第一篇:2012高考数学考前每天必看
2012年高考数学考前每天必看
一、基本知识(附加题部分)
(三)导数及其应用(选修2-2第一章)
1、简单的复合函数的导数(B)
复合函数的导数:y.xyuux
导数的应用:
①利用导数求切线:注意:ⅰ所给点是切点吗?ⅱ所求的是“在”还是“过”该点的切线?
②利用导数判断函数单调性:ⅰ f(x)0f(x)是增函数;
ⅱ f(x)0f(x)为减函数;ⅲ f(x)0f(x)为常数;
注:反之,成立吗?求单调区间,先求定义域.③利用导数求极值:ⅰ求导数f(x);ⅱ求方程f(x)0的根;ⅲ列表得极值.④利用导数最大值与最小值:ⅰ求的极值;ⅱ求区间端点值(如果有);ⅲ得最值.⑤利用导数处理恒成立问题,证明不等式,解决实际应用问题.(四)推理与证明(选修2-2)
1、数学归纳法的原理(A)
一般的证明一个与正整数n有关的一个命题,可按以下步骤进行:
⑴证明当n取第一个值n0是命题成立;
⑵假设当nk(kn0,kN)命题成立,证明当nk1时命题也成立.
那么由⑴⑵就可以判定命题对从n0开始所有的正整数都成立.
注:①数学归纳法的两个步骤缺一不可,用数学归纳法证明问题时必须严格按步骤进行; ②n0的取值视题目而定,可能是1,也可能是2等.
2、数学归纳法的简单应用(B)
二、易题重现
1、求y =
2、求y = sin2x-x,x [-,的最值. 223、若函数f(x)
. xlnx-ln(x + 1)导数. x + 14x在区间(m,m1)上是单调递增函数,则实数m的取值范围是x214、在数列an中,a11*,且前n项的算术平均数等于第n项的2n1倍(nN). 3
(1)写出此数列的前5项;
(2)归纳猜想an的通项公式,并加以证明.
12xlnx. 2,e]上的最大、最小值;(1)求函数f(x)在区间[
15、已知函数f(x)
(2)求证:在区间(1,)上,函数f(x)的图象在函数g(x)
用心 爱心 专心23x的图象的下方. 3
第二篇:考前必看:精选高考作文题目
考前必看:精选高考作文题目(1)
★
一、根据下述材料,按要求作文
牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。
★二、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。
★
三、据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑?据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
★
四、亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。
请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。
★
五、阅读下面材料,按要求作文。
“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。
请以“假如我有一枝神笔”为作文范围,写一篇文章。
要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。
★
六、——漫想
要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题;
(2)除诗歌外文体不限;
(3)不少于800字。
[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。
★
七、将“我发现——”补充完整,然后以此为题写一篇文章。
要求:
1、思想健康,内容具体,力求有创意;
2、除诗歌、剧本外,文体不限;
3、不少于800字。
★
八、阅读下面材料根据要求作文
这是一片起伏的灌木从生的原野,灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天,三个年轻人从这走过,被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定,从小路的起点到终点,每人摘一枚浆果,看谁摘取的最大。当然,每人只能有一次采摘的机会,而且只能一直朝前走,不能走回头路。
假如你是其中的一个年轻人,你怎样摘到一颗较大的浆果?这一段路途的经历对你的人生有什么启示?请以此为范围写一篇文章。
[注意](1)题目自拟(2)文体和写法不限(3)不少于800字
★
九、人在这个世界上总离不开风雨雷电。你可能有关于风雨雷电的事情;面对风雨雷电,你可能有所感受,有所领悟。
请以“我和风雨雷电”为话题写一篇作文。
要求:
1、作文内容与“风雨雷电”中的一项或几项有关都行;
2、文体不限;
3、不少于800字。
★
十、有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。
★
十一、如果这世间真的有轮回,那么,你将选择怎样的一个新的生命?是一只盘旋的鹰,一条快乐的鱼,一只轻盈的蝴蝶„„还是仍旧做一回现在的你?
请展开联想,自拟题目,不少于800字。
★
十二、《与——的对话》
要求:
空白处可任意填写。如;时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然,还可填奶奶、妈妈、老师、同学,还可填风、雨、沙尘暴,还填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。
[提示]这道作文题给予考生的思维空间是十分广阔的。可以写人叙事,也可以寄语抒情,但更重要的是与时代结合起来,打破了时空的界限,学生可经纵横驰骋,遨游古今。
第三篇:考前必看:精选高考作文题目77例
文章转载至: 新ces学习法 ces学习法
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一、根据下述材料,按要求作文
牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。
★二、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
要求:(1)根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限,只要合情合理。(2)题目自拟
(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于800字。
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三、据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。结果大师输给了电脑。于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑?据此材料写一篇作文。自拟题目,文体不限(诗歌除外),不少于800字。
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四、亲情,是人类感情中崇高温馨的部分,因此历来是文学作品(也包括学生习作)的永恒主题。
请你写一篇表现亲情的文章(除诗歌、剧本外,其余文体不限),题目自拟,800字以上。
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五、阅读下面材料,按要求作文。
“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。
请以“假如我有一枝神笔”为作文范围,写一篇文章。
要求:(1)写作时可以大胆想象,内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编故事,发表见解,展望前景,等等。(2)自拟题目,(3)除诗歌外,其他文体不限。(4)不少于800字。
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六、——漫想
要求:(1)在横线上填补完整你作文的标题;
(2)除诗歌外文体不限;
(3)不少于800字。
[提示]写本文要注意三点。(1)所填的词语例如“时间”“水”“二十一世纪”“灯”“圆”等,无论是什么样的概念,都必须是你写作的中心,联结全文的纽带,必须有储备,方可驾驭。
(2)驰骋千里的想象也应有清晰的顺序,或时间顺序,或逻辑事理顺序,或兼而有之等。
(3)行文要注意虚与实,放与收的合理安排。
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七、将“我发现——”补充完整,然后以此为题写一篇文章。
要求:
1、思想健康,内容具体,力求有创意;
2、除诗歌、剧本外,文体不限;
3、不少于800字。
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八、阅读下面材料根据要求作文
这是一片起伏的灌木从生的原野,灌木上结着鲜红的大小不一的浆果。有一天,三个年轻人从这走过,被这繁星般美丽的浆果吸引住了。他们约定,从小路的起点到终点,每人摘一枚浆果,看谁摘取的最大。当然,每人只能有一次采摘的机会,而且只能一直朝前走,不能走回头路。
文章转载至: 新ces学习法 ces学习法
假如你是其中的一个年轻人,你怎样摘到一颗较大的浆果?这一段路途的经历对你的人生有什么启示?请以此为范围写一篇文章。
[注意](1)题目自拟(2)文体和写法不限(3)不少于800字
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九、人在这个世界上总离不开风雨雷电。你可能有关于风雨雷电的事情;面对风雨雷电,你可能有所感受,有所领悟。
请以“我和风雨雷电”为话题写一篇作文。
要求:
1、作文内容与“风雨雷电”中的一项或几项有关都行;
2、文体不限;
3、不少于800字。
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十、有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。
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十一、如果这世间真的有轮回,那么,你将选择怎样的一个新的生命?是一只盘旋的鹰,一条快乐的鱼,一只轻盈的蝴蝶……还是仍旧做一回现在的你?
请展开联想,自拟题目,不少于800字。
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十二、《与——的对话》
要求:
空白处可任意填写。如;时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然,还可填奶奶、妈妈、老师、同学,还可填风、雨、沙尘暴,还填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。
[提示]这道作文题给予考生的思维空间是十分广阔的。可以写人叙事,也可以寄语抒情,但更重要的是与时代结合起来,打破了时空的界限,学生可经纵横驰骋,遨游古今。
第四篇:2014年高考考前必看:高考英语作文
书面表达(25分)
假定你是李华。请你给笔友Peter写封信,告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会,带去他想要的那幅中国画,同时询问他是否可以接机。信中还需说明:
李明:高个子,戴眼镜
航班号:CA985
到达:8月6日上午11:30
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注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语和结束语已为你写好。
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【参考范文】
Dear Peter,How are you doing?
I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before。
Also, I’d like you to do me a favor.Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!
His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6.My uncle is tall and he is wearing glasses.And he will be in a blue jacket。
Looking forward to your reply。
Yours,Li Hua
第五篇:高考数学考前复习计划
高考考前停课复习计划
【复习要求】
1、重点梳理。写过的资料很多,都过一遍时间紧张,也容易蜻蜓点水,走马观花,达不到预期效果。建议以七次月考试题及北京的一模、38套题的1——6套、北京13春季高考、2013年苏、锡、常、镇四市教学情况调查
(二)、13年广州市高中毕业班综合测试
(二)、题型专项训练的2010年至2012年高考填空、选择及高考前三题。把这些试卷中的错题、典型题、典型方法标注出来(可以利用基本公式表或知识表解或考试说明进行标注),会做但做错的题要找出错因并结合要梳理的试卷做专题、专项训练,把梳理工作与高考题型训练结合起来,复习工作落到实处。
2、保温训练。数学光看不做不行,如果隔两天不做题再做就可能找不到感觉,因此要适当做题。填空、选择和高考前三题是得分的主要题型,应抓好。准备8次填空、选择的保温训练题及2套前3题,每套保温训练题控制在45分钟之内,应有计划地安排好保温训练。每周用2个小时单位做一套题。
3、回归基础。在最后一周,应注意加强课本典型例题、习题、重要公式、定理的记忆。
【具体计划】
5月17日完成两套试卷或一种题型的梳理及08、09年高考填空、选择和前3题的梳理; 5月18日完成两套试卷或一种题型的梳理,做一套填空、选择训练题(45分钟);
5月19日完成两套试卷或一种题型的梳理及2010、2011年高考填空、选择和前3题的梳理; 5月20日完成两套试卷或一种题型的梳理,做一套填空、选择训练题(45分钟);
5月21日完成两套试卷或一种题型的梳理,完成一组解答题前三题训练(35分钟)注意答题的规范性、关键点及值得注意的地方
5月22日完成两套试卷或一种题型的梳理,做一套填空、选择训练题(45分钟); 5月23日套题训练(2小时),做好题型小结;
5月24日完成两套试卷或一种题型的梳理,做一套填空、选择训练题(45分钟); 5月25日完成两套试卷或一种题型的梳理,做一套填空、选择训练题(45分钟); 5月29、30日阶段小结(对照月考反思填空、选择及前三题训练,做好题型小结)
5月31日课本中的重要例题、习题结论、重要定理、重要方法及步骤、公式要整理并记忆; 6月1日复习昨日成果,查缺补漏,做一套填空、选择训练题(45分钟);
6月2日完成一组解答题前三题训练(35分钟)注意答题的规范性、关键点及应注意的地方; 6月3日套题训练(2小时),做好题型小结(对已小结过的20套题再小结);
6月4日重要例题、习题结论、重要定理、重要方法及步骤、公式要整理并记忆,查缺补漏; 6月5日做12年高考填空、选择训练题(45分钟),重要例题、习题结论、重要定理、重要方法及步骤、公式进行整理的记忆,查缺补漏;
6月6日晚11、11、12年高考填空、选择题及高考前3题小结(看与做结合),重要方法回顾,重要公式、结论的记忆。10:30休息,一觉到天明,精神饱满地、信心百倍地高考。