图绘制过程中的实际问题的水平。

在这几天的课我们熟悉了AutoCAD的绘图界面，掌握AutoCAD绘图系统的基本操作，掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作。使用line、circle等命令绘制简单图形，熟悉掌握AutoCAD绘图系统的基本绘图环境的设定，使用各种命令绘制基本图形。掌握目标捕捉、对象捕捉追踪、栅格显示和栅格捕捉、极轴追踪、正交及图形镜像等精确绘图命令的使用。还要求使用move、stretch、copy等命令进行图形编辑。要求能使用AutoCAD绘图系统提供的block、wblock和insert命令，定义内、外部图块并建立图形库。掌握在图形绘制过程中插入已定义的内、外部图块。使用AutoCAD绘图系统提供的团填充功能和文字注释功能，对工程图形进行尺寸标注样式的设定、各类型的尺寸标注和编辑。

CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然后在修改手指样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后，就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAM化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，CAD/CAM的应用率多少已成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化的CAD/CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用CAD最早的行业，因此，相关专业的CAM自然就和CAD联袂出现。以上基本就是CAD的发展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，也就是欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣！

在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解。我们从书上得知，CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等，所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然，尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。这次实训内容主要是AUTO CAD的运用，通过老师的悉心教导，我很快就熟悉了CAD的各项命令，并且掌握了最基本的操作。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改，这些都使我的实际操作能力有了很大的提高。

用CAD画图，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！尺寸标注更是快捷，两

个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个的画了，用起来确实很快！尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形时，仅仅绘制好的图形还不能看出什么来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标注标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注实用命令，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注就可以在图形上标注各种尺寸。