周泳琳 三班[范文大全]

第一篇：周泳琳 三班

“女娲补天”课文资料

传说盘古开辟了天地后，女娲用泥造了人类后女娲继了皇位，镇守冀方的水神共工十分不满，就兴风作浪，女娲即令火神祝 融迎战。经过殊死搏斗，共工大败，恼羞成怒，一头向擎天柱不 周山（今长子县境内）撞去，竟反擎天大柱撞折了，霎时天塌了 个大窟窿。天地相通，脉气失常，洪水泛滥，大火蔓延，人类陷 入灾难之中。女娲见她的儿女们即将失去生存条件，着急万分，就决心炼

补天。可去哪里炼石？女娲遍涉群山，选择了天台山。这里山 高顶阔，水足石多，是炼石的理想地方。女娲在天台山上炼了九九八十一天，炼了块厚12丈、宽24丈 的五色巨石，众神称好。于是依照此法，又用整整4年的时间，炼了36500块五色石，连同前面的那块共36501块。众神仙和众将 官帮女娲补天，用了36501块。因石是五色的，形成了天上的彩虹、彩霞。且说天补好后，女娲担心天塌下来。这时有一大龟游来，献 出了自己的腿。女娲过意不去，将自己的衣服扯下来送与它，从 此龟游水不用腿而用鳍了。女娲用龟的四腿做擎天柱。因西、北 两面的短些，故有“天倾西北”的说法。女娲补天后，洪水归道，烈火熄灭，天地定位，普天同庆，什么叫“乞巧”节

七月七日，习称七夕、七月七，相传为牛郎、织女双星相会之日，故亦称双星节、情人节。这个传说虽在《诗经》中就已肇其端，但当时并无七夕渡河的记载，到汉代《淮南子》中始有“乌鹊填河而渡织女”之说，《风俗通》亦记有“织女七夕当渡河，使鹊为桥”。从东汉崔C85C的《四民月令》和东晋葛洪的《西京杂记》来看，七夕作为节日当始于汉代，节俗是晒经书及衣裳，向双星乞愿和穿针乞巧。晋代周处《风土记》中记述乞愿有乞富、乞寿、乞子等内容，此后才以乞子和乞巧为主，故又称为巧节、乞巧节、女儿节等。唐五代时，北方民间多以七月六日为夕，宋太宗曾颁布诏令恢复古制，但至今仍有在七月六日过节的。胶东的招远、莱州、长岛等部分地区，多以七月六日为七夕，有“招远人，性子急，拿着初六当初七”之谚。

“女娲补天”图片：

第二篇：2016年秋季三班和三班思想品德教学工作总结(张泳恩)

文明生活 做好少年

——2016年秋季万安学校三年级3班和4班思想品德教学工作总结

本学期我担任三年级3班和4班的思想品德教学工作。《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求：《品德与社会》的内容标准由6个主题构成，即：我在成长、我与家庭、我与学校、我的家乡(社区)、我是中国人、走近世界。本册教材划分为五个单元：《我学习，我快乐》、《家庭因我更美丽》、《共享友爱阳光》、《谢谢你，家乡的劳动者》、《五十六个民族五十六枝花》，体现了“同心圆扩大”的教材设计框架。为了更好的上好本册教材，我积极学习研究教材特点，钻研新课标的要求，尽量做到一课一得，不断提高学生的道德认识，培养学生的道德情感，指导道德行为，让学生学有所获。现就本学期《品德与社会》的教学工作进行总结如下：

一、基本情况分析

经过训练，大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步，上课能懂得怎样听讲，知道按老师的要求完成作业，能上课积极举手回答问题，同学之间能互相帮助,互相学习,互相团结。个别学生知识的掌握较差，有些学生现在上课还是不会听讲，注意力不集中，理解能力较差，因此，在今后的教学中，要注意学生学习习惯的培养等。

二、主要成绩

每周不仅是听别人上课还是自己上课，我都会取长补短，把好的环节运用到自己的课堂从而提高教学效果，不同的方法小孩都很喜欢，教学环节生动有趣使学生课堂上能积极发言，每个学生都积极的发挥自己的长处，让我更加的喜欢他们，我会尽自己最大的努力让他们更加进步，本学期同学们的行为习惯有了很大的规范和提高。

三、具体措施

这学期我继续担任三年级数学教学工作及班主任工作，在教学中我还是首先认真学习新课标，认真钻研教材，为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师,有些难题教师也需要认真想一想，让学生会做那就更难，为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接，那只好查缺补漏。

本课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础” 定为总目标，实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。在教学过程中，我尽量全面把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标。

道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时，社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值，儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此，我在上课时都特别关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都以贴近儿童生活，反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，用自己的方式研究社会，感受社会生活的美好，懂得社会生活的规范，掌握参与社会生活的知识和能力。新的教学目标观告诉我们，培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则，最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度，以及思考问题的取向。

在我的教育教学中，我随时随地引导孩子们做一个保护环境的好孩子，提高孩子们的环保意识。学生是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。我通过创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的身边出发，用多种感官去观察、体验、感悟环保的重要性，引导学生从小事做起，从点滴做起，做一个环保的好公民。

四、存在问题

在教学过程当中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验。学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。

五、改进措施

1、注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。

2、注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

3．注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。

4、注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦，使之明了老师的一片真诚与苦心。

针对我们班学困生比较多的特点，我主要是课上多提问，课下多辅导，和家长取得联系，争取家长的配合，继续抓好常规管理，使学生明确学习的目的和意义，以便更好的把全部精力投入到学习中去。加强几何初步知识的教学，发展学生的空间观念，让学生运用七巧板拼图形，初步理解所学的图形之间的关系，发展学生的空间观念。结合教学内容，在教学中注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。

撰写人：张泳恩

2017年1月10日

第三篇：七年级三班第四周

七年级三班第四周“学雷锋活动”主题班会教案

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事---------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟）

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟）

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟）

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟）《助人为乐的雷锋》故事

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟）提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟）《学习雷锋好榜样》歌词

7、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。（10分钟）

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

8、说说身边的活雷锋，向他们学习

要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结：（5分钟）

第四篇：购书周琳丰碑

篇一：购书周琳丰碑 篇二：购书周琳丰碑 网上节选发表“《丰碑》—红军老战士周琳烈士传 ”的说明铁血军事论坛-手机铁血网 网上节选发表“《丰碑》—红军老战士周琳烈士传 ”的说明 山河长歌[/center]《丰碑》—从湘鄂西红色首府周老嘴村走出去的红军老战士周琳烈士传一书（以下简称：丰碑—红军老战士周琳烈士传），已于2010年12月，由《广州战士报》出版刊印“国内样书”1000册，作者分别送给部分前辈、领导、战友、同事、朋友、红军后代和有关党史、军史、纪念馆、学校等。这本书，正面的记录和反映了周琳烈士和他的战友们，在大革命的艰苦时期的斗争经历，真实地描写出他们那一代人，在极其苦难的环境中，听从领导，树立信心，不怕牺牲，去争取胜利！白色恐怖和战争的年代，他们，每个人的生命，时刻都高悬在死亡线上。但是，他们，为了人民，对生命有所畏惧，为了人民，对强敌却又无所畏惧！他们，始终把党的存亡、红军的存亡，人民的存亡、根据地的存亡，放在至高无上的位置！样书出版以来，知道消息的朋友们，前来寻求的电话、信息不断。八十六岁的离休老人葛彩云大妈，自己拿到一本后，连续看过几天，连连说是一本好书！又托人前来要去五本，她说：老红军周琳烈士，本身就是一本感人至深的爱国主义教材，况且书中的许多传奇动感情节，都是首次看到、知道的，尽管事件已经过去几十年，今天看到后，仍然动人心魄。她说：多给我几本，送给河南、山东、大连等地的亲友们，让更多的人看看老一辈子的不易，大家都不要忘记，生活条件好了，记住好的生活是怎么来的！已经七十多岁且解放后在周琳家里生活过多年的亲妹妹周莹，每逢拿起这本书，她的手就会颤抖，泪流满面地说“那么多年，我就在自己的哥哥身边生活，却不知道哥哥受过那么多的苦难，遭过那么多的罪，身上有过那么多的伤疤，做过那么多平凡又伟大的事”！新沟镇93岁和86岁方绍荣、李文生两位老人说：当年“闹红”，我们年纪小，但是，也是见证人。看到《丰碑》周琳烈士传这本书，让我们想起八十多年前的红三军将士们，在这里与白匪军拼命夺阵地的惨烈情景，他们为我们打了天下。现在，我们也年纪老了，更不会忘记恩情！凡是有关红军的事迹，我们都会好好学习和大力支持！不少朋友读后，都深深地表达出对老一辈革命者的无限崇敬与怀念之情。同时，在情感与灵魂再次受到洗礼，并且激发出更高的爱国主义情绪！该书尤其受到军人和军人出身的后代们和不同年龄层次的读者们热切追读。他们饱含深情地连续看两、三边，读后打来电话、发来邮件，也有亲自前来述说读后的感慨。一些老同志动情地说：周琳老前辈早年参加革命，坚定不移地追随党的领导和人民武装，在极其残酷的自然环境中，他们把自己的生死置之度外，想的是“劳苦大众得光明、求解放，让人人都不受欺负，人人都有饭吃就行”，多么简单、朴素、真诚、美好的理想与愿望，就是一心一意为了人民！湘鄂西周老嘴纪念馆的査馆员和监利县博物馆的雷书记说：周琳老前辈是我们周老嘴走出去的老红军，他为湘鄂西人民的解放和中国人民的革命事业，做出巨大的贡献和牺牲，是我们的骄傲和榜样，家乡人民永远怀念他！平山县西柏坡中央旧址纪念馆的刘晓平、王丹和阳泉“百团大战”纪念馆郭、熊两位女讲解员等，都手捧《丰碑》周琳烈士传一书，激动地说：老一辈给我们留下宝贵财富，是我们传扬爱国主义，树立民族自强、自立的巨大精神动力！周琳烈士，在湘鄂西苦战十年后，参加了部队战略大转移和长征。在陕甘宁和华北作战前线，“百团大战”和“南下支队”与“中原突围”，大仗、小仗打的无数，身上多次中弹，几次从死神身边爬回来。谢仁口的战斗，子弹打穿左腿化脓，险些丧命；监利县城的攻坚战，右臂重伤，留下一直伸不直胳膊的后患；“瓦庙集”的七天七夜战斗中，肺部留下子弹，险些阵亡；攻打桃源、常德的战役中，腰部、腿部又被炸成重伤，简单处理一下，又回到火线；“四望山”的剿寇、剿匪战斗，腹部又受重伤„„。湖匪、恶霸和国民党反动势力纠结，层层“围剿”追杀，在敌强我弱的状态中，他们不得不钻芦苇荡，放弃根据地，周旋在深山，打一枪换一个地方。没吃没穿，野菜野果充饥，杂草蓑衣遮体，赤脚奔袭在枪林弹雨中。尽管日军武装到牙齿，气焰嚣张至极地侵占我大中国，还是被正义的军民打败。毛主席说过：一切帝国主义和反动派，都是纸老虎！正是这些纸老虎，真老虎，假老虎的出现，铸造和练就出，他们坚强的革命意志和敢于登山打虎，敢于平原捉狼的大无畏英雄气概。周琳烈士，以先后两次遭遇被“极左派”夏曦等人撤职、关押，敢于冒死与夏曦几次正面交锋的当事人之一，险些把生命丢在自己人的派系斗争中的现身说法，比较详细地介绍和记录、分析苏区“肃反”扩大化与“极左派”无端地错杀、残害包括段德昌、柳直荀等在内的数千名革命志士，给党和红军、人民，给根据地造成几乎丧失殆尽的不可饶恕的罪行与恶果。这就是革命色彩的又一种，但是，并不特色！乃至后来夏曦在赫章溺水身亡，战士们表现出的复杂心情。尽管这些、那些，这样、那样„„，都没能影响到周琳和他的战友们，对革命事业成功的远大的理想与不懈的信念！这些经验教训，都是我们的财富！周琳烈士在述说余秋里被子弹打断胳膊的情景；贺炳炎胳膊被锯断后与他相互鼓励的语言；他自己体内留着没有取出的子弹和弯曲的胳膊，承担贺龙、关向应、贺炳炎、王尚荣、谭友林交给的收容大队任务，生动的展现出老一辈人，群体性敢于与天斗，与地斗，与人斗，与死亡前的环境斗。并且，每个人都能迸发出超人的顽强毅力和不死的豪迈气概。这就应该是难得的中华民族不屈不挠的精神气节吧！长征途中，他们捡回的千百名死亡线上挣扎的生命，或许，后来有的成为赫赫有名的抗日英雄和著名战将，也会有的成为共和国的开国将领，还会有的，甚至活到了今天！？松潘草地上，红六师侦察连和掉队的十几个女看护们，悲壮又感人至深的豪言与送别战友的哀歌，仍然还回荡在那旷古无烟、浩瀚缥缈的沼泽里？那些，经过周琳等人亲手用松枝、杂草、冰雪、碎石等临时“掩埋”的累死、痛死、饿死、冻死、摔死、淹死、战死的三百多名无名烈士，至今，不知英灵何在？！不知尸骨安在？！那挂在草尖与雪堆上的八角帽是否早已经飘走或者腐烂？！那杆弹痕累累的枪托和号令三军的冲锋号，还能有影踪吗？！雪山上、草地里，早已不见烈士的血迹和先辈们的脚印。可是，周琳那孱弱的身躯，正正规规的向血迹、向脚印最后的那个敬礼，收容人员举枪，最后的几声划破长空的清脆声音，永远铭记在《丰碑》中，永远让后人们肃然起敬！黄河岸边的老王婆山下，进犯的倭寇横尸遍野；华北、晋西北“百团大战”的阵地下，鬼子们丢盔弃甲，落荒而逃，尽显我八路军的英勇神威；“抗日南下支队”，再踏艰难险阻，一路过关斩将，打鬼驱魔，所向披靡；中原战场，新四军骁师痛打落水狗，把日本鬼子的残渣余孽赶出华夏大地；“中原突围”，内战的厮杀，你死我活。炮火的轰炸和枭雄的无情，“敌人”般的同胞兄弟，你追我跑，惨痛的伤口又在流血，无辜的灵魂又在愤怒与哀嚎„„。理想的史诗和信念的蓝图，终于实现了！他们开始了“宜将更勇追穷寇”！欣赏与呵护着“战地黄花分外香”！他们，就是我们的父辈，他们，就是我们民族的先驱，我们为他们呼唤，我们为他们洗泪，我们为他们歌功颂德，我们为他们树碑立传！成钧、吴富善、朱云谦、陈志彬、王定烈等老前辈说过，周琳参加革命早，曾经是我们的首长和领导，他为人宽厚低调，适合做政治工作和干部工作，他为红军、八路军、新四军、解放军的成长壮大，做出毕生的贡献！他为革命而来，为革命而去，没有给家庭和子女留下任何有形的财物，只留下三枚“二级勋章”和几本证书、几件旧军衣！还为后来者，留下了光辉不朽的形象和宝贵的精神财富！遵照王定烈老将军、老前辈们的反复嘱托，永远传扬红军精神。近年来，我们先后在新四军研究会《会刊》、《书画集》和《情系中原》、《空军文艺》、《监利人杂志》、《老人报》、《铁血网》等发表“红军老战士 空军通信兵政委周琳与老一辈革命家们的生死情谊、„„与张琴秋部长 李真将军的友情”；“魂系故里„监沔县委书记周琳在监利期间侧记”；“爸爸周琳两次参加长征”；“望江山”；“回延安 再唱响东方红的时候”及“父辈为我打江山，我为父辈唱首歌”等等文章与书法作品。宣扬正能量，发扬好传统。让红军的精神永不凋谢！先进的思想文化是宝贵资源和行为财富，在民族复兴的道路上，激励与伴随着，我们将无往而不胜！所以，在此感谢各位读者，代表这些读者，也是受读者之托，归纳你们说过的话，提炼书中写过的话，整理补充完善该说的话。仅此，为网上发表之“前言”与说明。在纪念周琳烈士诞辰百年之前，应朋友们之邀，将此书原著极个别之处稍许调整，现作为网上节选，逐步发表。请阅读、指正！再次感谢读者们！2013年2月 于广州本文内容于 2013/4/17 17:07:51 被shanhechangge编辑篇三：购书周琳丰碑 “梓潼速度”铸就党恩丰碑 ——梓潼县七一职中“特殊党费”援建项目建设纪实□ 黄志斌 罗玉华 本报记者 黄中伟 冯松 4月29日，梓潼县七一职中校园内鼓乐齐鸣，彩狮腾跃，礼花绽放，热闹非凡。市县领导、社会各界人士、建设公司代表及全校师生欢聚一堂，共同见证“特殊党费”援建梓潼县七一职中项目竣工典礼。

经过480个日夜奋战，崭新的梓潼七一职中横空出世。看不到荒凉破败，看不见地震废墟，看不见曾经灰暗的天空，风雨过后，终现彩虹。

科学规划，科学施工，七一职中的重建之路，很好地诠释了科学重建

梓潼县七一高级职业中学校是梓潼县唯一一所全日制公办高级职业技术学校，担负着全县中等职业学历教育，农村劳动力转移培训，技术培训与推广，扶贫开发和普及高中阶段教育的重任，每年为社会输送大批中等技术人才和熟练技术工人。

“5·12”大地震中，该校饱受创伤，校舍、设备严重损毁，直接经济损失高达2142万元。为了尽快恢复正常的教学秩序，梓潼县7667万元 “特殊党费”重建该校。本着“安全、实用、经济、美观”的指导思想，该县立足于本地实际，充分考虑城镇化推进程度和人口发展规划，尤其生源情况以及交通环境和人民群众的承受力等因素，科学规划该校重建方案，使学校适应现代教学特点，具有适宜规模和可持续发展空间。

最终确定了学校的重建方案——将学校占地面积由原来的33990平方米扩大为158007平方米，新建校舍八栋，总面积29700平方米，总投资7667万元。该项目于2009年8月19日由市发改委批准立项，工程于2009年12月30日动工，预计2011年4月29日竣工，工期480天。特殊党费，凝聚着全国共产党员对灾区人民的一片深情。县委、县政府十分重视“特殊党费”援建七一职中工作，一开始就成立了“特殊党费”使用管理监督工作领导小组，全面负责援建项目的组织和实施。

在重建过程中，县委书记刘文榜，县长罗蒙等县委、县府领导多次组织县上有关部门专题研究和解决七一职中灾后恢复重建中规划、征地、拆迁、资金管理等具体问题。县委组织部、财政局、审计局、民政局、教体局、督察局等有关部门领导多次现场督促指导工作，促进了项目工作的顺利推进。

为了把“特殊党费”援建项目建成最安全、最牢固、最放心的工程，在整个重建过程中严格实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理等制度，认真落实现场管理“九公开”，强化安全、质量、程序、进度、资金、档案六大管理。严把工程设计、施工、材料质量等关口，严防发生质量事故、生产安全事故，千方百计确保工程质量。

“特殊党费”使用由县财政局负责拨付管理工作，做到专账管理、专人负责。资金的签批均由“特殊党费”使用管理监督工作领导小组成员单位经办人、分管领导、主要领导审核后，再报县政府、县委主要领导分别审签，保证了资金使用的绝对安全。对涉及设计变更、工程量增减等事项，经相关部门现场核实确认并报县政府常务会研究通过后，由相关部门按规定程序办理。

学校也成立了重建领导机构，由校长任组长，由分管副校长、总务主任具体管理，由两位专职教师为现场代表，长期驻扎工地，加强工程现场监管，同时每栋楼房由一位行政领导和一位党员负责质量监督。

群策群力，攻坚破难，苦干巧干，奋战40天，梓潼速度彰显了上下齐心的强大合力

变更中标单位、拆迁难度加大、汛期提前等因素导致工期吃紧。2011年3月22日，距离预定的竣工日期仅有40天，而此时学生公寓两栋和食礼堂主体工程都还没完工，其它建筑正在进行装饰装修，校门、运动场、集散广场、休闲广场、围墙、道路等基础设施地平都没进行，运动场上近400多座回民墓未搬迁，给排水和强弱电线未埋设。为了孩子们如期搬进新教室，为了不负省委领导的嘱托。该县决心苦战40天确保工程如期竣工。为此，该县成立了新的项目建设领导小组，由县委书记刘文榜任组长，县长罗蒙任常务副组长负责项目建设的组织领导，由县委副书记周琳任现场指挥长；周琳、任斌、雷建新、杜林平、丁家洪、梁安君六名县级领导分别带领两名部门科级干部每天在施工现场轮流值班，及时协调解决问题；由常务副县长季代双值班协调解决问题并负责资金保障；由纪委书记任斌负责档案管理；由县委常委杨飞涛负责进度督察，对七一职中单体建设工程实行“点对点”联系督促，并协同组织部、住建局、房管局、教体局、质检站、安监局等相关单位负责人一道24小时驻守七一职中重建施工现场，协调解决各种具体问题，强力推进建设进度。学校全体行政领导和党员两人一组通宵轮流值班，负责安全、质量和进度。学校食堂全力做好每天约1000人的后勤保障服务。

施工单位投入1000余名施工人员、60余台机机械进驻施工现场，顺排工序，倒排工期，发扬“五加二”、“白加黑”精神，24小时不间断施工、轮班作业。据统计，40天内，共累计上工50000人次；完成内外墙抹灰、腻子、乳胶漆各31537平方米；贴地砖15000平方米；顶层吊顶4500平方米；修建围墙277米、挡墙200米、环形路路基、路面各1115米、校大门及门卫室两处、400米标准运动场、篮球场6个、排球场2个、羽毛球场4个、广场、停车场13000平方米、边坡700米；绿化25000平方米，栽植各类植物1500余株；完成所有门窗、电灯、栏杆、洗漱台、给排水、强弱电、消防箱的安装；建“特殊党费”援建标志一处。“特殊党费”援建县七一职中项目苦战、奋战40天，在保证质量、安全的前提下，在4月底前圆满完成了建设任务。从县级领导到基层一线工人，始终保持政令畅通、步调一致，形成了推动项目建设的强大合力。中国特色社会主义制度能够集中力量办大事、办急事、办难事的优势得到了充分体现。

硬件提升，软件改造，以感恩之心铭记援建真情，以昂扬精神谱写新的华章

建成后的梓潼县七一职中，校舍美观大方，布局合理，学习、生活、运动分区明确。校门雄伟气派，教室宽敞明亮，综合楼各专业实作设备一流、功能齐全，学生公寓整洁舒适，办公室、电子备课室、功能室设施齐全。

新建成的学校硬件环境有了质的提升和飞跃，将全面改善、提升梓潼县职业技术教育水平，为职业教育跨越发展创造了良好的软硬件环境。将成为在校学生3000人、在籍学生5000人规模的职业教育专科学校，每年可培训农民工10000人次，为农民增收致富提供有力的技术支持，充分满足县内新增劳动力和城乡青年就业再就业培训需求，必将为梓潼县域经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。

感恩励志，负重致远。学校经常组织师生以各种方式搞好“特殊党费”援助项目感恩文化建设。修建主题雕塑、制作援建标志各1个，悬挂宣传横幅40条，办主题橱窗宣传10期，举办文艺演出、演讲等活动10场，开办主题班会15次。2009年获“中华经典诵读”比赛一等奖，获得绵阳市“感恩奋进大家唱”一等奖，获绵阳市职业教育特等奖。2010年学校团委获“四川五四红旗团委”的光荣称号。

建成后的七一职中，是七曲山下、潼江河畔、梓潼县城北的一道亮丽的风景，备受社会各界关注。每天自发前来参观的人络绎不绝、惊叹不已。面对大好形势，强抓机遇。未来几年，学校将坚持“以人为本，彰显特长”的办学理念；坚持“校企合作、学工交替、长短结合”的办学特色；加强教育教学管理，不断提高师资水平，努力提升办学实力，扩大招生规模；以市场需求为导向，加大职业技能培训力度，让每一位职高学生成人、成才。制定出科学使用、日常管理、长期维护的长效制度，管好、用好设施、设备。制定感恩文化教育方案，多形式、多渠道以“铭记党恩·感恩报国”系列主题教育为载体，感恩党，感恩伟大的祖国，让“感恩奋进”成为梓潼“七一”职中师生的自觉行动，努力营造全社会浓厚的感恩奋进氛围。力争最大限度地发挥“特殊党费”援建资金的政治效益、社会效益和经济效益。今天梓潼七一职中师生正以崭新的姿态，满腔的热情，共同打造省级示范学校，梓潼七一职中的明天更辉煌。

第五篇：09-10三班第二周班会课

09-10(2)三(2)班第二周开学班会课 2010-3-1

一、学生仪表 头发 指甲 着装

表扬：

需要改进的：

良好的精神面貌能体现一个学生积极向上的学习态度和行为习惯

二、新学期 我能行！（新学期 新希望）

虎年的春天就这么虎虎地来了，中国古代对春天进行赞许的诗歌数不胜数，请同学们来欣赏一首杜甫的《春夜喜雨》：

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱里，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦宫城。

春雨仿佛很知时节，适时而来，一年之计在于春，农民们都抓紧这个宝贵时节，备耕积肥，耕翻土地。我们都知道春天是播种的季节，李绅诗人也在《古风》也说过：“春种一粒粟，秋收万颗籽。”只有在春天播种得好，才有秋天的收获季节。

同学们，老师相信你们已经在新学期播下了新的种子，拥有新的计划，新的希望，因为我在你们身上看到了崭新的精神面貌，流露出一股积极向上，认真进取的冲劲，向着新学期迈进。

下面有请我们的班长关锦仪为我们发言一段：“新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和同学们一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在各科各类考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难的，但是我认为只要你坚持到底，永不退缩，遇到困难多请教老师和同学，解决学习中的难题，克服自己遇到的任何困难，那这些又将变得非常容易。

新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里一同进步，一同努力，共同朝着自己的目标前进吧！新学期，我能行！请跟我一起喊一声；‘新学期 我能行！’”

谢谢关锦仪同学的发言！

老师很高兴这学期能担任你们班的班主任，但是老师也有些担忧，我希望同学们能帮一帮老师，请同学们记住了怎么帮助老师！

一、积极为班集体做贡献，为我们班出一份力，让我们班能成为文明班，要做到文明班

级，我们必须做文明的小主人，说文明话，做文明事；

二、无论是上什么课，都希望同学们认真听课，按时完成各项作业；

三、为自己制定本学期的目标。

（请校长为我们讲话，谢谢校长！相信同学们都能从校长的讲话中得到更好的启发！再次谢谢我们的校长！）