实践性环节考核办法

第一篇：实践性环节考核办法

附件4 自考实践性环节培训与考核办法

为加强对高等教育自考助学实践性环节考核的组织与管理，确保考核质量，根据《河南省高等教育自学考试助学专业实践性环节考核管理实施细则》的有关精神，特制定本细则。

第一条 高等教育自学考试助学专业实践性环节考核（以下简称“实践性环节考核”），是为了实现高等教育自学考试（以下简称“自学考试”）助学专业按规定要求和课程考试计划，对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。实践性环节考核一般有：实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）、综合作业等。

第二条 实践性环节考核的水平和质量与普通高等学校相应层次实践性环节考核相一致，并体现自学考试的特点。

第三条 加强领导，严密组织，严格管理。为更好地配合主考院校，实践性环节考核必须以省招办制定的有关方针、政策为依据，执行实践性环节考核要求、考核大纲和省招办制定的本省开考专业的实践性环节考核要求、考核大纲、实践考核细则。

二 组织机构及其职责

第四条 我院为配合主考院校，特成立自考助学实践性环节考核领导小组，由负责自学考试工作的自学考试办公室、各系和实验中心等有关部门的负责人组成。领导小组 组长：张慧敏

成员：机电工程系 潘爱民 电力工程系 王全亮

经济管理系 李天章

信息工程系 顾谦 其职责是：

1、根据主考院拟定实践性环节考核大纲、指导书、实验报告及考核实施细则进行各项实践环节考核工作安排。

2、配合主考院校对学生进行培训。

3、组织实践性环节考核的报名工作

4、配合主考院校具体实施考核工作，评定成绩。三 报 名

第五条 凡符合助学专业考试计划规定条件的考生均可报名参加实践性环节考核。实践性环节考核的报名工作由自考办公室与系部自考管理人员统一组织。

第六条 报名

应考者一般在该课程所涉及的理论考试合格后，由我院自考办统一报名参加该课程的实践性环节考核。应考者在所学专业全部理论课程考试合格后方可报名参加毕业设计（论文）或毕业综合考核。实践考核考试时，考生应携带身份证、准考证参加考试。

第七条 实践性环节考核（包括毕业设计（论文）、毕业综合 考核的答辩）工作，大部分课程的考核集中在周末或节假日期间进行。考核计划提前二个月报主考学校自考办及主考院系，由主考学校自考办统一协调安排。

四 考核的实施

（一）实验的考核

实验是帮助应考者印证、理解和巩固基础理论，培养实验技能、独立工作能力和科学研究方法的重要环节。实验的考核，一般是指对课程实验项目及实验操作水平的考核，在我院实验室完成。

1、实验考核大纲的内容一般包括：(1)实验目的；(2)常用实验仪器设备；(3)实验项目；(4)实验的基本要求(5)实验报告；(6)参考书目；(7)考核目标、内容、方法

2、应考者必须按要求独立完成实验项目和实验报告。

3、考核教师要严格按照实验考核大纲的要求对应考者的实验进行成绩评定。

4、为方便考生查询和考核的研究工作，考生的实验报告应保存二年。

（二）实习的考核

实习是应考者全面获得专业技术和管理知识，巩固所学理论，培养独立分析和解决实际问题能力的重要环节。实习的考核，一般是指对实习内容、理论联系实际能力和专业素质的考核。

1、实习考核大纲的内容一般包括：(1)实习目的；(2)实习内容；(3)实习方法；(4)实习场所；(5)实习时间；(6)实习报告；(7)考核目标、内容、方法。

2、应考者按照实习考核大纲进行实习。记录实习内容和心得体会，实习结束时写出实习报告。

3、接受实习的单位要根据实习人数，按一定比例选定若干教师或专业技术人员担任指导实习和考核的任务。对应考者在实习期间的表现，所从事的工作和业务能力写出评语。实践环节考核公室将根据实际记录、实习报告和实习单位评语，组织答辩并评定成绩。

4、为方便考生查询和实习的研究工作，考生的实习报告应保存二年以上。

（三）课程设计的考核

课程设计是从属于某一门课程的设计，主要考核应考者综合运用已学过的理论和技能去分析和解决实际问题的能力。

1、课程设计考核大纲的内容一般包括：①课程设计的目的和要求；②设计题目或设计任务；设计内容，必要的数据和条件；③计算要求；④具体实施意，完成的时间；⑤参考资料

2、课程设计的实施步骤：①根据课程设计考核大纲的要求做好准备工作，拟出具体的设计方案，进行课程设计；②编制课程设计说明书。课程设计说明书是课程设计工作的整理和总结，主要包括设计思想和设计两大部分，一般为：目录（标题及页次），设计任务书，设计内容，存在问题及改进意见，参考资料编目等。

3、成绩评定。课程设计完成后由指导教师写出评语，组织有关考核教师进行答辩并评定成绩。

（四）毕业论文的考核

毕业论文是考核应考者科研能力和综合运用所学理论知识和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力。

1、毕业论文考核大纲的内容一般包括：①毕业论文的目的；②选题依据和范围；③完成的时间；④参考资料；⑤考核目标、内容、方法。

2、应考者根据考核大纲的要求，从给定的题目中提出选题申请，经实践环节考核公室审核通过后，方可正式开题并由实践环节考核领导小组推荐或指定指导教师。

3、选题申请批准后，应考者根据选定课题内容与实际条件，在指导教师的指导下，撰写毕业论文。毕业论文格式由主考学校统一规定。

4、应考者完成毕业论文后，在规定时间内交送实践环节考核公室。实践环节考核公室将组织有关教师进行审阅，对确实完成课题任务达到毕业论文要求者，组织进行毕业设计(论文)答辩。

5、我院自考办公室配合主考院校组织考核教师组成答辩工作。

6、答辩和评分应按照统一的要求和标准进行。

（五）考核成绩评定办法

凡是达到考核大纲要求，经成绩评定及格以上即为合格。考核成绩评定一般分解成若干项目，按百分制评分。考核成绩不合格者，不予补考，但可以参加下次的考核。

郑州电力职业技术学院自考办公室

2012年4月23日

第二篇：实践性环节封面

四川广播电视大学成铁直属部

（实践性环节）

年级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

层次＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

专业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

课程＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日

实践性环节课程包括：

社会实践（调查报告），会计管理模拟实验，课程设计，生产实习，社会调查，液压气动控制技术课程设计，机械制造工艺学课程设计，计算机综合应用能力实训，建筑结构实训，测量实训，水工建筑物实训，水利工程测量实训，水资源调查实训，道路桥梁工程检测实训，道路工程测量实训。

第三篇：集中实践性环节实施方案

集中实践性环节实施方案

依据“江西广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点” 汉语言文学专业本科集中实践环节教学实施细则，结合我市电大实际，对汉语言文学专业本科集中实践环节作如下安排。

一、教学实习　教学实习为3学分，不得免修。

（一）教学实习是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的集中实践环节之一。教学实习必须在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。

（二）教学实习的目的是加强学生对国情、民情以及社会、政治、经济、文化生活和教育实践的了解；培养和训练学生具备认识、观察社会的能力，以及运用汉语言文学知识分析问题、解决问题的基本能力，并为撰写毕业论文打下基础。

（三）教学实习的内容可分为文学、教育、秘书三种类型。各指导教室应根据汉语言文学专业的特点，结合毕业论文的选题，有针对性地进行实习指导。

（四）教学实习可采取“文学（文字）专题讨论”、“模拟教学”、“秘书实习”，或“社会调查”等形式。

（五）教学实习的成绩考核以学生提供的书面材料为依据，书面材料的字数不得少于3000字。

（六）教学实习的成绩评定用百分制。

（七）教学实习书面考核材料经审核合格后给予相应的学分。没有参加教学实习、未交书面考核材料者或成绩不合格者，不计学分。

（八）参加教学实习的学生应当填写教学实习鉴定表，写明有关参加教学实习时的基本情况，由教学实习活动的组织单位或接受单位签署意见。

（九）教学实习书面考核材料由指导教师评定成绩，市电大负责审核。

（十）教学实习成绩初评不合格者，允许补做一次。

二、毕业论文

（一）基本要求 毕业论文为5学分。

1、毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划，实现专业培养目标的重要步骤，旨在系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，并培养学生的专业研究素养，使学生的专业素质得到提升。

2、毕业论文是学术论文的一个重要的门类，是反映学术成果、传递学术信息的工具，应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

3、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，必须杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。

4、毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主，而不应脱离汉语文学专业范围。撰写毕业论文既是一项科研活动，同时也是学习过程的一个步骤。本科生撰写毕业论文不仅是为了传播学术信息，推进学科的发展，更重要的目的还在于梳理、总结学习成果，反映学生对本门学科的基础理论及其他专门知识的掌握程度。此外，选题还应鼓励创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题。

5、毕业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。

6、毕业论文不得少于6000字。

7、毕业论文应由以下项目构成：（1）封面 封面既可以提供有关信息，又可以起到保护作用。封面所登载的内容主要有： 1)分类号 分类号要在封面的左上角标注，一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时也应尽可能注明《国际十进制分类法ＵＤＣ》的类号。2)本单位编号 一般标注在封面的右上角（不是论文的必备项目）。3)密级 一般标注在封面的右上角，如果论文可公开发表，没有保密要求，就不需要标注密级。4)标题 要用大字号标于显著位置。5)责任者 包括论文作者、指导教师、答辩委员会主席、评阅人及学位授予单位。个人责任者的职务、职称、所在单位名称及其地址，应当一并注明；责任者如为单位或集体，应当写明全称和地址。6)申请学位级别 学位主要分学士、硕士、博士三级。本科毕业生如果申请学士学位，要标注清楚。7)专业名称 是指论文作者主修专业的名称。8)工作完成日期 主要包括论文提交日期、答辩日期和学位授予日期。9)印装日期（2）衬页 封面之后和封底之前各有一张衬页。（3）摘要 摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。首先，摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映，要避免主观评价，避免使用诸如“本文论述了……，对……有重要意义”之类的词句；其次，摘要应有独立性和自含性。从某种意义上说，摘要应为一篇相对完整的短文，读者即便不读论文全文，也能通过摘要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括，不超过200字。（4）关键词 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有３－８个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。（5）目录 由于毕业论文篇幅较长，所以一般要设目录一项。（6）正文 毕业论文的内容和结构要比交流论文复杂，为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的主体部分大都有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。（7）致谢 不是毕业论文的必备项目。（8）注释 毕业论文的注释一般采用章节注的形式。（9）参考文献目录 参考文献目录是评定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。由于毕业论文的篇幅长、容量大，用作参考的文献多，所以毕业论文所列的参考文献的数目要多于交流论文。（10）附录 不是毕业论文的必备项目

（二）指导教师的资格与职责

1、指导教师的资格 毕业论文的指导教师应由具有汉语言文学专业本科以上学历、中级以上专业技术职称的教师或其他专业技术人员担任。指导教师必须具有较高的思想水平、专业修养及较强的写作能力和工作责任心。

2、指导教师的职责 毕业论文指导教师的主要职责是引导学生确定论文题目，开列参考文献目录，提示研究方法，帮助学生制定写作计划，审阅论文提纲和初稿，提出修改意见，解答疑难问题，评审论文，提出评分意见，指导学生作好答辩的准备工作等等。指导教师应当及时向市电大开放教育处汇报并协助处理论文指导过程中发现的违规违纪现象。每位指导教师每届指导的学生人数原则上不得超过10人；对每名学生的指导时间不得低于10学时。

（三）毕业论文的答辩

1、毕业论文的答辩，是审查论文的真实性并考察论文作者对课题的把握程度及综合研究水平的重要方式，也是锻炼学生的快速反应能力和独立处理问题能力的有效手段。汉语言文学专业本科毕业生原则上均应参加毕业论文答辩。

2、毕业论文的答辩过程主要由答辩人介绍研究概况、答辩组提出问题、答辩人回答问题及答辩组评议并评定成绩几项程序构成。

3、市电大设立答辩委员，负责学生毕业论文答辩工作，答辩委员会下设若干答辩组。答辩组根据毕业论文的研究方向设立，由5人以上单数的电大专职教师和外聘专家组成。指导教师在其本人指导的学生答辩时不得担任答辩组成员，但可以列席参加。答辩组应在认真审阅论文的基础上对论文作出初步评价，并在论文的研究范围内，提出相关质疑问题，要求学生进行答辩。答辩组成员的资格不得低于指导教师。答辩组设答辩主持人一名，答辩主持人应当具有本专业副高（含）以上专业技术职称，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。答辩主持人主持毕业论文的答辩及评定工作，并对评定意见和成绩签字负责。

4、学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好、较好、较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩等级确定答辩者最后的答辩成绩。（1）、好答辩过程思路敏捷，叙述清楚，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，基础知识、基础理论运用正确。（2）、较好答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确。（3）、较差答辩过程思路不清，观点不明，不能正确运用基础知识、基础理论回答问题

5、完成答辩的毕业论文交由市电大教学处集中存档、保管。

（四）毕业论文的成绩评定

1、评定内容（1）论文质量 对论文质量主要应从以下几个方面进行评定： 1）学术性 2）独创性 3）逻辑性 4）规范性（2）答辩情况 态度是否端正、认真；对问题的回答是否准确、到位；语言表述是否清楚、流畅。

2、评定标准毕业设计（论文）成绩满分为100分，由指导教师根据以下标准评分。评定标准如下：（1）（85分以上）：观点明确、新颖，材料翔实、充分，结构完整、谨严，论证深入、有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的独创性和理论性，表明作者确实已经很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。作者在答辩中有较为出色的表现。（2）（75分—84分）：观点明确，材料翔实、充分，结构完整，论证有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的新意，表明作者确实已经较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。作者在答辩中有较好的表现。（3）（65分—74分）：观点明确，材料翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。从总体上看，文章没有明显的漏洞或缺欠，表明作者已有一定的专业知识基础和素养，并且能用所学专业知识分析和解决问题。作者能够比较顺利地完成答辩。（4）（60分—64分）：观点明确，材料较为翔实，结构完整，语言通顺，格式规范。作者在答辩中能够比较正确地回答问题。（5）（60分以下）：有下述情形之一者便为不合格：观点不明确或明显错谬；内容空泛或材料虚假；结构不完整，缺少层次感和逻辑性；语言不够通顺，病句或错别字较多；格式不够规范，不合乎文体特征；字数少于6000字；有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。

3、成绩评定的步骤与办法指导教师和答辩组成员分别给出论文初评成绩，答辩组根据初评成绩和答辩情况给出论文综合成绩。成绩评定实行少数服从多数的原则。(五)时间安排学生毕业（学位）论文在第五学期布置，第六学期完成写作和考核工作。时间安排表时间内容指导教师行为分校应做省电大监督5月或11月布置学生毕业论文做好各项准备工作布置与规划有关工作6月或12月指导教师教师资格审查个人申报收集与整理教师有关材料审查及批复7月或1月学生论文选题并送审收集资料接受双向选择监督及整理材料报送省电大收集各个分校报送的学生论文选题等材料9月或3月报送开题报告审查并提出修改意见监督及整理材料通报省电大监督10月或4月完成写作大纲及论文第一稿指导并交第一次指导材料收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点监督11月或5月完成论文写作指导并交第1、2、3、次指导材料，签署论文评价意见收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点收集学生及教师的阶段性论文写作材料，并建立网上材料存放点12月上旬或6月上旬参加答辩指导组织答辩，给出初审成绩监督、组织答辩12月下旬或6月下旬刻盘，备盲审组织省级学生论文审查1月初或7月初报送中央电大1月中旬或7月中旬收尾工作

（六）毕业论文打印、装订要求：。（1）前置部分：

1、封面

2、题名

3、中文摘要

4、关键词

5、中文摘要一般为300汉字左右。

6、摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。摘要页置于题名后。

7、关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。（2）主体部分：

1、格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。

2、毕业论文各章应有序号，序号用中文大写数字编码。

3、论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编导编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2式（3.5）等

4、正文，要求6000—10000字

5、结论

6、参考文献（3）后置部分：

1、论文中以任何形式引用的资料，均须以后注的方式标出引用出处。

2、结论：结论是最终的，总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。

3、参考文献：参考文献应是学位论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。参考文献的表示格式为： 著作：[序号]作者.译者.书名.版本..出版时间.出版社.引用部分起止页 期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页 会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页.（4）装订要求： 统一A4纸打印； 主标题——3#字黑体，居中； 副标题——4#字黑体，居中； 中文摘要——5#楷体，向左对齐； 关键字——5#楷体，向左对齐； 论文内各标题——4#黑体，向左对齐； 正文——宋体5#字； 后注——楷体4#字参； 参考文献——楷体4#字；（５）论文装订顺序 由上至下依次为： 封面→论文标题→ 内容摘要→ 关键字→正文→参考文献→ 封底。其中论文题、内容摘要、关键字、正文按顺序相互连接，不要分页装订。开题报告单独装订。

三、集中实践材料报送时间

1、教学实习材料：分春、秋两季在5月10日前和11月10日前报市电大开放教育处。

2、毕业论文材料：分春、秋两季在5月20日前和11月20日前报市电大开放教育处。抚州广播电视大学教学处 2004年9月24日附录一： 汉语言文学专业（本科）集中实践材料

打印（填写）格式、装订要求

一、社会调查

（一）应交材料 调查方案（500字以上，包括调查目的、对象、方式、内容、步骤）、调查报告初稿、调查报告正稿（3000字以上）、调查单位意见、调查过程材料（调查、采访、座谈记录或问卷调查回收表）

（二）填写顺序调查方案 → 调查报告 → 调查报告成绩评定表（指导教师填写）→ 调查报告完成情况登记卡（学员填写）,其它材料装入材料袋。

二、毕业论文(一)、论文主要内容

1、开题报告（1500）

2、封面，用中央电大同一封面.3、目录

4、题名

5、中文摘要，一般为200汉字左右。

6、关键词，3~5个

7、正文。按照对外经贸大学的要求，正文6000------10000字。正文各章应有序号，序号用中文大写数字编码;论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编导编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2式（3.5）等

8、参考文献

9、论文中以任何形式引用的资料，均须以后注的方式标出引用出处。(二)、编写格式统一A4纸打印装订；主标题——3#字黑体，居中；副标题——小3#字黑体，居中；论文内各标题——4#黑体，向左对齐；正文——宋体5#字；后注——楷体4#字；参考文献——楷体4#字；参考书目不少于10篇。参考文献的表示格式为：参考文献以文献在整个论文中出现的次序用1、2、3……形式统一排序、依次列出。著作：[序号]作者.译者.书名.版本..出版时间.出版社.引用部分起止页期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页(三)、论文装订顺序由上至下依次为：封面→目录→论文题→内容摘要→关键字→正文→参考文献→ 封底。其中论文题、内容摘要、关键字、正文按顺序相互连接，不要分页装订。开题报告单独装订。

第四篇：实践性环节报考工作管理规定

实践性环节报考工作管理规定

郑州大学高等教育自学考试实践性环节报考工作管理规定

高等教育自学考试实践性环节考核是指考试计划中规定的、由主考学校负责组织的、对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。它包括上机考核、实验考核、课程设计、本科毕业论文、专科毕业考核、毕业实习、临床考核等。

关于我校实践性环节考核的报考工作，有如下规定：

一、报名暨提交毕业论文或毕业考核

1、报名时间：上半年3月11～17日；下半年9月11日～17日。

2、报名办法：考生本人持准考证和相关资料到郑州大学自考办（大学北路75号）或当地“郑州大学自学考试实践性环节工作代理站”（见附件五）报名。

3、报名程序：<1>审验资格，提交本科毕业论文（毕业设计）或专科毕业作业（实习报告）者需交验全部课程合格证复印件。<2>采集报考信息。<3>考生核对报考信息（若有误，现场修改），确认无误后，在《报考信息确认单》上签名！<4>持《报考信息确认单》交费。

<5>交回《报考信息确认单》，交毕业论文、毕业考核等，领取《考核通知单》。

二、关于提交本科毕业论文（毕业设计）

1、考生应于全部课程考试合格后提交毕业论文，并参加论文答辩。毕业论文成绩保留2年：即自论文答辩之日算起，2年内成绩有效！

2、工科类考生应在教师指导下独立完成一项给定的设计任务或专题研究，撰写符合要求的说明书或毕业论文，并按要求独立绘制出有关的1号图纸4～8张和有关图表等。

3、计算机信息管理专业做毕业设计的考生，须交相应的系统盘一份。

4、提交毕业论文（毕业设计）时必须提交全部课程合格证复印件。

5、考生可从本网站查找毕业论文参考题目（见附件一）。也可自拟题目。

三、本科毕业论文撰写与打印要求基本要求

1.1毕业论文必须由学生本人独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭他人成果。

1.2毕业论文应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，结论解释合理。

1.3毕业论文中所使用的计量单位一律采用国际标准单位。

1.4毕业论文篇幅以5000～8000字为宜。内容要求

2.1 题目要求简洁、确切、鲜明，有概括性。字数不宜超过25个汉字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。

2.2摘要叙述本论文的主要内容、特点，文字要精练，不宜超过300字。

2.3 关键词从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

2.4 目录写出目录，标明页码。

2.5 正文前言、本论、结论三个部分。

（1）前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。

（2）本论是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

（3）结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。

2.6参考文献 毕业论文说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

注明引用文献的方式统一采用“文末注”的方式（以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如[1]，[3～5]）。

科技书籍、专著注录格式和科技论文的注录格式如下：

作者．书名．版本，出版社，出版日期．引用内容所在页码。例如：

高景德，交流电机及其系统的分析，清华大学出版社，1993年8月．120～125

中国古代典籍（先秦部分）作注可简化。例如：

[1] 《道德经》 第二章

[2] 《论语·学而》打印要求

3.1 文字要求汉字必须使用国家公布的简体规范字。

3.2 标点符号标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

3.3 名词、名称科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。

3.4标题层次毕业论文的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

3.5毕业论文的封面参照学校提供的项目内容自行填写或打印。所有文字部分一律用B5号纸激光打印，一级标题用三号黑体；二级标题用四号黑体；其他标题和正文用小四号宋体（表格内填写内容用小四号楷体），段落前空2个汉字，单倍行距。页码标在右下。毕业论文的装订

按以下顺序装订：（1）封面、（2）封

二、（3）目录、（4）摘要（含标题、摘要、关键词）、（5）正文、（6）注释、（7）参考文献。封面和封二（见附件八）可从本网站下载区下载。

四、关于提交专科毕业考核（毕业实习报告）

1、考试计划中含有毕业考核环节的专业，考生全部课程考试合格后，方可提交毕业实习报告（毕业考核）。

2、毕业实习报告（毕业考核）篇幅以3000～5000字为宜。撰写、打印与装订，请参看本科论文的要求。

3、提交毕业实习报告（毕业考核）时必须提交全部课程合格证复印件。

4、新闻学专业的考生在提交实习报告的同时，还应提交在新闻单位实发表的作品原件。

5、公共关系专业的考生也可提交基层调查报告。

6、饭店管理专业的考生应在二星级以上的酒店（宾馆）实习至少三个月，并尽可能多地熟悉不同岗位，以便深入了解整个工作流程及管理体制的优劣。

7、毕业实习报告（毕业考核）的参考题目（见附件二）或实习要求，可从本网站查找，也可自拟题目。

五、关于上机、实验课程考核

1、凡考试计划中规定的实践课程（上机或实验）考生可在完成该课程的理论学习后（理论课考试前后均可），报名参加该课程的实践考核。

2、考生凭准考证报考上机或实验。

3、护理专科实验课（病理学、生理学）每年安排一次：3月11～17日报名，5～6月份考试。具体考试时间和考试地点以考核通知单为准。

六、关于护理学专业本、专科《临床考核》课程（代码7277）的报考

1、郑州大学自学考试办公室负责该课程的报考管理工作。

2、考生所有理论课程考试合格后，方可在每年的5月底或11月底之前到河南省卫生人员高等教育自学考试助学辅导中心（简称省卫生自考辅导中心）或省卫生自考辅导中心指定的当地卫生自考辅导站登记，进行临床实习。

考生可从本网站下载实习鉴定表（见附件四），也可在登记时领取。

3、实习要求：在三级以上医院实习满三个月（6月1日～9月1日或12月1日～次年3月1日）。

由于护理学专业实践性很强，考生毕业后所从事的工作与广大人民群众的身体健康息息相关。所以，考生在进入临床实习之前，由省卫生自考辅导中心对其进入临床实习的资格进行审核。未经省卫生自考辅导中心审核的，郑州大学将不承认其实习成绩，不准许其参加技能考核。

4、实习结束，到省卫生自考辅导中心或当地卫生自考辅导站提交实习考核鉴定表，并按时到规定地点参加技能考核。省卫生自考辅导中心应于每年的3月10日或9月10日之前，将参加技能考核的人员名单报送郑州大学自学考试办公室。

5、技能考核的内容和方法：选定8～10项考生在实习结束后都应熟练掌握的护理操作技术作为考核项目，考核时由考生随机抽签选取若干项进行考核，主考老师根据考核标准进行现场评分。考核结束，主考老师在成绩册上签名，交郑州大学监考人员验收、带回。

6、符合免实习条件的考生，可在每年的3月1日～5日或9月1日～5日持相关证件（身份证、准考证、职称证）的原件和复印件到省卫生自考辅导中心或当地卫生自考辅导站报名，经审查后，留职称证原件及其复印件、身份证和准考证的复印件。经省卫生自考辅导中心汇总、收齐相关证件后，于3月10日或9月10日之前，统一到郑州大学自学考试办公室办理免实习手续。

七、关于实践课免试手续的办理

1、免试对象：所有郑州大学主考专业的在籍考生。

2、免试条件：见附件六。

3、免试程序：凡符合实践课免试条件的考生，可持相关证书、身份证、准考证的原件及其复印件到郑州大学自考办或当地代理站办理免试手续。

4、办理免试手续的时间为：上半年3月11日～17日，下半年9月11日～17日。

八、实践性环节报考注意事项

1、为确保报考信息的准确性，实践性环节的报名手续应由考生本人到郑州大学自考办或当地代理站办理，不得代办。

2、考生拟报考毕业环节（毕业论文、毕业考核、临床考核等）之前，应先登陆河南省招生考试信息网（.cn）查询、或直接到考籍所在地（省辖市）自考办，核实自己理论课已考试合格的科次，确认自己是否符合报考条件。

九、实践性环节考核成绩于5月中旬（上半年）和11月中旬（下半年）由本网站公布。届时，考生可登陆本网站查询。实践性环节考核不发放课程合格证。

十、申办毕业手续在考籍所在地（省辖市）自考办，时间在6月初（上半年）和12月初（下半年）。毕业环节考核合格的考生要特别注意，不要错过办理时间。

附件一：本科毕业论文参考题目

附件二：本科毕业论文封面、封二

附件二：专科毕业考核参考题目

附件四：专科毕业作业封面、封二

附件五：护理学专业（本、专科）临床实习考核大纲 附件六：护理专业（本、专科）临床实习考核鉴定表 附件七：附件八：附件九：建筑工程本科、房屋建筑工程专科课程设计任务书 各专业实践环节免考课程和免考条件对照表 郑州大学自学考试实践性环节工作代理站一览表

第五篇：文秘专业主要实践性教学环节简介

文秘专业主要实践性教学环节简介

1、文字录入强化训练（学时：150；学分：5）：

主要是中英文速录及编辑，采用第一学期、第三学期集中训练汉字五笔录入和第五学期集中训练中英文录入及文本编辑，每学期进行测试，达到60－120字/分钟。

2、办公应用技术（学时30；学分：1）：

主要是训练学生熟练地操作打印机、复印机、传真机、扫描仪、照相机、摄像机等现代办公设备。

3、ERP实训（学时：30；学分：1）

分销资源计划管理系统（DRP）以生产流程优化为基础, 以销售与库存综合控制管理为核心的采购、库存、销售、促销管理、财务以及企业决策分析功能于一体的高度智能化的企业分销业务解决方案；是针对生产企业供应链后端强化管理的高效工具。通过实训要求学生全面掌握连锁企业分销的基本流程。

4、基础会计实训（学时：30；学分：1）

会计学基础实训在学完会计学基础的基础上做的综合训练。会计学基础是连锁经营管理专业的一门专业必修课，要求学生掌握会计学的一些基本方法和基本操作技能，以及会将理论和方法适用于工商部门、分析处理具体的经济业务，为经济管理提供经济信息。这样有助于培养学生的系统分析问题和解决问题的能力。

5、顶岗实习（课时120；学分：4）：

主要是在教师的指导下，集中安排学生进行秘书工作的顶岗实习，在实际工作中学习办公室事务处理、接待、会议、文书处理、应用文写作等基本技能。

6、毕业实习及实习报告（学时：300；学分：10）

主要是通过秘书工作的实习，巩固所学理论，进行专业综合的实践锻炼，接触企业，增强劳动观点和事业责任感，并获得实际工作能力和专业技能，为学生更好地适应社会打下良好基础培养。

实习报告写作目的是为了锻炼和培养学生从实际工作和生活中发现问题、提出问题的能力、调查能力、读书能力、分析能力和综合能力。毕业实习分为收集材料、拟定提纲、起草、修改、定稿、评审、答辩等阶段。