第一篇:大学英语四六级考试阅读理解题技巧探究
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阅读题在大学英语四级考试中一直占有重要的地位。在单题分值上,阅读的一道题就占到2分,这是听力、词汇题所无法比拟的。而在卷面总体结构中,阅读20道题要占到总分值的40%,在新题型的分值结构中虽然有所下降,但依然保持着类似的比例。这样,如何做好阅读题就是考生必须要面对的一个问题。
阅读题之所以占有如此重要的地位,与教育部门对我国实行英语教育的最终目的是息息相关的。在大学生中实施英语教育,目的是服务社会,使考生在进入社会、踏上工作岗位后可以运用英语工具了解国外信息、学习国外先进的内容,从而促进自身工作更好的进行。这样的话,阅读理解英文信息就变得非常重要,而口语听力、词汇语法就相对来说次要一些,因为在工作中使用口语听力在某些岗位不可或缺,但总体看来并不具有普遍性,而在实际阅读英文资料时,不认识的单词、不懂的语法是可以查阅相关英语工具解决的。反过来,如果理解上出了错误,很有可能会直接造成工作上的失误。近年来口语听力的重要性增加,这与我国国际交流更为频繁有关,但并没有改变英语阅读在社会工作中的中心作用。
教育部门对我国实行英语教育的这一最终目的,决定了阅读理解题面材料的选择倾向。既然英语阅读服务于社会工作,那么考试中的阅读题就会更多地选择文论性、说明性、时政性的文章作为材料,而较少考虑文学作品,尽管后者更接近语言的本质,更能体现英语水平,毕竟,文学作品本身体现出更多的是娱乐性而不是实用性。
如2007年12月的四级阅读,2篇阅读中一篇讲述的是家庭教育,一篇讲述的网络教育,而快速阅读则选择了一篇有关大学发展的文章。6月份的阅读题一篇介绍了写作方法,属于说明文,另一篇讲述的是个人经历,应该说是不常出现的个人写作风格较浓的一篇,但文中讨论的内容同样是社会问题。
文论性材料与文学作品的区别就在于它的每个句子、段落都是被作者精心组织起来,为了支撑某种观点服务的。而在考题中考查的往往就是整篇文章、各个段落、句子、甚至单词在文中的真实含义、作者使用它们的目的等等。
按照这个思路,阅读题大体可以分为四类,即全篇理解题,段落理解题,句子理解题和单词理解题。
全篇理解题指解答时需要纵观全篇、综合考虑才能选出答案的题目,这类题一般是一篇阅读的最后一道题,形式主要包括给文章选择题目、行文风格如何等。如2000年1月的四级25题,即是问作者的行文基调,而选择合适题目的题在四六级和考研英语试题中屡见不鲜,常年出现。这类题目的解答需要考生在通读全篇文章的基础上,综合文中散布的各种信息,总体分析、权衡之后做出选择。
段落理解题是对某个段落所呈现出的信息、观点的理解判断题。题目往往要结合整个段落或其大部分内容才能解答,有时跨度较大,但一般不超过2个段落。题目经常是“从第几段可以推论出„„”这类题出现的几率很高,如2007年12月的四级58题,题目问的是作者对自己的写作经历谈了什么,四个选项所涉及的内容涵盖了整个段落,要排除错误选项,必须扩大观察跨度,不能只盯一处。
句子理解题是对文中某个句子的理解分析,这类句子往往是长句,或者涵盖的信息量大,或结构复杂,或暗含某种特别意义,较难理解。如2006年12月的四级58题,题目考查的就是对“My dog could tell the difference between bottled and 在线学英语 体验请申请:
tap water”一句的理解。
单词理解题考查对文中出现的某个单词的理解,这个单词一般为大纲以外的难词,或在文中有引申义或特指的单词,或者是作者临时自造的词。如2006年12月四级59题问fancier brands,2007年6月六级55题问disposable american的意思,即是有特指的词。猜词题需要结合上下文的含义,从逻辑上判断其在文中的实际作用,进而判断出大概含义。
阅读题的题目设置存在这样一个规律,即全篇文章一般在5个段落上下,5个题目往往依照次序考查第一至第五段中的内容;有的文章段落较短、较多,可以把两个小段看做是一个大段;除了“选择题目”之类的题外,一个题目涉及的范围一般不超出一个大段以外。这样在做题时,为了节省时间,实际上不需要首先通读全篇,可以直接看题目。第一题考查的必定是第一段的内容,看完第一题后可以直接去第一段里寻找相应的内容,做出判断。第二、三、四段依次如此,这样到了第5题,即使出现选择题目之类的题,也已经基本把全文读完,可以作答了。
当然这样也可能会出现一个问题。有的时候文章较难,仅看一段无法弄懂某些句子或单词的意思,或者偶尔没有遵照上文所述的规律出题,答题时也就无从下手。这时需要多读几个段落,一直到弄懂意义不很清楚的地方为止。即便是读完了全篇,实际上也并没有损失什么。
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第二篇:大学英语四六级考试评分标准
大学英语四六级考试评分标准
2009年12月19日英语四六级考试刚刚过去,精品学习网为同学们详细介绍四六级考试评分标准,供同学们参考
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第三篇:大学英语四六级考试总结范文
我顺利的通过了全国英语四级等级考试。下面,我就我的四级心得给大家分享一下。
(一)作文
英语作文是一块难啃的骨头,在规定的时间内写出高质量的文章绝非易事,但是大家首先要保证字数,其次千万不要跑题,其实只要这两点能办到,就可以及格了。如果你可以运用一些从句,一些语法结构,那得高分就太简单了。我建议大家可以多背几篇英语范文。
(二)听力
听力在英语四级考试中占的比重还是很大的,当然其重要性不言而喻。所以大家一定要多听历年的真题,只有把自己容身于英语的环境中才可以。大家可以每天在一个固定的时间认认真真的听历年的真题,去思考和揣摩出题人的套路,你可以从中受益匪浅的!
(三)阅读
阅读是英语四级考试中分量最重的,单纯一个选择题就十七分,相信大家只要能把英语阅读搞上去,那过四级就是小菜一碟。在阅读方面我给大家以下几点建议:
1.从现在起就开始训练自己在规定的时间内完成阅读和答题(大概一篇九分钟为宜)。这一点很重要,大家一定要在这方面下功夫,既要速速又要质量。
2.具体阅读方法因人而异,但一般的阅读方法是,首先快速浏览全文,接着回答问题,然后再有针对性的去阅读文章的具体段落。
3.做完一篇阅读,查阅试卷的答案解析,如果有错误,自己心里应该知道自己错在哪里。最后要再认真的细读文章,努力掌握文章出现的生词和词组,这不仅是练习的过程,还是学习的过程。
(四)快速阅读和翻译
这两部分考察大家的是词汇量,以我之见,如果大家头英语四级考试之前就可以掌握英语六级的词汇量,那么你的四级考试就会做的得心应手。所以说,大家的词汇量一定上去,只有保证词汇量,才可以大显身手。大家从现在就应该开始辞海战术了!
(五)选词填空
我在四级考试中最害怕的就是选词填空了,但是自己在考试时做题思路是正确的。首先查看和分类所提供的单词,然后回到文章中根据词性有针对的选词填空。
四级在不知不觉中就过去了,以上几点是自己的一些浅薄的心得,希望大家可以借鉴和提出建议。希望对即将考四级的考生一些帮助。大家一定要记得,笨鸟先飞,从现在就要开始备战了。自己现在正在备战六级的考试,只要大家有好的心态,相信大家都可以顺利地通过英语四级考试的!
最后预祝大家都顺利的通过!
第四篇:[专题]大学英语四六级考试简介
[专题]大学英语四六级考试简介
大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6),每年各举行两次。从2005年1月起,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
近期内,四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。自2005年6月考试起,四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制,不设及格线;成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单,即考后向每位考生发放成绩报告单,报道内容包括:总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果,四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。
在考试内容和形式上,四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择
性试题的比例。试点阶段的四、六级考试由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例调整为35%,其中仔细阅读部分(careful reading)占25%,快速阅读部分(fast reading)占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为15%,由两部分构成。第一部分为完型填空或改错,占10%;第二部分为短句问答或翻译,占5%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。
根据目前的改革进程,近期内大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。
笔试部分
四六级考试的具体命题要求
1)听力理解部分要求
听力理解部分的目的是测试学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要的事实细节、理解隐含的意义、言语的交际功能、理解谈话人的观点态度等。听力理解部分主要考核语言能力,要避免测验智力、记忆力或背景知识等语言外的能力。听力理解部分目前分为对话和短篇听力材料两部分,所选材料应当是题材熟悉的对话、讲话、叙述、解说等,语言要口语化,避免采用书面语体太强的材料。所用词语不超出教学大纲词汇表规定的范围。命题时应考虑能够全面考核教学大纲所规定的各种听力微技能。在构成一张试卷时各种听力微技能都要占一定比例。
2)阅读理解部分要求
阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力。包括掌握所读材料的主旨和大意;了解说明主旨和大意的事实和细节;既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系,理解文章的深层含义。阅读理解不但要求准确,而且要有一定的速度。
阅读材料的选材原则是:
①题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;
②体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等,应体现学术英语(English for Academic
作文题的评分通常有两种方法:
一种是综合法(holistic approach),一种是分析法(analytic approach)。分析法是把一篇作文分解为若干要点,如内容、结构、文章连贯性(cohesion)、语法、词汇等,不同的要点也可作不同的加权处理,各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握通篇印象,评卷速度比较快。
此外,为了提高阅卷的信度也有采用两读的方法,即每篇作文由两名阅卷员分别独立评分,若分数差两档以上,由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语四、六级考试规模太大,不可能进行两读,因此,决定采用综合法和一读的评分方法,然后根据考生的客观题得分进行调整,滤除系统误差。
purposes)的特点;
③语言难度及词汇量符合教学大纲规定的范围。阅读理解能力包括三个层次:句子层次、语篇层次、以及推理判断层次,命题时应考虑到各个层次的阅读能力要有一定的比例。
3)词语用法和语法结构部分要求
词语用法部分主要测试学生对词和短语的意义、搭配和用法的掌握程度,语法结构部分则主要测试正确使用语法结构的能力。词语用法和语法结构题在四、六级中各占一定比例,但都不应超出教学大纲规定的范围。
4)完形填空部分要求
完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。完形填空部分的选材原则与阅读理解部分相同,要求学生在全面理解内容的基础上答题。命题时要考虑到要求填入的词项中虚词和实词各占一定比例,并且要包含若干必须在正确理解全文后才可能答对的题项。
5)综合改错部分要求
综合改错部分的目 的是测试学生综合运用语言的能力,不但要求学生能够识别错误而且能够写出正确的语言形式,因此是一种对语言表达能力的测试。综合改错部分的选材要求是题材熟悉、没有背景知识方面的困难、文章难度略浅于阅读理解材料、文章内容要有一定的逻辑展开。命题时在短文中安排10个错误(不含拼写错误或标点错误)要求学生改正。错误分三种类型,一种是需要改正某个词,一种是需要增添某个词,一种是需要删除某个词。需要改正的错误有的是局部性的,有的是全局性的,涉及篇章结构;两者有一定比例,要求考生在全面理解内容的基础上改正错误,使短文的意思完整、语言正确。
6)短文写作部分要求
短文写作部分的目的是考核学生运用英语书面表达思想的能力,要求学生在30分钟内写出一篇短文,四级不少于100词,六级为不少于120词。试卷上可能给出题目、或要求看图作文、或根据所给文章(英语或汉语)写成摘要或大意、或给出关键词或提纲要求写成短文等等。短文写作部分的命题原则是要做到使考生要求明确,使考生能够展开思想,学习好的和学习一般的学生都有内容可写,但要避免构思方面的困难,不含有背景知识方面的困难,以便达到考核书面表达能力的目的。评分时主要考虑作文是否切题、能否正确表达思想、意义是否连贯、文理是否基本通顺并无重大语言错误等
口试部分
一、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准:
a.准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b.语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c.话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d.连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e.灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f.适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力 考试形式
二、CET-SET 考试分三部分:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
三、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差:
1)画面提示(如图片、图表、照片等);
2)文字提示。
四、标准描述
语言准确性和范围
话语的长短和连贯性
语言灵活性和适切性
分
? 语法和词汇基本正确
? 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂
? 发音较好,但允许有一些不影响理解的母语口音
? 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言,但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿
? 能够自然、积极地参与讨论
? 语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应
分
? 语法和词汇有一些错误,但未严重影响交际
? 表达过程中词汇较丰富
? 发音尚可
? 能进行较连贯的发言,但多数发言较简短
? 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿,有时会影响交际
? 能够较积极地参与讨论,但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流
? 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应
分
? 语法和词汇有错误,且有时会影响交际
? 表达过程中词汇不丰富,语法结构较简单
? 发音有缺陷,有时会影响交际
? 发言简短
? 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿,影响交际,但能够基本完成交际任务
? 不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变
分
? 语法和词汇有较多错误,以致妨碍理解
? 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际
? 发音较差,以致交际时常中断
? 发言简短且毫无连贯性,几乎无法进行交际
? 不能参与小组讨论
第五篇:大学英语四六级考试万能作文
大学英语四六级考试万能作文模板
Nowadays, there are more and more [某种现象] in [某种场合].It is estimated that
[相关数据].Why have there been so many [某种现象]? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is [原因一].Besides, [原因二].The third one is [原因三].To sum up, the main cause of [某种现象] is due to [最主要原因].It is high time that something were done upon it.For one thing, [解决办法一].On the other hand, [解决办法二].All
these measures will certainly reduce the number of [某种现象].一、说明原因型模块
Currently, XX has been the order of the day.This does demonstrate the theory---nothing is more valuable than XX It is clear that(1).If you(2), as a result, your dreams will come true.On the contrary, if you(3).Failure will be following with you.It turns out that all your plan falls through.No one can deny another fact that(4).You don't have to look very far to find out the truth, in respect that we all know(5).It will exert a profound influence upon(6).With reference to my standpoint, I think(7).注释:
1、XX的第一个优点
2、支持XX的做法
3、不支持XX的做法
4、XX的第二个优点
5、举例证明优点二
6、说明XX优点三的影响
二、说明原因型模块
In recent years, XX has caused a heated debate on(1).The factors for(2).First of all,(3).Then, there comes a case that(4).Moreover,(5).Especially when(6).Indeed, these unique points can be collected the remind people that(7).In this way, we should behave just like(8).对比观点题型
(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1.有一些人认为...2.另一些人认为...3.我的看法...The topic of ①---------(主题)is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions about it.Some people say A is their favorite.They hold their view for the reason of ②---------(支持A的理由一)What is more, ③-----------理由
二).Moreover, ④--------(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,-----------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------(理由二).Thirdly(finally),------------(理由三).From my point of view, I think ⑧---------(我的观点).The reason is that
⑨----------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice.(2)给出一个观点,要求考生反对这一观点
Some people believe that ①--------(观点一).For example, they think
②--------------(举例说明).And it will bring them ③----------(为他们带来的好处).In my opinion, I never think this reason can be the point.For one thing,④--------(我不同意该看法的理由一).For another thing, ⑤-----(反对的理由之二).
Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------(我对文章所讨论
主题的看法).
阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.
1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.2.分析并举例使其更充实.
The good old proverb----------------(名言或谚语)reminds us that
----------------(释义).Indeed, we can learn many things form it.First of all,-------------(理由一).For example,--------(举例说明).Secondly,-----------(理由二).Anothercase is that-----------(举例说明).Furthermore ,-----------(理由三).
In my opinion,----------(我的观点).In short, whatever you do, please remember the
say------A.If you understand itand apply it to your study or work, you”ll
necessarily benefit a lot from it.解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状2.怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and
more serious.First,--------(说明A的现状).Second,--------(举例进一步说明现状)
Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope
with the situation.For one thing,---------------(解决方法一).For another
-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).Personally, I believe that-------------(我的解决方法).Consequently, I’m
confident that a bright future is awaiting usbecause----------(带来的好处).说明利弊题型1. 说明事物现状2. 事物本身的优缺点(或一方面)3. 你对现
状(或前景)的看法
Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally, its advantages can be seen asfollows.First----------------(A的优点之一).Besides-------------------(A的优点之二).But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.One of the
important disadvantages is that----------------(A的第一个缺点).To make matters
worse,------------------(A的第二个缺点).
Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the
negative ones.Therefore, I would like to---------------(我的看法).
(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should
take it reasonably and do it according tothe circumstances we are in.Only by this
way,---------------(对前景的预测).)
议论文的框架(1)不同观点列举型(选择型)
There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____.But it is well
known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority
of people think that _ 观点一________.In their views there are 2 factors contributing
to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the
second place, ___原因二_____.So it goes without saying that ___观点一_____.People, however, differ in their opinions on this matter.Some
people hold the idea that ___观点二_______.In their point of view, on the one hand,___原因一_______.On the other hand, ____原因二_____.Therefore, there is no doubt
that ___观点二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, the more
________.(2)利弊型的议论文
Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that)___作文题目______.In
fact, there are both advantages anddisadvantages in __题目议题_____.Generally
speaking, it is widely believed there are several positive aspects as
follows.Firstly, ___优点一______.And secondly ___优点二_____.Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __讨论议题______ is no
exception, and in another word, it stillhas negative aspects.To begin with, ___
缺点一______.In addition,____缺点二______.To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play,and reduce the disadvantages to theminimum at the same time.In that case, we will
definitely make a better use of the ____讨论议题___.(3)答题性议论文
Currently, there is a widespread concern over(the issue that)__作文题目
_______.It is really an important concern toevery one of us.As a result, we
must spare no efforts to take some measures to solve this problem.As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, __途径一______.In addition, another way contributing to success of the
solving problem is ___途径二_____.Above all, to solve the problem of ___作文题目______, we should find a number
of various ways.But as far as I amconcerned, I would prefer to solve the problem
in this way, that is to say, ____方法_____.(4)谚语警句性议论文
It is well know to us that the proverb: “ ___谚语_______” has a profound
significance and value not only in our job butalso in our study.It means ____
谚语的含义_______.The saying can be illustrated through a series of examples as follows.(also theoretically)
A case in point is ___例子一______.Therefore, it is goes without saying that
it is of great of importance to practice theproverb ____谚语_____.With the rapid development of science and technology in China, an increasing
number of people come to realize that it isalso of practical use to stick to the
saying: ____谚语_____.The more we are aware of the significance of this famous saying,the more benefits we will get in our daily study and job..图表作文的框架
as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the
table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease
(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily
rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.From the sharp/marked
decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______.On the one
hand, ________.On theother hand, _______ is due to the fact that
________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe there are
some other reasons to show ________.But it is generally believed that
the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am
sure my opinion is bothsound and well-grounded.实用性写作(申请信)
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consideration and reference.I shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an
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yours,X X X
现象说明文
Recently _______,what amazes us most is______________,it is true that__________.There are many reasons explaining__________________________.The main reason
is____________________.What is more_____________________.Thirdly____________________.As a result_______________.Considering all these, ___________.For one thing______________,for
another____________.In Conclusion____________.一种事物或现象(负面意义倾向)主题:高考英语作文模版:对比观点题型
(I)说明原因型
For most of us today ,(1).From above ,we can find that the reasons why(2)
are as follows.The primary reason ,i think, is(3).Second,(4).The third reason, actually ,is(5).The significance for(6)。
Therefore ,(7).注释:(1)人们针对XX的态度和举措(2)归纳现状(3)第一个原因(4)第二个原
因(5)第三个原因(6)重申造成现状的最重要原因(7)我的建议我写的模块相应的作文
(I)说明原因型
These days we often hear that(1).It is common that(2).Why does such circumstance occur in spite of social protects? For one thing ,(3).For another,(4).What is more, since(5),it is natural that(6).To solve the problem is not easy at all ,but is worth trying.We should do something
such as(7)to improve he presentsituation ,and I do believe everything will
be better in the future.(1)提出论题(2)说明现状(3)理由一(4)理由二(5)理由三(6)理由三引起的后果(7)
解决方法实用性写作(申请信)
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ofopinions of it.Some people say ____ is their favorite.They hold their viewfor the reason of ____.What is more,_____。Moreover,______.While others think that _____ is a better choice in the following three reasons.Firstly,_____.Secondly(besides),______.Thirdly(finally),_____.From my point of view, I think _____.The reason is that _____.As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice.