第一篇：三年级上册数学一课一练5.2长方形周长_北师大版(含解析)-2019精选文档
《长方形的周长》同步练习
一、单选题
1.正方形的周长总是它边长的（）倍。
A.2 B.3 C.4 D.5 2.用8分米长的铁丝围成的正方形，边长是（）分米。
A.2 B.3 C.4 D.5 3.用6根长3厘米的火柴棍摆成一个长方形，它的周长是（）厘米。
A.18 B.16 C.17 D.15 4.正方形的边长增加2厘米，周长也增加（）厘米。
A.2 B.4 C.6 D.8 5.长方形的长是8分米，宽是2分米，周长是（）分米。
A.10 B.12 C.18 D.20
二、判断题
1.长方形的周长＝长＋宽（）
2.正方形的周长＝边长×4（）
3.长方形和正方形都有4条边，4个角。（）
4.长方形对边相等，正方形四条边相等。（）
5.在一张长8分米，宽5分米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是48分米。（）
三、填空题
1.一个长方形的宽是6米，长是宽的2倍，它的周长是________米。
2.一条绳子正好围成一个长是8分米，宽是6分米的长方形，改围成一个正方形，它的边长应该是________分米。
3.两个边长5厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米。
4.一个三角形，它们的三条边分别长3厘米，4厘米，5厘米，它们的周长是________厘米。
5.一根铁丝刚好围成一个边长是3厘米的正方形，这个根铁丝长________厘米。
6.一个正方形的周长是32米，他的边长是________米。
7.将边长是12米的正方形剪成两个同样的长方形，每个长方形的周长是________米。
8.一根铁丝可以围成边长是8分米的正方形，如果将它改围成一个长方形，长9分米，宽是________分米。
9.有一个正方形相框，边长是10分米，用一根彩带围一个圈后还多出3分米，这根彩带长________分米。
10.一个正方形的边长减少1厘米，它的周长减少________厘米。
四、应用题
1.一个长方形的土地，它的长是36分米，宽是26分米，求它的周长是多少分米？
2.篮球场是一个长方形，它的长是50米，宽比长短14米，小明沿着篮球场跑5圈，要跑多少米？
3.一块长方形试验田，长12米，是宽的2倍，这块试验田的周长是多少米？
4.在一张长25厘米，宽20厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形。剩下的纸的周长是多少厘米？
5.一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？
答案解析部分
一、单选题 1.【答案】C
【解析】【解答】正方形的周长总是它边长的4倍。【分析】根据正方形的周长，即得正方形的周长总是它边长的4倍。2.【答案】A
4＝2分米 【解析】【解答】正方形的周长总是它边长的4倍，8÷【分析】根据正方形的周长、整数的加法和减法，即得正方形边长长度。3.【答案】A
3＝18厘米 【解析】【解答】6×【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法，即得长方形周长。4.【答案】D
4＝8厘米【分析】根据正方形的周长、整数的乘法及应用，即得长方形【解析】【解答】2×周长增加的长度。5.【答案】D
2＝20分米 【解析】【解答】（8＋2）×【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用，即得长方形周长。
二、判断题 1.【答案】错误
2【分析】根据长方形的周长，即得长方形的【解析】【解答】长方形的周长＝（长＋宽）×2。周长＝（长＋宽）×2.【答案】正确
4【分析】根据正方形的周长，即得正方形的周长＝【解析】【解答】正方形的周长＝边长×4。边长×3.【答案】正确
【解析】【解答】长方形和正方形都有4条边，4角。
【分析】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角。
4.【答案】正确
【解析】【解答】长方形对边相等，正方形四条边相等。【分析】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形对边相等，正方形四条边相等。5.【答案】错误
4＝20分米【分析】根据长方形的周长、正方形的周【解析】【解答】最大正方形周长：5×长、整数的乘法及应用，以宽为正方形边长计算，即得最大正方形周长。
三、填空题 1.【答案】18
2）×2＝18厘米 【解析】【解答】（6＋6÷【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得长方形周长。2.【答案】7
2÷4＝7分米 【解析】【解答】（6＋8）×【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得长方形周长。3.【答案】30
6＝30厘米 【解析】【解答】5×【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、正方形的周长，长方形周长为正方形的6个边长的总长度，即得长方形周长。4.【答案】12
【解析】【解答】3＋4＋5＝12厘米
【分析】根据三角形的特性、整数的加法和减法，即得三角形周长。5.【答案】12
4＝12厘米 【解析】【解答】3×
【分析】根据正方形的周长、整数的加法和减法，即得正方形周长，正方形周长为铁丝长度。6.【答案】8
4＝8厘米 【解析】【解答】32÷【分析】根据长方形的周长、整数的除法及应用，即得正方形边长。7.【答案】36
2=6（米）【解析】【解答】 12÷（12+6）×2=36（米）
【分析】根据长方形的周长、正方形的周长、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得长方形周长。8.【答案】7
4÷2－9＝7分米 【解析】【解答】8×【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，先算出长方形长和宽的和，减去长即得宽的长度。9.【答案】43
4＋3＝43分米 【解析】【解答】10×【分析】根据正方形的周长、整数的加法和减法，彩带的长度就是正方形周长加3分米。10.【答案】4
1＝4厘米。【解析】【解答】4×【分析】根据正方形的周长、整数的乘法及应用，即得正方形周长减少的长度。
四、应用题
1.【答案】【解答】解：（36＋26）×2＝124分米 答：长方形土地的周长是124分米。
【解析】【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用，即得长方形周长。
2.【答案】【解答】解：（50＋（50－14））×2×5＝860米 5＝860米
答：小明沿着篮球场跑5圈，要跑的米数：172×【解析】【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用，计算得到长方形篮球场周长，再计算要跑的米数。3.【答案】【解答】解：（12＋12÷2）×2＝36米 答：这块试验田的周长是36米。
【解析】【分析】根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、整数的除法及应用，即得试验田的周长。
4.【答案】【解答】解：（25－20＋20）×2＝50厘米 答：剩下的纸的周长是50厘米。
【解析】【分析】剩下的纸的长：20厘米 宽：25－20＝5厘米；剩下的纸的周长：（25－202＝50厘米；根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、正方形的＋20）×周长，最大的正方形边长为20厘米，然后得到剩余的纸的长和宽，计算周长。5.【答案】【解答】解：8×4÷2－12＝4厘米 答：围成的长方形的宽是4厘米。
4＝32厘米；围成的长方形的宽：32÷2【解析】【分析】长方形的周长＝正方形的周长＝8×－12＝4厘米；根据长方形的周长、整数的加法和减法、整数的乘法及应用、正方形的周长，即得长方形周长，长为已知条件，再计算宽的长度。
第二篇：三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长 北师大版（2014秋）（含解析）
三年级上册数学一课一练-5.1什么是周长
一、单选题
1.一块玻璃，长48厘米，宽36厘米，它的周长是（）
A.816厘米 B.618厘米 C.186厘米 D.168厘米
2.下图中，甲和乙的周长比，结果正确的是（）
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲、乙一样长
3.王奶奶靠墙用簧笆围一个长方形的花圃，长3.6米，宽2.4米，至少需要（）米长的篱笆。
A.6 B.8.4 C.9.6 D.12
4.李大伯利用一面墙，用竹篱笆围成一块长方形菜地(如图)，这块菜地长30米，宽20米，竹篱笆的长度是（）
A.100米 B.80米 C.70米 D.60米
二、判断题
5.判断对错.一个长方形的长是5分米，宽是3分米，周长是11分米.6.一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，周长是48厘米。
7.周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定相等。
8.判断对错
光明路小学操场是长方形的，长100米，宽60米，沿着操场的边跑2圈，一共跑320米．
三、填空题
9.胸围就是胸部的周长．
篮球场边线的总长就是这个篮球场的________．
脚印一圈的长度，就是这个脚印的________．
10.一个长方形的周长是40厘米，它的一条边长12厘米，它的另一条边长是________厘米。
11.把一张边长8厘米的正方形纸，对折成两个长方形（如图），再剪开，每个长方形的周长是________厘米．
12.有一个长方形花坛，周长是48米，长是宽的2倍，这个长方形花坛的长和宽分别是多少米?
长方形花坛的长是________米.长方形花坛的宽是________米.四、解答题
13.一块一面靠墙的长方形菜地，长8米，宽4米，四周围上篱笆，要围多少米的篱笆？如果一面靠墙，（如图）篱笆至少要多少米？
14.张爷爷锻炼身体，每天沿着一个宽40米，长是宽的3倍的长方形水池跑两圈，张爷爷每天跑多少米？
五、综合题
15.把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：
（1）用5个正方形拼成的长方形的周长是（________）厘米；
（2）用n个正方形拼成的长方形的周长是（________）厘米
六、应用题
16.一个长方形的枕套长6分米，宽4分米，现在要在四周缝上花边，至少需要准备多少分米的花边?
17.小兵的爸爸要建一个长32米，宽24米的养鸡场，要建多长的院墙?如果有一边靠墙至少要建多长的院墙?
参考答案
一、单选题
1.【答案】
D
【解析】【解答】（48＋36）×2＝168（厘米），故选：D．
【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4、长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.2.【答案】
C
【解析】【解答】解：甲的周长包括长方形的长和宽，再加上中间曲线的长度，乙的周长包括长方形的长和宽，再加上中间曲线的长度，所以甲乙的周长一样长.故答案为：C
【分析】图形的周长是围成图形所有线段或曲线的长度，因此先判断出甲、乙两个图形的周长都包括哪些线段或曲线的长度即可判断周长的长短.3.【答案】
B
【解析】【解答】解：2.4+2.4+3.6=8.4（米）。
故答案为：B。
【分析】要是需要的篱笆最少，则需要一条长靠墙，这样所用篱笆长度就是两个宽和一个长的和。据此代入数据解答即可。
4.【答案】
C
【解析】【解答】竹篱笆的长度是长方形三条边的长度.20×2＋30＝70（米），故选：C．
【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4、长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：(5+3)×2
=8×2
=16(分米)
原题计算错误。
故答案为：错误
【分析】长方形周长=(长+宽)×2，根据公式计算出周长后判断即可。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：这个长方形的周长是（6+3×6）×2=24厘米。
故答案为：正确。
【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，其中长方形的长=长方形的宽×长方形的长是宽的几倍。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：例如(5+4)×2=18，(6+3)×2=18，周长相等，但是长和宽都不相等，原题说法错误.故答案为：错误
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2，可以采用举例子的方法计算长方形周长后作出判断.8.【答案】错误
【解析】【解答】解：(100+60)×2×2=640(米)
跑2圈一共跑640米．
故答案为：错误.【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4、长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.三、填空题
9.【答案】周长；周长
【解析】【解答】根据周长的定义可知，篮球场边线的总长就是这个篮球场的周长；脚印一圈的长度，就是这个脚印的周长.故答案为：周长；周长
【分析】周长的定义：围成封闭图形所有线段或曲线的长度之和就是这个图形的周长.10.【答案】
【解析】【解答】解：（40-12×2）÷2=8（厘米）。
故答案为：8。
【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，据此代入已知数据解答即可得出长方形的另一边长。
11.【答案】24
【解析】【解答】解：（8+8÷2）×2
=12×2
=24（厘米）．
答：每个长方形的周长是24厘米．
故答案为：24．
【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形的边长的一半，根据长方形的周长=（长+宽）×2计算即可．
12.【答案】16；8
【解析】【解答】解：宽是：（48÷2）÷（1+2）=24÷3=8（米），长是：8×2=16（米）
答：这个长方形花坛的长是16米，宽是8米。
故答案为：16，8。
【分析】根据长方形周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2；可知：长+宽=长方形的周长÷2，先求出长与宽的和，因为长是宽的2倍，长与宽的和是宽的（1+2）倍，再根据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，求出宽，结合长是宽的2倍，再根据乘法的意义，求出长；据此即可解答此题。
四、解答题
13.【答案】
解：（1）（8+4）×2
=12×2
=24（米）；（2）8+4×2
=8+8
=16（米）
答：篱笆长24米，如果一面靠墙，篱笆至少要16米
【解析】【分析】根据长方形的面积=（长+宽）×2求出四周的长度的和，然后再求出一个长和两个宽的长度的和就是一面靠墙的情况下需要的篱笆的长度，据此解答。
14.【答案】解：长：40×3=120(米)
(120+40)×2×2
=160×2×2
=640(米)
答：张爷爷每天跑640米．
【解析】【分析】用宽乘3求出长，然后根据长方形周长公式求出一圈的长度，再乘2就是每天跑的长度，长方形周长=(长+宽)×2.五、综合题
15.【答案】（1）12
（2）2n＋2
【解析】【解答】（1）用5个正方形拼成的长方形，长=5×1=5厘米，宽=1厘米，则这个长方形的周长=（长+宽）×2=（5+1）×2=12厘米；（2）用n个正方形拼成的长方形，长=n×1=n厘米，宽=1厘米，用n个正方形拼成的长方形的周长=（长+宽）×2=（n+1）×2=（2n+2）厘米.【分析】（1）根据长方形的周长=（长+宽）×2，据此先求出拼成的长方形的长、宽，然后按公式解答即可；（2）用n个正方形拼成的长方形，长=n×1=n厘米，宽=1厘米，然后用长方形的周长公式解答.六、应用题
16.【答案】解：(6+4)×2
=10×2
=20（分米)
答：至少需要准备20分米的花边.【解析】【分析】长方形周长=(长+宽)×2，由此根据长方形周长公式计算需要准备的花边的长度即可.17.【答案】解：(32＋24)×2
=56×2
=112(米)
32＋24×2
=32+48
=80(米)
答：要建112米长的院墙；如果有一边靠墙至少要建80米长的院墙。
【解析】【分析】长方形周长=(长+宽)×2，根据长方形周长公式计算第一问；第二问，因为要求至少建多长的院墙，所以长方形的长边是靠墙的，因此只需要计算另外3条边的长度即可。
第三篇：三年级上册数学一课一练-4.4植树 北师大版（2014秋）（含解析）
三年级上册数学一课一练-4.4植树
一、单选题
1.3除90得（）。
A.20 B.40 C.10 D.30
2.,把除数看作（）来试商，商是（）
A.30,8……2 B.80,6 C.60,4 D.20,4……8
3.804÷4的商的最高位在（）位上。
A.百 B.十 C.个
4.下面算式，商是一位数的是（）
A.328÷46 B.527÷48 C.438÷35
5.一个数乘10，积比它本身多450，这个数是（）
A.45 B.50 C.55
二、判断题
6.判断正误.有600箱牛奶要运往超市，如果一辆卡车一次能运70箱，这些牛奶要几辆卡车才能一次运完？
600÷70＝8(辆)……40(箱)
答：这些牛奶要8辆卡车才能一次运完。
7.判断对错．
8.小红和小丽比赛跳绳，小红3分钟跳了180下，小丽4分钟跳了200下，小红跳的快。
9.判断对错：
720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．
三、填空题
10.填上合适的数字．
120÷________0＞3
11.圆形花坛周长是8米，每隔2米栽一棵月季，共能栽________棵月季？
12.的商的末尾有0，□里可以填（）。
13.两个药店出售同一种口服液(如图)，________药店的口服液便宜些．
14.799÷39=________ ……
________
________÷25=42
……16
四、解答题
15.计算下面两组题，说一说你发现了什么？
（1）
（2）
（3）回顾笔算除数是一位数除法的过程和方法，与除数是两位数的除法作比较，看看它们之间有什么联系和区别。
16.一根丝带长16厘米，对折后再对折，然后沿折痕剪开，每段长多少厘米？
五、综合题
17.列式计算。
（1）360是4的多少倍?
（2）48除以4得多少?
（3）360除以9得多少?
六、应用题
18.畜牧场20头奶牛每天产奶600千克，平均每头奶牛每天产奶多少千克？
19.小丽要做1458道题，已经做了558道，剩下的要在45天做完，平均每天做多少道题．
参考答案
一、单选题
1.【答案】
D
【解析】【解答】90÷3=30
故选D。
【分析】整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
2.【答案】
A
【解析】【解答】29接近30，把除数看作30试商，商是：
故答案为：A
【分析】试商时把除数看作整十数，根据整数除法的计算方法计算：除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.3.【答案】
A
【解析】【解答】被除数804的8比除数4大，所以商的最高位在百位上。
故选：A
【分析】根据三位数除以一位数的除法法则，如果被除数的最高位比除数大，那么商就是三位数。
4.【答案】
A
【解析】【解答】解：A、32＜46；
所以，328÷46的商是一位数；
B、52＞48；
所以，527÷48的商是两位数；
C、43＞35；
所以，438÷35的商是两位数．
故选：A．
【分析】根据题意，三个选项都是三位数除以两位数，被除数的前两位数小于除数，商是一位数，否则是两位数，然后再进一步解答．三位数除以两位数，被除数的前两位数小于除数，商是一位数，否则是两位数．
5.【答案】
B
【解析】【解答】450÷(10-1)=50.故答案为：B.【分析】一个数乘10，积是它本身的10倍，积比它本身多9倍是450，据此用除法求出这个数.二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】在解决用车、装油等问题时，要根据具体情况进行分析。往往是无论余数是几，商都要加1。
600÷70＝8(辆)……40(箱)8＋1＝9(辆)
答：这些牛奶要9辆卡车才能一次运完。
错在剩余的40箱没有考虑。要想把600箱牛奶一次运完，剩下的40箱也需要一辆卡车。
7.【答案】错误
【解析】【解答】计算错误，正确的竖式是：
故答案为：错误
【分析】除数是两位数，从最高位除起，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位，就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.8.【答案】正确
【解析】【解答】解：要想比较两个人谁跳的快，要先求出两人每分钟各跳了多少下，小红3分钟跳了180下，1分钟跳180÷3=60(下)；小丽4分钟跳了200下，1分钟跳200÷4=50(下)，小红跳的快；原题说法正确.故答案为：正确【分析】用每人跳的下数除以跳的时间，分别求出两人每分钟跳的下数，比较后即可判断谁跳的快.9.【答案】错误
【解析】【解答】21×40=840(人)，840＞720，原题说法错误.故答案为：错误
【分析】用每行站的人数乘排的行数，求出一共有多少人，然后与720个同学比较后即可做出判断.三、填空题
10.【答案】1、2或3
【解析】【解答】120÷10=12，120÷20=6，120÷30=4，所以能填1、2、3.故答案为：1、2或3
【分析】先从最小的数字1开始试算，直到得数小于3时止，这些数字都是合适的数字.11.【答案】4
【解析】
12.【答案】0或5
【解析】【解答】
【分析】
55□÷2被除数的前两位都能被2整除，所以□里的数小于2商的末尾即可填写0，所以□可以填写0，整数的除法及应用．解决此题关键是理解要使商是三位数，根据除数是一位数，就得使被除数末尾的数小于除数，进而确定应填的数．
13.【答案】康全
【解析】【解答】72÷(8+1)=8（元）
132÷12=11（元）
8元＜11元
【分析】这道题考查的是整数除法，解答此题要运用单价=总价÷数量的运算关系。
14.【答案】20；19；1066
【解析】【解答】799÷39=20……19；
25×42+16
=1050+16
=1066
故答案为：20……19；1066
【分析】根据整数除法的计算方法计算出第一题的商和余数；第二题，根据“被除数=商×除数+余数”列式计算求出被除数即可.四、解答题
15.【答案】（1）解：
（2）解：
（3）解：除数是一位数的除法和除数是两位数的除法的计算，都从被除数的高位除起，除到被除数的哪一位就把商写在哪一位的上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小。除数是一位数的除法先试除被除数的前一位，如果前一位不够除，就看前两位；除数是两位数的除法则先试除被除数的前两位，如果前两位不够除，就看前三位
【解析】【解答】
16.【答案】解：16÷4=4(厘米)
答：每段长4厘米.【解析】【分析】对折一次平均分成2段，再对折依次平均分成4段，用总长度除以平均分的段数即可求出每段的长度.五、综合题
17.【答案】（1）解：360÷4=90
（2）解：48÷4=12
（3）解：360÷9=40
【解析】【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，后面两题都根据叙述用除法计算，由此根据整数除法的计算方法计算即可.六、应用题
18.【答案】解：600÷20=30（千克）
答：平均每头奶牛每天产奶30千克．
【解析】【分析】根据总数÷份数=每份数，列式计算，即可解答此题。
19.【答案】解：(1458－558)÷45
=900÷45
=20(道)
答：平均每天做20道题．
【解析】【分析】用要做的题数减去已经做的题数求出剩下的题数，把剩下的题数平均分成45份，用除法计算即可求出平均每天做的道数.
第四篇：三年级上册数学一课一练-1.3过河 北师大版（2014秋）（含解析）
三年级上册数学一课一练-1.3过河
一、单选题
1.3×(2＋3)=（）
A.2 B.4 C.15 D.18
2.下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）
A.（63﹣27）÷9 B.（8×4）﹣20 C.62﹣（38﹣17）
3.84＋(96÷12×3)=（）
A.276
B.108
C.45
D.35
4.30与25的和除它们的积，求商的算式是（）
A.(30＋25)÷30×25 B.30×25÷(30＋25)C.30×25÷30＋25 D.(30＋25)÷(30×25)
二、判断题
5.把算式44－36＝8，100－8＝92合并为一个综合算式是100－44－36。
6.1000÷（25×4）=1000÷25×4
（）
7.计算75+（65-47）时，先算括号里面的，再算括号外面的。（）
三、填空题
8.23+(21+7)=________
9.计算50－(24＋26)÷5时，先算________法，再算________法，最后算________法。
10.算一算．
________
四、解答题
11.明有33元钱，买一支牙膏剩下的钱，可以买几瓶可乐？
12.马小虎在做两位数乘两位数的计算题时，把第一个乘数21个位上的1看成了6，结果比正确的积多了75．你能帮马小虎算出正确的积吗？
五、综合题
13.把下面每组中的两道算式合并成综合算式。
（1）90－54＝36，36÷9＝4
________
（2）63－25＝38，88－38＝50
________
六、应用题
14.二年级和三年级一共有多少人?
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】一道式题里有小括号|要先算小括号里面的.第一步：2＋3＝5，第二步：3×5＝15，所以3×(2＋3)＝15，选C．
2.【答案】
B
【解析】【解答】解：A：去掉括号后要先算除法，再算减法，结果会改变；
B：去掉括号后不改变运算顺序，结果不变；
C：62-（38-17）=62-38+17，去掉括号后要改变括号里面的运算符号，不改变运算符号结果就会改变。
故答案为：B。
【分析】没有小括号，要先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
3.【答案】B
【解析】【解答】84＋(96÷12×3)
＝84＋（8×3）
＝84＋24
＝108
或
84＋(96÷12×3)
＝84＋24
＝108
4.【答案】
B
【解析】
二、判断题
5.【答案】
错误
【解析】【解答】把算式44－36＝8，100－8＝92合并为一个综合算式是100-(44-36)，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据题意可知，要先算44-36的差，然后用100减去这两个数的差，所以要把44-36加上小括号先算，据此列综合算式即可.6.【答案】
错误
【解析】【解答】解：1000÷（25×4）=1000÷100=10，或1000÷（25×4）=1000÷25÷4，所以“1000÷（25×4）=1000÷25×4”这个计算是错误的。
故答案为：错误。
【分析】整数四则混合运算：同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；有多层括号时，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
括号前面是除号，去掉括号要变号。
7.【答案】
正确
【解析】【解答】解：计算75+（65-47）时，先算括号里面的，再算括号外面的。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】在含有小括号的混合运算中，要先算小括号里面的，在算小括号外面的。
三、填空题
8.【答案】51
【解析】【解答】23+(21+7)
=23+28
=51
故答案为：51
【分析】先观察数字和运算然后特点，确定运算顺序，此题含有小括号，要先算括号里面的加法，再算括号外面的加法.9.【答案】
加；除；减
【解析】【解答】解：计算50－(24＋26)÷5时，先算加法，再算除法，最后算减法。
故答案为：加；除；减
【分析】在含有小括号的混合运算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
10.【答案】20
【解析】
四、解答题
11.【答案】
（33-9）÷6=4（瓶）
答：可以买4瓶可乐。
【解析】【分析】剩下的钱可以买可乐的瓶数=剩下的钱÷一瓶可乐的价钱，其中剩下的钱=小明有的钱数-一支牙膏的价钱，据此代入数据作答即可。
12.【答案】
解：75÷（6﹣1）
＝75÷5
＝15
所以21×15＝315
答：正确的积应该是315。
【解析】【分析】把21看作26，说明个位数字多了（6-1），那么乘积就会多第一个乘数的（6-1）倍，这样用积多的数除以（6-1）即可求出第一个乘数。用第一个乘数与正确的第二个乘数相乘算出正确的积即可。
五、综合题
13.【答案】
（1）（90-54）÷9＝4
（2）88-（63－25）=50
【解析】【解答】解：（1）90－54＝36，36÷9＝4，（90-54）÷9＝4；
（2）63－25＝38，88－38＝50，88-（63－25）=50；
故答案为：（90-54）÷9＝4；88-（63－25）=50。
【分析】观察第一组算式可发现，它是先求出90与54的差，再求出差与9的商，可通过给减法加括号使其先算减法，据此列出算式即可；观察第二组算式，它是先求出63与25的差，再求出88与（63-25）的差，据此列出算式即可。
六、应用题
14.【答案】
(5+4)×6=54(人)
答：二年级和三年级一共有54人
【解析】
第五篇：三年级上册数学一课一练-3.3结余多少钱 北师大版（2014秋）（含解析）
三年级上册数学一课一练-3.3结余多少钱
一、单选题
1.差是44的算式是（）。
A.29+16 B.79-35 C.98-44
2.求比87多21的数是多少，正确算式是（）。
A.87+21 B.78+21 C.87-21
3.冬冬有50元钱，买玩具用去26元，还剩（）元钱。
A.36 B.34 C.24
4.结果小于690的式子是（）。
A.B.C.5.草地上有山羊128只，绵羊比山羊多8只，绵羊和山羊一共有（）
A.136只 B.254只 C.264只 D.224只
二、判断题
6.69－47＞69－46
7.判断横线上填的数对吗?
8.判断对错．
9.判断对错．
要求“小明5天读故事书40页，小明比小红多读8页，小红读故事书多少页？”的算式是：40－8=32(页)．
三、填空题
10.填空。________＋
________ ＝
________
________＋
________ ＝
________
________－
________ ＝
________
________－
________ ＝
________
11.口算．
68－40=________
39＋6=________
53－8=________
9＋90=________
20＋57=________
65－60=________
9＋34=________
83－8=________
12.写出60前面4个数：________、________、________、________。
13.一个加数增加170，另一个加数减少170，和________（填“增大”、“减少”或“不变”）。
14.计算下面的式子得到的和是（________），用减法验算应该这样做：（________）－368=（________）。
四、解答题
15.连一连
8＋6
8＋8
14－8
18－9
16－8
10＋4
17－8
15－9
13＋3
17－9
16.有两位同学在比赛拍皮球。
他们一共拍了多少下？
五、综合题
17.（1）小红买了3包牛奶一共用去多少元？
（2）小明有20元买一种东西正好用完，他可以买什么，买几包？
（3）你能提一个问题并列式解答吗？
六、应用题
18.车上原有67人，到了5号路口，下了39人，又上来15人，现在车上有多少人？
19.王叔叔从小卖店买来一箱饮料，共24瓶。小卖店规定：喝完饮料后，每3个空瓶可以换回一瓶饮料。他一共可以喝多少瓶饮料?
参考答案
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【解答】根据题意可得：29+16=45,79-35=44,98-44=55，【分析】根据题意对各个选项进行计算可以解答。
故选：B
2.【答案】
A
【解析】【解答】根据题意列式可得：87+21，【分析】根据题意可以知道比什么多的问题用加法解答。
故选：A
3.【答案】C
【解析】【解答】解：50-26=24(元)
故答案为：C
【分析】用冬冬原有的钱数减去买玩具用去的钱数即可求出还剩的钱数.4.【答案】
A
【解析】
5.【答案】C
【解析】【解答】128＋8＝136（只），128＋136＝264（只），选C．
【分析】根据加法的意义，先用山羊的数量加上8求出绵羊的数量，最后把两种羊的数量相加即可。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】【解答】根据整数的加法和减法，69－47＝22，69－46＝23，22＜23。
【分析】考查整数的加法和减法。
7.【答案】错误
【解析】28+19=47
8.【答案】错误
【解析】【解答】605-138=467，原题计算错误.故答案为：错误.【分析】观察竖式可知，被减数个位上的5减去减数8，不够减，从被减数的十位退1当十，十位上是0，从百位退1当十，个位相减得7，十位9-3=6，原题计算错误.9.【答案】正确
【解析】【解答】用小明读的页数减去小明比小红多读的页数即可求出小红读的页数，列式是40-8=32(页)，原题计算正确.故答案为：正确
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；原题中“5天”这个条件没有用到，注意不要被这个条件迷惑.三、填空题
10.【答案】2；9；11；9；2；11；11；2；9；11；9；2
【解析】【解答】左边的松树棵树加右边等于总数，反之，总棵树减去左边等于右边。
【分析】十几减9的退位减法
11.【答案】28；45；45；99；77；5；43；75
【解析】
12.【答案】59；58；57；56
【解析】
13.【答案】不变
【解析】【解答】解：一个加数增加170，另一个加数减少170，和不变。
故答案为：不变【分析】两个数相加，一个加数加上一个数，另一个加数减少相同的数，和是不变的。
14.【答案】905；905；537
【解析】
四、解答题
15.【答案】
【解析】
16.【答案】解：9+9=18(下)
答：他们一共拍了18下.【解析】【分析】小力拍的和冬冬同样多，也就是小力也拍了9下，把两人拍的下数相加就是一共拍的下数.五、综合题
17.【答案】
（1）3×3=9（元）
（2）可以买薯片，20÷5=4（包）
（3）买三样东西一共要多少钱？5+3+6=14（元）
【解析】
六、应用题
18.【答案】67-39+15=43（人）
【解析】
19.【答案】解：24+8+2+1=35(瓶)
【解析】【分析】24个空瓶可以换8瓶饮料，8瓶饮料中的6个空瓶可以换2瓶饮料，2个空瓶再加上原来的2个空瓶，可以再换1瓶饮料，他一共可以喝24+8+2+1=35(瓶)饮料。
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