雨荷中学第二章：执着的唐宋

第一篇：雨荷中学第二章：执着的唐宋

天亮了，阳光明媚，唐宋的心情和天气一样很好。

上哪里去呢，在家里也不是长久之计，想到一会又被老妈骂的感觉，浑身发抖。老妈可以骂自己，但唐宋绝不允许别人伤害自己老妈一点，一丁点都不行，包括老爸唐朝，所以夏毓欣对唐宋格外的疼爱，有这样的儿子谁不高兴呢，只是唐宋想当老师的想法一直让她想不明白。“老妈，我要起床了！”唐宋大声的喊到。

“儿子，知道你还活着，饭给你准备好了，下来吃吧。”这是他们母子特殊的沟通的方式。“妈给你说的事记在心上，好好想想，我去上班了。”一声门响，家里只剩下了唐宋。怎么办呢？准备起床的唐宋又狠狠的躺了下来，脑中一片混乱。随手拿起自己的宠物小毛驴，说起话来，“小毛驴我是接受公司呢，还是坚守自己梦想呢？做一名教师，自己的学生桃李满天下，那种成就不是物质的丰裕所能比拟的。小毛驴你说啊，我该选择哪一个？你永远只会傻傻的笑，帮不了一点忙，而我像个二逼似的每次都询问你。啊，真烦！”

突然唐宋的手机响了，八点钟！永不变的起床时间，拿起手机，唐宋突然想起来昨晚十年树木这个女孩，哈，终于有事做了！我就不信你不加我！想着又加了一次，仍然杳无音讯！哼！有什么了不起的，不加就不加，我才懒得加你呢！连唐宋都搞不明白，为什么一次次的加她，仿佛有一种力量在催使着它，他也不知道为什么，仿佛这个女孩有什么神力一般。突然唐宋想起了一个问题，既然她叫十年树木，那我…………哈！我太聪明了，说着备注了“百年树人”四个字，这次你绝对会加我。转眼间半个小时过去了，那边依然很淡定，杳无音讯！唐宋摇了摇头，两分钟起床完毕，手机塞进兜里，下楼吃饭，这女孩我一定要见识见识！一个鸡蛋，一杯牛奶，一块面包，唐宋标准的早餐，只为他那连女孩都羡慕的身材。

雨荷中学一片喧闹。。“夏校长你可来了，今天一大早就有几位家长就过来了，说什么今天必须退还学费，不然就……” 李灵低下头不知道该怎么说。

“你说，不退钱她们要做什么？说吧，我能承受。” “她们说……”李灵吞吞吐吐的说不清楚。

“灵儿！”李灵第一次听到夏倩这么叫自己，心里很是害怕。

“他们说已经雇好了推土机，挖土机，还有什么机……我记不清了，不退钱，明天拆房！”李灵一口气说了出来。

夏倩冷笑了两声，摇了摇头，“他们在哪，带我过去。” 李灵边走边说：“在副校长办公室”。夏倩快步跟了过去。还没进门就听到屋内熙熙攘攘的吵闹声，“说什么素质教育学校，全面培养学生的综合素质，我没看到什么素质，就看到我女儿的学习成绩一落千丈，明年就要高考了，这可怎么办？学费竟然一年一万，坑人啊！”一名学生的家人埋怨道。其他家长也附和道：“今天一定让他们退钱！”“对对”，又是一片喧闹。

“大家好，不好意思啊，睡过头了。”夏倩依然大方的微笑，那种亲和力不是随便一个女人所能达到的的境界。

“夏校长你来了啊，你还是那么漂亮！真漂亮……”张明的爸爸，害羞又缅甸的说道。

“张老六，你他妈的有点出息，没见过女人啊，别忘了咱们来的正事，你要气死我啊！”田强大声骂道。

“田强同志，请您稍安勿躁，有话慢慢说，今天就给你们解决问题。”夏倩依然微笑的说道。那种淡定的气场，那种处事不惊的气魄，瞬间把所有人镇住了。

’“噢，夏校长，好。慢慢说，我慢慢说。”田强此时也傻呵呵的笑着，憨厚的说道，“你真美！” “田强你真他妈的不要脸啊，还说我有点出息，你看你那损样！”张老五骂道。李灵感慨到，男人啊见到美女，真是………………无奈的摇了摇头，摸了摸自己那大大的屁屁，唉，不能比啊！不过也露出了机灵的一笑，最起码今天的主动权在我们这了。

“大家静一静，今天我们是来解决问题的。大家说说你们的看法吧，能帮的我一定帮。”夏倩看着大家坚定的说到，让大家瞬间有了底！

“夏校长，我们不是来闹事的，我们真有委屈，你想想，我们交这么多钱，就是想让孩子有个好成绩，现在呢？成绩不升反降，连我们邻居家那小混混的成绩都不如了，你说我急不急。”田强责怪的说道。

“校长，我的孩子现在回家，不学习，打游戏，我问他怎么不学习，他说你说的，说什么劳逸结合，全面发展，游戏装备上来了，成绩下来了。你说这……我就这么一个儿子！”张老六哭着说道。

夏倩陷入了沉思，她在想自己哪里错了，她的初衷不是这样的，为什么会出现这种情况？看来事情不像自己开始想的那么简单，自己真该反省反省了，该怎么做呢？夏倩陷入了沉思。“夏校长，你怎么了，说话啊。”李国立说道。李灵推了推夏倩，“倩姐你怎么了？”

“噢，没事，刚刚在想问题”夏倩微笑的向大家说道。

“没事，没事，只要夏校长没事就好。”田强和张老六争着说道。那架势似乎谁说晚了，就会受到冷落一样。

“谢谢大家关心，要不这样吧，我在这里向大家许下承诺，如果高三上学期学生们成绩提不上来，退还所有学费，负责介绍到江南省最好高中。我可以签字保证。”

“签字就不必了，有您这些话我们这些家长也就放心了，当初选择你们学校也是看你的教育方法，希望你能更加完善。“李国立真诚的说道。

其他家长也附和道，”只要孩子成绩上来，其他都不是事。“

“那夏倩在这里谢谢大家对我的信任，感谢你们，你们到时候会满意的。”不变的微笑，不变的魅力征服在场所有人。

大家商量后，一致同意离开了雨荷中学，学校也恢复了宁静。

“倩姐，你没事吧，要不你回去休息休息吧，这里我看着你还不放心啊！”李灵调皮的说道。“放心，哪里不放心了。那好我先回去了，这里就交给你了，别太辛苦，有事打电话。”夏倩说道。

夏倩刚出门，只见李灵拿出手机，拨通后说道，“李志强，老娘限你三分钟飞过来，过不来老娘让你再也“强”不起来！”挂了电话，李灵坐在办公椅上，悠闲的听着歌曲。

夏倩回到家后，打开电脑，准备查询下如何改善学生教育方法，登上扣扣，只见有系统提示一直闪烁，难道他又加我了？为什么我的心会跳动？想着点开了提示，只见“师太，你就从了老衲吧”申请加为好友的提示，备注：百年树人。夏倩心里一揪，他怎么知道我一直在等待能说出这个话的人，他怎么知道我要找得就是这个人？难道，这就是所谓的缘分？夏倩一直单身，从不谈恋爱，就是在等待能和她一起完成她的教育梦想，能知她，懂她，爱她一生的男人，所以她一直为她心中的男人保留着最完美的自己！加还是不加？夏倩一直在犹豫，她开始不相信缘分，可是为什么心会跳动，小鹿乱撞？最后，不知道是什么力量，在握着夏倩的手，轻轻的点击了同意，只见屏幕上出现了 您已成功添加“师太，您就从了老衲吧”为好友。

此时的夏倩，像做错了事的小姑娘，傻傻的看着屏幕，大大的眼睛，小小的嘴唇，再追求完美的女人也有心动的时刻啊。唐宋手机滴滴响了两声……………

（第三章 我们是否曾经相识）稍后更新，更精彩，满意给评价噢

第二篇：《雨荷》诗歌

打开小小的窗户，只听那淅淅的雨。六月，荷花开，泛舟湖上，漾起阵阵涟漪。雨不停的下，打湿了那轻衣。伸手微抚小鱼，却惊动了一片寂静。青青的荷叶，淡粉的荷花，略沾染一点露。凭澜卧听风吹雨，雅坐小船赏夏莲。

第三篇：2014年中学博爱学校雨荷文学社活动计划

2014年清远博爱学校雨荷文学社活动计划

为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将力求把雨荷文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

一、工作目标

1、发挥学生的文学特长，活跃校园文学创作，丰富课外生活，拓展第二课堂。

2、在辅导老师的指导下，定期开展活动，提高学生的写作水平和欣赏水平。

3、出版文学社社刊，每学期一期。

二、组织机构设置及分工

辅导教师：各班语文教师，负责指导学生写作，推荐本班学生优秀作文。

文学社：设社长一名，副社长两名，编辑若干名（均由各班学生担任）。负责文学社日常工作。

文学社成员：由学生自主申报，原则上每班至少3名同学。爱好文学，积极活跃，能按时参加文学社的各项活动，积极承担社团责任，主要负责本班学生作文推荐。

三、活动计划

1、完成雨荷文学社的建设，确定人员，确定活动时间、讨论活动议程。

2、开展文学辅导课讲座：每周举办一次辅导课。时间为周四下午6：20-7：00，地点在7楼分层教室1。每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。

3、开展“读名著、品经典”——《平凡的世界》活动。

4、开展“看经典老片、写个性影评”活动。如观看《放牛班的春天》

5、联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。

6、落实文学社的采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

7、组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如 “新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。

8、组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。

四、出版期刊：

1、社员每月至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

2、文学社由社长组织成员，每月抽空分小组对稿件进行审验、修改。

3、群策群力准时出版《雨荷》刊物。

第四篇：荷尧中学开展

中共荷中支部、荷尧中学

深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案为深入贯彻落实中央、省委、市委、区委相关会议精神，进一步引导学校教职员工坚持以人为本、依法执教的理念，改进工作作风，增强服务意识，提升服务水平，切实为群众干实事、办好事、解难事，真正把创先争优活动建成群众满意工程。根据教育局党委《关于在全区教育系统深入开展“为民服务创先争优”活动的实施方案》的通知要求，荷尧中学支部决定在全校深入开展“为民服务创先争优”活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的十七届五中全会、六中全会精神，紧扣“爱岗敬业做表率，创先争优促发展，师生满意群众赞，构建和谐新校园”的创先争优活动主题，大力开展“立足岗位争先锋，服务教育比贡献”活动，通过“为民服务创先争优”活动的开展，促进校园和谐，推动学校发展，为建设教育强市作出新的贡献。

二、目标任务

围绕“提高教育教学质量”这个中心任务，结合我校实际情况，深入开展“为民服务创先争优”活动，着力在增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力上取得新成效。

1、增强服务意识。树立“管理是为教育教学做好服务”的思想观念，坚持“面向全体学生，促进学生全面发展，关注教学的全过程”，引导全体党员干部教师急群众之所急，想群众之所想，帮群众之所需，使为民服务成为全校党员干部教师的自觉行动。

2、改进服务作风。进一步规范教师教育教学行为，切实纠正极个别教师敬业精神缺失、逐利意识浓厚、廉洁从教和遵纪守法意识较差等问题，积极倡导“教书育人、为人师表、德高为师、身正为范”的教风，树立党员干部教师的良好形象。

3、提高服务效能。着力加强内部管理，完善校务公开制度，推进管理的规范化、科学化、制度化，通过群众测评和领导点评，不断提高服务水平和服务质量，为广大师生提供优质、高效、满意的服务。

4、提升服务能力。加大职业道德、业务知识、岗位技能的培训力度，形成爱岗敬业、淡泊名利、服务师生、奉献社会的道德风尚，全面提升服务能力和服务水平，打造一支政治强、业务精、服务优的党员队伍，以党员队伍素质能力的提升，带动全体教职员工服务能力和教学水平的全面提升。

三、活动载体

按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，紧紧围绕中心任务，确立民生为重、服务为先的导向，实施“三亮三比三评”，争创“群众满意党员示范岗”和“群众满意窗口服务单位”。

（一）亮标准、亮身份、亮承诺、在广大党员中开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动，激发党员为民服务创先争优的内在动力。通过实施党务公开、校务公开、制度上墙等方式公开服务事项、工作流程，及时反馈工作效果；通过设立党员公示栏、党员示范岗、党员责任区等形式，引导广大党员多渠道亮身份、多方位树形象，增强党员意识，强化自我约束，积极践行承诺，接受群众监督。从群众最需要的地方做起，从群众最期盼的事情抓起，从群众最不满意的问题改起，认真作出公开承诺，并通过会议、网络等形式公布承诺内容及承诺事项兑现完成情况，让群众知晓、请群众监督，使每个党支部和每名党员时刻感到肩上有责任、心中有使命、争创有方向。

（二）比技能、比作风、比业绩

把进一步提高教育教学质量、教育管理水平和服务师生能力作为活动的出发点和落脚点，激励党员干部教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋。

通过开展向“身边的魅力教师”学习、青年教师基本功技能大赛等活动教育引导党员学先进，赶先进，当先进；通过继续开展“五比五争当”（比修养，争当师德标兵；比学习，争当学习标兵；比业绩，争当育人标兵；比创新，争当课改标兵；比贡献，争当服务标兵）活动，促使广大教职员工不断加强业务学习，提高服务效率，在全校形成“比学赶帮超”的良好氛围。

（三）群众评议、党员互评、领导点评

要围绕改进作风抓好“三评”，定期开展自查评议，每半年组织党员之间互评一次，并做好记录。通过召开创先争优讲评会、民主生活会组织党员互评；

通过设置意见箱、开展问卷调查等形式接受群众的即时评价，及时反馈群众意见，整改存在的问题。

四、活动步骤

第一阶段：宣传动员（2011年10月26日-30日）。学校教师要认真学xxx省、市、区文件和领导讲话精神，统一思想，提高认识。制定实施方案，明确具体创目标，公开承诺服务事项，积极创建德育示范校。

第二阶段：组织实施（201 1年11月1日-2011年12月20日）。按照活动实施方案为民服务创先争优活动各项工作。集中解决一批群众意见集中的问题，在具体工作中结合实际开展活动，丰富活动载体，创新活动形式。

第三阶段：表彰总结（2011年11月21日-2011年11月30日）。对开展“规范办学行为、办人民满意教育”为主题的为民服务创先争优活动进行评议、总结。对成绩显著党员教师进行集中表彰，并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。

五、具体措施

（一）明确责任，加强领导。学校成立“为民服务创先争优”活动领导小组，由黎桂明书记担任组长，凌志刚校长担任副组长，其他支委委员为成员。领导小组下设工作小组，主要成员为学校创先争优办公室成员，负责制定活动实施方案和阶段工作安排，抓好活动的组织实施，保证活动扎实开展。

（二）强化宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、广播等媒介，对活动开展的重要意义、方法步骤和主要任务进行大力宣传，激发和调动广大党员干部教师参与活动的积极性和主动性，广泛宣传在创先争优活动中涌现出来的先进典型，大力推广先进做法和经验，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围，让群众切身感受到创先争优活动的具体成效。

（三）突出重点，注重实效。要把为民服务活动作为创先争优活动的重要载体，贯穿于加快学校教育发展的全过程，把主题活动与推进教育教学发展相结合，与改善民生相结合，与解决群众反映强烈的热点难点问题相结合，“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”，将主题活动的成果转化为推动学校教育发展的强大动力，用科学发展的实绩检验主题实践活动的成效。

中共荷中支部

二0一一年十月二十六日

第五篇：关于雨的作文：残荷听雨

关于雨的作文：残荷听雨

阴雨霏霏，秋风徐徐，院子后面的荷塘中早已不见往日的喧嚣，虫子也不叫了，鸟儿也少了。偶尔还能看到鱼儿跃到水面上来。荷花早已凋谢了，干枯的荷枝如果那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中。岸边的柳树也不见绿叶了，不时的飘落一两片枯叶。不知枯叶谁吹落，十月秋风似剪刀。凄雨冷风中，多少繁华如梦，曾经万紫千红，随风而去。蓦然回首，宛如烟云。

不知何时盛夏已经离我而去，那飘逸的花香，那暴雨袭来打在荷叶上砰砰直响的声音，都已经远去。雨渐渐的大了，如同雾一般，或浓或淡，秋天的雨不像夏天的雨那么激烈，她轻如薄纱，遮住你的眼睛，她淡如轻烟，让你闻而无味。看不清前面的路，只能顺着池塘慢慢的走，往日茂盛的青草在踩踏下变的光脱脱了，雨水覆盖在上面，走起来有些滑。细雨轻拂在荷叶上，如同蚕在吃桑叶，沙沙的，时而紧密，时而舒缓，又如同一曲美妙的音乐，感叹大自然创造了如此动听的音乐。细雨依然纷飞，就像生活总让人憔悴，从郁郁葱葱的荷叶到瘦骨嶙峋的枯枝，从暴风骤雨的夏天到了枯枝残叶的秋天。还要经历大雪纷飞的寒冬，那棵跳动的心依然存在，待到荷花烂漫时雨声依旧。能承受暴风雨的袭击，能忍耐严寒的冬天。

出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。当我们回顾过去时心中或多或少有些惆怅，有些失意，有些留念。人生就是一场戏，演尽了悲欢离合，酸甜苦辣。在常常回想以往的时候，也时常地想象将来，多年以后我们也会垂垂老矣。当所有的希望都随生命的告竭而衰退消失的时候，是否还会有后悔。人生的旅途不是一帆风顺的，有成功有喜悦，有失败有悲伤。如果我们有一颗依然存在的跳动的心，那么我们终能走过枯枝残叶的秋天，走过大雪纷飞的寒冬，依然能看到荷花烂漫的时候。