第一篇:读书的重要性范文
第二部分 读万卷书,行千里路
一、活动背景:
读书学习对于人的一生,有着非常重要的意义。不论是在人生的哪个阶段,读书学习的脚步都不能稍有停歇。
第一,读书学习是适应科学发展的需要。随着全球科技革命的不断深入,知识在急剧增长,知识更新越来越快,科技发展突飞猛进。据估计,最近30年产生的知识总量,相当于过去2000年产生的知识量的总和。要顺应时代潮流,就应当比以往任何时候都更加重视学习,自觉地把学习作为实现自身发展、推动科学发展的根本要求。
第二,读书学习是立志成才的需要。古人云:“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”。南宋时期著名诗人朱熹曾作诗:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我国新时代产业工人的楷模——许振超有一段发人深省的感悟:他说“一个人可以没有文凭,但不可以没有知识,一个人可以不进大学校门,但不可以不学习,只要发奋学习就能成就事业,只要发奋学习就一定能够成为对国家、对社会有用的人才。”我们纵观这些,都说明一个道理:要成才,没有任何捷径可走,只有勤奋学习,深入实践,努力吸收各种知识营养,才能在艰苦的锻炼中增长才干。
第三,读书学习是适应工作岗位的需要。随着科学技术的飞速发展和广泛普及,各部门、各行业对工作人员的要求、标准越来越高,如何提高自身能力,适应岗位需求,是摆在中学生面前的首要大事。我们必须树立终身学习得死想,深入地学习和研究一些有关的前沿理论知识,深刻领会和掌握这些,才能做到处事不惊、不偏方向。
第四,读书学习是提高道德修养的需要。宋朝大诗人苏轼有一首流传至今的名诗:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。邓小平同志曾经指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”自古以来,凡有作为的人,都把学习作为道德修养的第一要求。的确如此,人的一生只有通过学习,才能品味人生真谛,淡化身外之物,保持道德操守,做到不义之财不取,非分之想不贪,重品行、有节操、守信用。很多事例也证明,修养高的人、懂得人生的人,是能够抵制外界种种诱惑的人,也是十分注重学习的人。少数党员干部之所以抵制不住诱惑,经受不起考验,关键还是他们放松了学习,对党纪国法缺乏敬畏,对礼信廉耻缺乏操守,才导致信念淡化,走向犯罪的深渊。作为学生,更要把读书学习作为修身养德的重要途径,贯穿到生活的全过程,做到在名利面前失之淡然,处之泰然,始终保持勤于学习、乐于奉献的优良传统。
第
五、读书学习是保持昂扬斗志的需要。人的一生就像波浪一样,有起有落,有波峰也就有波谷,有顺境也有逆境,顺境是大家都愿意看到的,处在逆境时,应以什么样的心态面对,通过阅读历代仁人志士以及名人传记,我从中感悟到,只有那种坚忍不拔的高昂斗志,才能克服和战胜暂时困难,才能自觉做到“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”,“得意不忘形,失意不泄气”,始终保持饱满的热情投入到紧张的学习中去,实现人生的价值。
二、活动目标:
1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广.2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。逐渐学会转型,适应现在的生活。让学习成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养.4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力.5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
三、活动设计:
1、明确读书的重要性;
2、搜集名人传记、名著名篇、优秀作文等阅读;
3、写出读书札记,做好笔记,并有心得体会,开展评比活动;
4、把所学所得运用到具体的写作中。
四、计划与安排
1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得;
2、在保证完成每日计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面;
3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态.4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质;
5、合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,努力实现“一专多能”。
五、个人阅读的措施
1、定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”可在午后懒懒的阳光下,沐浴着轻风,沏上一壶清茶,躺在摇椅上,一页页地翻着,慢慢地浏览,渴了呷上一口茶,让淡淡的茶香萦绕心头;或在淅淅沥沥的雨夜,背靠着软软的枕,开一盏桔黄的灯,听着雨打树叶沙沙的声响,埋在书中的故事里,与书中的人物同喜同悲,忘却喧嚣浮躁的尘世,忘却世俗的纷争。每天阅读如《萤窗小语》、《心灵鸡汤》等优美短文,舒畅心情的同时荡涤心灵,学会为人处世的道理,升华人生的境界。
2、记好笔记,写好随笔。卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”只有在思考中的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。因此,在“勤读、勤做、勤思、勤写”中,不断反思,在反思中不断实践,使自己不断成长。相信通过努力,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。反思与读书同步进行。联系自身,实际,才能全面的,客观的,更大化的汲取到书中的精华。
3、读一些与自己所学专业相关的书籍。了解专业前沿信息,既拓宽知识面,又巩固专业技能。读书与课堂教学相结合。用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。除了阅读书本之外,每周充分利用网络资源下载“百家讲坛”等节目观看,聆听名家对一些书籍的独特见解。多观看《百家讲坛》之类的节目。百家讲坛所邀请的讲师无疑都是才高八斗、学富五车的知识精英,有幸聆听他们的治学心得是人生大幸,各位讲师把自己毕生治学心得浓缩在40分钟的时间里。聆听大师的讲课,不但是人生大幸,也是大享受。
6、课余背诵唐诗宋词。唐诗宋词,是中国文学史上的两大高峰。在中华文明灿烂的长卷中,唐诗宋词是其中最为绚丽的华章。其内容涵盖了政治、军事、文化、艺术、医药、民俗等各个领域,是中华文化的传世经典。熟记唐诗宋词,是对中华古典文化最好的传承方式之一,“腹有诗书气自华”更是千年不破的真理,让现代文化的浮躁气息在诗词中慢慢升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。
7、每学期精读一本书。
读书的重要性
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
立志,修身,博学,报国
纵观中华上下五千年,我们的祖先经过了多少探索与努力,流了多少血和汗才换来我们今天的幸福生活。作为新一代的大学生,我们该为祖国做什么呢,又能做什么呢?当然,我们可有四部曲:立志、修身、博学、报国。
立志,就是要有远大的理想和志向。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚忍不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,优秀人才的聪明才智才能更加充分地发挥出来,他们的生命价值才能更加完美地展现出来。一切有志的青年只有走这条道路,才能对祖国和人民大有作为。我们要发扬从自己做起、从现在做起的精神,既富于崇高理想,又始终脚踏实地勤奋刻苦学习,诚诚恳恳地为祖国和人民做好每一件有意义的事情,立志为实现中华民族的伟大复兴贡献自己应有的力量。修身,就是要自立、自警、自励、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行为。新世纪的中学生要树立正确的三观,不断培养诚信意识,学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感和公德意识,做一个遵纪守法的人。我们要做文明的中学生,从一言一行、一点一滴的小事做起,不断在学习中和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动展现大学生朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌。
博学,就是要做到专业知识求深、求精,学有所专、学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为21世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不断进步的阶梯。在知识的海洋中我们要发扬敏而好学,永不满足的精神,不断拓宽知识面,丰富知识结构。中学不仅是一个知识的熔炉,也是一个让中学生们展现自我,提升能力的舞台。我们要特别注重创新意识和创新精神的培养,不断激发创新欲望和激情,增强探索求知、不懈追求真理的强烈兴趣;要培养和树立终身学习的观念,积极参加各类学术活动和火热的社会实践,在实践中锻炼和提升自己。
报国,就是要发奋成才报效祖国,无愧于时代,无愧于祖国,无愧于人民。当今世界,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,而国与国之间、地区与地区之间的竞争归根到底是人才的竞争。初等教育的使命是为高等教育输送人才,培养社会主义的合格建设者和接班人,祖国的发展和繁荣更需要无数个有远大理想和高素养知识青年的携手努力。作为新世纪的中学生,我们要珍惜中学时光,努力成为适合祖国和民族需要的人才。
中学对我们来说是一个转折点。机遇和成功总是垂青于有准备的人。只要我们珍惜中学宝贵的学习机会,奋发进取,勤奋成才,相信我们一定会谱写出无悔的青春乐章,将来也会为我们的祖国作出更大的贡献。
一个改革的中国,正在不断积聚发展的新动力;一个开放的中国,已经融入世界经济竞技的大舞台。在全面建设小康社会、构建和谐社会主义的今天,胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的重要论述,不仅精辟阐释了社会主义荣辱观的科学内涵,也深刻揭示了社会主义荣辱观的精神实质;不仅在向世界展示物质文明的丰硕成果,而且也向世界展示我们国民崭新的精神风貌。对于正处在人生成熟期的广大学生来说,你们是祖国的未来与希望,承担着中华民族繁荣富强的历史重任。对建设有中国特色社会主义事业充满信心,视野开阔,思想活跃,勇于创新。同时,随着社会主义市场经济的发展,各种思想相互碰撞,新的事物、新的观念层出不穷,这对我们青年人的思想意识、价值取向、生活方式等方面都带来了很大影响,青年一代的健康成长面临着许多新情况。要适应这种新形势,树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,知荣明耻、辨明是非、向善去恶,而学习和践行“八荣八耻”就是一个很好的契机。五千载的华夏民族,从来就把道德、荣辱、尊严看得比什么都重。“人唯知所贵,然后知所耻”、“人不可以无耻”、“宁可穷而有志,不可富而失节”、“宁可毁人,不可毁誉”、“士可杀不可辱!”、“三军可以夺帅,匹夫不可夺志!”、“宁为玉碎,不为瓦全!”、“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移。”这就是我们民族的气节和尊严!正是这高尚的情操、不屈的意志、顽强的精神和崇高的气节,维系着中华民族生生不息,使今天的中国人能昂首挺胸自豪地说“我是中国人”,使我们的国家能自立于世界民族之林 , 这是一种精神动力和民族凝聚力 , 也是一种神圣的职责和光荣的义务。
滚滚历史长河洗涤出无数可歌可泣的先锋模范、人才俊杰、革命志士。他们热爱祖国在国民愚昧时泪别亲人,异国求学;他们服务人民在人民需要的时候远赴西北,鞠躬尽瘁;他们献身科学在国力薄弱时深入不无之地,专注科研;他们敬业奉献在国难当头时挺身而出,以身报国。他们都怀着一份炽热的爱国情怀,决不允许祖国受到半点的亵渎和伤害。虽然这些铮铮傲骨人物都已作古,但他们无不在灿烂的华夏史上留下浓墨重彩的一笔。反之,那些自诩为“精卫”的买国贼将会永远被人民和时代所唾弃,永远钉在历史的耻辱架上,遗臭万年。
历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。孙中山先生曾感慨中国人是“一盘散沙”,散沙之国 , 一事无成。如果没有对国家强烈的责任感 , 就不会有国家的繁荣富强 , 更谈不上人民的幸福安康。“国破则家亡,国兴则家昌”这是中华近百年的历史给我们昭示的一个深刻道理。爱国,不必借用古老的格言,更不应该流于形式,它需要切切实实的行动;爱国,不只是伟人的事,也不局限于轰轰烈烈的大干一番。只要把爱国之情化为报国之志,立足本职岗位多为祖国做贡献就是爱国。回望历史的长空,璀璨的夜空永远闪烁着一个个平凡而耀眼的名字。
少年兴则国兴,少年强则国强。作为 21 世纪的中学生,让我们乘着弘扬社会主义荣辱观的东风,踏上立志、修身、博学、报国的旅途,从我做起,从实事做起,从现在做起。在思想上明辨荣辱,修身爱国;在学习上团结互助,崇尚科学;在生活上勤俭节约,艰苦奋斗;在工作上辛勤劳动,服务人民;在行动上诚实守信,遵纪守法。
立志、修身、博学、报国
鲁迅选择立志,而直面惨淡人生;
颜回选择修身,却只得“一箪食,一瓢饮”; 曹雪芹选择博学,落得潦倒下场; 岳飞选择报国,最后含冤而死。
尽管如此,作为大学生的我,仍然选择立志、修身、博学、报国。因为鲁迅立志,弃医从文,唤醒了中国人已经麻木的良心;因为“复圣”颜回修身,甘守清贫,潜心学术;因为曹?博学,著书《红楼梦》,成为中国文学瑰宝;因为岳飞报国,树立一面“精忠报国”的丰碑„„因为我想无悔于我的青春!立志,就是树立志向。鸟贵有翼,人贵有志。如果我们没有远大的志向,鼠目寸光,满足于现状而在花前月下磨灭自己的雄心,在物欲横流间丢失自己的壮志,在声色犬马中迷失方向,忘记社会日新月异,科技一日千里的话,我们在检验四年学习成果的时候,终将受不住打击,又添一幕校园悲剧。而雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。无可否认,我们会迷茫,会不止所措,在这时候,请抬头:在漆黑的夜空,北斗星正闪烁着动人的光芒,为我们指引前进的方向。沿着星光的指引,在披荆斩棘后,品尝胜利的果实吧!应当谨记志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧!
那么,应当如何立志呢?也许平庸如我辈者无法如运筹帷幄的政治家那样,“谈笑间,樯橹灰飞湮灭”;无法如金融大鳄般,纵横股海,转眼间,令千万股民“让我欢喜让我忧”;无法如巧辩的外交家那样,长袖善舞,国际政治因其风云色变„„但是,没关系!既然无法成为耀眼的太阳,就让我成为月亮吧,撒下一缕青辉,温暖失眠人的心吧!
我愿意成为默默无闻的教师,在黑色讲坛上耕耘;我愿意成为卑微渺小的“南丁格尔”,在“非典”的第一线贡献我的力量;我愿意成为数以万计银行职员中的一员,用自己专业知识帮助人民;我愿意成为无名的社工,用自己热心关怀一颗颗受创的心„„
修身,就是修养。《礼记?大学》有言,欲治其国者,先治其家;欲齐其家者,先修其身;身修而后家齐,家齐而后国治。可见,在以修身、齐家、治国三大内容递进建构的中国文化系统中,修身是基点,是核心。如果一个人不能通过格物、致知、诚意、正心来修身,那么他的根本已经混乱,谈不上什么齐家、治国、平天下的大事了 曾子说:“吾日三省吾身。”(《论语?学而》)荀子说:“君子博学而日三省乎己,则知明而行无过矣。”(《荀子?劝学》)孔子从十五岁开始,历学五十又五年,修养道德,终于成为圣人。他自觉承担起社会教育的责任,培养三千弟子,七十二贤人,晚年更删《诗》《书》,序《周易》,定《礼》《乐》,作《春秋》,为保存和传播古代文化做出了伟大的贡献。周公以道德修身,尽事君之道,武王患疾,他向上天祷告,愿以身代。他辅佐成王,“一沐三握发,一饭三吐哺”勤于王事。范仲淹专注于修身,具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”、“不以物喜,不以己悲”的博大胸怀(《岳阳楼记》)。此外,还有孟子的“养吾浩然之气”,苏武囚于匈奴十九年,守节不屈,文天祥杀身成仁,舍生取义。所有这些富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的伟大人格力量,都是从不断的修身中得来的。由此可知,修身的重要性。所谓修身,就是完善人品操行,提高人生境界。修身,作为目标,是人的自我完善,是人格的自我体现;作为手段,是实现最高人生价值的道路和方法,是为齐家、治国打下一个扎实的基础。
我认为作为新世纪的青年修身应包括两个方面的内容:建才、建思。建才就是建立自己的知识结构,使自己成为可用之才;建思就是建立自己的思想体系,建构人生价值的天平。博学,就是要通过学习与实践,既使自己成为术业有专攻的专才,同时又成为触类可旁通的通才。如东汉王充,自幼好学,因家贫无钱买书。他每天在洛阳书店里站着读书,年复一年苦学不辍,把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书,共一万余卷,只要当时存世的,他几乎全读过,“遂通博百家之言”,成为著名哲学家,思想家。代表作《论衡》对后世产生巨大影响。一个穷人的儿子,经历历史长河的洗礼后,却留下他的名字,无他,惟博学而已!
提起大名鼎鼎的达.芬奇,多数人只知道他是欧洲文艺复兴时期的最伟大的画家,会想起世界名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。其实他还是一位很有成就的自然科学家、作家和工程师。在数学方面,我们使用的加减号就是他发明的,他还留下过不少立体几何方面的论述;在解剖学方面,他著有6本专集,成为生理解剖学的先驱;在物理学方面,提出了惯性原理,发展了液压联通理论和杠杆原理。另外,他在天文、水利、建筑等方面都有建树;他曾经制造过飞行器,并能让它在低空气温行;也曾设计过蒸汽机;他还是位作家,他著有幻想小说《东方游记》,写过不少寓言和诗歌。同时代人称赞他是一位“完全的人”。达.芬奇真是一位旷世奇才。一个贵族的产生只由于一个偶然的出生,然而达.芬奇之所以成为达.芬奇,完全因为他自己。贵族现在有,将来也有。但是达.芬奇只有一个!达.芬奇凭借自己的博学成为历史中的唯一!也许我们无法如伟人因博学而名垂千古,但是为我们自己也应该博学。古人有云:“人不博览者,不闻古今,不见事实,不知然否,犹目盲,耳聋,鼻病者也。”(汉.王龙)“学不博则不能守约,志不笃则不能力行。”(宋.程颢《二程全书》)滚滚洪流要靠涓涓细流汇成,渊博的知误要靠长年的苦学和积累。让我们不断勤奋学习,博览群书,为明天的博学作准备吧!报国,就是报效国家。爱因斯坦曾经说过,一个人的高度决定于他在多大程度上解放自己。实际上,只有当个人价值同国家和民族的前途命运联系起来,才能真正实现自己的人生价值,否则,在扭曲的价值观中,是永远找不到自己真正的人生价值的。而报效祖国就是最好的实现自己价值的方法了。
中国肝胆外科奠基人吴孟超今年已75岁了,但岁月无法抹去他那旺盛的工作热情,更无法抹去他半个多世纪矢志不渝的报国之志。他5岁随母亲移居马来西亚,初中毕业后放弃学业回国抗战。1943年吴孟超考取同济大学医学院肝胆外科专业。中国是肝炎、肝癌高发地区,但肝胆学研究一片空白,肝胆手术更被视为禁区。吴孟超决心发愤图强,让中国的肝胆外科达到国际水平。吴孟超完成了国内第一部肝外科译著。1963年,吴孟超第一次在人的肝脏部位做手术,中国肝癌切除手术首次获成功。1975年他又为一名患者切除“特大肝海绵状血管瘤”,瘤体之大,手术之难至今仍保持着一项世界纪录。吴孟超又首创了“常温下肝门间隔阻断法”,为病人抢回5个百分点的生存机会;他成功地为病人做了中肝叶的切除手术;他开展的腹腔镜下肝癌肝海绵状血管瘤切除术、肝破裂修补术、肝动脉结扎术均为世界首例„„ 吴孟超就是这样,把个人的人生价值追求同国家和民族的前途命运联系起来,在为民族振兴的奋斗中迈向成功之路、实现自我价值。
不立志无以博学、修身,不博学、修身无以报国,不报国则立志为何?
作为21世纪的接班人的我们,是国家的未来,社会的栋梁,要真正实现我们的人生价值,我们必须树立远大的志向,修身、博学以报国!
开卷有益
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。宋太宗说过“开卷有益”。“卷”就是书本,与书本接触,多看有用的书,总会有好处的。近日,我刚从审计机关调到纪检机关,由于工作需要,常常翻阅各类查处案卷,开卷有益,受益匪浅。
开卷有益,案卷是一部百科全书。说它是行政管理学,从立案到结案,体现着依法行政的团队精神;说它是经济学,体现着违法犯罪者为钱所迷,为经济利益所倾倒的历程;说它是法学,贯穿着侦探与反侦探,依法行政与违法犯罪的法理规则;说它是心理学,诠释着当事人围绕案件查处过程表现出的心理反应;说它是社会伦理学,显现着违法违纪者为情所困,社会伦理道德的沦陷。
开卷有益,案卷是一帧照片。一封举报信,反映着举报人对腐败行为和不正之风的痛心疾首,被举报人侥幸过关后苟且偷生的欲望;一篇调查书,反映出强权者投机钻营,手敢遮天的骄横拔扈,弱势者人单力薄,寻访“包青天”的渴求愿望;一封忏悔书,是当权落马者昔日居庙堂之高,权为己所用,今日换位思维,后悔末及的家信;一颗指印,是知法犯法者昔日道帽傲然,要求别人以指代印,今日尊严怠尽,自供笔录的象征;才识八斗者龙飞凤舞,情至感人。学识浅薄者字不斟句,言不达理,但字里行间都流露着案件当事人的人生感悟。
开卷有益,一种职业的艰辛与自豪。一本案卷,是同行们用心血与汗水浇铸的宝鼎。他们爬山涉水,内查外调,从文山中寻找蛛丝马迹,从帐海中捕捉肮脏证据;他们在外遇到的是诽谤、恐吓、“糖衣炮弹”的侵袭,回家遇到的是埋怨、悲愤、“家庭冷战”的困扰。他们用锋利镰刀铲除着共和国大树下的杂草,用铿锵锤子打造着社会大厦的和谐。一本案卷,是正义与邪恶较量后的奖杯。一封处理决定书,使骄横者不再狂猖,迎来万众疾呼;一封案件移送书,使欺上瞒下者不再自由,送去贪官身陷囹圄。他们扫除的是隐晦,撑起的是蓝天,用信念护卫着红色党旗永不腿色的鲜艳。
开卷有益,掩卷长思。
案卷是一位无声的老师,传授给我的是一种职业能力。
案卷是一部有声的警示器,传讯给我的是一种生存信号。
第二篇:读书的重要性
读书的重要性
书藉是人类知识的结晶,是社会进步的阶梯,是精神的生活盛宴,是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不 可或缺的巨大支撑,同时也是积极推动学习型政党、学习型社会建设、保持党的先进性的必经之路。
读书之所以重要,是因为阅读中蕴含着重要的内涵。阅读可以不爱时间和空间的局限,思接千载、出入六合,与大家巨擘攀谈、泰斗耆宿交流、巨人英雄对话、向导领袖请教。他们高屋建瓴的奇妙哲思,波澜壮阔的人生轨迹,气势恢宏的豪迈事业,感染你、引导你站在高山之巅,开阔你包容万物的胸襟,培养你崇高人格的大度、大气。一个学习型的政党,一个秉持保持党先进性理念的优秀共产党员更是要在这个信息爆炸的时代里多读书,读好书,在读书学习中坚持理想信念,提高政治素养、锤炼首先操守、提升思想境界,坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。爱学习、勤读书,通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领,这是每个党员胜任工作的内在要求。
“眼前直下三千字,胸中全无一点尘。”书藉记录着人类的真善美和假恶丑,让你在美丑的世界中行走,使你从正面和反面教材中受到启迪。如浴清纯之水中,自觉洗掉各种心理灰尘,培育真善美的情操。书藉是人类的知识宝藏。它存储着政治理论、历史、哲学、文学、管理学、社会学、经济学、儒学、道学等包罗万象的人类智慧。时代的飞速发展,使我们每个人面临着“本领恐慌”的危机,只有涉猎书藉宝藏,才能在各种难题和挑战面前获得解难题和取胜的锦囊妙计,从而使我们产生办每件事、思考每一个问题,都有大师在前面引路的感觉,创新思维脱颖而出。
鉴天读书有如此大的影响力、作用力和感召力,采用正确的读书方法,则是能否发挥以上“三力”作用的十分重要的前提。
要确定一个读书坐标。书海卷帙浩繁,读无止境。必须把各类书藉划分为若干系列,规划某一阶段相对应读哪些系列的书,从而一个系列一个系列地循序阅读。
在时间上要善于挤和钻。要养成手不释卷,巧用点滴时间的习惯。要尽可能挤掉一些应酬及打牌、下棋待娱乐事项;要尽可能钻进属于自己的时间,出差途中利用坐车的时间阅读,就寝前后牺牲一些休息时间进行晚读和早读,工作间隙和饭前饭后利用空余时间阅读。
在态度上要敢于下吃苦的决心。面对书藉的知识高地,要敢于横下一条心,以冬战三
九、夏战三伏的韧劲,以头悬梁、锥刺股的拼搏毅力,攻破一个个知识高地。
要勤于动笔,善于思考。学而不思则罔。遗忘是读书的大敌,动笔则是加深记忆的良方。俗话说“不动笔墨不读书。”及时把读书心得、启迪随手记下来,把重点语句圈点划连,是深化大脑记忆痕迹的有效途径。因此,手中的笔墨是苦攻书藉最直接的利器。(下面这段自己来提取合适的呗)习近平强调,马克思主义理论素养是领导干部领导素质的核心和灵魂,掌握马克思主义理论是领导干部的基本功,首先要学习马克思主义理论,认真研读当代中国马克思主义最新成果,深入学习领会邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。当前正在全党开展深入学习实践科学民展观活动,要求党员干部系统深入学习中央规定书目,就是在深刻理解上提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做到真学、真懂、真信、真用。
第三篇:读书的重要性
情商教育活动方案
-------------《认识读书笔记的重要性》
活动目标:
1、认知目标:通过这节课让学生明白什么是读书笔记,并了解做读书笔记的重要性。
2、能力目标:理解读书笔记作用,并掌握读书笔记的方法。
3、情感目标:养成认真、持之以恒做读书笔记的良好习惯。活动重难点:
引导学生明白做读书笔记的重要性,同时做读书笔记时要认真、专注,并逐步养成做读书笔记的良好习惯。
活动过程
一、师讲故事《汪得净的故事》。,使学生明白读书笔记的重要性。
2、学生谈谈自己听了故事后的感受。(联系自己的读书情况谈谈。)
3、引导学生明白做读书笔记的重要性。
四、指导看图,掌握做读书笔记的方法。
1、看三幅图,说说自己看到了什么?了解到了什么?
2、教师就学生所谈,引导归纳出以下几点:
一、态度认真
二、要准备好书、钢笔、卡片或采蜜本
三、要保持正确的写字姿态,用钢笔做笔记,书写工整,笔记做在专用的卡片或本子上
四、读书笔记的方法有:读后感、摘抄、编写提纲。读后感重点写自己的收获与感想;摘抄则记生动的词语、形象的句子,精彩的片断等,且要分门别类;编写提纲则是概括文章的主要内容。
五、认真学习,学会写读后感。
1、仔细读读〈给予是快乐的〉这则读后感。
2、看看作者写了哪些感受?
3、谈谈自己假期中读了哪些书?印象最深的是什么?为什么?
4、试着写下自己的感受。
5、修改成一篇很好的读后感。
六、师巡视指导写读后感,并请写得好的同学交流自己的文章。
第四篇:读书的重要性演讲稿
读书的重要性演讲稿
读书的重要性演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
宋代诗人黄山谷曾说:三日不读,便觉言语失味,面目可憎。”的确,读书能使人得到一种优雅和风味。一个人学识几何,看其谈吐便可知。如果读者获得书中的味,他便会在谈吐中把这种风味表现出来。
读书需多读,一个人就像一个圆,读过的书越多,接触到的面积也就越大。我们只有不断去阅读,去汲取书中的营养,看到的东西才会越来越多。读书须专心,。一本书就是一个世界,当你阅读这本书时,书本中所叙述的事情往往变成一个完全不同的世界,一个人在十二小时内,能够在一个不同的世界里生活两个小时,完全忘怀眼前的现实环境,这对心理的影响说来,是和旅行一样的.。
一千个读者,就有一千个哈姆雷特。每个人在看同一本书时,其看到的世界也是不一样的。且同一本书,同一读者,在不同的时候读看到的世界也是不一样的。孔子有云:温故而知新。一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。中国是一个拥有全世界最悠久阅读传统的国家,但现在,又有几个学生能真正静下心来,用心的去读一读《古文观止》《红楼梦》这些名著?恐怕很少吧。现在大家读的是什么?是网络小说!说起网络小说,在座的很多位同学应该都能如数家珍,侃侃而谈吧!还有些同学自诩为读书,可是,我问你们,难道刷刷微博,看看电子书,浏览浏览网页就算读了吗?同学们。人生需要知识,知识由阅读获得。不读书,不成器。同学们,你们有什么理由不读书?同学们,你们总是惊叹于那些名人大家的文章,只看到那些大师现在的功成名就,却没有看到他们十年的苦读。冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”我们只看到张爱玲“出名要趁早”的骄傲,却没看到她一个人被关在小阁楼里时虽然患病却仍潜心钻研书籍的刻苦。我们只看到三毛在文坛的赫赫声名,却没看到她坚持自学旁听的毅力与决心。与这些名人大家相比起来,我们现在学习的环境,教育的资源已经远远超过了他们。他们尚且如此,同学们,你们有什么理由不读书?
只要去读书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有指南针。读书获取知识,读书产生力量,读书练就能力,读书创新生活。
只要去读书,再荒芜的土地,也能找到幸福的种子。
只要去读书,再贫穷的家庭,也能找到心灵的财富。
同学们,让我们从这一刻起,行动起来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的重要性演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
书是知识的宝库,是知识的海洋。从小时候,我就非常爱读书。
8岁那年,《格林童话》被当成我的生日礼物。我对它爱不释手,吃饭时也搂住看,妈妈见我这样,就把书放在了书架上,还说:“明天再看吧!”我失望极了,吃过饭,我还一直惦念着书中人物的命运。忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。
准备睡觉了,我一反常态,早早钻进被窝就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的`灯不亮了,就立刻打开手电筒,从书架上拿下书,钻到被窝里看了起来。不知不觉,我睡着了,梦见妈妈给我买了好多书,我津津有味地看着,书中的人物像小精灵一样和我一起做游戏。忽然,我被妈妈惊讶的话惊醒了,迷迷糊糊地看到妈妈站在床前,皱着眉说:“你怎么在被窝里看书呀!”说完,妈妈无奈地摇了摇头,我却理直气壮地说:“你不叫我在外面看,我还不能在被窝里看呀!”这时,站在门口的爸爸哈哈大笑起来。
书是我一个形影不离的好朋友,我喜欢买书,更爱读书。
读书的重要性演讲稿 篇3
计算机老师走进教室的时候,我感觉他身上散发出儒雅的气息,而他一开始不是给我们讲课,却是告诉我们一些他看到的现象,我也知道了他身上的温文尔雅是怎么修炼出来的。
老师讲他看到一些网吧、牌室外面停留的几乎都是电动车,而一些书吧、咖啡馆外面停留的则大部分是小轿车,他由此引出他的论点:个人素养决定个人收入。所以他对我们提出建议,希望我们能够每个月都读一本书,不要找借口说没有时间或是其他原因,因为俞敏洪那么忙都每年读800本书。如果有些女生认为自己将来是当个家庭主妇不需要读太多书,他则说,即使是家庭主妇也需要多加阅读,因为一个家庭主妇影响一个家庭尤其是孩子的成长与素质。而好的读书习惯,理应在年少岁月就培养下来。
老师为什么建议我们多读书呢?他认为书读多了,一个人就会变得通透、豁达,这里他就举了他一个大学同学的例子。他们是还算比较好的同学在一些时候,而当毕业后他们一起去还借书证的路上,他同学说:“你看你,你的借书证用胶布粘贴了一遍又一遍,而我的借书证却依然崭新。这四年里,我就来了四次图书馆,还借书证这一次和刚开学军训教官带我们来图书馆参观。你说你嘛,读那么多书还不是和我一样最后拿到'两张纸‘,而且你还要去找工作,而我都不需要找工作……“老师听到这些的.时候,就是觉得与他的同学的距离更加远了。在老师读研究生的那几年,他那位同学有时会过来请他吃饭,而老师毕竟不是很愿意,就是因为他们还借书证的那天所说的话。再没一年,他的那位同学因为杀了一个人被枪毙了。这么说,书读多一些会让一个人变得有理性。
但书不是随便读的,例如市场上的一些什么穿越、修仙、玄幻这类是不接触为好。余华、佛洛依德、海蓝等一些名家的书籍却是读得越多越好。
读书的重要性很明显,希望我们都能够有固定的读书时间以及一些读书目标,通过读书成为一位集”脑瓜子、嘴巴子、笔杆子“
一体的人,成为一个有情怀的人。
读书的重要性演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。
高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。
我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的`情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
谢谢大家!
读书的重要性演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
我爱读书。书就像一架飞机,带我畅想天空;书又似一艘小舟,带我走进知识的海洋,乘风破浪;书还如一位教师,教会我人生的道理。高尔基曾说“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的`朋友。”说的不错,书是人最真诚的伙伴,因为书的帮助,我们才会一步一步的进步
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 ——波罗果夫
是的,书就是一个世界,一个美妙绝伦的世界,它会陶治人,使人变得高尚,品学兼优。不去读书就永远不会有真正的教养,没有教养的人就永远不会有渊博的知识。
书籍就犹如全世界最有营养的食物,没有书籍就像没有灿烂的阳光,使人的人生暗淡无光。书籍就是人的灵魂,使人心明眼亮,成熟了许多。
朋友,让我们尽情的读书吧!
读书的重要性演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
我爱读书。我家的书柜里装满了我的大书小书,如《十万个为什么》、《成语故事》……我一有时间就任意拿起一本书看,看不完决不“罢工”。无论是吃饭、睡觉,我都要把我拿的那本书看完!
我很爱逛书店。记得上次我和妈妈去书店看书,我看着看着,妈妈要我回家,我心想:“时间就像流水一样过得真快!”我说:“过一会再走嘛!”
“已经12:00了,回家还要吃饭呢!”
“再过一会!”
妈妈无奈,只好同意我的要求。
转眼间已是下午2:00了,吃饭的时间早过了,可我一点也不觉得饿,好书也可以充饥啊!
后来妈妈发现我看书看得很多,就给我办了一张借书卡。这样我每天都可以看各种不同的书,如同进入书的海洋。
高尔基爷爷说:“书籍是人类进步的.阶梯!”生活没有书是无味的,学习没有书是不会快乐的,总之,人如果没有书就像鸟儿没有翅膀。所以,我们每个人都要养成读书的好习惯。
我相信,在今后的生活中,书会给我带来更大的收获和喜悦!
读书的重要性演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在演讲之前,我先给大家讲个名人小故事:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些葬身于火海。而事后他却说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育更需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
能够成为一名教师,整日与书籍相伴,时刻感受知识的气息,我感到十分的荣幸与自豪。说到读书这个话题,记得我们敬爱的温总理在与网友的一次交流中曾这样说过:“知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”这是多么语重心长而富有哲理的一段话啊! 读书能给人予力量、读书能给人予安全、读书能给人予幸福,读书更能给我们当今年轻一代人予以希望。身为一名教师,只有读书才
能让自己乘上时代的风帆,只有读书才能够让自己的职业生辉,只有读书才能给学生更好的指导。
在暑假,我有机会读了《洋思高效课堂》一书。就像中国著名教育家魏书生说的那样:“洋思的‘先学后教,当堂训练’课堂教学模式,是一种高超的教学方法。”而对于我们一线教师来说,洋思的办学经验有很多是值得我们学习和借鉴的。
1.课堂上转换教师的角色,由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练,使学生养成良好的学习习惯,同时健全学生的人格,培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了,学生的.课后负担就大大减轻了,这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。读书演讲稿
2.“先学后教,当堂训练”。
先学,是在教师有效引导下的自主学习。后教,是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,同时教师引导学生小结、归纳、提高,由实践上升到理论。当堂训练,就是让学生通过一定时间和一定数量的训练,巩固所学知识,从而加深对课堂所学重点难点的理解,由理论再回到实践。这种教学模式切实改变了传统课堂教学无效、低效的状况,实现了课堂的有效、高效。
复习课上,更有利于采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,可一课时一个循环,或一个单元、一个章节一个循环。如复习某单元,可这样操作:第一课时,基础知识调查;第二课时,引导学生更正训练中的共性问题,同时进行适度的拓展、延伸;第三课时,针对问题综合训练,这就是所谓的“先考后教”,这种方法对毕业班的复习更有效。
3.和谐施教,平等的教育观。
构建和谐课堂就是要关注每一名学生的发展,关注每一名学生的平等受教育权利,树立正确的教育观,注重对差生的培养。教学中是以优等生帮助带动差生,作业是分层布置,充分体现了“没有教不好的学生”的教学理念。
读了《洋思高效课堂》一书,让我明白了高效课堂应该是学生学会学习的课堂,是教师高效和学生高效的结合,是朴实、简易的课堂:没有学生的认真自学,不新授;没有学生的充分独立的思考,不交流;没有发现学生学习的障碍,不讲解。让学生在自主尝试中探究学习,在质疑问难中探究学习,在讨论合作中探究学习,在自我展示中探究学习,在问题解决中探究学习,在实践活动中探究学习,突出学生学习兴趣、学习方法和学习能力的培养。
洋思学校还有很多很多值得我学习的地方,在往后的一段时间内,我将仔细用心阅读,并不断的更正自己的思想,学习洋思人的先进教育教学思想,让我们的学生也能享受到洋思的教育。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,香飘万家。最后,我想送给大家两幅对联来结束我今天的演讲:读书身健即为福,种树华开亦是缘喜有两眼明,多交益友。恨无十年暇,尽读其书。
我的演讲完毕!谢谢大家!
读书的重要性演讲稿 篇8
中华民族自古以来就很重视读书。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”古代人读书是件多么苦的事情,“头悬梁,锥刺股”、
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了那时候读书的艰苦条件。可那些读书人知道读书的重要性,哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。
书是多么的吸引人!在书中,你可以游遍全世界,甚至整个宇宙;在书中,你可以交到无数个不同的朋友;在书中,你可以跟鸟儿一起歌唱,和蝴蝶一起舞蹈,与白鲨一起游泳,同小鹿一起奔跑……那真是有着说不尽的`趣味!课本呢?同样精彩:历史书带你神游唐、宋、元、
明、清;政治书让你变成政治舞台下的观众;数学书带你进入一串串公式组成的跳跃的思维;语文书会让你沉浸在一篇篇精彩的美文中……
书是这么有意思,读书的人也是受益无穷。读书人知识渊博,谈吐不凡,而且全身都散发着一股书香。我相信,人们都愿意和这样的人打交道。不光于自己有利,对社会、对国家都可以做出很大的贡献。现在什么都是高科技,都要有知识!什么飞船上天,机器人下海,每一个项目后面都有一群知识渊博的科学家们,读书多么重要啊!
让我们尽情地读书吧!
读书的重要性演讲稿 篇9
课外阅读的好处多是大家众所周知的,它不仅仅能够使学生开阔视野,增长知识,还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识。我们要坚决遵循语文教学的规律:“得法于课内,得益于课外”,这对于提高学生的认读水平和作文潜力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
几年来,我针对班上孩子的特点和实际,本着课内课外相结合的宗旨。引导孩子在不同年级、不同时段选取适宜的书阅读。我运用了以下方法:
一、开展各种各样的促读活动。
如:开展读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的信心与热情。
二、进行阅读指导,注重学习的实效性:
A、例如:学了《郑和远航》《司马迁发愤写《史记《等,我推荐孩子读《上下五千年》,学了《王献之练字》就可指导学生看《中国古代勤学故事》丛书等,协调好课内、课外阅读的关系。
B、指导学生有选取地读书,鼓励他们多读好书,不断教育他们要有选取的读书,不光要多读书,更重要的是读好书。
C、让学生花费必须时间进行阅读,这样,有助于阅读潜力的培养和阅读习惯的养成,在增长知识、提高阅读潜力的同时也享受到无尽的.乐趣和快乐。
三、方式要灵活不在教师直接帮忙下的阅读,要对学生阅读态度、方法和习惯上的重点指导。因学生情趣不一,学习成绩和自学潜力的差异,对学生的指导方式也要随之而变。
总之,为了让我们的学生在书的海洋中畅游,在书的“滋润”下茁壮成长,向更高的山顶攀登,课外阅读好处多。
读书的重要性演讲稿 篇10
读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇。
何谓“读书的三重境界”?日:为知,为己,为人。
其中说道:为知,就是为了积累知识,增长学问、见识和智慧。
为己,就是古人所说的修身、正己,培养自己的人格、道德和情操。这是读书的第二重境界。
为人,不是“今之学者”的“装饰自己,给别人看”的“为人”。
为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”皇帝如此,一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。遇有和自己观点不同的,也要拿过来看一看,甚至研究研究,以便从正反两面获得经验和教训,增加知识和才智。总之,博学从而多才多艺,这些都是“为知”的.需要,也是读书人的最起码、最基本的要求和目的。
读书不为大学,不为面子,只为你开阔眼界,丰富人生,等你老了还能想起我曾经奋斗过,而不是什么都没有。这正所谓汉乐府说的“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们现在还小,应该抓紧时间,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。用时间计算,我们只有两万多个日子了,在不珍惜那就后悔莫及了。
如果你的反思是对的,那么你必定要想到什么是该做什么是不该做什么的。比如在学校里,读书学习是我们的天职;在老师孜孜不倦的教诲下,我们的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉。
一个爱读书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦恼,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。
同学们,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的书海中遨游,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。
读书的重要性演讲稿 篇11
古人说得好:万般皆下品,惟有读书高!就算读书不为功名利禄,不为光耀门楣,不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的,从最基本的,言谈举止待人接物上就有区别,在遇到问题时候,两人的`看法也不一样,观察的重点也不一样,所得到的结果自然也不一样。不为什么,就为高一个档次,有机会还是要多课外阅读,以免将来后悔!
另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人,很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写到书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在他们的基础上继续探索,让人类更好的活着。
世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间,有空闲就课外阅读吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧!再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!
也许有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
读书的重要性演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是:《读书,让我冷静,让我成长》
读书,我的教学才能从容轻松、出神入化。
还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?
于是,我下定决心要多读书。几年来,我先后读了《给教师的一百条建议》、《为了自由呼吸的教育》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。慢慢地,我的课也得到了学校领导和同事的认可。
苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!读书,能提升我的道德水平、完善人格
歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》,我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听学生的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的亲密战友。
萧伯纳说:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。”从读书中来提升道德水平、完善人格是非常重要的。读书,能打开学生的成长之门。
我把让学生喜欢阅读、会阅读,作为班级文化最重要的目标。学生上初一的时候,在班里建了图书角,我带头先买了10本,学生受到影响,也都争先自愿捐书。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐,我用班、团队时间给他们领读,或让班长领读。等读完一本书的时候,全班大部分同学都已经找到了阅读的快乐。后来,好多书目都是他们推荐我读给大家听。
现在,每天课外活动时间,当我走进教室,总能看见部分学生在津津有味地读着自己喜爱的书。每周五的团队课上,学生总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与快乐。我常常梦想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门!
我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。和我的学生一起读书、读书、再读书。也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!
现实环境,这对心理的影响说来,是和旅行一样的。
一千个读者,就有一千个哈姆雷特。每个人在看同一本书时,其看到的世界也是不一样的。且同一本书,同一读者,在不同的时候读看到的世界也是不一样的。孔子有云:温故而知新。一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。中国是一个拥有全世界最悠久阅读传统的国家,但现在,又有几个学生能真正静下心来,用心的去读一读《古文观止》《红楼梦》这些名著?恐怕很少吧。现在大家读的是什么?是网络小说!说起网络小说,在座的很多位同学应该都能如数家珍,侃侃而谈吧!还有些同学自诩为读书,可是,我问你们,难道刷刷微博,看看电子书,浏览浏览网页就算读了吗?同学们。人生需要知识,知识由阅读获得。不读书,不成器。同学们,你们有什么理由不读书?同学们,你们总是惊叹于那些名人大家的文章,只看到那些大师现在的功成名就,却没有看到他们十年的苦读。冰心所说:“成功的.花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”我们只看到张爱玲“出名要趁早”的骄傲,却没看到她一个人被关在小阁楼里时虽然患病却仍潜心钻研书籍的刻苦。我们只看到三毛在文坛的赫赫声名,却没看到她坚持自学旁听的毅力与决心。与这些名人大家相比起来,我们现在学习的环境,教育的资源已经远远超过了他们。他们尚且如此,同学们,你们有什么理由不读书?
只要去读书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有指南针。读书获取知识,读书产生力量,读书练就能力,读书创新生活。
只要去读书,再荒芜的土地,也能找到幸福的种子。
只要去读书,再贫穷的家庭,也能找到心灵的财富。
同学们,让我们从这一刻起,行动起来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的重要性演讲稿 篇13
亲爱的同学们:
大家好!
从古至今不知有多少名言告诉我们读书的益处,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯………关于数不胜数,而它无不显示着读书的好处,读书能学到的东西会使我们受益匪浅。
书上的知识是多种多样的,不同的书会使我们学到不同的知识。比如《演义》这本书不仅能让我们了解三国时期的和名人,也能让我们了解到其他的真谛:曹操打仗放纵士兵盗墓,而他在自己死时担心他人会不会盗他的墓。从中我们可以明白做人要懂得换位思考,不能只想着自己不管别人处境,诸葛亮三气周瑜则让我们明白,做人不能心胸狭窄,妒贤忌能,弄不好会因为自己咽不下这口气而失败。这些都是在手机和电脑里学和体会不到的知识。
读书也是有方法的,不能只看情节上的发展,应该要更深入了解。还是拿《三国演义》来讲,它是一本历史小说,虽然架构和历史差不多,但很多地方都是因为作者虚构的:三气周瑜、关公显灵、六出祁山的经过………,这些就是我们应该去了解的,还有作者在写作方法,比如:作者应该怎么不直接描写才能写出关于温酒斩华雄的精彩?作者的写作手法我们也要揣摩,可以在写作时加以应用。
世上的书千千万万,想要读完全世界的书显然是不可能的,那我们就要挑选有意义的,对我们发展有益的书,同时也提醒大家,坚决不买毫无的,对我们身心发展有害的地摊书。
书是人类智慧的结晶,书是人类的'总结,书是社会生活的反应。“书犹药也,善读之可以医愚"。多读书可以使我增长见识,修身养性,让我们明辨是非。同学们,多读读书吧! 读书的重要性演讲稿2
最近报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。老师说:“中国的不错,但是阅读能力却很差。是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入,更详细。”
其实学校已经告诉我们非常多次了,叫我们要常常去图书馆借书阅读,要不然一个礼拜最少要看两本书。我们老师也很严格,要我们周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去图书馆借书如果家里有电脑也可以上网看一些书或文章。如果不能去图书馆又没有电脑,也可以向同学借书来看,久了以后就可以养成阅读的好习惯,也可以建议父母多买一些书给我们看。像我家的书也满多的,当然也可以跟同学交换看,这样就可以增加很多知识也可以增广见闻,以后还可以当一位小小博士呢。
阅读不但可以增广见闻,还是一件很好的休闲活动。所以无聊时不一定要看电视、打电脑,可以多看书,相信对自己的将来一定很有帮助。
读书的重要性演讲稿 篇14
老师、同学们:
大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢且听我细细道来:
我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的'一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就热爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!
我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。
书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
第五篇:读书的重要性演讲稿
读书的重要性演讲稿
读书的重要性演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!中华民族自古以来就很重视阅读。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们每个人都应该知道读书的重要性,书籍是人类进步的阶梯。
阅读能让读者开阔视野,探索无穷无尽的知识。阅读宇宙奥秘书籍时,让我们认知那自古给人类产生无限遐思的茫茫宇宙,宇宙科学的发展历程既充满着理性和逻辑的魅力,又为我们留下了无尽的想象空间。阅读有关海洋探索,又知道她是地球生命的摇篮,海洋深处孕育着无穷奥秘和丰富资源,人类探索海洋的渴望和努力从未停歇。
阅读能让读者积累知识,这是快速掌握知识最佳途径。博览群书有助于积累词汇,提高写作能力。读书多了,天长日久,自然产生写的欲望,写起来也会有信手沾来的感觉,自然而然会引用一些名言名语,使文章内容充实并有深度。就像杜甫诗中说的那样“读书破万卷,下笔如有神。”
阅读是最好的休闲方式,令人生充满了美好的时光。在温暖的阳光下,一杯咖啡或一杯果汁,手里捧着一本好书,那一刻感觉好像世界在停顿。当阅读一本旅游书籍,它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月。当拿着一本历史书籍,从书中看到英雄豪杰的丰功伟业、各朝各代皇帝臣子的百样面貌和整鼐历史洪流的演变、无论远古还是未来,都仿佛是身临其境。
阅读还能让人修心养性、陶冶情操。能除去内心的浮躁与空虚,让心灵得到滋润,和充实。如果读到励志的作品,从中吸取足够的坚强与毅力,可以把自己培养成生活中的强者,适应瞬息万变的'世界。
现在有许多人们并不太重视读书,他们总是一见到读就离他远远的。书是人类最好的朋友,我们们有不懂的,这位好朋友会告诉我们。
我在上三年级的时候,爸爸给我买了一套大人看的四大名著,我看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》令我回想到古时候的决流演变。
生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读让我们受益匪浅,是了解人生和获取知识的重要手段和最好的途径。
谢谢大家!
读书的重要性演讲稿2
课外阅读的好处多是大家众所周知的,它不仅仅能够使学生开阔视野,增长知识,还会进一步巩固学生在课内学到的各种知识。我们要坚决遵循语文教学的规律:“得法于课内,得益于课外”,这对于提高学生的认读水平和作文潜力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。
几年来,我针对班上孩子的特点和实际,本着课内课外相结合的宗旨。引导孩子在不同年级、不同时段选取适宜的书阅读。我运用了以下方法:一、开展各种各样的促读活动。如:开展读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会。开展多样的读书活动,能极大地激发学生课外阅读的`信心与热情。
二、进行阅读指导,注重学习的实效性:A、例如:学了《郑和远航》《司马迁发愤写《史记《等,我推荐孩子读《上下五千年》,学了《王献之练字》就可指导学生看《中国古代勤学故事》丛书等,协调好课内、课外阅读的关系。B、指导学生有选取地读书,鼓励他们多读好书,不断教育他们要有选取的读书,不光要多读书,更重要的是读好书。C、让学生花费必须时间进行阅读,这样,有助于阅读潜力的培养和阅读习惯的养成,在增长知识、提高阅读潜力的同时也享受到无尽的乐趣和快乐。
三、方式要灵活不在教师直接帮忙下的阅读,要对学生阅读态度、方法和习惯上的重点指导。因学生情趣不一,学习成绩和自学潜力的差异,对学生的指导方式也要随之而变。
总之,为了让我们的学生在书的海洋中畅游,在书的“滋润”下茁壮成长,向更高的山顶攀登,课外阅读好处多。
读书的重要性演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
我爱读书。书就像一架飞机,带我畅想天空;书又似一艘小舟,带我走进知识的海洋,乘风破浪;书还如一位教师,教会我人生的道理。高尔基曾说“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”说的不错,书是人最真诚的伙伴,因为书的帮助,我们才会一步一步的进步
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 ——波罗果夫
是的,书就是一个世界,一个美妙绝伦的世界,它会陶治人,使人变得高尚,品学兼优。不去读书就永远不会有真正的教养,没有教养的人就永远不会有渊博的知识。
书籍就犹如全世界最有营养的食物,没有书籍就像没有灿烂的`阳光,使人的人生暗淡无光。书籍就是人的灵魂,使人心明眼亮,成熟了许多。
朋友,让我们尽情的读书吧!
读书的重要性演讲稿4
计算机老师走进教室的时候,我感觉他身上散发出儒雅的气息,而他一开始不是给我们讲课,却是告诉我们一些他看到的现象,我也知道了他身上的温文尔雅是怎么修炼出来的。
老师讲他看到一些网吧、牌室外面停留的几乎都是电动车,而一些书吧、咖啡馆外面停留的则大部分是小轿车,他由此引出他的论点:个人素养决定个人收入。所以他对我们提出建议,希望我们能够每个月都读一本书,不要找借口说没有时间或是其他原因,因为俞敏洪那么忙都每年读800本书。如果有些女生认为自己将来是当个家庭主妇不需要读太多书,他则说,即使是家庭主妇也需要多加阅读,因为一个家庭主妇影响一个家庭尤其是孩子的成长与素质。而好的读书习惯,理应在年少岁月就培养下来。
老师为什么建议我们多读书呢?他认为书读多了,一个人就会变得通透、豁达,这里他就举了他一个大学同学的例子。他们是还算比较好的同学在一些时候,而当毕业后他们一起去还借书证的路上,他同学说:“你看你,你的借书证用胶布粘贴了一遍又一遍,而我的借书证却依然崭新。这四年里,我就来了四次图书馆,还借书证这一次和刚开学军训教官带我们来图书馆参观。你说你嘛,读那么多书还不是和我一样最后拿到'两张纸‘,而且你还要去找工作,而我都不需要找工作……“老师听到这些的'时候,就是觉得与他的同学的距离更加远了。在老师读研究生的那几年,他那位同学有时会过来请他吃饭,而老师毕竟不是很愿意,就是因为他们还借书证的那天所说的话。再没一年,他的那位同学因为杀了一个人被枪毙了。这么说,书读多一些会让一个人变得有理性。
但书不是随便读的,例如市场上的一些什么穿越、修仙、玄幻这类是不接触为好。余华、佛洛依德、海蓝等一些名家的书籍却是读得越多越好。
读书的重要性很明显,希望我们都能够有固定的读书时间以及一些读书目标,通过读书成为一位集”脑瓜子、嘴巴子、笔杆子“
一体的人,成为一个有情怀的人。
读书的重要性演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
书是知识的宝库,是知识的'海洋。从小时候,我就非常爱读书。
8岁那年,《格林童话》被当成我的生日礼物。我对它爱不释手,吃饭时也搂住看,妈妈见我这样,就把书放在了书架上,还说:“明天再看吧!”我失望极了,吃过饭,我还一直惦念着书中人物的命运。忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。
准备睡觉了,我一反常态,早早钻进被窝就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的灯不亮了,就立刻打开手电筒,从书架上拿下书,钻到被窝里看了起来。不知不觉,我睡着了,梦见妈妈给我买了好多书,我津津有味地看着,书中的人物像小精灵一样和我一起做游戏。忽然,我被妈妈惊讶的话惊醒了,迷迷糊糊地看到妈妈站在床前,皱着眉说:“你怎么在被窝里看书呀!”说完,妈妈无奈地摇了摇头,我却理直气壮地说:“你不叫我在外面看,我还不能在被窝里看呀!”这时,站在门口的爸爸哈哈大笑起来。
书是我一个形影不离的好朋友,我喜欢买书,更爱读书。
读书的重要性演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
我爱读书。我家的书柜里装满了我的大书小书,如《十万个为什么》、《成语故事》……我一有时间就任意拿起一本书看,看不完决不“罢工”。无论是吃饭、睡觉,我都要把我拿的那本书看完!
我很爱逛书店。记得上次我和妈妈去书店看书,我看着看着,妈妈要我回家,我心想:“时间就像流水一样过得真快!”我说:“过一会再走嘛!”
“已经12:00了,回家还要吃饭呢!”
“再过一会!”
妈妈无奈,只好同意我的要求。
转眼间已是下午2:00了,吃饭的时间早过了,可我一点也不觉得饿,好书也可以充饥啊!
后来妈妈发现我看书看得很多,就给我办了一张借书卡。这样我每天都可以看各种不同的书,如同进入书的海洋。
高尔基爷爷说:“书籍是人类进步的阶梯!”生活没有书是无味的,学习没有书是不会快乐的,总之,人如果没有书就像鸟儿没有翅膀。所以,我们每个人都要养成读书的'好习惯。
我相信,在今后的生活中,书会给我带来更大的收获和喜悦!
读书的重要性演讲稿7
“书籍是人类进步的阶梯”“开卷有益”,这是纸质媒介流行年代读者眼中最好的的宣传语。读者们在这样论调的影响下开始硬着头皮阅读某些大部头著作,把这种行为视做是进身的砝码。“修身齐家平天下”是读书的宗旨。“学而优则仕”是读书的目的。所以“头悬梁,锥刺骨”是激励读书人刻苦攻读的最佳理由。更何况:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”连皇帝老儿都这样说了,那儒生们自会寒窗苦读去博取功名了。科举制度搜罗天下文人士子的做法让封建统治者既找到了治理天下的人才,也把一些对贵族统治构成威胁的文人们罗进书籍的典堂而无瑕他顾。四库全书的编纂过程就是最典型的例子。这样的读书总归是一种政治化,制度化的产物。
其实,仓颉造字的时候可没想到书写会呈现这样一种历史状态。结束结绳记事阶段的人类应该用文字书写属于人民的辉煌历史。“文字出,泣鬼神”的文字是隶属于人类思想和文化发展的基石,许慎的《说文解字》只是从文字学的角度对汉字进行了形象而深入地解说,至于这些汉字在哲人手中排列组合将出现怎样的哲理,对世人百姓产生什么样的影响,完全是百家争鸣,百口置喙的事情。笔墨官司皮里春秋是造字者和说字者无法也不可能解决的问题。书写什么书稿,引导读书人走向的是凌驾于文字之上的思想家。
掌握书写技能的读书人,开始关注周围人群的生活,在反思社会人群的种种作为之后,通过自己独到的触角记录和评判这些现象,前后相袭,形成书稿文章,以至于文化,教化天下。在经历进化和淘汰的自然机制作用后,部分优秀的书写者脱颖而出,成为思想大家,先秦诸子百家的思想流传后世,泽被全国甚至全球是当今学术界公认的事实。而大部分书写者只能步他人后尘或者另辟蹊径,以另类的身份自居。文章是统治者所管辖的',什么样的社会,需要什么样的文章。需要什么样的文风,那都是最高统治者的一句话。
在这样的态势下,读书人的视野开始狭窄化,专业化。从秦始皇的“焚书坑儒”到汉代的董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”再到隋唐的科举取仕,经历朝政干预的读书人自然会成为朝廷的服务者,成为官吏的候选人。四书五经是读书人的首选。在这种选拔制度下,一些社会的蠹虫应运而生。他们把科举制度作为人生的跳板作为博取功名和富贵的桥梁。于是,读书人开始戴上镣铐起舞,成为刀尖上的小丑。历代文人刀吏都是这样摇尾乞怜的哈巴狗,为奴隶地生存并沾沾自喜于主子的点滴恩赐。这点,在蒲松龄《聊斋志异》诙谐幽默的故事里以及鲁迅杂文犀利有力的评议中世人已经了解的非常透彻,这里就不一一赘述了。
这种读书法,苦了一代代汲汲于富贵的读书人。也养肥了一代代的这样的读书人。
与此不同的是还有部分人读书人不是这样思考问题的,他们读书的方式也是决然不同的。
有一部分读书人的性灵未被僵硬的封建礼教或“理学”规矩所拘泥,他们是结合自己心性去读书和写作的。许多文章写作者的本意不是要在金銮殿里得到功名,也不是要应时应世应景而作,而是完全从自然的、人伦的、情感的真实角度出发,去阅读和书写契合自己性灵,属于自己的那片天空或那段历史。这样的读书人虽然是官场文化之外的零余人,但他们却对中国文学的繁荣发达起到中流砥柱的作用。建安七子的狂疏与放达,陶渊明的不为五斗米折腰的读书,李白的游览名山大川之读书,明代性灵派公安派文学流派的兴起都是这种读书方式的沿袭与继承。
“读万卷书,行万里路”是一种读书方式,许多知识不走出书斋是无法获取的。“纸上得来终觉浅,绝知此事非躬行”就是告诫读书者不要盲从于书上的结论,应该结合自然、社会去读书,把僵硬的知识转化为有用的技能,应用于人群,服务于国家。徐霞客是历史上著名的地理学家,他的著作就是在野外考察中著述的。
“实践出真知”脱离了自然规律和社会生产实际的知识并非真知灼见。只有把理论和实践结合起来,在实践中及时总结经验教训,并上升到理论高度的知识才能广泛地应用到社会生产实践中,指导社会生活。这种读书方式是最为实效有用的读书方式,毛泽东同志就是运用这种读书方式而成就了千秋伟业。在马背上读书,在长征征途上读书,在指挥军事斗争的间歇里读书,在治理国家的空当中读书,在读书中融进自己的智慧,结合实践,写出指导中国人民前进方向的理论巨著。书生本色是读书,书外人生非书蠹。这是读活书,活读书的典型。
在纷繁复杂的世象背后,是洞察世事的明眸,慧眼识珠者能从浩秩卷佚中读出适合自己发展的知识,读出促进国家民族发展的智慧,读出科技文化前进的航标,读出引导大众走向幸福的妙音……斯为读书人,不枉读书者!
读书的重要性演讲稿8
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。为什么这么说呢?因为读书会给我们带来许多的好处:
第一:课外阅读乐趣多。
翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个秀丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,一个个都是身临其境。有的时候,会为着悲惨的情节而流泪,然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。课外阅读让我们感受到了许多的情感,使我们时不时地情绪化,给了我们丰富的感情。看了《格林童话》后,我们认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。
第二,课外阅读知识多。
爱阅读的人,拥有的知识也同样的多;学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多阅读,就有知识,就有力量和财富。
在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士,不就是为了要让自己有着很好的收入嘛,这些都是实在话。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多阅读,读好书。
第三,课外阅读分数多。
这话怎样理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,这些都能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩也就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是课外阅读时摘下的,所谓不动笔墨不看书,这就要我们养成在课外阅读时用笔摘入下好的句子的好习惯。
俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。
多阅读,能够在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……
多阅读有助于拓宽你的知识面,使你更加能溶入社会中
多阅读是社会流动性的一个渠道。就是说能够从一个阶级跳到其他阶级。
多阅读能改变自己的命运安排.
多阅读能陶冶情操
多阅读能认识自然,认识社会,从而改造自然,改造社会。等等
古人说得好:万般皆下品,惟有读书高!就算读书不为功名利禄,不为光耀门楣,不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的,从最基本的,言谈举止待人接物上就有区别,;在遇到问题时候,两人的看法也不一样,观察的重点也不一样,所得到的结果自然也不一样.不为什么,就为高一个档次,有机会还是要多课外阅读,以免将来后悔!
人与动物的区别,虽有种种不同的说法,但根据科学的研究,却只有两点:一、人能制造并利用工具,而动物不能。二、人有文字,而动物没有文字。其实文字也是一种工具:传达思想、情感、意志的工具。简单的说,人是能读书、写书的`动物。所以读书是划分人与动物的界限,也是划分礼貌人与野蛮人的界限。读现代的书能够和与同时代的人作精神上的沟通交谈。读古人的书能承受古代圣先贤的精神遗产。读书也就是享受和吸取学问思想家多年心血的结晶。所以课外阅读是人类特有的神圣权利。
另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人,很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的但是先人都会给后人留下知识.写到书里.我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解.然后我们在他们的基础上继续探索,让人类更好的活着。
世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间,有空闲就课外阅读吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧!再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!
也许有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
读书的重要性演讲稿9
中华民族自古以来就很重视读书。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”古代人读书是件多么苦的事情,“头悬梁,锥刺股”、“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了那时候读书的艰苦条件。可那些读书人知道读书的重要性,哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。
书是多么的吸引人!在书中,你可以游遍全世界,甚至整个宇宙;在书中,你可以交到无数个不同的朋友;在书中,你可以跟鸟儿一起歌唱,和蝴蝶一起舞蹈,与白鲨一起游泳,同小鹿一起奔跑……那真是有着说不尽的趣味!课本呢?同样精彩:历史书带你神游唐、宋、元、明、清;政治书让你变成政治舞台下的观众;数学书带你进入一串串公式组成的跳跃的`思维;语文书会让你沉浸在一篇篇精彩的美文中……
书是这么有意思,读书的人也是受益无穷。读书人知识渊博,谈吐不凡,而且全身都散发着一股书香。我相信,人们都愿意和这样的人打交道。不光于自己有利,对社会、对国家都可以做出很大的贡献。现在什么都是高科技,都要有知识!什么飞船上天,机器人下海,每一个项目后面都有一群知识渊博的科学家们,读书多么重要啊!
让我们尽情地读书吧!
读书的重要性演讲稿10
亲爱的同学们:
大家好!
从古至今不知有多少名言告诉我们读书的益处,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是人类进步的阶梯………关于读书的名言数不胜数,而它无不显示着读书的好处,读书能学到的东西会使我们受益匪浅。
书上的知识是多种多样的,不同的书会使我们学到不同的知识。比如《三国演义》这本书不仅能让我们了解三国时期的历史和名人,也能让我们了解到其他的真谛:曹操打仗放纵士兵盗墓,而他在自己死时担心他人会不会盗他的墓。从中我们可以明白做人要懂得换位思考,不能只想着自己不管别人处境,诸葛亮三气周瑜则让我们明白,做人不能心胸狭窄,妒贤忌能,弄不好会因为自己咽不下这口气而失败。这些都是在手机和电脑里学和体会不到的知识。
读书也是有方法的,不能只看情节上的发展,应该要更深入了解。还是拿《三国演义》来讲,它是一本历史小说,虽然架构和历史差不多,但很多地方都是因为作者虚构的:三气周瑜、关公显灵、六出祁山的经过………,这些就是我们应该去了解的,还有作者在写作方法,比如:作者应该怎么不直接描写才能写出关于温酒斩华雄的精彩?作者的写作手法我们也要揣摩,可以在写作时加以应用。
世上的书千千万万,想要读完全世界的书显然是不可能的',那我们就要挑选有意义的,对我们发展有益的书,同时也提醒大家,坚决不买毫无营养的,对我们身心发展有害的地摊书。
书是人类智慧的结晶,书是人类经验的总结,书是社会生活的反应。“书犹药也,善读之可以医愚"。多读书可以使我增长见识,修身养性,让我们明辨是非。同学们,多读读书吧!
读书的重要性演讲稿11
古人说得好:万般皆下品,惟有读书高!就算读书不为功名利禄,不为光耀门楣,不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的,从最基本的,言谈举止待人接物上就有区别,在遇到问题时候,两人的看法也不一样,观察的'重点也不一样,所得到的结果自然也不一样。不为什么,就为高一个档次,有机会还是要多课外阅读,以免将来后悔!
另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人,很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写到书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在他们的基础上继续探索,让人类更好的活着。
世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间,有空闲就课外阅读吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧!再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!
也许有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
读书的重要性演讲稿12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
宋代诗人黄山谷曾说:三日不读,便觉言语失味,面目可憎。”的确,读书能使人得到一种优雅和风味。一个人学识几何,看其谈吐便可知。如果读者获得书中的味,他便会在谈吐中把这种风味表现出来。
读书需多读,一个人就像一个圆,读过的书越多,接触到的面积也就越大。我们只有不断去阅读,去汲取书中的营养,看到的东西才会越来越多。读书须专心,。一本书就是一个世界,当你阅读这本书时,书本中所叙述的事情往往变成一个完全不同的世界,一个人在十二小时内,能够在一个不同的世界里生活两个小时,完全忘怀眼前的现实环境,这对心理的影响说来,是和旅行一样的。
一千个读者,就有一千个哈姆雷特。每个人在看同一本书时,其看到的世界也是不一样的。且同一本书,同一读者,在不同的时候读看到的世界也是不一样的。孔子有云:温故而知新。一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。中国是一个拥有全世界最悠久阅读传统的国家,但现在,又有几个学生能真正静下心来,用心的去读一读《古文观止》《红楼梦》这些名著?恐怕很少吧。现在大家读的是什么?是网络小说!说起网络小说,在座的'很多位同学应该都能如数家珍,侃侃而谈吧!还有些同学自诩为读书,可是,我问你们,难道刷刷微博,看看电子书,浏览浏览网页就算读了吗?同学们。人生需要知识,知识由阅读获得。不读书,不成器。同学们,你们有什么理由不读书?同学们,你们总是惊叹于那些名人大家的文章,只看到那些大师现在的功成名就,却没有看到他们十年的苦读。冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”我们只看到张爱玲“出名要趁早”的骄傲,却没看到她一个人被关在小阁楼里时虽然患病却仍潜心钻研书籍的刻苦。我们只看到三毛在文坛的赫赫声名,却没看到她坚持自学旁听的毅力与决心。与这些名人大家相比起来,我们现在学习的环境,教育的资源已经远远超过了他们。他们尚且如此,同学们,你们有什么理由不读书?
只要去读书,你在这世界上寂寞时便不寂寞,穷困时不穷困,苦恼时有安慰,挫折时有鼓励,软弱时有督责,迷失时有指南针。读书获取知识,读书产生力量,读书练就能力,读书创新生活。
只要去读书,再荒芜的土地,也能找到幸福的种子。
只要去读书,再贫穷的家庭,也能找到心灵的财富。
同学们,让我们从这一刻起,行动起来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的重要性演讲稿13
现在,我们已经进入了信息时代,读书还象以前那么重要吗?
可能很多同学都会对这个问题感到迷惘,我的观点是,读书的重要性是毋庸置疑的,论读书的重要性。
互联网是我们获取信息的一个重要手段,但是,互联网代替不了读书。读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的.情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!也许有人会说,现实社会中,有许多的大老板,大富翁都不读书,不是照样发大财、赚大钱,那么,我们读书又有什么意义呢?此话差矣,的的确确,现实社会中,有许多的大老板、大富翁不读书,发了大财,赚了大钱,但是,我们也应该反思一下,在我国的众多私人企业中,有多少能够与国外的百年老店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用电气等世界著名的大公司、大企业相提并论呢?相反,在我国短命、失败的私人企业多的不可胜数,我们的大老板、大富翁,他们所缺乏的是什么呢?
据说,世界首富,比尔·盖茨,每天都要抽出一小时来读书,世界首富都如此重视读书,更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢,我们有什么理由轻视读书呢?但是,现实中,确实有一些读书人,死读书,不解决实际问题,成了书呆子,这样的读书,不是我们所要提倡的,中学生作文《论读书的重要性》。我认为,与其说不解决任何实际问题,一味地死读书,还不如不读书的好。
正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索、去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。
是否可以这样说,理论联系实际的读书,才是有意义的读书?
同学们,您是如何看待读书的呢?
读书的重要性演讲稿14
1、读课外书,识更多字
课外阅读对于学习汉字来说,是十分重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。平时要求学生小组间互相说说学会了哪些字,同学间透过相互交流,从而拓宽了学生识字的渠道。
2、读课外书,积累语言
许多文字上有造诣的`作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。
3、读课外书,开拓视野
课外阅读能够让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。透过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望;同学们被各种童话故事深深地吸引住了,有的同学还编起了新的童话故事。透过阅读,既激发了学生兴趣,开阔了学生的视野,同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书。
4、课外阅读陶冶了学生情操。
巴金说:“我们有一个十分丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,他们教育我们,鼓励我们……文学的目的就是要人变得更好。”多读优秀的文学作品,将提高学生的人文素养。《钢铁是怎样炼成的《,保尔的形象影响了一代又一代的年轻人,从保尔身上人们看到了当代社会中不多见的人格魅力,保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的灵魂得到净化。《西游记《中唐僧师徒四人不畏艰险,历经磨难,对理想的执着追求,显示出其文学魅力,给学生美的享受。广泛的阅读不仅仅能增加学生的学识,更重要的是提高学生的修养,陶冶学生的情操。
读书的重要性演讲稿15
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在演讲之前,我先给大家讲个名人小故事:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些葬身于火海。而事后他却说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育更需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
能够成为一名教师,整日与书籍相伴,时刻感受知识的气息,我感到十分的荣幸与自豪。说到读书这个话题,记得我们敬爱的温总理在与网友的一次交流中曾这样说过:“知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”这是多么语重心长而富有哲理的一段话啊! 读书能给人予力量、读书能给人予安全、读书能给人予幸福,读书更能给我们当今年轻一代人予以希望。身为一名教师,只有读书才
能让自己乘上时代的风帆,只有读书才能够让自己的职业生辉,只有读书才能给学生更好的指导。
在暑假,我有机会读了《洋思高效课堂》一书。就像中国著名教育家魏书生说的那样:“洋思的‘先学后教,当堂训练’课堂教学模式,是一种高超的教学方法。”而对于我们一线教师来说,洋思的办学经验有很多是值得我们学习和借鉴的。
1.课堂上转换教师的角色,由知识的传授者变为学生学习的组织者、引导者、评判者。通过长期的训练,使学生养成良好的学习习惯,同时健全学生的人格,培养他们良好的心理素质。课堂教学的效率提高了,学生的课后负担就大大减轻了,这就为全面提高学生素质提供了时间上的保证。读书演讲稿
2.“先学后教,当堂训练”。
先学,是在教师有效引导下的自主学习。后教,是在学生自学后,教师与学生、学生与学生之间就先学后出现的共性的、预设的和生成的问题所进行的互动式的学习,同时教师引导学生小结、归纳、提高,由实践上升到理论。当堂训练,就是让学生通过一定时间和一定数量的训练,巩固所学知识,从而加深对课堂所学重点难点的理解,由理论再回到实践。这种教学模式切实改变了传统课堂教学无效、低效的状况,实现了课堂的有效、高效。
复习课上,更有利于采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,可一课时一个循环,或一个单元、一个章节一个循环。如复习某单元,可这样操作:第一课时,基础知识调查;第二课时,引导学生更正训练中的共性问题,同时进行适度的拓展、延伸;第三课时,针对问题综合训练,这就是所谓的“先考后教”,这种方法对毕业班的复习更有效。
3.和谐施教,平等的教育观。
构建和谐课堂就是要关注每一名学生的发展,关注每一名学生的平等受教育权利,树立正确的'教育观,注重对差生的培养。教学中是以优等生帮助带动差生,作业是分层布置,充分体现了“没有教不好的学生”的教学理念。
读了《洋思高效课堂》一书,让我明白了高效课堂应该是学生学会学习的课堂,是教师高效和学生高效的结合,是朴实、简易的课堂:没有学生的认真自学,不新授;没有学生的充分独立的思考,不交流;没有发现学生学习的障碍,不讲解。让学生在自主尝试中探究学习,在质疑问难中探究学习,在讨论合作中探究学习,在自我展示中探究学习,在问题解决中探究学习,在实践活动中探究学习,突出学生学习兴趣、学习方法和学习能力的培养。
洋思学校还有很多很多值得我学习的地方,在往后的一段时间内,我将仔细用心阅读,并不断的更正自己的思想,学习洋思人的先进教育教学思想,让我们的学生也能享受到洋思的教育。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,香飘万家。最后,我想送给大家两幅对联来结束我今天的演讲:读书身健即为福,种树华开亦是缘喜有两眼明,多交益友。恨无十年暇,尽读其书。
我的演讲完毕!谢谢大家!