考前必看作文标题300例

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第一篇:考前必看作文标题300例

考前必看作文标题300例

生活的快慢变奏曲

快慢缓急总相宜

把好生活快慢的航帆

成长需要悉心的呵护

挺直生命的脊梁

心动不如行动

与其临渊羡鱼不如退而结网

等待是一种借口

莫让机遇擦肩而过

坚守人生的关键

点缀缤纷世界

为他人开一朵花

赠人玫瑰,手有余香

生命因奉献而美丽

花香袭人

舍弃才能获得自由

剑胆琴心

不能承受的文化之轻

起跑线上的美丽

岁月,请再送我那串串风铃

掬水留香

晶莹?雪寂?寞林

坐看流星划空时

勇敢奔跑,勇敢超越

美丽的流行,永恒的经典

奔跑人生

让纪念闪耀理性光芒

出乎其外,入乎其内

路的尽头鲜花盛开

走错的也是路

跨不过去的捷径

人生没有捷径

路曲心直

走好那一段

曲径通幽

走下去,前面是片芳草地

问世间‚名‛为何物

艳花 ? 瘪果

有一天,当一切不再重要

看好,再走

水中月,镜中花

人生不需要太多行李

踏着脚印少摔跤

用什么拯救自己

有梦才有明天

脚比路长

永远到底有多远

近在咫尺,远在天涯

有梦才有远方

风,可以穿越荆棘

推开成功那扇虚掩的门

生命如歌

保持一颗谦卑的心

为别人喝彩

高高在‚下‛

成功,需要一颗谦卑的心

快乐是一粒种子

莫让浮云遮望眼

我的眼睛欺骗了我 雪花零落的盛夏

两把钥匙一扇门

共同捧起生命之杯

留一片芳心

疏影暗香

我听到花开的声音

生活五味豆

最美的拒绝

‚拒绝‛也是一种美

不如放歌

生如夏花

心灵奔跑

沙漠玫瑰悄悄开

永不漂移的目标

响起,彼岸的风铃

清点生活

隔着代沟,我望见了您

路是月的痕

倒掉疲惫

磕出鞋里的沙

血浓于水,理大于情

无穷的可能无穷的美

给灵魂一个支点

万象人生坚守自我 文化的呼吸

善败者不亡

言多岂就必失

吃一堑未必长一智

疑人要用,用人要疑

但求夕阳无限好,何必惆怅近黄昏

仅靠功夫深,铁棒难成绣花针

菊?竹?民族

跨越语言障碍,筑起沟通桥梁

语言,沟通的基石

调准感情的焦距,拥有清晰的世界

伟大是卑微的蜕变,卑微是伟大的繁衍

奋发趁年少

要敢于超越

守卫精神的火种

遭遇挫折超越痛苦

将思维与幸福链接

幸福快乐在转念之间

握住别人垂下的藤索

欲望——心的隔离区

点一盏心灯期待诚信

借一颗慧心

守住心灵的契约

改变思维,找到快乐

用语言连缀心灵的星空

语言是沟通的钥匙

爱我,就别把我搂得太紧

带上自信上路

倾听心灵的钟声

点一盏心灯

让快乐多一条腿

不要人夸颜色好,只留诚信满乾坤

诚信,爱你没商量

谎言不开花

都云老汉痴,谁解其中味

花香蜂自来,题好一半文

中国‘艇’进新时代

会当凌绝顶当今世界殊

晶霞与金银齐飞两岸共雅典一色

雅典奥运明晚揭幕中国军团枕戈待旦

中国男篮战胜塞黑绝处逢生闯进八强

竞技体育残酷无情赢家输家尘埃落定

花剑劲舞高手群雄逐鹿破釜沉舟古亚特逆转封王

中国女排3-2力克俄罗斯绝地反击笑傲奥运之颠

女子一万米再现东方神鹿邢慧娜奇迹冲刺终夺冠

铿锵不再,玫瑰枯萎

中国水手搅动爱琴海皮划艇两悍将勇夺金牌获重奖

昔日神仙眷侣今日落难夫妻

中国自豪自豪中国

亮亮失金晶晶失意

田亮虽亮胡佳最佳

秧好一半谷,题好一半文

背起诚信的背囊走一生

渴望停电

张开双臂,选择博爱

改换思维方式,让快乐走近

浮生若茶

诚信,让世界充满阳光

阳光很活泼

收起你的冷漠

点一盏心灯期待诚信

与自己干杯

倾听自己的心跳

给自己一个微笑

越过你心中的墙

享受痛苦

遗憾也是一种美

携手夕阳下

低头靠勇气,抬头靠实力

为对手鼓掌

关心自己,同样重要

黑暗中你给我一盏灯

我被青春撞了一下腰

把清风明月握在手中

学会感恩

败了,多好

挫折也美丽

梦想,从这里起航

读智慧之书,做有用之才

父爱如山

给生活加点糖吧

让时间轴上的圆点闪光

成长的历程是一串冰糖葫芦

三更有梦书作枕

给情感上把锁

人生有你更精彩

坦诚,我无悔的选择

尺有所短寸有所长

药?茶?人生

想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

别把聪明打碎了

与时尚共舞

时尚,华丽的陷阱

时尚,带刺的玫瑰

与时尚一路同行

心灵的烟花

人生难得几回搏

给乌云镶上金边

友情伴你人生路

友谊,给我动力

何以调‚素琴‛而恶‚丝竹‛

抓住风的尾巴

墙,推倒了就是桥

寻找栖身之地

那个障碍粉碎了我

人世间有百媚千红,我独爱坦诚这一种

往事并不如烟

感谢你的敌人

珍惜你的痛苦

往事并不如烟

眼前同一水笔下情各异

寡淡足协杯,落寞之多少

收藏真情

倾听生命拔节的声音

点亮生命之火

面对青春的萌动

让梦想飞翔

信念撑起生命的大厦

在别人的故事里旅行

选择春天出发

拥抱青春

在青春中熔炼生命

擦拭青春

不让青春流失

幽默是青春的伴侣

我要笑遍世界

冬阳,童年,牵牛花

一点不能再浪费光阴了

总有惊喜在等候

静静地,我凝望来路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

与自己相处

何必忙着为自己解释

生命不能绝望

友爱如水

承诺太遥远

日子,每天都是新的 打扮寂寞

咀嚼伤害

心存感激

生活处处有欢乐

处境并非最重要

品味生活

一捆干柴生死间

搭起心灵的圣坛

笑着面对生活

再添一把柴

幸福像一块砖

松花酿酒春水煎茶

别让自己更孤独

活着就有牵挂

崇尚简单

珍视心中的爱

微笑是一把神奇的钥匙

收集阳光放飞希望

又到江南赶上春

享受黄昏

给心灵留一点空隙

望月不语

秋天,也是一种开始

远山如烟

高尚无需证明

凡尘清唱

心弦独奏

捕捉每一个美丽的瞬间

为自己树一帧风景

淡淡柳如烟

深爱无痕

爱是一棵月亮树

拔响生命的琴弦

人不能向生活称臣

人生如棋,棋如人生

抬起头来做人

无须崇拜

储蓄人生

人生不售回程票

再给自己一次机会

抱着生命过海洋

穿着棉袄洗澡

带着成熟寻找

淡忘起初

珍惜弱点

亮在需要处

将命运转换成使命

灵魂的浴间有把锁

与众生共命

磨难,人生的一份财富

为生命喝彩

品味遗憾

事实,远没想象的那么糟

中断的琴声

行板悠悠,明净如歌

悲怆,引发生命之张力

操守永恒

不以利害移操守

真理,诞生于一百个问号之后

我喜欢出发

人生岂能无压力

不要被完美伤害

自卑也是一种力量

生命是一支铅笔

月亮的脸笑在掌心

给自己找个对手

生命,有一种硬度

生命常常是如此之美

主动是金

高贵的心灵是不沉的方舟

青涩岁月里的蝴蝶胸针

培植善念

永恒与瞬息的舞蹈

用双拐支撑飞翔

点燃起信仰的明灯

归来吧,从容

站在历史的枝头微笑

感动是一种养分

父爱昼夜无眠

人生路,不回头

人生,就是与困境周旋

奖赏自己

善心如水

宽恕伤害过自己的人

生命是一种回声

心田上的百合花开

倾听大自然的心跳

清点生活清点心灵

有你在,灯亮着

相信未来,热爱生命

在不可能的地方学得智慧

《——让平凡的日子鲜亮》

《——是一种永恒》

《——是一道靓丽的风景线》

《——,我永远的天空》

《生活需要——》

《——是最美的行囊》

《真想做个——》

《给自己找个——》

《给心情涂上——》

《人生路上——多》

《——,我的最爱》

《——是一种养分》

《那年,我——》

《有——才有远方》

《——在,梦就在》

《还有多少——可以重来》

《——是一瞬间的事》

《有一种——叫成功》

《——是一种美丽的痛》

《——,没有什么不可以》

《拒绝——》

《让——为——着色》

《——,妙不可言》

《读懂——》

《那次,我与——擦肩而过》

《——在我胸》

《怎一个‚—‛字了得》

《留些——给自己取暖》、《敬畏——》

《——不需要理由》 不入虎穴,焉得虎子

无限风光在险峰

采用对偶,凝练精辟。如《拥有美德,奉献爱心》、《仁者见仁,智者见智》、《投之以桃,报之以李》、《诚信所至,金石为开》、《己所不欲,勿施于人》。

巧用比喻,生动隽永。如《生活像个万花筒》、《放飞思维的翅膀》、《诚信——链接生命的金环》、《诚信——人品的试金石》、《穿着棉袄洗澡》。

善用拟人,鲜活灵动。如《给心灵松松绑》、《别让森林再哭泣》、《打捞诚信》、《把诚信留在心底》、《我愿与诚信一生相伴》、《不能没有你》、《诚信,生命因你而美丽》。

运用反问,发人深省。如《标准答案,真的标准吗?》、《雪化了,真的是水?》、《我是谁?》、《没有你,我怎么办?》。

第二篇:【高考作文】考前必看_作文拟题技巧与标题300例

考前必看——作文拟题技巧与标题

一、注意形式美

形式美是最直观的美,一个在形式上标新立异的题目,是惹人注目的首要条件。因此我们在给作文拟题目时一定要注意以下几点:

1.体态美观:

即在拟题时注重题目的形态美,像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭广众之下,给人以“前不见古人”的全新感觉。①题目中运用间隔号或连接号:例如《母亲?黑土地?小石磨》、《自卑?自负?自强》、《神鞭——母爱》、《对手——榜样》等。

②题目中运用外文字体:例如《从“Made in China”说开去》、《卡拉永远OK》等。

③题目中运用对偶句:例如《立志言为本,修身行乃先》等。

④借用新闻标题:例如,有的题目像新闻题一样,正题之前有引题,之后有副题。

⑤题目中运用数学公式:例如《“1+1>2”》、《“7—1=0”》、《“1>6”》等以等式或不等式的方式化抽象为浅近,收到了纯语言文字难以达到的特殊表达效果。

⑥运用留白:即留出艺术空白让读者去思考、填补。例如,《用你的温柔马屁和背影„„——写给阿Q同志的信》,其中的空白,以虚映实,藏而不露,但读者又可以根据文意在会意的一笑之中把握主旨。

2.形象活泼:

如果说体态美观只体现了题目的“身材”,那么,形象活泼就体现出了题目的气质与性格。就像一个人一样,性格好,气质高雅,往往是惹人喜爱的。

形象活泼的题目容易引起人的兴趣,令人好奇地阅读全文。

①运用修辞格。例如运用比喻手法的《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》等;

运用反问的《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》等;

运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔)等;

运用双关的《生命“诚”可贵》等;

运用夸张的《花瓶能装下春天》等;

运用对比的《“小人物”与“大道理”》等;

运用词语回环而意义相反的《防盗门不防盗》(以“门”为话题)。

②套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等。例如运用成语加谐音的以“棋”为话题的《乐在“棋” 中》等;

改造成语的《“雾”里逃生》、《“战痘”青春》、《“官”念前提》,讽刺某单位几任领导贪污腐化行为的《前“腐”后继》等;

改造歇后语的以“清白”为话题的《小葱拌豆腐——一清二白》等;

化用诗句的以“诚信”为话题的《若为人生故,诚信不可抛》等;

化用歌词的以诚信为话题的《我诚信,我美丽》、《贪宫“着”字歌》等;

仿拟名言名句的以“诚信”为话题的《诚以养德,信以修身》(诸葛亮有名句“静以养德,体以修身”)等;

仿拟文章标题的《“吾”邦惊诧论》等。

③颇具讽刺意味的《拿错讲稿》、《“豆腐匠”与“包工头”》等。

3.文采浓郁:

“言之无文,行而不远。”文学色彩浓的文章常被视为精品而受人青睐,文采浓郁的题目更是耐人寻味,魅力无穷。

①借助古今中外的诗词、名句、歌词、优美散句等或引用,或套用,或改造等。例如以“月”为话题的借用苏轼《水调歌头》中的词句拟题为《儿女共婵娟》、以“楼”为话题时借用李煜《虞美人》中的词句拟题为《小楼昨夜又春风》,还有像《小荷才露尖尖角》、《一江春水向东流》等;化用诗句的《色彩广告色彩风》等。

②运用各种修辞格。例如用对偶的《小牛顶翻快船,奇才遮住太阳》、《贴近生活甚称道,提高质量须努力》等。

可见,这类题目不仅具有一定的文学色彩,而且还给人留下回味的空间。

二、拟题技巧

俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,作文也靠题装。这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果,同学们切莫等闲视之。这几年来,高考命题者总是提供材料,提出某个话题让考生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。

(1)作文拟题的要求:

1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落俗套。如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制。

2.标题不能过长,标题过长则显得松散。

3.标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。

4.拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想[可以适当想象,但要联系实际生活].5.拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种:

[1] 相关联想,由桌子联想到椅子[空间关联].[2] 相似联想,由春蚕联想到老师[奉献精神相似].[3] 相反联想,由安乐想到忧患[实质上的相反]

总之,联想要丰富,要融于广袤的时空中,联想合理,就要抓住事物间的联系点。

(2)作文拟题的原则:

1、巧:作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。所谓“题好一半文”即是此意。比如2000年高考作文题,有个考生拟为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清 5 的花,便有说不清的“世界”答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又多,给人很开阔的想象空间。

2、俏:题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,出人意料的题目会让人“一见钟情”。题目新颖别致,会产生一股强劲的吸引力。

如,1995年全国高考作文有一考生这样拟题:《你指责他+他指责我+我指责你=不能正确对待别人》。

再如,有人讲过这样一个故事:“从前,有兄弟俩睡一顶蚊帐内,分睡两头,帐内有蚊子,谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着,就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去,蚊子依旧在帐子里咬人。”如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文,可从这些角度拟出如下这些题目:

从兄弟俩只顾自己一头,不顾对方一头,可拟出——《要关心他人》、《不要以领为壑》。

从兄弟俩没有联合起来共同赶蚊,可拟出——《齐心协力才能消灭蚊患》、《各自为阵,后果不堪》。

从兄弟俩都没彻底将蚊子赶出帐外只顾眼前片刻安宁,可拟出《把眼光放远一点》、《鼠目寸光者,戒!》

从兄弟俩赶蚊的后果,可拟出——《自私自利终将害自己》。

从妈妈为他俩已预备好蒲扇而二人却不能赶走蚊子,可拟出——《青少年要培养自己独立生活的能力》。

以上诸题目,都是根据议论的不同角度拟出的,而且是较为切题的。但要标出新意,这些题目确实欠鲜,这就需要反复思考,仔细琢磨。如果我们这样去思考,兄弟俩人赶蚊子毫无结果,这不是数学上的1+1=2,而是实际效果中的1+1=0.所以,拟出《1+1=0》为题更有一翻趣意。

(3)作文拟题的方法:

1.标新立异

我们中国人自古以来就重视起名字,“皇览揆余初度兮,肇赐余以嘉名”。我们写文章,也要给它起一个“嘉名”。人们一般都是先看了文章的标题再看正文的。文章的标题不好,叫人看了很反感,人们便不再看正文;文章标题一般化,也引不起人们的兴趣。因为标题不好而使读者失去阅读兴趣,那是很冤枉的。

好奇,是人们的共同的心理特点,文章的内容新,文章的标题也要新才行。所以标新立异,应当作为拟定文章标题的一个思路。

有位女同学写了一篇内容很好的文章投给一家语文报,内容是她到水笼头那去接水,等着接水的人很多,她就把自己的水桶放到前边去了。一个上幼儿园的小女孩“挺着企鹅似的小胸脯”向她提出了批评,见她难为情,那小女孩就说:“大姐姐,你要 有急事你就先接水吧,我排在你原来的地方去。”本来很有趣味的文章,她却用了“一件小事”作标题,编辑给她改成《小女孩教育了大姑娘》,使文章增色不少。

2.拙中见巧

我们在日常生活中,常常有这种体验:一个灵巧的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作,我们并不觉得新奇;一个笨手笨脚的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作,我们就会觉得新奇。

文章的标题也有这种情况。有时使用一个貌似笨拙的标题反而比使用一个巧妙的标题更能引起人们的注意。这种标题把巧蕴涵在拙里边,拙中见巧,那的确比巧中之巧更见功夫。

有位同学作文时写她一位同桌,也没什么新鲜事,一件事是本组做值日时,因为明天开运动会,别的同学都到操场看热闹去了,她的同桌就一个人把教室打扫干净;再一件事是考英语时她的同桌有一道题不会作,她把答案写在条子上递过去,她的同桌却不看。这点小事本没有什么,可是她在标题上动了脑筋,她避开了《我佩服的一个人》等一般化的标题,也避开了《闪光的心灵》等带些艺术性的标题,选择了一个貌似笨拙的标题——《傻同桌》,这个“傻”字用得真好,不但表现出同桌的好品德,也表现出自己对同桌的挚爱。

3.平中见奇

就像在一群花枝招展的姑娘当中那位全身缟素的姑娘反而更引人注目一样,在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加显眼。

有一位同学参加作文竞赛,写的是她的三世同堂的大家庭和睦相处的事,重点写来自不同家庭的妯娌们互相团结、尊长爱幼的情况。她给自己的文章拟了一个平实的标题——《婶儿们》,在比赛中获奖。除了文章内容之外,不能不说和标题有一定的关系。

有位同学假期探亲时亲眼见到了黄河,感触很深,把它写入了作文。拟个什么样的标题好呢?他使用平中见奇的方法——《我见到了黄河》。这个标题把一个中学生听到过黄河、读到过黄河之后,有幸亲眼一瞻中华民族摇篮风采的那种崇敬和自豪的感情充分表现出来了。

4.引起悬念

有的文章的标题,把文章的主题全盘揭示出来,读者对它所揭示的主题恰好特感兴趣,这样的标题当然能唤起读者的阅读欲望。

可是,有些时候标题把文章内容全部揭示出来,读者反而不再有阅读的兴趣。读者一看标题,知道某问题已成定论,知道了某人的命运,知道了某事的结局,就不愿意再看正文了。在这种情况下,就用到了另一种拟定标题的方法——引起悬念。

标题中只提出论题而不写出结论;标题中只写出所记人物而事迹不详;标题中只露某事端倪而成败利钝未卜,这样就会引起读者的悬念,迫切希望知道下文。

根据有些地方男女同学不能正常交往这一情况,某家语文小报编发了三篇文章:一篇是通过一次平垫臭水沟的义务劳动,男女同学互相帮助,臭水沟也平了,男女同学之间的鸿沟也平了,标题是《沟平了》;一篇是通过一次班级篮球赛,打破了男女同学的界限,标题是《越过“三八线”》;另一篇是一位班主任经过三思,终于不再阻止男女同学在一起跳舞,自己也加入了青年友谊圆舞的行列,标题是《舞曲又响了》。这三篇文章的标题都起到了引起读者悬念的作用。

下面列举几则近年高考作文的自拟题目供大家参考:

《惟“险远之地”见“奇观”》 《论生活中的“花”与“刺”》

《论“带刺”的玫瑰》 《花伞》

《水乡的桥》 《五环旗》

《妹妹的圆脸》 《荷叶上的露珠》

《春雨潇潇》 《还是我去干》

《洗礼》 《他和她》

《红雨衣》 《从净化自己脚下的那块土地开始》

《动口与动手》 《梧桐树下》

《树皮“爆响”的话题》

5、运用修辞法

[1] 对比式,例如:生于忧患,死于安乐。得道多助,失道寡助。有一位考生以由对比组成的选择问句 “我是天才,还是笨蛋?————假如记忆可以移植 ”为题,对比鲜明,隐含自己对记忆移植利弊的褒贬鄙视那些甘心做“专门记录科学家理论与思想的机器”和毫无主见的“人体缩微记忆库”的人,富有吸引力。

[2] 比喻式,2000年有一考生拟题“人生也是一张答卷”,该考生把人生比成一张答卷,并以“选择题、填空题 判断题和问答题”分述,最后点明“在人生这张大考卷上,答案看似丰富多彩,但要交出一份满意的答卷,远非想象中那么简单”,新颖独特。

[3] 夸张,以“挫折 ”为话题——《那个障碍粉碎了我》

[4] 反问,99年高考,“假如记忆可以移植”——《我是谁?》

[5] 设问,以“效率”为话题——《我今天做了什么?》

[6] 借代,以“关注生活”为话题——《倾听自己的心跳》,“心跳 ”指代某次独特的自身经历。

[7] 对偶,以“环保”为话题——《 一头白发,满山青葱》

[8] 拟人,以“树”为话题——《树的“叹息”》。以环保为话题——《地 球就诊记》

[9] 呼告,以“书”为话题——《别了,漫画书!》。以“关注生活 ”为话题——《给生活加点苦吧!》

[10] 引用诗句,“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》 ——陈子昂《登幽洲台歌》,表示对移植记忆的困惑。

其它还有:

倒装式,《{回来吧!妈妈}》; 顶真式,《人贵有志,志在奋斗》

仿词式,《战胜脆弱,从心做起》;矛盾式,《死海不死》等等。

数学式:

采用数学的形式作标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。

例如: 数学中的恒等式 [“勤劳×高科技=致富”]

不等式 [成绩≠素质]

荒谬式 [99+1= 0] 其中 “99”代表合格产品率,“1” 代表不合格率,文题通过这种荒谬的计算式,揭示了质量意识的重要性。

拟题求新,可用的方法远不止这些,这些仅仅是“题海”中的浪花,只要你细心采撷,一定会使你的“脸部”光彩照人。

标题300例如下:

生活的快慢变奏曲

快慢缓急总相宜

把好生活快慢的航帆

成长需要悉心的呵护

挺直生命的脊梁

心动不如行动

与其临渊羡鱼不如退而结网

等待是一种借口

莫让机遇擦肩而过

坚守人生的关键

点缀缤纷世界

为他人开一朵花

赠人玫瑰,手有余香

生命因奉献而美丽

花香袭人

舍弃才能获得自由

剑胆琴心

不能承受的文化之轻

起跑线上的美丽

岁月,请再送我那串串风铃

掬水留香

晶莹?雪寂?寞林

坐看流星划空时

勇敢奔跑,勇敢超越

美丽的流行,永恒的经典

奔跑人生

让纪念闪耀理性光芒

出乎其外,入乎其内

路的尽头鲜花盛开

走错的也是路

跨不过去的捷径

人生没有捷径

路曲心直

走好那一段

曲径通幽

走下去,前面是片芳草地

问世间“名”为何物

艳花?瘪果

有一天,当一切不再重要

看好,再走

水中月,镜中花

人生不需要太多行李

踏着脚印少摔跤

用什么拯救自己

有梦才有明天

脚比路长

永远到底有多远

近在咫尺,远在天涯

有梦才有远方

风,可以穿越荆棘

推开成功那扇虚掩的门

生命如歌

保持一颗谦卑的心

为别人喝彩

高高在“下”

成功,需要一颗谦卑的心

快乐是一粒种子

莫让浮云遮望眼

我的眼睛欺骗了我 雪花零落的盛夏

两把钥匙一扇门

共同捧起生命之杯

留一片芳心

疏影暗香

我听到花开的声音

生活五味豆

最美的拒绝

“拒绝”也是一种美

不如放歌

生如夏花

心灵奔跑

沙漠玫瑰悄悄开

永不漂移的目标

响起,彼岸的风铃

清点生活

隔着代沟,我望见了您

路是月的痕

倒掉疲惫

磕出鞋里的沙

血浓于水理大于情

无穷的可能无穷的美

给灵魂一个支点

万象人生坚守自我 文化的呼吸

善败者不亡

言多岂就必失

吃一堑未必长一智

疑人要用,用人要疑

但求夕阳无限好,何必惆怅近黄昏

仅靠功夫深,铁棒难成绣花针

菊?竹?民族

跨越语言障碍,筑起沟通桥梁

语言,沟通的基石

调准感情的焦距,拥有清晰的世界

伟大是卑微的蜕变,卑微是伟大的繁衍

奋发趁年少

要敢于超越

守卫精神的火种

遭遇挫折超越痛苦

将思维与幸福链接

幸福快乐在转念之间

握住别人垂下的藤索

欲望——心的隔离区

点一盏心灯期待诚信

借一颗慧心

守住心灵的契约

改变思维,找到快乐

用语言连缀心灵的星空

语言是沟通的钥匙

爱我,就别把我搂得太紧

带上自信上路

倾听心灵的钟声

点一盏心灯

让快乐多一条腿

不要人夸颜色好只留诚信满乾坤

诚信,爱你没商量

谎言不开花

都云老汉痴,谁解其中味

花香蜂自来,题好一半文

中国‘艇’进新时代

会当凌绝顶当今世界殊

晶霞与金银齐飞两岸共雅典一色

雅典奥运明晚揭幕中国军团枕戈待旦

中国男篮战胜塞黑绝处逢生闯进八强

竞技体育残酷无情赢家输家尘埃落定

花剑劲舞高手群雄逐鹿破釜沉舟古亚特逆转封王

中国女排3-2力克俄罗斯绝地反击笑傲奥运之颠

女子一万米再现东方神鹿邢慧娜奇迹冲刺终夺冠

铿锵不再玫瑰枯萎

中国水手搅动爱琴海皮划艇两悍将勇夺金牌获重奖

昔日神仙眷侣今日落难夫妻

中国自豪自豪中国

亮亮失金晶晶失意

田亮虽亮胡佳最佳

秧好一半谷,题好一半文

背起诚信的背囊走一生

渴望停电

张开双臂,选择博爱

改换思维方式,让快乐走近

浮生若茶

诚信,让世界充满阳光

阳光很活泼

收起你的冷漠

点一盏心灯期待诚信

与自己干杯

倾听自己的心跳

给自己一个微笑

越过你心中的墙

享受痛苦

遗憾也是一种美

携手夕阳下

低头靠勇气,抬头靠实力

为对手鼓掌

关心自己,同样重要

黑暗中你给我一盏灯

我被青春撞了一下腰

把清风明月握在手中

学会感恩

败了,多好

挫折也美丽

梦想,从这里起航

读智慧之书,做有用之才

父爱如山

给生活加点糖吧

让时间轴上的圆点闪光

成长的历程是一串冰糖葫芦

三更有梦书作枕

给情感上把锁

人生有你更精彩

坦诚,我无悔的选择

尺有所短寸有所长

药?茶?人生

想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

别把聪明打碎了

与时尚共舞

时尚,华丽的陷阱

时尚,带刺的玫瑰

与时尚一路同行

心灵的烟花

人生难得几回搏

给乌云镶上金边

友情伴你人生路

友谊,给我动力

何以调“素琴”而恶“丝竹”

抓住风的尾巴

墙,推倒了就是桥

寻找栖身之地

那个障碍粉碎了我

人世间有百媚千红,我独爱坦诚这一种

往事并不如烟

感谢你的敌人

珍惜你的痛苦

往事并不如烟

眼前同一水笔下情各异

寡淡足协杯,落寞之多少

收藏真情

倾听生命拔节的声音

点烯生命之火

面对青春的萌动

让梦想飞翔

信念撑起生命的大厦

在别人的故事里旅行

选择春天出发

拥抱青春

在青春中熔炼生命

擦拭青春

不让青春流失

幽默是青春的伴侣

我要笑遍世界

冬阳,童年,牵牛花

一点不能再浪费光阴了

总有惊喜在等候

静静地,我凝望来路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

与自己相处

何必忙着为自己解释

生命不能绝望

友爱如水

承诺太遥远

日子,每天都是新的 打扮寂寞

咀嚼伤害

心存感激

生活处处有欢乐

处境并非最重要

独味生活

一捆干柴生死间

搭起心灵的圣坛

笑着面对生活

再添一把柴

幸福像一块砖

松花酿酒春水煎茶

别让自己更孤独

活着就有牵挂

崇尚简单

珍视心中的爱

微笑是一把神奇的钥匙

收集阳光放飞希望

又到江南赶上春

享受黄昏

给心灵留一点空隙

望月不语

秋天,也是一种开始

远山如烟

高尚无需证明

凡尘清唱

心弦独奏

捕捉每一个美丽的瞬间

让慊的书中憩息

为自己树一帧风景

淡淡柳如烟

深爱无痕

爱是一棵月亮树

拔响生命的琴弦

人不能向生活称臣

人生如棋棋如人生

抬起头来做人

无须崇拜

储蓄人生

人生不售回程票

再给自己一次机会

抱着生命过海洋

穿着棉袄洗澡

带着成熟寻找

淡忘起初

珍惜弱点

亮在需要处

抒命运转换成使命

灵魂的浴间有把锁

与众生共命

磨难,人生的一份财富

为生命喝彩

品味遗憾

事实,远没想象的那么糟

中断的琴声

行板悠悠,明净如歌

悲怆,引发生命之张力

操守永恒

不以利害移操守

真理,诞生于一百个问号之后

我喜欢出发

人生岂能无压力

不要被完美伤害

自卑也是一种力量

生命是一支铅笔

月亮的脸笑在掌心

给自己找个对手

生命,有一种硬度

生命常常是如此之美

主动是金

高贵的心灵是不沉的方舟

青涩岁月里的蝴蝶胸针

培植善念

永恒与瞬息的舞蹈

用双拐支撑飞翔

点燃起信仰的明灯

归来吧,从容

站在历史的枝头微笑

感动是一种养分

父爱昼夜无眠

人生路,不回头

人生,就是与困境周旋

奖赏自己

善心如水

宽恕伤害过自己的人

生命是一种回声

心田上的百合花开

倾听大自然的心跳

清点生活清点心灵

有你在,灯亮着

相信未来,热爱生命

在不可能的地方学得智慧

《——让平凡的日子鲜亮》

《——是一种永恒》

《——是一道靓丽的风景线》

《——,我永远的天空》

《生活需要——》

《——是最美的行囊》

《真想做个——》

《给自己找个——》

《给心情涂上——》

《人生路上——多》

《——,我的最爱》

《——是一种养分》

《那年,我——》

《有——才有远方》

《——在,梦就在》

《还有多少——可以重来》

《——是一瞬间的事》

《有一种——叫成功》

《——是一种美丽的痛》

《——,没有什么不可以》

《拒绝——》

《让——为——着色》

《——,妙不可言》

《读懂——》

《那次,我与——擦肩而过》

《——在我胸》

《怎一个“—”字了得》

《留些诚信给自己取暖》、《敬畏——》

《——不需要理由》

第三篇:中考考前必看

中考也是一场要紧的心理心态战,要是考生不能调理心态,那么就会影响所学知识的发

挥。那么怎样如何调理心态呢,不妨参照以下方法:

1.展示自我,回想成功案例,提高考前自信。

2.恰当降低目标,充分鼓励自我,使自己快乐并激动起来。

3.坦然自适,知识怡然心会,心境冷静淡定。

4.不要放弃任何一丝机会,做到尽吾志则无悔矣。

科学对待统考

1.回归讲义“以一当十”

2.强化解题经验规范答题

3.保持良热心态迎中考

4.考前学会自我放松

5.不要轻易对自己说NO.6.给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重

点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再

进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练习。

初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺

激可能会引起大的情绪波动。

烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心

情就平和了。

不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说

说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,我们必须要学会

解放自己,别让心灵超载!

把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变

现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给你几点建议:

1.关注过程,不要关注结果。

2.关注成功,不要关注失败。

3.关注自己,不要关注别人。

4.和自己比,和同学比。

5.把心态调整好。考生要树立“把中考当作一次练习”的观念。

6.训练注意力。

7.树立信心,自信地走向考场。

中考前五天考生 保证睡眠放松心态

从现在开始不能再熬夜了,恢复原来的作息时间,否则会由于精疲力竭造成中考时过

度劳累,大脑抑制考试非常容易失常。

考前五天中,必须保证睡眠,放松心态。可以通过你自己喜欢的方式放松自己,要信自

己,充满自信。要保证营养,不轻易改变自己的平常饮食习惯,避免生病。不能与家长发生

冲突,少聊与考试有关问题,可交流与考试无关话题。不轻易与同学见面交往,有不会的题可以以电话方式交流,省时间、省力气。

考前这几天“也别太紧张,更别太放松。” 考前考生要注意别走两个极端。一是别加大学习强度过于紧张,二是别完全停止学习。

心理学中有一种现象叫„记忆的恢复‟,也就是说,记过的内容,如果马上回忆效果不是很好,回忆效果最佳的时间是在以后的2至3天。”。

考前一天彻底减负

“中考前一天,再看书学习不但不会有新的收获,相反只能徒增疲劳,从而使已经掌握的知识大打折扣。”中考前一天最好彻底放松,备齐应用之物,以免第二天匆忙之中有所遗失。考前一天的晚上最好不要再看书。考前大脑基本已处于满负荷状态,尤其是头一天的晚上。看书只能徒增焦虑。

中考考前十件事 十六字调整考试心态

1.制定好作息时间计划。

2.进入中考时间节奏。

3.每天以中考的心态做卷子。

4.抓住最佳记忆时间。

5.最好不玩电脑和上网。

6.参加自己喜欢的文体活动。

7.注意饮食卫生,防止胃肠疾病。

8.调整睡眠。

9.心平气和,防止烦躁。

学习中有两个不等式:

学习时间≠学习效果知识掌握≠考试成绩

第四篇:怎样写好申论标题(高分通过技巧,考前必看)

怎样写好申论标题(考前必看)

正所谓“秧好一半谷,题好一半文”,申论考试,取好一个标题,对于申论考试可以达到一种事半功倍的效果。希望考生能够注意这个问题。一个好的标题,会给人耳目一新的感觉,会诱使阅卷老师看下去,特别突出的标题会令阅卷者拍案叫绝。好的标题,能引起评卷人员兴趣的,调动阅卷老师的神经,要让他耳目一新,并兴奋起来,这样他才能认真的看完你下面的内容。而且,由于阅卷老师对你的试卷第一印象已经很好,这样就算你下面的答案不是那么完美,他一般也会给高分的。

那么,取一个好的标题有什么技巧吗?

一、拟题可从熟语和经典论题中化用。熟语是社会生活中习惯运用的、形式与意义固定的词语,包括成语、谚语、格言、歇后语、惯用语等,如“天下为公”、“饮水思源”、“千里之行,始于足下”是成语也是格言,“执政为民”、“人命大于天,责任高于山”、“手里有粮,心中不慌”是惯用语。否定的方法:如09年4月甘肃公务员试题的论证题目可以写成:“不能让网络成为诚信缺失的重灾区”;10年3月河北公务员试题可以写成:“不要把商业贿赂当成市场经济的必然”。设问。10年5月试题的题目可以写成:“洋垃圾还能危害我们有多久?”可持续发展问题可以写成:“经济发展岂能竭泽而渔?”.熟语是固定词组,也是汉语规范词汇,其形式与意义都已固定,不可轻易改变其结构或使用环境,尤其在申论中要注意写作的严肃性、规范性,运用时一般要整体运用,用其本意,用其在本来语境,以体现其通常意义,才会为人理解而不致引起歧义,影响评分。经典论题是指已被验证为真理或一般情况可确认为正确的论断,如价值规律、“改革开放的前提是解放思想”、“司法公正是社会和谐的重要支柱”等。可确信为真的论题可来源于经典著作、领导人言论、党和政府文件、通行的政策、法律,也可来源于知识积累和生活常识。在自由命题作文中,可根据论证对象、主题与熟语、经典论题的联系,选择适当的熟语、经典论题化用为文章标题,如《多用“看不见的手”,少用“看得见的手”》活用价值规律的通俗说法,表明“发挥市场机制作用、减少政府对经济活动干预”的立意;《俭以立国》化用格言,表明 “俭可修身持家,亦可治国”的观点,亦婉转表明对反腐倡廉的提倡;《洞察秋毫,防患未然》、《预则立,不预则废》,表达建立应急机制、解决公共安全问题的观点;《中国的崛起任何人也无法阻挡》,用一个现行官方提倡、社会公认的论题概括并统摄全文。

二、从标题来源的角度:

拟题可从文章主题中概括。立意与拟题紧密关联,立意的程序完成、文章的主题确定,题目也就大致可以确定了——用最简练的文字概括文章的主题,就可得出题目。例如,对于行业自律问题,作答者撰文的立意是“市场秩序的规范需要政府监管”,根据拟题精练、简洁、贴切的格式要求,对这一主题稍作文字上的调整,将标题拟为《以政府监管促进市场秩序规范》,是“标题即论点”的标准例子。

拟题可从试题给定的条件中提炼。根据试题给定的条件,按照“精神上相容、字句上包含”的原则,以作答者自己的理解和作答需要为取舍,对试题立意提示中给出的字句进行重新组织,拟定标题。如前述2010年上海市和江苏省申论考试第四题,可分别重新组织提示中“角度”、“立意”的字句,拟标题为《贯彻科学发展观,提高政府绩效评估的质量和效益》、《试论提高政府绩效评估科学性的途径》、《发扬自力更生的民族精神,让中国创造闪亮世界舞台》、《坚持自主创新,弘扬中国创造》等。

拟题可从写作对象、文体格式上切入。针对所要论述的问题、采用的文章体裁,选择适当的语句,组成一个文、题相符的题目,如《试论公平与效率的统一》、《关于缓解我市交通拥堵问题的报告》。

从标题虚拟和实拟的角度:

虚拟标题可以空泛。标题虚拟,是指标题中不直接说明论点,只笼统地概括论述对象和全文内容,为文章的写作划定一个范围。虚拟的标题通常是抽象的、高度概括的词语,如《蓝图》、《命脉》、《家园》,均未明确论点和具体论述对象,如是关于什么的蓝图、何物为何物的命脉,是精神或物质、理念或实在的哪一类家园,是论述对象的重要性,还是解决的对策等。作为虚拟标题的词语与立意的关系较为松散,但又存在必然联系,标题给出的是文章的整体范围。因此,可以根据立论任务、论述对象的具体情况,找出一个与要写作的内容有必然联系——通常是对内容或观点的抽象概括,而意义较为空泛、涵盖范围广阔的词或句子,拟定为标题,从而留下较大的立意和阐发的空间。

实拟标题应有确指。标题实拟,是指以文章中心论点或内容的实际概括作为标题,与正文内容严格对应,讲什么问题、是什么观点就是什么标题,其表述语言严密而具体,是文章内容的直接反映,如《以科学发展观指导政府绩效评估工作》。

从标题形式与意义的角度:

拟题可从现成的标题公式中套用。议论文标题,特别是虚拟的标题,可套用现成的标题

公式,如:论(浅论、初论、试论、小议)……谈(浅谈、试谈、也谈)……或……之我见,我看……我之……观,具体如《加强行业管理之我见》、《也谈市场秩序之规范》、《论城市交通问题的解决之道》。这种套用公式的标题稳妥性好、可靠系数高,如此拟题十拿九稳,不会在标题上得高分,但可保证不出错。尽管在应试的紧张环境下套用现成公式的拟题方法较为省力,但仍然要扣准立意,把标题与文章主题结合起来,否则就做不到拟题贴切的最基本要求。

三、申论文章中拟定标题,首先必须准确审题,认定题目要求是给定标题,还是由作答者自拟标题,已有完全命题或不完全命题的,必须依据提示,采用给定的标题,或补充完成完整标题。试题要求中没有标题字样,应默认为需要自拟标题。这里主要谈自拟标题的拟法。一是拟题要贴切。我们提倡标题即论点,标题必须是对文章主要论点的准确概括。申论作答中所拟的议论文标题要准确概括出主题,并要能突出文章的中心论点和写作特色,切合文章内容,如阐述的是何种问题、使用的是何种文体;切题是双向的,题要合文,文要切题,标题是文章观点、内容的准确概括,内文是对题目表明观点的发挥和具体阐释,文章内容必须体现标题所概括的主旨。为此,拟题之前一定要对全文思想内容做好通盘考虑,审思精详、深思熟虑,对文章主旨和内容的酝酿成熟了,才可落笔拟出恰当的标题,所用的语言一定要准确体现写作意图,实现拟题的目的。

二是拟题要简明。提倡单层标题,即只有一个标题,尽量避免副标题,一般不采取在主标题下另加副标题的形式。这样才能体现立意的专一,才能避免词不达意,避免把立论的思路引向歧途。复杂的标题形式不易控制,涉及主副标题主次关系、不同论点等问题的处理,人的思维特性倾向于在拟定新标题的过程中衍生出新的思想,导致答题思维的错乱。如果不是题目限定了必须加副标题,就不要加拟副标题;单层的标题也越简单越好,越简单的标题越具有概括性,主旨越是明确,作答的方向越专一,发挥的空间也越大。

三是拟题要精练。标题所使用的语言要言简意赅,表述要简短有力。议论文的标题只有简短才能有力,而只有精练才能简短,要做到标题具有鼓动性、说服力、感染力,就必须运用简洁的文字。提倡《邓小平文选》第二、三卷所收文章标题的式样:简洁、干脆、有力,文题结合紧密,如《在全体人民中树立法制观念》、《一靠理想、二靠纪律才能团结起来》、《拿事实来说话》、《党和国家领导制度的改革》等。

第五篇:英语六级作文万能句型考前必看

快要考英语四六级了,平时大家对六级作文的句型可能准备不够,六级作文中,有些万能句型可以帮助你快速写好一篇作文。今天小编整理了英语六级作文万能句型考前必看最新供大家参考,一起来看看吧!

英语六级作文万能句型1

1)From what has been discussed above, we may safely draw the conclusionthat …从以上的讨论我们可以肯定地得出结论,即…

2)Taking all these factors into consideration, we naturally come to theconclusion that…把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论…

3)Overall, there is compelling evidence that …, and it follows that inthis respect …总的说来,令人信服的证据是…,而且在这方面随之而来的是…

4)The analysis we have made leads to a sound idea that…由我们的分析得出一个正确的见解,即…

5)Taking into account all these factors, we may reasonably come to theconclusion that …考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论…

6)Therefore, we can reach the following conclusion … 因此,我们可以得出这样的结论…

7)The evidence upon all sides leads to a just conclusion that…基于各方面证据,就产生这样一个公正的结论。

8)All the analysis justifies an unshakable view that…所有分析证实了一个不可动摇的观点,即…

9)All reliable evidence points to the fact that …所有可靠的证据都表明这一事实…

10)All the evidence supports an unmistakable conclusion that…所有的证据都支持一个毫无疑问的结论…

英语六级作文万能句型21、Along with the advance of the society more and more problems are broughtto our attention, one of which is that..随着社会的不断发展,出现了越来越多的问题,其中之一便是____________。

2、As to whether it is a blessing or a curse, however, people take differentattitudes。

然而,对于此类问题,人们持不同的看法。

3、People are attaching more and more importance to the interview during jobhunting

求职的过程中,人们慢慢意识到面试的重要性。

4、As to whether it is worthwhile....., there is a long-runningcontroversial debate.It is quite natural that people from different backgroundsmay have divergent attitudes towards it。

关于是否值得___________的问题,一直以来争论不休。当然,不同的人对此可能持不同的观点。

5、Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are inalarm that..。

最近,这种现象引起了人们的广泛关注,有人开始担心______________。

6、The human race has entered a completely new stage in its history, withthe increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problemsare brought to our attention。

人类进入了一个历史的崭新的阶段,经济全球化、都市化的速度不断加快,随之给我们带来了很多问题。

7、Just as the saying goes: “so many people, so many minds”.It is quiteunderstandable that views on this issue vary from person to person。

俗话说,""不同的人对此有不同的看法是可以理解的。

8、There is a good side and a bad side to everything, it goes without sayingthat...万事万物都有其两面性,所以,勿庸置疑,____________。

9、When faced with...., quite a few people claim that...., but other peoplethink as...提到_________问题,仅少数人认为________,但另一些人则认为_________。

10、Some people contend that...has proved to bring many advantages(disadvantages)

有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。

11、Those who argue for...say that...economic development of thecities。

觉得_____的人认为,______ 城市的经济发展。

12、Those who strongly approve of...have cogent reasons for it。

强烈认同_______的人有很多原因。

13、People who support...give some or all of the following reasons。

那些支持_________观点的人列出了如下原因:________。

14、According to my personality and fondness, I would prefer...ratherthan...根据我的个性以及兴趣,我选择_______而不会选择__________。

15、Personally, I side with the latter(former)opinion...就我个人而言,我支持后者(前者)___________。

16、If asked to make a decision, I would prefer...如果真的需要作出选择,我宁愿____________。

英语六级作文万能句型3

? 名言、警句类作文破题句>>

1.Reading this famous saying, we can naturally perceive its connotationthat+名言警句的内涵

2.This famous saying conveys a universal fact/phenomenon that+名言警句的意义

? 漫画类作文描述图画句>>

1.It is vividly/clearly depicted in the picture

that+ 图画中的人物、话语或事件

2.Given is a simple/ironical but thought-provoking/enlighteningpicture/cartoon, in which+图画中的人物、话语或事件

3.What is clearly described in the drawing above is that+图画中的人物、话语或事件

4.The cartoon subtly and symbolically depicts a thought-provoking scenarioin which+图画中的人物、话语或事件

? 表达不同观点万能句>>

1.People's views on……vary from person to person.Some hold that……However,others believe that……(人们对……的观点因人而异,有些人认为……然而其他人却认为……)

2.People may have different opinions on……(人们对……可能会持有不同见解)

3.Attitudes towards ……vary from person to person.==Different people holddifferent attitudes towards……(人们对待……的态度因人而异)

4.There are different opinions among people as to……(对于……人们的观点大不相同)

? 提出建议万能句>>

1.It is high time that we put an end to the(trend).(该是我们停止这一趋势的时候了)

2.There is no doubt that enough concern must be paid to the problemof……(毫无疑问,对……问题应予以足够重视)

3.Obviously ,if we want to do something … it is essentialthat……(显然,如果我们想要做么事,很重要的是……)

4.Only in this way can we ……(只有这样,我们才能……)

5.Spare no effort to + V(不遗余力的)

? 采取措施万能句>>

1.We should take some effective measures.我们应该采取有效措施

2.We should try our best to overcome/conquer thedifficulties.我们应该尽最大努力去克服困难

3.We should do our utmost in doing sth.我们应该尽力去做……

4.We should solve the problems that we are confronted/facedwith.我们应该解决我们面临的困难

英语六级作文万能句型4

开篇

1)Many nations have been faced with the problem of...2)Recently the problem has been brought into focus.3)Recently the phenomenon has become a heated topic.4)Recently the issue has aroused great concern among...5)Nowadays there is a growing concern over...6)Never in our history has the idea that...been so popular.7)Faced with..., quite a few people argue that...8)According to a recentsurvey,...9)With the rapid development of...,...举例

1)A good case in point is...2)As an illustration, we may take...3)Such examples might be given easily.4)...is often cited as an example.证明

1)No one can deny the fact that...2)The idea is hardly supported by facts.3)Unfortunately, none of the available data shows...4)Recent studies indicate that...5)There is sufficient evidence to show that...6)According to statistics proved by..., it can be seen that...原因

1)A number of factors are accountable for this situation.A number of factors might contribute to(lead to)(account for)thephenomenon(problem).2)The answer to this problem involves many factors.3)The phenomenon mainly stems from the fact that...4)The factors that contribute to this situation include...5)The change in...largely results from the fact that...6)We may blame...,but the real causes are...7)Part of the explanations for it is that...One of the most common factors(causes)is that...Another contributing factor(cause)is...Perhaps the primary factor is that …

But the fundamental cause is that

比较

比较两者的优缺点:

1)The advantage far outweigh the disadvantages.2)The advantages of A are much greater than those of B.3)A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantagesthat...客观描述两者的优点和缺点:

4)It is reasonable to maintain that...but it would be foolish to claimthat...5)For all the disadvantages, it has its compensating advantages.6)Like anything else, it has its faults.A和B有相似之处:

7)A and B has several points in common.8)A bears some resemblances to B.A和B有不同之处:

9)However, the same is not applicable to B.10)A and B differ in several ways.其他:

11)Evidently, it has both negative and positive effects.12)People used to think..., but things are different now.13)The same is true of B.14)Wondering as A is ,it has its drawbacks.15)It is true that A..., but the chief faults(obvious defects)are...批驳

1)It is true that..., but one vital point is being left out.2)There is a grain of truth in these statements, but they ignore a moreimportant fact.3)Some people say..., but it does not hold water.4)Many of us have been under the illusion that...5)A close examination would reveal how ridiculous the statement is.6)It makes no sense to argue for...7)Too much stress placed on...may lead to...8)Such a statement mainly rests on the assumption that...9)Contrary to what is widely accepted, I maintain that...结尾

1)From what has been discussed above, we can draw the conclusion that...2)It is high time that strict measures were taken to stop...3)It is necessary that steps should be taken to...4)In conclusion, it is imperative that...5)There is no easy method, but...might be of some help.6)To solve the above-mentioned problem, we must...7)In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, moreproblems will crop up.8)With the efforts of all parts concerned, the problem will be solvedthoroughly.9)We might do more cause;it is important to take actions to...10)Taking all these into account, we...11)Whether it is good or not /positive or negative, one thing iscertain/clear...英语六级作文万能句型5

一、解决方法型

解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径:

1.问题现状2.怎样解决(解决方案的优缺点)

In recent days, we have to face I problem-------(描述问题A), which is becomingmore and more serious.First,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to copewith the situation.For one thing,---------------(解决方法一).For another-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).Personally, I believethat-------------(我的解决方法).Consequently, I’m confident that a bright future isawaiting us because--------------(带来的好处).二、说明利弊型

这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1.说明事物现状2.事物本身的优缺点(或一方面)3.你对现状(或前景)的看法

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in ourdaily life.Generally, its advantages can be seen as follows.First-------(A的优点之一).Besides------------(A的优点之二).But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.Oneof the important disadvantages is that------(A的第一个缺点).To make mattersworse,-----------(A的第二个缺点).Through the above analysis, I believe that thepositive aspects overweigh the negative ones.Therefore, I would like to------(我的看法).From the comparison between these positive and negative effectsof A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances weare in.Only by this way,---------------(对前景的预测).三、阐述主题型

要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述。

1.阐述名言或主题所蕴涵的意义2.分析并举例使其更充实

The good old proverb--------(名言或谚语)reminds us that----------(主题含义).Indeed, we can learn many things form it.First of all,--------(理由一).For example,---------(举例说明).Secondly,--------(理由二).Another case is that----------(举例说明).Furthermore ,-------------(理由三).In my opinion,----------------(我的观点).In short, whatever you do, pleaseremember the say------(主题或名言).If you understand it and apply it to your studyor work, you”ll necessarily benefit a lot from it.四、对比观点题型

要求论述两个对立的观点并给出自己的看法

1.有一些人认为……2.另一些人认为……3.我的看法……

The topic of----------(主题)is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say A is their favorite.Theyhold their view for the reason of-----------(支持A的理由一)What is more,-------------(理由二).Moreover,---------------(理由三).While others think that B is a better choice in the following threereasons.Firstly,--------------(支持B的理由一).Secondly(besides),--------------(理由二).Thirdly(finally),------------------(理由三).From my point of view, I think--------(我的观点).The reason is that---------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain mychoice.For me, the former is surely a wise choice.五、社会问题(现象)型

提出一个社会热点问题或事件,要求考生探讨问题出现的原因以及解决方法。

1.一个社会问题或者现象

2.产生的原因及对社会和我们生活的影响

3.提出解决办法及前景的预测

Nowadays, there exists an increasingly serioussocial/economic/environmental problem.(问题A)has increasingly become a commonconcern of the public.There are a couple of reasons booming thisproblem/phenomenon.The main reason is_____,What is more, _____,Thirdly,_____.It has caused substantial impact on the society and our daily life.(阐释影响)A dozen of measures are supposed to take to prevent A from bringing usmore harm.For one thing______.For another______.Based on the abovediscussions, I can easily forecast that more and more people will……..(展望未来).六、图表式作文

要求考生通过图表信息来描述一个现象或情况,阐释变化的原因。

1.描述图表信息

2.阐释变化产生的原因

3.总结趋势

It is obvious in the graph/table that the rate /number /amount of Y hasundergone dramatic changes.It has gone up /grown /fallen /dropped considerablyin recent years(as X varies).What is the reason for this change? Mainly there are three reasons behindthe situation reflected in the graph/table.First of all, ______(第一个原因).Moreimportantly, _______(第二个原因).Most important of all, _______(第三个原因).From the above discussions, we have enough reason to predict what willhappen in the near future.The trend described in the graph/table will continuefor quite a long time(if necessary measures are nottaken括号里的使用于那些不太好的变化趋势).七、图画式作文

这种形式是根据一张简单的漫画来写作文。通常漫画反映一种社会现象,要求考生表述对这一现象的观点。

1.描述这幅图,解释它的含义

2.联系现实,阐释原因(或危害)

3.总结自己的观点,提出建议措施

此题型可参考模板五社会问题型。在模板第一段加上描述图片的句子即可。例:As we can seefrom the picture/drawing, …It is obvious that...

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